长度单位复习题

长度单位复习题

一、填空。

1、1米=( )厘米 400厘米=（）米

2、量比较长的物体，可以用( )做单位；量比较短的物体，可以用( )做单位。

3、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

4、在下面的( )里填上合适的单位。

1、一本书厚1（）

2、手掌的宽约8（）

3、操场长约60（）

4、课桌的高65（）

5、一条跳绳长2（）

6、哥哥的身高1（）28（）

7、一支粉笔长是7（）

8、铅笔长23（）

9、教室宽6（）10、一棵树高（）

11、小明的身高130（）12、毛巾宽29（）

13、教学楼高10（）14、妈妈身高165（）

15、教室门高2（）16、一张床长2（）

17、茶杯高10（）18、小刀长5（）

19.语文书长21（）20.一张桌子高80（）

21.图钉的长是1（）22.一根针长5（）

23.筷子长15（）24.红领巾最长的边长50（）

5、在( )里填上“>”、“<”或“=”。

3米( )3厘米 30厘米( )29厘米

1米( )100厘米 3米( )2米75厘米

1米20厘米( )110厘米 1米-20厘米( )70厘米

1米+1米( )2厘米 3米-2米( )100厘米

1米+2米( )300厘米 2米-50厘米（）1米

6、在( )里填上合适的数。

25米-8米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米30米+15米=( )米 60厘米-16厘米=( )厘米1米-12厘米=( ) 30米+8米=（）米

12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米

7、看图填空。

二、正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。

1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( )

2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( )

3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( )

4、爸爸的身高有178米。( )

5、一张单人床长2米。( )

6、一块橡皮擦的厚10厘米。( )

三、小小画师

1.画一条长3厘米的线段

2.先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段

3.画一条比4厘米长2厘米的线段

4.画一条比8厘米短1厘米的线段

三、做一做。

1、

2、请你画一条3厘米长的线段。

3、下图中( )和( )是线段。

4、下图中有多少条线段?

5、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。【①三角尺②米尺③卷尺】

6、你的椅子大约高( )。

【①45厘米②45米】

7、一棵树的高度大约是3( )。

【①厘米②米】

二年级长度单位换算米和厘米

二年级长度单位换算米 和厘米 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

长度单位转换题（米与厘米） 一、填一填 1、直尺上6厘米到12厘米长厘米。 2、我们知道的长度单位有和厘米。 3、直尺上2厘米到10厘米长厘米. 4、从刻度2到8是厘米。 5、量比较短的物体，可以用作单位。 6、刻度对准物体的一端。再看物体的另一端对着。 7、计算跑道的长度通常用作单位。 8、从刻度0到7是厘米。 9、从刻度0到3是厘米。 10、直尺上4厘米到6厘米长厘米。 二、选择题 1、妈妈的鞋跟高3。 ①米②厘米 2、一把牙刷长13。 ①米②厘米 3、钢笔长15。 ①米②厘米 4、教室的长大约是10。 ①米②厘米 5、一棵大树高10。 ①米②厘米 6、升旗杆的高度约为18。 ①米②厘米

7、图钉大约长1。 ①米②厘米 8、数学书长21。 ①米②厘米 9、小花身高120。 ①米②厘米 10、长颈鹿高4。 ①米②厘米 三、比大小 1、29厘米30厘米 2、15米500厘米 3、120厘米2 米 4、2米3厘米230厘米 5、13米130厘米 6、1米50厘米150厘米 7、1米100厘米8、3米2米75厘米 9、3米3厘米10、40厘米30厘米 四、计算 1、14厘米-8厘米=厘米 2、1米-12厘米=厘米 3、37厘米-18厘米=厘米 4、30米＋15米=米 5、40米＋5米=米 6、25米-8米=米 7、12米-7米=米 8、60厘米-16厘米=厘米 9、40厘米＋26厘米=厘米 10、37厘米＋60厘米=米

人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习题及参考答案

人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习 题及参考答案 人教版：小学二年级上册长度单位知识点 概念： 米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。 分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 厘米：长度单位，简写符号为：cm。 毫米：英文缩写为mm （1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米） 认识米： （1）米是常用的长度单位。 （2）测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （3）米用字母“m”表示。 （4）1米=100厘米。 认识厘米： （1）厘米是常用的长度单位。 （2）测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。 （3）厘米用字母“cm”表示。 （4）1米=100厘米。 认识线段： 线段的特征： ①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。 画线段的方法： 从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。 人教版：小学二年级上册长度单位练习题 一、填空

1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。 2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=（）厘米 500厘米=（）米 4分米=（）厘米 5000毫米=（）分米 3000毫米=（）米 6分米=（）毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10（） 教室长7（） 小军身高12（） 数学书长210（） 小树高3000（） 文具盒长20（） 人教版：小学二年级上册长度单位练习题参考答案 一、填空 1、我们知道的长度单位有（米）（厘米）（毫米）（分米）。 2、量比较长的物体可以用（米）作单位，量比较短的物体可以用（厘米）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（“0”）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=（500）厘米 500厘米=（5）米 4分米=（40）厘米 5000毫米=（50）分米 3000毫米=（3）米

《长度单位》知识点整理

km m dm cm mm 1000 10 10 10 “长度单位”知识点整理 1、常用的长度单位有：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm) 除了千米与米之间的进率是1000， 其余相邻的两个长度单位之间的进率是10。 1km=1000m 1m=10dm=100cm 1dm= 10cm 1cm=10mm 2、换算方法： 如：2米6厘米=（206）厘米 20米12厘米=（2012）厘米 345厘米=（3）米（45）厘米 1001厘米=（10）米（1）厘米 20分米=（2）米=（200）厘米 3、填上合适的单位 一般千米（又称公里）用在路程、行空行驶路程、铁路等等；而毫米一般用在测量比较微小的长度，如练习册的厚度等等；而米、分米、厘米是学生比较容易混淆的三个长度单位，不防用排除法来确定最后的答案。 如：课桌高7（ ），填7米比人还高，排除；7厘米参考尺上的尺寸，太短，排除，那只有填7分米。 4、长度单位计算（要求先统一单位，再计算。例题见练习册P44-B 级） 5、长度单位比大小 （1）如果单位一样，就直接比较数字；如：13m （>）7m （2）如果数字一样，那就看单位比大小；如：510m （>）510cm （3）其余情况，先统一单位，再比较。 如：5cm （<）55mm ，因为5cm=50mm ，所以填小于号。 考前读一读 1、比较大小一定要化到知识点相同。 2、注意超载问题一定要比较大小。 3、解决问题认真审题，观察单位的变化。 一、长度单位 基础知识过关 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 千米 米 分米 厘米 毫米 ×1000 ÷1000 ×10 ×10 ×10 ÷10 ÷10 ÷10

长度单位换算 练习题

长度单位换算练习题 姓名：家长签名： 一、阅读并熟记 1 厘米=10 毫米 1 分米=10 厘米=100 毫米 1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米 1 千米=1000 米1000 克=1 千克1000 千克=1 吨 二、基础题 5 吨=（）千克）5 分米=（）毫米3000 克=（）千克 1米=（）毫米1km=（）m 1m=（）dm 1dm=（）cm 1cm=（）mm 1m=（）cm 1dm=（）mm 1m=（）mm 1000米=（）千米10分米=（）米10厘米=（）分米 10毫米=（）厘米100厘米=（）米100毫米=（）分米 1000毫米=（）米1000m=（）km 10dm=（）m 10cm=（）dm 10mm=（）cm 100cm=（）m 100mm=（）dm 1000mm=（）m 一、在括号里填上合适的长度单位。 ⒈床长2（）；⒉课桌高68（）⒊骑自行车1小时行16（）；⒋数学课本厚约9（）；⒌一棵大树高13（）；⒍小明身高134（）。7.9000米=（）千米1千米=（）米 3米=（）分米20分米=（）米2米=（）厘米600厘米=（）米 20厘米=（）毫米700毫米=（）厘米3千米＋5千米=（）千米6000米＋2000米=（）千米5千米＋2000米=（）米9000米－7000米=（）米17千米＋4千米=（）千米9000米－2千米=（）千米 四、在（）里填上“>”、“<””或“=”。 6千米（）5000米70米（）7千米 6800米（）7千米5千米（）4900米 4000米（）4千米1千米（）1000分米 三、填上合适的单位 1．常见的长度单位有：( ) 2．乐乐家离图书馆3000 米，合（）

长度单位应用题(1)

长度单位应用题 1、一根绳子长34米，剪去17米，还剩多少米？ 2王明有一支铅笔长15厘米，用去一些后还剩8厘米，用去了多少厘米？ 3，小丽6岁时，身高120厘米，到了10岁，身高为145厘米，问小丽长高了多少厘米？ 4、一块布长56米卖了36米，还剩多少米？ 5、一根绳子长75厘米，用了35厘米，还剩多少米？ 6、小红用一根长9米的尺子测量井的深度，尺子到底，尺子到底出井口部分的长度是6米，这口井深多少米？ 7、小红身高是150厘米，比小丽矮20厘米，小丽高多少厘米？ 8、小佳的妈妈用5米布做了2条裤子，8米布做了3件上衣，问小佳妈妈一共用了多少米布？ 9、小鹏7岁时，身高123厘米，到了11岁，身高为148厘米，问小鹏长高了多少厘米？ 10、小强家距学校60米，小强每天上学后再回家，一共走了多少米？ 11、大树高8米，小树高2米，大树比小树高几米？小再长几米就和大树同样高？ 不是相同单位的《长度单位应用题》 12、小军的身高为1米，弟弟比他矮7厘米，问弟弟的身高是多少？ 13、小军的身高为1米，哥哥比他高7厘米，哥哥的身高是多少米？ 14、一根绳子长1米50厘米，剪掉35厘米，还剩多少厘米？ 15、一根木头长2米，锯掉50厘米，还剩多长？ 16、一根尼龙绳长1米60厘米，第一次和第二次都剪去了40厘米，这根尼龙绳还剩多长？ 17、妈妈身高1米65厘米，爸爸比她高25厘米，问爸爸的身高是多少？ 18、一块布用去1米35厘米后，还剩45厘米，这块布原来长多少？

19、把一根木棍放入2米深的井中，井外仍余60厘米，问这根木棍有多长？ 20、一根绳子长60厘米，另一根绳子比它长50厘米两根绳子一共长多少？ 21、小明用一把20厘米的尺量一根绳子，正好量了5次，这要根绳子长几米？ 22、工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修完？ 23、小红的身高是1米35厘米，如果再长32厘米就和妈妈一样高了，妈妈的身高是多少厘米？ 24、一根电线长1米10厘米，剪掉50厘米，还剩多长？ 25、有三棵大树，分别为甲、乙、丙。 已知甲树高4米，是乙树高的一半，丙树高是甲、乙高的总和。 （1）乙树高多少米？（2）丙树高多少米？（3）三棵树一共高多少米？ 26、一条彩绳长1米，用去一些后还剩30厘米，用去了多少厘米？ 27、小红和小明从一条路的两端相向走来，小红走了45米，小明走了50米，两人正好相遇，问这条路长多少米？ 28、妈妈买来4米白布，花布比白布多2米，妈妈买了几米花布？ 29、一根教鞭长1米，它比一根长30厘米的直尺长多少？ 30、一根绳子长45米，先剪去21米，又剪去19米。 （1）这根绳子现在多少米？（2）这根绳子比原来短了多少米？ 31、一根竹竿插在水里，水上部分长15厘米，比水下部分短3厘米，这根竹竿长多少厘米？ 将下列各题补充完整并解答 32、一捆电线长30米，用去14米， 33、一个篮球队运动员身高为2米13厘米，比一个普通人高42厘米，。 34、张宇做了一个风筝，用12米长的线放飞，李芳做风筝用26米长的线放飞，。

人教版小学二年级数学长度单位知识点及练习题

人教版小学二年级数学长度单位知识点及练习题 【知识点】 概念： 米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。 分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 厘米：长度单位，简写符号为：cm。 毫米：英文缩写为mm (1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米) 认识米： (1)米是常用的长度单位。 (2)测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 (3)米用字母“m”表示。 (4)1米=100厘米。 认识厘米： (1)厘米是常用的长度单位。 (2)测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。 (3)厘米用字母“cm”表示。 (4)1米=100厘米。 认识线段： 线段的特征： ①线段是直的；

②线段有两个端点； ③线段可以测量出长度。 画线段的方法： 从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记)比如：画比5厘米短2厘米的线段。 【练习题】 一、填空 1、我们知道的长度单位有()()()()。 2、量比较长的物体可以用()作单位，量比较短的物体可以用()作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的()刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=()厘米 500厘米=()米 4分米=()厘米 5000毫米=()分米 3000毫米=()米 6分米=()毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10()

教室长7() 小军身高12() 数学书长210 ()小树高3000() 文具盒长20() 网络搜集整理，仅供参考

三年级长度单位换算练习题

三年级数学长度单位换算练习题学校班级姓名座号成绩 33分米=（）厘米105米=（）分米9分米5厘米=（）厘米 12米=（）厘米2800厘米=（）米8米-2米=（）米=（）分米600分米=（）厘米970厘米=（）分米90厘米+17厘米=（）分米101分米=（）厘米101米=（）分米76分米+154分米=（）米80厘米=（）分米99米=（）厘米574米-14米=（）米 1070厘米=（）米212分米=（）厘米42米=（）厘米=（）毫米67厘米=（）毫米1分米=（）厘米26厘米=（）分米=（）米12米=（）分米800分米=（）米4000厘米=（）分米=（）米600厘米=（）分米20分米=（）厘米5米- 1分米=（）分米 55米=（）分米300厘米=（）分米120米- 14米（）米 300厘米=（）米200米=（）分米80分米- 25分米=（）分米400厘米=（）毫米78分米=（）厘米85分米+85分米=（）米505米=（）分米450厘米=（）分米86米=（）分米=（）厘米680分米=（）米333米=（）分米11米-27分米=（）分米 71分米=（）厘米789分米=（）厘米2206厘米-36厘米=（）分米3800厘米=（）米125分米=（）厘米9300米-300米=（）公里 60分米=（）厘米6000厘米=（）米28千米+42公里=（）千米600毫米=（）厘米50分米=（）米184厘米+316厘米=（）米 40米=（）分米1500毫米=（）厘米347分米-269分米=（）分米2020分米=（）米31米=（）厘米98米+69米=（）分米 700分米=（）厘米15分米=（）毫米87厘米+63厘米=（）分米1000毫米=（）厘米6000分米=（）米258分米-170分米=（）分米9000分米=（）米307厘米=（）毫米777分米+63分米=（）米800分米=（）米111分米=（）厘米204米=（）分米=（）厘米9000分米=（）米76厘米=（）毫米29公里+14千米=（）千米100毫米=（）厘米400分米=（）厘米82分米+48分米=（）分米110米=（）分米204厘米=（）毫米9700米+1300米=（）公里904厘米=（）分米600毫米=（）厘米18200米-200米=（）公里 1公里=（）米2000米=（）千米5米- 2分米=（）分米 30分米=（）米8分米=（）厘米674厘米+62厘米=（）厘米 5公里=（）米4000分米=（）米12米=（）分米=（）厘米200厘米=（）分米131分米=（）毫米30米=（）厘米 1米=（）毫米1公里-308米=（）米53300米+700米=（）公里151分米=（）毫米715厘米=（）毫米3公里+107千米=（）千米300厘米=（）米6米=（）分米28厘米+28毫米=（）毫米800毫米=（）厘米90000米=（）公里14米-39厘米=（）厘米 100分米=（）米21米=（）分米281米-19米=（）米 40000米=（）千米90分米=（）毫米3米- 3分米=（）分米 2米=（）厘米8000米=（）千米9米-9分米=（）分米 10分米=（）米12米-12分米=（）分米99米+69分米=（）分米 1 / 1

长度单位换算练习题

、 长度单位换算练习题 1厘米=（）毫米 1分米=（）厘米 100厘米=（）分米=（）米1米=（）分米 80分米=（）米 400厘米=（）分米=（）米60厘米=（）分米 2分米=（）厘米 1米- 4分米=（）分米 9米=（）分米 10厘米=（）分米 120米- 28米（）米 600厘米=（）米 6米=（）分米 35分米- 25分米=（）分米3分米=（）厘米 10米=（）分米 1分米5厘米=（）厘米 12米=（）厘米 2400厘米=（）米 7米-2米=（）米=（）分米? 7分米=（）厘米 500厘米=（）分米 13厘米+17厘米=（）分米 40分米=（）厘米 3米=（）分米 6分米+44分米=（）米 80厘米=（）分米 2米=（）厘米 20米=（）分米=（）厘米24米-4米=（）米 100厘米=（）米 2分米=（）厘米 4厘米=（）毫米 8分米=（）厘米 2米=（）厘米=（）毫米5米=（）分米 40厘米=（）分米 15分米+85分米=（）米 60分米=（）米 5米=（）分米 6米=（）分米=（）厘米 7分米=（）厘米 7分米=（）厘米 1米-2分米=（）分米 ! 200分米=（）米 3米=（）厘米 46厘米-16厘米=（）分米 7分米=（）厘米 5分米=（）毫米 3米+12米=（）分米 100毫米=（）厘米 600分米=（）米 17厘米+23厘米=（）分米 90分米=（）米 30厘米=（）毫米 25分米-10分米=（）分米

80分米=（）米 1分米=（）厘米 71分米+29分米=（）米 300厘米=（）米 25分米=（）厘米 1米=（）分米=（）厘60分米=（）厘米 800厘米=（）米 2300米-300米=（）千米 40米=（）分米 50分米=（）米 28千米+42千米=（）千米… 600毫米=（）厘米 150毫米=（）厘米 84厘米+16厘米=（）米 90分米=（）米 7厘米=（）毫米 58分米-8分米=（）分米10毫米=（）厘米 40分米=（）厘米 2千米+14千米=（）千米11米=（）分米 90厘米=（）分米 23分米+47分米=（）分米1千米=（）米 20厘米=（）毫米 700米+1300米=（）千米60毫米=（）厘米 2000米=（）千米 4200米-200米=（）千米30分米=（）米 8分米=（）厘米 1米- 2分米=（）分米 6米=（）分米 80毫米=（）厘米 450厘米+50厘米=（）厘米\ 300厘米=（）米 10分米=（）米 3千米+17千米=（）千米9000米=（）千米 20米=（）分米 1米-30厘米=（）厘米 21米-7米=（）米 9分米=（）毫米 1米- 3分米=（）分米4000米=（）千米 5千米=（）米 1吨4000千克=（）千克400分米=（）米 600厘米=（）分米 13分米=（）毫米 3米=（）厘米 6米=（）毫米 1千米300米=（）米 15分米=（）毫米 7厘米=（）毫米 1300米+700米=（）千米2米=（）厘米 8吨=（）千克 1米-9分米=（）分米 ^

新人教版二年级数学上册长度单位知识点归纳及练习

长度单位知识点归纳及练习 一、知识点梳理 （一）厘米和米 重点认识厘米和米及它们之间的关系 难点用刻度尺量物体长度的方法。 知识点1 用不同的物品作标准量物体的长度 问题导入你想知道数学书的宽是多少吗？我们的文具盒多长吗？用你手中的物品量一量。 1、测量注意 在测量时，应先选一种物品作为标准测量物体的长度（如上图中的硬币、曲别针、小刀、三角形等），再找到被测量物体的边（数学书的宽、文具盒的长等），将作为标准物品的左端与要测量物体的边的一端对齐，然后一个挨一个地摆放作为标准的物品，要平放摆直，最后数一数，一共摆了几个作为标准的物品 2、测量过程 在测量的过程中，可能会出现下面两种情况： （1）虽然测量的是同一物体的长度（如数学书的宽），但由于选用的标准不用（硬币、曲别针），所以量得的数据不同。如用硬币量，数学书的宽是7个1角硬币长；用曲别针量数学书的宽是5个曲别针长。虽然都是测量数学书的宽，但得到的结果去不相同。 （2）虽然测量的是不同一物体的长度，但由于选用的标准不用，量得的数据可能相同。如用曲别针量数学书的宽是5个曲别针长。用小刀量文具盒的长，是5把小刀的长。虽然量的不是同一物体，但量的结果却相同。因此在测量物体长度时，应尽量选用同一物品作为标准去测量。 知识大盘点

在测量物体的长度时，要用同一的标准去测量，这样才能知道物体到底有多长。 知识点2 认识厘米，感受1厘米有多长 问题导入你知道物体的长度可以用尺来量吗？1厘米有多长吗？ 【过程解读】 1、认识厘米 为了准确、方便地表示物体的长度，人们发明了带有刻度的尺子（如上图），为了便于交流，尺上的刻度作了统一规定。上面正方体的一条边正好是1厘米。 2、建立1厘米的长度观念 从上图中可以知道一个图钉的长大约是1厘米，我们从中体验了1厘米有多长。 3、测量手指 分别将你的手指放到尺上，看看哪个手指的宽大约是1厘米。 知识大盘点 方法提示 测量时，一定要把物体的一端 对准尺的“0”刻度，而不是对准

小学二年级上册长度单位练习题及参考答案

小学二年级上册长度单位练习题及参考答案 【导语】数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。 小学二年级上册长度单位知识点 概念： 米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。 分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 厘米：长度单位，简写符号为：cm。 毫米：英文缩写为mm （1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米） 认识米： （1）米是常用的长度单位。 （2）测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （3）米用字母“m”表示。 （4）1米=100厘米。 认识厘米： （1）厘米是常用的长度单位。 （2）测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。 （3）厘米用字母“cm”表示。 （4）1米=100厘米。 认识线段： 线段的特征：

①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。 画线段的方法： 从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。 （没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。小学二年级上册长度单位练习题 一、填空 1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。 2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端，再看物体右端右 端对着几。 二、换算 5米=（）厘米 500厘米=（）米 4分米=（）厘米 5000毫米=（）分米 3000毫米=（）米 6分米=（）毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10（） 教室长7（） 小军身高12（） 数学书长210（） 小树高3000（） 文具盒长20（）

二年级长度单位比大小练习题

二年级长度单位比大小练习题 一 1、我们知道的长度单位有。 2、量比较长的物体可以用作单位，量比较短的物体可以用作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。、画一条8厘米长的线段，从尺子的刻度开始画起，画到刻度对准厘米00厘米=米 4分米=厘米 000毫米=分米 000毫米=米分米=毫米 18毫米 +4厘米=毫米3米+9分米=分米分米-7厘米=毫米800厘米+20分米 =米000毫米+400厘米 =米000毫米+300分米=米 三、在括号里填上适当的长度单位. 一支粉笔长10教室长小军身高1 2小树高3000 文具盒长20 ））））））） 七、排一排。 1．按从小到大的顺序排列。 200厘米4分米94毫米米 2．按从大到小的顺序排列。 11厘米000毫米 1米00分米 八、解决问题。 编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150

厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？ 长度单位练习题 _________班姓名________ 成绩__________ 一、填一填。 1、量较长物体的长度，可以用作单位。量较短物体的长度可以用 作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的刻度对准物体的一端，再看物体的另 一端对着几。 3、1米=厘米 00厘米=米 4、看一看，填一填。 这支回形针长厘米这支铅笔长厘米。 5、在里填上合适的单位 ①一本书厚1 ②手掌的宽约8 ③操场长约60 ④课桌的高65 ⑤一条跳绳长⑥哥哥的身高128 6、30米+8米=米12厘米-7厘米=厘米 27厘米+6厘米=厘米54米-4米=米 二、选一选 1、下面三条线中，

二年级上册长度单位练习题

第一单元:长度单位 1、要知道物体的长度，可以用（）来量。 2、（）和（）都是长度单位。 3、（）是可以量出长度的，它有（）个端点。 13、1米﹦（）厘米1元3角﹦（）1元﹦（）分 14、一星期有（）天。 15、1米=（）厘米45厘米-6厘米=（）厘米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 一、填一填。 1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。米和厘米之间的关系（)。 2、厘米可用字母（）表示，米可用字母（）表示。 3、1米=（）厘米400厘米=（）米 15厘米+8厘米＝（）厘米30米+6米＝（）米 10米－9米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米1米--30厘米=( )厘米40厘米+60厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在（）里填上合适的单位 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（） 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。 1、下面三条线中，( )是线段。 ①②③ 2( )来量。 ①三角尺②米尺③卷尺

3、你的椅子大约高( )。 ①45厘米②45米 4、一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米②米 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的改正后写在括号里。） 1、一张单人床长2米。……………………………( ) 2、一块橡皮擦的厚10厘米。………………………( ) 3、一枝自动水笔的长是16厘米。…………………( ) 4、小红爸爸的身高有170米。……………………( ) 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( ) 四、量一量。 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条( )厘米 第二条( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。 1、画一条比5厘米长2厘米的线段。 2、画一条比6厘米短2厘米的线段。 3、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、用数学。 1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 2、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？ 3、1米长的绳子，用去40厘米，还剩多少厘米? 4、玲玲有红、黄两条彩带，各50厘米，两条彩带一共长多少米？

人教版二年级数学上册长度单位练习题

人教版二年级数学上册长度单位练习题 一、在○里填上＞、＜或＝。 3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米 1米○100厘米4厘米○1米50米○5米 二、在（）里填上合适的长度单位（米或厘米）。 （1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（） （5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（） （7）教室门高2（）（8）写字台高80（） （9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长22（） 三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。 40厘米1米1厘米10厘米 四、解决问题。 1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？ 2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？

一、在○里填上“>”“< ”或“ =”。 5米○5厘米 1米20厘米○100厘米100米○1厘米 200厘米○2米 98厘米○1米1米○1厘米 5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米 1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米 200厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。（） 三、（）里填上合适的长度单位(厘米或米)。 河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（） 电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（） 旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（） 粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（） 大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。 1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？ 2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？ 3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？

小学数学二年级上册第一单元长度单位知识点汇总

第一单元长度单位 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度 就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1米=100厘米 100厘米=1米 5、线段 ⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点； ③线段有长有短，是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它 的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。 ⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。 6、填上合适的长度单位。 小明身高1（米）30（厘米）小明身高130厘米 练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米）黑板长2（米）图钉长1（厘米） 一张床长2（米）一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）跳绳长2 （米） 一棵树高3（米）一把钥匙长5（厘米） 一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米） 门高2（米）教室长12（米） 筷子长20（厘米）一棵小树苗高1（米）第一单元长度单位 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1米=100厘米 100厘米=1 米 5、线段 ⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点； ③线段有长有短，是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在

小学二年级数学20道长度单位换算题

小学二年级数学20道长度单位换算题 （内容：长度单位） _________班姓名________ 成绩__________ 一、填一填。（34分） 1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用 （）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另 一端对着几。 3、1米=（）厘米400厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在（）里填上合适的单位 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（） 6、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米 27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 1、下面三条线中， 【①②③】 2来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分） 1、一张单人床长2米。…………………………………………………() 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………() 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………() 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………()

5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………() 四、量一量。（24分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。（10分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

认识长度单位练习题

认识长度单位练习题 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．图钉的长大约是1（）。 3．回形针的长是3（）。 4．量比较短的物体，通常用（）作单位。 5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 6．1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。 7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。 8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高时125（）。 二．在>”“=”。 5米厘米8米 35500厘米54厘米 20米1米8厘米 99米6米 2米厘米66678米108米1厘米 3米400厘米5厘米5米 三．小小画家。 1．画一条长3厘米的线段。 2．画一条长5厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。 （1）(2)

5．画一条比4厘米长2厘米的线段。 6．画一条比9厘米短1厘米的线段。 7．画一个边长为3厘米的正方形。 四．排一排。 1．按从小到大的顺序排列。 12分米2米21厘米32厘米 2．按从大到小的顺序排列。 11分米4厘米1米17厘米 五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。 （）（） （）（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六．小小神算家。 8厘米＋12厘米＝（）分米3米＋6米＝（）分米 54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）分米13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米 26厘米＋8厘米=( )厘米70厘米－7厘米=( )厘米 80分米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米 95厘米＋5厘米＝（）分米1米－10厘米=( )厘米 38厘米＋12厘米＝（）分米78米-68米=( )分米 84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米 一、填空。

《长度单位》知识点

km m dm cm mm 1010 10 “长度单位”知识点整理 1、常用的长度单位有：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm) 除了千米与米之间的进率是1000， 其余相邻的两个长度单位之间的进率是10。 1km=1000m 1m=10dm=100cm 1dm= 10cm 1cm=10mm 2、换算方法： 如：2米6厘米=（206）厘米 20米12厘米=（2012）厘米345厘米=（3）米（45）厘米 1001厘米=（10）米（1）厘米 20分米=（2）米=（200）厘米 3、填上合适的单位 千米米分米厘米毫米

一般千米（又称公里）用在路程、行空行驶路程、铁路等等；而毫米一般用在测量比较微小的长度，如练习册的厚度等等；而米、分米、厘米是学生比较容易混淆的三个长度单位，不防用排除法来确定最后的答案。 如：课桌高7（），填7米比人还高，排除；7厘米参考尺上的尺寸，太短，排除，那只有填7分米。 4、长度单位计算（要求先统一单位，再计算。例题见练习册P44-B级） 5、长度单位比大小 （1）如果单位一样，就直接比较数字；如：13m（>）7m （2）如果数字一样，那就看单位比大小；如：510m（>）510cm （3）其余情况，先统一单位，再比较。 如：5cm（<）55mm，因为5cm=50mm，所以填小于号。 考前读一读 1、比较大小一定要化到知识点相同。 2、注意超载问题一定要比较大小。 3、解决问题认真审题，观察单位的变化。 一、长度单位 基础知识过关

1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 5、小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。 6、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ） ①进率是10： 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ②进率是100： 1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 ③进率是1000： 1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里

长度单位知识点

长度单位知识点 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

km m dm cm mm 1000 10 10 10 “长度单位”知识点整理 1、常用的长度单位有：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米 (mm) 除了千米与米之间的进率是1000， 其余相邻的两个长度单位之间的进率是10。 1km=1000m 1m=10dm=100cm 1dm= 10cm 1cm=10mm 2、换算方法： 如：2米6厘米=（206）厘米 20米12厘米=（2012）厘米 345厘米=（3）米（45）厘米 1001厘米=（10）米（1）厘米 20分米=（2）米=（200）厘米 3、填上合适的单位 一般千米（又称公里）用在路程、行空行驶路程、铁路等等；而毫米一般用在测量比较微小的长度，如练习册的厚度等等；而米、分米、厘米是学生比较容易混淆的三个长度单位，不防用排除法来确定最后的答案。 千米 米 分米 厘米 毫米 ×1000 ÷1000 ×10 ×10 ×10 ÷10 ÷10 ÷10

如：课桌高7（），填7米比人还高，排除；7厘米参考尺上的尺寸，太短，排除，那只有填7分米。 4、长度单位计算（要求先统一单位，再计算。例题见练习册P44-B级） 5、长度单位比大小 （1）如果单位一样，就直接比较数字；如：13m（>）7m （2）如果数字一样，那就看单位比大小；如：510m（>）510cm （3）其余情况，先统一单位，再比较。 如：5cm（<）55mm，因为5cm=50mm，所以填小于号。 考前读一读 1、比较大小一定要化到知识点相同。 2、注意超载问题一定要比较大小。 3、解决问题认真审题，观察单位的变化。 一、长度单位 基础知识过关 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

认识长度单位练习题

认识长度单位 填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。量较短物体的长度可以用（）作单位。 2．量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3．一颗图钉的长大约是（）。 4．回形针的长是3（）。 5．量比较短的物体，通常用（）作单位。 6．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 7．1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。 8．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。 9．一床大约是2（），食指的宽大约是（）厘米。 10．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高时125（）。 二．在里，填上“>”“=”。 5米832厘米8米800 3525厘米5米500厘米4554厘米 202米5米1米8厘米180 99厘米4米6米550厘米 2米10厘米厘米66678米108米1厘米 3米10厘米400厘米5厘米5米 三．小小画家。 1．画一条长3厘米的线段。

2．画一条长5厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。 （1）(2) 5．画一条比4厘米长2厘米的线段。 6．画一条比9厘米短1厘米的线段。

7．画一个边长为3厘米的正方形。 四．排一排。 1．按从小到大的顺序排列。 12厘米2厘米21厘米32厘米 2．按从大到小的顺序排列。 11厘米4厘米1厘米17厘米 五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。

《长度单位》知识点整理

km m dm cm mm 1000 10 10 10 “长度单位”知识点整理 1、常用的长度单位有：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm) 除了千米与米之间的进率是1000，其余相邻的两个长度单位之间的进率是10。1km=1000m 1m=10dm=100cm 1dm= 10cm 1cm=10mm 2、换算方法：如：2米6厘米=（206）厘米20米12厘米=（2012）厘米 345厘米=（3）米（45）厘米1001厘米=（10）米（1）厘米 20分米=（2）米=（200）厘米 3、填上合适的单位 一般千米（又称公里）用在路程、行空行驶路程、铁路等等；而毫米一般用在测量比较微小的长度，如练习册的厚度等等；而米、分米、厘米是学生比较容易混淆的三个长度单位，不防用排除法来确定最后的答案。 如：课桌高7（），填7米比人还高，排除；7厘米参考尺上的尺寸，太短，排除，那只有填7分米。 4、长度单位计算（要求先统一单位，再计算。例题见练习册P44-B 级） 5、长度单位比大小 （1）如果单位一样，就直接比较数字；如：13m （>）7m （2）如果数字一样，那就看单位比大小；如：510m （>）510cm （3）其余情况，先统一单位，再比较。 如：5cm （<）55mm ，因为5cm=50mm ，所以填小于号。 考前读一读 1、比较大小一定要化到知识点相同。 2、注意超载问题一定要比较大小。 3、解决问题认真审题，观察单位的变化。 一、长度单位 基础知识过关 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 5、小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关千米米分米厘米毫米 ×1000 ÷1000 ×10 ×10 ×10 ÷10 ÷10 ÷10