水的自述2
水的自述
学校：周陵镇石村小学
班级：五年级二班严欣阳
电话：33116185
嗨！我是水，生活中，人们最不可缺少的东西就是我。比如人们要喝水、洗衣服要用的水、洗脸要用的水……我真是生活中无我处不用啊！可是自从有了我，人们根本不爱惜我，我以前是多么的清澈，多么的洁白，和我的小伙伴小鱼、小虾一起嬉戏玩耍，我是多么的快乐啊！可是现在，有的人给我身上扔垃圾，洗完菜后把我乱倒，让我随处漂流；还有人洗完澡后把我踩在脚下，我真的好同好痛啊！我也是有生命的啊！但是，还是有一些人很爱惜我。
记得有一次，有一个人很爱惜我，他每次洗衣服、洗菜、洗脸时都用一点水，他每次有我的时候都会先安慰我，对我很呵护，对我说一些让我欣慰的话。这时我的心里也会很感激他的。他每次用完水龙头后，就会把水龙头拧得很紧，不让一滴水浪费掉，我很喜欢这样的人。然而，也有一些让我讨厌的人，把我弄得很脏。下面我就给大家介绍一些这样的人。
记得在一个小村庄里，我在这里听到了相当一部分人都不爱惜我，我来到这里很害怕，害怕他们把我乱糟蹋。果然，没过几天，他们就给我身上乱扔果皮纸屑，那些垃圾腐烂在我的身体里，之后，他们又用我来浇地，有的人在浇地的时候还捂着鼻子，嫌我臭。我心里想：是你们给我身上乱扔垃圾，把我弄的臭哄哄的，还用污水把我洁白的身体污染了。现在还反过来嫌我臭，真是不可理喻，太狠心了，你们会遭到报应的。不久，他们这里的水就被污染完了，没有干净的水喝
了。我们同胞都感到高兴，心想：谁让他们不爱惜我们遭到报应了吧！
以上就是我在不同的地方，不同的人对我的做法。我的用处可大了，所以我呼吁人们一定要保护我，鼓励那些保护我的人一定要坚持呀！如果你们不爱惜我，也会遭到和那个村庄的人一样的报应。不要让世界上最后一滴水变成你们的眼泪，我可是你们人类不可缺少的资源啊。走到哪里，都要记着爱惜水。
我的自传(500字)作文
精选作文:我的自传(500字)作文 首先我先自我介绍一下吧！我叫徐诺萱，今年13岁，我在家是只大老虎，在外更是一只大老虎喽，当然啦！在老师面前也有乖的一面，妈妈说我是两面派。我是一个很活泼的女孩，但是我翻脸可是比翻书还快哦！这可要听我道道诉来。上个星期三的时候，一到学校，头就不知怎么就痛起来了，接着肚子也不好受，我连忙随意地抓了几张面巾纸，向女卫生间跑去，开始翻山到胃地吐起来，吐完了就觉得肚子里好受多了，这时候，王乐宜也刚好走进卫生间，看见我这副模样，吓了一大跳，她关切地问：??，你怎么了，肚子不舒服吗？我摇摇头笑笑。中午边，头也不痛了，肚子也不难受了。我怕在走廊的台面上晒太阳，这时候朱悦嘉走过来，问：??，我前面听扬扬说，你生病了，怎么这么快就好了呀！看着她的样子，心中不知涌出一团怒火，她什么意思，说我怎么这么快就好了，我冲她大喊：你不希望我的病好吗？对的，你是的。我不容它分辩，便快步走下楼，独自一人坐在宽阔的大操场上，有种酸酸的感觉，每当我和朋友吵架后，我总会有一丝后悔，唉！这就是朋友的力量吧！曾经有一个朋友问过我这样一个问题：当秋风起，花儿落的时侯，落叶与枯花，谁更孤独，我想说我最孤独。当然，我也有脆弱的一面，但外人很少看见，我也不在外人面着流泪，我喜欢温暖，那种温馨的感觉。六年级:?一样自由 篇一：小学作文：我的自传 2 我的自传 我，一个普普通通的女孩有着无伤大雅的外表和金色的长发，就为这好多同学说我不是中国人了。属虎的有着虎一般的性格，直率开朗，喜欢老虎的近亲。好斗好玩的我常挨他*的骂，还经常说我没有一点女孩的样。 妈妈总认为我最大的缺点就是好动了。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在班里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。 我的爱好很广泛：看书、跳绳、打乒乓球、听歌……。。但最喜欢的还是看书。 古人说：“书是精神的食粮，”这对我也不例外。我喜欢吃饭看、睡觉看。随着书页的跳动我学到了许多的知识，同时我的视野也变得开阔了。 我家书并不多，为此，我常找朋友借。上街，我会拉着朋友直奔书摊。朋友大惑不解，心想：书难道就那么好看吗？在我的影响下，一位朋友现在对书也是倍爱有加了。 我的愿望是当一名教师。有人说：“理想是成功的指明灯。”没有理想就没有坚定的方向，前进的动力。我会随着这盏指明灯不断努力的！ 指导老师：刘驰 篇二：小学作文：我的自传 我的自传 一九九七年十二月十五日，随着一阵阵“哇哇”的啼哭，一个新的小生命呱呱落地了??这就是我。我的诞生令
水分子的自述
大家认识我吗？我就是水，我是由氢原子和氧原子结合而成的，我的结构不算复杂，而且是一种无色无味、透明的物质，虽然这样，但是我是人们生活中缺一不可的元素。火、空气、土壤是我的兄弟，我在100℃时沸腾，0℃以下时结冰。 其实我是无处不在的，是你们的伙伴，你们每天必须吸收2500毫升的水，所以说你们时刻离不开我，有一句话是我们水家族的荣誉：人不喝水，只有饭吃几天就昏倒，人如果有水无饭七、八天还不会死。我们水家族生活在江、河、湖、海、溪里，是你们宝贵的财富。 有些人认为我是取之不尽，用之不竭的，其实这是错误的看法，相反，我每年真的在减少。在世界上科技、生活水平的提高，科学家的目标瞄准我们。生态系统遭到大肆破坏，危机日趋严重，水土流失、土地沙化，这个警种不够响吗？还不足以给人类一个警告吗？ 其实每年我有许多被浪费掉了，大到万吨、亿吨，小到百吨、千吨，可为什么呢？也许人们想，不就水一滴吗？有什么了不起。但是这一滴水经过了千道，万道工序才成的呀！ 首先，让我们行动起来，让我们创造我们美丽的家园。 水分子的自述” 嗨!同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是3 x 10 -26 kg，在每一滴水中我们水分子大约有1.67 x 1023个。我这么小，当然你们人类用肉眼是看不见我的。如果用10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完哩。我想请你们猜一猜当我们分子聚集在一起构成水时，彼此之间是否会存在空隙呢? 水的自述 我是水，纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水，我从雪地来，我从山中来，慢慢地、缓缓地，穿透高山，跨过平原，汇入大海。 我是水，晶莹的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦涩的泪，是我的姐妹。我的足迹遍布地球，我的臂膀爱抚着每个角落。 只因为有了我，生命才会如此完美；只因为有了我，世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”，是农作物的“增长剂”，更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人们渴时喝的是我，脏时洗的是我，急时用的是我，但是不断破坏的也是我。 我给人类带来了幸福，可人类为什么这样对我？我默默地，无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动，在草原的中间快乐奔腾，在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类，面对人类的冷漠无情，我会不由自主地发怒，泛滥成灾，能够主宰万物的是人物，可破坏生态环境，也是人类当今中国正面临着两大问题：一是资源问题，二是环境问题，其中资源问题中，中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就会影响水生物和家作物的生长，增加疾病疾病的传播，危害人体的健康。因此，保护环境是刻不容缓的事实，实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园，请爱护这个唯一的摇篮。 因此，我希望得到人类的珍惜，更希望得到人类的保护。请停手吧，不要再折腾我了！
阅读《水葫芦》完成素养测试题(后附答案)
阅读《水葫芦》完成素养测试题（后附答案） 水葫芦 水葫芦学名凤眼蓝，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上60多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人．簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。 水葫芦生命力旺盛。它在15℃～40℃的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不长膘。 自上世纪60年代，水葫芦在国外已经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂作“日本烦恼”。印度则称它为“紫色恶魔”。 水葫芦在各地抢占水面，影响航运．窒息鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞，直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖．20世纪80年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面．夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围．许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中．湖水富有营养，水葫芦疯长成半人高的“森林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当地水产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。 深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射；药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫．但以繁衍100亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上20年，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。 上世纪60年代．我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水葫芦的战役。漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊!（作者：李洋） 1对水葫芦的三个特点，概括不正确的是哪个？（） A浑身碧绿，绿得醉人B花紫色且有黄蓝斑点 C产自南美委内瑞拉D生命力旺盛繁殖迅速 2 文章在说明水葫芦生命力部分，采用了什么说明方法？（）
水的自述说明文作文(精选3篇)
水的自述说明文作文（精选3篇） 水的自述说明文作文（精选3篇） 相信大家都尝试过写作文吧，尤其是条理性极强的说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编整理的水的自述说明文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 水的自述说明文作文1大家好，我是一滴水，不不，准确的说，我是一滴污水，但我之前的生活却十分美妙…… 其实，我本来是一条大河，我被花草树木所围绕着，我们是世界上最亲密无间的朋友，我每天都不知疲倦地滋润着它们，它们也为我遮挡风沙。我们这里的风景极美，不计其数的人来这儿郊游，他们有的游泳，有的拍照，有的野餐……非常快乐！我也是。 可好景不长，由于人们过度砍伐树木，我的好朋友们相继失去了生命，永远地离开了我，没了它们的保护，我被泥土渐渐覆盖，如今成了一个小小的鱼塘。 虽然鱼塘小，但总比干枯的河床强多了，而且，看着小
鱼们快活地嬉戏着，我也很开心。不过，人们每天把垃圾都往我身上扔，我被污染了，鱼儿死了，我成了一条布满垃圾的臭水沟。 当肮脏的.臭水沟真不好受，苍蝇、蚊子随处可见。渐渐地，我变成青色、黑色。刺鼻的味道将我自己都呛得喘不过气来，我当时真想自杀……看来，老天爷成全了我，一阵超强台风刮过，我就只剩下一滴水了。唉…… 人类啊！你们可一定要珍惜水源，要不然，我会消失，最后一滴水便是你们的眼泪呀。 水的自述说明文作文2我，曾是汪洋中欢快的一员；我，曾是江河上翻腾的一员；我，曾是悬崖上瀑布间勇敢的一员，也曾是那海浪中奔放的一员。过去的我，那么勇敢无畏，不轻易屈服，曾经的我是多么的自由欢快，不受任何束缚、羁绊，狂放不羁。但谁都想不到，如今我是如何的处境？ “黄水荡漾”、“墨浪滚滚”这是对现在的我恰当的形容，我的肌肤由亮如明镜到现在浊不可看，这与人类无视大自然的规律、过分开发、掠夺大自然脱不了关系啊！看，砍伐森林、盲目开采矿石、企业偷排偷放超标污水，居民随意扔抛生活垃圾，民众不懂垃圾分类等等，编织成一张无形的污染网，随着现代科学技术的不断进步发展，人类破坏自然的资源也越来越广泛。 如今，有不少湖泊被人类破坏，已变成沙漠，为了求得
循环水岗位安全职责正式版
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.循环水岗位安全职责正式 版
循环水岗位安全职责正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、接到调度通知后，能够灵活准确的开启设备。 二、负责处理本岗位的各类意外事故，对设备所出现的问题能够作出相应处理，力争将事故损失率降到最低。 三、定期的巡回检查，包括水井液位、设备运转情况、设备有无润滑油(定期的加润滑油)、测温点、测压点、震动、油位、有无异常声音、有无安全隐患，并一小时做一次记录。 四、对岗位突发问题有权自行进行组织处理，有权拒绝任何执行违法操作原则
的错误指令。 五、负责检查跑、冒、滴、漏等各种低标准，作好记录并及时上报。 六、现场操作时要严格按照操作规程操作，操作的时候一定要平稳。 七、外来人员来检修时，操作工一定要跟好全过程，检修完毕后一定要把管路复位，特别冬天蒸汽流路一定要打开。 八、严禁在班中睡岗、脱岗、串岗、看杂志干私活等与工作无关的事。 九、负责本班现场设备及环境卫生，做到现场干净，设备清洁，并且每班都要收拾卫生，包括：加药间、暖气管道、水管道、水泵泵体、玻璃、护栏、地面、更衣柜、各个配电箱、楼梯……每班都要往
水的自述精选作文
水的自述精选作文 篇一：水的自述_550字 我是谁？我从哪里来？要向哪里去？我自己也无从得知，但我知道，我肩负着一个使命——滋润万物。 ——习题记 一日，大地告诉我，我是这个世界的守护者——没有我，何来万物生？更不用说人类了。 每每我从天空落下，从人们的水龙头里迸射出来时，我无怨无悔，因为既然人类必须用我，正所谓“君要臣死，臣不得不死。” 我经常看见，老人单独站在桥边，望着这晶莹而巧妙的东西，感慨着“为什么这水，如此清冽，如此清澈？”老人看见了，天池之水天上来，画里瑶池落人间。每当这个时候，正是我最得意之时，因为我能为这些历经了世间种种沧桑的老人们在晚年带来一丝内心深处的那一份清清快意。 可以前的老人走了，我也不情愿的将走了—— 人类啊！你们如何要如此害我？！你们人类消逝着我的身躯，何意？我被你们用了，还可以重新获得生命！可是你们让我无法重生，让我的心脏停止！ 这是你们强加于我的，我渐渐老去，不会回来！
我在被你们使用的时候，请你们考虑一下我的感受！你们不要做得太过分了！人类对人类亦如此！你们为了获取财富，却让一个人，或者一个明星，每天都在演出！你让人家玩命呢？人类对我或者你们自己，应该给予尊重——这是最起码的！ 我不想死去，我不想凋谢…… 我是谁？我从哪里来？我向哪里去？到哪里寻找永不凋谢的那份美丽？ 篇二：水的自述_900字 嗨，大家好，我是人类的生命之源——水。按说，我如此珍贵，应该被人们珍惜才对，可是谁知，我又有多少的烦恼啊！ 我的兄弟姐妹们分布在世界各地，而我却只居住在一个小自来水管里，供一家人使用。虽然如此，我还是一心一意地为我的主人服务。我那么忠心地为他们服务，可是他们的表现却让我心寒。(中国精选作文网 t262) 一次，水龙头坏了，主人来接水，结果一拧，没见我出来，愤愤地说：“怎么搞的呀，为什么没水了？”我在里面也很急，可我就是出不来，我大声对他说“水龙头坏了”，可她却听不见，于是他便跑出去看邻居家有没有水。但是他跑了好几家都有水，这可急坏了他。这时，一个朋友正好来玩，看到主人那么急，就对他说：“是不是水管自己出了毛病？你先看看水龙头是不是坏了。”我听见了，非常快乐，心里想；多亏了主人的哪位朋友，不然主人一家就没法做饭、饮
自述作文(20篇)
自述作文第1篇 闹钟的自述 我长得小巧玲珑，到整点我会报时，每个人都可能需要我帮忙。对，我是一只小闹钟。 我穿着碧蓝的外衣，我的背后有调节时间的按钮，我的头上有两只打耳朵，我的身体是一间圆溜溜、亮闪闪的房子。整点到的时候，门就会慢慢地打开，里面就会飞出一只黄色的小鸟，叫一声，又弹缩回去，就这样反复飞几次。报时结束，门关起来，小鸟躲进房间里，等待下一个整点报时。 我既是小主人的好朋友，又是小主人的好帮手。早上该起床的时候，我的小主人总会睡过头，多亏我，每次不厌其烦地叫他起床，不然上学准又迟到。小主人做作业时，我常提醒他“失去的时间是补补回来的，你必须要抓紧时间哦！”每当小主人长时间休息时我都会为他报时，让他不要错过时间。当然，作为朋友的小主人也十分爱护我，每一天都把我擦得干干净净，放在他心爱的钢琴上。 别看我很小，可是我拥有世界上最珍贵的东西――时间。小朋友们要记住抛弃时间的人，时间也抛弃他。大家必须要珍惜时间哦！ 自述作文第2篇
课桌的自述 嗨，大家好！我是教室里的主要成员----课桌，是同学们的好伙伴！ 我有一张平整光滑的“脸”，同学们都在我的“脸”上写作业、看书、吃午饭……我不有一个“大肚子”，所有的文具用品，甚至书包都能装进我的“大肚子”里。我的“腰”是个架子，能够放饭盒、水杯、抹布、哑铃等东西，很实用。我还有四条结实的“腿”，稳稳地站在教室里，油漆工叔叔还给我穿件漂亮的蓝色外套呢，可神气啦！别看我只是一张课桌，其实我也是有喜怒哀乐的。告诉你吧！我最喜欢那些把我擦得干干净净、排得整整齐齐，午饭后把我的“脸”洗得没有一点儿油腻的小朋友。 我厌恶那些在我“脸”上乱涂乱画，把我画得像个大花脸的小朋友。记得有一次，小主人因为贪玩，在我的右半脸画上一个小人儿，还写一句“***到此一游”的话，放学这幅画还没被擦掉，害得我被其它的课桌兄弟们嘲笑。 我还有悲哀的时候，就在那天中午，我正在休息，突然被一阵剧痛惊醒，原先小主人竟然用小刀在我身上刻字，刻好长好间还没好，痛死我。转眼间到午时，小主人气冲冲地走进教室，好像跟同学吵架。看到我就把气撒在我身临其境，向我猛踹几脚，踹完，小主人从我“肚子”里拿出一个踺子，高兴地去课我活动。哎，虽然小主人是解恨，可是我却变得伤痕累累。
循环水工岗位职责(正式)
循环水工岗位职责(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 循环水工是化产车间循环水岗安全生产的直接责任人，负责循环冷却水的供应和设备维护。循环水工必须熟悉掌握鼓冷的工艺流程，熟悉掌握各项工艺指标。经过培训合格后，方可上岗作业。循环水工必须尽职尽责做好本职工作，确保安全生产。 1、直属班组长领导，完成其布置的各项任务。 2、熟悉本岗位的工艺流程，设备名称、构造、工作原理和工艺指标。
3、认真执行操作规程、安全技术规程、防火防爆规程。 4、加强循环水管理，根据水质化验情况，及时排污和补充新鲜水。 5、定期清理循环水池内和玻璃钢冷却塔内的杂物和泥垢。 6、及时调节循环水、低温水的温度和上水量，确保生产用水。 7负责日常设备的维护管理，定期对设备和阀们加油润滑。 8、每小时对本岗位各项工艺指标记录1次，确保各项指标合格。 9、负责本岗位区域的卫生。 请在这里输入公司或组织的名字 Please enter the name of the company or organization here
奉化 应建雷《水葫芦的自述》
《水葫芦的自述》教学设计 奉化市裘村镇中心小学应建雷 【教师简介】 应建雷，男，1981年3月出生，小学高级教师，奉化市优秀教师，现任教于奉化市裘村镇中心小学。曾获奉化市小学语文教坛新秀一等奖，奉化市小学语文优质课一等奖。 【标题】五年级上册《水葫芦的自述》 【设计说明】 《水葫芦的自述》是一篇文艺性说明文，以第一人称生动、形象、有条理地介绍了水葫芦的基本信息、作用和它的生理特质等。学生阅读本文，不存在理解上的困难，能通过自主阅读抓住水葫芦主要信息，了解水葫芦的特点。但是水葫芦的“自述”表达方式，对学生来说是一种全新的阅读体验。课堂充分利用本文的教学资源，帮助学生认识和了解“自述”这种独特的文艺性说明文的新形态，体悟这种表达方式的特点和表达效果，开阔视野，增长知识，是本课教学的重点也是难点任务。 一、教学目标 1.通过小组合作“导图梳理”的方式感知内容，并在信息提取、重组的过程中，把握文章的主要内容。 2.通过文本比较的方法，初步领会“自述”式文艺说明文的基本特点，并通过材料改写的方式加深认识，尝试进行应用表达。 3.在文本认知、感悟、转换的过程中，感受到环保意识的重要性。 二、课时安排 1课时 三、教学准备 课件、学习单等 四、教学过程 课前谈话。 (一) 导图助学，揭示课题 （1）根据图片，联系生活，认识水葫芦。 （二）初读课文，整体感知 （1）根据问题提示，读准读通课文。 （2）谈话交流读书印象。 （3）小组讨论，提炼水葫芦特点。 学名——凤眼莲；原产地——南美洲；科目——水生观赏植物； 作用——净化水质，生产饲料；危害——淤塞河道，绞杀异己； 繁殖——两性繁殖（无性繁殖和有性繁殖） （三）整理内容，介绍水葫芦 （1）信息提取,归类整理 （2）结合课文，理清框架 （3）整理信息，写一段话介绍水葫芦，要求简洁、有条理。 （4）汇报交流，学生自评。 （四）关注表达，感知效果 1.比较“简介水葫芦”与课文表达上的异同，发现文章在表达上的特点 第一人称，拟人化：以文章第一自然段为例，比较异同：课文中哪些句子带给你这样的
关于我的自述作文100字
关于我的自述作文100字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：我的自述 今天妈妈给我讲了《爱的教育》这本书。这里面全是我们小朋友在学校里发生的事情，有开学的第一天，我们喜欢的老师，不幸的事件，卡拉布里亚的男孩，同桌的朋友，等等。 他们真懂事，又可爱，我要向他们学习，相互尊重，相互爱护，我很想把这本书看完，可妈妈说让我保护眼睛，等好了自己看。篇二：我的自述 大家好，我想借这个机会，为大家介绍一下我自己。 我的眼、鼻子、嘴都不大不小，脸有些胖，个子中等，总的看起来还算是比较帅吧。 我的个性应该说是很强，不喜欢别人比我强，总是争强好胜，不希望被耻
笑或被人看低。 本人特别喜欢打篮球，而且爱听歌、运动……我还有点臭美，出去前总要照照镜子。 这就是我，6。3班的一员——李开。篇三：我的自述 我的名字叫苗锦川，苗是禾苗的苗，锦是锦秀的锦，川是川流不息。这个名字是我爷爷起的，他们希望我这个茁壮的小苗能深深的扎根在祖国的锦秀山川上。 我今年8岁了，我长的大大的眼睛，长长的睫毛，我姥姥常常说我是个“小帅哥”，就是我的个子不高。我的爱好是打篮球，有一天，我和小朋友打篮球，那天天气很热，累得我满身大汗，可我一点也不觉得累。篇四：我的自述 大家好，你们猜猜我是谁？现在我就让你们揭开我的真实身份吧！ 我有一双水灵灵的眼睛，而且是双眼皮哦！我的脸胖胖的，嘴巴红红的，耳朵像猪八戒，头发像墨水一样黑，皮
肤黑黑的，别人都说我长得像新疆人。 我的爱好是画画，说道画画，我可是能手，只要我一画，就好像画出真的一样。有一次，我画了一幅画，这画上画了喜洋洋，灰太狼，沸羊羊，懒洋洋，别人一看，都称赞我画的好。 这就是我，一个聪明又可爱的我！哈哈，我就是范家伟。篇五：我的自述同学们好，我叫胡天凯，今年8岁了，在小屯镇朝川矿小学三年级学习。为什么叫这个名字呢？因为哥哥叫胡天骄，爸爸给我取名胡天凯，希望哥哥自强不息，成为天之骄子，考上理想的大学，希望我向哥哥一样，努力向学，天天胜利，但胜字太直白，所以不叫天胜而叫天凯。 我做事有点马虎，经常受到爸爸的批评，爸爸教育我学习要认真、努力。我希望自己能不断进步，取得好成绩，让爸爸妈妈高兴。我能做到，我一定能做到。向哥哥学习，长大了成为一个有用的人。
循环水岗位安全操作规程
第一节、循环水岗位工艺介绍 循环水岗位包括污水处理站、热水站、循环水站、消防水站 1、污水处理站工艺流程简介 主要用于处理厂区内的生活污水、工艺污水、初级雨水。 1.1生活污水经由机械格栅进入生活污水调节池后，进入缺氧池、接触氧化池、沉淀池、消毒池达标排放； 1.2工艺污水、初级雨水经收集排放到污水汽提装置处理后作为配液使用； 2、热水站工艺流程简介 供应办公区、浴池、宿舍、综合楼、电控楼的采暖及自来水热水供应，通过蒸汽换热后温度控制泵送到各个用户。 3、循环水站工艺流程简介 循环水泵（P001A/B/C/D/E）自吸水池将水送到循环冷却水供水管网，供各生产装置冷换设备用水。循环冷却水由各生产装置的冷换设备换热后，由循环冷却水回水管网靠系统回水余压进入冷却塔（A/B/C/D）的布水喷淋装置，在冷却塔内的填料表面形成膜与空气逆向接触换热，回到塔池，再通过格栅进入吸水池，给循环水泵供水，这样与各装置的冷换设备形成一个循环系统。 4、消防水站工艺流程简介 消防水泵（P002A/B）自消防水罐（V-003/004）将水送至全厂消防水管网，保证消防水高压管网压力达到0.8MPa，供全厂消防栓、消防水炮、2座泡沫罐在发生火灾时使用。消防水稳压泵（P003A/B）自消防水罐（V-003/004）将水送至全厂消防水管网，保证消防水低压管网压力达到0.4-0.6MPa，供全厂消防水管网循环稳压使用。2座5000L泡沫罐供南北两区在火灾时使用。 第二节、化工生产开车安全操作技术规程 1、工艺开车安全检查 1.1确认电气设备处于完好状态，具备投用条件； 1.2确认仪表设备处于完好状态，具备投用条件；
关于水葫芦的危害及治理的研究报告
怀仁一中552班关于水葫芦的危害及治理的研究报告 项目组负责人-- 肖子轩 性别-- 男 组别-- 8组 合作者-- 张然刘红兰王欢刘鹏范云飞 指导教师-- 邢贵 项目涉及相关学科-- 语文 项目所属学科-- 生物 选题背景-- 目前防治水葫芦的方法主要用化学防治、生物防治、人工及机械打捞和综合治理等方法。化学防治方法简便，效果迅速，常用除草剂如克芜踪、草甘磷等进行防治。但除草剂对水体生态系统的破坏性大，污染环境，而且无法清除水葫芦种子，效果不能持久。生物防治法是利用植物与天敌间生态平衡的理论，从水葫芦原产地引进其天敌，使之建立种群，对水葫芦实施长期的控制。生物防治环境安全，成本低，效果持久，为国内外所重视，但缺点是见效慢，从释放天敌到获得显著的控制效果，一般需要3 5年甚至更长的时间。人工及机械防除方法是通过人工或机械对水葫芦进行打捞处理，见效快，但当发生面积大时，劳动强度大。同化学防治一样，人工及机械防治也难以清除水中的种子，防治效果不能持久。综合治理方法是有针对性地采用上述各项防治措施，取长补短，将水葫芦的种群数量长期控制在较低的状态下。 项目条件-- 全国很多地区属于水葫芦的高发地区 研究目的-- 警示人们保护环境，警慎引入外来物种，造成的生态不平衡，有助于解决水葫芦的问题 主要研究方法-- 文献查找法
调查法 研究的基本思路-- （一）水葫芦的特征 （二）水葫芦的危害 （三）水葫芦的治理 研究的科学性先进性实用性-- 此项课题警示人们保护环境，警慎引入外来物种，造成的生态不平衡。 研究的基本过程-- 上网查资料，搞清原理 查资料或实地考察，用图片资料和简单文字说明 资料调查，文字说明 实地考察，文字说明，可附图片 各成员在项目中的主要贡献-- 搜查资料：张然范云飞 实地考察：刘鹏王欢 搜集整理：肖子轩 成果总结：刘红兰 各成员研究心得-- 高中第一学期以来我接触到了研究性学习，我对其十分赶兴趣，当然我们小组也定了一个较感兴趣的课题：河道杀手——水葫芦。我想，水葫芦的泛滥与人类对生态的破坏密切相关，经过这一次的活动，让我体会到了保护生态环境的重要性，水葫芦虽然对人类的危害不容忽视，但也有益于人们的时候，人们要合理也对待水葫芦，让我们走可持续发展道路，共同建造我们美好的家园。——肖子轩 通过这次的研究性学习，大大提高了我的社会实践能力，更加提高了我的动手能力。对于其内容，我有了查资料的精益水平，而这一专题更令我触目惊心，平时听环境保护是如何重要，却不会怎么有切身的经理和体会，而经过这一次的活动，让我体会到了环境保护的严重性，今后的行为将如何面对这一挑战，我们有了深切的感受，因为这种活动提高了我的思想境界，应多开展这样的活动。——张然 通过这次的研究性学习使我更加了解了环境的恶化程度，保护环境就是保护我们自己。我们必须积极的投入到保护环境的行列中，把保护环境的责任重视起来。我们应该参加保护环境的活动之中，为保护环境这种伟大的任务付出我们的一份贡献，这次研究性学习大大提高了我对环境保护的意识，我们要从自己的行动来感染他人，让更多的人加入到保护环境的行列中来。——范云飞 通过这次研究性学习，使我的社会时间能力大大提高，我也明白了水葫芦对河道的危害之严重。水葫芦的能力使自己可以大量繁殖，使许多河道被阻塞，这对于我们的生活生产带来了大量的不便。所以，对于外来物种引进，我们要学会了解这种外来物种的习性，要分析它是否符合在本地生长之后，才能去决定是否引进，盲目行事很容易带来危害，当然水葫芦也
给排水答辩自述
开场白（本人姓名、指导教师） 介绍工程名称、性质、主要设计内容和范围和设计成果（图纸张数及说明书页数）。然后详细介绍下面内容（主要包括系统、管材、连接方法、水箱水池等构筑物和水泵等设备的规格、数量），最好结合挂图说明，所以要在答辩前准备好要挂的图纸，应挂的图纸包括各种系统图及地下室、一层、标准层、分区干管层、屋面、自喷平面图，如果排水系统图是两张或多张，则可根据地方只挂一张。 1. 建筑概况 某某楼位于西安市，总建筑面积为…m2，建筑高度为…m；地下室为设备用房和自行车库，地上十八层，一层、二层既有商场又有住宅；三层至十八层为纯住宅，标准层一梯4户。共有4种户型，屋顶设有水箱间，本建筑设计等级为一类高层建筑，城市给水管网常年提供水压为0.25MPa，水质符合生活饮用水水质标准。 2. 设计范围 某某楼的给水系统、热水系统、消防系统、排水系统和雨水系统。 3. 系统简介 3.1 给水系统 （1）水量：本商住楼最高日用水量为…，最大小时用水量…m3 /h。 （2）分区：给水系统竖向分为…个区，低区为…至…层，由市政管网直接供水；中区为…至…层，由室外地下蓄水池取水，经中区变频水泵提升，以下行上给的供水方式供至中区各用水点；高区为…到…层，由室外地下蓄水池取水，经中区变频水泵提升，以下行上给的供水方式供至中区各用水点。 （3）主要设备：高区生活加压水泵型号为50DL×7，两台，一用一备；中区生活加压泵型号为SGB25-40-HY,两台，一用一备。（水箱、水池的容积） （4）管材：供水干管和立管采用热浸镀锌钢管，螺纹连接，支管为铝塑复合管，铜质管件连接。 （5）水量计量：每个厨房和卫生间均设IC卡式智能水表。 3.2 热水系统 本建筑采用分散式热水供应系统，每户设家用燃气热水器的方式来供住户的卫生热水；管材选用铝塑复合管，铜质管件连接。 3.3 排水系统 （1）污废水排水系统 该建筑污、废水主要来自厨房洗涤废水和卫生设备排放的污废水，采用合流排放。 排水系统采用设置通气立管的双立管排水系统，底层污、废水单独排放。管材使用WD系列柔性抗震承插式铸铁管，橡胶法兰柔性接口。 地下室的废水收集到集水坑，经潜污泵提升后排出，管材为焊接钢管，焊接或
大自然的自述作文范文
大自然的自述作文范文 大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，以下是小编整理的大自然的自述作文，欢迎参考阅读！ 大自然的自述作文1 过去，我这儿有新鲜的空气，清澈的河流，雄伟的高山，一望无际的草原，郁郁葱葱的森林。天空中，小鸟在自由自在的飞翔；水里，小鱼在快活的游来游去；森林里，动物们快乐地嬉戏，人类辛勤的种植。一切都是那么美好，那么和谐！ 随着时代的发展，人类变得越来越聪明了，科技也越来越发达了，但他们忽略了我们。各种各样的工厂如雨后的竹笋般冒出来，到处黑烟滚滚，臭气熏天，污水到处流，垃圾片地都是，新鲜的空气被污染了，清澈的河水变成了污水沟，天空的小鸟不再飞翔了，花朵不再开放…… 大树爷爷说：“可恶的人类，我恨死你们啦！不要那么自私好不好，你们倒是好了，我们怎么办啊，把我们看了，你们就抵挡不了龙卷风刮和沙尘暴了，没有大自然，你们早就死了。” 白云姐姐说：“以前我是多么的洁白，多么的美丽，多
么的吸引人啊，可现在，到处乌烟瘴气，把我都染得黑漆漆的了，真讨厌！” 小河哥哥说：“以前我是多么的清澈，多么的开心，多么的甜。但由于人类太不道德了，午睡到处流，我被弄得脏兮兮的，臭臭的。小鱼小虾都不和我玩了，花草都死了，只剩下我孤单的在这里！哇呜呜呜！！！” …… 我，哭了。我们并不想要这样，人累的一点小聪明给我们变得不快乐了，危害了大家的生命，值得吗？我们不想在这个陌生的地方，我们要回到以前快的日子，回到那个美好和谐的社会。 大家应该要知道，人类只有一个地球。一旦失去就再也回不来了，保护我们的地球吧！保护环境，珍惜水资源，珍爱生命，让我们的地球更美丽，让地球变得更好。从我们身边的小事做起，少丢一点垃圾，遇到垃圾捡一捡，回收废旧物…… 大自然的自述作文2 当你看完这篇作文时，我希望你能保护你身边的树木。 我原来是在一片茂密的大身森林中一棵大树，我原来有许多朋友。每天有树姐姐陪我聊天；有鸟妹妹陪我歌唱；还有小甲虫给我演奏。 如今，望着眼前这一大片木桩大地，失去一身生机勃勃
2019年自述文范文
2019年自述文范文 篇一：我的自述作文500字10篇 我的自述作文500字10篇 第1篇我的自述500字 我的自述 嗨！大家好，我是你们的好朋友：天堂妹妹！你们还不了解我吧，那你就听一听我的自述吧！ 我是一名来自博兴的一位小学生，我所在的学校是博奥双语学校。我爱好弹电子琴，唱歌，如果你是我的朋友的话，你就会知道我是一个很容易动情的一个女孩子（就是很多情善感），一遇到感人的一幕，我总是会哭的淅沥哗啦（也就是死去活来）！ 我的好朋友很多很多，比如说：刘颖倩、贾翼、王姣娉、卞雪柔......都是我比较要好的朋友。 我喜欢雨天，淅沥沥的小雨，滴在脸上，就像珍珠般的帘子从我的脸上“滑”过，给人带来一阵阵的清爽。
我喜欢被阵阵风吹过，因为这样，我的烦恼就会全部被风带走，留下的只有快乐、无忧无虑的事情，生活。 我喜欢听歌，尤其是陈好的歌，歌声会把握带到一个我想要去的地方，比如说：金字塔、卢浮宫、长城......但是我有时为歌曲感到悲壮。但是相比之下，我更喜欢听抒情的歌，比如说：《童话》、《暗香》...... 我喜欢莲花，从古到今，有无数文人墨客赞扬过莲花。正所谓? 出污泥而不染?这就是我喜欢莲花的真正原因。 第2篇我的自述500字 嗨，大家好！我是一只漂亮的笔袋。我的表面上印着三个公主：贝儿、茉莉和爱洛。贝儿穿着一条金黄色的连衣裙，她戴着一顶红宝石王冠，有着一头棕色卷发；茉莉戴着一顶蓝宝石王冠，穿着一件绿色的上衣和裤子，有着一头黑色的头发；爱洛带着一条蓝宝石项链，穿着一条粉色的长裙。她们正在森林里和可爱的小动物愉快地共进野餐呢！
我不仅外表华丽，而且身体内部结构也很复杂，居住在我身体里的居民也不少呢！第一层住着直爽的“铅笔弟弟”和活泼的“橡皮姐姐”，第二层住着快乐的“水笔妹妹”和沉默的“直尺哥哥”，第三层住着锋利的“卷笔刀阿姨”。它们一个个整装待发，随时等待小主人的召唤。 我虽然有着美丽的“外貌”，但是我并不开心，因为我的主人经常“虐待”我，就拿上次的痛苦经历说起吧！ 那是一个星期五中午，我正在桌肚里惬意地休息着。突然，来了几名“不速之客”把我挤出了桌肚，随着“啪”的一声，我掉在了地上，被迎面走来的同学踩了一脚，我的身体非常疼痛。由于我的“身体”正好打开着，所以我肚子里的文具也“跳”了出来，连“铅笔弟弟”们的笔芯也摔断了，只好请“卷笔刀阿姨”帮忙削尖。 唉，我多么希望我的主人不在“虐待”我，好好地保护我，爱惜我啊！ 第3篇我的自述500字 我叫XXX，今年XX岁。我出生在一个幸福的家庭，我们是一个四口之家，有爸爸，妈妈，弟弟和我。我酷爱读书，家中的书柜里有各
水的自述说明文作文精选3篇
水的自述说明文作文精选3篇 大家好，我是一滴水，不不，准确的说，我是一滴污水，但我之前的生活却十分美妙…… 其实，我本来是一条大河，我被花草树木所围绕着，我们是世界上最亲密无间的朋友，我每天都不知疲倦地滋润着它们，它们也为我遮挡风沙。我们这里的风景极美，不计其数 的人来这儿郊游，他们有的游泳，有的拍照，有的野餐……非常快乐！我也是。 可好景不长，由于人们过度砍伐树木，我的好朋友们相继失去了生命，永远地离开了我，没了它们的保护，我被泥土渐渐覆盖，如今成了一个小小的鱼塘。 虽然鱼塘小，但总比干枯的河床强多了，而且，看着小鱼们快活地嬉戏着，我也很开心。不过，人们每天把垃圾都往我身上扔，我被污染了，鱼儿死了，我成了一条布满垃圾 的臭水沟。 当肮脏的臭水沟真不好受，苍蝇、蚊子随处可见。渐渐地，我变成青色、黑色。刺鼻 的味道将我自己都呛得喘不过气来，我当时真想自杀……看来，老天爷成全了我，一阵超 强台风刮过，我就只剩下一滴水了。唉…… 人类啊！你们可一定要珍惜水源，要不然，我会消失，最后一滴水便是你们的眼泪呀。 我，曾是汪洋中欢快的一员；我，曾是江河上翻腾的一员；我，曾是悬崖上瀑布间勇 敢的一员，也曾是那海浪中奔放的一员。过去的我，那么勇敢无畏，不轻易屈服，曾经的 我是多么的自由欢快，不受任何束缚、羁绊，狂放不羁。但谁都想不到，如今我是如何的 处境？ “黄水荡漾”、“墨浪滚滚”这是对现在的我恰当的形容，我的肌肤由亮如明镜到现 在浊不可看，这与人类无视大自然的规律、过分开发、掠夺大自然脱不了关系啊！看，砍 伐森林、盲目开采矿石、企业偷排偷放超标污水，居民随意扔抛生活垃圾，民众不懂垃圾 分类等等，编织成一张无形的污染网，随着现代科学技术的不断进步发展，人类破坏自然 的资源也越来越广泛。 如今，有不少湖泊被人类破坏，已变成沙漠，为了求得利益最大化，只顾眼前之美， 完全不考虑其后果的严重性。大量的破坏生态平衡，一些工厂排放出的废水直接污染了河 水的清洁。 一个地区生态环境的破坏很快也很容易，但恢复起来却极为缓慢，极为困难。难道人 类在无限制破坏我们的资源以及环境时，就没有一点儿意识，假如我们全部消失了，那么 人类不是也只能等待死亡吗？大概地球有可能摧毁吧。我们都是大自然的一部分。
我的自述作文
我的自述作文 【我的自述作文800字篇一】 我很特别，我打破了世界记录，知道我打破了什么吗?那就是：世界之神奇之人!听我 慢慢道来： 我刚刚出生时，妈妈下的晕了过去;爸爸口土白沫;医生们尖叫起来;心脏病患者一下 死去……因为我乃一个老太太!!!现在虽然说我才12岁，但是我无牙，满脸皱纹，说话嘶哑，头发灰白也……十成一个95岁的老太。为此我还去了医院检查，经过XXX特级X光 扫描，发现我的基因与常人不同，里面存在所有(老)动物的基因，怪不得我长得“四不象”。 哎!“同龄”的人吃的是美味家幺，我呢?天天喝浠粥，肉我咬不动，哎!可怜啊!我还 得了胃肠病，几个月才好。但是医生发现，我好象一年比一年年轻，我又被啦拉去做检查，经过XXX特级X光扫描又有了新的发现，那就是：原来我的基因里还有年轻动物的基因， 在我出生时，老基因与年轻基因构成协议，每年我都要年轻一岁。我唧唧呱呱的说：“它 们这些笨蛋，怎么没考虑到我工作、学习、自生营养问题呢?”别人没听懂，果然我的工 作出了问题，我大字不识一个，别人都不要哦!学习也出了问题，去学校校长指着我大哄：“老人来凑什么热闹啊!滚一边去。”无法，只好走了。 这天我来到大街上，左逛右逛，最后在小吃部停了下来，我瞧见一男一女正在吃大鱼 大肉，正口水“一泻千里”时，被那两人看见了!我吓的“灵魂出鞘”了，那两人望了望我，说：“老太婆，滚一边去，没钱别找我们。”哎，听了这句话我急忙回家了。 我跑到厨房煮了两个鸡蛋，刚剥皮…“哎哟哟!烫起了一个水泡!!”我想起妈妈以前 跟我说过，被热的东西烫后要赶紧用凉水冲，我急忙打开水龙头冲了起来，碰巧鸡蛋滚到 水源下.我冲完了，再剥鸡蛋皮，"咦?怎么一下就剥开了?"我依稀记得刚才鸡蛋在水源下 冲过，这是怎么回事?我叫到，爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!?"嘿!小 东西，自己去查吧!"爸爸说完后，就去刷牙了. 几十年后，我18岁了，当时我长的美丽绝伦，与一人相处一年后，那人见我越长越小，就与我分手。现在我正在天堂等待下辈子投个正经胎呢! 祝我好运吧! 春天,爷爷去种菜,我也跟了去,帮爷爷种菜.其实呀,好多时候是在帮倒忙,爷爷挖好了坑,撒好了种子,我来填土,我把小坑个个填成小土堆,让爷爷哭笑不得. for they are closely related to mathmatics which i learned nothing about before。 however wuth the belief that this is the great chance for me to experience new ideas and challenge myself，i persisted。
水的自述五年级作文500字
水的自述五年级作文500字 水的自述五年级作文500字 我的名字叫水。在一般的情况下，我是透明的，无色无味的液体。在整个自然界，我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我每到一处，都会留下自己的足迹，我到哪儿都会寻找到我的兄弟。 在人类生活中，经过人们的改造，我被装进自来水管里。于是，我又有了一个新的世界，主人们用我烧开水，煮饭等等，每次我都大显身手。当觉得身上烫得忍受不了时，一想到我是为人类服务的，人们不能没有我，我咬咬牙就挺过来了。 我有时从天而降，汇成涓涓细流，浇灌庄稼，滋润大地，把整个大地点缀得桃红柳绿。大自然中，有了我们，才充满了生机，才郁郁葱葱。 但是，当人们还不能掌握我们的规律，自由地驾驭我们的时候，我们便会横行霸道，肆无忌禅地做出许多不通情理的事来。我变成大雨倾盆而下，扑向大地，冲破河堤江坝，使房屋倒塌，千顷粮田变成汪洋……人类的生命财产受到了严重损害。望着这满目惨状，我多么羞愧啊！可当时，我无法控制自己。我盼望人们早日认清我的“庐山真面目”，
用科学的力量来驾驭我，利用我。 随着现代工业的发展，“三废”越来越多，大量废水涌进了我们的大家族，我们的成份越来越复杂了……本来，我们的躯体清洁美丽，现在变得越来越丑陋不堪。就连我们最亲密的朋友——鱼类。也落得个悲惨的结局：一条条跟我们永别。望着朋友受难，我们痛苦极了。人类啊，你们是怎么想的呢你们生活中一刻也不能没有我，可你们却污染了我。难道你们不考虑以后的生活吗我再一次呼吁“人类啊人类，不要再污染我们了！” 我愿意做人类最忠实的朋友！ 五年级:露晓茜 水的自述五年级作文500字 我的名字叫水。在一般的情况下，我是透明的，无色无味的液体。在整个自然界，我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我每到一处，都会留下自己的足迹，我到哪儿都会寻找到我的兄弟。 在人类生活中，经过人们的改造，我被装进自来水管里。于是，我又有了一个新的世界，主人们
广东省梅州市三年级下册语文期末测试卷(一)
广东省梅州市三年级下册语文期末测试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共7题；共53分) 1. （5分）找一找，组成新字，再组词。 黑牙林木亻 示奉方鸟五 ________ ________ ________ ________ ________ 2. （8分）填写加下划线字的韵母，再读三遍。 小________老________虎要________吃肉________，老________牛________喜好________吃青草________ 。 3. （6分）看拼音，写词语 pèng shàng bāng zhùyǒng yuǎn tè biéjī xuěxiàng dǎo ________________________________________________ 4. （9分） (2018四上·肇庆月考) 把下列词语补充完整。 若________若________ 人山人________ ________相接 漫________卷________ ________蹦地裂风________浪________ 5. （15分） (2018五上·抚宁期末) 经典吟赏。 （1）吟对古诗。 ①洛阳城里见秋风，________。（张籍《秋思》） ②落叶他乡树，________。（马戴《灞上秋居》）
③山一程，水一程，________，________。（纳兰性德《长相思》） ④________，犹有花枝俏。（毛泽东《卜算子·咏梅》） （2）鉴赏诗句。 “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。” 这是一首________诗（体裁），这一句是诗的颔联，分别运用了________、________和________的修辞手法，表达了诗人________的情感。 （3）对号入座。（把正确答案的序号写在横线上） A．孔夫子搬家——净是输（书） B．喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬 C．外甥打灯笼——照旧（舅） D．猪八戒照镜子——里外不是人 ①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是________啊！ ②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是________，真令人失望。 ③遇到两个蛮横无理、不分黑白的人吵架，你就是再好心劝说，也无济于事，最终只能落得个自己________。 ④父母、老师都苦口婆心地教育他，可是他________，最终走上了犯罪道路。 ⑤我积累的一句谐音歇后语：________ 6. （5分）按要求写句子。 ①要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（改成陈述句） ②这里游人很多。（改成比喻句） ③少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。（改成“被”字句） ④少年的眼晴里露出一丝遗憾的神情。（缩写句子）