文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › ☆全国一级MS_Office上机操作精选题库

☆全国一级MS_Office上机操作精选题库

☆全国一级MS_Office上机操作精选题库
☆全国一级MS_Office上机操作精选题库

51PASS考证通2011年3月全国一级MS Office上机操作

精选题库

(2011年3月内部测试版)

当前版本:2011-02-09

最新版本下载:https://www.wendangku.net/doc/e613849141.html,/

提示:本版本为51PASS考证通的内部测试版本。

目录

第1章考试介绍........................................................................................................- 5 -Point1:全国计算机等级考试证书介绍.......................................................- 5 -Point2:一级MS Office考试大纲...............................................................- 7 -Point3:一级MS-Office考试介绍..............................................................- 9 -Point4:一级MS-Office上机考试流程......................................................- 9 -第2章 Windows基本操作.................................................................................- 10 -Point1:精选基本操作--第1套.............................................................- 10 -真题分析....................................................................................................- 10 -Point2:精选基本操作--第2套.............................................................- 11 - 出题趋势....................................................................................................- 11 -

真题分析....................................................................................................- 11 - Point3:精选基本操作--第3套.............................................................- 11 - 真题分析....................................................................................................- 11 - 第3章汉字录入......................................................................................................- 12 - Point1:精选汉字录入--第1套.............................................................- 12 - 真题分析....................................................................................................- 12 - Point2:精选汉字录入--第2套.............................................................- 12 - 出题趋势....................................................................................................- 12 -

真题分析....................................................................................................- 12 - Point3:精选汉字录入--第3套.............................................................- 12 - 真题分析....................................................................................................- 12 - 第4章 Word文字处理.........................................................................................- 13 - Point1:精选文字处理--第1套.............................................................- 13 - 真题分析....................................................................................................- 13 - Point2:精选文字处理--第2套.............................................................- 13 - 出题趋势....................................................................................................- 13 -

真题分析....................................................................................................- 13 - Point3:精选文字处理--第3套.............................................................- 14 - 真题分析....................................................................................................- 14 - 第5章 Excel电子表格..........................................................................................- 15 - Point1:精选电子表格--第1套.............................................................- 15 -

真题分析....................................................................................................- 15 - Point2:精选电子表格--第2套.............................................................- 15 - 出题趋势....................................................................................................- 15 -

真题分析....................................................................................................- 15 - Point3:精选电子表格--第3套.............................................................- 16 - 真题分析....................................................................................................- 16 - 第6章 PowerPoint演示文稿............................................................................- 16 - Point1:精选演示文稿--第1套.............................................................- 16 - 真题分析....................................................................................................- 16 - Point2:精选演示文稿--第2套.............................................................- 16 - 出题趋势....................................................................................................- 16 -

真题分析....................................................................................................- 17 - Point3:精选演示文稿--第3套.............................................................- 17 - 真题分析....................................................................................................- 17 - 第7章上网操作......................................................................................................- 17 - Point1:精选上网操作--第1套.............................................................- 17 - 真题分析....................................................................................................- 17 - Point2:精选上网操作--第2套.............................................................- 18 - 出题趋势....................................................................................................- 18 -

真题分析....................................................................................................- 18 - Point3:精选上网操作--第3套.............................................................- 18 - 真题分析....................................................................................................................- 18 - 模拟测验....................................................................................................................- 18 - 测验第01套.....................................................................................................- 19 - 测验第02套.....................................................................................................- 20 - 测验第03套.....................................................................................................- 22 - 测验第04套.....................................................................................................- 24 - 测验第05套.....................................................................................................- 26 - 测验第06套.....................................................................................................- 28 - 测验第07套.....................................................................................................- 30 - 测验第08套.....................................................................................................- 32 - 测验第09套.....................................................................................................- 34 - 测验第10套.....................................................................................................- 35 -

测验第11套.....................................................................................................- 37 - 测验第12套.....................................................................................................- 39 - 测验第13套.....................................................................................................- 41 - 测验第14套.....................................................................................................- 43 - 测验第15套.....................................................................................................- 45 - 测验第16套.....................................................................................................- 46 - 测验第17套.....................................................................................................- 48 -

第1章考试介绍

Point1:全国计算机等级考试证书介绍

全国计算机等级考试简介

全国计算机等级考试(NCRE)是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。NCRE考试采用由全国统一命题,统一考试时间,纸笔考试和上机操作考试相结合的形式。纸笔考试题型包括选择题和填空题,四级含有论述题。一级各科全部采用上机考试,不含纸笔考试。纸笔考试时间:二级均为90分钟;三级、四级为120分钟;计算机职业英语一级考试为90分钟。上机考试时间:一级、二级均为90分钟;三级60分钟。

NCRE考试每年开考两次,上半年考试时间为三月的最后一个星期六上午(笔试),下半年考试时间为九月倒数第二个星期六上午(笔试),上机考试从笔试的当天下午开始。上机考试期限原则上定为五天,由考点根据考生数量和设备情况具体安排。

考生不受年龄、职业、学历等背景的限制,任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况,选考不同等级的考试。每次考试报名的具体时间由各省(自治区、直辖市)级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。上次考试的笔试和上机考试仅其中一项成绩合格的,下次考试报名时应出具上次考试成绩单,成绩合格项可以免考,只需参加未通过项的考试。

NCRE考试的笔试、上机考试实行百分制计分,但以等第分数通知考生成绩。等第分数分为“不及格”、“及格”、“良好”、“优秀”四等。笔试和上机考试成绩均在“及格”以上者,由教育部考试中心发合格证书。笔试和上机考试成绩均为“优秀”的,合格证书上会注明“优秀”字样。

全国计算机等级考试合格证书式样按国际通行证书式样设计,用中、英两种文字书写,证书编号全国统一,证书上印有持有人身份证号码。该证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明。

一级证书

考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。

1、考试科目:新增一级永中Office科目以及一级MSOffice、一级WPSOffice、一级B(部分省市开考)。

2、系统环境:一级科目中操作系统为中文版WindowsXP,MSOffice版本为中文专业版Office2003,WPSOffice版本为“2007教育部考试专用版”。

3、考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。

4、考核内容:三个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分),操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同,以考查应知应会为主,题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。一级B在现有基础上增加对因特网知识的考核;一级B没有演示文稿部分。

二级证书

考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能

1、考试科目:语言程序设计(包括C、C++、Java、VisualBasic、Delphi)、数据库程序设计(包括VisualFoxPro、Access)。

2、系统环境:

C语言 Visual C 6.0

C++ Visual C 6.0

Java NetBeans中国教育考试版2007

Visual Basic 中文专业版VisualBasic6.0

Delphi Delphi7.0

Visual FoxPro 中文专业版VisualFoxPro6.0

Access 中文专业版Access2003

3、考试形式:二级所有科目的考试包括笔试和上机考试两部分。二级C笔试时间为90分钟,上机时间为90分钟。所有二级科目的笔试时间统一为90分钟,上机时间统一为90分钟。

4、考核内容:二级定位为程序员,考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求,使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为30%(30分)。程序设计部分的比重为70%(70分),主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力。

三级证书

1、考试科目:分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。

2、系统环境:三级PC技术上机考试为汇编语言,编程环境为MASM4.0/LINK(或TASM/TLINK);三级其它科目上机考试仍为C语言编程,上机环境为Visual C 6.0。

3.考核内容:

PC技术:考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能;

信息管理技术:考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能;

数据库技术:考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本功能;

网络技术:考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。

四级证书

四级的三个工程师类新科目,分别考核相应岗位需求的专业知识应用和实践能力,证书持有人能满足相应岗位的专业要求。

1、考试形式:四级三个科目考试仍只有笔试,上机考核要求在笔试中体现。

2、考核内容:四级网络工程师证书表明持有人具有网络系统规划、设计的基本能力,掌握中小型网络系统组建、设备配置调试的基本技术,掌握中小型网络系统现场维护与管理的基本技术,可以从事计算机网络规划、设计、组建与管理的相关工作。

四级数据库工程师证书:表明持有人掌握数据库系统的基本理论和技术,能够使用

SQL语言实现数据库的建立、维护和管理,具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力,能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。

四级软件测试工程师证书:表明持有人具有软件工程和软件质量保证的基础知识,掌握软件测试的基本理论、方法和技术,理解软件测试的规范和标准,熟悉软件测试过程;具备制定软件测试计划和大纲、设计测试用例、选择和运用测试工具、执行软件测试、分析和评估测试结果以及参与软件测试过程管理的能力,满足软件测试岗位的要求。

考生选择最多的科目

1、一级MS-Office证书:表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力,掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MSOffice、WPSOffice)的使用及因特网(Internet)应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。

2、二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力,能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序,可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。考生较多的计算机二级考试科目的是:C语言,VFP,Access。

3、三级网络技术证书,表明持有人具有计算机网络通信的基础知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法,掌握因特网(INTERNET)应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位组网、管理以及开展信息网络化的能力。

Point2:一级MS Office考试大纲

基本要求

1、具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。

2、了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。

3、了解操作系统的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和应用。

4、了解文字处理的基本知识,掌握Word输入方法,熟练掌握一种汉字(键盘)的基本操作和应用。

5、了解电子表格软件基本知识,掌握Excel的基本操作和应用。

6、了解演示文稿的基本知识,掌握PowerPoint的基本操作和应用。

7、了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识,掌握IE浏览器软件和“Outlook Express”软件的基本操作和使用。

考试内容

一、基础知识

1、计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标。

2、数制的概念,二进制整数与十进制整数之间的转换。

3、计算机的数据与编码。数据的存储单位(位、字节、字);西文字符与ASCII码;汉字及其编码(国标码)的基本概念。

4、计算机的安全操作,病毒的概念及其防治。

二、微型计算机系统的组成

1、计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用的输入输出设备的功能。

2、计算机软件系统的组成和功能:系统软件和应用软件,程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)的概念。

3、多媒体计算机系统的初步知识。

三、操作系统的功能和使用

1、操作系统的基本概念、功能、组成和分类(DOS、Windows、Unix、Linux)。

2、Windows操作系统的基本概念和常用术语,文件、文件名、目录(文件夹)、目录(文件夹)树和路径等。

3、Windows操作系统的基本操作和应用。

(1)Windows概述、特点和功能、配置和运行环境。

(2)Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”、“图标”等的使用。

(3)应用程序的运行和退出。

(4)掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作与应用。文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找、打印和属性设置。

(5)软盘格式化和整盘复制,磁盘属性的查看等操作。

(6)中文输入法的安装、删除和选用。

(7)在Windows环境下,使用中文DOS方式。

(8)快捷方式的设置和使用。

四、字表处理软件的功能和使用

1、字表处理软件的基本概念,中文Word的基本功能、运行环境、启动和退出。

2、文档的创建,打开和基本编辑操作,文本的查找与替换,多窗口和多文档的编辑。

3、文档的保存、保护、复制、删除、插入和打印。

4、字体格式、段落格式和页面格式等文档编排的基本操作,页面设置和打印预览。

5、Word的对象操作:对象的概念及种类,图形、图像对象的编辑,文本框的使用。

6、Word的表格操作功能:表格的创建,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算。

五、电子表格软件的功能和使用

1、电子表格的基本概念,中文Excel的功能、运行环境、启动和退出。

2、工作簿和工作表的基本概念,工作表的创建、数据输入、编辑和排版。

3、工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作。

4、单元格的绝对地址和相对地址的概念,工作表中公式的输入与常用函数的使用。

5、数据清单的概念,记录单的使用,记录的排序、筛选、查找和分类汇总。

6、图表的创建和格式设置。

7、工作表的页面设置、打印预预览和打印。

六、电子演示文稿编辑软件的功能和使用

1、中文PowerPoint的功能、运行环境、启动和退出。

2、演示文稿的创建、打开和保存。

3、演示文稿视图的使用,幻灯片的编辑、文字编排、图片和图表插入及模板的选用。

4、幻灯片的手稿和删除,演示顺序的,多媒体对象的插入,演示文稿的打包和改变,

幻灯片格式的设置,幻灯片放映效果的设置打印。

七、因特网(Internet)的初步知识和使用

1、计算机网络的概念和分类。

2、因特网的基本概念和接入方式。

3、因特网的简单应用:拨号连接、浏览器(IE 6.0)的使用,电子邮件的收发和搜索引擎的使用。

Point3:一级MS-Office考试介绍

考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。

考核内容:包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分),操作技能部分占80%(80分)。基础知识以考查应知应会为主,题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。

Point4:一级MS-Office上机考试流程

1、考场情况

实际考试一般在某大中专院校的机房进行,当我们来到考场的时候,工作人员已经在各台计算机上安装了考试必备的各类软件。考试所用的所有计算机连成局域网,最终考试结束后,由统一的服务器负责收分、统计。

一般情况下,考生所报名的地方就是考试的考场。在参加正式考试前,一般该考场都会提供免费练习的时候,注意不要错过,一是可以提前熟悉考场环境,二是可以提前熟悉考试系统。

参加上机考试最好提前到达考场,在候考房间等待,一般情况会有监考老师安排排号。由于机房机器有限,一般是一批考生结束考试后另一批考生再进入。

2、登录

当考生进入指定的机位后,根据监考老师的指令开机(有的计算机已经开机),单击桌面上或“开始”菜单中的考试系统图标进入考试系统。

第一步要做的是在考试系统中登录,输入准考证号,确认身份进入考试系统。具体操作步骤如下:

步骤1:启动考试程序。从“开始”菜单或桌面上选择“全国计算机等级考试系统”的图标,启动“考试程序”,出现登录界面,如图1-1所示。

步骤2:身份验证。单击“开始登录”按钮,出现“身份验证”窗口,如图1-2所示。

步骤3:考生输入自己的准考证号,并对系统弹出的自己的姓名、身份证号等信息进行复核。如不正确,单击“否”重新输入;如正确,单击“是”进入下一环节,如图1-3所示3、考试界面及答题

考试信息条

考生登录成功后,阅读完考试题型介绍的内容,单击“开始考试”按钮就会进入“考试界面”窗口(如图1-4所示)。

在整个考试过程中,“考试界面”窗口的上方始终会显示一个“考试信息条”,如图

1-4所示。“考试信息条”显示着考生的个人信息、考试剩余时间。“考试信息条”还有两个按钮:“隐藏窗口”按钮:用于显示或隐藏“考试窗口”,单击一下就变成了“显示窗口”按钮,此时考试窗口会隐藏起来。

“交卷”按钮:单击此按钮表示退出系统、交卷。除非你真的需要交卷,否则不要轻易动此按钮,一旦交卷就无法继续做题(一般情况下,交卷工作由监考老师完成)。

考试界面窗口

考试界面窗口的功能有两个:

①一是显示题干部分,如单击“基本操作题”按钮就会显示“基本操作题”的题干部分,在单击其他按钮会显示其他题目的题干。注意:这里不能直接做题。

②二是窗口的左上角有一个“考试项目”菜单,单击此菜单会弹出下级菜单,从中启动软件考试答题。

4、考生文件夹

考生文件夹是放置题目提供的源程序、考生存放答题结果的唯一位置。考生做完题目后必须将结果放在考生文件夹中,否则结果必然是零分。

考生文件夹的命名是系统默认的,一般为准考证号的前四位和后四位。单机版路径为“C:\WEXAM\准考证号前四位+后四位”;而网络版的路径为“K:\用户目录文件夹\准考证号前四位+后四位”。

5、考试意外

考试中如果遇到计算机死机、系统故障等问题,此时不要离开自己的座位,应立即举手向监考老师报告,由监考老师来处理问题,然后为考生重新抽题。如果处理问题的时间过长,最好提醒监考老师这其中耽误的时间,最好能要求重新抽题考试、重新计时。

6、交卷

考试时间一到,考试系统会自动终止,考生将无法继续考试,之前的操作会被视作交卷;若提前交卷,则使用“考生信息条”中“交卷”按钮,系统会给出“是否确认交卷”的提示,这里选择“确定”即可。

第2章 Windows基本操作

Point1:精选基本操作--第1套

真题分析

【真题1】 Windows基本操作题,不限制操作的方式。注意:下面出现的“考生文

件夹”的位置。

1. 将考生文件夹下EDIT\POPE文件夹中的的文件CENT.PAS设置为隐藏属性。

2. 将考生文件夹下BROAD\BAND文件夹中的文件GRASS.FOR删除。

3. 在考生文件夹下COMP文件夹中建立一个新文件夹COAL。

4. 将考生文件夹下STUD\TEST文件夹中的文件夹SAM复制到考生文件夹下的KIDS\CARD文件夹中,并将文件夹改名为HALL。

上机考试题目及答案

题目 --1、查找员工的编号、姓名、部门和出生日期,如果出生日期为空值, --显示日期不详,并按部门排序输出,日期格式为yyyy-mm-dd。 --2、查找与喻自强在同一个单位的员工姓名、性别、部门和职称 --3、按部门进行汇总,统计每个部门的总工资 --4、查找商品名称为14寸显示器商品的销售情况, --显示该商品的编号、销售数量、单价和金额 --5、在销售明细表中按产品编号进行汇总,统计每种产品的销售数量和金额 --6、按客户编号统计每个客户1996年的订单总金额 --7、查找有销售记录的客户编号、名称和订单总额 --8、查找在1997年中有销售记录的客户编号、名称和订单总额 --9、查找一次销售最大的销售记录 --10、查找至少有3次销售的业务员名单和销售日期 --11、用存在量词查找没有订货记录的客户名称 --12、使用左外连接查找每个客户的客户编号、名称、订货日期、订单金额 --订货日期不要显示时间,日期格式为yyyy-mm-dd --按客户编号排序,同一客户再按订单降序排序输出 --13、查找16M DRAM的销售情况,要求显示相应的销售员的姓名、 --性别,销售日期、销售数量和金额,其中性别用男、女表示 --14、查找每个人的销售记录,要求显示销售员的编号、姓名、性别、 --产品名称、数量、单价、金额和销售日期 --15、查找销售金额最大的客户名称和总货款 --16、查找销售总额少于1000元的销售员编号、姓名和销售额 --17、查找至少销售了3种商品的客户编号、客户名称、商品编号、商品名称、数量和金额--18、查找至少与世界技术开发公司销售相同的客户编号、名称和商品编号、商品名称、数 量和金额 19、查找表中所有姓刘的职工的工号,部门,薪水 20、查找所有定单金额高于20000的所有客户编号 21、统计表中员工的薪水在40000-60000之间的人数 22、查询表中的同一部门的职工的平均工资,但只查询"住址"是"上海市"的员工

word上机操作基础试题

w o r d上机操作基础试题 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

W o r d上机操作题注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4). 将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yī xū xī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百

步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。 问君西游何时还畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

Word2003操作练习题-

个人电脑时代行将结束? 最新一期英国《经济学家》周刊载文预测,随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起,在未来五年中,个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降,计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称,虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道,但其销售速度在今后几年内将迅猛增长,在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平,此后还将进一步上升。以此为转折点,个人电脑的主导时代将走向衰落。 《经济学家》分析认为,个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说,现在的个人电脑操作显得过于复杂;而对很多企业用户来说,个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。在很多大企业中,另外现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式,在很多时候也造成不便和混乱。

缩略时代 有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名,终于想到了两个字,叫做"缩略"——"缩"者,把原有的长度、时间、空间压缩;"略"者,省略、简化之意,故称我们的时代是"缩略时代"。 就中国信息技术应用而言,信息技术在企业中的应用尚处于"战术性"阶段,进入到"战略性"阶段的企业极少,因此中国企业只有"信息中心主任"而没有货真价实的CIO并不奇怪,中国企业的"一把手"即CEO不能正确认识信息技术投资的价值,不肯赋予CIO以CIO之职之权之责亦顺理成章。但这不能成为CIO"可以缓行"的理由。"Global化"的大前提下,我们还经得起多久的落后?

access报表操作题完整

access报表操作题完整 Access报表操作题 7、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee",同时还设计出以"qEmployee"为数据源的报表对象"rEmployee"。试在此基础上上按照以下要求补充报表设计: (1)报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其标题显示为"职员基本信息表",并命名为"bTitle"; (2)将报表主体节区中名为"tDate"的文本框显示内容设置为"聘用时间"字段值; (3)在报表的页面页脚区添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距 上边0.25厘米、距左侧14厘米位置,并命名为"tPage"。规定页码显示格式为"当前页/总页数",如1/20、2/20、……、20/20等。注意:不允许修改数据库中的表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee";不允许修改报表对象"rEmployee"中未涉及的控件和属性。 本题解题思路: (1)选择一个标签,放到报表页眉中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的 属性框中设置名称属性为"bTitle"和标题属性为"职员基本信息表"。 (2)选中主体中的名为"tDate"的文本框,设置其控件来源属性为"聘用时间"字段。 (3)选择一个文本框,放到报表的页面页脚中,设置它的名称为"tPage"、上边距属性为0.25厘米和左边距属性为14厘米,并在控件来源属性中输入"=[Page] & "/" & [Pages]"。 13、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tBand"和"tLine",同时还设计出以"tBand"和"tLine"为数据源的报表对象"rBand"。试在此基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉

C++上机考试题库答案

第1套题解析 题目一:基本操作题 【参考答案】 (1)delete [] array; (2)cout<< array[i]<< ' '; (3)MyClass obj(10); 【考点分析】 本题考查MyClass类,其中涉及构造函数、析构函数、输出语句、动态数组、语句初始化。一般考到类时就会涉及构造函数,要注意构造函数的定义方法。析构函数就是考查delete语句的用法, 其一般形式为: delete []+要释放的指针。 【解题思路】 (1)语法错误,使用delete语句删除一个指针时,直接把指针变量的名称放在delete [] 后面即可。 (2) 考查考生对输入、输出语句的运用。使用cout进行数据输出操作,一般格式为:cout<>vari。其中,var是代表一个变量,">>"称为提取运算符,该语句的含义是,将用户输入的数据保存到var中。 (3) 考查语句的初始化,我们来看MyClass类的构造函数: MyClass(int len) { array = new int[len]; arraySize = len; for(int i = 0; i < arraySize; i++) array[i] = i+1; } 注意形参len没有定义默认值,因此要想使array动态数组里依次存放1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,就是要给len赋值为10。 【解题宝典】 delete语句是最常考的知识点,用于释放指针变量,其一般形式为:delete[]+要释放的指针。 题目二:简单应用题 【参考答案】 (1) a[num] = e; (2) Array(s) (3) a[j] = a[j - 1]; (4) a[i] = e; 【考点分析】 本题考查数组类Array以及Array的派生类SortedArray,其知识点涉及构造函数、析构函数、虚函数、动态数组。考到函数时,首先要看函数名,通过函数名称能大概知道该函数的功能,比如Array 类中的virtual void add(int e) 函数,看到这个函数我们能得到如下信息: 1) 有关键字virtual,说明该函数是虚函数,在Array类的派生类里肯定会有对add函数的定义。 2) 有关键字void,说明此函数没有返回值。 3) add的意思是添加,它的形参是int e,那么我们大概可以猜到该函数的功能是把整型数值e添加 到数组a中。 【解题思路】 (1) 考查的是虚函数virtual void add(int e)的定义,即添加一个整型数已到a[num] 中。 (2) 主要考查的是Array类的派生类SortedArray类的构造函数的定义,定义之前要对基础类初始化。 (3) 因为SortedArray类是排序类,所以数组a中的元素是要从小到大排序的。在if (e < a[i])条件下,

办公软件上机操作及试题剖析

办公软件上机操作及试题 1.在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用"成绩.xls"名字存放到新建立的文件夹中。 2.将上图内容填写到新建文件中. 具体要求: (1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成隶书、加粗倾斜、12磅, (4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 (5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。【提示】使用条件格式。 (6)选中表格中A3:C8范围的数据,在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表,图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动,放大到B16:H29区域。 (7)将工作表改名为“成绩表”。 (8)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。 EXCEL上机试题(二) 2.在D盘下建立一新EXCEL文件"Sheet2.xls".并将上图内容写入文件中.

(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。 (2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后,并重命名为“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。 (3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。 (4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。 3.对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图: (1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。 4.另以Test1.xls为文件名存盘退出。 2004年10月全国高等教育自学考试办公自动化原理及应用试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 4.Excel排序时,最多可用到()个关键字。 A.2 B.3 C.1 D.任意个 5.根据工作表中的数据建立好图表后,若再修改表中的数据,则下面正确的说法是() A.图表会自动相应调整 B.图表不会自动调整 C.单击图表后才会自动调整 D.双击图表后才会自动调整

word上机操作练习题

word 上机操作练习题(一) 输入下面的文章内容”,对该文件进行格式设置要求如下:完成后保存到自己文件夹中。 (1):将标题分为两行,字符格式设置为二号、蓝色、黑体,并添加阴影,居中对齐。 (2):将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。 (3):行距设置为“固定值27磅” (4):将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行,距正文厘米、字体为黑体。 (5):正文对齐方式设置为“左对齐” (6):在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符,然后再在这四段文字之前添加项目符号。(效果如下图所示) 网络技术学院计算机系专家讲座消息预告 网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。需要球的国际互联网的迅速发展。给信息利用者带来了深远的影响。…………. 讲座主题:

主讲专家: 讲座时间: 讲座地点:二、效果图

word 上机操作练习题(二) (选做几题就行) 【例3-11 】:将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】: 归去宋辞 ——陶渊明

归去来兮!田园将芜胡不归既自以心为形役,奚惆怅而独悲悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 【例3-12 】将以下素材按要求排版。 (1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。 【素材】 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。 己矣乎!寓形宇内复几时何不委心任去留胡为惶惶欲何之富贵非吾愿,帝乡不可期。怀.良辰以孤往,或执杖而耘耔。登东坳以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,采夫天命复奚疑 【例3-13 】将以下素材按要求排版。 (1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本操作题及答案

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本 操作题及答案 二、基本操作题 根据以下资料,回答题。 在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求,完成表的编辑: 41根据“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。 参考解析: 【审题分析】【1)考查主键字段的制定与主键的设计方法。(2)考查表结构的调整中的添加字段,以及字段属性的设置。(3)和(2)相同,也是属于表结构的调整,添加新字段和表记录的删除的方法。(4)考查“查询向导”的设置。“查阅向导”设置对数据的输入方便性和有效起着非常重要的作用。(5)考查“日期\时问”型字段的“掩码”设计。(6)考查表记录操作的“删除”记录。 【操作步骤】 步骤1:双击“sampl.mdb”数据库。单击“表”对象,双击表“temployee”.判断具有字段值性只有“编号”字段,故将“编号”设为主键。关闭“tamph,yee”表。

步骤2:单击“temployee”表,单击“设计”按钮。在“编号”上右键单击,在弹出的快捷菜单,”选择“主键”命令。 步骤3:单击“保存”按钮.关闭设计视图。 42删除表中的“所属部门”号:段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。 参考解析: 步骤1:单击“temrfloyce”表,单击“设计”按钮.单击“所属部门”字段。右键选择快捷菜单的“删除”命令。单击“是”按钮。 步骤2:单击“年龄”,在“字段属性”中的“有效性规则”输入:>16。 步骤3:单击“保存”按钮保存表设计。 43在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中职工编号为“000014”的记录。 参考解析: 步骤1:在设计视图中右键单击“职务”字段,在其快捷菜单中单击“插入行”,在插入的行中添加“党员否”字段。对应的数据类型选择“是/否”。 步骤2:单击“保存”按钮。关闭设计视图。 步骤3:双击“temployee”表。选中“职工编号”为“000014”的记录,右键单击鼠标,单击快捷菜单中的“删除行”命令来删除记

2015Word期末考试上机操作题

2015学年北京企业管理研修学院 新思维全网创业班期末考试试卷 Microsoft Office Word (上机部分) 注意事项:1、本科分笔试部分和上机部分。总分100分,笔试部分50分。 2、本科上机部分满分50分。 3、新建一个文档操作下列各题。 Word 操作题一:(共20分) 网络发展面临的挑战 1、网络投资 近来,网络投资日渐升温,有一种说法认为,目前中国网络热潮已经到来,如果发展符合,“中国有可能做到网络第一”。但是很多专家认为,网络接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着网络的推进与发展,其实真正的赢利方式以及不同运营之间的利益分配比例,都有待于进一步的探讨和实践。 2、网络接入热潮原因 中国出现网络接入热潮,很大一个原因是由于以太网不像中国电信骨干网或者有线电视网那样受到控制,其接入谁都可以做,而国家目前却没有相应的法律法规来管理。房地产业的蓬勃发展的兴起以及互联网用户的激增,都为网络市场提供了一个难得的历史机会。 3、Office 办公 Microsoft Office 首开办公集成软件之先河,深受广大用户的钟爱,至今青睐有加。它将极富特色的应用程序有机地集成到一起,浑然天成,而且更胜一筹。 所有这一切归结为最根本的一点:Microsoft Office 使您可以方便地极尽软件所能,集

Word操作题二:(共10分) 在文档建立如下的表格: 1、插入一个8行7列表格。 2、调整行高与列宽: 第一行行高为22磅、第4、7行行高为5磅;其余均为35磅。 第一列列宽为1厘米、第二列列宽为2厘米;其余各列1.4厘米。 4、按表样所示合并单元格; 5、按要求填充颜色: 左上角单元格:绿色. 第4、7行:红色 第一列:20%灰色. 第1行、第2列:黄色. 6、设置表格线:周边粗线1.5磅;其余细线0.5磅. Word操作题三:(共20分) 按下列要求操作: 1、录入文字,如下图“样张”所示。 2、将“计算N!的算法”设置为艺术字,楷体40号,加粗,居中,如样张所示。 3、将Step1~Step5设置为项目符号,项目符号缩进2字符,文字的起始位置为4字 符。字体设置为黑体小四号。 4、在文中插入自选图形,如样张所示。 5、“开始”和“结束”为圆角矩形,宽2cm高0.8cm,填充颜色为浅绿色,透明度50%, 边框线为1磅绿色; 6、平行四边形宽3cm高0.8cm,边框线为3磅蓝色双线; 7、其它矩形宽3cm高0.8cm; 8、菱形宽4高1cm,其内部文本框上下内部边距为0cm。 9、所有的自选图形中的文字居中对齐。使用连接符在自选图形中进行连接,箭头使用箭头1(最小的箭头),粗细1磅。 10、将自选图形的圆角矩形、矩形、菱形和平行四边形水平居中对齐(图形的中心线 在一条直线上),并将该图形组合为一个整体。 11、将画布的版式设置为四周型。 12、加入如样张所示的表格,表格宽度为6cm,将表格的版式设置为环绕型,使表格置 于流程图右侧。第一行和最后一行的单元格填充色为浅绿色,与相邻行的分割线为双线。第一行中的文字加粗。

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下: 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作: (1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 (2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中,存有文档WT 2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型,以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体,以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,所以,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,往往仅需要一些局部性的修改。例如,从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改,增加删除某些对象等等。总之,由于现实世界中的实体是相对稳定的,因此,以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有"对象"设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为 3.45厘米,栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格,列宽2厘米,行高1厘米。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数 4. 并将第4行设置为黄色底纹,统计1、2、3列的合计添加到第4行,存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC,其内容如下: 【文档开始】

c语言上机考试训练题库及答案

上机考试习题集 1.编写程序,一次输入5个学生的3门课成绩,每输入一个学生的3门成绩后,立即统计并输出该学生的总分和平均分。 #include "stdio.h" void main() { int score[5][3], i,j; float sum[5],average[5]; printf("请分别输入三个学生的成绩:\n"); for(i=0;i<5;i++) { sum[i]=0; for(j=0;j<3;j++) {scanf("%d",&score[i][j]); average[i]=0; sum[i]+=score[i][j]; average[i]=sum[i]/5; } } for(i=0;i<5;i++) printf("第%d个学生的总分为:%f,平均成绩为:%f\n",i+1,sum[i],average[i]); } 2 、编写程序,提示用户从键盘输入一个double类型的数,使该数保留小数点后两位,对第三位小数进行四舍五入处理,然后在显示器上输出此数,以便验证处理是否正确。 #include #include double rounding(double x,int n); void main() { double x,x1; int n; printf("请输入一个浮点数:\n"); scanf("%lf",&x); printf("请输入给定的小数位:\n"); scanf("%d",&n); x1=rounding(x,n); printf("圆整后的数为:\n%.*lf\n",n,x1); } double rounding(double x,int n)

word上机操作基础试题

Word上机操作题 注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4).将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yīxūxī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(1.5分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(1.5分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》

WORD2010上机操作练习题

20.将以下素材按要求排版。 1、给文章添加标题,“计算机语言”,将题设为楷体,二号,加粗,红色,居中,浅绿1。5磅细线边框。加红色双实线下划线。 2、将第一段字体设为华文行楷,三号,将第一段中所有的文件二字加粗,字体为蓝色。将第二段的“字符”二字加了拼音,对齐方式为0-1-0,偏移2磅,字号为10号。 3、在正文第一段开始插入一张饼形扇面的剪贴画,将环绕方式设置为“四周型”,左对齐。 剪贴画高2厘米,宽2厘米,形状填充为深蓝,文字2,淡色60%,形状轮廓为粗细1。5磅,红色,图案为深色上对角线,再将其形状更改为同心圆。 4、第二段分为三栏,第一栏宽为3厘米,第二栏宽为4厘米,栏间距均为0.75厘米,栏间加分隔线。第二段填充灰色—15%底纹。 5、将正文文字复制成四段,三、四段所有的格式均清除,只保留文字内容。 6、将第三段引用明显参考样式,段前二行,段后1。5行,将第三段文字的第一句话的文本效果设为填充,白色,渐变轮廓,强调文字颜色1。将第二句话的第一个字设为带圈字符,样式为圆圈,增大圈号。 7、将第四段的前五个字加上拼音,最后一句话采用双行合并效果,并添加-15%的灰色底纹。 8、在第三段和第四段之间添加一艺术字,内容为“计算机基础训练题”,艺术字样式为:渐变填充,蓝色,强调文字1,轮廓,白色;将艺术字形状样式设为:细微效果,红色,强调颜色2;将艺术字文本效果设为倾斜右上,棱台为十字形;环绕方式为四周型。 9、每段段前1行,段后1行,第四段行间距为30磅。 10、为文章添加一传统型页眉,内容为考试,居中,日期为系统当前日期,日期格式为:字体黑体,红色。页眉顶端距离为3厘米。 11、为文章插入一个堆积型封面,标题为WORD2010练习题,副标题为12013班练习题,作者为自己的姓名。将封面的布局设为居中,标题采用标题样式,副标题采用副标题样式。 12、将第四段中的“资料”二字添加一个批注,内容为“软件的概念”(请各位同学输入软件的解释) 13、将第四段中所有段落二字转换为繁体字,然后利用字数统计统计出全文共有多少字符,将结果放置文章最后。

ACCESS数据库考试试题及答案

西安欧亚学院2010-2011学年第二学期考试试卷 专业: 课程:数据库技术应用 年级:09/10级 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合 题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、数据库系统的数据管理方式中,下列说法中不正确的是 [C] A .数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、数据库系统的核心是 [A] A .数据库管理系统 B .数据库 C. 数据模型 D .数据 3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 [D] A .联系模型 B .层次模型 C .网状模型 D .关系模型 4、在教师表中,如果要找出姓“李”教师的记录,所采用的关系运算是 [B] A .投影 B .选择 C .连接 D .层次 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○- - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - -- 物流、会计、管理 金融、外语学院

5、在Access2003中,某数据库的表中要添加一张Excel电子表格,则采用的字段类型是 [A] A.OLE 对象数据类型B.备注数据类型 C. 查阅向导数据类型D.自动编号数据类型 6、Access数据库中,表的组成是 [A] A.字段和记录B.查询和字段C.记录和窗体D.报表和字段 7、有关字段类型以下叙述错误的是 [D] A.字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量 B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 C. 不同的字段类型,其字段属性有所不同 D. 可对任意类型的字段设置默认值属性 8、要修改数据表中的数据(记录),可在以下哪个选项中进行 [C] A.报表中B.数据表的查询中 C. 数据表的数据表视图中D.窗体的设计视图中 9、在Access中,如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录,在准则中应输入 [D] A.“LIKE **”B.“LIKE ## ” C.“LIKE ??”D. LIKE “??” 10、若要查询成绩为60—80分之间(包括60和80)的学生信息,查询条件设置正确的是 [B] A.>=60 OR <=80 B.Between 60 and 80 C.>60 OR <80 D.IN (60,80) 11、创建交叉表查询时,最多只能选择3个行标题字段,列标题字段

计算机二级c++上机考试题库

所属语言:C++ 试卷总分:200分 共有题型:5种 一、填空共20题(共计20分) 第1题(1.0分) 假设变量a,b均为整型,表达式 (a=5,b=2,a>b?a++:b++,a+b) 的值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 8 第2题(1.0分) 若有以下数组a,数组元素:a[0]~a[9],其值为 9 4 12 8 2 10 7 5 1 3 该数组的元素中,数值最大的元素的下标值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 2 第3题(1.0分) 下面程序段的输出结果是【1】. int a=12; a=a&0377;pritnf("%o\n",a);

答案: =======(答案1)======= 14 第4题(1.0分) 若输入字符串:abcde<回车>,则以下while循环体将执行【1】次. While((ch=getchar())=='e') printf("*"); 答案: =======(答案1)======= 第5题(1.0分) 将数组a的首地址赋给指针变量p的语句是【1】. 答案: =======(答案1)======= p=a; 第6题(1.0分) C语言把文件看作是一个【1】的序列. 答案: =======(答案1)======= 字符 =========或=========

字节 第7题(1.0分) 静态变量和外部变量的初始化是在【1】阶段完成的,而自动变量的赋值是 在【2】时进行的. 答案: =======(答案1)======= 编译 =======(答案2)======= 函数调用 第8题(1.0分) 若有定义:int a[3][2]={2,4,6,8,10,12};,则*(a[1]+1)的值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 8

WORD上机操作试卷试题.docx

WORD上机操作试题 试题一( 25 分) 请在“答题”菜单上选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令, 完成下面的内容。具体要求如下: * * * * * * *本套题共有5小题* * * * * * * 1.在考生文件夹下打开文档,其内容如下: 【文档开始】 甲A 第 20 轮前瞻 戚务生和朱广沪无疑是国产教练中的佼佼者,就算在洋帅占主导地位的甲A,他俩也出尽 风头。在他们的统领下,云南红塔和深圳平安两队稳居积分榜的前三甲。朱、戚两名国产 教练周日面对面的交锋是本轮甲A最引人注目的一场比赛。本场比赛将于明天下午 15:30 在深圳市体育中心进行。 红塔和平安两队在打法上有相似的地方,中前场主要靠两三名攻击力出众的球员去突击, 平安有堤亚哥和李毅,红塔也有基利亚科夫。相比之下,红塔队的防守较平安队稳固。两 队今年首回合交手,红塔在主场 2:1 战胜平安。不过经过十多轮联赛的锤炼,深 圳队的实力已有明显的提高。另外,郑智和李建华两名主将的复出,使深圳队如虎添翼。这场比赛的结果对双方能否保持在积分第一集团都至关重要。现在红塔领先平安两分,但平安少赛一轮,而且红塔下轮轮空。红塔队如果不敌平安,红塔将极有可能被踢出第 一集团。对平安队来说,最近两个客场一平一负,前进的脚步悄然放慢。本轮回到主场,只有取胜才能继续保持在前三名。 2002赛季甲 A 联赛积分榜前三名 ( 截止到 19 轮) 名次队名场次胜平负进球数失球数积分 1大连实德1911443620 2深圳平安189632913 3北京国安199642819 【文档结束】

按要求完成以下操作并原名保存: (1)将段文字(“甲 A 第 20 前瞻”)置三号、色、仿宋_GB2312(西文使用中文字体)、居中、加色方框,段后距行。(6 分,置一个得 1 分)(2)将正文各段(“戚生??前三名。”)置挂 2 字符,左右各1字符,行距倍行距。(3 分,置一个得 1 分) (3)置面型“ A4”。(2 分) (4)将文中最后 4 行文字成一个 4 行 9 列的表格,并在“ 分” 列按公式“ 分 =3* +平” 算并入相内容。(8 分,每行正确得 2 分) (5)置表格第 2 列、第 7 列、第 8 列列 1.7 厘米,其余列列行高 0.6 厘米、表格居中;置表格所有文字中部居中;置所有表格1 厘米,0.75 磅 色双窄。(6分,置一个步得 1 分) 试题二( 25 分 , 提示:文件在素材目录中) 入考生文件中的文件,参考按下列要求行操作。 1.置面型自定大小,度 20 厘米,高度 26 厘米;(2 分,高正确各得 1 分) 2.文章加“黄河的今天与明天” ,置其格式:文新魏、一号字、色、居中,填充灰色 -25%的底;(2 分,加 1 分,置正确 1 分) 3.将正文第一段置首字下沉 3 行,首字字体楷体、色,其余段落置首行 2 字符;( 2 分,首字置正确 1 分,其余段落置正确 1 分) 4.参考,在正文第二段适当位置以四周型方式插入片,并置片高 度 4 厘米,度 6 厘米;(2 分,插入片正确 1 分,置正确 1 分) 得 5.将正文中所有的“黄河” 置加粗、色、着重号;(2分,全部改来2 分,有漏得 1 分) 6.参考,在正文适当位置插入排文本框“保母河”,置其条金色、 1.5 磅,方式四周型、右,置文字格式文行楷、二号字、色;( 2 分,插入正确 1 分,置正确 1 分) 7.将正文最后一段分等的两,不加分隔;(2 分) 8.根据提供的数据,制作如所示表,具体要求如下: (1)将文件中的数据 Excel 工作表,要求自第一行第一列开始存放,工作表命名 “沙量” ;( 2 分) (2)在“沙量”工作表中,将 A1:D1 元格区域合并及居中,并置其中文字格式黑体、16 号字、色;(2 分,全部正确得 2 分,有漏 1 分)

计算机操作基础word练习题参考答案

《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题: 1、(√)用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、(√)WORD中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、(√)对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、(√)用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、(√)在WORD中,可同时打开多个WORD文档。 6、(×)格式工具对表格内容不起作用。 7、(×)在WORD中,一个表格的大小不能超过一页。 8、(√)剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程序。 9、(√)在WORD中制表时,当输入的文字长度超过单元格宽度时,表格会自动扩展列宽。 10、(√)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、(√)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、(√)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、(×)在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、(√)改变表格行高时,只能改变一整行的高度,不能单独改变某个单元格的高度。 15、(×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×)用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×)要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×)利用鼠标拖动选择快时,表示进行复制。 19、(√)单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档,如果是第一次保存,则会弹出“另存为”对话框。 20、(√)分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×)已设置了“密码”的文件,如果忘记了口令,可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOWS环境下工作,它可以独立运行。 23、(×)如果WORD97文档窗口中不出现标尺,可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√)标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√)在WORD文档中,如果要选定几个图形对象,可单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮,然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√)如果想要在Windows95桌面设置一个WORD应用程序的图标,应首先用鼠标右键单击Windows95桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下,显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时,只需将光标移到分页符上,按DEL键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来,所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×)WORD中的表格是一个图形对象,可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。

相关文档