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英语三级(语法词汇篇)汇总

2010年12月英语三级（A）考试模拟题（语法词汇篇）

16. The question is ________ me and I have no idea of it.

A) beyond

B ) over

C) beside

D) above

17. The output of our company this month is _______ that of last month.

A) twice as much as

B) twice as much

C) twice many as

D) twice as many as

18. Hardly had I got home ________ the telephone rang.

A) then

B) when

C) as

D) than

19. By the time you get back, I ________ all the work.

A) would finish

B) will have finished

C) has finished

D) had finished

20. It' s required that the students ________ the term paper tomorrow.

A) finished

B) finish

C) will finish

D) may finish

21._______ the final examination is over, we can go outside for a picnic.

A) Even though

B) Now that

C) For

D) With

22. Tom was the only one of the students who ________ named Outstanding Student.

A) is

B) are

C) was

D) were

23. There is something wrong with my car. It will take me one hour to have it ______.

A) fix

B) fixing

C) to fix

D) fixed

24. Seldom ________ his wife punishes her children for speaking out their own ideas freely.

A) I saw

B) I have seen

C) have I seen

D) do I see

25. It' s high time the government _________ some measures to raise people' s awareness of

environmental protection.

A) will take

B) take

C) took

D) takes

16．【答案】A

【译文】我不懂这个问题，一点儿也不知道。

【考点】固定搭配

【解析】“beyond sb．”意为“为某人所不能理解，超出某人的能力范围”，其他词均无此搭配，故选A。

17．【答案】A

【译文】我们工厂这月的产量是上月的两倍。

【考点】倍数的表达法

【解析】倍数+as much/many as，用much还是many由主语的形式决定。

18．【答案】B

【译文】我一到家电话铃就响了。

【考点】固定搭配

【解析】hardly...when是固定关联词组，意为“一…就…”，类似的词组还有“scarcely…when…”，“no sooner…than…”等。

19．【答案】B

【译文】到你回来的时候，我将已完成所有的工作。

【考点】动词的时态

【解析】by引导的时间短语通常和完成时态连用。“by the time you get back”表示将来的时间，因此主句应用将来完成时态，故选B。

20，【答案】B

【译文】要求学生们明天完成学期论文。

【考点】虚拟语气

【解析】本题考查的是虚拟语气在主语从句中的用法。其结构为it+形容词或过去分词+主语从句，用虚拟语气，即“should+动词原形”(should可以省略)。类似的词有“essential，urgent，natural，important，desirable，necessary，ordered”等。

21．【答案】B

【译文】既然期末考试已经结束，那么我们可以外出野餐了。

【考点】状语从句

【解析】even though引导让步状语从句，表“似乎，好像”；now that引导原因状语从句，表“既然”。

22．【答案】C

【译文】汤姆是这些学生中唯一一名被授予优秀学生称号的人。

【考点】主谓一致

【解析】the only one of+名词，后面的定语从句中的谓语动词用单数形式，但one of+名词后面的定语从句中的谓语动词用复数，又因题中主句时态为一般过去时，故此题选C。

23．【答集】D

【译文】我的车出问题了，得花费我一小时时间找人修理。

【考点】非谓语动词

【解析】本题考查的是使役动词have后接过去分词作宾语补足语表被动的用法。此类动词还有：keep．find，leave，make，get等。

24．【答案】C

【译文】我很少看到他妻子因为孩子自由地说出自己的想法而惩罚孩子。

【考点】倒装结构及时态

【解析】具有否定意义或否定形式的词或词组位于句首时，谓语用部分倒装结构。其他具有否定意义的词还有：never，little，scarcely，hardly，not only等。另外，根据句意应用现在完成时态。

25．【答案】C

【译文】现在是时候政府采取措施提高人们的环保意识了。

【考点】虚拟语气

【解析】当It’s(high/about)time…后接从句时，从句谓语动词用过去时，意为“早该干某事而现在做已经有些晚了”。

16. All students are eager to know ________they wilt pass the exam or not.

A) if B) that C) whether D) why

17. When the couple _______ here, they ________ to the park.

A) will come；will go B) come；go

C) will come；go D) come；will go

18. —I cannot find Tom anywhere.

—He _________ have been off long. I heard him make a call just now.

A) shouldn't B) can't C) mustn't D) needn't

19. No matter who he is, young or old, people's state of mind tends to keep _______ with the rapid

change of society.

A) contact B) progress C) touch D) pace

20. To tell you the truth, it's very hard for us to help them get rid of Internet addiction. But we

_________ on this problem trying to improve the situation.

A) worked B) had worked C) are working D) had been working

21. There was an earthquake happened, _______ 100 people and with more than 300

A) killed; injured B) killing; injured

C) killed; injuring D) killing; injuring

22. 50miles southwest of the country ________ the famous beautiful mountain.

A) laying B) lie C) lies D)lays

23. Everyone has periods in their lives ________ everything seems so hard.

A) when B) where C) which D) that

24. Miss Liu doesn't mind _______ your homework as long as it is done by yourself.

A) you to delay handing in B) your delaying handing in

C) your delaying to hand in D) you delay to hand in

25. By no means _______ ready to quit her study.

A) will she B) she will C) she is D) is she

16．【答案】C

【译文】所有学生都十分渴望知道他们能否通过这次考试。

【考点】连词辨析用法

【解析】根据句意可以排除选项B和D。虽然连词if和whether都有“是否”的含义，但只有whether 能与or not搭配。

17．【答案】D

【译文】当这对夫妻来到这儿时，他们会去公园。

【考点】动词时态

【解析】在这句中they _______to the park．是主句，When the couple _______ here是从句。当主句是将来时态或表示将来意义时，从句用一般现在时代替将来时。

18．【答案】B

【译文】“我在哪儿都找不到汤姆。”“他一定没走多远，我刚才还听见他打电话了呢”。

【考点】考查情态动词与虚拟语气用法

【解析】语境表示语气很肯定的否定判断推测：我刚才还听见他打电话了，因此他一定没走多远。用can't have done。shouldn't have done表示本不应该做某事；mustn't have done表示禁止做某事；而needn't have done指的是本来没必要做某事。

19．【答案】D

【译文】无论老少，人们的想法都能与时俱进。

【考点】动词短语

【解析】选项A与keep…with搭配时应为keep in contact with。选项B无法与keep…with搭配。选项C，keep touch with意为与…保持联系。只有keep pace with符合题意，意为与…并驾齐驱。

20．【答案】C

【译文】说实话，帮助他们戒除网瘾很困难，但是我们正在努力解决这个问题。

【考点】动词时态

【解析】根据语境意义，我们可知这个动作正在进行中，因此用现在进行时。

21．【答案】B

【译文】最近发生了一次地震，造成死亡l00人，300多人受伤。

【考点】非谓语动词

【解析】第一空用kill的现在分词作状语，表示主动含义和补充说明；第二空用过去分词后置

“300(people)”，意为“受伤的”。

22．【答案】C

【译文】这个国家西南部50英里的地方坐落着一座美丽的高山。

【考点】倒装结构及主谓一致

【解析】首先要知道此句为倒装结构，另外根据句意可知，主语为“the famous beautiful mountain”，指的是一座漂亮的山，所以谓语也应该用单数。

23．【答案】A

【译文】每个人的生命里都有一段什么事情都看似十分艰难的时期。

【考点】定语从句

【解析】本题的关系词引导定语从句修饰periods，指的是一段时期，并在从句中作时间状语，因此A。24．【答案】B

【译文】只要你的作业是自己做的，刘老师并不介意你晚些再交上来。

【考点】动名词用法

【解析】mind和delay后都要接动名词形式。因此选B。

25．【答案】D

【译文】她从来也没准备要辍学。

【考点】倒装结构

【解析】当否定词或含有否定意义的词、短语放在句首时，句子一般要部分倒装，因此只能选择B或D。但因为be ready to do为固定搭配，意为“准备做某事”，故选D；B项缺少谓语。

16. We'11 never forget ______ in New York last year.

A) us to meet a few friends B)our meeting a few friends

C) a few friends to meet D) a few friends meeting

17. Is there any hope of ______ the gold medal?

A) John to win B) John win

C) winning John D) John' s winning

18. There is a man at the reception desk who seems very angry and I think he means _______ trouble.

A) making B) to make

C) to have made D) having made

19._______ her surprise, Miss Wang found nobody in the classroom.

A) At B) To

C) For D) With

20. Anderson is one of those _______ appear friendly but in fact are hard to deal with.

A) who B) they

C) that D) which

21. I wish they _______ in their ball game.

A) will be succeeded B) succeeded

C) would be successful D) were success

22. It is difficult for her to make the final decision now, _______ she is in a delicate situation.

A) if B) unless C) until D) since

23. In old China women used _______.

A) to look down B) to look down upon

C) to be looked down D) to be looked down upon

24. I suppose you know everything about that event, ________ ?

A) don' t you B) do I

C)do you D) don' t I

25. Hellen is fond of light music, _______ her brother is keen on rock and roll.

A) when B) and

C) while D) for

16．【答案】B

【译文】我们永远不会忘记去年那次在纽约与几个朋友的会面。

【考点】固定用法

【解析】forget后面既可以接不定式，即forget to do sth，意为“忘记要做某事”；又可以接动名词，即forget doing sth，意为“忘记做过某事”。根据句意，故选B。

17．【答案】D

【译文】约翰有希望赢得金牌吗?

【考点】非谓语动词

【解析】如果动名词动作的发出者不是句子的主语时，则需要有自己的逻辑主语，其形式为：物主代词+动名词；名词或人称代词宾格+动名词；名词’s+动名词。根据题意，故选D。

18．【答案】B

【译文】接待处有个男人看起来非常生气，我想他要找麻烦。

【考点】固定用法

【解析】mean to do意为“打算做某事”；mean doing意为“意味着…”。根据句意，故选B。

19．【答案】B

【译文】令王老师惊讶的是，她发现教室里一个人也没有。

【考点】固定搭配

【解析】to one's surprise为固定搭配，意为“令某人惊讶的是”。故选B。

20．【答案】A

【译文】安得森是外表和蔼而实际上却很难相处的人中的一个。

【考点】定语从句

【解新】这里需要一个表示人的关系代词，四个词中，只有who最合适。故选A。

21．【答案】B

【译文】我希望他们在球赛中取得成功。

【考点】虚拟语气

【解析】wish后面的从句要用虚拟语气，这里是现在时，所以从句要用动词的过去式，故选B。

22．【答案】D

【译文】因为她处境微妙，所以现在很难作最后的决定。

【考点】状语从句

【解析】四个词中，只有since可以引导原因状语从句，表示“由于，因为”的意思，故选D。

23．【答案】D

【译文】在旧中国妇女常常被人瞧不起。

【考点】被动语态

【解析】used to do sth表示“过去常常做某事”，而根据句意可知，women与谓语动词之间是被动关系，look down upon表示“瞧不起”，这里应该用它的被动语态，故选D。

24．【答案】A

【译文】我想你了解事件的一切，是吗?

【考点】反意疑问句

【解析】当主句谓语是think，believe，expect，suppose，imagine等引导的宾语从句时，疑问部分应与宾语从句相对应构成反意疑问句。所以应忽略主句I suppose，根据从句来选择。从句是肯定句，主语是you，故选A。

25．【答案】C

【译文】海伦喜欢轻音乐，而她弟弟却热衷于摇滚乐。

【考点】连词的用法

【解析】四个可供选择的连词中，只有while可表示对比之意，有“而…”的意思。故选C。

16._________，Gloria started looking for work.

A) All the money being spent B) All the money having been spent

C) All the money spend D) Spending all the money

17. It will take you one hour and fifty minutes _________ the top of Mount Tai.

A) reaching B) to reach

C) being reached D) having been reached

18._________ the news, Ida changed her plans.

A) In hearing B) To hear

C) Of hearing D) On hearing

19. Tony is talking about the friends and the food _________ interest him.

A) which B) who

C) that D)as

20. I didn't understand at first why he couldn't pass the test, no matter _________ hard he had tried.

A) when B) where

C) what D) how

21. In the ________ half of the 17th century those cities became even more prosperous.

A) latter B) latest

C) later D) late

22. ________ coming here, I haven't seen a single person.

A) Since B) From

C) By D) At

23. Between 1975 and 1996, the number of overseas visitors expanded _________ 27% on average each year.

A) in B) by C) for D) to

24. So little ________ about chemistry that the lecture was completely beyond me.

A) did I know B) I know

C) do I know D) I knew

25. Had I known the result, I _________ you to tell me.

A) would not ask B) would not have asked

C) had not asked D) have not asked

16．【答案】B

【译文】钱全部花光之后，格洛丽娅开始找工作。

【考点】独立主格结构

【解析】这是非谓语动词中分词的独立主格结构。分词动作发生在主句谓语动词之前，因此要用完成时，故17．【答案】B

【译文】你得花1小时50分钟才能爬到泰山顶上。

【考点】非谓语动词

【解析】不定式(短语)或不定式复合结构for sb．to do做主语时，往往将其移至谓语动词之后，将it置于句首作形式主语。take sb．+时间(金钱、精力)+to do表示“花费…时间(金钱、精力)做某事”，故选B。

18．【答案】D

【译文】一听到那消息，艾达便改变了计划。

【考点】非谓语动词

【解析】“on(upon)doing”表示“一…就…”。根据题意，故选D。

19．【答案】C

【译文】托尼正在谈论他感兴趣的朋友和食物。

【考点】定语从句

【解析】当定语从句的先行词中既有表示人的名词又有表示物的名词时，只能用that来引导，故选C。

20．【答案】D

【译文】起初我不明白为什么无论他怎么努力都考不及格。

【考点】状语从句

【解析】how修饰副词hard，no matter how引导让步状语从句，故选D。

21．【答案】A

【译文】在l7世纪的后半叶，那些城市变得更加繁华。

【考点】形容词的用法

【解析】latter意为“后半的”，如：the latter half of the month意为“后半月”，故选A。

22．【答案】A

【译文】从我来到这里开始就没有见过一个人。

【考点】连词的用法

【解析】因为“I haven't seen a single person”是现在完成时，所以需要和表示时间段的连词短语连用。而coming here是一个时间点，四个词中，只有since适合，故选A。

23．【答案】B

【译文】在1975到1996年间，海外游客的数量以平均每年27%的速度增长。

【考点】介词的用法

【解析】expand by…%表示“以某种百分比增长”，故选B。

24．【答案】A

【译文】我对化学了解甚少，所以这个演讲我完全听不懂。

【考点】倒装句

【解析】little相当于一个否定词，与副词so放在句首时，句子需要部分倒装，另外助动词do的时态要与that 从句的时态保持一致，故选A。

25．【答案】B

【译文】要是我早知道这个结果，我就不会要你告诉我了。

【考点】虚拟语气

【解析】这是虚拟语气在条件状语从句中的应用。从句是省略if的条件状语从句，用过去完成时“had known”表示对过去的假设，主句要选择“would have done”结构，故选B。

16. She moved away from her parents, and missed them __________ enjoy the exciting life in New York.

A) too much to

B) enough to

C) very much to

D) so much to

17. __________, the negotiation went further on.

A) With the first point agreeing on

B) With the first point agreed on

C) With the first point to agree on

D) With agreeing on the first point

18. I regret __________ the novel to Jim because he made it very dirty.

A) to lend

B) having lent

C) to be lending

D) lent

19. The work they are doing is __________ great value.

A) in

B) of

C) by

D) from

20. The doctor insisted that Paul's mother __________ examined thoroughly.

A) would be

B) must be

C) be

D) should have been

21. Kevin is the only student in the class __________ failed in the exam.

A) who

B) that

C) which

D) whom

22. The projects __________ by the end of 2002 will expand the city's telephone network to cover

1,000,000 users.

A) being accomplished

B) to be accomplished

C) accomplished

D) having been accomplished

23. There is no doubt __________Herbert is the most industrious student in our class.

A) whether

B) what

C) that

D) if

24. Up went the prices and _________

A) the living standard came down

B) down did the living standard come

C) came down the living standard

D) down came the living standard

25. The ratio of the work done by the machine _________ the work done on it is called the efficiency of the machine.

A) against

B) with

C) to

D) for

16．【答案】A

【译文】她离开父母只身搬到纽约，然而却由于太想念他们而无法享受NJL的精彩生活。

【考点】固定搭配

【解析】“too…to”为固定搭配，表示否定的含义，意为“太…以至于不…”；“enough…to”结构则表示肯定含义，意为“足够能…”。注意enough用于名词之前，而用于形容词或副词之后，故选A。

17．【答案】B

【译文】大家就第一条款达成一致意见后，谈判继续进行了。

【考点】独立主格

【解析】分词的独立主格结构的构成还包括：with/without+名词/代词+分词/形容词/副词/介词短语。本题中the first point与agree on是被动关系，所以要用过去分词，故选B。

18．【答案】B

【译文】我后悔把这本小说借给了吉姆，因为他把书弄脏了。

【考点】固定搭配

【解析】regret后面既可以接不定式，又可以跟动名词，前者指“对尚未做，或正在做的事情的遗憾”，后者指“对过去做过的事情的遗憾”。根据句意，故选B。

19．【答案】B

【译文】他们正从事的工作意义重大。

【考点】介词的用法

【解析】be of+抽象名词相当于该抽象名词的形容词，故选B。

20．【答案】C

【译文】医生坚持要保罗的母亲做全面检查。

【考点】虚拟语气

【解析】insist表示坚持观点时，不用虚拟语气，如：He insisted that he had done nothing wrong．他坚持认为他没有做错。但是表示坚持要求某种做法时，则用虚拟语气，故选C。

21．【答案】B

【译文】凯文是班上这次考试惟一没及格的学生。

【考点】定语从句

【解析】当定语从句的先行词前有the only，me very，Ⅱle last，the same等表示特定概念的修饰词时，定语从句的引导词只能用that，故选B。

22．【答案】B

【译文】于2002年底完成的这项工程将会使城市的电话网络覆盖到1，000，000名用户。

【考点】时态和语态

【解析】此句谓语动词为将来时，根据题意，所填词需作project的定语，所以我们选不定式作其定语表示将来；而accomplish与project之间又有动宾关系，故选择不定式的被动语态，故选B。

23．【答案】C

【译文】赫伯特是我们班最勤奋的学生，这一点是不用怀疑的。

【考点】同位语从句

【解析】名词doubt用在肯定句中，其后的同位语从句用whether引导，若用在否定句中则由that引导，故选C。

24．【答案】D

【译文】随着物价的上涨，生活水平在下降。

【考点】倒装结构

【解析】此句将副词up和down置于句首，句子应全部倒装，故选D。

25．【答案】C

【译文】机器所做的工作与在机器上所用的功之比，就称为机器的效率。

【考点】固定搭配

【解析】题中ratio与介词to是固定搭配，the ratio of A to B的意思为“A与B之比(率)”，故选C

16. Is there any hope of ________ the final exam?

A) John to pass

B) John pass

C) passing John

D) John's passing

17. Lawrence will do anything for Lily except _________ her money.

A) lending

B) lend

C) borrowing

D) borrow

18. We found it impossible ________ all the questions within the time given.

A) solve

B) being solving

C) to have solved

D) to solve

19. We don’t allow _________ in the meeting room.

A) to smoke

B) smoked

C) smoking

D) to smoking

20. ________ is known to the world, Mark Twain is a great American writer.

A) As

B) That

C) Who

D) Which

21. There were _________ for Saturday's movie.

A) not available tickets

B )no available tickets

C) no tickets available

D) tickets no available

22. The output of our factory is now twice ________ it was three years ago.

A) what

B) that

C) as

D) which

23. At no time and under no circumstances ________ the first to use nuclear weapons.

A) China will be

B) will China be

C) will be China

D) shall China be

24. What ________ would happen if the manager knew you felt that way?

A) will you suppose

B)are you supposing

C) do you suppose

D) you would suppose

25. It is high time someone ________ Nick that each member of a team has to do his share of work.

A) could tell

B) tell

C) told

D) would tell

16．【答案】D

【译文】约翰有希望通过期末考试吗?

【考点】非谓语动词

【解析】如果动名词动作的发出者不是句子中谓语动词的主语时，则需要有自己的逻辑主语，其形式为：物主代词+动名词：名词或人称代词宾格+动名词；名词’s+动名词，故选D。

17．【答案】B

【译文】除了借钱，劳伦斯会为莉莉做任何事。

【考点】固定用法

【解析】不定式(短语)作介词except的宾语，如果主句中有do，did或does，except后就接不带to的不定式，反之则接带to的不定式，故选B。

18．【答案】D

【译文】我们发现，要想在规定的时间内答完所有的题目是不可能的。

【译文】非谓语动词

【解析】不定式(短语)做宾语时，如果其后跟补足语，通常用it作形式宾语来替代不定式这个真正宾语，故选D。

19．【答案】C

【译文】会议室内不允许吸烟。

【考点】固定搭配

【解析】allow+动名词或者allow+sb．+to do sth．为固定搭配，都表示“允许做某事”，故选C。

20．【答案】A

【译文】众所周知，马克·吐温是一位伟大的美国作家。

【考点】定语从句

【解析】as作关系代词置于句首引导非限定性定语从句，修饰后面的主句，表示“(正)如…，像…”之意，故选A。

21．【答案】C

【译文】星期六的电影票没有了。

【考点】后置定语

【解析】形容词available作定语修饰名词时通常放在名词之后作后置定语，故选C。

22．【答案】A

【译文】我们工厂现在的产量是它三年前的两倍。

【考点】比较倍数的表达

【解析】倍数的表达方式可以是倍数+名词，此句中，名词是一个由what引导的名词从句，what是从句的表语，故选A。

23．【答案】B

【译文】在任何时候和任何情况下，中国都决不会第一个使用核武器。

【考点】倒装句

【解析】由具有否定意义的副词或短语置于句首的句子要部分倒装，即将助动词或情态动词等提到主语前，故选B。

24．【答案】C

【译文】你猜想如果经理知道你是那样想会怎么样?

【考点】插入语

【解析】do you suppose放在此句中作为插入语，故选C。

25．【答案】C

【译文】是该告诉尼克队里的每一个成员都必须要分担工作的时候了。

【考点】虚拟语气

【解析】在句型It is high time+定语从句中，要用虚拟语气，所以从句用过去时，故选C。

16. Laptops are now so expensive ________ beyond the reach of almost everyone.

A) that be

B) as to be

C) as be

D) as being

17. You might as well ________ your money as spend it in gambling.

A) to throw

B) throwing

C) throw

D) to be thrown

18. ________ his appearance, he comes from a well-off family.

A) Judged from

B) To judge from

C) Judging from

D) Having been judging from

19. He must have heard of the bad news, ________ can be perceived in his expression.

A) as

B) what

C) while

D) that

20. At the beginning he refused to take any responsibility but he had to end up by ________.

A) to apologize

B) apologizing

C) apologized

D) apologize

21. With the development of artificial intelligence, robots will do some mental work in office ________ some manual work on the production line.

A) in addition

B) except

C)as well as

D)as well

22. My plane ________ at 9 o' clock tomorrow morning. Will you come to see me off?

A) will be leave

B) leaves

C) will have left

D) is left

23. To know what is good and ________ are two different things.

A) doing what is right

B)to do what is right

C) did what was right

D) to do what was right

24. They have to adjust in ________ way that they don' t make a loss.

A) a such

B ) such

C) such a

D) so

25. We are all for your suggestion that the trip ________

A) is to put off

B )was put off

C) should put off

D) be put off

16．【答案】B

【译文】现在笔记本电脑还很贵，不是人人都买得起。

【考点】固定搭配

【解析】“so+形容词／副词+as+不定式”属于固定搭配，表示“如此…以至于”，故选B。

17．【答案】C

【译文】你与其把钱花在赌博上，不如把它丢掉的好。

【考点】固定搭配

【解析】英语中有些固定的搭配如：had better，would rather．．．than，would…rather than，cannot but，cannot help but，may as well等后要接不带to的不定式，故选C。

18．【答案】C

【译文】从他的外表来判断，他来自富有的家庭。

【考点】非谓语动词

【解析】题目中分词的逻辑主语与句子的主语虽然不一致，但是也不能用过去分词，本题属于某些固定结构judging from/by…，表示“从…来判断”；generally/frankly speaking…，表示“一般/坦白地说…”，故选C。

19．【答案】A

【译文】从他的表情可以看出来，他一定是听说了这个消息。

【考点】定语从句

【解析】as在这里作关系代词，引导非限定性定语从句，说明前面整句话，符合题意，故选A。

20．【答案】B

【译文】起初他拒绝承担任何责任，但最终只好道歉。

【考点】介词的用法

【解析】apologizin9动名词作介词by的宾语，故选B。

21．【答案】C

【译文】随着人工智能的发展，机器人除了在生产线上做一些手工劳动外，还将在办公室做一些脑力劳动。

【考点】连词的用法

【解析】根据题意，需要一个并列连词将manual work与mental work连接起来，共同作do的宾语，as well as 此处为“除…之外；同；和”之意，符合题意。其他选项中，as well意为“也”；except意为“除了…(不包括在内)”；in addition意为“此外”，均不合题意。故选C。

22．【答案】B

【译文】我的飞机明天9点起飞，你来送我吗?

【考点】时态

【解析】一般现在时可与表示将来时间的状语连用，表示按计划、安排会发生的情况，此句用leave的一般

现在时就是表示此意的用法。一般这种用法只限于某些表示移动的动词，如：go，come，leave，start，arrive，depart，stop，begin，close等，故选B。

23．【答案】B

【译文】知道什么是应该做的和去做应该做的事是两件完全不同的事情。

【考点】主语从句

【解析】to do what is right与句前的to know what is good为对称平衡结构，共同作并列主语，故选B。

24．【答案】C

【译文】他们不得不调整方法以便不会亏损。

【考点】状语从句连词

【解析】such修饰名词时，不定冠词应放在名词之前，不用a such…或such．．．，so在这里不妥，故选C。

25．【答案】D

【译文】我们都赞成你的建议，将旅行延期。

【考点】同位语从句和虚拟语气

【解析】句中suggestion要求其后的同位语从句的谓语动词用“(should)+动词原形”的结构，

16. In spite of what we said, he refused to ________ to the police station.

A) give away

B) give off

C) give himself away

D) give himself up

17. It is imperative that the students ________ writing their papers by the end of the month.

A) finish

B) must finish

C) will finish

D) are to finish

18. I invited Tom and Ann to dinner, but ________ of them came.

A) both

B) none

C) either

D) neither

19. The heart is an important organ of circulation ________ function is to pump blood to all parts of the body.

A) which

B) whose

C) of it

D) its

20. _________ with the size of the whole earth, the highest mountain does not seem high at all.

A) When compared

B) Compare

C) While comparing

D) Comparing

21. Training astronauts _________ not an easy thing.

A) are

B) is

C) were

D) be

22. Would you be _________ by the idea of going to Paris?

A) exciting

B) excitably

C) excited

D) excitedly

23. There is no ________ that women are playing an important role in the world today.

A) of deny

B) to denying

C) denying

D) of denying

24. I am rather concerned ________ her, for I haven't heard from her since last winter.

A) of

B) at

C) with

D) about

25. Look at the terrible situation I am in! If only I ________ your advice.

A) had followed

B) would follow

C) follow

D) have followed

16．【答案】D

【译文】不管我们怎么说，他都拒绝去警局自首。

【考点】动词短语的词义辨析

【解析】give sb．up意为“自首，表示对…一没有希望”。例：It was so late that we had given him up．已经很晚了，我们认为他不会来了。give away意为“送掉，分发，放弃，泄露，出卖，让步，陷下”。例：He was invited to attend the closing ceremony of the tournament and to give away the prizes．他应邀出席锦标赛的闭幕式并颁发奖品。He gave away the secret without meaning to．他无意中把秘密泄露了。give off表示“发出，放出(蒸汽、气味等)”。例：This kind of coal gives off dense smoke．这种煤烧起来直冒浓烟。根据题意，故选D。

17．【答案】A

【译文】学生必须在月底以前做完论文。

【考点】虚拟语气

【解析】imperative的意思是“必要的，强制的”。当表示建议、指令、愿望、个人意见或判断、要求时，构成It is．．．that．．．结构，主语从句要用虚拟语气，动词形式为“should+动词原形”或只用动词原形，故选A。

18．【答案】D

【译文】我邀请了Tom和Ann共进晚餐，但是他们一个都没来。

【考点】代词的用法

【解析】both指两个都，none指没有一个(通常是指三个或三个以上的范围中)，either指两个中的任意一个，neither指两个都不。根据本题的意思，故选D。

19．【答案】B

【译文】心脏是血液循环的器官，它的功能是把血液输送到身体的各个部位。

【考点】定语从句

【解析】选项A的which应该在定语从句中担任一定的成分，但空格之后的句子是主系表结构，主谓成分已经很齐全，所以不适合；选项C不能使原句的结构成立；而假如把its放在空格处，在其前应该加句号将两句分开，故D也不合适；选项B的whose作关系代词时，既可指人，也可指物，符合题意，故选B。

20．【答案】A

【译文】和整个地球的大小相比，地球上最高的山看来一点儿也不高。

【考点】分词作状语

【解析】句中compare是及物动词，其动作的对象是句子的主语the highest mountain，为此须用表示被动意思的过去分词compared，而不能用现在分词comparing，故选A。

21．【答案】B

【译文】训练宇航员可不是件容易的事。

【考点】主谓一致

【解析】当分词短语作主语时，谓语动词用单数，故选B。

22．【答桑】C

【译文】去巴黎的想法会不会让你感到很兴奋?

【考点】形容词辨析

【解析】动词变成形容词有两种形式：主动和被动。主动形式一般用来表达物的性质；被动形式一般用来表达人的态度、情绪等特征。例：The book is interesting．/He is interested in politics.根据题意，故选C。

23．【答案】C

【译文】女性在当今社会中发挥着相当重要的作用，这已是不争的事实。

【考点】形容词辨析

【解析】作限定词时后面接名词，相当于not a(n)或not any。denying为动名词，具有名词的性质，故选C。

24．【答案】D

【译文】我十分担心她，因为自去年冬天到现在我都没有收到她的信。

【考点】固定短语

【解析】be concerned about是固定搭配，意为“担心，挂念”，故选D。

25．【答案】A

【译文】瞧，我的处境多糟糕，要是听了你的主意该多好啊!

【考点】虚拟语气

【解析】if only引导的句子，表示说话人的一种愿望，希望过去发生的事能与事实相反。由此可见，在本题中，事实上说话人并不曾听劝告，用过去完成时表达对过去的一种愿望，故选A。

大学英语三级语法大全-II

大学英语三级语法大全 II 倒装：倒装句之全部倒装全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有： 1） here， there， now， then， thus等副词置于句首，谓语动词常用be， come，go， lie， run等表示来去或状态的动词。例如： Then came the chairman. 那时总裁来了。 Here is your letter. 你的信。 2）表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。例如： Out rushed a missile from under the bomber. 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。 Ahead sat an old woman. 前面坐着一个老妪。注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。例如： Here he comes. 他来了。 Away they went. 他们走开了。倒装：以否定词开头作部分倒装否定词如 Not only…but also， Hardly/Scarcely…when， No sooner… than等放在句首，后面要用倒装。例如： Not only did he refuse the gift， he also severely criticized the sender. 他没有收下礼物，还狠狠批评了送礼的人。 Hardly had she gone out when a student came to visit her. 她刚出门，就有个学生来访。 No sooner had she gone out than a student came to visit her. 她刚出门，就有个学生来访。典型例题 No sooner___ than it began to rain heavily. A. the game began B. has the game begun C. did the game begin D. had the game begun 答案 D. 以具有否定意义的副词放在句首时，一般采用倒装句（谓语前置）。这类表示否定意义的词有never， seldom， scarcely， little， few， not， hardly，以及not only…but （also）， no sooner…than， hardly… when scarcely… when 等等。注意：只有当Not only… but also连接两个分句时，才在第一个分句用倒装结构。如果置于句首的Not only… but also仅连接两个并列词语，不可用倒装结构，如Not only you but also I am fond of music. 倒装：倒装句之部分倒装

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

六年级英语语法知识点汇总

六年级语法总复习一、词汇（一）一般过去时态一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。例如yesterday, last weekend ,last Saturday ,等连用。基本句型：主语+动词的过去式+其他。例句——What did you do last weekend?你上周做什么了？ ——I played football last weekend.我踢足球了。 ★规则动词过去式的构成 ⒈一般在动词原形末尾加-ed。例如：play—played ⒉词尾是e的动词直接加-d。例如：dance—danced ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed。例如stop（停止）--stopped ⒋结尾是“辅音字母+y”的动词，变“y”为“i”，再加-ed，例如：study--studied ★一些不规则变化的动词过去式 am/is—was are—were go—went swim—swam fly—flew do—did have—had say—said see—saw take—took come—came become—became get—got draw—drew hurt—hurt read—read tell—told will—would eat—ate take—took make—made drink—drank sleep(睡觉)—slept cut（切）--cut sit(坐)—sat begin(开始)—began think—thought find—found run(跑)---ran buy—bought win—won give(给)—gave sing—sang leave—left hear（听）--heart wear—wore （二）一般现在时态一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示习惯性或客观存在的事实和真理。常与often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况： ●主语（非第三人称）+动词原形+其他。例句：——What do you usually do on the weekend?——I usually do my homework on the weekend. ●主语（第三人称）+动词的第三人称单数形式+其他。例句： ——What does Sarah usually do on the weekend?萨拉通常在周末干什么？ ——She usually does her homework on the weekend.她通常在周末做她的家庭作业。 ★动词第三人称单数形式的变化规则 ⒈一般直接在动词词尾加-s.例如：play—plays ⒉以s ,x ,ch,sh结尾的动词加-es。例如：watch—watches ⒊以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加es,例如：fly—flies ⒋个别不规则变化动词，需单独记忆，例如：do—does go—goes （三）现在进行时态现在进行时态表示说话人现在正在进行的动作。基本句型：主语+be+动词的-ing+其他。例如:——What are you doing ?你在干什么？ ——I am doing my homework..我正在做作业。 ★动词现在分词的变化规则 ⒈一般直接在词尾加ing ，例如;wash—washing ⒉以不发音e字母结尾的动词，去掉e ,再加ing.例如：make—making ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，要双写最后一个辅音字母再加ing.例如swim—swimming （四）一般将来时态一般将来时态表示将来某一时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。常与表示将来的时间如tomorrow ,next weeken ,this afternoon 等连用。我们通常用will,be going to+动词原形来表示一般将来时态。

英语语法基础知识大全

第一部分语法框架词类：名词、动词、形容词、副词、冠词、数词、介词、代词、连词语句子成分：主、谓、宾，定、状、补，同位、表法主语+谓语句简主语+谓语+宾语法单主语+谓语+宾语(间宾)+宾语(直宾) 按句主语+谓语+宾语+宾补结主语+系动词+表语构并列句：简单句+并列连词+简单句分定语从句复合句：主句+从句状语从句句名主语从句子词宾语从句结性构从同位语从句句表语从句陈述句：肯定句/否定句按疑一般疑问句：将be/情态动词/助动词do/does/did/have/has/had移到主语前构成语问特殊疑问句：特殊疑问词(what/when/where/why/which/how…)+一般疑问句气句选择疑问句：一般疑问句+or+一般疑问句(通常省去与前句相同的内容) 分反义疑问句：前肯后否;前否后肯祈使句：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等，以动词原形开头 What +名词+主语+谓语! 感 What+形容词+名词+主语+谓语! 叹 How+形容词或副词+主语+谓语! 句 How +形容词+ a +单数可数名词+主语+谓语! How +主语+谓语! 第二部分词类名词 Noun (n.) 专有名词首字母大写的人名、地名、组织名、机构名等，如：Qi Baishi, New York, the USA 普通名词可数名词 (单/复数) 个体名词：能分成单个独立个体的名词，如：pen, apple, student, tree 集体名词：由几个个体组成的小集体的名词，如：group, class, family

不可数名词物质名词：不能分为个体的物质，通常为气体、液体，如：water, gas, air 抽象名词：不具体，看不见，莫不着的事物，如：advice, information 动词 Verb (v.) 实义动词/行为动词(具体动作的发出 ) 及物动词(vt.)：需要带宾语的动词，即：该类词后必须有名词、代词等可以作宾语的词，如：finish tasks, run(经营) a company, read a novel 不及物动词(vi.)：不需要带宾语的的动词，即：该类词后没有名词、代词等可以作宾语的词，如：He(主) runs(谓) quickly(状). 若要在不及物动词后接宾语，则需要加上相关介词，如：They arrived in London at 9 p.m. 情态动词表示说话人语气和态度的词：can, could, may, might, will, would, shall, should, must, need, ought to, dare。其后的动词用原形，“情动+动原”一起构成句子的谓语。助动词帮助构成时态、语态或改变句子结构的动词，如：be(am, is, are, was, were), have(has, had), do, does, did等。第二部分 1.as...as...引导的比较级： (1)“as +形容词或副词原级+as+被比较对象”结构。例句： He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。 (2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句：He can notrun so/as fast as you. 他没你跑得快。 2.only引导的倒装句型：only +状语 (或状语从句)位于句首时，句子部分倒装。例句： Only by diligence and honesty can one succeed inlife. 只有勤奋、正直，一个人在生活中才能成功。注意：但 only修饰主语时，不倒装。例句： Onlythat girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。 3.wish引导的虚拟语气：wish 后面的从句，当表示与事实相反的情况，或表示将来不太可能实现的愿望时，其宾语从句的动词形式为： ⑴表示对现在情况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式表示，be 的过去式用were. I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。) ⑵表示对过去情况的虚拟：从句动词用had +过去分词。

大学英语三级语法知识总结汇总

1.三级语法考点归纳 2.一．虚拟语气 3.1. if 句中虚拟形式 4.if 引导的非真实条件句（纯粹假设或发生的可能性不大）： 5.条件从句主句 6.与现在相反 did (be were) would/ should/ might/ could do 与将来相反 did (be were) would/ should/ might/ could do 7.与过去相反 had done would/ should/ might/ could have done 例句 8.If we left (leave) now, we should arrive in time. 9.If they hadn’t gone on vacation, their house wouldn’t have been broken (break) into. 2. 原形虚拟： 10.a. 表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中，用动词原形。 11.suggest, demand, advise, propose, order, arrange, insist, command, require, request, desire …… that ＋(should) do 12.例如 He suggested that we should leave early. My suggestion is that we should tell him. 13.b. It is (was) 形容词/名词that …… (should) do/ 14.例如 It is absolutely essential that all the facts be examined first. 3. 一些句型中的虚拟形式： 15.1. It’s (high, about, the first, etc.) time (that) …动词过去时…例如 It’s time we left. 例如 It is time we went to bed. 2 would rather/sooner 宁愿 as if/ though 好像 16.would rather/sooner 谓语用过去时与现在或者将来相反 as if/ though 谓语用过去完成时与过去相反 4．练习 17.1. I _______ try it again if I_______you. A. will； am B. should； am C. would；were D. would； had been 2. If it _______ not for the water， the plants _______live. 18.A. were； would not B. is； could not C. were； could D. did； could not 3. If I ___ ____ that chance to show my ability, I _______the president of this school. A. have not had； coul d not become B. had not had； would not have become C. did not have； could not become D. doesn’t have； will not become 4. He _______ by that burglar if you _______ to save him. 19.A. might have been killed； hadn’t come B. will be killed； didn’t come C. may be killed； did’t come D. could be killed； haven’t come 5. If it _______for your help， I _______that hard time with so little money. A. were not ； would not spend B. is not； can not spend 20.C. had not been； would not have spent D. have not been； will not spend 6. Where ____ ___ you go if war _______? 21.A. will； breaks out B. do； will break out C. would； were to break out D. will； is to break out 7. She wishes she _______ that humiliating thing. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.A. doesn’t do B. didn’t do C. haven’t done D. hadn’t done 8. The chairman suggested that the meeting _______ put off. 29.A. can be B. be C. is D. will be 9. It is vital that he _______ immediately.

人教版三年级英语下册单词句子汇总

三年级下册单词、句子Unit1Welcome back to school欢迎回到学校 UK英国 Canada加拿大 USA美国 she[?i?]她 student/'stju:d?nt/学生pupil[?pju?pl] 学生；（特指）小学生he[hi?]他teacher/'ti:t??/教师boy/b?i/男孩and[?nd]和，与girl/g?:l/女孩new[nju?]新的friend/fr end/朋友today[t?'de?]今天 Welcome!欢迎！ Where are you from?你是哪里人？ I’m from the UK.我是英国人 Unit2My family我的家庭 father/'fɑ:e?/父亲 dad/d?d/爸爸 man/m?n/男人woman/'wum?n/女人mother/'m?e?/母亲sister/'sist?/姐妹brother/'br?e?/兄弟grandmother/'gr?n d,m?e?/ （外）祖母gr an dm a/'gr?ndmɑ:/ （口语）（外）祖母grandfather/'gr?nd,fɑ:e?/ （外）祖父 gran dp a/'gr?ndpɑ:/(口语) (外 family['f?m?li]家；家庭)祖父

Who’s that man?那位男士是谁啊？ He’my father.他是我爸爸。 Who’s that woman?那位女士是谁啊？ She’s my mother.她是我妈妈。 Is she your mother?她是你妈妈吗？ Yes,she is.是的，她是。 Is he your father?他是你爸爸吗？ No,he isn’t.不，他不是。 Unit3At the zoo在动物园 thin/θin/瘦的big/big/大的 fat/f?t/胖的giraffe/d?i'rɑ:f/长颈鹿 tall/t?:l/高的so[s??]这么；那么 short/??:t/短的;矮的children儿童 long/l??/长的tail/teil/尾巴small/sm?:/小的 It’s so tall！它好高啊！ Come here,children!这里来，孩子们！ It has a long nose.它有长鼻子。 It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。

大学英语三级考试语法复习要点总结

大学英语三级考试语法复习要点一、动词的时态和语态 1. 动词的时态 1.1一般现在时（am/is/are+v-原） 1.1.1在下列从句中，主句如用一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时1)由when, until, the moment, as soon as, after, the next time和if, unless, in case, whether, as long as, once, however，provided that, supposing 等连词引导的时间状语和条件状语从句中。 e.g. If she doesn’t tell him the truth now, he?ll simply keep on asking her until she does. Keep on doing sth继续做某事 He will call you up the moment he finishes the work. You won?t pass the exam unless you study harder. 2)在定语从句中，如，Be quick, or the train will have left by the time we get to the station 3)名词性的wh-, that- 从句中,如：They will be thankful for whatever help you offer him. 4)让步状语从句（从句用一般现在时，主句用一般将来时）： e.g.Whether the weather is good or bad,… No matter whether you agree or not… However carefully you drive… 1.1.2 表示客观事实和真理的句子任何时候都用一般现在时。 e.g.In the past many people didn?t believe that the earth is round. 1.1.3 在某些常用的句中表示在一个具体的现在时间所发生的动作或存在的状态。 e.g.Here he comes. There goes the bell. 1.2 一般过去时（was/were+v-原） 1) 当提及过去存在的人或物时，即使句中没有表明过去的时间状语，该句的谓语动词也应该用一般过去时。 e.g.Dickens was a great English writer. When did you write the story? 2) 在表示时间或条件的状语从句中代替过去将来时。 e.g.They said they would let us know if they heard any news about him. I decided to go to the library as soon as I finished what I was doing. 1.3 一般将来时：表示将来打算进行或期待发生的动作或存在的状态。表示将来的谓语结构有： shall/will do

(完整版)人教版高中英语必修3重点词汇、短语、句型、语法大全

人教版高中英语必修3 重点词汇、短语、句型、语法大全 Unit1 Festivals around the world 【重点词汇、短语】 1. take place 发生 2. religious 宗教的 3. in memory of 纪念 4. belief 信任，信心，信仰 5. dress up 盛装，打扮 6. trick 诡计，窍门 7. play a trick on 搞恶作剧，诈骗 8. gain 获得 9. gather 搜集，集合 10. award 奖品，授予 11. admire 赞美，钦佩 12. look forward to 期望，盼望 13. day and night 日夜 14. as though 好像 15. have fun with 玩的开心 16. permission 许可，允许

17. turn up 出现，到场 18. keep one’s word 守信用 19. hold one’s breath 屏息 20. apologize道歉 21. obvious 显然的 22. set off 出发，动身，使爆炸【重点句型】 1. Please make sure when and where the accident took place. 请查清楚事故是何时何地发生的。 2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to do harm. 还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为（祖先们）有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。 3. In Japan the festival is called Obon，when people should go to clean the graves and light incense in memory of their ancestors.（非限制性定语从句）在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。 4. They dress up and try to frighten people. 他们乔装打扮去吓唬别人。 5. If they are not given anything, the children might play a trick.

全国公共英语三级常见语法

第一节动词的时态一、一般现在时： 1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的时间状语从句，以及由if、unless、provided that等引起的条件状语从句常常用一般现在时态表示将来的动作，而主句则用一般将来时态。例：They will go home for winter vocation as soon as they finish their exams. 2、当表示普遍的真理或者众所周知的客观事实，常常用一般现在时态。例：The earth is round. 地球是圆的。二、一般过去时：区分三个短语的用法： 1、used to do sth：过去常常做某事。 2、be/get used to doing sth：习惯做某事。 3、be used to do sth：被用于做某事。三、一般将来时： 1、be to+动词原形：表示安排或计划好了的动作。例：The Third-Ring Road is to be open to traffic before National Day. 2、be about to+动词原形：表示即将发生的动作。例：The lecture is about to begin.讲座即将开始。 3、一些表示动作趋势，如开始、终结，以及一些表示动作方向，如往来的动词，常常用现在进行时态表示按照安排将于将来发生的事情，这类动词常见的有如：start，go，leave，come，arrive等。例：We are leaving for Beijing tomorrow. 我们明天动身去北京。四、进行时态：重点区分when和while引起的时间状语的用法。 When表示时间上的点，在考试中其引导的时间状语从句多翻译为“这时？”，主句多用进行时态；while引导的时间状语从句多翻译为“正当……时”，该从句用进行时态。例：One of the guards was sleeping when the general came in, which made him very angry. I fell and hurt myself while I was playing tennis. 五、现在完成时：

大学英语三级语法知识总结汇总

三级语法考点归纳一．虚拟语气 1. if 句中虚拟形式 if 引导的非真实条件句（纯粹假设或发生的可能性不大）：条件从句主句与现在相反did (be were) would/ should/ might/ could do 与将来相反did (be were) would/ should/ might/ could do 与过去相反had done would/ should/ might/ could have done 例句 If we left (leave) now, we should arrive in time. - If they hadn’t gone on vacation, their house wouldn’t have been broken (break) into. 2. 原形虚拟： a. 表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中，用动词原形。 suggest, demand, advise, propose, order, arrange, insist, command, require, request, desire …… that ＋(should) do 例如He suggested that we should leave early. My suggestion is that we should tell him. b. It is (was) 形容词/名词that …… (should) do/ 例如It is absolutely essential that all the facts be examined first. 3. 一些句型中的虚拟形式： 1. It’s (high, about, the first, etc.) time (that) …动词过去时… ）例如It’s time we left.例如It is time we went to bed. 2 would rather/sooner 宁愿 as if/ though 好像 would rather/sooner 谓语用过去时与现在或者将来相反 as if/ though 谓语用过去完成时与过去相反4．练习 1. I _______ try it again if I_______you. A. will；am B. should；am C. would；were D. would；had been 2. If it _______ not for the water，the plants _______live. A. were；would not B. is；could not C. were；could D. did；could not ￥

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v1.0可编辑可修改英语语法基础知识大全第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（ parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：（一）名词名词 (noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner 外国人 soap肥皂Newton 牛顿 law法律freedom 自由peace 和平英语名词可分为两大类： 1。普通名词 (common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher 教师market 市场 rice大米 magazine 杂志sound 声音 production生产 2。专有名词 (proper noun) 是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway 海明威Russia俄罗斯 New York 纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun) 与不可数名词 (uncountable noun) 两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或 -es 。例如：shop→shops 商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆 toy →toys玩具leaf →leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men 男人 tooth →teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。（二）冠词

新版PEP小学英语三年级上册单词、句子、语法、练习汇总

PEP 小学英语三年级上册单词、句子、语法、练习汇总 Unit 1第一单元 pencil 铅笔 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 pen 钢笔 pencil-box 铅笔盒 sharpener 卷笔刀 open your pencil-box show me your pen close your book carry your bag 打开你的铅笔盒给我看看你的钢笔合上你的书背上你的书包 Hello ! I ’m Chen Jie:你好，我是陈洁. What ‘s your name ?你叫什么名字？ My name ’s Mike.我的名字是Mike. I have a ruler . 我有一把尺子。 ========================================================================== Unit 2第二单元 red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉红色的 brown 棕色的 show me ….:给我看… black black orange orange white white brown brown stand up sit down touch the ground turn around 黑色，站起来橙色，坐下白色，摸地板棕色，转圈 Good morning.早上好。 Good afternoon.下午好。 This is Miss Green.这是格林小姐。 I see green.我看见了绿色。 Nice to meet to you.很高兴认识你。 Nice to meet you,too. 也很高兴认识你。

公共英语三级语法知识汇总

公共英语三级语法知识大全一、句法分析 (1) 二、词法分析 (2) 三、时态 (8) 四、被动语态 (11) 五、情态动词 (12) 六、不定式 (14) 七、定语从句 (17) 八、主语从句 (22) 九、表语从句 (23) 十、宾语从句 (23) 十一、同位语从句 (24) 十二、状语从句 (25) 十三、虚拟语气 (41) 十四、动名词 (27) 十五、现在分词 (28) 十六、过去分词 (31)

十七、独立主格结构 (34) 十八、倒装句型 (35) 十九、强调句型 (36) 二十、主谓一致 (37) 二十一、It的用法 (39) 一、句法分析 1、主语:是句子要说明的人或物,可以作主语的成分有名词,主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! . 1) Mr. Lee is a well-known scientist.名词作主语 . 2) He reads newspapers everyday.代词作主语 . 3) Two and ten is twelve.数词作主语 . 4) Smoking is harmful to the health.动名词作主语 . 5) To swim in that pool is a great pleasure.动词不定式作主语 . 6) What we shall do next is not yet decided.从句作主语 2、谓语: 说明主语的动作,状态或特征 . 1) The new term begins on the 1st of September. . 2) His father is an engineer.

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英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（ parts of speech ）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：（一）名词名词 ( noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner 外国人soap 肥皂Newton 牛顿 law 法律freedom 自由peace 和平英语名词可分为两大类： 1。普通名词 ( common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如：teacher 教师market 市场rice 大米 magazine 杂志sound 声音production 生产 2。专有名词 ( proper noun ) 是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway海明威Russia 俄罗斯 New York 纽约United Nations 联合国名词又可分为可数名词 ( countable noun ) 与不可数名词 ( uncountable noun ) 两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或-es 。例如： shop→shops 商店bus→buses公共汽车library→libraries图书馆 toy → toys玩具leaf →leaves 树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→ men男人tooth →teeth牙齿datum→data 数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。（二）冠词冠词 ( article ( indefinite article ) 放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词 ) 和定冠词 ( definite article ) 两种。

英语语法术语汇总(中英对照)

[2] 英语语法术语汇总（中英对照）英语语法术语（中英对照）语法 grammar 句法 syntax 词法 morphology 句子 sentence 从句 clause 词组 phrase 词类 part of speech 单词 word 实词 notional word 虚词 structural word 单纯词simple word 派生词derivative 复合词compound 词性 part of speech 名词 noun 专有名词proper noun 普通名词common noun 可数名词count able noun 不可数名词 uncount able noun 抽象名词 abst ract noun

具体名词concret noun 物质名词 mat erial noun 集体名词collective noun 个体名词individual noun 介词 preposition 连词 conjunction 动词 verb 主动词main verb 及物动词transitive verb 不及物动词intransitive verb 系动词link verb 助动词auxiliary verb 情态动词 modal verb 规则动词regular verb 不规则动词irregular verb 短语动词phrasal verb 限定动词finite verb 非限定动词infinit e verb 使役动词causative verb 感官动词 verb of senses 动态动词 event verb 静态动词st ate verb 感叹词exclamation 形容词adjective

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