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学习创新思维,成就精彩人生

学习创新思维,成就精彩人生
学习创新思维,成就精彩人生

一、创新思维的策略

学习创新思维,首先要从宏观上把握它的总体脉络。创新思维并不是什么玄乎迷离的东西,相反,它是有章可循、讲究策略的。课堂上时老师通过让我们列举砖头(回形针等)的用途,来训练我们从多角度考虑问题,通过种树的例子,让我们体会怎样形象化地思考问题,通过寻找一组事物的相同点,来教我们如何在事物之间建立联系……这些解决问题的方法,都是蕴含在创新思维中的策略,只有深刻体会它们,才能在实际生活中灵活运用。

附:创新思维八大策略

1、从多角度考虑问题

2、思考问题形象化

3、进行独创性的组合

4、在事物之间建立联系

5、从相对立的角度思考

6、抓住偶然因素

7、善用比喻

8、善于创造

在学生会工作,搞活动之前总要有一些必要的宣传,而最有效的宣传方式,就是用餐时间去食堂门口发传单。看似简单的工作,我第一次去做时,却遇到了不少尴尬场面,别人要么对自己不理不睬,要么左手接过传单右手就扔掉,根本不看,于是我就纳闷了,传单为什么发不出去呢?后来我发现,自己刚才一直是发给那些进食堂吃饭的同学,而他们都正是急着去填饱肚子的,哪有心思看我发的传单啊。于是我想,为什么不换种方式,从相对立的角度来思考,发给那些吃完饭从食堂出来的同学呢?当我采用了后一种方法,变换了发放对象之后,我手中的传单很快变得热销起来,有同学还主动来询问活动的有关事宜,没过多久,传单就全部发出去了。是啊,创新思维无处不在,我们在做事情时切不可一意孤行,有时候停下来,换个角度,找一个新方法,说不定就会有意想不到的效果。

二、平时要注重训练

任何方法的掌握,都需要一个长期训练的过程,不会忘记时老师的课件里有这样一句话,“天天是创造之时”,是啊,创新思维的普遍适用性,为我们平时的训练创造了良好的条件,但在此之前,我们先要理清一下思维训练中的关系,只有这样才能做到有目的地训练,而并非陷入盲目和无头绪之中。

附:思维训练中的关系

1、简答与复杂的关系

2、低级与高级的关系

3、过程与结果的关系

4、活化与定型的关系

如何掌握和运用这几大关系呢?具体说来,复杂的思维是为了找到简单的方法(简单与复杂),只有在逻辑思维的基础上发展起来的形象思维才是高级思维(低级与高级),正确的结果是由正确的过程得到(过程与结果),经验上的局限需要用活化的思维来破除(活化与定型)。例如在高数的复习中,我常把知识点做成一颗“知识树”,通过形象化的思维将内容记忆和消化;在英语的学习中,我常用“头脑风暴法”进行单词记忆,这样可以同时记住很多相关联的单词,提高学习效率;在物理的学习中,我们要善于把抽象的东西形象化,并注意通过类比来学习,比如电场和磁场……总而言之,就是要找到事物的特点和相互间的联系,并从思维训练的四个关系中寻找突破口,做到弄懂了一些问题,同时又产生了更多问题,这样方能事半功倍。

三、突破思维定势

还记得蜜蜂撞死瓶壁的例子,蜜蜂总以为光亮的一方就是出口,殊不知瓶子被调了头。如果人们凡事都靠经验,按常规,就难免会因思维定势而陷入思维的死胡同。附:思维定势的几种表现

1、功能固着

2、结构僵化

3、负迁移

4、想象力缺乏

5、信息饱和

在人类的发展历程中,任何进步和发明都需要创新,而创新就意味着要打破常规,在当今能源危机愈演愈烈的社会背景下,作为能源动力类的学生,我开始关注于未来新能源的发展。我们不能固执于传统的常规能源,而要走创新之路,突破思维定势,比如说,通过解决了功能固着的问题,水的用途就不仅是饮用和灌溉,而且可以利用水能来发电;太阳的作用不仅是提供光和热,它同样能为汽车提供动力……随着人们思维和视野的不断打开,想象力不断被激发,事物的结构不再僵化,于是地热能、潮汐能、海洋能、生物能、核能接踵而来。放眼未来,节能减排、循环利用将成为能源发展的新方向,而作为清洁能源的太阳能和风能将更有发展潜力,但如何解决太阳能发电的时间局限性,大型风电场占用过多土地等一系列问题,或许就需要我们新一代的能源人去突破,去创新了。

附:思维定势的特点

1、纯形式化

2、强大的惯性

3、明显的等级性

4、封闭性

在了解了思维定势的表现和特点后,我更明确了创新思维的目的和方向,在平时的解题过程中,也时刻提醒自己切勿因思维定势而钻牛角尖和走死胡同,而是尝试一些以前不曾做过的解题方法,慢慢地,解题也就变得灵活起来。

四、解除心理枷锁

阻碍我们进行创新思维的,除了思维定势外,还有一个不容忽视的因素就是心理因素。依然记得课堂上时老师讲的毛毛虫实验、大象实验,记得那位抬头看星空,低头看荒漠的失意者。心理因素对人们的影响胜于其他,是啊,人的潜力是无限的,但很多时候,我们都是在压抑自己,郑和下西洋先于哥伦布一百多年却未发现新大陆,很重要的原因,就是受到中国儒家文化缺乏探索冒险精神的影响。我们要进行创新思维,首先就要将心理上的枷锁解开,正如成功学鼻祖希尔的白金定律,成功需要积极的心态。

附:阻碍创新思维的心理因素

1、从众心理(毛毛虫实验、电梯实验)

2、抑制心理(大象实验)

3、偏执心理(方便面的制作)

4、保守心理(青蛙实验)

刚上《创新思维》课时,自己总是羞于表达,生怕我的答案会遭到老师的否定和同学的取笑,虽然听课很认真,但这种消极的听课方式,无疑让我失去了许多与老师和同学交流的机会。后来,在时老师不断的鼓励和同学们的感染下,我开始尝试着积极举手回答问题,虽然也会犯错,说一些荒谬而幼稚的观点,但我发现,我心中的顾虑在不断被消除,心理上的枷锁也在不断被打开,渐渐地我已经能完全投入并参与到课堂内容中来,体验创新思维所带来的无穷乐趣,并不时冒出思维的火花,那是最幸福的时刻。

励志经典语录太经典十句

励志经典语录太经典十句 励志经典语录太经典十句1) 人是依靠心这个器官来思考事物的道理的。 2) 能够认识事物是人的本性,可以被认识是事物本身的属性。 3) 从事于学问则时时增加人的知识和作为。 4) 一个人如果知道满足,就会常常感到满足,知道适可而止,就可以明白一切事情都有止境的道理,这样也就可以一生不受侮辱了。 5) 同样干一件事的人,其用心也不一定相同,所以必须进行深入思考。 6) 世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 7) 要想赢,就一定不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则一定是输。 8) 你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用! 9) 天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己! 10) 人生目标确定容易实现难,但如果不去行动,那么连实现的可能也不会有。 励志经典语录太经典二十句1) 如果你的面前有阴影,那

是因为你的背后有阳光。 2) 人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3) 不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。 4) 很多时候,不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备,而是因为活得还不够简单。5) 懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。 6) 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。 7) 一个实现梦想的人,就是一个成功的人。 8) 青年时准备好材料,想造一座通向亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。 9) 梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。 10) 要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。 11) 梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。 12) 每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。 13) 如果失去梦想,人类将会怎样? 14) 要想成就伟业,除了梦想,必须行动。 15) 以前觉得,坎坷的日子就不会庸碌,于是热衷于奔波,后来发现,这才是真正的庸庸碌碌。 16) 与其抨击丑恶,不如发现美好。

创新思维理论与方法的笔记与重点总结

第一章思维与创新思维 思维:人脑的机能,是人类认知的高级阶段,是人的大脑对客观世界的的间接和概括的能动反映。 思维定义的三方面:①思维是人脑的技能②思维是人类认知的高级阶段③思维是人脑对客观世界的能动反应 作为具有能动性的思维:思维是人在提出问题、解决问题过程中的内在心理活动;思维是促成人的行动的决定因素;思维的主要特征是间接性和概括性。 思维的本质特征:间接性、概括性和内隐性 思维的功能特征:逻辑性、批判性和创新性 思维功能特征之间的关系:思维的逻辑性是基础功能,批判性是触发功能,创新性是超越功能。思维的逻辑性支持思维过程测进行。思维的批评性促成思维的发散和跳出常规。思维的创造性使我们超出常规、实现超越。 思维的分类:①形象性思维和抽象性思维②收敛性思维和发展性思维③常规性思维和创新性思维④直觉性思维和逻辑性思维 思维的历史发展线索:经历了古代思维、中世纪思维、近代思维和现代思维四个历史时期。从一般性思维到创新思维:20世纪60年代认知心理学的兴起,引发了对创造的认知基础的研究? 20世纪60年代后,创造性思维的研究成果首先应用于美国工商界?20世纪70年代后,出现了创新技巧、创新能力测量,推动了美国创造性思维教育 中国思维研究:20世纪80年代,我国学者开始关注思维,并力图建立一门跨学科的思维科学?20世纪90年代,创造性思维首先受到工商界的重视,同时,为了适应对国民和学生进行素质教育的形势,创新思维的研究和教育也受到了教育界的极大关注。 创新:创新是对既往的超越,是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式 创新的表现方式:①新产品和新服务②老产品的新用途③新的研究方法④新观念和新理论⑤纯粹的思想结晶 创新定义的四个方面:①创新是一种超越②创新是一种独创力③创新是一种扩张力④创新是一种智慧力 创新的特征:智能性、社会性、团队性 创新智能特征的2个方面:①创新是人类智能活动的产物②创新的智能性扩展了我们对创新的认知范围,让我们领悟到还可能有更为广阔的创新天地 创新社会性的三个方面:①创新是社会需求的结果,社会需求推动着创新②创新产生于人类交往活动③创新具有竞争性 创新的种类:(1)按领域分类:①科技创新②社会创新③人文创新(2)按主体分类:①个体创新②团队创新 创新思维:是一种超越性智慧,它表现为思维的跳跃,它是在人的思考中实现超越。 创新思维含义的两个方面:①创新思维寻求思维的跳跃②创新思维是一种能动思维模式的选择 创新思维的本质:创新思维的超越是无止境的,创新思维中的异质增加过程也是无止境的。人类就是在这样无止境的思维过程中不断丰富自身,完善自身。 创新思维的自身超越:创新思维首先是对自身障碍的超越,超越我们的心理障碍,超越于我们既定的思维模式。 ①超越思维的惯性②超越思维的惰性③意志的超越 创新思维的境界超越:创新思维需要对思维对象、思维对象条件有所超越。①前提超越②逻辑超越③关系超越

提高写作能力 成就精彩人生

提高写作能力成就精彩人生 ——兼浅谈高校校园新闻写作 现在,我提四个问题。 四个问题: 1.大家知道大学生就业难?有多难?(给一个说法:要找到工作,起码要在20人中你是第一;要找好工作,你最少要在50个人中排第一。有关系、有钱的不在其中。现在有一种说法:拼工作就是“拼爹”。)2.大学生就业难是什么原因引起的?你思考过吗?你将采取怎样的应对措施? 3.大学生写作能力与大学生就业的关系怎样?大学生为什么要重视写作能力的培养? 4.大家对文学或写作感兴趣吗?基础如何?打算如何提高自己的写作水平? 一、大学生写作能力的重要性 (一)大学生写作能力重要性概说 写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综 合而成的,是实践性很强的能力。写作的作用和功能有很多,它是贮存和传播信息的基本途径,是交流思想情感的特殊媒介,是实施现代管理的必要手段,还是提升综合素质的重要渠道。因此写作能力的高低,既能反映出一个人的综合素质,也影响人的生存质量。 1.写作能力影响人的生存质量。 在知识经济和网络时代,写作能力是人的至关重要的能力,影响人的生存质量。不会写作,或写作水平不高,会使你的生活质量大打折扣。不会写自荐书的人找不到理想的工作;不会写情书,没人了解你丰富的情感……特别是在工作岗位上,应用写作的机会很多,如果没有一定的写作能力,是难以应对的。我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,等等,没有一定的写作知识和写作能力,是不能很好地完成工作任务的,尤其不能让人了解你的工作成绩。例如,有很多人,辛辛苦苦地工作一年,工作非常出色,也积累了很多的丰富经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使你的经验得以传播和借鉴。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人,即麻烦别人自己又得不到提高。

有关于成就精彩人生的征文作文

有关于成就精彩人生的征文作文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《有关于成就精彩人生的征文作文》的内容,具体内容:学会感恩,成就精彩人生。下面是我整理的关于成就精彩人生的征文作文,供大家参考!有关于成就精彩人生的征文篇1:坦然面对失去成就精彩人生飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋...学会感恩,成就精彩人生。下面是我整理的关于成就精彩人生的征文作文,供大家参考! 有关于成就精彩人生的征文篇1:坦然面对失去成就精彩人生 飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑:"鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。"老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断,与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也令人深思。一般来说,人们总是习惯于得到而害怕失去。?尽管"有得必有失"的道理人人皆知,但人们依旧认为得到了可喜可贺,而失去则可惜可叹。每有所失,总要难受一阵,甚至为之痛苦。 人生虽短,为了不虚度光阴,使生命尽可能卓越,我们的确应该追求得到,努力用智慧和汗水创造业绩。然而,我们也应该正确看待失去,学会忍受失去。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不"丢卒保车";尤其是为了不玷污自

己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。 坦然面对失去,需要及时调整心态,首先要面对事实,承认失去,不能总沉湎于已经承认失去,不能总沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到、需要失去,因为失去一些,可能意想不到地得到了另一些。民间安慰丢东西的人总是说,"旧的不去新的不来。"事实正是如此。与其为了失去而懊恼,不如全力争取新的得到。应该明白的是,有时失去并不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲,这样的失去,不也是了事吗? 坦然而对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像某些人那样"看破红尘",碌碌无为地苟活。坦然面对失去,就是胸襟更豁达一些,眼光更长远一些,经常为自己整整枝,打打杈,排除那些不必要的留念与顾盼,以便集中精力于人生的主要追求。这样,大而言之,有益于社会;小而言之,有益于自己。 有关于成就精彩人生的征文篇2:坦然面对成就精彩人生 当我们为了平凡的琐事忙了一天,当我们遇见了不顺心的事,当我们做事没有成功时,我们会不禁感叹活得很累,在寻找了千万种理由之后,我们蓦然回首那些同我们一起走过的岁月其实是生活赐予我的,和别人没有什么不同,呈现在我们视野中的生活,每一个人不尽相同,不同的仅仅是我们的胸襟中缺少了一份坦然。 如果失败是一种人生经历,那么这种经历却会让我们成熟,如果说一个人的成熟必须经历沧桑的话,那么我想这种沧桑就是一种美丽。

感恩成就精彩人生演讲稿

感恩成就精彩人生演讲稿 朋友们: 大家好! 大家应该都知道,自古以来,“知恩图报”一直是种美德,所以我们学会了“感恩”。感恩,这是一个普通的字眼;感恩,一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩,我们经常歌颂的字眼。是的,在这个世上,我们首先要学会感恩:因为有了父母含辛茹苦的抚养,我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境,我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台,我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会,我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活,我们要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我们才能不断成长;只有在珍惜里,我们才能一步步走向成功。 今天,社会在飞速发展和进步,而同时竞争和压力也会越来越大,打开网络输入“求职”两字,就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生,需要一个工作的人多的是,他们也会面临求职难或失业的风险,每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是,我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作,慢慢忽视了现实的这一切,慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹,充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨,或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事,得过且过,就是为了混日子拿工资,还觉得奖金少了,

拿着公司的钱,骂着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平台上,却为了自己的一点私利,做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识,都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价,忘记了该珍惜工作的机会,忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好,也就是忘记了要去感恩。 来到这个世界上,是上苍、是大自然的恩赐,我们不是来苟且偷生的,是通过努力工作使自己的一生过得更加美好,同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的,那么,谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的,是企业!生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要,而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。企业是平台,工作是礼物,珍惜它吧,是它让我们一步步走向成功。 感恩,首先从我做起,来到这个单位,转瞬间已二十年了,回想当初,自己从偏远的乡村,通过努力,考上了中专,被分配到四局这个单位。那时,除了随身的行囊,一无所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越来越多的经济收入;有了企业给予

坦然面对失败,才能赢得成功!(1000字)作文说课讲解

坦然面对失败,才能赢得成功!(1000字)作 文

精选作文:坦然面对失败,才能赢得成功!(1000字)作文熬过了暴风雨那鲜花怒放的日子还会远吗?挺过了失败的苦楚,成功还会远吗?题记坦然面对失败,才能赢得成功!人生的道路并非一帆风顺。有时,我们只差了那抹一点点,就与失败失之交臂。那么,我们要用什么样的心态来面对失败呢?有位智者曾说过:失败乃成功之母。告诉我们:失败不是件坏事,有了失败,离成功就有近了一步。而我的经验告诉我:弹人面对失败,才能赢得成功。去年,学校要从级部选拔出3名同学代表学校参加全市的英语演讲比赛。我被老师提名。我当时高兴的要命!向窗外望去,天空的朵朵白云,也在为我喝彩似的,绽放开来!因为爸爸妈妈从小培养我的英语能力,对这种锻炼的机会视之如命,所以对我的工作大力支持。那天我高高兴兴地走进英语办公室,等待老师告诉我被选中的好消息。可是,事与愿违,我于成功失之交臂:我落选了。原因不是口语不好,而是表情不丰富,感情不充沛。自此,我的天空再也没有那绽开的朵朵白云。整天乌云密布,天色阴沉。我懊恼极了。整天萎蔫不振,认为自己就是不行。赶不上别人。后来,我落选的消息被爸爸知道了。他没有责备我。没有骂我。更没有说什么。我以为爸爸不再关心我,在意我。所以我选没选上都无所谓。直到有一天·。那是一个大雨倾盆的6月天,窗外雨在无情地倾泻着。我的心情糟透了。这是屋门响了,是爸爸,他走进来二话没说拉着我就往外走,我没能摆脱他的束缚,只好跟着来了。我跟着爸爸一直在外面淋着。像一个狼狈的落汤鸡,浑身没有干的地方。就这样一直淋着淋着。雨渐渐小了,天也变晴了。空气清新多了,树叶上的流水还在滴滴答答地往下落。好一个脱俗的世界啊!我感叹起来。心情也多云转晴,好转了起来。这时,爸爸拍了拍我的肩膀,人后用手指着远方的天,示意让我看。哇!好美的彩虹啊!今天运气太好了,竟然能和彩虹姐姐打对面,我不由得感叹道。这时爸爸说:想看到彩虹就必须经历暴风雨。想获得成功,失败总是在所难免的。要记住,不要为失败而懊恼,反而应该感谢他。因为失败是成功的垫脚石,是成功之基。聪明的人总会从失败中吸取教训,找到通往成功之门的大路。只有那些愚昧无知浅薄的人才会怨天尤人、一蹶不振。我的女儿是个聪明的人,他知道该怎么做,对吧?我不住地点头,恍然大悟,只有坦然面对失败,才能赢得成功啊!此后,我想变了一个人似的,学会了从失败中吸取教训,提高了英语演讲水平,并在今年的演讲比赛中成功入选。同学们不要害怕失败,畏惧失败。要知道:坦然面对失败,才能赢得成功。山东烟台龙口市龙口中学初二:任丽 篇一:坦然面对挫折 坦然面对挫折 人生总会有些不符合自己原意的事情,但化解这种难以解决的事情,只有看你的态度是怎样的。挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面对挫折,才能使我们的生活充满无限的乐趣。 在一次期中考试中,数学是最难的一科,不及格的人很多。上午考完试,老师以惊人的速度批完了考试卷子,下午马上下发了。同学们一听到成绩就哭,有哭不该错的题错了的,有哭分打的太低

规划理想职业、成就精彩人生

上规划理想职业、成就精彩人生课的感想 在选择选修课的时候,我浏览了并上网查找的选修课的一些相关课程资料,最后选择了陈龙老师《规划理想职业、成就精彩人生》这门选修课,希望能够在陈老师的指导下了解到更多的职业知识与规划的重要之处。 11月30号的晚上我怀着无比激动的心情踏入了221教室,去聆听陈老师的讲课,经过一个多小时的时间,陈老师的《规划理想职业、成就精彩人生》课讲述完毕,我总感觉感触良多,现在将自己的感想论述如下: 经过十几年的寒窗苦读,伴着辛勤的汗水,带着多彩的梦想,我们跨进了大学的校门,但是到了大学到底要干些什么呢?上大学不是我们的人生目标,而是实现人生目标的一条重要的途径。在我看来首先上大学就是开阔我们自己的眼界、提高自己的素质修养,其次是学到知识,培养初锻炼出自己符合自己的能力与技能并结识到很多朋友···。在大学学习可以有较高的职业发展起点、较高的就业质量与职业发展后劲,使我们少走职业弯路,在社会上实现自己的价值与社会价值。 在大学的时间段里,最最基本的就是学习成绩不能差,在保证自己成绩可以的情况下,多去参加学院活动,锻炼自己的能力,开阔自己的眼界,结识更多的人,储备自己的人际资源,不断的去培养自己的习惯。 在课上,陈老师曾反复强调规划未来的重要性,我觉得这个确实是很重要的一点,进入大学并不是我们的最终目的,大学只不过是步入职业生涯的一个加油站而已,我们每个人都是要走出校园去实现自己的梦想,而不是在校园里度过,那种“一切都等到毕业再说”的人不在少数,我面对我自己的校园生涯与展望自己的未来时,我觉得只要做到,在以后回首往事时不应自己默默无闻而悔恨,不应碌碌无为而感伤,这就可以了。 然而要做的真正意义上的没有悔恨,那也是不太现实的,每个人在做每件事总是会有错过一些人和事。这样我们就需要制定规划好自己的大学生涯乃至是未来几十年的生活。 现如今在大学都会存在这样一些状况,到处都在喊:“空虚啊!郁闷呀”等等一类的词句,总是感觉大学没事做,无聊之极,除上课外,就是睡觉、上网,甚至是上课觉得无聊而不去上课,过着犹如吃饱睡,睡醒上课的生活,在校没有半点激情。我上网问了比较多的朋友,大部分的都感觉高中时还比较好,最起码还有高考要过关,到大学后则感到无所适从、感到无事可做。其实只要挖掘出真正令自己感兴趣的领域,了解自己心中想要的,结合自己的兴趣、能力、优势与劣势,放开心扉的去接纳别人,这样的话,在大学就不会茫然失措了。 看了、听了同学朋友的现状,结合这次陈龙老师的讲课,我觉得在大学树立一个目标是很重要的。目标、理想是每个人人生的灯塔和方向,它总是会在自己茫然失措的时候,为自己指引方向。 校内校外都是自己展现的舞台,都是自己的职业生涯道路的历程,规划好自己的未来,成就属于自己的辉煌人生。

成功之路在于坚持不懈的励志文章

成功之路在于坚持不懈的励志文章 坚持是每一个成功者所不可缺少的。法国的巴斯德曾说过:告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。可见,坚持之于成功,就像水之于鱼,缺之不可。下面是为大家收集的成功之路在于坚持不懈的励志文章。希望可以帮助大家。 成功在于坚持 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:大雁要往哪里飞?牧羊人说:它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。大儿子眨着眼睛羡慕地说:要是我也能像大雁那样飞起来就好了。小儿子也说:要是能做一只会飞的大雁该多好啊! 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:只要你们想,你们也能飞起来。 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:让我飞给你们看。于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。

两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大,哥哥36岁,弟弟32岁时,他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 心若在,梦就在;用心灌溉,梦想之花终会开。 坚持就是胜利的文章 俗话说:有一种成功源于坚持。笔者在补充一句:有一个词语叫做执行力,有一种精神叫做毅力。坚持,是一个过程,一个持续的过程。想成一事,必从小事开始,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正坚持下来的人又有多少。有些人,做事是怕别人说失败,为不失败而坚持。有些人做事,为了成功,为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。 因为人们所谓的坚持,成就了一个个的梦想,林肯出生贫寒,是鞋匠的儿子,但是他一直坚持自己的梦想,从平民到总统,他经历了一次又一次的竞选失败,他承受了一句又一句的冷嘲热讽,遭受了一次又一次的人生磨难,但是他都坚持了下来,面度讥讽,面对挫折,他坦然面对,我们是鞋匠的儿子又能怎么样,坚持到最后,林肯成了至高总统,坚持使林肯成为了世上风云人物,坚持成就了他的梦想。 坚持就是胜利,要取得胜利就需要坚持不懈的努力,饱尝了许多次的失败后才能成功,俗话说的好,:失败

创新方法与创新思维课期末论文

创新方法与创新思维课期末论文 论述创造性思维方式和创造个性 摘要:随着经济的迅速发展,社会生产力的不断提高,对创新意识和创造性能力的要求也越来越高。作为新时代的青年人,我们有必要更有责任去充分了解创新思维,学习创新方法,以此来培养自己的创新意识和提高自己的创新能力,为迎接新的挑战打下坚实的基础,更为承担新时代新任务做好充分准备。在此,这篇文章讲主要从定义,方法及培养创新意识的途径和提高创新思维能力的方法几个方面来论述创新方法与创新思维,并重点介绍创造性思维方式和创造个性。 关键字:创新、方法、思维、途径,创造性思维、创造个性 正文: 一、从理论上理解创新方法、创造性思维和创造个性 (一)何为创新 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。“创新不是科学或技术,而是价值。创新不只是发生于组织之间的某种事,而是组织以外的一种变革。创新应以它对环境的影响来衡量。创新在,商业,技术,以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。既然改革被视为经济发展的主要推动力,促进创新的因素也被视为至关重要。 (二)何为创新方法 创新方法则是人们为了适应经济的发展和社会的进步,不断提高创新能力的各种途径与手段,并在时间过程中不断更新与进取。 (三)何为创造性思维 创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态,因此既有一般思维的基本性质,又有其自身特征。与常规思维相比,创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性,而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能,特别是与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。 (四)何为创造个性 创造个性是指创造者在从事创造性活动中,在行为、作风等方面所表现出来的个性品质,每个人都有不同的创新思维,创新角度和创新方法,这都是创造个性的具体体现。 二、主要创新方法和创造性思维方式及创造个性 (一)创新方法 创新主要包括三个方面的内容:即理论创新、、。其中,理论创新是最重要的创新,是整个创新思想的核心,是其他一切创新的基础。只有突破陈旧思想观念的束缚实现理论创新,我们才能在新的理论的指导下,实现其他方面的创新。所以说理论创新是其它一切创新的基础,如果没有理论上的创新,人们的思想观念还处在旧理论体系的禁锢和束缚中,就谈不上其它方面的创新。

坦然面对成就精彩人生精选作文

坦然面对成就精彩人生精选作文 坦然面对成就精彩人生 在《太阳每天不辞劳苦的升起》中,巴尔扎克曾说过,“不幸是成功者的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”。我说,挫折是人生的试金石,逾越它,就可以柳暗花明。 在这个世界上,一星陨落,昏暗不了绚烂星空;一花凋谢,荒芜不了整个春天。正如材料中的女大学生,未被录取并没有使她消极退缩,相反,她坦然面对自己的不幸,沉着应对人生的挫折,反而柳暗花明。人生即是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,即可以成就精彩人生。英国的一位医生卡尔,在一次医学会议上,他大胆向人们提出接种牛痘可以预防天花。他的言论一经提出,全场哗然。有人说他疯了,有人嘲笑他愚笨,有人甚至辱骂他……无边的咒骂没有阻挡他的前行之路,他坦然面对,沉着冷静。枯木总有逢春的时候,风雨之后总会见彩虹。实践证明他的猜想是正确的,他从此打开了免疫学的大门,成就了他的绚烂人生。 生活不是一帆风顺的,不要指望平步青云,不幸遭遇在所难免,而坦然面对,却会收到奇效。我们何乐而不为呢? 宋代文人欧阳修,面对仕途的不顺,被贬为滁州太守。多少士子文人怀才不遇,抑郁不乐,但是,欧阳修坦然面对,修醉翁亭,做《醉翁亭记》。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,这份面对挫折的悠然自得让我们深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的灿烂。

假如不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?假如没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?假如没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽…… 冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是的,人生如万花筒般多姿多彩,只有坦然面对,才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。 “天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔的这句诗很好的诠释了这份坦然。生命里注定着成功与失败,我们要有“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的洒脱淡定,坦然接受失败,为下一次积蓄力量,人生一定可以别样精彩灿烂!

做最好的自己 成就精彩人生

《做最好的自己成就精彩人生》 如果你不能成为山顶的一棵松, 就做一丛小树生长在山谷中 但须是溪边最好的一丛 如果你不能成为大道,就做一条小路 如果你不能成为太阳,就做一颗星星. 决定成败的不是尺寸的大小 而在于做一个最好的你 这是节选自道格拉斯·马罗奇的《做最好的自己》这首诗告诉我们“应当找到自己,保持本色,并且在自己的努力下,力争做到最好!但是怎样做最好的自己,成就精彩人生呢? 行动是命运的基石,无论你再怎样强调“命运”,也不外乎是你自己的行为使然,如果说有什么值得你为之争取奋斗的话,那就必须为此付出行动! 想必大家都读过《我与地坛》吧,它的作者史铁生是我国著名作家。1972年不幸瘫痪,后来身患尿毒症,需要靠透析来维持生命,每周3次的透析,1000次针刺,让他的血管变成了蚯蚓状。但是史铁生却用残缺的身体写出了《命若琴弦》《我与地坛》《病隙碎笔》《老海棠树》等大量优秀作品

“痛苦和幸福都没有一个客观标准,那完全是自我的感受。因此,谁能够保持不屈的勇气,谁就能更多地感受到幸福。生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程,这就是命运,任何人都一样,在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限,从而感受幸福。” 他体验到的是生命的苦难,表达的却是明朗和欢乐。铁生的奋斗精神和创作实践证明了他是一个不向命运低头的人。别人用腿走路,丈量大地;他却用腿思考,体察心灵。他用笔杆写出了他精彩而完满的人生!虽然铁生已经离开我们了,但是他在面对挫折苦难时所表现出来的坚强意志和乐观的人生态度,值得我们永远去学习! 其实如何做最好的自己,怎样才算做到最好的自己,在场的每个人都会有不同的想法。但我认为唯一不变的前提条件是拥有坚强的意志以及乐观的人生态度!就算是平凡的你、平凡的我,有着平凡的人生,但只要我们拥有坚强的意志和乐观的人生态度,就是一个最好的自己,必然成就精彩的人生。 不知大家还记得4月19日晚上在灯光球场举办的那场“青春励志报效党”主题晚会吗?聋哑演员带来的《开门红》,盲人陈绍勤用火柴盒吹出来的《忐忑》与《山歌好比春江水》,还有那感动无数观众的舞蹈《千手观音》。我觉得“心灵之声”残疾人艺术团的演员们身残志坚,

经过努力坚持成功的励志语录

经过努力坚持成功的励志语录 成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持,;第二个就是努力。以下是为大家整理的关于经过努力坚持成功的励志语录,希望大家喜欢! 经过努力坚持成功的励志语录精选:1、坚持是成功的基础,需要我们不懈的努力;坚持是一种信念,为了现实理想而努力奋斗;坚持是打开成功之门的钥匙,它让我们实现自己的理想,取得成功! 2、事业困难时如逆水行舟,必须努力坚持;事业顺境时如顺水放排,必须警惕礁石。 3、努力努力再努力,坚持坚持再坚持。 4、没有绝对的优势和劣势,这一都取决于你如何对待它,稍稍偏转一下你的方向,逆风就会变成顺风。刻苦努力,坚持不懈,最耀眼的阳光就会跑出到你的身后。你生活的起点并不重要,重要的是最好你抵达了哪里。 5、人生没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向,逆风就会成为顺风。刻苦努力,坚持不懈,最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。你生活的起点并不是那么重要,重要的是最后你抵达了哪里。 6、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 7、成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。走对了路的原因只

有一种,走错了路的原因却有很多。 8、今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。 9、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。 10、现实是此岸,成功是彼岸,中间隔着湍急的河流,兴趣便是河上的桥,只要行动就可以通过。克雷洛夫 1. 只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。;; 歌德 2. 我们只以坚持不断的努力,才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。;; 莫泊桑 3. 认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。;; 海涅 4. 只要功夫深,铁杵磨成针。;; 中国谚语 5. 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。;; 约翰逊 6. 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。;; 美国 7. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。;; 左拉 8. 书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。;; 朱熹 9. 坚持的名言

技能成就精彩人生(国旗下讲话)

技能成就精彩人生 ——国旗下讲话 二十一世纪的今天,随着高新科技的迅猛发展,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,要想在社会立足,没有知识不行,没有技能更不行。 古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,仁人志士,凭着他们的创新精神、厚实的知识底蕴、扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。 北宋发明家毕昇,出身平民。他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术。 大国工匠高凤林,他是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师,他给火箭焊心脏,是发动机焊接的第一人。0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度,0.1秒,是完成焊接允许的时间误差,如此高的焊接技术,让人为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。 他们能够成功,靠的是数十年如一日对目标的追求,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的奇迹。 我们身边也有许多学习技能的佼佼者:计算机核心技能竞赛世界冠军陈星同学、园林植物修剪全国冠军郑得义同学以及我刚才宣布的省赛获奖的同学,他们的优异成绩无不来源于平时的勤奋学习,他们高超的技能无不来源于长时间的刻苦训练。 同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。这个根,就是技能;这个根,就是能力。在理论学习、专业技能的训练中,我们付出了自己艰辛的努力;在课堂上、在实验室里的奋斗中,我们锻炼了自己的意志品质,我们的梦想就是掌握更多的专业知识和技能,成为祖国需要的栋梁之才。新洲职高的学习生活,使我们有了从未有过的梦想,技能大赛使我们认识到我们同样是社会不可或缺的

小学生作文优美段落

小学生作文优美段落 1、人生舞台,我就是主角。成长是一种快乐,但有多少人忽略了成长的足迹?成长,是一种磨炼。但有多少人为它哭哭啼啼?成长更是一种享受,但又有多少人不曾珍惜? 2、为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧! 3、有人说。世界上本来没有多路,走的人多了,也就成了路。也有人说,世界上本来有路。只是走的人多了,反而没路了。其实,人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。 4、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。 5、我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。 6、人与路的关系,非常密切。没有人,路也不存在,没有了路,人就寸步难行人与路既和谐又唯一。人的人生就是一条路。 7、拾起遗落的记忆,拼成现在的自己:拾起遗落的散珠,串成一串记忆的链条;捡起丢弃的童年照片,擦拭岁月的痕迹。现在的那些事,也已经很少有人费功夫去做了。许多人已经迷失在城市的霓虹灯中,失落在尘封的往事中。如果不是老师提到童年、过去这两个词语,我也不会去回忆的。人啊,又到何时,才懂得珍惜,懂的回忆呢? 8、母亲的微笑,是隆冬的火炉,使我暖心;母亲的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母亲鼓励的微笑,则是天昏地暗时,一束耀眼神圣的光茫…… 9、世间万物,芸芸众生,无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度,一种积极的人生态度。千年的风霜,摇曳着那些花季,已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度,那样,你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖,也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样,你将会变得诚信,将会变得忠贞。 10、夕阳西下,残光逝去。蓦然回首,只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去,无法挽回、只好叹息。童年的村落,童年的记忆。现在让我们共同寻找童年的记忆。 11、时间对每个人都很公平,不会为谁而停留。聪明的人利用时间,愚蠢的人浪费时间。合理利用时间会起到事半功倍的效果,因为时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。安排、运用好时间关系到人生的成败,成功的人靠就是对时间的良好把握。 12、幽暗而昏沉,明亮而清晰,无知而天真。心中的灯,他记录着我的喜怒哀乐。心中的灯把我照得那么透彻,可我想隐藏些什么,我希望他是幽暗的,一点忧伤从中透露出来,更显得隐秘。 13、听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。 14、我喜欢母亲这种味道,惟有母亲的这种味道是那样的独特,不需要世间任何作料的调配,而是自身发出的一种无可取代的味道,每当我闻到这种味道,会感到幸福、快乐。 15、人生便是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,便可以成就精彩人生。 16、微笑像黑暗中的一缕阳光,给人们带来光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋润着枯竭的心灵,微笑吧,使世界更美丽。 17、如果不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?如果没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?如果没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽…… 18、一只小燕从巢里伸出个小脑袋,新奇地看着外面的世界,终于,它展开了双翅,在空中努力地练习着在天空中飞翔;这时,一只幼兔也从家溜了出来,屁股一扭一扭着穿梭在草丛之间,不让猎人发现自己。我笑了,开心地笑了,这是一种从未有过的感觉,我从未觉得原来学着长大是这么有趣。 19、田野上,金色的麦穗整整齐齐地站着。一眼望去,仿佛一条铺满了金子的大道,发出异样的光彩。一颗颗果实累累的果树,骄傲地伫立在道路两旁,淡定地接受着路人的赞美。……田野上的一切,不都是秋天的孩子们吗?他们笑着,跳着,脸上荡漾着甜甜的酒窝,无忧无虑地嬉戏着。 20、谁说北风的狂肆就可以没过太阳的光辉?谁说沉重的音调可以胜过鸟儿叫声的清脆?谁说娇艳的玫瑰可以比得过向日葵的坚强?我说那美丽的笑容可以暖却冰凉的心房。 描写环境的优美段落

励志故事:用坚持成就梦想

励志故事:用坚持成就梦想 有一个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。 布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的。 当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人……他们都很想知道自己儿时的,并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。 一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。 就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个就一直在我脑子里,从未放弃过。五十年过去了,我已经实现了那个。今天,我想通过这封信告诉

其他30位同学:只要不让年轻时美丽的随岁月飘逝,总有一天会出现在你眼前。” 布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。他作为英国第一位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理。假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年,那么他现在一定已经是总统了。 当年迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的美梦,四处向银行融资,可是被拒绝了302次之多,每家银行都认为他的想法怪异。其实并不然,他有远见,尤其是决心实现。今天,每年都有上百万游客享受到前所未有的“迪斯尼欢乐”,这全都出于一个人的决心——这就是坚持的。 类似的故事还有很多很多。无一例外,它们都告诉我们要完成既定的就必须坚持,坚持,再坚持。没有锲而不舍坚持到底的精神,就很难收获。

坦然面对成就精彩人生高中作文800字

坦然面对成就精彩人生高中作文800字 在《太阳每天不辞劳苦的升起》中,巴尔扎克曾说过,“不幸是成功者的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”,坦然面对成就精彩人生作文800字。我说,挫折是人生的试金石,跨越它,就可以柳暗花明。 在这个世界上,一星陨落,暗淡不了灿烂星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。正如材料中的女大学生,未被录取并没有使她消极退缩,相反,她坦然面对自己的不幸,从容应对人生的挫折,反而柳暗花明。 人生便是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,便可以成就精彩人生。 英国的一位医生卡尔,在一次医学会议上,他大胆向人们提出接种牛痘可以预防天花,800字作文《坦然面对成就精彩人生作文800字》。他的言论一经提出,全场哗然。有人说他疯了,有人讥笑他愚蠢,有人甚至辱骂他……无边的谩骂没有阻挡他的前行之路,他坦然面对,沉着冷静。枯木总有逢春的时候,风雨之后总会见彩虹。实践证明他的猜想是正确的,他从此打开了免疫学的大门,成就了他的灿烂人生。 生活不是一帆风顺的,不要指望青云直上,不幸遭遇在所难免,而坦然面对,却会收到奇效。我们何乐而不为呢?

宋代文人欧阳修,面对仕途的不顺,被贬为滁州太守。多少士子文人怀才不遇,抑郁不乐,但是,欧阳修坦然面对,修醉翁亭,做《醉翁亭记》。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,这份面对挫折的悠然自得让我们深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的辉煌。 如果不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?如果没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?如果没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽…… 冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是的,人生如万花筒般多姿多彩,只有坦然面对,才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。 “天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔的这句诗很好的诠释了这份坦然。生命里注定着成功与失败,我们要有“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的洒脱淡定,坦然接受失败,为下一次积蓄力量,人生一定可以别样精彩辉煌! 初一:娱乐吧

如何提高创新思维能力

题目:如何提高创新思维能力 日本语言文化学院 095班 姓名:耿大珊

摘要:创新思维能力的培养: 首先,要有强烈的问题意识。 其次,要敢于打破常规,突破旧的思维定式。 再次,要善于转化视角,从不同的角度认识事物。 关键词:发散思维主要包括敏锐性、流畅性、变通性、独特性等特征。 1、敏锐性:敏锐性是指观察事物的敏感度,具有发现事物的缺洞、需求、不寻常及 未完成部分等特征,且能根据这些特征敏锐地解决问题的能力。 2、流畅性:流畅性是指在发散思维的过程中,思维反应灵敏、迅速、畅通无阻,能 够在较短的时间内找到较多的解决问题的方案,不会感到束手无策,而是思路畅通,思维敏捷。 3、变通性:变通性是指在发散思维的过程中能够随机应变,不受现有知识和常规式 的束缚,敢于提出新奇的构想,能从一种思想转换到另一种思想或是以一种不同的新方法去解决同一个化学问题。 4、独创性:独创性是指发散思维的方向要新颖独特,能够从前所未有的新角度、新 观念去认识事物,思维的结果具有新异、独到的。 参考文献:《创造教育与高级思维能力培养》作者:芮仁杰上海社会科学院出版社 《思维创新与创造力开发》作者:周耀烈浙江大学出版社 《创新思维与创造性技法》作者:黄华梁,彭文生高等教育出版社

如何提高创新思维能力 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括各个方面的创新,例如理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新等等,创新就是发展。要做到在各个方面的创新,关键还是人的思维能力的创新,没有人的思维能力的创新提高,其他各方面的创新只能是空谈。那么,如何才能提高我们的创新思维能力呢?这就需要加强我们创新思维能力的培养。 首先,要有强烈的问题意识。 我们在日常的工作、生活和学习中,要善于观察事物,善于发现问题。一个人如果他经常能发现很多问题,那他的创新思维能力一定就很活跃,在工作、生活和学习中就一定能取得大的成就。牛顿正是在极普通的苹果落地这一现象中发现了万有引力定律;瓦特正是在极平常的开水蒸汽冲动壶盖这一现象发明了蒸汽机;有的人正是在住院治疗中观察了医院墙壁上的一张世界地图才提出了大陆漂移假说;还有的人正是观察了杯子落地摔碎的大小块多少,硬币反复抛出落地后正反面各出现的次数这些现象提出了概率论,等等吧。 这些现象都是极普遍极普通的事情,我们大多数人都熟视无睹,而那些问题意识强的人,却对这些现象产生了疑问,在这些疑问的驱使下,他们发现了一些客观存在的规律,成了伟大的科学家、创造家、文学家、艺术家和政治家,为人类改造自然改造社会做出了巨大的贡献。 其次要敢于打破常规,突破旧的思维定式。 所谓的思维定式就是思维习惯,过去的思维对当前思维的影响。思维定式通常有三种表现形式: 一是书本定式。 读书对人有好处也有坏处,书本读得多了,有些人就成了书呆子,平时遇到一些事情,他们就会想到某某书本里是怎么做的,于是就照本宣科,绝对地去按书本讲的去做。我们讲的本本主义,教条主义,就是这类人。 二是经验定式。 有些人在办事情处理问题的过程中,把以往得到的经验绝对化,完完全全按过去的老经验办事,这就是所谓的经验主义者。 三是权威定式。 一些人在生活和工作中,迷信和崇拜一些权威人士说过的话,做过的事,完全遵照权威人士的方式方法去做。要提高创新思维能力,我们就必须突破这三种思维定式框框的束缚,在办事情和解决问题的过程中,思维方式要,要做到具体问题具体分析,因地制宜,灵活多变,确保采取正确的思维方式。

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