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人防民防体验馆

人防教育实施方案

隆回县万和实验学校人防教育实施方案为促进人防知识教育工作的制度化、规范化，进一步加快万和实验学校以德育为核心的素质教育进程，培养德、智、体全面发展的中小学生，根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明校园学校建设的发展要求，在隆回县人防办的直接领导下，结合本校实际情况，特制订本计划。一、指导思想人防教育根据国家人防办、国家教育部关于“充分准备、积极稳妥、注重实效、逐步提高”的要求为指导，通过学校教育活动贯彻落实《人民防空法》规定的“国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能”和“在校学生的人民防空教育由各级教育主管部门组织实施”的精神，坚持理论联系实际的方针，把人防教育纳入学校国防教育和学生素质培养的重要内容，使人防教育成为学校德育的重要组成部分，让我校的人防教育工作进一步规范化、制度化、正规化，促进人防教育的深入发展。二、工作目标 1、把人防教育纳入学校德育教育体系，作为国防教育的重要载体，并使之制度化、规范化，强化学校素质教育和校风校纪的养成，促进学校精神文明建设。 2、继续完成对学生的防空常识和三防（防核武器、化学武器、生物武器）知识的普及教育，使学生丰富知识，增强人防意识和国防观念，激发忠于祖国、热爱祖国的情感，树立崇尚科学的良好风尚，弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神。 3、拓宽人防教育内容，向民防教育内容延伸，将战时防空和平时防灾相结合，使学生不仅掌握人防技能，而且培养自救互救、应付突发事件（事故）的自我保护能力，全面提高学生的防护素质。 4、积极探索学校人防教育工作的新路子，努力改革教育方法，加强学术研

浅议开展人防心理防护训练提升人民防空行动能力

浅议开展人防心理防护训练提升人民防空行动能力第六次全国人民防空会议胜利召开以来，各地人民防空建设在融合式发展道路上大踏步前进，巩固和扩大了军事斗争人民防空应急准备成果，人民防空行动能力不断增强，在处置突发事件中组织人员疏散、维护社会稳定、抢险救灾、保障指挥通信等发挥了重要作用。而今，我们仍然在继续探索全面推进人民防空建设的新路子，克服工作中的薄弱环节，研究提升人民群众心理素质就是其一。虽然今年发生的中菲黄岩岛争端引起世界关注，菲国发生社会动荡，我国却始终保持社会稳定，人民表现出良好的心理素质。但是也应当看到，我国人民心理承受能力偏低，在自然灾害和突发重大事件面前甚至于在一条虚假短信面前，表现出恐惧、惊惶失措，如2011年发生的全国“抢盐风波”和响水万人大逃亡等。人民防空行动是全民性的集体行动，是在高技术战争威胁和敌人心理战双重打击下开展的，公民没有较强的心理承受能力是无法有效开展的。和平时期，深入研究和广泛开展人防心理防护训练具有重要的战略意义和现实意义。一、人防心理防护训练的涵义和作用目前的教科书，对人防心理防护训练没有定义。笔者认为，人防心理防护训练是指有计划有步骤地使人民群众具有

承受战时心理压力的训练活动，如心理学教育、宣传、心理疏导、应对战争和突发灾害事故的摸拟演练等。人防心理防护训练的作用，一是提高生存威胁下心理承受能力。从近十年来世界上发生的几场局部战争来看，遭受打击的军民承受着高技术武器装备和心理战双重打击是史无前例的，战争的结果也是史无前例的。伊拉克在美军心理战和空中打击下，军民心理防护崩溃，军队成建制、民众成区域倒向美军，一个执政了几十年的现政府在几十天的时间里就垮台。现实中，我国人民长期生活在和平环境下，普遍未经历过战争生与死的考验，心理承受能力较低，突出表现在盲目的从众心理严重。通过人防心理防护训练，就是要使群众面对战争威胁和重大灾难事故，保持理智，泰然应对。二是确保人民防空行动顺利进行。人民防空行动是人民群众在政府领导下，组织起来自己保护自己的行为；如战时人口疏散、抢险抢修等，具有参与人员多、组织难度大、服从指挥统一行动等特点。这就要求群众必须具备良好的心理素质，意志要坚定。这种良好的心理素质主要来源于人防心理防护训练。三是维护社会相对稳定。战争环境下，一方面在受到敌人高技术武器装备和心理战的双重打击时，群众会本能地向安全地带转移，难于管理控制。2011年北约空袭利比亚，几十万利比亚人拥入叙利亚，两国边防部队根本无法控制。另一方面，不法分子趁火打劫，发国难财。2003年，在

人防土方开挖施工方案

人防土方开挖施工方案一、编制依据：建筑名称：景瑞太府项目地下人防工程建设单位：太仓景瑞置业有限公司监理单位：江苏衡源项目管理有限公司设计单位：上海原构设计咨询有限公司、苏州天地民防建筑设计研究院有限公司施工单位：上海锦惠建设集团有限公司 2.1景瑞太府项目人防工程位于江苏省太仓市城市东片区.项目基地北靠郑和东路,西至常胜路,东至四通路。设计规模：本工程地下室总建筑面积 16214 平方米，其中人防区域建筑面积 5530 平方米，非人防区域建筑面积 10684 平方米。本工程平时为 I 类汽车库，地下车库平时可停小型汽车 499 辆,人防区可停小型汽车151 辆。战时为 3个二等人员掩蔽所。战时二等人员掩蔽所防护级别（防核武器和防常规武器）均为 6级，防化等级为丙级。本工程±0.000相当国家黄海高程 4.15 米，建筑高度 3.5米。混凝土等级为C35微膨胀混凝土，抗渗等级为P6，混凝土中添加抗裂防水剂JM-3。车库部位地下一层、高层位地下室为一层、框剪结构。高层部位地上为均为剪力墙结构。基础地下室：本工程地下车库，地下一层。基础设计采用筏板（+抗拔桩）基础。，±0.00相当于绝对标高4.15M，基础底板标高为-5.050m，板厚350mm。基础持力层为2-2层粉砂土，地基基础承载力特征值为150KPa。地下室机械挖土深5.30M，预留20cm人工挖土。铺筑素砼C15垫层后做防水及保护层，地下室外墙：地下室外墙为钢筋混凝土结构，临水面做1.5厚聚氨酯防水涂膜，外做保护层。地下室底板：夯实土上做150厚C15素混凝土垫层，400g/㎡聚乙烯丙纶复合防水卷材，再做50厚c30细石砼保护层，上浇结构混凝土板。地下室顶板：顶板为钢筋混凝土结构，找平后临水面做1.5厚聚氨酯涂膜防水，外做50厚C30细石混凝土保护层，内配?6@200双层双向。地下室总建筑面积为16214平方米，层数地下一层，地下室车库总高度为3.5米，正负零相当于黄海标高4.15m米，室外自然地面绝对标高约为2.5米，挖土总方量约40535m3。由设计图纸可知，本工程主楼局部与车库挖土深度较深现场采取轻型井点降水。（具体见井点降水施工方案）

人防疏散基地项目方案

人防疏散基地项目方案瑞昌市政府瑞昌市人防疏散基地项目方案 1 瑞昌市政府目录 1、项目概述 ..................................................................... ............................ 4 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析 (4) 1.2、基地建设内容 ..................................................................... ............ 4 1.3、基地设施组

成 ..................................................................... (6) 1、智能车棚(应急物资储备库) (6) 2、雨水收集系统 ..................................................................... (6) 3、信息发布系统 ..................................................................... (6) 4、广播系统 ..................................................................... . (6) 5、疏散区照明系统 ..................................................................... .. (6) 6、光伏发电 ..................................................................... . (6) 7、视频监控系统 ..................................................................... (6)

购置及设计采购项目说明及技术要求

滨州市人民防空办公室人防科普教育体验馆项目展馆布展设备购置及设计采购项目说明及技术要求一、项目概况滨州市人防科普教育体验馆，位于黄河十路新立河西路以西，市民活动中心东南角，占地15亩，建筑面积13596平方米。展馆布展计划为体验馆地上一、二层，建筑面积6577平方米，计划可用于布展面积4486平方米，概算投资3590万元，资金来源为上级专项资金及人防易地建设费。二、指导思想在充分吸取国际、国内先进、成熟展示展览经验的基础上，充分利用光声电等现代技术和手段展示体验馆内的布展内容，努力使布展内容融知识与趣味、动与静、平面与立体、通俗手段与现代技术、知识技能传授与模拟体验考核测试等于一体；切实增强人民群众国防人防意识和防空防灾知识技能，为全国人防系统组织宣传教育基地建设提供示范借鉴作用。三、建设定位 1、展陈内容形式新颖，有生命的展馆。 2、普及防灾减灾知识技能的实践基地。 3、宣传国防人防意识的爱国教育基地。 4、滨州市的新地标及旅游教育景点。四、基本原则 1、坚持一流标准建设。体验馆按照为全国人防系统组织宣传教

育基地建设提供示范借鉴作用设计，贯彻先进性、前瞻性、创新性、互动参与性和趣味性相结合的原则。 2、由展板、展柜、背景、文案、装饰、情境创设、多媒体、AR、VR、5D虚拟现实等技术运用组成。要求机电设备、声光设备、控制设备、音视设备、交互体验设备完全同步；图片视频制作展示达到国内一流水准，且便于维护和更换；主题鲜明，效果突出，构思巧妙，节约高效。 3、展陈设计应突出展品展项与观众间的互动性，充分利用声光电等现代技术手段，增强展厅的参与性、互动性和体验感，使观众在参观体验中学习人防国防知识，获得灾害自救技能，并能参与其中。 4、展陈设计应合理利用展陈面积，模块化展示国防、人防以及公共安全知识。 5、展陈设计既要考虑安全耐用、又要满足展示内容更新与调整的便利性和成本控制要求。五、展厅区块划分及功能设计 1、整体策划布展要求整体布展策划要突出人防特色，要富于视觉冲击和心灵震撼，要突出防灾减灾知识技能的体验及普及，达到“参观一次，终生受益”的效果。布展要充分体现“新”和“特”，布展方案要有原创性，不得抄袭其他展馆的内容。 2、区块划分体验馆展厅至少应包括人防知识、国防宣传、身边的人防工程、

人防疏散基地项目方案

瑞昌市人防疏散基地项目方案目录

1、项目概述 (4) 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析 (4) 1.2、基地建设内容 (4) 1.3、基地设施组成 (6) 1、智能车棚（应急物资储备库） (6) 2、雨水收集系统 (6) 3、信息发布系统 (6) 4、广播系统 (6) 5、疏散区照明系统 (6) 6、光伏发电 (6) 7、视频监控系统 (6) 8、设备/区域指示牌 (7) 9、非机动车棚 (7) 2、疏散基地设施特性参数 (8) 2.1、智能车棚（应急物资储备库） (8) 2.2、雨水收集系统 (9) 2.3、信息发布系统 (11) 2.4、广播系统 (12) 2.5、疏散区照明系统 (13) 2.6、光伏发电 (13) 2.7、视频监控系统 (14) 2.8设备/区域指示牌 (15)

2.9非机动车棚 (15) 3、配置预算表 (17)

1、项目概述 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析社会的广泛支持积极参与是建设该项目的重要基础，我市经济实力日益增强，社会文明与人民生活富裕程度不断提高，人民群众更加注重生存环境和生存质量，城市配套设施完善的呼声日益增高，建设人防疏散基地具备良好的社会条件和广泛的群众基础。法律法规的日益完善为建立人防疏散基地提供了有力保障，《人民防空法》中明确要求“人民防空要贯彻与经济建设协调发展，与城市建设相结合”，“疏散”在《人民放空法》第五章做了明确细致的要求。国家第三次，第四、第五次人防会议也相继要求加强人防疏散基地建设。同时，我国各大中城市人防疏散基地建设的蓬勃开展为我市建设该项目提供了有益经验。人防疏散基地建设可为我市群众提供除人防外，地震、水灾、火灾等重大灾害的应急疏散避难，最大限度的预防和减少我市各类灾害造成的损失，保障公众的生命财产安全，有力的提高了我市政府保障公共安全和处置突发事件的能力。利用现有资源结合城市开阔地，资金投入小，符合国家节约型社会和以人为本的要求，必将在全省起到典型示范作用，进一步提高瑞昌市城市综合竞争力。 1.2，基地建设内容瑞昌市人防疏散基地分为两部分：一是“指挥场所”、二是“疏散场所”，结合我市人防建设已有成果，围绕保障行政中心安全，确保战时指挥畅通，规划选址应根据人口分布、人口密度、建筑物密度情况，以及居民

人民防空集中宣传教育系列活动方案

人民防空集中宣传教育系列活动方案各街道镇，区教育局：今年9月16日是我国第17个全民国防教育日，也是xx市人民防空警报试鸣日，根据市民防办《关于组织开展2017年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动的通知》精神，拟在8月17日至9月23日期间，组织开展2017年人民防空集中宣传系列活动，现将相关工作通知如下：一、活动主题宣传活动主题为“赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军，推进人防发展”。二、时间安排 8月17日至9月23日。三、组织领导活动采取“统一组织、分级实施”的办法，由区民防办会同区国教办、区教育局共同组织，辖区街道镇、居委会、中小学校具体实施。四、活动内容（一）区级层面教育宣传活动 1、开展区级层面防空警报试鸣演练。9月16日，会同虹梅街道、复星科技园开展高层楼宇白领疏散演练，

并通过xx新闻综合频道现场传输至市防空警报试鸣指挥部。 2、开展学校防空警报试鸣演练。9月15日（周五），重点指导一所中学开展中学生防空警报试鸣疏散演练。 3、组织部分街道镇开展居委民防干部培训。9月初，组织枫林、龙华、长桥街道及华泾镇200余名居委民防干部培训。 4、开展设点宣传。9月16日上午，会同区国教办在徐家汇商圈组织开展集中宣传活动，向过往群众发放教育宣传资料，设置现场咨询点，解答市民提出的问题。 5、利用各类媒体宣传。活动期间，在《xx报》刊登xx市警报试鸣公告，并刊登警报试鸣专刊，宣传普及防空警报试鸣、防空防灾演练常识；在xx有线台滚动播放xx市防空警报试鸣公告内容字幕，并及时宣传报道防空警报试鸣、疏散演练和集中宣传信息；在徐家汇商圈大型电子屏播放民防宣传口号和图片。 6、开展民防知识“进机关”活动。制作民防知识宣传展板，9月11日起的一周内在机关大院设展，宣传防空警报试鸣、防空防灾演练常识，普及民防知识。 7、下发相关民防教育宣传资料。9月16日前，组织发动防空警报试鸣指挥部成员单位和各街道镇，张贴市政府关于防空警报试鸣的通告，下发民防教育宣传资料

人民防空主题班会教育方案资料讲解

人民防空主题班会教育方案

“人民防空”主题班会方案一、班会目的: 1、人民防空知识教育是对公民进行国防教育的一项重要内容之一，是提高全民族国防意识的一项基本教育。但由于长期的和平环境，人们衣食不愁，生活丰足，国防意识逐步淡化，国防观念和人民防空意识不强，这既制约了人民防空的发展，也直接影响青年一代的人防意识。而中学生是祖国的未来，他们对人民防空知识的掌握和重视程度，直接影响到人防教育的有效性和持续性，具有十分重要的战略意义。因而在中学生中开展人民防空教育，可以激发学生的爱国主义热忱，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，增强学生的国防观念和防灾救灾意识。开展和普及人民防空知识教学，能提高学生在空袭或灾害条件下的自救互救能力，掌握防护技能，对提高学生的防护素质也具有重要的作用。 2、同时通过人民防空知识辩论，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，增强学生的组织性、纪律性，增强体质，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生对人民防空从感性认识发展到理性认识。二、时间：第六周周一第八节课时1课时三、教学重点：人民防空教育介绍四、教学地点：各班的教室五、活动的过程 1、人防标志解读 2、什么是人民防空？ 3、如何正确认识和平时期进行人民防空建设的意义？

4、防空警报介绍 5、防护常识一、人防标志解读此图片为中国人民防空标志，该标志由文字和图案两部分构成，其基本含义是中国人民防空 CCAD"是中国人民防空的英文缩写：Chinese civil air defence。图案的金黄色框为人民防空工程图形，象征人民防空的基本手段、任务和宗旨，即人民防空通过采用工程掩蔽等防护措施，防范和减轻空袭及灾害的危害，保护人民生命和财产安全金黄色长城图形象征中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的重要组成部分，是我国的地下长城绿色橄榄枝象征和平与安宁蓝色三角图形和橙色背景为日内瓦公约第一附加议定书确定的民防国际通用标志的主体，象征中国人民防空与国际民防接轨。

学校人防教育

学校人防教育 1、人民防空的目的、任务、方针、原则及公民的权利和义务 ①人民防空的目的是：保护人民的生命和财产安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。 ②人民防空的任务是：国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害。 ③人民防空的方针是：长期准备、重点建设、平战结合。 ④人民防空的原则是：贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则。 ⑤《人民防空法》第八条规定：一切组织和个人都有得到人民防空保护的权利，都必须依法履行人民防空的义务。 ⑥公民的权利是：防空袭疏散、掩蔽、医疗救护和救助，必需的生活供给，接受人民防空知识教育和技能训练等。 ⑦公民的义务是：参加人民防空建设，负担人民防空费用，执行人民防空勤务，保护人民防空设施，参加群众防空组织，接受人民防空教育、训练，开展相互救助等。 5、人口疏散、掩蔽人口疏散是指在战争威胁的情况下，将人口撤离并妥善安置在安全地区的行动。按时机分为早期、临战、紧急疏散。掩蔽是指在城市或近郊利用地形地物、人防工程以及地下设施实施掩蔽的行动。 6、试鸣防空警报及信号县级以上人民政府根据需要组织试鸣防空警报。试鸣防空警报方案由人民防空主管部门会同通信、广播电视、公安等部门制定，报本级人民政府批准后组织实施，并在试鸣的五日以前发布公告。安徽省确定９月１８日为防空警报试鸣日，规定每年应组织试鸣防空警报一次。国家规定防空警报信号分为：预先警报、空袭警报、解除警报三种。 ①预先警报：鸣３６秒，停２４秒，重复三遍为一个周期，时间为３分钟。 ②空袭警报：鸣６秒，停６秒，重复１５次为一个周期，时间为３分钟。 ③解除警报：连续长鸣一长声，时间为３分钟。 8、核武器的杀伤破坏因素、威力

人民防空主题班会教育方案

“人民防空”主题班会方案一、班会目的: 1、人民防空知识教育是对公民进行国防教育的一项重要内容之一，是提高全民族国防意识的一项基本教育。但由于长期的和平环境，人们衣食不愁，生活丰足，国防意识逐步淡化，国防观念和人民防空意识不强，这既制约了人民防空的发展，也直接影响青年一代的人防意识。而中学生是祖国的未来，她们对人民防空知识的掌握和重视程度，直接影响到人防教育的有效性和持续性，具有十分重要的战略意义。因而在中学生中开展人民防空教育，能够激发学生的爱国主义热忱，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，增强学生的国防观念和防灾救灾意识。开展和普及人民防空知识教学，能提高学生在空袭或灾害条件下的自救互救能力，掌握防护技能，对提高学生的防护素质也具有重要的作用。 2、同时经过人民防空知识辩论，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，增强学生的组织性、纪律性，增强体质，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，使学生对人民防空从感性认识发展到理性认识。二、时间：第六周周一第八节课时1课时三、教学重点：人民防空教育介绍四、教学地点：各班的教室

五、活动的过程 1、人防标志解读 2、什么是人民防空？ 3、如何正确认识和平时期进行人民防空建设的意义？ 4、防空警报介绍 5、防护常识一、人防标志解读此图片为中国人民防空标志，该标志由文字和图案两部分构成，其基本含义是中国人民防空 CCAD"是中国人民防空的英文缩写：Chinese civil air defence。图案的金黄色框为人民防空工程图形，象征人民防空的基本手段、任务和宗旨，即人民防空经过采用工程掩蔽等防护措施，防范和减轻空袭及灾害的危害，保护人民生命和财产安全金黄色长城图形象征中华人民共和国，并寓意人民防空是国防的重要组成部分，是中国的地下长城绿色橄榄枝象征和平与安宁

人防疏散基地项目方案

瑞昌市政府瑞昌市人防疏散基地项目方案 1．瑞昌市政府

目录 1、项目概述 (4) 1.1、人防疏散基地建设可行性和社会效益分析 (4) 1.2、基地建设内容 (4) 1.3、基地设施组成6 .................................................................................................................... 1、智能车棚（应急物资储备库） (6) 2、雨水收集系统 (6) 3、信息发布系统 (6) 4、广播系统 (6) 5、疏散区照明系统 (6) 6、光伏发电 (6) 7、视频监控系统 (6) 8、设备/区域指示牌 (7) 9、非机动车棚 (7) 疏散基地设施特性参数........................................................................... 2、8 2.1、智能车棚（应急物资储备库） (8)

2.2、雨水收集系统 (9) 2.3、信息发布系统...................................................................................... 11 2.4、广播系统.............................................................................................. 12 2.5、疏散区照明系统.................................................................................. 13 2.6、光伏发电13 ........................................................................................................................... 2.7、视频监控系统14 ................................................................................................................. 2．瑞昌市政府 2.8设备/区域指示牌................................................................................... 15 2.9非机动车棚 (15) (17) 配置预算表、33．瑞昌市政府

人防教育活动方案及总结

人防教育活动方案一、指导思想学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。根据《中华人民共和国人民防空法》，人防教育是对学生进行国防教育的一项重要内容，是增强学生国防意识的一项基本教育。二、活动目标使学生了解我国国防的历史、现状及其在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用，了解基本的国防理论和军事知识，增强学生在战时防空袭行动中心理适应能力，让学生懂得和掌握防护的基本知识，提高自我防护能力和自救互救能力。树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培养吃苦耐劳精神。学校与家庭活动的互动，使人防教育走进家庭，走进社区，走进社会。三、领导小组组长：程俊恒副组长：张高峰赵华须成员：董志刚谢伊乐赵关民程振国刘现卿韩鹏四、活动模式

在伊川县人防办的指导下，按有关要求，结合学校实际，积极开展人防教学教育工作。在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力。五、活动步骤启动宣传阶段成立学校人防教育领导小组。组织教育活动的启动宣传，可通过国旗讲话、班队主题活动、墙板报、校广播站等多种形式来宣传人防的重要意义。 2、组织实践活动阶段把每年的六月定为学校人防教育活动月，在活动月里，由领导小组组织举行各种实践活动。 3、活动检查阶段领导小组对各年级的活动内容、活动形式、活动效果进行评价，评出人防教育工作先进教师、学习国防知识优秀班级。六、活动安排 1、人防知识讲座。请人防办有关专家到校举行现场讲座。通过开展人防知识讲座使青少年更多的了解国防建设的重要性，也认识到了他们所要承担的责任与重托；通过了解我军军情、军史激发学生的民族自尊心、自豪感。同时立足当前，让学生通过参加实践活动锻炼体魄、增长知识、培养生活自理能力、养成良好的行为习惯。 2、人防知识的普及。把有关人防知识收集整理成学

人防教育体验馆观后感

人防教育体验馆观后感关爱生命，关注人防我们的生命受到自然的赏赐，它是优越无比的。生命是宝贵的，失去了生命，我们将一无所有，所以在公民的权利中生民健康权排在第一位，为了保护我们的生命，我们应当了解人防，关注人防。今日，我们有幸来到学校的人防教育体验馆，听讲解员说：人防教育体验馆由2016年8月开始设计，至17年10月完工，占350多平方米，有7个主题展区与26个展项组成，每个展区相对独立。影片中，人们在指挥下有序撤离，平安度难。这时，一旁的小胖机器人让我眼睛一亮，外形似企鹅，大眼睛眨呀眨，可爱极了，还唱着儿歌手臂摆动。之后我们看了人防微课堂，学习了心肺复苏、泥石流疏散，以及灾后心理辅导等。观看过心肺复苏CPR的急救常识以及心肺复苏操作示范后，我将病人放平稳，跟着视频教学指导

解开上衣和皮带，然后找到心脏的准确位置，左手张开，右手握拳扣在左手上，手后掌和肩膀必须同时出力，手臂不能弯曲进行上下不间断地按压十五下。这按压心脏非常讲究，光是这按压心脏十五下，就已经让我的手臂有些隐隐发酸。此时，我真想站起身来好好地舒展一下，可是一想到自己正进行一项与时间赛跑的生命急救，站起身来休息一下的想法又被我重新埋进了心底。人工呼吸同样重要，左手按住额头，右手两指顶住右下颚，将病人的下巴和地面成90度角，然后清理口腔异物，如有假牙要取出，再用左手捏住鼻子，右手拖住下巴，深吸一口气，再隔着纱布嘴对嘴地呼气，重复一次，然后又开始按压，就这样循环5次后，看看脉搏有没有反应，同时看看病人的胸部有没有上下起伏。如还是没有就在重复一次。这就是急救的全过程。站起身，虽然脚有些麻木，手有些酸疼，但我的心中满是幸福和快乐。心想：学会了急救，可以在关键时候帮助别人，还可以拯救别人的生命，真开心！在看到灾难发生时，我不禁出了神，想起当年：2008年5月12日，14点28分，我们美丽的汶川

人防观后感

生命因选择而飘香 ——读《人民防空知识》有感酒之香，未品先醉；茗之香，唇齿久留；花之香，浓郁芬芳。但这些香气终有消散之日，惟有生命之香久而不散。生命之香源于为事业的付出，对人防事业的体会，对学习的热爱??归根究底，生命之香源于选择。 ——题记生命因付出而壮丽英雄们的坚韧勇敢，使他们的人格和思想在社会上空凝聚成一瓣瓣恒久的心香，英雄们的精神激起了更多的感叹?? 碧海蓝天、风平浪静，在南海湛蓝的天空中白云悠闲的飘着，在天空的掩映下，有一架飞机翱翔于天际，那是王伟驾驶的歼—8号飞机。他正在执行监视美国侦察机。可是却再也没有回到基地。人们焦虑地等待着消息，噩耗从天而降，王伟的歼—8飞机和美国的侦察机在距海南104公里的上空发生碰撞。经另一名飞行员赵宇介绍，王伟的飞机的尾部被美机螺旋桨刮得“像纸片一样”飞散了。这犹如晴天霹雳打在人们的心上，人们把目光投向了大海，要找到王伟的尸体如同大海捞针，在10万多中国军民随后14天的大规模搜救中找不到他的尸体，最后的希望破灭了。望着那片海，有的只是无尽的怨恨和伤感，在这无限悲哀的氛围中夕阳这个烧红了的圆球从大地的顶端滚落，晚霞这团宁静的火焰已被汹涌的海浪吞没，在水天相接的地方，出现了一张微笑的脸——王伟，很快消失了，人们不禁泪流满面，呼唤着：“回来吧，王伟。”（虽然他们知道王伟永远也回不来了）“不，”“不。”“不！”你没有死，你永远活在人们的心中，以一个英雄的形象活在这个世界上?? 如果你好似一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你好似一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你好似一粒粮食，你是否捕弃了有用的生命？如果你好似一颗螺丝钉，你是否坚守着你生活的岗位？生命的意义不在于贡献得多少，而在于你是否为了公益事业而付出，生命因为付出而壮丽，因而生命散发出醉人的香气。生命因体会而充实生命之所以充实，就在于每时每刻它都在体会，没有人希望自己的生活是一幅平淡的画，人们希望用丰富多彩的体会来描绘五彩的画。天高云淡，金风送爽，小鸟清脆的声音唱响了黎明。我们顶礼着朝阳来到了人防工作现场。“好山好水好心情”，面对从未尝试过的活动，心情格外激动，一股好奇之情油然而生。我们听到哨声的集合，上级颁布了火场逃离学习的任务，我们来到一间工厂，那间工厂正好“着火”，我们惊慌失措，一头雾水。后来听到哨声后才猛然醒悟，我们假装拔打119，然后舒散厂内的人民群众，对工厂财产进行搬离等一系列活动。经过这次学习我终于体会到了人防事业的艰苦，也使我明白了一切组织和个人都具有得到防空保护的权利。一切组织和个人都必须依法履行人民防空义务，人民防空工程，是战时掩蔽人员，物资。保护人员、物资，保护人民生命和财产的重要场所，是实施人民防空最重要的物质基础，我们可以通过人防工程来保护自己的所有财产，人防工程成为人民防空防体的重要内容，也是城市人民保障自身安全的主要依靠，有助于引导群众顺利实施防空行为?? 这次活动，使我受益非浅，我仿佛变了一个人。我的心灵在经受实践后变得更为坚强，更为警惕。确实，在漫漫人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼，需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验，需要驰骋于荒原，接受荆棘池沼的砺练。在我经过一系列防空学习后，我的心里多了一份体会，生命因为有了体会而散发醒人的香。生命因学习而富裕 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习不仅指在课堂上学习，学习包括生活的方方面面，学习保护生命的知识是每个人的义务，更是每个人更好生存，更好学习的保障。

XX年人民防空集中宣传教育系列活动方案知识分享

XX年人民防空集中宣传教育系列活动方案各街道镇，区教育局：今年9月16日是我国第17个全民国防教育日，也是xx 市人民防空警报试鸣日，根据市民防办《关于组织开展XX 年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动的通知》精神，拟在8月17日至9月23日期间，组织开展XX年人民防空集中宣传系列活动，现将相关工作通知如下：一、活动主题宣传活动主题为“赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军，推进人防发展”。二、时间安排 8月17日至9月23日。三、组织领导活动采取“统一组织、分级实施”的办法，由区民防办会同区国教办、区教育局共同组织，辖区街道镇、居委会、中小学校具体实施。四、活动内容（一）区级层面教育宣传活动 1、开展区级层面防空警报试鸣演练。9月16日，会同虹梅街道、复星科技园开展高层楼宇白领疏散演练，并通过xx新闻综合频道现场传输至市防空警报试鸣指挥部。

2、开展学校防空警报试鸣演练。9月15日（周五），重点指导一所中学开展中学生防空警报试鸣疏散演练。 3、组织部分街道镇开展居委民防干部培训。9月初，组织枫林、龙华、长桥街道及华泾镇200余名居委民防干部培训。 4、开展设点宣传。9月16日上午，会同区国教办在徐家汇商圈组织开展集中宣传活动，向过往群众发放教育宣传资料，设置现场咨询点，解答市民提出的问题。 5、利用各类媒体宣传。活动期间，在《xx报》刊登xx 市警报试鸣公告，并刊登警报试鸣专刊，宣传普及防空警报试鸣、防空防灾演练常识；在xx有线台滚动播放xx市防空警报试鸣公告内容字幕，并及时宣传报道防空警报试鸣、疏散演练和集中宣传信息；在徐家汇商圈大型电子屏播放民防宣传口号和图片。 6、开展民防知识“进机关”活动。制作民防知识宣传展板，9月11日起的一周内在机关大院设展，宣传防空警报试鸣、防空防灾演练常识，普及民防知识。 7、下发相关民防教育宣传资料。9月16日前，组织发动防空警报试鸣指挥部成员单位和各街道镇，张贴市政府关于防空警报试鸣的通告，下发民防教育宣传资料等。（二）区教育系统层面宣传活动 1、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月15日（星

人防工作总结6篇

人防工作总结6篇第一篇:20**年人防工作总结 20**年是人防快速发展的一年。基层基础进一步夯实，核心能力进一步提升，融合发展进一步加快，班子队伍建设进一步加强，较好地完成了市对县考核的1101工程动工建设、超额完成结建工程2200平方米的任务、教育基地建成使用三项主要目标任务，取得了较好的成绩。一、工作完成情况（一）以基层规范化建设为抓手，人防基层基础进一步夯实 1、完善基层人防组织建设。全县2个重点镇和9个社区的人防工作站全面建成，有人防工作领导小组、管理制度，配有应急救援器材。其中2个重点镇和3个社区参加了今年的省级基层规范化创建。 2、扎实推进人防宣传教育。二季度，在城西、岙滩、东岸三个社区举办人防知识讲座。8月，在芹南社区举办志愿者培训和“人防在社区”创意大赛。9月，一中人防（民防）教育基地建成完工，实现了我县人防教育基地化的重大突破。另外，在全面开展人防宣传“老五进”的基础上，开展“新五进”宣传；在“3.1”“5.12”等重大节日进行广场、媒体的广泛宣传。多举并措，不断提高人防宣传教育的深度和广度，开拓了人防宣传教育的新格局。 3、超标完成人防宣传通讯报道任务。今年已经发表的通讯报道，国家级有9篇，省级有12篇，市级有18篇。 4、人防的社会影响力进一步扩大。通过开展社区人防知识讲座，组织居民疏散演练，标识标牌进社区，规范人防工程建设和易地建设费征收，参与地下空间开发等一系列的手段，从领导到普通群众，对人防的认知度不断提高，从而关心支持人防事业的发展。（二）以贯彻省人防工作会议精神为主线，应急应战能力进一步提升

1、抢抓进度完成1101工程项目前期各项工作。在春节上班后的第2个工作日，就深入项目所在地的镇村，与村干部进行沟通，抢时间完成了政策处理。4月底各项行政审批全部办理完毕。11月8日完成招投标，目前进行基坑开挖。另一方面，我办积极向上争取建设资金，省财政和省人防办已下文补助该项目150万元。 2、加强结建工程管理。今年是我县人防结建工程大发展的一年，也是出成果的一年。全县在建人防结建工程7个（含新开工工程2个），总面积31442.3平方米，有4个项目完成主体结构验收，有1个面积为4034平方米的项目完成竣工验收，还有1个项目在年底前可完成竣工验收。上半年我县首个建筑面积3589平方米的农贸市场防空地下室工程投入使用。坚持质量第一、安全第一、服务至上的理念，抓好结建工作建设。7月份组织了全县人防工程安全生产大检查，10月份组织人防工程“三项检查”的自查工作。通过检查和日常管理，狠抓结建工程建设质量，使得我县人防工程的建设更加规范，确保了全县人防工程无质量问题、无安全事故。 3、加强指挥通信设备维护，日常训练规范化，常态化。实现短波电台每周通话一次，指挥车两周对接一次，设备电池每三个月进行一次深度的充放电。顺利完成了“5.12”防空防灾警报试鸣工作和市办的全年训练任务。 4、充实完善由人防专业队、民防应急救援队、志愿者服务队组成的应急应战救援队伍体系建设。4月份，重点镇民防应急水上救援分队举行救援演练。5月份，城西社区组织600多人疏散演练。6月份，交通运输专业队进行整组训练。（三）以主体功能区试点建设为契机，融合发展进一步加快 1、积极参与城市治堵工作。3月份我县第一个防空地下室农贸市场防空地下室投入使用。该防空地下室战时为人员掩蔽所，平时可停放55辆汽

2020年人防办上半年工作总结.docx

1、以“深化人防改革”为引领，理清思路抓重点。根据全面深化人防领域改革的精神和省市最新工作要求及相关部署，深入人防工程一线调研，听取多方面的意见，认真研究2020年工作思路，确定了“深化拓展人防准备的核心能力、持续提升人防工程的建管水平、积极创新人防宣教的有效形式、全面加强人防队伍的素质建设”四个方面的工作重点和推进举措，并对领导班子及全办人员明确了具体的工作职责。 2、以“提升战备能力”为核心，完善制度抓准备。加强人防指挥所通信设施和警报设施的维护保养和值班制度建设，检查和完善地下指挥所的设施，确保战备功能正常发挥。组织开展通信系统和警报设施的操作和维护业务技能培训，做到办公室所有人员应知应会，确保地下、地面、机动指挥所信号的贯通和设备设施24小时无故障。3月20日召开了年度人防专业队整组专题部署会，4月底全面完成七支专业队的整组工作。5月初组织开展了战时人防指挥所实名制编成工作，健全战时人防指挥机构，明确九个业务组的工作职责，及时调整战时人防指挥所成员。 3、以“创新管理模式”为试点，设立公司抓维护。针对目前普遍存在的开发商平时开发利用人防工程，因缺乏相关法律规定，导致人防工程管理责任主体不明晰，维护管理无法落实的实际情况，创新思路成立了国有性质的县鑫泰人防资产管理有限责任公司，以收回中坤苑人防工程资产使用权为试点，以企业化管理模式强化人防资产的市场化运作和日常维护的专业化管理，最大限度地发挥人防工程资产的经济效益和社会效益。6月底已与200多个业主签订停车租用协议，并对中坤苑人防工程全面检查和更新维修，确保工程处于良好状态。 4、以“完成总规编制”为目标，规范流程抓推进。根据国家省市人防办提出的“人防工程规划必须城市总体规划同步编制”的总体要求，围绕争取今年底《县人防工程总体规划（2020-2030）》通过上级评审的总体目标，进一步推进了人防工程规划的制订，学习借鉴周边县市的成功经验，组织开展了相关基础资料的收集和规划修编的组织指导工作，按照公开招标流程要求，精心编制了招标文件，经开标对投标人的资格审查，确定由南京大学城市规划设计研究院有限公司中标，目前已完成总体规划的初稿。 5、以“严格行政执法”为要求，提升质量抓服务。依法依规抓好人民防空“结建”审批工作，规范人防“易地建设费”收取和管理，组织开展人防“结建”督查督办和安全生产专项检查工作，严格执法，严格把关，做到应建则建，应收尽收，到6月底已完成征收人防“易地建设费”任务，已足额入库。同时，加强对开发区行政权力下放的指导检查，强化服务指导，确保下放事项规范运行。人防政务窗口服务工作经政务中心考核获得“综合优胜杯”奖励。 6、以“主流宣传阵地”为依托，创新方式抓宣教。今年作为民防进社区建设的成果巩固年，始终以“完善提高、发挥作用”为导向，研究制定工作指导意见，突出“规范指导、融合发展、考核激励”三个重点，大力推进民防进社区工作的常态化和制度化，促进社区民防工作向纵深推进。为适应新形势下人民防空宣传教育的需要，充分发挥网络媒介宣传作用，5月18日，县人防网改版、人防官方微博、人防微信公共平台三个网络媒介平台同时开通运行，这标志着人防宣传实现了从传统单一媒介平台为主向立体化多功能平台的转型。同时，结合“5.12”防灾减灾日，开展民防知识的科普宣传和业务咨询，发放相关宣传资料200多份。结合市民服务中心的建设，做好布设人防体验区文字和图片等基础资料的收集和方案的研究工作。 7、以“准军事化建设”为标准，强化队伍抓管理。加强人防机关工作的规范化管理，制定了2020年学习计划和人防办日常工作制度，扎实抓好人防本职业务培训，进一步提升严、准、快、细、实的工作作风。结合群众路线教育实践活动，动员全体党员、干部以积极认真的态度参加学习教育活动，通过开展“坚定理想信念，强化宗旨意识，增强群众观念，加强作风建设”主题学习，突出“结对扶贫帮困”、“强化警示教育”、“帮扶秸秆禁烧”等工作，大力开展“走基层、听民声、纳民策”等主题活动，促使了党员干部进一步树立宗旨意识、增强群

2020人防宣传教育进学校工作计划

2020人防宣传教育进学校工作计划各个班级要充分认识人民防空知识教育工作的重要性，积极行动起来，认真部署，加强常规管理，努力使学校的人民防空知识教育工作做到“四落实”。以下是为你精心整理的关于20xx人防宣传教育进学校工作计划的内容，希望你喜欢。 20xx人防宣传教育进学校工作计划(一) 根据《人民防空法》及其实施办法，按照江西省人防办，江西省教育厅，新余市人防办，新余市教育局等部门的有关文件精神，结合我校人防教育的实际情况特制订E中学人防教育工作计划：一、成立E中学人防知识教育领导小组组长：Z 副组长：Z 组员：Z、初二各班班主任二、指导思想和原则以《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》为根据，坚持“充分准备，积极稳妥，注意实效，逐步提高”的原则，在巩固“十五”教育的基础上，按照国家规定的教育内容组织实施，把人防知识教育与推进素质教育有机结合起来，通过人防知识教育引导，提高分析问题和解决问题的能力，促进学生全面发展，并逐步做到规范化、制度化、正常化。三、教学目标

在初二年级学生中进行系统规范的人防知识教育。通过教育，使学生懂得现代新技术条件下局部战争的一般常识，懂得现代常规武器和核能，生物武器的基本防护知识，达到会做防护动作，会制作简易防护器材，会自救互救和在紧急状态下如何使用人防工事的目的。学生受教育普及率100%，考核合格率达到95%以上。四、教学重点 1、传授现代高新技术条件下人防知识与防护技能。 2、提高学生平时防灾自救，互救的能力,贯彻“平战结合”的要求 3、使学生掌握对核、化、生物武器基本防护方法。 4、通过人防教育引导学生分析问题，解决问题，多动手，多实践，使开展人防教育与推进素质教育有机结合，促进学生全面发展。五、教学时间 1、每学年安排人防教育课，12课时，初二年级开课。 2、每2周一课时，实行单双周排课。六、教学方法根据学生的特点，注意提高趣味性，做到教学方法灵活多样，教育方式生动活泼。课堂教学可与挂图，模型、小型实践，室外演练相结合，也可组织专题讲座，参观，课外活动和多媒体演示等多种形式进行教学，可以班级为单位上课，也可以年级为单位组织上大课。课程结束后，要对学生进行考核。七、教材和教具 1、教材：初二年级的人防教育教学使用国家统一的课本，要依照