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《建筑施工技术》课程标准(可编辑修改word版)

《建筑施工技术》课程标准(可编辑修改word版)
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《建筑施工技术》课程标准

课程名称:建筑施工技术

课程性质:本课程为土木工程检测技术专业专业学习领域课程。

学分:4 学分

适用专业:土木工程检测技术专业

1.前言

1.1课程定位

《建筑施工技术》是土木工程检测技术专业的一门实践性、综合性较强的专

业学习领域课程,是施工员、质检员、建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核

心内容。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律,建筑施工各主要工种工程

的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展。

本课程应开设在校内学习的第三学期,学生在学习之前应具备《建筑材料》、《建筑识图》、《建筑构造》等专业知识,是一门综合性极强的理实一体化课程,主

要培养学生的实践动手能力,以使学生能够适应职业岗位的要求。通过学习和训练,使学生了解掌握建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理,突出施工员职

业岗位能力的培养,培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基

本能力。由于《建筑施工技术》实践性强、综合性大、社会性广,工程施工中许多

技术问题的解决,均要涉及到有关学科的综合运用。因此,要求拓宽知识专业面,扩大知识面,要有牢固的专业基础理论和知识,并自觉地进行运用。

1.2设计思路

以学生就业为导向,改革传统教学模式,按“建筑工程的施工工序”确定工作任务,以“施工流程”为主线,紧紧围绕完成工作任务的需要,以课程内容与学生

特点选取恰当教学方法,以工学结合为切入点,按照真实工作任务及其工作过程对教

学内容进行科学整合和重构,并合理序化,力图构建学生在校学习情景与实际工作情景

的一致性,灵活运用任务驱动、案例分析、角色扮演、启发引导、模拟教学法等教学方法,有针对性地采用不同方法实现教学目标。本课程初步设计为 72 课时,理论 56 课时,实践 16 课时。

2.课程目标

2.1能力目标

1)能根据施工图纸和施工实际条件,选择和制定常规工程合理的施工方案;

2)能根据施工图纸和施工实际条件,查找资料和完成施工中遇到的一些必要计算;

3)能根据施工图纸和施工实际条件编写一般建筑工程施工技术交底;

4)能根据施工图纸和施工实际条件,具备一定的建筑施工现场技术指导能力;

5)能根据建筑工程质量验收方法及验收规范进行常规工程的质量检验。2.2知识目标

1)掌握一般建筑各分部分项工程的常规施工工艺、施工方法及包含的原理;

2)掌握一般建筑工程施工中遇到的一些必要计算方法;

3)熟悉一般建筑各分部分项工程施工中容易出现的常见质量、安全问题及质量、安全验收规范;

4)熟悉一般建筑工程施工安装顺序及所需配备的设施和设备。

2.3素质目标

1)培养较好的伦理道德、职业道德、社会公德。

2)培养现代的文化模式——主体意识、超越意识、契约意识。

3)培养较强的学习能力、动手能力、合作能力、创业能力。

4)养成科学的工作模式,工作有思想性、建设性、整体性。

3.课程内容与要求

4.实施建议

4.1教学建议

项目一土方工程

项目二地基处理与桩基础工程施工

项目三砌筑工程

项目四钢筋混凝土工程

项目五预应力混凝土工程

项目六结构安装工程

项目七防水工程

项目八装饰工程

4.2教学考核及评价建议

4.2.1本课程知识应结合各个项目对应的最新规范标准。

4.2.2能力与技能标准应满足施工员上岗要求。

4.2.3改革传统考核方式,注重学生职业能力考核,采用项目评价和阶段评价相结合,理论知识与实践操作相结合的方式进行。每个项目成绩应由平时表现 10%,出勤 10%,理论考核 40%,实践操作应用 40%组成,每个项目加权记入期末成绩。4.3课程资源的开发与利用

4.3.1注重相关辅助材料的使用。

4.3.2注重工程防真模拟软件的应用,激发学生学习兴趣。同时增强网络课程建设,建立课程资源库,创建多样化学习方式。

4.3.3充分利用校企合作与企业人员联合开发课程,将最新的施工工艺引入课程,利用产学结合、工学交替等方式参与实践性操作,提升学生实践技能。4.4教材选用和编写建议

4.4.1教材选用应注重适用性和前沿性,充分体现先进的职业教育教学理念,突出实用性和操作性,以够用为主。

4.4.2教材推荐选用《建筑施工施工技术》,王守剑主编,冶金工业出版社。

4.4.3教材建议根据实际情况编写校本教材,要体现最新规范、标准和施工工艺,并结合实际工程顺序,这样更有适用性。

4.5其它说明无

撰写人:王萃萃

校对人:张华

审核人:刘鑫

建筑工程技术专业毕业论文

中国地质大学 成人教育 专科实习报告题目混凝土裂缝的预防与处理 学生明批次1503 专业建筑工程技术学号 8 函授站爱因森科技专修学院奥鹏学习中心【39】 2017 年 4 月

中文摘要与关键词 (3) 一、前言 (3) 二、凝土工程中常见裂缝及预防 (4) 1.干缩裂缝及预防 (4) 2.塑性收缩裂缝及预防 (4) 3.沉陷裂缝及预防 (5) 4.温度裂缝及预防 (5) 5.化学反应引起的裂缝及预防 (6) 三、裂缝处理 (7) 1、表面修补法 (7) 2、灌浆、嵌逢封堵法 (7) 3、结构加固法 (7) 4、混凝土置换法 (7) 5、电化学防护法 (7) 6、仿生自愈合法 (8) 四、结论 (8) 参考文献 (8)

混凝土裂缝的预防与处理 摘要混凝土的裂缝问题是一个普遍存在而又难于解决的工程实际问题,本文对混凝土工程中常见的一些裂缝问题进行了探讨分析,并针对具体情况提出了一些预防、处理措施。 关键词混凝土裂缝预防处理 一、前言 混凝土是一种由砂石骨料、水泥、水及其他外加材料混合而形成的非均质脆性材料。由于混凝土施工和本身变形、约束等一系列问题,硬化成型的混凝土中存在着众多的微孔隙、气穴和微裂缝,正是由于这些初始缺陷的存在才使混凝土呈现出一些非均质的特性。微裂缝通常是一种无害裂缝,对混凝土的承重、防渗及其他一些使用功能不产生危害。但是在混凝土受到荷载、温差等作用之后,微裂缝就会不断的扩展和连通,最终形成我们肉眼可见的宏观裂缝,也就是混凝土工程中常说的裂缝。 混凝土建筑和构件通常都是带缝工作的,由于裂缝的存在和发展通常会使部的钢筋等材料产生腐蚀,降低钢筋混凝土材料的承载能力、耐久性及抗渗能力,影响建筑物的外观、使用寿命,严重者将会威胁到人们的生命和财产安全。很多工程的失事都是由于裂缝的不稳定发展所致。近代科学研究和大量的混凝土工程实践证明,在混凝土工程中裂缝问题是不可避免的,在一定的围也是可以接受的,只是要采取有效的措施将其危害程度控制在一定的围之。钢筋混凝土规也明确规定[1]:有些结构在所处的不同条件下,允许存在一定宽度的裂缝。但在施工中应尽量采取有效措施控制裂缝产生,使结构尽可能不出现裂缝或尽量减少裂缝的数量和宽度,尤其要尽量避免有害裂缝的出现,从而确保工程质量。 混凝土裂缝产生的原因很多,有变形引起的裂缝:如温度变化、收缩、膨胀、不均匀沉陷等原因引起的裂缝;有外载作用引起的裂缝;有养护环境不当和化学作用引起的裂缝等等。在实际工程中要区别对待,根据实际情况解决问题。

PDF文件和图片如何转换成可以编辑WORD

PDF文件和图片如何转换成可以编辑word 世事无绝对,首先解密方面,试过几种软件,最好用的还是Passware_Acrobat Key,其次是Adult PDF Password Recovery v2.2.0和PDF Password Remover v2.2,再次,至于图像扫描的文本转换,中文的话,比较麻烦,将图片存为不压缩的TIF格式,用清华TH-OCR 9.0版或者汉王文本王进行识别转换,如只是部分识别也可以不存图片,用文通慧视小灵鼠进行屏幕捕获识别,上面这3个OCR软件可以在https://www.wendangku.net/doc/e617224360.html,上面下载,如果是文本格式可用Solid Converter PDF转换成Word编辑翻译,不过,Solid Converter PDF支持的语言较多,英文和繁体中文应该也没问题,至于英文方面,文本格式的PDF可以通过ABBYY PDF Transformer 1.0进行文本转换,格式为RTF可以在Word中编辑,图像格式可以使用最近刚推出的OCR软件_IRIS Readiris Pro v10.0,速度效果都还不错,最后翻译软件方面就看大家自己的喜好了。以上是个人的小小心得,仅供各位参考! 最近更新的Recosoft PDF2Office Personal v2.0软件也可以将PDF文件转换成DOC格式,也支持中文,如果有专业版就更好了。IRIS Readiris Pro v10.0也有亚洲语言支持包OCR,如果可以下载到带Keygen的最新版本就可以转换中文了!目前看来只有再等等看了! 部分软件可以在https://www.wendangku.net/doc/e617224360.html,的ISO和0day下载到,也可以去https://www.wendangku.net/doc/e617224360.html,找不到部分! 如果是英文就太简单了,Abbyy.FineReader.v7.0.Professional可以直接将图片形式的PDF转化为DOC,而且文字和图表的格式都基本不变,可惜的是FineReader连祖鲁语都支持,就是不支持中文。 abbyy 下载地址 https://www.wendangku.net/doc/e617224360.html,/down/list.asp?id=296 所以中文稍微复杂一些,先用Adobe Acrobat 5.0/6.0将PDF另存为JPG,然后想怎么OCR就怎么OCR了,Ken推荐的汉王6.0不错,我用过的所有中文OCR软件中最好的。 看清楚,是Adobe Acrobat,不是Acrobat Reader哈! 简介:

建筑施工技术第1阶段练习题

江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《建筑施工技术》第1章至第3章(总分100分) 学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分。) 1、从建筑施工的角度,可将土石分为八类,其中根据( ),可将土石分为八类.() A、粒径大小 B、承载能力 C、坚硬程度 D、孔隙率 2、防止基坑的边坡坍塌的措施不包括( )。 A、人工挖土 B、设置支撑 C、放足边坡 D、降低地下水位 3、轻型井点的降水深度,在考虑设备水头损失后,一般不超过() A、5m B、7m C、9m D、6m 4、具有“直上直下,自重切土”特点的土方施工机械是( )。 A、正铲挖土机 B、反铲挖土机 C、拉铲挖土机 D、抓铲挖土机 5、观察验槽的重点应选择在() A、基坑中心线 B、基坑边角处 C、受力较大的部位 D、最后开挖的部位 6、预制混凝土桩混凝土强度达到设计强度的()方可起吊,达到()方可运输和打桩。 A、70%,90% B、70%,100% C、90%,90% D、90%,100% 7、泥浆护壁成孔灌注桩成孔时,泥浆的作用不包括() A、洗渣 B、冷却 C、护壁 D、防止流沙 8、清水墙的最后一道工序是( ),它具有保护墙面并增加墙面美观的作用。 A、摆砖 B、勾缝 C、挂线 D、立皮数杆 9、砌筑用脚手架的宽度一般为( ) A、3 -4m B、2-3m C、1.5-2m D、1.2-1.5m 10、锤击打桩进行打桩时,宜采用()的方式,可取得良好的效果。 A、重锤低击,低提重打 B、重锤高击,低提重打 C、轻锤低击,高提重打 D、轻锤高击,高提重打

建筑工程技术专业调研报告.doc

建筑工程技术专业调研报告_调研报告 ,以便满足今后可持续发展的要求。因此,现在建筑企业招聘人才的起点一般为大专,对中职生的需求相对下降,对大专生尤其是高职毕业生需求急剧上升。这主要是他们比本科生动手能力强,且拥有施工员等岗位证书,毕业即可上岗,缩短或省去了企业对他们进行的再培训的时间,节约了人才培养的费用;其次,此类人员通过自学或继续教育,往往能获得诸如“建造工程师”、“监理工程师”等国家级执业资格证书,具备较大的上升空间,他们将是企业长远发展的主力军。 2.建筑工程技术专业岗位变迁分析 调查表明,就建筑工程技术专业而言,主要就业岗位有施工员、安全员、质检员、材料员、测量员、预算员、技术员等。这些岗位一般要求具有熟练地专业技能和专业知识,以便满足今后可持续发展的要求。一般学生毕业后经过3~5年工作经验积累,可以担任项目技术负责人或项目经理。此类人员由于受到学历、职称所限不会频繁跳槽(相对本科以上学历或高级职称的工程人员),有个别人员毕业若干年后转向房地产行业进行工作。 3.建筑工程技术专业从业岗位的工作任务和工作职责分析 调查显示,建筑工程技术专业的学生的职业岗位群是基层技术管理岗位,工作任务和工作职责要求如下表所示: 建筑工程技术专业工作任务及工作职责分析

4.企业对该专业人才培养规格要求分析 通过分析建筑行业企业调研内容及结果,建筑工程技术专业人才应具备以下的基本素质、专业知识与专业技能。 基本素质要求 ①政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法;为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。 ②文化素质:具有学习专业和从事专业工作必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。 ③身体和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理和协调突发问题。 ④业务素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学 篇二:公共建筑调研报告(重庆建筑工程职业学院食堂调研) 调研对象:重庆建筑工程职业学院食堂 调研目的:通过对建筑的实地调研,参观。对公共建筑

《建筑施工技术及组织设计》第一次作业答案

《建筑施工技术及组织设计》第一次作业答案 你的得分: 97.0 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年09月18日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.土方回填时,对砂性土适宜优先选用( )。 ( B ) A.碾压法 B.振动压实法 C.夯实法 D.运土工具压实法 2.土的( )会影响到土方量的调配、运土工具的数量及弃土坑的选择。 ( A ) A.可松性 B.天然密度 C.干密度 D.含水量 3.常见的进度计划表现形式不包括( )。 ( D ) A.横道图 B.双代号网络计划 C.单代号网络计划 D.施工平面布置图 4.端承桩施工中,应( ) 控制桩的入土深度。 ( A ) A.以贯入度为主,以标高作为参考 B.仅控制贯入度不控制标高 C.以标高为主,以贯入度作为参考 D.仅控制标高不控制标高 5.砖墙的水平灰缝厚度和竖缝宽度,一般应为左右。 ( C ) A.3mm

B.7mm C.10mm D.15mm 6.当混凝土厚度不大而面积很大时,宜采用( )方法进行浇筑。 ( B ) A.全面分层 B.分段分层 C.斜面分层 D.局部分层 7.搅拌混凝土时为保证按配合比投料,要按沙石实际( )进行修正,调整以 后的配合比称为施工配合比。 ( C ) A.含泥量 B.称量误差 C.含水量 D.粒径 8.常见的施工组织方式不包括( )。 ( D ) A.依次施工 B.平行施工 C.流水施工 D.并列施工 9.在流水施工的诸多参数中,属于工艺类参数的是( )。 ( D ) A.流水节拍 B.流水步距 C.施工段 D.施工过程 10.某分部工程有三个施工过程,流水节拍分别为2、6、4,组织成倍节拍流 水,则流水步距和专业工作队的数目应该为( )。 ( A ) A.2和6 B.2和3 C.4和3 D.4和6

如何把图片中的文字转换成word格式

如何把图片中的文字转换成word格式 30分 标签:报刊上格式打字文字扫描 回答:4 浏览:8356 提问时间:2011-03-25 12:25 苦于打字太慢,所以将报刊上的内容先是扫描了,所以想在转换为word或txt 格式,不知能否做到?谢谢! 共1条评论... 相关资料:Word“样式与格式”在排版中的妙用.doc 更多资料>> 最佳答案此答案由管理员代为选出 揪错┆评论┆举报 无10 [新手] 安装OCR软件,给您提一点小技巧,在使用OCR软件识别前,可用用图片处理软件(例如:photoshop)处理一下,转换成黑白模式,并适当加大对比度,可以大大提高识别率。 图片文字提取(OCR)图解教程 https://www.wendangku.net/doc/e617224360.html,/yiyoo/blog/item/91fd61f0d11d0eafa50f5269.html 或 Microsoft Office Document Imaging(office2003中内含) OFFICE中有一个组件document image,功能一样的强大。不仅扫描的文字图片,连数码相机拍的墙上的宣传告示上的字都能提取出来。 第一步打开带有文字的图片或电子书籍等,找到你希望提取的页面,按下键盘上的"ALT+打印屏幕键(PrintScreen)"进行屏幕取图,或者用其他抓图软件。保存成tif格式。 第二步我们需要安装“Microsoft Office Document Imaging”的组件,点“开始→程序→Microsoft Office→Microsoft Office 工具”,在“Microsoft Office 工具”里点“ Microsoft Office Document Imaging”然后打开图片,找到OCR识别工具(像眼睛),点击此工具,开始安装,这个时候就需要你把光盘(或虚拟光驱)的office安装文件。 第三步用 Microsoft Office Document Imaging打开图片,用OCR工具(图中红色筐圈部分)选取你要提取的文字,然后点右键,选择-复制到word或者记事本。 或用摄像头作扫描仪输入文字:

答案—建筑施工技术第1次作业—2007秋

《建筑施工技术》07秋第一次平时作业答案 (第一章~第三章) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.对小型场地平整,如原地形比较平缓,对场地设计标高无特殊要求的,可按( )原则确定场地设计标高。 A 挖填平衡 B 最佳设计平面 C 土方运输量最小D挖填平衡且土方运输量最小 答案:A 2.适用于开挖停机面以上土方,且需与汽车配合完成整个挖运工作的土方施工机械是( )。 A正铲挖土机 B 反铲挖土机 C 拉铲挖土机 D 抓铲挖土机 答案:A 3.关于填土含水量对压实质量的影响,以下说法正确的是()。 A 填土含水量越大,压实质量越好B填土含水量越小,压实质量越好 C 填土含水量过大或过小,压实质量均不好,填土存在最佳含水量 D 填土含水量对压实质量无直接影响 答案:C 4.用线性规划方法进行挖填方平衡土方调配时,初始调配方案及调配过程中必须保证( )个有调配土方的格子。 A m+n-1 B m+n C m+n+1 D m 答案:A 5.轻型井点高程布置是指确定井点管埋深,即( )。 A总管埋设面至滤管底部的距离 B 总管埋设面至滤管上口的距离 C 自然地面至滤管底部的距离 D 自然地面至滤管上口的距离 答案:B 6.土方压实时,夯实适用于( )。 A 大面积土方 B 小面积土方 C 非粘性土 D 六类土 答案:B 7.预制桩沉桩施工中,无振动、噪声、空气污染的方法是()法。 A 锤击沉桩 B 振动沉桩 C 静力压桩 D 水冲 答案:C 8.混凝土灌注桩与预制沉桩相比,灌注桩( )。 A 浇筑混凝土后需有一段养护期,不能立即承受荷载 B 承载能力更小 C 不能适应土层变化,使用受限 D 施工有较大的震动、噪声影响 答案:A 9.砌砖墙施工中用以调整竖缝,减少砍砖数量、提高施工效率的步骤是()。 A 找平 B 摆砖样 C 立皮数杆 D 放线

建筑施工技术

《建筑施工技术》作业习题 第一章土方工程 一、选择题 1、常用于工程中评定土体密实程度的方法是土体的() A、孔隙比 B、孔隙率 C、天然密度 D、干密度 2、现场采用机械夯实是一种常用及比较有效的土方回填方法,但要根据所采用的施工机械对土方的铺土厚度规定,如规范规定采用蛙式打夯机要求填土每层的铺土厚度不大于()。 A、200mm B、250mm C、 300mm D、无特殊规定 3、反铲挖土机的特点是() A. 直上直下,自重切土 B、后退向下,自重切土 C、后退向下,强制切土 D、前进向上,强制切土 4、在土方的填筑与压实的施工中,下列说法错误的是() A. 含水量过大的黏土、含大量有机质的土和冻土均不应作为回填土。 B. 平滚碾既适合碾压砂土也适合碾压粘性土,羊足碾只适合用于碾压砂土。 C. 影响填土压实的因素有:压实功、土的含水量和每层铺土厚度。

D. 填土压实的质量检查可用“环刀法”测定土的干密度来检查。 5、轻型井点降水时,抽水设备的选择主要取决于() A、总管长度 B、井点关根数 C、井点管埋设深度 D、平面布置形式 6、正铲挖土机的特点是() A、直上直下,自重切土 B、后退向下,自重切土 C、后退向下,强制切土 D、前进向上,强制切土 二、判断题 1、填土的压实方法一般有碾压法、夯实法和振动压实法。() 2、土越坚硬,难开挖,则它的可松性系数越小。() 3、初步确定场地设计标高的原则是“填挖平衡原则”() 4、土的天然含水量是指图中水的质量与土的总质量之比() 5、土的孔隙比是指图中孔隙体积与固体体积之比() 6、边坡坡度i=B/H ( ) 三、简答题 1、单斗挖土机按工作装置不同可分为哪几种?各自的挖土特点是什么? 2、填土压实的方法有那些?影响填土压实的因素有那些? 3、基坑(槽)开挖应遵循的原则。 4、影响填土压实的因素有哪些?

Word文字处理软件练习题及答案

Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中,不能实现的功能是()。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中,打开文档是指()。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中,如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字,则在工具栏的“字号”下拉列 表中,显示出的字号是()。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式,在下列给出的几种方式: (1)在桌面上双击Word快捷方式图标 (2)在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 (3)在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 (4)通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后,单击该程序图标 正确的说法是() A. 只有(1)是正确的 B. 只有(2)、(3)是正确的 C. 只有(2)、(3)、(4)是正确的 D.(1),(2)、(3)、(4)都正确 5、在Word中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是()。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是()。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为()。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中,要在文档中加入页眉,页脚,应该使用()选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时,当输入满一行时会自动换到下一行,这样的换行是插入了一个()。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中,在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是() A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中,能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是() A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl+V键 12、在Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是() A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住Alt键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中,要给一段选定的文本加上边框,应从()选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中,“Ctrl+A”表示( )。

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2.单击对话框下方“PDF转换为RTF文件”或“PDF转换为TXT文件” 按钮,弹出如下对话框。 3.按提示设置完成后,单击“确定”即可直接将PDF文件转换为可 编辑文件。

【注】:PDF文件转换为RTF文件时也可以选择下列操作方法:点击“输出”菜单中“PDF转换为RTF文件”和“PDF转换为TXT文件”选项,或点击工具栏中“PDF转换为RTF文件”按钮(左边第三个按钮)和“PDF转换为TXT文件”按钮(左边第四个按钮),弹出下图对话框,您可以根据需要选择转换的图像页范围, 点击“确定”,系统自动导出文件。

建筑工程技术专业报告

建筑工程技术专业报告 建筑工程技术系拥有一支理论基础坚实,教学和实践经验丰富,年龄结构合理的师资队伍,设有建筑工程技术、建筑工程项目管理、工程监理、道路与桥梁工程技术、建筑施工等五个专业(方向)。本系主要课程:建筑材料、建筑识图与构造,建筑力学与结构,地基与基础、建筑施工、高层建筑施工、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。在2008年新生中设立重点专业的试点班,将按深度融合的新课程体系,新的教学方法组织教学。建筑工程技术专业适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位群要求的技术及管理人才。本专业培养具有建筑工程项目管理、施工技术、招投标与合同、成本与预算、质量与安全、建筑材料等方面的理论基础和专业知识,同时掌握相应的操作技能和技术应用能力,并具备建筑工程技术与经营的基本素质,能够从事建筑工程项目管理、施工技术、质量与安全、预算合同等专业岗位工作的技术及管理人才。 建筑分支很多,要是学建筑学毕业后主要从事建筑形体空间设计,这个主要培养目标就是面向工业与民用建筑领域的,如果你想在未来从事民用建筑方面的结构设计则要把三大力学学透,即“理论力学”“材料力学”“结构力学”,还有钢混,砌体结构设计课程!!虽说现在都用软件做结构验算了,但手算功底必须要有!!这会对你日后有莫大帮助的!如果要从事工业建筑设计则除了上面的课程外,钢结构也要学好!!当然现在土木工程的本科生大部分的就业方向都是施工单位了,去设计单位的只有一部分。而且不会是太好的设计单位!因为好的设计单位现在的敲门砖就是你要有硕士学历!在施工单位工作工资开始时会高于设计单位。随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程技术专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建工程技术专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到

建筑工程技术专业人才培养方案

建筑工程技术专业人才 培养方案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

建筑工程技术专业人才培养方案(2010级) 专业代码:560301 一、学制与招生对象 1、学制:全日制三年专科 2、招生对象:高中毕业生,中等专业学校毕业生,技工学校毕业生,职业高中毕 业生 二、培养目标与基本要求 1、培养目标 (1)本专业面向二十一世纪培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,拥护党的基本路线方针及政策,能适应社会经济发展,具有良好职业道德,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的建筑工程施工技术及管理、工程测量、工程预算和工程质量与安全管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。 在制定教学计划时,重点突出三个方面: ①计算机和外语实际运用能力的培养; ②实用技术与技能的训练; ③专业知识结构的合理性和完整性。 (2)人才就业方向:学生毕业后主要是到建筑施工企业和建筑管理部门从事施工技术、工程监理、工程造价、质量管理、安全管理等方面工作人才。

2、基本要求 (1)政治素质要求 具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基础知识,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导及党的基本方针政策;有理想、有道德,有文化,守纪律,勇于创新,且善于合作与沟通;热爱本职工作,具有良好的思想品德修养,遵纪守法,有责任感,愿为社会主义现代化服务。 (2)基本业务素质 ①知识结构 具有扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础;具有本专业所必需的高等数学、英语、计算机等文化基础知识。熟知建筑结构理论基础知识和建筑施工、材料、测量、施工管理的基础知识;能运用课程基础知识和方法对建筑工程设计和施工问题进行定量和定性分析。 ②业务能力要求 掌握建筑力学、建筑结构与施工技术的基本理论,掌握土木工程材料、地基处理、建筑工程概预算等方面的基本知识,具备建筑结构设计的专业知识,具有一般小型建筑结构设计的能力;掌握建筑机械、施工技术与组织、工程测量、工程材料试验、建筑工程监理等方面的基本技术。 具有工程制图、计算机应用和常用试验仪器使用的基本能力,具有综合运用各种手段(包括外语工具、计算机网络)等查询资料、获取信息的初步能力。 了解有关建筑工程的主要法规。 具有进行工程施工组织与管理的能力。 ③职业资格和技能等级证书

建筑施工技术知识点总结

第1章砌筑工程 1.砖的标准尺寸:240㎜*115㎜*53㎜。 2.砖应每15万块为一验收批,不足15万块也按一批计,每一验收批随机抽取一组(10块)进行检验。 3.高度在180-380㎜的砌块称为小型砌块、高度在380-940㎜的砌块称为中型砌块、高度大于940㎜的砌块称为大型砌块。 4.砌块应每3万块为一验收批,不足3万块也按一批计,每批中随机抽取一组(5块)进行抗压强度试验。 5.一般水泥砂浆用于基础,长期受水侵泡的地下室和承受较大外力的砌体;石灰砂浆主要用于砌筑干燥环境中以及强度要求不高的砌体;混合砂浆主要用于地面以上强度要求较高的砌体。 6.强度等级≥M5的砂浆中砂中的含泥量不能超过5%,强度等级≤M5的砂浆中砂的含泥量不能超过10%。 7.常温下,水泥砂浆和水泥混合砂浆应分别在3h和4h使用完毕,当施工期间最高气温超过30℃时,应分别在拌制2h和3h内使用完毕。 8.砖砌体应在砌筑前1-2D浇水湿润,以水侵入砖内10-15㎜为宜。 9.砂浆的作用:粘结砌体、传递荷载、密实空隙、保温隔热。 10.实心砖墙常用的厚度有半砖(120)。一砖(240)、一砖半(370)、两砖(490)。 11.砌筑砖墙是,当采用铺浆法时,铺浆长度不得超过750㎜,施工期间温度超过30℃时,铺浆长度不得超过500㎜. 12.砖墙的砌筑要求:横平竖直,砂浆饱满,错缝搭接,接茬可靠。 水平灰缝砂浆饱满度达到80%以上,竖缝砂浆饱满度达到60%以上。 13.不得在下列墙体或部位设置脚手眼:

1).120厚的墙体、料石清水墙和独立柱。 2).过梁上与过梁成60度的三角形范围内及过梁净跨度的高度范围内;3).宽度小于1米的窗间墙; 4).砌体门窗洞口两侧200㎜(石砌体300㎜)和转角处450㎜(石砌体600㎜)范围内;5).梁或梁垫及其左右500㎜范围内; 14.一般砖墙每天砌筑高度不能超过1.8m,雨期施工,不能超过1.2m. 15.构造柱的最小截面尺寸为180㎜*240㎜,柱中不得少于4根12的 HPB235钢筋,边柱和角柱,不宜少于4根14的钢筋,混凝土强度不得低于 C20。 16.构造柱的混凝土坍落度宜为50-70,石子粒径不宜大于20㎜,混凝土应在拌制1.5小时内用完,构造柱应分段进行浇筑,每段高度不宜大于2m.钢筋的混凝土保护层宜为20-30㎜. 17.墙身砌筑高度大于1.2米时应搭设脚手架。 18.砌块砌体中,砌块的搭接长度不得小于砌块高的,且不应小于150㎜,当搭接长度不足时,应在水平灰缝内设置2根4的钢筋网片,网片两端离该垂直缝的距离不得小于300. 19.小型砌块的堆放高度不宜超过1.6m,粉煤灰砌块不宜超过3m. 20.砌块中水平灰缝的砂浆饱满度不得低于90%,竖缝砂浆的饱满度不得低于80%。第2章钢筋混凝土工程 1.钢筋工程的施工过称一般可分为检验、加工、安装三大工序。 2.同一连接区段内,纵向受力钢筋的接头面积百分率应符合设计要求:当无设计要求时,应符合下列规定:(机械连接和焊接)1).在受拉区不宜大于50%。 2).接头不宜设在有抗震设防要求的框架梁端、柱端的箍筋加密区;当无法避开时,对等强度高质量机械连接接头不应大于50%。

建筑施工技术课后答案解析

第四章地基加固与桩基施工技术 1.地基处理方法一般有哪几种?各有什么特点? 2.试述换土垫层法的适用情况、施工要点与质量检查? 3.浅埋式钢筋混凝土基础主要有哪几种? 4.试述桩基的作用和分类? 5.钢筋混凝土预制桩在制作、起吊、运输和堆放过程中各有什么要求? 6.打桩前要做哪些准备工作?打桩设备如何选用? 7.试述打桩过程及质量控制? 8.静力压桩有何特点?适用范围如何?施工时应注意哪些问题? 9.现浇混凝土桩的成孔方法有几种?各种方法的特点及适用范围如何? 10.灌注桩常易发生哪些质量问题?如何预防和处理? 11.试述人工挖孔灌注桩的施工工艺和施工中应注意的主要问题? 12.试述爆扩桩的成孔方法和施工中常见问题? 13.桩基检测的方法有几种?验收时应准备哪些资料? 参考答案: 1.地基处理方法一般有哪几种?各有什么特点? 答: (1)机械压实法:通过提高其密实度,从而提高其强度,降低其压缩性。 (2)强夯法:施工时,振动大,噪声大,对附近建筑物的安全和居民的正常生活有影响。 (3)换土垫层法:是将天然弱土层挖去,分层回填强度较高,压缩性较低且无腐蚀性的砂土、素土、灰土、工业废料等材料,压实或夯实后作为地基垫层。 (4)排水固结法:适用于淤泥、淤泥质土、冲填土等饱和粘土的地基处理。 (5)挤密法:主要适用于处理松软砂类土、素填土、杂填土、湿陷性黄土等。 (6)化学加固法:指的是采用化学浆液灌入或喷人土中,使土体固结以加固地基的处理方法。2.试述换土垫层法的适用情况、施工要点与质量检查?

答: 换土垫层法是指把基础或建筑物下一定深度的软弱(性质差)的土层通过挖土置换成性质好的土层或砂石的地基处理方法。垫层的实质是把基础下软弱的土层挖掉换填上物理力学性质好的材料,以减少建筑物的沉降,提高地基强度。在我国软弱地基分布较广的东部沿海地区,这种古老而传统的方法在各类工程建设中得到了广泛的应用,并积累了丰富的经验。目前我国常采用垫层有土垫层、灰土垫层、砂垫层、碎石(卵石)垫层、粉煤灰垫层、高炉渣垫层等。只要化学成分稳定、易于压实、造价便宜的材料都可以作为垫层材料。实践证明,人工换土地基不但适用于大量的民用建筑,还在交通、能源等领域发挥了积极的作用。垫层材料的选择:垫层材料应该根据工程现场软土种类、地质水文、气象的特点,以“就地取材”为原则,充分利用废料进行选择。 3.浅埋式钢筋混凝土基础主要有哪几种? 答:浅埋式钢筋混凝土基础主要有条式基础、杯形基础、筏式基础和箱形基础等。 4.试述桩基的作用和分类? 答: (1)桩的作用在于将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上;或使软弱土层挤压,以提高土壤的承载力和密实度,从而保证建筑物的稳定性和减少地基沉降。 (2) 桩基的分类: 1)按承载性质分:摩擦型桩和端承型桩。 2)按桩身材料分:混凝土桩、钢桩、组合材料桩。

《建筑施工技术》复习资料

《建筑施工技术》复习题 一、填空题 1、根据土的开挖难易程度分为8 类土。 2、平整场地时,初步确定场地设计标高的原则是: 场地内挖填平衡,场地内挖方工程量等于填方工程量。 3、预制桩混凝土的强度达到设计强度100% 时才能运输和打桩。 4、钢筋混凝土预制桩的打桩方式宜采用重锤低击。 5、砖墙每日砌筑高度以不超过 1.8m 为宜。 6、钢筋冷拉的主要作用是提高屈服点。 7、砖砌体水平灰缝的饱满程度不低于80% 8当室外日平均气温连续五天稳定低于5℃时,砌体工程应采取冬期施工方法。 9、对于竖向结构,浇筑的混凝土高度不宜超过3m ,否则应采用串筒、溜槽、或振动串筒下料,以防产生离析。 10在土方工程中,据土的开挖难易度将土分为八类。 11、降低地下水位的方法有集水井明排法和井点降水法。 12、土方边坡的坡度系数m是边坡的_底宽_与_高度之比,表达式为m = ___B/H_。 13、预制桩的强度达到70% 可进行起吊100% 后可进行运输。 14、保护防水层免受外界因素影响而遭到破坏的屋面构造层为保护层。 15、内墙一般抹灰施工工艺为:施工准备、基层处理、抹灰饼、做标筋、做护角、抹灰。 16、梁的跨度3m 米时,支模时中部应略为起拱,防止由于灌注混凝土后梁底下垂。 18、履带式起重机的起重参数有起重量、起重高度、回转半径。 19、打桩时,桩的质量控制对于端承桩以控制贯入度为主,以控制桩尖进入持力层深度作参考。 20、剪刀撑、斜撑是用于加强脚手架的整体性,增加稳固性之用。 21、30%的石油沥青加入70%的汽油配制而成的冷底子油称为快挥发性冷底子油。 22、钢筋混凝土预制桩,预制时采用叠浇,桩与桩之间要做隔离层以保证起吊时不相互粘结。预制桩混凝土的强度达到设计强度70% 时才能运输和打桩。 23、填土压实的方法主要有碾压法和夯实法和振动压实法。 24、钢筋的连接方式有绑扎链接和机械连接和焊接连接。 26、某现浇钢筋混凝土梁长6m,底模拆除时混凝土强度应达到设计强度的75% 。

建筑施工技术专业教学计划

黔东南州民族中等职业技术学校实施性教学计划 编制学校黔东南州民族中等职业技术学校专业建筑施工技术 性质职业中专 学制三年 审批单位 09级 2 009年8 月

工业与民用建筑专业教学计划 根据教育部文件教职成[2000]2号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神,结合工业与民用建筑专业的特点,制订本教学计划。 一、培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神,良好的职业道德和思想品质;具有健康体魄的建筑施工中级技术工人或中等技术管理人员。具体要求分别是: A.掌握从事建筑施工专业中级技术工人所必需的文化基础知识和专业基础知识;熟练掌握从事建筑施工一个专业工种的中级工的操作技能,初步掌握其他1—2个工种的操作技能,能从事建筑施工专业中级技术工人的工作。 B.完成建筑施工技术、管理人员的基本训练,掌握本专业所需的文化基础知识、专业技术知识和生产管理知识;掌握绘图、计算和必要的实验等基本技能;具有建筑施工1—2个专业工种的初级工操作技能。能从事一般建筑工程施工技术工作和管理工作。 二、知识、能力、素质要求及就业岗位 (一)、知识结构与要求 通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识: 1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。 4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 5、了解行业的法律法规和技术发展动态,以及人文、社会方面的基本常识。 (二)、能力结构与要求 通过课堂实验、技能训练和实训基地实习,本专业毕业生应具备以下能力: 1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。 2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。 3、具有创新精神和立业创业能力,并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 4、掌握计算机在本专业的应用知识。 (三)素质要求

建筑施工技术作业(第1~3章)

您的本次作业分数为:100分单选题 1.钢筋闪光对焊的机理是: ? A 熔化金属加焊条; ? B 轴向加压顶锻成型; ? C 高电压的弱电流; ? D 高电压的高电流。 正确答案:B 单选题 2.砌块冬季施工时砂浆铺筑的长度不宜超过: ? A 2m ? B 3m ? C 3.5m ? D 4m 正确答案:A 单选题 3.在水泥土搅拌桩施工中,水泥的掺量通常控制在: ? A 7%~10% ? B 12%~15% ? C 18%~20% ? D 25%左右 正确答案:B 单选题 4.土方边坡自上而下分层开挖时,上台阶应比下台阶开挖深进不少于: ? A 10m ? B 20m

? C 30m ? D 40m 正确答案:C 单选题 5.碗扣式脚手架的总高垂直度偏差控制在: ? A <50mm ? B ≤100mm ? C <150mm ? D ≤200mm 正确答案:B 单选题 6.下列哪种施工机械可不排水施工: ? A 铲运机 ? B 抓铲挖掘机 ? C 推土机 ? D 装载机 正确答案:B 单选题 7.在碳素钢成分中掺入合金元素的作用是: ? A 改善性能; ? B 提高塑性; ? C 提高强度; ? D 提高硬度。 正确答案:A 单选题

8.粘土砖在砌筑前应浇水润湿,一般提前时间为: ? A 0.5d ? B 0.5~1.0d ? C 1.0~1.5d ? D 1.5~2.0d 正确答案:B 单选题 9.拉铲挖掘机的开挖方式有: ? A 沟端开挖 ? B 沟底开挖 ? C 沟侧开挖 ? D A+C 正确答案:D 单选题 10.在沉孔灌注桩施工中若遇砂质土层最宜采用的桩锤是: ? A 柴油锤 ? B 蒸汽锤 ? C 机械锤 ? D 振动锤 正确答案:D 单选题 11.当地形起伏较大时,宜用什么方法确定最佳设计平面: ? A 棱柱体法 ? B 标高加权平均法 ? C 最小二乘法 ? D 相关平差法 正确答案:C

建筑施工技术

模拟试题一 一、名词解释(5题×4分=20分) 1、冠梁 答:设置在支护结构顶部的钢筋混凝土连梁。 2、最后贯入度 答:是指最后10击桩的平均入土深度。 3、房屋结构安装工程 答:就是采用不同类型的起重机械将预制构件或组合单元安放到设计位置的施工过程。 4、自锚 答:是指锚具或夹具借助预应力筋的张拉力,就能把预应力筋锚固住而不需施加外力。 5、砼的可泵性 答:是指砼在输送管道中的流动能力。 二、直接填空题(10空×2分=20分) 1、土的工程分类是根据__________________。 答:土方开挖的难易程度 2、采用喷射井点降水,降水深度可达__________________。 答:8~20m 3、桩架的作用有_______________________。 答:吊桩就位、悬吊桩锤、打桩时引导桩身方向 4、场地平整设计标高确定的原则是_______________________。 答:场地内挖填方平衡 5、搅拌轻骨料混凝土,应选择_____________________搅拌机。 答:强制式 6、为检验结构或构件某一施工阶段的混凝土强度,对试块应采用 __________。 答:同条件养护 7、双作用千斤顶的双作用是指___________________。 答:既能张拉又能锚固 8、构件校正的主要内容有_________________________。 答:平面位置,标高,垂直度 9、有粘结后张法预应力混凝土孔道灌浆是为了 _______________________。 答:防止预应力筋锈蚀,增加结构的整体性和耐久性 10、大体积砼施工,内外温差应控制在__________________________之内。 答:25℃ 三、不定项选择题(5题×2分=10分) 1、反铲挖土机的工作特点是()。 A.前进向上,强制切土 B.后退向下,强制切土 C.后退向下,自重切土 D.直上直下,自重切土 答:B 2、钢筋砼预制桩,截面尺寸为500×500mm,桩距为1.8m,合理的打桩顺序为()。

-建筑工程技术专业教学标准

云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目” 建筑工程技术专业教学标准 专业名称:建筑工程技术 专业代码:560301 招生对象:中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级在读学生。 学制:中高学制5年,实行弹性学制,最低毕业年限4年,学籍8年有效。 学历:开放教育专科 毕业要求 本专业最低毕业学分为76学分。 本专业实行完全学分制管理,学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求,达到最低毕业年限,满足各项毕业条件,可获得毕业证书。 就业面向 1.服务面向 建筑工程技术专业是面向建筑施工、管理企业,培养具有良好的职业道德、职业技能和综合素质,能满足生产、建设、管理第一线需要,从事建筑工程施工、建筑工程项目管理,并具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才 2. 就业岗位(群) (1)、施工单位的职业岗位 职业岗位包括:项目经理(须经过国家注册建造师考试)、施工项目技术员、施工项目质检员、施工项目安全员、施工项目造价员、施工项目材料员、施工项目资料员、施工项目计划员等及其它相关岗位。 (2)、社会职能机构的职业岗位 职业岗位包括:建设工程质量监督机构的质检员、材料检测员、政府建设职能部门工作人员等及其他相关职业岗位。 (3)、监理单位的职业岗位 职业岗位包括:专业监理工程师(须经过注册考试监理工程师考试),取得高级技术职称后,还

可成长为监理公司技术负责人、总监理工程师、监理公司工程技术人员等职业。 培养目标与规格 1、岗位工作任务与职业能力分析 岗位工作任务与职业能力分析表

2、岗位职业资格标准分析

根据以上分析,建议本专业学生获取下列职业资格证书: 3、培养目标 根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析可确定建筑工程技术专业培养目标为: 培养在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和法制观念,掌握建筑工程技术必备的专业理论知识,具备基本职业素质与职业技能,适应地方经济发展需要,能从事技术或管理等工作的技术人才。 4、培养规格 根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析确定建筑工程技术专业人才

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