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植物生理学(整理)

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植物生理学

第一章植物的水分生理

束缚水:靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分

自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分

水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。

渗透势:亦称溶质势,是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能,因而其水势

低于纯水水势的水势下降值。

压力势:指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,

与引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。

质外体途径:指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快。

共质体途径:指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞的细

胞质,形成一个细胞质的连续体,移动速度较慢。

渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。

证明根压的两个现象

伤流:从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象

吐水:从未受过伤叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象

蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现象。

蒸腾速率:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。

蒸腾比率(TR):植物蒸腾作用丧失水分与光合作用同化CO2的物质的量比值水分利用效率(WUE):WUE是TR的倒数。

内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。

蒸腾作用的生理意义

蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力

矿物盐类要溶于水中才能被植物吸收和在体内运转

蒸腾作用能够降低叶片的温度

水分生理包括水分的吸收、水分在植物体内的运输和水分的排出三个过程

自由水占总水量的比例越大,植物代谢越旺盛。束缚水占总水量的比例越大,植物抗性越大。

水分散失的两种方式:

1.以液体状态散失:伤流、吐水

2.以气体状态散失:蒸腾作用

影响气孔运动的因素:光照、水分、温度、CO2、脱落酸

1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中,细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化?

答:在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都降低。

2.从植物生理学角度,分析农谚“有收无收在于水”的道理

在农业生产上,水是决定收成有无的重要因素之一。

水分在植物生命活动中的作用很大,主要表现在4 个方面:

水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状态,保证了旺盛的代谢作用正常进行,如根尖、茎尖。如果含水量减少,细胞质便变成凝胶状态,生命活动就大大减弱,如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中,都有水分子

参与。

水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说,植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质,这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样,各种物质

在植物体内的运输,也要溶解在水中才能进行。

水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分,维持细胞的紧张度(即膨胀),使植物枝叶挺立,便于充分接受光照和交换气体。同时,也使花朵张开,有利于传粉。

4.水分是如何进入根部导管的?水分又是如何运输到叶片的?

答:进入根部导管有三种途径:质外体途径:\跨膜途径:\共质体途径:\

这三条途径共同作用,使根部吸收水分。根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。运输到叶片的方式:蒸腾拉力是水分上升的主要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是:水分子的内聚力很大,足以抵

抗张力,保证由叶至根水柱不断,从而使水分不断上升。

5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?

保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。

6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关?

细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。

7.气孔运动的机理(K+、苹果酸、蔗糖)

影响气孔运动的渗透物质代谢有三条途径:

①伴随着K+的进入,苹果酸和Cl-也不断进入,以维持电中性;②淀粉水解或通过卡尔文循环形成的中间产物转变为蔗糖(同时也形成苹果酸);③叶肉细胞产生的蔗糖,从质外体进入保卫细胞;

第二章植物的矿质营养

矿质营养:植物对矿物质的吸收、转运和同化。

大量元素:植物需要量较大的元素。

微量元素:植物需要量极微,稍多即发生毒害的元素。

溶液培养:是在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。

透性:细胞膜质具有的让物质通过的性质。

选择透性:细胞膜质对不同物质的透性不同。

胞饮作用:细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。

被动运输:转运过程顺电化学梯度进行,不需要代谢供给能量。

主动运输:转运过程逆电化学梯度进行,需要代谢供给能量。

单向运输载体:能催化分子或离子单方向地顺着电化学势梯度跨质膜运输。

生物固氮:某些微生物把空气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。

诱导酶:是指植物本来不含某种酶,但在特定外来物质的诱导下生成的酶。

单盐毒害:溶液中只有一种金属离子时,对植物有毒作用的现象称为单盐毒害离子拮抗:若在单盐溶液中加入少量其它盐类(不同族金属盐类),单盐毒害现象就会消除,这种离子间能够互相消除毒害的现象,称离子拮抗。

总之,离子或分子的跨膜运输有5种方式,即简单扩散、通道运输、载体运输、离子泵运输和胞饮作用。

影响根部吸收矿物元素的条件:温度、通气状况、溶液浓度、氢离子浓度

1.植物必需元素的三条标准

1.完成植物整个生长周期不可缺少的

2.在植物体内的功能是不能被其他元素代替的,植物缺乏该元素时会表现专一的症状,并且只有补充这种元素才会消失

3.这种元素对植物体内所起的作用是直接的,而不是通过改变土壤理化性质、微生物生长条件等原因所产生的间接作用。

2.必需矿质元素在植物体内的生理作用的四个方面:

1.细胞结构物质的组成成分。

2.植物生命活动的调节者,参与酶的活动。

3.起电化学作用,即离子浓度的平衡、氧化还原、电子传递和电荷中和。

4.作为细胞信号转导的第二信使

3.植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素?如何用实验方法证明植物生长需这些元素?

答:分为大量元素和微量元素两种:

大量元素:C H O N P S K Ca Mg Si 微量元素:Fe Mn Zn Cu Na Mo P Cl Ni 实验的方法:使用溶液培养法或砂基培养法证明。通过加入部分营养元素的溶液,观察植物是否能够正常的生长。如果能正常生长,则证明缺少的元素不是植物生长必须的元素;如果不能正常生长,则证明缺少的元素是植物生长所必须的元素。

4.植物细胞通过哪些方式来吸收溶质以满足正常生命活动的需要?

(一) 扩散

1.简单扩散:溶质从高浓度的区域跨膜移向浓度较低的邻近区域的物理过程。

2.易化扩散:又称协助扩散,指膜转运蛋白易让溶质顺浓度梯度或电化学梯度跨膜转运,不需要细胞提供能量。

(二) 离子通道:细胞膜中,由通道蛋白构成的孔道,控制离子通过细胞膜。

(三) 载体:跨膜运输的内在蛋白,在跨膜区域不形成明显的孔道结构。

(四) 离子泵:膜内在蛋白,是质膜上的ATP 酶,通过活化ATP 释放能量推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。

(五) 胞饮作用:细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。

第三章植物的光合作用

光合作用:绿色植物吸收阳光的能量,同化CO2 和水,制造有机物质并释放氧

气的过程。荧光现象:叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在反射光下呈红色。

光反应:必须在光下才能进行的,由光引起的光化学反应。

碳反应:在暗处或光处都能进行的,由若干酶所催化的化学反应。

光和单位:由聚光色素系统和反应中心组成。

聚光色素:没有光化学活性,只有收集光能的作用,将光能聚集起来传给反应中

心色素。包括绝大多数的色素。

原初反应:指光和作用中从叶绿素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的

过程。

红降:当光波波长大于685nm(远红光)时,虽然光量子仍被叶绿素大量吸收,但量子产额急剧下降,这种现象被称为红降。

增补效应:在红远光的条件下,如补充红光,则产额大增,比这两种波长的光单独照射的总和还多,因这两波长的协同作用而增加的光合效率的现象

光和磷酸化:是指在光合作用中由光驱动并贮存在跨类囊体膜的质子梯度的能量

把ADP 和磷酸合成为ATP 的过程。

光和速率:单位时间、单位叶面积吸收CO2 的量或放出O2 的量,或者积累干

物质的量。

卡尔文循环:CO2 的受体是一种戊糖,CO2 的固定的出产物是一种三碳化合物。

C4 途径:CO2 固定最初的稳定产物是四碳化合物。

景天酸代谢途径:植物在夜间气孔开放,利用C4 途径固定CO2,形成苹果酸,贮存在液泡中,白天气孔关闭,将夜间固定的CO2 释放出来,再经C3 途径固

定CO2 的过程。

光呼吸:植物的绿色细胞依赖光照,吸收O2 和放出CO2 的过程。

表观光合作用:没有把叶子的线粒体呼吸和光呼吸考虑在内的光和速率。

真正光和作用:表观光和作用+呼吸作用+光呼吸。

光饱和点:当达到某一光强度时,光和速率不再增加时的光强。

CO2补偿点当光和吸收的CO2量等于呼吸放出的CO2量,这时外界CO2含量。光补偿点:同一叶子在同一时间内,光和过程中吸收的CO2 与光呼吸和呼吸作

用过程中放出的CO2 等量时的光照强度。

光能利用率:指植物光合作用所积累的有机物所含的能量,占照射在单位地面上的日光能量的比率。

光合作用的重要性:把无机物变成有机物、积蓄太阳能量、环境保护

叶片是进行光合作用的主要器官,而叶绿体是进行光合作用的主要细胞器

高等植物的光合色素有两类:叶绿素和类胡萝卜素,排列在类囊体膜上。

绝大部分的叶绿素a分子和全部的叶绿素b分子具有收集和传递光能的作用,少数特殊状态的叶绿素a分子对有将光能转化为化学能的作用

叶绿素吸收光谱最强吸收区有两个:一个在波长为640-660nm的红光部分,另一个在波长为430-450nm的蓝紫光部分。

胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱的最强吸收带在蓝紫光部分。

叶绿素b是由叶绿素a演变过来的。

一般来说,正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的分子比例约为3:1,叶绿素a和叶绿素b也约为3:1,叶黄素和胡萝卜素约为2:1

在类囊体上的光合电子传递体是由光系统Ⅰ(PSⅠ)、光系统Ⅱ(PSⅡ)和细胞色素b6f

CO2抑制光呼吸而促进光合作用,O2则抑制光合作用而促进光呼吸。随着光强、温度、和PH的增高,光呼吸也加强,其实质是CO2和O2对RuBP的竞争

光合电子传递途径:非环式电子传递、环式电子传递、假环式电子传递

类囊体堆叠的意义:捕获光能的机构高度密集,能更有效的收集光能、代谢的高效顺利进行、有利于光合作用的进行

1.光合作用三大步骤:

初原反应,包括光能的吸收、传递、和转换

电子传递和光合磷酸化,形成活跃化学能(ATP和NADPH)

碳同化,把活跃的化学能转变成稳定的化学能(固定CO2,形成糖类)

第二个大步骤基本属于光反应,第三个大步骤属于碳反应

2.高等植物固定二氧化碳的生化途径有三条:C3途径、C4途径和景天酸代谢途径,其中以C3途径为最基本的途径,同时,也只有这条途径才具备合成淀粉等产物的能力。

C3途径--达尔文循环:这个途径中的CO2固定的最初产物是一种三碳化合物,故称C3途径。水稻、小麦、棉花、大豆等大多数植物都实行C3途径,故称之为C3植物。

C3途径反应阶段:羧化阶段→还原阶段→更新阶段

C4途径--四碳二羧酸途径:发现甘蔗玉米等的CO2固定最初的稳定产物是四碳二羧酸化合物,故称为四碳二羧酸途径

C4途径的反应步骤

1.羧化与还原C4途径的CO2受体是叶肉细胞质中的PEP,在磷酸烯醇丙酮酸羧化酶(PEPC)催化下,固定HCO3-(CO2溶解于水),生成草酰乙酸(OAA)。OAA含四个碳原子的二羧酸,所以这个反应途径称为C4-二羧酸途径,OAA经过NADP-苹果酸脱氢酶作用,被还原为苹果酸,但有一些植物与谷氨酸在天冬氨酸转氨酶作用下,形成天冬氨酸和酮戊二酸。

2.转移与脱羧苹果酸和天冬氨酸等形成后就转移到维管束鞘细胞中进行脱羧反应形成丙酮酸或丙氨酸等C3酸;并释放CO2

3.更新C4酸脱羧形成pyr或Ala等三碳酸后返回叶肉细胞,在叶绿体中,经磷酸丙酮酸双激酶(PPDK)催化和ATP作用,使PEP更新,反应就循环进行

C4途径的三种类型:NADP-苹果酸酶类型,NAD-苹果酸酶类型,PEP羧化酶类型CAM途径-景天酸代谢途径:景天科植物一个特殊的CO2固定方式。晚上气孔开放,吸进CO2,在PEP羧化酶作用下,与PEP结合,形成OAA,进一步还原为苹果酸,积累于液泡中。白天气孔关闭,液泡中的苹果酸便运到细胞质基质,在NADP-苹果酸酶的作用下,氧化脱羧,放出CO2,参与卡尔文循环,形成淀粉等。此外,

磷酸丙糖通过糖酵解过程,形成PEP,再进一步循环。所以植物体在晚上的有机酸含量十分高,而糖类含量下降,白天则相反,有机酸下降,糖分增多

C3植物、C4植物结构比较

1.C4植物叶片维管束鞘薄壁细胞的外侧有一层或几层叶肉细胞,组成“花环型”的克兰茨结构;C3植物没有“花环型”结构

2.C4植物维管束鞘薄壁细胞内叶绿体少,个体大,叶肉细胞内叶绿体数目多,个体小;C3植物仅有叶肉细胞含叶绿体

3.C4植物光合作用只在维管束鞘薄壁细胞内形成淀粉;C3植物只在叶肉细胞中积累淀粉

光呼吸又称乙醇酸氧化途径、C2环

叶绿体:消耗O2 过氧化物酶体: 消耗O2,生成1/2O2 线粒体:产生CO2

3.光呼吸的生理意义

(1)消除乙醇酸毒害。代谢中乙醇酸产生不可避免,光呼吸可以消除乙醇酸的毒害。

(2)维持C3途径的运转。干旱和高太阳辐射情况下,气孔关闭,CO2吸收受阻,光呼吸产生的CO2,可以被C3途径凯尔文循环利用。

(3)防止强光对光合机构的机构的破坏。避免强光下超氧自由基的形成,防止其对光系统PS的破坏。

(4)氮代谢的补充。光呼吸中涉及多种氨基酸(丝氨酸、甘氨酸)的形成和转化,对绿色细胞氮代谢做一个补充。

(5)减少C的损失。光呼吸的发生必然损失一部分碳,但是C2循环可以补充75%C,减少了C的损失。

光和速率的外界影响:光照、CO2、温度、矿质元素、水分、光和速率的日变化光和速率的内部影响:不同部位、不同生育期

4.提高光和利用率的途径:

1.延长光合时间

2.增加光和面积

3.提高光合效率

5.光合作用的碳同化有哪些途径?

试述水稻、玉米、菠萝的光合碳同化途径有什么不同?答:有三种途径C3 途径、C4 途径和景天酸代谢途径。水稻为C3 途径;玉米为C4 途径;菠萝为CAM。C3 C4 CAM 植物种类温带植物热带植物干旱植物固定酶Rubisco PEPcase/Rubisco PEPcase/Rubisco CO2 受体RUBP RUBP/PEP RUBP/PEP 初产物PGA OAA OAA

6.从光呼吸的代谢途径来看,光呼吸有什么意义?

光呼吸的途径:在叶绿体内,光照条件下,Rubisco 把RUBP 氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶作用下,脱去磷酸产生乙醇酸;在过氧化物酶体内,乙醇酸氧化为乙醛酸和过氧化氢,过氧化氢变为氧气,乙醛酸形成甘氨酸;在线粒体内,甘氨酸变成丝氨酸;过氧化物酶体内形成羟基丙酮酸,最终成为甘油酸;在叶绿体内,产生甘油-3-磷酸,参与卡尔文循环。在干旱和高辐射期间,气孔关闭,CO2 不能进入,会导致光抑制。光呼吸会释放CO2,消耗多余的能量,对光合器官起到保护的作用,避免产生光抑制。在有氧条件下,通过光呼吸可以回收75%的碳,避免损失过多。有利于氮的代谢。

7.C3 植物、C4 植物和CAM在固定CO2 方面的异同。

C3 C4 CAM 受体RUBP PEP PEP 固定酶Rubisco PEPcase/Rubisco PEPcase/Rubisco 进行的阶段CO2 羧化、CO2 还原、更新CO2 羧化、转变、脱羧与还原、再生羧化、还原、脱羧、C3 途径初产物PGA OAA OAA 能量使用先NADPH 后ATP

8.高O2 浓度对光合过程有什么影响?

答:对于光合过程有抑制的作用。高的O2 浓度,会促进Rubisco 的加氧酶的作用,更偏向于进行光呼吸,从而抑制了光合作用的进行。

9.“霜叶红于二月花”,为什么霜降后枫叶变红?答:霜降后,温度降低,体内积累了较多的糖分以适应寒冷,体内的可溶性糖多了,就形成较多的花色素苷,叶子就呈红色的了。

第四章植物的呼吸作用

呼吸作用:指生物体内的有机物质,通过氧化还原而产生CO2 同时释放能量的

过程。

有氧呼吸:指生活细胞在氧气的参与下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出

CO2 并形成水,同时释放能量的过程。

无氧呼吸:指在无氧条件下,细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物,同

时释放能量的过程。

呼吸速率:用植物的单位鲜重、干重或原生质表示,或者在一定时间内所放出的

二氧化碳的体积,或所吸收的氧气的体积来表示。

呼吸商:植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量的比率。

呼吸作用的生理意义

提供植物需要的能量

为其他化合物合成提供能量

糖分解代谢的三条途径:糖酵解、磷酸戊糖途径和三羧酸循环分别在细胞质基质、质体和线粒体内进行

糖酵解(EMP):细胞质基质中的己糖经过一系列酶促反应分解为丙酮酸的过程。己糖的磷酸化→磷酸己糖的裂解→ATP和丙酮酸的生成(氧化产能阶段)

糖酵解的生理意义:

1.糖酵解普遍存在于动物、植物和微生物中,是有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径糖酵解的一些中间产物(如磷酸丙糖)和最终产物丙酮酸,化学性质十分活跃,产生不同的物质

2.糖酵解除了有三步反应不可逆外,其余反应是可逆的,所以,它为糖提供基本途径

3.糖酵解释放一些能量,供生物体需要,尤其是对厌氧生物

玉米种子在缺氧条件下,初期发生乳糖发酵,后来转变为酒精发酵

发酵作用的生理意义:在无氧条件下,通过酒精发酵,实现NAD+的再生,使糖酵解能够继续进行。

三羧酸循环:糖酵解进行到丙酮酸后,在有氧条件下,通过一个包括三羧酸和二羧酸的循环逐步分解,直到形成水和二氧化碳为止,故称这个过程为三羧酸循环(TCA环)

丙酮酸的氧化脱羧反应是连接糖酵解和三羧酸循环的桥梁,乙酰CoA在细胞代谢中是降解和合成的枢纽物质。

三羧酸循环的化学历程:柠檬酸生成阶段、氧化脱羧阶段、草酰乙酸的再生阶段三羧酸循环的生理意义:

三羧酸循环是提供生命活动所需的主要的来源

三羧酸循环是物质运输的枢纽

磷酸戊糖途径(PPP途径):在高等植物中,还发现细胞内糖类的氧化可以不经过糖酵解的途径,即由6-磷酸葡糖糖转变成5-磷酸核酮糖和CO2,就是磷酸戊糖途径

磷酸戊糖途径生理意义:

该途径产生大量的NADPH为细胞各种合成反应提供主要对还原力

该途径的中间产物为许多重要化合物合成提供原料

该途径己糖重组阶段的一些列中间产物及酶

电子传递链亦称呼吸连:就是呼吸代谢中间产物的电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径,传递到分子氧的总过程。

组成电子传递链可分为氢传递体和电子传递体

氢传递体传递氢(包括质子和电子,以2H*+2e-表示),即既传递质子又传递电子。它们作为脱氢酶的辅助因子,有下列几种:NAD(即辅酶Ⅰ)、NADP(即辅酶Ⅱ)黄素单核苷酸(FMN)和黄素腺嘌呤二核苷酸(FAD),它们都能进行氧化还原反应

电子传递体是指细胞色素体系和铁硫蛋白,它们只传递电子

抗氰呼吸:在氰化物的存在下,某些植物呼吸不受抑制,这种呼吸称为抗氰呼吸抗氰呼吸的生理意义:利于授粉、能量溢流、增强抗逆性

氧化磷酸化作用:在生物氧化中,电子经过线粒体电子传递链传递到氢,伴随ATP合酶催化,使ADP和磷酸合成ATP 的过程,称为氧化磷酸化作用。

末端氧化酶:是把底物的电子传递到电子传递系统的最后一步,将电子传递给分子氧并形成水或过氧化氢的酶

交替氧化酶:是抗氰呼吸的末端氧化酶,可把电子传给氧。

酚氧化酶:

光合作用与呼吸作用的比较P141

光合作用所需的ADP(供光合磷酸化产生的ATP之用)和辅酶NADP+(供产生NADPH+H*之用),与呼吸作用所需的ADP和NADP*是相同的,这两种物质在光合和呼吸中可公用

光合作用的碳循环与呼吸作用的磷酸戊糖途径基本上是互为逆反应

光合释放的O2可供呼吸作用,而呼吸作用释放的CO2亦能为光合作用所同化外界条件对呼吸速率的影响:温度、氧、二氧化碳、机械损伤

第六章植物体内有机物的运输

压力流学说:筛管中溶液流运输是由源和库端之间渗透产生的压力梯度推动的。

韧皮部装载:指光和产物从叶肉细胞到筛分子-伴胞复合体的整个过程。

韧皮部卸出:装载在韧皮部的同化产物输出到库的接受细胞的过程。

配置:指源叶中新形成同化产物的代谢转化。

分配:指新形成同化产物在各种库之间的分布。

韧皮蛋白功能:把受伤筛分子的筛孔堵塞住使其汁液不外流。

胼胝质功能:当筛分子受伤或遇外界胁迫时,它把筛孔堵住,外界胁迫解除后就消失,筛分子恢复运输功能。

同化物的运输的方向:由源到库。双向运输,以纵向运输为主,可横向运输。韧皮部的汁液分析:非还原糖是韧皮部的主要运输物质,非还原糖主要是蔗糖汁液中除了乙烯以外,其他四大类植物激素都有。

韧皮部装载三大步骤:1.白天叶肉细胞光合作用形成磷酸丙糖,从叶绿体到细胞基质接着转化为蔗糖;晚上叶绿体内的淀粉以葡萄糖状态离开,后来转变成蔗糖2.叶肉细胞的蔗糖运到叶片细脉的筛分子附近3.糖分运入筛分子和伴胞。

装载途径:质外体途径、共质体途径

两者的区别

多聚体陷阱模型

卸出途径:共质体途径(嫩叶、幼根),质外体途径

质外体卸出有两条途径:

分配方向:不同生育期:生长中心;不同叶位的叶片:就近供应,同侧运输

影响同化产物分配因素:源的供应能力、库的竞争能力、库源之间的运输能力

库强度=库容量*库活力

库容量:指库的总质量(一般是干重);

库活力:是指单位时间单位干重吸收同化物的速率

1.植物叶片中合成的有机物质是以什么形式和通过什么途径运输到根部?如何用实验证明植物体内有机物运输的形式和途径?

答:形式主要是还原性糖,例如蔗糖、棉子糖、水苏糖和毛蕊糖,其中以蔗糖为最多。运输途径是筛分子-伴胞复合体通过韧皮部运输。验证形式:利用蚜虫的吻刺法收集韧皮部的汁液。蚜虫以其吻刺插入叶或茎的筛管细胞吸取汁液。当蚜虫吸取汁液时,用CO2 麻醉蚜虫,用激光将蚜虫吻刺于下唇处切断,切口处不断流出筛管汁液,可收集汁液供分析。验证途径:运用放射性同位素示踪法。

5.木本植物怕剥皮而不怕空心,这是什么道理?

答:叶片是植物有机物合成的地方,合成的有机物通过韧皮部向双向运输,供植物的正常生命活动。剥皮即是破坏了植物的韧皮部,使有机物的运输收到阻碍。第八章植物生长物质

植物生长物质:调节植物生长发育的物质。

植物激素:是指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物。植物激素受体:指特异地识别激素并能与激素高度

结合的蛋白质。

植物激素突变体:由于基因突变而引起植物激素缺陷的突变体。

植物多肽激素:具有调节生理过程和传递细胞信号功能的活性多肽。

生长素极性运输:生长素只能从植物体的形态学上端向下端运输。

植物生长调节剂:指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。

植物生长促进剂:促进分生组织细胞分裂和伸长,促进营养器官的生长和生殖器

官的发育,外施生长抑制剂可抑制其促进效能。

植物生长抑制剂:抑制顶端分省组织生长,使植物丧失顶端优势,侧枝多,叶小,

生殖器官也受影响。

植物生长延缓剂:是赤霉素类,使植株矮小,茎粗,节间短,叶面积小,叶厚,叶色深绿,不影响花的发育。三重反映:

自由生长素:能自由移动、能扩散到琼脂的生长素称为自由生长素

束缚生长素:与细胞结合着,通过酶解、水解或自溶作用才能将它提取出来的那部分生长素

束缚生长素的作用:

(1)作为储藏形式

(2)作为运输形式

(3)解毒作用

(4)调节自由生长素的含量

吲哚-3-乙酸的生物合成

(1)吲哚乙酰胺途径

(2)吲哚乙腈途径

(3)吲哚丙酮酸途径

(4)色胺途径

吲哚-3-乙酸的降解:酶促降解①脱羧降解(支径)②非脱羧降解(主径)2.光氧化在强光下,体外的吲哚乙酸在核黄素的催化下,可被光氧化,产物是吲哚醛

生长素的生理作用和应用

赤霉素(GA):一种双萜,可分为C20,C20两类,C19种类多活性高

市售的主要是GA3,赤霉素有自由赤霉素,结合赤霉素

赤霉素在高等植物的合成位置:发育的果实或种子、伸长着的茎端和根部。

赤霉素细胞的合成位置:质体、内质网和细胞质基质

赤霉素的生理作用和应用

细胞分裂素(CKT);

KT不是天然的生长调节剂

天然存在的细胞分裂素可分为游离的细胞分裂素和在tRNA中的细胞分裂素

细胞分裂素在根尖合成,生物合成在质体,而细胞分裂素糖苷却位于液泡

植物细胞合成细胞分裂素,冠瘿细胞也可以合成。冠瘿的致癌农杆菌中的T-DNA 可以引起细胞分裂素和生长素的生物合成。

合成途径:由tDNA水解产生从头合成。关键在细胞分裂素合酶的催化

细胞分裂素的生理作用

乙烯

甲硫氨酸是乙烯的前身。ACC是它的前体物质。

液泡膜内表面合成,前体ACC参与运输

乙烯生物合成的酶调节

ACC合酶

伤害、干旱、水涝、毒物、病害、虫害都会诱导或活化ACC合成酶,生长素能在转录水平上诱导ACC合酶的合成,产生较多乙烯。

ACC氧化酶:在液泡膜内表面ACC氧化酶在O2存在下,把ACC氧化成乙烯。此酶活性极不稳定,依赖膜的完整性。

ACC丙二酰基转移酶:使ACC→MACC

乙烯作用的抑制:乙烯形成以后,还需要与金属蛋白质结合,进一步代谢才能起生理作用。Ag+抑制乙烯的作用,Fe-EDTA也抑制乙烯的作用。CO2和乙烯竞争同一作用部位,也抑制乙烯的作用

乙烯的生理作用

脱落酸:15个碳的倍半萜羧酸。天然的脱落酸是右旋的。

脱落酸存在与全部维管植物中包括被子、裸子、蕨类植物。含有叶绿体或造粉体的细胞都可以合成脱落酸。

脱落酸的运输:大多数在韧皮部运输。

在水分胁迫早期,木质部汁液碱化,有利于形成解离状态的ABA,它不易跨过膜进入叶肉细胞,而较多随蒸腾到达保卫细胞。

脱落酸的生理作用

其他天然的植物生长物质:油菜素甾醇类、水杨酸、茉莉酸、多胺

.................

油菜素甾醇类(BRs):促进细胞生长分裂、提高产量、抗冷抗旱性

水杨酸(SA):抗病

茉莉酸(JA):抗虫

多胺:延缓衰老

多胺:腐胺、尸胺、亚精胺、精胺、鲱精胺。

1.生长素是在植物体的哪些部位合成的?生长素的合成有哪些途径?

答:合成部位---叶原基、嫩叶、发育中种子途径(底物是色氨酸)----吲哚丙酮酸途径、色胺途径、吲哚乙腈途径和吲哚乙酰胺途径。

2.根尖和茎尖的薄壁细胞有哪些特点与生长素的极性运输是相适应的?

答:生长素的极性运输是指生长素只能从植物体的形态学上端向下端运输。在细胞基部的质膜上有专一的生长素输出载体。

3.植物体内的赤霉素、细胞分裂素和脱落酸的生物合成有何联系。

4.生长素与赤霉素,生长素与细胞分裂素,赤霉素与脱落酸,乙烯与脱落酸各有什么相互关系?

一、相互促进作用

1、促进植物生长:生长素、细胞分裂素。

2、延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。

3、诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素。

4、促进果实成熟:脱落酸、乙烯。

5、调节种子发芽:赤霉素、脱落酸。

6、促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。

二、相互拮抗作用

1、顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素则促进侧芽生长。

2、调节器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果的脱落。

3、两性花的分化:生长素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。

4、调节气孔的开闭:细胞分裂素促进气孔张开,脱落酸促进气孔关闭。

7.生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯在农业生产上有何作用?

生长素:1.促进扦插的枝条生根2.促进果实发育3.防止落花落果

赤霉素:1.在啤酒生产上可促进麦芽糖化。2.促进发芽。3.促进生长。4.促进雄花

发生。

细胞分裂素:细胞分裂素可用于蔬菜、水果和鲜花的保鲜保绿。其次,细胞分裂素还可用于果树和蔬菜上,主要作用用于促进细胞扩大,提高坐果率,延缓叶片衰老。

脱落酸:1.抑制生长2.促进休眠3.引起气孔关闭4.增加抗逆性

乙烯:1.催熟果实。2.促进衰老。

8.植物激素、植物生长调节剂、植物生长促进剂、植物生长延缓剂和植物生长抑制剂各有什么区别?试各举一例说明?

要使水稻秧苗矮壮分蘖多,你在水肥管理或植物生长调节剂应用方面的建议?答:在水肥管理中,在氮、磷、硫、锌的肥料的使用中,要适量不能使用太多,使用太多利于伸长生长。在植物生长调节剂方面,使用TIBA、CCC。

11.要使水仙矮化而又能在春节期间开花,用MH 处理好呢,还是用PP333 处理好呢?为什么?

答:用PP333 处理。原因:MH 是生长抑制剂,植株矮小,生殖器官也会受影响;PP333 是生长延缓剂,使用后,植株矮小,而不会影响花的发育。

第十章植物的生长生理

细胞周期:新生的持续分裂的细胞从第一次分裂形成的细胞至下一次再分裂成为

两个子细胞为止所经历的过程。

分化:分生组织的幼嫩细胞发育成为具有各种形态结构和生理代谢功能的成形细胞的过程。

脱分化:已有高度分化能力的细胞核组织,在培养条件下逐渐丧失其特有的分化能力的过程。

酸-生长假说:生长素诱导细胞壁酸化并使其可塑性增大而导致细胞伸长的理论。细胞全能性:指植物体的每个细胞都携带着一套完整的基因组,并具有发育成完

整植株的潜在能力。

组织培养:指在控制的环境条件下,在人工配制的培养基中,将离体的植物细胞、

组织或器官进行培养的技术。

极性:指在器官、组织甚至细胞中在不同的轴向上存在某种形态结构和生理生化

上的梯度差异。

生长大周期:开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点,然后生长速率又减慢以至停止。

顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。

相关性:植物各部分之间的相互制约与协调的现象。

向性运动:由外界刺激而产生,运动方向取决于外界的刺激方向。

向光性:植物随光照入射的方向而弯曲的反应。

向重力性:植物在重力影响下,保持一定方向生长的特性。

感性运动:由外界刺激或内部时间机制而引起的,外界刺激方向不能决定运动方

向。

光形态建成:依赖光控制细胞的分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织和器官的建成。

暗形态建成:暗中生长的植物幼苗表现出各种黄化特征。

光敏色素:吸收红光-远红光可逆转换的光受体。

去黄化:给黄化幼苗一个微弱的闪光出现的现象。

细胞周期的控制依赖于细胞周期蛋白和蛋白激酶(CDK)

生长素的酸-生长假说

“酸生长理论”的要点是:①原生质膜上存在着非活化的质子泵(H+-ATP酶),生长素作为泵的变构效应剂,与泵蛋白结合后使其活化;②活化了的质子泵消耗能量(ATP),将细胞内的H+泵到细胞壁中,导致细胞壁基质溶液的pH下降;

③在酸性条件下,H+一方面使细胞壁中对酸不稳定的键(如氢键)断裂,另一方面(也是主要的方面)使细胞壁中的某些多糖水解酶(如纤维素酶)活化或增加,从而使连接木葡聚糖与纤维素微纤丝之间的键断裂,细胞壁松弛;④细胞壁松弛后,细胞的压力势下降,导致细胞的水势下降,细胞吸水,体积增大而发生不可逆增长。

细胞伸长与赤霉素:IAA使细胞壁酸化而松弛,但GA没有这作用,也不刺激质子排出,GA影响细胞伸长可能依赖于IAA诱发细胞壁酸化。

赤霉素对根的伸长无促进作用,但显著促进茎叶生长。

木质部和韧皮部的分化与糖浓度有关,低糖浓度形成木质部,高糖浓度形成韧皮部,中等水平木质部和韧皮部都形成,且有形成层。

茎和根尖端的组织始终保持胚性状态,根和茎中又有形成层。

1..为什么植物具有向光性和向重力性生长?

2..什么是植物光形态建成?它与光合作用有何不同?

答:依赖光控制细胞的分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织和器官的建成,就称为光形态建成,亦即光控制发育的过程。光形态建成控制的是细胞的结构,光合作用控制的是物质的形成;光形态建成中利用红光、远红光、蓝光和紫外光,光合作用中利用蓝紫光和红光;光形态建成在植物的各个器官中进行,光合作用在叶片中进行。

3..蓝光和紫外光对植物生长有什么调节作用?

4...按你所知,请全面考虑,光对植物生长发育有什么影响?

答:光合作用,光形态建成。

6.光敏色素作用机理。

答:前体—Pr—Pfr——+【X】——【Pfr.X】——生理反应。Pr——Pfr 为660nm;相反为730nm。

7.举例说明光敏控制的快反应。

答:快反应是吸收光量子到诱导形态变化反应迅速,以分秒计。有棚田效应,指离体的绿豆根尖在红光下诱导膜产生少量正电荷,可以吸附在带负电荷的玻璃表面,而远红光逆转这种现象。

8.举例说明3 种以上与光敏色素有关的生理现象。

答:棚田效应(快反应)、红光促进莴苣种子萌发和诱导幼苗去黄花反应(慢反应)。

第十一章植物的生殖生理

春化作用:低温诱导植物开花的作用。

脱春化作用:在春化作用结束之前,如遇高温、低温效果会消弱甚至解除。

光周期:在一天之中,白天和黑夜的相对长度。

植物生理学试题及答案

植物生理学试题及答案 一、名词解释(每题3分,18分) 1. 渗透作用 2. 生物固氮 3. 叶面积指数 4. 抗氰呼吸 5. 源与库 6. 钙调素(CaM) 二、填空(每空0.5分,10分) 1. 蒸腾作用的途径有、和。 2. 亚硝酸还原成氨是在细胞的中进行的。对于非光合细胞,是在中进行的;而对于光合细胞,则是在中进行的。 3. 叶绿素与类胡萝卜素的比值一般是,叶绿素a/b比值是:c3植物为,c4植物为,而叶黄素/胡萝卜素为。 4. 无氧呼吸的特征是,底物氧化降解,大部分底物仍是,因释放 。 5. 类萜是植物界中广泛存在的一种,类萜是由组成的,它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。 6. 引起种子重量休眠的原因有、和。 三、选择题(每题1分,10分) 1. 用小液流法测定植物组织水势时,观察到小液滴下降观象,这说明 A.植物组织水势等于外界溶液水势 B.植物组织水势高于外界溶液水势 C.植物组织水势低于外界溶液水势 D.无法判断 2. 植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是 A.既有关,又不完全一样 B.直线正相关关系 C.两者完全无关 D.两者呈负相关关系 3. C4植物CO2固定的最初产物是。 A.草酰乙酸 B.磷酸甘油酸 C.果糖—6—磷酸 D.核酮糖二磷酸 4. 在线粒体中,对于传递电子给黄素蛋白的那些底物,其P/O比都是。 A.6 B.3 C.4 D.2 5. 实验表明,韧皮部内部具有正压力,这压力流动学说提供发证据。 A.环割 B.蚜虫吻针 C.伤流 D.蒸腾 6. 植物细胞分化的第一步是。 A、细胞分裂 B、合成DNA C、合成细胞分裂素 D、产生极性 7. 曼陀罗的花夜开昼闭,南瓜的花昼开夜闭,这种现象属于。 A、光周期现象 B、感光运动 C、睡眠运动 D、向性运动 8. 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中,最根本的因素是。 A.生长素的含量 B.“高能物质”A TP C.水分和光照条件 D.遗传物质DNA 9. 在植物的光周期反应中,光的感受器官是 A. 根 B.茎 C.叶 D.根、茎、叶 10. 除了光周期、温度和营养3个因素外,控制植物开花反应的另一个重要因素是 A.光合磷酸化的反应速率 B.有机物有体内运输速度 C.植物的年龄 D.土壤溶液的酸碱度 四、判断题(每题1分,10分) 1、在一个含有水分的体系中,水参与化学反应的本领或者转移的方向和限度也可以用系统中水的化学势来反映。 2、植物吸收矿质元素最活跃的区域是根尖的分生区。

植物生理学模拟试题

一、名词解释(分/词×10词=15分) 1.生物膜 2.水通道蛋白 3.必需元素 4.希尔反应 5.糖酵解 6.比集转运速率 7.偏上生长 8.脱分化 9.春化作用 10.逆境 二、符号翻译(分/符号×10符号=5分) 1.ER 2.Ψw 3.GOGAT 4.CAM 5.P/O 6.GA 7.LAR 8.LDP 9.SSI 10.SOD 三、填空题(分/空×40空=20分) 1.植物细胞区别于动物细胞的三大结构特征是、和。 2.由于的存在而引起体系水势降低的数值叫做溶质势。溶质势表示溶液中水分潜在的渗透能力的大小,因此,溶质势又可称为。溶质势也可按范特霍夫公式Ψs=Ψπ=来计算。 3.必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面:(1) 物质的组成成分,(2) 活动的调节者,(3)起作用。 4.类囊体膜上主要含有四类蛋白复合体,即、、、和。由于光合作用的光反应是在类囊体膜上进行的,所以也称类囊体膜为膜。 5.光合链中的电子传递体按氧化还原电位高低,电子传递链呈侧写的形。在光合链中,电子的最终供体是,电子最终受体是。 6.有氧呼吸是指生活细胞利用,将某些有机物彻底氧化分解,形成和,同时释放能量的过程。呼吸作用中被氧化的有机物称为。 7.物质进出质膜的方式有三种:(1)顺浓度梯度的转运,(2)逆浓度梯度的转运,(3)依赖于膜运动的转运。 8.促进插条生根的植物激素是;促进气孔关闭的是;保持离体叶片绿色的是;促进离层形成及脱落的是;防止器官脱落的是;使木本植物枝条休眠的是;促进无核葡萄果粒增大的是。 9.花粉管朝珠孔方向生长,属于运动;根向下生长,属于运动;含羞草遇外界刺激,小叶合拢,属于运动;合欢小叶的开闭运动属于运动。 10.植物光周期的反应类型主要有3种:植物、植物和植物。 11.花粉的识别物质是,雌蕊的识别感受器是柱头表面的。 四、选择题(1分/题×30题=30分) 1.一个典型的植物成熟细胞包括。 A.细胞膜、细胞质和细胞核 B.细胞质、细胞壁和细胞核 C.细胞壁、原生质体和液泡 D.细胞壁、原生质体和细胞膜

植物生理学简答题

简答题 1、简述氧化酶的生物学特性与适应性。 植物体内含有多种呼吸氧化酶,这些酶各有其生物学特性(如对温度的要求和对氧气的反应,所以就能使植物体在一定范围内适应各种外界条件。 以对温度的要求来说,黄酶对温度变化反应不敏感,温度降低时黄酶活性降低不多,故在低温下生长的植物及其器官以这种酶为主,而细胞色素氧化酶对温度变化的反应最敏感。在果实成熟过程中酶系统的更替正好反映了酶系统对温度的适应。例如,柑橘的果实有细胞色素氧化酶、多酚氧化酶和黄酶,在果实末成熟时,气温尚高,呼吸氧化是以细胞色素氧化酶为主;到果实成熟时,气温渐低,则以黄酶为主.这就保证了成熟后期呼吸活动的水平,同时也反映了植物对低温的适应。 以对氧浓度的要求来说,细胞色素氧化酶对氧的亲和力最强,所以在低氧浓度的情况下,仍能发挥良好的作用;而酚氧化酶和黄酶对氧的亲和力弱,只有在较高氧浓度下才能顺利地发挥作用。苹果果肉中酶的分布也正好反映了酶对氧供应的适应,内层以细胞色素氧化酶为主,表层以黄酶和酚氧化酶为主。水稻幼苗之所以能够适应淹水低氧条件,是因为在低氧时细胞色素氧化酶活性加强而黄酶活性降低之故。 2、长期进行无氧呼吸会导致植株死亡的原因是什么? 长时间的无氧呼吸会使植物受伤死亡的原因:第一,无氧呼吸产生酒精,酒精使细胞质的蛋白质变性;第二,因为无氧呼吸利用每摩尔葡萄糖产生的能量很少,相当于有氧呼吸的百分之几(约8%),植物要维持正常的生理需要,就要消耗更多的有机物,这样,植物体内养料耗损过多;第三,没有丙酮酸氧化过程,许多由这个过程的中间产物形成的物质就无法继续合成。作物受涝死亡,主要原因就在于无氧呼吸时间过久。 3.举出三种测定光合速率的方法,并简述其原理及优缺点。 (1)改良半叶法,选择生长健壮、对称性较好的叶片,在其一半打取小圆片若干,烘干称重,并用三氯醋酸对叶柄进行化学环割,以阻止光合产物外运,到下午用同样方法对另一半叶片的相对称部位取相同数目的小圆片,烘干称重,两者之差,即为这段时间内这些小圆片累积的有机物质量。此法简便易行,不需贵重设备,但精确性较差。 (2)红外线CO2分析法原理是:气体CO2对红外线有吸收作用,不同浓度的CO2对红外线的吸收强度不同,所以当红外线透过一定厚度的含CO2的气层之后,其能量会发生损耗,能量损耗的多少与CO2的浓度紧密相关。红外线透过气体CO2后的能量变化,通过电容器吸收

植物生理学试卷参考答案及评分标准

西南师范大学期末考试试卷(B) 课程名称植物生理学任课教师年级 姓名学号成绩时间 一、名词解释(5*4=20分) 1、光饱和点: 2、脱分化: 3、临界夜长: 4、植物细胞全能性: 5、PQ穿梭: 二、填空(20分,每空分) 1、水在植物体内整个运输递径中,一部分是通过或的长距离运输;另一部分是在细胞间的短距离径向运输,包括水分由根毛到根部导管要经过,及由叶脉到气室要经过。 2、影响气孔开闭最主要的四个环境因素是、、和。 3、根吸收矿质元素最活跃的区域是。对于难于再利用的必需元素,其缺乏症状最先出现在。 4、可再利用的元素从老叶向幼嫩部分的运输通道是。 5、叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向方面,而在兰紫光区域偏向方面。 6、光合磷酸化有下列三种类型,即、和,通常情况下占主要地位。 7、胁变可以分为和。自由基的特征是, 其最大特点是。 8、植物在水分胁迫时,通过渗透调节以适应之,最常见的两种渗透调节物质是 和。 9、在下列生理过程中,哪2种激素相互拮抗?(1)气孔开关;(2)叶片脱落;(3)种子休眠;(4)顶端优势;(5)α-淀粉酶的生物合成。 10、最早发现的植物激素是;化学结构最简单的植物激素是;已知种数最多的植物激素是;具有极性运输的植物激素是。 11、生长素和乙烯的生物合成前体都为。GA和ABA的生物合成前体相同,都为,它在条件下形成GA,在条件下形成ABA。

12、植物激素也影响植物的性别分化,以黄瓜为例,用生长素处理,则促进的增多,用GA 处理,则促进的增多。 13、矿质元素是叶绿素的组成成分,缺乏时不能形成叶绿素,而等元素也是叶绿素形成所必需的,缺乏时也产生缺绿病。 三、选择(20分,每题1分。请将答案填入下表中。) 1.植物组织放在高渗溶液中,植物组织是() A.吸水 B.失水 C.水分动态平衡 D.水分不动 2.当细胞在/L蔗糖溶液中吸水达动态平衡时,将其置于纯水中,将会() A吸水 B.不吸水 C.失水 D.不失水 3.根部吸收的矿质元素,通过什么部位向上运输() A木质部 B.韧皮部 C.木质部同时横向运输至韧皮部 D.韧皮部同时横向运输至木质部 4.缺硫时会产生缺绿症,表现为() A.叶脉间缺绿以至坏死 B.叶缺绿不坏死 C.叶肉缺绿 D.叶脉保持绿色 5.光合产物主要以什么形式运出叶绿体() A.丙酮酸 B.磷酸丙糖 C.蔗糖 D.G-6-P 6.对植物进行暗处理的暗室内,安装的安全灯最好是选用() A.红光灯 B.绿光灯 C.白炽灯 D.黄色灯 7.在光合环运转正常后,突然降低环境中的CO2浓度,则光合环的中间产物含量会发生哪种瞬时变化?() A.RuBP量突然升高而PGA量突然降低 B.PGA量突然升高而RuBP量突然降低 C.RuBP、PGA均突然升高 D.RuBP、PGA的量均突然降低 8.光合作用中蔗糖的形成部位() A.叶绿体间质 B.叶绿体类囊体 C.细胞质 D.叶绿体膜 9.维持植物正常生长所需的最低日光强度()

《植物生理学》试题A

《植物生理学》试题A卷(2015-2016-2) 开卷()闭卷(√)适用专业、年级:农学(本硕)、种子、园艺(本硕)、园艺、园艺(教育)、茶学、资环(本硕)、资环、生态、草学,2014级姓名学号专业班级座位号 本试卷共6大题,共6页,满分100分。考试时间120分钟。 注:1.答题前,请准确、清楚地填写各项,涂改及模糊不清者,试卷作废。 2.试卷若有雷同以零分计。 选择题答案表 判断题答案表 一、单项选择题:在四个备选项中,只有一个选项是正确的答案,请将正确答案的编号填入试卷前选择题答案表中。(本大题20小题,共20分) 1.下列现象能反应植物生长季节周期性的是: A.气孔开闭B.小叶运动 C.树木年轮D.种子萌发 2.在植物开花调控中,暗期光间断采用的最有效的光是: A.红光B.蓝紫光C.远红光D.绿光 3.以下物质中,不属于第二信使的是: A.钙离子B.cAMP C.DAP D.ATP 4.植物衰老过程中其活性降低的酶是:

A.LOX B.蛋白酶C.SOD D.核酸酶 5.催化淀粉降解为糖使甘薯块根、果实、蔬菜变甜的酶是: A.α-淀粉酶B.β-淀粉酶 C.α和β淀粉酶D.淀粉磷酸化酶 6.对农作物喷施B9等生长延缓剂可以: A.增加根冠比B.降低根冠比 C.不改变根冠比D.与根冠比无关 7.银杏种子休眠的主要原因是: A.有抑制物质的存在B.种皮限制 C.胚未发育完全D.种子未完成后熟 8.温度升高时,种子贮藏要求的安全含水量应该: A.升高B.降低C.保持不变D.先升高后降低9.植物组织从缺氧条件转入有氧条件下,呼吸速率减慢,A TP形成速率:A.加快B.减慢C.不变D.变化无常10.玉米进行光合作用初次固定CO2的最初受体是: A.3-PGA B.RuBP C.PEP D.OAA 11.在植物的光周期反应中,对光感受的器官是: A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶12.花生、棉花等含油较多种子,萌发时较其他种子需要更多的: A.水分B.矿质元素C.氧气D.激素 13.光合作用中,电子传递发生在: A.叶绿体被膜上B.类囊体膜上 C.叶绿体间质中D.类囊体腔中 14.已形成液泡的成熟细胞,其衬质势通常忽略不计,原因是: A.衬质势不存在B.衬质势等于压力势 C.衬质势绝对值很大D.衬质势绝对值很小 15.植物吸收矿质与吸水之间的关系是:

参考答案(植物生理学期末试卷-2011)

2010~2011学年度第2 学期 《植物生理学》参考答案 注意事项:1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置; 2. 密封线和装订线内不准答题 一、选择题(每小题1分,共20分) 二、填空题(10个空格,每空1分,共10分) (1)叶片(2)蔗糖(3)土壤干旱 (4)色氨酸(5)贝壳杉烯(或甲瓦龙酸) (6)甲硫氨酸(或蛋氨酸)(7)NADPH (8)极性运输(9)气孔蒸腾(10)角质蒸腾 三、判断题(每小题1分,共10分) 四、名词解释题(10小题,每小题2分,共20分) 1.细胞全能性:是指每个生活的细胞中都包含有产生一个完整机体的全套基因(1分),在适宜的条件下,细胞具有形成一个新的个体的潜在能力(1分)。 2.花熟状态:是指植物营养生长到一定阶段时(1分),达到能够感受适宜的外界条件刺激而诱导成花的生理状态(1分)。 3.衰老:是指在正常的环境条件下,生物机体代谢活动减弱,生理机能衰退的过程(2分)。 4.乙烯的“三重反应”:乙烯具有的抑制茎的伸长生长(1分)、促进茎与根的增粗和使茎横向生长的三方面效应(1分)。 5.代谢源:指能够制造或输出同化物(1分)的组织、器官或部位(1分)。6.渗透调节:水分胁迫时,植物体内积累各种有机物质或无机物质,提高细胞液浓度,降低其渗透势(1分),以保持体内水分,适应多种逆境胁迫环境的现象(1分)。

7.生理酸性盐:植物对某一种盐的阳离子吸收大于对其阴离子的吸收,造成介质的pH下降,该种盐被称为生理酸性盐。(2分) 8.温周期现象:昼夜温度周期性变化对植物生长有利的现象(2分)。 9.末端氧化酶:指处于呼吸链一系列氧化还原反应最末端(1分)、能活化分子态氧的酶,如细胞色素氧化酶(1分)。 10.水分临界期:通常是指植物在生命周期中,对水分缺乏最敏感(1分)、最容易受害的时期(1分)。 五、简答题(5小题,每小题5分,共25分) 1.植物在不同区域间调种引种时,需要考虑哪些因素以利于成功? 答:调种引种时,需要考虑的因素有: ①被引种植物品种的生理、收获器官的类型等特性(3分); ②原产地和引种地之间的条件差异(如纬度、光周期等)2分); 2.简述植物体内同化物分配的一般规律。 答:①按“源-库”单位进行分配(1分); ②优先分配生长中心(2分); ③就近供应(1分); ④同侧运输(1分)。 3.影响植物根系吸水的土壤条件有哪些?基本的表现形式怎样? 答:①土壤的水分状况。土壤水分不足时,根系吸水减少,植物容易出现萎蔫;而雨水过多时,土壤通气不良,根系生长缓慢(1分)。 ②土壤温度:温度过高或过低均不利于根系吸水。低温使溶液和原生质粘性增加,流动性减弱,根系吸水能力下降;高温加速根系衰老,酶蛋白变性失活(2分)。 ③土壤通气状况:通气良好,CO2不易积累,有利于根系生长,促进吸水(1分)。 ④土壤溶液浓度:土壤溶液浓度决定土壤水势,若溶液浓度过高,土壤水势下降,容易导致根系吸水减弱,甚至反渗失水(1分)。 4.为什么C4植物的光呼吸速率普遍低于C3植物? 答:①C4植物比C3植物对CO2的亲和性高(1分); ②C4植物的CO2补偿点低于C3植物,可以利用低浓度CO2,而C3植物则不能(2分); ④C4植物与光呼吸相关的酶集中在维管束鞘细胞中,叶肉细胞中则具备对CO2高亲和性的PEP羧化酶,因存在“花环式”结构,可以结合维管束鞘细胞在光呼吸中渗漏出来的CO2,叶肉细胞起到“CO2泵”的作用(2分)。

植物生理学简答题问答题

绪论 1.植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段? 2.21世纪植物生理学的发展趋势如何? 3.近年来,由于生物化学和分子生物学的迅速发展,有人担心植物生理学将被其取代,谈谈你的观点。 参考答案 1.答:植物生理学的发展大致经历了以下三个阶段: 第一阶段:植物生理学的奠基阶段。该阶段是指从植物生理学学尚未形成独立的科学体系之前,到矿质营养学说的建立。 第二阶段:植物生理学诞生与成长阶段。该阶段是从1840年Liebig建立营养学说时起,到19世纪末植物生理学逐渐形成独立体系。 第三阶段:植物生理学的发展阶段。从20世纪初到现在,植物生理学逐渐在植物学科中占中心地位,所有各个植物学的分支都离不开植物生理学。 2.答:.①与其他学科交叉渗透,从研究生物大分子到阐明个体生命活动功能、生产应用,并与环境生态相结合等方面。微观方面,植物生命活动本质方面的研究向分子水平深入并不断综合。在宏观方面,植物生理学与环境科学、生态学等密切结合,由植物个体扩大到群体,即人类地球-生物圈的大范围,大大扩展了植物生理学的研究范畴。 ②对植物信号传递和转导的深入研究,将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径。在21世纪,对光信号、植物激素信号、重力信号、电波信号及化学信号等所诱导的信号传递和转导机制的深入研究,将会揭开植物生理学崭新的一页。 ③植物生命活动过程中物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究的重点。在新世纪里,对植物生命活动过程中物质代谢和能量代谢转换的深入研究占有特别重要的位置。目前,将光和能量转换机制与生理生态联系起来进行研究正在走向高潮,从而将光和能量转换机制研究与解决人类面临的粮食、能源问题紧密联系起来,以便在生产中发挥更大的指导作用。 第一章植物的水分代谢 问答题 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何? 2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄? 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么? 4、简述植物叶片水势的日变化 5、植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多? 6、简述气孔开闭的主要机理。 7、什么叫质壁分离现象?研究质壁分离有什么意义? 8、简述蒸腾作用的生理意义。 9、解释“烧苗”现象的原因。 10、在农业生产上对农作物进行合理灌溉的依据有哪些? 参考答案 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何? 水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔,然后到大气中去。 在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间的水分运输主要靠渗透。 2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄? 植物受涝后,叶子反而表现出缺水现象,如萎蔫或变黄,是由于土壤中充满着水,短时期内可使细胞呼吸减弱,根压的产生受到影响,因而阻碍吸水;长时间受涝,就会导致根部形成无氧呼吸,产生和累积较多的乙醇,致使根系中毒受害,吸水更少,叶片萎蔫变质,甚至引起植株死亡。 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么?

植物生理学试卷及答案

玉溪师范学院2012-2013学年上学期考试试卷 《植物生理学》(本科用) 一、名词解释(共10分,每个2分) 1.细胞骨架: 2.根压: 3.诱导酶: 4.靶细胞: 5.渗透调节: 二、缩写符号的翻译(每题1分,共5分) 1 DG ( DAG ): 2 IP 3 : 3 HMP : 4 OAA : 5 BSC : 三、填空题(每空1分,共30分) 1.跨膜信号转导主要通过()和()。 2.蛋白质磷酸化和去磷酸化分别由()酶和()酶催化。 3.胞内信号系统有多种,主要有三种:()、()和()。 4.环境刺激 - 细胞反应偶联信息系统的细胞信号传导的分子途径可以分为以 下四个阶段:()、()、()及()。 5.按照结构,所有的细胞基本上可以分为两种类型:一类是(),另 一类是()。 6.整个细胞壁是由()、()和()三层结构组成。 7.细胞壁中的蛋白质包括()和()两大类。 8.细胞膜的主要成分是()和()。 9.微丝的主要作用是()和()。 10.生物膜流动性的大小决定于()的不饱和程度,不饱和程度愈 (),流动性愈()。 11.内质网有两种类型:即()和()。内质网的功能是 多方面的,主要有:()、()和()。 四、选择题(每题1分,共15分) 1. 有一充分饱和细胞,将其放入比细胞浓度低 10 倍的溶液中,则细胞体积() A不变 B变小 C变大 D不一定

2用小液流法测定植物组织水势时,观察到小液滴下降观象,这说明() A植物组织水势等于外界溶液水势。 B植物组织水势高于外界溶液水势。C植物组织水势低于外界溶液水势。 D无法判断 3. 下列哪两种离子间会产生拮抗作用() A Ca 2+ 、 Ba 2+ B K + 、 Ca 2+ C K + 、 Na + D Cl ˉ、 Br ˉ 4. 植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过() A韧皮部 B质外体 C转运细胞 D共质体 5. 植物缺乏下列元素都会引起缺绿症,若缺绿症首先出现在下部老叶上,是缺乏哪种元素。() A Fe B Mg C Cu D Mn 6. 植物严重缺乏哪种元素时,会引起蛋白质代谢失调,导致毒胺(腐胺与鲱精胺)生成。() A P B S C N D K 7. 植物组织衰老时, PPP 途径在呼吸代谢途径中所占比例() A下降 B上升 C维持一定水平 D不一定 8. 在植物正常生长的条件下,植物的细胞里葡萄糖降解主要是通过() A EMP-TCA B PPP C EMP D TCA 9. TCA 中,在底物水平合成的高能磷酸化合物是在下列哪一反应步骤中形成的() A柠檬酸→α - 酮戊二酸 B琥珀酰 CoA →琥珀酸 C琥珀酸→延胡索酸 D延胡索酸→苹果酸 10. 交替氧化酶途径的 P/O 比值为:() A 1 B 2 C 3 D 4 11. 叶绿素 a 和叶绿素 b 对可见的吸收峰主要是在() A红光区 B绿光区 C蓝紫光区 D蓝紫光区和红光区 12. 类胡萝卜素对可见光的最大吸收带在() A红光 B绿光 C蓝紫光 D橙光 13. 光呼吸测定值最低的植物是() A水稻 B小麦 C高粱 D大豆 14. 维持植物生长所需的最低光照强度() A等于光补偿点 B高于光补偿点 C低于光补偿点 D与光照强度无关 15. 筛管细胞内外的 H + 浓度是:() A筛管内高于筛管外 B筛管内低于筛管外 C筛管内与筛管外相等 D不确定 五、判断题(每题1分,共10分) 1. 对同一植株而言,叶片总是代谢源,花、果实总是代谢库。() 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。() 3. 对大多数植物来说,短日照是休眠诱导因子,而休眠的解除需要经历冬季的低温。() 4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。() 5. 对植物开花来说,临界暗期比临界日长更为重要。()

植物生理学试卷1

《植物生理学》课程试卷(一) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、生物膜:也叫细胞膜,指细胞内所有膜的总称,包括质膜、线粒体膜、叶绿体膜等,其主要成分是类脂和蛋白质。 2、呼吸速率:单位时间(小时)单位植物组织(干重、鲜重)或单位细胞或毫克氮所放出CO2量或吸收O2的量或有机物干重的损失量或能量的释放量。 3、温度三基点:指影响植株生长的最低温度、最适温度、最高温度,称为温度三基点。 4、种子的寿命:种子从完全成熟到丧失生活力所经过的时间。 5、希尔反应:水的光解是希尔(Hill)于1937年发现的,他将离体叶绿体加到具有适当氢接受体的水溶液中,光照后放出氧气,这种离体叶绿体在光下进行水分解,并放出氧的反应,便简称为希尔反应。 6、吐水:没有受伤的植物如处于土壤水分充足、天气潮湿的环境中,叶片尖端或边缘都有液体外泌的现象。这种从未受伤叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象,称为吐水。 7、Pfr型光敏素:光敏素的一种类型,吸收高峰在730nm,吸收远红光后转变为Pr型的光敏素类型称为Pfr型光敏素,它是光敏素的生理激活型。 8、LHC:聚光色素复合体,为色素与蛋白质结合的复合体,接受光能,并把光能传给反应中心。 9、LDP:长日植物——24小时昼夜周期中,日照必须长于一定时数才能开花的植物称为长日植物。 10、Ψw:水势,每偏摩尔体积的水的化学势差,即体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差(μw—μwo),再除以水的偏摩尔体积(Vw,m)。用两地间水势差可判别它们间水流的方向和限度,可以用来分析土壤—植物—大气水分连续体(SPAC)中的水分移动情况。二、填空题(每空1分,共20分) 1.生物膜中不饱和脂肪酸的含量影响膜脂的流动性和植物的抗寒能力。 2.写出支持压力流动假说的两个主要实验证据:蚜虫吻针法证明筛管内有正压力和 筛管两端存在汁液的浓度差异以。 3.气孔蒸腾包括两个步骤:第一步是水分从叶肉细胞壁蒸发,产生的水蒸气充满细胞间隙和气孔腔;第二步是水蒸气从气孔腔通过气孔扩散到大气中。 4.离子的相互作用包括: 协同和竞争。 5.细胞分裂素生物合成的前体是甲羟戊酸(甲瓦龙酸);其合成的主要部位是根尖。6.光合作用中淀粉的形成是在叶绿体中中进行的,蔗糖的合成是在细胞质(胞基质)中进行的。7.植物由营养生长向生殖生长转变的生理标志是花熟状态;其形态标志是花芽分化。8.光合电子传递链位于类囊体膜上,呼吸电子传递链位于线粒体膜上。 9.植物组织受伤后耗氧量显着增加,这部分呼吸称为伤呼吸,这主要是由于多酚氧化酶作用的结果。 10.近年来发展起来的植物激素免疫测定方法有酶联免疫、放射免疫和免疫传感。三、选择题(每题1分,共10分) 1.压力流动假说难于解释下列哪一种现象()。 ①树皮上的蚜虫吻针切口,保持几天不断地溢出汁液 ②筛管两端存在汁液浓度差 ③韧皮部同时有双向运输

植物生理学试题及答案3

植物生理学试题及答案3 一.名词解释(每题3分,共30分) 1. C02补偿点 2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化 4、源-库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680; 7、PEP;8、RQ 9、逆境蛋白 10、冻害与冷害 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1.RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。 2.赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸,它在长日照下形成______ ,而在短日照下形成______ 。 3.细胞分裂素主要是在______ 中合成。 4.土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______ 。5.植物感受光周期的部位是______,感受春化作用的部位是______ 。 6.促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。 7.光合作用中,电子的最终供体是______ ,电子最终受体是______ 。 8.根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。 9.光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效,______ 光即可消除这种效果。 10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。 11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,长日照植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区______ 植物多在春夏开花,而多在秋季开花的是______ 植物。 三、单项选择题(每题1分,共15分) 1、果胶分子中的基本结构单位是()。 A、葡萄糖; B、果糖 C、蔗糖; D、半乳糖醛酸; 2、C4途径中CO2受体是()。 A、草酰乙酸; B、磷酸烯醇式丙酮酸; C、天冬氨酸; D、二磷酸核酮糖; 3、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 4、下列波长范围中,对植物生长发育没有影响的光是()。 A、100~300nm; B、500~1000nm; C、300~500nm; D、1000~2000nm; 5、干旱条件下,植物体内的某些氨基酸含量发生变化,其中含量 显著增加的氨基酸是()。 A、脯氨酸; B、天冬氨酸; C、精氨酸; D、丙氨酸 6、促进叶片气孔关闭的植物激素是()。 A、IAA; B、GA; C、CTK; D、ABA; 7、植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪 两种激素的比例()。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA 8、叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )。

植物生理学试卷

《植物生理学》课程试卷(二) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、光合同化力:指在光合作用过程中所形成的光合碳素同化需要的NADPH和ATP。 2、花粉萌发的“集体效应”:在人工培养的花粉培养基上或在柱头上单位面积的花粉越多,花粉的萌发和花粉管伸长生长越好的现象。 3、乙烯的三重效应:乙烯的三重效应是中生植物对乙烯的特殊反应,即抑制茎的伸长生长,促进茎的横向生长(加粗),地上部失去向地性生长(偏上生长)。 4、春化现象:植物需要经过低温诱导后才能开花的现象称为春化现象。 5、CAM途径:即为景天酸代谢途径。景天科植物晚上气孔开放,吸进CO2,在PEP羧化酶作用下,形成草酰乙酸,进一步还原为苹果酸,积累于液泡中。白天气孔关闭,液泡中的苹果酸便运到细胞溶质,在NADP苹果酸酶作用下,氧化脱羧,放出CO2,参与卡尔文循环,形成淀粉等。这种最初CO2固定和碳水化合物合成的反应分别在夜间及昼间进行,苹果酸合成日变化的代谢途径。 6、光形态建成:由于调节植物生长、分化与发育的过程称为植物的光形态建成,或称光控发育作用。 7、PQ:质醌,也叫质体醌,是PSⅡ反应中心的末端电子受体,也是介于PSⅡ复合体与Cyt b6/f复合体间的电子传递体。质体醌为脂溶性分子,在膜中含量很高,能在类囊体膜中自由移动,它是双e-和双H+传递体,在光合膜上转运电子与质子,对类囊体膜内外建立质子梯度起着重要的作用。另外,PQ库作为电子、质子的缓冲库,能均衡两个光系统间的电子传递,可使多个PSⅡ复合体与多个Cyt b6/f复合体发生联系,使得类囊体膜上的电子传递称网络式地进行。 8、PEP:磷酸烯醇式丙酮酸,C4途径中CO2的受体,也是糖酵解中的中间产物。 9、Pr、Pfr:光敏色素的两种形式。Pr型是吸收红光(最大吸收峰在红光区的660nm)的生理钝化型,Pfr型是吸收远红光(最大吸收峰在远红光区的730nm)的生理活化型。这两种光敏色素被光照射后可以互相转化,照射白光或红光后,没有生理活性的Pr型可以转化为具有生理活性的Pfr型;相反,照射远红光后,Pfr型转化为Pr型。Pfr参与光形态建成、调节植物发育等过程。 10、Rubisco: 1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶,该酶具有双重功能,既能使RuBP与CO2起羧化反应,推动C3碳循环,又能使RuBP与O2起加氧反应,引起C2氧化循环,即光呼吸的进行。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.植物细胞吸水有两种方式,即渗透吸水和吸胀吸水;干燥种子主要靠吸胀作用吸水。2.赤霉素首先是从引起水稻恶苗病的恶苗病菌菌代谢产物中发现的,其合成起始物为甲羟戊酸。 3.植物细胞内的末端氧化酶有细胞色素氧化酶、交替氧化酶、抗坏血酸氧化酶 和乙醇酸氧化酶。 4.光呼吸的底物是乙醇酸,光呼吸中底物的形成和氧化分解分别是在叶绿体、过氧化物体和线粒体这三个细胞器中完成的。 5.光合作用的原初反应是在叶绿体的类囊体膜中进行的,CO2的固定和还原则是在叶绿体 间质中进行的,而C4途径固定CO2和形成天门冬氨酸的过程,则可能是在细胞质(胞基质)中进行的。 6.植物感受光周期刺激的部位是成年叶,感受低温刺激的部位是茎生长点。 7.在组织培养中证明,当CTK/IAA比值高时,诱导芽分化;比值低时,诱导根分化。

植物生理学问答题

《植物生理学》问答题 1、试述植物光呼吸和暗呼吸的区别。 答: 比较项目暗呼吸光呼吸 底物葡萄糖乙醇酸 代谢途径糖酵解、三羧酸循环等途径乙醇酸代谢途径 发生部位胞质溶胶、线粒体叶绿体、过氧化物酶体、线粒体 发生条件光、暗处都可以进行光照下进行 对O2、CO2浓度的反应无反应高O2促进,高CO2抑制 2、光呼吸有什么生理意义 答:(1)光呼吸使叶片在强光、CO2不足的条件下,维持叶片内部一定的CO2水平,避免光合机构在无CO2时被光氧化破坏。 (2)光呼吸过程消耗大量O2,降低了叶绿体周围O2浓度和CO2浓度之间的比值,有利于提高RuBP氧化酶对CO2的亲和力,防止O2对光合碳同化的抑制作用。 综上,可以认为光呼吸是伴随光合作用进行的保护性反应。 3、试述植物细胞吸收溶质的方式和机制。 答:(1)扩散: ①简单扩散:简单扩散是指溶质从高浓度区域跨膜移向临近低浓度区域的过程。不 需要细胞提供能量。 ②易化扩散:又名协助扩散,是指在转运蛋白的协助下溶质顺浓度梯度或电化学梯 度的跨膜转运过程。不需要细胞提供能量。 (2)离子通道:离子通道是指在细胞膜上由通道蛋白构成的孔道,作用是控制离子通过细胞膜。 (3)载体:载体是跨膜转运的内在蛋白,在夸膜区域不形成明显的孔道结构。 ①单向运输载体:单向运输载体能催化分子或离子顺电化学梯度单向跨膜转运。 ②反向运输器:反向运输器与膜外的H+结合时,又与膜内的分子或离子结合,两 者朝相反的方向运输。 ③同向运输器:同向运输器与膜外的H+结合时,又与膜外的分子或离子结合,两 两者朝相同的方向运输。 (4)离子泵:离子泵是膜上的ATP酶,作用是通过活化ATP推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。 (5)胞饮作用:胞饮作用是指细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。 4、试述压力流动学说的基本内容。 答:1930年明希提出了用于解释韧皮部光合同化物运输机制的“压力流动学说”,其基本观点是: (1)光合同化物在筛管内随液流流动,液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的。 (2)膨压差的形成机制: ①源端:光合同化物进入源端筛管分子→源端筛管内水势降低→源端筛管分 子从临近的木质部吸收水分→源端筛管内膨压增加。

植物生理学试卷

《植物生理学》课程试卷(三) 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、顽拗性种子:很多热带植物(如椰子、荔枝、龙眼、芒果等)的种子不耐脱水干燥、也不耐零下低温贮藏。把这类种子称为顽拗性种子,有别于其他正常性种子。 2、水势:每偏摩尔体积的水的化学势差,即体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差(μw—μw o),再除以水的偏摩尔体积(V w,m)。用两地间水势差可判别它们间水流的方向和限度,可以用来分析土壤—植物—大气水分连续体(SPAC)中的水分移动情况。 3、光合磷酸化:叶绿体(或载色体)在光下伴随着光合电子传递把无机磷和ADP转化为A TP,形成高能磷酸键的过程,称为光合磷酸化。 4、游离型生长素:游离型IAA在植物体内能自由移动,活性很高,是IAA发挥生物效应的存在形式,可以通过琼脂扩散方法而获得。 5、植物生长的S形曲线:在植物的生长期内测定植物(或器官)的干重、株高、体积等参数,根据这些参数值对时间作图,就可以得到一条生长曲线(growth curve),典型的生长曲线呈“S”形,故称植物生长的S 形曲线。 6、Pfr:Pfr是光敏素的一种类型,吸收高峰在730nm,吸收远红光后转变为Pr型的光敏素类型称为Pfr型光敏素,它是光敏素的生理激活型。 7、P700:表示PSⅠ反应中心色素分子,即原初电子供体,是由两个叶绿素a分子组成的二聚体。这里P代表色素,700代表P氧化是其吸收光谱中变化最大的波长位置是近700nm处,也即用氧化态吸收光谱与还原态吸收光谱间的差值最大处的波长来作为反应中心色素的标志。 8、CaM:钙调素,是最重要的多功能Ca2+信号受体,为单链的小分子酸性蛋白。当外界信号刺激引起胞内Ca2+浓度上升到一定阈值后,Ca2+与CaM结合,引起CaM构象改变。而活化的CaM又与靶酶结合,使其活化而引起生理反应。目前已知有十多种酶受Ca2+-CaM的调控。 9、LDP:长日植物,24小时昼夜周期中,日照必须长于一定时数才能开花的植物称为长日植物。 10、ACC:1-氨基环丙烷-1-羧酸,为乙烯生物合成的前体物质,调节植物体的乙烯含量。 二、填空题(每空1分,共20分) 1.液泡的主要功能有在细胞膨胀、形状和运动方面的功能,贮藏和积累功能,具有溶酶体的功能或具有异化的功能和起稳恒作用或是某些化学反应的场所。 2.影响同化物运输的主要环境因素是(1)水分,(2)光,(3)温度,(4)矿质元素。 3.一个压力势为0.8MPa,渗透势为-2MPa的甲细胞,与一个渗透势为-1MPa 的,不具有膨压的相邻乙细胞之间水分移动的方向是乙细胞→甲细胞。 4.植物吸收离子的主要特点有选择性、积累作用、需要代谢能和具有基因型差异。5.CAM植物的含酸量白天比夜间低,而碳水化合物含量则是白天比夜间高。 6.写出下列生理过程所进行的部位: (1)光合磷酸化类囊体膜 (2)光合碳循环叶绿体的间质 (3)C4植物的C3途径维管束鞘细胞叶绿体 7.植物由营养生长向生殖生长转变的生理标志是花熟状态;其形态标志是花芽分化。8.饱和效应和竞争现象两类研究结果为矿质元素主动吸收的载体学说提供了实验证据。

植物生理学试题及答案完整

植物生理学试题及答案1 一、名词解释(每题2分,20分) 1. 渗透势:由于溶质作用使细胞水势降低的值。 2 呼吸商:植物在一定时间放出的CO2与吸收O2的比值。 3 荧光现象:叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失,回到基态的现象。 4 光补偿点:光饱和点以下,使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。 5 代库:是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。 6 生长调节剂:人工合成的,与激素功能类似,可调节植物生长发育的活性物质。 7 生长:由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。 8 光周期现象:植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。 9 逆境:对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。 10自由水:在植物体不被吸附,可以自由移动的水。 二、填空(每空0.5分,20分) 1、缺水时,根冠比(上升);N肥施用过多,根冠比(下降);温度降低,根冠比(上升)。 2、肉质果实成熟时,甜味增加是因为(淀粉)水解为(糖)。 3、种子萌发可分为(吸胀)、(萌动)和(发芽)三个阶段。 4、光敏色素由(生色团)和(蛋白团或脱辅基蛋白)两部分组成,其两种存在形式是( Pr )和( Pfr )。 5、根部吸收的矿质元素主要通过(导管)向上运输。 6、植物细胞吸水有两种方式,即(渗透吸水)和(吸胀吸水)。 7、光电子传递的最初电子供体是( H2O ),最终电子受体是( NADP+ )。 8、呼吸作用可分为(有氧呼吸)和(无氧呼吸)两大类。 9、种子成熟时,累积磷的化合物主要是(植酸或非丁)。 三.选择(每题1分,10分)

1、植物生病时,PPP途径在呼吸代途径中所占的比例( A )。 A、上升; B、下降; C、维持一定水平 2、对短日植物大豆来说,北种南引,要引 ( B )。 A、早熟品种; B、晚熟品种; C、中熟品种 3、一般植物光合作用最适温度是(C)。 A、10℃; B、35℃; C.25℃ 4、属于代源的器官是(C)。 A、幼叶; B.果实; C、成熟叶 5、产于的哈密瓜比种植于的甜,主要是由于(B)。 A、光周期差异; B、温周期差异; C、土质差异 6、交替氧化酶途径的P/O比值为( A)。 A、1; B、2; C、3 7、IAA在植物体运输方式是( C )。 A、只有极性运输; B、只有非极性运输; C、既有极性运输又有非极性运输 8、( B )实验表明,韧皮部部具有正压力,为压力流动学说提供了证据。 A、环割; B、蚜虫吻针; C、伤流 9、树木的冬季休眠是由( C )引起的。 A、低温; B、缺水; C、短日照 10、用红光间断暗期,对短日植物的影响是( B )。 A、促进开花; B、抑制开花; C、无影响 四、判断正误(每题1分,10分) 1. 对同一植株而言,叶片总是代源,花、果实总是代库。(×) 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。(√) 3. 对大多数植物来说,短日照是休眠诱导因子,而休眠的解除需要经历冬季的低温。(√) 4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。(×) 5. 对植物开花来说,临界暗期比临界日长更为重要。(√) 6. 当细胞质壁刚刚分离时,细胞的水势等于压力势。(× ) 7. 缺氮时,植物幼叶首先变黄;缺硫时,植物老叶叶脉失绿。(×)

《植物生理学》试卷、参考答案及评分标准B

课程名称植物生理学任课教师年级姓名学号成绩时间 一、名词解释(5*4=20分) 1、光饱和点:在光照强度较低时,随着光照强度的增加,光合速率不断升高,当光照强度增加到一定程度时,光合速率逐渐减小,当光照强度超过一定强度时,光合速率不在增加,这时候的光照强度叫做光饱和点。 2、脱分化:原已分化的细胞失去原有的形态和机能,又恢复到无分化的无组织细胞团或者愈伤组织的过程。 3、临界夜长:在昼夜周期交替中,短日照的植物能够开花所必须要的最短暗期长度或者长日照植物能够开花所必须的最长暗期长度。 4、植物细胞全能性:植物体的每一个细胞含有该物种的整套基因,在脱离母体的控制后,能在适宜的环境中分化成植株的潜力。 5、PQ穿梭: PQ为质体醌,是光合链中含量最多的传递体,具有亲脂性,能在类膜体上移动,在传递电子的同时,能把质子从间质输到类囊腔内,PQ在类膜体上氧化还原反复变化的过程称为PQ穿梭。 二、填空(20分,每空0.5分) 1、水在植物体内整个运输递径中,一部分是通过管饱或导管的长距离运输;另一部分是在细胞间的短距离径向运输,包括水分由根毛到根部导管要经过内皮层,及由叶脉到气室要经过叶肉细胞。 2、影响气孔开闭最主要的四个环境因素是水分、温度、

co2浓度和光照。 3、根吸收矿质元素最活跃的区域是根毛区。对于难于再利用的必需元素,其缺乏症状最先出现在幼嫩组织。 4、可再利用的元素从老叶向幼嫩部分的运输通道是韧皮部。 5、叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向长光波方面,而在蓝紫光区域偏向短光波方面。 6、光合磷酸化有下列三种类型,即环式光和磷酸化、非环式光和磷酸化和假环式光和磷酸化,通常情况下非环式光和磷酸化占主要地位。 9、在下列生理过程中,哪2种激素相互拮抗?(1)气孔开关细胞分裂素和脱落酸;(2)叶片脱落生长素和乙烯; (3)种子休眠赤霉素和脱落酸;(4)顶端优势生长素和细胞分裂素;(5)α-淀粉酶的生物合成GA和ABA 。10、最早发现的植物激素是IAA ;化学结构最简单的植物激素是乙烯(ET);已知种数最多的植物激素是GA ;具有极性运输的植物激素是生长素(IAA)。 11、生长素和乙烯的生物合成前体都为氨基酸。GA和ABA的生物合成前体相同,都为甲瓦龙酸,它在长日照条件下形成GA,在短日照条件下形成ABA。 12、植物激素也影响植物的性别分化,以黄瓜为例,用生长素处理,则促进雌花的增多,用GA处理,则促进雄花的增多。 13、矿质元素Mg 是叶绿素的组成成分,缺乏时不能形成叶绿素,而Fe、Mn、Cu、Zn 等元素也是叶绿素形成所必需的,缺乏时也产生缺绿病。 三、选择(20分,每题1分。请将答案填入下表中。)

植物生理学简答题

植物生理学简答题1.简述水分在植物生命活动中的作用。 (1)水是植物细胞的主要组成成分; (2)水分是植物体内代谢过程的反应物质,参与呼吸作用,光合作用等过程。 (3)细胞分裂和伸长都需要水分。 (4)水分是植物对物质吸收和运输及生化反应的溶剂。 (5)水分能使植物保持固有姿态。 (6)可以通过水的理化特性以调节植物周围的大气温度、湿度等。对维持植物体温稳定和降低体温也有重要作用。 2、简述影响根系吸水的土壤条件 (1)土壤中可用水量:当土壤中可用水分含量降低时,土壤溶液与根部细胞间的水势差减小,根系吸水缓慢 (2)土壤通气状况:土壤通气状况不好,土壤缺氧和二氧化碳浓度过高,使根系细胞呼吸速率下降,引起根系吸水困难。 (3)土壤温度:低温不利于根系吸水,因为低温下细胞原生质黏度增加,水分扩散阻力加大;同时根呼吸速率下降,影响根压产生,主动吸水减弱。高温也不利于根系吸水,土温过高加速根的老化进程,根细胞中的各种酶蛋白高温变形失活。

(4)土壤溶液浓度:土壤溶液浓度过高引起水势降低,当土壤溶液水势与根部细胞的水势时,还会造成根系失水。 3、导管中水分的运输何以能连续不断? 由于植物体叶片的蒸腾失水产生很大的负净水压,将导管中的水柱向上拉动,形成水分的向上运输;水分子间有相互吸引的内聚力,该力很大,可达20 MPa以上;同时,水柱本身有重量,受向下的重力影响,这样,上拉的力量与下拖的力量共同作用于导管水柱,水柱上就会产生张力,但水分子内聚力远大于水柱张力。此外,水分子与导管或管胞细胞壁纤维素分子间还具有很大的附着力,因而维持了导管中水柱的连续性,使得导管水柱连续不断,这就是内聚力-张力学说。 4.试述蒸腾作用的生理意义。 (1)是植物对水分吸收和运输的主要动力。 (2)促进植物对矿物质和有机物的吸收及其在植物体内的转运。 (3)能够降低叶片的温度,以免灼伤。 5、根系吸水有哪些途径并简述其概念。 答:有3条途径: 质外体途径:指水分通过细胞壁,细胞间隙等部分的移动方式。 跨膜途径:指水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次经过质膜的方式。

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