我爱记单词：单元词汇速记巧记

我爱记单词：单元词汇速记巧记

一、联想记忆法

①light 表示“光” —?lightning w.闪电(闪电时伴随着光）

(2)flu表示“流感”，ent与ant拼写相近—?fluent a.流利的；流畅的（得了流感的蚂蚁说话还是很“流利的”）

③mid( 在……中间>+western（西部的）一?mid western adj.中西部的

④re(再，又)+cognize(认识），反复的认识就是“认出” —?recognize vt.辨认出

⑤我们上学从Grade One到Grade Two,—?直到毕业，这是一个漫长的，逐步的（gradual)过程。grade (年级）—?gradually(逐渐地）

二、谐音记忆法：

①“似垂的”（好像垂直的）—?straight adv.直接；梃直；adj.直的；笔直的；正直的

②“该死，的汽油价格起起伏伏—?gas W. 汽油

③“我一直”在“海上航行”—?voyage n.航行;航海

④这位不会管理的老板就知道一天到晚下“命令”，真是“可忙的"(command) 了—?command V.命令

三、转化法：

base抓以……为根据―? n. 基部；基地；基础

command n命令；指令；掌握―?v. 命令；指令；掌握

request n.请求；要求―?请求；要求

block n.街区；块；木块；石块―??阻塞

四、@派生法

office n.办公室―?official官方的；正式的；公务的

actual adj.实在的，实际的―?actually adi.实际上；事实上

gradual 逐渐的；逐步的―? gradually adv. .逐渐地；逐步地

fluent adj.流利的，流畅的―?fluently adv.流利地,流畅地

rich adj.富裕的―?enrich vt.使富裕；充实，改善

spell v.拼写―?spelling n.拼写;拼法

frequent adj..频繁的；常见的―?frequently adv.常常；频繁地

use v.使用—usage n.使用，用法,词语惯用法

express v.表达，表示―?expression n.词语；表示；表达

Africa.非洲―?African.非洲的：非洲人的；非洲语言的

Midwest n.中西部―?Midwestern中西部的；有中西部待性的

southeast n.东南―?southeastern adj.东南方的；来自东南的

northwest n.西北―?northwestern 西北方的；来自西北的

recognize时?辨认出；承认；公认―?recognition n.认出；承认；感知

五、合成法

sub(替代品）+way(道路subway <美> 地铁；地下人行道

六、语境记忆法：

1. As we all know, English is changing gradually. Actually all languages change and develop. Earlier before AD 1150, the English spoken in England was based more on German than the English we speak at present

众所周知，英语渐渐地变化着。其实所有的语言都在变化和发展着。早在公元1150年之前，当时英国人说的英语与我们现在所讲的英语相比，更多的是以德语为基础。

2. One day, Samuel Johnson wanted to visit his old friend Noah Webster who lived in another block. He called a cab and was driven straight to his house in the eastern part of the town. Noah Webster came up to greet Samuel Johnson. But the former could not recognize the identity of the latter, because they had not seen each other for ages. Noah Webster requested his friend to come as frequently as possible whether there was wind or rain, lightning or thunder.

—天，塞缪尔?约翰逊想去看望住在另一街区的老朋友诺厄?韦伯斯特。他叫了一辆出租马车，直奔他在城东部的家。诺厄?韦伯斯特走上前来迎接塞缪尔?约翰逊，但是前者认不出后者是谁，因为他们已经多年没有见面了。诺厄?韦伯斯特请求他的朋友尽可能经常来他家，无论刮风还是下雨，电闪还是雷鸣。

3. Tom was born in England, and English is his native language. But he can speak Spanish and Danish fluently, sometimes with an English accent. From his childhood, his dream was to make a voyage around some countries in Southeastern Asia, such as Malaysia and Singapore.

汤姆出生在英国，英语是他的母语。但他能流利地讲西班牙语和丹麦语，有时带有英国口音。从儿童时代起，他的梦想就是去一些东南亚国家做一次航行，如马

来西亚和新加坡。

4. Shakespeare was a famous British writer. He was able to make use of a wider vocabulary in his writing than ever before. And because of that, he enriched English vocabulary. He had a good command of the usage of English

.莎士比亚是英国著名的作家。在他的著作里，他能够使用比以往更加丰富的词汇量。由于这个原因，他丰富了英语词汇，他很好地掌握了英语的用法.

5. There are some differences in vocabulary and word spelling between British English and American English. For example, the American English words “subway, elevator, gas and apartment" are "underground", "lift", "petrol" and "flat" in British English. Do you know how many countries in the world use English as an official language?

在词汇和单词拼写方面，英国英语和美国英语之间有一些差别。例如，美国英语中的单词subway (地铁），elevator (电梯），gas (石油）和apartment (公寓），在英国英语中是underground，lift，petrol和flat你知道世界上有多少国家把英语用作官方语言吗？

6. When people use words and expressions different from the Standard English, it is called a dialect. American English has many dialects, especially the Midwestern, southern, African American and Spanish dialects. Geography plays a part in making dialects. Americans like to move and take their dialects from one place to another. So people from the mountains in the southeastern USA speak with almost the same dialect as people in the northwestern USA.

当人们用不同于“标准英语”的词语和表达时，那就叫做方言。美国英语有许多方言，特别是中西部和南部地区的方言以及非裔美国人和西班牙人的方言。地理位置对方言的产生有影响。美国人喜欢搬家，把他们的方言也从一个地方带到另一个地方去了。因此，美国东南部山区的人同美国西北部的人所说的方言就几乎相同。

我爱记单词lesson 17.

Lesson 17 字母组合（七） 常见发音有变化的辅音字母组合 教学目标： 1. 了解关于发音变化的辅音字母组合形式； 2. 记忆发音变化的辅音字母组合的发音； 3. 结合本课与前面的知识实际拼读陌生单词。 Part One Revison （5 min） T: Last time we have learned the “re” syllable of vowel letters, let’s review them together.（上次课我们学习了元音字母的re音节，我们一起来复习一下）who can read these words? fare mere where tired tore cure sure Part two Presentation (30min) Step One Let’s read and fill T:Now, please read the following words loudly.The fist group ,one two.(现在请同学们读出下面的单词，第一组) S:/DZt//OIn/ T: What is “th” pronouced? S:/D//O/ T: And where is it? S:词首 T:Great. (以下三组的引导同上，略) T:Ok,look at the fifth group.According to the form above,who could read the first word?(现在看第五组，根据上面的表，哪位同学告诉我第一个单词怎么读？) S:/hu:z/ or /hu:s/ T: Wonderful.How did you pronouce this word?(你是怎样读出这个单词的？) S:wh在o前发/h/, s在元音字母前有两种发音/s/,/z/ T:The correct answer is /hu:z/.Next one? S:/weIl/ T:Excellent. How could you make it? S:wh不在字母o前都发/w/ 辅组元辅e 的结构属于开音节，所以a 发/eI/ ，l /l/ e不发音。（第六组引导同上，略） T:Now let’s chant. 记忆 th,ch,wh,ng的口诀 字母组合th，位于单词首、中、尾 一对摩擦音牢记，/O//O//O/，/D//D//D/ 字母组合ch，位于单词首、中、尾

轻松背单词,字母组合

轻松背单词，快乐学英语A)元音字母 Aa bag bat cat van hat dad map clap math fan cake face date snake grape make hate lake gate game glass class pass vase path ask Ee we he be she here these egg hen bed pen desk check yes ten red let help get fetch kettle very seven zest Ii time rice bike nice kite bite line nine mice pipe five white size smile milk him fish pig wind this is kid it six slipper in thin dig big tin dish Oo home bole nose rose close nod not socks dog closet box fox hot lock boss lot mop Uu use cute tube music bus cup brush run lunch but duck uncle yummy hungry fun mutton just thumb thus must nut

B)元音字母组合 ea peach tea seat jeans peak beat team deal ea head bread leather ee beef sheep queen sleep oa coat boat goat road ow window yellow snow grow ow how town brown now ou our mouth mountain house bounce about cloud shout or short fork horse storm all tall small ball hall ir skirt shirt girl birthday ur nurse purple hamburger fur er teacher river farmer dinner or doctor actor visitor author ai wait paint rain train ay say play today May oo cool boots goose school ou soup group ui fruit juice ue blue clue ew crew new air air hair chair stair ear bear wear swear pear ear ear hear dear near eer deer cheer beer ar park star car hard oi coin oil oy toy boy au haunt autumn taught aw saw draw igh light night high ie pie tie lie y cry try fly study hobby happy C)辅音字母组合

简单有效的英语单词记忆法,让孩子爱上背单词

简单有效的英语单词记忆法，让孩子爱上背单词！ 于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。 精彩就点击右上角分享出去，赠人玫瑰手染余香 英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”，英语难学也就难在记单词，因此，记忆单词是学习英语的关键之一。 怎样才算掌握了单词?我们都知道词汇具有音、形、义三要素，无论汉字还是英语单词都是音、形、义三位一体的，每个汉字和英语单词都有一定的读音，形体(即写法或词形)，意义。 所以记住某一单词的上述三个要素且能够正确运用，就算是基本掌握了这一单词。 因此，学单词时既要能正确读出它的读音，在别人说这个单词时或看到这个单词时，能理解它的词义，而且还要能写出这个单词的词形来。 所以学习英语单词就可以从这三个方面入手： 1.利用单词发音记单词; 2.利用单词形体(词形)记单词; 3.利用词义记单词。 (一)利用词形记单词 ????一、巧用“记忆元”法 “记忆元”概念是某校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。全称是英语单词记忆元，它是英语单词记忆的最基础单位。 记忆元分三类 第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词)，包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。 第二类是常见字母组合。 第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。

需要强记的小词记忆元大约500多个，其中三个字母的小词记忆元有300多个。 巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上，运用增加字母的方法拓展成其它单词，进行巧记。巧用“记忆元”记单词，首先要熟记住“记忆元”。 记忆元数量有限，而且多是两三个字母组成的，记忆起来相对难度不大。 熟记住了记忆元，就可以把它当作一记忆单位，进行整体记忆，这样可以缩短所要记忆单词的长度，大大减少学习英语单词的时间，减轻记忆负担，提高记忆单词的效率。 下面举几个例子加以说明。 记忆元：and 拓展： band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的) →grandfather、grandmother(爷爷、奶奶) hand(手) →handle(把手、操纵) →candle(蜡烛) sand(沙子) →stand(站立) →sandal(凉鞋) land(陆地) →island(岛屿) 记忆元：ear 拓展： hear(听) →heart(心) dear(亲爱的、珍贵的) →near(在附近、靠近) →tear(眼泪、扯) →fear(害怕) →clear(明白的) →blear(模糊的) bear(熊、忍受) →pear(梨) →wear(穿着) year(年) earn(挣钱、获得) →learn(学习) →earth(世界、地球、大地)→early (早) gear齿轮,rear饲养,sear烧焦，beard(胡须)，pearl(珍珠) 在教学中，我们要求学生发挥想象，将所学单词串联成一个故事线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。 五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词，有了三、五千个单词做基础，英语学习就成了

四种方法快速记忆英语单词

四种方法快速记忆英语单词 通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英语学科的失去兴趣。然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢 一、联想记忆法 即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。 (一)记忆新词联想复习旧词 1. 词形：新mushroom 旧broom, room 新quite(很，十分) 旧quiet(平静的，安静的) 新thirsty(口渴的) 旧thirty(三十) 2. 词义：同义词记忆： 新seat 旧sit 新arrive 旧reach 新fast、quick旧quickly、soon , 新high旧tall, 新say、tell旧speak、talk, 新plenty of 、a great deal of旧many、much、a lot of 反义词记忆：

新heavy旧light, 新tall旧short, 新fast旧slow, 新come旧go， 新buy旧sell， 新small旧big 新fat旧thin, 新lend旧borrow, 新hungry旧thirsty， 3. 语音：新flour 旧flower 新write 旧right 4.词性：lift(名词，电梯)lift(动词，举起，抬起) quiet(形容词，安静的，平静的)quiet(动词，使安静，平静) green(形容词，绿色的)greens(名词，青菜) bear(名词，熊) bear(动词，忍受) book(名词，书)book(动词，预定) notice(名词，布告，通知)notice(动词，通知，注意到) bear(名词，熊) bear(动词，忍受) 4. 构词：新happiness 旧happy, happily 5. 用法：新wear 旧put on, have on, dress (二)回忆旧词 联想解释新词新词：unusual 回忆旧词并联想：happy (adj.快乐)，unhappy (vi.不快乐)，usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出：unusual (adj.不平常的) 其实，在英语中这种

人教版高中英语必修3 Unit4 我爱记单词-语境记忆法

Unit 4 我爱记单词-语境记忆法 1. According to biology, humans, lions and whales are mammals. In general, female mammals give birth to babies rather than lay eggs, and feed their young with milk. 根据生物学（理论），人类、狮子和鲸是哺乳动物。一般情况下，雌性哺乳动物生产幼仔而不是产卵（繁殖），并用奶来喂养后代。 2. As everyone knows, everything in the world is composed of atoms. The atmosphere contains oxygen, nitrogen carbon dioxide, water vapour and other gases. Oxygen and water are fundamental to all living things on the earth. 众所用知，世界上的一切都是由原子组成的。大气中含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气和其他气体.氧气和水对于地球上一切生物都是至关重要的. 3. Later, the first tiny plants began to appear and multiplied in the sea; then early shellfish developed. Next green plants began to grow on land, and they were followed in time by land animals such as insects and amphibians. Still later, reptiles appeared for the first time. After that huge dinosaurs developed, too. They existed on the earth for over 140 million years. They became extinct probably because an unexpected incident broke out. 后来，最早的微小植物开始在海洋里出现并繁殖；然后早期的水生有壳动物也孕育了。接下来，绿色植物开始在陆地上生长，及时跟随其后的是陆地动物，如昆虫和两栖动物，再后来，爬行动物第一次出现了。之后，巨大的恐龙也孕育出来了，它们在地球上生存了一亿四千多万年。它们的灭绝可能是因为一个意外事件的爆发。 4.My friend John is now studying astronomy at college and wants to be an astronomer after graduation. Unlike other students, he once questioned whether there were eight planets in the solar system. He believed in religion, and even put up a theory quite different from the “Big Bang”. 我的朋友约翰正在大学里学习天文学，大学毕业后他想当一名天文学家。跟其他学生不同，他曾经质疑过在太阳系中是否有八颗行星。他过去信仰宗教，甚至提出了一个和“宇宙大爆炸”完全不同的理论。 5. Recently, in order to work out the puzzle of climate warming, J many physicists, biologists and geologists attended an important meeting. They discussed how to

李阳疯狂英语轻松记单词的50个记忆口诀

轻松记单词的50个记忆口诀 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪)会说人的language(语言)头脑很懂manage(经营)要求增加wage(薪水)惹得老板rage(发怒)把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的)生活就爱cozy(舒适的)上街血拼crazy(疯狂的)体胖心感uneasy(不安的)减肥虚脱dizzy(头晕眼花的)成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子)种出却是weed(杂草)只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续)冒险去采seaweed(海带)脚被刺伤bleed(流血)拼命加快speed(速度)回来销售succeed(成功)见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车)还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉)八卦掌划出semicircle(半圆)擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界)英联邦国家abound(大量存在)流通货币是pound(英镑) 随处英语的sound(声音)满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的)他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的)其实是个coward(懦夫)

7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者)把船来steer(驾驶)快乐是sheer(纯粹的)神情却queer(古怪的)高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的)想把地盘enlarge(扩大)要想在这discharge(卸货)保护费要overcharge(多收)谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生)旅行需要tent(帐篷)去到商店rent(租借) 只要几百cent(分)野营发生accident(事故)原来没有vent(通风孔)骨架还全bent(弯曲)奸商让人resent(愤恨) 1 0."排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店)正大声播放pop(流行音乐)卖美味红烧chop(排骨)口水好像要drop(滴下)无奈没有钱shop(买东西)抢一盘朝外hop(跳跃)越过绊脚的mop(拖把)猛地撞上了bishop(主教)被抓住交给cop(警察) 11."登山队员 购买装备时bargain(讨价还价)买到次货是certain(必然的) 价格把质量contain(包含)悔不听商家explain(解释) 1 2."童话版 9."11 有一只pest(害虫)穿一件vest(背心)飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴)世道不公我protest(抗议)

“我爱记单词”活动策划方案

“我爱记单词”活动策划书 一.活动名称：wordshow 二.活动目的： 1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣； 2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词，熟练掌握英语学习的技巧。 三.活动意义：使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。 四.活动时间：xx年3月中旬，每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。 五.活动地点：英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定） 六.活动人物：面向英语协会全体会员 七.策划承办单位：团总支英语协会 八.活动流程： 前期工作：1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。 2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。

3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜；联系参赛人员（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）并选出3位评委进行评分；整理并做好档案记录。 4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体，便于活动播放。 5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息（高考及四六级词汇）。 6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。 7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲（相关内容以下会涉及）。 8.每部每周按值班顺序出两名主持人主持本周活动，并制作本周活动道具。 中期工作:活动的开展,时间暂定2小时 后期工作:在会员中反馈意见,建议,指出不足并加以改正并于例会讨论及解决本次活动中存在的问题。 九.活动内容：题型——必答题，抢答题，附加题 a.必答题环节： (1)单词竞赛 以“部”为单位分为六组（办公室，学习部，编辑部，宣传部，文娱部，组织部各5名）进行比赛。

50个记忆口诀让你轻松记单词

1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑) 随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 11.登山队员 购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货是certain(必然的) 正当要翻越mountain(山脉) 装备坏了直complain(抱怨) 价格把质量contain(包含) 悔不听商家explain(解释) 12.童话版9.11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议) 13.作家的退休生活 每月都领pension(退休金) 天天守着television(电视机) 社交没有occasion(场合) 生活缺乏passion(激情) 于是下定decision(决心) 进行旧书revision(修订) 14.八戒怨唐僧 总住破烂hut(小屋) 门都没有shut(关闭) 餐餐吃peanut(花生) 一年没haircut(理发) 老指俺的nut(坚果，头) 说等妖怪cut(砍，剪) 15.白领的周末 周末加班待在公司brood(沉思) 想不出方案没mood(心情) 讨厌天天吃fast(快餐) 披上风衣套上hood(风帽) 穿过吵闹的neighborhood(四邻) 散步来到宁静的wood(小树林) 16. 冬日找工记 空气中透着chill(寒意) 感觉就要fall ill(生病) 吞下了两颗pill(药丸) 手拿着一瓶milk(牛奶) 出门走去woolen will(毛纺厂) 决心去学门skill(技能) 一定把梦想fulfill(实现) 心里激动身体thrill(发抖) 牛奶不慎被spill(洒落) 唉!天不从人will(意愿) 还是卖肉回家grill(烧烤) 先把肚子fulfill(填满) 17.午夜凶铃 阴森森的well(井) 井边铺满shell(贝壳) 井底是个hell(地狱) 贞子在里dwell(居住) 邪气被人smell(闻到) 她被抓去cell(小牢房) 身体开始swell(肿胀) 爬出电视yell(叫喊) 18. 超级噩梦 我变成了hare(兔子) 土著上身bare(赤裸的) 个个对我glare(瞪眼) 他们围在square(广场) 说要把我share(分享) 挣扎无人care(在意)

轻松记忆单词的50个记忆口诀

轻松记忆单词的50个记忆口诀 2010年11月24日06:38腾讯外语论坛 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒 ) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺 fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是 pound(英镑) 随处英语(论坛)的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的)

逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 11.登山队员 购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货是certain(必然的) 正当要翻越mountain(山脉) 装备坏了直complain(抱怨) 价格把质量contain(包含) 悔不听商家explain(解释) 12.童话版9.11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议)

“我爱记单词”大赛

“我爱记单词”大赛活动通知 一、比赛目的 为了营造更好的学习氛围，提高广大学生学习英语的兴趣，挑战学生的记忆极限，丰富校园文化生活。我校英语组将 于5月16日（星期五）下午举办小纪汗中学首届“我爱记单词” 比赛。 二、比赛宗旨 “我爱记单词”兼具实用性和益智性，结合七八年级所学过的词汇，通过记背单词，挑战自己的记忆力，参与者可以通 过此次活动来开发自己，运用一定的规律和技巧找到适合自己 的方法记单词，单词由易及难，希望七八年级同学积极参与。 三、活动对象 小纪汗中学七八年级学生 四、比赛要求 1、本次比赛以班级为单位，每班选出五名学生参加比赛。 2、选手上下台要及时，保持参赛秩序。 3、参赛过程中比赛选手不得超时、不得互相提醒。 4、参赛选手要严格遵守比赛规则，如有犯规现象，直接取消比 赛资格。 五、比赛时间：5月16日（星期五）下午 七八年级学生于13：50准备进入会场，比赛于2：00准时开始。

六、比赛流程及评分标准 本次大赛分为四个环节进行 第一环节：超越自我记单词 参赛选手以班级为单位进入赛场，各选手抽取自己 的试题，写出相应的单词（限时3分钟、每词5分）第二环节：单词接龙 参赛学生抽取一个单词，以本单词的最后一个字母 为下一个单词的首字母。例：sun-no-open,以此类推。 （限时2分钟，每个单词计2分） 第三环节：单词串串烧 参赛学生抽取试题，在限定时间内尽可能多的写出 与试题中所指类别相关的英文单词。例：体育： running, swimming, basketball, football等（限时3分 钟，每词计2分） 第四环节：单词猜猜猜 每个班级派出两名代表参加本轮比赛，一人比划一 人猜。游戏规则：比划的人可以用语言和肢体动作 来提示描述，但不能描述该单词的读音及拼写。另 一位同学猜出该单词，并且拼写出正确的单词，遇 到猜不出的单词可以喊“go”继续下一个单词的猜 测，该环节每套试题有5个单词。（限时5分钟，每 词计2分，）

单词记忆方法

单词记忆方法 一、谐音法 谐音法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。 e.g. ponderous------ “胖得要死” ------笨重的 peevish------"劈为尸体"------暴躁的 scrooge------"死固执"----------吝啬的 howler-------"好乐"-------------滑稽可笑的错误 howl---------"号、嚎"-----------咆哮，大声哭笑 torrid--------"太热的"------------酷热的 lynch--------"凌迟"---------------私刑处死 dolt---------"逗他"----------------蠢人 parsimonious----"怕失去money"---节俭的 lassitude-------"懒散态度"------没精打采的 dart-------------"打他"-----------飞标 fen-------------"粪"---------------泥沼，湿地 appall---------"我怕"------------惊骇，吓人 gaggle---------"嘎嘎"（鹅叫声）------鹅群 obstinate------"我不听你的"-----倔强固执的 P.S.拼音法 ban n. 禁令，禁止〔颁〈ban〉布禁令〕 die v. 死，死亡〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕 hang vi. 悬挂，吊着〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕 pin n. 别针，针饰〔针饰是精品〈pin〉〕 song n. 歌曲，歌声〔送〈song〉你一首歌〕 二、音标法 （1）读音规律记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea、ee、er、ir、ur、or等。还有些固定的字母组合，例如：tion、ture、ing ly、ty和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了

浅谈初中生如何轻松记单词

浅谈初中生如何轻松记单词 摘要：记单词是初中英语教学成功的关键。如何轻松地人性化记单词在英语教学中具有举足轻重的作用，教师应注重从七个方面指导学生对单词的学习和积累。《一》五官认词法，《二》认祖认亲法，《三》拉帮结伙法，《四》奇思妙想法，《五》重认脸熟法，《六》脾气了解法，《七》信心激励法。 关键词：记单词轻松化人性化 绪论 单词是初中生成功学习英语的基础和根本，没有英语词汇的记忆，没有词汇量就不可能有高水平的听、说、读、写能力。因此在英语的学习中，“如何记单词”是绝不可忽视的首要任务。英语词汇教学在英语教学中具有举足轻重的作用，是教学成功的关键。教师应注重指导学生对词汇的学习和积累。我从事英语教学多年，在引导学生记单词方面颇有感慨。我认为必须结合学生的实际情况来教单词，要让学生主动学，快乐学。我以中学生爱交友特点，把一个个单词人性化，使他们觉得是在认识他人，了解他人，在交友、在娱乐、在不知不觉中学会单词。学单词就如认识朋友，有一见入故的朋友，有通过朋友介绍的朋友，有亲戚引介的朋友，有的只是泛泛之交，而有的朋友却亲密无间。单词的掌握也如此，分主次，分方式。我主要从以下几个方面来谈谈我的教学体验。 一单词的重要性 单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。因此，是否能够巧妙地记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。那么，教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法，以激发学生的思维，培养他们理解、运用单词的能力。 二记忆单词困难的原因 对英语单词记忆造成了一定的困难和影响的原因各种各样，主要原因是初中学生在读小学时还没有学习英语国际音标，其次是学生还没有一套行之有效的科学记忆方法。最后，还有一个容易忽视的原因是大部分教师容易忽视学生的心理问题。大部分学生普遍存在畏惧心理，表现在学生害羞，对自己的信心不足。由于初中生存在以上几种情况，所以他们觉得英语单词难记。 三记忆单词的对策 我从事初中英语教学二十几年，利用有效的、科学的方法来指导帮助学生记记单词。我把每一个单词记忆当成认识一个人。先从外貌五官认识，即朗读通过音节，字母组合记忆；二是认亲认祖，利用单词的构词法熟练记忆；三是拉帮结伙，利用单词之间的联系帮

4A我爱记单词

我爱记单词 亲爱的小伙伴们： 大家好！我是你们的新朋友，本学期我将和你们朝夕相处。每课的抄写、默 写、复习都离不开我呦，我还能为你们的预习提供帮助呢！希望大家能喜欢上我, 千万别把我弄丢呀！ 爱心贴士： 1. 四会单词、句型要求能听懂、了解其意，能认读，能默写。 2. 三会单词、句型要求能听懂、了解其意，能认读。 3. 完成预习作业时请在课文中划出每单元列出的词汇、句型，并写上中文' Unit 1 I like dogs 四会单词： 1. cat 2. dog 3. horse 4. lio n 5. panda 6. tiger 猫 狗 马 狮子 熊猫 老虎 7. like 8. fat 9. cute 10. have 喜欢 胖的 可爱的 有 四会词组： 1. like cats 2. this lio n 3. these tigers 4. a fat panda 喜欢猫 这头狮子 这些老虎 一只胖熊猫 5. a cute dog 6. look at 7. fat and cute 一只可爱的狗 看；瞧 又胖又可爱 三会词组： 1. toy an imals 2. an elepha nt 3. in the tree 4. a little mon key 玩具动物 一只大象 在树上 一只小猴子 2. I don 'like tigers. 我不喜欢老虎。 Yes, I do. / No, I don '. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢 4. I have a cat. 我有一只猫 四会句型： 1.1 like horses. 我喜欢马。 3. Do you like pan das? 你喜欢熊猫吗？

三年级学生轻松记英语单词的方法

三年级学生轻松记英语单词的方法 此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中似曾相识的单词。要想所背的单词刻骨铭心,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。 创意联想法。联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个r,后者有个i。 根据意思,不妨可以这样想,r很像一片小树叶,自然是和春天有关;而i像个人,是人自然会犯错,就和宽恕的意义联系了起来。这种方法有时看来牵强附会,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。 快速扫视法。把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。 通过发音背单词。比如abroad发音是恶波绕的，通过发音能形象的进行背诵，这让记起来比较容易。 如何对单词进行巩固。当天讲的课所需要背的单词，在课上已经背的差不多了，晚自习再次进行巩固，写一写，念一念，等到第二天早上再次进行朗读背诵，这样下来基本上本课的单词就全掌握了。 遵循艾宾浩斯遗忘曲线。背单词无非就是为了取得好分数，今天背下来了，就不要不再管它，隔3天再次复习，然后隔7天再复习一遍，然后隔15天在复习，这样三步下来，基本上到考试也不会忘了，这就是常说的艾宾浩斯遗忘曲线，尊重记忆的规律，事半功倍。 分析记忆单词的错误方法。把单词当作一串数字去背单词。例如"a-p-p-l-e"苹果、"b-e-d"床。首先这种方法没有逻辑，寄一些简单的单词是可以的。但是在我们学习的时候不可能全是简答的单词，要是遇到了长的单词这种方法基本是不可行的。 拿到一个单词后，开始抄写直至记住单词的拼写顺序。这个方法是比较的累，简单的单词也许写个两三遍就会记住，但是随着单词长度的增加抄写单词的次数、花费的时间和经

人教版高中英语必修3 Unit3 我爱记单词-语境记忆法

Unit3 我爱记单词-语境记忆法 1. Mark Twain was brought up in a poor lawyer's family and Florida was his birthplace. One of his best known novels is The Adventures of Tom Sawyer set in his boyhood world. The author's pen name came from the phrase“mark twain" which means that the water is two fathoms deep. His real name was Samuel Langhome Clemens. 马克?吐温在一个贫穷的律师家庭里长大，佛罗里达是他的故乡。他最著名的小说之一，就是以他少年世界为背景的《汤姆?索亚历险记》。作者笔名来自“mark twain”这个用语，意思是水深两英寻，他的真名叫塞缪尔?兰霍恩?克莱门斯。2. Once in London there lived two old and wealthy brothers named Roderick and Oliver They made a bet about what would happen if a penniless man was given a million pound bank note. One day they happened to see a young man in rags wandering on the pavement He was a businessman from America. 从前在伦敦有两个上了年纪而有钱的兄弟，名叫罗德里克和奥利弗。他们定了一个賭约，看如果一个身无分文的人得到了一张百万英镑的钞票，将会发生什么。一天，他们碰巧看到一个衣衫褴褛的年轻人正在人行道上流浪。他是一个来自美国的商人。 3. That evening the party went ahead as planned. Just then a terrible scene appeared. While the hostess was bowing to the guests, someone began to scream suddenly and stared at her in a rude manner. On the contrary, the hostess was still showing a genuine smile. 那天晚上，聚会按计划进行。就在这时，可怕的一幕出现了，当女主人向客人们鞠躬时，突然有人开始尖叫，并以粗鲁的方式盯着她看。与此相反，女主人仍然显出真诚的微笑。 4. As for the food, like steaks, desserts and pineapples, no one had the appetite to eat. So a large amount of food was left on the table. It seemed that the hostess had no choice but to take a chance to deal with what had happened. 至于食物，如牛排、甜点和菠萝，没人有胃口去吃了。因此大量的食物留在了餐桌上。看来，女主人不得不冒一次险来处理所发生的事情了。 5. The barber was not permitted to do his business any longer in that country. He

学构词法轻松记单词

前缀(Prefixes) a-/an- == no;without;lack amateur 不熟练的,业余的anonymous 匿名的asocial 不好社交的 anechoic 消声的anharmonic 不和谐的anarchism 无政府主义 acentric 无中心的amoral 非道德性的asexual 无性别的 a- == in;on;at;by;with;to asleep 在熟睡中 ahead 向前，在前头abreast 肩并肩地 aside 在一边 abed 在床上 abloom 开花 a-/an- == 加强意义aloud 高声地 aright 正确地 awake 唤醒 aweary 疲倦的annotate 注释announce 宣布，通告 ab- == from;away from abnormal 不正常的abroad 国外的 abuse 滥用 absorb 吸去 abaxial 离开轴心的abend 异常终止 ac- == at;to,表示加强意义accustom 使习惯account 计算，算帐accredit 信任 accompany 陪伴 acclaim 欢呼，喝彩 accomplish 完成 ad- == to;toward;forward advice 建议 advocate 倡导 adjoin 临近 adjust 调整 admixture 混杂 adventure 冒险 af- == at;to,或表示加强意义 affright 震惊，恐惧 affix 附加，贴上 affirm 肯定，确实 ag- == at;to,或表示加强意 义 aggrandize 增大 aggravate 加重 aggrieve 使悲痛 amphi- == 两、双 amphicar 水陆两用车 amphibian 水陆两栖的 amphitheatre 两边都可观看 的剧场，圆形剧场 ante- == before antecedent 先前的，先行的 antetype 先型，原型 anteport 前港，外港 anteroom 前室，接待室 antedate 比实际早的日期 antestomach 前胃 anti- == against antipathy 反感 antifreeze 防冻 antiwar 反战的 anti-imperlialist 反帝的 antiageing 防衰老的 antitank 反坦克 ap- == 加强或引伸意义 appoint 指定，任命 appraise 评价 appease 平息，绥靖 ap-/apo- == 离开 apogee 远地点(远离地球之 处) apostasy 脱党，叛教 aphelion (天文)远日点 ar- == at;to,或表示加强及引 伸意义 arrange 安排，布置 arrect 直立的 arrear 在后，拖延 arch- == 1)big;chief. 2)ancient archbishop 大主教 archaeology 考古学 archaic 古体的，古风的 as == to;forward assign 派出 assent 同意 assort 分类 assimilate 同化，吸收 assure 使确信，担保 associate 联合，结合 at- == at;to,或表示加强及引 伸意义 attrap 使入陷阱 attest 证明 attract 吸引 auto- == self;personally