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少年宫舞蹈兴趣小组活动简报3

少年宫舞蹈兴趣小组活动简报3
少年宫舞蹈兴趣小组活动简报3

简报

第三期

哲觉镇哲觉小学2016年10月19日

哲觉镇哲觉小学舞蹈兴趣小组活动简报

哲觉小学学校少年宫舞蹈班是我校为丰富学生课外活动所开设的兴趣班之一。舞蹈班始终以丰富学生课余生活,配合学校教育改革宗旨和营造学校活动氛围,提高学生整体素质为目的。它的成立为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台。

舞蹈班的学员来自一、二、三年级,教学主要侧重于两个方面:一方面着重培养孩子们对舞蹈的兴趣,训练内容主要以舞蹈基础训练为主,通过训练使身体达到开绷直(身体打开、绷紧、挺直),长期练习可以拉长肌肉线条,让人有种挺拔的姿态,显得有自信、有力量,还能增强身体的控制能力,使身体变得富有柔韧性。另一方面着重培养孩子们的表演能力,训练内容以舞蹈组合、成品舞蹈为主,通过训练使孩子们大胆自信的表演自我、展示自我,身体的协调性也得到很好的锻炼。下面为我校少年宫开展的图片剪影:

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牛场小学乡村学校少年宫开班仪式简报

教育简报 2014年第二期 织金县牛场小学乡村学校少年宫 2014年3月19日 牛场小学乡村学校少年宫举行开班仪式 2014年3月19日下午4点,我校乡村学校少年宫举行开班仪式。 下午3点50分,少年宫的操场上,各兴趣小组共508名学生排着整齐的队伍,鼓号队充满激情的表演,拉开了少年宫开班仪式的序幕。紧接着,副校长王雪宣布少年宫开班仪式正式开始。 开班仪式上,首先,校长张习勇对我校乡村学校少年宫建设的时间及背景作了详细的介绍,对参加少年宫活动的学生寄予了殷切的希望,并祝全体学生学有所成。其次,副校长张波对少年宫目前开设的课程及辅导教师作了全面的介绍,由于师资的短缺,

暂时开设舞蹈、书法、绘画、鼓号、器乐、秧歌、花环等16项活动,少年宫力争聘请校外辅导教师,增开口风琴、二胡、葫芦丝芦笙等课程。再次,政教主任杨进对全体学生宣读了少年宫入宫须知、财产管理制度、安全保卫制度、学员守则。最后,校长张习勇宣布牛场小学乡村学校少年宫正式开班。 校长张习勇作重要讲话 副校长张波介绍乡村学校少年宫开设的项目

政教主任杨进组织学习入宫须知及制度 开班仪式结束后,辅导教师进入活动室开始授课。课上,学生们对各种新颖的设备及器材充满好奇心,全神贯注的聆听辅导老师的讲解。从他们的眼神中,流露出了对学知识、才艺的渴求。我校乡村学校少年宫将不断提升辅导教师的专业水平,让学生们 干涸的艺术心灵得以浇灌。 张槐林老师对学员进行架子鼓操作演示

绘画老师——卢广演示绘画基本功 我学“国球”,我们的骄傲 哇!“国球”精神走进你、我、他。

我也会手工 合唱团,歌声在飞扬 我们终于有琴室喽!

最新地理组教研活动简报

《地理组教研活动》简报 重庆市第32中学高中地理教研组 活动时间:2017年10月18日 活动地点:重庆市沙坪坝区第32中学校 活动内容:主城五区联合教研会活动 参加人员:高三地理备课组教师 2017年10月18日上午,我校高三地理组全体教师到渝北区松树桥中学参加了《高三地理〈课标〉、〈说明〉研讨即主城五区联合教研会》。会议主要进行了三个议程: 1、渝北区松树桥中学袁野老师献课。 2、专家老师对本节课进行点评。 3、重庆八中邓升宇老师作高考全国统一命题下的《深度教学与深层教学》的主题讲座。 点评:从教学目标来看:能从知识、能力、思想情感等几个方面来把握,能力、思想情感目标也有所要求,体现学科特点;能以新课程的大纲为指导,体现单元教材特点,符合学生年龄实际和认识规律,难易适度。关注学生分析综合能力和知识迁移能力的培养,和新课程要求的教学目的相符。 从教学思路设计看:教学思路设计符合教学内容实际,符合学生实际,教学思路的层次、脉络清晰。课堂导入以学生的实际生活为侧击点,引发学生学习的兴趣,使学生很快融入到学习当中。在教学过程中注重知识的形成过程,不是简单的给出结论,而是通过学生讨论分析总结得出。实践图示教学法,加强直观性教学,充分体现了地理教学的特点。 讲座:深度教学与深层教学是教师在深刻理解自己学科的前提下,在传授知识的基础上,启迪学生的智慧,训练学生的思维,把课堂变为一个师生交往对话的场所的教学。表现在知识深度、思维深度、学科深度、关系深度四个方面。转世成智是知识教学的深层次目标。教学就是要实现知识与智慧的转化与升华。深度教学要求不仅要注重知识的系统性,而且要站在智慧的立场和高度上审视和把握知识。思维,从狭义上理解接近于通常人们所说的思考,主要指的是人进行思考、通过头脑的活动解决问题的能力,是人的智力在一个方面的体现。深度教学的着眼点在于如何通过教学,改善人们的思维水平和结构,提高解决不同问题的能力,提高独立思考能力和创造性思考的能力。师生关系是教学中的动力系统。深度师生关系是一种“我一你”关系。倡导师生之间的真正“对话”与“相遇”。深度教学的实施要求教师要有正确的教育观、学生观和职业观,具有足够的知识储备和高尚的道德修养,但是一个优秀的教育实践者,不仅要具备教学理论,还要有教

活动简报.

第一篇:社团简报 郑州电力职业技术学院学生社团联合会 简报 第1期 郑州电力职业技术学院 学生社团联合会秘书处2014年4月1日 【社联动态】 ※ 2014学年社联干部队伍重组 ※三月份社团宣传工作 ※我院社团换届选举工作顺利进行 ※我院各学生社团顺利完成年度评优评先工作 【活动看台〃社团风采】 ※ “爱心履程”协会:志愿服务活动 ※双截棍协会:三月份活动 ※绿茵环保协会:地球一小时行动 ※商协会:一周年庆典 ※大学生创业协会:了解消费,合理消费 本期要目 【社联动态】 ※ 2014学年社联干部队伍重组 新学期以来,社团联合会进行了干部队伍重组,新一届干部经过培训上岗,熟悉了章程、管理条例,认清了工作职责,为以后工作奠定了基础。社联干部的重组,标志着我院学生社团联合会的发展步入了新的时期。 ※三月份社团宣传工作 三月份工作重点是学习雷锋精神,发扬奉献意识,为我院的迎评估工作做贡献,所有社团在全院范围内进行了3.12、3.15和学习雷锋精神的宣传工作,为丰富校园文化生活,提高我院学生的思想意识,,起到了良好的效果。 ※我院社团换届选举工作顺利进行 随着老干部的离职,各社团经过公平、公正、公开的投票,选举产生了新一届负责人和理事会。为我院社团的长期发展提供了可靠的保障。※我院各学生社团顺利完成年度评优评先工作 根据院团委下发的《关于评选二o一一学年度共青团系统先进集体和先

进个人的通知》,各社团评优工作顺利开展,本次评优共评选出了学生团体优秀干部和先进个人。 【活动看台〃社团风采】 ※“爱心履程”志愿服务活动 本协会为响应学院三月学雷锋志愿服务的口号,积极主动开展多项志愿服务活动;其中包含: 1、雷锋像前宣誓; 2、活动室、会议室的清 扫; 3、校园内外的义务清洁; 4、消费者权益日的问卷调查。 本月活动不仅得到广大同学和老师的认可,也时我们志愿者又一次履行自己的承诺,感受志愿服务的乐趣。 ※双截棍协会:三月份活动 新的学期,新的开始,新一年里的春天,也在我们的期盼中为我们开启了新的旅程。 双截棍协会作为我院的第一大品牌社团,积极配合学院各项活动,在“雷锋活动月”中,通过标语的形式,向广大师生传播雷锋精神,在3月22日“世界节水日”以“水——生命之源”为主题,通过展板和倡议书的形式,号召广大师生节约用水。 同时为了增进社团内部会员之间的友谊和团结合作的能力,本协会还举办了一场篮球友谊赛。 ※绿茵环保协会:地球一小时行动 2014年3月27日20:30,“地球一小时”活动在全球开展。“地球一小 时”活动号召每个人承担责任,为确保一个可持续的未来,发挥自己的作用。为贯彻院团委本年度《关于开展“绿色环保”志愿服务主题活动的通知》,结合当今国际、国内形势,紧绕我协会主旨,实现与全国高校环保活动的联谊,绿茵环保协会在全院范围内开展“绿色校园,低碳生活”为主题的地球一小时活动。在2014年3月23—28期间,绿茵环保协会利用展板、海报、广播站进行了“地球一小时”活动宣传,并在文化长廊进行了“把灯熄灭,开启荧荧之光:忘掉喧嚣,享受丝丝宁静。”为口号的现场宣传。为保护地球环境, ※商协会:一周年庆典 商协会于2014年3月25日晚19点整,在电影院举办的“郑州电力职业 技术学院商协会一周年庆典晚会”,前期工作完善,会场布置得当,现

2017-3-16 乌鲁木齐市中学音乐名师工作室活动简报(最终版)

2017年第5期主编: 陈鸿韩玉荣2017年3月15日 导读 导读 (1) 乌鲁木齐中学音乐名师工作室工作计划(2016-2017下) (2) 专家讲座(桑彩虹)《撰写优秀教学设计的理念》 (3) 微讲座(孙丽)《中学音乐学科器乐进课堂的有效教学》 (4) 名师讲座(刘霏霏)《舞蹈鉴赏与创编》 (5) 名师讲座(韩玉荣)《关于中学音乐欣赏教学的几点思考》 (6) 读书心得(陈鸿)《初中音乐教学策略》 (7) 读书心得(徐忠)《音乐之都维也纳》 (8) 读书心得(王海燕)《也谈音乐教育的育人功能》 (9) 读书心得(姚文静)读《诗经》有感 (10) 读书心得(郑文杰)《做一个聪明的教师》 (11) 读书心得(李春梅)《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》 (12)

乌鲁木齐中学音乐名师工作室宗旨:努力将工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队、和谐团队。为办人民满意的音乐教育做出积极的贡献! 一、指导思想 以乌鲁木齐市教育局《乌市名师工作室建设与管理实施意见(试行)》和《乌市名师工作室建设与管理考核办法》为指导,以理论学习、教学研讨、课堂观摩、专业研修、专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队,为我市中学音乐教育的发展做出贡献。 二、工作室活动 名师工作室成员将坚持个人自主研习与团队合作研修相结合,理论研习与实践反思相结合,现实活动与网络研习相结合,实现团队和个人制定的个人年度发展计划。 (一)阅读活动 将阅读活动延伸到读书、读报、听讲座、学习专业性和教育类网站等等。工作室将继续购置专业或教育教学理论书籍,采用分散学习、集中交流或心得撰写等形式,提高理论的功底,引导成员开展理论联系实际的研究活动,增强发展动力。 (二)研讨活动 工作室将以市级课题研究为引领,继续立足课堂,通过课堂评析、公开课互评、教学方法讲座和教学案例交流、教学设计研讨等方法,从理论和实践层面提高各成员的教学素养。 (三)交流活动 工作室将以具体活动内容为载体,努力通过各种有效活动,激发科研的思绪。加强七区一县的交流活动,努力推动我市音乐教育教学工作。 (四)培养青年教师 充分发挥名师骨干示范带头作用,积极引领我市青年教师快速发展,以名师带徒第的构想。以点带面、逐步拓展我市音乐教育教学专业发展目标。在我市形成浓厚的教科研气氛,成员力争在3年内每人培养3-5名业绩突出的青年教师成为我市骨干教师。并为我市音乐教育教学探索出一条教研兴教的发展之路。 三、名师工作室具体建设内容 围绕市名师工作室考评办法和教师个人发展规划,本学年度主要内容: 2017年3月 1.总结上学期工作室工作。 2.主持人宣读名师工作室年度工作计划。 3.名师工作室成员宣读本人年度计划。 4.工作室成员每月完成一篇读书心得及教学感悟。 5.成员按时制作每月简报并完成网络平台上传任务。 6.姚文静老师做全市优秀教研组汇报工作 2017年4月 1.骨干研修班教师大赛课(导师辅导徒弟)。 2.乌鲁木齐市民语系微课大赛。 3.工作室成员每月完成一篇读书心得及教学感悟。 4.成员按时制作每月简报并完成网络平台上传任务。 5.乌鲁木齐市中小学音乐录像课大赛。 6.刘霏霏、陈鸿老师进行微讲座。 2017年5月 1.骨干研修班教师大赛课(导师辅导徒弟)。 2.工作室成员每月完成一篇读书心得及教学感悟。 3.成员按时制作每月简报并完成网络平台上传任务。 4.王海燕、王红梅老师进行微讲座。 2017年6月 1.骨干研修班教师大赛课(导师辅导徒弟)。 2.工作室成员每月完成一篇读书心得及教学感悟。 3.成员按时制作每月简报并完成网络平台上传任务。 4.李春梅、郑文杰老师进行微讲座。 5.乌鲁木齐市汉语系微课大赛及评审工作。 6.本学期工作总结 四、主要工作措施 1.制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人本年度发展规划和个人年度计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。 2.强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划,每年完成一定的读书量。 3.打造专题网站。通过网络传播和互动交流,有效地使工作室成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。 4.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动. 5.开展各种专题研修。定期集中就各自对当前职业教育的热点、难点问题进行课例研讨、评课等活动,形成一些解决问题的策略和方法。 6.自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动,工作室成员今年内徒弟完成1-2节市级以上公开课或观摩课,工作室成员在市、区内开设1-2次专题讲座。 7.开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题,继续承担子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。 乌鲁木齐市中学音乐名师工作室 2017年2月 乌鲁木齐中学音乐名师工作室工作计划(2016-2017学年第二学期)

学校艺术展演活动方案

学校艺术展演活动方案

渝北区张关小学校 第七届艺术展演活动方案 为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面推进素质教育,促进我校学生德智体美全面发展,展示我校艺术教育的成果,根据渝北教〔2015〕73号文件要求,特制定张关小学校学生艺术展演活动方案 一、指导思想 坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示我校学生良好的精神风貌和向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2015年度校园文化艺术节。 本届艺术展演活动以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化

氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题 “阳光下成长” 三、活动原则 (一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美情趣和人文素养。 (二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。 四、活动目标 (一)项目分类 展演活动的类别分为:艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、校长摄影展, (二)对象和分组 1、艺术表演类对象为全体小学生,包括声乐、舞蹈、朗诵,分为高年级组和低年级组两个组别。

少年宫活动简报

2012-13学年上学期 乡村少年宫活动简报 一、加强领导,提高认识 学校成立了“乡村少年宫”专项组织机构,下设办公室,采取多项具有针对性的宣传措施,加强广大干群和学校师生对这一新生事物的认识。一是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。及时传达上级文件、宣布实施方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成员作动员讲话,使开展“乡村少年宫”活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣传动员作用;二是充分利用有效的宣传阵地。通过板报、橱窗、校园广播等媒体宣传少年宫活动理念;三是建立家长、学校长效联系机制。通过家访、电话、网络、发放宣传单等多种方式与家长进行沟通联系,争得了学生家长的理解与支持。 二、健全机制,强化管理 一是制定了“五有”、“四定”、“三落实”管理制度。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责;“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员;“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外,还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。二是三项保障措施,确保活动扎实开展。资金保障:活动的开展离不开资金的保障。该校的原则是:活动项目所需器材由学校购买一部分,另一部分在学生自愿的基础上由学生自己购买,所有权规学生自己。时间保障:结合市局关于乡村少年宫活动的要求,学校以每天下午1个小时的课外活动以及音体美学科教学为主,进行项目训练,既不影响课程目标,又把少年宫活动项目融入其中,

鲨鱼吃小鱼体育游戏兴趣小组简报

为进一步推进学生综合素质教育,丰富学生的校园文化生活,注重学生个性发展,培养学生的兴趣爱好特长,提升学生的实践能力和综合能力,促进学生身心健康和谐发展,充分发挥体育课堂的作用,近日,平型关寄宿制学校开展小学体育游戏活动,活动结合学校师资、场地、体育器材等条件,以每课推出一个新的体育小游戏丰富学生的课外活动。今日,推出第一款小游戏——“鲨鱼吃小鱼”,游戏非常有趣,希望同学们根据自己的兴趣爱好以及自身的特长,自由选择,积极参加! 体育游戏名称:鲨鱼吃小鱼 游戏目的:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。 游戏方法如下: 游戏方法:在场地上画两个同心圆作鱼活动的场所,内圆圆周上再画几个小半圆,做为鱼儿藏身的家,由1—2名学生做鲨鱼,其余学生做“鱼”,分散在场所里。教师发令后,鲨鱼进入游动在大圆外,小鱼要在规定的时间内绕场所跑动一圈,小鱼被捕捉了。被捕捉的学生立即成为鲨鱼,共同围猎小鱼,直到把所有的鱼全捕完,或剩少数“鱼”为止。 游戏规则如下: ①小鱼不能跑出场所,否则算被捉住。鲨鱼也不能进入大圆,否则归还一条小鱼。 ②小鱼在家,鲨鱼不能捕猎小鱼。 ③鲨鱼只能于用手去拉人、不能推人,小鱼在一秒内摆脱鲨鱼的捕捉,不算被捕捉。 ④时间为十分钟,鲨鱼必须在外游动,不能固定一点。 安全注意事项:如有感觉身体不适,请立即停止;在游戏中禁止推人,猛拉人,防止出现跌倒、磕碰等危险! 学生日记1 。今天,课外活动,上体育游戏课,参加的同学们都像疯了一样跑出教室。到了操场,老师让我们集合,说了一个好玩的游戏,鲨鱼吃小鱼游戏,游戏规则:老师画了两个圈,又在内圈画了几个半圆,让我们站进去。我们站进去了,后让郑军亿当鲨鱼,在圈外抓我们,还要让几分钟之内跑一圈,我们有几个人逗他,引诱他,让他追着我们跑,让其他同学从他身后跑,他快追上我的时候跳进家里,让他好无可奈何,我好开心呀,真的是好开心啊! 张红丽 学生日记2 体育游戏可以给人带来好处的,它可以放松人们的心情,锻炼人们的思考能力,发展我们身体的灵敏素质,锻炼我们的奔跑、躲闪能力。今天参加的鲨鱼吃小鱼小游戏,培养了我们同学间团结协作的意识。 我今天的心情,好开心,好愉快,我一定回去告诉妈妈! 王新 教师感言 如果你问我孩子们什么时候是最开心的,作为一名教师,我会告诉你孩子们在玩游 戏时最开心。每当看到孩子们玩游戏时脸上露出的可爱笑脸,我也会被他们的快乐所感 染。活泼好动、爱玩游戏是孩子们的天性,孩子们就是在玩游戏的过程中一天天长大的。

少年宫工作简报(11月)

梁村镇乡村学校少年宫 (20162017)学年度 乾县梁村镇中心完小 2016年11月29日 撰稿:王志宏11月份,我镇“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得少年宫活动开展丰富多彩,秩序井然。 乒乓球兴趣小组,杨勇老师每周一、周三午饭后时间,在小操场给学生教如何打好乒乓球。从乒乓球得发展史、如何发球、接球、飞手攻球、右手推挡等技术给学生指点、示范,提高了同学得兴趣,发扬了学生得爱好,为校园生活增添了无限风采,培养了学生多才多艺得能力,赢得了家长得一致好评。 杨老师在教学生打乒乓球 棋艺兴趣小组,一到少年宫活动时间,杜建成老师就带领孩子们到体育活动室,指导她们下棋:有象棋、跳棋、围棋

等。最近,杜老师在教孩子们下象棋。她给学生讲解了象棋得基本布阵与基本杀法,调动了孩子们得兴趣,丰富了孩子 们得知识。使孩子们越来越喜欢这项活动,越来越爱参加这项活动。现在,孩子们基本掌握了象棋开局得基本走法与车、马、炮得进攻方式,并养成了善于观察,勤于思考得好习惯。这种活动既开发了孩子们得智力,又养成了好习惯,对其她 学科得学习有很大得帮助。 杜老师在指导孩子们下象棋 音乐兴趣小组,葛继红老师一边弹钢琴一边指导孩子们唱歌,她按照乐谱一句一句教,哪里该昂扬,哪里该低沉,她都耐心地提醒孩子们。目前,孩子们已经掌握了一些基本得乐理知识。孩子们学习热情很高,进步很大。 葛继红老师在教孩子们唱歌 跆拳道小组,孩子们得兴趣更加浓厚,一个个精神抖擞,兴高采烈,跟着习汉青老师学得有模有样。本月,习汉青老师得目标就是在柔韧度拉伸得基础上不断强化腿法,以前踢与横踢练习为主,学习冲拳、手刀与上中下格挡,并准备进一步学习品势太极一章。这段时间,每个孩子都积极努力,在身体力量、灵活与协调性上都有了很大得进步。

小学美术兴趣小组活动简报样板

小学美术兴趣小组活动简报样板 ——某某画室活动简报 某某小学 2015年12月16日一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间:每周的星期三 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤: 1、组织健全美术兴趣小组。

活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 小组活动主要有三方面:?重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。?指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标、黑板报、学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。?指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园 中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 2、经常开设美术知识讲座。 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。 3、定期举办学生作品展览。 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 4、组织观摩活动。 5、举行美术绘画比赛。

应用文简报

篇一:应用文简报 四川商务职业学院2011 校园迎新晚会工作 简报 (第1期) 应用文第6小组编 2011年10月20日目录 *青春飞扬融入校园新生活 *弘扬中华美德构建和谐校园 *引导新生树立正确的人生观、价值观 青春飞扬融入校园新生活近期,院学生会与系学生会联合精心策划组织的大型文娱活动“让青春飞扬融入校园新生活”,已经在学院隆重举行。此次活动包含了舞蹈、唱歌、小品、杂技等20几项。 为搞好我校学生的思想政治及德育教育工作,活跃学生的课余文化生活,营造良好的 文化氛围,提高我院学生的思想道德及综合素质,让我校学生从感性 上得到教育,从而上升为理性认识,形成良好的思想道德观念,并用来指导自己的言行;弥补学院德育教育工作中的不足和提高学生的综合素质及能力。院学生会于11月24日在学校振华广场举办了迎接2011级新生的“迎新文娱联欢活动”,学生和老师欢聚一堂,同学们带着自己精心编排的节目纷纷亮相,在欢歌笑语声中营造了新生与老生之间的和谐友好、欢乐、向上的热烈气氛。 (应用文第6小组编) 弘扬中华美德构建和谐校园 为了构建和谐校园需建立和谐的同学关系。本次的主题活动是让大家函授到和谐的校园氛围,让大家在平常的生活当中关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。 响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 同学们、老师们,

阅读兴趣小组简报

搬城邦︽的︽ 捶拜︽翟罢︽蝶搬︽拜筹拜︽霸爸︽稗邦︽倡爸邦︽拜爸︽冲︽笆耙吧跋典敌︽疤斑敌︽八耙册稗︽ 炒︽地爸︽搬拜罢︽拜爸︽斌稗︽冬罢︽斑︽办罢邦︽宝邦︽半爸︽蝶搬︽陡敌︽扳超︽地扳︽蝶搬︽扳敌︽捶拜︽翟罢︽惮扳︽翟罢︽拜爸︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽编︽电邦︽锤︽蹿爸︽扳霸稗︽秤扳邦︽办︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽罢瓣半︽伴刀稗︽踩邦︽斑︽炒敌︽电邦︽锤︽秤扳邦︽蝶搬︽蹿爸︽椿拜︽斑敌︽椿拜︽波︽得罢︽厨办︽搬︽翟稗︽ 拜︽第邦︽椿拜︽波︽炒︽厨办︽搬︽柄拜︽蝶搬︽幢罢︽扳爸︽惭︽搬邦︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽罢瓣半︽伴刀稗︽蹬邦︽斑︽炒敌︽便︽车稗︽拜爸︽颁爸︽拜便邦︽斑敌︽柏︽奔稗︽伴炊搬邦︽班搬︽长爸邦︽车︽池爸︽椿拜︽拜便邦︽斑敌︽罢稗拜︽车稗︽雕罢邦︽罢邦办︽冲︽电邦︽雕爸︽涤稗︽饱

爸︽蝶搬︽幢罢︽办︽办︽呈︽蝶搬︽颁稗︽瓣罢︽冲︽扳︽摆稗︽斑邦︽拜︽吵爸︽罢瓣半︽伴刀稗︽卞︽颁爸︽拜便邦︽斑敌︽柏︽奔稗︽拜罢︽瓣罢︽冲︽电邦︽脆稗︽伴吵罢︽炒半︽搬阐稗︽搬拜罢︽拜爸︽斌稗︽冬罢︽斑︽办罢邦︽宝︽蝶搬︽颁稗︽炒︽扳︽表办︽便爸︽办︽拜︽吵爸︽蝶搬︽扳半︽撤︽搬敌︽秤扳︽斑敌︽超罢︽稗邦︽瓣爸︽搬比半︽稗稗︽ 搬绊拜︽拜爸︽罢邦办︽伴膘办︽倡爸邦︽罢财罢︽锤邦︽斑︽翟稗︽ 扳车半︽稗︽拜︽第邦︽爸︽档邦︽椿拜︽波︽炒︽厨办︽搬︽稗邦︽搬等爸︽蝶搬︽扳︽档邦︽柄稗︽楚拜︽翟罢︽地罢邦︽编︽稗爸︽罢叼邦︽罢瓣半︽伴刀稗︽蹬邦︽斑︽炒敌︽电邦︽锤︽拜罢︽罢邦办︽颤罢邦︽唱搬︽斑︽春爸︽雕爸︽ 搬豹︽靛邦︽菠爸︽绊爸︽尝︽搬敌︽蝶搬︽残爸︽编︽捶拜︽泵拜︽翟罢︽蝶搬︽拜筹拜︽霸爸︽稗邦︽笆耙吧跋典敌︽雏︽邓︽疤斑敌︽荡邦︽八耙册稗︽ 搬城邦︽的︽ 捶拜︽翟罢︽蝶搬︽拜筹拜︽霸爸︽稗邦︽倡爸邦︽笆斑︽笆耙吧跋典敌︽巴斑敌︽拔册稗︽

乒乓球活动简报

通州镇乡村少年宫乒乓球小组暑假活动记实通州镇中心学校第一期 2013年8月30日通州镇中心小学把乡村少年宫建设作为推进未成年人思想道德建设的突破口,因势利导,科学规划,整合教育资源,打造农村孩子健康成长的乐园。本组以乒乓球台为依托,充分利用暑假时间,组织开展乒乓球男子与女子单打、乒乓球男子与女子双打、乒乓球混合双打等体育活动,为农村孩子的暑假生活开辟了一片快乐的天地,促进了素质教育的全面落实。 “少年宫”的乒乓球活动已成为学生们的喜爱、参与的活动。我校通过将特色体育活动,容入学生的日常活动,强化活动的过程与管理,培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的乒乓球特长得到发挥,形成熟练掌握乒乓球技能的良好氛围,培养了学生健康向上的精神风貌和技术修养,极大丰富了学生的暑假生活,受到学生和家长的热烈欢迎,同时也产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了文明礼貌的形成。 通州镇乡村少年宫乒乓球组供稿 2013、8、28

通州中心学校少年宫九月乒乓球活动纪要 通州中心学校第二期2013年10月8日 我校始终把乡村少年宫的各种兴趣作为推进未成年人思想道德养成的突破口,因势利导,科学规划,整合资源,以打造农村孩子健康成长乐园为宗旨。本组以乒乓球台乒乓球场地为依托,充分利用每周三下午的最后两节课时间,组织开展乒乓球男子与女子单打等体育活动,活动中注重培养学生的接球、发球、削球、搓球、杀球等技巧,为农村孩子的健康成长开辟了一片广阔的技艺天地,促进了素质教育的全面落实。 “少年宫”乒乓球活动已成为我校大多数师生喜爱、参与的活动。我组通过将乒乓球体育对练、对打、对决等活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使学生的体育特长和竞技能力均得到发挥,形成了的良好乒乓球练习氛围,培养了学生健康向上的精神风貌和文明修养,极大丰富了学生校园生活,受到了教师和学生的好评,产生了较好的社会效应。在活动的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,团结协作能力得到了提升,促进了学校良好风气的形成。

小班庆元旦活动简报2020

小班庆元旦活动简报2020 【一】小班庆元旦活动简报20xx 20xx年12月31日,江安县铁清镇中心幼儿园开展了"辞旧迎新"庆元旦迎新春主题活动。 为了营造欢乐喜庆的节日气氛,铁清镇中心幼儿园的老师、宝贝儿们大手小手齐动手,精心布置环境,幼儿园的每个角落都洋溢着节日的喜庆气氛,孩子们在欢乐的氛围中迎接新年的到来。 活动中,各班都献上了精彩的表演,小班的宝贝们在老师的指导下用各种道具首先献上了一场趣味音乐会,中一班的孩子们和老师一起现场开展了新年贺卡制作并赠送给其他小朋友,中二班的小朋友们用稚嫩的童声表演了说唱《说新年》,大一班和大二班的孩子们在老师的带领下快乐地跳起了小苹果舞…… 孩子们富有特色的表演赢得了场内一阵阵热烈的掌声,让人在这寒冷的冬天心里倍感温暖。wj; 【二】小班庆元旦活动简报20xx 为迎接元旦佳节的到来,让小朋友们感受新年的欢乐与喜庆,20xx年12月31日上午,怀远县幼儿园开展了以"庆元旦迎新年"为主题的庆祝活动。 各年级组教师积极组织、精心策划,如小班年级组开展"鼠年我来送吉祥"让每位小朋友说一句吉祥话情感教育活动,中班年级组开展"新年的歌儿我会唱"歌唱比赛活动,大班年级组开展"巧手迎新年"新年贺卡手工制作活动。

这一系列的迎新庆祝活动,不仅让小朋友们充分展示了自己的才艺,愉悦了身心,陶冶了情操,也让小朋友们感受到了20xx年新年来临的快乐,增进了师幼之间的情感。 【三】小班庆元旦活动简报20xx 2月30日上午,阳光明媚。李树中心幼儿园93名幼儿家长汇集于该园操场,与幼儿们参加庆元旦亲子活动。 活动首先是幼师和幼儿为家长展示幼儿健康操;其次根据幼儿的年龄特点分三个段组织进行亲子活动,小班、中班、大班分别开展了"背背乐" 、"沙包乐"、"接力赛"等亲子活动;最后,家长们热情洋溢地进行了拔河比赛,把庆元旦亲子活动推向高潮。 活动的开展,不但培养了幼儿参加体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力;还培养了幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。促进了家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的情感沟通与交流。 【四】小班庆元旦活动简报20xx 为迎接元旦节的到来,12月28日上午,湖南省道县进修附小组织开展了一次别样的"庆元旦关爱留守儿童"活动,为全校600多名留守儿童送上节日的温馨。 道县进修附小各班通过舞蹈、合唱、朗诵、猜灯谜、对对联等多彩活动,充分展示了学生们的才艺,表达了对节日的欢乐和中国梦的美好愿望,并给留守儿童们带来了诚挚的祝福,让他们在师生们的倾情关怀下快乐成长、不再孤单。该校还开设亲情电话、爱心微信、

电脑兴趣小组活动总结简报

二十铺学校电脑制作吧 活动简报 (第1期) 陇西县南二十铺九年制学校电脑制作吧二0一八年6月十九日 ––––———————————————————————————— 一、指导思想 开展计算机兴趣小组是全面推进学生素质教育,提升学校办学层次,培养 学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以专业技能教育为目标,丰富学生 课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。 下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。 二、本兴趣班活动情况 根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开 展了13次教学活动。 三、本兴趣班的组织与教学进展情况 电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的市电脑作品 制作竞赛作好准备,本兴趣小组成员主要学习PowerPoint、Flash及 Photoshop方面的知识。 四、经验总结 经过本学期的社团活动,本人总结出下列经验: 1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学 好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展,能够最大程度地激发并满足 学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中,我们最大程度地利用了因特网 的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网, 学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信

息。但是,因特网上的信息纷杂无序,加上小学生好玩并且自我控制力较差, 这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。 2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体 的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动 开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题, 让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻 炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时, 必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。 3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其 他同学遇到的一些难题给予解答,()互帮互助,共同学习。学生当小老师改 变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识 的传授者,发挥了学生的主体作用。 四、存在的问题与改进措施 但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,学生的自制力较差, 学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会玩游戏,造成很不好的 影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于选题,选题之后不善于从 大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。 因此,对于今后的兴趣小组活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动 质量: 1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。 2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。

德育简报

德育简报 总第十五期二0一三年第二期 指导文件— 中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订) 三、心理健康教育的主要内容 5.心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能。其重点是认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应等方面的内容。 6.心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。 小学低年级主要包括:帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则;初步感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练;培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中感受友情;使学生有安全感和归属感,初步学会自我控制;帮助学生适应新环境、新集体和新的学习生活,树立纪律意识、时间意识和规则意识。、 小学中年级主要包括:帮助学生了解自我,认识自我;初步培养学生的学习能力,激发学习兴趣和探究精神,树立自信,乐于学习;树立集体意识,善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格;引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐,学会体验情绪并表达自己的情绪;帮助学生建立正确的角色意识,培养学生对不同社会角色的适应;增强时间管理意识,帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾。 小学高年级主要包括:帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好,在各种活动中悦纳自己;着力培养学生的学习兴趣和学习能力,端正学习动机,调整学习心态,正确对待成绩,体验学习成功的乐趣;开展初步的青春期教育,引导学生进行恰当的异性交往,建立和维持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围;帮助学生克服学习困难,正确面对厌学等负面情绪,学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪;积极促进学生的亲社会行为,逐步认识自己与社会、国家和世界的关系;培养学生分析问题和解决问题的能力,为初中阶段学习生活做好准备。 初中年级主要包括:帮助学生加强自我认识,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征;适应中学阶段的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法,提高学习效率;积极与老师及父母进行沟通,把握与异性交往的尺度,建立良好的人际关系;鼓励学生进行积极的情绪体验与表达,并对自己的情绪进行有效管理,正确处理厌学心理,抑制冲动行为;把握升学选择的方向,培养职业规划意识,树立早期职业发展目标;逐步适应生活和社会的各种变化,着重培养应对失败和挫折的能力。 高中年级主要包括:帮助学生确立正确的自我意识,树立人生理想和信念,形成正确的世界观、人生观和价值观;培养创新精神和创新能力,掌握学习策略,开发学习潜能,提高学习效率,积极应对考试压力,克服考试焦虑;正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验,正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限;帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质;在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备,培养担当意识和社会责任感。 工作动态— 1、4月23日—5月17日期间组织全市广大未成年人登录吉林市文明网进行“红红火火中国节——我们的节日”网上答题活动,各校都予以重视,按要求组织。全市共计25298人次参加。参加人数

课操简讯

什邡市特殊教育学校一直秉承“生命至上,有爱无碍”的育人理念。学校为了贯彻落实《》,丰富校园体育文化生活,全面提高残障学生的身体素质,促进学生身心健康成长。学校新领导班子决定以大课间活动为载体,激发全体学生自觉锻炼身体的积极性,培养学生运动的兴趣。 目前,什邡特校已经建立起了一个由校长牵头,分管校长落实,部门负责人、班主任、体育教师、学生体委有机结合、齐抓共管的工作网络,逐步形成了全员参与管理、师生共同锻炼;运动项目也由原来单一的课间操变为以部门为单位、技能训练和趣味活动相结合的多元活动项目。渐渐地,一种“我运动、我快乐、我健康”的氛围在老师和学生们中间悄然形成,班子成员“健康第一”的指导思想也在老师和学生们的锻炼过程中得到充分体现。 学校的大课间活动开展之初,我们面临着聋生听不见音乐,盲生看不见动作,弱智生音乐和动作不能有效结合。这是特校不得不面对一个现实,在不可能将普校的经验和方法全部照搬的前提下如何开展好“大课间活动”就成为了新班子成员面前的一大难题。面对这一情况,学校新班子成员并没有气馁,陈其红校长在全校教职工会上响亮地提出了“没有经验可以自己探索,没有方法可以自己摸索”的口号。一支由分管副校长带队的取经团队踏上了取经之途,在观摩普校大课间活动的基础上,一场由学校教务处牵头,学校体育老师徐海燕同志具体负责组织实施的以“矫正和补偿身

心缺陷,发展体能,增强体质”为主题的大课间活动在我校轰轰烈烈地展开了。 “全员参与,一个都不能少”是学校对大课间活动提出的基本要求。在全校教师爱心和耐心的辅导下,在无数次的摸索中;全体同学的的积极配合下,在不计其数的练习下,开校一个月后,大课间操的活动便精彩地呈现出来。 每天上午第一节课后,全体师生运动的时间为35分钟。采用做广播操和分部活动同时进行,以音乐为背景贯穿全过程的大课间活动开展得有声有色。队列训练、有氧慢跑、第九套儿童广播体操、少儿搏击操、少儿放松舞蹈、哑铃体操、小组趣味游戏等项目在大课间活动中被老师和学生表演得整齐划一。 听,激昂的运动员进行曲徜徉在校园每个角落,看,身残志坚的孩子们精神饱满地来到操场。智障学生和全盲学生在班主任的指挥下整齐有序地列队,当《红星闪闪》和《响叮当》的欢快乐曲响起时,智障生便随着音乐韵律、节拍,跟着老师整齐地做韵律操和哑铃操,甚至有一些智力程度严重的孩子在家长的帮助下也要努力完成每个动作;而全盲的孩子更是困难,他们头脑里根本没有形象的动作,也不知道动作到位是否到位,更无法判断动作整齐与否,但他们每一个动作都能在老师的口令提示下认真、

少年宫活动简报

少年宫活动简报 少年宫活动简报一: 5月28日,六一儿童节来临之际,影山镇友芝中心小学举行少年宫成果展示暨家长开放日、迎六一文艺汇演。学校邀请全体学生家长走进学校,参观少年宫现场活动及学生成果展示。 家长们一踏进校园,书法、绘画、手工艺制作等作品让家长们欣喜不已,孩子们展示的舞蹈、合唱、电子琴、篮球、跳绳、田径、乒乓球等才艺让家长们深感欣慰,孩子们的特长爱好得到了最充分的展示。 家长们陆续在展示的作品中找到了自己孩子的作品,纷纷表示,孩子参加的少年宫活动后才艺有进一步提高,学习积极性也有了明显提高,感谢学校在素质教育上努力。 友芝中心小学少年宫于20**年5月建成,该少年宫配备有图书室、绘画室、舞蹈室、音乐室、电脑室、棋类活动室、各类教学设施完备,功能齐全;据悉,XX县开办少年宫共9个,分布各镇中心小学,为学生第二课堂提供良好的物质基础。少年宫活动简报二: 5月30日,值端午节小假期和一年一度的六一儿童节来临之际,广东省团XX市委联合市妇联、市青少年宫、市青联、市义工联于XX市青少年宫内开展缤纷六一、与你童乐庆六

一游园活动。 本次活动由宫内各个特色项目与趣味游戏组成二十个游戏关卡,游戏过关更有丰富礼品,另外特邀小丑团队通过编气球等娱乐活动与大家开心互动。通过游戏可以促进亲子间的沟通与交流,更让小朋友们在游戏当中领悟团队合作的重要性。进一步丰富和活跃市民节假日气氛,让小朋友欢度六一的同时,享受一个不一样的端午节。 另外,为贯彻落实李克强总理关于推动大众创业、万众创新的重要指示,增强青少年创新意识和实践能力,促进青少年科学素质的提高,推动XX市科技创新活动的深入开展,为国家、省市各级创新大赛做好准备。团市委联合市科协、市青少年宫、市金山青少年创客空间举办首届金山青少年创客选拔大赛。少年宫活动简报三: 5月31日下午,湖南省XX县桃花江镇划船港小学35名留守儿童代表会同XX县、XX县的留守儿童代表一起与XX市区三所小学的百名学生家庭开展手拉手交流活动。共青团湖南省委副书记、省青联主席罗琼出席本次活动,与孩子们一起欢度六一。 6月1日上午,XX市XX区砂子塘万科魅力之城小学、高新区雷锋小学、XX区青园小学百名学生家庭代表与XX县划船港小学、XX县十八洞村小学、XX县骥村镇中心小学共计100名留守儿童代表,在长沙千人广场举行手拉手配对仪式。

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