文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 【化学】 走进化学世界单元检测(附答案)经典

【化学】 走进化学世界单元检测(附答案)经典

【化学】 走进化学世界单元检测(附答案)经典
【化学】 走进化学世界单元检测(附答案)经典

【化学】走进化学世界单元检测(附答案)经典

一、走进化学世界选择题

1.手拿容器的中上部,并使其稍微倾斜;

2.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道;

3.2016杭州G20峰会的精彩文艺演出中,发生化学变化的是

A.音乐喷泉 B.焰火表演 C.舞台升降 D.灯光表演

【答案】B

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。

考点:物理变化和化学变化

4.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是

选项问题对问题的回答

A火焰为什么向上?热气流上升,形成对流

B 吹灭蜡烛产生的白烟是什

么?

主要成分是烛油蒸气

C 火焰不同部位温度高低如何

比较?

用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特

D火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

A、主热气流上升,形成对流,属于解释与结论;

B、主要成分是烛油蒸气,属于解释与结论;

C、用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点,属于设计实验方案;

D、与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度,属于实验现象的分析;故选C.

5.足量的蜡烛在密闭集气瓶内燃烧至熄灭(见图甲),用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(见图乙)。下列判断正确的是()

A.该实验不能说明燃烧需要氧气

B.蜡烛熄灭是因为温度低于其着火点

C.氧气浓度小于一定值时蜡烛无法燃烧

D.蜡烛熄灭后集气瓶内只有CO2和水蒸气

【答案】C

【解析】

【分析】

根据瓶内氧气含量的变化图,反应前瓶内氧气的体积分数约是19.56%,当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明开始时瓶内含有其它气体,氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,据此结合题意、质量守恒定律,进行分析判断即可。

【详解】

A、瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,该实验能说明燃烧需要氧气,故选项说法正错误。

B、瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,蜡烛熄灭不是因为温度低于其着火点,故选项说法错误。

C、瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数达到15.96%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,说明燃烧需要氧气,故选项说法正确。

D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体,故选项说法错误。

故选C。

【点睛】

本题难度不大,理解瓶内氧气含量的变化图、掌握蜡烛燃烧的实验、空气的主要成分等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

6.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是()

A.用铁、铝制作炊具B.氢气用作填充气球

C.酒精作燃料D.用铜制作导线

【答案】C

【解析】

【分析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

【详解】

A、用铁、铝制作炊具是利用铁、铝的导电性,属于物理性质;故选项错误;

B、氢气用作填充气球是利用氢气的密度比空气小,属于物理性质;故选项错误;

C、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,属于化学性质;故选项正确;

D、用铜制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;

故选:C。

【点睛】

本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关金属、氢气、酒精、铜的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。

7.不小心将酒精灯碰倒在桌面上酒精燃烧起来,灭火措施正确的是()

A.用嘴吹灭B.用水冲灭

C.不管它,让它自然熄灭D.用湿抹布盖灭

【答案】D

【解析】

【分析】

灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下。

【详解】

A、用嘴吹时,气流带走的热量太少,不会使可燃物的温度降到着火点以下,达不到灭火目的,故A不正确;

B、用水浇可使燃烧的酒精温度降低到着火点以下,达到灭火的目的;但扑灭后实验桌上到处是水,酒精着火时最简单的灭火方法是使用湿布盖灭,能起到降温和隔绝氧气的作用,故B不正确;

C、酒精燃烧产生热量多,让它自然熄灭,可能会导致火灾,故C不正确;

C、用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触,达到隔绝氧气而灭火的目的;扑灭后不会在实验桌上残留其它物质,故D正确。故选D。

8.下列物质的用途与性质对应不正确的是

A.A B.B C.C D.D

【答案】A

【解析】

物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。A、由于绿色植物光和作用的原料之一是二氧化碳,所以二氧化碳可作气体肥料,故A错误;B、由于熟石灰能与酸发生中和反应,所以,用熟石灰来改良酸性土壤,故B正确;C、由于小苏打能与盐酸反应,所以,用小苏打来治疗胃酸过多,故C正确;D、由于氮气的化学性质不活泼,所以,氮气用作焊接金属时做保护气,故D正确,故选A。

9.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。

10.利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是

A.曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B.b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C.等质量碳酸钙粉末产生的CO2的质量最多

D.对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

【答案】D

【解析】

A、曲线①气压增大加快,产生二氧化碳的速率较快,表示的是粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,错误;

B、b点时气压还在上升,表示碳酸钙与盐酸反应还在进行,错误;

C、等质量碳酸钙无论是粉末状还是块状,产生的二氧化碳质量相同,只是反应速率不同而已,错误;

D、对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快,正确。故选D。

11.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()

A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性

B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品

C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液

D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费;故A错误;

B、用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止;故B正确;

C、用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内;故C错误;

D、先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故D错误;

故选B.

12.下图所示变化中,属于化学变化的是

A.冰雪融化B.燃料燃烧C.橙子榨汁D.品红溶液

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;

B、燃料燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;

C、苹果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;

D、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选B。

13.有下列现象:①火药爆炸;②木棍折断;③蜡烛熔化;④燃放礼花;⑤牛奶变酸;⑥塑料受热变软;⑦碘受热升华,⑧铁丝生锈。其中属于化学变化的是()A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①④⑤⑧D.②③⑥⑦【答案】C

【解析】

【详解】

①火药爆炸过程中生成新物质,是化学变化;

②木棍折断过程中,没有生成新物质,是物理变化;

③蜡烛熔化过程中,没有生成新物质,是物理变化;

④燃放礼花过程中,生成新物质,是物理变化;

⑤牛奶变酸过程中,生成新物质,是化学变化;

⑥塑料受热变软过程中,没有生成新物质,是物理变化;

⑦碘受热升华过程中,没有生成新物质,是物理变化;

⑧铁丝生锈过程中,生成铁锈,是化学变化。

故选:C。

14.下列变化中,属于化学变化的是()

A.汽油挥发B.铜丝折弯C.瓷碗破碎D.纸张燃烧

【答案】D

【解析】

【分析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

【详解】

汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;铜丝弯曲的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。

故选D。

15.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是

A.聚沙成塔B.百炼成钢C.滴水成冰D.铁杵成针

【答案】B

【解析】

试题分析∶A.聚沙成塔,C.滴水成冰,D.铁杵成针,均没有生成其他物质,是物理变化。B.百炼成钢是降碳量,除S,P, 调Si,Mn的过程,是化学变化。

考点∶考查化学变化的实质是有新物质生成。

16.英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题,对青少年发表了一系列演讲,其演讲内容被编成《蜡烛的化学史》一书。下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确

...的是

A.蜡烛燃烧时,在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽

B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气

C.蜡烛燃烧时,液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧

D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰,约1 -2 s后取出,处于外焰的部分最先炭化变黑【答案】B

【解析】

A、蜡烛燃烧时,温度升高,蜡烛会熔化,在顶端会形成一个装满了液态石蜡的凹槽,正确;

B、用玻璃管从蜡烛火焰中引入的可燃物是蜡的蒸气,而不是水蒸气,错误;

C、蜡烛燃烧时,液态的蜡要气化,液态石蜡抵达烛芯上端汽化并燃烧,正确;

D、蜡烛的外焰温度最高,拿住火柴一端迅速平放入蜡烛火焰,约1-2s后取出,处于外焰的部分最先炭化,正确。

故选C。

17.下列实验操作所产生的现象中,有一种与其他三种不同的是

A.给水通直流电B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液C.将大理石和稀盐酸混合D.向铁粉中滴入稀盐酸

【答案】B

【解析】

A、给水通直流电,水分解生成氢气和氧气,有气泡产生,错误;

B、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀产生,正确;

C、将大理石和稀盐酸混合,有二氧化碳气体产

生,错误;D、向铁粉中滴入稀盐酸,铁与稀盐酸反应有氢气产生,错误。故选B。

18.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是

A.春天花朵瓣成花瓣B.夏天粮食酿成美酒

C.秋天水果榨成果汁D.冬天冰砖凿成冰雕

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。粮食酿酒有新的物质酒精生成,一定发生了化学变化,故选B。

19.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()

A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属

【答案】C

【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。

20.下列实验操作正确的是()

A.称量固体药品B.检查装置气密性C.取用液体药品D.液体的取用

【答案】B

【解析】

【详解】

A、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误;

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气

泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;

C、使用胶头滴管取用液体药品时,先将胶头滴管中的空气排出,再伸入液体内吸取,图中所示操作错误;

D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作错误;

故选B。

第一单元 走进化学世界单元测试题与答案

第一单元走进化学世界单元测试题(人教版) 一、选择题 1.(07济宁)下列成语所描述的变化与对该变化的判断,不符合 ...的是 A.沙里淘金…………………………………………物理变化 B.滴水穿石…………………………………………物理变化 C.百炼成钢…………………………………………化学变化 D.火树银花…………………………………………化学变化 2.(07重庆长寿区)以下物质的变化过程中,没有 ..发生化学变化的是()A.吃进的食物一段时间被消化了 B.人参加课外体育活动时呼吸作用增强 C.水放进冰箱一段时间后结成冰 D.氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质 3.(07常州)下列物质的性质中属于化学性质的是 A.导电性B.可燃性C.延展性D.挥发性 4.(07常州)下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是 A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿 5. (07成都)下列变化中属于物理变化的是 A.剩饭变馊B.自行车生锈C.牛奶变酸D.电灯发光 6. (07济南)下列变化中,属于物理变化的是 A.汽油挥发B.牛奶变酸C.铁锅生锈D.氢气燃烧 7. (07上海)下列物质中属于纯净物的是() A、粗盐 B、生铁 C、烧碱 D、空气 8. (07苏州)在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是 A.弹簧夹B.坩埚钳C.铁夹D.试管夹 9. (07苏州)实验中可能存在安全隐患,以下操作不当 ....的是 A.点燃氢气前必须要检验其纯度 B.刚从酒精灯火焰上撤下的试管应放在石棉网上 C.将鼻孔直接凑到盛有二氧化硫的集气瓶口闻气味 D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌 10. (07苏州)下列有关酒精灯使用或存放的图示错误 ..的是 A.B.C.D. 11. (07金华)下列各图所示变化属于化学变化的是

走进化学世界练习题(含答案)(word)

走进化学世界练习题(含答案)(word) 一、走进化学世界选择题 1.下列实验操作中,正确的是() A.酸和碱反应B.检查装置气密性 C.加热液体D.闻气体的气味 【答案】D 【解析】 【详解】 A、量筒不能做反应容器,故A错误; B、检查装置气密性必须是密封体系,图示中导管与外界通着,故B错误; C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,故C错误; D、闻气体气味的方法:用手扇着闻,故D正确。故选D。 【点睛】 解答本题关键是熟悉实验基本操作,防止错误操作,造成实验失败。 2.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道; 3.下列实验现象的观察与分析正确的是 A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味的气体生成 B.二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红色 C.把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,可证明该气体是二氧化碳 D.铁丝在空气中燃烧,放出大量热,火星四射,有黑色固体生成 【答案】B 【解析】A. 木炭在氧气中燃烧,有无色无气味的气体生成;B. 二氧化碳能和水反应生成碳酸,酸的溶液能使紫色石蕊试液变红,所以将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红色;C. 把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,可证明该气体没有助燃性,但不一定是二氧化碳。能使澄清石灰水变浑浊的气体才是二氧化碳;D. 铁丝在氧气中燃烧,放出大量热,火星四射,有黑色固体生成,在空气中不能燃烧。选B 点睛:鉴定物质时应根据物质的特性。能使燃着的木条熄灭是所有不助燃的气体的共性,能使石灰水变浑浊才是二氧化碳的特性。

走进化学世界单元测试题(含答案)

走进化学世界单元测试题(含答案) 一、走进化学世界选择题 1.下列仪器中,能用酒精灯直接加热的有 ①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网 A.①④⑤⑥⑦B.①③⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥【答案】B 【解析】 :①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网.中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热. 故选B 2.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。 3.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可; 4.下列图示的操作中,正确的是() A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 A、取用固体药品时,不能用手接触药品,应用药匙取用,故错误; B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故正确; C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误; D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故错误。 点睛: 固体药品的取用原则有如下三条: 5.对下列实验操作和现象的分析合理的是

A.通过闻气味区别厨房中的醋和白酒 B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4 C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁 D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液 【答案】A 【解析】 分析:A、白醋与酒气味不同. B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,并不一定说明是硫酸钡,也可能是碳酸钡氯化银等沉淀. C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了新的杂质. D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体. 解答:解:A、白醋与酒气味不同,闻气味可以区分,故此选项正确. B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,可说明有可能生成了硫酸钡、碳酸钡、氯化银等沉淀,故此选项错误. C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了氯化镁的杂质,正确的做法是加入稀硫酸除掉氧化镁,故此选项错误. D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体,只要在降温过程溶液达到饱和时即可,故此选项错误. 故选A 6.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】

【化学】走进化学世界测试题及答案(word).docx

【化学】走进化学世界测试题及答案(word) 一、走进化学世界选择题 1.标签向着手心,以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签; 2.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。 3.对下列实验操作和现象的分析合理的是 A.通过闻气味区别厨房中的醋和白酒 B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4 C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁 D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液 【答案】 A 【解析】 分析: A、白醋与酒气味不同. B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,并不一定说明是硫酸钡,也可能是碳酸钡氯化银等沉淀. C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了新的杂质. D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体. 解答:解: A、白醋与酒气味不同,闻气味可以区分,故此选项正确. B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,可说明有可能生成了硫酸钡、碳酸钡、氯化银等沉淀,故此选项错误. C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了氯化镁的杂质,正确的做法是加入稀硫酸除掉氧化镁,故此选项错误. D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体,只要在降温过程溶液达到饱和时即可,故此选项错误.故选 A 4.下列实验基本操作不规范的是() A.给液体加热

B.向试管中倾倒液体 C.闻药品气味 D.向试管中加入粉末状药品 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过 试管容积的 1/3,图中所示操作正确,不符合题意。 B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作标签未朝向手心,错误,符合题意。 C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确,不符合题意。 D、固体药品的取用时,试管横放,用纸槽或药匙,把药品送到试管底部,避免沾在试 管壁上。图中所示操作正确,不符合题意。 故选 B。 5.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是 A.天然气燃烧B.把水烧开沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂【答案】 B 【解析】 【详解】 A、天然气燃烧有新物质生成属于化学变化,故不符合题意; B、把水烧开沸腾只是水的状态发生变化,物质本身没变,属于物理变化,故符合题意; C、铁锅生锈有新物质生成属于化学变化,故不符合题意; D、蔬菜腐烂有新物质生成属于化学变化,故不符合题意; 【点睛】 一般情况下燃烧指的是化学变化 6.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造,在现代有继承和发展。下列不涉及到

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元综合测试含中考真题新人教版

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元综合测 试含中考真题新人教版 The document was prepared on January 2, 2021

第一单元走进化学世界单元测试题 一、选择(本题20小,共60分,每小题仅有一个正确选项) 1.(2012年浙江台州)下列过程属于化学变化的是 ( ) A .冰雪消融 B.钢铁生锈 C.玻璃破碎 D.灯丝发光 2.下列事例与化学有关的是( ) ①研制新药物 ②使环境变得更加美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业中的新型染料 A .①② B .①③ C .①②④ D .① ②③④ 3.(2012年广西桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要... 用到的是( ) A B C D 4.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误.. 的是( ) A B C D 5.家庭厨房中经常发生一些变化,其中属于物理变化的是( ) A .未吃完的饭菜变馊 B .天然气燃烧产生蓝色火焰 C .水沸腾 D .菜刀生锈

6.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的() A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论 7.化学变化的本质是() A.发热发光B.生成新物质C.颜色发生变化 D.状态发生变化 8.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A.杯子内壁看不见油污 B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜 C.用杯子装水,水是澄清透明的 D.上述都可以作为判断依据 9.(2012年湖南娄)下列图示实验操作中正确的是( ) A B C D 10.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是() 11.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列着名诗句中隐含有化学变化的是() ①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马

2015届九年级化学上(人教版)第一单元《走进化学世界》检测题(附答案)

第一单元走进化学世界检测题 本检测题满分100分,时间:60分钟 一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分) 1 下列变化中都属于物理变化的是() ①酒精挥发②镁条在空气中燃烧③二氧化碳通入澄清石灰水④矿石粉碎⑤湿衣服 晾干⑥铁钉生锈⑦煤燃烧⑧火药爆炸 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ⑥⑦⑧ D. ③⑥⑧ 2 (2014·兰州)下列变化中属于化学变化的是() A.胆矾研碎 B.纸张燃烧 C.汽油挥发 D.水变成水蒸气 3 下列叙述错误的是() A. 发光、发热不一定是化学变化 B. 化学变化的特征是有其他物质生成 C. 我国古代化学工艺在世界上享有盛名,如制火药、烧制瓷器 D. 观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生 4 (2014·江苏连云港)成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是() A.滴水成冰B.木已成舟C.聚沙成塔D.百炼成钢 5 下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是() A. 食盐溶于水,火药爆炸 B. 镁带燃烧,铁生锈 C. 食物腐败,电灯发光 D. 汽油挥发,酒精燃烧 6 汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象,其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象 是() A. 产生火焰 B. 放出大量的热 C. 罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴 D. 将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊 7 李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现 蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是() A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒

最新走进化学世界单元测试题(含答案)经典

最新走进化学世界单元测试题(含答案)经典 一、走进化学世界选择题 1.下列变化属于物理变化的是 A.海水晒盐B.大米酿酒C.苹果腐烂D.人的呼吸 【答案】A 【解析】 A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化; B、大米酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化; C、苹果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化; D、人的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。 点睛: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。 2.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。 3.下列实验现象的观察与分析正确的是 A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味的气体生成 B.二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红色 C.把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,可证明该气体是二氧化碳 D.铁丝在空气中燃烧,放出大量热,火星四射,有黑色固体生成 【答案】B 【解析】A. 木炭在氧气中燃烧,有无色无气味的气体生成;B. 二氧化碳能和水反应生成碳酸,酸的溶液能使紫色石蕊试液变红,所以将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红色;C. 把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,可证明该气体没有助燃性,但不一定是二氧化碳。能使澄清石灰水变浑浊的气体才是二氧化碳;D. 铁丝在氧气中燃烧,放出大量热,火星四射,有黑色固体生成,在空气中不能燃烧。选B 点睛:鉴定物质时应根据物质的特性。能使燃着的木条熄灭是所有不助燃的气体的共性,能使石灰水变浑浊才是二氧化碳的特性。 4.对下列实验操作和现象的分析合理的是 A.通过闻气味区别厨房中的醋和白酒 B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4 C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁 D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液 【答案】A

走进化学世界单元测试(word版附答案).docx

走进化学世界单元测试(word 版附答案) 一、走进化学世界选择题 1.下列各有关的叙述,反映物质的物理性质的是() A.加油站内严禁烟火,严禁接打手机 B.相同条件下,铁的密度比镁的密度大 C.在潮湿的空气中铁易生锈 D.绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色 【答案】 B 【解析】 【详解】 A、加油站内严禁烟火,严禁接打手机是因为加油站内有很多的油分子,油分子易燃烧发生爆炸,是利用了油的化学性质,故 A 错; B、相同条件下,铁的密度比镁的密度大,说的是物质的密度,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故 B 正确; C、铁生锈生成了一种主要成分为氧化铁的物质,有新物质生成,属于化学变化,所以在潮湿的空气中铁易生锈属于化学性质,故 C 错; D、绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色,是碱式碳酸铜分解成氧化铜、水、二氧化碳,所以利用其化学性质,故 D 错。 故选: B。 2.下列实验基本操作正确的是() A.氧气验满B.读取液体体积C.气密性检验D.液体加热 【答案】 C 【解析】 【详解】 A.氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃即可,操作错误,故不符合题意; B.量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,操作错误,故不符合题意; C.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气

泡冒出,装置不漏气,操作正确,故符合题意; D.试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,操作错误,故不符 合题意; 故选 C 【点睛】 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解决此类试题 的关键。 ) 3.不小心将酒精灯碰倒在桌面上酒精燃烧起来,灭火措施正确的是 (A.用嘴吹灭 B.用水冲灭 C.不管它,让它自然熄灭 D.用湿抹布盖灭 【答案】 D 【解析】 【分析】 灭火原理:① 清除或隔离可燃物,② 隔绝氧气或空气,③ 使温度降到可燃物的着火点以下。 【详解】 A、用嘴吹时,气流带走的热量太少,不会使可燃物的温度降到着火点以下,达不到灭 火目的,故 A 不正确; B、用水浇可使燃烧的酒精温度降低到着火点以下,达到灭火的目的;但扑灭后实验桌上到处 是水,酒精着火时最简单的灭火方法是使用湿布盖灭,能起到降温和隔绝氧气的作用, 故 B 不正确; C、酒精燃烧产生热量多,让它自然熄灭,可能会导致火灾,故 C 不正确; C、用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触,达到隔绝氧气而灭火的目的;扑 灭后不会在实验桌上残留其它物质,故 D 正确。故选D。 4.下列书本中的演示实验,水发生了化学变化的是( ) A.B.

第一单元走进化学世界单元测试题

第一单元走进化学世界单元测试题 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1. 你认为下列选项不属于化学这门自然学科研究范畴的是() (A)物质的组成与结构(B)物质的变化与性质 (C)物质的运动状态(D)物质的用途和制备 2. 下列成就不属于化学学科研究领域的是() (A)研究生命的起源、进化(B)合成新药物 (C)超导体材料的研制(D)开发氢能源 3. 有一种矿石称为“孔雀石”,它有孔雀羽毛的绿色斑纹,主要化学成分是“碱式 碳酸铜”。碱式碳酸铜有下列性质,你认为属于物理性质的是() ①绿色固体;②不易溶于水;③加热会生成二氧化碳、水和一种黑色固体。 (A)①②③(B)①②(C)①③(D)②③ 4. 6000多年前半坡氏族所从事的生产活动中,使物质发生了化学变化的是()(A)建筑房屋(B)磨制石器(C)用麻织布(D)烧制陶器 5.下列四种生活现象中,与其他三种有本质不同的是() 6.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是()(A)野火烧不尽,春风吹又生。(B)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (C)只要功夫深,铁杵磨成针。(D)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 7. 你在探究化学变化的活动中,能作为判断发生化学变化的可靠依据是() (A)气体生成(B)沉淀生成(C)新物质生成(D)颜色的变化 8. 小猫可站在正在加热的高分子材料板上,这种高分子材料所具有的特殊性能是()(A)绝缘性强(B)导电性强(C)传热性强(D)绝热性强 9. 在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,对这些药品正确的处置 方法是()

(A)倒入废液缸(B)放回原试剂瓶 (C)投入通向下水道的水槽内(D)随意处置 10. 下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是() (A)集气瓶(B)量筒(C)试管(D)烧杯11. 下列操作中,正确的是() (A)给试管内的液体加热时,试管口对着没人的地方 (B)给烧杯中的物质加热时,可以用酒精灯给烧杯直接加热 (C)用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘 (D)用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯 12. 下列操作正确的是() 13. 某学生用托盘天平称量了7.9克某物质(1克以下使用游码),称后发现误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了,所称物质的实际质量应是() (A)8.1克(B)7.1克(C)6.1克(D)7.9克 14. 下列实验操作中,正确的是() A B C D 15. 下列实验操作正确的是() (A)取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部 (B)向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1/3

走进化学世界测试题含答案

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元测试题 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.化学研究的核心内容是( ) A.物体的运动规律和光电现象 B.生命有机体的形成及功能 C.物质的组成、结构、性质和变化规律 D.矿产资源、地域分布和自然环境 2.下列变化只涉及物理变化的是( ) A.光合作用B.矿石粉碎C.钢铁生锈D.葡萄酿酒 3.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( ) A.铜丝做导线 B.干冰用作制冷剂 C.焦炭用于炼铁 D.石墨制铅笔芯 4.下列不符合近代化学观点的是( ) A.物质是由原子和分子构成的 B.分子在化学变化中不会破裂 C.化学变化中原子不会破裂 D.化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子 5.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( ) A.试管 B.量筒 C.燃烧匙 D.蒸发皿 6.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是( ) A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.拉瓦锡 D.门捷列夫 7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( ) A.提出假设 B.设计实验 C.观察现象 D.作出结论 8.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明( ) A.空气是由氮气和氧气组成的 B.呼出气体中氧气的含量比空气中的小 C.呼吸过程中消耗了空气 D.呼出的气体是二氧化碳 9.伦敦奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于其化学性质的是( ) A.沸点为-℃,易液化 B.微溶于水,可溶于乙醇 C.着火点为450 ℃,易燃 D.无色气体 10.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A.烧杯 B.量筒 C.集气瓶 D.试管 11.下列实验操作的图示正确的是( )

走进化学世界质量检测试题(word)1

走进化学世界质量检测试题(word)1 一、走进化学世界选择题 1.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ( ) 选项A B C D 大图 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 装置气密性的检查:将导管的末端浸入水中,用手捂住试管,如导管口有气泡冒出,则装置气密性良好;放开手一段时间后,导管内形成一段水柱。题目要求选择双手离开一段时间后的现象,应观察到导管内形成一段水柱。所以应选C项。 2.下列操作正确的是 A.称量氯化钠B.取用氯化钠 C.量取水D.蒸发滤液 【答案】C 【解析】 A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中实验操作错误; B、取用氯化钠时,瓶塞应倒放,用药匙取药品,图中实验操作错误; C、量取水时,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中俯视刻度,图中所示操作正确;

D、夹持蒸发皿要用坩埚钳,以免高温的蒸发皿烫到手,图中实验操作错误。 点睛: 蒸发所需仪器有铁架台、蒸发皿、酒精灯、烧杯、玻璃棒、石棉网等.蒸发的操作注意事项有以下五条: 3.下列物质的用途中,只利用其物理性质的是() A.氧气炼钢B.铜制作导线C.硫酸除铁锈D.二氧化碳制碳酸饮料 【答案】B 【解析】 物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、氧气炼钢,氧气具有助燃性;B、铜制作导线,具有导电性; C、硫酸除铁锈,具有酸性; D、二氧化碳制碳酸饮料,二氧化碳与水反应生成了碳酸。故选B。 点睛∶物质常见的物理性质有颜色,状态,气味,密度,硬度,溶解性,挥发性,导电性,导热性,延展性等。物质常见的化学性质有可燃性,助燃性,稳定性,氧化性,还原性等。 4.实验室中配制100mL10%的稀硫酸,不需要使用的仪器是() A.烧杯B.托盘天平C.量筒D.玻璃棒 【答案】B 【解析】 配置一定质量分数的液体溶液的步骤是:计算、量取、稀释、装入试剂瓶贴上标签,量取时需要用到量筒和胶头滴管,稀释用烧杯和玻璃棒,没有用到托盘天平,故选B 5.足量的蜡烛在密闭集气瓶内燃烧至熄灭(见图甲),用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(见图乙)。下列判断正确的是() A.该实验不能说明燃烧需要氧气 B.蜡烛熄灭是因为温度低于其着火点 C.氧气浓度小于一定值时蜡烛无法燃烧 D.蜡烛熄灭后集气瓶内只有CO2和水蒸气

第一单元 走进化学世界单元测试题

第一单元走进化学世界单元测试题 (总分100分时间50分钟)班别:姓名:成绩: 一、选择题 1.下列成语所描述的变化与对该变化的判断,不符合 ...的是() A.沙里淘金…………………………………………物理变化 B.滴水穿石…………………………………………物理变化 C.百炼成钢…………………………………………化学变化 D.火树银花…………………………………………化学变化 2.以下物质的变化过程中,没有 ..发生化学变化的是() A.吃进的食物一段时间被消化了 B.人参加课外体育活动时呼吸作用增强 C.水放进冰箱一段时间后结成冰 D.氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质 3.下列物质的性质中属于化学性质的是 A.导电性B.可燃性C.延展性D.挥发性 4.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是 A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿 5.下列变化中属于物理变化的是 A.剩饭变馊B.自行车生锈C.牛奶变酸D.电灯发光6.下列变化中,属于物理变化的是 A.汽油挥发B.牛奶变酸C.铁锅生锈D.氢气燃烧 10.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误 ..的是 A B C D 11.下列各图所示变化属于化学变化的是 A.灯泡通电发光B.铁丝在氧气中燃烧C.湿衣晾干D.食盐水的蒸发12.下列实验操作正确的是 13.下列变化中属于化学变化的是 A.木炭放入冰箱除去异味 B.给水通电获得氢气和氧气 C.使用温度计测量温度时,液柱长度发生变化 D.一束太阳光照射到三棱镜上,折射后形成一条彩色光带 16.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是 17. (07泰州)二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是 A.制汽水B.制干冰 C.被石灰水吸收D.参与植物的光合作用 13. (07泰州)下列基本实验操作中,正确的是 加热液体量取液体测量物体长度测定白磷燃烧前后质量 A B C D

走进化学世界测试题及答案1

走进化学世界测试题及答案1 一、走进化学世界选择题 1.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的‘母子火焰”实验,如图所示。据此实 n n 验,下列有关分析中正确的是() A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B.这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低 C.要使该实验成功,导管不宜过长 D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A、子火焰中被燃烧的物质白烟,就是石蜡蒸气冷凝成的固体颗粒,而不是液态石蜡,故A 的说法不正确; B、子火焰能够燃烧是因为,蜡烛中主要物质的沸点较低,而不是熔点低,故B的说法不正确; C、导气管太长,石蜡蒸气因冷凝,不能从导管末端导出,试验不会成功。要使该实验成功,导管不宜过长,故C的说法正确; D、导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气,故D的说法不正确。 故选C。 2.下列图示的操作中,正确的是() A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 A、取用固体药品时,不能用手接触药品,应用药匙取用,故错误;

B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故正确; C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误; D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故错误。 点睛: 固体药品的取用原则有如下三条: 3.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是 A.天然气燃烧B.把水烧开沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂 【答案】B 【解析】 【详解】 A、天然气燃烧有新物质生成属于化学变化,故不符合题意; B、把水烧开沸腾只是水的状态发生变化,物质本身没变,属于物理变化,故符合题意; C、铁锅生锈有新物质生成属于化学变化,故不符合题意; D、蔬菜腐烂有新物质生成属于化学变化,故不符合题意; 【点睛】 一般情况下燃烧指的是化学变化 4.下列我国古老工艺中属于物理变化的是 A.米酒的酿造 B.石膏的雕刻 C.陶瓷的烧制 D.钢铁的冶炼 【答案】B 【解析】A.酿醋的过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,故A错误;B.石膏的雕刻过程中仅仅是外形改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C.制陶瓷的原料是粘土,发生化学变化生成硅酸盐产品,是化学变化,故C错误;D.钢铁的冶炼,是将金属氧化物转化为金属单质,发生化学变化,故D错误;答案为B。 点睛:明确物理变化与化学变化的本质区别是解题关键,化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质。 5.下列物质的用途中,利用其物理性质的是

最新《走进化学世界》单元测试题(含答案)

最新《走进化学世界》单元测试题(含答案) 一、走进化学世界选择题 1.下列实验操作正确的是() A.称量固体药品B.检查装置气密性C.取用液体药品D.液体的取用 【答案】B 【解析】 【详解】 A、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误; B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确; C、使用胶头滴管取用液体药品时,先将胶头滴管中的空气排出,再伸入液体内吸取,图中所示操作错误; D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作错误; 故选B。 2.蒸发皿中液体的量不得超过其容积的2/3;2.蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅;3.当加热至较多固体出现时,应停止加热利用余热蒸干;4.不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网;5.夹持蒸发皿要用坩埚钳。 3.下列有关“物质性质—类别—用途”的对应关系中正确的是() 选项物质性质类别用途 A氢氧化钠具有腐蚀性化学性质制作叶脉书签 B液氮汽化时会吸热物理性质用作保护气 C生石灰遇水放热物理性质用作干燥剂 D活性炭具有吸附性化学性质用于制糖工业脱色

A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】 必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A、氢氧化钠具有腐蚀性,是化学性质,用于制作叶脉书签;B、液氮气化时会吸热,物理性质,用作制冷剂;C 生石灰遇水,和水反应放热,化学性质,用作干燥 剂;D、活性炭具有吸附性,物理性质,用于制糖工业脱色。选A 4.下列实验基本操作正确的是() A.氧气验满B.读取液体体积 C.气密性检验D.液体加热 【答案】C 【解析】 【详解】 A.氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃即可,操作错误,故不符合题意; B.量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,操作错误,故不符合题意; C.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,操作正确,故符合题意; D.试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,操作错误,故不符合题意; 故选C 【点睛】 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解决此类试题的关键。 5.下列实验仪器的用途及使用注意事项中,正确的是 A.酒精灯:加热,使用后应吹灭并盖上灯帽 B.量筒:测量液体体积,不能被加热 C.胶头滴管:吸取液体管口应向上,防止液体流出 D.托盘天平:称量药品,药品直接放置在托盘上

10《走进化学世界》测试题及答案

第一单元走进化学世界 一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分) 1.下列属于化学研究范畴的是() A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制 C.“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构 2.物理变化和化学变化的本质区别( ) A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象 3.下列说法不正确的是() A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3 C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL 4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是() A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B.花香四溢 C.洗净的铁锅常出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 5.下列实验操作中,正确的是() A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁 B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中 C.用100mL的量筒量取10mL液体 D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口 6.下列对化学物质的理解正确的是() A.化学物质就是有毒有害物质 B.食品中添加化学物质一定对人体有害 C.化学物质绝对无毒无害 D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难 7.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是() A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶 8.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( ) A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化 C.酒精挥发 D.氧气能变成淡蓝色液氧 9.如图所示的实验操作中,正确的是() 10.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质 量为15.5g(1g以下用游码)。若按正确的方法称量,食盐的质量应为() A.15g B.15.0g C.14.5g D. 14.0g 11.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是() A.急于加药品时,也不可用手直接抓取 B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人 D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 1218.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为() A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定 二、填空与简答(共32分)

走进化学世界单元测试

第一单元走进化学世界单元测试 一、选择题(每题2分共48分) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A.彩纸折成纸鹤B.白雪缓慢消融C.葡萄酿成美酒D.霓虹灯光闪烁 2.下列提示的内容与化学有关的是() ①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③ 3.以下生活现象,属于化学变化的是() : A.干冰升华 B.面包发霉C.保险丝熔断D.酒精挥发 4.家庭厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是() A.米饭煮熟B.液化石油气燃烧C.水沸腾D.菜刀生锈 5.经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是() A.物质的组成和结构B.物质的变化和性质 C.物质的运动状态D.物质的用途和制取 6.可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是() A.量筒B.试管C.烧瓶D.烧杯 · 7.某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是() A.量筒 B.集气瓶 C.烧杯D.玻璃棒 8.量取76 mL水,最好选用下列哪种仪器() A.滴管B.10 mL量筒C.20 mL量筒D.100 mL量筒 9.用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向右偏移,这时则应()A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺母 10.某实验中,老师请同学们用试管取稀盐酸做性质实验(没有告诉用量),下面四位同学的操作中最符合要求的是() A.向试管中滴入2滴稀盐酸B.试管中注入约2mL稀盐酸 ; C.向试管中注入10mL稀盐酸 D.注入的稀盐酸是试管容积的1/2 11.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中() A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶 12.下列实验操作中,两者必须接触的是() A.向试管中滴加试剂时,滴管与试管 B.用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯 # C.向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口 D.用酒精灯给试管加热时,试管与手 13.向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是()

【化学】 走进化学世界测试题及答案经典

【化学】走进化学世界测试题及答案经典 一、走进化学世界选择题 1.下列实验操作不正确的是() A.取用液体B.加热液体 C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水 【答案】C 【解析】 A.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;故A正确;B.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管 容积的1 3 ,故B正确;C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻 璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故C错误;D.蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,故D正确;故选C。 2.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道; 3.蒸发皿中液体的量不得超过其容积的2/3;2.蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅;3.当加热至较多固体出现时,应停止加热利用余热蒸干;4.不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网;5.夹持蒸发皿要用坩埚钳。 4.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是 ( ) A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 B.浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了 C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明 D.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了 【答案】D 【解析】 【分析】

【详解】 A、同学们不爱惜我,我被摔碎了,只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化,故A错; B、浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了,是因为浓硫酸具有吸水性,把空气中水蒸气吸收到硫酸溶液中,没有新的物质生成,属于物理变化,故B错; C、灯泡发光只是由电能转化为光能,并没有新的物质生成,属于物理变化,故C错; D、铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了,铁生锈后有新物质铁锈生成,是化学变化,故正确。 故选D。 5.我们生活在不断变化的物质世界里,下列叙述不是化学变化的是() A.人吃进的食物逐渐被消化 B.人体的呼吸作用 C.使用煤气作燃料烧饭做菜 D.水在冰箱里结成冰 【答案】D 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.食物被消化的时候有新的物质生成,是化学变化;B. 人体的呼吸作用有二氧化碳等新的物质生成,是化学变化;C.煤气作燃烧有新的物质生成,是化学变化;D. 水在冰箱里结成冰,没有新的物质生成,是物理变化。故选D。 6.下列实验现象描述与事实不符合的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成 D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确; B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误; D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确. 故选C. 7.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是() A.利用膜法从海水中获得淡水 B.从石油中分离出汽油、柴油

走进化学世界单元测试卷

第一单元检测卷 班级:__________姓名:__________ 注意事项:本试题共4页,满分60分,考试用时40分钟。 一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。每题只有一个选项符合题意) 1.化学研究的对象主要是物质的组成、结构、性质和变化规律等。一瓶矿泉水可以从不同的角度进行研究,以下不属于化学研究领域的是() A.矿泉水由哪些成分组成 B.矿泉水的产地在哪里 C.矿泉水有什么性质和用途 D.矿泉水的微观结构如何 2.实验室常用的下列仪器中,不能用于加热的是() 3.物质发生化学变化的本质特征是() A.有气体放出 B.有新的物质生成 C.有颜色变化 D.有发光发热现象 4.下列诗句中,只涉及物理变化的是() A.千里冰封,万里雪飘 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 5.下列俗语与物质的化学性质无关的是() A.粮食能用来酿酒 B.百炼方能成钢 C.纸包不住火 D.玉不琢不成器 6.下列图示实验操作中,正确的是()

7.用酒精灯给试管里的液体加热,发现试管破裂,不可能的原因是() A.加热前试管外壁的水未擦干 B.加热时试管底部触及灯芯 C.加热完没有冷却即用冷水冲洗 D.加热时试管口竖直向上 8.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到() A.长颈漏斗下端管口有气泡冒出 B.锥形瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗下端导管内有液柱上升 D.注射器内有液体进入 二、填空题(本题包括5小题,每空1分,共16分) 9.选择合适的序号填空: ①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质 (1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体________; (2)酒精受热变成了酒精蒸汽________; (3)红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷________; (4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水________。 10.选择下列仪器的序号填空: ①试管②烧杯③量筒④玻璃棒⑤漏斗⑥胶头滴管⑦酒精灯 (1)能在火焰上直接加热的仪器是________; (2)用来滴加少量液体的仪器是________。 11.基本的实验技能是学好化学的基石。 (1)连接玻璃管和胶皮管时,先________________________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管; (2)用试管刷刷洗试管时,须________________________,但用力不能过猛,以防损坏试管。 12.根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空: (1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________。 (2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约________处;试管里的液体体积不得超过试管容积的________;试管口斜向上,且与桌面成________角;试管口不要对着自己或他人。 (3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取________。 13.某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示,回答下列问题:

相关文档
相关文档 最新文档