鼻子――冷骚鼻子和热骚鼻子的选择

鼻子――冷骚鼻子和热骚鼻子的选择狗的冷骚好或热骚好除了嗅觉能力以外，主要是和狗的经验，性格，细心程度，嗅认方式有着直接的关联。

因此用鼻子的外型来衡量和判断冷骚好或热骚好只能算是其中的一个因素，同时得是在同一条件的的判断，一般来说，冷骚好的狗，鼻孔圆而深，两边鼻翼间隙长而偏窄，鼻头大而少许突出等，热骚的话，狗都能闻得到，所以好坏的判断就在于狗得到热骚后发货的速度，准确率，不偏线，少丢骚等方面，这类狗的鼻子一般体现出鼻孔大而空，鼻头平直和宽大，无毛部分比例大，鼻翼两边的间隙大，鼻翼看上去有上翻的感觉并显得相对较薄。

这些也只是说个大概方向，在实际上很可能会因为决定骚路上的一些其他因素而导致有不少的出入，所以还是得需要积累经验从整体着手，综合观察和分析后再来判断，这样的话，就比较科学和准确了。

冷骚和热骚的概念

不同季节。不同气候，不同动物，所流下的骚有轻有重，有浓有谈，所以保留和散发的时间也因上面这些因素变得有长有短，不同的骚在不同的环境所保留的时间也不同，比喻刚留下的骚是热骚，但正好下了点雨了或太阳爆晒了一会，刮了大风，可能马上就成冷骚了。所以冷骚和热骚是个大致的概念，因此不能以铁定的时间间隔来区分什么是冷骚和热骚的。

冷骚和热骚只能用常规和大致的情况来说，一般正常条件下，隔夜，隔天，叫冷骚，当天午夜的骚到早晨还是可以叫热骚，除非是特殊情况，一般到１０点和中午后就叫冷骚了。

猎人一般是根据狗对骚的反应行为，肢体表现来衡量冷骚和热骚的，对于这点我就不加说明了，因为打猎的了解猎狗的都知道看，如果不是打猎的，我说了也没有用，也不能理解和看了后就能知道的。要进行实际的狩猎后在观察中领悟。

气味是怎么产生的。

我们所提的鼻子就是指狗的整个鼻子，其中当然包括外鼻（外型），内鼻（鼻腔），外型变化多端，要求不一，而鼻腔的要求很简单，几乎是统一的要求，那就是要“空”，“顺”，“干”（对干这一点持保留意见）。

关于对某种骚的敏感度的形成，除狗自身喜欢臭骚或香骚的不同以外，主要是靠平时赶的主要是什么猎物为最多，赶得多，收获得多，经验也积累得多，对这种气味的反射也强很多，所以就容易产生兴奋，自然就敏感得多，这点我在以前的老帖子已经说了的。

对于起冷骚或理洞时的喷气，原因是这样的，因为是冷骚，就说明气味的依附物上的骚已经很淡，也就是说所含的气味分子的每平方厘米所含的分子数量已经很少，为了分辨清楚，就必须达到必要的分子数量，因此只能吸入嗅源物上散发的所含猎物气味的平时的几倍的空气量才行，因此就产生了连续吸气辨认的吸气方式，有吸比有呼，吸得多，就呼得多，所以向外喷气就正常了，这是原因之一。

原因之２得从嗅的产生和反应说起，我这里就简单的说一下，狗分辨不同的气味的能力很强，能从几百到几万中很浓的气味中分辨出某中气味很淡的气味，人就是利用这种功能，所以要它分辨某中气味时，必须得让它对某种气味产生联系和兴奋。

下面说正题，狗嗅认时是把连同嗅源和其他气味的空气吸进鼻腔，鼻腔里布满密集的嗅觉细胞，和潮湿的极细微的毛，气味就会粘附在这上面，通过嗅觉细胞的接触，就由嗅觉神经的传导到达大脑分析，于是就分辨出不同的气味，由于是冷骚气味淡或气味太杂或有刺激物质等原因，就会影响到判断，所以就必须再次，或再几次的判断后才能判断正确，所以必须把已经粘附在鼻腔里的气味（在狗的感觉里，这吸一下，他就闻到了比人多几百种的不同气味）用喷气的方式使它们脱离鼻腔后，在吸入新的进去，来重新判断。

鼻子――嗅觉――敏感度――差异和训练的关系

鼻子的外型有很多种，每种类型的鼻子中都有嗅觉能力好的和不好的。一条猎狗的嗅觉好，确实能成外型上看出一些，但嗅觉的灵敏度和好坏之间的差别其实并不大，也就是说，影响其在山上嗅觉能力差异的其实并不是外型为主。

在同一品种间，不管是什么鼻子外型，他们之间的差距不会超过２０％，一般是在１０％之间，但为什么在使用的时候，感觉理搔能力好和不好之间有天壤之别呢？只主要是猎犬本身个体的性格，经验，训练时间，收获的多少，猎性的高低，对某种猎物气味特别兴奋和敏感等，这些因素都能使狗在狩猎中的理骚表现产生不同的效果。

猎狗和人一样，有仔细的，有急噪马虎的，所以就算本身其实具备有相同的能力，这急噪马虎的狗在理骚上就差很多，还有狗一样和人相同，也要在狩猎中累计经验，经验能弥补很多不足，也能增强对事物的正确性和敏感度，长时间的狩猎锻炼同样重要，这也是为什么老的猎狗骚总比年轻的狗要稳的原因，再就是收获量的多少对理骚的影响也很大，收获多的话，就说明经常赶，同时每次成功的收获就可以说是对猎狗的奖励，这样不但能提高狗的兴奋心，也能使狗对经常赶的这几种猎物的气味特别敏感，还能使狗的自信心，耐心等大大的提高。

最后说明一下，犬的嗅觉能力是可以通过训练来大大提高的，这能力的提高不是说他的嗅觉细胞能增多，而是指通过训练和经常和集中气味的接触，狗在获得兴奋和反射后，就能对这些气味高度敏感，而我们在狩猎中，需要的就是这些敏感，这点和利用和训练工作犬查辑违禁物品很相同，主要是提高对某些气味的敏感度。

上面说的是理论，不代表说：既然这样，那还选鼻子赶什么呢，鼻子是有好坏的，虽然差距不大，很多时候，后天的锻炼等能弥补一些不足，但如果在同样的因素和条件下，好的鼻子毕竟还是好些，由于鼻子是极其敏感的东西，有时就算是一丁点差距，也能有不同的结果。这些听起来好象有些冲突，但事实和世界上的事物就是这样，充满着矛盾，而理智的人应该选择怎么看待这些东西，不要定格在事物的某一个小点上，这就是我为什么要罗嗦这么久的原因。

鼻子痛鼻屎多流鼻血是怎么回事

鼻子痛鼻屎多流鼻血是怎么回事 鼻屎挖不完的原因 鼻屎:鼻屎跟耳屎一样是具清洁作用的，他是空气中的脏东西附著在鼻黏膜上然后经由旧黏膜脱落，而将脏东西带出体外避免细菌滋生感染，那些旧黏膜加脏东西的混合物就是鼻屎。有些人容易流鼻血，这是因为用手挖鼻子的坏习惯，因为这种习惯不但容易造成鼻子和脑部的感染，同时也容易损伤鼻粘膜造成流鼻血的情况。那麼到底该如何清除鼻屎呢?可以先用手指沾温水润湿鼻腔，等待鼻屎软化后，再自然擤出来。如果是婴儿的话，建议妈可以用热毛巾来敷鼻子，或是用婴儿用棉花棒沾点婴儿油，轻轻的将鼻屎块和鼻涕擦乾净就可以了。 鼻屎成因 鼻孔入口的位置有一些毛囊，平时会分泌一些分泌物用以润滑及保护鼻子内洗鼻壶部，当分泌物干燥时，就变成了我们口中所说的鼻屎了，此时若吸入不干净的空气(如灰尘等)，则鼻屎颜色会呈现深色。人的鼻腔功能之一就是分泌大量的粘液，以湿润吸入的干燥的空气。这些粘液是由分布在鼻腔粘膜上的粘液腺分泌的，正常人二十四小时要分泌500——1000毫升的粘液的。感冒时，由于粘膜充血，所以粘液腺分泌也相应增多。 1、鼻屎是由于鼻腔分泌物凝固形成。因此不生病也会有，只不过生病的时候，鼻腔分泌物多，形成的鼻屎会更多。

2、雾霾天，或者空气质量不好的时候，鼻腔在过滤和净化空气的时候，会阻挡许多的灰尘粉尘和脏东西，因此鼻屎会很多，而且颜色是黑乎乎的，很脏，这个时候即使在提醒你出门一定要戴口罩了。 3、每天清晨起床，清理鼻腔的时候，记得要用软一点的面巾纸或者棉签来处理，不要用手指随便扣挖，以免出血。 4、天气干燥，或鼻纤毛状态不好的时候，鼻子内的血管特别脆弱，很容易出血，因此鼻屎不仅量多，而且会有一些血丝或者血块。 5、小孩子一定要教育好，不要偷偷吃鼻屎，这样会把脏东西都吃进肚子，造成生病等问题，做家长的一定要注意到这点。 鼻屎的清理方法 1、手指挖鼻孔 这是最不雅观也是最不健康的清洁方法。手指挖鼻孔不但容易折断鼻毛和造成鼻孔出血，形成鼻腔感染，严重时可能引发颅内感染危及生命。 2、洗鼻法清除鼻屎 洗鼻所使用的水为无碘盐浓度约为0.9%的温盐水，该浓度盐水与生理盐水浓度相同。将配兑的盐水灌入洗鼻壶中冲洗鼻腔。其作用包括泡软鼻屎并最终清洗干净鼻道;清除鼻腔中有害物质;逐步减轻鼻腔炎症，从根本上减少鼻屎的生成量。 3、用纸深入鼻孔拭出鼻屎 此法比前者较好，但若纸张柔软度以及力度掌握不佳也可损伤鼻腔内粘膜。同时弊病在于只能清洁到少部分鼻屎。

手指谣

1《手指宝宝做运动》（小班） 一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝） 两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲） 三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏） 四个手指挠挠闹（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠） 五个手指拍拍拍（双手对拍） 2《小动物做游戏》（小班） 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶） 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁） 你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状） 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上做好） 3《我们的小手真灵巧》 一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵） 两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪) \六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)

八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。(十指张开做小花) \ 4）《五指歌》 你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手） 食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状） 你拍二，我拍二，（同一的动作） 食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状） 你拍三，我拍三，（同一的动作） 大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状） 你拍四，我拍四，（同一的动作） 兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状） 你拍五，我拍五，（同一的动作） 大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状 5会变的小手 我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 6 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） 变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲） 变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状） 变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起）

手指谣

宝宝手指谣 1、一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)。 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)。 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)。 四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)。 五个手指拍拍拍 (两个手对拍)。 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)。 叽里咕噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)。 2、小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）。 手指伸出来，（伸出你的食指）。 眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）。 眼睛在这里，（指你的眼睛）。 用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）。 灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子、嘴巴等等。这个游戏教 会孩子认识五官和身体的部位，让宝宝增强自己的身体意识。 3、大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）。 小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）。 爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）。 耳朵听听（捏捏耳朵）。 眼睛看看（点点眼睛）。 鼻子闻闻（点点鼻子）。 嘴巴尝尝（点点嘴巴）。 咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖颈处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）。 4、黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。 5、爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）。

幼儿园中班社会常识优秀教案-小鼻子真灵

幼儿园中班社会常识优秀教案: 小鼻子 真灵 设计意图 每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点，我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法，而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。 活动目标 1 ．初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法 2 ．在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法 自我救护或帮助他人。

3 ．能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。活动 准备 镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。活动过 程 一、猜谜。引出课题左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸， 还能闻香臭。 （鼻子） （评析：用谜语吸引幼儿注意力。方法简单又有效。谜 语隐含了鼻子的外形和作用，为下面活动的开展作了铺垫。） 二、观察鼻子的外形

师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现。 （评析：最常见的也是最容易忽视的，引导幼儿互相观看，可以促进同伴间的交往与合作，激发他们浓厚的了解欲望。教师适时加入活动与幼儿一起观察，也能活跃气氛，拉近师幼距离。） 三、了解鼻子的功能 1 ．教师在活动室内喷洒花露水。 问：你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味? 2 ．请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受 （提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长） 3 ．小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它

鼻子干疼怎么办

鼻子干疼怎么办 1、鼻子干疼的一般治疗方法 正常情况下,鼻腔排毒功能保证上述细菌不超过人体可承受的数量。若遇诱发因素如受凉、淋雨、过度疲劳等,鼻腔排毒功能降低,上述细菌 得以长时间停留于鼻腔内并大量繁殖,进而引发感冒。感冒炎症长期存 在则易恶化为鼻炎。 青少年则由于鼻炎引发的鼻塞、头痛等症状造成精神不集中,记忆 力及学习成绩下降,并由于经常张口呼吸引发发育障碍。所以专家建议 一旦患上鼻炎市民要及早合理的治疗。针对冬季鼻炎,专家建议患者一 定要及早治疗。不少鼻炎患者对鼻炎不以为然,对鼻塞、鼻痒、喷嚏连连、流涕不止这类小毛病睁一只眼,闭一只眼,不主动求医,随便吃些药 就糊弄过去了。 这类患者,在治疗过程中往往达不到治疗的目的,还会对药物产生耐 药性,导致鼻炎并发症出现。更有情况严重者导致了鼻窦炎、鼻息肉、 中耳炎、咽喉炎,夜间睡眠呼吸暂停综合症等。 2、鼻子干疼要补充水分 对于经常秋冬季节鼻子干疼的人来说,一定要注重给身体要补充合 理的水分,不然长期处于干燥的环境中,鼻子干疼的情况会越来越严重。 尤其是对一些老年朋友来说,随着身体新陈代谢的减慢,鼻子干疼的程度 也会有所加重。从中医角度讲,秋天干燥,人体阳气也随之旺盛,即俗话 所说容易上火。

3、鼻子干疼的治疗妙招 把盛有热水的水杯放在鼻子下方,通过用鼻子和嘴巴交替吸气呼气的方式,热热的蒸汽会进入鼻孔内部,从而温润了鼻腔内部,改善了鼻腔内的干燥环境,鼻子即刻便感觉舒服很多。在这个过程中要特别注意呼气和吸气的力度,因为假若热水温度很高,当你深呼吸的时候,鼻腔会难以在一瞬间承受高温度的热蒸汽,有可能会热伤鼻子,感觉不舒服。还有要记住呼吸的力度要尽量小点,这样才能避免伤害到鼻子。平时大家可以尝试一下到底有没有用,对了,在办公桌放一杯热水会改变办公区干燥的环境,对鼻子百利无害。 冬季鼻炎的预防方法 由于冬季的气温比较寒冷,不注意保暖就容易受寒,是鼻炎的高发季节,给人们的鼻子健康带来了很大的伤害,需要积极的预防鼻炎,避免伤害。那常见的冬季预防鼻炎的方法有哪些呢?下面就为大家讲讲常见的冬季预防鼻炎的方法。 一般,常见的冬季预防鼻炎的方法有： 1、预防鼻炎要注意工作、生活环境的空气清净,避免接触灰尘及化学气体特别是有害气体。 2、及时矫正一切鼻腔的畸形,如鼻中隔偏曲等,这就是预防鼻炎的方法。 3、注意保暖,气候转变极易感冒引发鼻炎。季节转换注意观看天气预报及时进行适当添衣,这也是预防鼻炎的方法。 4、减少冷空气对鼻粘膜的刺激,适当时候注意戴上口罩,洗澡后应

鼻子内壁一按就疼

鼻子内壁一按就疼 如果我们按压鼻子的话，会发现鼻子的内壁出现疼痛，而且病情还会反复发作。这就有可能是患有了鼻疖肿这种疾病了。人们在患有鼻疖肿之后，并不知道该如何进行治疗，所以往往忽视导致病情加重。对于鼻疖肿来说，一般治疗方法可以通过物理疗法缓解症状。今天我们就来详细介绍一下鼻疖肿的治疗方法。 鼻疖肿系鼻前庭或鼻尖部的皮脂腺或毛囊的急性局限性化脓性炎症，主要诱发因素为挖鼻、拔鼻毛、强烈摩擦鼻部以及患有某些全身性疾病，并发症有鼻翼或鼻尖部软骨膜炎、颊部及上唇蜂窝织炎、眼窝蜂窝织炎及海绵窦栓塞等。 ★症状体征/鼻疖肿 发热、局部疼痛、头痛及反复发作。 （1）有鼻部红肿、压痛，单发或多发，有脓栓，破溃； （2）肿胀、面部肿胀，球结合膜水肿。

★一般治疗： 1、注意忌食辛辣、厚腻、刺激食物，多食蔬菜、水果，保持大便通畅。 2、戒除挖鼻的不良习惯，积极治疗各种鼻病，保持鼻部清洁。 3、鼻部、上唇、颊部发现疖肿，禁止挤压、挑刺、灸法及早期切开引流，以免脓毒扩散。 4、反复发作者，应注意寻找病因，如糖尿病、肾炎等，给予治疗。 ★局部治疗： 1、鼻疖肿未形成脓头者，可涂用抗生素油膏。 2、鼻疖肿已形成脓栓而未溃破者者，可使用 50% 硝酸银烧

灼促使破溃出脓。 3、注意该部位不做切开引流，禁止挤压排脓。 ★全身治疗： 1、有全身症状者，给予抗生素或磺胺类药物治疗。 2、并发海绵窦血栓性静脉炎，必须使用大剂量抗生素积极治疗。 3、中药治疗。 ★其他治疗： 1、鼻疖肿初期未形成脓头者，可给予热敷、理疗、激光照

射治疗。 2、针灸治疗。 ★安全提示/鼻疖肿 1、注意皮肤清洁，特别是在盛夏，要勤洗澡、洗头、理发、勤换衣服、剪指甲，幼儿尤应注意。用金银花、野菊花煎汤代茶喝。 2、疖周围皮肤应保持清洁，并用70%酒精涂抹，以防止感染扩散到附近的毛囊。

土豆的做法和吃法大全(37种)

土豆的做法和吃法大全(37种) 【土豆的做法和吃法大全】土豆介绍： 土豆属茄科，多年生草本块茎类蔬菜。土豆呈椭圆形，有芽眼，皮有红、黄、白或紫色，肉有白色或黄色，淀粉含量较多，口感脆质或粉质。 它原产于南美洲高山地区，十八世纪传入我国，各地均有栽培，全年都有供应。 土豆与稻谷、小麦、玉米、高梁一起被称为全球五大农作物。在法国，土豆被称作“地下苹果”。 土豆营养素齐全，而且易为人体消化吸收，在欧美享有“第二面包”的称号。黄皮土豆外皮暗黄，内色呈淡黄色，淀粉含量高，品味较好。 土豆的品质要求，以体大，形正并整齐均匀；皮面光滑而不过厚，芽眼较浅而便于削皮；肉质细密，味道纯正；炒吃时脆，油炸的片条不碎断者质佳。 土豆营养分析： 1.和中养胃、健脾利湿：土豆含有大量淀粉以及蛋白质、B族维生素、维生素C等，能促进脾胃的消化功能。 2.宽肠通便：土豆含有大量膳食纤维，能宽肠通便，帮助机体及时排泄代谢毒素，防止便秘，预防肠道疾病的发生； 3.降糖降脂、美容养颜：土豆能供给人体大量有特殊保护作用的黏液蛋白。能促持消化道、呼吸道以及关节腔、浆膜腔的润滑，预防心血管和系统的脂肪沉积，保持血管的弹性，有利于预防动脉粥样硬化的发生。 土豆同时又是一种碱性蔬菜，有利于体内酸碱平衡，中和体内代谢后产生的酸性物质，从而有一定的美容、抗衰老作用； 4.补充营养、利水消肿：土豆含有丰富的维生素及钙、钾等微量元素，且易于消化吸收，营养丰富，在欧美国家特别是北美，土豆早就成为第二主食。 土豆所含的钾能取代体内的钠，同时能将钠排出体外，有利于高血压和肾炎水肿患者的康复。 土豆相关性群： 一般人均可食用。

土豆食疗作用： 土豆味甘、性平、微凉，入脾、胃、大肠经； 有和胃调中，健脾利湿，解毒消炎，宽肠通便，降糖降脂，活血消肿，益气强身，美容，抗衰老之功效。 主治胃火牙痛、脾虚纳少、大便干结、高血压、高血脂等病症；还可辅助治疗消化不良、习惯性便秘、神疲乏力、慢性胃痛、关节疼痛、皮肤湿疹等症。 土豆怎么吃怎么做好吃呢？下面为大家介绍土豆的做法和吃法大全， [1]土豆泥 （1）青豌豆拌土豆泥：取炒锅置火上，加入花生油15克烧热，投入花椒，待炸出香味后，将花椒铲出，将油烧在土豆泥上。豌豆剥皮、冲洗，放入热油锅中炒熟，加入少量精盐拌匀，放在土豆泥上，加入白糖、味精，调拌均匀。 （2）牛肉土豆泥：牛肉片炸好后用锡箔纸包起来，再加上适量炸汁，配上熟梨肉片，奶酪切片，盖在上面，受热融化。将黄油加热，拌入土豆泥，加盐和胡椒粉调味。将里脊牛肉放在上面，再配些洋苏叶即可。 （3）酸奶酪土豆泥：在土豆泥中加入酸奶酪和足够的牛奶使其成流体状，调入盐和胡椒粉。将土豆泥倒入一个盘中，加热至干后即可。 （4）西式土豆泥——宝宝食品 土豆、黄油、糖、炼乳适量，土豆煮熟后捣碎，拌入黄油、糖、炼乳，用圆勺子挖一大一小两个圆球，大的放下面，小的放上面，做成鸟形，再用杏仁做鼻子，巧克力屑或者绿豆做眼睛，小鸟做好了。 [2]咖喱土豆浓汤 油烧热炒香洋葱末，再炒牛肉馅，再加小土豆丁继续炒，加小蘑菇丁，加蕃茄丁，（你手头有什么菜就切成小丁加里面）再加水适量小火炖，加盐、咖喱、味精、辣椒面，如果嫌汤不够浓，可以加点芡，做出来的菜意想不到的漂亮，每次请客都是汤到锅干。 [3]青椒土豆丝 切好的土豆丝在水里滤一下，去掉表面的淀粉。水烧开加点白醋（没有白醋黑醋也凑合），土豆丝放进去过一下。注意不要煮太久，过一下就好，加醋是为了让土豆丝更脆。锅烧热加油烧热，撒入花椒颗粒，爆出香味后倒入土豆丝翻炒，再放入青椒丝，翻两下就可以起锅了。盐也最好最后放，道理同上。另外，如果炒的时候加黑醋，起锅之前加糖，就成了糖醋土豆

鼻腔干燥疼痛怎么办

鼻腔干燥疼痛怎么办 在冬春交替的季节里，鼻腔容易干燥、疼痛、出血，让很多市民都感到很困扰。其原因是由于换季的时候，春季里空气的温度增加，而温度不高，使冬天收缩过久的鼻腔血管扩张，鼻粘膜缺乏滋润、干燥，严重的会引起鼻腔血管破裂导致出血。 如果长期感觉鼻腔干燥，这说明鼻腔内的生理环境已经发生改变，鼻粘膜出现问题了。鼻粘膜的功能是不断地分泌粘液，蒸发大量的水分到空气中，一直保持鼻腔的湿润。一旦长期感到鼻腔干燥，就是鼻粘膜不能正常分泌鼻粘液及调节温度。没有合适的湿润环境，鼻纤毛的摆动也会受到影响，进入鼻腔的细菌、病毒长期堆积，就会形成结痂，导致干燥性鼻炎、鼻前庭炎等病变。 当出现鼻腔干燥的时候，要注意以下几点： 1、及时补充水分，以保证身体正常的生理需求，为鼻腔自我保护系统恢复正常打好基础。 2、不要用手指去挖鼻孔，手上细菌很多，容易撕伤、划伤鼻粘膜，引发感染。 3、饮食宜清淡，少食煎炸及肥腻食品。 六招应对鼻腔干燥 春季气温升高，同时空气湿度较小，不少人感觉鼻腔干燥，甚至会流鼻血。为了减轻不适，有些人经常会不自觉地揉鼻、挖鼻。鼻咽舒通和便宜的含片，胶囊、药片等看不清楚草药成分的中成药有着本质的不同，我们是采用原始传统的野生草药，保证地道药材。治疗鼻炎咽炎有独到之处。但这样反而会伤害鼻黏膜，使症状加重，还容易使细菌入侵。 这里，介绍了防治鼻腔干燥的正确方法： 首先，增加室内湿度。可用加湿器，或常用清水拖地，也可在室内养些植物。其次，可每天做鼻部按摩。用拇指、食指夹住鼻根两侧，用力向下拉，由上而下连拉12次。此法可促使鼻黏膜的血液循环，有利于鼻黏膜的正常分泌，保持鼻腔的湿润。加鼻咽舒通扣扣一二五八九九九二四三 第三，感觉鼻腔干燥时，可以将一杯开水放到口鼻处，让蒸汽湿润鼻腔，出门时还可戴上口罩。 第四、注意戒烟酒，多吃蔬菜，少吃辛辣、煎炸的刺激性食物，保持大便通畅。第五，可定期滴、涂有润泽鼻腔作用的药剂。 最后，适量服用鱼肝油丸或维生素B2，对于预防鼻腔干燥也有不错的效果。 秋季气候干燥，干燥的天气加速了人体水分流失，人们经常会感到鼻腔干燥，鼻塞不通，甚至会引起鼻出血。这是因为鼻腔内黏膜较薄，特别容易干燥，而黏膜中含有丰富的毛细血管，干燥后发生脆变，以至破裂而出血，应及时采用预防保健的方法，促使鼻黏膜分泌增加，保持鼻腔湿润，使鼻腔通畅，而且有治疗鼻炎、预防感冒的作用。 保健的方法：入秋后，应尽量不吃煎炸、烧烤、油腻以及辛辣的食物，如姜、胡椒、烈酒等。多饮水、多吃水果，来补充体内由于空气干燥所丢失的水分，饮食以清淡为主，多吃蔬菜，尤以红、白萝卜、莲藕、瓜果为佳。同时采用鼻部内外按摩法， 鼻外部按摩的方法是：用左手或右手母指、食指，夹住鼻根两侧，用力向下拉，由上而下连拉12次，用此法拉动鼻部促使鼻黏膜的血液循环，有利于分泌正常

某香港女明星整容全过程

整容不可耻、可耻的是，这么丑的一个人去日本整成个大美女，看到有些没整过的人被诬蔑说整过，再看到这样一个整容货天天称自己是天然的，真是为社会感到惋惜。让我感受到a b可怕内心的第一次是她博客发的一帖“这个人明明就是男人吗，不是我！”让我感受到她的可怕内心，居然这样骂原来的自己。真是个虚荣冲昏的女人。 这样的女人彻底霸占着中国主流女星的地位，现在重要的电影，广告都少不了她 因为有这个人，无数女孩子都跑去整容，结果出现了很多悲剧，（因为你们不了解ab是整的什么项目，在哪里整的，本身的底子有多差有多适合整，只是一味模仿跟风）整容可以，但整容后目中无人，虚伪做作，做小三，背叛朋友等等。。这些都枉费了医生在你身上下的辛劳。 再次提醒大家，整容不是错，不是整容的人就要被否定有些微调过的人比以前更优秀这都不是什么坏事 但是极度丑陋的人改装成女神来骗人，这就是太可怕的事了。 我劝大家不要整，因为一旦整坏，一辈子都回不来，后遗症也不是可以估计的，还不如护肤和化妆，同样能变美。 不是每个人都是ab要搞一张假脸去满足极大的虚荣心。我见过的人里，没几个整后变美的， 除非真的非常丑的底子大改造，这还得看运气。 所以能不做就别做。 现在越来越多人整成ab,像李毓芬就是个成功的例子，但怎么没人整成董洁式的美女呢？因为董洁本来就不是整容的产物 你当然没法复制，整出来的不可能那么自然，ab也只能说比较自然，也因为有混血的头衔，那么高耸的鼻子才会觉得是自然。 那个假张柏芝僵硬的鼻子和缺掉一块的脸形也绝对明显是整容的产物，要做到100%自然美女，我可以说，现在还没有这样的技术 所以请大家不要盲目跟风，ab能整成这样很大因素是她的极度丑的底子非常适合这些项目。不是每个人都有香肠唇。龅牙。 短脸。塌到不能再塌的鼻子。就算有，也不一定是适合整的底子，很幸运的是，ab是适合整容的底子。李mm也是，于是在做了 同样的手术后，她们能这么美。现在开始做详细的分析。 一、首先我要说明的是baby整容并不是一气合成的，在14岁左右就先做了鼻子，所以有些人看到她龅牙的照片时发现还认的出是她 也觉得他鼻子还是挺高的，就说她鼻子没整，这个说法证明没有观察仔细，看看之前的原装照片，这是还没做鼻子之前。 她鼻子做好其实已经好看很多了。

鼻头红肿疼痛怎么办

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢 鼻头红肿疼痛怎么办 导语：我们有时候会举得鼻头疼痛，照镜子一看发现鼻头红肿，也不知道是怎么回事，有部分就会猜想自己患上了鼻炎。虽然说鼻炎是我们生活中常见的疾 我们有时候会举得鼻头疼痛，照镜子一看发现鼻头红肿，也不知道是怎么回事，有部分就会猜想自己患上了鼻炎。虽然说鼻炎是我们生活中常见的疾病，但是鼻头红肿疼痛并不就是鼻炎了，建议大家最好还是去医院咨询检查清楚。 肺开窍于鼻，由于肺火上升，风热壅塞，致鼻头红肿，疼痛，头也疼痛。治以疏风解毒清肺，可用：防风，黄芩，连翘，元参，蒲公英，苍耳子，白芷，栀子，赤芍，甘草。上药作煎剂，连服5-7天。并忌食辛热之物。也有可能是鼻窦炎或者鼻炎。 鼻炎症状有很多种，依据鼻炎的种类不同，鼻炎症状也有所不同： (1)慢性鼻炎长期间歇性或交替性鼻塞，导致头晕脑胀，严重影响睡眠、工作和学习。黏脓性鼻涕常倒流入咽腔，出现咳嗽、多痰。 (2)急性鼻炎①初期1～2天。病人常有全身不适、畏寒、发热、食欲不振、头痛等。鼻腔及鼻咽部干燥、灼热感，鼻内发痒，频发喷嚏。 ②急性期2～5天。原有症状加重。成人体温38度左右，小儿高达39度以上，常因高热出现呕吐、腹泻、昏迷甚至抽搐。 (3)药物性鼻炎长期使用各种伤害鼻黏膜的鼻炎药物或激光、手术，导致鼻腔持续性鼻塞，时常流鼻血。 (4)萎缩性鼻炎呼吸恶臭、鼻腔分泌物呈块状、管筒状脓痂，不易擤出，用力抠出干痂时，有少量鼻出血。常误以为是感冒的初期鼻炎。 天气转凉后，有些病人早上起床后连续打喷嚏、流鼻水，温差大时鼻塞，误以为是感冒而随便吃点感冒药，导致病情日益加重。关于鼻 预防疾病常识分享，对您有帮助可购买打赏

手指谣(附动作说明)_

手指谣（附动作说明) 1． 大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说） 爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀） 耳朵听听（捏捏耳朵） 眼睛看看（点点眼睛） 鼻子闻闻（点点鼻子） 嘴巴尝尝（点点嘴巴） 最后，咯吱一下（停顿，然后突然把手伸到孩子的脖劲处，咯吱一下，孩子会惊喜地等着这一时刻） 这是一首歌曲，不过即使不会唱，说也可以。（按字面意思动作） 小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，眼睛在哪里？眼睛在这里。用手指出来，用手指出来。 （可以把“眼睛”换成其它五官） 这也是一首歌，唱起来还好，说起来可能觉得平淡一些（不如换成假如幸福的话，你就拍拍手，更为好一些。） 拍拍手，踏踏脚 拍拍手，踏踏脚 拍手，踏脚 拍手，踏脚 拍拍手，踏踏脚 爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按） 爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）

个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）爸爸瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动） 妈妈看（右手从背后伸出，张开手指挥动） 宝宝的小手真好看（双手一齐摇动） 爸爸瞧（闭合左手，往背后收） 妈妈看（闭合右手，往背后收） 宝宝的小手不见了（双手都放在背后了） 爸爸妈妈快来看 宝宝的小手又出现（双手从背后再拿出来） 我（右手指着自己的胸，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”） 小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人） 请你先去洗洗手（双手做洗手的动作） 要是手脏（用右手食指点着左手手掌） 别碰我！（挥动右手表示“不”） 小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌） 擀擀皮（右手在左手上做擀皮状） 和了和了馅（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠） 包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指） 香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子） （然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）

幼儿园优秀教案中班 《小小鼻子本领大》

【二等奖优秀教案】中班《小小鼻子本领大》

【二等奖优秀教案】小班纸条魔术师

吧！” （3）老师示范怎样使用剪刀。 师：小手变把小手枪，剪刀洞里来睡觉，剪刀张开大嘴巴，一上一下工作忙，咔嚓——咔嚓——小剪刀剪出了什么形状的纸片呢？（长方形） 师:小朋友想不想变一变呢？把你们的小手拿出来和 老师一起变吧。 师：彩条宝宝告诉我它还想变成其他形状的的小纸片，小朋友快帮它想一想还可以变成什么形状的呢？（三角形、圆形） 师：彩条宝宝说它想变成三角形的，可是该怎么变呀?小朋友告诉它好吗？（幼儿说出自己的想法） 3.教师边小结边示范： 咔嚓——小剪刀让彩条宝宝变成了长方形，小剪刀要爬山了，咔嚓——咔嚓，它从这个角爬呀爬，爬到了那个角，彩条宝宝就变成了什么？（三角形） 师：老师的彩条宝宝都变成小纸片了，你们的彩条宝宝该着急了，现在请你们的小剪刀也工作起来，剪一剪，变一变，剪得快的小朋友可以多剪一些。小剪刀还有句悄悄话对你们说：“用完剪刀后请你们将剪刀的‘嘴巴’合上将它送回家，不然它的嘴该累了。 三、用制作花衣服的游戏，巩固粘贴的方法。 师：小朋友真能干，都已经剪好了，这么漂亮的小纸片我们可以用它来做什么呢？（花铺盖、花衣服）我们今天就用它来做花衣服。 出示剪好的衣服模型 师：我们要怎么才能把小纸片变成花衣服呢?(用胶棒把它粘上去)幼儿粘贴，教师巡回指导。 四、把做好的衣服送给中班的小朋友，结束活动 活动小结 优势：小朋友在整个活动中沉浸了游戏情节中，他们能开动脑筋和老师一起进行各种本领的学习。活动中孩子积极性强、气氛活跃、肯动脑筋。在每一个环节中他们都能动手动脑，

鼻子后面疼怎么回事

鼻子后面疼怎么回事 眼耳口鼻，他们都是位于我们脸上，是我们人感受外界事物的重要器官。当然，不仅仅是我们人了，可以说是所有的生物都是靠这眼耳口鼻来感受世界的。所以，对于我们人类来说，这眼耳口鼻是缺一不可的，而且我们也是要好好保护他们，千万别让他们有什么病痛才是。其中，鼻子，可以说是我们日常生活中最容易出现问题的一个了，很多时候有些人就是感觉到鼻子后面疼，那么这鼻子后面疼究竟是怎么回事呢？ 鼻（nose）分为外鼻、鼻腔和鼻旁窦3部分，是呼吸道的起始部，也是嗅觉器官。 呼吸兼嗅觉器官。属于高度分化的感受化学刺激的器官，对于动物接受外界化学信息、识别环境、辨认敌我、归巢、捕猎、避敌、寻偶和觅食有重要作用。

鼻子又叫“面王”，中医里有“上诊于鼻， 鼻部解剖图下验于腹”的说法，可见在面部望诊中鼻的价值颇大。鼻子位于面部正中，根部主心肺，周围候六腑，下部应生殖。所以，鼻子及四周的皮肤色泽最能反映五脏六腑的疾病。 鼻子在预报脾胃疾病方面尤其准确。在临床中发现，病人出现恶心呕吐或者腹泻之前，鼻子上会冒汗或者是鼻尖颜色有所改变。这样的例子我在生活中也见过很多。 如果鼻子的色泽十分鲜明，这是有“留饮”的征兆，说明脾胃阳虚、失于运化、津液凝滞。通俗一点说就是，这个人的脾胃消化功能不好，水汽滞留在胸膈，导致四肢关节疼痛。我为大名鼎鼎的杜聿明将军做临时保健医生时，就从他鼻头上看出了胃病。 应该是感冒引起的疾病，可血常规检查看是否与病毒感染有关系，也可能是混合性感染引起的。

意见建议：建议检查后指导治疗比较好，试用康泰克，双黄连口服液，阿莫西林克拉维酸钾治疗。 一般局部对症治疗可以选用中成药如利咽灵、保安散，同时服用阿莫西林胶囊。也可考虑食疗去火，用白糖水煮梨，食其汁肉。可同时配合泡茶饮：双花、麦冬、胖大海、生甘草各等份，开水冲泡频服。清咽饮：乌梅肉、生甘草、沙参、麦冬、桔梗、元参，捣碎混匀，以沸水冲饮。忌辛辣，注意口腔卫生，养成饭后漱口的习惯，使病菌不易生长。 当然，不仅仅是鼻子后面疼，还有很多其他的鼻子生病有问题的症状呢。无论是鼻子还是其他的眼睛耳朵嘴巴我们都应该要引起重视才是。

很有趣的手指谣

很有趣的手指谣 ,互动性很强 手指谣 ◆大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏），小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说） 爬呀爬xx（食指从胳膊一步步点到肩膀） 耳朵听听（捏捏耳朵） 眼睛看看（点点眼睛） 鼻子xx（点点鼻子） 嘴巴尝尝（点点嘴巴） 最后，咯吱一下（停顿，然后突然把手伸到孩子的脖劲处，咯吱一下）◆小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸出来，眼睛在哪里？眼睛在这里。 用手指出来，用手指出来。（可以把“眼睛”换成其它五官） ◆爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按） 爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，搓衣服）个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上投篮）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，绕圈）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，敲小鼓）◆爸爸瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动），妈妈看（右手从背后伸出，张开手指挥动），宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）。 爸爸瞧（闭合左手，往背后收），妈妈看（闭合右手，往背后收），宝宝的小手不见了（双手都放在背后了） 爸爸妈妈快来看，宝宝的小手又出现（双手从背后再拿出来）

◆我（右手指着自己的胸，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人） 请你先去洗洗手（双手做洗手的动作） 要是手脏（用右手食指点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）◆小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌） 擀擀皮（右手在左手上做擀皮状） 和了馅（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指） 香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子） （然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边） ◆一根棍，梆梆梆。（在宝宝身上轻轻敲打） 二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在宝宝身上轻轻夹） 三叉子，叉叉叉。（食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝） 四板凳，拍拍拍。（拇指弯曲，四指并拢，轻打） 五小手。抓抓抓。（五指分开，然后做抓的动作） 六烟斗，抽抽抽。（拇指和小指伸开做抽烟状） 七镊子，夹夹夹。（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上捏捏）八手枪，啪啪啪。（拇指食指做手枪状，啪啪啪射击） 九钩子，钩钩钩。（食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩） 十麻花，转转转。（中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。） ◆一个手指点点点(伸出一个手指点xx) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

小猪变形记(故事自编)

活动目标： 1.理解故事，知道“做自己最快乐”的道理。 2.发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历。 活动准备： 1．《小猪变形记》PPT 活动过程： 一、激发兴趣。（2分钟） 1、出示封面 导入：今天老师带来了一个好听的故事，《小猪变形记》。看看会发生什么呢一起看一看！ 二、观察图片，自由讲述。（8分钟） 1．出示图片一，自由猜测。 （1）提问：小猪的心情怎么样（为什么不开心） 小结：原来，小猪觉得做一只猪不快乐，所以他想去寻找快乐。 2、出示图片二——图片十二 （1）提问：小猪遇到了谁发生了什么事 小结：小猪很想变成长颈鹿、小斑马和大象……，因为他觉得他们的本领都很大。 （2）提问：你有没有想过变成其他人如果有。你想变成谁为什么小结：恩，很好。大家都有想变成的人，因为他们身上有我们值得学习的地方。那我们来听听看，小猪变形之后，他没有找到快乐。 三、欣赏、理解故事《小猪变形记》（8分钟） 1.看课件欣赏故事 2.提问：（1）小猪变成了那么多的小动物，他变成其他小动物时开心吗为什么 （2）那最终小猪找到快乐了吗为什么 小结：小猪先后变成了长颈鹿、小斑马、大象、小鹦鹉，但是他没有变快乐，还是做自己最快乐。 四、情感激发（5分钟） 1．提问：你们认为小猪聪明吗为什么 小结：小猪其实很聪明，因为他发现其他小动物厉害的地方。但小猪一开始只是模仿其他小动物，没有发现自己最棒的是什么，所以不开心。2.提问：你最棒的地方是什么 小结：很好，我们每个人都有自己最棒的地方，我们应该夸夸自己，做自己才最快乐。

有一天，小猪独自坐在树下，十分苦恼，“哎！做一只猪真不开心，不是吃饭就是睡觉，我要去寻找快乐。” “呀！那不是长颈鹿嘛！他的个子真高，要是我能像他一样高就好了，我要变成一头长颈鹿。可是用什么方法呢” “哈哈，我真聪明，踩着高跷，我就变成长颈鹿了。”“我是一头长颈鹿，个子高，看得远。” 砰！“哎呦，是谁撞倒我了……原来是小猪呀”小斑马说。 “你看清楚，我可是一头长颈鹿，我的个子高”小猪说。 “不对，不对，你是一只猪”小斑马说完便走了。 “哎！原来变成长颈鹿也不快乐呀。那么高的个子摔一跤多疼呀！”小猪低叹到，“咦，小斑马的皮毛可真漂亮，是黑白相间的，我要变成小斑马。” “上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，我的皮毛真漂亮，我是一只小斑马” 哗啦啦！“哎呦，大象伯伯你干什么呢”小猪问。 “小猪，你涂了一半油漆，脏兮兮，我来帮你洗一洗”大象伯伯说。 “不洗不洗，我是一头小斑马”小猪叫嚷到。 “不对，不对，你是一只猪。”大象伯伯说。 最后小猪湿嗒嗒的走了。“原来做小斑马也不开心。”小猪低叹到，“咦，大象伯伯真厉害，鼻子长，能喷水。我要变成一头大象。” “哈哈，我真聪明，用塑料管做鼻子，用树叶做耳朵，我是一头大象。” “小猪，你怎么有了长鼻子”小鹦鹉叽叽喳喳的叫着。 “我是一头大象。”小猪说。 “不对，不对，你是一只猪”小鹦鹉说。 小猪不服气“不信，我喷口水给你看”“阿…….阿嚏…….哦，我的鼻子和耳朵” “哈哈哈……”小鹦鹉拍着翅膀飞走了。 “哎，做大象也不开心，打个喷嚏真辛苦。”小猪低叹到“咦，小鹦鹉真厉害，能在天上飞，我要变成小鹦鹉。” “瞧，我也有翅膀了……我要去天空飞翔了。” “小猪你真滑稽……怎么有翅膀了”小猴问。 “我现在可是一只小鹦鹉”小猪骄傲的说。 “不对，不对，你是一只猪。”小猴说。 “哼，不信，我飞给你看”小猪不服气，说着便跳下树去。 “哎呦，我的翅膀散架了，哎！”小猪低叹到。 “嘿，你好，我是小猪嘟嘟，我们一起玩滚泥巴吧。” “好呀！”“今天玩得真开心，还是做一只猪最快乐呀！”

隆鼻手术十种注意事项

隆鼻手术在现今东方人的社会中已愈来愈普遍,早已成为一项常见的门诊手术.即便是原本鼻子并不塌扁,甚至算是还蛮挺的帅哥美女们,仍希望透过隆鼻手术让自己的鼻子更精緻更有型亮眼.更遑论原本就属于传统东方塌鼻子的求诊者了.不过随著网路的兴起,未经过滤的资讯变得很轻易到手,许许多多的相关资讯都可以上网查得到,但是也正因为资讯唾手可得,反而对于隆鼻手术产生更多的迷思,而一知半解与模模糊糊的观念更让人充满诸多疑惑甚至误导. 笔者执业多年,在这裡把一些时常把求诊者搞迷糊的观念做个整理与解析,让有需要做这项手术的人们对于隆鼻手术有更清晰的概念能够自行判断网路资讯的正确与否.其实这些藉由一些简单的基本观念以及清楚的逻辑判断就可以自行做出结论了. 第一:隆鼻材质的选取是否是影响手术结果最重要的因素? 既然称作隆鼻,就是要利用增加鼻部的体积来达到手术的目的,也就是要藉由置入外来物或自体的组织来扩增鼻部的外形.对于成功的隆鼻手术而言,自体耳软骨的使用是相当重要的一环,所以这个命题应该说得更限缩与精确些,也就是隆鼻手术外来物材质的选取是否是影响手术成功与否最重要的因素.手术成功与否的定义不外乎是外形是否具有美感与是否安全以及之后不会有后遗症与副作用.美感与外观的曲线有关,外观的曲线取决于外来物材质的雕塑,与外来物是哪一种没有关係.至于安全性当然是有关,只要使用卫生单位核准有卫署字号的材质在安全性上就无虞了.目前GORTEX,硅胶人工软骨,卡麦拉这三种材质都是合格的.所以无论是使用这三种中的哪一种都是安全的,至于曲线与美感与否,则与该材质的雕塑有关,这牵涉到医师的美感与技术. 第二:是否硅胶人工软骨日积月累之后较容易穿出? 首先要瞭解是怎样的情况下会导致人工植入物穿出,这需要多重因素配合一起共同导致.有个观念要先具备,即是只要是有外来物进到我们体内,不管这外来物是什麽,只要不是我们自己的组织,我们的免疫细胞就会去包围这物体而后进一步形成荚膜.正常的荚膜无妨,有时还具有固定的作用在.但假若日后有感染发生或自身有疤痕肥厚或蟹足肿体质者,荚膜有可能会渐渐增厚,增厚的荚膜有可能会产生挛缩而产生位移现象.假设植入物没有放置在骨膜下而仅在皮下,因为很靠近皮肤渐渐的植入物往皮肤接近,就会形成皮肤变薄所谓白鼻心现象或是顶在鼻尖在鼻尖形成一个红点不退,久而久之压力过大就穿出了.所以太靠近皮肤才真正会是一种风险,与材质关係不大. 所以放在骨膜下,鼻头处使用自体软骨,会大大降低穿出的风险,因为这使得人工植入物远离了皮肤.使用的材质为何并不增加穿出的风险.至于人工植入物是L型或是I型也无关于增加穿出的风险. 第三:是否硅胶人工骨较容易产生钙化现象? 之前提到只要是外来物移植,我们身体自然会产生包膜去覆盖该植入物,通常这些夹膜会随著时间累积而渐渐有钙化的现象.所以不是仅有包覆硅胶人工骨的荚膜才会产生钙化现象,只要

鼻子和嗓子的连接处痛怎么回事

鼻子和嗓子的连接处痛怎么回事 鼻子和嗓子的连接处出现疼痛的现象，很有可能是咽喉发炎引起的，特别是在身体出现上火以及疾病的时候，都是容易引发这种现象的，如果不及时的进行治疗，还会受到很多细菌或者是病毒的感染，这样就会诱发上呼吸道感染疾病和鼻炎疾病等等的出现，那么鼻子和嗓子的连接处痛怎么回事呢? ★第一，鼻子和嗓子的连接处痛怎么回事呢?个情况不排除鼻咽炎的，各类细菌，病毒感染，上呼吸道感染，鼻炎，咽喉炎病史存在的人受刺激都会导致病情的出现。平常应该要吃一些清淡的东西，禁烟酒，少吃一些油腻和辛辣的食物。如果症状长时间存在的话还是建议到耳鼻喉医院看看。以免加重病情。 ★第二，鼻子和喉咙连接的地方干痛，描述的这种情况考虑可能是气候干燥引起的或外感肺热引起。，也可能属于是鼻腔道.粘膜组织破损。建议到，耳鼻喉科，检查治疗。再则就是多喝水，忌食烟酒刺激性食物。少说话。可能是副鼻窦炎的可能性较大，副鼻窦开口于鼻腔，有时人在平卧或开口位置比较往后，

就有可能是鼻窦里面的分泌物流到鼻腔，造成咽后滴漏。但是明确诊断，需要做鼻窦的CT或平片，以便于明确诊断，治疗主要是给予抗菌药物治疗。您好，建议您到医院做一些必要检查，明确诊断，对症治疗。 ★第三，鼻子与喉咙的连接处那是鼻咽部，像你说的那种情况，可能是因为患了炎症的关系，可以先消炎药观察下，平常要多喝水，清淡饮食;也可以用一下鼻软膏或进行超声雾化吸入法治疗，房间保持湿润不要太干燥。如果情况严重的，及时到医院做个内窥镜检查，再对症治疗。 鼻子和嗓子的连接处痛怎么回事?是鼻咽部，只是干燥疼痛，应该和缺水上火有关系，建议多饮水，清淡饮食，忌辛辣，平时可吸吸热蒸汽或用毛巾湿热敷，实在不好就用些消炎及清热解毒的药物。

健康活动《我会擦鼻涕》反思(小班)

健康活动《我会擦鼻涕》反思（小班） 活动目标： 1、通过活动，让幼儿懂得自己长大了，可以自己的事情自己做； 2、让幼儿学做一些力所能及的事情，提高基本的自理能力； 3、让幼儿养成良好的卫生习惯和基本的自理，做个讲卫生的好孩子；活动重难点： 重点：培养孩子擦鼻涕的正确方法，让幼儿学会擦鼻涕。 难点：培养幼儿良好的卫生习惯和基本的自理能力。 本次活动结合小班幼儿的年龄特点，接受水平和能力，选择了《我会擦鼻涕》这节健康教学活动，以游戏化的形式组织开展；通过由浅入深：认识鼻子，流鼻涕应如何处理,怎样保护好自己的鼻子，过程清晰，紧扣活动目标。 活动中通过启发幼儿通过猜猜：用谜语吸引幼儿的注意谜语隐含鼻子的外形和作用。看看：幼儿互相观看，促进同伴交往和合作。闻闻：让幼儿用生活经验来了解鼻子的功能。看看：用医生妈妈教幼儿擤鼻子和擦鼻涕的方法有权威性，幼儿爱听医生的话，会专注地学习。做做：每人都来学，用纸巾来练习，幼儿学得快，学会了。另外我对幼儿强调一下，鼻子出血或是有异物，不要慌乱、害怕，不管出现什么意外，要告诉老师或者是大人，医生会帮你解决等方法，充分调动了幼儿来自生活的经验，让他们主动参与进来了而且最后学做鼻子的保健操，采用了我们天天做的干浴操，对孩子今后认真做干浴操是一个很好的触动。 本次活动中，虽然孩子们兴趣较高，活动效果也不错，但存在着一些“传统”问题：其一重点可以更加突出，例如在学习正确的擦拭鼻涕方法时，教师除了示范两三次之外可以请幼儿和老师一起再练习几次，帮助巩固。其二在每个环节中应更注重师生互动，多做、多发表建议，如果能在整个的活动中多给孩子一些表现的机会，增加幼儿分组展示练习，个别指导练习的过程，相信孩子的积极性会更高，效果会更好。

幼儿园小班健康教案《我的身体》含反思

幼儿园小班健康教案《我的身体》含反思 小班健康教案《我的身体》含反思适用于小班的健康主题教学活 动当中，让幼儿培养自信心，初步认识自己的身体器官，并了解 身体各部位的名称、功用，培养幼儿初步的发散性思维和手口一 致的能力，快来看看幼儿园小班健康《我的身体》含反思教案吧。活动目标： 1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用。 2、培养幼儿的自信心。 3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 4、初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 5、懂得保护自己的身体。 活动准备： l、大的身体挂图 2、"我"的练习卡、彩笔 3、小朋友的照片

活动步骤： l、小朋友指认挂图上的五官及身体部位，指一下图片上的一个部位，摸一下自己身体的相应部位，并说一句完整的话："这是他/她/它的鼻子(或其他)，我的自己在这儿!" 2、教师带领幼儿作"点鼻子点眼睛"的游戏，要求幼儿迅速准确地指出五官及身体部位。 3、引导幼儿讨论五官、身体部位的作用，每说一个作用，要作出相应的动作，如鼻子闻味，引导幼儿做出闻一闻的动作。 4、引导幼儿利用身体部位，五官以及相应的动作编儿歌，例："我的小手拍拍拍，我的小脚踏踏踏，我的眼睛看一看，我的耳朵听一听"等。 5、引导幼儿发现身体完成的动作：如眼睛眨一眨，耳朵听一听，鼻子闻一闻，肩膀晃一晃等。 6、指一指：如，老师说："什么声音?"幼儿用手指耳朵。 7、给每人发一张练习卡和一张照片，并根据自己照片的形态画自己的五官和身体。

8、作品展评。 活动延伸： 协助幼儿用自己的照片装饰墙壁，把幼儿完成的练习卡张贴在作 品栏。 教学反思： 总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容 也做了正确处理，教学设计板块清晰，发挥了小组合作的有效性，但还存在很多细节问题。 小百科：身体是一个汉语词汇，拼音是shēntǐ，指人或动物的 整个生理组织，有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成 的整体;健康状况。