吸管传纸

吸管传纸

教学目标：

1．游戏：吸管吸纸愉悦身心，体验紧张快乐。

2．促进成员间的多人合作，感受个人在团队合作中发挥的作用。

3．场面描写及动作、心理活动描写训练。

教学重点：

1．游戏过程的组织。（高效、有序）

2．场面描写及动作、心理活动描写训练。

教学过程：

一、情景导入：

同学们，今天老师和你们玩个游戏。说下游戏的规则：

（1）第一排和第二排的同学一组，第三排和第四排同学一组。

（2）每排同学手背在身后，用吸管吸起纸片，以S形传给下一个同学，中间纸片不能掉落，否则重新开始。时间用时少者获胜。

（3）每组的第一名进行第二轮比赛，决出冠军。

二、开始游戏

三、说一说

1．教师采访获胜人员的感受、心情，讲讲获胜感言。

2．闭上眼睛，回忆下刚才的事，说说游戏中谁给你留下深刻印象，谈谈游戏中你的心里是怎样想的。

3.在做的过程中，其他同学是什么表情？注意观察来没有？

4.如果再做一次，你会不会比这次做得更好？为什么？

四、随笔指点

1.拟一个与众不同的题目。

2.捕捉游戏中最有趣的镜头和画面，细致的描绘一个或两个典型的人物。

3.表达自己真切的感受和想法。

五、师生同写

六、教师总结

虽然同学们觉得这是一个挑战，但是每个小组都齐心协力，很默契的完成了任务，你们用行动说明：团结就是力量！

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