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再见了我的美丽长发

再见了我的美丽长发
再见了我的美丽长发

再见了我的美丽长发

2018-09-10从我记事起一直到今年暑假我都留有一头秀丽的长发,长及腰间。

每当我和家人外出,总会听到人们对我的赞美:这孩子,头发真好,又黑又亮!”这么粗的麻花辫,真漂亮!”我倍加爱惜我的长发,舍不得损坏它,失去它,可还是无法留住,我失去了它。

长长的头发使我每天早上要花费大量的时间去打理,而短发就轻松多了,拿梳子梳几下就ok了!我马上就要升初中了,功课越来越多。

妈妈为了让我答应剪去长发以免花费时间打理就使出各种手段和诱人的条件,我都一一拒绝。

最终她改变攻略,每天苦口婆心的对我进行训导,我终于被说的不胜其烦,我极不情愿,可还是无法逃避去长发的痛苦。

仅仅一小时过去,我那美丽的长发就变成了一头短发,两条黑油油的麻花辫变成了我手中6张红彤彤的毛主席肖像(6百元钱)。

看着自己那两条粗麻绳似的发辫被陌生人收入囊中,泪水顿时湿润了眼眶,我心中恨自己为何要答应妈妈剪去长发。

我恋恋不舍我的长发,不禁失声痛哭……回忆起以前拥有长发的时光,我再次热泪盈眶……一个深秋的假日,阳光明媚,妈妈为我吹干那刚刚梳洗好的长发。

镜子中的我一头乌黑发亮的长发似黑色的瀑布,一双乌溜溜的黑

眼睛似宝石,这俨然是个小公主嘛!妈妈轻轻的抚弄我的头发,温暖的阳光照在头发上,使它更加充满光泽。

妈妈说:涵涵,你这头发可真秀丽啊!真让人羡慕!”呵呵,老妈,你咋了,想拿去一点?”我打趣地说,又何尝不想呢?”妈妈接到。

我便逗她一下:那我剪下一撮接在你头上?”不要,”她说,我头发又不是植物,可以嫁接。

”那倒也是,不过我不想剪,我才舍不得呢!”有一次,我早上睡过头了,匆匆忙忙洗漱完毕,草草扒几口早饭就背起书包飞奔到学校,头发只是胡乱扎了一下。

到了教室死党刘伊敏问我早上梳没梳头发,我感到莫名其妙,拿出镜子一看,呀!我的头发,好乱呀!赶紧梳好头发,这时候头发仿佛在提醒我:小主人,以后不要再睡懒觉,否则我就遭殃了!”我不好意思地笑了一下。

记得暑假妈妈在训导我的时候,我乞求妈妈让我把头发剪到平肩,能扎成马尾辫可都遭到了妈妈的反对。

妈妈告诉我只能到我上大学时才任由我自己做主,现在想留长发,想都别想。

唉,还得等到6年后,等2190天,等52560个小时。

失去长发的开始几天,我早上起床还想着今天该如何来梳理我的头发,让它变得美美的,可是一照镜子我大失所望……再见了,我的

美丽长发;再见了,我的童年伙伴!六年级:涵涵嘟

微微长发悠悠我心的初中优秀作文

微微长发悠悠我心的初中优秀作文 每当回忆起那一缕长发,总有一种暖流涌上心头,微风间,带有扑鼻的发香。——题记 从没有想过哪一天我会如此的优秀,也从没有想过我会站在许多挑战的舞台上,更没有想过一年后,我竟如此迷恋这缕长发,每时每刻都如痴如醉得等待着那梦幻般的香味,从未有过的思念萦绕在我身旁。 她调走了,一年后的今天她离开了我,曾经给过我无数照顾的她似乎调到离我很远很远的地方,有她相伴的时光,竟然在一瞬间变成了美好的回想。 她姓薛,是我的初一班主任,是殷殷似友亲的老师,是润花之露。 从认识到分开,与您在一起的日子像电影般在我脑中回放,如纸的初一生活被您染上了点点金光,好像记忆了太多的事情,似乎也有了太多的遗憾。思念着,走在公园里,在精致的木椅中坐下,在脑中浮现那缕长发,令我的脸颊浮现出淡淡的笑容。您知道吗?我在想我和您见面的最后一天,那也是初一的最后一天。 同学们都走了,带着不舍离开,谁都知道,上了初二,我们是要分校分班的。您要我留下,要我留下等着主任来检查卫生。我突然把一张纸递给了您,我请您在上面留下真挚的话语,您说,一时也不知道写什么好,我说我可以等一会儿。

您低着头,拿起笔,一笔一划的写字,那微微长发垂下来,直垂到您的肩上,我看着那微微长发,回忆起了许多:跑操的时候,那长发在您身后摆动;讲课的时候,那长发随着您的声音在舞蹈;休息的时候,那长发就静静的趴在您的肩上。你的一举一动,都会甩起这美丽的长发。如今的长发,依然那么美丽,不过有了些离别的味道。 “老师,下个学期您还教我们吗?”我问她。“不清楚,到现在我也不知道怎么分班。”她看了我一眼,继续低头写字。突然,她又说了一句:“我有可能要去十中。”我猛然回头看她,望着帮助我许多的薛老师,眼神里有一种惊奇,有一丝慌乱,也有一些不舍。“为什么?”我问她。她笑了笑,低下头去继续写未写完的留言。那长发,再次映入我的眼帘,这次带着从未有过的悲伤。 她写完了,看了很久,才把留言给我。教室里还有几个男生,平时调皮捣蛋,没少被薛老师批评,今天听说薛老师要调走了,也很难过。他们争着抢着帮老师提包,最后老师的手上已没有任何东西,全在她的学生手里。老师一步一步的走出教室。我要留下,所以我看着老师一步一步的和其他同学离开。老师的长发在身后摆动,像是在说“再见!” “老师,”我突然叫了一声“你别走,好不好?”其他的男生一听我的话,也不禁说道“老师,你别走了。”“老师,你别走了,好不好?”我又问了一次,泪水在我的眼眶里打转,老师的眼睛也微微泛红,她也许不知道该说什么。男生们提的袋子似乎很重,但他们却不肯放下,执意等到老师的答案。

一个男孩的美丽长发

一个男孩的美丽长发 男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又密又亮,连女孩子都羡慕不已。一次偶然的机会,多米尼克看了个电视广告,从此他决定留长发。不过,多米尼克没想到留长发需要那么长时间,更没想到留长发会引来那么多麻烦。 同学嘲笑多米尼克爱出风头,大人告诫他不要标新立异。一次足球比赛上,教练把他当成女孩罚出场。童子军野营时,其他男孩子不肯和他住一个帐篷。 为留头发受这么多委屈值得吗? 多米尼克的决心动摇了。但是在理发店里,他碰巧又看到了那个广告。多米尼克记起当初的决定,他摸了摸半长的金发,匆匆走出理发店。 整整12个月,多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于,金发长到50厘米,他的目标达到了——50厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来,多米尼克的披肩发变回了从前的小寸头,和其他11岁男孩毫无区别。人们再不会嘲笑他头发长了。 事后,大家以为多米尼克留长发不过是一时兴起,后来又厌倦了。 他们不知道,在某个城市,一个因为没有头发而备受奚落的女孩子,终于可以不戴帽子出门了。她看起来会和别的孩子毫无区别,这都要感谢多米尼克那头美丽的长发。 1.填空。(5分)

“标新立异”的意思是: ___________________________________________________ “标新立异”在文中指: ___________________________________________________ “标新立异”给多米尼克带来了哪些烦恼,请用简洁的语言概括。(1) __________________________________________________________________ ______ (2) __________________________________________________________________ ______ 多米尼克“标新立异”的原因是 ________________________________________________ 2.简要写出答案。(4分) (1)多米尼克第一次走进理发店是因为什么?心情怎样? (2)多米尼克第二次走进理发店是因为什么?心情怎样? 3.面对同学的嘲笑和大人的告诫,多米尼克会怎么劝慰自己。(1分)多米尼克对自己说: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

一个男孩美丽的长发读后感(精选多篇)一个男孩的美丽长发阅读答案

一个男孩美丽的长发读后感(精选多篇)一个男 孩的美丽长发阅读答案 第一篇:一个男孩的美丽长发 一个男孩的美丽长发 男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又密又亮,连女孩子都羡(xiàn)慕(mù)不已。一次偶(ǒu)然的机会,多米尼克看了个电视广告,从此他决心留长发。不过,多米尼克没想到留长发需要那么长时间,更没想到留长发会引来那么多麻烦(fán)。 同学嘲(cháo)笑多米尼克爱出风头,大人告诉他不要标新立异。一次足球比赛上,教练把他当成女孩罚(fá)出场。童子军野营时,其他男孩子不肯和他住一个帐(zhànɡ)篷 (pénɡ)。 整整12个月,多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于,金发长到50厘米,他的目标达到了——50厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来,多米尼克的披(pī)肩发变回了从前的小寸头。人们再不会嘲笑他头发长了。 然而,大家一直不知道,在某个城市,一个因为没有头发而备受奚(xī)落的女孩子,终于可以不戴(dài)帽子出门了。

她看起来会和别的孩子毫无区别,这都要感谢多米尼克那头美丽的长发。 第二篇:读《一个男孩美丽的长发》有感 读《一个男孩美丽的长发》有感 我读了《一个男孩美丽的长发》后,我深有感触。 这篇文章主要讲了:男孩多米尼克有一头又密又黑的美丽金发,就连女孩子的羡慕不已。可是多米尼克没想到留长发会引来很多麻烦,有一次在足球比赛上,教练还把他当成女孩子罚触场外,野营是,其他男孩子不肯和他睡在一个帐篷,整整12个月,他默默的忍受着众人的嘲笑可不解。终于,金发长到了50厘米。 原来多米尼克是为了给一个秃头女孩做假发! 我的感悟是:善良是一种伟大的品质。有许多次,世界因为善良的存在而发生改变;有许多人,因为善良的缘故而获得新生。 市府路小学五年级:刘睿婷 第三篇:读后感2一个美丽的痛苦 美丽的痛苦 ——读《青铜葵花》有感方序真 在这个充满没事和平的时代,痛苦对于我们说是人人排斥的东西。可是,我却认为痛苦是不可缺少的。 我读过一本书,曹文轩的《青铜葵花》。里面讲述了一个男孩女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。女孩有着星空般的眼

【人教部编版】三年级语文《小真的长头发》优质课教学设计

小真的长头发教学设计 教材分析: 《小真的长头发》讲的是留着妹妹头的小真在有着漂亮长头发的好朋友面前一点儿也不服输,她津津有味地讲述着自己的头发老长老长时的情景,那些奇特的用途让这两位好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来的故事。学情分析: 三年级学生有一定的想象力,引导学生展开丰富的想象是本课的重点。围绕重点,本案采用自主、合作、探究的学习方式,让学生充分地读,充分地感知、感悟语言材料。教学时,在学生初读课文的基础上,抓住问题引领学生走进小真想象的世界。然后围绕学生找出的重点词句,通过融情导读、图片辅助等手段创设教学情境,由浅入深地引导学生走进想象的世界,感受想象的神奇。教学目标:知识与技能: 1.会认本课“栅麻”等9个字,会写“套、麻”等12个字,理解相应的词语。 2. 正确、流利地朗读课文,通过朗读,理解小真的长头发都能做些什么。过程与方法: 1. 学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解课文内容。 2. 能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。情感态度价值观: 感受想象的魅力,学会大胆想象。 重点难点 1. 联系生活,读懂想象,学会想象。 2. 读懂课文,体会故事所讲述的内容。课前准备 教师准备:搜集和课文相关的图片及文字等资料,制作多媒体课件。学生准备:预习课文,完成预学案。 课时安排 2课时。教学过程 第一课时 一、观察图片,导入新课1.激趣:一个个故事就是一个个瑰丽而神奇的梦。(出示课文插图)看了这幅画,你能想到一个怎样的故事? 2.导入:你们的想象很神奇,今天我们就一起读个故事,故事的名字叫《小真的长头发》。(板书课文题目) 设计理念:通过看图片激发学生情感,使学生通过想象故事内容,初步感受想象的神奇。在学生情动时揭示课文题目,激发学生的阅读兴趣,导入新课。 二、初读课文,整体感知 (一)出示自读要求,引导自学。 1. 读准字音,读通句子。 2. 标上自然段序号。 3. 想一想:课文主要讲了一件什么事?事情的起因、经过和结果是怎样的? (二)组内读文,讨论交流。 (三)交流问题,相机导学。 1.学生汇报第一个问题。

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关于长发的唯美句子

关于长发的唯美句子 1. 蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如月的杨柳。 2. 那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。 3. 帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。 4. 留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。 5. 两条小辫子在后脑勺上,像猪尾巴那样聋拉着。 6. 李老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光。 7. 金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。 8. 她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳走过来,辫子也高兴地一摇一摆。 9. 她有一头无光泽的、过厚的黑发。 10. 她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发,像个男孩似的。 11. 她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 12. 她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来

的阳光.像黄金一般闪耀。 13. 她头发全白了,干枯,无光泽.就像一堆存放过久的麻皮。 14. 她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。 15. 她那又密又厚的黑头发,长在这么瘦弱的身体上,像奇迹似的令人触目。 16. 那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。 17. 女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫,尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住,可还是挑战似的翘在后脑勺上。 18. 女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 19. 她乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。 20. 长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。 21. 一条乌油油的大辫子从一侧肩上顺下来,在她高高耸起的丰满的脸前,忽悠忽悠地摆动着辫梢。 22. 几绺头发飞散在外边,好像是一个光轮把她笼罩着。 23. 荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。 24. 好像乌鸦翅膀那么黑油油的。浓密而又柔软的鬈发,直垂到她的肩上,但在靠近前额的地方却被一顶满嵌宝石的金冕紧紧她束住 25. 一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。 26. 小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。

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长发唯美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、乌黑发光的头发,梳了两个贴着脑勺的青螺一样的发髻。 2、女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 3、她的头发已经半干,被晚风吹拂着,在明月般的脸庞前飘动着。 4、她的头发梳得很整齐,像一顶光亮的大帽子。 5、她有一头无光泽的、过厚的黑发。 6、几绺头发飞散在外边,好像是一个光轮把她笼罩着。 7、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。 8、好像乌鸦翅膀那么黑油油的。浓密而又柔软的鬈发,直垂到她的肩上,但在靠近前额的地方却被一顶满嵌宝石的金冕紧紧她束住。 9、她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。 10、小姑娘的两条小辫儿,卷麻花似的悬在脖颈后面。 11、金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。 12、她的黑头发,好像丛林一般,覆在地的额上。 13、荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。 14、她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩,是她身

上最美丽的部分。 15、她那又密又厚的黑头发,长在这么瘦弱的身体上,像奇迹似的令人触目。 16、留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。 17、她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。 18、她那一头弯弯曲曲闪着琥珀和青铜的光辉的丰盛的黑发美得眩目。 19、她那头短而密的秀发,真如一丛黛色花蕊。 20、那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。 21、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 22、李老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光。 23、她头上长着一头非常浓黑的秀发.编成辫子垂向脑后,好像她的脖子过于娇柔,担负不起这头美发。 24、两条小辫子在后脑勺上,像猪尾巴那样聋拉着。 25、浓密的头发天然卷曲着,栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。 26、她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发,像个男孩似的。 27、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬.却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。 28、一头蓬松的黄发,偏偏欢喜飘舞,容易披散,不时需要整

(赛课教案)三年级下册语文《小真的长头发》

《小真的长头发》教学设计 设计说明: 《小真的长头发》讲的是留着妹妹头的小真在有着漂亮长头发的好朋友面前一点儿也不服输,她津津有味地讲述着自己的头发老长老长时的情景,那些奇特的用途让这两位好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来的故事。引导学生展开丰富的想象是本课的重点。围绕重点,本案采用自主、合作、探究的学习方式,让学生充分地读,充分地感知、感悟语言材料。教学时,在学生初读课文的基础上,抓住问题引领学生走进小真想象的世界。然后围绕学生找出的重点词句,通过融情导读、图片辅助等手段创设教学情境,由浅入深地引导学生走进想象的世界,感受想象的神奇。 教学目标: 1.认识8个生字;会写13个生字;积累“麻烦、悠闲、泡沫”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,知道在小真的想象中,她的长头发都能做什么,感受小真的纯真可爱和想象的神奇有趣。 3.能够根据故事内容大胆想象,乐于用通顺的语句讲述自己的想法,并懂得每个人对同一件事情会有不同的看法,我们要尊重、倾听他人的意见的道理。 教学重点: 知道在小真的想象中,她的长头发都能做什么,感受小真的纯真可爱和想象的神奇有趣。 教学难点: 能够根据故事内容大胆想象,乐于用通顺的语句讲述自己的想法,并懂得每个人

对同一件事情会有不同的看法,我们要尊重、倾听他人的意见的道理。 课前准备: 教师准备:搜集和课文相关的图片及文字等资料,制作多媒体课件。 学生准备:预习课文,完成预学案。 课时安排: 2课时。 教学过程: 第一课时 一、观察图片,导入新课 1.激趣:一个个故事就是一个个瑰丽而神奇的梦。(出示课文插图)看了这幅画,你能想到一个怎样的故事? 2.导入:你们的想象很神奇,今天我们就一起读个故事,故事的名字叫《小真的长头发》。(板书课文题目) 设计意图:通过看图片激发学生情感,使学生通过想象故事内容,初步感受想象的神奇。在学生情动时揭示课文题目,激发学生的阅读兴趣,导入新课。 二、初读课文,整体感知 (一)出示自读要求,引导自学。 1.读准字音,读通句子。 2.标上自然段序号。 3.想一想:课文主要讲了一件什么事?事情的起因、经过和结果是怎样的? (二)组内读文,讨论交流。

一个男孩的美丽长发

一个男孩的美丽长发 一个男孩的美丽长发 男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又密又亮,连女孩子都羡慕不已。一次偶然的机会,多米尼克看了个电视广告,从此决心留长发。不过,多米尼克没想到留长发需要那么长时间,更没想到留长发会引来那么多麻烦。 同学嘲笑多米尼克爱出风头,大人告诫他不要标新立异。一次足球比赛上,教练把他当成女孩罚出场。童子军野营时,其他男孩子不肯和他住一个帐篷。为留头发受这么多委屈值得吗? 多米尼克的决心动摇了。但是在理发店里,他碰巧又看到了那个广告。多米尼克记起当初的决定,他摸了摸半长的金发,匆匆走出理发店。 整整12个月,多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于,金发长到50厘米,他的目标达到了—50厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来,多米尼克的披肩发变成了从前的小寸头,和其他11岁男孩毫无区别。人们再不会嘲笑他头发长了。 事后,大家认为多米尼克留长发不过是一时兴起,后来又厌倦了。 他们不知道,在某个城市,一个因为没有头发而备受奚落的女孩子,终于可以不戴帽子出门了。她看起来会和别的孩子毫无差别,

这都要感谢多米尼克那头美丽的头发。1、填空。 ?标新立异?的意思是 。?标新立异?在文中指 。?标新立异?给多米尼克带来了哪些麻烦,请用简洁的语言概括。 1 。○ 2 。○ 多米尼克?标新立异?的原因是3、简要写出答案。 1多米尼克第一次走进理发店是因为什么?心情怎样?○ 。 2多米尼克第二次走进理发店是因为什么?心情怎样?○ 第1 页

。3、面对同学的嘲笑和大人的告诫,多米尼克会怎样劝慰自己。 多米尼克对自己说:。4、读完短文,你认为多米尼克是怎样的孩子,请填写至少3个优点。他是一个()()( )的好孩子。 5、?在某个城市,一个因为没有头发而备受奚落的女孩子,终于可以不戴帽子出门了。?她的内心一定充满了欣喜和感激。如果她打算给帮助她的多米尼克写信,她会写些什么?亲爱的多米尼克: 一个受你帮助的女孩子年月日 这是不公平的 ①那是一天深夜,电话铃响。拿起听筒,是一个女人的声音:?老师,我是您班学生郑亮的妈妈——这么晚了打搅,真不好意思——有件事想问问您:郑亮这两天没出什么事吧??我吓了一跳,忙问:?郑亮没有回家??郑亮妈妈说:?回了,只是着了魔似的,反反复复地说:‘这是不公平的。’现在,他睡下了,我放心不下,就给您拨了这个电话。?

赞美头发的优美句子

赞美头发的优美句子 赞美头发的优美句子300句 1、她的浅红色的头发在头顶上编成一个发髻,两旁留成松散的大髻遮住耳朵。 2、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎样也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。 3、这小女孩长着金黄色的头发,像玉米穗一样。 4、她头发全白了,干枯,无光泽。就像一堆存放过久的麻皮。 5、小姑娘的两条小辫儿,卷麻花似的悬在脖颈后面。 6、长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。 7、女教师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 8、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如月的杨柳。 9、他乱蓬蓬拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。

10、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。 11、她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。 12、一头蓬松的黄发,偏偏欢喜飘舞,容易披散,不时需要整理,仿佛是为了使垂柳下头的的仙女遮羞而生的。 13、她的黑头发,好像丛林一般,覆在地的额上。 14、荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。 15、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。 16、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。 17、两条小辫子在后脑勺上,像猪尾巴那样聋拉着。 18、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。 19、他有一头美丽的银丝,冲向前额,宛如白鹦鹉的冠羽。

20、在灯光里,她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。 21、小泵娘黑黑的软发,梳了两个小蟠桃式的发髻。 22、在灯光里,她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。 23、岁月的坎坷使他过早地衰老,稀疏的头发已经花白,就像被霜染过的枯草。 24、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。 25、他的头发好像永远不长似的,总是短短的;覆盖在头上,像戴了只黑色的瓜皮小帽。 26、她那一头弯弯曲曲闪着琥珀和青铜的光辉的丰盛的黑发美得眩目。 27、几绺头发飞散在外边,好像是一个光轮把她笼罩着。 28、她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。

再见了,我美丽的长发_优秀作文

再见了,我美丽的长发_优秀作文 再见了,我美丽的长发 (215400)江苏省太仓市经贸小学五年级顾苏辰 指导老师杨春柳 要读四年级了,我想改变一下自己,决定剪掉美丽的长发,从头开始。 起初,我有点儿不大愿意,但看到别人黑绸缎似的短发,柔顺极了,早上还不用扎辫子,比较方便,我就下定了决心,期待看到自己短发的样子。我也有点儿担忧,害怕剪得不好看。 一天,妈妈带我来到了理发店。刚进店里,一位设计督导走了过来。他身穿西装,还打着领带。听了我的想法,他笑嘻嘻地说:“你剪短发,一定会比现在更漂亮。放心吧!”听了这句话,我像吃了定心丸,真想快点儿看到自己短发的样子。 “咔嚓咔嚓”,我那乌黑的头发瞬间就没了。我有点儿坐不住了,因为这不仅是剪在我头上,更像是剪在我的心里。看着掉在地上的黑发,我的心像刀割一样难受。(作文大全) 它们好像眼巴巴地看着我,在向我告别呢。毕竟跟了我好多年,哪有说断就断的呀! “残酷”的剪发工作终于结束了。什么?还要拉直?我疑惑不解。拉直后的头发又会是什么样呢?没想到,要做出期待的发型还真不容易啊!理发师开始给我的头发上药水了,这药水的味道好难闻呀!时间一分一秒地过去,一切都在期待中变化着…… 终于结束了,我迫不及待地站到镜子前,欣赏着刚出炉的发型。哇!以前那个留着长头发的女生,现在居然变成了樱桃小丸子! “再见了,我美丽的长发。”对着镜子,我轻声说道。 宽容作文(一) 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。 当然宽容也不是没有界线的,因为宽容不是妥协,虽然宽容有时需要妥协;宽容不是忍让,虽然宽容有时需要忍让;宽容不是迁就,虽然宽容有时需要迁就。 哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

一个男孩美丽的长发读后感(精选多篇)

一个男孩美丽的长发读后感(精选多篇) 第一篇:一个男孩的美丽长发一个男孩的美丽长发 男孩多米尼克今年上小学4年级。他的金发又密又亮,连女孩子都羡(xi d n)慕 (m a)不已。一次偶(6 u)然的机会,多米尼克看了个电视广告,从此他决心留长发。不过,多米尼克没想到留长发需要那么长时间,更没想到留长发会引来那么多麻烦(f a n)。 同学嘲(ch a o)笑多米尼克爱出风头,大人告诉他不要标新立异。一次足球比赛上,教练把他当成女孩罚(f a)出场。童子军野营时,其他男孩子不肯和他住一个帐(zh d 门9)篷(p e n g)。 整整12 个月,多米尼克忍受着众人的嘲笑和不解。终于,金发长到50厘米, 他的目标达到了——50 厘米长的头发足够给一个化疗后秃头的女孩做假发了。那个电视节目就是号召人们捐头发的公益广告。从理发店出来,多米尼克的披(p i)肩发变回了从前的小寸头。人们再不会嘲笑他头发长了。 然而,大家一直不知道,在某个城市,一个因为没有头发而备受奚(x I)落的女孩子,终于可以不戴(d d i )帽子出门了。她看起来会和别的孩子毫无区别,这都要感谢多米尼克那头美丽的长发。 第二篇:读《一个男孩美丽的长发》有感读《一个男孩美丽的长发》有感我读了《一个男孩美丽的长发》后,我深有感触。 这篇文章主要讲了:男孩多米尼克有一头又密又黑的美丽金发,就连女孩子的羡慕不已。可是多米尼克没想到留长发会引来很多麻烦,有一次在足球比赛上,教练还把他当成女孩子罚触场外,野营是,其他男孩子不肯和他睡在一个帐篷,整整12 个月,他默默的忍受着众人的嘲笑可不解。终于,金发长到了50厘米。 原来多米尼克是为了给一个秃头女孩做假发!我的感悟是:善良是一种伟大的品质。有许多次,世界因为善良的存在而发生改变;有许多人,因为善良的缘故而获得新生。 市府路小学五年级: 刘睿婷 第三篇:读后感2 一个美丽的痛苦美丽的痛苦 ——读《青铜葵花》有感方序真在这个充满没事和平的时代,痛苦对于我们说是人人排斥的东西。可是,我却认为痛苦是不可缺少的。 我读过一本书,曹文轩的《青铜葵花》。里面讲述了一个男孩女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。女孩有着星空般的眼睛,男孩有最朴实的脸,他们的眼睛里都闪烁着纯真。很有意思的名字,很有意思的书名。可笑的命运将他俩成为了相称的朋友,亲如兄妹。葵花本是城市人,但因为父亲的逝世而被青铜家收养。他们一起生活,一起长大,一起玩耍。在这几年时间里,他们度过了一段最美好的时光,里面有数不清地快乐时光。但,可笑的命运将他们相遇又分离。葵花又回到了那充满喧闹的大城市。而青铜,这个瘦弱的哑巴男孩,只能默默遥望着葵花所在的城市,眼里有道不完的相思……造化弄人,命运在捉弄人。 我记得曹文轩讲过:每一个时代人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年所有

描写关于长发的文艺唯美句子

描写关于长发的文艺唯美句子描写关于长发的文艺唯美句子 1.长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。 2.一条乌油油的大辫子从一侧肩上顺下来,在她高高耸起的丰满的脸前,忽悠忽悠地摆动着辫梢。 3.几绺头发飞散在外边,好像是一个光轮把她笼罩着。 4.荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。 5.好像乌鸦翅膀那么黑油油的。浓密而又柔软的鬈发,直垂到她的肩上,但在靠近前额的地方却被一顶满嵌宝石的金冕紧紧她束住 6.一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。 7那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。 8.蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如月的杨柳。

9.帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。 10.留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。 11.两条小辫子在后脑勺上,像猪尾巴那样聋拉着。 12.李老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光。 13.金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。 14.她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳走过来,辫子也高兴地一摇一摆。 15.她有一头无光泽的、过厚的黑发。 10.她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发,像个男孩似的。 11.她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

12.她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光.像黄金一般闪耀。 13.她头发全白了,干枯,无光泽.就像一堆存放过久的麻皮。 14.她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。 15.她那又密又厚的黑头发,长在这么瘦弱的身体上,像奇迹似的令人触目。 16.那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。 17.女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫,尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住,可还是挑战似的翘在后脑勺上。 18.女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 19.她乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。 26.小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。

赞美头发的优美句子300句

赞美头发的优美句子300句 1、她的浅红色的头发在头顶上编成一个发髻,两旁留成松散的大髻遮住耳朵。 2、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎样也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。 3、这小女孩长着金黄色的头发,像玉米穗一样。 4、她头发全白了,干枯,无光泽。就像一堆存放过久的麻皮。 5、小姑娘的两条小辫儿,卷麻花似的悬在脖颈后面。 6、长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。 7、女教师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。 8、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如月的杨柳。 9、他乱蓬蓬拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。 10、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。 11、她梳着一条小辫子,像麻雀尾巴。 12、一头蓬松的黄发,偏偏欢喜飘舞,容易披散,不时需要整理,仿佛是为了使垂柳下头的的仙女遮羞而生的。 13、她的黑头发,好像丛林一般,覆在地的额上。 14、荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。

15、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。 16、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。 17、两条小辫子在后脑勺上,像猪尾巴那样聋拉着。 18、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。 19、他有一头美丽的银丝,冲向前额,宛如白鹦鹉的冠羽。 20、在灯光里,她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。 21、小泵娘黑黑的软发,梳了两个小蟠桃式的发髻。 22、在灯光里,她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。 23、岁月的坎坷使他过早地衰老,稀疏的头发已经花白,就像被霜染过的枯草。 24、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。 25、他的头发好像永远不长似的,总是短短的;覆盖在头上,像戴了只黑色的瓜皮小帽。 26、她那一头弯弯曲曲闪着琥珀和青铜的光辉的丰盛的黑发美得眩目。

再见了我的美丽长发

再见了我的美丽长发 2018-09-10从我记事起一直到今年暑假我都留有一头秀丽的长发,长及腰间。 每当我和家人外出,总会听到人们对我的赞美:这孩子,头发真好,又黑又亮!”这么粗的麻花辫,真漂亮!”我倍加爱惜我的长发,舍不得损坏它,失去它,可还是无法留住,我失去了它。 长长的头发使我每天早上要花费大量的时间去打理,而短发就轻松多了,拿梳子梳几下就ok了!我马上就要升初中了,功课越来越多。 妈妈为了让我答应剪去长发以免花费时间打理就使出各种手段和诱人的条件,我都一一拒绝。 最终她改变攻略,每天苦口婆心的对我进行训导,我终于被说的不胜其烦,我极不情愿,可还是无法逃避去长发的痛苦。 仅仅一小时过去,我那美丽的长发就变成了一头短发,两条黑油油的麻花辫变成了我手中6张红彤彤的毛主席肖像(6百元钱)。 看着自己那两条粗麻绳似的发辫被陌生人收入囊中,泪水顿时湿润了眼眶,我心中恨自己为何要答应妈妈剪去长发。 我恋恋不舍我的长发,不禁失声痛哭……回忆起以前拥有长发的时光,我再次热泪盈眶……一个深秋的假日,阳光明媚,妈妈为我吹干那刚刚梳洗好的长发。 镜子中的我一头乌黑发亮的长发似黑色的瀑布,一双乌溜溜的黑

眼睛似宝石,这俨然是个小公主嘛!妈妈轻轻的抚弄我的头发,温暖的阳光照在头发上,使它更加充满光泽。 妈妈说:涵涵,你这头发可真秀丽啊!真让人羡慕!”呵呵,老妈,你咋了,想拿去一点?”我打趣地说,又何尝不想呢?”妈妈接到。 我便逗她一下:那我剪下一撮接在你头上?”不要,”她说,我头发又不是植物,可以嫁接。 ”那倒也是,不过我不想剪,我才舍不得呢!”有一次,我早上睡过头了,匆匆忙忙洗漱完毕,草草扒几口早饭就背起书包飞奔到学校,头发只是胡乱扎了一下。 到了教室死党刘伊敏问我早上梳没梳头发,我感到莫名其妙,拿出镜子一看,呀!我的头发,好乱呀!赶紧梳好头发,这时候头发仿佛在提醒我:小主人,以后不要再睡懒觉,否则我就遭殃了!”我不好意思地笑了一下。 记得暑假妈妈在训导我的时候,我乞求妈妈让我把头发剪到平肩,能扎成马尾辫可都遭到了妈妈的反对。 妈妈告诉我只能到我上大学时才任由我自己做主,现在想留长发,想都别想。 唉,还得等到6年后,等2190天,等52560个小时。 失去长发的开始几天,我早上起床还想着今天该如何来梳理我的头发,让它变得美美的,可是一照镜子我大失所望……再见了,我的

长发精选作文

长发精选作文 篇一:妈妈的长发 家里的一大摞厚厚的相册,最上面的那几册,记着我小时候的成长足迹,总是被妈妈小心收藏着。我一册册的数着,直到抽出最下面的那一本。 那是一本显旧的相册,封面上印着落日黄昏的风景图,没特色,谈不上精致,它的主人是我妈。翻开第一页,小小的泛黄照片,放在正中,背景是蔚蓝、恬静的大海。主角——那个穿着一身白色衣服的大女孩,仰躺在一块浅灰色石岩上,挺有风格。一头乌黑的又长又直的头发,被一根白色的皱带系着,却又被不安分的风托起。阳光,又带点张扬。 恐怕我妈自己也忘记了年轻时自己的这些照片了吧。在她的许多老照片中,我最喜欢这一张,清新,干净。虽说摄影技术不怎样,却怎么也掩盖不了花季女孩特有的青春活力。 接着向后翻,直至披着当时流行的卷发的妈妈出现,她的手上,抱着只有几岁的我,站立在一处精巧的江南园林中,身后有小桥,也有流水,只是旁边一个印着“某某旅游公司”的大旅行包显得怪异。这是一张风格完全不同的照片,不是海风的清新,却带着夕阳落日的温暖色调。妈妈那湾起的嘴角上,纤细的睫毛上,以及那头大波浪的

卷发上,仿佛被用彩笔涂上了一层浅浅暖黄色,一种幸福的颜色。照片上,她亲密地抱着我,配上那长长柔软的卷发,给人一种很温暖的感觉。 我合上相册,后面已经没有多少照片了。近几年,妈妈一直在繁忙着工作、家务以及照管我的学业,没时间出去旅游拍照了。那一头披在背后的长发也被盘在脑后,简洁利落,却显老气,但她必须选择这种快捷的方法,以节省时间,来忙更多的事情。妈妈现在显得更干练了,简单的发型,尖尖的下巴,但我总为她那一头又黑又亮的长发而可惜。 篇二:哥哥的长发 我哥哥今年19岁,他最喜欢《火影忍者》中的卡卡西。卡卡西有长长的翘翘的头发,于是他也把头发留得长长的,然后用夹板夹直或用定形水把头发定形,这样子把原来其实不帅气的他也弄得像个帅哥似的。不过,我哥的长发好景不长啊! 有一次,我去找哥哥出去玩,正当哥哥把自己打扮得帅帅气气准备出门时,正好和爷爷碰见了,我们原以为爷爷会夸哥哥几句“打扮得不错”之类的话,却没想到,爷爷突然很生气。他冲着哥哥骂道:“你这什么不三不四的打扮啊!快去把它弄掉。”“什么啊,这是时尚,别人都这样。”哥哥不以为然道。“我管你什么时尚,你这样我就看不顺眼,这样出去就是丢面子!”说完,不由哥哥再多说一句,便把他拉回屋了。(中国精选作文网 t262)

【欧美专辑】绝版长发妹 Crystal Gayle《Best Always》签名首版

【欧美专辑】绝版长发妹Crystal Gayle《Best Always》签 名首版 CD圣经上榜天碟:绝版长发妹Crystal Gayle《Best Always》签名首版 歌手: Crystal Gayle 碟名: "Best Always" 碟号: BRD 唱片介绍 Crystal Gayle在七十年代就红极一时,其歌声晶莹,感情丰富,且因录音水准甚佳,深受烧友喜爱。另外配器效果也是极品,吉它、钢琴、SAX音声通透见底。若不是Crystal Gayle 歌声太靓,配器恐有抢镜头之嫌。1977年,克里斯泰尔·盖尔(Crystal Gayle)演唱的歌曲《把我棕色的眼睛变蓝》(Turns My Brown Eyes to Blue)轰动了美国流行音乐界,登上了热门歌曲排行榜,并获得“葛莱美”奖,被誉为最佳独唱乡村歌手。 1978年,盖尔的流行歌曲唱片专辑销售额超过100万张,荣获“白金唱片”称号。虽然她出版的10多部唱片集大多是乡村歌曲,但是其中的一些歌曲由于知名度较高,深受欢迎,以至经常也在摇滚乐热门歌曲的排行榜上出

现。克里斯泰尔·盖尔出生在美国南部肯塔基州的一小镇,她的姐姐洛雷塔·林恩是美国最有名的乡村歌曲歌星之一。 在她成长的过程中,许多歌星的作品,其中包括乡村歌曲皇后帕西·克莱因和英国著名的“披头士”(Beatles)以及姐姐洛雷塔·林恩的歌,深深影响了她。并最终引导她走上演唱舞台。除了她的歌曲,克里斯泰尔·盖尔还以她修长拖地而又美丽的金发而闻名在国内常被人称为“长发妹” Crystal Gayle ----有着飘逸及踝长发、迷人微笑以及与生俱来好声线的女子,被成为歌坛“长发妹”。 其音乐作品很多,“BEST ALWAYS"是最靓的乡村女声CD。十首好歌以深情的慢歌为主,真是曲曲均具极强的杀伤力。 《Grazy》全面展现了她高亢而又热烈的演唱风格,惊为天人。 《When I Dream》是一宗迷死人俘虏人的独特暗器。 听者的心亦不禁为之颤动不已。值得一提的是《Oh lonesome Me》,此曲曲风尤其奔放,酷似西班牙舞曲,听者如置身于西班牙年庆人群之中舞之蹈之,而不能自拔。 《Always》以极慢的曲风瞬间揪住听者的心,真让人欲罢不能,欲仙欲死。据悉,“

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