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A全等三角形之手拉手模型、倍长中线-截长补短法

手拉手模型

要点一:手拉手模型

特点:由两个等顶角的等腰三角形所组成,并且顶角的 顶点为公共顶点

结论:(1)△ABD ≌△AEC (2)∠α+∠BOC=180° (3)OA 平分∠BOC 变形:

例1.如图在直线ABC 的同一侧作两个等边三角形ABD ?与BCE ?,连结AE 与CD ,证明 (1)DBC ABE ??? (2)DC AE =

(3)AE 与DC 之间的夹角为?

60 (4)DFB AGB ??? (5)CFB EGB ??? (6)BH 平分AHC ∠ (7)AC GF //

变式精练1:如图两个等边三角形ABD ?与BCE ?,连结AE 与

CD ,

证明(1)DBC ABE ??? (2)DC AE =

(3)AE 与DC 之间的夹角为?60

(4)AE 与DC 的交点设为H ,BH 平分AHC ∠

变式精练2:如图两个等边三角形ABD ?与BCE ?,连结AE 与CD , 证明(1)DBC ABE ??? (2)DC AE =

(3)AE 与DC 之间的夹角为?60

(4)AE 与DC 的交点设为H ,BH 平分AHC ∠

例2:如图,两个正方形ABCD 与DEFG ,连结CE AG ,,二者相交于点H

(2)AG 是否与CE 相等?

(3)AG 与CE 之间的夹角为多少度? (4)HD 是否平分AHE ∠?

例3:如图两个等腰直角三角形ADC 与EDG ,连结CE AG ,,二者相交于点H 问:(1)CDE ADG ???是否成立? (2)AG 是否与CE 相等?

(3)AG 与CE 之间的夹角为多少度? (4)HD 是否平分AHE ∠?

例4:两个等腰三角形ABD ?与BCE ?,其中BD AB =,,EB CB =α=∠=∠CBE ABD ,连结AE 与CD ,

(2)AE是否与CD相等?

(3)AE与CD之间的夹角为多少度?

∠?

(4)HB是否平分AHC

例5:如图,点A. B. C在同一条直线上,分别以AB、BC为边在直线AC的同侧作等边三角形△ABD、△BCE.连接AE、DC,AE与DC所在直线相交于F,连接FB.判断线段FB、FE与FC之间的数量关系,并证明你的结论。

【练1】如图,三角形ABC和三角形CDE都是等边三角形,点A,E,D,同在一条直线上,且角EBD=62°,求角AEB的度数

倍长与中点有关的线段

倍长中线类

?考点说明:凡是出现中线或类似中线的线段,都可以考虑倍长中线,倍长中线的目的是可以旋转等长度的线段,从而达到将条件进行转化的目的:将题中已知和未知条件集中在一对三角形中、构造全等三角形、平移线段。

【方法精讲】常用辅助线添加方法——倍长中线

△ABC 中

方式1: 延长AD 到E , AD 是BC 边中线使DE=AD ,

连接BE

方式2

:间接倍长

作CF ⊥AD 于F ,

延长MD 到N ,

作BE ⊥AD 的延长线于使DN=MD , 连接连接CD

【例1】 已知:ABC ?中,AM 是中线.求证:1

()2

AM AB AC <+.

M

C

B

A

【练1】在△ABC 中,59AB AC ==,

,则BC 边上的中线AD 的长的取值围是什么?

【练2】如图所示,在ABC ?的AB 边上取两点E 、F ,使AE BF =,连接CE 、CF ,求证:AC BC +>EC FC +.

F E C

B

A

【练3】如图,在等腰三角形ABC 中,AB=AC ,D 是AB 上一点,F 是AC 延长线上的一点,且BD=CF ,连结DF 交BC 于E .求证:DE=EF(倍长中线、截长补短)

【例2】 如图,已知在ABC ?中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上一点,延长BE 交AC 于F ,AF EF =,

求证:AC BE =.

F

E

D

C B

A

【练1】如图,已知在ABC ?中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上一点,且BE AC =,延长BE 交AC 于

F ,求证:AF EF =

F

E

D

C

B

A

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