C语言程序设计题集
《C语言程序设计题集》
（一）关于顺序结构、选择结构、循环结构的程序
【程序1】
编写程序，将10000秒转换成以“xx时xx分xx秒”格式输出。
#include
int main()
{int h,m,s,a;
a=10000;
h=10000/3600;
m=(10000-h*3600)/60;
s=10000-h*3600-m*60;
printf("%d时,%d分，%d秒",h,m,s);
return 0;
}
【程序2】
输入1个字母，如果它是小写字母，则首先将其转换成大写字母，再输出该字母的前序字母、该字母、该字母的后序字母，例如：输入g，则输出FGH；输入a，则输出ZAB；输入M，则输出LMN；输入Z，则输出YZA。
#include
int main()
{char c1,c2,c3;
scanf("%c",&c1);
if(c1>=97&&c1<=122)
c1=c1-32;
c2=c1-1;
c3=c1+1;
if(c1==65)
c2=90;
if(c1==90)
c3=65;
printf("%c%c%c",c2,c1,c3);
return 0;
}
【程序3】
输入简单表达式实现一次加、减、乘、除四则运算。例如输入1+5或3*6,计算结果。
#include
int main()
{float a,b,x;
char c;
scanf("%f%c%f",&a,&c,&b);
switch(c)
{case'+':x=a+b;break;
case'-':x=a-b;break;
case'*':x=a*b;break;
case'/':if(b==0)printf("ivisoris zero\n");
else x=a/b;break;
}
printf("%f",x);
return 0;
}
【程序4】
输入十个整数，求其中的最大数、最小数及平均数。
#include
int main()
{int a,i,max,min;
float ave;
scanf("%d",&a);
max=min=a;
ave=a;
for(i=1;i<=9;i++)
{scanf("%d",&a);
ave=ave+a;
if(a>max)
max=a;
else if(a min=a; } ave=ave/10.0; printf("max=%d\nmin=%d\nave=%f\n",max,min,ave); return 0; } 【程序5】 题目：编写程序，求解一元二次方程ax2+bx+c=0的根,要求考虑a=0，及方程有实数根与复数根的情况。 #include #include int main() { double a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); if(a==0) {x1=x2=-c/b; printf("real roots:\nx1=%7.2f\nx2=%7.2f\n",x1,x2); } else { disc=b*b-4*a*c; if(disc<0) printf("This equation hasn't real roots\n"); else {p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf("real roots:\nx1=%7.2f\nx2=%7.2f\n",x1,x2); } } return 0; } 【程序6】 题目：输入任意学生的百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’：90分以上为‘A’，80-89分为‘B’，70-79F分为‘C’，60-69分为‘D’，60分以下为‘E’。 #include int main() { int x; scanf("%d",&x); printf("Your score:"); if(x>=90&&x<=100) printf('A'); else if(x>=80&&x<=89) printf('B'); else if(x>=70&&x<=79) printf('C'); else if(x>=60&&x<=69) printf('D'); else printf('E'); return 0; } 【程序7】 题目：输入一行字符，分别统计其中的英文字符，空格，数字字符和其他字符的个数是多少？#include int main() {char c[81]; int n1=0,n2=0,n3=0,n4=0,i; printf("输入一串字符\n"); gets(c); for(i=0;c[i]!='\0';i++) if(c[i]>='a'&&c[i]<='z') n1++; else if(c[i]>='0'&&c[i]<='9') n2++; else if(c[i]==' ') n3++; else n4++; printf("英文字符数=%d，数字字符数=%d，空格数=%d，其他字符数=%d",n1,n2,n3,n4); return 0; } 【程序8】 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天；如果是闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 #include int main() {int a,b,c; printf("输入某年某月某日\n"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); switch(b-1) { case 11:c=c+30; case 10:c=c+31; case 9:c=c+30; case 8:c=c+31; case 7:c=c+31; case 6:c=c+30; case 5:c=c+31; case 4:c=c+30; case 3:c=c+31; case 2: ; case 1:c=c+31; } if(a%4==0&&a%100!=0||a%400==0) c=c+29; else c=c+28; printf("是%d年的第%d天",a,c); return 0; } 【程序9】 题目：古典问题有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？请写出前30个数。程序分析：兔子的规律为Fibonacci序列 1,1,2,3,5,8,13,21.... 找出其规律，即可解决问题。 #include int main() { int f1=1,f2=1,f3; int i; printf("%d\n%d\n",f1,f2); for(i=1;i<=30;i++) { f3=f1+f2; printf("%ld\n",f3); f1=f2; f2=f3; } return 0; } 【程序10】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到此数的平方根整值，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 #include #include int main() { int n,r,i,a=0,w; for(n=101;n<=200;n++) { for(i=2,w=0;i<=sqrt(n);i++) { if(n%i==0) w=1; } if(w==0) {printf("%d\n",n); a=a+1; } } printf("%d",a); return 0; } 【程序11】 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 #include int main() {int i,a,b,c; for(i=100;i<=999;i++) {a=i/100; b=i%100/10; c=i%100%10; if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==i) printf("%d\n",i); } return 0; } 【程序12】 题目：输入两整数，求他们的最大公约数和最小公倍数。 程序分析：最小公倍数等于两整数之乘积除以最大公约数 #include int main() {int n,m,r,temp,p; printf("输入两个整数\n"); scanf("%d%d",&n,&m); if(n {temp=n; n=m; m=temp; } p=n*m; while(m!=0) { r=n%m; n=m; m=r; } printf("它们的最大公约数为：%d",n); printf("它们的最小公倍数为：%d",p/n); return 0; } 【程序13】 题目：求1+2!+3!+...+20!的和 #include int main() {float s=0,t=1; int n; for(n=1;n<=20;n++) {t=t*n; s=s+t; } printf("1!+2!+....+20!=%.0lf\n",s); return 0; } 【程序14】 题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。 程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。 #include int main() {char ch; ch=getchar(); switch(ch) {case 'm':printf("today is Monday.");break; case 't':ch=getchar(); if(ch=='u') printf("today is Tuesday."); else if(ch=='h') printf("today is Thursday."); break; case 'w':printf("today is Wednesday.");break; case 'f':printf("today is Friday.");break; case 's':ch=getchar(); if(ch=='a') printf("today is Saturday."); else if(ch=='u') printf("today is Sunday."); break; default :printf("error");} return 0; } 【程序15】 题目：八进制转换为十进制（或十六进制转换成十进制）。 8进制 #include int main() {int i,s,a; char c[20]; printf("输入一个8进制数："); gets(c);s=0; for(i=0;c[i]!='\0';i++) {a=c[i]-48;/*将字符转换成对应数字*/ s=s*8+a; } printf("十进制数：%d\n",s); return 0; } 16进制 #include int main() {int i,s,a,w=0; char c[20]; printf("输入一个16进制数："); gets(c); s=0; for(i=0;c[i]!='\0';i++) {if(c[i]>='0'&&c[i]<='9')a=c[i]-48; else if(c[i]>='A'&&c[i]<='E') a=c[i]-55; else {w=1;break;}; s=s*16+a; } if(w==0)printf("十进制数：%d\n",s); else printf("error\n"); return 0; } 【程序16】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成， （1）高于10万元的部分，可提成7.5%； （2） 20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%； （3） 40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%； （4） 60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成， 从键盘输入当月利润，求应发放奖金总数？ #include int main() {double a,b; printf("当月利润\n"); scanf("%lf",&a); if(a<=100000) b=0.1*a; else if(a>200000&&a<=400000) b=100000*0.1+100000*0.075+(a-200000)*0.05; else if(a>400000&&a<=600000) b=100000*0.175+200000*0.05+(b-400000)*0.03; else if(a>600000&&a<=1000000) b=100000*0.275+200000*0.03+(b-600000)*0.015; else if(a>1000000) b=100000*0.1+(a-100000)*0.075; else if(a>100000&&a<=200000) b=100000*0.281+400000*0.015+(b-1000000)*0.01; printf("奖金为%.5lf元",b); return 0; } 【程序17】 输出1000以内的完数（一个数恰好等于其因子之和）。 #include int main() {int i,a,j; for(i=1;i<=1000;i++) { a=0; for(j=1;j<=i/2;j++) if(i%j==0) a=a+j; if(a==i) printf("%5d",i); } return 0; } (二)关于数组及函数的程序： 【程序18】 题目：将一个数组中的元素逆序输出。 #include int main() { int a[10],i; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=9;i>=0;i--) printf("%5d",a[i]); return 0; } 【程序19】 题目：写一个函数，将一个3*3的整型矩阵转置。#include int main() {void zz(int x[3][3]); int a[3][3],i,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf("%d",&a[i][j]); zz(a); return 0; } void zz(int x[3][3]) {int i,j,y[3][3]; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) y[i][j]=x[j][i]; for(i=0;i<3;i++) {for(j=0;j<3;j++) printf("%5d",y[i][j]); printf("\n");} } 【程序20】 题目：输入6行6列的矩阵a，然后 1）输出矩阵a 2). 将对角线（指矩阵的左上角到右下角的对角线）之外的上三角的每个元素加1，下三 角中的每个元素减1，形成新的矩阵并输出。 3). 找出新矩阵a中绝对值最大的元素及其所在的行、列位置并输出。 #include int main() { int a[6][6],i,j,max,row,colum; for(i=0;i<6;i++) for(j=0;j<6;j++) scanf("%d",&a[i][j]); /*输入*/ for(i=0;i<6;i++) { for(j=0;j<6;j++) printf("%5d",a[i][j]); printf("\n"); }/*输出*/ max=a[0][0]; for(i=0;i<6;i++) for(j=0;j<6;j++) if(a[i][j]>max) {max=a[i][j]; row=i; colum=j;}/*求最大值，行，列*/ printf("max=%d,row=%d,colum=%d\n",max,row,colum); return 0; } 【程序21】 输出杨辉三角形。 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 ....... #include #define N 10 int main() { int i,j,a[N][N]; for (i=0;i {a[i][i]=1; a[i][0]=1; } for (i=2;i for (j=1;j<=i-1;j++) a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for (i=0;i {for (j=0;j<=i;j++) printf("%6d",a[i][j]); printf("\n"); } printf("\n"); return 0; } 【程序22】 已有一个排好序的数组{1,3,6,7,9}，要求输入一个数后，按原来的规律将它插入数组中。#include int main() { int a[6] = {1,3,6,7,9}; int i,j,x,t; printf("insert data:"); scanf("%d",&x); for(i=0;i<5;i++) if(x for(j=5;j>i;j--) a[j]=a[j-1]; a[j]=x; printf("Now array a:\n"); for(i=0;i<6;i++) printf("%4d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 【程序23】 题目：有15个数按照值的升序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，则输出“无此数”。已知15个数用赋初值的方法在程序中给出。要找的数用scanf函数输入。 #include int main() {int a[15]={1,3,6,7,9,12,14,15,17,19,20,22,23,34,45}; int i=0,j=14,x,k; printf("find data:"); scanf("%d",&x); k=(i+j)/2; while(x!=a[k]||i!=j) {if(x else i=k+1; k=(i+j)/2;} if(i==j) printf("无此数\n"); else printf("NO%5d\n",k); return 0; } 【程序24】 编写一个程序将两个字符串连接起来，不用strcat函数。 #include int main() { char s1[80],s2[40]; int i,j; printf("input string1:"); scanf("%s",s1); printf("input string2:"); scanf("%s",s2); for(i=0;s1[i]!='\0';i++) { } for(j=0;s2[j]!='\0';i++,j++) s1[i]=s2[j]; s1[i]='\0'; printf("\nThe new string is:%s\n",s1); return 0; } 【程序25】 题目：设全班有40名同学，计算全班数学成绩的平均分，并统计低于平均分的人数。#define N 40 main() { int class[N]; float sum, ave; int number, i; sum=0; number=0; printf("please enter student score"); for ( i=0 ; i { scanf("%d", &class[i] ); sum += class[i]; } ave= sum/N; for (i=0; i if ( class[i] number++; printf("the number of lowed ave is %d",number); } 【程序26】 题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。#include int main() { int length(char p[20]); int len; char str[20]; printf("please input a string:\n"); gets(str); len=length(str); printf("the string has %d characters.",len); return 0; } int length(char p[20]) { int i; for(i=0;p[i]!='\0';i++) {} return i; } 【程序27】题目：输入三个整数,按由小到大的顺序输出。 ?#include ?int main() ?{ void swap(int *p1,int *p2); ? int n1,n2,n3; ? int *p1,*p2,*p3; ? printf("input three integer n1,n2,n3:"); ? scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3); ? p1=&n1; ? p2=&n2; p3=&n3 ?if(n1>n2) swap(p1,p2); ? if(n1>n3) swap(p1,p3); ? if(n2>n3) swap(p2,p3); ? printf("Now,the order is:%d,%d,%d\n",n1,n2,n3); ? } ? void swap(int *p1,int *p2) ? {int p; ? p=*p1; *p1=*p2; *p2=p; ? } ?【程序28】 ?题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数（从1报到3），凡报到3的人退出圈子，输出出圈人的序号。 ?#include ?int main() ?{int i,k,m,n,num[50],*p; ? printf("\ninput number of person: n="); ? scanf("%d",&n); ? p=num; ? for (i=0;i ? *(p+i)=i+1; ? i=0; ? k=0; ? m=0; ?while (m ? {if (*(p+i)!=0) k++; ? if (k==3) ? { printf(" NO.%d\n",*(p+i));*(p+i)=0; ? k=0; ? m++; ? } ? i++; ? if (i==n) i=0; ? } ?} ?【程序29】输入10个学生的数据，每个学生数据包括学号、姓名、成绩，计算输出平均成绩，并输出最高分的学生数据（包括学号、姓名、成绩）。 ?#include ?struct Student ?{ int num; char name[20]; float score; }; ?int main() ?{ struct Student stu[10]; ? int i,j=0; ?float ave,max; ? for(i=0;i<10;i++) ? scanf("%d%s%f",&stu[i].num,stu[i].name,&stu[i].score); ? max=stu[0].score;ave=stu[0].score; ?for(i=1;i<10;i++) ? {if(stu[i].score>max) ? {max=stu[i].score;j=i;} ?ave=ave+stu[i].score;} ?printf("ave=%5.2f\n",ave/10); ?printf("%5d\n%s\n%5.2f\n",stu[j].num,stu[j].name,stu[j].score); ?return 0;} ?【程序30】 ?题目：有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并（按字母顺序排列），输出到一个新文件C中。 ?#include ?#include ?int main () ?{ ? FILE *fp; ? int i,j,n,i1; ? char c[100],t,ch; ?printf("\nfile A :\n"); ?if ((fp=fopen("d:\c1.dat","r"))==NULL)? {printf("\ncan not open c1 file\n");? exit(0); ? } ? for (i=0;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++)? {putchar(ch); c[i]=ch;} ? i1=i; ? fclose(fp); ?printf("\nfile B :\n"); ?if ((fp=fopen("d:\c2.dat","r"))==NULL)? {printf("\ncan not open d1 file\n");? exit(0); ? } ? for (i=i1;(ch=fgetc(fp))!=EOF;i++)? {putchar(ch); c[i]=ch;} ?c[i]='\0'; ? fclose(fp); ?fp=fopen("d:\c3.dat","w"); ? for (i=0;c[i]!='\0';i++) ? {fputc(c[i],fp); ? } ? printf("\n"); ? fclose(fp); ?if ((fp=fopen("d:\c3.dat","r"))==NULL)? {printf("\ncan not open c1 file\n");? exit(0); ? } ? printf("\nfile c:\n"); ? for (;(ch=fgetc(fp))!=EOF;) ? putchar(ch); ? printf("\n"); ? fclose(fp); ? return 0; ?} ?C语言 ?单项选择练习题 ? 1. C语言程序是由 C 构成的。 ?A)一些可执行语言 B)main函数 C)函数 D)包含文件中的第一个函数?2．（ A ）是构成C语言程序的基本单位。 ?A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 ?3．C语言程序从 C 开始执行。 ? A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 ? C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 ?4．C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在_D___。?A) 程序文件的开始 B) 程序文件的最后 ?C) 它所调用的函数的前面 D) 程序文件的任何位置 ? 5. 下列方法中错误的是（D ）。 ? A.主函数可以分为两个部分：主函数说明部分和主函数体。 ? B.主函数可以调用任何非主函数的其它函数。 ? C.任何非主函数可以调用其它任何非主函数。 ? D.程序可以从任何非主函数开始执行。 ? 6. 下列说法错误的是：（ B ） ? A. C程序运行步骤是编辑、编译、连接、执行。 ? B. C语言的变量名必须用小写，常量用大写。 ? C. C语言的三种基本结构是顺序、选择、循环。 ? D. C程序一定由函数构成的。 ?7.下列关于C语言的说法错误的是（ B ）。 ?A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 C语言程序设计 一、选择题（共40分，每小题2分） 1、以下叙述不正确的是（D） A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 2、下列四个选项中，是不合法的用户标识符的选项是（B） A、abc B、12AC C、sun D、A 3、设有语句inta=4；则执行了语句a+=a-=a*a后，变量a的值是（A） A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是（B） A、< B、+ C、&& D、== 5、在C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是（A） A、％ B、／ C、％和／ D、+ 6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是（C） A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 7、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（C） sum=pad=5；pAd=sum++，pAd++，++pAd； printf(“％d\n”，pad)； A、7 B、6 C、5 D、4 8、x、y、z被定义为int型变量，若从键盘给x、y、z输入数据，正确的输入语句是（B） A、INPUTx、y、z； B、scanf(“%d%d%d”，&x，&y，&z)； C、scanf(“%d%d%d”，x，y，z)； D、read(“%d%d%d”，&x，&y，&z)； 9、假定从键盘输入23456<回车>，下面程序的输出结果是：（C）voidmain() {intm，n； scanf(“%2d%3d”，&m，&n)； printf(“m=%dn=%d\n”，m，n)； } A、m=23n=45 B、m=234n=56 C、m=23n=456 D、语句有错误 10、若运行时，给变量x输入12，则以下程序的运行结果是（A）main() {intx，y； scanf(“%d”，&x)； y=x>12？x+10：x-12； printf(“%d\n”，y)； } A、0B、22C、12D、10 11、C语言中while和do-while循环的主要区别（A） A、do-while的循环体至少执行一次 B、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C、do-while允许从外部转到循环体内 D、do-while的循环体不能是复合语句 12、以下对二维数组的正确说明的语句是（C） A、inta[3][] B、floata(3,4) C、doublea[3][4] D、floata(3)(4) 13、以下程序的输出结果是（C） main() c 语言程序设计教程第二版课后习题 答 案 篇一： c 语言程序设计教程_李含光_ 郑关胜_ 清华大学 出版社习题答案习题答案［完美打印版］】1．单项选择题 （1）a （2）c（3）d （4）c （5）b 2．填空题（1）函数 （2）主函数（main ）（3）printf（），scanf（）第 2 章习题参考答案 1．单项选择题 1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2 ．填空题 （1）1（2）26 （3）6 ， 4 ， 2 （4）10 , 6 （5）3.000000 （6）双精度（double ）（7）9 （8）字母，数字，下划线（9）13.700000 （10）11（11）（（m/10 ）%10 ）*100+ （m/100 ）*10+m%10 （12）0 （13）10 ，9 ，11（15） （x0y0）||（x0z0）||（y0||z0）（16 ）double （17）x==0 （18）sqrt（fabs（a-b））/（3*（a+b））（19 ）sqrt（（x*x+y*y）/ （a+b）） 第 3 章习题参考答案 1．单项选择题 1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2 ．填空题 （1）用；表示结束（2）{ } （3 ）y=x0?1:x==0?0:-1 （4）y%4==0y%100!=0||y%400==0 （5）上面未配对（6）default 标号（7）while ，do while ，for （8）do while （9）本次（10）本层3．阅读程序，指出结果 （1）yes （2）*（3）abother （4）28 70 （5）2，0（6）8（7）36 （8）1（9）3，1，-1，3，1，-1（10）a=12 ，y=12 （11） i=6 ，k=4 （12）1，-2 4 ．程序填空 （1）x：y ，u ：z （2）m=n ，m ！=0 ，m=m/10 （3）teps , t*n/（2*n+1） , printf（ n”“,%2*lsf ）（4）m%5==0 ， C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);； C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明，取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数：?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序，输入x 值，输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x ："); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y); }elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x); 习题7 7.1选择题。 （1）下列对字符串的定义中，错误的是： A 。 A) char str[7] = "FORTRAN"; B) char str[] = "FORTRAN"; C) char *str = "FORTRAN"; D) char str[] = {'F','O','R','T','R','A','N',0}; （2）以下程序段的输出结果是：____D_________ char a[] = "ABCDE" ; char *p = NULL; for (p=a; p B) #include <> main() { static char a[7]= "goodbye!"; printf("%s\n", a) ; } C) #include <> main() { char a[5] = "abcde"; printf("%s\n", a) ; } D) #include <> main() { static char a[]="abcde"; printf("%s\n", a) ; } （4）阅读下列函数，函数功能为___A_____。 void Exchange(int *p1, int *p2) { int p; p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = p; } A）交换*p1和*p2的值B）正确，但无法改变*p1和*p2的值 C）交换*p1和*p2的地址 D）可能造成系统故障 第一章基础知识 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在｛｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 程序填空题 导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b； scanf("%d%d",&a,&b)； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； a= ①； b= ②； a= ③； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； } 【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=； long i； for(i=1；i<=n；i++) s=s+ ①； return( ②)； } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p； for(p=0,*k=p；p 第一章1、一个C程序可能出现的错误有（A）A,以上都包括 B,逻辑错误 C,运行错误 D,语法错误 2、C程序中一般可以包含几个函数(D) A.1个 B.多个 C.0个 D.至少一个 3.C语言属于程序设计语言的哪个类别(B) A.机器语言 B.高级语言 C.面向对象语言 D.汇编语言 4.以下关于C语言描述错误的是(B) A.一个C程序总是从main函数开始执行 B.一个C程序可以包含多个main函数 C.每个语句的最后必须有一个分号 D.C语言的注释符是以"/*"开始并以"*/"结束 5、在调试过程中，逻辑错误是指(C) A.所书写的语句，不符合C的语法。 B.在从obj生成exe文件的过程中，如果函数名书写错误，可能产生的错误。 C.程序的运行结果不符合题目要求。 D.在exe文件的执行过程中，产生运行异常。 第二章 1、16位的二进制数可以表示的整数的范围是(C) A.[-32768，32768] B.[-32767，32768] C.[-32768，32767] D.[-32767，32767] 2、C语言中的实型数据包括(A) A.float和double B.int和float C.float和char D.int和double 3、以下不合法的字符常量是(C) A.'2' B.'A' C.'ab' 4、在以下各组标识符中，均是合法的C语言标识符是(A) A.abc,A_4d,_student,xyz_abc B.auto,12-a,a_b,ab5.x C.A_4d,_student,xyz_abc,if D.abc,a_b,union,scan 5、若有定义：chara;intb;floatc;doubled; 则表达式a*b+d-c值的类型为(A) A.char B.float C.double D.int 6、类型修饰符unsigned不能修饰(D) A.char B.longint C.int D.float 7、若有定义：doublex=1,y; 执行语句，则y的值是(B) A,1 B,2.0 指针 一单项选择题（每题2分，共40分） 1 以下叙述中错误的是＿B＿＿。 A 在程序中凡是以“#”开始的语句行都是预处理命令行 B 预处理命令行的最后不能以分号表示结束 C #define MAX是合法的宏定义命令行 D C程序对预处理命令行的处理是在程序执行的过程中进行的 2 若程序中有宏定义行：#define N 100 ，则以下叙述中正确的是＿＿B＿。 A 宏定义行中定义了标识符N的值为整数100 B 在编译程序对C源程序进行预处理时用100替换标识符N C 对C源程序进行编译时用100替换标识符N D 在运行时用100替换标识符 3 若有如下宏定义： #define N 2 #define y(n) ((N+1)*n) 则执行下列语句：z=4*(N+y(5));后的结果是＿B＿＿。 A 语句有错误 B z值为68 C z值为60 D z值为180 4 以下程序运行后的输出结果是＿A＿＿。 #define F(X,Y) (X)*(Y) main() { int a=3,b=4; printf("%d\n",F(a++,b++)); } A 12 B 15 C 16 D 20 5 以下程序运行后的输出结果是＿C＿＿。 #define f(x) (x*x) main() { int i1,i2; i1=f(8)/f(4); i2=f(4+4)/f(2+2); printf("%d,%d\n",i1,i2); } A 64,28 B 4,4 C 4,3 D 64,64 6 若已定义a为int型变量，则＿＿D＿是对指针变量p的正确说明和初始化。 A int p=&a; B int *p=a; C int *p=*a; D int *p=&a; 7 已知下列说明语句： static int a[]={2,4,6,8} static int *p[]={a,a+1,a+2，a+3}; int **q; q=p; 则表达式**(q+2)的值是＿A＿＿。 A 6 B 2 C 4 D 8 8 下面是一个初始化指针的语句：int *px=&a;，其中指针变量的名字应该＿＿C＿。 A *px B a C px D &a 9 若指针px为空指针，则＿B＿＿。。 一、填空 1. break 语句通常用于switch // 循环中。 2. C 语言对数组下标的引用一般从0 开始。 3. C 语言中，一个函数一般由两个部分组成，它们是函数首部和函数体。 4. C 标准库函数中，字符串的处理函数包含在string.h 头文件中，数学函数包含在 math.h 头文件中。 5. C 程序的运行需要经过编译和链接两步进行。 6. C 程序中用/**/ 括起来的内容是程序的注释语句。 7. C 语言函数是由函数首部和函数体两部分组成。其中，函数首部包括函数类型、函数 名和函数参数。 8. C 语言提供的三种逻辑运算符是& ，// ，！。 9. C 语言源程序经过编译后，生成文件的后缀名是.c 。 10. C 语言源程序经过连接后，生成文件的后缀名是.exe 。 11. C 语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是1//0 。 12. C 语言中的标识符只能由三种字符组成，他们是字母，数字，下划线。 13. C 语言中的每条基本语句以；作为结束符，每条复合语句以} 作为结束符。 14. C 语言中函数返回值的类型是由函数类型决定的。 15. C 源程序的基本单位是函数。 16. int a = 2, b = 3; 表达式 a > b ? a ++ : ++ b 的值为 4 。 17. int x=1,y=1,z=1; x+=y+=z; 则表达式x c语言程序设计期末试题B（含答案） 一单项选择题(每小题1分,共10分) 1. A 2. C 3. D 4. A 5. B 1.以下4组用户定义标识符中，全部合法的一组是（） A)_total clu_1 sum B)if -max turb C)txt REAL 3COM D)int k_2 _001 2.以下程序的输出结果是（） #include 《C语言程序设计》模拟试卷一 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、下列有关C语言的叙述中错误的是（）。 A) C语句必须以分号结束 B) 任何一个C程序中有且只有一个主函数 C) 复合语句在语法上可被看作一条语句 D) C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的是（）。 A) MAIN B) _HJ C) 2ong D) LINE1 3、下列符号中用来表示C语言中的回车换行的是（）。 A) \r B) \n C) \b D) \t 4、如有如下定义：int a=1，则语句printf(“%d,%d”, a, ++a)；的运行结果为（）。 A) 1, 1 B) 1, 2 C) 2, 2 D) 2, 1 5、已知ch为字符型变量，下面表达式中正确的是（）。 A) ch=’\xff ’B) ch=’\ff ’C) ch=’ ff ’D) ch=” ff ” 6、以下能正确定义一维数组的是（）。 A) int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B) int a[5]=”012345”; C) char a[ ]=”012345”;D) char a[5]={0,1,2,3,4,5}; 7、以下语句中能正确定义变量并赋初值的是（）。 A) char c=65; B) float f=f+1.1; C) double x=12.3e3.6; D) int m=n=2.0; 8、在执行下列程序时输入:1357924,则程序的运行结果为（）。 main( ) { int x, y; scanf(“%2d%2d”,&x,&y); printf(“%2d”,x*y); } A) 13 B) 1357 C) 74 D) 741 9、执行下列程序段后输出的结果是（）。 C语言程序设计习题参考答案 习题1 一、判断题 1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。 4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。 5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。 6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解：1．F 2．T 3．T 4．T 5．T 6．T 二、单选题 1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数，最右边一位为1 B. 使用8位二进制数，最左边一位为1 C. 使用8位二进制数，最右边一位为0 D. 使用8位二进制数，最左边一位为0 4．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是___________。 A. X∧Y＝1000 B. X∨Y＝1111 C. X⊕Y＝0011 D. ˉY＝1000 5．下列叙述中正确的是（）。 A．高级语言就是机器语言 B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种 D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。 A．生成可执行文件B．生成目标文件 C．输出运行结果D．自动保存源文件 7．下列叙述中不正确的是（）。 A．main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数，也可以不带参数。 D. 每个函数执行时，按函数体中语句的先后次序，依次执行每条语句 解：1．C 2．C 3．D 4．B 5．B 6．B 7．B 三、填空题 C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题（本大题共20题，每题2 分，共40分） 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性，对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（ #include 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在｛｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句，因此，必须经过“_______程序”，将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说，用高级语言进行程序设计，其编程效率高，方便易用，但_______没有低级语言高。 20. 一、判断题 1、所谓常量，就是在程序运行过程中其值可以改变的量。（） 2、一个C程序可以由多个源程序文件构成，但其中只能有一个main()函数。（） 3、在C语言中do-while 语句和for循环均是先执行循环体语句，再判断表达式。（） 4、在函数调用中将变量的地址作为实参传递给对应形参时，实现的是单向的值传递。（） 5、C语言中所有字符串都是以‘\0’结束的。（） 6、do-while构成的循环语句中的循环体最少执行1次。（） 7、数组名在C语言中表示的是数组的首地址。（） 8、使用gets()函数输入字符串时可以在字符串中输入空格。（） 9、算术运算符中‘/’的优先级高于‘%’。（） 10、char a[5]；该语句表明数组a中的第五个元素为a[5]。（） 11、C语言源程序文件的扩展名均为.c。（） 12、char a[5]；数组a中有a[1]、a[2]、a[3]、a[4]、a[5]共5个元素。（） 13、C语言程序区分大小写，字符常量必须定义为大写。（） 14、若int i=10,j=2;则执行i*=j+8;后i的值为28。（） 15、若int x=100,y=200;则语句printf("%d",(x,y));输出结果为100。（） 16、c语言中的标识符只能由字母，数字和下划线三种字符组成。（） 17、函数getchar()的作用是：输出一个字符。（） 18、一个C语言程序总是从第一个函数开始执行。（） 19、在c语言中，char型数据在内存中是以ASCII码形式存储的。（） 20、在C语言中switch语句必须使用break语句。（） 二、选择题 1、以下说法正确的是（）。 A、C语言程序总是从第一个函数开始执行。 B、C语言程序中要调用的函数必须在main()函数中定义。 C、C语言程序总是从main()函数开始执行。 《C语言程序设计》复习题 一、判断题（本大题共60个小题） 1.C程序执行的入口是main()函数，所以main函数必须放在程序的开头。 2.定义一个函数包括数据说明部分和执行语句部分，两者可以交叉出现。 3.注释内容太多会影响程序的执行效率。 4.变量要“先定义，后使用”。 5.字符常量'a'与字符串常量"a"没有区别。 6.数学公式y=-6xz+5[2(a-5)+3]写成C语言表达式是y=-6*x*z+5*[2*(a-5)+3]。 7.数学公式y=|x|+ab-c写成C语言表达式是y=fabs(x)+a*b-c。 8.表达式5/2+5.0/2+7%6 的值为5.5。 9.设int b=7;float a=2.5,c=4.7;则表达式a+(int)(b/2*(int)(a+c)/2)%4 的值为：4.5。 10.设int a=12; 则表达式a/=a+a的值是0.5。 11.在C语言中，运算符！比&&的优先级高。 12.在C语言中，运算符的优先级最小的是逗号运算符。 13.scanf("%d,%d",&x,&y);的输入格式：3,4<回车>。 14.以下程序运行结果是：1,7,0 void main() { int x=1,y=1,z=10; if(z< 0) if(y> 0) x=3; else x=5; printf(" %d," ,x); if(z=y< 0) x=3; else if(y==0) x=5; else x=7; printf(" %d,%d" ,x,z); } 15.该程序运行结果是：BCother void main() { char x=‘B’; switch(x) { case ‘A’: printf(“A”); case ‘B’: printf(“B”); case ‘C’: printf(“C”); default: printf(“other”); } } 16.下面程序段运行时输出结果是a=2,b=8 void main() { int x=1,y=1,a=2,b=7; switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++;break; case 1: b++;break; } case 2: a++;b++;break; case 3: a++;b++; } printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } 17.下面程序，当输入为："abc?" 时，执行结果是：abc void main() { char c; c=getchar(); while (c!='?' ) { putchar(c); c=getchar();} } C语言程序设计的试题及答案 C语言程序设计的试题及答案C语言程序设计的试题及答案第一章基础知识 一、填空 1.每个C程序都必须有且仅有一个________函数。 2.C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3.软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4.国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5.程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6.C语言是由________组成的。 7.C语言的函数可分为主函数ain、标准库函数和_________。 8.一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9.编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10.程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统;而为办公自 动化、管理信息系统、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11.机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12.与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13.在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14.C程序的执行均是由执行_________开始。15.函数体即为包含在{｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C语句组成的执行部分。 16.C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17.C语言是结构化、________的程序设计语言。 18.由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句，因此，必须经过“_______程序”，将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19.用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以说，用高级语言进行程序设计，其编程效率高，方便易用，但_______没有低级语言高。 20.第一个系统体现结构化程序设计思想的教学工具语言是_______语言。 c语言程序设计期末试题A(含答案) 一、单项选择题(选择一个最佳答案，每题2分，共20分) 1.一个C程序的执行是从(A )。 A) 本程序的main函数开始，到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束 2.下列选项中，不能用作标识符的是(D )。 A) _1234_ B) _1_2 C) int_2_ D) 2_int_ 3.以下定义语句中正确的是( C)。 A) char a='A'b='B'; B) float a=b=10.0; C) int a=10,*b=&a; D) float *a,b=&a; 4.设有以下定义：#define d 2 int a=0; double b=1.25; char c=’A’; 则下面语句中错误的是(B)。 A) a++; B) b++ C) c++; D) d++; 5.以下4个选项中，不能作为一条C语句的是(D)。 A) {;} B) a=0,b=0,c=0; C) if(a>0); D) if(b==0) m=1;n=2; 6.有以下定义语句 double a,b; int w; long c; 若各变量已正确赋值，则下列选项中正确的表达式是( C)。 A) a=a+b=b++ B) w%(int)a+b) C) (c+w)%(int)a D) w=a==b; 7.设有定义：int n=0,*p=&n,**q=&p;则以下选项中，正确的赋值语句是(D)。 A) p=1; B) *q=2; C) q=p; D) *p=5; 选D. A.p是一个指针,不能给它赋一个整型的值1 B.*q仍然是一个指针,*q就是p.所以也不能给它赋一个整型的值. C.q=p;q是个二级指针,p是一级指针,不能把一级指针赋给二级指针. *p=5,即给n赋值为5,正确. 单项选择题 导读：单项选择题要求从给出的四个备选答案中，选出一个最符合题意的答案。本类习题主要检查对C语言基本概念的掌握情况，读者可根据学习进度选做部分习题。在完成习题的过程中，不但要选出正确的答案，而且要清楚不正确的选项错在何处，以加深对概念的理解。对于掌握不准的问题， 应该通过上机实验来检验。 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123 C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是。 ??? A) print B) i\am C) Pxq D) str_l ??? _3d one_half My->book Cpp ??? oodb start$it line# pow ??? aBc 3pai His.age while 【1.4】下面各选项组中，均是C语言关键字的组是。 A) auto，enum，include B) switch，typedef，continue C) signed，union，scanf D) if，struct，type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面D) 程序文件的任何位置 【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义C语言程序设计试题及答案
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
C语言程序设计第三版习题库答案
c语言程序设计试题答案
C语言程序设计试题集
C语言程序设计程序填空题库及答案
C语言程序设计期末考试选择题题库
C语言程序设计习题集(3)
C语言程序设计 复习题库
c语言程序设计期末试题B(含答案)
C语言程序设计模拟试题1附答案
C语言程序设计(第二版)习题参考答案
C语言程序设计期末考试试题(含答案)
C语言程序设计试题集与答案解析
C语言程序设计考试题库
C语言程序设计复习题
C语言程序设计的试题及答案
c语言程序设计期末试题A(含答案)
(完整版)C语言程序设计选择题库及答案