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2020年中职生对口升学数学考试模拟试卷七.pdf

中职生对口升学全套考试大纲(旅游服务类)

公共基础--- 语文课程考试大纲 一、考试范围及基本要求 (一)基础知识 1.识记现代汉语常用字的字音和字形。 2.正确规范地使用标点符号。 3.正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义。 4.辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。 5.能辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问)。 6.识记课本涉及到的古今中外重要作家、作品涉及的文化常识。 7.识记记叙文(包括小说、报告文学、散文)、说明文、议论文、应用文的文体知识。 8.了解常见文言文实词、虚词的含义和用法(通假字、一词多义、古今异义,盖、则、而、于、为、之、以、其、然、也、者)。 9.理解常见文言句式(判断句、倒装句、被动句、省略句) - 1 -

及其用法。 10.默写基本篇目中的名句名篇。 (二)阅读能力 1.阅读分析能力 ①理解重要词句在文中的含义。 ②分析归纳文章的内容要点,辨别和筛选文中的重要信息。 ③理解作者思路,分析文章的结构层次和表达方式。 ④分析概括作者在文中的观点和态度。 ⑤能阅读浅易的文言文,理解和翻译文中的句子,辨析文意及作者的观点和态度。 ⑥具备初步分析文学作品的能力(人物形象、语言表达、表达技巧)。 2.阅读欣赏能力 ①以经典阅读为主要内容,掌握精读、略读、浏览等阅读方式,掌握加圈点、列提纲、制卡片、编文摘等阅读法。能领略到经典阅读的价值与意义。 ②经典文言文及古诗词阅读,要求大体理解其内容要义,摘出并识记其中的名言佳句,能提炼重点,感受形象,体验情感。 ③经典中外现当代诗歌散文阅读,要求理解关键词、句在具体语境中的含义与作用,对文中形象、意蕴、情感等有比较准确 - 2 -

中职对口升学数学资料-全册1-10单元测试题+答案

中职数学基础模块上下册 1-10章试题 第一单元测试题 一 选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求,把正确选项写在表格中。 1.给出 四个结论: ①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合 ② 集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合 ③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合 ④ 集合{大于3的无理数}是一个有限集 其中正确的是 ( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I ={0,1,2,3,4},M ={0,1,2,3} ,N ={0,3,4},)(N C M I =( ); A.{2,4} B.{1,2} C.{0,1} D.{0,1,2,3} 4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )(=( ); A.{b } B.{a,d } C.{a,b,d } D.{b,c,e } 5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则 A C B )(( ); A.{0,1,2,3,4} B. C.{0,3} D.{0} 6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( ); A. N B.M N C.M N D.N M

7.设集合 0),( xy y x A , ,00),( y x y x B 且则正确的是( ); A.B B A B. B A C.B A D.B A 8.设集合 ,52,41 x x N x x M 则 B A ( ); A. 51 x x B. 42 x x C. 42 x x D. 4,3,2 9.设集合 ,6,4 x x N x x M 则 N M ( ); A.R B. 64 x x C. D. 64 x x 10.设集合 B A x x x B x x A 则,02,22( ); A. B.A C. 1 A D.B 11.下列命题中的真命题共有( ); ① x =2是022 x x 的充分条件 ② x≠2是022 x x 的必要条件 ③y x 是x=y 的必要条件 ④ x =1且y =2是0)2(12 y x 的充要条件 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.设 共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1 ( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二 填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 把答案填在题中横线上. 1.用列举法表示集合 42x Z x ; 2.用描述法表示集合 10,8,6,4,2 ; 3.{m,n }的真子集共3个,它们是 ; 4.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B ={a,b,c },C ={a,d,e },那么集合A = ; 5. ,13),(,3),( y x y x B y x y x A 那么 B A ; 6.042 x 是x +2=0的 条件.

2016对口升学高考试卷-数学word版

湖南省2016年普通高等学校对口招生考试 数学(对口)试题 一. 选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1. 设全集U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={5},则() U A B ?=e( ) A.{5} B.{3,4,5} C.{3,4} D.{1,2,5} 2. 函数f(x)= 12x ?? ??? +2,x ∈{-1,2}的最大值为( ) A.4 B.3 C. 52 D. 94 3. “x<-1或x>2”是”x<-1”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4. 不等式|2x+1|>5的解集为( ) A .{x|x>2} B.{x|x<-3} C.{x|-32} 5. 已知向量(1,)a b m ==r r ,且a //b 则m=( ) A. B. C. D. 6. 已知cos 4,(,0)52 παα=∈-,则tan α=( ) A. 35 B. 43- C. 34- D. 43 7. 已知定义在R 上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x 2+2x,则f(-1)=( ) A.3 B.1 C.-1 D.-3 8. 设a=1.70.3,b=l0g 30.2,c=0.25,则( ) A.a

A.[1,7] B.[1,9] C.[3,7] D.[3,9 ] 10.已知a,b,c 为三条不重合的直线,给出下面三个命题:①若a ⊥b,a ⊥c 则b//c;②若a ⊥b,a ⊥c 则b ⊥c;③若a//b,b ⊥c,则a ⊥c,其中正确的命题为( ) A .③ B .①② C .①③ D .②③ 二.填空题:(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.袋中有6个红色球,3个黄色球,4个黑色球,从袋中任取一个球,则取到的球 不是.. 黑色球的概率为 12.已知数列{a n }的前n 项和s n =n 2+2n,则a 2= 13.若不等式x 2+x-c ≤0的解集为{x|-2≤x ≤1},则c= 14.6位同学站成一排照相,其中甲,乙两人必须相邻,共有 种不同的排法(用数字作答) 15.已知A,B 为圆x 2+y 2=1上的两点, AB ,O 为坐标原点,则AB OA ?u u u r u u u r = 三.解答题:(本大题共7小题,其中第21,22小题为选做题。满分60分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分10分) 已知函数f(x)=log2(x-2). (I)求f(x)的定义域; (II)若f(m)+f(m-1)=1,求m 的值. 17.(本小题满分10分)

中职对口升学课程标准

中职对口升学数学课程标准 一、课程定位和设计 1.性质与作用 课程的性质:数学是研究空间形式和数量关系的科学,是科学和技术的基础,是人类文化的重要组成部分。数学课程是中等职业学校对口升学学生必修的一门公共基础课。 课程的作用:使学生掌握必要的数学基础知识,基本技能、基本思想和方法,又注重培养考生进入高等学校继续学习所必需的基本能力。 中等数学既是一门重要的文化课,又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具,数学课既要与专业相衔接,为专业课服务,又能面向对口升学考试的要求。前导课程:初等数学;后续课程:高等数学 2.基本理念 构建共同基础,提供发展平台;提供多样课程,适应个性选择;提倡积极主动,用于探索的学习方式。注重提高学生的思维能力;发展学生的数学应用意识;强调本质,注意适度形式化;与时俱进的认识双基;体现数学的文化价值;注意信息技术与数学课程的整合;建立合理科学的评价体系。 3.课程设计思路 教师首先要有扎实的知识储备,教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性,充分激发学生的兴趣和探究心理。教师教学应结合教学内容,设计出利于学生参与的教学环节,提高学生的参与。由于数学概念是抽象的,因此在教学时要研究引入概念的途径和方法。一定要坚持从学生的认知水平出发,通过一定数量的日常生活或生产实际的感性材料来引入,或由学生已有的知识来引入,力求做到从感知到理解。教师根据学生的认知情况设计一系列问题或提供相关资料来创设问题情境,引导学生自主学习,初步形成概念,通过小组讨论理解概念。再由学生应用概念去尝试练习,变式训练,强化巩固,小组内同学互批互查,进一步巩固概念,教师适时给予点拨、提炼、升华。 教学设计流程 ⑴建立和谐的课堂气氛;⑵激发学生的学习积极性;课堂上注重数学素养的培养,提高数学课堂教学效果。采用教师讲授、师生谈话、学生讨论、学生活动、学生独立的教学模式。 二、课程总体目标 使学生在九年制义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为高技能人才所必须具备的数学素养,以满足未来职业岗位和个人发展的需要。3. 引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度,提高学生就业能力与创业能力。 三、课程内容与教学要求 第一部分 1.课程内容 代数

中职对口升学资料-2020年高考数学模拟试卷-2-(2)

第二部分 数学(模拟题2) 一、单项选择题.(每题5分,共8小题,共40分) 1.设集合M ={奇数}, N ={x |x <6,x ∈N },则M ∩N = ( ) A .{x |x <6} B .{x |0≤x <6} C .{1,3,5} D .{x |x <6,x ∈N } 2.函数1 3)(--=x x x f 的定义域为是( ) A .{x |x ≤0且x ≠1} B .{x |x ≥3且x ≠1} C .(-∞,1)∪[3,+∞) D .(-∞,1)∪(1,+3] 3.函数32 -=x y 的值域是( ) A .(0,+∞) B . ),3[+∞- C .),3[+∞ D .R 4.“以a 为底x 的对数等于y ”记作( ) A .x =log y a B .x =log a y C .y =log a x D .y =log x a 5.与角-450终边相同的角的集合是( ) A .{x |x=-450+k ?900,k ∈Z } B .{x |x=-450+k ?1800,k ∈Z } C .}4{Z ,k +k x|x=∈-ππ D .}24 {Z ,k k +x|x=∈-ππ 6.函数y =3-2sin 2x 的最大、最小值分别是( ) A .1,4 B .4,1 C .7,-1 D .5,1 7.等比数列1,-2,4,..中-128是( ) A .第9项 B .第8项 C .第7项 D .第10项 8.一容量为n 的样本,分组后,如果某数的频数为60,频率为0.3,则n =( ) A .200 B .18 C .60.3 D .180 二、填空题(本大题共5小题,每题6分,共30分) 9.log 64+log 69= . 10.已知若→a =(-2,n ),→b =(1,-4),且b a ρ ρ⊥,则n 的值为 . 11.经过点P(-3,4) ,圆心在(1,1)的圆的标准方程是 . 12.样本2,5,6,9,13的均值是 . 13.圆锥的底面半径为6cm ,母线长为10cm,则这个圆锥的体积为 .

对口升学数学试卷

学大教育对口升学考试数学模拟试卷(一) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.已知全集{1,2,3,4,5,6,7,8},{3,4,5},{1,3,6},{2,7,8}U A B ===则集合是( ) A .A B B .A B C .U U C A C B D .U U C A C B 2.若2(2)2,(2)f x x x f =-=则( ) A .0 B .1- C .3 D .2 3.已知点(,3),(5,2),(4,5),,A x B y AB x y -= 且则的值为( ) A .1,10x y =-= B .1,10x y == C .1,10x y ==- D .1,10x y =-=- 4.关于余弦函数cos y x =的图象,下列说法正确的是( ) A .通过点(1,0) B .关于x 轴对称 C .关于原点对称 D .由正弦函数sin 2 y x x π =的图象沿轴向左平移个单位而得到 5.6 2 20.5与的等比中项是( ) A .16 B .2± C .4 D .4± 6.2210,C x xy y C -++=如果曲线的方程为那么下列各点在曲线上的是( ) A .(1,2)- B .(1,2)- C .(2,3)- D .(3,6) 7.直线10x -+=的倾斜角是( ) A . 6 π B . 3 π C . 23 π D . 56 π 8.若40,,x x x x >+ 要使取最小值则必须等于( ) A .1 B .2± C .—2 D .2 9.若圆柱的轴截面的面积为S ,则圆柱的侧面积等于( ) A .S π B . 2 S C 2 S D .2S π 10.如图,在正方体11111,ABC D A B C D AC BD -中异面直线与所成的角是( ) A .90 B .60 C .45 D .30

中职对口升学-职高(中职)数学(基础模块)上册题库

中职数学 集合测试题 一 选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求,把正确选项写在表格中。 1.给出 四个结论: ①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合 ② 集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合 ③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合 ④ 集合{大于3的无理数}是一个有限集 其中正确的是 ( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I ={0,1,2,3,4},M ={0,1,2,3} ,N ={0,3,4},)(N C M I =( ); A.{2,4} B.{1,2} C.{0,1} D.{0,1,2,3} 4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )(=( ); A.{b } B.{a,d } C.{a,b,d } D.{b,c,e } 5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则 A C B )(( ); A.{0,1,2,3,4} B. C.{0,3} D.{0} 6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( ); A. N B.M N C.M N D.N M 7.设集合 0),( xy y x A , ,00),( y x y x B 且则正确的是( );

A.B B A B. B A C.B A D.B A 8.设集合 ,52,41 x x N x x M 则 B A ( ); A. 51 x x B. 42 x x C. 42 x x D. 4,3,2 9.设集合 ,6,4 x x N x x M 则 N M ( ); A.R B. 64 x x C. D. 64 x x 10.设集合 B A x x x B x x A 则,02,22( ); A. B.A C. 1 A D.B 11.下列命题中的真命题共有( ); ① x =2是022 x x 的充分条件 ② x≠2是022 x x 的必要条件 ③y x 是x=y 的必要条件 ④ x =1且y =2是0)2(12 y x 的充要条件 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.设 共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1 ( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二 填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 把答案填在题中横线上. 1.用列举法表示集合 42x Z x ; 2.用描述法表示集合 10,8,6,4,2 ; 3.{m,n }的真子集共3个,它们是 ; 4.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B ={a,b,c },C ={a,d,e },那么集合A = ; 5. ,13),(,3),( y x y x B y x y x A 那么 B A ; 6.042 x 是x +2=0的 条件. 三 解答题:本大题共4小题,每小题7分,共28分. 解答应写出推理、演算步骤. 1.已知集合A= B A B A x x B x x ,,71,40求 .

最新河北省对口升学数学考试大纲

数学对口升学考试大纲 来源:河北职业教育与成人教育网 一、考试范围和考试形式 以教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,以省教育厅指定的、高等教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《数学》(基础版)为主要参考教材,分为“代数”、“三角函数”、“立体几何”、“解析几何”、“概率”五个部分,重点测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,以及基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力.考试形式为书面闭卷测试. 二、试卷结构 (一)试卷内容比例 代数约占48%,三角函数约占14%,解析几何约占17%,立体几何约占12%,概率约占9%. (二)试卷题型和比例 试题分选择题、填空题和解答题三种题型.选择题为四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程.三种题型分数所占的百分比约为:选择题37%,填空题25%,解答题38%. (三)试题难易比例 试题按其难度分为较容易题、中等难度题和较难题.三种试题分值之比约为7∶2∶1.三、考试内容和要求 代数 (一)集合与逻辑用语

1.理解集合的概念及其表示,了解空集和全集的意义;理解元素与集合的关系及集合间的关系,并能正确应用有关的符号和术语;掌握交集、并集、补集的含义,并能进行简单的运算. 2.了解命题的概念及逻辑联结词,会判定由联结词“且”、“或”、“非”、“如果…那么…”连接成的四种复合命题的真值. 3.理解必要条件与充分条件及等价的概念. (二)不等式 1.了解不等式的性质. 2.掌握一元一次不等式、一元二次不等式、线性分式不等式及含绝对值不等式的解法,在此基础上,会解其它的一些简单的不等式. (三)函数、指数函数与对数函数 1.了解映射的概念,理解函数的概念;了解函数的三种表示方法以及分段函数的含义. 2.理解函数的单调性和奇偶性的概念,并能判断一些简单函数的单调性和奇偶性;能利用函数的奇偶性与图象的对称性的关系描绘函数图象. 3.了解反函数的定义及互为反函数的函数图象间的关系;掌握简单函数的反函数的求法. 4.掌握一元二次函数的图象与性质,能解决一些相应的简单的实际问题. 5.了解根式的概念;理解分数指数幂和有理数指数幂的运算性质. 6.了解幂函数,其中的取值仅限于集合. 7.理解对数的概念,了解两个恒等式、及积、商、幂的对数的运算法则. 8.理解指数函数、对数函数的概念,掌握指数函数、对数函数的图象和性质,并会解简单的指数方程和对数方程. 9.了解指数函数和对数函数在实际问题中的简单应用. (四)数列 1.了解数列及数列通项公式的概念,了解递推公式也是给出数列的一种方法,并能根据简单的递推公式写出数列的前几项. 2.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式、等差中项公式和前n项和公式,并

中职对口升学资料-数学期末试卷

中 等 专 业 学 校 《数学》期末考试试卷 专业 班别 学号 姓名 成绩 一、单项选择题:(把正确答案填在下列表格中,每小题4分,共40分). 1.8的三次方根是...........................................................( ) A.2± B.3± C.2 D.2- 2.下列函数为幂函数的是..............................................( ) A.2x y = B.2x y -= C.25x y = D.x y 3= 3.设a x =lg ,则1+a 等于......................................( ) A.x lg B.2 lg x C.x 10lg D.x 100lg 4.下列各角是第四象限角...............................................( ) A.ο50- B.ο 230 C.ο160 D.ο75 5.下列式子中,正确的是...............................................( ) A.ααsin )sin(=- B.ααcos )cos(-=- C.απαtan )tan(-=+ D.απαsin )2sin(=+ 6.ο 300sin 的值是...........................................................( ) A.23 B.23- C.21 D.2 1 -

7.下列函数是奇函数的是................................................( ) A.x y sin = B.2x y = C.x y 2= D.x y 2log = 8.函数x y sin 3=的最大值.........................................( ) A.1 B.1- C.3- D.3 9.若2 3sin = x ,且ο ο3600<≤x ,则x 等于........( ) A.ο60 B.ο120 C.ο240 D.ο60或ο120 10.若54sin -=α,5 3 cos =α,则α角的终边在.....( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题:(每小题4分,共32分). 11.=ο 180 弧度. 12. =ο 30sin . 13.=2 34 . 14.=8log 2 . 15.在直角三角形ABC 中,ο 90=∠C ,5=AB ,4=BC ,则 =B sin . 16.已知角α终边上的一点)2,2(-A ,则=α cos . 17.=6 7tan π . 18.=++2 sin 0cos 0sin π .

中等职业学校对口升学成语汇总

中等职业学校对口升学成语汇总 文不加点:文章一气写成,不用涂改。形容文思敏捷,下笔成章。汉祢衡《鹦鹉赋?序》:“衡因为赋,笔不停缀,文不加点。”点:涂改。 不刊之论:原意是说能和日月一样经久不变永远流传的书籍。后用“不刊之论”指不能更改或磨灭的言论。刊:削除,修改。 五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。 大方之家:大方:大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 三人成虎:《战国策?魏策二》:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。”意思是说,有三个人谎报市上有虎,听者就信以为真。比喻讹传一再重复,就可能以假充真。 明日黄花:原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再没有什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 高山流水:1.也说流水高山。《列子?汤问》记载,春秋时伯牙善弹琴,钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时,琴声时若高山,时若流水,只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。 求田问舍:舍:房子。多方购买田地,到处问询屋介。指只知道置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向。 表里山河:表里:即内外。外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。 不名一文:一个钱也没有(名:占有)。也说不名一钱。 阳春白雪:春秋时楚国歌曲名。因为高深难懂,能和唱的人很少。后多用来比喻高雅的或不通俗的文学艺术作品。与“下里巴人”相对。 舞文弄墨:1.也说舞弄文墨。2.玩弄文字技巧。3.歪曲、利用法律条文来作弊。《隋书?王充传》:“明习法令,而舞弄文墨,高下其心。”舞、弄:玩弄。 屡试不爽:屡次试验都不错。爽:差错。 久假不归:指长期借用而不归还。《孟子?尽心上》:“久假而不归,恶知其非有也。”假(jiǎ):借。 差强人意:《后汉书?吴汉传》:“吴公差强人意。”原意是吴汉很能振奋其部下的意志。后用来指尚能使人满意。差:古代义为甚;现代义为大致,比较。 万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 光怪陆离:形容五光十色,形象奇异。陆离:色彩繁杂。 涣然冰释:《老子?十五章》:“涣兮若冰之将释。”后用“涣然冰释”形容嫌疑、误会像冰化了一样,一下子就消除了。 空穴来风:有了空穴才有风进来。比喻流言、消息的传播不是完全没有原因的。战国楚宋玉《风赋》:“臣闻于师,枳句来巢,空穴来风。” 善刀而藏:善:拭;善刀:把刀擦干净。将刀擦净,收藏起来。比喻适可而止,自敛其才。 暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。《论语?述而》:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与(赞许)也。”暴虎:不乘车而与虎搏斗。冯(píng)河:不乘船而徒步过河。 酒囊饭袋:比喻只会吃喝,什么也不会干的人。《论衡?别通》:“饱食快饮,虑深求卧,腹为饭坑,肠为酒囊。”宋陶岳《荆湖近事》:“马氏奢僭,诸院王子仆从烜赫;文武之道,未尝留意,时谓之酒囊饭袋。” 不足为训:不能当做典范或法则。训:准则。 不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意):~地一笑。他嘴上虽然没有说不对,心里却~。 人面桃花:形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。 城下之盟:敌国兵临城下时被迫订立的盟约。后泛指被迫与敌人签订的屈辱性条约。 穿云裂石:(声音)穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。 身无长物:也说别无长物。指王恭置备的东西没有多余的份额。后用以形容穷困,除一身外再没

中等职业学校对口升学考试数学模拟试题(一)

中等职业学校对口升学考试数学模拟试题(一) (时间:120分钟;分数:150分) 一、选择题(12小题,每题5分,共60分) 1. 已知集合{}1,2,3,4A =,集合{}2,4B =,则A B =( ) (A ){}2,4 (B ){}1,3 (C ){}1,2,3,4 (D ) ? 2.圆22(2)5x y ++=关于原点(0,0)P 对称的圆的方程为 ( ) (A )22(2)5x y -+= (B )22(2)5x y +-= (C )22(2)(2)5x y +++= (D )22(2)5x y ++= 3.的展开式中的系数是( ) (A )6 (B )12 (C )24 (D )48 4.在ABC ?中,a b c ,,分别为角A B C , ,所对边,若2cos a b C =,则此三角形一定是( ) (A )等腰直角三角形 (B )直角三角形 (C )等腰三角形 (D )等腰或直角三角形 5.已知实系数一元二次方程01)1(2=+++++b a x a x 的两个实根为21,x x , 且 1,1021><

第9题 7.已知x 、y 的取值如下表所示:若y 与x 线性相关,且?0.95y x a =+,则a =( ) x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7 (A )2.2 (B )2.9 (C )2.8 (D )2.6 8.设A 、B 为直线y x =与圆221x y += 的两个交点,则||AB = ( ) (A )1 (B )2 C 3 D 2 9.如下图,矩形ABCD 中,点E 为边CD 的中点,若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率等于( ) (A )14 (B )13 (C )12 (D )23 10.已知圆22:40C x y x +-=,l 过点(3,0)P 的直线,则 ( ) (A )l 与C 相交 (B )l 与C 相切 (C )l 与C 相离 (D )以上三个选项均有可能 11.若a ∈R ,则“1a =”是“1a =”的( )条件 (A )充分而不必要 (B )必要而不充分 (C )充要 (D )既不充分又不必要 12.一束光线从点)11(,-A 出发经x 轴反射,到达圆C : 13-2-22=+)()(y x 上

中职对口升学数学试卷

岑溪市中等专业学校 2017年春节期16级《数学》期末考试试卷 专业_______ 班别________ 学号________ 姓名_________ 一. 单项选择题:本大题共八小题,每题5分,共40分。在每题所给的A,B,C,D 四个选项中,只有一个选项是正确的,请选出正确的选项。 1.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则…………………( ) A.φ=N B.M N ∈ C.M N ? D.N M ? 1. 下列函数属于增函数的是…………………………………( ) A. y= — B.y=x 2 C.y=2x-3 D.y=(—) 3.(—) 的值等于................................( ) A.-16 B.16 C.— D.-— 4.已知函数y=2 ,当x=( )时,y=1. A.x=1 B.x=0 C.x=-1 D.x=0.5 5.计算(3x )2(-2x )3的值为.......................( ) A.54x B.-54x C.72x D.-72x 6.设lg100 = x,则x+2=.............................( ) A.2 B.4 C.6 D.12 7.函数y=x 2+2的增区间为...........................( ) A.R B.(-∞,0) C(0,+∞) D.以上都不对. 8.下列函数是奇函数的是............................( ) x 2 2 1 x 2 1 -4 16 1 16 1 x+1 5 5 5 5

A.y=x 2 B.y=x 3 C.y=|8x | D.y=2x-6 二.填空题:本大题共四小题,每小题5分,共20分。 9.f (x )=—— 的定义域为:_______________. 10.解不等式x 2-x-12>0,则不等式的解集为_______________. 11.求值:lg2+lg5=_____________. 12.比较两数的大小:0.252和0.262,较大的数是:_______. 三.解答题,本大题共四小题,每题10分,共40分。 14.已知全集U=R ,A={x |x<5},B={x |<8}求CuA,B n CuA 。 15.化简求值: 16.解不等式|2x-3|≥7。 17.已知二次函数y=x 2-x-6,说出: (1)x 取何值时,y=0; (2)X 取哪些值时,y>0,x 取哪些值时,y<0; (3)X 取何值时,y 取到最小值,并求出最小值y min . 3x-5 2 2232x 62 x

2017年对口升学考试数学考试大纲

2017年湖南省普通高等学校对口招生考试数学考试基本要求和考试大纲 一、考试基本要求 (一)基本知识和基本技能的考试要求 对数学概念、性质、法则、公式和定理有一定的理性认识,能运用数学语言进行叙述和解释,懂得各知识点之间的内在联系,并能运用这些知识解决有关问题。 (二)应用能力的考试要求 能根据概念、法则、公式进行数、式、方程的运算和变形;能使用一般的函数型计算器进行运算;能依据文字描述想象出相应的空间图形,能在基本图形中找出基本元素及其位置关系;能依据所学的数学知识对工作和生活中的简单数学问题作出分析,并能运用适当的数学方法予以解决。 (三)体现职业教育特点的考试要求 能将实际问题抽象为数学问题,用数学语言正确地表述和说明,建立简单的数学模型,并能求解。职业模块作为选考内容,要求考生结合所学专业特点,综合运用数学知识和思想方法解决相关问题。

二、考试内容 (一)基础模块 1、集合 (1)理解集合、元素及其关系,掌握集合的表示法。 (2)掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等)。 (3)理解集合的运算(交、并、补)。 (4)了解充要条件。 2、不等式 (1)理解不等式的基本性质。 (2)掌握区间的概念。 (3)掌握一元二次不等式的解法。 (4)了解含绝对值的不等式[|ax+b|<c(或>c)]的解法。 3、函数 (1)理解函数的概念和函数的三种表示法。 (2)理解函数的单调性与奇偶性。 (3)能运用函数的知识解决有关实际问题。 4、指数函数和对数函数 (1)理解有理指数幂,掌握实数指数幂及其运算法则,掌握利用计算器进行幂的计算方法。 (2)了解幂函数的概念及其简单性质。 (3)理解指数函数的概念、图像及性质。 (4)理解对数的概念(含常用对数、自然对数)及积、商、幂的对数,掌握利用计算器求对数值(lg N,ln N,

对口升学考试数学模拟试卷(五)

永昌县职业中学对口升学考试数学模拟试卷(五) -、选择题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分.) 1 ?不等式3xv- 3的解集是 () A -1-= ; B .」=,-1 ; C ? ; D . :,1 . 2 ?下列函数中的奇函数是 () 丄 2- 2 A. y=3x-2 ; B . y=- x ; C . y=2x ; D . y=x -x . 3.从4名男生和4名女生中任选1人参加校合唱队,那么不同的选法有 () 9 .已知向量 a=(x ,-2),b=(4,- 6),若 a_ b ,贝U x= ___ . 10 .已知两点A (-2,3),B (2,7),则线段AB 的长度是 _____________ . 11 .已知圆柱的底面半径是1,高为3,则圆柱的体积是 _______________ 三、解答题:(本大题共3小题,共17分.) 12 . (5分)在等比数列{a n }中,a 1=2,q=」,求a s :. 2 C. 若两条直线同时平行于一条直线,那么这二条直线平行; D. 若两条直线同时垂直于一条直线,那么这二条直线平行. 二、填空题:(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) x —1 x 狂1 8.已知 f (x )= , ,则 f (3)= ______________ . A . 1 种; B . 4 种; C . 8种; D . 16种. 4 .下列结论正确的是 () A.随机事件概率可以等于 0 ; B .互斥事件 定是对立事件; C. PAPA" ; D . 抛掷硬币五次,至少会出现一次正面向上. 5 . sin 150° 的值是() 1 打3 1 ■/3 A. 2 ; B . 2 ; C . 2 ; D . 2 . 13. ( 5分)求过两直线h : 2x ? y T = 0,12: x - y - 4 = 0的交点,且与直线3x - y ? 4 = 0平行 的直线方程? 6 .下列数列中,是等差数列的为 () .1, 3, 9, 27,… A 7, 1, 7, 1,…; B C. 0,2,4,6,…; D .-5, 1, 7, 11,… 7.下列命题正确的是( ) A.三点确定一个平面; B . 两条直线确定一个平面; 14 . (6分)解下列不等式(用区间表示) (1) - ; (2) x 2-2x-3 0. 2 3 2

中职对口升学资料-2020年高考数学模拟试卷-8份-6

第二部分 数学(模拟题1) 一、单项选择:(每小题5分,共40分) 1.下列关系式中不正确的是( ). A.-2∈Z B. 4?{3,6} C.1∈{(1,-1)} D.3∈{ x |x ≤3} 2.不等式2log )(f 2-=x x 定义域是( ). A.{x | x ≥4} B.{ x |x ≥1} C.{ x |x ≥2} D. {x |x ≥0} 3.下列函数中f (x )=a x -5,若f (2)=1,则f (1)=( ). A.5 B.3 C.2 D. -2 4. =56sin π( ). A. 21- B. 23 - C. 21 D. 2 3 5.下列各组向量互相平行的是( ). A.a =(0,2),b =(-1,4) B. a =(1,-2),b =(-2,4) C.a =(3,0),b =(-1,8) D. a =(2,-3),b =(-3,2) 6.半径为2,且与x 轴相切于原点的原方程可能为( ). A.(x -2)2+y 2=2 B.(x -2)2+y 2=4 C. x 2+(y -2)2=2 D. x 2+(y -2)2=4 7.下列命题正确的是( ). A.平面内两条直线平行于另一个平面内的两条直线,则这个平面互相平行。 B.一条直线垂直于平面内的两条直线,则这条直线垂直于这个平面。 C.一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于平面内的所有直线。 D.一条直线垂直于一个平面,则这条直线垂直于平面内的所有直线。 8.在1000张奖券中,有10张一等奖,20张二等奖,30张三等奖,某人从中任意摸出一张,那么他中奖的概率是( ). A.1001 B.0012 C. 0013 D. 0 53 二、填空题:(每题6分,共30分) 9.时针一天转过的角度是 (用弧度制表示);

江苏省对口单招数学试卷

2017年对口单招文化统考数学试卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.已知集合M ={0,1,2},N ={2,3},则M ∪N 等于 ( ) A.{2} B.{0,3} C.{0,1,3} D.{0,1,2,3} 2.已知数组a =(1,3,-2),b =(2,1,0),则a -2b 等于 ( ) A.(-3,1,-2) B.(5,5,-2) C.(3,-1,2) D.(-5,-5,2) 3.若复数z =5-12i ,则z 的共轭复数的模等于 ( ) 4.下列逻辑运算不.正确的是 ( ) +B=B+A +A B — =A C.0— ·0— =0 +A =1 5.过抛物线y 2 =8x 的焦点,且与直线4x -7y +2=0垂直的直线方程为 +4y -44=0 +4y -14=0 =0 =0 6.“a = 4 ”是“角α的终边过点(2,2)”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.若一个底面边长为23,高为2的正四棱锥的体积与一个正方体的体积相等,则该正方体的棱长为 8.将一枚骰子先后抛掷两次,所得的点数分别为m ,n ,则点(m ,n (θ是参数)上的概率为 A.36 1 B. 1 C. 12 1 D. 6 1 9.已知函数f (x 是奇函数,则g (-2)的值为 10.设m >0,n >0,且4是2m 与8n 的等比中项,则m 3+n 4 的最小值为 3 B. 4 17 3 D. 4 27

二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分) 11.题11图是一个程序框图,若输入x 的值为3,则输出的k 值是 . 12.题12图是某工程的网络图(单位:天),若总工期为27天,则工序F 所需的工时x (天)的取值范围为 . 13.设向量a =(cosα,sinα),b =(2,1),α∈ - 2π,2 π ,若a·b =1,则cos α等于 . 14.已知函数f (x )是R 上的奇函数,且f (x +4)=f (x ),当a <x ≤2时,f (x )=log 2(x +1),则f(11)等于 . 15.设实数x,y 满足(x -1)2 +y 2 =1,则 1 +x y 的最大值为 . 三、解答题(本大题共8小题,共90分) 16.(8分)已知复数z =(m 2 -2m -8)+(log 2m -1)i 所表示的点在第二象限,求实数m 的取值范围. 17.(10分)设函数f (x )=3x -m ·3-x ,m 是实数. (1)若f(x )是R 上的偶函数. ①求m 的值;

最新中职对口升学英语大纲词汇精选

中等职业学校英语教学大纲本表共收词2 200个左右(含九年义务教育阶段的词汇及常见的职业类词汇)。其中无标记单词约1 700个,标*号的单 词约500个。达到基础模块的“基 本要求”,应学习本表中无标记的 约1 700个单词。达到基础模块 的“较高要求”,应继续学习约200 个标*号的单词。达到拓展模块 的教学要求,应再学习约300个 标*号的单词。 A a(an)art.一,一个ability n.能力,才能 able a.能够。能干的 *aboard prep. & ad.在车船飞机上about ad. & prep.关于,附近大约above prep. & a.在上面abroad ad. 在外,国外 *absent a.缺席的 accept v.承认接受 *access n. & v. accident n.事故,偶然的事account n.算账,原因,叙述accountant n. ache v. & n.痛 across prep. & ad.穿过,在..那边act n. & v.行动,扮演(角色)action n.行动 active a.积极活跃主动的activity n.活动活泼能动性actor n.男演员 actress n.女演员 actually ad.实际上,居然,竟ad(=advertisement)n. add v.增加,增添,又说addition n. address n.地址 *adjust v. *administration n. *admire v.钦佩,羡慕,赞美adult n. *advanced a先进的,高级的advice n.劝告,指点,意见advise v.劝告,建议 *afford v.负担得起,提供 afraid a.怕,害怕的 Africa n.非洲 African n. & a.非洲的,非洲人 after prep. & conj.在..之后 afternoon n.下午 again ad.再次,又 against prep.反对,靠 age n.年龄,时代 agency n. agent n. ago ad.以前 agreement n.同意,协议 ahead ad.在前,向前,提前 aid n. & v.帮助,辅助 aim v.瞄准,针对,n.目的 air n.空气,飞机 airline n. airport n.航空站 *aisle n. album n. *alcohol n. *alert a. alike a. & ad. alive a.活着的 all a.,ad.& pron.全部的,完全 allow v.允许 almost ad.几乎,差不多 alone a.单独的 along ad. & prep.沿着,向前 aloud ad. already ad.已经 also a d.也,同样 although conj.虽然 always ad.总是,老是,一直 am/a. m.,AM/A. M. n. *amazing a.令人惊异的 America n.美洲,美国 American a.美洲的n. 美洲人,美 国人 among prep.在..之中,在..之间(三 者以上) *ancient a.古老的,古代的 and conj.和与及而 angry a.愤怒的,发怒的 animal n.动物,畜生 another a. & pron.另一个,又一个 answer v.回答n. 答案 any pron.无论什么无论哪个a.任 何的 anybody(=anyone)pron.任何人 *anyhow ad.不管怎样 *anymore ad. anything pron.无论什么任何事 anyway ad.不管怎样 *anywhere ad.无论哪里 apartment n. *apologize v.道歉 appear v.显露,出现,好像 *appetite n. *application n. apply v. appointment n. April n.四月 area n.地区,面积,地面

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