公文写作试题库1000题(含答案及解释)

公文写作与处理全真试题1000题（绝对打印，含参考答案并解析）

一、单项选择题

1，联合行文时，作者应是( a )。

A．同级机关B．同一系统的机关

C．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关

2．维护文件的高度严密性是指( b )。

A．公文的保密性B．公文语言结构的严密

C．公文行文程序的严密D．施行办法的严密

3．公文中的祈使句常常依靠( B)。

A．语气词表述B．惯用的句式表达

C．感叹词表达D．无主句表达

4．为了维护政令一致，凡下行公文( c )。

A．都要向上级请示

B．都要和有关机关协商

C．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致

D．都与有关部门联合发文

5．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作

C )。

A．草稿B．定稿

C．正本D．副本

6．公文区别于其他信息记录的特点是( d )。

A．传播知识B．具备查考价值

C．书面文字材料D．具备法定的权威性

7．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是

( c )。

A．决议B．会议记录

C．会议纪要D．议案

8．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用( c )

的方式。

A．越级行文B．直接行文

C．多级行文D，同时行文

9．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( c )。

A．逐级行文B．多级行文

C．越级行文D．直接行文

10．公文的形成与发挥作用须依赖于( a )。

A．公文处理B．收文处理

C．发文处理D．办毕公文处理

11．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的

( d )。

A．会商B．审核

C．注发D．签发

12．调查报告的结构一般包括( a )。

A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款

C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语

13．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( a )。

A．规范性文件B．领导指导性文件

C．呈请性文件D．证明性文件

14．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作( d)。

A．平行B．加急件

C．特急件D，急件

15．决定必须由( d )。

A．党政机关联合发文B．会议讨论之后才能发文

C．政府部门制发D．党、政府领导机关制发

16．通报情况使用(c )。

A．通知B．通告

C．通报D．情况报告

17．通报的表达方式侧重于( a )。

A．叙事B．说理

C．说明D．说明、说理

18．办公室更改电话号码，可用( c )公布周知。

A．通知B．通告

C．启事D．布告

19．批复是答复下级请示的文件，是( A)。

A．被动发文B．主动发文

C．是对报告的批件D．下级没有请示，用来指导工作的

20．规范性公文标题的时间是( a )。

A．公文发布的时间B．公文撰写的时间

C．公文打印的时间D．公文讨论的时间

21．新的规范性公文产生了，对同一事物约束、规范的旧文件应( d )。

A．两法并存B．新不废旧

C．相辅相成D．废止旧法

22．条例、规定、办法、决定是属于公文中的

( b )。

A．领导指导性文件B．规范性文件

C．公布性文件D．商洽性文件

22．机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的( b )。

A．拟办B．批办

C．承办D．查办

24．用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性

文件，称作( c )。

A．条例B．规定c

C．办法D．决定

25．用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为( b )。

A．命令B．指示

C．批复D．通知

26．为加快文件的传递，可采用(b )。

A．逐级行文B．多级行文

C．越级行文D．直接行文

27．非同一系统的任何机关相互行文都使用

( b )。

A．上行文B．平行文

C．通知D．下行文

28．根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为( A)。

A．收文、发文B．上行文、平行文、下行文

C．通用公文、专业公文D．本机关制发的和内部使用的公文

29．商洽性文件的主要文种是( c )。

A．请示B．通知

C．函D．通报

30．地方性行政法规的制发，应由(d )。

A．全国人民代表大会B．国务院

C．国家主席D．地方人民代表大会和地方政府

31．规范性公文的一致性表现在( a )。

A．与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系B．文件结构的周密有效

C．文件的文字条理清楚

D．文件的语言简约不繁

32．批办是指( B)。

A．对发文稿的审核批示B．对收文应如何办理所作的批示

C．对公文正本的复核意见D．对请示报告的处理33．党政机关的行文关系有( B)。

A．逐级行文多级行文直贯到底的行文

B．上行文下行文平行文

C．逐级行文多级行文超级行文

D．超级行文下行文平行文

34．公文的语言应当是( a )。

A．庄重严谨B．华丽流畅

C．威严有力D．古朴典雅

35．公文中的词语应( a )。

A．含义确切B．韵味无穷

C．可圈可点D．色彩丰富

36．公文具有法定的权威性，其制发必须是( d )。

A．法律部门B．上级机关

C．部门领导D．法定作者

37．用于答复下级机关请示事项的公文是( c )。

A．指不B，请示

C．批复D．命令

38．用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是( b )。

A．通知B．通告

C．公告D．通报

39．含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件，属于( c )。

A．秘密文件B．绝密文件

C．机密文件D．保密文件

40．向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于

( b )。

A．上仃文B．平行文

C．下行文D．越级行文

二、多项选择题

1．公告的主要特点是( )。

A．公布范围的广泛性B．郑重宣告的庄重性、严肃性

c．法定作者的限定性D．内容明确、具体

2．标注公文的主送机关可使用( )。

A．全称B．简称

c．同类机关统称D．规范化简称

3．公文对语句的基本要求是( )。

A．含义明确、清晰、完整、便于准确理解无歧义

B．句子成分搭配得当

c．可以隐去句子中的必须有的成分

D．改变语序安排

E．创造新颖句子

4．下面句子有语病的是( )。

A．会议是在酷热的气温中召开的

B．这样的活动乐意使农民接受

C．这个季度亏损减少了两倍

D．三个质量管理小组分获一、二、三等奖，奖金额分别为1000元、800元、500元

E．这是一个很好的报告，它能引人深思，促人猛醒，催人奋进

5．公文写作之前要( )。

A．明确行文目的B．向领导请示写法

C．确定使用的文种D．选择适当的语言

6．应向直接上级机关抄送的文件包括( )。

A．向自己下级机关主送的重要文件

B．受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请

公文写作考试试题及答案(含作文答案)

第一部分选择题 30小题，每小题1分，共30 题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1 A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B．公文形成的条件是行使职权和实施管理 C．公文是具有法定效用与规范格式的文件 D．公文是办理公务的重要工具之一 2．《关于××厂进口ＳＤ6 A．××厂 B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书 D．签发文件的董厂长 3 A．通报 B．通知 C．函 D．意见 4 A．滥用省略 B．篇幅冗长 C．交代不明 D．眉目不清 5 A．以上事项，请尽快批准 B．以上所请，如有不同意，请来函商量 C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复 6 A．主办机关的发文字号 B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号 D．根据情况临时规定的发文字号 7 A．上行文 B．平行文 C．下行文 D．越级行文 8 A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关 C．收文机关 D．需要了解公文内容的机关 9 A．会议报告 B．条例 C．工作总结D．请示 10 A．直属上级机关 B．直属下级机关 C．系统内的所有同级机关 D．有业务联系的机关 11 A．领导人直接交办的事项 B．与领导人直接相关的事项 C．重要文件 D．机密文件 12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定 A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知 13 A．通报 B．请示C．报告 D．通知 14 A．通报 B．通知C．通告 D．决定

植物组织培养试题与答案(集合版)

植物组织培养练习题 1.植物组织培养：指要人工控制的条件下，将植物体的任何部分，或器官、或组织、或细胞， 进行离体培养，使之发育形成完整植物体。所谓人工控制的条件，即营养条件和环境条件； 植物体的任何一部分是指根、茎、叶、花、果、实以及它们的组织切片和细胞。 2.愈伤组织培养：将外植体接种在人工培养基上，由于植物生长调节剂的存在，而使其细胞 脱分化形成愈伤组织，然后通过再分化形成再生植株。 3.外植体：植物组织培养中的各种接种材料，包括植物体的各种器官、组织、细胞和原生质 体等。 4.脱分化：一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象。 5、接种：把经过表面灭菌后的外植体切碎或分离出器官、组织、细胞，转放到无菌培养基上的 全部操作过程。 6、褐变：外植体在培养过程中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类 物质，这种致死性的褐化物不但向外扩散使培养基逐渐变成褐色，而且还会抑制其他酶的活性，严重影响外植体的脱分化和器官分化，最后变褐而死亡的现象。 二填空 植物组织培养根据培养方式分为固体培养和液体培养。 2、植物组织培养类型分为愈伤组织培养、器官培养、胚培养、细胞和原生质体培养。 3、组织培养的主要应用领域有快速繁殖、脱毒、体细胞无性系变异和新品种培育、单倍体育种、种质保存、遗传转化、次生代谢物的生产等几个方面。 4、茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为快速繁殖和脱毒培养两种类型。 5、一般组织培养的几道工序如下：培养器皿的清洗、培养基的配制、分装和高压灭菌；无菌操作——材料的表面灭菌和接种，培养；试管苗的驯化、移栽与初期管理。 6、在进行植物组织培养室设计时，其设计应包括洗涤室、准备室、灭菌室、无菌操作室、培养室、细胞学实验室、摄影室等分室，另加驯化室、温室和大棚。 7、培养基的成分主要包括无机营养、氨基酸、有机附加物、维生素、糖、琼脂、激素、活性炭、PH。 8、植物器官培养主要是指植物的根、茎、叶、花器和幼小果实的无菌培养。 9、细胞全能性是指植物的每一个细胞都携带有一完整的基因组，并具有发育成完整植株的潜在能力。 10、玻璃化现象是指试管苗的一种生长失调症状，当植物材料进行离体繁殖时，有些培养物的嫩茎、叶片往往会出现半透明状和水渍状，这种现象称为玻璃化。其苗称为玻璃化苗。

社区考试公文写作题库含答案

全国2001年10月高等教育自学考试 公文写作与处理试题 课程代码：00341 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.公文区别于其他文章的主要之点是（）。 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》，作者是( ) A.××厂 B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作，应当用（）。 A.通报 B.通知 C.函 D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是( ) A.滥用省略 B.篇幅冗长 C.交代不明 D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是（）。 A.以上事项，请尽快批准 B.以上所请，如有不同意，请来函商量

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复 D.以上所请，妥否?请批复 6.几个机关联合发文，只能标明（）。 A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是（）。 A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.越级行文 8.主送机关是（）。 A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关 C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是（）。 A.会议报告 B.条例 C.工作总结 D.请示 10.特殊情况越级向上行文，应抄送给( ) A.直属上级机关 B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是（）。

事业单位公文写作试题及参考答案

1．公文区别于其他文章的主要之点是A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B．公文形成的条件是行使职权和实施管理 C．公文是具有法定效用与规范格式的文件D．公文是办理公务的重要工具之一 2．《关于××厂进口ＳＤ6型自动车床的请示》，作者是 A．××厂B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书D．签发文件的董厂长 3．不相隶属的机关之间联系工作，应当用 A．通报B．通知C．函D．意见 4．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是 A．滥用省略B．篇幅冗长C．交代不明D．眉目不清 5．下列“请示”的结束语中得体的是 A．以上事项，请尽快批准B．以上所请，如有不同意，请来函商量 C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复 6．几个机关联合发文，只能标明 A．主办机关的发文字号B．所有机关的发文字号 C．至少两个机关的发文字号D．根据情况临时规定的发文字号 7．一般应标识签发负责人姓名的文件是 A．上行文B．平行文C．下行文D．越级行文 8．主送机关是 A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关 C．收文机关D．需要了解公文内容的机关 9．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A．会议报告B．条例C．工作总结D．请示

10．特殊情况越级向上行文，应抄送给 A．直属上级机关B．直属下级机关 C．系统内的所有同级机关D．有业务联系的机关 11．“请示”可以直接交给领导者个人的是 A．领导人直接交办的事项B．与领导人直接相关的事项 C．重要文件D．机密文件 12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定” A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知 13．答复上级机关的询问，使用 A．通报B．请示C．报告D．通知 14．根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是 A．通报B．通知C．通告D．决定 15．《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是A．违反报告不得夹带请示的规定B．违反应协商同意后再发文的规定 C．错误使用文种，应使用函D．错误使用文种，应使用报告 16．负责公文处理工作的是本机关的 A．档案室B．业务处C．收发室D．办公厅室 17．公文办理主要分为 A．收文和发文B．拟办与承办C．登记与分发D．整理与保管 18．文件的拆封是文书人员的职责。至于密件，则应交 A．领导人本人或由其委托的人代拆B．机要文书或机要室拆封 C．办公厅室主任拆封D．文书人员拆封 19．办公部

最新植物组织培养试题库

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植物组织培养试题库 一、名词 外植体：在植物组织培养过程中，由植物体上切取的根、茎、叶、花、果、种子 等器官以及各种组织、细胞或原生质体等统称为外植体。 热处理脱毒：利用病毒和植物细胞对高温忍耐性不同，选择适当的高温处理染病 植株，使植株体内的病毒部分或全部失活，而植株本身仍然存活。 平板培养法：是把单细胞悬浮液与融化的琼脂培养基均匀混合，平铺一薄层在培 养基底上的培养方法。 消毒：指杀死、消除或充分抑制部分微生物，使之不再发生危害作用。 玻璃化现象：在长期的离体培养繁殖时，有些试管苗的嫩茎、叶片呈现半透明水
渍状，这种现象称为玻璃化。 脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在 表现阴性反应的苗木。 灭菌：是指用物理或化学的方法，杀死物体表面和孔隙内的一切微生物或生物体，
即把所有生命的物质全部杀死。 褐变：是指外植体在培养中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化
成棕褐色的醌类物质，有时使整个培养基变褐，从而抑制其他酶的活性，影响 材料的培养。 微尖嫁接：指在人工培养基上培养实生砧木，嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技 术。主要程序：无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。 植物细胞全能性：一个生活的植物细胞，只要有完整的膜系统和细胞核，它就会 有一整套发育成一个完整植株的遗传基础，在适当的条件下可以通过分裂、分化 再生成一个完整的植株。 人工种子：将组织培养产生的体细胞胚或不定牙包裹在能提供养分的胶囊里，再 在胶囊的外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，形成一种类似自然 种子的结构。 试管苗驯化：植物组织培养中获得的小植株，长期生长在试管或三角瓶内，体表 几乎没有保护组织，生长势弱，适应性差，要露地移栽成活，完成由“异养”到 “自养”的转变，需要一个逐渐适应的驯化过程。 器官培养：植物的根、茎、叶、花器（包括花药、子房）和幼小果实的无菌培 养。 微体嫁接：指将 0.1-0.2mm 的茎尖作为接穗，嫁接到由试管中培养出来的无菌 实生砧木上，继续进行试管培养，愈合成为完整的的植株。 快速繁殖(微繁殖): 用组织培养的方法,使植物的部分器官,组织迅速扩大培养, 并移植到温室或农田繁殖出大量幼苗的繁殖方法. 脱分化:将已分化组织的已停止分裂的细胞从植物体的抑制性影响下解脱出来, 恢复细胞的分裂活性.一个成熟的细胞转变为分生状态的过程叫脱分化. 原生质体融合(体细胞杂交):就是使分离下来的不同亲本的原生质体,在离体条 件下通过诱导发生的质膜融合进而细胞核融合,像性细胞受精作用那样互相融合 成一体的现象. 愈伤组织培养:是指将母体植株上的外植体,接种到无菌的培养基上,进行愈伤组 织诱导,生长和发育的一门技术
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公文写作方面的习题共21页文档

公文写作方面的习题（不定项） 试题1：规范性文件正文表达的基本单位是（）。 A: 章B: 节 C: 条D: 款 答案: C 试题2：会议通知的繁简程度，应视（）而定。 A: 会议内容与规模B: 会议的重要性大小 C: 会议的广泛性大小D: 会议的地点 答案: A 试题3：规范性公文的一致性表现在（）。 A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系B: 文件结构的周密有效 C: 文件的文字条理清楚D: 文件的语言简约不繁 答案: A 试题4：规范性公文标题的时间是（）。 A: 公文发布的时间B: 公文撰写的时间 C: 公文打印的时间D: 公文讨论的时间 答案: A 试题5：通报的表达方式侧重于（）。 A: 叙事B: 说理 C: 说明D: 说明、说理 答案: A

试题6：可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是（）。A: 发布令B: 行政令 C: 嘉奖令D: 惩戒令 答案: D 试题7：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应（） A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚B: 明确而具体地阐明规定的内容与要求 C: 说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求D: 以上均不正确 答案: B 试题8：若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（)。 A: 公告B: 通告 C: 布告D: 照会 答案: A 试题9：发布行政法规、公告、布告，表达侧重（）的方式。 A: 议论B: 叙述 C: 说明D: 描述 答案: C 试题10：公文中的成文日期应写为（）。 A: 96年4月15日B: 九六年四月十五日

最新公文写作与处理真题1000题(打印版-含答案).

公文写作与处理真题1000题（打印版，含答案） 一、单项选择题 1，联合行文时，作者应是( A )。 A．同级机关 B．同一系统的机关 C．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关2．维护文件的高度严密性是指( B )。 A．公文的保密性B．公文语言结构的严密 C．公文行文程序的严密D．施行办法的严密 3．公文中的祈使句常常依靠( B )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达4．为了维护政令一致，凡下行公文( C )。 A．都要向上级请示B．都要和有关机关协商 C．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D．都与有关部门联合发文 5．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作 C )。 A．草稿B．定稿C．正本D．副本 6．公文区别于其他信息记录的特点是( d )。 A．传播知识 B．具备查考价值 C．书面文字材料D．具备法定的权威性 7．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( C )。 A．决议B．会议记录C．会议纪要D．议案8．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用( C )的方式。 A．越级行文B．直接行文C．多级行文D，同时行文9．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( C )。 A．逐级行文B．多级行文C．越级行文D．直接行文10．公文的形成与发挥作用须依赖于( A )。 A．公文处理B．收文处理C．发文处理D．办毕公文处理11．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( d )。 A．会商B．审核C．注发D．签发 12．调查报告的结构一般包括( A )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语13．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( A )。 A．规范性文件B．领导指导性文件C．呈请性文件D．证明性文件14．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作( d)。 A．平行B．加急件C．特急件D，急件15．决定必须由( d )。 A．党政机关联合发文B．会议讨论之后才能发文 C．政府部门制发 D．党、政府领导机关制发16．通报情况使用(C )。 A．通知B．通告C．通报D．情况报告17．通报的表达方式侧重于( A )。 A．叙事B．说理C．说明D．说明、说理18．办公室更改电话号码，可用( C )公布周知。 A．通知B．通告C．启事D．布告 19．批复是答复下级请示的文件，是( A)。 A．被动发文B．主动发文C．是对报告的批件D．下级没有请示，用来指导工作的 20．规范性公文标题的时间是( A )。 A．公文发布的时间B．公文撰写的时间 C．公文打印的时间D．公文讨论的时间 21．新的规范性公文产生了，对同一事物约束、规范的旧文件应( d )。 A．两法并存B．新不废旧C．相辅相成D．废止旧法22．条例、规定、办法、决定是属于公文中的( B )。 A．领导指导性文件B．规范性文件 C．公布性文件D．商洽性文件 22．机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的( B )。 A．拟办B．批办C．承办D．查办 24．用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件，称作( C )。 A．条例B．规定C．办法D．决定 25．用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为( B )。 A．命令B．指示C．批复D．通知 26．为加快文件的传递，可采用(B )。 A．逐级行文B．多级行文C．越级行文D．直接行文27．非同一系统的任何机关相互行文都使用( B )。 A．上行文B．平行文 C．通知D．下行文28．根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为( A)。 A．收文、发文B．上行文、平行文、下行文 C．通用公文、专业公文D．本机关制发的和内部使用的公文 29．商洽性文件的主要文种是( C )。 A．请示B．通知C．函D．通报 30．地方性行政法规的制发，应由(d )。 A．全国人民代表大会B．国务院 C．国家主席 D．地方人民代表大会和地方政府31．规范性公文的一致性表现在( A )。 A．与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B．文件结构的周密有效C．文件的文字条理清楚 D．文件的语言简约不繁 32．批办是指( B)。 A．对发文稿的审核批示B．对收文应如何办理所作的批示 C．对公文正本的复核意见D．对请示报告的处理 33．党政机关的行文关系有( B)。 A．逐级行文多级行文直贯到底的行文 B．上行文下行文平行文 C．逐级行文多级行文超级行文 D．超级行文下行文平行文 34．公文的语言应当是( A )。 A．庄重严谨B．华丽流畅C．威严有力D．古朴典雅35．公文中的词语应( A )。 A．含义确切B．韵味无穷C．可圈可点D．色彩丰富36．公文具有法定的权威性，其制发必须是( d )。 A．法律部门B．上级机关C．部门领导D．法定作者37．用于答复下级机关请示事项的公文是( C )。 A．指不B，请示C．批复D．命令 38．用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是( B )。 A．通知B．通告C．公告D．通报 39．含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件，属于( C )。 A．秘密文件B．绝密文件C．机密文件D．保密文件40．向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于( B )。 A．上仃文B．平行文C．下行文D．越级行文 二、多项选择题 1．公告的主要特点是( ABC )。 A．公布范围的广泛性B．郑重宣告的庄重性、严肃性 C．法定作者的限定性D．内容明确、具体 2．标注公文的主送机关可使用( ACD )。 A．全称B．简称C．同类机关统称D．规范化简称 3．公文对语句的基本要求是( AB )。 A．含义明确、清晰、完整、便于准确理解无歧义 B．句子成分搭配得当C可以隐去句子中的必须有的成分 D．改变语序安排 E．创造新颖句子 4．下面句子有语病的是( ABC )。 A．会议是在酷热的气温中召开的 B．这样的活动乐意使农民接受 C．这个季度亏损减少了两倍 D．三个质量管理小组分获一、二、三等奖，奖金额分别为1000元、800元、500元 E．这是一个很好的报告，它能引人深思，促人猛醒，催人奋进 5．公文写作之前要( AC )。 A．明确行文目的B．向领导请示写法 C．确定使用的文种D．选择适当的语言 6．应向直接上级机关抄送的文件包括( ABD )。 A．向自己下级机关主送的重要文件

植物组织培养试题

农业生物技术第二章植物组织培养试卷 班级___________ 姓名___________ 得分______________ 一、单项选择题（60） 1．植物组织培养是（） A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B．愈伤组织培育成植株 C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体 D．愈伤组织形成高度液泡化组织 2．由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫（） C．器官培养 D．离体培养 A.初代培养 B.继代培养 3．细胞形态和功能发生永久性变化过程称为（） A.分生 B.分化 C．脱分化 D．再分化 4．对外植体进行的第一次培养称为（） A.初次培养 B.器官培养 C．初代培养 D．继代培养 5．在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫（） A.分生组织 B.保护组织 C．同化组织 D．愈伤组织 6．大量生产实践证明,通过（）可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗. A.茎段培养技术 B.茎尖脱毒技术 C．组织快繁技术 D．转基因技术 7．植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为（） A.植物细胞全能性 B.植物的极性现象 C．植物的再生功能 D．细胞的分化 8．下列关于细胞全能性叙述正确的是（） A.每个生物体内的所有细胞具有相同的功能 B.生物体内任何一个细胞可完成该生物体全部功能 C．生物体每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 D．生物体每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程 9．构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力，称为（） A.脱分化细胞 B.成熟细胞 C．胚性细胞 D．再分化细胞 10．愈伤组织表面和内部形成很多胚状体，称为（） B.胚泡C．体细胞胚D．合子胚 A.胚囊 11．植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了（） A.细胞分裂素 B.赤霉素 C．创伤激素 D．生长素 12．草莓茎尖在4℃黑暗条件下，可以保持生活力达（）年之久 A.4 B.5 C．6 D．8 13．脱毒培养指的是（） A.种苗消毒后的培养 B.种苗及土壤消毒后的培养 D．无毒茎尖的培养技术 C．外植体消毒后的培养

公文写作与处理题库(含答案)

公文写作与处理题库 一、单项选择题 1，联合行文时，作者应是( )。 A．同级机关B．同一系统的机关C．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关 2．维护文件的高度严密性是指( )。 A．公文的保密性B．公文语言结构的严密C．公文行文程序的严密D．施行办法的严密 3．公文中的祈使句常常依靠( )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达 4．为了维护政令一致，凡下行公文( )。 A．都要向上级请示B．都要和有关机关协商 C．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D．都与有关部门联合发文 5．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作 ( )。 A．草稿B．定稿C．正本D．副本 6．公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A．传播知识B．具备查考价值C．书面文字材料D．具备法定的权威性 7．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A．决议B．会议记录C．会议纪要D．议案 8．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用( ) 的方式。 A．越级行文B．直接行文C．多级行文D，同时行文 9．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( )。 A．逐级行文B．多级行文c．越级行文D．直接行文 10．公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A．公文处理B．收文处理c．发文处理D．办毕公文处理 11．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( )。 A．会商B．审核C．注发D．签发 12．调查报告的结构一般包括( )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语13．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A．规范性文件B．领导指导性文件c．呈请性文件D．证明性文件 14．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作( )。 A．平行B．加急件C．特急件D，急件 15．决定必须由( )。 A．党政机关联合发文B．会议讨论之后才能发文c．政府部门制发D．党、政府领导机关制发16．通报情况使用( )。 A．通知B．通告C．通报D．情况报告 17．通报的表达方式侧重于( )。 A．叙事B．说理C．说明D．说明、说理 18．办公室更改电话号码，可用( )公布周知。 A．通知B．通告C．启事D．布告 19．批复是答复下级请示的文件，是( )。 A．被动发文B．主动发文c．是对报告的批件D．下级没有请示，用来指导工作的 20．规范性公文标题的时间是( )。 A．公文发布的时间B．公文撰写的时间C．公文打印的时间D．公文讨论的时间 21．新的规范性公文产生了，对同一事物约束、规范的旧文件应( )。 A．两法并存B．新不废旧C．相辅相成D．废止旧法 22．条例、规定、办法、决定是属于公文中的( )。 A．领导指导性文件B．规范性文件C．公布性文件D．商洽性文件 22．机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的( )。 A．拟办B．批办C．承办D．查办 24．用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件，称作( )。 A．条例B．规定C．办法D．决定 25．用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为( )。 A．命令B．指示C．批复D．通知 26．为加快文件的传递，可采用( )。 A．逐级行文B．多级行文c．越级行文D．直接行文 27．非同一系统的任何机关相互行文都使用( )。 A．上行文B．平行文C．通知D．下行文 28．根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为( )。 A．收文、发文B．上行文、平行文、下行文C．通用公文、专业公文D．本机关制发的和内部使用的公文29．商洽性文件的主要文种是( )。

公文写作题库86203

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．机关或组织行使职权、实施管理的活动是公文形成的（ A ） A．必要条件B．充分条件 C．社会条件D．物质条件 2．增强公文的权威性和有效性，便于公文的处理和管理，必须强调（ D ） A．公文语言规范B．公文文种规范 C．公文结构规范D．公文体式规范 3．公文写作是（ B ） A．为领导立言B．为机关立言 C．为群众立言D．为社会立言 4．中央办公厅和国务院办公厅关于文件一律改为自右至左，横写横排，左侧装订的通知，发布于（ D ） A．1950年B．1952年 C．1954年D．1956年 5．“夫文本同而末异，盖奏议宜雅，书论宜理，铭诔尚实，诗赋欲丽”，语出（ B ） A．司马迁B．曹丕 C．韩愈D．苏轼 6．“此令、此布、此告、为要、为盼、特此函达，特此批复”等用语，是公文中常见的（ D ） A．经办用语B．引叙用语 C．过渡用语D．结尾用语 7．“命”这一文种，最早见于（ B ） A．《周易》B．《尚书》 C．《史记》D．《左传》 8．人民代表向同级人民代表大会提请审议事项的公文文种名称是（ D ） A．建议B．意见 C．提案D．议案 9．公报的用途是（ D ）

A．向国内外宣布重要事项或法定事项 B．公布社会各有关方面应该遵守或者周知的事项 C．传达需要有关单位周知或者共同执行的事项 D．公开发布重要决定或者重大事件 10．1951年，中央人民政府政务院颁布的《公文处理暂行办法》规定，对人民公布有关法令性事项时用（ A ） A．布告B．公告 C．通告D．公报 11．《中共中央关于印发〈中国共产党纪律处分条例(试行)的通知>》的类型是（ C ） A．批转性通知B．转发性通知 C．发布性通知D．事务性通知 12．从报告内容涉及的范围看，《政府工作报告》是（ A ） A．综合报告B．专题报告 C．调研报告D．情况报告 13．“办法”所规范的内容更具体、更细致，一般的写法是（ A ） A．章条式B．条款式 C．说明式D．夹叙夹议式 14．“接待记录”记录完后，应该交由（ C ） A．领导确认B．秘书确认 C．来访人确认 D．旁听者确认 15．公文处理工作的特点除政治性、机要性和规范性之外，还具有（ A ） A．时限性B．法规性 C．权威性D．指导性 16．在以下公文办理程序中，收文和发文都要经过的程序是（ C ） A．拟办B．查办 C．注办D．分办 17．文书部门查办工作首先经过的法定程序是（ A ） A．查办立项B．确定查办事由 C．明确承办单位D．明确办理要求 18．发文办理指的是（ B ）

公文写作试题(含答案解析))

公文写作试题（含答案） 一、单项选择题（以下每题均有一个正确答案，请将正确答案的项目代号填在题目后的括号内）。 1.在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是指（ C ）。 A．文件 B．法定公文 C．行政公文 D．事务公文 2.行政机关公文处理管理机构是什么？（ A ） A．办公室 B．研究室 C．打字室 D．纪检监察室 3.关于行政机关办公室，下列说法不正确的是（D ）。 A．办公室要为领导服务，为单位科室服务，为群众服务 B．办公室负责机关文书起草、文件传递、公文处理、机要保密等工作。 C．办公室是综合性办事机构 D．办公室不负责协调事务。 4.“公文是历史的记录，是时代的凭证”。这句话体现出公文的哪一项作用？A（） A．凭证和依据作用 B．指导管理作用 C．信息交流作用 D．宣传教育作用 5、公文的作者是指( B )。 A. 撰拟公文的机关工作人员 B. 制发文件的机关 C. 审核签发文件的机关领导 D. 参与文件形成过程的全体机关工作人员 6、党政机关的行文关系有( C )。 A．逐级行文、多级行文、越级行文 B．逐级行文、平级行文、越级行文 C．上行文、下行文、平行文 D．越级行文、上行文、下行文 7、某单位在抗洪抢险中作出了较大贡献，襄樊市政府准备对该单位和相关人员进行奖励，适用的公文文种是（ D ）。 A．决定 B．通知 C．命令（令） D．通报 8. 市安全生产委员会拟定的《襄樊市安全生产委员会成员单位安全生产工作职责规定》已经市委、市政府同意。市委办公室、市政府办公室准备向全市发文，适用的公文文种是（ B ）。 A．公告 B．通知 C．决定 D．批复 9.襄樊市政府拟按法律程序向市人大常委会就襄樊市城市总体规划提请审议，适用的公文文种是（ D ）。 A．报告 B．通告 C．通知 D．议案 10、省政府在襄樊召开现场办公会，省政府办公厅就会议精神发文，宜用行文。襄樊市政府办公室要将省政府办公室的这个文件告知有关单位，宜用行文。（ B ） A．通报，通知 B．会议纪要，通知 C．会议纪要，通报 D．决定，通报 11、下列关于意见的说法，不正确的是（ D ）。 A．意见适用于对重要问题提出见解和处理办法 B．意见既可以作为上行文又可以作为下行文还可以作为平行文 C．意见作为上行文，应按请示性公文的程序和要求办理 D．意见作为平行文和下行文时，接文机关应遵照执行 12.就业局向劳动局请求解决某项工作，劳动局对此进行答复。这一来一往分别适用什么文种？（ C ） A．函，批复 B．函，函 C．请示，批复 D．报告，意见

历年公文写作简答论述题整理

1. 试述公文的基本含义。答：（1）公文形成的主体是国家机关及其他 社会组织。这些机关或组织都是依据宪法和有关法律、章程、决定建立起来的，是具有法定地位的。这种法定的地位赋予了这些机关与组织在自己的职权范围内制定和处理公文的权力。（2）公文形成的必要 条件是行使职权和实施管理。具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围，有自己主管的事务与办事意图。它 们在行使职权和实施管理的公务活动中，必然会产生体现自身意志的文件材料，这是公文形成的必要条件。（3）公文是具有法定效力和规 范体式的文书。这是公文区别于其他文章和图书资料的主要之点。公文的法定效力应在各级机关与组织的职权范围内发挥，不能失职也不可越权。公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。 （4） 公文是进行公务活动的重要工具。任何一个机关、组织在日常的工作活动中都需要使用公文这一工具，以表达意图、办理公务、实施有效的管理。 2. 试述公文的表达方式及其应用。★答：表达方式是指在写作中运用语 言的方法和手段，是辨别文章体裁的重要因素。公文写作兼用说明、叙述、议论，且以说明为主，作为机关工作工具的公文一般不用描写 和抒情。公文运用说明、叙述、议论的表述方式有其特点，分述如下： ①关于说明。说明是公文写作最常用、最主要的表达方式。不仅法规 性文件、商品说明书主要采用说明的方式，其他文件如命令、批复、指示、通知等大都直接陈述领导机关的意图、要求与措施，以说明为主；公告、通告旨在公布要求与措施，也以说明为主；报告、请示中的条款行文也离不开说明。此外，说明还常与叙述、议论等方法结合起来使用，如为叙述所涉及到的人和事作必要的介绍，为议论作必要的解说与阐释，或作为论据的主要表达方式等。②关于叙述。叙述 是对人物精力的时间的发展变化所作的叙说与交代，包括写“人”和 写“事”两个方面，在公文写作中，一般不专门写人，而以叙事为主，除计划性、法规性文件一般不采用叙事和指令性文件较少采用叙事外，其他文件如通知、通报、请示、报告、总结、纪要等必须以叙事为基础。③关于议论，议论就是议事说理，是公文作者对客观事物或问题进行分析评述，提出看法或处理措施，标明观点和态度，证明或反驳某一观点的表达方式。 3. 简述公文写作的一般步骤。答：①明确发 文主旨，即公文的主题与发文的目的；②收集相关材料，进行一定的调查研究工作；③拟写提纲；④起草正文；⑤反复修改。 4. 试述公文写作的基本要求。答：①保证公文内容在政治上的正确性。 ②实事求是，在业务上符合客观规律。③在文字表述上准确、鲜明、生 动，符合语法与逻辑。④公文起草要符合统一规定的体式与程序。 ⑤要注意选用书写体裁材料与字迹材料。 5 .在公文语言的运用上怎样做到得体？答：（1）适应行文的语体风格（2）分清上下级关系，掌握好分寸。（3）要恰当运用公文的专业用语。 6 .简述公文的作用。★答：①行为规范作用②领导与指导作用③传递信息作用④公务联系作用⑤凭据记载作用 7 .按公文内容的性质和作用来划分，公文可分为哪几类？答：指挥性 公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文等五类。 8 .简述公文排版形式的含义及其各种标印格式的形式要素名称。答：公文的排版形式，是指公文各构成要素在文件版面上的标印格式，是 公文的外观形式。排版形式主要包括：公文版头涉及、版面安排、字体字号、字行字距、天地页边、用纸规格等。通过对以上各项的统一组织，合理安排，才能使一份公文有一个很好的外观形式。 9. 简述公文导语常见的几种写法。答：导语部分的写作一般有依据式、目的式、原因式三种写法.以表明制发这份公文的依据、目的或原因。（1）依据式，即简要地说明发文的依据。通常用“据”、“根据”或“按照”、“遵照”等介词和宾词组成介词结构的开头。（2）目的式，即开 宗明义说明发文的目的。通常使用“为”，“为了”等介词和宾词组成介词结构的开头。（3）原因式，即简要地说明发文的原因。通常用简洁的语言，以叙述、说明或夹叙夹议的方式开头。 10. 简述命令最常见的三中类型及其用途。答：①公布令：适用于国家 发布法律法规。②行政令：适用于发布重大强制性的行政措施。③嘉奖令：适用于奖励有突出贡献的人员。 11 .简述确定抄送机关要掌握的原则。答：①抄送机关要限于同文件 内容有关，需要对方知道或者协助办理的机关，既不能滥报滥送，也不能漏报漏送。②各上级机关的请示，不可同时抄送下级机关；向上级机关的报告，一般也不要抄送下级机关。③向下级机关的重要行文，可以抄送直接的上级机关；翻印或原文转发上级机关的文件，不要再上报上级机关。④在一般情况下，下级机关不得越级行文请示、报告，也不得越级抄送文件。因特殊情况必须越级行文者，应抄送被越级的上级机关。⑤受双重领导的单位的请示、报告，应根据文件的内容确定主送机关和抄送机关。 12.简述公文成文时间的确定方法。答：①在一般情况下，以领导人签发时问为准。即机关领导人在定稿上的签发时间，或在“公文拟制单’上批示签名的具体时间。②经会议讨论通过的公文，以会议通过的 时间为准，并加括号写在公文标题的正下方。③规范性公文以批准 时间为准。规范性公文的发布时间与实施时间不一致时，应同时注明施行时间。④两个以上机关的联合发文，以最后一个签发机关的 领导人的签发时间为准。⑤一般的日常事务性公文，如涉及具体事项的通知、通告、简报、函等的成文时间以它们的印发时间为准。 13 .发文机关署名应当注意哪些问题？答：发文机关署名又称落款，是指正文或附件说明志候署上制发该份公文的机关名称。应注意以下问 题：①发文机关名称必须用全称或规范化简称，不能滥用简称，以保持公文的严肃性。②联合发文的机关名称都要写上，一般以主办单位为先，然后依次排列。③发文机关的名称应位于正文或附件说明的右下方另行书写，同正文之间应有一定间隙以便用印。 14 .什么是业务指导关系？试举两个例子进行说明。答：上级业务主管 部门和下级业务主管部门之间具有业务的指导关系。例如：国家教育 部与各省、自治区、直辖市教育厅（局）；国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅（局）；省商业厅与市商业局等。 15.什么是不相隶属关系？试举两个例子说明。答：非同一系统的机关、部门或单位之间，由于既无领导与被领导关系，又无上下级业务的指导关系，因而称为不相隶属关系。 例如：省军区与县人民政府；省教育厅与县民政局。 16 .什么是机关之间的领导与被领导关系？试举两个例子说明。答：在同一组织系统的上下级机关之间是相隶属关系，即领导与被领导关系。例如：各省、自治区、直辖市党委与所属的各地、市、州、区（县）党委；各省、自治区、直辖市人民政府与所属的各地、市、州、区（县）人民政府。 17.简述上行文的含义及其行文方式。答:上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。根据发文机关的实际工作需要，上行文可以分为以下三种行文方式：逐级上行文；多级上行文；越级上行文。 18 .简述下行文的含义及其行文方式。答：下行文是指上级领导机关 或业务主管部门对所属下级机关或业务部部门的一种行文。根据发文的不同目的和要求，下行文可分为以下三种行文方式：（1）逐级下行文，就是指采取逐级下达或者只对直属下级机关下达的一种行文方式。 （2）多级下行文，就是指党政领导机关根据工作需要，同时下达上级机关的一种行文方式。比如，党中央的一些文件，往往采取多级下行

公文写作试题库800题(含答案)-1

公文写作试题库800题(含答案)-1 一、单项选择题 1，联合行文时，作者应是( )。 A．同级机关B．同一系统的机关C．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关 2．维护文件的高度严密性是指( )。 A．公文的保密性B．公文语言结构的严密C．公文行文程序的严密D．施行办法的严密 3．公文中的祈使句常常依靠( )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达 4．为了维护政令一致，凡下行公文( )。 A．都要向上级请示B．都要和有关机关协商 C．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致D．都与有关部门联合发文 5．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作 ( )。 A．草稿B．定稿C．正本 D．副本 6．公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A．传播知识B．具备查考价值C．书面文字材料D．具备法定的权威性 7．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A．决议 B．会议记录C．会议纪要D．议案 8．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容

时，可采用( ) 的方式。 A．越级行文B．直接行文C．多级行文D，同时行文 9．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( )。 A．逐级行文B．多级行文c．越级行文D．直接行文10．公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A．公文处理B．收文处理c．发文处理D．办毕公文处理11．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( )。 A．会商B．审核C．注发D．签发 12．调查报告的结构一般包括( )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语 13．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A．规范性文件B．领导指导性文件c．呈请性文件D．证明性文件 14．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作( )。 A．平行 B．加急件C．特急件D，急件 15．决定必须由( )。 A．党政机关联合发文B．会议讨论之后才能发文c．政府部门制发D．党、政府领导机关制发 16．通报情况使用( )。 A．通知B．通告C．通报 D．情况报告 17．通报的表达方式侧重于( )。 A．叙事B．说理C．说明D．说明、说理

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一、单项选择题1.制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。A.撰写者本人或团体B.机关党政负责人C.行文对象及行 文内容D.作者的上级机关2.公文对结构的要求是（）。A.完整 B.生动C.突出 D.简明3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于（）。A.规范性文件 B.领指导性文件C.呈请性文件 D.证明性文件4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。A.平件 B.加急件C.特急件 D.急件5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（）。A.草稿 B.定稿C.正本 D.副本6.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）。A.逐级行文 B.多级行文C.越级行文 D.直接行文7.下面公文写作中，语句符合规范的是（）。A.该卷烟厂全体职工同心协力，奋发自强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹B.我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事，五名船员失踪8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度，结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁之机”这句公文用语显然是不规范的，其不正确的原因是（）。A.含义不明确不清晰，让人产生歧义B.句子成分搭配不当C.语序安排欠妥当D.不合乎事理9.下面几种说法中，不正确的是（）。A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄进机关，由抄送机关答复C.有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表达，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等，“吗”也展可能不用或少用10.调查报告的特点是（）。A.具有明确的针对性B.具有法定的权威性和执行性C.作者广泛D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告11.关于答复询问的报告，叙述错误的是（）。A.用语简明，得体，分寸适宜B.可夹带请示事项C.是下级机关答复上级机关询问的文种D.内容准确真实，实事求是地向领导机关作认真负责的报告12.函灵活简便，可广泛应用于公务联系的各个领域，以下事项不适宜使用函件这一形式的有（）。A.北京市人民政府就XX发电厂建设问题向国家计委申请B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示13.以下有关公文的说法错误的有（）。A.公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词B.通用公文，文称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等C.通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响14.会议纪要是会议文件的一种，以下关于会议纪要的标题说法正确的是（）。A.标题需写明会议名称与文种B.标题须写明发文机关名称、事由与文种C.标题需写明会议名称、事由、文种D.可以采用一般文章标题的形式在标题中简要明确地揭示中心思想15.立卷的文件是已经办理完毕的；立卷的作用主要是为了（）。A.反映本机关的活动B.便于检索和管理C.便于映证机关工作的历史D.便于研究有关问题16.公文立卷的具体方法很多，但其本质都是（）。A.一案一卷，一会一卷B.同人同事立一卷C.统计表、报表合卷D.把握文件的特征17.编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出（）。A.卷内文件次号B.卷内文件目录C.编制立卷目录D.立卷计划和案卷目录 二、二、多项选择题? 三、 1.公文提纲的内容包括（）。 四、 A.公文标题 五、 B.公文开头 六、 C.表述层次及论点、论据、字数安排 七、 D.结尾 八、 2.下面说法错误的有（）。 九、 A.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期。 十、 B.一件联合发文，可有数个发文号 十一、 C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准。 十二、 D.公文中的附注一般标注于主题词下方。 十三、 E.题注一般用圆括号标注于标题下方。 十四、 3.具备法定效力的公文稿本有（）。