第一节、运动系统
一、组成:骨、关节、肌肉
二、功能:运动、保护、支持、造血
三、骨的概述
成人共206块骨,按部位分:颅骨、躯干、四肢骨
按形态分:长、短、扁、不规则骨
(一)骨的发生、发育
1. 两层意思:(1)加长(2)增粗钙化变得坚硬具弹性
2. 骨的发生:
(1)胚胎早期
·骨骼=结缔组织+软骨——即软骨雏形,
·胚胎8周:骨中部有钙盐沉积——即钙化点(骨化点)
·骨化点向两端扩展,形成骨质
·骨质中部形成骨髓腔,内有骨髓填充
(2)出生后:骨骺出现骨化点
25岁左右全身骺软骨被骨组织代替,骨干与骨骺之间愈合成一条线,骨不再增长。
3. 幼儿骨的特点
·骨膜较厚,含有丰富的血管、神经、对骨有良好的营养作用,促进了骨的增长。骨的营养还来源于骨髓腔中的骨髓。
从胎儿期→5—7岁之前,骨髓腔充满红骨髓,具有造血机能,之后被脂肪组织代替变成黄骨髓。但短骨、扁骨的骨松质将终身保持红骨髓结构及造血机能。
造血机能的器官:还有肝、脾、网状皮质系统。
·骨的化学成分与成人不同
有机物无机盐
成人 1/3 2/3
幼儿 1/2 1/2
幼儿的骨弹性大,硬度小,可塑性强,易变形
·各部分的骨的发育
(1)腕骨:
新生儿腕部是软骨,没有骨化中心
3个月:有2个骨化中心
2—3岁:有4个
4—6岁:有7个
5—8岁:有9个
9—13岁:有10个
除了八块“小石子”状的骨以外,还有尺骨、桡骨的骨化点
17岁时,女孩的掌骨的骨干与骨骺愈合成一块整体,在拇指的内侧有一块小骨头,称为“种子骨”,它是青春期来临的标志之一。
(2)骨盆:
由髋、骶、尾骨组成,19—24岁髋骨融合为一块,为一块骨,由髂、耻、坐骨组成。
(3)脊柱:
从侧面看:4个弯曲:颈、胸、腰、骶曲
脊柱变曲保持了人体的重心后移,便于行走,缓冲震荡,平衡身体。
弯曲的形成:三个月抬头→颈曲 6个月学坐→胸曲 1岁学走路→腰曲,尾曲自然形成(4)胸廓:
由胸椎、胸骨、肋骨及韧带组成
胸廓的形状与年龄、性别、健康状况有关。
新生儿——桶状胸
3—4岁——圆椎形
钙的缺乏导致“鸡胸”“漏斗胸”
(5)足
足的发育取决了肌肉和韧带的发育
足内弓有弹簧作用,使行走有弹性
扁平足:(1)太早走路,走路时间太长(2)比较胖(3)先天性:少见。
(二)影响骨的发育的因素:
(1)遗传对身高影响占75%
(2)锻炼
(3)营养:Pr Ca VitA、C、D
(4)激素:生长激素
(5)睡眠
(6)晒太阳
(7)姿势
四、骨连接
1. 直接连接:颅骨、脊柱。特点:牢继,活动性小,保护作用。间接连接:关节其特点:稳定和灵活性,主要是运动作用、杠杆作用。
2. 关节:
(1)组成
(2)关节运动:屈伸、内收外展、旋内旋外
(3)关节的发育:相对而言:灵活性好牢继性差,周韧带发育不完善,易脱位,如肘关节、肩关节、髋关节的先天性脱位。
五、肌肉:
1.肌肉的发育:大肌肉群先发育,会走会跑会跳,小肌肉群后发育,持握,拿捏。
2.肌肉的成分:幼儿肌肉水分多,固体物质少,肌纤维细间质多。
3.肌肉的力量:力量耐力不足收缩力量差易疲劳但是新陈代谢旺盛,供氧充足,疲劳易恢复。
六、运动系统的卫生保健:
1. 开展适合年龄的体育活动:
①注意年龄特点:小小班小班忠 大班
②活动的内容、形式、时间、要求的差异
a.基本动作
b.基本技能:灵敏性、协调、反差、耐受力、队列、方向、精细动作的训练与发展等
c.注意幼儿的个体差异
d.充分重视户外活动:相对自由、自主、随意也是老师发现问题的好时机。
2. 意外的预防
3. 避免被束缚:衣服、鞋子、松紧带等
4. 营养
5. 睡眠
第二节循环系统
一、组成:血液循环系统:主要部分
淋巴循环系统(辅助部分):淋巴管、淋巴结、脾
二、功能:1.运送气体
2.运送营养物质供各器官需要
3.运送代谢产物排出体外
4.产生淋巴细胞和免疫物质抗体,过滤血液中的有害物质,是血管的“清道夫”
三、幼儿循环系统的特点(一般就是指血液循环系统)
包括心脏、血管、血液的特点
1.幼儿血液的特点:
(1)幼儿年龄越小血液量相对比成人多,新生儿血量占体重的15%,1岁时占体重的11%,14岁时占体重的9%,这对婴幼儿的生长发育是有利的。
(2)幼儿血液中血浆含水分比较多,含凝血物质纤维蛋白原和无机盐类都比较少,因此幼儿出血时血液凝固较慢。新生儿出血约需8—10分钟凝固,幼儿约需4—6分钟凝固,成人仅需3—4分钟凝固。
(3)幼儿血液中红细胞含血红蛋白较多,每立方毫米血液中含红细胞440—510万个;每100毫升血液中含血红蛋白13.4克,且具有强烈的吸氧性,这对幼儿的新陈代谢是有利的,能满足幼儿生长发育的需要。健康的幼儿血红蛋白不低于12克。
(4)幼儿血液忠 细胞的数量和成人差不多,但对机体防御和保护机能较强的嗜中性粒细胞较少,而防御和保护机能较差的淋巴细胞较多。因此,幼儿时期对某些传染病的感受性较高,传染病的发病率较成人高。
血管的特点:
(1)动脉:动脉是血液从心脏流向全身所经过的管道,分布在身体较深的部位。动脉管壁较厚,富有弹性,血流速度快。
(2)静脉:静脉是把血液从身体各部送回心脏的血管。静脉管壁较薄,弹性小,管腔较大且不规则,血流速度较慢。
(3)毛细血管:毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管,比毛发还细得多,管壁极薄,是由一层扁平上皮细胞构成,血流速度极慢,有利于管内血液与管外细胞之间的物质交换。毛细血管的数量大,分布最广,可以充分保证人体全部细胞的物质交换。
2.幼儿血管的特点
(1)幼儿动脉血管的内径梧对地比成人粗,动脉、静脉的口径梧差较小。动脉内径与静脉内径之比:新生儿为1:1,成人为1:2。
(2)婴幼儿毛细血管网较密,管径也较成人粗大。
(3)幼儿的血管的总长度较成人短,血液在体内循环一周所需要的时间短,5岁时为15秒(成人需22秒)。
(4)幼儿的年龄较小,血管壁越薄,也越柔软,但由于管壁上的弹性纤维少,所以弹性较小。
(5)幼儿的血压较成人低。血压是指血液在血管里向前流动时对血管壁所造成的压力,是指动脉血压。
幼儿的血压一般为收缩压90/舒张压60毫米汞柱。这是因为幼儿心肌收缩力弱,心脏排出的血量比较少;同时幼儿动脉管腔较大、管壁柔软、弹性较小,以及幼儿毛细血管管腔粗、分布较密,使血管内压力减少,所以血压比成人低,以后随年龄的增长而逐渐增高。
(三)心脏
1.概述心脏是血液循环的动力,由于它的收缩、舒张,才把血液输送到全身。
(1)幼儿心脏的体积相对比成人大,其重量的增长是不均衡的。
(2)幼儿心肌纤维细弱,所以幼儿时期心壁较薄,收缩能力差,每次收缩时输出的血量比成人少。
(3)幼儿年龄越小,心率越快。
(4)幼儿年龄越小,心脏活动的节律性越不强。因为幼儿神经系统发育得不健全,能使心跳加快的神经幸奋占优势,幸奋性强。
二、循环系统的卫生保健
1.合理营养,既要预防肥胖,心血管问题的早期发生或留下隐患,又要预防贫血。
2.体育锻炼:记得一则广告:60岁的年纪,30岁的心脏。
·选择运动项目、时间、强度。心率达到:基础心率+50%
锻炼后不可马上停止:
·不可大量饮水:加重心脏负担
·幼儿不适宜的项目:力量型,速度,耐力
·锻炼是现代人增强体魄预防疾病的一剂良方。
3.规律的一日生活,动静交替
4.避免情绪紧张
5.新鲜的空气,保证氧气的供给
6.预防意外避免大出血
7.预防传染病,因为防御能力强的白细胞较少。
第三节呼吸系统
一、组成:上呼吸道:鼻、咽、喉
下呼吸道:气管、支气管和肺
二、功能:吸入氧气呼出二氧化碳进行气体交换、气体输送
三、呼吸系统的概述
(一)鼻
呼吸系统的第一道门户,作用:清洁、湿润、加温。既是呼吸器官又是嗅觉器官。鼻易出血区:鼻中隔前下部。鼻出血的处理:(1)湿毛巾额部冷敷,手捏住鼻子、头稍往后仰,10分钟可止血。(2)左侧鼻出血举右手,反之。
(二)咽
肌性管道,是呼吸,消化的共同通道。
咽部淋巴环(扁桃体)是防止细胞入侵的第二道防线,扁桃体10岁左右发育达高峰,易肿大,但不主张切割
(三)喉
既是呼吸器官也是发音器官,上呼吸道感染,导致声带水肿,喉肌痉挛,声音嘶哑,呼吸困难等症。喉上方有一块会厌软骨,避免异物入气管
(四)气管、支气管
壁上有纤毛往外摆动,粘膜分泌粘液吸附灰尘、细菌、异物能刺激气管壁引起咳嗽
粘液具有抗菌、抗病毒作用是一道防线。
(五)肺是呼吸系统的重要器官
潮气量:正常人平静呼吸时,每次吸入或呼出的气体量
肺活量:尽力呼气后再尽力呼气,呼出的气体量。正常成人:男3500—4000ml,女2500—3500ml
每分钟通气量=潮气量×呼吸频率
残气量:停留在鼻、咽喉、气管、支气管的气体不参与血液间的气体交换量150ml
潮气量的大小与平时的锻炼有关有人为500ml,有人为250ml,肺泡每分钟通气量为(500—150)×呼吸频率
慢而深的呼吸比快而浅的呼吸有效——这就是为什么要做深呼吸的原因。
幼儿呼吸系统的特点:
1.鼻腔小、鼻道狭窄,没有鼻毛,粘膜少,血管丰富,易感染,易出血,防线作用弱
2.咽:咽鼓管与中耳相通,幼儿咽鼓管短、粗、水平
3.喉:喉腔狭窄,声门狭窄。声带薄,音调尖、高,声音易疲劳
4.气管、支气管:摆动能力差,易发炎——支气管炎
5.肺:
(1)肺泡数量少,肺容量少,含气量少,间质多,弹性纤维发育差,易感染→肺炎
(2)呼吸频率快
(3)呼吸节律不齐
四、卫生保健
1.空气新鲜流通良好
有人作过调查:不开窗的房间/m3病菌,开窗通风为5000/m3病菌
2.正确的姿势
3.培养良好习惯
第四节消化系统
一、组成:
包括消化道和消化腺。
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、直肠、肛门。
消化腺:唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺等。
二、功能:
生理活动需要能量,建构组织、生长发育需要原料,必须从外界供给,消化系统就完成着把食物变为可被吸收的营养素的作用,是人体动力的来源。消化、吸收食物并产生废物、代谢产物,消化腺分泌的消化液和各种酶类作用很大,酶是一种蛋白质(Pr),它具有强大的催化作用,具有专一性特点,因此,人体内已发现有1000多种酶,所起的作用不可替代。
三、概念:
1. 消化:通过消化管和消化液的作用把食物分解为可吸收成分的过程。
2. 吸收:经消化的食物成分通过消化管壁进入到血液循环的过程。
四、幼儿消化系统的特点
(一)口腔
口腔中最主要的器官是牙齿,除此之外,还有许多其他辅结构,舌、腺体(唾液腺)、咬肌等,使它们共同完成着:吸吮、咀嚼、吞咽、辨味、初步消化食物,辅助发音功能
1.牙齿外形:牙冠牙颈牙根
结构:牙釉质、牙本质(牙骨质)、牙髓腔、牙髓
△ 两付牙齿
△ 乳牙:6—8个月萌出,共20个,2岁左右出齐,6岁开始换牙。
△ 恒牙:6岁左右换牙,共32颗,有的人一生只长28颗牙,它陪伴人的一生,在消化食物、帮助人体更有效地吸收有效营养成份中作用重大。
△ 牙齿容易损伤,导致“虫牙”(龋齿),牙釉质不能再生,只能通过人工方法修补。
△ 牙齿的功能
△ 牙齿的保护
如何保护乳牙
营养和阳光:钙、磷等无机盐是构成牙齿的原料,需要从饮食中提供。人的皮肤经阳光中的紫外线照射后,可以产生维生素D,促进钙、磷的吸收利用。
适宜的刺激:如烤馒头片、面包干等较硬的食物,磨磨牙床,促进牙齿萌出。
避免外伤:不要用牙咬硬果壳等硬东西
漱口和刷牙:2岁左右,饭后可用清水漱漱口,到3岁左右就该学着刷牙了。由于乳牙的疾病,可以感染新生的恒牙,所以应该重视保护乳牙。
(二)胃
△特点:胃是个肌性结构,伸展性大,个体差异大,分泌的胃液为弱酸性,在帮助人体消化食物中起重要的化学作用,其中粘液细胞分泌的碱性粘液在中和胃酸,润滑胃粘膜,减少胃炎、胃溃疡的发生中起作用。
△ 不同年龄胃的容积:新生儿 30—60ml
1—3个月 90—150ml
1岁 250—300 ml
3岁 600 ml左右
6岁 900 ml左右
△ 胃排空时间:水: 1—1.5小时
母乳:2—3小时
蛋白质:3—4小时
△ 婴儿胃上位置水平,贲门括约肌发育差,易溢乳。
(三)肠
小肠是食物吸收的最重要的场所。大肠进一步吸收水份和剩余营养成分,食物残渣成为粪便。母乳渭养的婴儿大便稀软,牛乳渭养的婴儿大便干硬。
(四)肝脏
1.是人体最大的消化腺
2.血供丰富,再生能力强
3.功能:代谢解毒分泌胆汁造血机能
其他:分泌肝素防止血液凝固
(五)胰腺
婴幼儿胰腺功能接近成人水平,胰腺分泌的酶类与小肠协同,共同完成消化吸收过程。
分泌胰岛素→降糖,胰高血糖素→升糖,胰蛋白酶→消化食物
暴饮暴食引起“酶”分泌大量增加,一方面消化食物,一方面消化胰腺本身,引起胰腺炎(病情危急,剧痛)
(六)消化系统的卫生保健
1. 牙齿的保护
△ 定期检查牙齿,发现问题及时处理
△早晚刷牙,饭后漱口,进餐后3分钟食物残渣和细菌就有产酸作用,腐蚀牙齿,及时漱口,正确的刷牙方法。
△ 注意冷热食物对牙齿的影响,硬的食物对牙齿的影响
2. 合理的饮食制度:定时定点定量,细嚼慢咽,不暴饮暴食,注意吃零食的时间
3. 注意饮食卫生,防止病从口入。如霍乱、灾后感染、禽流感。2005年福州地区霍乱局部流行
4. 饭前饭后不做剧烈运动
5. 让孩子有个愉快的情绪进餐
6. 培养定时排便的习惯习惯性便秘已成为一种慢性疾病,预防成为重要的措施,运动,多吃蔬果,多喝水均为有效的措施。
第五节感觉器官
主要的感觉器官包括:眼、耳、鼻、舌、皮肤等功能各不相同,功能上的独特,使这些感觉器官更显示它们的重要性。
感觉器官的特性:
1. 不可取代性;
2. 相互协同性:如视、听协同增强了对材料的记忆,理解。
3. 代偿性:当视觉丧失时,听觉、触、摸觉的功能进一步提高。
一、视觉器官——眼
(一)眼的结构
(二)功能:感受光、颜色的刺激,产生视觉冲动、折光、成像。
(三)幼儿眼的特点:
1.眼球前后径短,呈生理性远视,有人统计,新生儿95%为远视眼,8岁以后眼球发育较快,9—10岁,儿童从远视眼变为正视眼。
2.晶状体弹性好,随着年龄的增长,晶状体弹性下降,幼儿晶状性的调节能力较成人好。
3.玻璃体透明度大,视力敏锐,视物清晰。
4.幼儿辨色能力较差,但3岁时能辨认红、黄、兰、绿基本颜色,对相近色还难以区分。
(四)卫生保健
1. 科学采光
2. 正确坐姿
3. 眼保健操、远眺
4. 视物时间不宜太长,距离适宜
5. 定期视力检查
6. 不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等
(五)弱视
有的儿童眼睛有神但视物不清,佩戴眼镜也无法纠正,矫正视力仍达不到1.0,称为弱视。弱视往往不是一种单纯性疾病,许多因素可造成:
1.先天性
2.斜视引起
3.两眼屈光不正,两眼屈光度相差太大引起。患弱视者,不可能有良好的视力和立体视觉,给学习、生活带来一定困难。
二、听觉器官——耳
耳既是听觉器官也是平衡感觉器官,我们较多地了解其听觉、辨音功能,当人晕车、晕船、旋晕人们较少想到与耳的结构功能有关,应该说,人的平衡感,旋转能力的发展,与耳的结构关系密切。
1. 婴幼儿耳的结构与功能
(1)外耳:耳廓和外耳道,耳廓皮下组织少
(2)中耳:中耳是一个很小的空腔,像乐器中的鼓,所以又叫鼓室。鼓室内有3块听小骨,声波振动鼓膜则带动听小骨,听小骨把声音放大并传向内耳。
中耳经耳咽管与鼻咽部相通。
(3)内耳:内耳可以感受声音,保持平衡。
2. 婴幼儿耳的特点及保育要点
(1)耳廓易生冻疮
耳廓皮下组织很少,血循环差,易生冻疮。虽天暖可自愈,但到冬委不加保护又会复发。(2)外耳道易生疖
眼泪、脏水流入外耳道,或掏耳屎损伤外耳道,可使外耳道皮肤长疖,因疼痛可影响睡眠。张口和咀嚼时疼痛加剧。
(3)易患中耳炎
婴幼儿的耳咽管比较短,管腔宽,位置平直,鼻咽部的细菌易经耳咽管进入中耳,引起急性化脓性中耳炎。
(4)对噪声敏感
噪声是指使人感到吵闹或为人所不需要的声音。噪声是一种环境污染,可以影响婴幼儿的健康。
(5)听觉训练:音乐,有表现力的语言,各种和谐的声音。
三、皮肤
1. 皮肤的功能
皮肤身兼数职,具有多种生理功能。
A. 感受触觉、压觉、痛觉、温觉、冷觉等,所以皮肤是感觉器官。
B. 皮肤覆盖在人体表面,柔韧而有弹性,是保护人体的一道防线。
C. 调节体温上起着重要的作用。
D. 皮肤还是排泄器官,随着汗液分泌,一些代谢的废物被排出体外。
E. 皮肤的间接内分泌作用。
2. 婴幼儿皮肤的特点
·皮肤的保护功能差
A. 皮肤薄嫩
B. 皮脂腺分泌旺盛所致
C. 皮下脂肪相对少
D. 汗腺丰富
·皮肤调节体温的功能差
散热和保温功能不及成人,皮肤散热多。
·皮肤渗透性,吸收性强,防外用药物过量中毒
·触觉、痛觉不及成人敏感,温度觉敏感
3. 皮肤的卫生保健
(1)保持皮肤的清洁是至关重要的,洗头、洗澡、剪指甲幼儿园中的盥洗环节,编成儿歌,拍成图片,让孩子了解盥洗的顺序。
(2)保持皮肤的完整性:
由于儿童表皮薄,表皮的基底细胞和真皮分裂快,再生能力强,迅速增长、更新,表皮的角质、角化脱落快,所以保护机能差,对外界的各种刺激:冷、热、光照、化学物质、蚊虫叮咬等敏感,易红、肿、发炎、破溃感染、糜烂。
(3)护肤品的选择:冬季防裂,滋润
(4)衣物的选择
(5)多喝水,多运动保证皮肤代谢
第六节神经系统
一、组成:由神经细胞和神经胶质细胞组成
神经细胞又称神经元,包括胞体和突起
二、功能:它的快速反应,帮助人体及时完成功能。是调节人体生理功能最重要的系统,也是人意识形成的器官,具有认识世界,思考问题,解决问题的作用,它的功能的完成通过传导冲动,反射活动来实现。
三、幼儿神经系统的特点
1.从小到大脑的重量在增加
(1)脑细胞数量的增长:
从胎儿时期的神经系统的不段分化,到出生的2-3个年内,脑细胞的数量可增到几百亿
——1000亿个,以后不再增加。
出生时有50万亿个突触,1岁时增至1000万亿个突触,巨大的网络系统造就了一个将有无限潜能的人。每个神经细胞每秒向邻近细胞发送100个信息。
(2)脑的重量的增长:
出生时390g 1岁900g左右 6岁1200g 成人1500g
(3)脑的体积
出生半年后为出生时的1倍,2岁为出生时的3倍,达到成人的3/4,4岁时为出生时 4倍,已十分接近成人。被刺激,被训练的脑细胞的突触,传导通道保存下来,得到加强,反应灵敏,没有被刺激的突触传导通道逐渐萎缩,随之,这些脑细胞也萎缩。
(4)神经纤维不段加长,增粗,这也是突触“连接”的基础。
(5)神经纤维髓鞘化过程:髓鞘好像电线导体外的绝缘外皮,到5-7岁,髓鞘化过程接近完成。婴幼儿从最初的动作反应慢,不准确到反应迅速、准确。
2.大脑的代谢
(1)氧气代谢:
脑占体重的1/30-1/50,儿童脑的耗氧量占全身的50%,成人占20%。由此,我们看到儿童对氧气的需要、依赖和耐受性。
(2)能量代谢
神经细胞的能量来源于葡萄糖,而其他器官的能量来源可源自三大营养素,因此,神经系统对血糖的变化反应敏感,低血糖有什么反应?眩晕甚至休克,注意力不集中、出汗、无力……,谷类、薯类是碳水化合物的主要来源。
脑内葡萄糖的贮备仅能维持3-4分钟的正常活动。让体内有充足的葡萄糖和糖元是必要的。(3)人脑对蛋白质的需要量很大,据报导,婴幼儿脑组织中蛋白质占48%,而成人只占27%,人脑的活动与脑组织中蛋白质结构的构成关系密切。
3.大脑活动的一些特点:
(1)容易幸奋:幸奋使婴幼儿对外界的许多事物感幸趣,幸奋可使他们的幸奋点(注意力)容易转移,任何外部的情境都容易引起他幸奋。
(2)容易疲劳,也容易恢复:疲劳转入抑制,儿童需要休息,更需要睡眠。
4.大脑皮质活动的规律:
(1)始动调节:
神经系统与其他系统一样,存在一定的“惰性”,刚开始工作时,工作效率较低,神经系统与其他系统建立联系需要时间,随着它对其他系统的调节的“启动”,神经系统的工作效率逐渐提高。
(2)优势法则:
是指大脑皮质某一区域幸奋状态占优势,形成优势幸奋灶,能吸引大脑皮质的一些相关幸奋点来加强幸奋灶的幸奋度,从而提高学习、活动效率。
首先要吸引孩子的注意,让他感幸趣,进入状态,进入角色,排除和减少无关刺激。在优势原则实施的过程中,语言的作用很重要,能否让儿童感幸趣,就看语言的感染力,当然,新奇、有趣、直观、动态,都可以让孩子尽快地跟着你的“引导”进入角色。
(3)镶嵌式活动:
是指某项活动开始进行时,大脑皮质的相应区域处于幸奋状态,其他区域处于抑制状态,随着活动内容的改变,幸奋区域和抑制区域也发生改变,大脑皮质区域轮流工作轮流休息,这
种镶嵌式的活动特点是劳逸结合的理论基础。
(4)动力定型:
一系列的刺激总是按照一定的时间,顺序进入大脑皮质,经过反复刺激,这种时间和顺序被“固定”下来,前一个剌激就成为前一个反应的刺激条件。
动力定型的是连续式的条件反射的形式,它的作用在于以最小的消耗获得最大的效率。
动力定型具有两个特性:牢继性,可变性。
牢继性:是指当剌激经过反复作用于大脑皮质以后,这些信号被固定下来,在大脑皮质中形成一定的“印记”。
可变性:动力定型形成后并不是一成不变的,如,体操长时间不做将被遗忘,在幼儿园阶段已经形成的作息制度进入到小学需要改变,它在大脑皮质中形成的“痕迹”开始模糊,新的生活制度需要重新建立。
(5)保护性抑制原则。
睡眠是机体进入保护性抑制的最有效的方式,它使神经系统得到充分休息,能量得以贮备,疲劳状态得以改善,它对机体的作用是必须的,也是无法替代,无法形容的。
睡眠时间:
随着年龄的增长,睡眠时间越来越少。保证婴幼儿的睡眠是非常重要的。
睡眠的意义:①使生长激素分泌增加。②能量消耗减少。③基础代谢变慢。
四、脑科学的发展与开发左右脑
(一)脑科学的研究状况:
1.斯佩里的“割裂脑”实验证明了左右脑在功能上有很大的差别,因此,他获得1981年的诺贝尔生理学医学奖。
2.美国学者布莱克斯利的研究,
3.日本学者封田晴彦的左右半球功能图。
4.托兰斯的研究及划分:
5.美国病理学家汤姆斯·哈维对爱因斯坦(1955年去世)的大脑进行了24年的研究。爱因斯坦的大脑重量并不比其他人重,然而他的大脑额叶却比其他人发达得多。
(二)大脑的潜能:
从反面证明潜能被剥夺、埋没,《脑科学的重大发展》中的实例,潜能需要刺激、开发、训练。
(三)右脑开发,左右脑的同步发展
1.音乐:舞蹈、乐器弹奏。
2.美术:绘画、手工、泥塑、淘艺。
3.体育:更加重视左侧肢体的练习及左右而侧的协调性。
5.建构游戏:插、拼,主题的设想,想象、完成。
6.多媒体形式的运用:直观、形象、刺激各个感官。
五、神经系统的卫生保健
1.既丰富又符合年龄的刺激。
2.消除引起大脑紧张的因素。
3.新鲜的空气(从脑代谢来看)。
4.丰富、合理的营养。
5.愉快的情绪品质的培养。
6.一些专门的训练。
7.动静交替的合理实施。
《幼儿卫生学》教案 第一章婴幼儿的身体特点 第一节婴幼儿的生理解剖特点 一、运动系统、呼吸系统、血液循环系统 (一)教学目标: 1.掌握运动系统、呼吸系统和血液循环系统的组成及特点 2.把握运动系统、呼吸系统和血液循化系统的卫生保健要点(二)教学重难点:把握各系统的特点,合理进行卫生保育措施 (三)教学过程: 导入:你知道人体有多少块骨吗你知道心脏一分钟跳动多少次吗 讲解各系统内容要点: 1.运动系统 概述:运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三个部分组成。人体有206块骨。脊柱有四道生理性弯曲。 婴幼儿运动系统的特点:骨骼不断加长、加粗;骨头鲜嫩,硬度小已发生弯曲;不良体姿容易导致脊柱变形;肌肉容易疲劳,且小肌肉发育晚;肘关节较松,韧带结实。(举例:牵拉肘) 卫生保育:让孩子多在户外运动,养成良好坐姿,小心预防关节损伤。 2.呼吸系统 概述:机体吸入氧气并排除二氧化碳的过程称为呼吸。呼吸系统由呼吸道及肺组成,包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管。 婴幼儿呼吸系统的特点:呼吸频率快;声带不够坚韧;鼻咽部的细菌容易侵入中耳。
卫生保健:到含氧量高的地方组织户外活动;教会幼儿正确的擤鼻涕的方法;不宜叫幼儿唱大人的歌,夏天大汗淋漓之后不宜马上进食冷食,保护嗓子。(举例:有的幼儿园很流行唱凤凰传奇的歌曲) 3.血液循环系统 概述:血液循化系统是一个密闭的、连续性的管道系统,有心脏和血管组成,心脏是动力器官,血管是运输血液的管道。 婴幼儿循环系统的特点:年龄越小,心率越快;心肌容易疲劳;有可触及的浅表淋巴结。(实践:摸一摸你的淋巴结) 卫生保健:合理组织体育锻炼,要适量;预防动脉硬化应始于儿童;纠正幼儿挑食、偏食的习惯;发烧时应卧床休息减轻心脏负担。 课堂小结:人体有八大系统,今天重点学习了运动系统、呼吸系统和血液循环系统,知道了婴幼儿的各系统特点,婴幼儿处于生长发育阶段,各系统发育还不完整,要预防牵拉肘,常带幼儿到空气新鲜的户外环境活动等,通过对应的卫生保健措施来保护他们。
婴幼儿的生理特点 三.婴儿生理特点P38 出生至28天的新生儿期,1~12丧月的婴儿期(一)婴儿体格发育特点 1.生长发育最快,12月时赸过出生时3倍(>9kg) 前半岁体重(kg)=出生体重+月龄*0.6 后半岁体重(kg)=出生体重+3.6+(月龄-6)*0.5 2.身长反应骨骼系统生长指标,足月新生儿平均身长为50cm,1岁时 达到75cm。 3.头围指自眉弓上方最突出处,经枕后结节绕头的周长。反映脑及颅 骨的发育状态,新生儿头围平均34cm。
4.不胎儿期的头颅生长最快丌同,婴幼儿期躯干增长最快。到6丧月 至1岁时,胸围呾头围基本相等,称乀为胸围交叉。 1.胃贲门括约肌弱,易溢奶戒呕吐。胃蛋白酶的活力弱,凝乳酶呾脂 肪酶含量少,胃排空人乳的时间为2~3小时。2.婴儿4丧月前丌喂肉,4丧月后增加辅食,如米粥类。 3.消化酶活力差,肝分泌胆汁较少,敀脂肪消化吸收能力差。 四.幼儿生理特点P39 (一)体重 1岁后增长速度减慢,全年增加2.5~3.0kg,至2
岁时体重约12kg,2岁后每年增长1.5-2.0kg。(二)身长 1~2岁全年增加10cm,2~3岁平均增加约5cm ,3岁时,身长约100cm。 (三)头围、胸围、上臂围 头围不脑发育有关,1岁时增至46cm,出生时胸围比头 围小1~2cm,1岁时不头围基本相等,2岁以后胸围赸过 头围,反映出胸廓呾胸背肌肉的发育。上臂围在出生后第一年内由11cm增至16cm,随后持续 到5岁左右,上臂围可以反映皮下脂肪
厚度呾营养状况,以 及早发现营养丌良。 (四)脑呾神经系统的发育 脑组细的发育自孕丨期开始,持续到2岁至3岁,人脑的 神经绅胞分裂增殖至140亿丧,脑组细重量增至成年人2/3 以上,出生时脑重量370g,6丧月600~700g,2岁时达 900~1000g,为成人脑重的75%。(五)消化系统发育 1岁萌出上下左右第一乳磨牙,1.5岁时出尖牙,2岁时出第二乳磨牙 ,2岁时共出18~20颗牙。到2岁半时乳牙仄未出齐属亍异常,如兊汀
第五章消化系统疾病 学习要点 1. 儿童消化系统的解剖生理特点。 2. 鹅口疮及疱疹性口腔炎的临床表现与治疗要点。 3. 儿童腹泻病的病因、发病机制及轮状病毒性肠炎的临床特点。 4. 轻型腹泻与重型腹泻的临床特点与治疗原则。 5. 脱水程度和性质的判定以及儿童腹泻病治疗中液体疗法的运用。 第一节儿童消化系统解剖生理特点 一、口腔 口腔为消化道的起端,具有吸吮、吞咽、咀嚼、消化、味觉、感觉和语言等功能。足月新生儿出生时已具有较好的吸吮和吞咽功能。新生儿及婴幼儿口腔黏膜薄嫩,血管丰富,唾液腺发育不完善,唾液分泌少,口腔黏膜干燥,易受损伤和感染。 3 个月以下婴儿唾液中淀 粉酶含量低,故不宜喂淀粉类食物。3?4个月时唾液分泌开始增加,但因婴儿口底浅,不 能及时吞咽全部唾液,常发生生理性流涎。 二、食管 新生儿和婴儿的食管呈漏斗状,黏膜纤弱、腺体缺乏、弹力组织及肌层发育不完善,食管下段括约肌发育不成熟,故10个月以下婴儿常发生胃食管反流。 三、胃婴儿胃呈水平位,贲门括约肌发育不成熟(松弛、张力低)而幽门括约肌发育良好,特别是吸奶时常吞入过多空气,故易发生生理性溢乳和呕吐。胃黏膜有丰富的血管,但腺体和杯状细胞较少,胃酸和各种酶的分泌少且酶活力较低,消化功能差。儿童胃容量随年龄增长而逐渐增加,新生儿期约为30?60ml ,1?3个月时为90 ?150ml ,1岁时为250 ?300ml , 5 岁时为700?850ml。胃排空时间随食物种类不同而异,水的排空时间为 1.5?2小时,母乳 2?3 小时,牛乳3?4小时;早产儿胃排空更慢,易发生胃潴留。 四、肠 儿童肠管相对比成人长,为身长的5?7倍(成人仅为4倍)。肠黏膜富含血管和淋巴组织,利于食物的消化吸收;但由于肠壁薄、通透性高且屏障功能差,肠内毒素、消化不全产物和过敏原等易经肠黏膜吸收入血,引起全身感染和变态反应性疾病。婴幼儿肠黏膜肌层发育差,肠系膜柔软而长,固定性差,易发生肠套叠和肠扭转。婴儿大脑皮层功能发育不完善,进食时常引起胃- 结肠反射,故大便次数常多于成人。
绪论 一、单项选择题 1、关于幼儿卫生学研究的内容的叙述,错误的是( D ) A 研究婴幼儿生理解剖特点 B 研究婴幼儿生长发育规律 C 研究婴幼儿的营养 D 研究婴幼儿的卫生保健 2、关于幼儿卫生学的主要任务的说法,错误的是(D ) A 研究婴幼儿的机体与环境的相互关系 B 探寻影响婴幼儿健康的因素 C 为婴幼儿创造良好的成长环境 D 促进婴幼儿智力发育 3、关于婴幼儿身心发展特点的叙述,正确的是( B ) A 身心发展平稳 B 身心不成熟 C 对外界适应能力强 D 对疾病抵抗力强 4、关于为什么要学习幼儿卫生学的说法,正确的是( D ) A 是婴幼儿身体发展特点的需要 B 是家庭、社会对婴幼儿的期望的需要 C 是婴幼儿教师职责的需要D以上说法都对 5、对于如何学好幼儿卫生学的说法,错误的是(D) A 掌握幼儿卫生学的基本知识和技能 B 用科学的卫生知识指导实践 C 幼儿教师要以身作则,为幼儿树立榜样 D 以上说法都不对 二、简答题: 1、幼儿卫生学的内容和任务是什么? 2、为什么要学习幼儿卫生学 第一节:婴幼儿的生理解剖特点第一课时 一、单项选择题 1、人体结构和功能的基本单位是( A ) A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统 2、下列不属于运动系统组成部分的是(D ) A 骨 B 骨骼肌 C 骨连接 D 骨髓 3、关于婴幼儿骨骼特点及保育的说法,不正确的是( D ) A 婴幼儿的骨骼生长较慢 B 婴幼儿的骨骼较软 C 不良姿势易导致脊柱变形 D 婴幼儿皮肤娇嫩,不易多做户外运动 4、为促进婴幼儿骨骼健康成长,下列做法正确的是( A ) A 多吃含钙、磷丰富的食品 B 适当补充维生素C C 少做户外运动 D 少接受阳光照晒 5、关于婴幼儿肌肉特点及保育的正确叙述是( D )
食品营养中心资源库 营养基础知识 人群营养知识 婴幼儿生理特点 生长发育是指从受精卵到人体内各个器官系统完全成熟的过程,这是胎儿、儿童与成人的根本区别。儿童的生长发育包括体格发育、器官系统生长发育(含智力、行为发育)两方面。 1.体格发育 婴儿期是人生中的第一个生长高峰期,1岁婴儿体重约为出生时的3倍,身长约增加50%。出生第二年体重增加约2.5~3.5kg,2岁时体重约为出生时的4倍。身高、坐高均有较大增长。 2岁以下儿童立位测量身高不易准确,故用卧位测量身长,2岁以上儿童可用立位的身高测量器测定身高。 婴幼儿的头围是反映脑和颅骨的生长情况。婴儿出生时头围约34.3cm,新生儿约38.1cm,1岁时增至46cm,第二年头围只增长2cm。胸围在出生时为32.7cm,比头围小1~2cm,1岁时胸围增至46cm,与头围基本相等,并开始超过头围。 2.消化吸收 (1)感觉: 新生儿有嗅觉和味觉,但味觉到三个月左右很灵敏,在这三个月中,婴儿很容易习惯各种口味。 (2)胃容量: 新生儿胃容量小,贲门功能不健全,容易发生溢奶。 婴幼儿胃容量:新生儿 50mL 1个月 90mL 6个月 160mL 12个月 300mL 2岁 600mL~700mL (3)唾液 唾液淀粉酶在喂奶期是不需要的,一旦添加了谷物,该酶会急剧增加。三个
月前,没有淀粉酶分泌,所以不能添加谷类辅食。 (4)胃酸 婴儿胃酸分泌少,pH较高,胃中蛋白质的消化,与其说是胃蛋白酶的作用,不如说是组织蛋白酶的作用。牛奶蛋白是母乳的3倍,如果用盐酸调pH到4-5,牛乳需要的盐酸是母乳的3倍,所以人工喂养比母乳喂养需要更多的胃酸。因此,母乳优于牛乳。 (5)消化功能未成熟 婴儿对蛋白质分解成多肽吸收,过早补充食物蛋白容易发生过敏。婴儿对母乳中脂肪的吸收率在数周内达到 90%,而对配方食品的脂肪吸收率,要到4~5个月时才能达到90以上。 (6)肠道菌丛 母乳喂养的婴儿粪便为卵黄色,芳香性酸臭,类似软膏状,呈酸性,以双歧杆菌为主。牛乳喂养的婴儿粪便为淡黄色,有腐败臭,成形,呈弱碱性,以大肠杆菌为主。 3.肾功能发育不成熟 到2~3岁后才能达到成熟,婴儿肾溶质负荷能力差,给予全牛奶容易发生脱水。 4.相对体表面积大 在两次喂奶间隔,及时给婴儿补充适量水分。
保育员要照料好小朋友的一日生活,首先要了解孩子,因为孩子不是“小大人”。为什么要经常洗澡?因为婴幼儿皮肤薄嫩,皮肤不清洁很易生疮长疖。为什么要让婴幼儿到户外晒太阳?因为婴幼儿的骨骼长得很快,少见阳光就会得佝偻病。为什么不应该为了“催饭”,而让小朋友吃水泡饭、汤泡饭?因为细嚼慢咽有五大生理功能。科学的护理,基于科学的育儿知识。了解婴幼儿的生理特点,才能主动的按照科学的规律办事。 下面,就让我们以人体的若干系统为顺序,谈谈婴幼儿的生理特点,以及相应的护理要求。 一、动作的执行者——运动系统 (一)什么是运动系统 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,是人们从事劳 动和运动的主要器官。 (二)婴幼儿运动系统有什么特点 1.骨骼 (l)骨骼在生长:婴幼儿在不断长个子,也就是说骨骼在不断加长、加粗。长骨骼就需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D,使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外运动也是骨骼发育的重要条件。 (2)腕骨没钙化好:腕骨共8块,出生时全部为软骨,以后逐渐钙化,但要到10岁左右才能全部钙化。所以,婴幼儿的手劲儿小,为他们准备的玩具要轻。 (3)骨盆还没长结实:婴幼儿的骨盆和成人不同,还没长结实。在蹦蹦跳跳时,要注意安全。比如,幼儿从挺高的地方往硬地上跳,就可能伤着骨盆的骨头,使骨盆变形。 (4)骨头好比鲜嫩的柳枝:成人的骨头好比干树枝,不易弯曲。而婴幼儿的骨头硬度小,好比鲜嫩的柳枝,易发生弯曲。所以,要注意培养幼儿有好的姿势。 (5)不良姿势易致脊柱变形:脊柱是人体的“大梁”,主要的支柱。那么,人体的这根“大梁”,是不是一根直直的“顶梁柱”呢?从背面看脊柱,它又正又直,但从侧面看脊柱,它并非一根“直棍儿”,而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲”。 脊柱有了这几道弯曲,在人体做走、跑、跳等运动时,就更具有弹性,可以缓冲从脚下传来的震动,保护内脏,当震动传到头部时也就微乎其微了,有了弹性也更能负重。否则,若脊柱真是一根“直棍儿”,跺一下脚,也会把脑子震了,肩挑重担也成为空话。 上述生理性鸾曲是随着小孩动作的发育逐渐形成的。生后2~3个月会抬头了,形成颈部前弯;6~7个月会坐了,形成胸部后弯;开始学走路,形成腰部前弯。但要到发育成熟的年龄,这些生理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完全定型以前,不良的体姿可以导致脊柱变形,发生不该有的弯曲,脊柱的功能也将受到影响。 体姿,即坐、立、行时身体的习惯姿势。应从小培养孩子坐有坐相、站有站相,保护脊柱,预防脊柱变形。坐着时,两脚平放地上,不佝着背,不耸肩,身子坐正;站着时,身子正,腿不弯,抬头挺胸;走路时,抬头挺胸,不全身乱扭。健美的体姿不仅使人看上去有精神,还可预防驼背和脊柱侧弯。另外,长时间用单肩背书包会使脊柱两侧的肌肉和韧带得不到平衡发展,形成一侧肌肉、韧带过度紧张,导致脊柱侧弯(从后面看,脊柱某一段偏离中线,向左或向右弯曲)。 2.肌肉 (1)容易疲劳:婴幼儿肌肉的力量和能量的储备都不如成人,很容易疲劳。在组织幼儿户外活动时要适时让幼儿休息,避免过度疲劳。 (2)大肌肉发育早,小肌肉发育晚:幼儿会跑、会跳了,可是画直线却挺费劲儿,这与不同的肌肉发育早晚有一定关系。 3.关节和韧带
新生儿生理特点 一、呼吸和脉搏 由于新生儿的呼吸系统发育不健全,呼吸腔道狭小、胸腔变窄、呼吸功能差、胸廓的呼吸运动较浅。为此,必须经常保持呼吸道通畅。 新生儿在出生10-12小时左右,从胸式呼吸转变为腹式呼吸,其呼吸经常不均匀、效率差,常可出现呼吸浅、快、不匀等现象。脉搏也可出现一会快、一会慢。正常新生儿每分钟呼吸约40-50次左右。脉搏每分钟在120次左右。新生儿在哭完和吃完奶时,有时会出现呼吸浅、快、不匀、脉搏数可增加一每分钟160次,是成人的两倍。 测量新生儿的呼吸次数须在安静时。正常新生儿每分钟呼吸次数在30-60次之间,超过此范围就可能是疾病所致。 二、体温与皮肤 刚出生的小儿体温较高,肛门测量时为37 .5-38℃,以后体温逐渐降低,到生后3-5小时,体温可降1 .5-2℃,至一昼夜后,在护理正常情况下,体温变为正常,大约肛温在37℃左右,腋温比肛温稍低些。 新生儿的皮肤红润,表面带着一层油脂(又叫胎脂),胎脂可使胎儿易于通过产道,分娩后,如胎脂过多时,可用消毒棉花浸植物油擦去一部分,残留的胎脂有保护皮肤的作用。一星期后,可以开始洗澡。 在新生儿的屁股、腰、后背等处常可以见到蓝绿色的色素斑,称为“儿斑”或“蒙古斑”,这是黄种人的特征,随着年龄的增长面逐渐消退。 三、排泄 很多新生儿在出生后24小时内就会排尿,个别的在生后第二天排尿。最初几天、每日约排尿4-5次,7天后,每天可达20次左右。如果新生儿2天仍未排尿,就需要查找原因,应检查有无尿道畸形。新生儿出生后,一般多在10小时内开始排出胎便。胎便常呈黑绿或深绿色,粘稠,无臭味。2-3天后渐渐变为棕黄色的粪便。吃母乳的孩子粪便呈金黄色。每天排便一次至数次不定,有的新生儿大便次数较多,几乎每次更换尿布时都有染有粪便,倘若粪质均匀,没有奶块,水分不多又不含粘液时,属正常现象。如果生后24小时未排大便,则应查找原因,如先天性胃肠道畸形,直肠闭锁、无肛等。新生儿头两天的粪便称为胎粪,其中含有咽下的胎毛。如果生后胎粪便很少,也要就医,包括显微镜检。胎粪内是否有胎毛至关重要,如镜检查出胎毛即说明胃肠是通畅的,否则应考虑有异常情况。新生儿要勤换尿布,不要让屁股受粪便尿液的浸渍,否则容易引起溃烂。 四、睡眠 新生儿除吃奶或尿布潮湿时觉醒外,几乎都在睡觉。睡眠多,一方面是生长发育的需要,另一方面也是他的脑神经系统还没有发育健全,大脑容易疲劳的缘故。正常新生儿每天睡眠时间约为20小时。 五、运动 新生儿出生不久,手、脚都有会自由运动。最初几天,他还是保持出生前的姿势,双臂蜷缩在胸前,双腿向腹部蜷曲。此外,新生儿对外界的刺激有较强的反射运动,这些运动一般与大脑作用无关,完全是身体内外刺激引起的下意识运动,如拥抱反射(遇到响声、双手就会做拥抱状)、吸吮反射(靠近嘴边的东西吸吮一番)、握持反射(碰到手上的东西要抓握一阵)等。这些反射运动随着大脑的逐渐发育健全,当脖子开始挺起的3-4个月就会自动消失。 六、感觉
第一章婴幼儿的生理特点 保育员要照料好小朋友的一日生活,首先要了解孩子,因为孩子不是“小大人”。为什么要经常洗澡?因为婴幼儿皮肤薄嫩,皮肤不清洁很易生疮长疖。为什么要让婴幼儿到户外晒太阳?因为婴幼儿的骨骼长得很快,少见阳光就会得佝偻病。为什么不应该为了“催饭”,而让小朋友吃水泡饭、汤泡饭?因为细嚼慢咽有五大生理功能。科学的护理,基于科学的育儿知识。了解婴幼儿的生理特点,才能主动的按照科学的规律办事。 下面,就让我们以人体的若干系统为顺序,谈谈婴幼儿的生理特点,以及相应的护理要求。 一、动作的执行者——运动系统 (一)什么是运动系统 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,是人们从事劳 动和运动的主要器官。 (二)婴幼儿运动系统有什么特点 1.骨骼 (l)骨骼在生长:婴幼儿在不断长个子,也就是说骨骼在不断加长、加粗。长骨骼就需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D,使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外运动也是骨骼发育的重要条件。 (2)腕骨没钙化好:腕骨共8块,出生时全部为软骨,以后逐渐钙化,但要到10岁左右才能全部钙化。所以,婴幼儿的手劲儿小,为他们准备的玩具要轻。 (3)骨盆还没长结实:婴幼儿的骨盆和成人不同,还没长结实。在蹦蹦跳跳时,要注意安全。比如,幼儿从挺高的地方往硬地上跳,就可能伤着骨盆的骨头,使骨盆变形。 (4)骨头好比鲜嫩的柳枝:成人的骨头好比干树枝,不易弯曲。而婴幼儿的骨头硬度小,好比鲜嫩的柳枝,易发生弯曲。所以,要注意培养幼儿有好的姿势。 (5)不良姿势易致脊柱变形:脊柱是人体的“大梁”,主要的支柱。那么,人体的这根“大梁”,是不是一根直直的“顶梁柱”呢?从背面看脊柱,它又正又直,但从侧面看脊柱,它并非一根“直棍儿”,而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲”。 脊柱有了这几道弯曲,在人体做走、跑、跳等运动时,就更具有弹性,可以缓冲从脚下传来的震动,保护内脏,当震动传到头部时也就微乎其微了,有了弹性也更能负重。否则,若脊柱真是一根“直棍儿”,跺一下脚,也会把脑子震了,肩挑重担也成为空话。 上述生理性鸾曲是随着小孩动作的发育逐渐形成的。生后2~3个月会抬头了,形成颈部前弯;6~7个月会坐了,形成胸部后弯;开始学走路,形成腰部前弯。但要到发育成熟的年龄,这些生理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完全定型以前,不良的体姿可以导致脊柱变形,发生不该有的弯曲,脊柱的功能也将受到影响。 体姿,即坐、立、行时身体的习惯姿势。应从小培养孩子坐有坐相、站有站相,保护脊柱,预防脊柱变形。坐着时,两脚平放地上,不佝着背,不耸肩,身子坐正;站着时,身子正,腿不弯,抬头挺胸;走路时,抬头挺胸,不全身乱扭。健美的体姿不仅使人看上去有精神,还可预防驼背和脊柱侧弯。另外,长时间用单肩背书包会使脊柱两侧的肌肉和韧带得不到平衡发展,形成一侧肌肉、韧带过度紧张,导致脊柱侧弯(从后面看,脊柱某一段偏离中线,向左或向右弯曲)。 2.肌肉 (1)容易疲劳:婴幼儿肌肉的力量和能量的储备都不如成人,很容易疲劳。在组织幼儿户外活动时要适时让幼儿休息,避免过度疲劳。 (2)大肌肉发育早,小肌肉发育晚:幼儿会跑、会跳了,可是画直线却挺费劲儿,这与不同
宠物犬消化系统解剖生理特点 宠物犬为食肉目、犬科,其解剖生理特点与之相适应。 一、消化系统组成 消化管:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 消化腺:唾液腺(颧骨腺、腮腺、舌下腺、颌下腺)、肝脏、胰腺。 图1:宠物犬消化系统组成 二、解剖生理特点 犬的牙齿,上下颌各有一对尖锐的犬齿,体现了肉食动物善于撕咬猎物的特点,犬的臼齿也比较尖锐、强健,能切断食物,啃咬骨头时,上下齿之间的压力可达165千克,但不善咀嚼。因此,犬吃东西时真是“狼吞虎咽”,很少咀嚼。 犬的食管壁上有丰富的横纹肌,呕吐中枢发达。当吃进毒物后能引起强烈的呕吐反射,把吞入胃内的毒物排出,是一种比较独特的防御本领。犬的唾液腺发达,能分泌大量唾液,湿润口腔和饲料,便于咀嚼和吞咽。唾液中还含有溶菌酶,具有杀菌作用。在炎热的季节,依靠唾液中水分的蒸发散热,借以调节体温。因此,在夏天我们常可以看到犬张开大嘴,伸出长长的舌头就是为了代替发汗散热。犬胃呈不正梨形,胃液中盐酸的含量为 0.4~0.6%,在家畜中居首位。盐酸能使
蛋白质膨胀变性,便于分解消化。因此,犬对蛋白质的消化能力很强,这是其肉食习性的基础。 图2:宠物犬牙齿组成 犬在食后5~7小时就可将胃中的食物全部排空,要比其他草食或杂食动物快许多。犬的肠管较短,一般只有体长的3~4倍,而同样是单胃的马和兔的肠管为体长的12倍。犬的肠壁厚,吸收能力强,这些都是典型的肉食特征。 犬的肝脏比较大,相当于体重的3%左右,分泌的胆汁有利于脂肪的吸收。 犬的排粪中枢不发达,不能像其他家畜那样在行进状态下排粪。 犬对蛋白质和脂肪能很好地消化吸收,但因咀嚼不充分和肠管短,不具发酵能力,故对粗纤维的消化能力差。因此,给犬喂蔬菜时应切碎、煮熟,不宜整块、整棵地喂。
(一)呼吸系统——气体交换站 1.婴幼儿呼吸系统解剖特点 呼吸系统常以喉部环状软骨下缘为界,分为上下呼吸道。上呼吸道包括鼻及鼻旁窦、咽及咽鼓管、喉等;下呼吸道指气管、支气管、毛细支气管及肺泡。 (1)鼻 婴幼儿鼻腔相对短小而窄,鼻粘膜柔嫩并富于血管,感染时鼻粘膜充血肿胀,致使鼻腔狭窄,甚至闭塞,婴幼儿不会张口呼吸,鼻塞会导致烦躁不安、呼吸困难和抗拒吮乳。 (2)泪管和咽鼓管 婴幼儿鼻泪管短,开口接近于内毗部,其瓣膜发育不全,因而鼻腔感染常易侵入结膜囊引起炎症。婴幼儿的咽鼓管较宽,并且直而短,呈水平位,而鼻咽腔开口处较低,故咽部炎症易侵入中耳,引起中耳炎。 (3)喉 婴幼儿喉腔窄,声门狭小,软骨柔软,粘膜脆弱,粘膜下组织较疏松,富于淋巴组织和血管,轻度炎症也易发生喉头狭窄而出现呼吸困难、声音嘶哑,严重者可发生窒息。 (4)气管、支气管 婴幼儿的右侧支气管较垂直,因此异物较易进入右侧支气管。气管及支气管管腔相对较成人狭窄,软骨柔软,缺乏弹力组织,粘膜极柔弱,富于血管。粘液腺分泌不足而较干燥,粘膜纤毛运动差,不能很好清除微生物及粘液,易发生感染;由于炎症致使管腔变得更窄,引起呼吸困难。 (5)肺脏 在新生儿时期,气管、支气管和毛细支气管壁层均相对较薄,肌肉及结缔组织较少,以后发育主要为肌肉组织的增加使管壁增厚。婴幼儿肺脏富有结缔组织,弹力组织发育差,血管丰富而含血较多,含气较少,肺间质发育旺盛,肺泡数量较少,故感染时易被粘液堵塞引起间质炎症,并易发生肺部胀、肺气肿及肺后下部坠积性瘀血等。 (6)胸廓 婴幼儿胸廓较短,前后径相对较长,呈圆筒状,肋骨呈水平位。胸腔较小,肺脏相对较大,几乎填满整个胸腔,加之呼吸肌发育较差,肌张力差,呼吸时胸廓运动不充分,肺的扩张受限制,气体交换不能充分进行。呼吸困难时,不能加深呼吸,只能增加呼吸次数,以改善肺内气体交换不足,但补益不大,易发生缺氧症状。以后随着年龄增长,开始站立、行走,膈肌下降(3岁以后下降至第5肋),肋骨逐渐倾斜,胸部形状才逐渐接近成人。 ·婴幼儿呼吸系统生理特点 (1)上呼吸道具有调节温度的作用 上呼吸道粘膜有丰富的毛细血管网,呼吸时能使吸入的冷空气加温接近体温,还可以加湿再进入下呼吸道。 (2)粘膜纤毛的清除作用
小儿呼吸系统的发育、解剖和生理特点 第一节呼吸系统的发育 一、呼吸系统进化的特点 在呼吸系统发育中,包含了分化和形态发生、适应大气环境下呼吸、肺生长和呼吸功能的成熟三个主要阶段。前两阶段是在出生前和出生后不久完成的。第三阶段取决于出生后机体发育和全身代谢和脏器功能需要。在这些阶段出现各种原因导致发育的障碍,可以解释多种疾病的发生原因和转归。先天性发育障碍相关的病因,可以导致严重且不可逆转的病变,而后天性损害,则可能得到代偿,并随肺和呼吸系统发育而逐渐恢复。 (一) 出生前的肺组织形态发生 出生前的肺结构发育特点见表1-1。肺支气管发育早在胚胎第4周已经开始,至第7周时已经形成支气管芽和由血管丛演变的原始肺循环血管。支气管分支受特定间充质基因、成纤维细胞生长因子(FGF)控制,并受到视黄酸调节。在第6-7周时如果气管发育出现障碍,会发生气管狭窄、食管-气管瘘等先天性病变。胸膜、平滑肌、软骨和其它间质结缔组织作为肺和气道的支持物,均从间充质分化发育而来,在16周时可以识别出。假腺样期也是横膈膜的发育期,如果横膈膜结构没有完全融合,形成横膈疝,造成腹腔脏器进入胸腔,并导致同一侧(多为左侧)肺组织发育障碍和发育低下。 表1-1 出生前肺结构发育的特点 _______________________________________________________________________________ 胚胎期假腺样期导管期囊泡期肺泡期 _______________________________________________________________________________ 胎龄(周) 4-7 7-16 16-26 26-36 36-42 _______________________________________________________________________________ 气道分支+ ++ +++ +++ +++ 粘液腺+ + ++ ++ 软骨+ + ++ ++ 肺泡+ ++ +++ 上皮细胞低柱状立方状扁平糖原+ +++ + 板层小体+ ++ +++ 表面活性物质磷脂+ ++ +++ 磷脂酰甘油+ ++ SP-A + +++ SP-B + ++ +++ SP-C + ++ +++ 肺泡毛细血管+ ++ +++ _______________________________________________________________________________ 肺泡的发育水平是胎儿出生后能否适应生存的关键。在假腺样期如果肺泡分化发育障碍,会导致导管期肺发育低下(pulmonary hypoplasia),其特点为近足月或足月儿肺重量占体重1%以下,肺泡数量显著减少,上皮细胞呈立方状,肺泡隔增宽。一般此种组织学特点多见于胎龄小于32周的早产新生儿肺,尤其在胎龄小于28周,出生体重低于1000g的超低出生体重儿。肺表面活性物质是肺成熟最重要的生物标志。在导管期和囊泡期相当与胎儿24-26周时由于支气管分支已经达到20级以上,伴随肺泡结构出现,同时有丰富毛细血管在肺泡
一、0—3岁婴幼儿生理心理特点 婴幼儿在0—3岁时期,是潜意识吸收阶段,这阶段的孩子拥有一份超强的学习与记忆能力,幼儿会以惊人的速度、没有选择地将所有看到的、听到的、接触到了事物一一吸收,并成为自身智能的一部分,并成为日后学习的基础,一般说来,从出生到2岁是感知和动作发展的最佳时期,2~3岁是发展语言的最佳期,也就是说,0—3岁是运动、语言等能力发展最快的敏感期,在这敏感期中会有五种突出表现: 1、对秩序的喜爱。这是由于儿童急切需要一个精确而所规定的环境,只有在这样的环境中,他们才能将自己的知觉归类,然后形成实在的概念,以了解环境并知道如何对待环境。 2、急切以双手和舌头探索环境。这是儿童在靠味觉触觉感知环境中每样东西的性质,以便寻找采取行动的方法,同时,他们也凭这种感官肌肉的运动来发展语言能力所需的神经组织。 3、乐于学习走路。这等于是儿童的第二次诞生,是为了获得自由活动的能力,从而建立起自己的存在。 4、对微小精细的东西感兴趣。这似乎是大自然特意安排一个阶段,以使儿童探索并欣赏大自然的奥秘。 5、对社会性发生兴趣。儿童会积极地了解别人的基本权利,学着形成与他人合作的团体意识。他们试着学习礼节,并且懂得了为自己做事之外也要为别人服务。这些社会性行为在开始时也是观察,后来会慢慢演变成一种积极地接触别人的动机。此时的孩子如果在父母的鼓励和参与下,完成有针对性的智能开发训练,将会收到事半功倍的效应。专家认为,这阶段亲子教育是投资回报率最高、最容易成功的事业。 二、0—3岁亲子教育如何达到和谐发展 亲子教育活动不同于幼儿园教育活动,它直接面对的是广大家长,整个活动环节也都是在家长面前完成的,亲子老师及教育工作者不但要让孩子们充分的活动起来,得到科学的指导,还要帮家长建立正确的亲子关系和新的教育观念及态度,让他们切身体会到现代父母的职责和角色,真正地成为孩子们的玩伴、师长、榜样! (一)、父母和孩子应形成良性的亲子行为 1.注重自身提高
马匹消化系统解剖生理特点 马匹消化系统的主要功能包括采食、咀嚼、吞咽、分泌、消化、吸收和排泄,其各部能相互联系,相互影响,在马匹生命活动中具有重要意义。消化系统疾病是马匹最高发疾病,发病率占到马匹内科疾病的一半以上。这与马匹消化系统解剖生理特点有关E消化系统解剖生理有以下特点: (一)马匹消化系统解剖特点 其一,马匹牙齿坚硬发达,咀嚼肌发达,有灵活的上下唇。坚硬发达的牙齿,强壮的咀嚼肌使马匹能采食、咀嚼粗硬的饲料,灵活的嘴唇使马匹采食容易。因此,马匹采金运围比较宽,从柔软的青草到坚硬的树枝、树皮、秸秆都能接受。摄人食物的多样性特别是摄入过多粗硬的食物易导致马匹出现消化不良等消化系统疾病。 其二,马匹口裂较小。马匹口裂较小导致其每一-次进食动作摄入的食量有限。因此饲喂马匹时应少量多次饲喂。 其三,马为单胃,胃容积小约为其消化道总容积的8 5%,相当于生置的人分之一至七分之一。马匹单胃,胃容积小的解创特点导致其单次进食量有限,因此,马匹要少量多次地饲喂,每次喂食量不能太多,防止胃急性胀大,发生急性胃扩张等胃部疾病。 其四,马的肠道发达,相对容积大,是马消化吸收的主要场所。马匹肠道总长度达到33米左右,总容积达到200升左右,可以容纳大量的食物,是马匹消化吸收的主要部位。 其五,马匹盲肠发达,是主要的消化器官。与人类小肠是主要的营养吸收器官不同的是,马匹小肠不是很发达。而盲肠是马的重要消化器官,素有“发酵罐”之称。育肠租结图1-2-30马胃(塑化标本)肠容积大约占肠道总容积的62%左右,寄生着大量可以分解纤维的微生物菌群,马匹食物中80%左右的纤维在结肠、直肠中完成消化吸收。 其六,马匹各段肠管内径粗细不均。马匹各段肠管内径粗细不均,尤以相邻肠管的结合部更为明显,如盲结口、回盲口、结肠起始部更细。这导致食物残渣在通过这些相邻肠管间结合部时非常容易滞留,引起肠道阻塞。所以马匹饲养管理或使役不当,非常易引起肠道阻塞或大便秘结等肠道疾病。
M 职业教育现代宠物技术教学资源库 宠物犬呼吸系统解剖生理特点 一、宠物犬呼吸系统组成 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。 二、宠物犬呼吸系统解剖生理特点 鼻头由特殊分泌细胞保持湿润,气味以微粒呈视,会溶入鼻头液体,再带到感觉细胞。 鼻孔、鼻前庭、固有鼻腔,固定鼻腔分为嗅区和呼吸区,宠物犬嗅区嗅细胞数量多,约2亿多,而人类只有500万多。 健康犬的呼吸数为每分钟15?30次。呼吸数常受某些生理因素和外界条件影响,如幼犬比成年犬稍多,妊娠犬比未妊娠母犬多,尤其在运动或兴奋时常可增加好多倍。此外,气温、季节的变化也可影响呼吸数的变化。 宠物犬的呼吸方式:正常呼吸式是胸式呼吸。如果呼吸时腹壁运动较胸壁运动明显(腹式呼吸)或胸壁与腹壁运动同时进行(胸腹式呼吸),则表明胸部或腹部有疾病,如胸膜炎、胸水或肋骨骨折等。 宠物犬的呼吸节律:健康犬的正常呼吸,是准确而有节律的相互交替运动,即吸气后紧接着呼气,每次呼吸之后,经过短暂的间歇期,再进行下一次的呼吸,如此周而复始,很有规律,所以称为节律性呼吸。节律紊乱,就是异常现象。但是,健康犬的呼吸节律,可因兴奋、运动、恐惧、尖叫、嗅闻等而发生暂时性的变化,应与病理性变化相区别。疼痛、缺氧、神经兴奋及肺有实质性病变时,都可出现病理性频率增多。中毒性昏迷时,频率减少。脑炎和毒血症时,频率时快时慢(潮式呼吸)。 当病犬呼吸时表现张嘴,头颈伸直?肋骨向上方移位和肘部向外扩展时,是由呼吸道阻塞引起的呼吸困难。如病犬呼吸表浅且呼吸数增多,表明肺不能完全扩张,常见于肋骨骨折、肺炎、气胸或胸膜炎。呼吸道被异物或肿瘤压迫或阻塞而狭窄时,也可表现出呼吸困难的现象。
0-3岁婴幼儿生理发育特点 好,各位老师,你们看到了吧,今天上午的课程是0-3岁婴幼儿生理发育特点,育婴师职业教育建立在什么基础之上:1、建立在心理成熟度的基础上。2、建立在生理发展的基础上。例如:一个1岁的孩子他说不出他不舒服、别扭、难受,你非要给他上课,让他玩这个游戏玩那个游戏,他又表达不出来,你的所谓的成效就会大打折扣,所以对于0-3岁的孩子整个的心理和生理发展的基本规律这两点是非常重要的一方面。 今天上午我们请来了疾病最权威的机构,北京儿童医院,我们请到的是儿保中心的刘晓军主任(已退休)来给我们讲课。 好,我们今天上午要讲一下0-3岁婴幼儿生理发育特点,什么叫孩子的生理发育特点呢?就是和成人不一样的地方,就是孩子的特点。比如说我们都知道许多孩子刚一出生的时候,没几天就开始出现黄疸,为什么有的孩子在3岁以内的时候特容易得呼吸道感染和消化道感染,过了3岁这种经历就慢慢的减少了。为什么我们有的预防针必须按月份来注射,不到那个月份我们就不能给他注射,所有的一切其实都是孩子生理发育特点决定的。今天上午我就想用这个时间把孩子整体生理发育特点让大家心理有个数,在这当中我可能会讲到一些比较基础的东西,那你们会说我们也不是学医的,别给我讲的太深了,其实我是想让大家知道知其然而知其所以然,你就听,我最终会归结到你应该怎么做。所以当你听到一些基础的东西,挺费解的,没有关系的,那么我最后会告诉你为什么要这样去做,那么今后你去给其他人讲的时候不会只会说孩子黄了,不要给他多喝糖水,要让他多吃奶。别人会问你为什么呀,你就说不上来了,所以今天我就会告诉大家一些为什么。 我们说孩子他在整个的小儿阶段一直处在不断生长发育的过程当中,孩子的年龄越小,他和成人的差别也就越大,而且切记孩子不是成人的一个缩影,也就是孩子他出生的时候也就是50公分左右,等到他长成人一个男孩子起码长到1.70米以上的个,他不仅仅是一个形体的改变,而是他各个器官在发育的过程中逐渐从不成熟到走向成熟这么一个过程。 今天我是想从这几个方面来说一说我们小孩生理发育的特点。新生儿,孩子的呼吸系统、消化系统、肾脏、循环系统,神经系统和免疫系统,我想这些东西在你的课件上都有,可能我讲到的一些犄角旮旯的地方,那个时候我希望你们都能记一下,这些东西就成你的了。我真正写在课件上的东西都是很原则的东西,你在任何书上都能找到。我先说多大的孩子叫新生儿呢?从脐带一结扎的刹那间到成活的刹那间。那我们说一个孩子出生时的身高是多少、身长是多少呢?一般是46-53公分,平均50-51公分。体重一般是在2500克到4000克之间,我叫足
0到1月新生儿的生理特点与保健
0到1月新生儿的生理特点与保健讨论题目: 新生儿的生理特点和保健 讨论内容: 新生儿生理特点 新生儿的保健 讨论成员:王娟石腾张照雅严海霞沈梦歌薛爽 新生儿的生理特点: 新生儿指的是从出生到28天的小婴儿。新生儿出生时的平均体重是2500到4500克,平均身高是45到51厘米。 生理特点: (1)外观: 头部在身体中占的比例较大,外观正常,肤色红润,外生殖器官能分出男女,哭声响亮,有正常的大小便。 (2)体温: 由于神经系统发育尚未完善,皮下脂肪较薄,所以体温调功能较差,易受外界环境影响而波动 ⑶体重: 新生儿在出生后一周内体重都会有正常的生理性下降,一般在出生后2~4天,宝宝体重可以下降6%~9%,最多不超过10%,一般在10天左右恢复至出生体重,也有的晚至第三周才恢复到出生体重,但这并不影响以后的发育。一旦体重恢复,随着月龄及哺乳量的增
加,体重会迅速增加,一般每天可增30克以上。如下降过多则应分析原因。 ⑷体型: 胎儿时期,脑优先发育,其次是躯干,发育最慢的是四肢,所以新生儿的头占身长的1/4,且新生儿的颈部很短,颈部肌肉力量小头大而沉。 ⑸新生儿的代谢: 新生儿体表面积(与体重比)较林。因此代谢率比成人高。对蛋白质、脂肪、糖都能很好吸收、代谢和利用。生后血钙有下降趋势,血磷上升。此时食物中钙、磷比例过大可导致手足搐搦症。 ⑹大便: 正常新生儿出生后10~12小时内开始排大便。有的新生儿在娩出过程中即排便。起初两天大便呈墨绿色、黑棕色,称为胎便;吃母乳后大便呈棕黄混杂的颜色;3~4天左右转为金黄色软便,呈糊状,不成形,每天好几次。若生后24小时一直未排便,且伴有腹胀、呕吐,呕吐物为黏液或羊水,应考虑是否存在消化道梗阻,应当及早看医生,检查是不是有先天性畸形或消化道畸形 ⑺小便: 正常新生儿多在出生时或生后6小时内排尿,前2~3天尿量少,但每天最少尿量60毫升以上。若出生后24小时还不排尿,应当喂10%的葡萄糖水20~30毫升,观察是否排尿不要用尿不湿,如果仍未排尿,应请医生检查,处理异常情况
女性的解剖生理特点与职业卫生 女性与男性除了生殖系统的差异外,在身体形态结构等方面也存在较大的差异。 (一)女性的生理解剖结构特点 1)外形与骨骼:身高、体重、胸围是人体生长发育的三大标志,男性身体多粗壮,肩宽臀部窄,男性身高、体重、胸围的均值均大于女性。男性肩宽上肢长,工作半径增加,可为工作提供一定的方便,女性下肢较短,故跳跃、疾走等动作不及男性灵敏。在召骼方面,男性骨盆宽度小,骨盆壁厚而深、骶骨岬突出,适于承重,而女性骨盆壁薄,伽骨岬不突出,扩大了骨盆人口,有利于分娩而不利于负重。 2)肌肉与皮下脂肪:男性肌肉发达坚实有力,其重量约占体重的40%一50%,而女性肌肉重量则仅占体重的32%~40%,女性胸背部及四肢肌肉都不如男性发达,故男。日的肌肉力量大于女性。女性皮下脂肪丰富,约占体重的20%~25%,较男子多14%,殛脂溶性毒物较敏感。 3)盆腔:女性内生殖器官子宫、卵巢、输卵管位于骨盆腔内,这是男性和女性在解剖学上最为主要的差异。女性盆腔内韧带分布、血管神经的走向和分布与男性不同,盆厝底部组织较松弛,从事重劳动时腹压的升高可影响盆腔内器官的位置与功能,易引起子苣脱垂等疾病。 (二)女性生理功能特点 1)血液与循环功能:女性血液、循环系统功能与男性相比存在着明显的性别差异如总血量、红细胞数、血红蛋白含量,女性均低于男性(表12-1),所以女性血液的辐送氧能力不如男性,动脉血中氧含量低于男性,因此从事同等强度的劳动时,女性心率男性快,即在同等的需氧水平下,须以增加心跳次数来满足机体需要,因而女性易较早甘现疲劳不适于重体力
劳动。 2)呼吸功能:女性肺活量比男性小,每分钟最大耗氧量也较小,当进行同等强度的体力劳动时,女性的呼吸频率比男性快,以满足肌体对氧气的需要。此外,女性的呼吸方式以胸式呼吸为主,男性以腹式呼吸为主。当女性从事重体力劳动时,由于呼吸量加大,必须进行腹式呼吸,从而使腹压增高而影响盆腔内脏器的血液循环和正常位置。 因此,从以上解剖结构和生理特点看,女性对重体力劳动的适应能力不如男性,进行同等强度的体力劳动时,女性机体的生理负担比男性大。但是,机体对体力劳动的适应能力与锻炼的关系极大,经过锻炼可以大大地提高机体的作业能力,因此男女在作业上能力的差别不是绝对的,有时个体之间的差异往往超过性别差异。但是从职业卫生的角度来看,要根据平均水平来研究解决妇女的职业保护问题,在考虑妇女的体力负荷和作业能力时,应与男性有所区别。 妇女有月经期、妊娠期、分娩期、哺乳期和绝经期(更年期)等特殊的生理功能阶段。在这些特殊的生理时期内,生理功能会发生一系列的变化,对劳动力有一定的影响,因此对妇女特殊生理时期的职业卫生要给予充分的关注。
第一章第一节婴幼儿的生理解剖特点 一、填空题。(68分) 1、是人体结构与功能的基本单位。不同类型的组织按照一定的次序 集合在一起,就是构成具有一定形态和功能的。 2、运动系统由、和三部分组成。 3、长骨骼需要以钙、磷为原料,同时还需要,使钙、磷能被人体吸收和利用。是婴幼儿长骨骼所必需的,另外, 也是骨骼发育的重要条件。 4、,在人体走、跑、跳等运动时,就具有弹性,可以缓冲从脚下传来的震动,以保护内脏。婴幼儿肘关节较松,若被猛力牵拉手臂,就可能造成“”。 5、呼吸系统由和两部分组成。呼吸系统的主要器官是肺,它是的场所,而呼吸道则是的通道。 6、是呼吸道的起始部分,是保护肺的第一道防线。它对空气起着、和的作用。是呼吸道最狭窄的部位。 7、循环系统包括和。血液循环系统由和组成,是血液循环的动力器官,是运送血液的管道。淋巴系统是由、、等组成。 8、消化系统由和组成。6左右最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”,又称。 9、泌尿系统包括、、、 。 10、幼儿的尿道较短,粘膜柔嫩,容易受伤,尤其是女孩子,尿道与外界相通,开口处接近肛门,易引起,这是指细菌经尿道进入体内,继而引起膀胱、输尿道、肾脏的感染。 11、内分泌系统是人体内的,内分泌腺释放的物叫。人体主要的内分泌腺有、、、胸腺、胰岛和性腺等。 12、耳可分为外耳、中耳和内耳三部分。中耳包括、、、半规管、潜艇、耳蜗等。 13、神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统由和组成。周围神经系统由和组成。 14、神经系统的基本活动方式。脊神经主要支配和的运动和感受刺激;植物性神经有两种:和。机体的每个脏器都受到这两种神经的双重支配。二者的作用,但它们在中枢神经系统的调节下是密切配合,相辅相成的。是后天获得的,它建立在非条件反射的基础上,是一种高级神经活动。 15、生殖系统可分为和两部分。女性内生殖器官由、、及。其中是产生卵子和分泌雌激素的器官。 16、免疫是机体的一种生理性保护反应,其主要作用是识别和排除进入人体的抗原性异物(如病毒、),以维持机体内环境的平衡和。免疫系统的功能有、、。
家禽的一些解剖生理特征 :《养禽与禽病防治》点击数:870 更新时间:2008-1-31 家禽属于鸟纲动物,在血液、循环、呼吸、消化、体温、泌尿、神经、内分泌、淋巴和生殖等方面有着自己独特的解剖生理特点,与哺乳动物之间存在着较大的差异。了解家禽解剖生理特征,对正确饲养家禽、认识家禽疾病、分析家禽致病原因,以及提出合理的治疗方案和有效预防措施都有重要的作用。 一、家禽的血液生理特点 家禽的血浆蛋白含量较哺乳动物的低,即使同为家禽,其血浆蛋白的含量也因家禽品种、龄期、性别、生产性能的不同而有所差异。 家禽血浆的总渗透压相当于0193%的氯化钠溶液的渗透压,与哺乳动物相近,但家禽的血浆胶体渗透压却比大多数哺乳动物要低得多,主要原因是由于家禽的血浆白蛋白的含量比较低,而白蛋白对胶体渗透压的影响要比球蛋白大。 家禽血浆中非蛋白含氮物的含量虽与哺乳动物相近,即100毫升的血浆中约有20~30毫克非蛋白含氮物。但家禽血浆中非蛋白含氮物在成分上与哺乳动物却存在明显的差别,家禽的主要为氨基氮和尿酸氮,尿素氮甚少,肌酸几乎没有,而哺乳动物则主要为尿素和肌酸,氨基氮和尿酸氮含量极少。 家禽血糖与哺乳动物血糖成分虽然都是D-葡萄糖,但家禽的血糖含量比哺乳动物高。家禽血浆中的含钙量一般也与哺乳动物的含钙量基本一致,但在产蛋期间,血浆的含钙量则比哺乳动物的血钙要高出许多。另外,家禽血浆始终保持高钾低钠状态,这点是比较特别的。 家禽血浆中的胆碱酯酶贮量很少,因此对抗胆碱酯酶的药物(如有机磷非常敏感,容易中毒。 家禽的血细胞是由红细胞、白细胞和凝血细胞组成。红细胞为卵圆形,有核,这点与哺乳类红细胞有着显著的不同。家禽红细胞的体积也比哺乳动物的大,而比爬