HSPICE学习总结
生产实习报告
一．目录
1．实习内容记述分析
1）HSPICE的基本操作过程
2）网表文件结构的总结
3）简单的网表文件练习
4）总结书写网表文件练习过程中的注意事项
5）练习电路参数的调整
2．生产实习的收获与体会
HSPICE学习总结
操作的基本过程
1．打开HSPICE操作平台：开始——程序——HSPICE——HSPUI
2．打开EDIT NL项，输入网表文件并保存或者可直接在记事本中输入网表文件并保存attention：一般情况下从EDIT NL项直接保存的文件后辍为.exe，应回到保存处强行把文件后辍改为.sp，否则无法运行仿真过程
3．通过OPEN项调出刚才保存的网表文件
4．通过SIMULATE项可对网表文件进行仿真
5．查看EDIT LL项可知仿真过程中是否出现错误，还可查管子的工作状态
attention：模拟过程中经常要查看管子的工作状态以便对电路参数进行调整
6．仿真所得波形可通过打开A V ANW A VES项查看
网表文件结构的总结
1．网表文件的基本大体结构
.exe1一个简单的网表文件
A SIMPLE CS AMPLIFIER *第一行为标题.OPTION POST NODE
.TRAN 200P 20N *瞬态分析
.PRINT TRAN V(1) V(2)
M1 2 1 0 0 N L=1.6U W=50U *连接结构的描述R 3 2 5K
VDD 3 0 3V
VIN 1 0 0 PULSE 0.2 4.8 2N 1N 1N 5N 20N *输入的描述
.MODEL N NMOS LEVEL=1 *模型的定义
.END
exe2.差分结构的网表文件
DIFFERENTIAL TEST
.OPTION POST NODE
.TRAN 200P 20N
.PRINT TRAN V(5,6) V(2)
M1 2 1 0 0 N L=1.6U W=50U
M2 5 3 2 2 N L=1.6U W=50U
M3 6 4 2 2 N L=1.6U W=50U
R1 7 5 5K
R2 7 6 5K
VDD 7 0 3V
VB 1 0 0.9
VIN1 3 0 SIN(1.7 0.1 50 0 0 0)
VIN2 4 0 SIN(1.7 0.1 50 0 0 180)
.MODEL N NMOS LEVEL=1
.END
在练习过程中写网表文件应注意的问题：
1．网表文件第一行为标题。
2．说明部分可前用*或$在前标注
3．换行继续应用+号标注
4．对节点命名时应注意不要有相同的节同的节点名并且数字后的字母会被忽略，eg.1a 和1b被视为同一个节点。而0，GND！，GROUND一般被命为地的节点名。
5．注意电流源正负性与接连结点之间的方向关系
电压源的定义：V1 N1 N2 TYPE V ALUE
电流源的定义：I1 N1 N2 TYPE V ALUE
6.网表文件还可通过在VIEWLOGIC软件中画电路原理图生长，但生成后的还应对其进行必要的修改，例如加上信号源，输出控制语句等。以下为几种常用的信号源及输出控制语句的说明
各种信号源：
1）正弦电压、电流源
语法：Vname N+ N- SIN(VO V A FREQ TD THETA PHASE)
Iname N+ N- SIN(VO VA FREQ TD THETA PHASE)
其意义为： Vname = VO + V A exp[-THETA.(t - TD)] sin[2pi.f (t - TD) + (Phase/360)]
即VO为直流分量度，V A为正弦信号的振幅，FREQ为其频率，TD为其延迟时间，THETA为其衰减因子，PHASE为其相位
说明：其中的TD 、THEHA、PHASE项可省，若省则其值为默认值即0
eg.在差分对结构中要在两输入端输入一对差分信号，可表示为
Vin1 in1 0 sin(1.8 0.05 50 0 0 0)
Vin2 in2 0 sin(1.8 0.05 50 0 0 180)
此处规定了一对共模量为1.8v，振幅为0.05v，频率为50HZ，两输入信号间相位差为180度的正弦电压源
2）AC源（交流小信号源）
在模拟设计仿真中经常要用到AC源对电路进行频率扫描分析，即交流小信号分析，可得电路和幅频和相频响应，或频域传输函数。
描述语句格式如下：
Vname N+ N-(DC DCMAG) AC ACMAG (ACPHASE)
其中：ACMAG和ACPHASE分别表示交流小信号源的幅度和相位。相位值可省，若省则为默认值ACPHASE=0,其中的DC部分表示直流分量
eg.V1 N+ N- 1.8 AC=0.1,90
V2 N+ N- 1.8 AC 0.1 90
以上两表达形式等价
而HSPICE中交流小信号分析的描述语句格式如下:
.AC LIN NP FSTART FSTOP
.AC DEC NP FSTART FSTOP
.AC OCT NP FSTART FSTOP
其中LIN ,DEC,OCT表示扫描类型是线性,数量级或倍频程.FSTART是起始频率,FSTOP是终止频率.NP为扫描的点数
exe 3 完整电路的仿真过程
要求：对以上结构的差分运放的性能指标：VDD=3V , 差动输出摆幅=3V , 功耗=10Mw , 增益Av=2000.
具体的仿真过程：
1．根据各性能指标要求确定各器件的参数：
1）首先从功率预算开始，给M9分配3mA,剩余0.3Uaw分配给MB1和MB2,这样每个共源共栅支路有1.5mA的电流
2）接着考虑所需要的输出摆幅,VOUT的电压摆幅为3V, 则每一支路必须能摆动1.5V而且又不使该支路的管子进入线性区,即M9和每个共源共栅支路可用的总电压为1.5V,据此我们分配给M9的过驱动电压为0.5V , 剩下的1V分配给共源共栅的四个晶体管,由于PMOS管的迁移率较低,我们给每个PMOS管分配0.3V的过驱动电压,余下的分配给NMOS管,即其过驱动电压为0.2V 3）根据每个晶体管的偏置电流和过驱动电压的大小,由Id=(1/2)UCox(W/L)(Vgs-Vth)^2确定晶体管的宽长比.得(W/L)n=1070, (W/L)p=1111, (W/L)9=340
4）查看模型参数考虑W与L 的具体实际值, 此处我们选择MN MP模型,其各参数为: NMOS:Lmin=1.6um Lmax=8um
Wmin=3.2un Wmax=50um
Tox=3.4E-8m Un=290cm^2/v.s
PMOS Lmin=1.8um Lmax=8um
Wmin=3.2un Wmax=50um
Tox=3.4E-8m Un=290cm^2/v.s
说明:1.可用n个同样的器件并联而得到更长的宽长比.
2.为使器件的电容尽可能小,我们尽可能对每个晶体管取最小的长度
据此,我们先试取其值为(W/L)n=50um/1.6um并联40个. (W/L)p=50um/1.8um并联40个.
5).由前偏置电流和宽长比确定尾电流源M9,镜像电流部分MB1,MB2的宽长比,得
(W/L)9=50um/1.6um并联13个, (W/L)b2=50um/1.8um并联4个, (W/L)b1=32um/1.6um
且分配给Mb1, Mb2的偏置电流分别为I1=0.05Ma,I2=0.25mA
6).估算各直流偏置电压的大小,前提为使各管子工作在饱和区
Vin,cm=Vgs1+V od9
=Vth1+V od1+V od9
=1.5V
Vb1(min)=Vgs3+V od1+Vod9
=V od3+Vod1+Vod9+Vth3
=1.7V
Vb2(max)=VDD-(Vsg5+Vod7)
=1.5V
2.根据电路原理图和以上的估算值写网表文件,并进行微调以使各管子工作在饱和区经微调后得到的网表文件:
differential amplifier
.op
.lib 'd:\user\bd22.model.txt' mos_tt
***根据电路原理图得到的连结关系
mb1 1 1 0 0 mn l=1.6u w=10u
m9 2 1 0 0 mn l=1.6u w=48u M=12
m1 5 3 2 2 mn l=1.6u w=50u M=40
m2 6 4 2 2 mn l=1.6u w=50u M=40
m3 8 7 5 5 mn l=1.6u w=50u M=40
m4 9 7 6 6 mn l=1.6u w=50u M=40
m5 8 10 11 11 mp l=1.8u w=50u M=40
m6 9 10 12 12 mp l=1.8u w=50u M=40
m7 11 13 14 14 mp l=1.8u w=50u M=40
m8 12 13 14 14 mp l=1.8u w=50u M=40
mb2 13 13 14 14 mp l=1.8u w=48u M=5
***说明各引脚:
*VDD 14
*GND 0
*Iin1 1
*Iin2 13
*Vb1 7
*Vb2 10
*Vin1 3
*Vin2 4
*V out 8 9
***输入各直流偏置源
Iin1 14 1 dc 0.049m
Iin2 13 0 dc 0.24m
Vb1 7 0 dc 2.2
Vb2 10 0 dc 1.4
VDD 14 0 DC 3
***各输入分量
Vin1 3 0 1.82 ac 0.01 0
Vin2 4 0 1.82 ac 0.01 180
.AC OCT 10 10 1G
***输出传函,与相频关系(注意其表达式的写法要正确)
.probe AC av=par('VDB(8)-VDB(3)') PHASE=PAR('VP(8)-VP(3)')
.end
3.仿真后查看其.LIS文件可得各器件的参数分析,如下:
1 ****** HSPICE -- U-2003.09 (20030718) 15:49:24 07/20/2023 pcnt ******
differential amplifier
****** operating point information tnom= 25.000 temp= 25.000 ****** 各节点电压
***** operating point status is all simulation time is 0.
node =voltage node =voltage node =voltage
+0:1 = 1.3078 0:2 = 837.2645m 0:3 = 1.8200
+0:4 = 1.8200 0:5 = 1.2277 0:6 = 1.2277
+0:7 = 2.2000 0:8 = 2.1202 0:9 = 2.1202
+0:10 = 1.4000 0:11 = 2.6166 0:12 = 2.6166
+0:13 = 1.7735 0:14 = 3.0000
**** voltage sources电压源电流,电压,功率分析
subckt
element 0:vb1 0:vb2 0:vdd 0:vin1 0:vin2
volts 2.2000 1.4000 3.0000 1.8200 1.8200 current 0. 0. -3.4120m 0. 0.
power 0. 0. 10.2360m 0. 0.
total voltage source power dissipation= 10.2360m watts
***** current sources电流源的电流,功率分析
subckt
element 0:iin1 0:iin2
volts 1.6922 1.7735
current 49.0000u 240.0000u
power -82.9201u -425.6437u
******总功耗分析
total current source power dissipation=-508.5638u watts
**** mosfets管子工作状态及其各参数分析
subckt
element 0:mb1 0:m9 0:m1 0:m2 0:m3 0:m4 model 0:mn 0:mn 0:mn 0:mn 0:mn 0:mn region Saturati Saturati Saturati Saturati Saturati Saturati
id 49.0000u 3.1230m 1.5615m 1.5615m 1.5615m 1.5615m ibs 0. 0. 0. 0. 0. 0.
ibd 0. 0. 0. 0. 0. 0.
vgs 1.3078 1.3078 982.7355m 982.7355m 972.3427m 972.3427m vds 1.3078 837.2645m 390.3928m 390.3928m 892.5800m 892.5800m vbs 0. 0. 0. 0. 0. 0.
vth 854.6322m 831.8049m 831.4829m 831.4829m 831.4816m 831.4816m vdsat 343.9637m 359.9977m 154.4790m 154.4790m 147.9277m 147.9277m beta 569.4159u 34.8844m 123.0427m 123.0427m 123.0978m 123.0978m gam eff 1.0430 1.0430 1.0430 1.0430 1.0430 1.0430
gm 180.1656u 11.0149m 14.7590m 14.7590m 15.2127m 15.2127m gds 4.6741u 392.5498u 437.6247u 437.6247u 264.3635u 264.3635u gmb 101.0394u 6.1406m 8.5021m 8.5021m 8.7760m 8.7760m cdtot 3.3194f 192.0591f 669.1750f 669.1750f 663.7173f 663.7173f
cgtot 19.3890f 1.1160p 3.8578p 3.8578p 3.8438p 3.8438p cstot 13.6215f 783.8216f 2.6874p 2.6874p 2.6748p 2.6748p cbtot 8.0887f 466.7755f 1.6550p 1.6550p 1.6519p 1.6519p
cgs 14.3239f 821.8097f 2.7836p 2.7836p 2.7647p 2.7647p
cgd 3.3189f 191.8880f 668.2664f 668.2664f 663.6784f 663.6784f
subckt
element 0:m5 0:m6 0:m7 0:m8 0:mb2
model 0:mp 0:mp 0:mp 0:mp 0:mp
region Saturati Saturati Saturati Saturati Saturati
id -1.5615m -1.5615m -1.5615m -1.5615m -240.0000u
ibs 0. 0. 0. 0. 0.
ibd 0. 0. 0. 0. 0.
vgs -1.2166 -1.2166 -1.2265 -1.2265 -1.2265
vds -496.3817m -496.3817m -383.3809m -383.3809m -1.2265
vbs 0. 0. 0. 0. 0.
vth -894.6327m -894.6327m -898.6554m -898.6554m -869.0459m
vdsat -318.9258m -318.9258m -323.8493m -323.8493m -348.6750m
beta 30.6506m 30.6506m 30.6018m 30.6018m 3.6815m
gam eff 742.5591m 742.5591m 742.5591m 742.5591m 742.5591m
gm 8.5556m 8.5556m 8.1461m 8.1461m 1.2057m
gds 581.2148u 581.2148u 972.4085u 972.4085u 57.3183u
gmb 2.1820m 2.1820m 2.0868m 2.0868m 304.7611u
cdtot 622.5468f 622.5468f 661.3878f 661.3878f 72.8811f
cgtot 4.0684p 4.0684p 4.1040p 4.1040p 486.1601f
cstot 2.5364p 2.5364p 2.5389p 2.5389p 303.7903f
cbtot 1.1938p 1.1938p 1.1965p 1.1965p 142.7828f
cgs 2.9518p 2.9518p 2.9597p 2.9597p 353.1231f
cgd 558.9423f 558.9423f 596.2413f 596.2413f 65.3470f
注意:写完初步的网表文件后一定要查.LIS文件看管子是否工作在饱和区,若不在应进行相应的微调.
4.查看输出波形,如下
生产实习收获与体会
在半个月的实习过程中，本人主要学习了模拟仿真软件HSPICE的操作与电路中有关参数的确定与调整。而体会最深的主要是电路中有关参数的确定与调整，在这过程中首先应该根据电路的性能指标确定电路中器件的参数，然后是各有关直流偏置参数的确定
hspice仿真整理
§电路级和行为级仿真 §直流特性分析、灵敏度分析 §交流特性分析 §瞬态分析 §电路优化（优化元件参数） §温度特性分析 §噪声分析 例(Hspicenetlist for the RC network circuit)： .title A SIMPLE AC RUN .OPTIONS LIST NODE POST .OP .AC DEC 10 1K 1MEG .PRINT AC V(1) V(2) I(R2) I(C1) V1 1 0 10 AC 1 R1 1 2 1K R2 2 0 1K C1 2 0 .001U .END 输出文件：一系列文本文件 ?*.ic：initial conditions for the circuit ?*.lis：text simulation output listing ?*.mt0,*.mt1…：post-processor output for MEASURE statements ?*.pa0 ：subcircuit path table ?*.st0 ：run-time statistics ?*.tr0 ,*.tr1…：post-processor output for transient analysis ?*.ac0,*.ac1…: post-processor output for AC analysis .TITLE 语句 .TITLE
语言学重点概念总结
Design features（定义特征）: the distinctive features of human language that essentially make human language distinguishable from languages of animals. Synchronic（共时的）: said of an approach that studies language at a theoretical “point” in time. Diachronic（历时的）: said of the study of development of language and languages over time. Prescriptive（规定式）: to make an authoritarian statement about the correctness of a particular use of language. Descriptive（描写式）: to make an objective and systematic account of the patterns and use of a language or variety. Competence（语言能力）: unconscious knowledge of the system of grammatical rules in a language. 对于一门语言的语法规则系统的无意识获得的知识。Performance（语言运用）:
the language actually used by people in speaking or writing. 人们说话写作时实际使用的语言。 Langue（语言）: the language system shared by a “speech community”. 一个“语言社团”共有的语言系统。 Parole（言语）: the concrete utterances of a speaker. 说话人实际说的话语。 Phonology（音系学）： the study of the sound patterns and sound systems of language. It aims to discover the principles that govern the way sounds are organized in languages, and to explain the variations that occur. International Phonetic Alphabet（国际音标）: a set of standard phonetic symbols in the form of a chart (the IPA chart), designed by the International Phonetic Association since 1888. It has been revised from time to time to include
英语语言学词汇汇总
现代语言学术语总结 A abbreviation缩写法 acculturation语言文化移入 acoustic phonetics声学语言学 acronym词首字母缩略词 address term称谓语 addresser发话人 addressee受话人 adjacency毗邻 Adjacency Condition毗邻条件 Adjacency Parameter毗邻参数 Affix词缀 Affixation加词缀法 Affricate塞擦音 Afroasiatic非亚语系 agreement rule一致关系规则 allophone音位变体 alveolar齿龈音 alveolus齿龈 angular gyrus角形脑回 antonymy反义现象 antonym反以词 apocope词尾音脱落 aphasia失语症 aphasic失语症患者 applied linguistics应用语言学arbitrariness任意性 argument论元 articulatory phonetics发音语音学articulatory variable发音变项 aspiration送气 assimilation同化 approximation近似化 auditory phonetics听觉语音学Austronesian…语系 B Babbling咿呀学语 back-formation逆向构词法 back vowel后元音 Behaviorism行为主义 Behaviorist learning theory行为主义学习理论Behaviorist Psychology行为主义心理学
TSPC锁存器的设计与HSPICE仿真
IC课程设计报告 题目TSPC锁存器的设计与HSPICE仿真学院 专业 班级 学生姓名 日期
指导教师（签字） HSPICE简介 SPICE（Simulator Program with Integrated Circuit Emphasis，以集成电路为重点的模拟程序）模拟器最初于20世纪70年代在berkeley开发完成，能够求解描述晶体管、电阻、电容以及电压源等分量的非线性微分方程。SPICE 模拟器提供了许多对电路进行分析的方法，但是数字VLSI电路设计者的主要兴趣却只集中在直流分析（DC analysis）和瞬态分析（transient analysis）两种方法上，这两种分析方法能够在输入固定或实时变化的情况下对节点的电压进行预测。SPICE程序最初是使用FORTRAN语言编写的，所以SPICE就有其自身的一些相关特点，尤其是在文件格式方面与FORTRAN有很多相似之处。现在，大多数平台都可以得到免费的SPICE版本，但是，往往只有商业版本的SPICE 才就有更强的数值收敛性。尤其是HSPICE，其在工业领域的应用非常广泛，就是因为其具有很好的收敛性，能够支持最新的器件以及互连模型，同事还提供了大量的增强功能来评估和优化电路。PSPICE也是一个商业版本，但是其有面向学生的限制性免费版本。本章所有实例使用的都是HSPICE，这些实例在平台版本的SPICE中可能不能正常运行。 虽然各种SPICE模拟器的细节随着版本和操作平台的不同而各不相同，但是所有版本的SPICE都是这样工作的：读入一个输入文件，生产一个包括模拟结果、警告信息和错误信息的列表文件。因为以前输入文件经常是以打孔卡片盒的方式提供给主机的，所以人们常常称输入文件为SPICE“卡片盒（deck）”，输入文件中的每一行都是一张“卡片”。输入文件包含一个由各种组件和节点组成的网表。当然输入文件也包含了一些模拟选项、分析指令以及器件模型。网吧可以通过手工的方式输入，也可以从电路图或者CAD工具的版图(layout)中提取。 一个好的SPICE“卡片盒”就好像是一段好的软件代码，必须具有良好的可读性、可维护性以及可重用性。适当地插入一些注释和空白间隔有助于提高“卡片盒”的可读性。一般情况下，书写SPICE“卡片盒”的最好方法就是：先找一个功能完备、正确的“卡片盒”范例，然后在此基础上对其进行修改。
Hspice 简明手册
Hspice简明手册 Hspice简明手册 Hspice是一个模拟电路仿真软件，在给定电路结构和元器件参数的条件下，它可以模拟和 计算电路的各种性能。用Hspice分析一个电路，首先要做到以下三点： （1）给定电路的结构（也就是电路连接关系）和元器件参数（指定元器件的参数库）； （2）确定分析电路特性所需的分析内容和分析类型（也就是加入激励源和设置分析类 型）； （3）定义电路的输出信息和变量。 Hspice规定了一系列输入，输出语句，用这些语句对电路仿真的标题，电路连接方式，组 成电路元器件的名称，参数，模型，以及分析类型，以及输出变量等进行描述。 一Hspice输入文件的语句和格式 Hspice输入文件包括电路标题语句，电路描述语句，分析类型描述语句，输出描述语句， 注释语句，结束语句等六部分构成，以下逐一介绍：
1 电路的标题语句 电路的标题语句是输入文件的第一行，也成为标题行，必须设置。它是由任意字母和字 符串组成的说明语句，它在Hspice的title框中显示。 2 电路描述语句 电路描述语句由定义电路拓扑结构和元器件参数的元器件描述语句，模型描述语句和电 源语句等组成，其位置可以在标题语句和结束语句之间的任何地方。（1）电路元器件 Hspice要求电路元器件名称必须以规定的字母开头，其后可以是任意数字或字母。除 了名称之外，还应指定该元器件所接节点编号和元件值。 电阻，电容，电感等无源元件描述方式如下： R1 1 2 10k (表示节点1 与2 间有电阻R1,阻值为10k 欧) C1 1 2 1pf (表示节点1 与2 间有电容C1,电容值为1pf) L1 1 2 1mh (表示节点1 与2 间有电感L1,电感值为1mh) 半导体器件包括二极管，双极性晶体管，结形场效应晶体管，MOS 场效应晶体管等， 这些半导体器件的特性方程通常是非线性的，故也成为非线性有源元件。在电路CAD工具 进行电路仿真时，需要用等效的数学模型来描述这些器件。 （a）二极管描述语句如下：
语言学概论重点总结
语言学概论重点总结 一、名词解释（4*6=24） 1、孤立语：孤立语又称词根语，其特点是缺乏形态变化，语法意义主要靠词序和虚词来表示，汉语就是一种比较典型的孤立语。例如，“我喜欢他”中的“我”是主语，“他”是宾语，主要取决于词序。又如，“买菜”是述宾结构，“买的菜”是偏正结构，主要取决于虚词。汉语缺乏严格意义上的形态变化，一个名词性词语无论是充当句子的主语还是宾语，词性都不曾发生变化。除了汉语外，属孤立语的还有越南语、彝语、苗语、缅甸语等。 2、屈折语：屈折语的特点是通过各种屈折方式来表示语法意义。屈折可以分为内部屈折和外部屈折。内部屈折指通过词的语音交替（改变部分语音）来构成不同的语法形式，表示不同的语法意义；如阿拉伯语以固定的辅音框架表示语汇意义，以元音交替表示不同的语法意义。 外部屈折指通过附加词缀的方式表示不同的语法意义。例如英语的book（书，单数）在后面加上词缀-s,就表示复数意义books(书，复数)。 屈折语的一个构型词缀可以同时表示几种语法意义，例如英语的-s在动词后面表示第三人称、单数、现在时、主动语态，如works. 同样的语法意义，在不同的词里也可以用不同的词缀来表示，如俄语中性名词单数主格的词尾有-o(如neop钢笔)，-e（noπe田地）。 屈折语的词根和构型词缀结合得很紧，如果去掉构型词缀，词根往往就不能成词，如俄语nepo去掉词尾-o,nep-就不能独立使用。 印欧语系各语言以及阿拉伯语等，一般都属于屈折语，其中俄语和德语是最典型的屈折语。 3、音位：是某种语言中能区别语素或词的语音形式的最小语音单位，是依据语音的社会属性划分出来的语音类别。 音位本身并不含有任何意义。音位只有在和别的音位组合成高一层级的单位后才能负载意义。如单个的/k/和/ae/或/t/是没有什么意义的，但是他们组合成了[caet](cat)之后就有了“猫”的意义。因此，音位只有区别音形进而区别意义的作用，而没有表达意义的作用。 音位分析的目的是要把语言里数目繁多的语言归纳为数目有限的一套音位系统，分析音位的三基本原则是：对立、互补、语音相似。 音位可以分为音质音位和非音质音位两大类。一般把音素的音质角度分析归并出来的音位叫音质音位，因为它占有一个时段，所以又叫音段音位。除了音质以外，音高、音强、音长这些非音质形式也能区别词的语音形式，由这些韵律（音律）形式构成的音位叫非音质音位。又叫超音段音位。包括调位、重位、时位。 调位：主要由音高特征构成的音位叫调位，又叫声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语言形式的重要手段之一。 重位：主要由音强特征构成的音位叫重位。重音在英语、俄语中是区别词的语音形式和词义的重要手段。构成重位的非音质特征是综合的。 时位：由音长特征构成的音位叫时位。长短音的区别主要表现在元音上，如广东话和许多少数民族语言里，时位都有区别词的语音形式和意义的作用。 4、语流音变就是指在连续的语流中某些语音成分受前后语音环境的影响而发生变化的现象。有时说话人由于种种原因调整语音的快慢、高低、强弱，也会造成语音的某种变化。
(完整版)语言学组合与聚合总结
一、组合关系和和聚合关系的提出 组合关系和聚合关系是索绪尔提出来的现代语言学结构主义的一个重要原理。 组合关系就是两个同一性质的结构单位按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说，就是符号与符号相互组合起来的关系。例如"学习外语"，"学习"与"外语"组合，形成述宾关系。 聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位之间的关系，简单说就是符号与符号之间的替换关系。例如"学习外语"，其中"学习"可以用"研究"替换。 语言的组合关系说明了语言结构的规则，语言的聚合关系说明了替换规则。 二、语音的组合与聚合关系 语音中的每一个音素（音位），它总是处在相邻的音素之间。通过音素组合关系的研究，建立起来音位。 例如：北京话有几个与[a]发音比较接近的元音，从音质角度看，它们是不同的音，它们分别为[a]、[ɑ]、[A]、[ε]。[a]只出现在i和n 的前面，如bai 、ai、ban、an等；[ɑ]只出现在u和ng的前面，如gao、yang、ao、gang等；[A]只出现在音节的最后，如jia、hua、ba 等；。根据这些组合规律我们就可以把它们归纳成为一个音位[a]。汉语拼音方案就是按音位设计的。
聚合关系是出现在一定组合中相同位置上的各语言成分所具有的类聚会同的关系。聚合关系是在对立互补原则的基础上建立的，我们把能够出现在一个音节开头的那个辅音归成一类，那就是声母。声母之间是聚合关系。如有的辅音只出现在i和ü前面，像j、q、x，我们把这三个辅音看作是一个小的类聚，它们在发音上有共同的特点称为舌面音。其他如舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、双唇音、舌根音等类聚。现代汉语中的辅音大部分有双向的聚合。我们可以看下面的z c s 、zh ch sh、j q x。 从可以看到，横向的三个辅音也分别是一种聚合，第一行是舌尖前音的聚合，第二行是舌尖后音的聚合，第三行是舌面音的聚合；同样纵向的三个音也是一种聚合，第一列的三个音是不送气塞擦音的聚合，第二列是送气塞擦音的聚合，第三列是擦音的聚合。 三、词（语素）的组合关系和聚合关系 语素是语言中最小的音义结合体，或者说是最小的语言单位。在语言中，语素不可再分，因为切分语素得到的是音素。语素和语素可组合成词语。 语素的组合和聚合不像语音那样有严整的规律。语素的组合有许多制约的因素。语素组合比较有规律的是一些虚语素，即词缀。如现代汉语中的“阿”总是和表人的语素组合在一起，构成“阿公、阿婆阿Q、阿姨”等。与此类似的还有，例如：子——矮子、才子、担子、胆子、桌子。
(完整版)HSPICE与CADENCE仿真规范与实例..
电路模拟实验专题 实验文档
一、简介 本实验专题基于SPICE（Simulation Program With Integrated Circuit）仿真模拟，讲授电路模拟的方法和spice仿真工具的使用。 SPICE仿真器有很多版本，比如商用的PSPICE、HSPICE、SPECTRE、ELDO，免费版本的WinSPICE，Spice OPUS等等，其中HSPICE和SPECTRE功能更为强大，在集成电路设计中使用得更为广泛。因此本实验专题以HSPICE和SPECTRE作为主要的仿真工具，进行电路模拟方法和技巧的训练。 参加本实验专题的人员应具备集成电路设计基础、器件模型等相关知识。 二、Spice基本知识(2) 无论哪种spice仿真器，使用的spice语法或语句是一致的或相似的，差别只是在于形式上的不同而已，基本的原理和框架是一致的。因此这里简单介绍一下spice的基本框架，详细的spice语法可参照相关的spice教材或相应仿真器的说明文档。 首先看一个简单的例子，采用spice模拟MOS管的输出特性，对一个NMOS管进行输入输出特性直流扫描。V GS从1V变化到3V，步长为0.5V；V DS从0V变化到5V，步长为0.2V；输出以V GS为参量、I D与V DS之间关系波形图。 *Output Characteristics for NMOS M1 2 1 0 0 MNMOS w=5u l=1.0u VGS 1 0 1.0 VDS 2 0 5 .op .dc vds 0 5 .2 Vgs 1 3 0.5 .plot dc -I(vds) .probe *model .MODEL MNMOS NMOS VTO=0.7 KP=110U +LAMBDA=0.04 GAMMA=0.4 PHI=0.7 .end 描述的仿真电路如下图，
简明英语语言学学习重点总结
一、定义 1.语言学Linguistics Linguistics is generally defined as the scientific study of language. 2.普通语言学General Linguistics The study of language as a whole is often called General linguistics. 3.语言language Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. 语言是人类用来交际的任意性的有声符号体系。 4.识别特征Design Features It refers to the defining poperties of human language that distinguish it from any animal system of communication. 语言识别特征是指人类语言区别与其他任何动物的交际体系的限定性特征。 Arbitrariness任意性 Productivity多产性 Duality双重性 Displacement移位性 Cultural transmission文化传递 ⑴arbitrariness There is no logical connection between meanings and sounds. the arbitrary nature of language is a sign of sophistication and it
语言学心得
语义研究历史分期中的语文学时期 专业：英美文学学号：20140601012 姓名：任雪娇 自1897年法国学者Michael Breal(布雷尔，1832-1915)发表的《语义学探索》以来，语义学作为语言学的一门独立学科宣告成立。此后，哲学家、逻辑学家、社会学家、语言学家们就开始注意语义研究。那么，首先，什么是语义学呢？语义学又叫词义学，它是以词的内容为研究对象的学科，它的任务是研究词义的性质，词义的发展、演变以及词语词义之间的种种关系，并揭示词义的一般规律。 而我今天将要对语言学时期中的一个时期——传统语言学时期，也就是语文学时期的发展与演变做一个简要的梳理。 （一）语文学时期的四个阶段 在欧洲大陆，语文学时期指的是整个18世纪以前的语言研究。同时，在这一时期，语言学家及哲学家们对文学作品尤其是古希腊--罗马时代的文学作品也进行学术研究，这包括以文学文献为基础的文化研究。从历史上看，“语文学时期”是一个生机勃勃的历史时期，它包括一下几个阶段：古希腊罗马时期、中世纪、文艺复兴时期、现代时期的前夕。 古希腊罗马时期 首先，我们都知道欧洲语言学始于希腊。而古希腊罗马时期的语文学主要是在哲学框架内进行的，因此对语言的本质问题、词源问题、修辞问题以及语音、语法等问题都进行了认真的探讨和研究。在这一时期出现了多种语言学流派，例如：斯多葛学派、亚历山大学派等等。中世纪时期 语法是中世纪学术语言的基础，也是七艺（语法、雄辩术、修辞学、音乐、几何、算术、天文）之一。对于语言学历史来说，中世纪的后半期，也就是我们称为“经院哲学时期”具有很重要的意义。经院哲学非常重视语言学研究，进行了大量的研究工作。在它兴盛时期的研究成果很多，比如说思辨语法（思辨语法是语言学理论发展的一个明确而特殊的阶段，它受到当时基督信仰的加强，同时又反过来加强了基督信仰，它把人类知识所有的分支和学科都统一在它的体系里，是理性的主张与宗教的信仰可以在这一体系内和谐一致。） 文艺复兴时期 文艺复兴运动可以看作是一场发源于14世纪的意大利，然后向外扩展，特别是在欧洲向北扩展的运动。文艺复兴时期学术方面最重要的部分--从意大利开始的对古拉丁语和古希腊语的研究得到了恢复。文艺复兴时期的语法家中，最著名的是彼得罗·拉穆斯，他被称为现代结构主义的先驱。他积极提倡用人文主义方法教授古典语言，主张通过文学作品，而不是通过经院哲学的亚里士多德学说进行教学。 现代时期前夕 到18世纪，欧洲语言学发生了巨大的变化，语言起源问题在那时已不是“哪种语言最古老”或者“上帝用什么语言跟亚当说话”而是对语言最终发展为现代如此有力和灵活的交际系统所处的条件，以及所经过的发展阶段，进行带有更多人类学性质探讨。这一时期出现的威廉·冯·洪堡特就是至今也很著名的语言学家，他认为语言能力具有普遍性，还认为没种语言都是历史的产物，但作为思维和工具的模式，有些语言则比别的语言发达的多。 经验主义 语言学研究方法的不同源自哲学领域的思想纷争。理性主义和经验主义是哲学领域的量大思潮，多个世纪以来一直深深地影响着语言学研究方法。经验主义认为经验来自感官对外间事物的感觉，其带有唯物主义倾向，同时，经验主义也包含着神学唯心主义的因素。著名语言学家曾说过“面对语言的多样性和复杂性，经验主义学派强调各种语言的特殊变化，根据日
语言学重点概念总结
Desig n features （定义特征）： the disti nctive features of huma n Ian guage that esse ntially make huma n Ian guage disti nguishable from Ian guages of ani mals. Synchronic （共时的）： said of an approach that studies Ianguage at a theoretical point "in time. Diachro nic （历时的）： said of the study of developme nt of Ian guage and Ian guages over time. Prescriptive （规定式）： to make an authoritaria n stateme nt about the correct ness of a particular use of Ian guage. Descriptive （描写式）： to make an objective and systematic acco unt of the patter ns and use of a Ian guage or variety. Compete nee （语言能力）： uncon scious kno wledge of the system of grammatical rules in a Ian guage. 对于一门语言的语法规则系统的无意识获得的知识。 Performa nee （语言运用）： the Ianguage actually used by people in speaking or writing. 人们说话写作时实际使用的语言。 Langue （语言）： the Ianguage system shared by a speech community ” 一个“语言社团”共有的语言系统。 Parole （言语）： the con crete uttera nces of a speaker. 说话人实际说的话语。 Pho no logy （音系学）： the study of the sound patter ns and sound systems of Ian guage. It aims to discover the principles that govern the way sounds are organized in Ianguages, and to explain the variati ons that occur. Intern ati onal Phon etic Alphabet （国际音标） a set of standard phonetic symbols in the form of a chart （the IPA chart）, designed by the Intern ati onal Phon etic Associati on si nee 1888. It has bee n revised from time to time to include new discoveries and changes in phonetic theory and practice. Cardi nal Vowels （基本元音）： a set of vowel qualities arbitrarily defined, fixed and unchanging, intended to provide a frame of reference for the descriptio n of the actual vowels of exist ing Ian guages.
语言学总结
In chapter seven,I learn about the relationship between language and culture 、London School、Linguists in North Americian、Malinowski Guinea 、SAPIR-WHOF HYPOTHES and sociolinguistics. At the first,I learn the relationshp between language and culture.(1)Language is an essential and importantpart of a given culture ;the impact of culture upon a given language is something intrinsic and indispensable.(2)Culture is a wider syatem that completely includes language as a subsystem.The relation of language to culture is that of part to whole.(3)Language both expresses and embodies cultural reality.(4)Language plays a major role in perpetuating culture in part form.(5)Culture affects language. Secondly,,I understand how language relates culture.At the beginning of the eighteenth century,they think that language is either comparative and historical or structural and formalized in https://www.wendangku.net/doc/e71116923.html,ter, at the start of the 20th century ,the study of language was developed in England and North America.In the 1920s ,a school of ANTHROPOLOTICAL STUDY OF LINGUISTICS came into being in England.The meaning of a word greatly depended upon its occurrence in a given context,for example “wood’’.Malinowski created the theory of CONTEXT OF SITUA TION,and J.R.Firth developed the theory of CONTEXT OF SITUATION. M.A.K Halliday further developed this theory,who is the founder of systemic-functional linguistics. Tirdly,I learn a very influential and controversial theory about the relationships between language and culture .Benjamin Lee Whorf is famous in hypothesis concerning language,thought,and culture.His famous theory SAPIR-WHORF HYPOTHSES was developed with the help of his experience and his study of Hopi ,an American Indian language.What this hypothesis suggests is this :Our language helps mould our way of thinking and,consequently,different language may probably express speakers’ unique ways of understanding the world.Due to the theory SAPIR-WHORF HYPOTHSES,two important points came into the world.one is LINGUISTIC DETERMINISM,and the other is LINGUISTIC RELATIVITY.LINGUISTIC DETERMINISM means that language may determine our thinking patterns,and LINGUISTIC RELATIVITY means that similarity between languages is https://www.wendangku.net/doc/e71116923.html,ter,,Sapir-Whorf hypothesis have been developed,a strong version and a weak version.The strong version of the theory refers to the claim the original hypothesis makes ,emphasizing the decisive role of language as the shaper of our thinking patterns.The weak
Hspice(中文实用版)
第一章概 论 §1.1 HSPICE简介 随着微电子技术的迅速发展以及集成电路规模不断提高，对电路性能的设计要求越来越严格，这势必对用于大规模集成电路设计的EDA工具提出越来越高的要求。自1972年美国加利福尼亚大学柏克莱分校电机工程和计算机科学系开发的用于集成电路性能分析的电路模拟程序SPICE （Simulation Program with ICEmphasis）诞生以来，为适应现代微电子工业的发展，各种用于集成电路设计的电路模拟分析工具不断涌现。HSPICE是MetaSoftware公司为集成电路设计中的稳态分析，瞬态分析和频域分析等电路性能的模拟分析而开发的一个商业化通用电路模拟程序，它在柏克莱的SPICE（1972年推出），MicroSim公司的PSPICE（1984年推出）以及其它电路分析软件的基础上，又加入了一些新的功能，经过不断的改进，目前已被许多公司、大学和研究开发机构广泛应用。HSPICE可与许多主要的EDA设计工具，诸如Candence,Workview等兼容，能提供许多重要的针对集成电路性能的电路仿真和设计结果。采用HSPICE软件可以在直流到高于100MHz的微波频率范围内对电路作精确的仿真、分析和优化。在实际应用中，HSPICE能提供关键性的电路模拟和设计方案，并且应用HSPICE进行电路模拟时，其电路规模仅取决于用户计算机的实际存储器容量。 §1.2 HSPICE的特点与结构 HSPICE除了具备绝大多数SPICE特性外，还具有许多新的特点，主要有： 优越的收敛性 精确的模型参数，包括许多Foundry模型参数 层次式节点命名和参考 基于模型和库单元的电路优化，逐项或同时进行AC，DC和瞬态分析中的优化 具备蒙特卡罗（Monte Carlo）和最坏情况（worst-case）分析 对于参数化单元的输入、出和行为代数化 具备较高级逻辑模拟标准库的单元特性描述工具 对于PCB、多芯片系统、封装以及IC技术中连线间的几何损耗加以模拟 在HSPICE中电路的分析类型及其内部建模情况如图1.2.1和图1.2.2所示：
语言学第七章知识点总结
语言学第七章知识点总结 Language is an essential part of a given culture. It is an indispensable carrier of culture. It is regarded as a mirror of society. In primitive culture, the meaning of a word greatly depended on its occurrence in a given context. Firth-Context of Situation -illustrate the close relationship between language use and its co-occurrence factors. 1.The relevant features of the participants, persons, and personalities The verbal action of the participants; the non-verbal action of the participant 2.The relevant objects 3.The effects of the verbal action Speech Community It refers to a group of people share the same rules of speaking and one linguistic variety as well. Sapir-Whorf Hypothesis Our language helps mould our way of thinking. Different languages may probably express speakers' unique ways of understanding the world. https://www.wendangku.net/doc/e71116923.html,nguage may determine our thinking patterns
语言学重点总结
Chapter 6 Cognition is the mental process or faculty of knowing, including aspects such as awareness, perception, reasoning, and judgment. There exist three approaches to the study of language and cognition: the formal approach, the psychological approach and the conceptual approach. The Formal approach basically addresses the structural patterns exhibited by the overt aspect of linguistic forms, largely abstracted away from or regarded as autonomous from any associated meaning. The Psychological approach looks at language from the perspective of relatively general cognitive systems ranging from perception, memory, and attention to reasoning. The conceptual approach is concerned with the patterns in which and the processes by which conceptual content is organized in language. Structure will be used to refer both to patterns and to process, the conceptual approach can more simply be said to address how language structures conceptual content. Psycholinguistics is the study of psychological aspects of language; it usually studies the psychological states and mental activities associated with the use of language. Six aspects of research within psycholinguistics: ①Acquisition ②Comprehension ③Production ④Disorders ⑤Language and thought ⑥Neurocognition Language acquisition: ①Holophrastic stage ②Two-word stage ③Stage of three-word utterances ④Fluent grammatical conversation stage Connectionism in psycholinguistics claims that readers use the same system of links between spelling units and sound units to generate pronunciations of written words like tove and to access the pronunciations
TSPC锁存器的设计与HSPICE仿真设计
IC课程设计报告 题目 TSPC锁存器的设计与HSPICE仿真学院 专业 班级 学生姓名 日期 指导教师（签字）
HSPICE简介 SPICE（Simulator Program with Integrated Circuit Emphasis，以集成电路为重点的模拟程序）模拟器最初于20世纪70年代在berkeley开发完成，能够求解描述晶体管、电阻、电容以及电压源等分量的非线性微分方程。SPICE 模拟器提供了许多对电路进行分析的方法，但是数字VLSI电路设计者的主要兴趣却只集中在直流分析（DC analysis）和瞬态分析（transient analysis）两种方法上，这两种分析方法能够在输入固定或实时变化的情况下对节点的电压进行预测。SPICE程序最初是使用FORTRAN语言编写的，所以SPICE就有其自身的一些相关特点，尤其是在文件格式方面与FORTRAN有很多相似之处。现在，大多数平台都可以得到免费的SPICE版本，但是，往往只有商业版本的SPICE 才就有更强的数值收敛性。尤其是HSPICE，其在工业领域的应用非常广泛，就是因为其具有很好的收敛性，能够支持最新的器件以及互连模型，同事还提供了大量的增强功能来评估和优化电路。PSPICE也是一个商业版本，但是其有面向学生的限制性免费版本。本章所有实例使用的都是HSPICE，这些实例在平台版本的SPICE中可能不能正常运行。 虽然各种SPICE模拟器的细节随着版本和操作平台的不同而各不相同，但是所有版本的SPICE都是这样工作的：读入一个输入文件，生产一个包括模拟结果、警告信息和错误信息的列表文件。因为以前输入文件经常是以打孔卡片盒的方式提供给主机的，所以人们常常称输入文件为SPICE“卡片盒（deck）”，输入文件中的每一行都是一张“卡片”。输入文件包含一个由各种组件和节点组成的网表。当然输入文件也包含了一些模拟选项、分析指令以及器件模型。网吧可以通过手工的方式输入，也可以从电路图或者CAD工具的版图(layout)中提取。 一个好的SPICE“卡片盒”就好像是一段好的软件代码，必须具有良好的可读性、可维护性以及可重用性。适当地插入一些注释和空白间隔有助于提高“卡片盒”的可读性。一般情况下，书写SPICE“卡片盒”的最好方法就是：先找一个功能完备、正确的“卡片盒”范例，然后在此基础上对其进行修改。 二、要与要求 在两相时钟技术中，必须十分小心的对两个时钟信号进行布线以保证它们的