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大学校园垃圾分类活动策划书

大学校园垃圾分类活动策划书
大学校园垃圾分类活动策划书

惠州经济职业技术学院

校园垃圾分类活动策划书

一.活动主题

垃圾分类,缔造和谐文明校园

二.活动背景

垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在地大校园里虽然设有分类垃圾桶,但许多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢,根本不在乎是否将垃圾分类,有的同学虽然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下,效果甚微。三.活动目的及意义

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,争做地大文明人,缔造和谐文明校园。

四.活动时间

2014年?月?日

五.活动地点

惠州经济职业技术学院

六.活动步骤

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤新同学来收,不可回收及时送垃圾中转站(垃圾池)。

3、据调查各个宿舍楼下大门口是垃圾的集中地,往往到处有垃圾乱扔的现象,故倡议广大同学将垃圾分类放到可回收箱或不可回箱内;同时在食堂、超市、宿舍等人流大的地方的回收桶,张贴告示牌。提示同学将垃圾放入其内,定期将垃圾统一回收。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传

单150张;

(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各80张

(二)具体安排

3月6日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)

3月8日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱

3月8日前,将80张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

3月12日至3月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴

九、活动的可实施性

现在学校外面路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境

十、经费预算

不干胶宣传单160*0.5=90(可回收80张,不可回收80张)

宣传单150*0.4=60 (贴于宿舍园区)

海报4张(25)

胶水2瓶(10)

总计:185元

十一、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协校园队长及副队

5. 时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

青年志愿者联合会二〇一四年三月五日

大学生校园活动策划书模板

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生校园活动策划书

编号:FS-DY-43902 大学生校园活动策划书 项目名称:校园拍卖 活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场 方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或

送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算: 成本: 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源: 赞助费和竞拍资格费 拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。 附: 1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会

大学校园活动策划书

大学校园活动策划书 大学开展各种活动,极大的丰富了学生的校园生活,开阔视野,增强学生对学校的归属感。下面是大学校园活动策划书精品范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书1 一、活动主题: 回味童年 二、活动目的: 通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。 三、具体活动策划方案 (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30 活动地点:一食堂广场 活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可 (2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额) 1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份; 2名称:对对碰 游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖; 3名称:踢毽子 4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额; 游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额; 5名称:拾小棒 游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈; 6名称:掷石头 活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖; 四、活动前期准备: 1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。 2、场地设计。

校园垃圾分类活动策划方案

校园垃圾分类活动策划方案 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。下面就是给大家带来的校园垃圾分类活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 校园垃圾分类活动策划方案1 20__年1月15日中午,金苹果幼儿园的青年老师们带着一包包幼儿收集来的电子垃圾驱车前往了位于青浦地区的“绿色账户”垃圾办公地点。今天,老师们的任务是是以志愿者的身份为“绿色账户”分拣不同的电子垃圾。 绿色账户”是隶属于上海惠众绿色公益发展促进中心,简称“惠众绿色”。是经上海市绿化和市容管理局审核同意,由上海市废弃物管理处等十几家企业、单位共同举办的公益组织。主要致力于垃圾分类减量社会宣传动员模式创新的探索研究和发展促进工作。 通过与垃圾站的负责人进行了简单交流,老师们了解了电子垃圾分类的基本要求。在负责人的指导下老师们忙开了,有的蹲在走廊地上忙着开箱、按照不同的电子垃圾进行分类,有的把分类好的电子垃圾进行收集、整理、重新装箱,还有的把种类繁多

的电子垃圾进行分类记录…… 忙碌了一个下午终于整理清楚了5大包电子垃圾,老师们既觉得辛苦,又觉得活动非常的有意义。 通过本次活动,青年教师对环保有了新的认识,对废旧的电子垃圾该如何处理有了更深入的了解。同时在与工人们辛勤的劳动与交谈中,老师们也深深感受到这群环保人士为了使我们的社会生活环境变得更好而做的努力和贡献。本次活动也得到了园长孙霖珏的大力支持,孙老师也表示今 校园垃圾分类活动策划方案2 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然我们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 在我们日常生活中所抛弃的废物之中,有一半以上可以拣出来加以循环利用。然而遗憾的是,目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。

社区垃圾分类回收活动策划书

垃圾分类回收环保活动策划书垃圾分类回收环保活动策划书策划书

目录 一、活动名称………… 二、活动主题………… 三、活动背景………… 四、活动意义………… 五、活动时间………… 六、活动地点………… 七、举办方………… 八、活动流程………… 九、经费预算…………

一、活动名称: 垃圾分类回收环保活动 二、活动主题: 分类垃圾,保护环境,打造生态杭州城 三、活动背景: 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以推广实行垃圾分类具有重要意义。 四、活动目的与意义: 1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。 2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度; 3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、

致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险; 4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命; 5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放; 6、普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。 五、活动时间:十二月二日 六、活动地点:多蓝水岸社区 七、主办方:多蓝水岸社区 承办方:浙江工商大学工商管理青年志愿者 八、活动流程: 1、前期宣传 (1)制作垃圾分类宣传单、横幅 (2)准备游戏道具、奖品、竞猜问题 (3)到社区画海报。派3~4人分发宣传单,讲解活动主题、内容,吸引居民 2、活动进行时 (1)布置场地:摆放桌子、椅子、游戏道具,在活动区域摆好展板,

大学校园趣味活动策划书

大学校园趣味活动策划书 大学校园趣味活动策划书1 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间: 20xx年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:

学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:00-9:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:40-10:10 (3)二人三组比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完

大学生校园活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-3156 (方案范本系列) 大学生校园活动策划书详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生校园活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景: 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色

校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。 二、活动目的: 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 三、活动意义: 通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然

校园垃圾分类活动策划(最新)

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 一、活动的主题 垃圾分类,保护地球。 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 三、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团xx大学委员会。 策划承办:xx大学青年志愿者协会。 赞助:xxx。 四、活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 五、活动地点 全校范围,重点在……生活区附近。 六、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。 七、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。 (二)具体安排 x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片) x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。 x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。 x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。 八、活动的可实施性 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。 九、经费预算 不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。 宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。 传单回收桶6x40=240。 照片10x1=10。 总计:360元。

垃圾分类策划书

“垃圾分类巾帼先行”活动策划书 一、活动背景及简介 目前,省委、省政府发出了“全民行动起来,坚决打赢垃圾治理攻坚战”的动员令。生活垃圾既是涉及千家万户的重要家事,更是事关浙江生态文明建设的发展大事。为此,省巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室向全省各级巾帼文明岗发起积极参与“垃圾分类巾帼先行”活动倡议,充分发挥文明岗的先行带动作用,倡导从我做起、从家庭做起、从岗位做起、从现在做起,用实际行动响应省委、省政府的号召,做我爱我家的文明实践者,做垃圾分类的示范参与者,做打赢垃圾治理攻坚战的积极推动者! 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视; 再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境; 最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办: 策划承办: 五、活动时间 2018-03-26至2018-04-16 六、活动地点 全校范围,重点在教学区、生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待同学来收,不可回收的扔垃圾桶。 3、在宣传栏张贴宣传海报,宣传垃圾分类的知识。 4、组织举办垃圾分类知识竞赛,租借教室,设置好题库,准备好奖品,吸引同学参赛。 5、在校园公众号、校园微博上组织“我与垃圾分类的故事”有奖活动,向各平台获赞最多的三位同学发放奖品。 八、活动流程 (一)项目活动安排

大学生校园活动策划书范文模板5篇

大学生校园活动策划书范文模板5篇 活动策划书写得好,能为活动的顺利开展锦上添花,那么怎样写出一份优秀的策划书呢?以下是小编精心收集整理的大学活动策划书篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 大学活动策划书篇1 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20__级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学

识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 __社联活动部 __心理协会 五、活动时间 现场宣传:20__年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20__年11月5日晚7点 晚会:20__年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场

大学校园活动策划

大学校园活动策划 一.目的和意义 新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。 二.车辆来源 学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及××市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。 三.宣传作用 1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念; 2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面 3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。 四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。 五.服务区间和站点 首先开行自北门到学生二食堂门的区间。 单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,#from本文来自高考资源网end#单车固定在此区间内骑行。 六.服务流程 1.学生及教工到站点拍卡; 2.保安确认身份登记后提供车辆; 3.借用人员在规定区间内骑行; 4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。 七.注意事项 1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续; 2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏; 3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责; 4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。 八.协作部门分工 1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等; 2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作; 3.宣传部:活动的内宣外宣工作; 4.信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

垃圾分类活动方案

垃圾分类活动方案 一、活动目的 1

在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。 二、活动时间 20xx年x月x日下午xx 三、活动对象 xx校区x年级全体学生 四、活动地点 xx校区x楼报告厅 2

五、活动流程 1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。 2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》 3、学生代表发言。 4、现场提问并进行模拟操作。 5、各班“环保小卫士”宣誓。 六、活动安排 1、报告厅布置、录像:xx负责。 2、学生座位安排:xx安排。 3

3、四个垃圾筒及部分垃圾:xx负责。 4、电视台人员茶水:xx。 5、活动主持:xx。 6、拍照、微官网:xx。 7、信息报道:xx。 8、学生代表发言、环保小卫士集合:xx负责。 七、补充说明 1、xx市电视台组织拍摄,请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。 2、x月x日下午,x年级xx课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。 4

3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。 4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。 垃圾分类活动方案 目标: 1.懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 准备: 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。 5

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案 一、活动背景 11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身 年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与 新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。 二、活动主题 单身不孤单,一起来狂欢 三、活动目的 1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱 情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社 会经验双向发展,从而提升学生自身修养,增加其自身附加值,为其 日后发展提供良好支持。 2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活 动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内 团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面 的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱 乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校 内学习生活氛围更加活跃轻松。 四、主办单位 xx社联活动部 xx心理协会

五、活动时间 现场宣传:20xx年11月4日~5日 男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点 晚会:20xx年11月10日晚7点 六、活动地点 现场宣传:南广场 男女嘉宾选拔:xx社联办公室 晚会:xx报告厅 七、活动对象 xx全体在校学生 八、活动要求 1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退, 2、所有与活动相关的干事,必须在活动前到场; 3、场地的申请,桌子的搬运要及时; 4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言; 5、要时刻注意安全.万事以安全为重。 九、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。 2、跑班 ①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

校园垃圾分类方案

校园垃圾分类方案

校园垃圾分类处理方案 一:当前学校内垃圾的大致产生情况 在校园垃圾中,废纸约占10%,塑料包装约占5%,电池,碎玻璃约占5%,食物等饮食垃圾比重较大,约占80%。总体上看,在教学区的垃圾以废纸为主,数量所占比例较高,在食堂主要是餐饮垃圾,包括塑料餐盒和食物等,宿舍区主要有塑料食品包装,瓜皮,果核等。 1、由于校园办公和学习的特殊性,产生的校园垃圾(膳食垃圾除外)主要以废纸为主,来源于老师办公、备课、会议、试卷印刷剩余、废旧书报等和学生草稿演算废纸,以及科学楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购物品废弃包装纸等。 2、据油印室统计,学校每年大约要需要用去300-400箱一体机速印纸,以每箱50斤计算,其中可能有30%用后废弃,约可回收两三吨。 3、现在每个班和办公室定有一份报纸,一年积累下来也有不少数量,当前的现状是这些废弃的报纸都是随便丢旧了,没有统一回收。 4、科学楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购的物品中有不少包装袋、纸皮等。 5、每年底老师台面都有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。 6、每年毕业班有大量废弃书本、试卷。

二:当前学校内垃圾处理情况 学校垃圾桶类型现况:当前我们校园中虽然垃圾桶的样式不算单一,但却不存在分类垃圾箱,这使生活垃圾得不到很好的再利用,而且各种生活垃圾的堆积给校园环境带来许多不好的影响。 三:校园垃圾分类的好处及分类方法 (一)校园垃圾分类效益 进行校园垃圾分类能够给我们带来多方面的效益. 环境效益:回收1吨纸,能生产0.8吨纸,相当开节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵,节省3立方米的垃圾填埋空间,同时还节省化工原料300千克,节省一半的造纸能源,节约造纸过程中240吨用水、300度用电,还能减少35%的环境污染;经济效益:如果每月可回收1吨废纸,一年下来加上毕业班离校期间有较大量的废纸,是一笔可观的收入;教育效益:树立环保意识,养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又能够用于爱心事业;组织管理效益:师生共同做起,相互监督促进;提高资源

垃圾分类活动策划书.doc

青马班团日活动策划书 活动名称: 西安社区垃圾变废为宝 活动背景: 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。因此垃圾分类回收处理越显重要。 活动主题: 环保垃圾,废物利用。 活动时间: 待定 活动地点: 待定 活动目的: 1.了解目前社区垃圾分类的现状。 2.让成员深入了解绿色环保的意义,并增强人们的环保意识。3.充分发挥成员的主观能动性,促进成员之间的沟通协作,相互了解,形成团结向上的氛围。 4. 提高居民环保意识。 5. 普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。 6.提高废物利用率。

活动内容: 前期:准备活动 1.小组成员商量活动的时间、地点。 2.小组成员联系负责人,取得他们的允许进入社区开展活动。3. 制作调查问卷等各种活动所需材料。 中期:活动中 1.小组成员社区以后,领取该项活动的问卷调查表及宣传单,并听取 负责人的具体活动安排及注意事项. 2.小组成员兵分几路,每组两人或三人,到指定的小区公寓楼,挨家挨 户地敲门, 礼貌恭谦地向居民介绍我们的活动内容,进行问卷调查,并发传单,宣传有关垃圾分类的环保知识. 3.与社区居民交流有关资源利用﹑垃圾分类方面的信息,了解人们 对低碳环保的认识. 后期: 活动后期及总结 1.把问卷调查资料及相关材料交给——社区 2.采访社区居民们对本次活动的看法 3.对本次活动进行总结 4.收集整理活动照片,将成果展示、宣传 活动预算:

大学校园活动策划书范文3篇

大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃,学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活,展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文,欢迎参阅。 大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位:厦门大学软件学院 特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求: 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下: 一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2),于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail:XXX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

学校垃圾分类实施方案

学校垃圾分类教育与实施方案 随着人们生活水平的不断提高,校园垃圾成分越趋复杂,合理地 确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。学校作为人员活动密集的场所,作为教育单位,不仅仅是遵守垃圾分类的准则、方法、途径,他还有一项重要使命便是在日常的垃圾处理的过程中还要教育学生如何正确垃圾分类,养成垃圾分类的意识,增强学生的环保意识。 结合我校开展的“美丽平安校园建设”实际情况,以及“自清自洁”活动所获得的经验,基于此,特制定本实施方案。 一、指导思想 依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家及南昌市鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关法律法规、政策指引,围绕培养学生的环保意识,养成垃圾分类习惯,大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置,建立生活垃圾综合管理体系,推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,促进学校、城市精神文明与生态环境建设。 二、目标任务 (一)开展宣传动员。 组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、黑板报、宣传栏、主题班会、征文、演讲比赛等形式,开展以“垃圾 分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾 分类工作的知晓率、参与率。 (二)设置分类收集设施。 按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类设置垃圾收集设施。

三、分类标准 目前,我校学生环卫意识尚处于初级阶段,适合采用粗分法,根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术,分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。 1、可回收物: 指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾,如纸类、塑料、玻璃和金属等。 2、餐厨垃圾。 指食堂产生的有机易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。 主要包括:废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃 食用油等。 3、有害垃圾。 包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的物质,具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点,混入生活垃圾容易造成二次污染。 主要包括:废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。 4、其它垃圾。 包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。

大学生校园活动策划书最全范文

大学生校园活动策划书最全范文 一.活动主题: “说句心里话”感恩活动 二.活动目的: 我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。 三.活动时间:12月13日晚七点 四.活动地点:XXX 五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员 六. 活动前期准备: 联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。 七.活动流程策划: 1、主持人宣布活动开始; 2、播放感恩老师视频 3、现场互动(难忘的老师) 4、播放各班感恩父母视频 5、漫画欣赏 6、给父母发短信 7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容); 8、感恩诗朗诵

9、全体共唱《感恩的心》 10、活动总结 11、主持人宣布活动结束。 八.活动要求: 要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。 一、活动主题 秀出家乡情,展现校园美 二、活动目的 展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采;提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。 三、活动时间 20xx年10月中旬 四、节目要求 1、主张形式多样,参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。 2、节目创新,秀出自己的方言特色。内容要积极向上,思想健康、体现昂扬向上的时代青春风采,能体现家乡的特色。 3、节目道具准备:活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等,对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。 4、单个节目应控制在5分钟内。 五、活动意义

“垃圾分类,保护环境”活动策划书

垃圾分类,保护环境”活动策划书 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的 重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团云南大学委员会 策划承办:云南大学青年志愿者协会

赞助:172校园活动网、大学生精英论坛、安徽房产网 五、活动时间 2011-05-26 至2011-06-16 六、活动地点 全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴 上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。 八、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2 )准备可回收” 不可回收”内容的不干胶各100张 (二)具体安排 5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案(第一篇: 一、指导思想 书是人类礼貌和智慧的结晶,是人类提高的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢们的学校,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满学校,让学生与经典同行,与好书同行。 二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,构成必须的阅读本事,在学校内营造一种“书声琅琅,书香满学校”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行,营造书香学校,打造人文鸣小”的思想,努力践行“读书,欢乐,成长”的理念,提高读写本事,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到国传统美德的熏陶,培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中,力求教师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。 三、活动主题、口号: 主题:“营造书香学校,打造人文鸣小” 口号:“读书,欢乐,成长” 四、组织领导: 组长:祁秀琴 副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞 组员:班主任及语文教师 五、主要工作 (一)、创设良好的阅读氛围。 首先,良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望,并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以,们首先从学校外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕学校的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,学校内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。 其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;经过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。 另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,并且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。 (二)、设立年级部主要负责人。 学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文教师负主要职责,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。 (三)、落实活动。 教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造学校读书的氛围,进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。 (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。 (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情景汇总公布等。 (3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。 (4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料,向学生推荐优秀课外读物。并且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。 学生读书系列――学生是书香学校的主人。 、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)1

垃圾分类校园在行动活动方案

垃圾分类校园在行动 活动策划方案 一、活动背景: 地球是我们赖以生存的家园,大自然美丽而又神奇,并为我们提供了优良的环境,可不知不觉中,我们的家园却被垃圾所包围,但智慧的人们又及时的采取了种种环境保护措施。众所周知,“三创”之风吹遍全,各地溢满了三创响亮口号,各个角落的人们都在用实际行动献上一份力。为培养学生主人翁意识,树立环保意识以及能源意识,养成节约资源的好习惯,把课堂所学与生活实际相联系。而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关,开展这次文明处理垃圾综合实践活动,正是为了让学生通过自己日常生活,了解更多垃圾处理的知识,从而引起学生热爱环境,热爱大自然的情感,并从中唤醒学生的环保意识。 二、活动目的: 地球是人类的共同家园,然而随着社会的工业化发展,人们的生活水平不断提高,人类对地球的攫取和破坏不断加速,工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多,直接影响到人类的生活环境,情况已到了令人瞩目惊心的地步了。本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾分类活动中,培养学生良好的生活习惯,从而热爱周围环境,进而热爱大自然、热爱地球的目的。

三、具体活动安排: 1、老师简单为学生讲解垃圾的种类:可回收、不可回收、有毒有害垃圾等。并适当的现场提问。 2、小比赛:现场选出4-5个同学将学校提供的杂乱无序的垃圾放入对应的分类回收桶里,时间为两分钟。参赛者在规定的时间内将垃圾分类正确即为优胜者。 3、口号大赛:活动前每个班要准备好一条自创的口号(要求要与主题贴切、具有创新性),然后每班排一个代表来说出自己班口号的创作理念,评委根据他们的创作理念,口号的创新性来评出最佳环保口号奖(3个班级)并现场颁奖(a:每班请在10月21日前准备好自己创作的口号,并用卡纸制作出来,可根据自己班特色来完成,班主任并推荐一位解释员来说说自己班的创作理念。b:每个评委有三票,选出觉得最好的三个班级) 4、宣誓仪式:教师带领学生作一个简单的誓言(我们承诺我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用我们的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边事做起,一起共创美丽校园、家园——承诺人***)

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