完整版人教版五年级语文下册配套练习册含答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案

1、草原

我会读：xuàn shuāi měng shùbōyū

我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞

我理解：

1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流

2、（1）③；（2）①

我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮

我判断：1、√；2、√

我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”

2、丝绸之路

我会读：xiáníng róng bómóqiān yùchùbǐ

我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满

我会填：1、矗立2、屹立3、挺立

我会改：

1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断：1、×2、√3、√4、√

我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭

我理解：1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”

（2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B

3、白杨

我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍

我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界

我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽

我会选：1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强

我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。

我阅读：1、（1）不管不管总是A不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要学习，因为学无止境。（2）3 直生命力强坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。

4、把铁路修到拉萨去

我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以

我会读：ráo jǐníng xièchěng záo

我会选：1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察

我会改：1、隧道贯通了。2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。

我阅读：1、suìzáo chù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气

第一单元综合练习

一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒

三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食景色词：一碧千里、翠色欲流、银装素裹认真词有：废寝忘食

四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bǐ);Dgé(gē)

五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。

2、东方传来驼铃声。

3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗？

七、1.这句话把小丘比作绿毯，把羊群比作大花，写出了草原的美。

2.这句话把风火山当作拦路虎来写,写出了开凿风火山的困难都被人们克服了

3.A 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。B秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

八、1、×2、√3、√

九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰 5. 《咏松》陈毅

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

5、古诗词三首

我会读wúzhào mèi gāo ǎo bāo

我会写：牧遮醉锄蓑

我会填：1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣，取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气

我知道：1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾农村一家五口各种形态的农家生活之乐的赞美

我会品1.前一个“铺”，让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓舒服，后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安闲 2.前一个“一叶渔船”让我仿佛看到了看到了两个小孩的调皮可爱，后一个“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊

我会编夜幕降临，一望无际的草原在晚风的吹动下，荡起一层层“波浪”。忽然，远处传来几声悠扬的笛声，随后是一片寂静。笛声又越来越清晰，在视野的尽头，一个低小的身影出现了，那是一个正在吹着笛子的小牧童。小牧童缓缓走来，动听的笛声被晚风吹得断断续续。

母亲早已在村口盼着他归来，家里虽然只是些粗茶淡饭，小牧童却吃得格外香甜，母亲看着他狼吞虎咽的样子，笑了。

太阳已落山了，一轮明月升上了高空。小牧童耐不住贪玩的性格。他顾不上脱下蓑衣，便躺在了草堆上，对着圆月吹了一曲又一曲，想着玉兔捣药的故事，在银色的月光下，闭上了眼睛睡着了。

6、冬阳·童年·骆驼队

我会读xièǎo shǎjuémòhuo jìqīn

我会组毡房毛毯皮袄棉袍卸煤却是咀嚼祖国沙漠寂寞

我知道：增多幼小孤独干脆温暖平静

我会品：1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的有持之以恒的精神

我会改：1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。

我会用：1. ，：“，，！”2. 在童年的冬阳下，骆驼队来到了我家门前，天真的我学骆驼咀嚼，议驼铃，想剪驼毛，在骆驼队走后思念骆驼。也写出了我深深地眷恋童年。

3、（1）安静（2）寂静（3）平静

我阅读1. 默默慢慢 2. 清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹.画出“夏天过去，秋天……一去不还了。”“可是，我是……和人物啊！”3.《城南旧事》主要描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事。4. 童年的时光是一去不返的，但童年的回忆与感受却是我一生不能忘怀的，所以又说“童年重临于我的心头

我会写用袜子装水，追水泡踩影子

7、祖父的园子

我会填1个只朵片顶棵

2绿油油金灿灿白茫茫肉嘟嘟白嫩嫩

我会组水瓢飘落榆树愉快渐渐惭愧蜻蜓挺立浇水绕过

我会找老虎杏树玉米追蜻蜓

我会改1猫走了，就像逛大街似的。狗叫了，就像在唱歌似的。2.蜻蜓飞得那么快，追不上。3、蜜蜂小毛球我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱

8、童年的发现

我会读pēi chéng chīsìfùqǐ

我会写1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏2、运如正经欲翻覆绞汁情自

3祸患铁锅滑冰狡猾

我会查J jiǒng 穴7 ②Z zhú辶7 ②

我判断3、√

我会选1发现2发明3误解4误会5痴迷6迷恋

我会填童年发现想象

我阅读1、困难惭愧误会安抚驱赶加害

2.“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，“我”的笑是为自己的发现而格外高兴；而同学们的笑是怀疑我的发现的真假，是不怀好意，嘲笑的意味。

3.我想对费奥多罗夫说：你善于思考观察，有着丰富的想象力，我真佩服你，我要向你学习。

4.我想对费奥多罗夫的老师说：您应该听听孩子的解释；（老师，您误解费奥多罗夫了。）

5.这句话一语双关。其一，它说出科学事业发展过程中的某些真实情况，如哥白尼等科学家都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默的方式表达了对此事的看法，意思是说谁让“我”有这样伟大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了

9、儿童诗两首

我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮

我会连街头——读《水浒传》——专注

溪边——钓鱼——快乐

江上——戏水——调皮

我会写 1.想把小手按在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上。全诗表达了儿童丰富的想象力及对美的向往和追求。

2.我想把眼睛装在白云上，俯视浩渺的大地，感受春的气息；我想把双脚按在飞船上，畅游宇宙的奥妙。

我阅读其实我是一只鸟，依在柔软如丝的柳枝，吟唱着春天的生机与活力，我想这样告诉你。

第二单元综合练习

一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞

二、毡帽地毯绞伤摔跤澄澈橙子淘气陶器

三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单

四、1、一艘船桨2、老翁和老妇3、顽皮、淘气

五、1、蜻蜓飞得那么快，怎么会追得上呢？

2、脸涨得通红。

3、“大概”或“肯定”去掉一个。

七、1.句中分别把蜜蜂比作毛球，把谷子比作狗尾草，这样写的好处是句子更生动，事物更形象。

2.人体现了玉米的挺拔，生长的自在垂柳的婀娜，秀丽。

八、1、（1）D (2)A (3) C (4) B 2、（2）√

10、杨氏之子

我拼写排序：惠梁乃禽诣

我组词梁国高粱造诣指向家禽离开聪惠智慧

我解释：1.的 2.智慧 3.拜见 4.就，于是 5.摆上6.这

7.给……看8.没有听说

我会背：

1.为设果应声答未闻、夫子

2. 孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章，反证孔君平的错误；以否定委婉回答

我阅读：1.年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不是那样的瞳仁2.眼睛瞳仁机智聪慧

我积累：装蒜自不量力一场空一清二白

11、晏子使楚

我会写：撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国

我会填：1. 居业面改话说扬扬

2.强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑

3.赔本陪伴敝国宽敞撒谎撤退

淮南准备尊敬遵守既然即使

4.楚王三次侮辱晏子，晏子机智应答，反击了楚王不敢不尊重晏子了机智勇敢，能言善辩，热爱祖国

我概括：6 挥汗如雨摩肩接踵

我阅读：1.化险为夷：化危险为平安，比喻转危为安。

哑口无言：形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说不出话来。

2. 他的回答妙在他不但为维护了中国的尊严，还反击了外国记者,不失风度、机智幽默，还给对方留有面子，并带点讽刺.

12、半截蜡烛

我会读sǔn púrán níng piēyìng

我组词哄骗洪水漫长慢些蜡烛腊月

糖果池塘胸脯店铺秘密蜜蜂

我判断：C

我会改：1. 她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。

我会填伯诺德夫人：屋里太暗，点灯比蜡烛明亮

杰克：天冷，拿蜡烛去柴房拿柴火

杰奎琳：楼上黑，害怕，拿蜡烛上楼睡觉

因为蜡烛里有关系国家胜负的重大秘密。

我阅读：1.剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利2.对话神态

13、打电话

我会写：烧梢稍皮疲脾功攻工

我会组解释姓解快乐音乐松散散步

等着着急穿着你和我一唱一和和面

我会连联系工作、节约时间、解决问题、消灭四害

浓厚的感情、美丽的花朵、勇敢地面对、认真地学习

我理解1.约对方七点一起看戏2.啰嗦

我回答1.？ 2.？ 2 不对你就不应该乐。 3.说话不要啰嗦

我会说：①宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘③吹牛的人不要脸

我欣赏1.一等于几的问题。2.老将出马——一个顶俩、好汉不用多——一个顶十个、一把工具改——一人顶一百、要是人人都把窍门钻——一人顶一千、一籽入地——万粒归仓

发挥才能，尽全力去做，会收到事半功倍的效果

3.相声语言精妙、幽默

第三单元综合练习

一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧

二、C

三、手指造诣淮南准备规矩衣柜敝人宽敞

四、无损了如改色百百

五、强大招待规范敬重

六、1.梁国一户姓杨的人家，有个九岁的儿子，很聪明。

2.有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，就把孩子叫出来了。

3.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。

七、1.他把孩子打发走了。2.橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不同。3.老师对小丽说，她

这么做是不对的。4.桂林的夏天是个美丽的季节。

八、1.因为……所以……2.如果……就……

九、1.楚国是个下等国家2.不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国，反击了楚王的侮辱

十、1.琢磨陪衬2.（1）认真、严肃锲而不舍（2）A“敲”门表明贾岛有礼貌B“敲”字更衬托出月夜的宁静C 读起来响亮

14、再见了，亲人

我会写噩耗友谊歌谣大嫂刚强暂时封锁战役硝烟篮子

我会组看守看见背包后背天空空地重量测量刚强勉强供应口供鹰爪爪子应该答应

我会连雪中送炭—c 代价—d 唯一—a 同归于尽—b

我会选1、顽强2、坚强3、忘记4、忘怀

我会改1、您为我们失去了唯一的亲人，这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。

2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊。用反问的形式表达感情更为强烈。

我概括大娘：洗补衣服，几天没合眼；送食物，累得昏倒；救伤员，失去唯一的亲人。

小金花：为救侦察员老王，失去妈妈。

大嫂：为志愿军挖野菜，失去双腿。

我阅读1.我体会到志愿军战士们对朝鲜人民和这片土地依依不舍，充满无限眷恋2、中国人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民3.（2）√

15、金色的鱼钩

我会读quán sùjīn wúnǐng yē

我判断B（√）

我补充喜望热气目转一息长短叠叠

我会连斑白的两鬓衰弱的身体饱满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音

我会填1、因为……所以……2、虽然……但是……3、只要……就……4、不论……都……

我会改1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼。

2、“脆弱”改为“衰弱”

3、删去“珍惜”

我理解这是“我”看到老班长吃草根、剩下的鱼骨头时说的话。“万根钢针”表现了“我”心如刀绞的心情，后面的省略号省去了质疑老班长为什么吃草根和剩下的鱼骨的话。这句话表现了老班长舍已为人、关心同志的品质，也表现了“我”对老班长的关心与疼爱。

我会选③

16、桥

我会选 c

我会写1.咆哮狞笑清瘦沙哑祭奠呻吟势不可挡跌跌撞撞 2.爱戴怒吼猖狂慌张

3.清清楚楚干干净净红红火火明明白白

绿油油明晃晃毛绒绒金灿灿

我体会1.山洪野马势不可当2.洪水人洪水的凶恶、形势严峻 3.你算不上个党员强烈

我能写本是风和日丽的上午，人们三五成群悠闲地逛着。突然间，狂风大作，紧接着，电闪雷鸣，大雨倾盆，街道上人们你拥我挤，狼狈地争抢着躲雨。

我理解1.清瘦乱哄哄我这样理解：老汉面对如此凶猛地洪水，他沉着冷静，果敢，给人们树立了信心，稳定了人们的情绪，是人们的坚强靠山。

2. 儿子……对不起……你把生的希望让给人们，你是好样的……

3.像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。4、B√

我阅读1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚

2.但那和善的招人的微笑，还是充满了生气，一点也没有衰老。和善，慈祥的老人

3.老人在雪地里卖的是热乎的烤白薯，但他的不畏严寒，他的微笑的态度，带给我们的是温暖。

17、梦想的力量

我拼写ún ùèng óu iān 泵筹颠募旬

我会写1.买菜卖房瑞士端庄恩惠思考饼干拼图

2.幸福的眼泪慢慢地说写得漂亮洁净的水爽快地答应扫得干净

3.动摇惩罚肮脏动摇

我会造1课堂上，有许多的同学没有吵闹，没有下座，甚至没有说话的。2如果明天同学们都到齐了，我们就进行测试。

我思考 1.做额外的家务别人的帮助捐款自己赚钱买钻井机让非洲的每一个人都能喝上干净的水

2.瑞恩梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福

3.善良有信念富有同情心懂得关爱他人他为了实现自己的梦想坚持不懈，坚定执著地去做。

第四单元综合练习

一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放肆

二、战役设计喧闹渲染规律放肆嘴馋搀扶

三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹

四、1、尽管……可……2.一面……一面……3.虽然……但是…… 4.即使……也……

五、1.雪中送炭2.同归于尽3.无边无涯4.势不可当5.迫不及待

六、1.心潮澎湃先人后已鞠躬尽瘁

2.《梦想的力量》瑞恩非洲

3.志愿军朝鲜人民中朝两国人民用鲜血凝成的伟大的友谊

4.鱼钩灿烂金色《金色的鱼钩》鱼钩记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

七、1.——、、，：“？”“，。”。

2.老师对小道格拉斯的爱给了他温暖和感动。

3.不仅……而且……

4.感谢这只手。

18.将相和

我会找qiè—怯jù--拒shì--示jí--即zhào---召

我概括 1.负荆请罪 2.攻无不克 3.完璧归赵 4.理直气壮 5.同心协力课文中的成语：无价之宝完璧归赵战无不胜负荆请罪

我会选 1.A 2.A 3.B 4.C

我会做 1.他攻无不克，战无不胜，立下许多大功。2.秦王他都不怕，会怕廉将军吗？人称标点

我会填《史记》廉颇蔺相如秦赵完璧归赵渑池之会负荆请罪不和和好蔺相如仅凭几句话就职位比他高怕二人闹不和，削弱赵国的力量

大禹屈原项羽

我会写秦王想得到和氏璧这件无价之宝，就提出以十五座城池交换。在蔺相如带和氏璧与秦王交换时发现秦王并无诚意，就以人亡璧毁相逼秦王，秦王自觉理屈，不敢为难蔺相如，只好放其回国，蔺相如做到了完璧归赵。

19、草船借箭

我会读zhūyúyǐn léi zhài chéng nàréng

我会写妒忌都督丞相支援

我会连曹操南下—来得凶败得惨诸葛亮立军令状—面不改色心不跳露宿上了孔明的船——糊里糊涂草船借箭——有借无还诸葛亮开口——尽是计谋

我会选1.支枝2.才材

我会排42153

我阅读

（一）1.笑着说一定不敢2.便于受箭 3.江上雾大，曹操多疑，一定不敢出来。虚张声势，使曹兵以为对方人很多，促其放箭。4.三国演义空城计火烧赤壁明修栈道，暗度陈仓

（二）1.拜访、探望 2.春蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人 3.到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 4. 如鱼得水

20 景阳冈

我会读tiǎo jǐgāng zhēshǎng zhuǎ

我解释 1.倒,斟 2.为什么喝3.只要 4.用 5.不要6.只要7.没有办法

我会改 1.那只大虫被武松用尽全身的力气打死了。武松用尽全身的力气把那只大虫打死了。2.铁棒似的 3.大虫大吼一声，震得山都动了。

我会填扑闪搭掀闪掀吼竖闪扑掀剪

酒馆连续喝掉十八碗酒体现了武松倔强、豪爽；天黑独自一人上冈体现武松的毫无畏惧；打虎过程中体现武松的机智勇敢，武艺超群、敢作敢为的英雄气概。

21 猴王出世

我会找猫狗猪狮狼狈狡猾猖獗

我会查W 页4 ②N 扌 6 ③

我会选食饮采觅宿游

我概括 1.喜不自胜2.抓耳挠腮3.应有尽有

我会填1.石猴出世石猴勇闯水帘洞众猴拜石猴为王

2. 与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲；夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。从石头缝里蹦出来，天地所生。

3.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚真假美猴王、三打白骨精、大闹天宫、

第五单元综合练习

一、私自呐喊支援丞相商议推辞妒忌能耐

二、支援缓慢胆怯办法诸位或者帐幔漫过

三、刻-克秒-妙胁-协壁-璧刑-荆状-壮

四、1.c 2.a 3.b

五、1.心胸狭窄的周瑜妒忌神机妙算的诸葛亮。2.圆盘似的月亮挂在天空。3.这是吓唬胆小鬼的，我不怕。4.去掉“注视和”

六、421365

七、（一）1.西游记三国演义水浒传红楼梦吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹

2.顾全大局诸葛亮知错就改廉颇机智灵活石猴

八、（一）1.白玉微瑕答应郑重

2.秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事

3.秦王没有交换的诚意掌握主动权；有与和氏璧共存亡的决心；国内做好了准备

4.机智勇敢，以国家为重

（二）1.（1）B （2）C

2.把心思完全放在上面。形容一心一意，集中精神。形容特别有兴趣。

3.讲的是人们在木匠雕刻过程中就发表议论。

4.不要片面的理解，看待一些人或事。

5.雕凤凰

第六单元综合练习

昏庸无能故伎重演按兵不动铤而走险

二、1、菲迪皮茨2、周幽生3、莫尔斯4、贝尔5、美国

22 人物描写一组

我判断tǔtán xífùkāi yǎn lèi 2. 充当错，其他都对

我会写1、破绽咕咚收敛媳妇手帕抖擞风骚祖宗2、疾敛诞转

我会连小嘎子--《小兵张嘎》—徐光耀严监生--《儒林外史》—吴敬梓王熙凤--《红楼梦》—曹雪芹

我会选1、（1）C （2）D （3）A （4）A （5）B 2、（1）动作描写（2）神态描写（3）语言描写我阅读（一）1、一声连着一声2、苟延残喘（死不瞑目） 3.屋里灯光不用这么亮，点着二根灯芯多浪费啊，你们这样不勤俭持家我如何咽得下这口气？（二）1、机警、灵活充满信心2、蠢笨3、塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。4.胖墩儿赢了我认为嘎子输的主要原因是：轻敌了，没有正确估量对手的能力，错误地使用了方法。5.胖墩憨厚老实，小嘎子机灵，有心计

23 刷子李

我分类 1.xing 步行通行证hang 银行内行行情

2.dǎo 倒塌倒闭倒地dào 倒水倒退

我会选1本事2能耐3、果然4、居然5、当然

我会仿半推半就半青半黄半醉半醒

一草一木一唱一和一举一动

我会找1、①③2、①②

我阅读1、伴和2.（1）绿油油金灿灿平平安安安安静静3、动作技艺高超4. “但刷子划过屋顶……白得清爽。”“只见师傅……极是好听。”“啪啪声里……雪白的屏障。”

24 金钱的魔力

钞chāo票熔róng岩撵niǎn跑暂zàn时魔mó力刻kè薄

我发现1、表示递进，突出强调2、表示后面有补充、说明3、表示意思转折4、表示话题转换表示补充说明

我会选判断武断

我会填冷落、怠慢、轻视热情、恭维他们看到了“我”拿出一张百万钞票势利眼、傲慢无礼世故圆滑、献媚讨好

我阅读1、凝结凝固2、凝固窘迫（困窘）

3.媚笑、谄笑、奸笑、僵笑、皮笑肉不笑

4.见钱眼开，势利眼，以貌取人

5. 形容老板见到百万钞票后的样子：老板微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,整个脸面成了褶皱的海洋,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他瞟了一眼那张钞票的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得僵硬,没有生气，恰象你所看到的干枯的土地上那缺少水份的干瘪的皱起的一层层的裂纹一般。

6其一：托德刚开始以为“我”没有钱而挖苦讥讽过“我”,现在我拿出了百万英镑钞票,他倍感难堪.

其二：托德可能第一次见到这么大的钞票而呆若木鸡,不知所措,其中也有他对金钱的贪婪。

第七单元综合练习

一、辉煌打量标致可怜郎中祖宗

二、1、pòzhàn 2、chuān suō3、shuājiāng

三、急（疾）理（礼）至（致）潋（敛）钓（钧）棉（绵）

四、1、危安上下长短老幼东西苦甘2、（1）巧舌如簧（2）点头哈腰（3）精神抖擞（4）膀大腰粗

五、1.B 2.A 3.B 4.A

六、1、两个人走马灯似的转了三四圈，三抓两挠，揪在了一起。2、这通身的气派，不像老祖宗的外孙女。

七、1、小兵张嘎动作2、曹雪芹语言外貌神态3、动作语言技艺高超

八、1、的确讲究思考2、（1）衣着随便家里布置特别珍爱图书珍惜时间（2）不愿意把心思用在生活琐事上，而是把所有精力用在了科学研究上3、加上引号，表示另有深意，突出卡文迪许的“怪”。

25 自己的花是让别人看的

我会读qízāi wǎn yìng

我会写脊梁姹紫嫣红应接不暇莞尔一笑花团锦簇耐人寻味

我会组莞尔皖南应接不暇无瑕姹紫嫣红诧异锦衣连绵不绝

我会选1、②2、②3、①4、②

我阅读（一）1.，，、。，，；，。 2. 奇花异草、铁树开花、花好月圆、花枝招展、花容月貌3、形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳丽。4、“人人为我，我为人人”的精神境界。

（二）1、所以……是因为……2、湛蓝、美丽湛蓝的原因3、美丽的景色对青海湖的喜爱之情

26 威尼斯的小艇

我会写船舱船艄保姆雇定哗笑祷告

我会辩姆母亩泊脖搏寂既记

我会选1、sǎn sàn bópō2、（1）沉寂（2）静寂（3）庄重（4）庄严

学生们乘着小艇去学校学习知识;医生乘着小艇到湖对面去出诊;工人乘小艇到湖对面去工作;警察乘着小艇到湖对面去抓小偷。

我阅读1、zhīzhuǎn dào 2、画掉：豪那3、不管总总而且还4、宽宽敞从容不迫（操纵自如）5、船夫的驾驶技术特别好总起行船速度快拥挤时能挤过去极窄的地方平稳驶过 6. 看到威尼斯的风景，看到在忙碌的商人，看到在行驶小艇的船夫

27 与象共舞

我会选fēn móchíshēn bīn

我会做1、智慧沉醉2、开幕粗俗(粗鲁)

我会填 1.大象发展兴盛大象 2.聪明灵气 3.毫无疑问展示独特的笑颜

我阅读1、形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子抚摸摆弄2、据说象是一种聪明而有灵气的动物。3.表演节目按摩开玩笑上战场做工服役帮我们洗澡4、第一句为第一层，余下的为第二层。5.成排的人……给人按摩。6.大象走到一位女士面前，伸出鼻子卷走女士的帽子，围场走了一圈后，又还给了女士，还行了一个屈膝礼。

28 彩色的非洲

我会组含情脉脉血脉间隔中间相处住处相似似的

我会写世界温暖艺术品梅花鹿害羞颜色涌动鲜花铺满色彩斑斓

我会填1、无论还是2、不管都3、虽然但4、如果就

我会选1、充沛2、充分3、充实

我知道1、蓝天2、植物3、动物4、日常生活5、艺术

我阅读 1.繁花似锦妙不可言五彩缤纷含情脉脉

2.无论是花朵还是树木，都有五彩缤纷的时候。

3. 春天的雨是淅淅沥沥的，带着路人的悠闲；夏天的雨常伴着雷声滚滚，伴着行人的抱怨；秋天的雨淅淅沥沥，像是树叶哀怨的泪滴；冬天的被封夹着雪花，比任何雨点都让人心醉。（桃树开的是粉粉嫩嫩的桃花，花楸树开的是白莹莹的白花，铁树静静的挺着金黄或金光闪耀的铁剑，中国树绽开的花朵比百花还多，一朵似一团星，一排似一行流星）

4.硕大、茂盛、鲜艳颜色鲜艳，多，非洲

5. 第一句：充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。第八单元综合练习

一、宇宙交叉窗帘操纵多姿多彩彬彬有礼耐人寻味

二、rǎn chìjùzuìmǎng shèn

三、应接不暇无瑕颇负盛名硕大小艇船艄姹紫嫣红嫣然

四、紫红翩翩脉脉摇晃彬彬忙乱缤纷视睹色彩1、翩翩起舞摇头晃脑手忙脚乱2、含情脉脉3、姹紫嫣红五彩缤纷色彩斑斓4、彬彬有礼熟视无睹

五、1.大象不慌不忙地走着。2、我对语文很感兴趣。3、非洲，真是一个多姿多彩的世界啊！4、看大象跳舞，怎能不使我难以忘怀？

六、1.家家户户都养花栽种在临街窗户的外面 2. 他们是把花都栽种在临街窗户的外面3. 养花是给别人看的

七、1、富饶不计其数常青滔滔壮观 2. 、。、、、，；、、；、3、赞扬遥望厌恶缺乏4、（1）植物水产矿物（2）风景名胜五指山万泉河天涯海角亚龙湾海滩5、4

期中综合练习

一、洒脱勾勒抚摸沙漠聪慧咀嚼暂时侮辱

二、jièchèpiān lèi chǔshà

三、B bái ①②

四、1、必须2、反映3、必需

五、1、不仅而且2、不论都3、尽管还4、只要都

六、1、“可能”换成“一定”或将“敢保证”改为“估计”2、去掉“下午”或将“一”改为“半”3、去掉“和好看的舞蹈”

七、1、柔美渲染勾勒翠色欲流惊叹舒服坐下低吟一首奇丽的小诗回味着草原的无限乐趣

2、锄豆溪东正织鸡笼卧剥莲蓬《牧童》《舟过安仁》童年

3、泼倒一群受惊的野马狂奔

八、（一）1. 它坚持不懈，高大挺秀，生存力顽强，能在风沙中长大

2. 由白杨树想到了孩子们，想到了孩子们的将来，他也想让孩子们做一名边疆建设者。

3. 想到孩子们也扎根边疆，为事业后继有人而感到欣慰。

4.像爸爸一样的边疆建设者边疆建设者的后代

（二）1、（1）戴带代戴（2）幕暮幕墓

2.时间顺序“二年级的我”“我又升了一级”“拿着毕业证书”3、承上启下4. 因为你的成长离不开你的学校而你在这学校里面的路必将是你人生的道路又因为学问是无止境的所以这条路你永远走不完

期末综合练习

一、渲染天赋胆怯噩耗破绽穿梭船舱应接不暇

二、分辩辨别辫子摇头遥远歌谣墙壁璧玉手臂山寨堵塞比赛

三、1、D 2、B 3、B

四、一千废忘深厚紫红喜望翠色熟无银裹写景的：一碧千里姹紫嫣红翠色欲流银装素裹

写人的：废寝忘食深情厚谊喜出望外熟视无睹

五、1、推想2、推测3、推荐4、推敲

六、1、一行高大挺秀的白杨树像哨兵一样挺立在戈壁滩上。2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。3、因为司机驾驶技术很好，所以毫不手忙脚乱。4.我只把学习当作生活中的一种娱乐，学习中的困难并不能困扰我，只要用心思考，我就能克服它。

八 1.《草原》《白杨》《把铁路修到拉萨去》2.晏子王熙凤杰奎琳胖墩儿 3. 草船借箭武松打虎美猴王学骆驼的小英子维护国家尊严的晏子用智慧保护全家的杰奎琳

九、（一）1.爱财如命的严监生临死前因看到灯中有二根灯芯而列不瞑目的事。2、慌乱立刻嘱咐

3.神态：严监生喉咙里的痰想的一进一出的.......总不得断气.....伸着两个指头。

他把两眼睁得滴溜圆.......越发指的紧了。

众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。

动作：拿出伸着摇了摇睁狠摇了摇指的紧闭着摇头点头垂下没了气

（二）1、（“）（！”）（，“）（，）（，）（！”）

2、为了能给更多的病人看病，看病时只想知道那些最重要的情况。

他们指病人说话罗嗦，故意把病情扩大化（意对即可）

3、格里辛格医生养成了利索、简练的习惯，不喜欢罗嗦的病人。

4、因为这位女病人说话简洁，表意清楚。

最新最全人教版五年级语文下册配套练习册答案

最新最全人教版五年级语文下册配套练习 册答案 1、草原 我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū 我会写：羞涩、勾勒、翠色欲流、礼貌、天涯、襟飘、带舞 我理解： 1、（1）一望无际的青草地；（2）用色彩描绘；（3）勾勒轮廓；（4）翠绿色像水流动 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原上的羊群；2、河水清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读：xián íng rìng bì mǐ qiān yù chù bǐ

我会补：栩栩如生、计数、富彩、崇峻、彩纷轮奂、丝绸饱满 我会填：1、矗立；2、屹立；3、挺立 我会改：1、丝绸之路是一条伟大的路线。2、XXX向XXX介绍了情况。 我判断：1、×；2、√；3、√；4、√ 我概括：1、形象逼真；2、数量众多；3、险峻山岭 我理解：1.(1) 画面生动，仿佛听到了铃声；(2) 看着高高飘扬的五星红旗，仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B 3、白杨 我会写：边疆、抚摸、清晰、介绍 我会填：介意、中介、简介、介词、新疆、边疆、疆界 我会做：1、深思清楚、挺拔；2、出现、脆弱、坚定 我会换：1、浑黄一体；2、分辨；3、抚摸；4、挺拔秀丽我会选：1、挺立；2、挺拔；3、分辨；4、分辩；5、坚强；6、顽强

我会改：1、旅客望着卫士出神；2、把“鸡、鹅的”去掉；3、没有这么大的伞；4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表达着自己的心愿。 我阅读：1、（1）不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈地研究。B不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要研究，因为学无止境。（2）3直生命力强坚强。（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的 愿望。 4、把铁路修到拉萨去 我会填：分外、继狂、及昂、废食、装裹、翼杯、以 我会读：ráo jǐníng xiá chěng záo 我会选：1、不是……而是；2、尽管……还是；3、观测； 4、观察 我会改：1、隧道已经贯通了；2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落；3、突击队员克 服了XXX这只巨大的拦路虎。

人教部编版五年级语文下册全册一课一练同步练习册(有答案)

人教部编版五年级语文下册 同步练习

目录 1 古诗三首 (3) 2 祖父的园子 (6) 3*月是故乡明 (10) 4*梅花魂 (15) 5 草船借箭 (19) 6 景阳冈 (24) 7*猴王出世 (28) 8*红楼春趣 (31) 综合性学习:遨游汉字王国 ○汉字真有趣 (37) ○我爱你,汉字 (41) 9 古诗三首 (45) 10 军神 (48) 11 青山处处理忠骨 (53) 12*清贫 (57) 13 人物描写一组 (61) 14 刷子李 (65) 15 自相矛盾 (69) 16 田忌赛马 (73) 17 跳水 (77) 18 威尼斯的小艇 (81) 19 牧场之国 (85) 20*金字塔 (89) 21 杨氏之子 (93) 22 手指 (97) 23童年的发现 (101)

人教部编版五年级语文下册一课一练 1.古诗三首 一、看拼音写词语。 zhòu yè yún tián sāng shù fú xiǎo 二、用“√”画出文中加点字的正确读音。 1. 昼．（zhòu zòu）出耘田夜绩．（jī jì）麻。 2. 彩丝穿取当．（dāng dàng）银钲．（zēng zhēng）。 3. 草满池塘水满陂．（bēi pō）。 三、形近字组词。 昼（）耘（）桑（）晓（）供（） 但（）耕（）嗓（）浇（）洪（） 四、根据意思写出诗句。 1.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 2.当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了水玉破碎的声音。 3.那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 五、按要求完成填空。 1.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 这句话出自（）代诗人（）所作的一首田园诗《四时田园杂兴（其三十一）》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村（）、（）、（）、（）四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村（）中的一个场景。 2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 这句话出自（）代诗人（）所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句，

五年级下册语文练习册答案(人教版)

五年级下册语文练习册答案 1 草原 1。略 2。shùbōèměnɡhào lèdào sàn 3。疾:④③②①;望:③④①②。 4。老舍见闻感蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 5。(一) ⑴"使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。""这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。" ⑵总分平地小丘羊群一碧千里，并不茫茫 ⑶A C ⑷A B C ⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略 (二) ⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客 ⑺体会到迎客时速度快，心情急。 ⑻略 6。略 2* 丝绸之路 1。2。3。5。略 4。⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。。 ⑵略 3 白杨 1。略 2。④③②①;①②③④;④③①② 3。分辨分辩分辩分辨。 4。⑴略 ⑵窗外闪过身影。 ⑶略 5。⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方。 ⑵略 ⑶略 ⑷A B C ⑸C ⑹略 4* 把铁路修到拉萨去 1。略 2。ánɡlǜhùn wēi，éxièsuìcházànɡ 3。格尔木昆仑山青藏高原拉萨;4905 1338 不到平原的一半2001年10月18日2002年10月19日。 4。略 5 古诗词三首

2。C 3。4略 5。天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来 6。略 6 冬阳·童年·骆驼队 1。略 2。juéjiáo jìhuo 3。R rónɡ虫10 ②;X xiè卩7 ①;M mò氵10 ②。 4。⑴①这是一个孩子真实的想法，孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态展露无遗。 ②骆驼系铃铛，父亲认为，是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为，是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣。自己独特的见解略。 ⑵表达了作者对童年生活的眷恋。"我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!" ⑶这里既有对时光流逝，物是人非的感叹，又清晰地传达出作者对童年的眷恋，童年的那段日子将永留在她的记忆中，让她怀念不已，让她回味不已。 ⑷林含英;根据这段话，可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物。 5。略 7* 祖父的园子 1。略 2。×√√ 3。⑴睡醒逛说话 ⑵A ⑶B。 8 童年的发现 1。2。3。略 4。⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹① 5。⑴万分惊讶;⑵格外高兴;⑶困窘和羞愧。 6。略 7。⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想。 ⑵主要原因:第一，敢于提问;第二，反复思考;第三，大胆想象。 ⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时，人们所遇到的压力和面对的困难，阿基米德，哥白尼等都有过这样的遭遇。 ⑷略 9* 儿童诗两首 1。2。略 3。街头—读《水浒传》—专注;溪边—钓鱼—快乐;江上—戏水—调皮。 4。⑴略 ⑵D B C A 5。略 10 杨氏之子

五年级下册语文同步配套试卷答案人教版

五年级下册语文同步配套试卷答案人教版 1、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] * A.贾宝玉——护花使者(正确答案) B.林黛玉——潇湘妃子 C.史湘云——枕霞旧友 D.贾探春——蕉下客 2、21．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] * A．翘首（qiáo）颤抖（chàn）静谧（mì）深恶痛绝（wù）(正确答案) B．纤维（qiān）畸形（jī）蛮横（héng）顿开茅塞（sè） C．莅临（lì）脸颊（xiá）粗糙（zào）至死不懈（xiè） D．摄取（niè）炫耀（xuàn）应和（hè）不省人事（shěng） 3、以下选项中，不属于《红楼梦》前5 回内容的是( ) [单选题] * A.冷子兴演说荣国府 B.林黛玉焚稿断痴情(正确答案) C.葫芦僧乱判葫芦案 D.甄士隐梦幻识通灵

4、47. 下面是对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的叙述，不正确的一项是（）[单选题] * A．保尔十二岁时因成绩不好，又把烟灰放在了瓦西里教父的复活节面包里，不得已退学。后来到了一家旅店打杂，因为强迫加班导致误工而被赶出了旅店。 B．沙皇被推翻的消息轰动了俄罗斯。保尔所在的小镇上，出现了一些“布尔什维克”。富人都逃跑了，红军来了，市民得到了红军发配的枪支。 C．不好的消息“烧杀掳掠犹太人”在镇上传得沸沸扬扬，引起很多人的惊恐，保尔的好友谢廖沙等人商量着如何躲避。屠杀进行了三天两夜，有很多人因此丧命，但只有几个人敢于抵抗。 D．苏维埃政权建立了，乌克兰共青团地方委员会建立起来了，红军攻占了谢别托夫卡小镇。丽达不顾母亲阻拦，加入红军，成为了一个布尔什维克。(正确答案) 5、“盛筵必散”一语出于《红楼梦》中何人之口？( ) [单选题] * A.探春 B.秦可卿(正确答案) C.小红 D.妙玉 6、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。[判断题] * 对(正确答案) 错 7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *

五年级下册语文配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案（全） 1、草原 我会读：xuàn shuāi měng shùbōyū 我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解： 1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读：xiáníng róng bómóqiān yùchùbǐ 我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填：1、矗立2、屹立3、挺立 我会改： 1、丝绸之路是一条伟大的路。 2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。 3、张骞向汉武帝介绍了情况。 我判断：1、×2、√3、√ 我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭 我理解：2、B 3、白杨 我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界 我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定 我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽 我会选：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强 我会改：1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。 我阅读：1、（1）不管不管总是（2）3 直随处都能生长坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。4、把铁路修到拉萨去 我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以 我会读：ráo jǐníng xièchěng záo 我会选：1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察 我会改：1、隧道贯通了。2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。 3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。 我阅读：1、suìzáo chù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气 第一单元综合练习 一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒 三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食 四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē) 五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。 2、东方传来驼铃声。 3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗 八、1、×2、√3、√ 九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚对松树的敬仰 5、古诗词三首 我会写：牧遮醉锄蓑 我会填：1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣，取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气 我知道：1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美 6、冬阳·童年·骆驼队 我知道：增多幼小孤独干脆温暖平静 我会品：1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的有持之以恒的精神 我会改：1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。 我会用：3、（1）安静（2）寂静（3）平静 7、祖父的园子 我会找老虎杏树玉米追蜻蜓 我会改蜻蜓飞得那么快，追不上。3、蜜蜂小毛球

新课标人教版五年级语文下册配套练习册答案

新课标人教版五年级语文下册配套练习册答案 新课标人教版五年级语文下册配套练习册答案 2019年3月2日 1、草原 我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū 我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解： 1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ 我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立 我会改： 1、丝绸之路是一条伟大的路。 2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。 3、张骞向汉武帝介绍了情况。 我判断：1、×2、√3、√ 我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭 我理解：2、B 3、白杨 我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界 我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽 我会选： 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强 我会改：1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。 我阅读：1、（1）不管不管总是（2）3 直随处都能生长坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。 4、把铁路修到拉萨去 我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以 我会读：ráo jǐ níng xiè chěng záo 我会选：1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察 我会改：1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。 我阅读：1、suì záo chù 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气 第一单元综合练习 一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒 三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝 忘食 四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē) 五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。 2、东方传来驼铃声。 3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗？ 八、1、×2、√3、√ 九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚对松树的

五年级语文下册人教版同步练习题及答案

五年级语文下册人教版同步练习题及答案 卷首语:亲爱的同学们，我们在满心希冀中迎来了期末考试。检测自己能力的时刻到了，采 摘果实的日子已经来临。请大家认真审题，用心答卷，努力把自己最精彩的一面展示出来！记得让试卷拥有一张清秀的面孔哦！ 一、点击基础知识 （一）看拼音，写词语。（注意把字写规范） táo zuìxiūkuìwēi yán bào lùwūyè （）（） （）( ) ( ) bǔ cháng róng yào zhēn chá chǔxùcíxiáng （）（）（）（）（） （二）一锤定音。（用“√”给加点的字选择正确读音） 提供（gōng gòng ）苍劲（jìn jìng）秩（zhìchì）序撩（liāo liǎo）裤脚 拧(níng nǐng) 开解剖(pāo pōu )一塌(tātà )糊涂贫瘠（jījí） （三）辞海拾贝。（按要求填空） 1、“鼎”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部，再查画。用“鼎”组成两个成语：、。 2、小小判官。（用“____”标出下列词语中的错别字，并改正） 威协（）回抱（）世外桃园（）势不可当（） （四）心灵手巧。（把词语中加点字的读音和意思写在括号里和横线上） 1、遽契其舟（）（） 2、郑人买履（） 3、宁信度，无自信也。（） （五）词语充值卡。（把词语补充完整） 烟（）火（）闻名（）（）（）（）有序（）故（）新 气（）败（）（）（）自若生死（）（）（）（）而归

（六）根据你积累的词语，想一想，填一填。 1、千钧一发（描写危急的成语） 2、日新月异（描写变化的成语） （七）在下面的括号里填上恰当的四字词语，注意不得重复。 明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）地听讲，（）地盯着黑板，对于老师提出的问题，总是说得（），连老师听了也频频点头，写起作业总是（）、（），作文更是（）。 （八）多彩的句子天地。（按要求写句子） 1、看了这份报告，我真替生活在山林里的那些鸟儿担心。（改为反问句） 。 2、浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。（缩句） 。 3、如果人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。（仿写） 如果人生是，那么。 4、听到这个消息，我小声地议论起来。（修改病句）。 。 （九）精彩课文回放，我心中有数。（按所学课文内容填空） 1、，遂令东海变桑田。——白居易《浪淘沙》 2、，何必金与钱！——李白《赠友人三首》 3、老师常引用代诗人的诗句“，。”鼓励我们不光要多看书，还要多参加实践活动。 4、地球又是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。这句话运用了和的说明方法。 5、学完这一册，我从《巩乃斯的马》中见识了的大场面；感受了被称

人教版五年级语文下册配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案 学完了课文，当然是要做练习的啦。下面为大家提供的是人教版五年级语文下册配套练习册答案，仅供大家参考。 1 草原 1。略 2。shù bō è měnɡ hào lè dào sàn 3。疾:④ ③ ② ①;望:③ ④ ① ②。 4。老舍见闻感蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 5。(一) ⑴"使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。""这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。" ⑵总分平地小丘羊群一碧千里，并不茫茫 ⑶A C ⑷A B C ⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略 (二) ⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客 ⑺体会到迎客时速度快，心情急。 ⑻略 6。略 2* 丝绸之路 1。2。3。5。略 4。⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。。 ⑵略 3 白杨 1。略 2。④③②①;①②③④;④③①②

3。分辨分辩分辩分辨。 4。⑴略 ⑵窗外闪过身影。 ⑶略 5。⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方。 ⑵略 ⑶略 ⑷A B C ⑸C ⑹略 4* 把铁路修到拉萨去 1。略 2。ánɡ lǜ hùn wēi，é xiè suì chá zànɡ 3。格尔木昆仑山青藏高原拉萨;4905 1338 不到平原的一半2001年10月18日 2002年10月19日。 4。略 5 古诗词三首 1。略 2。 C 3。 4略 5。天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来 6。略 6 冬阳·童年·骆驼队 1。略 2。jué jiáo jì huo 3。R rónɡ 虫10 ②;X xiè 卩7 ①;M mò 氵10 ②。 4。⑴①这是一个孩子真实的想法，孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态展露无遗。

五年级语文下册人教版同步练习题及答案

五年级语文下册人教版同步练习题及答案 一、看拼音，写词语。〔10分〕 jiā yáo *ì nì kāng kǎi sī huǐ qiáo cuì 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 pénɡ sōnɡ zhān yǎnɡ zhǔ mù qiú ráo pí bèi 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 二、给带点的字选择正确的读音打“√〞。〔3分〕 摩平〔mā mó〕琢磨〔zhuó zuó〕嫉妒〔jí jì〕 污渍〔jì zì〕勉强〔qiáng qiǎng〕瓜果累累〔léi lěi〕舵轮〔tuó duò〕淙〔cónɡ zōnɡ〕淙垂涎〔yán *ián 〕 三、把下面的词语补充完整。〔6分〕 〔〕〔〕忘食〔〕手好〔〕〔〕机妙〔〕 走〔〕无〔〕〔〕恶〔〕仇解〔〕相〔〕〔〕〔〕不堪无〔〕可〔〕如〔〕针〔〕 〔〕出〔〕外不可〔〕〔〕〔〕以为〔〕四、比一比，再组词。〔4分〕 瞩〔〕镭〔〕谓〔〕框〔〕 嘱〔〕擂〔〕猬〔〕眶〔〕 蔽〔〕挫〔〕踊〔〕概〔〕 憋〔〕座〔〕涌〔〕慨〔〕 五、用适宜的关联词语填空。〔5分〕 1、老实是美德，〔〕做什么，〔〕要讲老实话，办老实事。 2、四合院的房子与房子之间，〔〕相互连接，〔〕各自分开，有分有合。 3、黄道婆看到黎族人〔〕棉花种得好，〔〕纱也纺得好。 4、〔〕觉如到的地方，〔〕有人们幸福稳定的生活。 5、〔〕想参加书法培训班，〔〕得主动提出申请。 六、修改病句。〔5分〕 1、新学期一开场，我就订好了学习方案和决心。 2、我们讨论并听取了陈校长的报告。 3、参观博物馆，使我增长了许多知识。 4、教师经常夸耀小明学习很认真。 5、只要认真拼搏的人，才可能取得成功。 七、按要求改写句子。〔7分〕 1、谁不知道这是风车呢？ 改为陈述句_______________ __________

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案 1、草原 我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū 我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解： 1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ 我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立 我会改： 1、丝绸之路是一条伟大的路。 2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。 我判断：1、×2、√3、√4、√ 我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭 我理解：1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……” （2）望着高高飘扬的五星红旗，我仿佛听到了国歌的雄壮，仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B 3、白杨

我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界 我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定 我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽 我会选： 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强 我会改：1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。 4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。 我阅读：1、（1）不管不管总是 A不管会遇到多少困难，不管会受到多少阻碍，我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里，不管你多大年龄，我们都要学习，因为学无止境。（2）3 直生命力强坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。 4、把铁路修到拉萨去 我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以 我会读：ráo jǐ níng xiè chěng záo 我会选：1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察 我会改：1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。 我阅读：1、suì záo chù 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位和作用 4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气 第一单元综合练习 一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒 三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘 食景色词：一碧千里、翠色欲流、银装素裹认真词有：废寝忘食

2020年部编版人教版五年级语文下册全套课练练习(含答案)

部编版五年级语文下册【全册】课课练练习(精编含答案) 部编版语文五年级下册 1 古诗三首课时练（含答案） 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。 四时田园杂兴（其三十一） 昼出耘田，村庄儿女各当家。 ，也傍学种瓜。 1．选择下列加点词语的正确意思。 耘田（）①在田里锄草②犁地 傍（）①靠近②并排 2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。 二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 【答案】 一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①① 3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。 二、乡村四月作者：翁卷 (宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 第二课时 一、写出加点词语的意思。 稚子弄冰 宋代：杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 1.稚子：。 2.钲：。 3.磬（qìng）：。 4.玻璃：。 二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。 【答案】 一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。 3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。 第三课时 一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。 村晚 宋代：雷震 草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。 牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。 【答案】 一、陂浸归去信口 1.陂（bēi）：池塘。 2.浸：淹没。 3.归去：回去。 4.信口：随口。 二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 部编版语文五年级下册：2 祖父的园子课时练（含答案） 2祖父的园子课时练 第一课时 一、读拼音，写汉字。

部编人教版五年级下册语文全册课时练习含答案

1.古诗三首 一、看拼音写词语。 bái zhòu（）yún tián（) sāng yīn（）zhìzǐ(） 二、把下列的诗句补充完整。 1.童孙未解供耕织，. 2. ,彩丝穿取当银钲. 3。牧童归去横牛背，。 三、给诗句中加点的词语选择正确的解释。 1。童孙未解．供耕织 ( ) ①解决。②理解,懂得。 2。稚子 ．．金盆脱晓冰 ( ) ①稚嫩的孩子。②幼小的孩子。 3。短笛无腔信口 ．．吹（) ①随口.②书信的封口。 四、看图写诗句。

五、课内阅读。 村晚 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪. 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 1。这首诗的作者是代诗人。 2.写出下面词语的释义。 (1）陂： （2)漪： （3）腔: （4)信口: 3。翻译“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪"这两句诗。4。这首诗表达了诗人怎样的感情? 2。祖父的园子 一、给带点的字选择正确的读音。

蚂蚱． （zhà zà) 啃． 果树（kěnɡ kěn） 蚌． 壳(bènɡ bànɡ） 拔． 出（bá bō) 樱． 桃树（yīnɡ yīn) 倭． 瓜(wō ǎi) 二、辨析形近字. {挺( )蜓( ) {拔( )拨( ) {锄( )铲( ) {割( )豁( ) 三、仿句练习。 童年就像一幅画， 色彩鲜艳,线条柔美；童年就像 ; 童年就像 . 四、阅读课文片段，完成练习。 ①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草 帽,我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草.祖 父种小白菜的时候，我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个 地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有 盖上菜种，反而把它踢飞了. ②祖父铲地,我也铲地.因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头 杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过 是伏在地上,用锄头乱钩一阵.我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把

人教版五年级下册语文配套练习册答案

人教版五年级下册语文配套练习册答案 人教版五年级语文下册配套练习册答案 杨全龙 1、草原 我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū 我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解： 1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ 我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立 我会改： 1、丝绸之路是一条伟大的路。 2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。 3、张骞向汉武帝介绍了情况。 我判断：1、×2、√3、√ 我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭 我理解：2、B 3、白杨 我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界 我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定

我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽 我会选： 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强 我会改：1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。 我阅读：1、（1）不管不管总是（2）3 直随处都能生长坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。 4、把铁路修到拉萨去 我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以 我会读：ráo jǐ níng xiè chěng záo 我会选：1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察 我会改：1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。 我阅读：1、suì záo chù 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位和作用 4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习 一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒 三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食 四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē) 五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。 2、东方传来驼铃声。 3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗？ 八、1、×2、√3、√ 九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格 3、解释说明 4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少，给予人的甚多”的高尚对松树的

人教版五年级语文下册配套练习册答案三篇【1-3课】

人教版五年级语文下册配套练习册答案三篇【1-3课】 【导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。为大家准备了人教版五年级语文下册配套练习册答案三篇【1-3课】，希望对大家有所帮助！ 1、草原 我会读：xuànshuāiměngshùbōyū 我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解： 1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流 2、（1）③；（2）① 我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮 我判断：1、√；2、√ 我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读：xiáníngróngbómóqiānyùchùbǐ 我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填：1、矗立2、屹立3、挺立 我会改： 1、丝绸之路是一条伟大的路。 2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。 3、张骞向汉武帝介绍了情况。 我判断：1、×2、√3、√ 我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭 我理解：2、B

3、白杨 我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填：介意中介简介介词--边疆疆界 我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定 我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽 我会选：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强 我会改：1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。 我1、（1）不管不管总是（2）3直随处都能生长坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。