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民族团结一家亲的资料全

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五年级《民族团结一家亲》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:团结友爱,携手共进,

团结友爱,是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱,是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华名族发展过程中已经成为了炎黄子孙的美好品质。

作为祖国未来的接-班人,我们肩负着新的历史使命。因此,我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们,应该团结同学,不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助,携手共进。

话说“尺有所短,寸有所长”。每个人都不可能是万能的,每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心,伸出友谊之手,携手共进,那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。

让爱充满校园,让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长,不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动,将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心,将是意义非凡的心灵洗涤。同学们,行动起来吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

五年级《民族团结一家亲》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身也有少数民族同学,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾

驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策,

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

我的演讲结束,谢谢大家!

五年级《民族团结一家亲》教学设计

教学目标:

知识与能力:

1.知道民族团结的故事。

2.懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

过程与方法:让同学们了解7.5事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。

情感态度与价值观:

1.敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。

2.收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)

教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

教学策略:

1.运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。

2.运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3.榜样感染法,正反事例对比法。

4.自己动手收集资料法。

教学准备:

1.学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

2.认真准备编排小品、舞蹈、故事。

一、创设情境,导入新课。

1.播放VCD,欣赏歌曲《大中国》。

2.师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢?

3.生答后,板书课题:民族团结。

二、学文明理,激情导行。

(一)学习认识中华民族是一个大家庭。

1.师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?

2.生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

3.师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族……

4.师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。(二)国家的民族政策;思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。

?一、坚持民族平等团结

?二、民族区域自治

?三、发展少数民族地区经济文化事业

?四、培养少数民族干部

?五、发展少数民族科教文卫等事业

?六、使用和发展少数民族语言文字

?七、尊重少数民族风俗习惯

?八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由

(三)畅谈民族团结的故事: 以小组为单位,看哪一小组收集的最多。

五年级《民族团结一家亲》主题班会

活动目标:让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。

活动准备:演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。

活动时间:一课时

活动过程:

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!清泉镇中心小学五年级《民族团结一家亲》主题班会现在开始!

甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。

乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。

甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。

乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。

甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

甲:五十六个民族同呼吸。

乙:共命运。

合:心连心。

甲:五十六个民族。

合:永远是一家。

甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。

乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!

乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。

甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图)

甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图,

乙:第一眼看到了彩色的中国。

甲:碧绿的是草原、

乙:金色的是沙漠、

甲:蓝蓝的是大海、

乙:弯弯的是江河。

甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住

着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。

乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。

甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。

甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是…)

甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》。

乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在有请几位小乐手表演,请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目?

①萨克斯敖包相会-----蒙古族(有伴奏)

②二胡《赛马》-------蒙古族

③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族

④电子琴《洗衣歌》---藏族

⑤古筝《彝族舞典》

⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族

乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。

乙:请欣赏

傣族舞----《碧波孔雀》

美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。

请欣赏

歌伴舞---《高原蓝》

甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。

乙:同学们,让我们通过视频,亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧!

甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日?

生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞,我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》,谁想尝试,就来跳吧!

甲:同学们表演得很精彩,中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。

乙:因为这片土地汇聚了56份热情。

甲:这片土地汇聚了56份希望。

乙:这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。

甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。

乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回

民支队的创建人,是抗日民族英雄。请听《英雄母子》的故事。

甲:看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。

乙:为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样(---看视频)

甲:我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬!(敬礼!礼毕)

甲:团结是我们的生命线,

乙:团结是我们进步的动力,

甲:团结是社会发展的基石,

乙:在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。

甲:诗朗诵-----《民族团结,永创辉煌》。

乙:你拉我的手,我拉你的手,各族人民手拉手。

(领唱---《你我手拉手》)

同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的?

甲:大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,

乙:他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。

甲:那就让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。

乙:让我们不断谱写民族事业的崭新篇章!

甲:有请班主任做总结。

甲:最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,

乙:让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。——《爱我中华》

甲:我宣布:清泉镇中心小学五年级《民族团结一家亲》主题班到此结束!

五年级民族团结一家亲计划

目标

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

一、听民族音乐,观察各民族照片。

1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)

2.师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)

边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。

3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对――民族团结一家亲。

师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

二、领悟道理

师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1.讲故事:文成公主进藏。

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

(出示投影)(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?

(2)如果不这样做,可能会有什么后果?

师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

3.师:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?

(生交流。)

师:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、归纳总结

师:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?

同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家

庭。

师:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。

民族团结一家亲活动总结

为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生树立正确的国家观,民族观,树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我班结合实际积极开展民族团结教育主题班会活动,让学生在学习中增强民族自豪感,提高民族团结意识。

各班经过精心的准备,召开了卓有成效的主题班会,班主任老师结合实际为同学们生动地讲解了五十六个民族是一家的道理,将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来,班会主题鲜明,教育气氛浓厚。同学们积极、主动参与,展现了积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。

此次主题班会形式新颖,主题突出,寓教于乐。学生们通过真挚感人的故事讲述、满怀激情的诗歌朗诵、民族团结知识大比拼等形式,同学们积极主动参与,场面热烈感人,

教育气氛浓厚,使学生们更进一步了解了民族团结的意义,进一步激励同学们继承和发扬中华民族的优良传统,增强光荣感和使命感。

民族团结一家亲的资料全

五年级《民族团结一家亲》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我今天演讲的题目是:团结友爱,携手共进, 团结友爱,是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量;团结友爱,是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱;团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华名族发展过程中已经成为了炎黄子的美好品质。 作为祖国未来的接-班人,我们肩负着新的历史使命。因此,我们更应该继承发扬团结友爱的优良传统。作为小学生的我们,应该团结同学,不与同学闹矛盾。尽自己所能为生活和学习有困难的同学给予帮助,携手共进。 话说“尺有所短,寸有所长”。每个人都不可能是万能的,每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心,伸出友谊之手,携手共进,那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。 让爱充满校园,让需要帮助的同学们和我在同一蓝天下快乐健康的学习、成长,不要让任一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动,将是他们实现梦想的阶梯!你的爱心,将是意义非凡的心灵洗涤。同学们,行动起来吧! 我的演讲结束,大家!

五年级《民族团结一家亲》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。 就拿我们学校来说吧,我们身也有少数民族同学,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 看那,赛马场上,哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青

民族团结一家亲文档2篇

民族团结一家亲文档2篇National unity and family documents 编订:JinTai College

民族团结一家亲文档2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:民族团结一家亲文档 2、篇章2:民族团结一家亲演讲稿文档 篇章1:民族团结一家亲文档 我今天演讲的题目是:《民族团结一家亲》。 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的

大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中 没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更 能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。 在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数 民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。 今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十 八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉

民族团结一家亲主题班会教案

中华民族一家亲,同心共铸中国梦主题班会教案 九年级(1)班 一.教学目标: 1、知道民族团结的故事。 2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。 3、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。 二.活动准备: 学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。 三.活动过程: (一)、创设情境,导入新课。 1、欣赏歌曲《大中国》。 2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结一家亲主题班会。 (二)、学文明理,激情导行。 【一】学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的? 2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?

生:高山族、土家族。 生:朝鲜族、苗族。 生:白族…… 4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 【二】国家的民族政策; 思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。 一、坚持民族平等团结 二、民族区域自治 三、发展少数民族地区经济文化事业 四、培养少数民族干部 五、发展少数民族科教文卫等事业 六、使用和发展少数民族语言文字 七、尊重少数民族风俗习惯 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 【三】畅谈民族团结的故事: 以小组为单位,看哪一小组收集的最多。 (三)民语亲密大接触 让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。 女:下面我来说一下游戏规划: 1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。

关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案

关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案按照区委决策部署和“民族团结一家亲”活动动员大会要求,xx片区管委会决定,在辖区范围内广泛开展“民族团结一家亲”活动,现制定以下实施方案。管委会干部职工坚持每月至少开展1次与结对认亲户见面交流活动,要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈心、加强沟通,切实了解和掌握结对认亲户家庭成员的思想动态、生产生活状况。、通过走亲戚、串门子、拜访看望等形式,“我到你家吃馓子,你到我家吃月饼”,各族干部群众间亲上加亲、互助互爱,形成手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围,让民族团结像阳光一样照耀在各族群众的心中。 一、成立xx片区管委会“民族团结一家亲”工作领导小组 组长: xx xx片区党工委书记、人大工委主任 副组长: xx xx片区党工委副书记、管委会主任 xx xx片区党工委副书记、管委会副主任 xx xx片区党工委委员、管委会副主任

xx xx片区党工委委员、管委会副主任 xx xx片区党工委委员、管委会副主任 成员: xx xx片区管委会xx社区工作委员会书记 xx xx片区管委会xx社区工作委员会书记 xx xx片区管委会xx社区工作委员会副书记 二、围绕总目标,认识重要意义 xx片区是多民族、多宗教、多元文化的中心城区,民族工作和民族团结进步的任务重。在辖区广泛开展“民族团结一家亲”活动,,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是践行党的群众路线、保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是保障改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对于我…… 二、创建目标 通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施,使全村各族人民群众在思想认识和行动上都认真做到各民族团结友爱互帮互助。在全村范围内努力形成和谐、和睦、融洽的民族关系,实现各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”,为全面建设

教师民族团结一家亲的活动计划

教师民族团结一家亲的活动计划 教师民族团结一家亲的活动计划活动目标: 1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 活动班级:三(5)班 活动过程: 一、观察各民族照片。 出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对——民族团结一家亲。 主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。 二、领悟道理 主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、听配乐录音故事:文成公主进藏。 (1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏? (2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的? (3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 主持人:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。 2、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。 (1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟? (2)如果不这样做,可能会有什么后果? 主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。 3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?(生交流。) 小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。 三、加深认识 1.主持人:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

民族团结一家亲工作开展情况调研材料

民族团结一家亲工作开展情况调研材料导语:要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从公司董事会安排,多年来在岗位上都做出了很好的成绩。 民族团结一家亲工作开展情况调研材料根据《六师五家渠市关于开展“民族团结一家亲”活动实施方案》(师党办发〔XX〕36号),我局高度重视,采取多项举措,确保“民族团结一家亲”活动扎实推进、取得实效,现将活动开展情况报告如下。 一、加强组织领导、统一安排部署 为深入贯彻落实兵团党委、师市党委“民族团结一家亲”活动动员大会精神,XX年11月11日下午,第六师国土资源局召开“民族团结一家亲”活动动员大会,会上师市国土资源局主要领导宣读了师市党办发文件《六师五家渠市关于开展“民族团结一家亲”活动实施方案》,严格传达了师市领导对本次活动的具体要求,强调了本次活动的重要性,紧迫性,及其长期性,结合国土资源系统实际情况对系统内干部群众提出了切合自身实际的活动要求。 会上,第六师国土资源局通过研讨制定了第六师国土资源局“民族团结一家亲”活动方案,明确职责任务,规范结

对认亲程序,同时成立了第六师国土资源局“民族团结一家亲”活动领导小组。 二、抓好贯彻落实、开展帮扶工作 根据师市文件要求,第六师国土资源局机关全体干部(38人)与北塔山牧场少数民族同胞开展结对认亲工作,各团场分局跟随所在团场开展结对认亲工作。我局积极与北塔山牧场建立联络机制,互相反馈结对认亲人员个人信息,切实根据少数民族实际情况开展配对工作,于11月15日顺利完成全局38人的结对认亲户统计工作。 根据国土系统业务工作实际,全局分两批次集中前往北塔山牧区开展认亲帮扶工作。第一批次干部16人由副局长丁国勇和纪检组长李竹带队,于11月16日前往北塔山牧区开展首次认亲结对工作,活动主要内容为与北塔山牧场畜牧二连进行对接认亲,了解和掌握连队生产情况和认亲户家庭情况。第二批次干部22人由副局长杨燕华和执法大队大队长方剑民带队,计划于XX年11月21日—11月25日前往北塔山牧场开展活动。活动总参加人数38人,严格按照师市活动要求做到了不漏一人、全员参与。 三、设立长效机制、保持活动常态化 我局第一时间成立了“民族团结一家亲”活动领导小组,并制定了活动实施方案,保障每两个月1次走访活动的顺利开展,了解和掌握结亲户少数民族同胞在生活中的困难,努

最新民族团结一家亲小故事资料

小故事蕴含大哲理平凡之中见真情 在我们的祖国,生活着许多不同民族的人民。历史赋予不同民族不同的风土人情,创造了中华民族丰富多彩的文化。我们这个五千年的文明古国,非一个族群所成,是由56个民族共同缔造的。所以,维护民族团结,是每个公民的责任,是社会主义社会进步与发展的重中之重。身为一名普通的中学生,我不可能为维护民族团结做出什么大事,但也有不少值得提及的。 快上小学的时候,我家搬到了现在的位置。从我们到这里的那一天起,邻居马叔叔一家就一直与我们互相帮助。 马叔叔是回族,很久以前就一直住在这里了。他是个开朗外向的人,我们刚搬来没多久就和他熟识了。一次我去上学的时候碰见他出门扔垃圾,而且手上还拿着我们家放在楼道里的垃圾袋。我的脑子里立马想起这些天来的“怪事”:我们家的垃圾桶上都套着一层塑料袋。为的是方便提出垃圾,过一阵子统一扔去小区的垃圾房。有时候家里没有地方放,就暂时放在楼道里。可最近这些被放出去的垃圾袋经常神秘地消失了。如此看来,这件“怪事”的真相就清楚了。可还没等我给马叔叔说什么,他就给我打完招呼后下了楼。使我第二次感动的是,马叔叔并没有就这样离开――当我走到单元门前的时候,发现他一直在那里给我撑着门。 还有一次,我放学回家忘了带钥匙。是马叔叔把我带进他们家,让我给我妈妈打电话。他还提前打消了我的顾虑:“没事,不要急着催她回来,你就先在我们家等她。”马叔叔还与我一同看电视,让我挑选频道。我哪里好意思,赶忙说还要学习,就去一旁写作业了。等妈妈回来叫我回家的时候,马叔叔还一再叮嘱我不要忘带东西。 我还有许多不同民族的朋友,我们很能打成一片。 这就是民族团结与我的故事,一个简单、美好的故事。

民族团结一家亲先进事迹材料

民族团结一家亲先进事迹材料在民族的汇聚中,有许许多多的感人故事,小编为大家整理一些,希望对大家有帮助。 小巴郎子们眼中的“民族团结一家亲” 6月19日是工作组成员在南疆度过的一个难忘的父亲节,连队许多小巴郎们来住地看望我们,向我们问一声好,和我们一起欢度节日。其实,这并不是他们刻意的问候,而是他们每天都要做的一件事,他们把工作组住的连部院子,当成了幸福的乐园,把工作组的叔叔伯伯当成了他们的亲人。这种真挚的感情是工作组用真心换来,用真情获得的。 从小小棒棒糖结缘。工作组刚住连队的时候,隔三差五就有小巴郎过来对我们说三个字:棒棒糖。刚开始我们没放在心上,后来工作组四位成员每次上街都不约而同的提醒彼此,一定别忘记买棒棒糖。从刚开始的棒棒糖,到现在工作组的成员自己带来的或亲朋寄来的零食,经常给小巴郎们分享,这是一种快乐的分享。赠送新衣服。慢慢熟悉以后,工作组细心的发现,有的小巴郎衣服烂了几个洞还在穿,或者是到夏季了还在穿长袖的衣服。在详细测量了小巴郎们的身高以后,工作组给小巴郎们一次购买了12套夏季新衣服,送给他们。“六一”送温暖。六一儿童节的时候,工作组为该连小学117位学生捐赠6200元的少儿双语读物,充实到小学的爱心书屋之中,丰富孩子们的课外知识。同时购买了1500元

的奖品,为表现优异的少先队员、三好学生颁发了奖状、文具盒、笔本等奖品;为辛勤培育孩子们的老师奖励了电风扇;为辛苦抚育孩子的家长奖励了洗衣服等生活用品。修建小型足球场。连队小学的门口有一片空地,小巴郎们天天在空地上踢足球,没有球门,没有围栏,没有界限, 他们一直渴望能有一座真正的球场,可以快乐的踢球。工作组积极筹划,亲自参与修建,经过整整15天的努力付岀,先后投入近一万元,一座崭新的小型足球场修建而成。如今, 每天一到下午放学都有小巴郎在球场上奔跑、踢球、玩耍, 仿佛一片欢乐的海洋。 助人为乐买合木依代吐拉 买合木依代吐拉夫妇虽然都是国家干部,但家庭并不富裕,有三个孩子,两个孩子正在上学,负担也很重。可是,他对群众的困难有着更深的理解,一直慷慨相助。我镇林场村二队,有一贫困户,名叫阿依夏木肉孜,有两个孩子,丈夫早逝,生活贫困,没有住房,经常借住别人的房子,买合木依代吐拉听说这件事后,主动找到阿依夏木肉孜说:“我有两间新修的砖房,你们搬进来住,不要一分钱。”阿依夏木肉孜激动地说道:“你真是个好人,我们一家永远不会忘记你对我们的帮助,你真是的好干部。”买合木依代吐拉的邻居托合旦木热合曼有三个女儿,她常年有病,家中又缺少劳动力,生活一直困难。XX年7月托合旦木热合曼的大女儿吐来先木热合曼被阿克苏师范学校录取,但是,托合旦木热合曼却无力

民族团结一家亲感人故事(1)

【民族团结一家亲】跨越民族间的救助,让我们的心零距离近日,皑皑白雪虽然挡住了通往富蕴县喀拉布勒根乡喀拉塔斯村的路,却没有挡住该乡牧业寄宿制学校吾塔尔老师前往喀拉塔斯村看望他75岁的住户亲戚庞进辉的脚步。 富蕴县迎来了开春前的两场大雪,大雪让村里的路更加难走了,可是吾塔尔老师想到他75岁的汉族亲戚庞进辉老人的儿女外出打工不在身边,平时饮食起居都是老人自己在打理。心细的吾塔尔老师担心老人独自一人在家无人陪伴,一大早他便安排好学校的工作,带上问候的礼物踩着厚厚的积雪往老人家中赶去。 路虽然难走但吾塔尔老师却很开心,他想到庞进辉老人看到自己来陪他一定很高兴。可在他推开门的瞬间,笑容僵在了他的脸上,庞进辉老人因身体不适休克躺在地上。眼前的情景让吾塔尔老师惊慌的扔掉手里的礼物飞奔到老人身边,他片刻的不知所措后稳定情绪开始拨打派出所警务站的电话,同时进行了简单的急救措施。

老人被送往医院后,陪在身边的一直是老人的包户亲戚吾塔尔。吾塔尔老师忙碌的身影,让在场所有的人都忘记了,这位跑前跑后的哈萨克族小伙子在照顾是位汉族老人。在吾塔尔老师细心的看护下老

人转危为安,老人的儿女赶来了,他向他们详细的讲述了老人的病情和注意事项后,整整一天没吃一口饭没喝一口水的吾塔尔老师悬着的心总算落了下来。看着老人有儿女们照顾了,满头大汗的吾塔尔长长舒了口气,默默地退到病房的角落望着老人。 苏醒后的老人感激的无法言语,千言万语化作激动的泪水从老人的眼角流出,最后老人只说出两个字:“儿子”,吾塔尔紧紧握住这位汉族父亲的手激动的不停点着头,带泪的脸上露出的笑容感动了在场的所有人。 忙碌了一天的吾塔尔老师告别“父亲”和兄弟姐妹们后,他并没有回到自己的小家,而是再次赶到庞进辉老人家,将早已灭了的炉子生好火,他说:“等父亲出院后,家里是暖和的。”

民族团结一家亲活动开展情况汇报

民族团结一家亲活动开展情况汇报 民族团结一家亲活动开展情况汇报近日,十师一八五团中学在全校师生中广泛开展“同在蓝天下民族团结一家亲”活动,要求学校的每一位老师通过“课上当老师课下做父母”的方式对少数民族学生单独进行辅导、谈心、家 访,以此来兑现在“民族团结一家亲”结对认亲活动仪式上 的承诺。 “月儿弯弯挂蓝天、小溪弯弯出青山……”。从一八五团中学小学语文组的办公室里传来了学生朗朗的读书声, 该校小学一年级语文老师李美娟正在为哈萨克族学生姜叶 尔克辅导课文。 李美娟对笔者说:“姜叶尔克是一个非常听话、非常爱 学习的哈萨克族学生,由于她长期生活在牧区,很少有机会 学习汉语。我在课余时间通过让她朗读课文的方法给她纠正 读音,这几天姜叶尔克的读音有了很大的进步”。 “学校开展的这次活动,让我又有了一位汉族妈妈, 很感谢她对我的帮助,我一定要好好学习,不辜负她对我的 期望。”姜叶尔克欣喜地说。 据了解,近年来,一八五团中学在抓教育教学质量的 同时,注重吸纳周边少数民族学生入学,目前在校的哈萨克 族、回族、蒙古族学生共有37人。通过这次活动,这37名学生与该校40位老师成功结对认亲。

民族团结一家亲活动开展情况汇报连日来,十二师各单位按照自治区党委和兵团党委的统一部署,积极落实十 二师党委“民族团结一家亲”活动的具体要求,推动“民族 团结一家亲”活动深入开展,各族干部群众结亲戚、互走访,形成了各民族干部群众交往交融一家人、和睦和顺一家亲的 良好局面。 11月11日,十二师党委统战部、妇联联合开展主题为“你是我的好姐妹民族团结一家亲”结对认亲活动。启动 仪式上,十二师各团场妇联主席与7户维吾尔族家庭结对认亲,并与各自的“亲戚”相互交换了印有“心连心”图案的 结对认亲卡。卡片上填写着双方的姓名、家庭住址、联系方 式等,大家还拿出手机互加微信,以方便沟通和联系。妇联 干部还为“亲戚”们送上了自己精心准备的小礼物。 据了解,此次十二师妇联系统共有193户干部家庭与师内外各族群众家庭结对认亲,其中在师内部结对认亲100户,师外与一师、十三师93户家庭结对认亲。 11月11日,头屯河农场召开“民族团结一家亲”活动 动员大会,对开展“民族团结一家亲”活动进行安排部署。 会议要求,全场上下要统一思想、着眼大局,充分认识开展 “民族团结一家亲”活动的重要意义,切实增强开展“民族 团结一家亲”活动的责任感和紧迫感。要把活动作为一项战 略性、基础性、长远性工作来做,坚持重在平时、重在经常,

民族团结一家亲趣味活动方案

吐古买提乡举办“民族团结一家亲”集体活 动方案 为认真落实好民族团结一家亲工作,根据活动实施方案要求,***单位拟举办一次“民族团结一家亲”集体活动。 一、活动目的 通过举办集体趣味活动的方式,让干部和结对群众坐在一起聊家长,加强沟通,增进了解。 二、活动主题 “民族团结一家亲各族人民心连心”。 三、活动对象 乡政府干部职工与结对认亲户30对。 四、活动时间和地点 2016年12月2日,昆山新村村民文化活动室。 五、活动内容 1.领导致辞 2.活动项目:干部和结对户互相取名;送“结对认亲连心卡”;民族团结知识问答;踩气球游戏;踢毽子游戏;击鼓传花;一起跳集体舞;大合影。 3.为调动参与活动积极性,对赢得活动项目的人赠送小奖品。奖品为牙膏、香皂、洗衣粉、毛巾。在活动最后,根据表现,设臵最佳合作奖三个,奖品为**** 4.道具准备:连心卡、气球、毽子、横幅、音响、板凳。 另外,要准备好背景音乐,知识问答卡。

六、工作人员安排 文化站负责场地布臵(含音响、话筒调试)和人员组织。() 工会负责维持活动秩序,积极配合主持人进行活动项目。() 领导讲话稿,连心卡,知识问答题。() 主持人:两名()

集体游戏娱乐活动项目: 1. 4.抢板凳。男女配对抢,这样比较能活跃气氛,增进感情。十张凳子,选11个人,伴随音乐,主持人叫停,开始抢座凳子,没有抢座的退出,以此类推,直至2人。 5. 6.踩汽球:活跃气氛,增进协调性和协作能力。要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。步骤:当场选出十名参与者,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。 后勤由吐逊娜依〃阿不都沙拉木班负责。统战民宗部门和工会积极配合,组织好干部。

最新年度民族团结一家亲工作计划资料

新和镇第五小学“民族团结一家亲”活动 2017 年度 工 作 计 划

新和镇第五小学 2017 年1 月 新和镇第五小学“民族团结一家亲”活动 2017 年度工作计划 一、指导思想 以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。 二、工作目标 通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各

民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育 系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。 三、工作要求 (一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验,并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型,利用校园网、电子屏、校园广播等媒体,为我校“民族团结一家亲” 营造浓厚氛围,确保活动取得实效。 (二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、党员大会等契机,持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励,引导活动积极开展。 三、工作内容及措施 (一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教 育、主题班会等宣传教育活动。 (二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。 1、成立创建领导小组 组长:吐逊·艾则孜(校长)

民族团结一家亲故事.doc

民族团结一家亲故事 民族团结一家亲故事我叫倪顺梅,是花园乡的一名普 通干部。在“民族团结一家亲”活动中,我与头道河子村的 牧民居马德力里结成了亲戚。 这天,我买了礼品,带着老公、女儿去他家认亲。 虽然我们初次来到居马德力里家,但一点也不陌生。他 家有慈祥的父母,有两个可爱的儿子,可惜,两个儿子去了 亲戚家,不在家。他的妻子也非常孝顺,细心的照顾着80 岁的公公和双目失明的婆婆。真是相亲相爱幸福的一家人 呀。 听说我们要去,好客的他早早准备好了奶茶,煮好肉。 居马边给我们削肉边讲他们的许多风俗习惯。在聊天时,他 还问我的女儿上几年级了,并鼓励她说:“你要好好学习, 以后考个外地的好大学,哈族叔叔看你去”。此时此景,就 像是几年没回家的亲人。他的妻子情不自禁的拿出手机拍下 了这美好的一瞬。 我们边吃边聊,气氛也越来越融洽。通过交谈,得知居 马父亲和我父亲是老相识了,刹那间我们之间的距离一下子 拉近了许多。 居马夫妇此时也很高兴,拿出手机和我们拍照合影,气 氛顿时活跃了起来。我们又说又笑,完全没有初来时的生份,

就像久违的老朋友。我们互相添加了微信。居马夫妇得知比 我们夫妻俩年龄小,亲切地称老公和我为哥哥,嫂子。 不知不觉在他家已度过了两个多小时了,到了回家的时候了,居马夫妇真诚的为我老公带了顶小花帽,为我披上了 花头巾,作为初次见面的礼物。 回到家中,心绪久久不能平静,又打开手机翻看着、回味着一张张在哈族亲戚家中快乐的一幕幕。为了把这精彩瞬 间留住,我制作了“民族团结一家亲”音乐相册,相册的背 景音乐为“相逢是首歌”,第一时间与他们分享,共忆美好 时光。 民族团结一家亲故事 硫磺沟,一条由东向西横贯昌吉市南部西天山山区的山谷,因其独有的丹霞地貌而闻名遐尔。 在这里,一代一代公路人,用智慧和勤劳战胜着一次次的山洪泥石流,狂风暴雪。在这里,一代代公路人守护着百 里丹霞。这条公路,见证着硫磺沟分局砂砾人的酸甜苦辣, 也诠释了砂砾人的大爱。在这里,每一段里程都传递着浓浓 的爱意,每一个瞬间都浸透着暖暖的亲情。在这个少数民族 占在职职工43%的大家庭里,一幕幕感人肺腑的场景、一段段暖心和谐的团结故事,构成了“民族团结一家亲”温情脉 脉的主旋律,在结对认亲活动中,“亲戚们”沉浸在心心相 印的主旋律中,幸福的微笑、浓浓的亲情,共同绽放成最美

民族团结一家亲教案

<民族团结一家亲>教案 五年级一班史艳荣 教学目标: 情感、态度、价值观:初步树立各民族“共融共存”的思想,体会中国共产党和社会主义国家对少数民族的关怀,从而增强维护民族团结的意识。 行为与习惯:学会观察社会现象的能力;提高从收集的资料中获取信息的能力;懂得要维护民族团结,就要从自己身边的小事做起。 知识与技能:知道我国是一个统一的多民族的国家;知道各民族人民在相互融合中进步,在交流中发展,共同创造着中华民族美好的未来。 教学重点 使学生懂得要为促进各民族的共同繁荣,维护祖国的统一贡献自己的力量。 教学难点 使学生懂得在社会主义建设中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族;只有共同奋斗,才能实现祖国的繁荣昌盛。 教学准备 教师准备:了解国家的民族政策;收集促进民族团结和民族融合的故事,尤其是发生在本地区的故事;收集体现各民族特色的歌曲;准备人大代表中少数民族代表的图片;准备几张人民币。 学生准备:收集一些促进民族团结的故事或传说;收集抗击侵略者维护祖国统一的故事。活动一谈话导入 1.上节课我们了解了很多促进民族团结的历史故事和人物。我国是一个统一的多民族国家,汉族占主体,少数民族有55个。在全国总人口中汉族占92%,少数民族占8%。各民族分布特点是大杂居,小聚居,相互交错杂居。汉族集中的地区有少数民族,少数民族聚居的地区有汉族和其他少数民族居住。这是大杂居。小聚居表现的很明显。(举班级的例子。班级绝大多数同学是汉族,请问班级里哪位是少数民族同学?你知道你们民族主要聚居在什么地方吗?) 2.我国少数民族地区地广人稀、资源丰富。只有大力发展这些地方的建设,把汉族地区的人力、财力和技术优势与少数民族地区的资源优势充分地结合起来,才能形成我国强大的经济力量。 3.各民族之间虽然有矛盾和战争,但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣,都做出了卓越的贡献。新中国建立以来,中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?今天我们继续来谈论。 活动二各族人民当主人 1.师:中国历史上长期就是一个统一的多民族国家,实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。交流你了解的我国民族政策知识,师补充相关知识。 2.各民族共谋祖国发展。(出示照片)各民族代表参政议政。 3.师:国家成立了民族学院,培养民族干部,专门在中央民族会议上商讨各民族的大事。 4.(出示人民币)学生试认人民币上的几种文字,让大家看到上面标有藏、蒙、维吾尔、壮、汉语拼音五种文字。从这你能看出什么? 5.小结:以上这些让我们都清楚的看到,新中国建立后,中央人民政府实行各民族共同发展的策略,各族人民都成为了国家的主人。活动三心相连,手相牵 1.师:在漫长的历史进程中,各族人民为保卫家园,奋起反抗列强的侵略,留下了许多可歌可泣的英雄事迹。

开展民族团结一家亲活动个人计划

开展民族团结一家亲活动个人计划 主题班会目标 1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 活动过程 老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。 一、听民族音乐,观察各民族照片。 1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族) 2、师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?

(出示政区版图) 边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。 3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。 师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。 二、领悟道理 师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。 1、讲故事:文成公主进藏。 (1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏? (2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的? (3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。 2、师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

民族团结一家亲先进个人事迹材料700字

民族团结一家亲先进个人事迹材料700字 我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。今天在这给大家整理了民族团结一家亲先进个人事迹,接下来随着一起来看看吧! 民族团结一家亲先进个人事迹篇1 “五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”这歌声多么雄壮,多么亲切,这歌声唱出了每一个中华儿女的心声,让每个中国人都引以为骄,兴奋不已。 56个民族,就像56朵艳丽的花朵,装点着祖国美丽的大家园。无论人口众多,还是人口稀少;无论是在城镇还是在乡村;无论有着什么样的生活习惯,大家都是亲如一家的兄弟姐妹。 我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭,在这个大家庭里,各族人民像兄弟姐妹一样团结和睦,共同为祖国的繁荣富强,贡献着自己的智慧和力量。 翻开历史的画卷,当日本侵略者的铁蹄践踏蹂躏我们美好的家园时,无数优秀的中华儿女奋起抗战。看!白山黑水,华北平原,各族人民共同抗日,经过八年的浴血奋战,打败了日本侵略者,谱写了一曲可歌可泣的团结奋斗共御外侮的光辉篇章。 建国以后,全国各族人民鼓足干劲,力争上游,建设者自己的美好家园。

时光流逝,2019年5月12日,汶川发生里氏8。0级的特大地震。“灾难无情,人间有爱”。上至党中央国务院,下至各族人民,都积极踊跃地投入到抗震救灾之中。“一方有难,八方支援”。全方面、多渠道,不分民族老幼都踊跃捐款、捐物。满载着物资的车辆、飞机,也满载着全国、全世界人民的关怀驶向灾区。人们通过发行彩票的收入用来帮助受灾群众重建家园。一些青年志愿者为援助汶川受灾地区进行赈灾义演。还有一些志愿者心灵干预抚慰受伤心灵。人民解放军奋战在抗灾第一线的“最可爱的人”,哪里有险情,哪里就会有他们的身影。“白衣天使”关心灾区群众的医疗卫生,他们为灾区治病、防病,防止灾后疫情的出现和蔓延做出了贡献。 2019年8月8日,北京成功举办了隆重的第29届奥林匹克运动会。奥运圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,这又是人类历史上的一次飞跃。一个个运动健儿们在赛场上顽强拼搏,靠自己的力量进取。自信、从容,让五湖四海的友人,都感到一种震撼。这就是各族人民勇于拼搏、团结协作、永不服输的精神风貌。这一切,都让世界瞩目,刮目相看。 因为我们是炎黄子孙,是龙的传人,中华民族永远一家亲! 民族团结一家亲先进个人事迹篇2 中国是一个多民族的国家,有56个民族,而我们新疆现如今已有47个少数民族,我们这个油城小城于要的就是维吾尔族。而如今民族问题已是一个呈现在我们眼前的大问题。 民汉合校是解决这一问题的好办法。我们班就有两个维吾尔族同

个人开展民族团结一家亲活动计划

三月 围绕民族团结一家亲活动,我与接亲亲戚争做民族团结好伙伴,以“走亲戚,访亲戚,聊家常”为主要形式,积极开展民族团结一家亲接亲活动。 深入开学习开展“民族团结一家亲教育”活动,进一步加强我与接亲亲戚的民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐社会。2017年三月民族团结一家亲工作根据对民族团结工作的要求实际,特制定本工作计划,具体如下: 一、指导思想 2017年三月我学习民族团结一家亲工作将以党的思想为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐为目标,全面宣传贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合民族团结一家亲实际工作,深入开展接亲对象之间、民族团结进步,争创民族团结模范。 二、工作目标 通过深入开展民族团结一家亲,促进民族团结和谐发展,使人民群众树立正确的民族观。 三、工作措施 1、走亲戚: 加强学习,加强联系,定期探望接亲家庭,宣传民族团结工作。共同受教育,使民族团结一家亲活动落到了实处。 2、访亲戚: 加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入工作议事日程。充分利用内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。 3、聊家常:

大力倡导与接亲家庭在生活工作中互相支持、了解情况,在生活上互相关心的团结协作精神。 4、做到“七个”结合 (1)民族团结一家亲与党的政策相结合 (2)民族团结一家亲与xx的发展相结合 (3)民族团结一家亲与宣传民族团结相结合 (4)民族团结一家亲与接亲家庭实际相结合 (5)民族团结一家亲与社会和谐实践相结合 (6)民族团结一家亲与民族团结教育相结合 (7)民族团结一家亲与当地民族特点相结合 5、充分利民族团结一家亲,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐新疆、创建和谐阿合奇做出贡献。 接亲人员: 2017年3月

民族团结一家亲

民族团结一家亲 新疆自古以来就是多民族的聚居区,在这片辽阔的土地上聚居着维吾尔、汉、哈萨克、回、柯尔克孜等47个民族。解放前,帝国主义列强为了侵略分裂中国,竭力挑拨新疆民族关系,制造民族纠纷,造成新疆民族关系复杂,民族矛盾严重。1949年新疆和平解放,新疆开展建党建政和土地改革等运动,各族群众从政治上、经济上翻身做主人,从根本上清除了民族压迫、敌视、仇杀、斗争的根基和条件,为建立平等、团结、互助的新型民族关系奠定了政治基础。在进行社会改革的过程中,各级党政部门认真宣传执行党和国家的民族、宗教政策,强调尊重少数民族的风俗习惯。通过一系列措施的实施,平等团结的新型民族关系在新疆得到加强。 对于民族地区来说,做好民族工作、增强民族团结、维护社会稳定,既是构建和谐社会的客观要求,也是构建和谐社会的重要保障。 新疆是一个多民族聚居的地区,民族团结的事时时刻刻都在身边发生,有时候已经成为习惯。记得假期时偶然在电脑上看到了丽达.皮尔拜阿姨的故事:1998年,丽达阿姨面临下岗,而丈夫不幸去世,她勇敢地承担起照顾年迈体弱的婆婆、两个幼小的孩子和三个生活没有依靠的弟弟妹妹六名孤寡人口的生活。她从摆小摊做小本生意开始起步,从最初的注册资金几千元到拥有固定资产几十万元。她自行设计的5款地毯外观获得了国家专利。 2010年在布尔津县妇联大力支

持下,在乌鲁木齐市天山区设立了一家专卖店, 2012年9月又注册成立了布尔津县丽达·皮尔拜手工艺术品有限责任公司。 在生活逐渐变得好起来的同时,丽达阿姨从来都没有忘记帮助别人。从2002年起,丽达阿姨就开始资助库勒江、钟贺龙等十余名贫困学生。在汶川在地震后,她积极捐款2560元,表达了对灾区人民的爱心。 2007年在县妇联的支持下,丽达牵头组织“爱心妈妈”协会,并组建了“爱心妈妈联谊会”,广泛动员和组织城乡广大妇女姐妹积极参与,开展爱心救助,爱心募捐活动。2011她又牵头成立了“爱心爸爸联谊会”。自协会成立至今,已先后帮助36名贫困儿童渡过难关,捐款捐物近10万元。 当别人遇到困难时,丽达总会拿出自己的钱周转,以解决燃眉之急。几年来,她无偿帮助6户农牧民10万余元实现了家庭增收,为60余名农牧民提供37万元无息借款外,还购进150台牛奶分离机,为牧民生产,增加收入创造了方便条件。丽达阿姨曾先后被授予“全国民族团结进步模范个人”、全国“三八红旗手”、自治区优秀党员”等大大小小几十余个奖项。 丽达阿姨的故事告诉我们新疆少数民族与汉族人民是团结的,大家互帮互助奉献爱心帮助有困难的人解决难题。 新疆的民族团结是我们共同的利益所在,是我们最珍贵、最有价值的财富,我们每一个人都有责任维护好、经营好、发展好民族团

我的中国梦手抄报资料民族团结一家亲文字稿

我的中国梦手抄报资料民族团结一家亲 雄鸡发出响彻云霄的打鸣声,那是中华儿女齐呼唤;长江、黄河汹涌咆哮,那是中华民族众志成城;万里长城坚固不倒,那是 中国龙昂首太空;北京故宫世界闻名,那一砖一瓦是五十六个民族 共同筑成的;娇美艳丽的牡丹,那是民族之花的象征,在我的心底里,隐藏着一个梦,那是一个美好的中国梦,那个梦聚集着千千 万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民 族永远团结在一起,在中国这个大家庭里,如兄弟姐妹永不分离! 我喜欢听一种笑声,这种笑声是中华民族一起发出的, 这种笑是腼腆的,它蕴含了维吾尔族的羞涩;这种笑声是爽朗的, 它包含了泼水节的欢乐;这种笑声是热情的,那是土家族人的热情 好客;这种笑声时传统的,那是“世界民居奇葩”的傣家竹楼;这 种笑声是自豪、骄傲的,为祖国的繁荣昌盛欣喜不已! 我国是一个多民族聚集的地方,在我国的各个省市,都 闪现了民族团结的背影,苗家兄弟之间互帮互助排忧解难;维吾尔 兄弟团结和睦,热情俊朗……。无一不体现出表现了五十六个民 族亲如一家! 我们的祖国繁花似锦,五十六朵花儿争奇斗艳,不分上下。“一花独放不是春,百花齐放春满园!”是啊,我们的民族之 家不正是这样的吗?一个民族绽放风姿多么单调乏味啊!只有五十 六个民族绽放风姿多么单调乏味啊,若有五十六个民族之花共同 展现独特之美,才能花枝招展,引得外国人的连连称赞,只有花

团锦簇才能使民族之花处处点缀我们的祖国,才能使别人对中国 赞不绝口,中国会日益强壮! 洪涝灾害冲不垮万众一心的中华儿女,地震垮塌压不垮 突飞猛进的中国发展,狂风怒号吹不倒“中国五岳”,蜿蜒的万 里长城会永远守候着中国!雄鸡惊天动地的叫声震若雷霆,威严四射,展现了中华儿女斗志昂扬的毅念!岁月的流河洗刷不去那屈辱 的历史,新晨的雨露映照着祖国璀璨的历史光辉,折射出一缕缕 刺眼的光芒,那光辉使外国人士对中国刮目相看,使中国巨龙矗 立在世界的东方,昂天仰望。 我相信,我心目中的中国梦会实现。现在我播种下一粒 种子,在岁月流逝的长河中,它会慢慢萌芽,直到长成一棵参天 大树,这棵大树将会是枝繁叶茂,它牵系着五十六个民族企盼的心。它将华夏儿女的心紧紧联系在一起,是啊!各民族只有“手拉手,心连心”才能共创美好明天,才能圆这份中国梦,才能不辜 负十三亿儿女的心,不枉费祖国母亲的含辛茹苦。 民族团结一家亲,这个梦想已经不遥远了,它触手可及。我们要共同努力,让五十六个兄弟姐妹的笑声洒满每一个人的心中,洒满校园的每一个角落,洒满华夏大地!让民族之花,开满新疆,开满祖国妈妈的心田!

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