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力学综合测试题(含答案)

力学综合测试题

一、选择题(本题共12小题,每小题各2分,共24分)

1.下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计,其中最接近实际的是()

A.一个苹果的质量约为1.5kg B.20个鸡蛋的质量约为500g

C.比赛用篮球的直径约为25cm D.普通学生课桌的高度约为150cm

2.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。则()

A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大

3. 人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量.对下图中几幅图给出的比较或说法,不正确的是()

力学综合测试题(含答案)

A.进行长短的比较,引入“长度”的物理量 B.进行大小的比较,引入“质量”的物理量C.进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量 D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量

4. 同学们通过调查发现,身边个别司机开车时不喜欢系安全带。对于交通规则中要求系安全带的理由,你认为正确的是()

A.系安全带是为了减小汽车的惯性 B.系安全带是为了减小车内人员的惯性

C.系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害

D.安全带比较宽是为了减小对人体的压强

5.手握圆柱形水杯,手和水杯都在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图所示。下列各

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对力属于平衡力的是()

A.手对水杯的压力和水杯对手的压力 B.水杯的重力与手对水杯的压力

C.水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D.水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力

6.建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒有害物质的气体()

A.温度较低,密度较大,而大量集聚在房间的下方

B.温度较低,密度较小,而大量集聚在房间的下方

C.温度较高,密度较大,而大量集聚在房间的上方

D.温度较高,密度较小,而大量集聚在房间的上方

7.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()

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A B C

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D

8.如图所示,将物块紧靠着被压缩的弹簧,然后释放弹簧,物块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,物块运动一段距离后停下来,下列说法正确的是( ) A .物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 B .物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态

C .物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力

D .物体所受摩擦力使物块由静止开始运动

9.在下图所示的四种情境中,人对物体做功的是( )

A B C D

10. 如图所示,小球沿轨道由静止从A 处运动到D 处的过程中,忽略空气阻力和摩擦 力,仅有动能和势能互相转化.则( ) A .小球在A 处的动能等于在D 处的动能 B .小球在A 处的动能大于在D 处的动能 C .小球在B 处的机械能小于在C 处的机械能 D .小球在B 处的机械能等于在C 处的机械能

11. 一长方体铁块按下图甲所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F 浮与铁块下表面浸入液体深度h 深关系的图像是下面乙图中的( )

12.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A 、B 、C 三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强p A 、p B 、p C 的大小关系是( )

A .p A >p

B >p

C 。 B .p A =p B =p C 。 C .p A <p B <p C 。

D .p A =p C >p B 。

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举着杠铃原地不动

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沿水平地面推动小车

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抱着书不动

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推石头没有推动

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A . 给车轴加

润滑油

B .自行车脚踏

板上有花纹

C .给木箱

装上轮子

D. 磁悬浮列车

悬浮行驶

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二、填空题(本题共5小题,第13至15小题每题2分,第16至17题每小题4分,共14分) 13.温哥华冬奥会3000m 速滑决赛中,我国选手周洋一马当先,率先冲过终点,勇夺金牌,比赛中,以看台上的观众为参照物,周洋是 的(选填“运动”或“静止”);到达终点后,周洋继续滑行了一段距离,是因为她具有 的缘故

14.如图所示是列车上出售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,若把手推车视为杠杆,这时杠杆的支点是___________;此时手推车可视为___________杠杆(选填“省力”“费力”)。

甲 乙 丙

15.如上面乙图所示,茶壶的设计者应用到二个物理知识,请写出它所用原理的关键词 、 。

16.一个重为10N ,体积为0.4dm 3

的实心小球,用细线吊着浸没在容器内水中,处于静止状态,如图丙所示。容器和水的总质量为5kg ,则小球所受的浮力是 N ,容器对水平桌面的压力为 N 。 17. 如下图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系和物体速度v 与时间t 的关系如下图乙所示。则第2秒末时,物体处于 状态,第6秒末到第9秒末,推力F 做功是 焦耳。

三、作图与实验题(本题共4小题,第18小题4分,第19小题6分,第20小题5分,第21小题7分,,共22分) 18. 根据以下要求作图:

(1)利用钓鱼竿钓鱼的示意图如下面左图所示,O 为支点,F 1是手对鱼竿的作用力,请画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的示意图和F 1的力臂。

(2)用一个滑轮组提升物体,物体上升1m ,绳子自由端拉出3m ,请你在上面右图的方框中,画出滑轮个数最少的装配图。

19.小华总结两年来所做的物理探究实验发现

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(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。

甲探究摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关

如:甲实验是让木块在水平面上做运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的。(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用法。如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变的大小,同时控制小球的不变。

20.(2010年鸡西市)美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。

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A B C

(1)合理的操作顺序是(填序号):。

(2)由图可知:橡皮泥的质量m = g;橡皮泥的体积V= cm3;橡皮泥的密度ρ= 。

(3)你能否利用实验室常用的测量工具和物品,结合上述器材(或仅用上述器材),请再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。

21.学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:

A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;

B.跟斜面的粗糙程度有关;

C.跟斜面的长度有关;

D.跟物体的重力有关。

小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。

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10g

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(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母)。

(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______。

(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变。

五、综合应用题(本题共3小题,第22题6分,第23题7分,第24题7分,共20分)

22、如图是举重运动员小宇自制的训练器械,轻杆AB长1.5m,可绕固定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋,其中OA=1m,在B端施加竖直向上600N的作用力时,轻杆AB在水平位置平衡,试求沙子的密度.(g取10N/kg,装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计)

力学综合测试题(含答案)

23.新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2。

(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大?

(3)在这次水上演习中,战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa,则该处的深度为多少?

力学综合测试题(含答案)

24.在今年的抗旱工作中,某单位帮助一个对口扶贫村打了一口地下水井,并在地面上修了一个深2m,能储存30t水的水池。已知水井中的水面距离水池进水口的竖直距离是30m。求:

(1)将30t水从井里刚好抽到水池里,抽水机对水做的功。

(2)水池装满水后,水对池底的压强。

(3)若抽水机的效率是80%,将30t水从井中抽到水池中需要1h,这台抽水机的总功率不得低于多少瓦?(g取10N/kg)

力学测试题三参考答案

一、选择题(每题2分,共24分)

力学综合测试题(含答案)

二、填空题(第13题至15题每空1分,第16题和第17题每空2分,共20分) 13. 运动 惯性 14. A ; 费力

15. 连通器 大气压 16. 4 54 17. 静止 24

力学综合测试题(含答案)

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三、作图与实验题(第18题和第19题各2分,第24题至第26题各6分,共22分) 18.

19.(1) 匀速直线 在水平面上移动的距离的大小(或S 的大小)

(2)控制变量 压力大小 速度 质量 20.(1) (1)C 、A 、B

(2)13.4 10 1.34×103

kg/m 3

(3)方案1:在量筒内放入适量的水,测出水的体积V 1

将橡皮泥做成碗状,放入量筒内使其漂浮在水面上记下水的体积V 2 将橡皮泥做成实心,投入水中记下水的体积V 3

方案2:弹簧测力计测出橡皮泥重,计算出质量。用量筒和水测出橡皮泥的体积。 方案3:弹簧测力计测出橡皮泥重,将橡皮泥浸没在水中测出向上的拉力

方案4:用天平测出质量,将橡皮泥制成长方体,用刻度尺测出棱长,算出体积。 21. (1)上、中、下三空分别为71、0.6、0.7;

(2)B

(3)高(或大);

(4)斜面的粗糙程度(或粗糙程度)

四、综合应用题(第23题8分,第24题12分,共20分) 22.解:举重运动员在B 端施加竖直向上的力为:F B =600N F B 的力臂为:OB=AB-OA=1.5m-1m=0.5m

沙袋通过细绳对A 端竖直向上的拉力F A 的力臂为: OA=1m 根据杠杆平衡条件,有:F A ×OA=F B ×OB

F A =

OA F OB B ?=m

N

力学综合测试题(含答案)

m 16005.0?=300N 沙子的重力:G=F A =300N 沙子的质量:m=

g G =kg

N N

/10300=30kg 沙子的体积:V=0.015m 3

沙子的密度:ρ=V m =3

015.030m kg =2×103kg/m 3

23

(1)5.5×104

力学综合测试题(含答案)

Pa (2)2.3×105N( 3)1.5m 24.

(1) W=Gh=30×103

kg×10N/kg×30m=9×106

J (2分) (2) P=pgh`=1.0×103

kg/m 3

×10N/kg×2m=2×104

Pa (2分)

(3)J J W

W 7610125.18

.0109`?=?==η (1分)