文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 大队日志

大队日志

大队日志
大队日志

苏州市平江培智大队2013年2月日——2013 年6月日

中国少年先锋队章程

(中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过)

一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:

中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:

是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的大队部,是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的:

团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗、队徽:

五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志:

红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼:

右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号:

“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

十、我们的作风:

诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员:

凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在大队部少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

十三、我们的组织:

在大队部、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队由5至13人组成,设正副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十四、我们的活动:

举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

十五、我们队的奖励和批评:

队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

十六、我们的辅导员:

由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。

十七、我们队的领导机构:

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队

中队情况

队员人数 34 女队员 10

辅导员吴晓洁

队干部情况

会议记录

活动记录

队会典型

队会典型

好人好事

荣誉记载

工作总结

少先队大队部秋季工作计划(优质版)

少先队大队部秋季工作计划(优 质版) Autumn work plan of Young Pioneers ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

少先队大队部秋季工作计划(优质版) 【篇一】 一、指导思想: 以xx同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。 二、本期主要工作: (一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。 (二)深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神: 1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育, 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德

小学少先队大队工作总结与小学少先队大队部工作总结汇编

小学少先队大队工作总结 本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神,以“新世纪, 我能行”为主题,继续深化“雏鹰行动”,大力推进体验教育,开展好“五小”活动,进一步完善队的基础建设,全面提高队员素质,努力造就一代新人。 [工作重点及要求] 一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设,他们都是开展教育活动的有利保障。 (一)组织建设 1、一年级开学后重点抓好队前教育,建队日组织一年级入队。 2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位,规范选举程序,创新选举办法,择优录取优秀队员。 3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。 (二)阵地建设 大队部进一步完善队室建设,训练鼓号队;各中队办好黑板报、队报,建立图书室或科技角。九月份,对班级阵地建设情况做一次全面检查。 (三)信息建设 辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。 (四)队伍建设 建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。 二、加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育的最佳途径。 本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合,富有实效。 第1页共6页

九月本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动, 向学生进行尊师教育,认识科教兴国战略的重大意义,以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。 十月一十一月今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织少先队员收听、收看新闻,查阅资料,调查访问,读书读报,举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化;特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、“崇尚科学,反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育,激发队员热爱祖国,努力做社会主义合格建设者本文摘自教育资源网#?ChineSEjY.。 十二月一20**年一月重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等,帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向;引导学生明确在学习上只有讲刻苦,讲方法,才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结,评选优秀集体和个人,并做好寒假活动计划。 三、加强常规管理工作。 1、在各中队继续开展“争创星级班级”活动。 2、进一步落实好班级岗位责任制,做到人人有事干,事事有人干, 加强岗位指导,切实提高班级管理质量。 3、改革班级管理,在三至六年级各中队开展“值周中队”活动, 让共多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。 4、继续开展争当“新世纪光荣升旗手”活动。 5、坚持校园歌声十分钟,人人唱好三歌及其他革命歌曲。 6、有计划地开展好与有关单位的共建活动。

少先队大队部组织机构及职责介绍

少先队大队部组织机构 及职责介绍 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

少先队大队部组织机构及职责介绍 学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、劳动部、生活部。 根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长2名,旗手1名,副旗手2名,组织部2名,宣传部2名,纪律部2名,文艺部2名,学习部1名,体育部1名,生活部1名,劳动部1名,分管各中队部门工作。 大队部部门职责: 大队长: 1.统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,研究、讨论、布 置工作,交流工作经验,进行工作总结。 2.检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各部长(各职能部)工作。 3.负责组织大队活动,召开队员大会。 4.主持“小干部学校”,培训积极分子。 副大队长: 1.副大队长设两名,协助、配合大队长进行工作。 2.其中一个副大队长分管大队旗手、生活部、劳动部、纪律部、组织部的工作,负责每周“服务之星”的评比,负责整理、保管大队部长会的文件和资料。 3.另一个副大队长分管鼓号队、文艺部、宣传部、体育部、学习部工作。负责组织各监督岗检评、成绩汇总与公布等工作,并配合进行“星星班级”的评选。 旗手及护旗手: 1.大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗。 2.领导各中队升旗手,每周负责训练下周升旗的中队升旗手和国旗队。 3.检查每天升降旗。 4.保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。 5.与文艺部长配合,每周一主持鼓号队的组织培训工作。 组织部:

1.领导各中队组织委员,负责少先队组织发展工作,督促中队造队员名册,管理队员登记表。 2.负责队室管理和有关资料保管。 3.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 4.负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式。 5.建立、保管各级、各类小干部的名单。 6.协助、配合大队长进行工作。 学习部: 1.领导各中队学习委员,负责开展各类科技活动,知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动。 2.关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习部长观摩学习、交流经验,帮助队员提高学习成绩、反映队员在学习上的建议与要求。 3.负责“书香校园”读书活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。 4.协助、配合大队长进行工作 宣传部: 1.领导各中队宣传委员,负责管理红领巾广播站、黑板报等宣传阵地。 2.负责宣传学校少先队工作开展情况及好人好事等。 3.负责督促检查各中队墙报。 4.协助、配合大队长进行工作 文艺部: 1.领导各中队文艺委员,负责组织大队、中队的文艺活动。 2.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。 3.负责管理学校鼓号队,配合老师组织训练鼓号队,负责鼓号的保管。 4.协助、配合大队长进行工作 体育部:

少先队大队部组织机构

少先队大队部组织机构及职责 一、组织机构 (一)校领导:校长:赵虎生 教导主任:杨丽琴 (二)大队辅导员:张娟娟 (三)中队辅导员:郝天杰张娟娟刘淑芬杨丽琴 张宏董习云 (四)大队部学生干部 大队长: 中队长: 学习委员: 卫生委员: 宣传委员: 文体委员: 二、大队部辅导员职责 1.主持少先队大队部的全面工作。 2.策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。3.少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。三、各中队辅导员职责 1.负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。 2.做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。

3.配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。 四、少先队大队长职责 1.配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2.配合学校搞好各项活动。 3.及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4.作好各种活动和检查记录。 五、各中队长职责 1.协助大队长开展工作。 2.和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 六、学习委员职责 1.组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2.帮助学习上有困难的同学。 3.配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4.组织学生开展各种学习竞赛活动。 七、卫生委员职责 1.负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2.监督管理各班劳动委员的工作。 3.向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4.教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 八、宣传委员职责 1.向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2.收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3.积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4.检查学生的养成教育。 九、文体委员职责 1.组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2.组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3.负责大型文体活动的组织工作。 4.作好各项活动的工作记录。

少先队大队部组织机构及职责介绍(优.选)

少先队大队部组织机构及职责介绍 学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、劳动部、生活部。 根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长2名,旗手1名,副旗手2名,组织部2名,宣传部2名,纪律部2名,文艺部2名,学习部1名,体育部1名,生活部1名,劳动部1名,分管各中队部门工作。 大队部部门职责: 大队长: 1.统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验,进行工作总结。 2.检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各部长(各职能部)工作。 3.负责组织大队活动,召开队员大会。 4.主持“小干部学校”,培训积极分子。 副大队长: 1.副大队长设两名,协助、配合大队长进行工作。 2.其中一个副大队长分管大队旗手、生活部、劳动部、纪律部、组织部的工作,负责每周“服务之星”的评比,负责整理、保管大队部长会的文件和资料。 3.另一个副大队长分管鼓号队、文艺部、宣传部、体育部、学习部工作。负责组织各监督岗检评、成绩汇总与公布等工作,并配合进行“星星班级”的评选。旗手及护旗手: 1.大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗。 2.领导各中队升旗手,每周负责训练下周升旗的中队升旗手和国旗队。 3.检查每天升降旗。 4.保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。 5.与文艺部长配合,每周一主持鼓号队的组织培训工作。 组织部: 1.领导各中队组织委员,负责少先队组织发展工作,督促中队造队员名册,管理队员登记表。 2.负责队室管理和有关资料保管。

3.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 4.负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式。 5.建立、保管各级、各类小干部的名单。 6.协助、配合大队长进行工作。 学习部: 1.领导各中队学习委员,负责开展各类科技活动,知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动。 2.关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习部长观摩学习、交流经验,帮助队员提高学习成绩、反映队员在学习上的建议与要求。 3.负责“书香校园”读书活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。 4.协助、配合大队长进行工作 宣传部: 1.领导各中队宣传委员,负责管理红领巾广播站、黑板报等宣传阵地。 2.负责宣传学校少先队工作开展情况及好人好事等。 3.负责督促检查各中队墙报。 4.协助、配合大队长进行工作 文艺部: 1.领导各中队文艺委员,负责组织大队、中队的文艺活动。 2.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。 3.负责管理学校鼓号队,配合老师组织训练鼓号队,负责鼓号的保管。 4.协助、配合大队长进行工作 体育部: 1.领导各中队的体育委员,组织大队体育游戏和体育活动。 2.协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作。 3.管理大队的两操工作,负责监督阳光少年对两操的检查评比。

少先队大队部工作计划

少先队大队部工作计划 一、指导思想 以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针,以创建“特色五园”即:“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标,以体验教育为基本途径,全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。 二、少先队的服务承诺: 如果我不敢,请鼓励我尝试; 如果我尝试,请激发我创新; 如果我创新,请相信我成功; 如果我成功,请支持我天天进步! 三、工作目标任务 (一)大力加强和改进少年儿童思想道德建设。 积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式,进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。 2、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日,开展相应的活动,丰富了队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。 (二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动,深化“五小”活动,培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。 (三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体,进一步强化少先队“五自”实践活动教育,培养队员的全面素质,努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题,开展思想品德教育活动;开展体验教育活动,培养队员的创新精神和实践能力,同时,要加强少先队劳动训练基地建设,开辟少先队新途径。 (四)、以体验教育为基本途径,进一步开展“民族精神代代传”活动,切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

2012年团委、少先队大队部团队工作总结

2012年团委、少先队大队部团队工作总结 一年来,我校团委、少先队大队部在学校直接领导下,在上级部门的关心指导下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻少代会精神,落实上级少工委部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源,服务于学校德育工作,推进素质教育。 一、抓住契机,切实加强青少年思想政治教育。 我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神,以理想信念教育为核心,结合青少年思想实际,加大青少年思想教育工作力度。在活动中,同学们受益颇多,也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。 二、强化实践体验,培养青少年创新能力。 1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径,“章章都是新目标,章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验,开展“今天,我当家”活动,体验家长的一天工作,增强生活处理能力。 2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果,再辟新径、再创载体,推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中,我校通过开展“手拉手,助学情”征文比赛活动,引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义,进一步增强学生之间的互助友爱。 3、结合实际,开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,为了让全校学生有一个全面的认识,特意在星期一校会上精心组稿,由少先队大队长代表发言,对全校进行号召,让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

少先队大队部工作职责

少先队大队部工作职责 分管领导: 负责人: 成员: 工作职责: 1、根据少先队的任务和学校党支部的指示精神,制定并实施学校少先队工作计划,安排学校少先队大队活动。审批各中队的工作计划,指导各中队开展活动。 2、抓好少先队的思想建设。运用少先队的特有的组织形式和教育手段,对少先队员进行社会主义道德品质教育和共产主义远大理想的教育。教育少先队员听从党的教导,好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人。 3、抓好少先队的组织建设。协助校长聘请中队辅导员;定期召开大中队辅导员会议,组织辅导员学习少先队业务、交流工作经验,做好岗位培训工作,指导各中队开展活动。 4、做好少先队的发展、编队、选举、奖励等工作。 5、建设好少先队骨干队伍,培养、训练少先队大队、中队干部,锻炼他们的独立活动的能力。 6、定期召开少先队代表大会,总结少先队的工作。 7、搞好节假日的少先队活动,协助教导处、德育处组织开展社会实践教育活动,确保活动有秩序、有安全、有教育意义。组织队员参加课外活动和学习英雄模范等活动,在活动

中提高队员觉悟,增长才干。 8、加强少先队队员安全文明习惯,确保校园安全巡查,并做好常规巡查的反馈,及时与校领导沟通,确保校园文明和安全。培养大队干部自主管理能力,协助学校做好安全常规巡查,自主管理,自主协调。 9、布置好队室,建设好宣传阵地,做好宣传报道工作。每月出一次宣传橱窗,每周组织一次红领巾小广播,做到组织落实、内容丰富、形式多样、效果良好。 10、搞好校内外有关评比工作,做好少先队资料的积累工作,不断充实队史。 11、定期向党支部、校行政反映少先队员的意见和要求,及时对学校工作提出合理化的建议。 12、加强少先队工作研究,探索少先队工作的规律。

少先队大队部组织机构

少先队大队部组织机构 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

少先队大队部组织机构及职责 一、组织机构 (一)校领导:校长:赵虎生 教导主任:杨丽琴 (二)大队辅导员:张娟娟 (三)中队辅导员:郝天杰张娟娟刘淑芬杨丽琴 张宏董习云 (四)大队部学生干部 大队长: 中队长: 学习委员: 卫生委员: 宣传委员: 文体委员: 二、大队部辅导员职责 1.主持少先队大队部的全面工作。 2.策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。 3.少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。 三、各中队辅导员职责

1.负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。 2.做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。 3.配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。四、少先队大队长职责 1.配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2.配合学校搞好各项活动。 3.及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4.作好各种活动和检查记录。 五、各中队长职责 1.协助大队长开展工作。 2.和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 六、学习委员职责 1.组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2.帮助学习上有困难的同学。

3.配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4.组织学生开展各种学习竞赛活动。 七、卫生委员职责 1.负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2.监督管理各班劳动委员的工作。 3.向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。 4.教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 八、宣传委员职责 1.向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2.收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3.积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4.检查学生的养成教育。 九、文体委员职责 1.组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2.组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3.负责大型文体活动的组织工作。 4.作好各项活动的工作记录。

2020新版小学少先队大队部工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020新版小学少先队大队部工 作总结 The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

2020新版小学少先队大队部工作总结 20xx年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下: 一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。 利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱

祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。 在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。 同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。 二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充

xx学校少先队大队部简介

xx小学少先队大队部简介 xx小学创办于x年,是一所历史名校。学校占地面积x平方米,现有x个教学班,在校学生x人,教职工x人。学校建筑面积x平方米,拥有1间少先队队部室。 多年来,学校少先队大队部在上级主管部门正确领导下,在全校师生的共同努力下,少先队工作独具特色,充满生机,也取得了可喜的成绩,学校大队部曾被评为省“红领巾学雷锋志愿行动”优秀大队,历年的市、县“优秀大队”;我校大队辅导员多次被评为市、县的优秀辅导员,少代会代表;xx等同学多次被评为省、市的“优秀少先队员”、“优秀红领巾志愿者”和“环保小卫士”、“文明小公民”。少先队工作与体育、艺术教育相结合是我校的一大特色。2013年我校运动员在xx中小学运动会中荣获团体总分第一名。多人次获省、市青少年绘画比赛二、三等奖,市县校园艺术文化节一等奖,县环境保护绘画比赛一等奖;2013年6月,我校学生荣获xx比赛大赛xx赛区小学组一、二、三等奖; 10月,获2013年xx县学生规范汉字书写大赛小学软笔组一等奖、硬笔组一等奖;音乐舞蹈兴趣小组排演的节目多次被县调演,并获得一致好评。在参加xx县中小学经典诗文诵读比赛中,朗诵兴趣小组的参赛节目《xxx》荣获一等奖。现在,我校已具有相当浓的艺术氛围,连续几年举办校园文化艺术节都得到家长和社会各界的好评。学校多次被评为“艺术教育先进单位”等。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持以“严肃活泼、团结进取”为校风,以“求实奋进、和谐创新”为校训。少先队大队部积极配合学校德育中心工作,不断深化爱国主义教育、养成教育,重

点开展了“行为习惯养成教育”和“纪律卫生”以及“优秀班集体”等评比活动,同时还开展了各类知识讲座,丰富了少先队员的学习生活,培养了少先队员的创新意识和实践能力。 学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。每当一年级新生入校,大队部便组织高年级队干部或班主任组织各班新生学习,让新生真切感受少先队生活,热爱少先队生活,激发入队欲望,激励他们为集体做好事,好好学习,争取早日加入少先队。少先队队干部实行民主选举和轮换制。每当新学年开始,无论是中队还是大队,都轰轰烈烈地开展干部竞选活动、就职演讲活动。通过培训,小干部工作能力强,成为辅导员的得力助手。 学校十分重视少先队辅导员的组织建设工作。我校少先队共设xx个中队,现有大队辅导员x人,中队辅导员x人,少先队队员x多名。我们学校的辅导员们都责任心强,综合素质好,工作能力强,人人都能组织队员开展质量较高的少先队活动,指导队员在写作、绘画、讲故事等方面都取得了良好成绩。学校少先队各种工作制度完善,并形成文字材料存档。在各种检查、评比中,按制度严格要求,奖罚分明,具有激励性。制度的完善使少先队工作得以顺利进行,不断发展。在规范的制度要求和陶冶中,队员热爱队组织,团结友爱,互相帮助,文明礼貌,积极上进,整个校园充满和谐、欢乐的育人氛围。 笑看昨日累累硕果,我们欣喜欣慰;翘首展望未来前景,犹感任重道远。在以后的学习和工作中,我们将与时俱进,求实创新,继续用丰富的活动吸引队员、激励队员、教育队员,努力使每个队员的全面素质都得到提高,都能成为新世纪的英才! 二〇一四年四月九日

少先队大队委员简介(个人详细版)

中队:五(1) 大队职务:大队长 我是一个活泼、开朗的女孩,画画、下棋、看书都是我的爱好。我长大的梦想是考上博士,并且当一位服装设计师。能够天天看到大家穿上我所设计的漂亮的衣服。我在班上是老师的小帮手。在学校,我是个讲文明,懂礼貌。在家里,我孝敬父母,尊老爱幼,人见人爱的乖女孩。 姓名:xxxxx 中队:四(一) 大队职务:副大队长 活泼开朗、成绩优秀、热于助人的我。写得一手好字,我还有很多业余爱好,比如学英语、画画、跳舞等等。但这可不会耽误我的学习,不信,你瞧!课堂上我认真思考,积极发言,是老师名副其实的“小助手”。对了,我笔下的作文也不凡哦!如行云流水一般呢!我还得过青少年爱国主义作文奖。在今后的日子里,我一定会严格要求自己,做好副大队长的职责。 姓名:xxxxx 中队:四(2) 大队职务:旗手 我热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,爱好广泛。我喜欢运动,比如打羽毛球、滑板等。另外我还爱好旅游,常常利用节假日去领略祖国的大好河山,拓展视野又增长了见识。我也喜欢围棋,平时认真学习围棋知识。

中队:五(1) 大队职务:旗手(广播站站长) 我是个活泼开朗的男孩。我特别注重全面发展,总是在假期去学习书法,素描等。妈妈在学习上给我很大的鼓励。在班上我一直都是班长,而且一直被评为阳光少年和全优生。身为班长,我从未忘记过自己的职责,在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班长的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。 姓名:xxxxx 中队:四(1) 大队职务:旗手 我是一个性格外向的女孩。自从一年级到现在,我都是班级里的班长。我经常乐于助人。我还老师的小帮手。我还得了不少的奖。有优秀班干部、四好少年、三好生等。我加入大队委,是想发挥自己的特长,为同学们服务,为学校多出力。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天! 姓名:xxxxx 中队:五(3) 大队职务:组织委员 善于思考、勇于创新、富有爱心的我。我将会用我的热心为同学们服务,用我的真情做老师得力的小助手,我决不辜负老师和同学们对我的信任。将学校少先队的工作开展得有声有色。

少先队大队部组织机构及职责介绍精选文档

少先队大队部组织机构 及职责介绍精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

少先队大队部组织机构及职责介绍 学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、劳动部、生活部。 根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长2名,旗手1名,副旗手2名,组织部2名,宣传部2名,纪律部2名,文艺部2名,学习部1名,体育部1名,生活部1名,劳动部1名,分管各中队部门工作。 大队部部门职责: 大队长: 1.统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,研究、讨论、布 置工作,交流工作经验,进行工作总结。 2.检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各部长(各职能部)工作。 3.负责组织大队活动,召开队员大会。 4.主持“小干部学校”,培训积极分子。 副大队长: 1.副大队长设两名,协助、配合大队长进行工作。 2.其中一个副大队长分管大队旗手、生活部、劳动部、纪律部、组织部的工作,负责每周“服务之星”的评比,负责整理、保管大队部长会的文件和资料。 3.另一个副大队长分管鼓号队、文艺部、宣传部、体育部、学习部工作。负责组织各监督岗检评、成绩汇总与公布等工作,并配合进行“星星班级”的评选。 旗手及护旗手:

1.大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗。 2.领导各中队升旗手,每周负责训练下周升旗的中队升旗手和国旗队。 3.检查每天升降旗。 4.保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。 5.与文艺部长配合,每周一主持鼓号队的组织培训工作。 组织部: 1.领导各中队组织委员,负责少先队组织发展工作,督促中队造队员名册,管理队员登记表。 2.负责队室管理和有关资料保管。 3.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 4.负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式。 5.建立、保管各级、各类小干部的名单。 6.协助、配合大队长进行工作。 学习部: 1.领导各中队学习委员,负责开展各类科技活动,知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动。 2.关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习部长观摩学习、交流经验,帮助队员提高学习成绩、反映队员在学习上的建议与要求。

少先队大队部组织机构

少先队大队部组织机构 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

少先队大队部组织机构及职责 一、组织机构 (一)校领导:校长:赵虎生 教导主任:杨丽琴 (二)大队辅导员:张娟娟 (三)中队辅导员:郝天杰张娟娟刘淑芬杨丽琴 张宏董习云 (四)大队部学生干部 大队长: 中队长: 学习委员: 卫生委员: 宣传委员: 文体委员: 二、大队部辅导员职责 1.主持少先队大队部的全面工作。 2.策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。 3.少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。 三、各中队辅导员职责

1.负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。 2.做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。 3.配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。四、少先队大队长职责 1.配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2.配合学校搞好各项活动。 3.及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4.作好各种活动和检查记录。 五、各中队长职责 1.协助大队长开展工作。 2.和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 六、学习委员职责 1.组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2.帮助学习上有困难的同学。

3.配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4.组织学生开展各种学习竞赛活动。 七、卫生委员职责 1.负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2.监督管理各班劳动委员的工作。 3.向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。 4.教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 八、宣传委员职责 1.向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2.收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3.积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4.检查学生的养成教育。 九、文体委员职责 1.组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2.组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3.负责大型文体活动的组织工作。 4.作好各项活动的工作记录。

少先队大队部组织机构

少先队大队部组织机构 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

红石小学少先队大队干部组织结构 一、大队辅导员老师:付玉娥 二、中队辅导员老师 一年级:付玉娥二年级:董祥纯三年级:刘发礼四年级:居运昌 五年级:刘明洋 二、学生大队长 (正)万成成五年级:协助辅导员开展少队工作,主管监督检查执勤生工作。(副)梅程程五年级:协助辅导员开展少队工作,主管各种活动主持工作。(副)孔一凡五年级:主管每天的广播播音工作。 (副)黄浩然四年级:主管每周的国旗升降工作。 三、各班中队长 二年级:肖玉婷三年级:刘子贺四年级:黄德鑫 五年级:陈依琳 四、播音组组员 付安琪(组长)、刘博。 五、国旗组组员 吴佳颖(组长)、黄有然 六、执勤组组员: 万成成江静芸刘沛哲徐新雯范梓涵 刘子贺雷嘉航肖玉婷孔一凡刘亚鹏 吴思雨黄文翔黄成宇梅程程王梦 红石小学少先队大队部 队 干

组 织 机 构红石小学少先队大队部

红石小学2017年春季少先队执勤表执 值勤 勤日 安期 排 星期一星期二星期三星期四星期五 组长万成成梅程程 魏倩 黄德鑫黄雅琪 红领巾监督岗 魏静 孔一凡 王欣然 付安琪 王佳 梅程程 王梦秋 付饶 黄银 丁义婷 魏倩 江静芸 陈依林 潘智霖 陆婷 岳中原 黄德鑫 徐新雯 罗成雪 黄怡菡 项富涛 刘子贺 王钰鑫 后加欣 王学珍 两操监督岗 魏静 孔一凡 王欣然 梅程程 王梦秋 付饶 黄雅琪 江静芸 陈依林 黄雅琪 黄德鑫 徐新雯 项富涛 刘子贺 王钰鑫 校门监督岗付安琪 王佳 黄银 丁义婷 潘智霖 陆婷 罗成雪 黄怡菡 后加欣 王学珍

相关文档
相关文档 最新文档