浅析如何激发学生学习初中物理的兴趣

浅析如何激发学生学习初中物理的兴趣

孟艳红

【摘要】摘要：俗话说“兴趣是最好的老师”。物理作为初中学生的一门新学科，要想使学生学好物理，首先必须要激发学生学习物理的兴趣。笔者从充分发挥“引言”的作用，激发学生的学习兴趣；制造成功体验，激发学生学习物理的兴趣；合理运用“赞扬”，激发学生学习物理的兴趣；利用名人学习过程，激发学生学习物理的兴趣；结合实际应用，激发学生学习物理的兴趣；精心创造学习氛围，激发学生学习物理的兴趣几个方面做了详细的阐述。

【期刊名称】教育教学论坛

【年(卷),期】2012(000)009

【总页数】2

【关键词】学习兴趣；实践应用；实验教学；成功体验

物理作为初中学生的一门必修课程，对于学生将来步入社会后的工作和生活，都具有极其重要的影响。俗话说“兴趣是最好的老师”。物理作为初中学生的一门新学科，要想使学生学好物理，首先必须要激发学生学习物理的兴趣。如何激发学生学习物理的兴趣，一直是初中物理教师必须面对的一项重要内容。关于如何激发学生对于物理的兴趣，结合多年教学实践，笔者认为可从如下几方面做起：

一、充分发挥“引言”的作用，激发学生的学习兴趣

对于初中学生来说，物理是一门新的学科，他们必然会产生浓厚的兴趣，但是如果物理教师处理不好，就会使学生失去对物理的兴趣，甚至产生厌烦的情绪。这就要求物理教师充分发挥“引言”的作用，在上课前要认真准备，精心设计，