公安信息网络安全教育
公安信息网络安全培训
近几年，根据内网安全管理监控平台发现和市局科技通讯科检查情况通报，我大队违反公安信息网安全管理规定和保密工作要求的情况时有发生，特别是去年发生的三台电脑违规访问全国公安交通管理信息查询系统。违规事件的发生不仅对公安信息网络的安全运行构成严重威胁，影响公安业务工作的正常开展，同时，损害了我大队的协警整体形象。
一、了解几个概念
1、公安网络。
(一)按照网络的地域覆盖范围，主要可分为局域网、城域网、广域网和网际网。1）局域网LAN（Local Area Network）一般指一个单位、一幢大楼内部建立的网络；2）城域网WAN（Wide Area Network）范围就大一点了，一般覆盖一个城市；3）广域网WAN（Wide Area Network）则指远距离计算机之间的互联网络；4）网际网又称互联远程网，它不同于前面介绍的三种网络，它是网络之间的互联，是网络的网络，它将世界上各种各样的局域网、城域网、广域网互联起来形成的一个全球性的大网，国际互联网（Internet-因特网）就是其典型代表。
(二)公安四级网络结构：公安部——省厅——地市局——县级局——派出所
(三)中队网络设备
光纤：租用电信，电信光纤割接或光纤断开，网络断开。
光纤收发器：
PWR：电源指示灯
FXLink：光纤连接和传输指示灯，亮，连接无传输，闪烁，传输
100：网速指示灯
TXLink:双绞线连接和传输指示灯
FDX：全双工/半双工指示灯，亮，全双工
SD：光端口RX告警指示灯，亮，有信号
网络交换机：绿灯，网络正常，灯不亮，网络不通
(四)大队主页无法打开：
1）查看地址栏中地址是否正确；
2）网线接触是否良好：网卡的绿灯是否点亮；
3）开始→运行→输入：ping 10.120.62.122–t 如果出现Request timed out,表示网络不通，否则网络是正常的。
2、公安内网安全管理监控平台。
3、“一机两用”，在同一台电脑上联接公安网和互联网。“一机两用”监控客户，每一台接入公安网的电脑在注册时自动安装，不能删除，无法停用。
4、公安信息网安全管理平台。
5、电脑ip地址和MAC地址。
二、导致发生公安信息网络违规事件的主要原因。
1、是对网络安全管理不重视，平时疏于管理；
2、是少数协警安全意识淡薄，对自身要求不严，对上级三令五申的有关规定、制度置若罔闻，安装、存储明令禁止的程序和信息；
3、是部分协警没有按有关规程和要求操作计算机，对入网的计算机不注册、不及时安装升级杀毒软件、未下载系统补丁、浏览违规网站网页、在公安网计算机上存储处理涉密信息、擅自送故障设备到电脑公司进行维修等。（移动测速笔记本电脑、移动警务通）
三、如何预防公安信息网络违规事件的发生
1、认真学习有关规定和文件。
《浙江省公安机关非公安编制人员使用公安信息网管理工作暂行规定》
2、思想上要高度重视，要充分认识做好公安网络安全管理工作的重要性。一是要严防失泄密事件的发生和网络违规事件的发生。二是日常工作中要积极开展自查自纠工作。对每一台计算机防杀病毒软件的安装、系统漏洞修补、用户名与口令安全、涉密信息保密管理、公安信息网边界安全接入管理等进行全面自查，发现问题，及时采取措施，进行安全加固。三是落实安全保密工作责任。辅警要对自己使用的电脑负直接责任，如发生违规事件，大队将再视情处分，对辅警人员作辞退等处分。
3、加强监督管理，严格落实各项日常管理工作措施。
（一）所有接入公安网的计算机必须实名注册。对使用人已发生变动的，要进行重新注册，确保注册信息的完整、真实。
（二）所有接入公安网的计算机必须安装杀毒软件并及时进行升级，在开机时要确保杀毒软件进程处于正常启动状态。
（三）所有接入公安网的计算机必须按提示要求下载、安装公安部统一下发的系统补丁。
（四）公安专网计算机安装、联网由科技执法中队负责。因工作需要需开通互联网的，必须由单位提出申请，经大队审批同意并落实安全措施后才能安装。接入公安专网的计算机和连接互联网的计算机必须在网络接口、显示器、计算机主机醒目位置上粘贴统一的网络安全标签，在计算机主机上粘贴IP地址标签。
（五）计算机故障后必须送科技执法中队统一维修维护。已注册计算机要更改用途，必须先送科技执法中队进行保密安全检查及系统重装后才能另作他用；要求报废的计算机必须先送科技执法中队进行处理后才能报废。不得擅自邀请外单位技术人员进行维修、重装操作系统和把电脑送公司进行维修。
（六）严禁在工作用计算机上安装、使用游戏软件、P2P软件（如迅雷、风行、飞速土豆、快车等）、黑客工具（如一些破解密码的软件，探测服务器信息的软件）、聊天工具（QQ、MSN、TT等）和私设网站网页。
（七）严禁在公安专网计算机上存储、处理涉密信息和存储内容不健康的视频、图片资料以及涉及个人隐私的信息。
（八）严禁对公安信息和资源越权访问、违规使用。严禁私自允许非公安人员接触和使用公安网络和信息。
（九）加强数字证书的使用、保管。尽量使用数字证书登录业务系统，不用时要及时退出，妥然保管。
4．牢记八条纪律和四个严禁(增加一个)
（一）八条纪律：
1、不准在非涉密网上存储、传输和发布涉及国家秘&密的信息。
2、不准在公安信息网上编制或传播计算机病毒等破坏程序。
3、不准在公安网上建立与公安工作无关的网站、网页和服务。
4、不准在公安网上传输、粘贴有害信息或与工作无关的信息。
5、不准擅自对公安网进行扫描、探测和入侵公安信息系统。
6、不准对公安信息和资源越权访问、违规使用。
7、不准私自允许非公安人员接触和使用公安网络和信息。
8、不准采取各种手段逃避、妨碍、对抗公安网络和信息安全保密检查。
（二）四个严禁(增加一个)：
1、严禁在非涉密计算机上处理涉密内容。
2、严禁在计算机硬盘内存储绝&密级的信息。
3、严禁将工作用计算机和涉密移动存储介质带回家。
4、严禁在互联网上使用涉密移动存储介质。
5、严禁在公安网计算机上玩游戏。。
公安教育训练工作情况介绍-2021公安教育训练工作
公安教育训练工作情况介绍|2021公安教育训 练工作 突出实战 创新机制努力打造教育训练工作升级版近年来，公安局紧紧围绕建设过硬队伍要求，以提高队伍整体素质和战斗力为目标，以教育训练工作体系和考核评价体系为保障，以创新教育训练内容和方式为突破点，大力加强公安教育训练工作，开创了公安教育训练工作新局面。 一、构建“两大体系”，在机制上下功夫，确保教育训练工作健康发展 （一）建立具有公安特色的教育训练组织保障体系。一是强化顶层设计。市局每半年召开1次党委会，专题研究培训工作。成立了由市局主要领导挂帅、政工室牵头、各警种部门参与的实战训练工作领导小组和工作专班，具体负责统筹规划、组织协调、督促指导等工作，形成了政工部门搭台、警种部门唱戏的实战训练工作格局。明确集中轮训实行“1+1”管理模式，即由一名局党委成员带队，政工室一名负责人驻地跟班，对培训工作进行全面跟踪管理、指挥调度。二是加强教官队伍建设。配备了计算机和网络应用、射击、法律法规、擒拿格斗、查缉、排爆、处突
等各类教官27人，建立教官库，基本满足了日常教育训练的需要。 定期组织教官队伍参加能力提高培训，今年以来，共组织3名警务实战教官到省厅参加专项培训， 6名教官到外地参加交流学习，开阔了教官视野，提升了教学水平。三是建成全省一级民警训练基地。坚持“五高”标准和“贴近实战”的原则，投资1700余万元，建成占地30亩、建筑面积6200余平方米的民警训练基地，通过全省一级民警训练基地验收。基地配有全省一流射击馆、室内训练场、风雨操场，同时能容纳近百人训练食宿，并于20XX年投资210余万元进行改扩建，于16年1月通过省厅一级民警训练基地复核。 （二）建立教育训练考核评价体系。一是健全管理制度。围绕训练的组织、管理、考核和保障等，先后制定了《民警轮训轮值培训班管理办法》、《民警轮训轮值培训考核及结果运用办法》等管理制度，进一步健全完善了实战训练管理体系，有效保证了实战训练的规范运行和质量水平。二是是加强考核评估。市局为每名民警建立了培训档案，坚持逢训必考、教考分离，对参训学员警容风纪、训练质效实行量化评分、网上公示，成绩纳入民警和所在单位年度绩效考核。同时，把培训考核结果记入民警绩效考核成绩，并作为年终评先树优及晋职晋级主要依据之一。 二、注重“量体裁衣”，在方式方法上作文章，切实满足实战需求
湖南省干部教育培训网络学院
湖南省干部教育培训网络学院 固网平台联络员操作手册 一、环境设定 为保证最佳的体验和兼容性，我们建议使用微软Edge、Chrome、Opera、Firefox等浏览器进行访问,不建议使用IE浏览器和360浏览器进行操作。您可以进入湖南省干部教育培训网络学院服务中心网站的【相关下载】栏目中下载推荐的浏览器程序，网址为：https://www.wendangku.net/doc/ea8810889.html,/public/download。 同时，请不要在同一台计算机中使用多个浏览器登录同一帐号学习，且不要在同一台计算机中使用多个帐号进行同时学习。 注：若坚持使用Internet Explorer浏览器，请将版本升级至Internet Explorer 10 或更高。否则，您很有可能无法操作和管理使用。 二、管理登录 在线平台网址为:https://www.wendangku.net/doc/ea8810889.html,。已授予联络员身份的平台用户，凭帐号和密码登录成功后，点击个人信息卡中右下角的【进入管理控制台】功能链接即可进入管理后台。
三、功能操作 1.用户管理 1.1查看资料 在管理控制台中，依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页，系统会显示当前单位层级下的所有用户列表。表格底注部分显示所有用户的数量和页数，可以调整下拉框的数值来设定每页显示的记录数。 选中表格中的任一行，然后点击右上角的【详细】按钮，可以查看对应用户的详细资料。
1.2查找用户 在管理控制台中，依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页，可以按用户类型、状态、账号、姓名、单位名称、职务、职级、参加排行等任一或多项组合为关键字，在在表格行头的内容框中设定条件，并点击右上角的【查询】按钮即可筛选满足条件的用户信息。 例如：查找所有李姓的用户信息，只需在姓名信息框中录入“李”字，然后点击右上角【查询】按钮即可查找列出满足条件的数据信息。 1.3修改密码 在管理控制台中，依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页，点击右上角的【查询】按钮以显示单位层级下的用户列表。在表格数据中，点击任一用户行对应的【修改密码】按钮可以为其设定一个新的登录密码。操作成功后，系统会在用户的个人通知中新增一条密码被修改的安全提醒。 注：新版平台中，已为系统用户的敏感信息进行了加密处理，管理员不能查看用户的密码明文。若用户忘记登录密码，可以联系管理员为其设定一个新的登录密码。
历史学何以成为科学
历史学何以成为科学 马克思和恩格斯在《德意志意识形态》手稿中曾学过这样一段话：“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。历史可以从两方面来考察，可以把它划分为自然史和人类史。但这两方面是密切联系的。”这段话虽然最终被他们删去，但是，这却是对历史学在科学发展中地位的精辟概括。1902年，英国实证主义历史学家、剑桥历史学派重要代表人物柏里在任剑桥大学近代史讲座钦定教授的就职演说《历史科学》中，以如下一句话语作为结束：“历史学是一门科学，不多也不少。”西方著名的兰克学派，就是把历史学作为科学来研究的，主张客观主义和科学方法。实证主义史学家比客观主义的史学主张又前进了一步，认为历史学可以借助自然科学的理论与方法进行研究，它与心理学、动物学一样，也是一门科学。前苏联科学院院士哈利挈夫在《历史——真理的母亲》一文中说：“历史不仅是真理的母亲，而且是对艺术作品作艺术欣赏的起点，因而再说有形式——从作品原文的历史、生活的历文学的历史，一般的历史到所讨论的问题的历史——历史的态度是我们科学的精神,作为文学批判来说，也是我们科学的论据的根源和独立的美的根源。”历史学被定位为一门唯一的科学，其意义当在这里吧！ 历史学的科学要求直接起因于近现代自然科学的激励。科学不仅促成了人类社会的一系列革命性变化，也对人类传统的知识状况形成了猛烈冲击。
曾受尊奉的一些学说理论如今陡显空洞、无聊，凭心而论，改革的冲动和要求至今仍不失其正当性。对于还没有被公认为“科学”的各知识领域来说，科学化成了一句时兴的口号，一种诱人的前景。科学地位毋庸置疑地成了单一的目标。可是为什么一定要科学化，就因为科学的巨大成功吗？一个方面的成功并不意昧着其它方面也能仿此而成功己属老生常谈，而且，我们有无充分理由认定科学能够彻底解决一切人类知识疑难？恐怕只好和大多数人一样相信其能、祈愿其能吧。受惠太多的当代人很容易忽视或有意视而不见一个事实，即科学毕竟还未能完满解决自身领域内最基本的理论问题，总体上依然处于摸索之中。科学在知识地位上的至尊特权匆匆便得到了假定。比方说在我们国家，一切学科的研究都不分青皂地冠以“科研”之名，致使人们可以心安理得地把诸如文艺创作等方面的理论称之为“科学理论”，适当性和必要性问题仿佛本不存在。科学无论有多么成功，只要还剩下什么没做，就有可能接近于什么也没做。这是一个有益的告诫。革新知识传统并不能作为全部人类知识科学化的正当根据，一者为正当要求，一者却属僭妄之主张——正如科学主义常常被视为的那样。另一因素则是近两个多世纪西方史学的急速发展。专业学科的成形和规模壮大自然而然地导向学科地位的擢升要求。 在现代学科分类体系中，历史学应当归属于人文科学。与人文科学其他
网络学院试题
一、单选（40题）： 1、柜员在（C、同一法人机构）范围内调整工作岗位，变更柜员号与员工号之间的绑定关系后，柜员卡由柜员携带至相关机构继续使用，无须重新制作柜员卡。（） A、省辖 B、市辖 C、同一法人机构 D、直属信用社与其分社 答案：C 2、在会计凭证填写日期时，1月15日和10月20日应分别写成（D、零壹月壹拾伍日、零壹拾月零贰拾日）。 A、壹月壹拾伍日、壹拾月零贰拾日 B、零壹月壹拾伍日、壹拾月贰拾日 C、零壹月壹拾伍日、零壹拾月贰拾日 D、零壹月壹拾伍日、零壹拾月零贰拾日 答案：D 3、营业机构自收到“银行卡跨行业务查询（注明需要调单）”后的（C、3个工作日内）将交易凭证电子版提交至上级清算机构指定邮箱，并在发送交易凭证当日通过核心业务系统发送“银行卡跨行业务查复”至上级清算机构，说明调单处理情况。（） A、1个工作日内 B、2个工作日内 C、3个工作日内 D、5个工作日内 答案：C 4、会计档案管理系统（简称ADMS）永久保管的电子会计档案（包括会计档案保管、销毁记录），应（）打印为纸质会计档案保管,其他电子会计档案（）打印保管。（ D、按年不再） A、按需不再 B、按月按年 C、按季按需 D、按年不再 答案：D 5、通过大额支付渠道发出的贷记业务，如果金额低于（ C、5万），需要通过修改优先级标志，选择加急或特急，才能发起业务。( ) A、2万 B、3万 C、5万 D、10万 答案：C 6、个人手机银行（客户端）加挂账户最多不超过（）个，约转账户须为个人或单位结算账户，最多不超过（）个。(D、5、100 ) A、3、50 B、3、100 C、5、 50 D、5、100 答案：D 电子商业汇票各当事人应当本着（D、诚实信用）的原则作出票据行为。( ) A、实事求是 B、以身作则 C、责任划分 D、诚实信用 答案：D
关于当前公安教育训练工作面临的问题与思考
关于当前公安教育训练工作面临的问题与思考 在公安队伍建设中，民警教育训练工作居于先导性、基础性和战略性地位。随着社会经济的快速发展，我国正处于社会矛盾的突现期，各类案件的高发期和群体事件的多发期，使得社会矛盾和社会治安日趋复杂，这对广大公安民警素质提出了更高更严的要求，对民警教育训练工作也就显得更加重要、更加迫切、更加必要。近年来，公安机关落实“三个必训”制度，深入广泛开展“大练兵”活动，对提升公安民警素质起到了积极的促进作用，但因各种限制和先天性不足，当前公安教育训练还面临着一些问题与困难。在此，笔者结合自身参加公安教育训练的实际情况，就当前公安教育训练工作所面临的问题与对策谈谈自己的看法。 一、当前公安教育训练所面临的主要问题与困难 （一）公安专职教育训练机构本身“短板”。一是资源短缺，教育训练工作运行不畅。虽然上级公安机关在政策、经费、人才等方面都有一定的优势条件，对公安专职教育训练方面投入了大量资金，但用于教育训练上的经费仍是杯水车薪，教育训练基地硬件建设严重“短腿”。如今，笔者所在的市警官培训中心虽然有“专门训练场地”，但地方小，设备不齐全、经费不足。“在哪练”成为当务之急，更谈不上建设地区性民警综合实战训练基地。二是教官素质参差不齐，教育训练工作效果打折扣。较高水平的教官队伍是民警教育训练的重要保证。目前大多警官培
训中心因尚未建立一整套完善而有效的教官选拔、培训制度，使得教官素质不同程度存在理论知识不系统、实践操作经验缺乏、眼界不开阔等问题。同时，因为没有有效完善的教官考核制度，使得许多教官在单位上“和稀泥”，使教育训练效果欠佳。三是训练机制不完善，教育训练工作不灵活。当前的教育训练，大多拘泥于“课堂教学”、“以会代训”等，缺乏科学性和灵活性。具体表现在培训计划原则性强而灵活性不够，培训内容层次不清，知识更新少，缺乏人文关怀。突出表现在现有的培训中，缺乏相应的心理健康教育、心理咨询、心理危机干预、如何做群众工作方法等培训内容。 （二）县级公安机关教育训练体系难成。在基层公安机关的教育训练实践中，不论是硬件还是软件建设，大多投入不足。一是经费、器材、场地等基本保障严重不足，无经费、无器材、无场地是许多基层公安机关在教育训练上的现状。二是适合基层派出所教育训练的教材十分匮乏。现有的教材内容滞后，缺乏科学性、实用性和实效性，距高速发展的公安工作实践和社会治安形势对公安工作的要求差之甚远，而且针对基层派出所的教材少之又少，直接制约了基层派出所教育训练的水平、质量和效果。三是基层公安机关教育训练体系难以建立。公安民警的教育训练，是一项系统工程，牵涉到资金、人才、场地等诸多因素，而这些仅靠公安机关单打独斗是难以完成的。
河南大学生命科学学院考研调剂信息发布
河南大学生命科学学院考研调剂信息发 布 各位考生，河南大学生命科学学院2015考研调剂信息发布，有意向调剂至该校的同学可以重点关注，提醒大家，忙与调剂的同时别忘了准备复试！ 河南大学生命科学学院始创于1923年的河南大学生物系。由于历史原因，生物系先后于1950年和1962年两次完全中断。1986年，经当时国家教委批准重建新的生物学系，重新开始生物学科建设，发展至今。 目前，学科点拥有一支阵容整齐、结构合理、素质优秀的学术队伍。现有教授28人、副教授45人，其中，双聘院士1人，国家杰出青年基金获得者3人，“973”计划和国家重大科学研究计划首席科学家2人，全国杰出专业技术人才1人，河南省科学技术杰出贡献奖获得者1人，河南省杰出专业技术人才2人，“万人计划”科技创新领军人才1人，国家“百千万人才工程”2人，教育部“长江学者”特聘教授1人，河南省“中原学者”2人，河南省特聘教授2人，河南大学黄河学者\特聘教授9人;享受国务院特殊津贴专家4人，享受河南省政府特殊津贴专家1人，河南省省管优秀专家2人，具有博士学位的教师71人。 现有生物学一级学科博士学位授权点，生态学一级学科博士学位授权点，生物学博士后流动站，生态学博士流动站，农学专业作物遗传育种硕士学位授权点和工学专业生物化工硕士学位授权点，2个省级第一层次重点学科(生物学一级学科、生态学一级学科)，3个优秀学术群体，3个校级重点科研机构和2个生态学科研基地，并拥有“棉花生物学”国家重点实验室和“植物逆境生物学”省部共建教育部重点实验室。学院以培养“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的人才为目标，依托国家重点实验室和省部共建重点实验室特色的研究设备和技术力量，开设有生物科学、生物工程和植物科学与技术3个本科专业，并具备完善的研究生培养体系。在校本科生、研究生近1000人，各类教学及科研实验室20余个，设备总价值近6000万元。 学院科研工作扎实，全院目前拥有的在研项目包括“973”、国家自然科学基金杰出青年基金项目、国家自然科学基金重点项目、面上项目以及国家重大转基因专项等共60余项，省部级重大科研项目余30项;科研经费近1亿元;近3年在国内外核心期刊上发表各类学术论文270余篇。 河南大学-棉花生物学国家重点实验室/河南省植物逆境生物学教育部重点实验室针对国际农业科技发展前沿并结合国家需求与黄淮海区域特点，开展与旱地农业生产实践相关的重大基础理论和技术开发研究，系列研究工作发表在The Plant Cell、PNAS、Plant Physiology 等国际知名的学术刊物上。“提高植物水分利用效率的气孔调节机制研究”，2012年获国家自然科学二等奖。所培养的博士生学位论文，有2篇被评为全国优秀博士学位论文提名论文。 2015年，生命科学学院各实验室有接收调剂生名额，欢迎符合国家调剂政策的优秀考
最新公安机关干部教育培训工作经验材料
公安机关干部教育培训工作经验材料 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：公安机关干部教育培训工作经验材料第二篇：公安机关三项重点工作经验材料第三篇：公安机关三项重点工作经验材料第四篇：干部教育培训工作总结经验材料第五篇：2020年公安机关三项建设工作经验材料介绍更多相关范文 正文第一篇：公安机关干部教育培训工作经验材料xx年以来，我市公安机关认真贯彻落实中央关于大规模培训干部的要求，以公安机关有效履行巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业三大政治和社会责任为总要求，以xx提出的增强“四个能力”、“两个水平”为目标，大力加强干部教育培训工作。我们的主要做法是： 一、提高认识，明确目标，健全培训体系。近几年来，我局按照市委和上级公安机关的部署要求，把教育培训工作作为提高队伍素质的根本措施来抓，不断增强做好教育培训工作的主动性、责任感。一是提高思想认识。中央部署开展大规模培训干部工作后，市局党委按照市委和上级公安机关的要求，及时对我市公安队伍建设、民警队伍素质现状和干部教育培训工作进行了深入分析，清醒地意识到要建立一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质公安队伍，必须把教育培训工作置于队伍
建设的基础性、先导性地位。二是明确目标任务。市局制定出台了《关于改革和加强公安教育训练工作的意见》，要求全市公安机关要紧紧围绕公安中心工作，大规模地开展民警队伍教育培训，使民警做到“三懂”、“五会”，即懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识，会擒敌自卫、会执法执勤、会管理服务、会做群众工作、会操作计算机，切实增强“四个能力”，即维护国家安全的能力、驾驭社会治安局势的能力、处置突发事件的能力和为经济社会发展服务的能力。三是构建培训体系。我们按照体现时代性、把握规律性、赋予创造性的要求，结合公安工作和队伍建设实际，积极探索，大胆实践，建立并落实了适应公安实战需要、紧密衔接人事制度、富有竞争激励活力的“三个必训”制度，即全面实施民警初任和上岗必训、职务和警衔晋升必训、基层民警每年岗位业务和实战技能必训，确保每个民警每年参加一次集中培训。同时，建立完善了三级培训网络，市局承担处级、一级警督警衔以下干部的职务和警衔晋升培训，县（市）公安局、公安分局承担民警岗位业务和实战技能培训，市管领导干部和晋升警监领导干部由市委和上级公安机关负责调训。 二、按需施训，分类施教，增强培训针对性。一是坚持分级分类培训。根据公安民警职位标准，在课程设置、培训方法、教学手段等方面分开层次，实行个性化、差别化的培训，形成了按职务、警衔分级，按警种、专业分类，目标明确、特色鲜明的民警培训体系，最大程度地满足不同类别、不同层次干部和民警的
公安机关人民警察训练条令
公安机关人民警察训练条令 本条令自2015年1月1日起施行，2001年11月26日颁布的《公安机关人民警察训练条令》同时废止。 第一章总则 第一条为加强和规范公安机关人民警察训练工作，根据《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国人民警察法》，制定本条令。 第二条公安机关人民警察训练是提高队伍战斗力的根本途径，在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。各级公安机关应当加强人民警察训练工作科学化、规范化、信息化、实战化建设，向训练要素质、要警力、要战斗力。 第三条公安机关人民警察训练坚持贯彻党和国家的干部教育培训方针、政策，坚持从公安工作和队伍建设实际需要出发，坚持为公安中心工作服务，坚持为公安实战服务。 第四条公安机关人民警察训练的目的是提高队伍的整体素质和执法水平，增强履行职责的能力，努力打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的公安队伍。 第五条公安机关人民警察有接受训练的权利和义务。各级公安机关应当保证人民警察定期接受训练，引导和帮助人民警察自学自练。人民警察应当遵守训练规章制度，完成规定的训练任务。 第六条公安机关人民警察训练应当发扬理论联系实际的优良学风，坚持厉行节约，反对铺张浪费。 第七条公安机关人民警察训练包括入警训练、晋升训练、专业训练和发展训练。 第二章职责分工 第八条公安机关人民警察训练实行统一领导，分工负责，分级管理，分类实施。 第九条公安机关人民警察训练实行领导责任制，各级公安机关主要领导是第一责任人。第十条公安机关政工部门是训练工作的主管部门，负责规划、组织、指导、管理、实施训练工作。 第十一条公安机关警种、部门在政工部门的管理、指导下，负责规划、组织、实施本系统专业训练和发展训练。 第十二条公安机关法制部门负责执法资格等级考试和组织、参与执法培训工作。 第十三条公安机关装备财务部门负责训练经费、装备保障。 第十四条公安院校和公安机关训练基地承担公安机关人民警察训练任务。 第十五条公安部主管全国公安机关人民警察训练工作，负责制定训练规章、规划、标准，组织编发各级各类训练大纲、教材，推进训练信息化建设，指导、监督、检查、协调、评估训练工作，部署、组织全国性的训练和考试考核，并承担以下训练任务： （一）从非公安系统调入的省级公安机关副职以上领导职务、市县两级公安机关正职领导职务人员的入警训练； （二）晋升省级公安机关副职以上领导职务、省级公安机关内设机构正职领导职务、市县两级公安机关正职领导职务人民警察的职务晋升训练，晋升三级警监以上警衔人民警察的警衔晋升训练； （三）省级公安机关副职以上领导职务、省级公安机关内设机构正职领导职务、市级公安机关正职领导职务人民警察和部分业务骨干的专业训练； （四）公安部机关及直属单位人民警察的入警训练、晋升训练、专业训练； （五）适应形势任务需要实施的发展训练。
2010-2020干部教育培训规划
2010-2020年干部教育培训改革纲要发布 为进一步提高干部教育培训科学化水平，培养造就高素质干部队伍，推进马克思主义学习型政党建设，根据党的十七大、十七届四中全会精神和《干部教育培训工作条例(试行)》，制定本纲要。 一、改革的重要性和紧迫性 1.干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用。 2.改革开放以来，我们党始终把干部教育培训作为党和国家事业发展全局中的一项重要工作，各级党委(党组)高度重视，各干部教育培训机构充分发挥作用，广大干部积极参与，干部教育培训工作取得显著成效。面对世情、国情、党情的深刻变化，面对改革开放和社会主义现代化建设的新形势新任务，党的十七大作出继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重大决策，党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，这对干部教育培训工作提出了新的更高要求。各级党委(党组)必须从全局和战略高度深刻认识干部教育培训工作的重要意义，进一步增强做好新形势下干部教育培训工作的责任感和紧迫感，不断开创干部教育培训工作新局面。 3.改革创新是提高干部教育培训质量的不竭动力，是干部教育培训工作保持生机活力的必由之路。近年来，各地区各部门按照中央提出的联系实际创新路、加强培训求实效的要求，积极推进干部教育培训改革，取得了明显进展。但是，干部教育培训还不同程度地存在针对性实效性不强、党性教育比较薄弱，培训机构体系的开放度和竞争性不够、优质培训资源不足与资源相对过剩并存，干部学习内生动力不足、学用脱节、学风不正等问题。这些问题不仅涉及干部教育培训内容方式，而且涉及干部教育培
人民警察初任培训内容
公安系统人民警察初任训练大纲 （适用于录用及调入公安机关任正科级以下职务人员） 依据《公安机关人民警察训练条令》制定本大纲。 【说明】 一、训练对象 经考试录用或者从非公安机关调入公安机关任正科级以下职务的人员。 二、训练目标 人民警察初任训练旨在训练和培养人民警察基本素质和从警能力。通过教育和训练，使参训人员树立忠诚于祖国，忠诚于人民，忠诚于法律，忠诚于中国共产党的坚定信念；深刻理解邓小平理论的基本观点和“三个代表”的重要思想，牢固树立大局意识、公仆意识、法治意识和职业道德观念；全面了解并重点掌握与公安工作密切相关的有关法律及规章制度；学会并掌握基本警务技能与战术要领，养成良好的作风和组织纪律观念，达到初任人民警察资格标准，初步具备从事警察职业的基本素养和能力。 三、训练方式和时间 经考试录用以及从非公安机关调入公安机关任正科级以下职务人员实行集中食宿，封闭训练。训练时间22周，110个训练日。每天训练7学时，总计770学时，其中，理论业务课350学时，队列、体能和警务技能战术训练350学时（均含复习和考核）。开学、结业、个人总结鉴定及有关活动70学时。日常体能训练时间不在正式训练的学时之内。 四、训练方法 初任训练强调基础性、实战性、针对性，突出重点，根据学员特点和基层警务工作要求，妥善处理知识系统性与公安实战需要的关系，突出养成教育和警察职业能力的训练。在训练中，应实行精讲多练、练讲结合，启发式与互动研讨，现场情景模拟训练，案例评析与论辩式，反复练习、及时讲评等训练方法。 五、训练考核 坚持“训考分离”原则，实行公安部和省级公安机关两级统考制度。国家公务员基础知识和法律法规部分的考试由公安部统一命题。公安业务的考试，体能和警务技能战术的考核由省级公安机关统一命题（考试考核的具体科目见附件1）。考务工作由省级公安机关政工部门统一组织实施。 考试科目均采用闭卷笔试形式，实行百分制，60分及格。体能和警务技能战术考核，实行“优良、及格、不及格”等级制。 考核全部合格者，颁发《国家公务员培训证书》和《公安系统人民警察初任训练合格证书》，具有人民警察资格，授予警衔。考核中有两项（含）以下科目不及格的，准予补考；有三项（含）以上科目不及格的，确定为初任训练不合格。不合格者必须在规定的时间内进行补训。经过补考或补训仍有两项科目不及格的，不予结业，不得授予警衔,不允许上岗。 六、训练教材 《国家公务员初任培训读本》（人事部公务员管理司编） 《公安系统人民警察初任训练法律法规教程》（公安部政治部编） 《公安系统人民警察初任训练公安业务教程》（公安部政治部编） 《公安系统人民警察实战基础训练教程》（公安部政治部编） 七、训练评估 评估的目的是检查初任训练的实际效果，督导训练工作规范有序进行。 评估工作要严格按照《公安机关人民警察训练评价标准》（见附件2）和《公安机关人民警察训练评估工作实施方案》（见附件3）执行。未达到评价标准和要求的公安院校和训练学
公安教育训练工作的分析和思考
公安教育训练工作的分 析和思考 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
公安教育训练工作的分析和思考经过几十年的发展，我国公安教育训练在其存在、规模及变革等方面有不同层次的转化，如今已发展成初具规模的普通高校、成人教育、初任培训、晋升训练、专业训练等相结合的教育训练体系。特别是近期，公安部提出的“科教强警”战略，对公安教育训练工作重要性的认识不断深化，其自觉、紧迫感日益增强，公安工作也取得长足的发展，初步形成分级管理与训练，但是，公安教育训练工作在许多方面还不能适应当前公安工作和队伍建设的发展需要，下面就浅谈一下对目前的公安教育训练工作的思考。 一、公安教育训练工作现状 1、警务繁重，民警学习精力不足。 基层民警工作辛苦，众所周知，但是到何等程度，恐怕只有亲身体味。信息化社会的飞速发展，民警持续保持与社会供应需求提供服务，各种警务任务紧扣民警。一天工作下来，民警常会把家庭当“旅馆”，根本无精力腾出时间好好学习。补充体力和精力准备第二天的工作才是民警的“当务之急”。 2、训练内容针对性不强，缺乏实战培训意识。 由于上级部门缺乏相应的指导，对基层民警的弱项缺乏系统的调查分析，难以制定出行之有效和有针对性的培训计划，大锅饭式的培训模式依然存在，体现不出教育培训应有的实效。与此同时，教育训练偏重理论教学，与实战脱节的现象普遍存在，往往是抽象理论多、业务知识少；照本宣科多，结合实际少；纸上谈兵多，实战演练少。
3、缺乏积极性，呈现形式主义现象。 长期以来，民警的教育训练工作没有一个总体系统而完整的思路，基层部门等、靠、倾向较突出，等着上级安排部署，靠着上级来指导，向上级强调客观困难的多，积极主动想办法，为上级出谋划策的少。另外，由于教育训练工作涉及年终考核，基层部门为追求成绩，做表面文章，被动应付，搞形式主义的多，而真正在提高民警素质和执法能力方面下的工夫却很少。 4、教学方式简易，师资力量薄弱 一是培训中教学方式单一化。现有的教学方式还是传统意义上的教学模式，教育科研手段方法落后，培训内容与现实工作结合的不够紧密，民警都是带着完成任务的思想培训，其理论性太强，脱离实际，民警要么没有时间学，要么学了实际作用也不大，不能满足竞争激烈的社会需要。二是师资力量薄弱。现在的教官大多来自基层一线的领导、骨干，这也是大势所趋。但问题是能干的不一定能说，能说的不一定能教。实际效果并不佳。 二、产生上述问题主要原因 1、重学历教育、轻在职训练。由于过去很长一段时间都是通过招录警察院校、其学历教育始终占据公安教育训练的主导地位，与欧美国家警察教育相比，我国是一种学历教育和职业培训相结合的模式，现实工作实践中的训练远远不及欧美国家，在局面上仍然是中教育轻职业内涵。从中国公安人民大学到个地方警察院校，都是按照学历教育的要求实施，师资力量不足，管理薄弱，训练实施也不能满足在职民警训练的巨大需要。
益阳市干部教育培训网络学院学员操作指南 (1)
附件3： 益阳市干部教育培训网络学院 学 习 平 台 操 作 指 南
益阳市干部教育培训网络学院 学习平台操作指南 1、进入学习平台 （方式一）请您在网页浏览器地址栏中输入：https://www.wendangku.net/doc/ea8810889.html,，即可进入图一所示的益阳市干部教育培训网络学院主页（如图1）。 （方式二）请您在网页浏览器地址栏中输入：https://www.wendangku.net/doc/ea8810889.html,，即可进入益阳广播电视大学主页，在主页的下方可看到“干部培训”，点击即可进入图1所示的益阳市干部教育培训网络学院主页（如图1）。 图1 注：1、建议使用IE 浏览器，其他浏览器可能存在课程播放兼容问题； 2、请参照“支持服务”中的“学员机器环境的建议及设置”内容，对IE进行设置。 2、登录在线学习系统
⑴学员登录 请您在“学员登录”框内输入学院分配的用户名和密码，单击“登录”按钮（如图2），即可。 图2 ⑵修改密码 学院为每位参加网上学习的学员分配了一个初始密码，您需要修改密码时，应先登录平台，单击“修改密码”（如图3），进入图4界面，输入旧密码和新密码后，点击“修改”，即可完成密码修改。 密码可由字母和数字组成，但不得少于6位。 图3 图4 ⑶学员退出
您结束每次学习或中断当前学习，须单击登录首页中的“退出系统”，以保证平台正常记录您上网学习情况和学习时间。 3、在线学习 ⑴首次学习说明 进入学习首页点击“学习导航”，有新学员首次学习所需要掌握的各类操作介绍和平台使用帮助信息（如图5）： 图5 ⑵课程选择 进入学习首页点击“课程超市”可以选择课程（如图6）。
图6 ①课程分类 学习平台对所有课程进行了分类展示，学员只要点击“课程超市”主页面左下角的课 程分类（如图7），便能够找到该课程分类中的所有课程，以方便学员快速选课。 ②课程查找
河南大学导师介绍
河南大学导师介绍 孙九林院士，男，1937年8月出生于上海市，原籍江苏盐城县人。1964年毕业于西安交通大学，获学士学位。曾任中国科学院自然资源综合考察委员会副主任、研究员、博士生导师。现为河南大学环境与规划学院名誉院长、教授、博士生导师，中国科学院地理科学与资源研究所创新基地研究员，中国工程院院士，著名农业与资源环境信息工程专家。兼任世界数据中心中国可再生资源与环境学科中心主任，国际科联世界数据中心执行委员会委员，中国自然资源学会常务理事、资源信息委员会副主任，中科院科学数据库及信息系统专家委员会副主任，中国地理信息系统协会理事，资源科学杂志编委等职。 主要研究方向：地球信息科学，地理信息系统、遥感、全球定位系统应用，虚拟地理环境，信息化农业。 孙九林先生在20世纪80年代曾担任河南大学环境与规划学院（原地理系）兼职教授，为学校培养了多位中青年学者。他主要从事地球信息科学与农业信息工程研究，是农业与资源环境信息工程学术带头人之一，国家级有突出贡献专家，主持完成多项国家级攻关项目并解决一系列关键技术，在取得的15项重大成果中，有11项获省部级以上奖励，其中4项国家科技进步二等奖。80年代首次提出我国资源信息管理体系和分类编码、区域开发模型体系、统计型空间信息系统模式等，为信息科学在资源环境中的应用做出了开拓性贡献；90年代建成国内第一个多品种大面积遥感估产实用系统、主持完成面向应用的中国农业资源信息系统和青藏高原科学数据库，提出了资源环境虚拟科研环境的初步框架等，把信息科学技术在农业与资源环境中的应用推向了一个新阶段。 他出版专著11部，论文80余篇。代表性论著有：《信息化农业总论》，中国科学技术出版社，2001；《中国农作物遥感动态监测与估产》系列专著（5部），中国科学技术出版社，1996；《国土资源信息分类体系与评价指标》，1992，中国科学技术出版社；《中国亚热带东部地区能源研究》，科学出版社，1990年；《区域资源开发模型系统》，1992，中国科学技术出版社；《黄土高原综合开发治理模型研究》，科学出版社，1990；《中国21世纪可持续发展道路》，经济出版社，1999；Dynamic Monitoring & Yield Estimation of Crops by Mainly Using the Remote Sensing Technique in China，Photogrammetric Engineering & RS, May 2000；资源信息科学虚拟创新环境的探讨，资源科学，1999，21（6）；广泛开发资源信息科学研究与应用，自然资源学报，2000（1）；建立我国主要农作物卫星遥感估产运行系统的主要技术环节及解决途径，自然资源学报，1997（4）；农业信息工程的理论、方法和应用，中国工程科学，2000（3）等。 李小建教授现在学术兼职包括：中国地理学会经济地理专业委员会副主任；中国地理学会主办《经济地理》副主编，中国科学院地理研究所主办《地理科学进展》副主编，《地理学报》、Chinese Geographical Science、《人文地理》等4家核期刊编委；中国区域科学协会常务理事；中国区域经济学会理事；中国
公安信息网络安全教育
公安信息网络安全培训 近几年，根据内网安全管理监控平台发现和市局科技通讯科检查情况通报，我大队违反公安信息网安全管理规定和保密工作要求的情况时有发生，特别是去年发生的三台电脑违规访问全国公安交通管理信息查询系统。违规事件的发生不仅对公安信息网络的安全运行构成严重威胁，影响公安业务工作的正常开展，同时，损害了我大队的协警整体形象。 一、了解几个概念 1、公安网络。 (一)按照网络的地域覆盖范围，主要可分为局域网、城域网、广域网和网际网。1）局域网LAN（Local Area Network）一般指一个单位、一幢大楼内部建立的网络；2）城域网WAN（Wide Area Network）范围就大一点了，一般覆盖一个城市；3）广域网WAN（Wide Area Network）则指远距离计算机之间的互联网络；4）网际网又称互联远程网，它不同于前面介绍的三种网络，它是网络之间的互联，是网络的网络，它将世界上各种各样的局域网、城域网、广域网互联起来形成的一个全球性的大网，国际互联网（Internet-因特网）就是其典型代表。 (二)公安四级网络结构：公安部——省厅——地市局——县级局——派出所 (三)中队网络设备 光纤：租用电信，电信光纤割接或光纤断开，网络断开。 光纤收发器： PWR：电源指示灯 FXLink：光纤连接和传输指示灯，亮，连接无传输，闪烁，传输 100：网速指示灯 TXLink:双绞线连接和传输指示灯 FDX：全双工/半双工指示灯，亮，全双工 SD：光端口RX告警指示灯，亮，有信号 网络交换机：绿灯，网络正常，灯不亮，网络不通 (四)大队主页无法打开： 1）查看地址栏中地址是否正确；
“互联网+”与干部教育(下)试卷Word版
“互联网+”与干部教育（下）试卷[考试时限]：60分钟95分 [及格分数]：60分 [考试说明]： 1、在2015年3月5日上午的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在《政府工作报告》里面首次提出“互联网+”行动计划。 正确 错误 2、“互联网+”的官方版定义是：“互联网+”是互联网和其他传统产业的一种结合的模式。 正确 错误 3、信息化应用所带来的倍加的乘数效应是指“互联网×”。 正确 错误 4、社会均等化效应是指“互联网÷”。 正确 错误 5、现代化是指工业革命以来，随着科学技术在生产过程中的广泛应用而导致社会生产力的大发展，以及社会结构的根本转变。 正确 错误 6、行政学院应当发挥公务员教育培训的主渠道作用。 正确 错误 7、干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上党政领导干部和优秀中青年干部。 正确
错误 8、干部教育培训以脱产培训、党委（党组）中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。 正确 错误 9、课堂教学，特别是教师的授课，是教学培训中的关键环节。 正确 错误 10、为了提高教学培训的质量，我们既要抓教风，也要抓学风，两者不可偏废。 正确 错误 11、“互联网+”的马化腾版定义是：以互联网平台为基础，利用信息通信技术，与各行业的跨界融合，推动产业转型升级，并不断创造出新产品、新业务与新模式，构建连接一切的新生态。 正确 错误 12、“互联网+”是指传统产业信息化以及整个经济、社会领域的信息化。 正确 错误 13、现代化就是一个社会变迁的过程，而现代化这种社会变迁不同于以往的变迁，它是人们对现代化已经有了意识，是人们被动的一种选择。 正确 错误 14、区分人类社会形态的方法有很多，最基本的方法是以科学技术带动的生产力，特别是以生产工具划分。 正确 错误 15、信息社会是一个资源智慧配置的新的社会形态。 正确
2018-2014年《中文核心期刊要目总览》最新版(第七版)
序号中文刊名 A/K.综合性人文、社会科学 1 中国社会科学 2 中国人民大学学报 3 学术月刊 4 北京大学学报(哲学社会科学版) 5 华中师范大学学报(人文社会科学版) 6 浙江大学学报(人文社会科学版) 7 南京大学学报(哲学、人文科学、社会科学 8 北京师范大学学报(社会科学版) 9 复旦学报(社会科学版) 10 清华大学学报(哲学社会科学版) 11 社会科学 12 上海师范大学学报(哲学社会 科学版) 13 江海学刊 14 中山大学学报(社会科学版) 15 吉林大学社会科学学报 16 文史哲 17 学术研究 18 江苏社会科学 19 上海交通大学学报(哲学社会 科学版) 20 厦门大学学报(哲学社会科学版) 21 社会科学研究 22 南开学报(哲学社会科学版) 23 社会科学战线 24 上海大学学报(社会科学版) 25 浙江社会科学 26 江西社会科学 27 南京社会科学 28 天津社会科学 29 学习与探索 30 河北学刊 31 陕西师范大学学报(哲学社会 科学版) 32 湖南师范大学社会科学学报 33 学海 34 江汉论坛 35 南京师大学报(社会科学版) 36 西北师大学报(社会科学版) 37 武汉大学学报(哲学社会科学 版) 38 甘肃社会科学 39 浙江学刊 40 人文杂志 41 天津师范大学学报(社会科学 版) 42 华东师范大学学报(哲学社会 科学版) 43 求索 44 求是学刊 45 贵州社会科学 46 思想战线 47 河南大学学报(社会科学版) 48 探索与争鸣 49 广东社会科学 50 中州学刊 51 云南师范大学学报(哲学社会 科学版) 52 东北师大学报(哲学社会科学 版) 53 山东大学学报(哲学社会科学 版) 54 国外社会科学 55 四川大学学报(哲学社会科学 版) 56 中国地质大学学报(社会科学 版) 57 东南学术 58 西南大学学报(社会科学版) 59 山东社会科学 60 东岳论丛 61 云南社会科学 62 重庆大学学报(社会科学版) 63 湘潭大学学报(哲学社会科学 版) 64 河南社会科学 65 西安交通大学学报(社会科学 版) 66 郑州大学学报(哲学社会科学 版) 67 福建论坛(人文社会科学版) 68 华中科技大学学报(社会科学 版) 69 社会科学辑刊 70 东南大学学报(哲学社会科学 版) 71 学术交流 72 学术论坛 73 兰州大学学报(社会科学版) 74 安徽大学学报(哲学社会科学 版) 75 学术界 76 西北大学学报(哲学社会科学 版) 77 河北大学学报(哲学社会科学 版) 78 新疆师范大学学报(哲学社会 科学版) 79 中国社会科学院研究生院学报 80 南通大学学报(社会科学版) 81 河南师范大学学报(哲学社会 科学版) 82 华南师范大学学报(社会科学 版) 83 深圳大学学报(人文社会科学 版) 84 首都师范大学学报(社会科学 版) 85 湖北社会科学 86 湖南大学学报(社会科学版) 87 四川师范大学学报(社会科学 版) 88 湖北大学学报(哲学社会科学 版) 89 暨南学报(哲学社会科学版) 90 同济大学学报(社会科学版) 91 苏州大学学报(哲学社会科学 版) 92 北方论丛 93 福建师范大学学报(哲学社会 科学版) 94 齐鲁学刊 95 安徽师范大学学报(人文社会 科学版) 96 湖南科技大学学报(社会科学 版) 97 江淮论坛 98 北京社会科学 99 江西师范大学学报(哲学社会 科学版) 100 学习与实践 101 天府新论 102 武汉大学学报(人文科学版) 103 湖南社会科学 104 广西师范大学学报(哲学社会 科学版) 105 杭州师范大学学报(社会科学 版) 106 山西大学学报(哲学社会科学 版) 107 理论月刊 108 学术探索 109 南昌大学学报(人文社会科学 版) 110 社会科学家 111 浙江师范大学学报(社会科学 版) 112 东北大学学报(社会科学版) 113 重庆邮电大学学报(社会科学 版) 114 内蒙古社会科学 115 兰州学刊 116 高校理论战线(改名为：中国 高校社会科学) 117 北京交通大学学报(社会科学 版) 118 广西社会科学 119 云南大学学报(社会科学版) 120 烟台大学学报(哲学社会科学 版) 121 中国青年政治学院学报(改名 为：中国青年社会科学) 122 宁夏社会科学 B(除B9、B84).哲学(除心理学) 1 哲学研究 2 哲学动态 3 道德与文明 4 世界哲学 5 中国哲学史
公安信息网络安全教育
公安信息网络安全教育标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
公安信息网络安全培训 近几年，根据内网安全管理监控平台发现和市局科技通讯科检查情况通报，我大队违反公安信息网安全管理规定和保密工作要求的情况时有发生，特别是去年发生的三台电脑违规访问全国公安交通管理信息查询系统。违规事件的发生不仅对公安信息网络的安全运行构成严重威胁，影响公安业务工作的正常开展，同时，损害了我大队的协警整体形象。 一、了解几个概念 1、公安网络。 (一)按照网络的地域覆盖范围，主要可分为局域网、城域网、广域网和网际网。1）局域网LAN（Local Area Network）一般指一个单位、一幢大楼内部建立的网络；2）城域网WAN（Wide Area Network）范围就大一点了，一般覆盖一个城市；3）广域网WAN （Wide Area Network）则指远距离计算机之间的互联网络；4）网际网又称互联远程网，它不同于前面介绍的三种网络，它是网络之间的互联，是网络的网络，它将世界上各种各样的局域网、城域网、广域网互联起来形成的一个全球性的大网，国际互联网 （Internet-因特网）就是其典型代表。 (二)公安四级网络结构：公安部——省厅——地市局——县级局——派出所 (三)中队网络设备 光纤：租用电信，电信光纤割接或光纤断开，网络断开。 光纤收发器： PWR：电源指示灯 FXLink：光纤连接和传输指示灯，亮，连接无传输，闪烁，传输 100：网速指示灯
TXLink:双绞线连接和传输指示灯 FDX：全双工/半双工指示灯，亮，全双工 SD：光端口RX告警指示灯，亮，有信号 网络交换机：绿灯，网络正常，灯不亮，网络不通 (四)大队主页无法打开： 1）查看地址栏中地址是否正确； 2）网线接触是否良好：网卡的绿灯是否点亮； 3）开始→运行→输入：ping –t 如果出现Request timed out,表示网络不通，否则网络是正常的。 2、公安内网安全管理监控平台。 3、“一机两用”，在同一台电脑上联接公安网和互联网。“一机两用”监控客户，每一台接入公安网的电脑在注册时自动安装，不能删除，无法停用。 4、公安信息网安全管理平台。