《中国文化原典选读》期末资料
中国文化原典选读思考
一、结合《论语》原文，谈谈你对孔子伦理思想的认识。
答题思路：
孔子的伦理思想，构成了他思想内容中极其重要的组成部分。
孔子伦理思想的主要内容有：
五伦关系的落实，即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信；
五伦的实践，即“仁、义、礼、智、信”，这是人之为人所应具备的基本道德；
八德的修习，即“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。
孔子的伦理思想，构筑了中华民族道德哲学的基石。
二、结合具体作品，谈谈你对孔子教育思想的认识。
答题思路：
孔子的教育思想，主要包括有教无类、因材施教、文行忠信等重要方面。
在教学内容方面，包括“子以四教，文行忠信”、“德行、言语、政事、文学”（孔门四科）、“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。
在孔子的教育思想里，虽才德并重，但德行排在才能的前面。
孔子的学思结合的思想、温故知新的思想、快乐学习的思想等，对后世产生了深刻的影响。
孔子(公元前551-479年),中国古代的思想家、教育家、伦理学家,是万世敬仰的一代宗师,是中华民族传统文化的代表。其教育思想不仅在中国历史上乃至在当代中国都有着深远影响,而且在中国传统文化向世界的传播中发挥着重要作用。
孔子教育的内容十分丰富,包括“子以四教，文行忠信”、“德行、言语、政事、文学”（孔门四科）、“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。德行、言语、政事、文学，作为施教的具体科目，各有侧重。德行，最能看出人的修为。言语，言辞是用来表达意思的。“子曰：辞达而已矣。”（《卫灵公篇》）孔子说：言辞，足以达意就行了。政事方面，先端正自己。“子曰：苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”（《子路篇》）文学，是指学习文献或文化。“子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博奕者乎？为之，犹贤乎已。”（《阳货篇》）
孔子在教育态度上主张诱导启发，“好仁不好学,其蔽也愚…好刚不好学,其蔽也狂”体现学而不厌；子路“卞之野人,以黎藿为食”,孔子却不厌其烦地将他培养成才，这是诲人不倦；“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”此为激发兴趣；“不愤不启，不悱不发，举一隅以三隅反，则不复也。”此为注重启发。
孔子教育的原则是因材施教。有两方面的内涵:其一,了解学生的情况,承认学生的个体差
异。其二,从学生的个体差异出发,有针对性地进行教育。“有教无类”思想是因材施教原则的前提,它是指在教育的对象上不分贵贱、不分贤愚,人人都可以受教育。这一思想在教育发展史上具有划时代的意义。
孔子教育的方法是学、思、行。这一方法三位一体,有着紧密的内在联系。接受教育首先要“学”,即学习道德理论、道德知识,提高道德认识;其次要“思”,把学习到的知识进行消化、思考、分析、归纳,内化为自己的道德信念;最后要“行”,即理论与实践相结合,落实到行动上,养成良好的道德行为习惯。
孔子的教育思想对中华民族的教育理论具有重要的奠基作用,在教育实践方面具有开创作用,对中华民族的道德精神具有先导作用。是指中华民族道德精神中的许多闪光的思想,都为孔子首创,经过世世代代后人的提炼、升华和发扬光大,而成为民族的道德精神。
三、请结合《论语》原文，谈谈你对“仁”的认识。
答题思路：
“仁”是孔子思想体系的一个核心，包括恭、宽、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝、悌等内容。“仁”的主张是“仁者爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。孔子认为，要实现“爱人”，还要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。他认为，“仁”既是每个人必备的修养，又是治国平天下必须遵循的原则。他倡导立足于对人的关心爱护，以教化的方式来达到治国安邦的目的。
孔子称“仁者爱人”，认为人与人之间应相亲相爱。
“孝悌也者，其为仁之本与。”“仁”是以血缘纽带为基础的有差别的爱，与墨家的兼爱不同。
“克己复礼为仁。”“仁”与礼息息相关，彼此成为实现对方的手段和目的。孔子主张以礼义来规范人欲，他一方面承认人欲的存在和满足的合理性，另一方面强调以礼节欲，克制欲望的膨胀，达到“仁”的道德境界，他主张是“克己复礼”，就是说要克制自己，使自己符合“礼”要求。礼”是孔子思想的重要内容。他最为崇奉的是周礼。礼的精神主要体现为“仁”、“恭”、“敬”等方面。“仁”是礼的最根本的精神内容，“恭”是对人的庄重和顺，“敬”是对人严肃真诚，以礼相待。
在孔子的观念中，“正”就是合礼，“割不正，不食”，没有礼就无以立身成人。
“己所不欲，勿施于人”、“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”，这是实行“仁”的主要方法。
“仁”在《论语》中频繁出现，需结合具体作品，从不同侧面、不同角度谈对“仁”的认识。
四、请结合具体作品，对孟子“性善论”与荀子“性恶论”进行比较。
答题思路：
孟子“性善论”与荀子“性恶论”都是对人性本质的认识。
孟子提出“性善论”，认为人性的本质是善而非恶，“善”是先天的资质和人性的本有，“恶”是后天的熏习与污染。教育的意义在于使人复归本性，弃恶从善。
荀子反对孟子的“性善论”，提出“性恶论”，认为人性的本质是“恶”，而不是“善”，善是后天人为的。欲矫恶而扬善，需德化与法治并举并重。
自古以来，人性善恶问题就为中外思想家所关注。孟轲是中国思想史上第一个系统提出人性理论的思想家。荀况创立的“性恶论”开中国思想史性恶理论研究之先河，直接与孟子的性善论对立。
一、人性的理解的比较
孟子性善论理论的内容主要包括以下几个方面：
第一、人人均有向善之心，即良知。“人性之善也，犹水之就下也，人无有无善，水无有不下” (〈孟子，告子》) ,可见，人性善就如流水就下一样自然，是人们求善的前提。肯定了人性善实指人人生而皆有“侧隐、羞恶、恭敬、是非”这“四心”。
第二、人人均有为善之能，即良能。孟子在论述人人皆有“为善之心”后，又论证了人们同时还具有”为善之能” ,为”善心”向“善行”的转化提供了可能。
第三、以其心尽其能。孟子在论证人天生具有“良知”和“良能”之后，提倡应发挥人的主观能动性,利用“良知”与“良能”加强道德修养，培养“善”。如“仁，人心也;义，人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求，哀哉”(《孟子.告子》)。
荀子的性恶论则主张:
第一:‘恶”是出于人性之自然，而“善是出于对人性的改造。如:‘今人之性从而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让亡焉; ...”(《荀子.性恶》)。
第二:既然人性是恶的，那么人的德性培养则在于改造人性，即“化性起伪”。荀子以枸木必须矫揉而后直，钝金必须磨厉而后锋利的例子来说明这一必要性。
二、性善论与性恶论理论根据的比较
性善论的理论根据在于——同类意识。第一，人与禽兽相别。强调人与兽区别的本质，在于人的社会属性——道德性。“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之”（《孟子．离娄》）。第二，人与人相同。因为同类意识，人与人相同。
荀子认为道德之所以成为需要，有两个方面的论证。第一，荀子认为人们的道德是在社会中劳动的产物，恶是出于人性的自然，善是出于对人性的改造。这就是“礼”。第二，由于人性均是好利多欲的，人们在社会生活中满足各自不同的需要时必定会遇到各种纷争，因而限制这种纷争成为必要，这时也是靠“礼”来限制。
三、对于道德实践的比较
性善论主张，修善的核心是“扩而充之”，找回失去的善端。孟子主张道德修养要顺着人的“性”扩充，
而性恶论主张，修善的核心是改造人性中的恶端（“化性起伪”），人为的培养善心。而荀子则主张道德修养要逆着人的“性”改造。
四、性善论与性恶论的现代意义
孟轲性善论体现了人类的尊贵和对道德的追求；同时又以人与人基本的生理需求相同推导出人们的精神需要的共通，而将由同类意识产生的善心向他人推而广之的手段即是道德自律。
荀况的性恶论在肯定人性的不完善和自私基础上，提出要人为的培养德性，不能坐等人性的自行完善，必须用后天的人为节制来理顺先天不足的人性，这一必然结果。这一思想对今天我们的社会道德建设似乎更具有现实实践意义。
五、孟子提出的“不忍人之心”具体是什么意思？你对此如何评价？
答题思路：
“不忍人之心”指怜恤他人之心。见于《孟子·公孙丑上》。
孟子认为，人人都有怜恤他人之心，国君将其施用于政事，即“行不忍人之政”，就容易治理好天下。
孟子又认为，“不忍人之心”即恻隐之心，是“仁之端”。孟子言：“人皆有恻隐之心。”此恻隐之心，既有对黎民不饥不寒之追求，亦有对凡庶精神思想之病痛之同情怜悯，如佛家大乘菩萨不住涅盘、不舍众生、留惑润生、乘愿再来之意。
羞恶之心是“义之端”。孟子又言羞恶之心。恻隐之心如春阳之生物，羞恶之心则如秋冬之肃杀；恻隐之心如阳之信，羞恶之心如阴之缩。《易传》曰：“立天之道曰阴与阳，立地之道曰柔与刚，立人之道曰仁与义。”其斯之谓与？君子有中天下而立，为生民立命之志，然人君非致敬尽礼则义不仕也。尼父之适卫，仁也，其去卫，义也，亚圣亦然。
辞让之心是“礼之端”。孟子又言：“辞让之心，礼之端也。”儒者之学本于丧祭，丧祭之礼本于人心之诚敬，摒弃浮思杂虑以通神，主一无适。明儒薛瑄曰：“万起万灭之私，乱吾心久矣，今当一切决去，全吾澄然湛然之体。”万起万灭之念虑足以乱吾心，当恭敬其心，凝聚心神，主一无适。人无恭敬之心则礼不立，所谓居敬而行简，居处恭，执事敬，则虽酬酢万变，而各有攸当，所行自简。
是非之心是“智之端”。孟子曰：“是非之心，智之端也。”孟子之是非之心，至明儒阳明大放光彩，仁义之心常人难以把握，从智入手，将智冒于仁义之上，工夫简易。“良知只是个是非之心，是非只是好恶，只好恶便尽了是非，只是非便尽了万事万变。”良知如炬，知善知恶。是非之心如工具一般，虚以达实，明烛心地之邪偏，摒弃之以至虚，虚以助达仁义之实，如水道通畅，源泉自出，故曰“虚以达实”。
在孟子看来，人有道德情感，四端乃人性本来所有，这是人之所以为人之处，也是人的
尊贵之处。孟子以恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心作为向善的“四端”，强调后天修养、教育的重要性，在教育理论方面，有着积极的意义。
六、《孟子·尽心上》称：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”谈谈你对这段话的理解与认识。
答题思路：
孟子对于人生快乐有着独到的看法，他在本章中提出了著名的“君子三乐”。
“君子”指才德出众的人。“君子三乐”指君子的三种人生乐趣。
一乐家庭平安。父母是你生命中最重要的人。在你的生命里第一眼看到的便是自己的父母了。是父母给了你生命，给了你一切。“百善孝为先”是中国永远不变的传统美德。父母对我们既有生育之恩，又有养育之恩。他们所为我们付出的是无法用数字来计算的。还有兄弟姐妹俱在也是极其幸福的事。一家几口人在一起，其乐融融是多么美好快乐的。
二乐心地坦然。孔子曾说：“君子忧道不忧贫。”人生漫漫长路远，纷繁迷乱的诱惑常萦于眼前，一个又一个渡口，一条又一条险路，物欲横流的社会现实无时无刻不在挑战着人们的坚定和信念。不患位之不尊，而患德之不崇。只有坚守最初的信念，做到无愧于天地，才会领略到人生的快乐。堂堂正正做人，真真正正的做自己的人生，仰不愧于天，俯不愧于人，我们的一生是快乐的是幸福
三乐教书育人。社会的发展需要人才，人民的生活需要人才。而对人才的教育,开导，开发更是所必需的，也是一种享受，一种快乐。作为老师或许他们更能体会这种快乐的需求。要想成为真正的人才，并拥有他们，必须具备健康的身体，睿智的头脑，还有物质的基础。人的身体是人的本钱。你的身体健康了就等于拥有了一切。
“君子三乐”是一种较高层次的道德境界上的主体内心体验。朱熹《集注》引林氏的话说：‘此三乐者，一系于天，一系于人，其可以自致者，惟不愧不作而已。”
尽管一乐取决于天意，我们也要克己复礼，唯孝是从。尽管三乐取决于他人，我们也要做好善教的春风，造成的时雨，莳花的园丁。第二种快乐完全取决于自身。因此，我们要努力争取而永葆第二种快乐，因为它是属于“求则得之，舍则失之，是求有益于得也，求在我者也”的范围，而不是“求之有道，得之有命，是求无益于得也，求在外者也”的东西。
结合本章的影响或自己的专业特点谈自己的认识。
七、《中庸》谓“诚之者，择善而固执之者也”，请问《中庸》是如何谈“固执之”的？对于你的学习和生活有何启发？
答题思路：
“诚之者，择善而固执之者也”出自《中庸》第二十章。原文为：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”
《中庸》将“固执之”分为五个过程，分别是：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。认为一旦学、问、思、辨和行，若无所收获，则不可放弃，“人一能之，己百之；人十能之，己千之”，这样的话，就能“虽愚必明，虽柔必强”。
“博学”就是多闻、多见，获得感性知识，从而发展感知力，为通晓人道、明白事理、变化气质、完善人格奠定基础。读书，要重视读文史哲类书籍。如果一个人喜欢历史和哲学，心就会变得强大无比。因为历史讲永恒，时间的永恒，无始无终；哲学讲无限，空间的无限，无边无际。懂得了永恒和无限，别人无奈时，自己则会释然；别人恐慌时，自己则会勇敢；别人无知时，自己则会清醒。
“审问”就是要多问为什么，其本质是审慎认真地观察事物，质疑问难，触发思维，是发现和解决问题的前提，是学习的进一步深入。
“慎思”就是要认真思考，其实质是对学、问阶段掌握的知识信息进行加工，从而理解、消化闻见得来的知识，做到善察能悟。善于思考是成功的桥梁。通过慎思、精思，可以使无疑处有疑，存疑处无疑，取得学问的长进。
“明辨”意为明辨是非、明辨真假、去伪存真、去粗取精。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。
“笃行”意为忠贞不渝、踏踏实实、一心一意、坚持不懈地朝“明辨”的目标和方向努力，做到“知行合一”。明辨是“博学慎思”的结果，是“笃行”的目标和方向；“笃行”是“明辨”的延续和最终的实践，不“明辨”无以“笃行”；无“笃行”，“明辨”也失去现实意义，要想做成功一件事情，“明辨”和“笃行”缺一不可，同样重要。
《中庸》有“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的论述。这些精辟如新的话，对我们今天提高读书水平、充实和提升精神生活仍有借鉴和指导意义。
谈对自己学习和生活的启发。
八、何谓“慎独”？请对“君子慎独”观点加以评述。
答题思路：
慎独即是在己所独处、人所不知的时候，仍然能严于律己，谨慎自爱，不起一点坏念头，不做一点坏事。慎独也可理解为不自欺，或诚其意。
慎独是具有中国特色的道德思想，也是君子所要达到的很高的道德境界。自古以来，慎独就是圣人先哲们追求的修身境界，“自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独”。慎独，之于他人是坦荡，之于自己，则是心安。一个表里如一的人，做事光明坦荡，事无不可对人言，少有愧疚、猜疑、顾忌等种种阴暗，心中自然绿意盎然，步步花开。
慎独作为一种道德自律要求，一种无监督下的自我约束，而被古人高度推崇。何谓“慎独”？宋代学人陆九渊说：“慎独即不自欺”；宋人袁采也说，慎独即“处世当无愧于心”。“正其心”是慎独，“诚其意”是慎独，表里如一，毋自欺也，是慎独。慎独，在别人看不到的时候，能慎重行事，不自我麻痹欺瞒；在别人不能听到的时候，能保持清醒，不随口妄言。不要认为事情有所隐藏，就可以去做，不要让杂念侵扰内心，以为别人不知道就让言语随口而出，当独自一人时，更要严格要求自己，防微杜渐，自重自爱，把握自己。
“君子慎独”观点见于《中庸》、《大学》等典籍中。
结合《大学》第七章：《大学》中又说：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至；见君子而后厌然，掩其不善，而著其善。人之视已，如见其肺肝然则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”是说：君子应内外一致，不自欺欺人。对于坏的东西要像厌恶腐臭那样，将其除掉，对待好的事物要像喜欢美丽的颜色那样，力求得到。而小人在无人监督的情况下，什么坏事都敢干。一旦见到有道德的君子在旁边，马上遮掩，伪装良善。这样表里不一，毫无益处。人应该意诚在内心，显像在外表，所以君子务必在任何时候都谨慎地严格地要求自己，形成自觉的高尚的品质。
《中庸》第一章：《中庸》说：“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”是说一个人独处，在无人看见的地方要警惕谨慎，在无人听到的时候要格外戒惧，因为不正当的情欲容易在隐晦之处表现出来，不好的意念在细微之时容易显露出来，所以君子更应严格要求自己，防微杜渐，把不正当的欲望、意念在萌芽状态克制住。其要求人戒慎自守，对不正当的情欲加以节制，自觉地遵从道德准则为人行事。
九、“道”是《道德经》的核心范畴，请结合《道德经》原文，谈谈你对“道”的认识。
答题思路：
《道德经》是道家的重要代表作，反映了老子的思想，其核心范畴是“道”。“道”字在《说文解字》中注释为：“道，所行道也。从辵，从首，一达谓之道。”[1]也就是说，“道”是指人们所走的的路，而路又分为四通八达的路和沿一个方向延伸的路。只有沿一个方向延伸的路才称之为“道”。因此，现在我们对“道”字的解释多取自“行道”之“道”，比如：道路一词。这些都是取“道”字的本源意义。但是我们忽略了“道”字的引申意义。“道”字在后期更多的是代表世间万物所不确定的规律，这种规律是人们无法把握和预知的。
在老子看来，“道”是人的感官所无法感知，却又真实存在的，它恍恍惚惚，似有似无。虽然人的感觉器官无法感知，但它是世界的本原，万物的根本。《道德经》第一章中说：“无名，万物之始也；有名，万物之母也”。第二十五章中说：“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母”。这里是说有一个东西混然而成，在天地出现之前就有了，我们感觉不到它，但是它却是循环发展的，可以作为万物的根本。
“道”先天地而存在，是万物的宗主，万事万物都由它创生。它遵循着亘古不变的自然法则，驾驭着现实世界。又说：“无名，天地之始。有名，万物之母”“道生一，一生二，二生三，三生万物”，“道”是万物之母，它产生了世间一切，也创造出了生命老子的中心思想是天道自然无为，人道顺其自然。
自然无为的思想应用到人生上，则要求人生在世要清虚自守，见素抱朴，少私寡欲，排除一切人为的知识，摒弃一切违反自然本性的道德和欲望，从而达到与“道”同体的境界。老子在第十二章说：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。”提倡无欲无求，反映了他淡泊朴素的人生观，老子归顺自然，以无欲无求修身养德。
十、谈谈你对《道德经》第九章的理解与认识。
答题思路：
持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道也。
【译文】
执持盈满，不如适可而止。锋芒毕露，难以长久。金玉满堂，谁能守藏？富贵而骄横，自埋祸殃。功成身退，是最应该奉行的行为准则。
老子在本章中论述了俭吝自保之道，重在养生。
对本章内容的理解。盈满有倾泄之失，锐利有挫折之损，金玉满堂无法守藏，富贵而骄必招灾祸。如何面对在人事上达到顶点的功成名就呢？老子告诉我们，那就是功成身退。
对“盈”的认识。容器过度盈满，必然导致倾泄溢出；武器过分锐利，必然招致挫伤折损。老子告诉我们，为人处世不要做过头，因为过犹不及；不要得寸进尺，要适可而止。满堂金玉，本就是难以长远拥有，更何况富贵而骄？富贵而骄，就会招来祸患，这一点我们要深自警惕。日中则昃日，月影则亏。一定要知道为人处事的度在哪里。事不可做绝，话不可说尽。老子说的是不要在某个方面因为自己的专长而盈满，说话、做事要留有余地，才会有发展与回旋的空间，不要给自己留下祸患。这是处世的大智慧。有才学有特长的人爱显摆，富贵中人生骄傲。
对“功成身退”的认识。“为而不恃，功成不居”，不是要退处山林，绝灭人事，成为隐士，而是要在把事情做好之后不锋芒毕露，不咄咄逼人，不膨胀自我“功成身退，才是天道。”“进”是一种能力的表现，“退”或许更需要勇气，更是一种大智慧。当然老子说的“身退”不是引身而去，更不是隐匿形迹，即是“敛藏不表露，在完成功业之后，不占据功劳，不露锋芒，不咄咄逼人。不要自我膨胀。”自然会得到别人的认可和尊重，而是谦虚谨慎，戒骄戒躁，才能远离祸咎，永保平安。
本章对后世文化与文学的影响或本章的认识价值。
十一、谈谈你对《道德经》第八十章的理解与认识。
答题思路：
老子在本章描述了农村社会生活情景，阐述了“小国寡民”的社会政治理想。
老子描绘的这个小国民风淳朴，生活安定，人们用结绳的方式记事，不会攻心斗智，不会冒着生命危险远徒谋生。国家不需要大，人口也不会多，即使有好的器物，也不一定要使用。重要的是要使人懂得生命的宝贵，把生死看得重些，不随意的外出远游。虽然有车马船舶也不一定要用。虽然有披甲执锐的士兵，也不没有用武之地。不需要文字，回复到结绳记事就可以了。百姓们都有甘美的食物，美丽的服饰，住的舒适，能快乐的遵从着以往的习俗。邻国之间是可以看到的，鸡鸣和狗吠的声音也可以听得到，到死没有往来。蕴含着对自由、和平、平等的向往。
老子反对诸侯国以强凌弱、以大欺小的兼并战争，厌恶贫富对立、两极分化的社会现实，因此，在小农经济的基础上，提出了“小国寡民”的社会主张。
老子的主张具有强烈的现实针对性，从反对战争、反对压迫的角度来说，具有进步意义。
老子虚构的理想社会只是一种幻想，是不可能实现的。他的“小国寡民”的社会构想在很大程度上仅是一种带有文学色彩的幻想，当然更谈不上完整的理论体系。首先，就小国而言，到底老子的小国是多小呢？老子说的“国”和今天我们所说的国是有区别的。春秋战国时期，天下虽是由一些大小国家组成，但是名义上还是属于周室。所以，用今天的话说“小国”就是高度自治的地区。这种地区的面积应是多大，如果不是或超过标准，又该如何调整，又由谁来调整，等等问题，老子也并未提出明确的解决方案。再者，中国有句话叫“天下大势，分久必合合久必分”。在春秋战国时代，诸侯相互攻伐吞并，而趋于统一是必然趋势。所以，老子的小国状态是不可能长期存在的，只能是一个美好的愿望
需结合具体作品，视学生回答的准确程度和深入程度给分。
十二、请结合《庄子》原文，谈谈你对“道”的认识。
答题思路：
庄子继承和发展了老子“道”的宇宙论思想。他认为“道”是世界万物的本原，“自本自根”，“生天生地”，既主宰世界，也主宰自己。“道”具有无限性和超时空性，它无始无终而永恒存在，无际无涯而无处不有。人们看不见它，也摸不着它，却又真实存在（《大宗师》）。
“道”还参与万物的流转变化，它决定宇宙万物的一切，“是万物之所系，而一化之所代”（《大宗师》）。庄子提出“万物齐一”的相对主义认识论和方法论，认为世界万物虽性质不同，各有差别，但是站在道的高度来看，事物的性质和存在都是相对的。所谓的美丑贵贱、是非大小、盈虚有无，从道的观点来看其实并无分别，这就是“道通为一”。
庄子的这一看法突破了时空限制，超越具体个别局限，是一种超二元对立的思维方式。庄子力图从精神上超越现实世界，追求绝对的精神自由，这就是他所谓的“逍遥游”。从庄子的思想发展来看，所谓“游”，有个从“有待”到“无待”的过程。《逍遥游》开篇所描写的大鹏扶摇而上九万，列子御风日行八百，表面自由，实际上并非自由，因为他们都得借助于空间、风力，都是“有待”的，并不是真正愈义上的逍遥游，并未达到绝对的自由。真正的逍遥游，是一种“无待”的自由—绝对的、无需任何条件的自由。“乘天地之气，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉。”(《逍遥游》)这种“无待”的自由，其特征便是“无己”、“无名”、“无功”。“无己”:去知去欲，“无名”:不慕名位，独善其身，“无功”:政治
上无为。做到这些，便是所谓“至人”“神人”“圣人”，便达到了绝对自由的逍遥境界。
庄子认为飞行于九万里高空的大鹏、御风而行的列子需要风的支撑，都是有所待，只有乘天地之正，驭六气之变，顺万物之性，忘己、忘功、忘名，与自然为一，与道冥合，在无穷的宇宙中超越相对有待，不受任何限制地遨游，这才是真正的“逍遥游”。这一精神追求是“道”的主体性的典型表现，也是“齐物论”必然的逻辑结论。
《史记·孔子世家》载有司马迁对孔子的评价：
太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！
请结合《史记·孔子世家》及《论语》等有关孔子言行记载的著作写一篇不少于800字的读后感。
“天纵之圣”、“天之木铎”
一个“圣”字道尽了司马迁对孔子的敬仰之情。
太史公说：《诗经》上有句话：“巍峨的高山可以仰望，宽广的大道可以循着前进。”我虽然不能到达那里，但是心中一直向往它。我读孔子的书，由推理可以知道他的为人。到了鲁国，看到孔子的祠堂、他的车子、衣服和礼器，许多儒生在他家里按时演习礼仪，我徘徊留恋，舍不得离开。天下的君王以及贤人是很多的，（他们大多是）当时的荣耀，死后就完了。孔子是一个平民，传到十几代，读书的人都尊崇他。从天子王侯，到全国研究六经的人，都以孔子的学说作为准则，孔子可以说是道德学问最高尚的人了！
孔子向以博学著称，在当时被看作是几乎无所不知的“圣人”，众弟子更是服膺和崇敬有加：颜回谓之“仰之弥高，钻之弥坚”（《子罕》）；子贡谓之如日月“无得而逾焉”（《子张》），所谓“夫子之不可及也，犹天下之不可阶而升也……其生也荣，其死也哀，如之何其可及也？”（《子张》）孟子评价其为“出类拔萃，生民未有”（《孟子·公孙丑上》）和“金声玉振，圣集大成”（《孟子·万章下》）。司马迁则曰：“诗有之：高山仰止，景行行止……孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子、王侯,中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！”（《史记·孔子世家》）
司马迁读孔子著作之际，在内心深处极为敬佩这位古代的圣人。在司马迁看来，孔子是一座巍峨的高山，使人仰慕。来到孔子故居之后，他对孔子有了更深的理解，向往之情得到进一步的强化。他见到了孔子的庙堂、车服、礼器，见到这些与孔子密切相关的器物以后，好像孔子的形象就在自己的眼前。司马迁在孔子故居还见到许多儒生按时在他家中演习礼仪，儒生的习礼是那样的虔诚，司马迁被强烈地吸引了，以至不愿离开圣人的故居。
孔子原本不是王侯将相，但司马迁却把他列入“世家”。他不是完全按照官本位来处理历史人物，他把孔子当做古代的圣人来看待。太史公从孔子自身的言行，参与国政后收到的效
果以及其他人对孔子的态度，清晰的刻画出孔子才华横溢的形象，而且这三种手法缺少其一都无法达到如此传神的效果。试想，如果没有孔子自身的言论，如何让后人真切感受到孔子的能力；如果没有参与国政后的效果，又如何能体现孔子实施的法令的有效性；如果没有了其他人的态度，又如何能表现孔子的才华在别人心中造成了多么巨大是影响。至此，真是感慨司马迁构思之精密，技巧之娴熟。
时光如梭，岁月悠悠，曾经的风流人物又有几多能名垂千古，最终不过是黄土一抔，终化为灰，正如太史公所言：“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。”但孔子，一介布衣，其学说与精神历经百余世而不衰，可谓圣人。
建筑工程资料管理试题含答案
建筑工程资料管理试题 一、单项选择题： 1、建筑工程资料的组卷厚度，一般不超过（ D ）mm。 A、10 B、20 C、30 D、40 2、对列入城建档案馆接受范围内的工程，工程竣工验收后的（ D ）内向城建档案馆移交一套符合规定的工程档案。 A、15天 B、1个月 C、2个月 D、3个月 3、施工单位对工程实行总承包的，总包单位负责收集、汇总各分包单位形成的工程档案并及时向（B）移交。 A、监理单位 B、建设单位 C、城建档案馆 D、质量监督站 4、一个建设工程由多个单位工程组成时，工程文件应按（B）组卷。 A、单项工程 B、单位工程 C、分部工程 D、分项工程 5、（B）是施工单位用以指导、规范和科学化施工的资料。 A、施工管理质量 B、施工技术资料 C、施工物资资料 D、施工监测资料 6、水泥的强度应以标养（C）d试件结果为准。 A、7 B、3 C、28 D、56 7、建筑节能产品进场时应有出厂质量证明文件，并应按规定见证取样和（ D ），有试验报告。 A、检测 B、监测 C、试验 D、送检 8、检验批施工质量验收记录表由施工项目（B）填写，监理工程师（建设单位项目技术负责人）组织质量检查员等进行验收。 A、资料员 B、质量检查员 C、施工员 D、技术负责人 9、分部工程施工质量验收记录，勘察单位只可确认（A）分部工程。
A、地基基础 B、主体结构 C、屋面工程 D、装饰装修工程 10、单位工程施工质量控制质量核查记录，核查人栏由（B）签认。 A、建设单位项目负责人 B、总监理工程师亲自 C、总监理工程师委托专业监理工程师 D、专业监理工程师 11建筑工程材料，简称为（B） A.施工材料 B.工程资料 C.交工资料 D.竣工资料 12、在组织工程竣工验收前，应提请（C）对工程档案进行验收。 A.建设单位 B.监理单位 C.城建档案馆管理机构 D.质量监督机构 13、对于游泳池、消防水池等蓄水工程、屋面工程和有防水要求的地面工程，应进行（B）。 A.防水试验 B.淋（蓄）水检验 C.质量检验 D.浇水试验 14、施工单位的文件资料采用（C）的英文编号。 A.“A” B.“B” C.“C” D.“D” 15、对于重要和大型的工程应由（D）委托有资质的测量单位进行沉降观测。 A.监理单位 B.建设单位 C.管理部门 D.施工单位 16、（D）资料是建筑施工单位按照安全生产的有关规定要求，在施工安全管理过程中形成和建立的技术资料。 A.建筑施工技术 B.建筑施工安全技术 C.建筑施工交工技术 D.建筑安全管理技术 17、如果预制构件的合格证是抄件（如复印件），则应注明原件的（A）、存放单位、抄件的时间，并有抄件人、抄件单位的签字和盖章。 A.编号 B.日期 C.生产单位 D.厂家的地址
足球复习资料(1)教学教材
足球复习资料 一、名词解释 1、掷界外球：是指运动员按规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法。 2、运球过人：是在运控球的基础上，根据战术需要以及对手的防守位置和重心变化情况，利用速度、方向或动作变化，获得时间和空间位置上的优势，从而突破防守的一种技术手段。 3、接球：是指运动员运用身体的有效部位，将运行中的球有目的地接控在所需位置上的动作方法，是运动员获得球的主要手段。 4、直接任意球：可以直接射入对方球门得分的球。 5、正面抢球：进攻者运球正面对着抢球者而来，为了将对手所控制的球抢过来或破坏掉所采用的动作方法。 6、守门员技术：是指守门员围绕球门所采取的有效防御性动作和组织发动进攻时所采用的动作方法的总称。 二、选择题 1、中国是足球的故乡，其中足球最早的发源地为我国目前哪个城市（B） A沈阳B淄博C上海D广州 2、1857年，英国成立了第一个足球俱乐部是（B） A曼彻斯特城足球俱乐部B谢菲尔德足球俱乐部 C阿森纳足球俱乐部D切尔西足球俱乐部 3、运球技术按脚接触球的部位分为脚背正面运球、脚背内侧运球、脚背外侧运球以及脚内侧运球，其中脚背外侧运球大体分为（D） A直线运球和斜线运球B曲线运球和斜线运球 C曲线运球、变向运球和斜线运球D直线运球、曲线运球和变向运球 4、踢球中的弹击动作是以（A）为轴 A膝关节B踝关节C髋关节D大腿 5、“四五一”阵型是指有（B）名中场队员的阵型 A、3 B、4 C、5 D、6 6、踢球脚法很多，动作要领和方法也不尽相同。但不论哪一种踢球技术，其中完整的动作过程包括（B）个环节 A、四个 B、五个 C、六个 D、七个 7、足球比赛每队上场队员不得超过（）人，其中必须有一名（），当每队不足（）人时不得继续比赛（D） A、10 守门员8 B、11 教练员8 C、11 教练员7 D、11 守门员7 8、足球比赛中，裁判员根据以下哪种情况可判罚间接任意球（D） A跳向对方球员B拉扯对方球员C冲撞对方球员D越位犯规 9、场上队员可以和守门员互换位置，只要（D） A队长同意，随时互换B队长同意，暂停比赛时互换 C通知裁判，随时互换D通知裁判，暂停比赛时互换 10、在足球比赛时，当球的（D）无论从空中或地面越过边线或球门线时，就判球出界。
工程招投标与合同管理期末试题
工程项目与合同管理期末考试 一、单选题（1*20=20分）： 1、在下列合同中，（）合同是可变更 的合同。答案：C A 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益的B以合法活动掩盖非法目的 C因重大误解而订立的 D损害社会公共利益的 2、当工程内容明确、工期较短时，宜采用 （）° A总价可调合同 B总价不可调合同C单 价合同 D成本加酬金合同答案：B 3、根据我国《施工合同文本》规定，对于具 体工程的一些特殊问题，可通过（） 约定承发包双方的权利和义务。 A通用条款B专用条款C监理 合同D协议书答案：B 4、一般认为，投标是一种（）° A履约B要约C要约邀请D竞拍行为答案：B 5、法律规定合同的诉讼有效期为2年。若某 合同的诉讼时效进行到 20个月时，发生中止是由，该是由持续 5个月，则该是由消除后，诉讼时效尚有（）° A 9个月 B 6个月 C 4个 月 D 2个月答案：C 6、工程建设施工招标，招标单位应在定标内 （）天发岀招标通知书。 A5 B7 C9 D15 答案：B 7、《施工合同示范文本》中规定，索赔事件 发生（）内，承包人应向工程师发岀 索赔意向通知。 A 14 B10 C 28 D56 答案：C 8、下列建设工程施工合同文件岀现矛盾时, 应优先考虑执行的是（)° A工程量清单B工程预算书C工程变更协 议书D施工图纸答案：C 9、对于执行政府定价或政府指导价的合同， 如果在其履行过程中逾期交货而遇到标的物 的价格发生变化时，则（)° A无论是价格上涨还是下降，都按原合同价执行 B无论是价格上涨还是下降，都按新价格执行C遇价格上涨，按新价执行；遇价格下降，按 原价执行D遇价格上涨，按原价执行；遇价格下降，按 新价执行答案：D 10、按计价方式不同，建设工程施工合同可分 为：（1）总价合同（2）单价合同（3）成本加酬金合同三种。以承包商所承担的风险从小到大的顺序来排列，应该是（）° A （1）（2）（3） B （3）（2）（1） C （2）（ 3）（1） D （ 2）（ 1）（ 3）答案：B 11、下列事项中，承包方要求的费用索赔不成 立的是（） A建设单位未及时供应施工图纸 B施工单位施工机械损坏 C业主原因要求暂停全部项目施工 D因设计变更而导致工程内容增加答案：B 12、在投标报价程序中，在调查研究，收集信 息资料后，应当（）° A对是否参加投标作岀决定B确定投标方案 C办理资格审查 D进行投标计价答案：A 13、唱标按送达投标书的（）顺序进行。 A先后 B逆 C任意 D无相关规定 答案：A 14、根据《中华人民共和国招标投标法》和国 家计委有关规定，全部或部分使用国有资金投 资或国家融资的项目，其重要设备材料的采 购，单项合同估算价格在（） 万元人民币以上时，必须进行招标。 A3000 B1000 C100 D50 14 答案：C 15、投标人少于（）的，招标人 应当依照《中华人民共和国招投标法》重 新投标。 A3 B4 C5 D10 15 答案：A 16、关于投标报价策略论述正确的有 （）° A工期要求紧但支付条件理想的工程应较大幅度提高报价 B施工条件好且工程量大的工程可适当提高报 价 C 一个建设项目总报价确定后，内部调整时， 地基基础部分可适当提高报价 D当招标文件部分条款不公正时，可采用增加建议方案法报价16答案：C
经济地理学期末复习资料
第一章绪论 1.经济地理学：经济地理学是研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境相互关系的学科。 2.名词提出：1760年，俄国科学家罗蒙诺索夫在《地理考察》中首次提出经济地理学这个学科名称。 3.学科形成的标志事件 1882年，葛茨在《柏林地理学会会志》上发表《经济地理学的任务》。 4.20世纪经济地理学发展特点： （1）研究区域尺度的变化：a杜能的农业区位论等相关理论，侧重于区域内单体企业的微观分析b艾萨德创立的区域科学侧重于区域内各企业之间的联系和协调发展c佩鲁的增长极理论等表明研究的地理尺度进一步拓宽，从一个区域转向多个区域d全球化研究（2）研究企业组织的变化：企业组织向多部门、多区域、跨国经营和全球性经营发展。 （3）研究思维方法的变化：a规范性分析：从一些基本命题出发，演绎推理出结果b 实证主义分析：强调用统计和数学模拟方法探索经济规律c行为主义分析：强调对区位决策者行为的分析d结构主义分析：运用马克思主义的基本原理，解释资本主义出现的矛盾e 制度与文化转向：重视制度和社会文化对经济活动的影响。 5.经济地理学的研究方向： 人地关系与区域可持续发展的理论研究 全球与地方关系的理论研究 经济发展空间格局的理论研究 区域经济发展的公平与效率关系 企业与区域经济发展的关系 第二章经济活动区位及影响因素分析 1.区位：位置、布局、场所、分布···即人类活动所占有的场所。 2.区位理论：关于人类所占有场所的理论，研究人类活动空间选择及空间内人类活动的组合，探索人类活动的一般法则。 3.区位条件：是区位（场所）所特有的属性或资质。 4.区位因子：指影响区位主体分布的原因。最早提出区位因子的韦伯将其定义为经济活动发生在某特定地点而不是发生在其他地点所获得的优势，即特定产品在某处生产比在其他场所生产的费用降低的可能性。区位因子分为一般因子和特殊因子。
工程项目管理下期末考试资料整理
1、质量管理统计方法:排列图和直方图的绘制 绘制排列图步骤： 1）收集一定期间的数据 2）把数据根据原因、部位、工序、人员等分层 3）绘图：左方纵坐标为频数、右方纵坐标为百分数 4）按频数大小由左至右依次用直方形表示 5）分别将各因素频率的百分比累加起来连接成曲线 6）0～80%为A区，是主要因素； 7）80%～90%为B区，是次要因素； 8）90%～100%为C区，一般因素。 绘制直方图步骤： 1)确定组数、组距和组界 为了将数据的最大值和最小值都包含在直方图内，并防止数据落在组界上，将最小值减去半个测量单位，最大值加上半个测量单位。 2）编制频数分布表 计算分布在各个区间段的频数及频率 3）绘制直方图 3、项目经理在项目管理中的主要职责是什么? 1）合同履约的负责人2）项目计划的制定和执行监督人3）项目组织的指挥员4）项目协调工作的纽带5）项目控制的中心6）领导项目部全面管理工作7）领导项目安全生产与质量管理工作8）组织项目质量目标的制定与贯彻实施 4、我国工程建设项目建设程序分为哪几个阶段？简要说明各个阶段的主要内容? 项目建议书阶段业主向国家提出的要求建设某一建设项目的建议文件，项目的轮廓 设想 可行性研究阶段分析和论证建设项目在技术上与经济上是否可行，通过多方案比 较，推荐最佳方案。 设计工作阶段初步设计和技术设计、施工图设计 建设准备阶段征地、拆迁、场地平整、临时用电、用水、路，组织招投标，选择 施工单位，材料、设备订货 建设实施阶段项目决策实施、建设投产发挥投资效益的关键环节 竣工验收阶段投资成果转入生产或使用的标志、交付新增固定资产的过程 5、单项与单位工程的含义。 单位工程————具有独立的设计文件，具备独立施工条件并能形成独立使用功能，但竣工后不能独立发挥生产能力或工程效益的工程，是构成单项工程的组成部分。建筑工程还可以细分为一般土建工程、设备安装工程等 单项工程————具有独立的设计文件，竣工后可以独立发挥生产能力或效益的一组配套齐全的工程项目。如办公楼、住宅；学校中的教学楼、食堂、宿舍等。
建筑工程招投标与合同管理考试题(含答案) (2)
建筑工程招投标与合同管理考试题及答案 一、单项选择题 1、根据专用条款约定的内容和时间，不属于发包人的工作范畴的是（）。 A、办理土地征用，拆迁补偿、平整施工场地等工作，使施工场地具备施工条件，并在开 工后继续解决以上事项的遗留问题 B、向承包人提供施工场地的工程地质和地下管线资料，保证数据真实，位置准确 C、提供年、季、月工程进度计划及相应进度统计报表 D、确定水准点与坐标控制点，以书面形式交给承包人，并进行现场交验 2、施工合同的合同工期是判定承包人提前或延误竣工的标准。订立合同时约定的合同工期概 念应为，从（）的日历天数计算。 A、合同签字日起按投标文件中承诺 B、合同签字日起按招标文件中要求 C、合同约定的开工日起按投标文件中承诺 D、合同约定的开工日起按招标文件中要求 3、材料采购在交货清点数量时发现，交货数量少于订购的数量，但数量的短少在合同约定的 允许磅差范围内。采购方应（）。 A、拒付货款并索赔 B、按照订购数量及时付款 C、按照实际交货数量及时付款 D、待供货方补足数量后再付 4、由于业主提供的设计图纸错误导致分包工程返工，为此分包商向承包商提出索赔。承包商 （） A、因不属于自己的原因拒绝索赔要求 B、认为要求合理，先行支付后再向业主索要 C、不予支付，以自己的名义向工程师提交索赔报告 D、不予支付，以分包商的名义向工程师提交索赔报告 5、合同法律关系主要的是由法律规范调整的（）。 A、行政法律关系 B、民事权利义务关系 C、刑事法律关系 D、经济侵权关系 6、经济合同当事人订立的“保证合同”，其法律形式是（）。 A、主合同 B、从合同 C、独立合同 D、无条件地必须履行的合同 7、中标的承包商将由（）决定。 A、评标委员会 B、业主 C、上级行政主管部门 D、监理工程师 8、业主在（）合同中承担的风险最小。 A、可调总价 B、不可调总价 C、单价 D、成本加酬金 9、当出现招标文件中的某项规定与招标人对投标人质疑问题的书面回答不一致时，应以 ( )为准。 A、招标文件中的规定 B、现场考察时招标单位的口头解释 C、招标单位在会议上的口头解答 D、发给每个投标人的书面质疑解答文件 10、下列各项中，( )不属于工程建设施工招标应具备的前提条件。 A、建设用地征用完毕，施工图纸完成
中国经济地理期末复习题
中国经济地理期末复习题 一、单选题 二、填空题 1、经济布局的条件是指、和等。 2、自然资源一般指、矿产、和、生物等多种资源。 3、我国农业生产具有、地域性、和等特点。 4、生态农业是符合我国国情的和之路。 5、工业生产具有、、连续性、、均衡性等特点。 6、我国新能源工业主要指，已产生效益的核电站是和。 7、现代交通运输业主要包括、、、和运输等五种运输方式。 8、水路运输一般由、、和四个环节构成 9、贸易布局的主要因素有、和。 10、城市有多种职能，北京的主要职能是；上海的主要职能是。 三、名词解释 1、地理学
2、经济地理学 3、商品粮基地 4、畜牧业 5、可持续发展农业 6、生态农业 7、一次能源 8、二次能源 9、新能源 10、交通运输业 11、铁路枢纽 12、城市化 四、简答题 1、简述我国能源及矿产资源的特点 2、简述我国人口分布规律和人口地理分界线 3、简述经济作物的生产特点 4、简述我国煤炭资源的特点 5、钢铁工业布局有何特点？我国有哪些重要的钢铁基地 6、影响工业布局的因素有哪些？举例说明工业布局类型 7、我国有哪几条进藏公路？试述其起点和终点 8、试对航空运输和管道运输进行经济评价 9、我国商业中心有哪些分布特点 10、我国城市分布有何特点
五、论述题 1、中国人地关系发展、演化对我们的启示。 2、从可持续发展的角度，论述我国生态环境建设。 3、中国人地关系发展、演化对我们的启示。 答案 二、填空题 1、经济布局的条件是指自然条件、科学技术条件和社会经济条件等。 2、自然资源一般指土地、矿产、能源和水资源、生物等多种资源。 3、我国农业生产具有季节性和周期性、地域性、综合性和不稳定性等特点。 4、生态农业是符合我国国情的重要农业现代化和可持续发展之路。 5、工业生产具有技术性、协作性、连续性、广泛性、均衡性等特点。 6、我国新能源工业主要指核能，已产生效益的核电站是秦山和大亚湾。 7、现代交通运输业主要包括铁路、公路、水路、航空和管道运输等五种运输方式。 8、水路运输一般由港口、航道、船舶和修船厂四个环节构成 9、贸易布局的主要因素有自然因素、社会经济因素和科学技术因素。 10、城市有多种职能，北京的主要职能是全国政治、文化中心和国际交往中心（政治中心）；上海的主要职能是:行政中心或交通运输和商业中心（商业中心）。 三、名词解释
2020电大期末考试备考题库2344电大建筑工程项目管理试题资料整理
建筑施工项目管理 简答题（含小蓝本及作业册） 07年7月试题 1)什么是流水施工? 答：流水施工是建筑工程项目施工有效的科学组织方法，其实质就是连续作业和均衡施工实现节约工作时间和提供生产效率的目的。 2)试述流水施工使用的各项参数的概念？ 答：在组织流水施工时，用以表达流水施工在工艺、空间和时间等方面开展状态的参数，称为流水施工参数。主要包括施工过程数量、施工段数、流水节拍和流水步距等。 3)造成工程质量事故的原因有哪些？ 答：①违背建设程序；②工程地质勘察原因；③未加固处理好地基；④设计计算问题；⑤建筑材料及制品不合格；⑥施工和管理问题；⑦自然条件影响；⑧建筑结构使用问题；⑨生产设备本身存在缺陷。 08年1月试题 4)简述建筑工程合同订立的原则？ 答：①合同自由原则（意思自治原则）；②诚实信用原则：当事人在从事民事活动时，应诚实守信（降低交易风险和交易费用），以善意的方式履行其义务，不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务；③合法原则；④平等、公平原则；⑤不得损害社会公共利益、扰乱社会经济秩序、违背社会公德； 5)怎样判别双代号网络计划的关键工作和关键线路? 答：①总时差为零的工作称为关键工作。②全部由关键工作组成的线路或线路上总的工作持续时间最长的线路应为关键线路。 6)建筑工程质量不符合要求时怎样处理？ 答：①对其中的严重缺陷应返工重做，对一般缺陷则通过翻修或更换器具、设备进行处理，通过返工处理的检验批，应重新进行验收。②在发现试块强度等不满足要求，但经具有资质的法定检测单位检测鉴定能够达到设计要求的，应认为检验批合格，应予以验收；③经检测鉴定达不到设计要求，但经原设计单位核算，认为能够满足结构安全和使用功能时，则该检验批可予以验收。④经返修或加固处理的分项、分部工程，虽然改变外形尺寸，但仍能满足安全使用要求，可按技术处理方案和协商文件进行验收。通过返修或加固处理仍不能满足安全使用要求的分部工程、单位(子单位)工程，则严禁验收。 08年7月试题 7)简述项目和项目管理的含义。 答：项目指具有独特的过程，有开始和结束日期，由一系列相互协调和受控的活动组成。过程的实施是为了达到规定的目标，包括满足时间、费用和资源等约束条件。项目管理是指为了达到项目目标，对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督等活动过程的总称。 8)试述流水施工的种类及各自的定义。 答：通常所说的流水施工基本方式是指等节奏流水、异节拍流水和无节奏流水三种。 等节拍流水是指在组织流水施工时，如果所有的施工过程在各个施工段上的流水节拍彼此相等。 异节奏流水是指组织流水施工时，同一个施工过程在各施工段上的流水节拍都相等，不同施工过程在同一施工段上的流水节拍不完全相等的一种流水施工组织方式。 9) 5）管理的系统方法（6）持续改进（7）基于事实的决策方法（8）与供方互利的关系 09年1月试题 10)简述项目组织的特点。 答：（1）项目组织的一次性；（2）项目组织的类型多、结构复杂；（3）项目组织的变化较大；（4）项目组织与企业组织之间关系复杂。 11)施工成本控制的依据包括哪些内容？ 答：（1）工程承包合同；（2）施工成本计划；（3）进度报告；（4）工程变更;(5)施工组织设计；（6）分包合同。 12)简述建设工程职业健康安全事故的处理原则。 答：（1）事故原因不清楚不放过；（2）事故责任者和员工没有搜受到教育不放过；（3）事故责任者没有处理不放过；（4）没有制定防范措施不放过。 补充题 13)国家规定哪些工程必须实行监理? 答：（1）国家重点建设工程；（2）大中型公用事业工程；（3）成片开发建设的住宅小区工程：（4）利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程；（5）国家规定必须实行监理的其他工程。 14)政府对建设工程质量监督的职能包括哪些方面？ 答：一是监督工程建设的各方主体；二是监督检查工程实体的施工质量。 15)职能式组织结构有什么优缺点? 答：优点：由于将项目委托给企业某一部门组织，不需要设立专门的组织机构，所以项目的运转启动时间短；职能专一，关系简单，便于协调；有利于充分发挥资源集中的优势；。 缺点：由于责任不明，容易导致协调困难和局面混乱；由于在项目和客户之间存在多个管理层次，容易造成对客户的响应迟缓；不利于调动参与项目人员的积极性；跨部门的交流沟通有时比较困难。 16)项目式组织结构有什么优缺点？ 答：优点：项目经理对项目全权负责，享有较大的自主权，可以调用整个组织内外的资源；命令单一，决策速度快；团对精神得以充分发挥；对客户的响应较快；组织结构简单灵活，易于操作；易于沟通协调；同时弱化了项目组织与企业职能部门之间的协调关系，减少或避免了本位主义和行政干预。 缺点：每个项目都有自己独立的组织，资源不能共享，会造成一定程度的资源浪费；各类人员来自不同的部门，缺乏合作经验，易造成配合不当，影响积极性的发挥；项目与专业部门的联系少，专业职能部门的优势无法发挥，且职能部门也无法对专业人员进行有效的培训和指导，难于形成专业优势；项目处于相对封闭的环境中，容易造成不同项目在执行组织规章制度上的不一致；项目一旦结束，项目成员的工作没有保障，不利于员工的职业发展。 17)施工项目管理组织机构设置的原则 答：目的性原则；集权与分权统一的原则；专业分工与协作统一的原则；管理跨度与层次的原则；系统化管理的原则；弹性结构原则；精简高效原则 18)项目经理素质要求有哪些？施工项目经理有哪些职、权、利？ 答：项目经理素质要求有：能力要求、经验和业绩要求、知识要求、道德品质要求。 施工项目经理的职责：（1）代表企业实施施工项目管理（2）签订和组织履行“施工项目管理目标责任书”（3）建立质量管理体系和安全管理体系并组织实施（4）组
足球期末考试复习资料
1.国际比赛场地长100—110m ，宽64—75m,世界杯比赛场地长105m，宽68m,球的周长68—70cm之间 ,正式比赛替补7名，但最多可替换3人. 1863年10月26日成立了世界上第一个足球运动组织——英格兰足球协会 2.1957年中国足球队第一次参加世界杯预选赛，但遭到淘汰。 现代足球3种流派：(1)欧洲派（2）南美派（3）欧洲拉丁派 3.运球是运动员在跑动中有目的地用脚连续推拨球的动作。运球技术包括跑动与触球两种要素。 4.脚背外侧运球大体分为：直线运球，曲线运球，变向运球 5.踢球是运动员有目的地用脚的某一部位将球击向预定目标的技术动作。动作过程包括：（1）助跑（2）支撑脚站位（3）踢球腿摆动（4）脚击球（5）随前动作 6.接球是一种将运动状态的球控制住的过程。包括：（1）判断选位（2）接球前的支撑（3）触球动作（4）接球后跟进 7.接球技术分为：（1）脚部接球（2）胸部接球（3）腿部（4）腹部（5）头部 8.头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定目标的动作。分为：额正面，额侧面顶球。 9.定位球战术是指比赛成死球是所采用的攻守战术方法，包括球门球、中圈开球、角球、任意球、罚球点球时的配合方法。 10.球门球：是足球比赛中重新开始比赛的一种方法。球门球应由守方球员在球门区，直接规则注意：向球场中踢出。球门球一般由守门员开出。如果攻方球员将球踢到越出对方球门界，应判球门球。球门球应由守方球员在球门区，直接向球场中踢出。 皮球必须踢出罚球区，直接向球场踢出，对方球员在球门球踢出之前，必须站离罚球区，否则必须重踢。球门球可以直接射门得分，直接接得球门球球员不算越位。 11.角球134 ：1.角球是重新开始比赛的一种方法。2.角球可以直接射入对方球门而得分。3.判为角球，〃当球的整体不论在地面或空中越过球门线，而最后触球者为守方队员，且根据计胜规则不是进球得分时。 12.接球方式40：迎撤、压推、切挡、拨转、收挺（缓冲和改变来球路线都具有削弱来球冲力说的功效。） 13.个人进攻技术包括：（1）传球（2）射门（3）运球突破（4）跑位 14.个人防守战术：选位盯人、断球、抢球 15.局部防守战术形式有：保护补位围抢 16.局部进攻战术：传切配合、交叉掩护配合、二过一配合 17.整体防守战术形式有：人盯人防守区域盯人防守混合防守 18.整体进攻战术：边路进攻、中路进攻、转移进攻、快速反击 简答1、足球技术----教学原则:由浅入深，由易到难，循序渐进。教学步骤68：（1）讲解示范动作要领和过程，使学生初步建立动作概念。(2)进行模仿练习，可采用不结合球的徒手练习，以进一步明确动作概念。 (3)在简单的条件下进行练习，如在原地、慢速、近距离、定位球等情况下进行练习，多次重复某一动作，以促进技术动作的掌握。 (4) 改变练习条件（或要求）的练习。(5)在对抗条件下进行练习。（6）在比赛或竞赛性练习中练习，已检验和提高运用能力。 简答2、任意球分为：直接任意球、间接任意球。判罚任意球必须具备的条件：（1）犯规队员是场上队员或替补队员（2）队员违反规则的有关规定（3）犯规地点是在比赛场地内（4）犯规时间是在比赛进行中。 简答3、越位球：进攻队员处于球的前方，即为越位。越位条件（1）在对方半场内。(2) 比球更接近于对方球门线。 (3) 在该队员与对方球门线之间，对方队员不足两人。上述3个条件中，缺少任何一条，均不属于越位。
经济地理学期末复习重点
经济地理学（第二版）期末考试重点 第一章 绪论 1、经济地理学：是研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境的相互关系的学科。 2、经济地理学学科体系： 3、当前经济地理学的理论研究重点（简答）：①人地关系与区域可持续发展的理论研究；②全球与地方关系的理论研究；③经济发展空间格局的理论研究；④区域经济发展的公平与效率关系；⑤企业与区域经济发展的关系。 第二章 经济活动区位及影响因素分析（重点看，论述题） 1、区位：人类活动（人类行为）所占有的场所。/区位理论：关于人类活动所占有的场所的理论。 2、区位理论的基本内涵：一层是人类活动的空间选择；另一层是空间内人类活动的有机组合。 3、区位因子：区位因子或称区位因素是指影响区位主体分布的原因。 4、产业环境对经济活动区位的影响（简答）：①产业间紧密合作的可能；②“互补产品”的“需求拉动”作用；③有利于专门化服务设施和机构的发展；④相关行业企业密集可以改善信息环境。 5、交通便捷程度对区位选择的影响（会计算）：①交通网连结度：贝塔指数β=边的数量E/顶点数量V ；②通达度：通达指数i A （顶点i 在网络中的通达度）= ∑=n i ij D 1（顶点i 到顶点j 的最短距离）；分 散指数D=∑∑==n i n j ij D 11。 第三章 农业与工业区位理论 1、杜能农业区位论概要的理论前提：①杜能关于“孤 立国”的假定条件：（1）肥沃的平原中央只有一个城市； （2）不存在可用于航运的河流与运河，马车是惟一的交 通工具；（3）土质条件一样，任何地点都可以耕作；（4） 距城市50英里之外是荒野，与其它地区隔绝；（5）人工 产品供应仅来源于中央城市，而城市的食物供给则仅来源 于周围平原；（6）矿山和食盐坑都在城市附近。②杜能要 解决的问题：第一，在这样一种关系下，农业将呈现怎样 的状态。第二，合理经营农业时，距离城市的远近将对农 业产生怎样的影响。即为了从土地取得最大的纯收益，农 场的经营随着距城市距离的增加将如何变化。 2、杜能圈形成机制与圈层结构示意图（土地集约度 由中心向外围逐步降低）：由里向外依次为自由式农业、 林业、轮作式农业、谷草式农业、三圃式农业、畜牧业。
建筑工程资料管理试题(整理)
建筑工程资料管理试卷 一、单项选择题： 1、建筑工程资料地组卷厚度，一般不超过（ D ）mm. A、10 B、20 C、30 D、40 2、对列入城建档案馆接受范围内地工程，工程竣工验收后地（ D ）内向城建档案馆移 交一套符合规定地工程档案. A、15天 B、1个月 C、2个月 D、3个月 3、施工单位对工程实行总承包地，总包单位负责收集、汇总各分包单位形成地工程档 案并及时向（B）移交. A、监理单位 B、建设单位 C、城建档案馆 D、质量监督站 4、一个建设工程由多个单位工程组成时，工程文件应按（B）组卷. A、单项工程 B、单位工程 C、分部工程 D、分项工程 5、（B）是施工单位用以指导、规范和科学化施工地资料. A、施工管理质量 B、施工技术资料 C、施工物资资料 D、施工监测资料 6、水泥地强度应以标养（C）d试件结果为准. A、7 B、3 C、28 D、56 7、建筑节能产品进场时应有出厂质量证明文件，并应按规定见证取样和（ D ），有实 验报告. A、检测 B、监测 C、实验 D、送检 8、检验批施工质量验收记录表由施工工程（B）填写，监理工程师（建设单位工程技术 负责人）组织质量检查员等进行验收. A、资料员 B、质量检查员 C、施工员 D、技术负责人 9、分部工程施工质量验收记录，勘察单位只可确认（A）分部工程. A、地基基础 B、主体结构 C、屋面工程 D、装饰装修工程 10、单位工程施工质量控制质量核查记录，核查人栏由（B）签认. A、建设单位工程负责人 B、总监理工程师亲自 C、总监理工程师委托专业监理工程师 D、专业监理工程师 11建筑工程资料，简称为（B） A.施工材料 B.工程资料 C.交工资料 D.竣工资料
大学足球理论考试题库.
足球理论试题 一、选择题： 1、足球比赛开球时，守方每一位队员需站在开球点( D ) (A)12m (B)10m (C)11m (D)9.15m 2、足球比赛时，驱逐球员出场用的牌子为( B ) (A)黄色 (B)红色 (C) 橘色 (D)白色。 3、一般国际足球赛的比赛时间为( A ) (A)90分钟 (B)80分钟 (C)70分钟 (D)60分钟。 4、足球比赛时，出场比赛人数为每队11人，若少于( A )人出场时，裁判员有权暂停或终 止比赛。 (A)7人 (B)8人 (C)9人 (D)10 5、足球比赛时，可替换人数为( C ) (A)1人 (B)2人 (C)3人 (D)4人。 6、足球比赛时，替换球员应从( C )处入场。 (A)球门线 (B)中圈 (C)中线 (D)底线 7、足球比赛开始时或得分后，球应于( C )往前踢出才是开始比赛。 (A)罚球点 (B)球门 (C)中点 (D)终点 8、在何种情况下称为越位( C ) (A)在己方半场，攻方与最后二名球员平行 (B)在对方半场，攻方与最后二名球员平行 (C)当同队队员踢或触球瞬间，队员处于越位位置 (D)以上皆是。 9、故意手球包括：( D ) (A)用手和手臂携带球 (B) 用手和手臂击、推球 (C) 蓄意用手和手臂扩大防守面积而球碰手 (D)以上皆是。 10、当球的( D )球体，无论在空中或地面越过边线或端线，应判界外球。 (A)1/2个 (B)1/3个 (C)3/4个 (D)整个 11、足球比赛时，如掷界外球动作违反规则，则( B ) (A)重掷 (B)由对方掷球 (C)坠球 (D)获得任意球。 12、在何种情况下接球不算越位( D ) (A)球门球 (B)角球 (C)掷界外球 (D)以上皆是。
建设工程合同管理考试模拟试卷及答案
单项选择题 1、建设工程施工合同法律关系的客体是（）。 A．物 B．施工 C．行为 D．智力成果 2、下列关于代理的叙述，不正确的是（）。 A．代理的民事责任由被代理人承担。 B．代理人以自己的名义实施代理行为 C．被代理人应承担代理人不当代理行为的民事责任 D．代理人有权自行解决他如何向第三人作出意思表示 3、下列选项中不可作为抵押物的是（）。 A．抵押人依法有权处分的国有土地使用权 B．土地所有权 C．抵押人所有的机器设备交通工具 D．抵押人的房屋及地上附着物 4、根据我国《担保法》的规定，保证方式没有约定或约定不明确的，按（）承担保证责任。 A．合同 B．连带责任保证 C．法律 D．一般保证 5、在国外，建筑工程一切险的投保人一般是（）。 A．业主 B．承包人 C．监理人 D．发包人 6、公证机关进行公证一般适用（）原则。 A．公平 B．诚实信用 C．自愿 D．公开 7、订立合同过程中，（）不是要约邀请。 A．中标通知书 B．招标公告 C．商业广告 D．寄送的价目表
8、要约的撤回应在（）取消要约的意思表示。 A．签订合同之前 B．合同成立之后 C．要约发生法律效力之前 D．要约发生法律效力之后 9、对格式条款的理解发生争议的，对格式条款有两种以上理解时，应当作出（）的解释。 A．有利于格式条款提供一方 B．不利于格式条款提供一方 C．不利于格式条款接受一方 D．格式条款无效 10、代理人隐瞒无权代理这一事实而与相对人进行磋商，应承担（）责任。 A．违约 B．隐瞒 C．缔约过失 D．违法 答案：1、C 2、B 3、B 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、B 10、C 单项选择题 1、具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事由之日起（）内没有行使撤销权，法律规定其撤销权消灭。 A．1年 B．2年 C．3年 D．5年 2、建设工程施工合同生效后，由于合同价款约定不明，则按订立合同时（）的市场价格履行。 A．工程所在地 B．施工单位所在地 C．建设单位所在地 D．合同签订地 3、依据《合同法》规定，执行政府定价或政府指导价的合同，在合同的交付期限内政府对价格进行调整时，应按照（）计价。 A．原价格 B．交付时的价格 C．原价格和交付时价格中的较高者 D．原价格和交付时价格中的较低者
经济地理学复习资料_李小建_全本
第一章 20世纪前的经济地理学：史志描述、商业地理研究和经济地理学。 20世纪的经济地理学发展特征：研究区域尺度的变化，研究企业组织的变化，研究思维方法的变化。 经济地理学研究对象的本书观点：经济地理学是研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境相互关系的学科。对于该研究对象，可进行如下阐述。 1）. 经济活动的内容 经济活动的内容，从产业角度观察，包括第一次产业(或初级产业)，如农、林、渔业和采掘业；第二次产业，如制造业、供水、汽、电等；第三次产业，如各种商业与贸易、旅游与娱乐、仓储与运输、旅馆与饮食等服务业；第四次产业，如金融、教育、科学研究、信息业、咨询业等。 2）. 经济活动区位 经济地理学研究经济活动在什么区位(场所)发生，以及为什么在这些区位(场所)发生。3）. 经济活动空间组织 各种经济活动是相互关联的。考虑这种关联，经济地理学研究区域内不同企业、不同产业部门之间的协调发展；研究区域之间的经济差异、经济增长变化、经济分工与合作、经济要素的区际流动等问题。 4）. 经济活动与地理环境的关系 经济地理学研究的经济活动的地理环境包括自然环境、社会文化环境、经济环境等。 学科体系：通论经济地理学、区域经济地理学、公司(企业)地理学、部门经济地理学（农业地理学、工业地理学、交通运输地理学、商业地理学、信息业地理学）。 三、当前经济地理学的理论研究重点 (一)人地关系与区域可持续发展的理论研究；(二)全球与地方关系的理论研究；(三)经济发展空间格局的理论研究；(四)区域经济发展的公平与效率关系；(五)企业与区域经济发展的关系。 第二章 区位（location）的主要指某事物占有的场所，但也含有位置、布局、分布、位置关系等方面的意义。区位是人类活动（人类行为）所占有的场所。 区位理论是关于区位即人类活动所占有的场所的理论。它研究人类活动的空间选择及空间内人类活动的组合，探索人类活动的一般空间法则。 古典区位论与现代区位的主要区别：在于立论依据以及考虑问题的范围和内容的不同。在区位目标上，古典区位理论仅考虑利润（或成本），而现代区位理论还要额外考虑到非金钱收益和“满足”的需要；在具体目标上，古典区位理论缺乏或轻视区位选择的具体目标，而现代区位理论则有市场占有率、吸引与稳定人才、形象、名声、市场测试、回避汇率风险、收集信息、避免贸易摩擦等多种具体目标；另外，古典区位理论的区位选择基准是成本最小，而现代区位理论则要考虑前述具体目标中的风险及不确定性。 区位条件：不同的场所具有不同的属性或资质。 区位因子：经济活动发生在某特定地点而不是发生在其他地点所获得的优势，即特定产品在某处生产比在其他场所产生的费用降低的可能性。 区位因子：非经济因子；经济因子（收入因子；成本因子（运费因子、非运费因子））。 自然投入（包括土地、原材料、能源等）、劳动力和资本作为生产的最基本要素，被通称为生产的三要素。技术与知识对经济活动区位的影响（要素投入） 区域环境对经济活动区位的一般影响：1）、自然环境对经济活动区位的影响：自然环境条件对经济活动具有制约作用；经济活动的环境影响特性差异，也导致其具不同的区位选择。2）、
马工程管理学期末知识点复习
管理学原理重点 第一章 1.管理的定义:管理是根据组织的内外环境条件，通过计划、组织、领导、控制等 一系列活动，对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用，以 实现组织预定目标的过程。 2.管理的性质：管理的二重性原理 （1）自然属性：与生产力和社会化大生产相联系 由共同劳动的社会化的性质产生的，它要求管理必须根据现代大生产的客观规律，合理地组织生产力，使组织资源得到最佳组合和合理利用，取得最大经济效益。 （2）社会属性：与生产关系和社会制度相联系 由共同劳动所采取的社会结合方式的性质产生的，它要求管理必须体现社会制度的本质特征，不断维护和完善生产关系。 … （3）现实意义：管理的两重性原理是马克思主义管理理论的主要内容，是指导人们探索和掌握管理体系的特点和规律性、实现管理任务的有力武器，是建立社会主义管理科学的理论基础和基本出发点。 认识和掌握管理的两重性原理，可以使我们分清资本主义管理和社会主义管理的共性和个性，正确地处理批判与继承、学习与独创、吸收国外管理经验与结合中国实际之间的关系，实事求是地研究和借鉴国外先进管理中有益的东西，做到兼收并蓄，古为今用，洋为中用。这对于解决管理中的实践问题，实现组织目标，有着重要的理论意义和现实意义。 3.管理的特征：（1）管理的目的是实现组织的预定目标 （2）管理是一个过程 （3）管理是对组织拥有的各种资源的优化整合 （4）管理的核心是协调人际关系 （5）管理活动是在一定的环境条件下开展的 4.管理的职能：（1）计划职能：对企业未来活动如何进行的预先筹划。 ^
（2）组织职能：设计和维持一整套职位系统，合理分工与合作， 协调企业的人力、物力等资源，使企业活动顺畅 进行。 （3）领导职能：指挥、影响和激励下属为实现企业目标而努力工 作。 （4）控制职能：确保企业活动朝着规定的企业目标运行而进行的 监察及修正活动。 5.管理者的分类： （1）按管理者在组织中所处的层次分类： A.高层管理人员：决策性工作 B.中层管理人员：执行性工作 C.基层管理人员：作业性工作 { ①高层管理者:对组织负全责，主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组 织的大政方针，注重良好环境的创造和重大决策的正确性。 （高层管理者，计划和控制职能的发挥显得更为重要） ②中层管理者:承上启下，主要职责是正确领会高层的指示精神，创造性地 结合本部门的工作实际，有效指挥各基层管理者开展工作， 注重的是日常管理事务。 ③基层管理者:主要职责是直接指挥和监督现场作业人员，保证完成上级下 达的各项计划和指令，他们主要关心的是具体任务的完成。 （基层管理者，领导职能的发挥更为重要） （2）按管理者所负责的组织活动范围分类： A.综合管理者 B.专业管理者 ` 6.管理者的技能：（1）技术技能：使用某一专业领域有关的工作程序、技术和知 识完成组织任务的能力。 （2）人际技能：管理者处理人与人之间关系的技能，即理解、
足球理论试题
足球理论考试练习题 名词解释 1．职业足球运动员2．头顶球3．足球产业4．断球5．运球过人6．足球技术7．接球8．比赛阵型9．二过一配合10．选位11．足球战术意识12．强行突破13．选位14．个人进攻战术15．踢球16．比赛阵型17．跑位18．补位19.运球20.区域盯人 选择题 1、足球运动最早起源于。 A、英国 B、中国 C、巴西 2、古代足球运动的统称是。 A、白打 B、足球 C、蹴鞠 3、最早的球会组织出现在。 A、英国 B、法国 C、巴西 4、踢球质量的好坏由多方面的因素决定，而影响踢球力量的主要因素是。 A、助跑速度和随前动作 B、踢球腿的摆动速度 C、踢球腿的摆幅和摆速 5、有球技术不包括技术。 A、踢球 B、传球 C、假动作 6、踢球时，用小腿“爆发式”摆脱动作的主要作用是。 A、加大踢球的力量 B、隐蔽 C、动作小不易受伤 7、在各种踢球技术动作方法中,哪种脚法踢球对球的性质更具灵活性多变性: A、正脚背 B、脚背内 C、脚后跟 8、足球比赛攻守过程中采取的个人行为和集体配合称为。 A、基本技术 B、基本技巧 C、基本战术 9、集体进攻战术包括边路进攻、中路进攻、转移进攻、。 A、角球进攻 B、任意球进攻 C、快速反击 10、个人进攻战术包括摆脱、跑位、等. A、运球过人 B、射门 C、补位 11、在由国际足联、各联合会或各国足协主办的正式比赛中，每队允许有名替补队 员上场比赛。 A、5 B、4名 C、3名 12、国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地为。
A、长105米、宽68米 B、长100米、宽63米 C、长110米、宽70米 13、罚球点应该是11米，丈量时应该从地方开始。 A、球门线外沿量起 B、球门线内沿量起 C、球门线中间量起 14、判断球是否出界，或死球应该用标准。 A、球体大部分出界为准 B、球体已在线上为准 C、球的整体无论从空中和地面出界为 准 15、本方队员罚踢任意球时，对方队员应退出米。 A、9.15 B、10 C、9.35 16、球门区是由两条米垂直线与一条平行于球门线相连接。 A、4.5 B、5.5 C、6.5 17、罚球门球时，应该在地方罚。 A、出界的一边 B、球门区任意一点 C、裁判员指定 18、有权决定比赛用球。 A、球员 B、裁判员 C、官员 19、正式比赛中，每队可向裁判员提交名替补球员名额。 A、3 B、5 C、7 20、在比赛中，经裁判员同意后，场上队员可以跟同队守门员交换位置，但必须。 A、经教练员同意 B、重新下场 C、交换比赛服装 21、双方协商确定比赛服装颜色，一般是以意见为主。 A、主队 B、客队C裁判员 22、规则规定队员的装备必须包括运动上衣、短裤、足球鞋、护腿板和。 A、护踝 B、长筒球袜 C、队长袖标 23、裁判员在比赛中遇到下列情况必须停止比赛。 A、队员受轻伤 B、队员仅仅处于越位位置 C、队员受重伤 24、如果裁判员在比赛中受伤不能继续工作，应由进行替补。 A、第一助理 B、第二助理 C、第四官员 25、裁判员的一项重要工作是。 A、记录犯规 B、记录比赛时间和成绩 C、记录受伤球员 26、裁判员在遇到下列情况有权终止比赛。 A、突然下雨，场地泥泞 B、场上队员严重受伤危机生命 C、在比赛中，某队不足7人时