儿童托管中心招生简章

儿童托管中心招生简章

亲爱的家长朋友：

您是否为平时工作时间无规律或在外打工，而没有时间照顾孩子的生活起居、没有精力兼顾孩子的功课学习而苦恼呢？

您是否为孩子放学后孤单一人，缺少同龄玩伴而伤心呢？您是否为孩子初入学，没时间督促他养成良好的学习习惯而忧心呢？

为此，我们成立了阳光家庭儿童托管中心，在这里，我们身兼保姆、教师、家长三种身份，实实在在地帮您解决好孩子的生活、学习和成长教育问题。我们以培养孩子良好学习、生活习惯、综合能力为理念；为孩子提供一个温馨、快乐、安全、健康的学习和生活空间为追求，使您的孩子能够感觉到在学校和家庭之外另一种温馨。

儿童托管中心地处龙门中学和龙泉中心小学斜对面，马路后面，交通便利，安全，环境优美。中心主体为一座独立的四层新楼，拥有200多平方米的活动场所。内设教室、卧室、活动室、厨房、微机房、棋室、图书室等共14间，每间房均有独立的卫生间，安全卫生。活动场所内有露天乒乓球台、花坛、草坪，环境幽雅、清静，是学习和休息的好场所。

我们的目标：不辜负您的托付，我们的使命是为孩子度过轻松快乐却又满载收获的每一天！

我们的特色：

我们的服务：

1．每天上午和下午放学后接送学生，如发现有未到的同学，则立即打电话通知您或孩子的临时监护人，孩子离开中心须签字；

2．与学校教学进度同步进行家庭作业辅导、预习新课、强化提高；

3．为孩子提供营养美味的伙食；4．集体互动参与各类益智游戏；

5．为孩子提供舒适的休息、活动场所；

小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

6．为孩子培养其他兴趣，例如，电脑、象棋等提供物质和技术指导。

我们的承诺：

托管对象：一至六年级学生。

托管方式、内容及收费标准

托管方式托管内容

收费标准

午托

1．周一至周五每天上午放学后至下午上课时间； 3.午休和午餐；

4.下午上课前学生签字离开。

元/月(晚餐+元/月)

半托

1.周一至周五每天中午放学后至下午上课时间，以及下午放学后至晚上8：00；

2.辅导作业，安排课外习题，心理辅导，培养兴趣； 4.午餐和晚餐；

5.家长在每天20:30之前接孩子。

元/月

(含中晚餐)

全天托

1.周一至周五专人负责起居生活和学习；

2.提供营养均衡的膳食、点心、水果；

3.提供中午和晚上住宿；

4.辅导作业，安排课外习题，心理辅导，培养兴趣；

5.家长应在每周五17:30之前接孩子。

元/月

全托

1.每日专人负责起居生活；

2.提供营养均衡的膳食、点心、水果；

3.午休、晚上住宿；

4.辅导作业，安排课外练习，心理辅导，培养兴趣。

元/月（免费学写字或书法班）

地点：联系人: 咨询热线：

阳光朵朵托管班招生简章

阳光朵朵托管班招生简章 亲爱的家长： 如果您工作繁忙,下午放学后没有时间照顾孩子； 如果您的孩子不能合理安排课后的学习时间而缺乏学习主动性； 如果您的孩子在家学习时总被一些疑难问题所困扰； 如果您的孩子每天放学回到家孤单一人而缺少童趣； ——那么,请把孩子交给我们吧！ 在当今竞争日益激烈的社会现实中，人们最关心的莫过于子女的培养教育。尽管孩子在学校有老师管教，并且老师也尽心尽责，但每天总有停课放学之时。因此，最令那些上下班不能自控的双职工家庭烦恼的，就是孩子每天放晚学后的去处。孩子能按时回家固然最好，但家中无人，一则不安全，二则无人监管。即使有老人在家，也多半不能帮助孩子的学习。孩子是家庭的希望，我们无论如何也要把孩子培养成才。为了解决家长们的后顾之忧，应家长的需求，本托管班以户县南关小学学生为主要招生对象，我们有经验丰富的教师任教（有教师资格证书，连续六次被评为甘亭镇教育教学先进个人），并严格控制学生人数（10人左右），对学生的学习进行辅导，及时将学生遇到的疑难问题解答并将学习方法融入教学中，注重引导学生养成良好的学习习惯；并通过开展丰富的课外兴趣课程和活动，培养学生的各方面能力。 我们的目标：让学生开心、让家长放心！ 招生对象：1——5年级（到学校门口接送） 托管时间：A.中午放学及下午放学后托管（周一至周五，每天中午和下午放学后，包括托管和辅导作业，提供中餐、晚餐） B.下午放学后托管（周一至周五，每天下午放学至19：00，包括托 管和作业辅导，家长可选择是否就餐） C.一周全托（周一至周五全天，包食宿） 开学时间：2010年9月1日 具体价格根据您的托管需求面议！欢迎广大家长致电咨询或上门考察！联系人：蔡老师联系电话：1312346512 地址：二号楼一门二楼西户

关于开设小学生托管中心方案

关于开设小学生托管中心方案 一．市场分析： 针对孩子学习负担过重，教育部门实行一系列减负措施，还孩子一份快乐童年，现在学校留给孩子们的课余时间更多了，学校轻松了，可家长就烦心了。小学生下午三四点钟就放学，而上班的双职工家长下班时间大都安排在下午6点左右，因此，孩子的接送问题成为困绕双职工家长的一大难题，因为现在的交通状况实在让人不放心，加上小孩子自制力差，在路上又贪玩，存在很大安全隐患。还有就是一些家庭离学校太远，由于工作原因，家长中午又没时间准备午饭，那孩子的吃饭问题就让家长更操心了，为了解决家长的这些担心与难题，成立一家为孩子提供营养膳食，辅导小孩学习，督促完成家庭作业的小学1－6年级托管中心，将会有很大的市场需求空间，为家长解决了后顾之忧，同时也让孩子健康快乐的成长。本着为家长分担困难，给孩子更多爱的理念，开设学生托管中心确实可行。 二．办班形式： 从办托管中心的长远发展考虑，托管中心就要走正规化经营方式，要到工商管理部门登记注册，取得合法营业执照，中心相关工作人员要有从业健康证明。辅导老师也要具备资质证明。同时为每位加入本托管中心的学生建立档案，做到细心贴心管理。 小学生课后托管班 1．托管办法：本托管中心每天上午，下午派专人在学校放学后，去学校直接把孩子接到托管中心。家长下午下班后可以到中心把学生接回家。 2．托管对象：小学1-6年级学生。 3．托管时间：每学期从开学到放假，从周一至周五，中午12点放学至下午2点上学，每天下午自学生放学起到下午6点半。 4．饮食：托管期间提供午餐，晚餐，每餐三菜一汤，两荤一素，加水果点心，茶水。5．教学和活动：老师负责辅导学生的家庭作业。免费提供50课时的多媒体英语课。组织学生做游戏、收看英语动画片等。 6．托管费：每学生每月收托管费480元/月。不需提供晚餐的学生收托管费400元/月。 小学生全托管班 1．托管办法：周一至周五，白天提供与课后托管一样的服务，晚上提供住宿加辅导学生学习，日常生活照顾。 2．托管时间：周一至周五放学后的全天托管 3．饮食：提供早，中，晚餐，加水果点心 4．托管费：每学生每月收托管费800元

阳光托管班管理制度

阳光托管班管理制度 阳光托管班管理制度 一、管理老师岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。 2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事，否则按旷工处理。 4、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生 在不同水平上得到健康发展。 6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。 7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。 8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。 二、管理老师岗位工作要求 1、安排好托管学生课业辅导计划，要认真选好好教材，备好课，上好课。 2、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生 寝室的消毒工作。 3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健，天气变化要及时为学生增减衣服。 6、管理学生午休纪律，注意托管学生的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保 证时间，按时起床，指导和帮助托管学生穿好衣服。 7、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、 学习情况。 8、每半月把学生的被子、枕头整理出来，让让家长带回去换洗。

三、与家长的日常沟通工作要求 1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之 学生家长。 2、每日家长到托管班接学生时，当班管理老师须向家长介绍学生当天在托管班的生 活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。 3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。 4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。 四、学生的接送管理 1、学生放学，管理老师必须提前至少半小时到校门等待；接到学生时，必须核对学 生名单，防止漏接学生。 2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；乘坐电梯上 下楼时必须有一名老师在电梯内陪同学生，不允许学生独自乘坐电梯。 五、日常安全管理 1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来 意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。 2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通， 核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。 3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效 措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时， 要立即送医院并通知家长。 4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、电梯口、楼梯、阳台追逐打闹。 5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管 学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。 6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。 7、严禁托管学生进入厨房，热汤菜、开水必须放在学生拿不到的安全地方。

如何做好托管班

说起托管班，很多校长是又爱又恨。 爱”的是托管班需求广，比较好招生，并且托管班很好转化，把托管班带好了以后，基本上都可以作为其他培优班的一些后备军。 恨”是有了托管班，老师会很累，而且还会经常被投诉，尤其是到了期末，要接收成绩下降学生家长的一大堆的抱怨。 那么托管班究竟该怎么做? 对于刚起步的校长。前期托管可能真的会辛苦一些，但是之后通过各种方式把服务做上来了以后，真的可以有权利去选生源。 要做好晚托班，必须做好以下五个方面: 、安全安全是第一位，是学校最重要的一个环节。如果安全出问题了，会严重影响机构口碑和形象。 怎么来预防这个安全事故发生呢? 一般孩子打架都是从吵架开始的，老师一定要时刻关注孩子动态，一定要在他还在争执吵架的时候，把大家的萌芽扼杀在摇篮里面。 门窗安全: 关于门窗的安全措施大家一般都会做的比较好，但是还是要在孩子进托管班之前，向孩子家长说明，让他和孩子强调清楚。 另外，孩子在进入托管班以后，老师要告诉孩子不能越线，要在老师规定的区域内活动，要去洗手间或者需要去买什么东西，必须是要跟老师说。表现好的孩子可以在积分表上加分，积分可以换取礼物。 老师也要重视起来，如果孩子有什么需求及时和家长沟通，不能让孩子单独行动。 接送交接安全: 我们一定要有一个接送登记表。孩子做完作业，家长来接的时候一定要让家长签字，确保是这个孩子的家长。 二、卫生我们把卫生分为老师卫生职责和学生卫生职责。 我们学校没有专门的清洁工阿姨，都是老师值班。各个老师负责各个教室的卫生。保证桌底、桌面上没有东西的，桌子要整齐，椅子要统一摆放，地上要干净没有垃圾，这是

最基本的要求。 老师有时候守孩子要守到九点到十点，会很辛苦。这个时候我们也鼓励老师通过培养孩子的良好习惯来减轻自己的负担。 老师可以在刚开学的时候给学生做一个规定：我们每个人的桌子和椅子要放成什么样，桌子里面不能有垃圾，每个人要保证自己桌子周围区域的卫生。如果做得好，可以给贴纸和星星的奖励，做的不好可能会扣分。前期孩子可能做不好，等执行一段时间以后，这个好习惯可能就慢慢养成了。 三、师资师态师资师态很重要，特别是针对新老师。 公立学校的兼职老师我们一般是不要的，它的沟通一般很难去培养。 对于新老师，心中难免会有顾忌、怕做错事，这个时候校长一定要鼓励他们大胆的去做。 对待孩子：亦师亦友、松紧有度老师在组织纪律的时候需要严格，有威严，让孩子能够听话。但是对于托管的孩子来说，不需要一直板着脸，一点笑容都没有，这样会把孩子吓着的。老师一定要松紧有度，自己要拿捏好。 对家长态度：友好又不失尊严 有些新老师，再和家长做沟通的时候，唯唯诺诺，会说麻烦你了、打扰你。” 感觉很害怕家长一样。其实我们都是为了孩子的学习，正常的和家长进行友好平 等的沟通而已。挂电话的时候可以说：“XX妈妈，那宝贝以后在学习方面有什

儿童托管服务公司

一、项目介绍 项目名称：“贝贝”儿童托管服务公司 经营范围：儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供 项目投资：20万人民币 场地选择：西华路靠人民路段 项目概述：创办“贝贝”儿童托管服务公司，将父母亲无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导，解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神，造福下一代。 二、市场分析 目前，广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是我及身边熟人常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带小孩，也有谈到小孩读书后，因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很好商机吗? 1．市场需求分析 据悉，现在广州市有小学几百所，各小学都不同程度出现托管难的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托管服务约60％，需要辅导各科作业约45％，需要美术、音乐、英语等辅导约30％，需要单科作业辅导约20％。 从上述数据分析： ①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高； ②当今的孩子竞争性强、压力大； ③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子； ④教育社会化的程度需不断提高。 2．市场竞争与前景 社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，广州在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普遍存在着质量不高的问题，如：货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。 三、成本预算 1．薪资预算 说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。(见辅营业目标的说明) 2．投资预算 说明： (1)对原经营场所只是修补性质的简单装修。 (2)要充分利用原经营场所的基本设施：电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。 3．经营成本预算 说明： (1)学生伙食费用：按每月160名学生计算：其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费1.50元，则每天伙食费用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，

托管班寒暑假招生简章模板

寒暑假托管辅导招生啦！ 在新年的寒暑假即将到来之际，我们***教育推出了学生寒暑假托管班，特意为孩子们准备了丰富的课程，让孩子们快乐度过寒暑假里的每一天！ 寒暑假托管班主题——快乐寒暑假学玩亦精彩 我们专职兼职语、数、英语教师将与孩子们一起快乐度寒暑假。在轻松、严谨的学习氛围 中，分享学习的快乐。各科目主题的科学合理搭配，按质按量的完成寒暑假作业，为孩子学习力的培养添砖加瓦，丰富多彩的游戏为孩子培养团队协作精神和社交能力。让孩子过一个有意义充实的寒暑假，快来加入我们****！ 寒暑假托管班特色课程：个性化辅导培训作文班作业辅导检查督导数学英语小班 我们教学保证： 1、专业的教师负责孩子的作业辅导检查更正督导 2、同步辅导、答疑解惑 3、1对1、1对2、1对3个性化辅导，定制学习计划围绕学生特点备课、提供标准化讲义、进行阶测。 4、作文阅读小班，成熟教材体系、PPT授课、互动式教学。 5、象棋围棋观摩，培训兴趣。 我们的特色： 1、贯彻周循环学习法帮助孩子制定学习计划、错题整理、总结归纳、培养良好的学习习惯 2、帮助督促孩子按质按量的完成寒暑假作业，并进行答疑解惑和辅导。 3、专业个性化辅导、查缺补漏、培养兴趣、发掘学生潜力。 4、成熟体系的作文阅读班，培养写作兴趣、引导写作思路、提高写作能力。提供作文考级机会。 我们的承诺： 用爱心、耐心、责任心、专业、情感投入对待每一个学生，帮助学生培养好的学习习惯 寒暑假托管班每日课程： 上午：小小主持人、作业时间、阅读与写作（作文、阅读、作品展示）、个性化辅导同步下午：作业辅导、体育空间（跳绳、接力赛）、作业时间、英语天地（情景英语、表演英语、脱口秀）、象棋围棋课堂

托管辅导班管理规章制度

彩虹堂教育 彩虹堂教育管理规定 一彩虹堂教育学生管理规章制度 1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。 2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 3、生活俭朴，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护教室内外设施、财物。 4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。 5、专心听讲，勤于思考，认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生，将给予表扬、奖励)。 6、(1)、每月进行一次考试或学校月考，成绩增长的学生给予奖励。 (2)、每月考试成绩下降者给予相应的批评与处罚。 （3)、两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。 7、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。 8、谦虚诚实，有错就改。 9、如有违反第1至4条学生，将给予批评或开除处理，退还当月剩余学费50%。

二彩虹堂教育卫生安全管理规章制度 生管理制度： 安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下： 1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。（空气清新） 2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘，地下无赃物。（桌面无灰尘，地面无杂物） 3、感冒流行期间采用各种有效措施（醋）预防感冒。 4、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传染。 安全管理制度： 每天值班人员要负责以下事项： 1、确保每天检查各项电源，煤气是否关好是否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。 2、确保每天离开时关好门窗。 3、检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。 4、室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。 老师接送孩子时的安全管理规定：

【托管招生策略】托管班暑期活动方案

暑期活动方案 ***国际双语幼儿园 暑期活动方案 为推动***国际双语幼儿园顺利开园，打造****项目高端教育资源品牌优势，最大限度充实学位指标，同时确保生源质量，项目组准备实施暑期试运营系列活动，现将总体设计安排如下： 一、活动主题：****-***，小朋友暑期的家 二、活动时间：2013年7月1日-8月31日 三、活动地点： 1、大班区（25人）：****销售中心2F会议室（日常活动） 2、小班区（15人）：****销售中心2F活动室（日常活动）

四、活动目标： 1、**宝鸡区域***幼儿教育高端品牌的树立，藉此拉升****项目整体价值感。 2、以幼儿活动为线索，吸引家长到来，增加销售部人气，裨益成交。 3、通过暑期活动的组织管理，为幼儿园正式运营积累宝贵经验。 4、借暑期活动托管，解除家长后顾之忧，为孩子提供快乐、健康的学习和成长场所。 五、活动班次：班次划分不区别年龄，仅以人数多寡分置大小班区 Ⅰ期（7月2日~13日）：共40人，其中大班区25人，小班区15人Ⅱ期（7月16日~27日）：共40人，其中大班区25人，小班区15人Ⅲ期（8月1日~14日）：共50人，其中大班区30人，小班区20人Ⅳ期（8月15日~28日）：共50人，其中大班区30人，小班区20人四期共计招生180人，大班区四组，小班区四组。 六、活动对象： 1、已报名的***幼儿园适龄儿童（3-6周岁）。 2、****老业主适龄子女（3-6周岁）。 3、****新成交客户适龄子女（3-6周岁）。 4、****意向客户适龄子女（3-6周岁）。 5、项目外围社会公众适龄子女（3-6周岁）。 6、企业内部员工适龄子女（3-6周岁）。 七、活动内容： 1、幼儿托管。暑期公立幼儿园及多数私立幼儿园放假，家长通常会支付高额费用将孩子托管到私立的教育培训机构（托管机构）。但接送不便、托管费用高、安全性无法保障等弊端又困扰着年轻的父母。 ***有良好的教育口碑，其优质教育资源也能够吸引大多数公众，低

阳光托管班管理制度 阳光托管班管理制度

阳光托管班管理制度阳光托管班管理制度 一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事，否则按旷工处理。4、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。二、管理老师岗位工作要求1、安排好托管学生课业辅导计划，要认真选好好教材，备好课，上好课。2、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生寝室的消毒工作。3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。4、关注托管学生的身体康健，天气变化要及时为学生增减衣服。6、管理学生午休纪律，注意托管学生的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助托管学生穿好衣服。7、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。8、每半月把学生的被子、枕头整理出来，让让家长带回去换洗。三、与家长的日常沟通工作要求家

长的日常沟通工作要求的日常沟通工作1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。 2、每日家长到托管班接学生时，当班管理老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。 3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。 4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半小时到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；乘坐电梯上下楼时必须有一名老师在电梯内陪同学生，不允许学生独自乘坐电梯。 五、日常安全管理日常安全管理安全 1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。 2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。 3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。 4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、电梯口、

少儿托管中心调查问卷(幼儿版)

调查问卷 尊敬的家长，您好！为了让孩子更加健康成长，我们现进行一项关于幼儿园毕业即将升小学的托管的调查。您的意见对我们很重要，我们将对您的信息保密，多谢支持配合！ 1.您平时是否比较忙碌导致没时间管理孩子的学习生活? A.是 B.否 2.您孩子的接送方式大多是什么? A.亲自接送 B.亲人接送 C.找人代送 D.其他______________ 4.您是否想过孩子上小学时，送孩子去少儿托管中心? A.是 B.否 5.您周围的亲戚朋友都送他们的孩子去托管中心吗? A.是，都送了 B.大部分都送 C.少部分送了 D.几乎不送 6.您认为少儿托管中心值得您信赖放心吗？ A.非常值得 B.一般 C.不值得 7.您送孩子去托管中心最先考虑的是哪方面?(可多选） A.机构的安全保障 B.费用 C.机构名气 D.孩子是否喜欢 E.帮助照顾孩子的生活学习 F.饮食丰富健康 G.其他_______________ 8.您觉得托管中心关于您孩子的作业辅导检查对他们的学习成绩有帮助吗？ A.帮助很大 B.帮助较大 C.帮助较小 D.几乎没帮助 9.您认为下面哪种托管中心的老师更适合孩子？ A.在教教师 B.专职托管教师 C.大学生兼职 D.退休教师 10.您希望孩子在托管中心得到课内指导的同时还得到课外的学习指导吗？ A.非常希望 B.一般 C.不希望 D.无所谓 11.您希望托管中心提供以下哪些服务以及精品课程？（可多选） A.安全求生培训 B.心理辅导 C.双语辅导 D.一对一辅导 E.美术、书法、艺术等特长培训 F.生日party G.其他__________________ 12.若托管中心周六、周日也有服务，您愿意让您的孩子来吗？ A.非常愿意 B.比较愿意 C.比较不愿意 D.非常不愿意 13.白托（中午、下午放学接送，中、晚餐，作业辅导）您可以接受的费用？ A.1200-1500元 B.1000-1200元 C.800-1000元 D.650-800元 14.如果您选择让您的孩子托管，您会选择哪种 A.中餐+午休 B.晚餐+学习辅导 C.中餐+午休+晚餐+作业辅导 D.周一至周五全托 E.临时托管 15.您家现住在钱仓哪里？ A.钱仓镇上 B.山垟、黄渎 C.梅浦、东江、岱口、东垟 D.前进、箭岙、方家、白水 E.其它__________________ 16.您更关注与托管中心的哪些问题？（可多选） A.环境卫生 B.食品质量 C.孩子的习惯培养 D.孩子间的相互嬉戏 E.路上安全 F.其他__________________ 17.您家小孩将会就读于哪家小学？ A.钱仓中心校 B.鳌江一小 C.鳌江二小 D.鳌江实验小学 E.新纪元 F.鳌江五小 G.其他_____________

托管班管理规定细则

托管班管理规定细则公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

辅导班后勤管理制度1、为加强和改善我中心后勤管理，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本规范。 2、后勤工作是中心工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务，为中心正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。 中心管理 1、中心管理的基本内容包括：中心环境卫生管理、学生宿舍区管理等。中心管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境，营造和谐的育人氛围。 2、中心环境卫生管理。 中心环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁，消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。①中心各部门应协同配合。②建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度，明确岗位职责。③加强宣传教育，在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。 资产管理 1、公用房的使用管理。 ①公用房的分配，由后勤部门按学校意见安排。 ②公共用房和专用房屋，如食堂、专用教室、室内活动室、会议室、仓库等，由使用部门负责管理。 ③集体活动的公共用房，由使用部门制定制度，并负责管理。

④教职工集体宿舍由后勤部门管理。入住教职工应遵守学校有关制度，保证宿舍的安全、卫生、文明。 2、公用房屋及附属设备的维修。应加强对公用房屋的巡视，发现破损或接到用户报修，应及时维修。 3、水电管理 ①、水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、改善服务。 ②、水电设施的常规管理。对校内的水电系统要建立档案资料和巡视维修制度，保证用电安全，防止水质污染和管道破裂。 4、物资管理。 中心物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管理实行统一领导，专人负责，做好物资采购、验收、入库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按有关规定执行。 （1）、定资产的购置。中心各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划，交后勤部门汇总，后勤管站按审批后的项目内容组织采购。 （2）、固定资产财务室统一管理，中心建立固定资产分类账、分户账；使用部门建立相应的账卡，并有专（兼）职人员管理。 5、低值易耗品的管理。 低值易耗品主要包括：办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。低值易耗品实行计划采购，定额供应。由后勤部门采购，专人负责领用。物品的采购、验收、入库、管理及材料管理相同。家具、办公、生活用具及一般设备管理。一般设备指桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇等，实行统一管理，由

托管班实施方案完整版

托管班实施方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一:项目简介 随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。 二:业务介绍 1．托管时间：周一-周五16：00-20：30 2．服务项目：周一-周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3．托管对象：托管所附近幼儿园的学生4．服务宗旨：让孩子开心，让家长放心 5．收费标准：接送且加一小时内的托管20元/次临时托管三小时内10元/时3-5小时40元6-8小时60元 （因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开始扩大规模、托管周末。） 三、市场定位。 开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。 市场需求：瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。 四、店铺的准备。 在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。场地设计： 活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台VD播放机，若干碟片； 图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。 用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。 五、所需人员

托管班管理制度最新版

成长文化教育托管班管理制度 一、管理老师职业素养职要求 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。 2、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。 3、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。 4、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。 5、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。 6、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 7、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。 二、管理老师岗位工作要求 （一）、学生的接送管理 1、学生放学，管理老师必须提前至少十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。 2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑；教师应及时发现和处理学生在放学路上的险情。 3、每日放学，负责接送的管理老师在放学时未能接学生时，第一时间联系家长合适情况。

（二）、托管课堂工作要求 1、按要求组织到堂学生各就各位，安静有序进入学习状态。 2、学生写作业时，托管教师可以巡视全场，关注学生的学习动态并及 时指导。教师不得玩手机，不得自顾自看书，不得做与教学无关的私事。 3、及时查阅学生已完成作业，做好批注。对学生的作业所反映出的知 识漏洞进行讲析、书写不规范进行重新规范、态度不端进行说服教育。 4、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。 5、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。 6、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。 7、、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长

佳居乐儿童托管中心

佳居乐儿童托管中心 Jiajule ertong tuoguan zhongxin 解决家长后顾之忧托起孩子幸福明天 让每位孩子快乐成长令每位家长放心工作 品牌标准化 + 服务流程化 + 360°爱心管理＝专业规范+安全放心 + 健康快乐 佳居乐儿童托管中心服务理念： 午托小饭桌健康营养多 爱心托管佳的选择 午托像我家陪伴我长大 母爱如佛全心为我午托似家幸福安乐 快快乐乐进午托高高兴兴回到家 健健康康入午托安安全全回到家 佳居乐儿童托管中心管理原则： 品牌经营规范管理周到服务人性托管 名校师资专业辅导个性教学特长培育 环境优雅舒适宁静接送安全后顾无忧 科学膳食营养味美卫生新鲜健康成长 佳居乐儿童托管中心区域设置：（设备配置原则:实木配件灵活组装，环境设计丰富多变，区域划分科学合理，充分节省有限空间，提升课室最大实用率。 一、灵活多变的皮亚杰区角活动区（区角设计上可分为：开发式、隐藏式、组合式、综合型、固定式等） 益智棋牌手工美劳课外阅读名著欣赏 二、温馨舒适的美梦园午间休息区 音乐故事舒缓神经洁净环境促进睡眠 三、尽职专业的辅导提升学习品质 寓教于乐个性辅导温故知新学而不厌

四、新鲜美味的营养餐促进身心成长 科学膳食合理搭配色香味美健康无忧 五、优雅宁静的接待区全程督导跟进 教育咨询个案设计心理疏导特长培育 佳居乐儿童托管中心宣传口号 安全：你可爱的身影不仅在我的眼中，更在我的心中。爱你，就给你最好的保护。 快乐：你就是快乐的代名词，让我们一起把这份快乐成倍成倍的放大。 成长：生命中最有意义，最有值得纪念的大事，让我们赢在起点，成就未来。 规范：不聘用无证人员，不实施无效教育，不收取无理费用，不增加无关成本。 专业：做适合教育原则事，说适合孩子心理的话，教适合孩子需要的课，炒适合孩子口味的菜，配适合孩子营养的餐，走适合孩子成长的路，促适合孩子兴趣的事。 爱心：不是父母胜似父母，不是老师胜似老师。 深圳佳居乐儿童托管中心一站式的托管加盟模式 托管类别：开心午托、放心晚托、寒暑假托管、寒暑假全托、学科辅导 中心面积：≥80平米（教学活动室含厨房、洗手间、接待室、卧室） 设施设备：炊具餐具餐桌活动柜床消毒柜电脑电话传真机等 师资配备：两教一保（一名文科老师一名理科老师一名内勤管理）。 前期投资：午托中心场地租用装修营业执照硬件设备师资配备等 收费标准：开心午托： 450元/月、快乐晚托：630元/月不吃晚餐530元/月、放心全托带作业辅导：1800元/月、寒暑假全托：32元/小时包住宿、节假日生活兴趣班：30元/小时。 加盟模式：免加盟费加盟。（2年品牌使用费，6000块钱押金，共计18000元。） 加盟回报：三个月。

托管班管理制度-

托管班管理制度 一、学生的接送管理 1、接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。 2、确定各学校学生的放学时间。学生放学时接学老师必须提前至少十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。 3、学校接送车辆未到达时不允许学生乱跑，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许且有老师陪同下才能去购买，垃圾食品麻辣等一律禁止购买。 4、每日放学，负责接学的老师在放学时未能接学生时，第一时间联系家长核实情况。 5、接学车辆接学时要注意行车安全严禁学生在车里大声喧哗，大闹。并保持车内卫生干净整洁。 二、托管班作业辅导流程及课堂要求 1、接学：接学老师携带托管接送牌到学校指定位置接托管学生， 在学校接学车辆到达后并带学生回到托管班教室。按要求组织到校学生各就各位，安静有序进入作业状态。 2、教学：17:00-16:00各科目老师进行语文，数学、英语（每科20 分钟）文化课教学，带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习新课。（视接学情况而定） 3、作业记录核查：学生写作业时，主堂老师负责作业记录审查（清查托管群中家长发作业情况并记录到学生作业记录本上），无作业记

录的学生，老师须把学生作业抄写在课堂黑板上，方便学生做作业以及作业审查。 4、作业：1各老师负责课堂纪律维护，严禁学生在班级大声喧哗，有问题要举手，抓好学生思想品德教育和良好行为习惯培养。 2学生作业过程中，老师要严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等不良作业习惯 3要求学生把不会的题目放在后面统一让老师解答，对学生的作业所反映出的知识漏洞进行讲析、书写不规范进行重新规范、态度不端进行说服教育，养成良好的作业习惯。 4学生作业完成后（优先检查所有作业完成较快以及家长着急接学的学生）各负责老师及时查阅学生已完成作业，做好批注交由主堂老师进行统一最后核查（按照学生作业记录检查各科学生作业完成情况以及老师检查情况。）并在作业记录后面打钩。 5、接学：1学生所有作业完成后对学生作业记录本拍照并发至群 中通知家长到校接学生。家长未到校时让学生到会客室或文化课教室由老师进行统一管理（看电影，玩游戏、课外阅读）。直至家长到校接学。 2如若学生家长委托他人来接学生时，当班老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。 6、下课：各老师负责教室的清洁卫生和关闭门窗水电。 7、总结：每天上完课后，总结今天托管过程中遇到的各种问题，并

儿童托管中心教师管理制度

儿童托管中心教师管理制度 为了更好的服务于我们的客户，树立良好的教师形象，努力造就一支素质精良、结构合理的教师团队，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质；加强和改进辅导托管中心辅导工作，全面提高教学及辅导质量，特制定以下管理制度。 一、教师是辅导中心教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。 二、教师要加强自身的学习和修养，努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人，为人师表。 三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则；教育性原则；理论联系实际的原则；启发性原则；因材施教原则；循序渐进原则；巩固性原则；直观性原则。 四、本辅导托管中心教师的教学工作分为备课、批改作业，辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节。对教师在几个重要环节中的基本要求是： 1、辅导：以前节课中检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。任课教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任，要做到满腔热忱，认真负责；承认差别，区别对待；形式多样，注重实效；耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后应写辅导记录。 2、考核：(1)教师要加强对学生平时学习情况的了解，要举行出题、押题、模拟等考试活动。(2)考试命题应从大纲要求和教材内容出发，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

五、教师必须熟练掌握几个基本环节：（1）熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。（2）明确教学目的要求和重点难点。（3）全面了解学生选择正确的教学方法。（4）编写辅导教案，熟悉教案和教具。 六、教师应热爱青少年校外教育事业，以培养“四有”新人为已任，具有一定的业务工作能力和组织协调能力，对事业具有奉献精神。 七、努力钻研业务，积极参加教研、科研、创作活动，认真制订和实施教学计划，做好教学工作小结，不断总结经验，学习、实践新的教研成果，保证培训出成果，教学上台阶。八、教师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。积极主动的了解学生学校有关事宜，并向辅导中心报告。 九、遵守国家法纪法规，遵守本辅导中心各项规章制度，严于律己,积极参加各项集体活动。做到关心集体、团结互助。自觉维护辅导中心的社会声誉。 十、教师非特殊原因，不能请假。

[中学]天天向上小学生托管中心招生简章

[中学]天天向上小学生托管中心招生简章天天向上小学生托管中心招生简章 托管中心简介 天天向上小学生托管中心是开县首家最系统、最严谨的小学生托管中心。“学生快乐成长，家长放心工作”是托管中心的服务宗旨。 托管中心成立的意义 小学生托管，有时也俗称“小饭桌”。一般主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过专业陪读老师的监管和学生的互动以形成良好的生活和学习习惯。天天向上小学生托管中心除了看管孩子安全的责任外，还承担有接孩子放学、安排孩子吃住等，充分解决孩子家长们最头疼的几个问题: * 孩子放学了,父母还没有下班。 * 家长工作太忙,孩子功课顾不上辅导。 * 孩子作业拖拉,总是跟父母较劲。 * 孩子在家总是看电视或玩游戏。 * 孩子缺少同龄玩伴不开心，缺少同学之间的相互竞争和激励。 * 孩子因为学习习惯不好或学习方法欠佳而学习成绩不够理想,等等。 针对这些问题，海淀小学生托管中心依托龙途教育雄厚的师资力量，以不断完善教育教学服务、学生管理服务、兴趣培养体系、行为习惯矫正体系为前提的专业托管中心，以实现“争取让每一名学生变得优秀”的托管理念而不断努力。托管中心的优势 「环境优势」

托管中心在学校及居民区附近。室内环境干净整洁，备有教室、活动区、卫生间、通风良好，光线极佳。 「包接送」 中心由辅导老师到学校接送孩子，确保学生在学校与中心途中的安全。托管结束，由孩子家人来中心接走，或由我们送到附近指定地点。 「辅导学习」 专门为孩子配备课桌椅。并聘请专业辅导老师，帮助孩子有效地完成作业，培养良好的学习习惯。 「家校理念」 龙途教育是全国首创“家校合一”辅导体系，“家是校，校为家，家校合力成就孩子”是龙途教育一直以来的服务理念和办学宗旨，也是每一名龙途员工必须具备的服务意识。 「管理体系」 我们有严格的、系统的小学生托管管理体系，100%保证学员校内安全、健康饮食、完成作业、合理分配时间、课外知识学习及习惯培养。「陪读老师」我们采取3对3的陪读答疑老师模式，即:1位生活老师，1位作业管理老师，1位兴趣习惯培养老师，同时负责3个小学生的托管内容，并按照托管内容， (1)每周有三天免费讲解半小时奥数知识 (2)每周有两天学习20分钟英语小阅读 (3)每天有20道相应年级速算题。 「家长权利」 (1)家长可以根据自己的孩子提出针对性的托管建议。 (2)家长可根据孩子的安排，调整托管时间。

托管班积分奖励制度

七彩阳光教育积分奖惩制度（试行） 为加强从严治学，提高学生学习的积极性、主动性、创造性，建立健全科学化、规范化、制度化的学生学习、管理考核机制，特制定本考核办法。 奖励细则（依照学生积分方案，定期可以用积分换取对应级别的奖学金或礼品套餐） 1. 字写的漂亮的奖励1分 2. 作业做得规范条理的奖励1分 3. 遵守课堂纪律的奖励1分 4?作业写得快、对、好的分别奖励1分 5. 英语、语文听写全对的分别奖励1分，数学公式定理背诵准确并理解完整的奖1分 6. 在辅导班学习期间会有各种比赛等活动，一等奖 10分，二等奖8分，三等奖6分 7. 每次月考，考95以上的奖励10分，考90分以上的奖励8分，考87分以上的奖励6分 8. 原来成绩一般，但每月进步较快的，奖励 10分，其他酌情加分。 9. 本期结束时要进行大考，考试第一名者奖励50分，第二名奖励30分，第

三名者奖励20分。 10. 在本中心学习期间，参加本中心推荐参加市一级以上比赛获奖的，一次性奖励80分。 处罚细则 1. 放学后20分钟未到达教室，无故迟到没有跟老师请假的（有事请假的同 学必须由家长打电话），放学未戴安全小黄帽的，扣 2分； 2. 在教室外攀爬栏杆，不注意自身安全的，扣1分 3. 做作业期间，大声喧哗，不尊重老师和自己同学的，扣1分； 4. 做作业期间，随意乱说脏话，辱骂同学的，扣1分； 5. 做作业期间，乱扔垃圾，不自觉保护教室卫生的，扣1分； 6. 做作业期间，和同学在教室或者楼上追逐打闹的，扣1分，不听老师和其 他同学劝阻的，扣2分； 7. 未做完作业，又没有特殊情况随意回家的，扣1分； 8. 做作业期间，离开座位，不听老师劝阻，在教室乱走乱跑的，扣1分；