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(整理)供应室培训内容:
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培训内容
什么是消毒供应室:
消毒供应中心是医院具有清洁、消毒和灭菌功能的核心部门，是无菌物品供应和周转的物流中心，是临床医疗服务的重要保障部门。
消毒供应室的任务是:
负责医院内可重复使用物品的回收:清洁、包装、消毒、分发和保护临床需要；进行收集和运送，以确保临床医疗用品的安全使用；参与医院一次性无菌医疗用品的管理；建立医院消毒、灭菌和物品供应的计算机网络系统，使物品供应过程更加便捷，管理更加经济、科学。实施在职人员培训，开发和创新新技术、新项目；
消毒供应室护士个人素质要求:
端庄的外表，整洁的外套，礼貌的行为，温柔的动作；文明的语言，良好的服务态度，无怨言；熟悉并完成工作职责；遵守劳动纪律；热爱和关心集体，团结合作，切实履行好每个班级的职责；
消毒供应室目标:
199件无菌物品合格率达到100%，一次性注射用品每批号
检出率为100%，事故率为0，书面投诉为0，口头投诉< 1:5%；
高压灭菌
1:高压灭菌原理:高压灭菌是一种湿热灭菌方法，使用高温蒸汽
蒸汽渗透完成。当温度超过120℃时，在这个温度下，所有种类的细菌都能在2分钟内死亡。由于蒸汽渗透比空气高，比重比空气轻，当灭菌器中的空气被完全去除时，蒸汽充满灭菌器的内腔。当蒸汽处于一定压力下时，高压会促进高温，使微生物中的蛋白质变性和凝结，这使得不可能恢复(整理)供应室的培训内容:
元达到绝育目的；
压力蒸汽灭菌有哪些优点:灭菌温度高，灭菌效果可靠；灭菌成本低，经济实用；蒸汽是无色的:无嗅、无毒、无味、无害的气体。它是一种安全的灭菌介质，灭菌后无残留毒性和气味。
d .蒸汽热能利用率高，压力蒸汽对消毒器内物品穿透力强，可达到完全消毒的温度；
e .采用消毒器双层结构，可加速消毒物品的干燥；
f .如果预先除去消毒器腔内的冷空气，使其达到真空状态，蒸汽渗透力将增强，消毒时间将缩短；与干热灭菌相比，温度低，时间短，灭菌物品的氧化损失也相对较慢。h具有广泛的杀菌范围，可用于耐湿热物品的杀菌。
压力蒸汽灭菌的缺点是什么:A只能灭菌湿的和热的物品；不能消毒不溶于水的液体、油和粉末；压力蒸汽灭菌需要特殊设
备；灭菌物品的氧化损失在高温下相应增加；
压力蒸汽灭菌过程中应满足哪些条件:设备、水(自来水、软化水、蒸馏水)；电源(220伏和380伏)；蒸汽。
压力蒸汽灭菌炉应A检查内筒和内筒排气上方是否有杂质堵塞过滤网，B检查水压和压缩空气压力，C检查蒸汽压力和两个电压，D检查门密封材料；
新购置的真空压力蒸汽灭菌器必须经过严格测试。检测内容包括设备配件的检验、保压检验、生化检验和生化监测。
压力蒸汽灭菌适用范围:适用于耐高温、高湿医疗器械和物品的灭菌，如棉布、金属、陶瓷、玻璃、橡胶、耐热塑料等。它不能用于凡士林、油和粉末的灭菌。
脉动真空压力灭菌器:脉动真空压力蒸汽灭菌器是利用多次抽真空使腔体负压，然后用蒸汽交替充满腔体的灭菌器。(整理)供应室培训内容:
压力蒸汽灭菌对装载物品的要求:仪器应平放；b .盘子、脸盆、碗、玻璃瓶等底部无孔的物品应倒置或放在侧面。织物制品应垂直放置；d自动开闭的网状容器应平整；e .灭菌袋内胆的开口应一致，以便蒸汽进入和空气排出；f .当敷料和金属制品同批灭菌时，织物制品应放在上层，金属制品应放在下层；下排消毒器应在上层放置大袋子，在下层放置小袋子。纸包装和塑料包装应满足相应灭菌器的装载要求。
使用压力蒸汽灭菌时的注意事项:灭菌器内的冷空气必须排
出；灭菌时间:必须正确掌握温度和压力；保持无菌物品的包装和放置合理；
D以保证足够的热源；防止蒸汽过热；注意安全操作；g .监测消毒效果；
11:预真空高压蒸汽灭菌和环氧乙烷气体灭菌要求工作人员持证上岗；
12:真空压力蒸汽灭菌器的灭菌压力为205:80k Pa，温度为132℃，保持
细菌时间为4分钟；
13:确保高压蒸汽灭菌的灭菌效果，每月使用一次嗜热脂肪芽孢杆菌孢子作为指示剂
细菌测定热杀菌效果
灭菌过程的监控
1:灭菌器生物监测的生物指示剂类型；孢子悬浮液；芽孢杆菌片；将与培养基混合
安装的指示管；
2:高压灭菌器、环氧乙烷灭菌器和干热灭菌器必须在每个烘箱中灭菌:物理监督
试验b生化监测；
灭菌设备每天检查一次，包括:一、检查门框和橡胶垫圈是否损坏；是否平坦；门的锁扣是否灵活有效；检查蒸汽排出时压力表是否达到零位；将500毫升水倒入机柜室的排气口；把门关
上；通过蒸汽检查检查蒸汽调节阀是否灵活准确；(整理)供应室培训内容:
过程测试，又称程序测试，是一项常规测试工作，它包括:物品的包装和整理；排气条件。灭菌温度；消毒压力；灭菌时间；
5:根据卫生部颁布的医用压力蒸汽灭菌效果检测方法，灭菌效果必须为
过程检测、化学检测和生物检测；
B-D测试规定灭菌温度达到134℃，持续3: 5-4分钟，不能超过4分钟。当印染线从米色变成均匀的黑色时，它们是合格的。
BD试验专门用于测试预真空压力蒸汽灭菌的排空气效果。在实验过程中，BD测试的特殊化学指示图被放置在BD测试包的中心。灭菌后，取出指示图，观察颜色弯曲，以确定测试包中是否有残留空气。结果是合格的。指示器图表均匀地改变颜色。中心部分和边缘部分的色调是相同的。这表明冷空气被完全排除，消毒器在正确的操作下可以正常工作。结果不合格:指示图颜色变化不均匀，如中心颜色比边缘颜色浅，表示冷气未完全排除，说明消毒器系统存在问题，需要检修。
BD测试方法:将BD测试包放入灭菌标准篮中，放在通风口上方，关闭炉门，选择P3程序(134℃3:5分钟)，观察程序中的压力、温度和时间是否达标；完成后，取出BD包，取出测试图，观察颜色变化。
高压釜每天在第一个空烘箱中做B-D试验。质量检查员和
消毒器一起检查。只有结果合格后，才能进行灭菌工作。测试期间，测试包应水平放置在消毒器底部，靠近柜门和排气管。
生物监测是目前最有效、最可靠的灭菌效果监测方法，它利用最耐热的嗜热脂肪芽孢杆菌孢子和灭菌后的死亡来判断灭菌器的灭菌效果是否相同。
11:自制试纸的鲍尔-迪克检验方法是:将化学指示剂带叉粘成“米”形，(整理)供应室培训内容:
是23\u×30 \u;
供应室工作环境监测
消毒剂细菌培养说明:用于灭菌的消毒剂未检出合格微生物；用于消毒物品的消毒剂污染水平< 100 cfu/ml:无致病菌或细菌生长合格；取样时不要污染消毒剂；必要时在试管中加入中和剂；
供应室工作人员手细菌培养结果的判定；a .无菌区工作人员手部细菌培养合格，细菌总数≤5 cfu/cm-2，未检出细菌；b .清洁区工作人员手细菌培养合格，细菌总数≤10 cfu/cm-2，未检出细菌；C污染区工作人员手细菌培养显示细菌总数≤15fu/cm-2，无致病菌合格。
消毒灭菌法
根据器械的性能确定灭菌方法；抗高温、高压蒸汽灭菌应用于防潮医疗器械的灭菌；不耐热的精密和昂贵的仪器和物品的灭菌应使用环氧乙烷气体进行。对于耐高温油脂和粉末的灭菌，应
选择干热灭菌和其他正确的方法。
各种消毒灭菌方法的防护要求:(1)热灭菌:干热灭菌时应防止灼伤；
压力蒸汽灭菌应防止爆炸和可能对操作人员造成烧伤(2)紫外线:微波消毒:应避免直接照射人体(3)气体的化学消毒和灭菌:应防止有毒有害气体泄漏，应定期检测环氧乙烷气体灭菌剂，并严格防止燃烧和爆炸事故。(4)液体化学消毒和灭菌:防止过敏和对皮肤和粘膜的可能损害
件回收
1:通常用于储存回收物品的容器包括封闭式不锈钢回收车、有盖容器和其他容器
个由坚硬防刺穿材料制成的容器；
2:专人负责接收物品，使用专用公交线路密封运送物品。接收车辆应每天使用(分拣)供应室进行培训内容:
199后消毒和个人职业防护；
3:被特殊传染病污染的物品应放在防污染装置中，并标明
分娩前感染疾病类型及其他标志；
清洁和质量检验
氯消毒剂消毒浓度要求；a杀死受污染物品的细菌繁殖体的有效氯浓度为200 ㎎/l；b .杀灭受污染物品上肝炎病毒的有效氯浓度为2000 ㎎/l；c .杀死受污染物品上结核分枝杆菌的有效氯浓度是2000㎎∕l；d .杀死受污染物品上细菌孢子的有效氯浓度为
2000 ㎎/l；
仪器的手动清洗过程包括:a:初步浸泡在含氯消毒液中；b、自来水冲洗干净；C、用多酶清洗液擦洗，然后用普通水清洗；d、热水冲洗；e、纯水精洗；
3:仪器的机器清洗过程是预清洗、洗涤剂清洗、加热、漂洗和干燥。
仪器使用专用清洗剂的原则:根据仪器类型、材料和污染程度选择碱性、中性、酸性和酶类清洗剂；应选择液体洗涤剂来清洁和消毒仪器，不应使用研磨产品，如清洁粉，并应尽量减少物理摩擦。不同的洗涤剂不能混合。酸性清洁剂不能用于由塑料和铝材料制成的仪器。
适用物品的手动清洗:严重污染物品的初步处理；精度:复杂的仪器应在机械清洗前手工清洗；不能长时间浸泡在水中的物品；不能用机械清洗方法处理的仪器
自动清洗消毒器的工作原理:自动清洗消毒器通过自动控制清洗室内水流的重要参数，如水压、温度、洗涤剂用量等，并在一定时间内将物品保持在所需温度，实现清洗消毒的目的物品可以在清洗消毒器中自动完成从清洗、消毒到烘干的过程。(整理)供应室培训内容:
自动清洗消毒器功能:自动清洗机具有预洗物品功能:主洗(超声波清洗)、消毒、漂洗、上油、烘干等。完成上述程序后，具有自动供水、自动酶饲料清洗器和防锈油等功能。
超声波清洗机适用于清洗金属器具:玻璃器皿、物品的盲管零件和细小的零零件其他橡胶和软塑料制品不适合用本设备清洗。
使用超声波清洗机时，物品a必须安装在清洗筐内，物品b 只能清洗硬质物品，每次使用前必须对物品c进行除气。切勿添加温度超过60℃的热水。
10:逐个净化处理过的针头，如果测试合格立即包装，用纯水冲洗，直到高压达到
菌时间不超过4小时；
镊子、血管钳清洗流程正确:甲完成个人防护准备工作，乙取出浸泡在消毒剂和镊子中的镊子，用普通水冲洗，丙打开仪器的轴接头，放入润滑液中浸泡30秒，丁取出，晾干，进入包装流程；
12:软管项目被清洗并浸泡在浓度为500 ㎎/L的含氯消毒剂中；时间30分钟
分钟；
|应检查199对钳子和夹子。正确的做法是关节A应该平稳移动，检查咬合功能，并检查锁定牙齿。钳子可以夹在橡胶管上。那些自动抖动和反弹的应该被丢弃。检查张力并组合仪器。齿轴两侧的锁紧齿之间的距离应约为1毫米。发现接头紧密，水溶性润滑剂可喷洒在表面和接头上。
设备和清洁用水:
1:蒸馏水的检测方法有:透明度监测；酸度监控。碱度监测；氨离子的监测；
氯化物监测；
消毒供应中心选择清洗水的原则是:机械清洗采用软化水，最后清洗消毒采用蒸馏水或去离子水；手动清洗可使用热自来水进行初始清洗，(整理)供应室的培训内容为
冲洗应使用蒸馏水或去离子水
消毒供应中心清洁用水标准:消毒供应中心使用的自来水应符合中华人民共和国国家标准GB 5749-85《生活饮用水卫生标准》。蒸馏水、软化水或去离子水的水质标准应符合中国国家实验室用水标准GB 6682-92中的三级标准。每年应测试化学清洗说明，以确定它们是否符合蒸馏水、软化水或去离子水的标准。
水的硬度:水含有金属阳离子。当相同的金属阳离子结合在一起时，在水的加热过程中，由于蒸发和浓缩，会在表面层上形成水垢，从而影响传导。这些金属阳离子的总浓度称为水的硬度通常，水中所含的金属阳离子主要是钙:镁、锰和钾。如果浓度超过100ppm，就称为硬水。
软化水:软化水是指硬度(主要指水中的钙、镁离子)被去除或降低到一定程度的水在软化过程中，水的硬度仅降低，而总盐含量保持不变。
6:蒸馏水:蒸馏水是指使用专门设计的蒸馏器蒸馏制备的不含任何矿石的。
含元素和杂质的纯净水
去离子水:去离子水是用离子交换法、反渗透法、超滤法等制备的纯净水。，它将大分子基团分成小分子基团等。
套装
1:原则上，物品包装后应立即消毒，一般在2小时内；
2:包装材料可分为棉、纸、无纺布、纸塑包装纸和硬质容器等。
3:选择纸质包装材料时，应符合GB/T-196332005《最终灭菌医疗器械包装标准》
套；
包装材料的选择原则，正确的是A应适合所选择的灭菌方法，B不含毒素，不褪色，C防水、防尘，防止细菌入侵，D便于使用和开启，并且开启时设备不会被污染；(整理)供应室培训内容:
5:物品包装一般采用干净的双层布，棉布至少140根纱线，但防水、防尘、
抗菌能力弱，最多只能使用50次。
当包装由不锈钢制成时，要求有一个开关型侧孔。消毒时，应该打开侧孔。注射包装不应过于拥挤，以免蒸汽渗透。针头应该放在一个无盖的小盒子里，放在注射器盒子里，以防止针头碰到墙壁。
加载
1:预真空压力蒸汽灭菌器的装载能力不得超过舱室容积的90%,且小于
的10%;
2:预真空压力蒸汽灭菌器，包装不得超过30cm×30cm×50cm；；
3:需灭菌的敷料袋和金属袋重量分别不超过5和7。
装载待灭菌物品时，正确的做法是放置在物品上的宽松的消毒袋不能接触到消毒炉墙C的上部消毒袋和炉顶至少7:5 \u d。当各种物品混合放置时，应放下布包、管道、仪器和储罐。
小装载量效应是指灭菌效果差而不是装载量少的物品的现象，称为小装载量效应。它的产生是由于灭菌柜中的残留空气容易渗透到包装内部和周围，形成空气屏障，阻碍热传导，导致灭菌失败。预真空压力蒸汽灭菌器和脉动真空压力蒸汽灭菌器的装载能力应分别不小于柜体容积的10%和5%。
消毒商品
如果用水滴干燥，则从熔炉中排出的消毒物品不可用。湿袋被视为细菌袋，当含水量超过3%时，它们被视为湿袋。放在不干净地方的无菌袋也应被视为不可用的无菌袋，只能发放有明显标记的无菌物品。
无菌物品应分类有序放置(一次性无菌物品除外):近期为甲，远期为乙，近期为左，远期为右，近期为丙，远期较低；
灭菌物品要求:a灭菌物品和未灭菌物品严格分开放置，(分
拣)供应室培训内容:
为避免将B与定期抽样检查相混淆，由专人负责质量监控，监控结果记录存档。建立热源反射和追踪系统。热源反射必须立即向其所属的药品检测部门报告。热源反射必须提交给相关输液检查:注射器和药物。
4:
放行无菌物品时，检查物品甲的名称和数量、灭菌日期乙、有效期丙，以及湿袋E的外包装是否有破损。
6:
供应中心的无菌物品应由专人检查并签字，注明物品名称、灭菌有效期，灭菌日期超过一周或已开封的物品应重新灭菌。
一次性无菌物品
在使用一次性无菌物品过程中，如果出现热源反应或感染相关医疗事件，a必须立即停止使用该批产品，b登记受害者的发生时间、类型、临床表现结果，c登记生产单位和供应单位，并向药品监督管理局报告切勿自行退货或换货。
2:
一次性无菌物品入库时，如甲外包装破损、乙外包装不严密、丙潮湿、丁无三证，严禁入库。
4:
5:一次性无菌物品必须要求:卫生许可证号b生产许可证号c 营业执照号
证书编号D产品证书编号；
6:
一次性物品存放区温度应在20-25℃之间，湿度应小于60%，存放架必须离地面20-25厘米，离墙壁5-10厘米，离天花板50厘米；
8: (整理)供应室培训内容:
一次性无菌物品质量监测包括；a .对每批产品进行外包装:检查内包装是否漏气；b .无菌检查；c .细菌内毒素监测；
10:
11:一次性无菌物品必须在进入无菌间前打开包装；
12:检查仪器和物品何时入库:a外包装质量b数量c名称d 批号e出厂日期
及其有效期；
无菌物品发放
1:
经销的无菌物品应选择密闭运送车辆或密闭容器，由易清洗、不吸湿的材料制成，如塑料、不锈钢等。；
3:
发放时做好记录，包括发放日期、部门、物品名称、规格、数量、经销商、收货人等。；
5:
6:分发消毒物品的运载工具、容器和其他工具应每天清洗消
毒，并存放在干燥的地方。
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学校实验室管理人员培训内容
实验室管理人员培训内容 如何搞好中学实验室管理 我认为作为实验室管理员，最重要的一点就是要规范地管理教学仪器，以及合理地应用教学仪器为课堂教学服务。 一、.教学仪器保管帐的管理 基本要点：建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留老帐。教学仪器保管帐是实验室管理的最基本的环节。规范的教学仪器保管帐是我们做好实验室管理的基础，记好教学仪器保管帐对保证实验教学任务的完成，对加强学校资产的管理具有重要作用。虽然都执行教育部统一的标准，，虽然都是同一类型的学校，但是各个学校的的教学仪器数量肯定不会一样。通过教学仪器保管帐，我们可以知道实验室有多少种教学仪器，各有多少件，从而了解教学仪器的配备状况；可以判断实验的分组数；可以核算出教学仪器的总金额，掌握学校资产情况；可以获取其他许多有用信息，所以我们必须记好教学仪器保管帐。仪器的管理是一个动态的过程，仪器总是要有进有出，记载这一动态平衡过程的载体就是教学保管帐。包括建立帐页、记帐要求、增减有据、帐物相符、老帐保存。这些是做好实验室管理的基本要求。 二、.教学仪器管理 包括仪器摆放，例如有些仪器可以放在实验室里，例如化学的试管架、方座支架等，生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。物理实验室使用的方座支架由于使用频率不高不应放在实验桌上等。化学
药品要有专室存放，如果不能做到单室存放，也必须做到与其它类仪器分柜存放。要避免象天平等金属构件较多的仪器被药品腐蚀。 三、仪器说明书装订成册 任何一件仪器的正确使用都离不开说明书，即使仪器的使用方法现在弄明白了，随着时间的推移，也可能忘记，为了保管好仪器，便于使用和查找，有必要分类装订成册保存。实验室里的仪器说明书是需要长久保存重要的资料。说明书里介绍了该仪器可以完成那些实验、实验的方法和步骤，这些实验有时可能不是现行教材所要求必须完成的，但对于开拓学生的思维和培养创新能力很有作用。说明书所介绍的一些实验注意事项，课本或参考书书中没有。说明书介绍了仪器的保养方法。有些说明书还画有线路图，写有技术指标，有利于维修时的参考。 四、仪器的维护与保养 最基本的做法就是“六防”。防尘：就是要防止灰尘落到仪器的表面和内部。防潮：就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间的潮气的侵袭下，木制仪器可能变形；金属仪器可能生锈；静电仪器可能失效；蛀虫会加快繁殖；影响绝缘强度、电气性能；造成弱电仪器的接触不良……。防潮的主要措施：降低湿度，提高温度；加强自然通风；放置干燥剂。防蛀：就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施：放置防蛀药品；对标本室定期薰杀灭虫。防冻：就是防止冰冻对浸制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施：冬季采取保温措施；保证环
[2019年整理]供应室培训内容
培训内容 何谓消毒供应室： 消毒供应中心是医院具备清洗、消毒、灭菌功能的核心部门，是无菌物品供应周转的物流中心，是临床医疗服务的重要保障科室； 消毒供应室的任务是： 负责全院可重复使用物品的回收、清洗、包装、灭菌、发放、保障临床需求；实行下收和下送，确保临床医疗用品使用安全；参与一次性使用无菌医疗用品的院内管理；建立医院消毒，灭菌及物品供应的计算机网络系统，使物品供应流程更加便捷，管理更加经济科学；实施在职人员培训，开拓创新新技术，新项目； 消毒供应室护士个人素质要求： 仪表端庄，衣帽整齐，举止有礼，动作轻柔；语言文明，服务态度好，无投诉；熟悉及完成岗位职责；遵守劳动纪律；热爱关心集体，团结合作，认真完成各班工作职责； 消毒供应室工作目标： 无菌物品合格率达到100%，一次性注射用品每批号检测率100%，事故发生比例数0，书面投诉为0，口头投诉＜1.5%； 压力蒸汽灭菌 1、压力蒸汽灭菌的原理：压力蒸汽灭菌属于湿热灭菌方法，是通过高温蒸 汽的穿透完成的，当温度在120℃以上时，各类型的细菌在此温度中2分钟即可死亡，由于蒸汽的穿透性较空气高，比重较空气轻，将灭菌器内的空气完全排除时，蒸汽充满灭菌器内腔，当蒸汽在一定在压力
时高压可促成高温度，使微生物体内的蛋白质发生变性和凝结，致使不能复原而达到灭菌目的； 2、压力蒸汽灭菌有哪些优点：A灭菌温度高，灭菌效果可靠；B灭菌成本 低，经济实用；C蒸汽是无色、无味、无毒、无臭的无害气体，灭菌后不残留毒性和气味，是一种安全的灭菌介质；D蒸汽热能利用率高，压力蒸汽在灭菌器内对物品的穿透力强，可达到完全灭菌的温度；E利用灭菌器的双层结构可加速灭菌物品的干燥；F如事先排除灭菌器腔内冷空气使其达到真空状态，则增强蒸汽穿透力，缩短灭菌时间；G与干热灭菌相比温度低，时间短，灭菌物品的氧化损耗也相对减缓；H灭菌范围广，可用于耐湿、热的物品的灭菌； 3、压力蒸汽灭菌有哪些缺点：A仅能灭菌耐湿，热的物品；B不能灭菌非 水溶性液体，油剂，粉剂；C压力蒸汽灭菌需要专用设备；D在高温时对被灭菌物品的氧化损耗相应增大； 4、压力蒸汽灭菌过程应具备哪些条件：设备，水（自来水，软化水，蒸 镏水）；电源（220V和380V）；蒸汽； 5、压力蒸汽灭菌开炉前应A检查内筒及内筒排气以上有无杂质堵塞滤 网，B检查水压及压缩空气压力，C检查蒸汽压力和检查两路电压，D 检查门的密封材料； 6、新购置的真空型压力蒸汽灭菌器，须进行严格的检测，检测内容包括A 设备配件的检查，B保压检查，C、BD试验，D生物监测； 7、压力蒸汽灭菌适用范围：适用于耐高温，耐高湿的医疗器械和物品的 灭菌，如棉织物，金属，陶瓷，玻璃，橡胶，耐热塑料等，不能用于凡士林，油剂和粉剂的灭菌；
实验室培训计划.doc
2015实验室培训计划1 2015实验室培训计划 第1篇：实验室培训计划 指导思想 实验室工作人员的政治思想、业务水平的高低、服务意识的强弱、工作效率的优劣，都将直接明显地影响实验室的建设、教学质量的提高以及科学研究的过程。随着仪器设备现代化水平的不断提高，仪器设备涵盖科学技术的门类愈来愈多，要管好、用好、维护好仪器设备，就要掌握多种科学技术知识，这是现代化仪器设备对实验技术人员提出的客观要求。我院当前的实验队伍现状远达不到这一要求，专职实验管理人员数量不足，学历与职称结构不合理，都从一定程度阻碍了实验室的建设与实验教学水平的提高。因此，培训与组建一支数量相对稳定，能适应目前学院专业实验教学要求的实验技术管理队伍，是实验室建设与发展的当务之急。 培训计划于措施 不断充实实验技术管理队伍 为加强实验技术管理队伍建设，弥补由于专职实验工作人员不足带来的影响，不断提高实验教学质量，学院决定从引进的硕士生和博士生中，择优聘任部分人担任兼职实验技术与管理工作，具体实施办法参照学院制定的《兼职实验技术人员聘用与管理办法》执行。
加强实验工作人员热爱本职工作的教育 要教育实验室工作人员正确认识实验是工作在高等学校中的地位和作用，不断的对他们进行热爱本职工作的教育，增强他们的事业心、责任感和服务意识，这是搞好实验室建设和管理工作的关键。 加强实验室工作人员的自力更生，艰苦创业的思想教育 教育实验人员树立自力更生，艰苦创业的思想，是思想教育的一个重要方面。在实验室建设中，需要增强和更新的仪器设备很多，由于学校投资限制，应对实验人呀un进行自力更生，艰苦创业的思想教育，鼓励他们开发对旧设备的改进、挖潜、修旧利废，充分发挥老设备的作用，使实验室建设逐步得到改进。 加强实验工作人员遵守纪律，执行制度的教育 为建立良好的工作秩序，使实验教学逐步做到秩序化、规范化，必须建立、健全各项规章制度。这不仅是顺利进行实验工作的有利保证，它还直接关系到对学生的严谨的科学作风和严格的科学态度的培养。要教育实验人员做遵守纪律、执行制度的模范。 加强领导，抓好业务素质培训 为加强对实验室工作的领导，学院设一名副院长分管实验室工作，三个专业实验室各设一名实验室主任，全面负责本专业的实验室建设工作。实验室主任应加强对实验室工作人员的领导，针对本实验室特点，制定切实可行的培训方案，使实验室工作人员的业务素质得到全面培训，不断提高工作水平。
供应室培训计划
供应室培训计划 供应室培训计划 为提高本年度供应室工作质量，提高业务素质，强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度，我们作出如下护理培训计划，是供应室工作迈上一个新台阶。 护师及主管护师培训计划： 培训目标： 一。能够熟练掌握科室专业知识，熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故，应对突发事件。 二。具有带教及授课能力。独立撰写论文，有一定的管理能力和科研水平。 培训计划及内容： 一。每季度组织学习一次专业最新知识，有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。 二。每月安排考核一次，成绩存档。
具体内容见表。 全体护士培训计划： 培训目标： 一。熟练掌握本科室专业应用知识，从分应用到工作中去，对提高工作质量有很大的帮助。 二。能及时应对普通突发事件，及时上报护士长及上级部门，保证本科室工作正常运转，不延误前勤工作。 培训计划及内容： 一。每月组织学习四次，接受最新知识，拓展知识面，有机会申请到上级医院学习。 二。每月考核一次，验证学习效果，加强学习意识，巩固学习知识。 具体内容见表。
其他关于供应室计划 篇一：供应室计划 在20xx年里，消毒供应室按照医院制度落实的要求，结合本科室工作实际，继续切实抓好和加强供应室管理，控制医院感染，认真搞好主动服务和供应室改造工作现制定工作计划如下： 1.完善组织管理模式：实行护士长领导下的分区责任制，分期对不同区域进行岗位培训，工作流程安排，各区域人员首先是对供应室工作流程的整体掌握，再分区工作，保证各区域工作的连贯性和正确性，定期进行岗位轮换。 2.完善规章制度：用制度规范工作人员的行为，提高工作质量。根据卫生行政部门对供应室的管理要求，科室将不断完善各项规章制度，并根据改建后供应室实际情况完善质量管理文件，规范各项工作程序，做到周检查，月计划，年有质量目标，使各环节工作有记录，且根据质控中存在
盘点培训内容
盘点培训内容 一、盘点的目地 使公司及时地掌握新商场的经营状况与盈亏情况，以及现有商品的库存情况，以进一步使公司实现的数据化管理减少损耗。 二、盘点的具体操作方法： （一）盘点前的准备工作： 1、首先整理货贺商品以及标签的对应情况，实行商品定位（包括 无条码无标签商品） 2、货架号码编组及人员盘点配置表的制作。 3、区域抄写盘点表，抄写时应注意： （1）按商品条码抄写，应从上到下，从左到右。 （2）按货架编号抄写，杜绝漏抄、错抄、多抄。 （3）条码，品名，规格，单位必须写清楚，最后写上抄写人姓名， 一组货架抄写一份。 （4）抄写完毕后，上交到办公室。 4、整理商品，使商品陈列到达到一目了然，内外一致，准备盘点。 （二）盘点中的具体事项： 1、盘点前对所有商品进行一次还原工作。 2、盘点人员拿到盘点表后，确定盘点区域，对准商品条码，一种 一种点数，点数时应认真仔细，以最小单位计数。 3、遇到问题及时上报。 4、盘点中分实盘人，复盘人，免检人。
实盘人负责初始盘点，复盘人，在实盘人盘点后开始得复点一次， 复检人负责抽查。 5、盘点中遇到盘点表上无此商品信息时，应补在这一组商品的最 后面。 6、如盘点到后面，有前面点过的商品出现时，也应补在这一组的 后面，并注明原因。 7、盘点中有外包装一样的商品，应仔细辨认盘点时按商品条码点 数。 8、注意端架旁挂的小东西，如无编号都计入端架内点数。 9、盘点时应见物盘物，盘点时该商品如售完，应在数量栏中埴写 “0”，不能乱涂乱写。 （三）盘点后的整理工作： 1、盘点的人员应主动进行整理货加商品的工作。地面卫生，商品 还原等工作。 2、检查仓库，电子秤等的电源是否关闭，柜门冻柜盖是否盖好。 3、所有工作完成后，员工应有秩序地列队从员工通道离开，应主 动配合防损员进行安检工作 三、盘点纪律： 1、不得在卖场内大声喧哗打闹，盘点完毕的人员应主动帮助其他 人盘点。 2、盘点中严禁出现偷吃偷喝，偷拿现象，如发现作内盗处理。 3、盘点过程中任何人员不得出入卖场，有特殊情况经办公室同意 方可，并说明情况。 4、服从公司统一安排调动。
实验室培训材料汇编
督导评估实验室培训材料 标准是什么，水平与方向 实验室的的重要性 具象到抽象再到具象的场地 实验室管理 实验室管理笼统的讲是对人、财、物的管理，具体的说：机构人员、制度档案、仪器管理、帐目管理、环境人文、实验应用 （一）健全实验教师管理机构，重视实验教师队伍建设 《规程》指出：“学校要加强对实验室工作的领导和管理。要有一名学校负责人分管学校的实验室工作。对实验室工作应做到有计划、有检查、有总结，经费有落实，及时解决实验室建设和实验教学中遇到的各种问题。”《河北省中小学实验室工作章程》要求，学校要有一名校长负责实验室工作,4轨及4以上学校应成立实验教学研究组，配备数量足够、素质较高、相对稳定的专（兼）职实验教师。 具有良好素质的实验教师队伍，是顺利推进新课程的保证。实验教师不仅要熟悉新课程的理念，还应掌握新教材的内容；实验教师不仅是理科实验的准备员、管理员，更应是理科实验的研究员、新实验的研制者。所以，实验教研组要发扬团队精神，始终站在实验教学的前沿，努力学习现代信息技术，能运用计算机及其他新的仪器设备开展创新性的实验研究。 （二）加强实验室制度建设，规范实验室档案管理 1、制度建设： 完善的实验室管理制度，是实验教学工作顺利进行的重要保证。根据省（冀教备[1996]3号）要求，实验室应建立健全七种规章制度，一种应急措施，按相应各室悬挂上墙。分别是： （1）、《理科教师（含自然教师）实验教学守则》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。 （2）、《实验教师岗位职责》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（3）、《学生实验守则》（悬挂于理、化、生实验室）。 （4）、《实验室管理规则》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（5）、《化学实验室安全守则》（悬挂于化学实验室）。 （6）、《危险药品的使用规则》（悬挂于化学实验室、准备室）。（7）、《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》（悬挂于理、化、生实验室）。 （8）、《实验室一般性伤害的应急措施》（悬挂于理、化、生实验室、学科准备室）
供应室培训资料
供应室基本知识。 培训地点:供应室 培训日期：2017.5.4 主讲人:郭晶晶 参加人员:刘丽丽、朱姗姗、张静、吴芬、韩双妹 1、高度危险性物品及处理方法： （1)慨念:高度危险物品是指穿过皮肤粘膜而进入无菌的组织或器官司的内部,或与破损的组织、皮肤粘膜密切接触的器材和用品，或血液流经其中的器材和用品。例如，手术器械和用品、穿刺针、输血器材、注射的药物的液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。 （２)处理方法：凡是高度危险物品，必须选用灭菌法（灭菌剂或灭菌器)灭菌。灭菌方法首选压力蒸气灭菌。 ２、中度危险物品及处理方法: (1)慨念：中度危险物品是指仅和皮肤粘膜相接触，而不进入无菌组织内。例如，体温表、呼吸机管道、吸肠道内窥镜、气管镜、麻醉机管道、压舌板、喉镜、口罩、便器、餐具、茶具等。 (2)凡中度危险物品。一般情况下达到消毒即可，可选用中效消毒法或高效消毒法,但中度危险物品的消毒要求并一相同,在些要求严格,例如部分内窥镜，体温表等必须达到高效消毒，需采用高效消毒方法消毒。而另一些则要求低一些，例如便器、卫生洁具等中效消毒立法即可。 3、低度危险物品及处理方法: （1)慨念：低度危险物品是指虽有微生物污染，但一般情况下无害的物品，只有当受到一定量致病菌污染时才造成危害的物品。这类物品的器材仅直接或间接地和健康无损的皮肤粘膜相接触。例如,生活卫生用品和患者、医护人员生活和工作环境中的物品。例如：毛巾、面盆、痰盂（杯）、地面、墙面、桌面、床面、被褥、一般诊断用品(听诊器、听筒、血压计等)等。 （2)处理方法:凡低度危险物品,一般可用低效消毒方法，或只作一般的清洁处理即可，仅在特殊情况下,才作特殊的消毒要求。例如,当传染病病原体污染时，必须针对污染微生物的种类选用有效的消毒方法。地面的清洁与消毒达到以下
实验室安全培训内容
实验室研究人员的安全培训 一、对管理者的要求： ①制定出关于化学品的安全操作规范及注意事项,包括以下： *科研工作中如何减少肢体暴露（实验过程和清理台面时佩戴手套，禁止穿露小腿和脚趾的衣物） *如何恰当的使用个人保护设备 *在接触有挥发性化学品时，要求使用具有适当功能和性能化学通风橱。 *具体培训条款 *实验过程中如何妥善使用极其危险的化学品，包括选择性致癌剂、生殖系统毒素和剧毒物质 *废弃物品的处理规定 *接触有害化学品后的处理方案 ②提供一个可以远离可被认知的严重伤害的场所。 ③明确“一半责任”：有一半责任是在个人，每个在实验室里的人员都有义务遵守符合安全要求的操作规范和行为准则。 ④化学品储存： *储存化学品时要充分考虑其反应性和相容性。 *先必备一个及时更新化学品库存记录，确保每个试剂容器都有明确的标签。 *按照化学品不同的危害类型单独保存。 *将不能共存的化学品名单贴在通风橱附近。 ⑤危害信息的标示方法： ·制定化学试剂安全资料表 *化学品的稳定性及活性资料 *物理及化学性质
*对人体健康的危害性 *允许暴露的极限 *安全操作和使用的注意事项 *紧急事件应对及急救程序 *减少肢体暴露的具体措施 ·贴标签 *所有在工作场所出现的化学品必须具备标签且包括：名称信息（清晰且用中英文书写）和化学品的危害性。标签可包括能够标注其危害性的图案标示或文字来描述。所有信息都应参考《试剂安全资料表》 二、实验室人员培训条款 1.认识各种危险因素： ①可燃性液体试剂 ·每一百平米可燃性液体最大量是16L ·单独放置的可燃性液体储存柜 ·严禁明火，要知道消防栓的位置，要放置在通风处附近 ②氧化剂 ·氧化剂可以引发和加速燃烧 ·使用和储存氧化剂的过程中需要远离可燃物和热源 例如：过氧化氢和高氯酸 ③性质活泼的化学品 ·在特定物理条件下或者与其他物质相接处时会发生激烈反应甚至爆炸的物质·它们在反应时会释放有毒烟雾，会燃烧和爆炸等紧急危害 如：乙炔，苦味酸，三硝基甲苯（TNT）
员工培训的内容一般都有哪些
员工培训的内容一般都有哪些 员工培训已成为企业最急迫的任务，高素质的员工已成为企业赖以生存的根本。这是爱汇网小编整理的员工培训的内容一般都有哪些，希望你能从中得到感悟! 意志培训 意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的 作风和团队协作的意识。 军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。 军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、 小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。 认知培训 认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化 宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。 认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识 在员工脑中的记忆和理解。 职业培训 职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的 工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业
生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。 需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让 新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业 培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。 技能培训 技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的 企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。 个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的 新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。 企业意义 新员工培训对企业的意义:如果说招聘是对新员工管理的开始，那么新员工培训是企业对新员工管理的继续。这种管理的重要性在于通过将企业的发展历史、发展战略、经营特点及企业文化和管理制度介绍给新员工时，对员工进入工作岗位有很大的激励作用，新员 工明确了企业的各项规章制度后，员工可以实现自我管理，节约管理成本。 个人意义 新员工培训对个人的意义:新员工培训对于个人来说是对企业进一步了解和熟悉的过程，通过对企业的进一步熟悉和了解，一方面可以缓解新员工对新环境的陌生感和由此产生的 心理压力，另一方面可以降低新员工对企业不切合实际的想法，正确看待企业的工作标准、工作要求和待遇，顺利通过磨合期，在企业长期工作下去。 新员工培训是新员工职业生涯的新起点，适应新组织的行为目标和工作方式。
实验室安全培训材料
实验安全培训 为了提高实验室人员的安全意识，增加防护知识，从防火、防爆、日常急救、用电安全、钢瓶使用及三废处理六个方面进行培训。在其中会进行一些案例分析。针对性的溶剂使用、溶剂储存、安全防护措施会以组的形式进行培训。一火灾 火灾是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。常见的有机溶剂如乙醚、苯和丙酮等的闪点都比较低，其蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中，二硫化碳尤其危险，即使与暖气散热器或热灯泡接触，其蒸气也会着火，应该特别小心。 １火灾的预防 有效的防范才是防止火灾最有效的方法。为了预防火灾，应切实遵守以下各点：①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂；②废溶剂做好标识，严禁随意乱倒，应分类收集再集中处理；③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物；④严禁私自拉扯电线；⑤严禁携带烟火。 2 消防灭火 万一不慎失火，切莫慌惊失措，应冷静，沉着处理。只要掌握必要的消防知识，一般可以迅速灭火。化学实验室一般不用水灭火！这是因为水能和一些药品发生剧烈反应，用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，用水灭火时有机溶剂会浮在水上面，反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。
①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用，灭火时，将沙子撒在着火处。干沙对扑火金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥，切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。 ②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时，一手提灭火器，一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上，打开开关，即有CO2喷出。应注意，喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降，故手不能握在喇叭筒上，否则手会严重冻伤。CO2无毒害，使用后干净无污染。特别适用于油脂和电器起火，但不能用于扑灭金属着火。 3 灭火方法 一旦失火，首先采取措施防止火势蔓延，应立即熄灭附近所有火源，切断电源，移开易燃易爆物品。并视火势大小，采取不同的扑灭方法。 (a) 对在容器中(如烧杯、烧瓶，热水漏斗等)发生的局部小火，可用湿抹布盖灭。 (b) 有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时，不得用水冲，直接用干粉灭火器。 (c) 对钠、钾等金属着火，通常用干燥的细沙覆盖。严禁用水，否则会导致猛烈的爆炸，也不能用CO2灭火器。 (d) 若衣服着火，切勿慌张奔跑，以免风助火势。化纤织物最好立即脱除。一般小火可用湿抹布包裹使火熄灭。若火势较大，可就近用水龙头浇灭。必要时可就地卧倒打滚，一方面防止火焰烧向头部，另外在地上压住着火处，使其熄火。
教师安全培训内容(精心整理)
丹阳小学教师安全培训资料 2017年3月 一、加强学生管理，防止不安全事故的发生 1、宿舍的安全防范。 ①提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘。 ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍，以防水测。 ③晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。 ④夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。 ⑤假期不能回家的学生，应集中就寝。如只剩下一人对，应和老师说明情况，让老师妥善解决。 ⑥夜晚到室外上厕所，一定要穿好外衣，找同伴一起去，如遇到坏人应全力呼救，并进行自卫，最好不要单独一人上厕所。 ⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击，不要害怕，要鼓起勇气与坏人搏斗，并大声呼救，以获屗来人救援。 ⑧学生应按时就寝，班主任要及时深入宿舍，查询。 ⑨放学回家，应结伴而，遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责，并高声呼救。如果四周无人，又来不及逃脱，要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。 ⑩学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。 2、加强门卫工作，门卫一定要尽职尽责，严格按门卫制度办事。 3、午休期间，所有住校学生统一在学校休息，不得私自逃出校门。 4、各班主任要尽职尽责，严明纪律，加大对学生的管理力度。 5、各班主任要认真组织学生学习本细则，消除一切不安全隐患。并制定出本班的安全管理细则。 二、体育活动的安全预防 ①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。 ②体育教师要与医务人员密切使用，建立学生体格
检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 ③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 ④学生上体育课，教师要指导他们做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。 ⑤学生参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章（如团徽）、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿运动服和无跟软底鞋。 ⑥体育活动要严密组织，严格纪律。 ⑦体育设施必须安装牢固。 ⑧学生不得攀爬有关体育设施，如：兰球架等。 三、防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。 ④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 ⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 ⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。 ⑦学校每学期要对所有电气设备，进行一次全面检修。 四、学校及公共场所防火 ①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。 ②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 ③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放。
实验室培训计划doc：实验室培训计划
实验室培训计划doc：实验室培训计划 指导思想 实验室工作人员的政治思想、业务水平的高低、服务意识的强弱、工作效率的优劣，都将直接明显地影响实验室的建设、教学质量的提高以及科学研究的过程。随着仪器设备现代化水平的不断提高，仪器设备涵盖科学技术的门类愈来愈多，要管好、用好、维护好仪器设备，就要掌握多种科学技术知识，这是现代化仪器设备对实验技术人员提出的客观要求。我院当前的实验队伍现状远达不到这一要求，专职实验管理人员数量不足，学历与职称结构不合理，都从一定程度阻碍了实验室的建设与实验教学水平的提高。因此，培训与组建一支数量相对稳定，能适应目前学院专业实验教学要求的实验技术管理队伍，是实验室建设与发展的当务之急。 培训计划于措施 不断充实实验技术管理队伍 为加强实验技术管理队伍建设，弥补由于专职实验工作人员不足带来的影响，不断提高实验教学质量，学院决定从引进的硕士生和博士生中，择优聘任部分人担任兼职实验技术与管理工作，具体实施办法参照学院制定的《兼职实验技术人员聘用与管理办法》执行。 加强实验工作人员热爱本职工作的教育 要教育实验室工作人员正确认识实验是工作在高等学校中的地位和作用，不断的对他们进行热爱本职工作的教育，增强他们的事业心、责任感和服务意识，这是搞好实验室建设和管理工作的关键。
加强实验室工作人员的自力更生，艰苦创业的思想教育 教育实验人员树立自力更生，艰苦创业的思想，是思想教育的一个重要方面。在实验室建设中，需要增强和更新的仪器设备很多，由于学校投资限制，应对实验人呀un进行自力更生，艰苦创业的思想教育，鼓励他们开发对旧设备的改进、挖潜、修旧利废，充分发挥老设备的作用，使实验室建设逐步得到改进。 加强实验工作人员遵守纪律，执行制度的教育 为建立良好的工作秩序，使实验教学逐步做到秩序化、规范化，必须建立、健全各项规章制度。这不仅是顺利进行实验工作的有利保证，它还直接关系到对学生的严谨的科学作风和严格的科学态度的培养。要教育实验人员做遵守纪律、执行制度的模范。 加强领导，抓好业务素质培训 为加强对实验室工作的领导，学院设一名副院长分管实验室工作，三个专业实验室各设一名实验室主任，全面负责本专业的实验室建设工作。实验室主任应加强对实验室工作人员的领导，针对本实验室特点，制定切实可行的培训方案，使实验室工作人员的业务素质得到全面培训，不断提高工作水平。 加强对实验室工作人员的考核 考核是对培训结果、实验室工作人员素质及工作态度、工作成果的检查，各实验室主任具体负责这项工作。具体考核内容包括：(1)政治思想表现，即实验人员应遵守的共同规范;(2)根据岗位责任制和具体承担的任务进行考核;(3)所负责的仪器设备的维护、修理、利用
(整理)供应室培训内容.
1、 何谓消毒供应室: 消毒供应中心是医院具备清洗、消毒、灭菌功能的核心部门，是无菌物 品供应周转的物流中心，是临床医疗服务的重要保障科室; 消毒供应室的任务是: 负责全院可重复使用物品的回收、清洗、包装、灭菌、发放、保障临床 需求；实行下收和下送，确保临床医疗用品使用安全；参与一次性使用无菌 医疗用品的院内管理；建立医院消毒，灭菌及物品供应的计算机网络系统, 使物品供应流程更加便捷，管理更加经济科学；实施在职人员培训，开拓创 新新技术，新项目; 消毒供应室护士个人素质要求: 仪表端庄，衣帽整齐，举止有礼，动作轻柔；语言文明，服务态度好, 无投诉；熟悉及完成岗位职责；遵守劳动纪律；热爱关心集体，团结合作, 认真完成各班工作职责; 消毒供应室工作目标: 无菌物品合格率达到100%, —次性注射用品每批号检测率 100%，事 故发生比例数0,书面投诉为0, 口头投诉V 1.5%; 压力蒸汽灭菌 压力蒸汽灭菌的原理：压力蒸汽灭菌属于湿热灭菌方法，是通过高温蒸 汽的穿透完成的，当温度在 120C 以上时，各类型的细菌在此温度中 2 分钟即可死亡，由于蒸汽的穿透性较空气高，比重较空气轻，将灭菌器 内 的空气完全排除时，蒸汽充满灭菌器内腔，当蒸汽在一定在压力时高
2、 3、 4、 5、 6、 7、压可促成高温度，使微生物体内的蛋白质发生变性和凝结，致使不能复 原而达到灭菌目的; 压力蒸汽灭菌有哪些优点：A灭菌温度高，灭菌效果可靠；B灭菌成本 低，经济实用；C蒸汽是无色、无味、无毒、无臭的无害气体，灭菌后 不残留毒性和气味，是一种安全的灭菌介质；D蒸汽热能利用率高，压 力蒸汽在灭菌器内对物品的穿透力强，可达到完全灭菌的温度；E利用灭菌器的双层结构可加速灭菌物品的干燥；F如事先排除灭菌器腔内冷 空气使其达到真空状态，则增强蒸汽穿透力，缩短灭菌时间; 灭菌相比温度低，时间短，灭菌物品的氧化损耗也相对减缓; 围广，可用于耐湿、热的物品的灭菌; 压力蒸汽灭菌有哪些缺点：A仅能灭菌耐湿，热的物品; 水溶性液体，油剂，粉剂；C压力蒸汽灭菌需要专用设备; 对被灭菌物品的氧化损耗相应增大; G与干热 H灭菌范 B不能灭菌非 D在高温时 压力蒸汽灭菌过程应具备哪些条件：设备，水（自来水，软化水，蒸镏 水）；电源（220V和380V）;蒸汽; 压力蒸汽灭菌开炉前应A检查内筒及内筒排气以上有无杂质堵塞滤网, B检查水压及压缩空气压力，C检查蒸汽压力和检查两路电压，D检查门 的密封材料; 新购置的真空型压力蒸汽灭菌器，须进行严格的检测，检测内容包括A 设备配件的检查，B保压检查，C BD试验，D生物监测; 压力蒸汽灭菌适用范围：适用于耐高温，耐高湿的医疗器械和物品的灭 菌，如棉织物，金属，陶瓷，玻璃，橡胶，耐热塑料等，不能用于凡士 林，油剂和粉剂的灭菌;
6S管理培训内容
7s现场管理内容： 起源于日本，6s即日文的整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SAFETY）这六个单词，指的是在生产现场对人员、机器、材料、方法、环境，实施有效管理的活动。又被称为“六常法则”或“六常法”。 7s起源于日本，通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，是日式企业独特的一种管理方法，其最终目的是提升人的品质： 1.除马虎之心，养成凡事认真的习惯（认认真真地对待工作中的每一件"小事" ） 2.遵守规定的习惯 3.自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯 4.文明礼貌的习惯 推行7S有八个作用：亏损、不良、浪费、故障、切换产品时间、事故、投诉、缺陷等8个方面都为零，称之为“八零工厂”。 7S活动锻炼出“从小事做起、从我做起、从身边做起、从看不见的地方做起”的“凡事彻底”的良好心态、及“现场、现物、现状、原理、原则”的 5G 管理的务实作风，是现代企业的管理基石。 一、整理（SEIRI）：要与不要、坚决留弃 1．整理定义
1．1将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的: 1．2把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来； 1．3不必要的东西要尽快处理掉。 2．目的： 2．1腾出空间，空间活用 2．2防止误用、误送 2．3塑造清爽的工作场所 3．生产过程中经常有一些残馀物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场，既占据了地方又阻碍生产，包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备，如果不及时清除，会使现场变得凌乱。生产现场摆放不要的物品是一种浪费： 3．1即使宽敞的工作场所，将俞变窄小。 3．2棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。 3．3增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间。????? 3．4物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核算失准 4．注意点： 要有决心，不必要的物品应断然地加以处置。
办公室内部培训内容整理
2012—2013年度校学生会办公室内部培训 内 容 整 济南大学学生会办公室 二0一二年三月
目录 1.公文写作 (2) 1.1计划书的具体写作 (2) 1.2通知的写作方法 (6) 1.3会议记录的要求 (8) 1.4工作总结具体写作 (12) 1.5活动策划的写作 (14) 1.6纪实的写作要求 (15) 1.7常用公文写作的页面设置 (16) 2.礼仪培训 2.1日常礼仪 (18) 2.1.1日常生活礼仪 (18) 2.1.2大学生校园礼仪 (25) 2.1.3公共场合礼仪 (28) 2.1.4电话礼仪 (31) 2.1.5短信礼仪 (34) 2.2工作礼仪 (36) 2.2.1学生在办公室值班基本礼仪 (36) 2.2.2办公室内物品设置的礼仪规范 (37)
1.公文写作 定义：现代公文，主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。 关键词：计划书，通知，会议记录，工作总结，活动策划，新闻稿，纪实常用公文写作的页面设置 1.1计划书的具体写作 一、计划书的概念 什么是计划书呢？各位同事，你们觉得什么是计划书呢？简单来讲计划书就是对即将展开的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤和方法等。 二、计划书的重要性 那么我们为什么要写计划书呢？为了通俗易懂，给大家举个例子，譬如：我们要出外旅游，难道我们什么都不做就直接出发吗？如果是这样，到时候我想我们会手忙脚乱，一塌糊涂，原本应该开心的旅程变得烦恼不堪。所以我们要想拥有开心愉快的旅程，必需提前有个计划，譬如：我们该准备什么东西，我们到目的地入住哪个酒店，这次旅行多长时间，先去哪里，再去哪里等等。这样有条不紊，旅程才能开心愉悦。 三、计划书的类型
供应室培训资料
供应室培训资料 供应室基本知识 培训地点：供应室 培训日期：2017.5.4 主讲人：郭晶晶 参加人员：刘丽丽、朱姗姗、张静、吴芬、韩双妹 1、高度危险性物品及处理方法： （1）慨念：高度危险物品是指穿过皮肤粘膜而进入无菌的组织或器官司的内部，或与破损的组织、皮肤粘膜密切接触的器材和用品，或血液流经其中的器材和用品。例如，手术器械和用品、穿刺针、输血器材、注射的药物的液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。（2）处理方法：凡是高度危险物品，必须选用火菌法（火菌剂或火菌器）火菌。 灭菌方法首选压力蒸气灭菌。 2、中度危险物品及处理方法： （1）慨念：中度危险物品是指仅和皮肤粘膜相接触，而不进入无菌组织内。例女口，体温表、呼吸机管道、吸肠道内窥镜、气管镜、麻醉机管道、压舌板、喉镜、口罩、便器、餐具、茶具等。 （2）凡中度危险物品。一般情况下达到消毒即可，可选用中效消毒法或高效消毒法，但中度危险物品的消毒要求并一相同，在些要求严格，例如部分内窥镜，体温表等必须达到高效消毒，需采用高效消毒方法消毒。而另一些则要求低一些，例如便器、卫生洁具等中效消毒立法即可。
3、低度危险物品及处理方法： （1）慨念：低度危险物品是指虽有微生物污染，但一般情况下无害的物品，只有当受到一定量致病菌污染时才造成危害的物品。这类物品的器材仅直接或间接地和健康无损的皮肤粘膜相接触。例如，生活卫生用品和患者、医护人员生活和工作环境中的物品。例如：毛巾、面盆、痰盂（杯）、地面、墙面、桌面、床面、被褥、一般诊断用品（听诊器、听筒、血压计等）等。 （2）处理方法：凡低度危险物品，一般可用低效消毒方法，或只作一般的清洁处理即可，仅在特殊情况下，才作特殊的消毒要求。例如，当传染病病原体污染时，必须针对污染微生物的种类选用有效的消毒方法。地面的清洁与消毒达到以下要求：①地面应当湿式清扫，保持清洁；当有血迹、粪便、体液等污染时，应即时以含氯消毒剂拖洗。②拖洗工具使用后应先消毒、洗净、再晾干。 4、医院消毒中选择消毒、灭菌方法的原则： （1）使用的消毒药械，必须是经卫生行政部门批准的，并按照要求使用 （2）根据物品污染后的危害程度选择消毒、灭菌方法。 ①凡是高度危险物品，必须用灭菌法（灭菌剂或灭菌器）灭菌。②凡中度危险 物品，一般情况下达到消毒即可，可用中水平或高水平法，要求对试验微生物的杀灭率》99。9%对自然污染的微生物杀灭率》90%但中度危险性物品的消毒要求并不相同，有些严格。例如内窥镜，体温表等必须达到高水平消毒，需采用高水平消毒方法消毒。③凡低度危险物品，一般可用低效消毒方法，或只作一般的清洁处理即可，仅在特殊情况下，才作特殊的消毒要求。例如，在有病原微生物污染时，必须针对污染微生物的种类选用有效的消毒方法， （3）根据污染微生物的种类和数量选择消毒、灭菌方法和使用剂量。①对受到细菌芽抱菌、真菌抱子、分支杆菌和经血传播病原体（乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒、艾滋病病毒）污染的物品，选用高效消毒法或灭菌法。②对受到真菌、亲水病毒、螺旋体、支原体、衣原体的病原微生物污染的物品，选用中水平以上的消毒方法。③对受到一般细菌和亲脂病毒等污染的物品，可用中效或低效消毒法。 ④对存在较多有机物的物品消毒时，应加大消毒药剂的使用剂量或延长消毒作用 时间。⑤消毒物品上微生物污染特别严重时，应加大消毒药剂和/或延长消毒作
办公室内部培训内容整理
2012—2013年度校学生会 办公室内部培训 内 容 整 济南大学学生会办公室 二0一二年三月
目录 1.公文写作 (2) 1.1打算书的具体写作 (2) 1.2通知的写作方法 (6) 1.3会议记录的要求 (8) 1.4工作总结具体写作 (13) 1.5活动策划的写作 (16) 1.6纪实的写作要求 (15) 1.7常用公文写作的页面设置 (16) 2.礼仪培训 2.1日常礼仪 (18) 2.1.1日常生活礼仪 (18) 2.1.2大学生校园礼仪 (25) 2.1.3公共场合礼仪 (28) 2.1.4电话礼仪 (31) 2.1.5短信礼仪 (34) 2.2工作礼仪 (36) 2.2.1学生在办公室值班差不多礼仪 (36) 2.2.2办公室内物品设置的礼仪规范 (37)
1.公文写作 定义：现代公文，要紧指党政机关在实施领导和行政治理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是进行领导治理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。 关键词：打算书，通知，会议记录，工作总结，活动策划，新闻稿，纪实常用公文写作的页面设置 1.1打算书的具体写作 一、打算书的概念 什么是打算书呢？各位同事，你们觉得什么是打算书呢？简单来讲打算书确实是对立即展开的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时刻和步骤和方法等。 二、打算书的重要性 那么我们什么缘故要写打算书呢？为了通俗易明白，给大伙儿举个例子，譬如：我们要出外旅游，难道我们什么都不做就直接动身吗？假如是如此，到时候我想我们会手忙脚乱，一塌糊涂，原本应该快乐的旅程变得苦恼不堪。因此我们要想拥有快乐愉快的旅程，必需提早有个打算，譬如：我们该预备什么东西，我们到目的地入住哪个酒店，这次旅
化验室安全培训资料
一、化验室安全管理 1、分析人员必须认真学习分析规程和有关的安全技术规程，了解设备性能及操作中可能发生事故的 原因，掌握预防和处理事故的方法。 2、进行有危险性的工作，如危险物料的现场取样、易燃易爆物品的处理、焚烧废液等应有第二者陪 伴，陪伴者应处于能清楚看到工作地点的地方并观察操作的全过程。 3、玻璃管与胶管、胶塞等拆装时，应先水润湿，手上垫棉布，以免玻璃管折断扎伤。 4、打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂塞时应带防护用具，在通风柜中进行。 5、夏季打开易挥发溶剂瓶塞前，应先用冷水冷却，瓶口不要对着人。 6、稀释浓硫酸的容器，烧杯或锥形瓶要放在塑料盆中，只能将浓硫酸慢慢倒入水中，不能相反！必 要时用水冷却。 7、分析人员在做碳酸线CO2压力操作时，应选在离人较远处剧烈摇晃，以免撞伤人。 10、蒸馏易燃液体严禁用明火。蒸馏过程不得离人，以防温度过高或冷却水突然中断。 11、化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签 而装入别种试剂。 12、操作中不得离开岗位，必须离开时要委托能负责任者看管。 13、化验室内禁止吸烟、进食，不能用实验器皿处理食物。离室前有肥皂洗手。 14、工作时应穿工作服，长发要扎起，不应在食堂等公共场所穿工作服。进行有危险性的工作要加戴 防护用具。最好能做到实验时都戴上防护眼镜。 15、每日工作完毕检查水、电、气、窗，能进行安全登记后方可锁门。 16、化验室用电安全 16.1、化验室用电要根据设备及房间用电总功率配备电源。 16.2、化验室电源电压要稳定。 16.3、化验室照明和设备用电要分开各项电源要匹配好。 16.4、精密仪器需要有稳压。 16.5、化验室电源要和生产车间用电量大的设备电源分开。 16.6、化验室电源要有地线.三相五线制。 二、化验室的一般安全知识 一、防火 （一）化验室中的易燃品、强氧化剂等妥善保存。 （二）化验室严禁吸烟。使用可燃药剂，如乙醚、乙醇、汽油等，要防止蒸气逸散，操作远离火焰加热装置。