当前位置：文档库 › 工程力学含模拟实验第一次在线作业

工程力学含模拟实验第一次在线作业

工程力学(含模拟实验)第一次在线作业

工程力学（含模拟实验）第一次在线作业第1题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：区别于材料力学,是理论力学的研究对象。

第2题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察静力学公理,由力的可传性可得。

第3题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察静力学公理,由二力平衡公理可得。

第4题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察常见三种约束所提供反力的性质。

第5题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察力矩的概念及其有关定理。

第6题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察二力构件的判断方法。

第7题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：利用三力构件的性质可得。

第8题

您的答案：D

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：根据力系向某一点简化的过程可得。

第9题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：根据力偶的性质可得。

第10题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察力系的等效与合成,平面力系可以最终简化为一个力。第11题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：把该力系向O点简化可得一主矢(Rx,Ry)和一主矩MO，因为和原来力系等效，它们对A、B、C三点的主矩也分别为MA、MB、MC，据此可以列出三个方程，从而求解出Rx,Ry和MO，进而可以求得该合力的大小和方向。

第12题

您的答案：D

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察力系平衡的概念。

第13题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察静不定（超静定）的概念。

第14题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察摩擦力的性质。注意的是库仑摩擦定律给出的是最大静摩擦力和动摩擦力与正压力之间的关系，而实际存在的摩擦力应在0和最大静摩擦力之间。

第15题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：为单个构件的平衡分析问题，先作出构件的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第16题

您的答案：D

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：为刚体系的平衡分析问题，需分步求解，每一步要确定研究对象，作出该研究对象的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第17题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：为涉及摩擦的刚体系平衡分析问题，可参照刚体系的平衡分析方法求解，根据题

意，是求解砖和砖夹要滑动还没有滑动这种极限情况下的平衡分析问题，这时可以按库仑摩擦定律得到一个补充方程。

第18题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：虽为刚体系的平衡分析问题，但根据所要求解的问题，只需把BC杆作为研究对象，先作出BC杆的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第19题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：为刚体系的平衡分析问题，需分步求解，每一步要确定研究对象，作出该研究对象的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第20题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：虽为刚体系的平衡分析问题，但根据所要求解的问题，只需把BC杆作为研究对象，先作出BC杆的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第21题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：虽为刚体系的平衡分析问题，但根据所要求解的问题，只需把BC杆作为研究对象，先作出BC杆的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第22题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：为刚体系的平衡分析问题，需分步求解，每一步要确定研究对象，作出该研究对象的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第23题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：虽为刚体系的平衡分析问题，但根据所要求解的问题，只需把BC杆作为研究对象，先作出BC杆的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第24题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：虽为刚体系的平衡分析问题，但根据所要求解的问题，只需把BC杆作为研究对象，先作出BC杆的受力分析图，再列出平衡方程求解。

第25题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察构件的受力变形特点和可能的破坏失效形式。

第26题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察承受扭转的圆轴的内扭矩符号约定、内扭矩求解和扭矩图的绘制。

第27题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察承受弯曲作用的梁的内力（剪力和弯矩）符号约定、内力求解和内力图的绘制。

第28题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：作出梁的弯矩图即可求解。

第29题

您的答案：D

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察材料的力学性质。

第30题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察材料的力学性质，三根杆件在拉伸时应变始终保持相等，据此参考左图的应力-应变曲线

可得答案。

第31题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察塑性材料和脆性材料在力学性质上的特点和差异，铸铁等脆性材料抗压不抗拉。

第32题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察拉压杆变形（伸长和缩短）的求解。此题需先分段求解，然后再求和。对于各段，应先确定其轴力。

第33题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察拉压杆的强度分析，分别根据两杆的强度确定它们的许用载荷，最后取其中的最小值。

第34题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：根据圆轴扭转横截面应力求解公式的推导过程可得。

第35题

您的答案：D

此题得分：0.5

批注：长度相等，重量之比即为横截面面积之比，根据实心和空心圆轴扭转横截面最大剪应力公式，确定最大剪应力相等情况下横截面面积之比。

第36题

您的答案：D

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：先作出扭矩图，得到两段内扭矩的关系，再根据两段横截面性质（极惯性矩和抗扭模量）之间的关系，可得出两段最大剪应力和单位长度扭转角之间的大小关系，分别取较大值即为所求。

第37题

您的答案：C

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：先作出扭矩图，再分别求得两段内的最大相对扭转角，对于此题，最大相对扭转角为A、C两截面间的转角。

第38题

您的答案：A

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察形心与静矩的概念和关系。

第39题

您的答案：B

题目分数：0.5

此题得分：0.5

批注：考察矩形对于过形心轴的惯性矩公式。

第40题

您的答案：B

此题得分：0.5

批注：考察矩形对于过形心轴的弯曲截面模量公式。

作业总得分：20.0

作业总批注：

工程力学论文

Hefei University 论文题目：工程力学论文年级专业： 13级化工卓越工程师之班姓名：王俊学号：1303022043 老师姓名：胡淼

摘要：工程力学是力学的一个分支，它主要涉及机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等各种工程与力学结合的领域，分为六大研究方向：非线性力学与工程、工程稳定性分析及控制技术、应力与变形测量理论和破坏检测技术、数值分析方法与工程应用、工程材料物理力学性质、工程动力学与工程爆破。学制一般为四年，毕业后授予工学学士。就业面相当广泛，可以继续读博、从事科学研究、教师、公务员，或到国防单位工作，去外企等等。总的来说，工程力学专业具有现代工程与理论相结合的的特点，有很大的知识面和灵活性，对国家现代化建设具有重大意义。关键字：历史、研究方向、应用、学习心得一、工程力学简介工程力学是研究有关物质宏观运动规律，及其应用的科学。工程给力学提出问题，力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说，工程力学包括：质点及刚体力学，固体力学，流体力学，流变学，土力学，岩体力学等。人类对力学的一些基本原理的认识，一直可以追溯到史前时代。在中国古代及古希腊的著作中，已有关于力学的叙述。但在中世纪以前的建筑物是靠经验建造的。1638年3月伽利略出版的著作《关于两门新科学的谈话和数学证明》被认为是世界上第一本材料力学著作，但他对于粱内应力分布的研究还是很不成熟的。纳维于1819年提出了关于粱的强度及挠度的完整解法。1821年5月14日，纳维在巴黎科学院宣读的论文《在一物体的表面及其内部各点均应成立的平衡及运动的一般方程式》，这被认为是弹性理论的创始。其后，1870年圣维南又发表了关于塑性理论的论文水力学也是一门古老的学科。早在中国春秋战国时期(公元前5～前4世纪)，墨翟就在《墨经》中叙述过物体所受浮力与其排开的液体体积之间的关系。欧拉提出了理想流体的运动方程

工程力学课后习题答案(20200124234341)

《工程力学》复习资料 1．画出（各部分）的受力图（1）（2）（3） 2．力F作用在边长为L正立方体的对角线上。设Oxy平面与立方体的底面ABCD 相平行，两者之间的距离为h，试求力F对O点的矩的矢量表达式。

解：依题意可得： cos cos F F x sin cos F F y sin F F z 其中3 3sin 3 6cos 45 点坐标为： h l l ,,则 3 ) ()(33 33 33 3j i h l F k F j F i F F M 3．如图所示力系由 F 1，F 2，F 3，F 4和F 5组成，其作用线分别沿六面体棱边。已知：的F 1=F 3=F 4=F 5=5kN, F 2=10 kN ，OA=OC/2=1.2m 。试求力系的简化结果。解：各力向O 点简化 0.0.0 .523143C O F A O F M C B F A O F M C O F C O F M Z Y X 即主矩的三个分量 kN F F Rx 55 kN F F Ry 102kN F F F F RZ 54 3 1 即主矢量为: k j i 5105合力的作用线方程 Z y X 24．多跨梁如图所示。已知：q=5kN ，L=2m 。试求A 、B 、D 处的约束力。

取CD 段0 ci M 0 212 ql l F D 解得 kN F D 5取整体来研究，0iy F 0 2D B Ay F l q F F 0ix F 0 Ax F 0 iA M 0 32l F l ql l F D B 联合以上各式，解得 kN F F Ay A 10kN F B 255．多跨梁如图所示。已知：q=5kN ，L=2m ，ψ=30°。试求A 、C 处的约束力。（5+5=10分）取BC 段0iy F 0 cos 2C B F l q F 0ix F 0 sin C Bx F F 0 ic M 0 22l l q l F By

力学实验报告

力学实验报告篇一：工程力学实验(全) 工程力学实验学生姓名：学号：专业班级：南昌大学工程力学实验中心目录实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验实验二金属材料的压缩试验实验三复合材料拉伸实验实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定实验五电阻应变片的粘贴技术及测试桥路变换实验实验六弯曲正应力电测实验实验七叠（组）合梁弯曲的应力分析实验实验八弯扭组合变形的主应力测定实验九偏心拉伸实验实验十偏心压缩实验实验十二金属轴件的高低周拉、扭疲劳演示实验实验十三冲击实验实验十四压杆稳定实验实验十五组合压杆的稳定性分析实验实验十六光弹性实验实验十七单转子动力学实验实验十八单自由度系统固有频率和阻尼比实验 1 2 6 9 12 16 19 23 32 37 41 45 47 49 53 59 62 65实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验实验时间：设备编号：温度：湿度：一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理引伸仪标距l =mm 实验前 2低碳钢弹性模量测定 E? 实验后 ?F?l = (?l)?A 屈服载荷和强度极限载荷 3载荷―变形曲线(F―Δl曲线)及结果四、问题讨论（1）比较低碳钢与铸铁在拉伸时的力学性能；（2）试从不同的断口特征说明金属的两种基本破坏形式。 4篇二：工程力学实验报告工程力学实验报告自动化12级实验班 1-1 金属材料的拉伸实验一、试验目的 1．测定低碳钢（Q235 钢）的强度性能指标：上屈服强度ReH，下屈服强度ReL和抗拉强度Rm 。 2．测定低碳钢（Q235 钢）的塑性性能指标：断后伸长率A和断面收缩率Z。 3．测定铸铁的抗拉强度Rm。 4．观察、比较低碳钢（Q235 钢）和铸铁的拉伸过程及破坏现象，并比较其机械性能。 5．学习试验机的使用方法。二、设备和仪器 1．试验机（见附录）。 2．电子引伸计。 3．游标卡尺。三、试样 (a) (b) 图1-1 试样拉伸实验是材料力学性能实验中最基本的实验。为使实验结果可以相互比较，必须对试样、试验机及实验方法做出明确具体的规定。我国国标GB/T228－2002 “金属材料室温拉伸试验方法”中规定对金属拉伸试样通常采用圆形和板状两种试样，如图（1-1）所示。它们均由夹持、过渡和平行三部分组成。夹持部分应适合于试验机夹头的夹持。过渡部分的圆孤应与平行部分光滑地联接，以保证试样

工程力学II模拟试题1答案

精选word 范本！《工程力学II 》模拟试题一考试时间：120分钟一、单选题（每小题3分，共15分） 1. 对于图示单元体中的m ax τ正确答案为（ A ）。 A. MPa 100 B. MPa 0 C. MPa 50 D. MPa 200 2. 则该圆轴的最大剪应力是原来的（ C ）倍。 A. 2； B. 4； C. 8； D. 16。 3. 一铆钉受力如下图所示，铆钉直径为d ，钢板厚度均为t ，其剪切面面积和剪力大小分别为（ B ）。 A. 241d π和1P ； B. 21d π和P ； C. d t 和1 P ； D. d t 和P 。 4. 关于图示AC 杆的结论中，正确的是（ C ）。 A. BC 段有变形，没有位移； B. BC 段没有变形，没有位移； C. BC 段没有变形，有位移； D. BC 段有变形，有位移。 5. 材料相同、抗弯刚度相同的悬臂梁Ⅰ、Ⅱ如图所示，正确结论是下列哪一种（ B ）。 A. Ⅱ梁最大挠度是Ⅰ梁的 1 2 倍； B. Ⅱ梁最大挠度是Ⅰ梁的4倍； C. Ⅱ梁最大挠度是Ⅰ梁的2倍； D. Ⅰ、Ⅱ梁的最大挠度相等。悬臂梁Ⅰ 悬臂梁Ⅱ 222

二、判断题（对的请打“√”，错的请打“×”，每题2分，共10分） 1. 当施加载荷使低碳钢试件超过屈服阶段后，再卸载，则材料的比例极限将会提高。（√ ） 2. 杆件的轴力仅与杆件所受的外力有关，而与杆件的截面形状、材料无关。（√ ） 3. 惯性矩、极惯性矩可为正、可为负、也可为零。（× ） 4. 弯曲变形中截面中性轴上的剪应力总是为零。（× ） 5. 如右图，拉杆的材料为钢，在拉杆与木材之间放一金属垫圈，该垫圈的作用是增加杆的抗拉强度。（ × ）三、填空题（每题5分，共25分） 1. 低碳钢拉伸可以分成：弹性阶段，屈服阶段，强化阶段，颈缩阶段。 2. 胡克定律的基本公式EA l F l N ?= ?，E 称为材料的弹性模量，EA 称为杆件的抗拉（或抗压）刚度，它反映了杆抵抗拉伸（压缩）变形的能力；梁的挠曲线微分方程 EI x M dx y d ) (2 2-=中，EI 称为梁的抗弯刚度；圆轴转角计算公式π?180max max X GI T P ='中，P GI 称为圆轴的抗扭刚度。 3. 由①和②两杆组成的支架，如右图。从材料性能和经济性两方面考虑，现有低碳钢和铸铁两种材料可供选择，合理的选择是： ① 为铸铁，②杆为低碳钢。 4. 利用叠加法计算杆件组合变形的条件是：(1)变形为小变形；(2)材料处于线弹性。 5．图示杆中的最大压应力值等于bh F 2-。

工程力学作业参考答案

《工程力学》作业1参考答案说明：本次作业对应于文字教材第0—3章，应按相应教学进度完成。一、单项选择题（每小题2分，共30分）在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号填在题干后面的括号内。选、错选或多选者，该题无分。 1. 三刚片组成几何不变体系的规则是（B ） A三链杆相连，不平行也不相交于一点 B三铰两两相连，三铰不在一直线上 C三铰三链杆相连，杆不通过铰 D 一铰一链杆相连，杆不通过铰 2. 在无多余约束的几何不变体系上增加二元体后构成（ C ） A可变体系 B瞬变体系 C无多余约束的几何不变体系 D有多余约束的几何不变体系 3. 图示体系为（D ）。 A瞬变体系 B常变体系 C有多余约束的几何不变体系 D无多余约束的几何不变体系 4. 下图所示平面杆件体系是何种杆件体系（ A常变 B瞬变 C不变且无多余联系 D不变且有一个多余联系

5?图示桁架有几根零杆（ D ） A 0 B 2

6?图1所示结构的弯矩图形状应为（ A ） 7 A |C B 1 |F P A a __ a I a 予 r* ---------------- C F p a （下拉）； D F p a （下拉） 4 2 &图示刚架杆端弯矩 M BA 等于（A ） A 5kN 20kN ? m 5kN 2m A Fpa （上拉）； 4 B 旦a （上拉） 2 （左侧受拉）（右侧受拉）（左侧受 30kN - m 30kN - m 10kN - m 10kN - m

9?下图所示伸出梁弯矩图的正确形状为（ C ) CL A|B1 * C' 一/ C1 4 1D 1 .1—9右 A m （上侧受拉） B m （下侧受拉） C m（下侧受拉） D 0 2 m h|A J C 才」 l l a A AB部分 B BC部分 C CD部分 D DE部分 1A B C D E ■■■ t=0 ― 1 e is 13.对图（a）所示结构，按虚拟力状态图（b）将求出（D ） A截面B的转角 B截面D的转角 C BD两点间的相对移动 D BD两截面间的相对转动 12?悬臂梁两种状态的弯矩图如图所示，图乘结果是（ abl 4EI abl abl 12EI C ) abl 12EI I i I i} 「1 l—— 4EI

工程力学基础模拟题

工程力学基础模拟题一班级：姓名：得分：一、单项选择题（在第小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。本在题共20小题，每小题2.5分，共50分。） 1．材料力学研究的物体是（）。 A．刚体 B 变形固体 C 流体 D 气体 2．光滑面约束的约束反力沿接触处的法向（）被约束物体。 A．指向 B 背离 C 平行 D 垂直 3．材料力学主要研究的力是（），它是导致构件破坏的因素。 A．牵引力 B 约束反力 C 荷载 D 内力 4．下面所述的（）不属于杆的基本变形。 A．轴向拉（压） B 剪切 C 弯曲 D 压缩与弯曲 5．导致受压直杆破坏的主要原因是（）不够。 A．强度 B 刚度 C 稳定性 D 干扰力太大 6．作梁的弯矩图时，在无荷载作用的梁段上，弯矩图为（）。 A．水平线 B 抛物线 C 斜直线 D 折线 7．受压直杆的两端支承均为固定端支座约束时，其长度系数是（）。A．0．7 B 1 C．0．５Ｄ．２ 8．判断杆件是否因强度不足而破坏时，必须计算出杆件横截面上的（）A．内力 B 应力 C 应变 D 变形 9．在一对大小相等、方向相反，位于杆件的纵向对称平面内的力偶作用下，杆件发生（）变形。 A．轴向拉伸 B 剪切 C 扭转 D 弯曲 10．胡克定律的选用条件是：杆件内的应力不得超过（）。 A．比例极限 B 弹性极限 C 屈服极限 D 强度极限 11．下面对力矩和力偶矩的解释，不正确的是（）。 A．都是物体转动效应的度量 B 力矩与矩心有关，力偶与矩心无关C．力矩与力偶矩的单位都相同 D 力矩是标量，力偶矩是矢量 12．力偶对物体的转动效应取决于（）。 A．力偶矩的大小、力偶的方向、力偶的作用点 B．力偶矩的大小、力偶的方向、力偶的作用线 C．力偶矩的大小、力偶的转向、力偶的作用面 D．力偶矩的大小、力偶的转向、力偶的力偶臂 13．压杆临界力的大小与（）有关。 A．压杆的长度 B 压杆的截面面形状及尺寸 C．材料及两端支承情况有关 D 以上全部 14．两根材料、约束相同的大柔度细长杆，当其直径d1=2d2时，则两根杆的临界压力之比、临界应力之比分别为（）。 A．8 : 1，4 : 1 B 16 : 1，8 : 1 C．16 : 1，4 : 1 D 4 :1 ，16 : 1 15．工程中一般是以哪个指标来区分塑性材料和脆性材料的？（）A．弹性模量 B 强度极限 C 比例极限 D 延伸率 16．物体系中的作用力和反作用力应是（）。 A．等值、反向、共线B等值、反向、共线、同体 C．等值、反向、共线、异体 D 等值、同向、共线、异体 17．力系向某点平移的结果，可以得到（）。 A．一个主矢量 B 一个主矩 C．一个合力 D 一个主矢量和一个主矩 18．两根拉杆的材料、横截面积和受力均相同，而一杆的长度为另一杆长度的两倍。试比较它们的轴力、横截面上的正应力、轴向正应变和轴向变形。下面的答案哪个正确？（） A．两杆的轴力、正应力、正应变和轴向变形都相同。 B．两杆的轴力、正应力相同，而长杆的正应变和轴向变形较短杆的大。C．两杆的轴力、正应力、正应变都相同，而长杆的轴向变形较短杆的大。D．两杆的轴力相同，而长杆的正应力、正应变和轴向变形都较短杆的大。19．一端铰支，一端固定的细长杆，长度从1增加到21，则此时的压杆临界力是原来压杆的（）。

工程力学课后习题答案

第一章静力学基本概念与物体的受力分析下列习题中，未画出重力的各物体的自重不计，所有接触面均为光滑接触。 1.1 试画出下列各物体（不包括销钉与支座）的受力图。解：如图 (g) (j) P (a) (e) (f) W W F F A B F D F B F A F A T F B A 1.2画出下列各物体系统中各物体（不包括销钉与支座）以及物体系统整体受力图。解：如图 F B B (b)

(j) B Y F B X B F X E (k) 1.3铰链支架由两根杆AB、CD和滑轮、绳索等组成，如题1.3图所示。在定滑轮上吊有重为W的物体H。试分别画出定滑轮、杆CD、杆AB和整个支架的受力图。解：如图 ' D 1.4题1.4图示齿轮传动系统，O1为主动轮，旋转方向如图所示。试分别画出两齿轮的受力图。解： 1 o x F 2o x F 2o y F o y F F F' 1.5结构如题1.5图所示，试画出各个部分的受力图。

解：第二章汇交力系 2.1 在刚体的A 点作用有四个平面汇交力。其中F 1＝2kN ，F 2=3kN ，F 3=lkN ， F 4=2.5kN ，方向如题2.1图所示。用解析法求该力系的合成结果。解 0 00 1 42 3c o s 30c o s 45c o s 60 c o s 45 1.29 Rx F X F F F F KN = =+- -=∑ 00001423sin30cos45sin60cos45 2.54Ry F Y F F F F KN ==-+-=∑ 2.85R F KN == 0(,)tan 63.07Ry R Rx F F X arc F ∠== 2.2 题2.2图所示固定环受三条绳的作用，已知F 1＝1kN ，F 2=2kN ，F 3=l.5kN 。求该力系的合成结果。解：2.2图示可简化为如右图所示 23cos60 2.75Rx F X F F KN ==+=∑ 013sin600.3Ry F Y F F KN ==-=-∑ 2.77R F KN == 0(,)tan 6.2Ry R Rx F F X arc F ∠==- 2.3 力系如题2.3图所示。已知：F 1＝100N ，F 2=50N ，F 3=50N ，求力系的合力。解：2.3图示可简化为如右图所示 080 arctan 5360 BAC θ∠=== 32cos 80Rx F X F F KN θ==-=∑ 12sin 140Ry F Y F F KN θ==+=∑ 161.25R F KN == ( ,)tan 60.25Ry R Rx F F X arc F ∠= = 2.4 球重为W ＝100N ，悬挂于绳上，并与光滑墙相接触，如题2.4 图所示。已知30α=，

工程力学实验报告

实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验实验时间：设备编号：温度：湿度：一、实验目的 1、观察低碳钢和铸铁在拉伸过程中的力与变形的关系。 2、测定低碳钢的弹性模量E。 3、测定低碳钢拉伸时的屈服极限；强度极限，伸长率和截面收缩率 4、测定铸铁的强度极限。 5、比较低碳钢（塑性材料）与铸铁（脆性材料）拉伸时的力学性质。 6、了解CMT微机控制电子万能实验机的构造原理和使用方法。二、实验设备和仪器 1．CMT微机控制电子万能实验机 2．电子式引伸计仪 3．游标卡尺 4．钢尺三.实验原理试件夹持在夹具上，点击试件保护键，消除夹持力，调节拉力作用线，使之能通过试件轴线，实现试件两端的轴向拉伸。试件在开始拉伸之前，设置好保护限位圈，微机控制系统首先进入POWERTEST3.0界面。试件在拉伸过程中，POWERTEST3.0软件自动描绘出一条力与变形的关系曲线如图1—2，低碳钢在拉伸到屈服强度时，取下引伸计，试件继续拉伸，直至试件被拉断。

低碳钢试件的拉伸曲线(图1—2a)分为四个阶段―弹性、屈服、强化、颈缩四个阶段。铸铁试件的拉伸曲线(图1—2b)比较简单，既没有明显的直线段，也没有屈服阶段，变形很小时试件就突然断裂，断口与横截面重合，断口形貌粗糙。抗拉强度σb 较低，无明显塑性变形。与电子万能实验机联机的微型电子计算机自动给出低碳钢试件的屈服载荷Fs 、最大载荷Fb 和铸铁试件的最大载荷Fb 。取下试件测量试件断后最小直径d1和断后标距 l1，由下述公式 A Fs s = σ A F b b = σ %1000 1?-= l l l δ %1000 1 0?-= A A A ψ 可计算低碳钢的拉伸屈服点σs 。、抗拉强度σb 、伸长率δ，和断面收缩率ψ；铸铁的抗拉强度σb 。低碳钢的弹性模量E 由以下公式计算： l A Fl E ??= 00 式中ΔF 为相等的加载等级，Δl 为与ΔF 相对应的变形增量。四、实验步骤 (1)低碳钢拉伸试验步骤

工程力学考试试题B卷

一、填空题：（23×1）两个力要平衡，则它们应该满足的必要和充分条件是：大小相等、方向相反和作用在同一条直线上。 2．已知动点M 的运动方程为c kt a y b kt a x +=+=22)cos(,)sin(（其中a 、b 、 c 、k 均为常数），则动点M 的速度大小为 2ak 2t ，加速度大小为，其运动轨迹方程为圆（x-b ）2＋（y-c ）2=a 2 。 3．刚体作平面运动时，分析刚体中任意一个平面图形内各点速度，所采用的方法有：基点法（速度合成法），瞬心法，和投影法。 4．工程构件的失效形式主要有三类，分别是：强度失效，刚度失效，和稳定性失效。 5．《材料力学》中关于小变形体有三个重要的基本假设，可以使我们在研究变形体时做出适当的简化和抽象，那么这三个基本假设分别是：材料均匀连续性假设，各向同性假设和小变形假设。 6．对于梁的刚度问题，我们知道小挠度挠曲线微分方程在其中占有非常重要的地位，对它积一次分可得到转角θ 的计算公式，对它积两次分可得到挠度y 的计算公式，那么试写出小挠度挠曲线微分方程的形式 Z I E x M y ?± =) ( 。 7．对于稳定性问题，提高压杆承载能力的主要措施有：○ 1 尽量减少压杆长度，○ 2 增加支承刚性，○ 3 合理选择截面形状，○ 4 合理选用材料。解: ?? ??? =+?-??==-+?=∑∑0 2410040A A A m l ql l ql M ql ql R Y 求得 ?? ???=↑=) (41) (432 逆时针ql m ql R A A 剪力图和弯矩图见下页。

工程力学-课后习题答案

4-1 试求题4-1图所示各梁支座的约束力。设力的单位为kN ，力偶矩的单位为kN m ，长度单位为m ，分布载荷集度为kN/m 。(提示：计算非均布载荷的投影和与力矩和时需应用积分)。 A B C D 0.8 0.8 0.4 0 00.7 2 ( A B C 1 2 q ( M= 30o A B C D 0.8 0.8 0.8 2 0.8 M = q =(

解： (b)：(1) 整体受力分析，画出受力图(平面任意力系)； (2) 选坐标系Axy ，列出平衡方程； 0: 0.40 0.4 kN x Ax Ax F F F =-+==∑ ()0: 20.80.5 1.60.40.720 0.26 kN A B B M F F F =-?+?+?+?==∑ 0: 20.50 1.24 kN y Ay B Ay F F F F =-++==∑ 约束力的方向如图所示。 (c)：(1) 研究AB 杆，受力分析，画出受力图(平面任意力系)； A B C 1 2 q M= 30o F F A F A y x d 2?x A B C D 0.8 0.8 0.4 00 0.7 2 F F A F A y

(2) 选坐标系Axy ，列出平衡方程； 2 0()0: 3320 0.33 kN B Ay Ay M F F dx x F =-?-+??==∑? 2 0: 2cos300 4.24 kN o y Ay B B F F dx F F =-?+==∑? 0: sin 300 2.12 kN o x Ax B Ax F F F F =-==∑ 约束力的方向如图所示。 (e)：(1) 研究C ABD 杆，受力分析，画出受力图 (平面任意力系)； (2) 选坐标系Axy ，列出平衡方程； 0: 0x Ax F F ==∑ 0.8 ()0: 208 1.620 2.40 21 kN A B B M F dx x F F =??++?-?==∑? 0.8 0: 20200 15 kN y Ay B Ay F dx F F F =-?++-==∑? 约束力的方向如图所示。 A B C D 0.8 0.8 0.8 20.8 M = q =F F A F A y x 20 x d

工程力学实验报告

工程力学实验报告自动化12级实验班 §1-1 金属材料的拉伸实验一、试验目的 1．测定低碳钢（Q235 钢）的强度性能指标：上屈服强度R eH，下屈服强度R eL和抗拉强度R m 。 2．测定低碳钢（Q235 钢）的塑性性能指标：断后伸长率A和断面收缩率Z。 3．测定铸铁的抗拉强度R m。 4．观察、比较低碳钢（Q235 钢）和铸铁的拉伸过程及破坏现象，并比较其机械性能。 5．学习试验机的使用方法。二、设备和仪器 1．试验机（见附录）。 2．电子引伸计。 3．游标卡尺。三、试样 (a) (b) 图1-1 试样拉伸实验是材料力学性能实验中最基本的实验。为使实验结果可以相互比较，必须对试

样、试验机及实验方法做出明确具体的规定。我国国标GB/T228－2002 “金属材料室温拉伸试验方法”中规定对金属拉伸试样通常采用圆形和板状两种试样，如图（1-1）所示。它们均由夹持、过渡和平行三部分组成。夹持部分应适合于试验机夹头的夹持。过渡部分的圆孤应与平行部分光滑地联接，以保证试样破坏时断口在平行部分。平行部分中测量伸长用的长度称为标距。受力前的标距称为原始标距，记作l 0，通常在其两端划细线标志。国标GB/T228-2002中，对试样形状、尺寸、公差和表面粗糙度均有明确规定。四、实验原理低碳钢（Q235 钢）拉伸实验（图解方法）将试样安装在试验机的上下夹头中，引伸计装卡在试样上，启动试验机对试样加载，试验机将自动绘制出载荷位移曲线（F-ΔL 曲线），如图（1-2）。观察试样的受力、变形直至破坏的全过程，可以看到低碳钢拉伸过程中的四个阶段（弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和局部变形阶段）。屈服阶段反映在F-ΔL 曲线图上为一水平波动线。上屈服力eH F 是试样发生屈服而载荷首次下降前的最大载荷。下屈服力eL F 是试样在屈服期间去除初始瞬时效应（载荷第一次急剧下降）后波动最低点所对应的载荷。最大力R m 是试样在屈服阶段之后所能承受的最大载荷。相应的强度指标由以下公式计算：上屈服强度R eH ：0 S F R eH eH = （1-1）下屈服强度R eL ：0 S F R eL eL = (1-2 ) 抗拉强度R m ： 0 S F R m m = （1-3）在强化阶段任一时刻卸载、再加载，可以观察加载、御载规律和冷作硬化现象。在F m 以前，变形是均匀的。从F m 开始，产生局部伸长和颈缩，由于颈缩，使颈缩处截面减小，致使载荷随之下降，最后断裂。断口呈杯锥形。

工程力学(专)_201606_模拟卷2

华东理工大学网络教育学院（全部答在答题纸上，请写清题号，反面可用。试卷与答题纸分开交）工程力学（专）1606模拟卷2 一、判断题（共8题,每题3分,共24分）(正确打“√”，错误打“×”) 1. 工程结构的构件中，存在真正的刚体，但绝大多数是可变形的弹性体。( ) .2. 两端封闭，承受内压的薄壁圆筒容器，承受内压后作用在横截面上的纵向应力大于环向应力。 ( ) .3. 工程构件中材料的屈服极限一般比抗拉极限低。( ) .4. 力系平衡的充分和必要条件是力系的主矢和对于任一点的主矩同时等于零。( ) .5. 将圆截面压杆改为面积相等的圆环截面压杆，其它条件不变，其柔度（长细比）将降低，临界应力将增大。( ) .6. 平面力系向某简化中心O简化，结果有主向量R＝0，主矩m O≠0，则此力系对任意点A简化必有R＝0，m A=m O( ) .7. 与力的三要素类似，力偶也具有三要素：力偶作用面、力偶的大小和力偶的转向。 ( ) .8. 如果两个不同力系各自作用于同一刚体所产生的运动效应相同，则此二力系等效。 ( ) . 二、单选题（共7题,每题4分,共28分） 1. 材料、横截面形状、尺寸均相同的等长压杆，其杆端约束情况不同，则正确的说法为（）。 A.柔度相同 B.有效长度相同 C.惯性半径相同 D.临界应力相同 2. 下图所示平面中四个力偶，等效的是（）。 A.a）与b） B.b）与c） C.c）与d） D.a）与b）、c）与d） 3. 等截面杆件受力图示所示，变形后B、C两截面位置的变化为（）。A.C截面往右移动，B截面往左移动 B.C截面不动，B截面往左移动 C.B、C截面都往左移动 D.B截面不动，C截面往左移动 4. 矩形截面梁在截面B处沿铅垂对称轴和水平对称轴方向分别作用有F p。关于最大拉应力和最大压应力发生在危险截面A的描述正确的是（）。 A.发生在a点，发生在b点 B.发生在c点，发生在d点 C.发生在b点，发生在a点 D.发生在d点，发生在b点 5. 光滑面对物体的约束力，作用在接触面处，其合力的方向沿接触面的公法线（）。 A.指向该物体，为压力 B.指向该物体，为拉力 C.背离该物体，为拉力 D.背离该物体，为压力 6. 已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面汇交力系，其力矢关系如图所示，由此可知（）。 A.该力系的合力F R=0 B.该力系的合力F R=F4

工程力学概论论文

工程力学概论论文关键字概论历史发展本专业毕业能干什么？力学是基础科学，又是技术科学，其发展横跨理工，与各行业的结合是非常密切的。与力学相关的基础学科有数学、物理、化学、天文、地球科学及生命科学等，与力学相关的工程学科有机械、土木、航空航天、交通、能源、化工、材料、环境、船舶与海洋等等。由于相关行业的发展与国民经济和科学技术的发展同步，使得力学在其中多项技术的发展中起着重要的甚至是关键的作用。力学专业的毕业生既可以从事力学教育与研究工作，又可以从事与力学相关的机械、土木、航空航天、交通、能源、化工等工程专业的设计与研究工作，还可以从事数学、物理、化学、天文、地球或生命等基础学科的教育与研究工作。从这个意义上讲，力学专业培养人才的对口是非常宽的，社会对力学人才的需求也是很多的。随着力学学科的发展，在本世纪将产生一些新的学科结合点，如生物医学工程、环境与资源、数字化信息等。经典力学与纳米科技一起孕育了微纳米力学将力学知识应用于生物领域产生了生物力学和仿生力学；这些都是近年来力学学科发展的亮点。可以预料，随着社会的发展，力学学科与环境和人居工程等专业的学科交叉也将会进一步加强。结论宽口径前途无量工程力学简介工程力学是研究有关物质宏观运动规律，及其应用的科学。工程给力学提出问题，力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说，工程力学包括：质点及刚体力学，固体力学，流体力学，流变学，土力学，岩体力学等。人类对力学的一些基本原理的认识，一直可以追溯到史前时代。在中国古代及古希腊的著作中，已有关于力学的叙述。但在中世纪以前的建筑物是靠经验建造的。 1638年3月伽利略出版的著作《关于两门新科学的谈话和数学证明》被认为是世界上第一本材料力学著作，但他对于粱内应力分布的研究还是很不成熟的。纳维于1819年提出了关于粱的强度及挠度的完整解法。1821年5月14日，纳维在巴黎科学院宣读的论文《在一物体的表面及其内部各点均应成立的平衡及运动的一般方程式》，这被认为是弹性理论的创始。其后，1870年圣维南又发表了关于塑性理论的论文水力学也是一门古老的学科。

工程力学_课后习题答案

4-1 试求题4-1图所示各梁支座的约束力。设力的单位为kN ，力偶矩的单位为kN ?m ，长度单位为m ，分布载荷集度为kN/m 。(提示：计算非均布载荷的投影和与力矩和时需应用积分)。解： (b)：(1) 整体受力分析，画出受力图(平面任意力系)； (2) 选坐标系Axy ，列出平衡方程； 0: 0.40 0.4 kN x Ax Ax F F F =-+==∑ ()0: 20.80.5 1.60.40.720 0.26 kN A B B M F F F =-?+?+?+?==∑ A B C D 0.8 0.8 0.4 0.5 0.4 0.7 2 (b) A B C 1 2 q =2 (c) M=3 30o A B C D 0.8 0.8 0.8 20 0.8 M =8 q =20 (e) A B C D 0.8 0.8 0.4 0.5 0.4 0.7 2 F B F Ax F A y y x

0: 20.50 1.24 kN y Ay B Ay F F F F =-++==∑ 约束力的方向如图所示。 (c)：(1) 研究AB 杆，受力分析，画出受力图(平面任意力系)； (2) 选坐标系Axy ，列出平衡方程； 2 ()0: 3320 0.33 kN B Ay Ay M F F dx x F =-?-+??==∑? 2 0: 2cos300 4.24 kN o y Ay B B F F dx F F =-?+==∑? 0: sin300 2.12 kN o x Ax B Ax F F F F =-==∑ 约束力的方向如图所示。 (e)：(1) 研究C ABD 杆，受力分析，画出受力图(平面任意力系)； (2) 选坐标系Axy ，列出平衡方程； 0: 0x Ax F F ==∑ 0.80 ()0: 208 1.620 2.40 21 kN A B B M F dx x F F =??++?-?==∑? 0.8 0: 20200 15 kN y Ay B Ay F dx F F F =-?++-==∑? 约束力的方向如图所示。 4-16 由AC 和CD 构成的复合梁通过铰链C 连接，它的支承和受力如题4-16图所示。已知均布载荷集度q =10 kN/m ，力偶M =40 kN ?m ，a =2 m ，不计梁重，试求支座A 、B 、D A B C 1 2 q =2 M=3 30o F B F Ax F A y y x dx 2?dx x A B C D 0.8 0.8 0.8 20 0.8 M =8 q =20 F B F Ax F A y y x 20?dx x dx A B C D M q

对工程力学的认识

对工程力学的认识工程力学是什么？工程力学是研究有关物质宏观运动规律，及其应用的科学。工程给力学提出问题，力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说，工程力学包括：质点及刚体力学，固体力学，流体力学，流变学，土力学，岩体力学等。工程力学主要研究平衡现象，如气体、液体、固体的状态方程，各种热力学平衡性质和化学平衡的研究等。对于这类问题，工程力学主要借助统计力学的方法。工程力学对非平衡现象的研究包括四个方面：一是趋向于平衡的过程，如各种化学反应和弛豫现象的研究；二是偏离平衡状态较小的、稳定的非平衡过程，如物质的扩散、热传导、粘性以及热辐射等的研究；三是远离于衡态的问题，如开放系统中所遇到的各种能量耗散过程的研究；四是平衡和非平衡状态下所发生的突变过程，如相变等。解决这些问题要借助于非平衡统计力学和不可逆过程热力学理论。工程力学的研究工作，目前主要集中三个方面：高温气体性质，研究气体在高温下的热力学平衡性质(包括状态方程)、输运性质、辐射性质以及与各种动力学过程有关的弛豫现象；稠密流体性质，主要研究高压气体和各种液体的热力学平衡性质(包括状态方程)、输运性质以及相变行为等；固体材料性质，利用微观理论研究材料的弹性、塑性、强度以及本构关系等现阶段，数值分析已经成为岩土工程开挖与结构建造动态过程模拟、工程结构优化设计和稳定性分析的最有利手段。本研究方向主要研究各种数值分析方法，包括有限元法、边界单元法、离散单元法、不连续变形分析法和问题反分析方法和优化设计等在岩土和结构工程中的应用。重点在于应用上述方法合理、准确地模拟和分析、解决岩土和结构工程中的实际问题。要求培养的人才必须具有坚实的数学、力学基础，通晓数值分析的基本原理和方法，有不断发展现有的分析理论和技术，使之具有更加广泛的实用性和更高的精度的能力。同时还应具有编制实用程序软件的能力。这门专业的就业前景怎么样呢？

工程力学模拟试卷B

一、填空题(每题1分，共15分) 1.在力的作用下大小和形状都保持不变的物体，称之为________。 2.力偶对其作用面内任一点之矩恒等于；力偶在任一轴上的投影恒等于 ____。 3.建立平面一般力系的二力矩式平衡方程时，任取两点A 、B 为矩心列出两个力矩方程，取x 轴为投影轴列出一个投影方程， A 、B 两点的连线应_________于x 轴。 4.摩擦角m ?与静摩擦因数f s 间的关系是_________ 5.梁上的某截面上作用有顺时针的集中力偶，则自左向右梁的弯矩图在该处向突变。 6. 延伸率%5≥δ的材料称为材料；延伸率%5<δ 的材料称为材料。 7.构件因截面尺寸突变而引起局部应力增大的现象，称为。 8.中性层是梁变形过程中________________的纤维层。中性层与________ 的交线称为中性轴。中性轴将横截面分为受拉和受压两个区域。 9. 工程上用的鱼腹梁、阶梯轴等，其截面尺寸随弯矩大小而变，这种截面变化的梁，往往就是近似的_________梁。 10.在其它条件相同的前提下，将受扭实心圆轴改成等截面积的空心圆轴，则轴的强度将_____。 11. 对于_____性材料的圆轴，扭转破坏断面是与轴线成45o 的螺旋面，对于_____性材料，扭转破坏断面是垂直于轴线的横截面。 12.在对称循环交变应力的情况下，其最大应力和最小应力等值反号，其应力循环特征r =______________。 13.材料的疲劳试验表明，在对称循环弯曲交变应力下所测定的疲劳强度指标值，将随材料试件截面尺寸的加大而_______；因构件的最大应力往往发生在构件表面，所以金属构件表面强化处理后，其疲劳极限将_________。 14.杆件的抗拉压刚度为；轴的抗扭刚度为；梁的抗弯刚度为。 15. 在不增加压杆横截面积的情况下，若将其实心截面改成空心截面，则压

工程力学(含实验演示)第三次在线作业

模拟实验作业多选题(共20道题) 收起 1.（5.0分）材料的常用力学性能有哪些？(多选) A、导电性 B、强度 C、刚度 D、塑性 E、韧性我的答案：BCDE 此题得分：5.0分 2.（5.0分）下面哪些选项是材料的强度指标？（多选） A、弹性模量E B、屈服极限σs C、强度极限σb D、断后伸长率δ E、截面收缩率ψ 我的答案：BC 此题得分：5.0分 3.（5.0分）下面哪些选项是材料的刚度指标？（单选） A、弹性模量E B、屈服极限σs C、强度极限σb D、断后伸长率δ E、截面收缩率ψ 我的答案：A 此题得分：5.0分 4.（ 5.0分）下面哪些选项是材料的塑性指标？（多选） A、弹性模量E B、屈服极限σs C、强度极限σb D、断后伸长率δ E、截面收缩率ψ 我的答案：DE 此题得分：5.0分 5.（5.0分）冲击韧性的物理意义是什么？（单选） A、试样断裂过程中断面吸收的能量 B、试样断裂过程中断面单位面积吸收的能量 C、试样在冲击过程中受到的平均冲击力 D、试样在冲击过程中受到的最大冲击力 E、试样在冲击过程中产生的最大变形我的答案：B 此题得分：5.0分 6.（5.0分）可用来完成拉伸和压缩破坏试验的试验机有哪些？（多选） A、高频疲劳试验机 B、旋转式纯弯疲劳试验机 C、电子万能材料试验机 D、液压式万能材料试验机

E、机械式万能材料试验机我的答案：CDE 此题得分：5.0分 7.（5.0分）一般拉伸试样由哪三部分组成？（多选） A、加载部分 B、工作部分 C、过渡部分 D、夹持部分 E、记录部分我的答案：BCD 此题得分：5.0分 8.（5.0分）通常，金属材料的压缩试样是什么形状的？（单选） A、短圆柱试样 B、细长圆杆试样 C、U型缺口试样 D、V型缺口试样 E、矩形梁试样我的答案：A 此题得分：5.0分 9.（5.0分）冲击试验常用的标准冲击试样有哪两种？（多选） A、圆拉伸试样 B、板拉伸试样 C、U型缺口试样 D、V型缺口试样 E、疲劳试样我的答案：CD 此题得分：5.0分 10.（5.0分）在进行压缩破坏试验中，试样端面可采用润滑措施，其目的是什么？（单选） A、便于操作 B、保护试验机 C、提高试样的稳定性 D、减少摩擦，减小试样端面三向应力状态的影响区 E、冷却我的答案：D 此题得分：5.0分 11.（5.0分）低碳钢的拉伸曲线显示，其拉伸过程明确包括哪些阶段？（多选） A、弹性阶段 B、屈服阶段 C、强化阶段 D、颈缩阶段 E、断裂阶段我的答案：ABCD 此题得分：5.0分 12.（5.0分）铸铁是典型的脆性材料，其拉伸过程的特点有哪些？（多选） A、没有屈服阶段 B、没有颈缩阶段 C、几乎没有塑性变形 D、在没有任何预兆的情况下突然发生断裂 E、沿45°～55°截面被剪断我的答案：ABCD 此题得分：5.0分

工程力学实验报告

(图缩四个阶段。比较简单，既没有明显的直线段，也没有—2b)铸铁试件的拉伸曲线(图1屈服阶段，变形很小时试件就突然断裂，断口与横截面重合，断口形貌粗较低，无明显塑性变形。与电子万能实验机联机的微型σb糙。抗拉强度和铸铁试件、最大载荷Fb电子计算机自动给出低碳钢试件的屈服载荷Fs Fb。的最大载荷 l1，由下述公式取下试件测量试件断后最小直径d1和断后标距 A??lAFlFs????10b01%%?100????100?bs AAlA 0000，和断面收缩δσb、伸长率。可计算低碳钢的拉伸屈服点σs、抗拉强度。σbψ率；铸铁的抗拉强度由以下公式计算：低碳钢的弹性模量E Fl?0?E l?A0相对应的变形增量。ΔΔl为与F为相等的加载等级，Δ式中F四、实验步骤低碳钢拉伸试验步骤(1) 2 按照式样、设备的准备及测试工作，大致可以将低碳钢拉伸试验步骤归纳如下： do lo。在式样标距段的及标距首先，将式样标记标距点，测量式样直径两端和中间3处测量式样直径，每处直径取两个相互垂直方向的平均值，do。用扎规和钢板尺处直径的最小值取作试验的初始直径做好记录。3lo测量低碳钢式样的初始标距长度。接着，安装试件。按照微机控制电子万能试验机的操作方法，运行电子万能试验机程序，并开启控制器电源。先将有力传感器的夹具夹住式样的一端，在微型电子计算机电子万能试验机应用软件界面中执行力清零；在移动横梁，使式样的另一端缓慢插入另型卡板中，锁紧夹头，进行保护从而消除