马原各章选择题
一、单项选择题
1.在人类新千年到来之时，西方媒体纷纷推选千年风云人物。在英国广播公司和路透社等媒体的评选中，多次名列千年思想家前两位的是( A)
A.马克思、爱因斯坦
B.牛顿、爱因斯坦
C.马克思、牛顿
D.达尔文、牛顿
2. 马克思主义理论从广义上说是( A )
A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系也包括继承者对它的发展
B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
3. 马克思主义产生的经济根源是( C )
A．工业革命 B．资本主义经济危机
C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D．阶级斗争
4.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（ A ）
A.马克思主义哲学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.马克思主义人类学
5.在马克思主义的组成部分中，（ B ）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用
A.马克思主义哲学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.马克思主义政治学
6.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义思想体系的核心的是（ C ）
A.马克思主义哲学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.马克思主义历史学
7.马克思主义最鲜明的政治立场是（A ）
A.致力于实现最广大人民的根本利益
B.致力于实现共产主义社会制度
C.致力于实现无产阶级政党执政
D.致力于消灭私有制和剥削现象
8.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是（ B ）
A.证实了马克思主义
B.证伪了马克思主义
C.提出了一系列新的问题
D.丰富和发展了马克思主义
9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（ B ）
A.唯物主义思想
B.辩证法思想
C.可知论思想
D.认识论思想
10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是（ C ）
A.《关于费尔巴哈的提纲》
B.《共产党宣言》
C.《德意志意识形态》
D.《资本论》
11.19世纪40—60年代，马克思的两大发现是（A ）
A.唯物史观和剩余价值学说
B.唯物论和辩证法
C.唯物辩证法和科学社会主义
D.劳动价值论和科学社会主义
12.马克思主义诞生的标志是( A )。
A《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C十月革命的胜利 D剩余价值论的发现
13.马克思主义最根本的世界观和方法论是（ A ）
A.辩证唯物主义与历史唯物主义
B.唯物主义和辩证法
C.剩余价值学说和劳动价值论
D.科学社会主义
14.马克思主义产生的阶级基础和实践基础( B )
A．资本主义的剥削和压迫
B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C．工人罢工和起义 D．工人运动得到了“农民的合唱”
15. 马克思主义生命力的根源在于( A )
A．以实践为基础的科学性与革命性的统一 B．与时俱进
C．科学性与阶级性的统一 D．科学性
16.学习马克思主义基本原理最根本的方法是（A ）
A.理论联系实际
B.分析与综合 C .归纳与演绎 D.历史与逻辑的方法
17.从( D )上讲，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
A.创造者
B.继承者
C.主要内容
D.阶级属性
18.马克思主义产生于19世纪中叶的( A )时代
A.自由资本主义
B.垄断资本主义
C.和平发展
D.资本主义
19. 马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是( C )
A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D．剩余价值论
20.马克思主义具有强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的丰富内容体现了( A )的统一。
A.科学性与革命性
B.世界观与方法论
C.唯物论与辩证法
D.政治与经济
21.全部马克思主义学说的核心和理论结论是( D )。
A.历史唯物主义
B.无产阶级专政理论
C.剩余价值论
D.科学社会主义
22.学习马克思主义最重要的原则和方法是(B )。
A世界观和方法论统一B理论联系实际C密切联系群众D批评与自我批评相结合
23.( B )开创了哲学社会科学发展的新纪元，是人类科学思想中的最大成果之一。
A.《共产党宣言》
B.历史唯物主义
C.剩余价值学说
D.《资本论》
［1.A 2.A 3. C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A 16.A 17.D 18.A 19. C
20.A 21.D 22.B 23.B ］
二、多项选择题
1. 马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过(ABC )
A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育
B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展
C．多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏
D．垄断资本主义
2.现代西方哲学从思想倾向来看，可分为两大思潮，这两大思潮是( AD )
A.人本主义
B.唯意志主义
C.实用主义
D.科学主义
E.存在主义
3.19世纪30～40年代，标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运动是（ABD ）
A.德国西里西亚工人起义
B.法国里昂工人起义
C.意大利罗马工人大罢工
D.英国工人争取政治权利的宪章运动
E.西班牙船员大罢工
4.马克思主义产生的最直接理论来源是（ BCD ）
A.古希腊罗马哲学
B.英国古典政治经济学
C.19世纪三大空想社会主义学说
D.德国古典哲学
5.马克思主义的理论精髓、理论品质是（BC ）
A.解放思想
B.实事求是
C.与时俱进
D.改革开放
6.马克思主义的三个主要组成部分是（ ABC ）
A.马克思主义哲学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.剩余价值学说
7.马克思主义产生的经济社会条件包括ABC：
A.资本主义机器大工业的发展
B.资本主义生产方式的成熟
C.资本主义基本矛盾的发展
D.无产阶级的发展壮大 E马克思的理论创造
8. 空想社会主义的最杰出的代表是( ABC )
A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶
C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔
9. 马克思主义中国化的三大理论成果是( BCD )
A．李大钊的理论 B．毛泽东思想
C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
10.马克思主义是( ABCD )
A.以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象，是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学
B.是关于人类社会发展的一般规律，资本主义发展和转变为社会主义，以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学
C.马克思主义是一种意识形态，即现代无产阶级的意识形态
D.是关于无产阶级和人类解放的科学。
11.马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收人类19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上，在总结资本主义制度发展和工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。主要有( ABC )
A.德国古典哲学
B.英国古典政治经济学
C.法国英国的空想社会主义
D.复辟时期的历史学家的学说
[1. ABC 2.AD 3.ABD 4.BCD 5.BC
6.ABC
7.ABC
8. ABC
9. BCD 10.ABCD 11.ABC ]
一、单项选择题
1．下列观点属于客观唯心主义的是（ C ）
A.万物皆备于我
B.存在就是被感知
C.生死由命，富贵在天
D.心外无物
2.主、客观唯心主义的共同之点是（ C ）
A.都承认世界是主观精神的产物
B.都承认世界是客观精神的产物
C.都否认世界的物质性
D.都否认世界是运动的
3.“人的理性为自然界立法”，这是（ A ）
A.主观唯心主义观点
B.客观唯心主义观点
C.不可知论观点
D.二元论观点
4.辩证法和形而上学是在回答（ A ）
A.世界是怎样存在的问题上对立的两种观点
B.世界的本质是什么的问题上对立的两种观点
C.世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点
D.世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点
5.“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这种观点属于（ A ）
A.辩证唯物主义物质观
B.形而上学唯物主义物质观
C.庸俗唯物主义物质观
D.朴素唯物主义物质观
6.从动物心理发展到人的意识的决定性环节是（ D ）
A.手脚分工
B.语言的产生
C.社会的出现
D.劳动
7.劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动（ B ）
A.使自然环境发生了变化
B.为意识的产生提供了客观需要和可能
C.为人类提供了生活资料
D.使人更好地适应自然
8.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。这种观点是（ D ）
A.客观唯心主义观点
B.朴素唯物主义观点
C.唯意志主义观点
D.辩证唯物主义观点
9.运动和静止的辩证关系是 ( B )
A.内容和形式的关系
B.绝对和相对的关系
C.抽象和具体的关系
D.一般和个别的关系
10.时间和空间是 ( B )
A.物质的两种属性
B.运动着的物质的存在形式
C.整理认识材料的工具
D.感觉系列调整了的体系
11.把时间和空间看成是人类感性直观中的先天形式，这是（ A ）
A.主观唯心主义观点
B.二元论观点
C.客观唯心主义观点
D.机械唯物论观点
12.形而上学的“绝对时间”和“绝对空间”的错误在于否认 ( C )
A.时间和空间的客观性
B.时间空间的有限性
C.时间和空间同运动着的物质相联系
D.时间和空间的不变性
13.古诗云：“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年。”这是用神话形式说明时间（ D ）
A.是客观的
B.是有限的
C.是可知的
D.是相对的
14. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是( D )
A.物质运动的客观性和时空主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.物质运动的多样性和静止的单一性的统一
D.物质运动的绝对性和静止的相对性的统一
15.“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段话表明惠能关于
运动的基本观点是( D )
A.运动是物质的根本属性
B.运动和物质是不可分割的
C.精神运动是物质运动的一种形式
D.精神是运动的主体
16.世界的统一性在于 ( B )
A.它的存在性
B.它的物质性
C. 它的可知性
D.它的矛盾性
17.马克思主义所说的实践是指（ B ）
A.人们的一切活动
B.人们能动改造客观世界的物质活动
C.人们的日常生活活动
D.人们的精神活动活动
18.人类的实践内在地包含着三重关系，即人与自然的关系.人与人的关系以及人与其意识的关系，而这些关系又构成了（ D ）
A.物质的社会关系
B.思想的社会关系
C.复杂的社会关系
D.基本的社会关系
19.唯物辩证法的总特征是（ D）
A.量变和质变的观点
B.辨证否定的观点 C联系和发展的观点D.对立统一的观点
20.唯物辩证法认为发展的实质是（ C ）
A.事物数量的增加或减少
B.事物的简单重复和循环
C.新事物的产生和旧事物的灭亡
D.物体的位置移动和场所的变化
21.对立统一规律揭示了（ C ）
A.事物发展的方向和道路
B.事物发展的形式和状态
C.事物发展的源泉和动力
D.事物发展的全部内容
22.辩证矛盾的含义是（ A ）
A.事物内部和事物之间既对立又统一的关系
B.事物内部和事物之间的交叉关系
C.事物内部和事物之间的冲突关系
D.事物内部和事物之间的依赖关系
23.矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的（ D ）
A.相互离异.相互排斥
B.相互反对.相互否定
C.相互分离.相互转化
D.相互依存.相互渗透
24.矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的（ B ）
A.相互依存.相互联系
B.相互离异.相互排斥
C.相互渗透.相互转化
D.相互吸引.相互贯通
25.从哲学上讲，和谐包含着（ D ）
A.矛盾双方的绝对同一
B.对矛盾的否定或排斥
C.在排除矛盾中实现同一
D.包容万物的“和而不同”
26.公孙龙的“白马非马”说的错误在于割裂了（ B ）
A.同一性和斗争性的关系
B.共性和个性的关系
C.内因和外因的关系
D.两点论和重点论的关系
27.马克思说：人在“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经有劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着”。
这段话说明意识活动具有（ C）
A.创造性
B.指导实践改造客观世界的作用
C.目的性和计划性
D.导控人的行为和生理活动的作用
28.下列观点中反映规律的根本特点的是（ A ）
A.天行有常，不为尧存，不为桀亡。
B.人的理性为自然立法
C.不废江河万古流
D.人定胜天
29.意识既有对当前的反映，又有对过去的追溯和对未来的预测，可以超越特定时空的限制。这表明意识活动具有（ A ）
A.创造性
B.指导实践改造客观世界的作用
C.目的性和计划性
D.导控人的行为和生理活动的作用
30.“巧妇难为无米之炊”，这说明人们要正确发挥主观能动性，应当（ C ）
A.按客观规律办事
B.通过实践这一基本途径
C.依赖一定的物质条件和物质手段
D.具有更多的创造性
［1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.B 11.A 12.C
13.D 14.D 15.D 16.B 17.B 18.D 19.C 20.C 21.C 22.A 23.D 24.B 25.D 26.B 27.C 28.A 29.A 30.C］
二、多项选择题
1. “气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也”。这句话在哲学上表达了( BCDE)
A.多元论的思想
B.万物都是物质的不同表现形式的思想
C.朴素辨证法的思想
D.物质和运动不可分的思想
E.物质运动形式多样性的思想
2.《传习录》记载：“先生(指明代哲学家王阳明)游南镇，一友指岩中花树问曰：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，
于我心亦何相关?先生曰：你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则花颜色一时明白起来，便知此花不在你的
心外。”王阳明这一观点的错误是( AB )
A.把人对花的感觉与花的存在等同起来
B.把人对花的感觉夸大成脱离花的独立实体
C.认为人对花的感觉与花的存在具有同一性
D.主张人对花的感觉是主观与客观的同一 E肯定人对花的感觉的能动性
3.我国古代哲学家王夫之认为：“动静乃阴阳之动静也。”“皆本物理之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不
舍静。”“动静，皆动也。”这在哲学上表达了( ABCE )
A运动和静止都是物质的固有属性B静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著运动
C.静止是相对的，运动是绝对的
D.静止就是运动，不存在静止
E静止和运动是相互包含的
4.恩格斯说：“物质无非是各种实物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”，这说明（ BC ）
A.物质范畴和实物完全是一回事
B.物质范畴和实物是共性和个性的关系
C.物质范畴是具有普遍性的哲学范畴
D.物质范畴就是各种具体实物的相加
E.物质不过是人的主观产物
5.选出下列物质运动的正确的承担者（ABCD E ）
A.宏观物体是机械运动的承担者
B.电子是电运动的承担者
C.生命有机体是生物运动的承担者
D.人脑是思维运动的承担者
E.分子是热运动的承担者
6.社会的物质性主要表现在：（ ABCD E ）
A.人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分
B.人们的实践活动是物质性的活动
C.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
D.脱离一定的自然环境的社会是不可能存在的
E.生产力是客观的物质力量，生产关系是客观的物质性关系
7.人类的实践所具有的基本特征有（ ABC ）
A.客观物质性
B.自觉能动性
C.社会历史性
D.无限多样性
E.不可预测性
8.人类实践的基本形式有（ ABC ）
A.生产劳动实践
B.科学实验
C.处理社会关系实践
D.艺术实践
E.教育实践
9.联系的普遍性的含义是指（ ABC ）
A.任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的
B.任何事物都不能孤立存在，都与其他事物处于一定的联系之中
C.整个世界是相互联系的统一整体
D.联系的方式是多种多样的，不是单一的
E.人们对联系的一种普遍性的认识
10.唯物辩证法认为，发展在本质上是（ CE ）
A.指一切运动变化
B.同一事物的不断增长
C.事物前进上升的运动过程
D.指事物的一切运动过程
E.新事物的产生和旧事物的灭亡
11.判断新事物的标志是（ ABCD ）
A.符合发展的前进方向的
B.符合事物发展规律的
C.具有远大前途的
D.有旧事物不可比拟的优越性
E.发展中应当完美无缺的
12.事物的发展是一个过程。这个过程（ ABCD E ）
A.从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替
B.从内容上看，是事物在运动形式形态结构功能和关系上的更新
C.存在于自然界人类社会和思维领域的一切现象中
D.说明一切事物都有自己兴衰变化的过程
E.包含有种种的偶然性和倒退，但前进的发展终究会实现
13.矛盾的同一性和斗争性的关系是（ ABCD ）
A.斗争性是同一性的基础
B.斗争性寓于同一性之中
C.没有矛盾的斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和贯通
D.没有矛盾的同一性，就没有矛盾双方的斗争和排斥
E.斗争性是相对的，同一性是绝对的
14.从哲学上讲，和谐包含着（ ACB E ）
A.矛盾双方相互联系相互依存的思想
B.强调平衡协调合作的思想
C.体现包容万物兼收并蓄的博大精神
D.矛盾双方的绝对同一
E.“和而不同，同则不继”的思想
15.唯物辩证法关于矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的原理告诉我们（ ABCD E ）
A.矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
B.矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
C.矛盾的次要方面对矛盾的主要方面也有影响
D.认清矛盾主要方面就有利于认清矛盾的性质
E.处理矛盾首先要认清并抓好矛盾的主要方面
［1.BCDE 2.AB 3.ABCE 4.BC 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABC
8.ABC 9.ABC 10.CE 11.ABCD 12.ABCDE 13.ABCD 14.ABCE 15.ABCDE］
一、单项选择题
1.辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是（D ）
A.联系的观点
B.发展的观点
C.矛盾的观点
D.实践的观点
2.正确理解主客体关系的关键在于（ C ）的观点
A.物质第一性
B.意识第一性
C.实践
D.辩证
3.“我思故我在”的观点属于（B ）的立场
A.庸俗唯物主
B.主观唯心主义
C.客观唯心主义
D.辩证唯物主义
4.经验论的错误表现在于（ C ）
A.经验是第一性的
B.否认世界是可以认识的
C.夸大了感性认识在认识中的作用
D.强调了理性认识的作用
5.辩证唯物主义认识论在本质上是（ D ）
A.反映论
B.经验论
C.先验论
D.能动的反映论
6.“物质的抽象，自然规律的抽象，一句话，一切科学的抽象，都更深刻.更正确.更完全地反映着自然。”这一论断说明（B ）
A.感性认识和理性认识既有区别又有联系
B.理性认识是对事物本质规律的认识
C.抽象的东西是深刻的.正确的
D.感性认识有待于上升到理性认识
7.否认理性认识来源于感性认识，这是认识论中的（ A ）
A.唯心主义
B.唯物主义
C.辩证法
D.形而上学
8.辩证唯物主义认识论认为，真理的根本属性是（C ）
A.有用性
B.相对性
C.客观性
D.阶级性
9.“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，这是（ C ）
A.辩证唯物主义真理论
B.客观真理论
C.主观真理论
D.形而上学真理论
10.“凡是对客观事物的反映即是真理”。这是（ D ）
A.一切唯物主义的观点
B.辩证唯物主义的观点
C.主观真理论的观点
D.混淆了真理与一般认识的区别
11.主观和客观.认识和实践的统一是（ A ）的统一
A.具体与历史
B.抽象与不变
C.本质和现象
D.必然和偶然
12.“人的感官是人认识外界事物的天然界限”，这种观点是（ C ）
A.经验论
B.唯物论
C.不可知论
D.反映论
13.直接经验和间接经验的关系是( C )
A.感性认识和理性认识的关系
B.第一性和第二性的关系
C.认识的“源”和“流”的关系
D.理论和实践的关系
14.实践是检验认识真理性的根本标准，这个标准是（C ）
A.绝对确定的
B.不确定的
C.既是确定的，又是不确定的
D.既是历史的，又是逻辑的
15.实践是检验真理的唯一标准，这是因为（ C ）
A.实践具有社会历史性
B.实践是人们有目的的活动
C.实践不仅具有普遍性的优点，而且具有直接现实性的优点
D.实践是马克思主义认识论的基本特征
16.“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（ B ）
A.强调认识对实践的作用
B.强调实践对认识的检验作用
C.认为认识可以脱离实践
D.认为实践可以脱离认识
17.认识过程的第二次飞跃就是（ B ）
A.进行社会调查
B.理论付诸实践
C.在实践中得出结论
D.积累大量资料
18.“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是（ C ）
A.主观唯心主义的观点
B.片面强调逻辑重要性的观点
C.历史与逻辑相统一的观点
D.对逻辑和历史关系的割裂
19．实践的主体是( B )
A．绝对精神 B．从事社会实践和认识活动的人
C．普通的人 D．人的意识
20．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指( D )
A．主体对客体的物质欲望和要求 B．主体对客体的能动反映
C．主体对客体的改造和变革的结果 D．客体对于主体的有用性和效益性21．“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推
向前进。”这说明( C )
A．实践是认识的来源 B．技术推动了科学的发展
C．实践是认识发展的动力 D．科学进步是实践的目的
22．恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”
这说明( C )
A．自然界是认识发展的动力 B．实践是认识发展的动力
C．人的认识具有主观能动性 D．人具有认识自然的能力
23．科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”
这句话对我们的启示是( C )
A．认识总是滞后于实践 B．实践和认识互为先导
C．实践具有直接现实性的品格 D．实践与认识是合一的
24．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是( A ) A．实践是认识的来源 B．实践是推动认识发展的动力
C．实践是认识的目的 D．间接经验毫无用处
25．感性认识和理性认识的区别是( C )
A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C．感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D．感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
26．我们通过眼.耳.鼻.舌.身等感官感觉到一个梨子的各种属性，在
意识中把它们联系起来形成这个梨子的感性形象，这种反映形式是( B ) A．感觉 B．知觉 C．表象 D．分析
27．“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是( B ) A．形而上学的观点 B．唯物辩证法的观点
C．诡辩论的观点 D．相对主义的观点
28．真理与谬误之间的相互关系是( C )
A．在任何情况下都是绝对对立的 B．没有相互转化的可能性
C．在一定条件下可以互相转化 D．两者之间没有原则区别
29．“真理是人造的供人使用的工具”的看法是( A )
A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．辩证唯物主义 D．机械唯物主义30．“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是( D )
A．强调真理的客观性 B．否认真理的客观性
C．强调真理具有客观标准 D．否认真理具有客观标准
31．列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( A ) A．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
B．经验论与唯理论的对立
C．反映论与先验论的对立
D．可知论与不可知论的对立
32．“没有抽象的真理，真理总是具体的”，这一命题强调( C )
A．真理是感性的直观，不是理性的抽象
B．真理的内容是客观的，形式是主观的
C．同一对象真理性的认识只有一个
D．真理是与人的具体利益相联系的
33．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的
含义是( C )
A．革命理论比革命行动更重要
B．革命运动是革命理论的派生物
C．革命理论对革命实践具有指导作用
D．革命理论最终决定革命运动的成败
34．法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头
脑。”这句话强调了(A )
A．人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B．人们获得感性经验至关重要
C．人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D．人们在认识事物是要有理性的指导
35．马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的
差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明( C )
A．人的聪明才智无先天区别
B．人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C．人的聪明才智主要来源于后天实践
D．人的聪明才智由人的社会政治地位决定
36．真理和谬误的界限在于( C )
A．是否符合人的利益和愿望 B．是否与客观事物相一致
C．是否反映了客观事物的本质和规律 D．是否为大多数人所接受
[1.D 2.C 3.B 4.C 5．D 6．B 7．A8．C 9．C
10．D 11．A12．C 13．C 14．C 15．C 16．B 17．B 18．C 19．B 20．D21．C 22．C 23．C 24．A25．C 26．B 27．B
28.C 29.A30.D31.A32.C 33.C 34.A35.C 36.C ]
二、多项选择题
1.实践在认识中的决定作用表现为（）
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识之真理性的标准
D.实践是认识的目的
2.感性认识和理性认识的关系是（）
A.有限和无限的关系
B.绝对和相对的关系
C.感性认识是理性认识的基础
D.理性认识是感性认识的升华
3.真理的客观性是指（）
A.真理之中包含着不以人的意志为转移的客观内容
B.真理的内容是人对客观事物及其规律的正确反映
C.真理符合广大人民的共同利益
D.真理具有大多数人所认同的公共性的内容
4.真理向谬误转化的原因，主要在于（）
A.真理超出了其适用的一定条件和范围
B.只有少数人赞成，遭到多数人反对
C.背离了主观与客观.认识同实践的具体的历史的统一
D.在实践中一时未能达到预期的结果
5.一切科学的定律.学说.理论之所以是真理，因为（）
A.内容与客观事物及其规律相符合
B.为大多数人所公认
C.是从实践中总结出来的正确认识
D.是符合客观实际的认识
6.马克思主义认识论认为，主体和客体的关系的内涵包括（）
A.实践关系
B.认识关系
C.价值关系
D.审美关系
7.马克思主义认识论认为，认识的辩证发展过程是（）
A.从间接经验回到直接经验的转化
B.实践—认识—实践的无限发展
C.从抽象到具体再到抽象的上升过程
D.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践
8.马克思说：“思想根本不能实现什么东西，为了实现理想，就要
有使用实践力量的人。”这段话说明了（）
A.思想本身不是现实的力量
B.一定思想只有和一定的实践相结合，才会变成现实力量
C.思想必须被群众掌握，才能对社会存在起作用
D.无论是先进的还是落后的思想都会推动社会的发展
9.魏源提出“披五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足”，“疏八珍之谱，以为知味，不如疱丁之一啜”。这种观点（）
A.坚持了唯物主义
B.重视感性认识的作用
C.重视实践的巨大作用
D.坚持辩证法
10.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在（）
A.前者以社会实践为基础，后者则离开了社会实践
B.前者是能动的革命的反映论，后者则是消极的被动的反映论
C.前者认为主体和客体的关系首先是改造和被改造的关系，后者则没有认识到这一点
D.前者是可知论，后者是不可知论
11.“跟着感觉走”在本质上是( )
A.唯心主义经验论的观点
B.唯物主义的观点
C.辩证法的观点
D.非理性主义的观点
12.对一句格言年轻人没有饱经风霜的人理解得广泛和深刻反映了( )
A.认识来源于经验
B.在经验的积累中加深认识
C.认识的深刻性与经验的多少在一定意义上成正比例
D.老年人的认识在一切方面超过青年人的认识
13.下列选项中代表中国传统哲学中唯心主义知行观的有（）
A.孔子“生而知之”
B.孟子“不虑而知”
C.老子“不行而知”
D.荀子“不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也”
14.价值具有( )
A.多维性
B.客观性
C.主体性
D.历史性
15.一个科学合理的价值评价和价值认识，必须符合（）
A.对客体状况的正确认识
B.对社会关系的正确认识
C.对主体需要的正确认识
D.对实践关系的正确认识
16.人类活动的两大原则是（）
A.实践原则
B.真理原则
C.思想原则
D.价值原则
17.实践之所以是检验真理的标准是因为实践( )
A.具有直接现实性
B.是主观见之于客观的东西
C.具有普遍性的特点
D.是联系主观和客观的桥梁
18.恩格斯说：“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是
如此正确，以致不能从太阳总是在早晨升起来推断它明天会再升起。”
这说明( )
A.感性认识必须上升到理性认识
B.感性认识有其局限性
C.事物发展的必然性是不能认识和推断的
D.理性认识的局限性
19．辩证唯物主义认为，认识是( )
A．主体对各种认识要素的建构 B．主体对客体的能动的反映
C．主体对客体信息的选择 D．主体对客体信息的加工
20．能动的反映论与机械反映论的主要区别在于( )
A．是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
B．是否承认检验认识真理性的标准是实践
C．是否承认实践在认识中的决定作用
D．是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
21．“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”反映了( )
A．理论对实践具有指导作用 B．理论不能代替实践
C．理论本身就是物质的力量 D．理论的作用可以通过实践表现出来
22．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明( )
A．感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助
B．感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识
C．感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
D．感性认识和理性认识是相互依存和渗透的
23．理性认识向实践飞跃的意义在于( )
A．理论接受实践的检验 B．理论可以改变事物发展的总趋势
C．理论可以指导实践 D．理论在实践的发展中得到发展
24．“按图索骥”的错误在于( )
A．理论脱离实际 B．经验主义
C．教条主义 D．本本主义
25．感性认识的特点是（）
A. 直接性
B.表面性
C.具体性
D.全面性
26．十月革命胜利后列宁指出：“根据书本争论社会主义纲领的时代我深信已经一去不复返了。只能根据经验来谈社会主义”说明( )
A．社会主义建设不需要任何纲领
B．应该在实践中不断丰富发展社会主义理论
C．必须由实践来检验社会主义理论
D．对社会主义的认识应该由经验代替理论
27．列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。”这说明( )
A．真理和谬误没有确定的界线
B．真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义
C．真理和谬误在一定条件下可以转化
D．沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误
28．孙中山指出：认识是“以行而求知，困知以进行”.“行其所不
知以致其所知”.“因其已知而更进于行”。这表明( )
A．知行相互促进 B．行先知后
C．知行不可分割 D．知行合一
29．一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识.认识到实践的多次反复才能形成，这是因为( )
A．认识主体存在着自身的局限性
B．事物的本质的暴露是一个过程
C．人的认识受社会历史条件的限制
D．认识是一个保证发展的过程
30．马克思主义“是任何坚定不移和始终一贯的革命策略的基本条件；为了找到这种策略，需要的只是把这一理论应用于本国的经济条件和政治条件”。这一论断的含义是( )
A．马克思主义不是教义，而是行动的指南
B．马克思主义必须和各国的具体实际相结合
C．必须从实际出发，理论联系实际
D．马克思主义原理是对社会发展进程的经典概括
31．对待马克思主义，必须( )
A．解放思想.实事求是.与时俱进
B．坚持实践创新和理论创新，
C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义
D．把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展
32．全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，必须( )
A．把马克思主义作为永恒真理 B．坚持一切从实际出发
C．在实践中检验真理和发展真理 D．不断地认识世界和改造世界
33．认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在( )
A．认识的任务归根到底在于解释世界
B．认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
C．要有效地改造世界，必须正确地认识世界
D．认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
[1.A BCD 2.CD 3.AB 4.ACD 5.ACD 6.ABCD
7.BD8.ABC 9.ABC 10.ABC 11.AD12.BC 13.ABC 14.ABCD
15.ABCD 16.BD17.ABD 18.AB 19.ABCD20．BCD21.ABD22.BCD 23.A CD 24.ACD25.ABC 26.BC 27.ABC
28.ABCD29.ABCD 30.ABC 31.ABC 32.BCD33.BCD]
一、单项选择题
1．人类社会和自煞界对立统一的基础是( )
A.地理环境
B.劳动
C.人口的生产和再生产
D.物质资料的生产方式
2．区分各种经济时代的客观物质标志是()
A.科学技术的进步
B.社会财富的多寡
C.生产方式的性质
D.生产工具的进步
3．社会意识的相对独立性突出地表现在()
A.社会意识可以超前于社会存在
B.社会意识对社会存在有反作用
C.社会意识反映社会存在
D.社会意识诸形式之间的相互影响
4．生产资料所有制关系本质上体现了( )
A.人与自然的关系
B.人与物的关系
C.人与人的关系
D.物与物的关系
5．上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( )
A.是否符合经济基础的要求
B.是否符合统治阶级的愿望
C.是否推动经济基础的发展
D.所服务的经济基础的性质
6．生产关系的本质是()
A.人和自然界的关系
B.人们的阶级关系
C.人们在土产中的分工协作关系
D.人们的经济利益关系
7．国家是代表()
A.统治阶级利益的
B.广大劳动人民利益的
C.全体社会成员利益的
D.少数剥削阶级利益的
8．人类社会的历史，归根到底是（）
A.生产劳动的发展史
B.精神文明的发展史
C.阶级斗争的发展史
D.国家政权的更替史9．划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是（）。
A.是否承认社会存在决定社会意识B是否承认社会意识具有相对独立性C.是否承认社会发展具有规律性
D.是否承认阶级和阶级斗争
10．“社会是一个自然历史过程”，指的是（）
A.社会同自然界一样是自发的发展过程
B.社会规律与自然规律是没有区别的
C.社会同自然界一样是合乎规律的辩证发展过程
D.社会同自然界一样是不受意识影响的过程
11．经济基础决定上层建筑,就是说（）。
A.一切社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生
B.一切社会的上层建筑都根源于经济基础
C.一切社会的上层建筑的变化,都同经济基础变化是同步的
D.社会中一切经济基础成分都决定该社会的上层建筑性质12．上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于（）
A.是否有效地为经济基础服务C.它掌握在哪个阶级手里
B.是否适应经济基础的需要D.被服务的经济基础的性质
13．在社会革命中具有决定性意义的环节是（）。
A.产业革命
B.思想革命
C.政治革命
D.经济革命14．理解人类社会发展史的钥匙是把社会历史理解为（）。
A.社会形态的演变史
B.生产劳动的发展史
C.国家政权的更替史
D.思想文化的交流史
15．社会意识相对独立性的最突出表现是（）。
A.社会意识的历史继承性
B.各种社会意识之间的相互影响
C.社会意识对社会存在的反作用
D.社会意识对社会存在变化上的滞后性
16．承认历史唯物主义的决定论（）。
A.必然排斥主体选择的作用
B.必然导致机械论和宿命论
C.必然导致旧唯物主义理论
D.与承认主体选择的作用并不矛盾
17．人类劳动不同于动物活动的根本标志是（）
A.改造自然
B.适应自然
C.制造工具
D.控制自然
18．社会规律和自然界的规律的区别表现为（）
A.社会规律是主观的，自然界的规律是客观的
B.社会规律是有阶级性的，自然界的规律是没有阶级性的
C.社会规律是通过人们有意识的活动实现的，自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果
D.社会规律是不可捉摸的，自然界的规律是可以被认识的
19．社会历史观的基本问题是（）
A.社会存在和社会意识的关系问题
B.社会文明与社会进步的关系问题
C.物质文明与精神文明的关系问题
D.经济基础与上层建筑的关系问题
20．理解整个人类社会发展史的“钥匙”是（）
A.生产劳动的发展史
B.社会意识的发展史
C.生产关系的发展史
D.阶级斗争的发展史
21．20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的"北大仓"。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还"荒"。这说明( )
A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿
B.人们改造自然的一切行为都会遭到"自然界的报复"
C.人在自然界面前总是处于被支配的地位
D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
22．社会意识是（）
A.社会的精神生活过程
B.社会的政治生活过程
C.人们改造自然的过程
D.人们改造社会的过程
23．历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于()
A.是否承认社会存在决定社会意识
B.是否承认社会意识具有相对独立性
C.是事承认社会发展有规律性
D.是否承认阶级和阶级斗争
24．使人与自然既区别开来又联系起来的基础是（）
A.地理环境
B.生产资料
C.生产劳动
D.社会意识
25．社会存在是（）
A.社会环境
B.社会物质生活条件的总和
C.社会生活精神方面的总和
D.占统治地位的生产关系的总和
26．物质资料的生产方式是（）
A.经济基础与上层建筑的统一
B.生产力与生产关系的统一
C.经济和政治的统一
D.社会存在与社会意识的统一
27．生产力所体现的关系是（）
A.人和人的关系
B.人与工具的关系
C.物和物的关系
D.人同自然界的关系
28.上层建筑结构中的核心是（）
A.国家元首
B.意识形态
C.国家政权
D.政党
29．下列观点中，正确表达了人的本质的是（）
A.人之初，性本善
B.人天生是政治动物
C.人是符号动物
D.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和
30．使人与自然既区别开来又联系起来的基础是（）
A.地理环境
B.生产资料
C.生产劳动
D.社会意识
31．上层建筑系统的两大组成部分是（）
A.政治上层建筑和思想上层建筑
B.政治制度和法律制度
C.国体和政体
D.政治法律制度和政治法律思想
32．国家的起源在于它是（）
A.阶级妥协的结果
B.人们订立契约的结果
C.阶级矛盾不可调和的产物
D.使用暴力的结果
［1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.D7.A8.A9.A10.C11.B 12.D13.C14.B 15.C16.D17. C18. C19.A20.A
21.D 22.A 23. A24.C 25.B 26.B 27. D 28.C29.D30.C31. A32.C］
二、多项选择题（
1．历史唯心主义的根本缺陷是( )
A.没有研究人的主观能动作用
B.没有考察人们思想动机的物质根源
C.没有说明人民群众的历史作用
D.忽视了历史人物的社会作用
2．人类社会的发展过程是 ( )
A.—个自然的历史过程
B.人们能动创造的过程
C.社会主体自我认识的过程
D．社会发展过程不受人的主观意志决定
3．下列各项属于社会意识形态的有( )
A.政治学
B.文学
C.道德
D.修辞学
4．推动社会发展的动力包括（）
A.社会基本矛盾运动
B.在阶级社会里阶级斗争
C.社会革命和改革
D.科学技术的发展及其在生产中的应用
E.人民群众创造历史的活动
5．下列各项中属于无产阶级政党的群众路线的内容有（）
A.一切按群众的意愿办事
B.一切为了群众,一切依靠群众
C.满足群众的一切眼前利益
D.一切工作都要搞群众运动
E.从群众中来,到群众中去
6．杰出入物的历史作用表现在（）
A.能决定历史发展趋势
B.能改造历史发展规律
C.能反映他们所处的那个时代的发展趋势
D.在斗争中起核心作用
E.对社会发展起某种促进和推动作用
7．下列各项体现人与社会关系的有( )
A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
D.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
E.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
8．“劳动创造了人”的基本根据是（）
A.劳动使人们结成了社会关系
B.劳动创造了生产工具并使猿手变成了人手
C.劳动推动语言的产生和发展
D.劳动使人的意识得以形成
E.劳动是人的生命活动的基本形式
9．下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）
A.人们的物质生产实践活动
B.人们实践活动所利用的自然资源
C.人们在实践活动中所形成的各种社会关系
D.人们实践活动多创造的生产力
E.规范人们实践活动的法律制度
10．社会革命和社会改革的区别在于（）
A.前者是阶级社会的历史现象，后者不是阶级社会的历史现象
B.前者是某一社会制度的根本质变，后是同一社会制度的部分质变
C.前者的发动者是被统治阶级，后者的发动者是统治阶级
D.前者一般都是暴力的形式，后者一般是非暴力的形式
E.前者是用新的社会制度代替旧的社会制度，后者是同一社会制度的自我调整
11．唯心史观和唯物史观的根本对立表现在（）
A.唯心史观认为社会意识决定社会存在，唯物史观认为社会存在决定社会意识
B.唯心史观把社会历史看成是精神发展史，唯物史观认为物质资料的生产方式是社会发展的决定力量
C.唯心史观根本否认社会历史的客观规律，唯物史观认为人类社会是合乎规律的辩证发展过程
D.唯心史观根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用，唯物史观认为人民群众是历史的创造者
［1.BC 2.ABCD 3.A BC 4.ABCDE 5.BE 6.CDE 7. ACE 8. ABCDE 9. ABD 10.BCDE 11. ABCD］
一、单项选择题
1．除我国之外，哪个国家也提出了仍处于社会主义初级阶段的理论（）
A.苏联
B.南斯拉夫 C．越南 D.古巴
2．美苏冷战全面展开的标志是（ )
A.马歇尔计划
B.杜鲁门主义
C.两大阵营的形成
D.丘吉尔的铁幕演说
3．两极终结的标志是（ )
A.东欧剧变
B.苏联解体
C.第三世界的崛起
D.中国的强大
4．社会主义各个阶段的划分最终应以（ )
A．生产力的发展为标准 B．生产关系为标准
C．生产资料的公有制程度为标准 D．以阶级斗争为标准
5．社会主义政治制度的基本特征是（ )
A．坚持社会主义方向 B.无产阶级政党的领导
C．无产阶级专政的政权 D.马克思主义的指导
6．坚持四项基本原则的核心是（ )
A.坚持社会主义道路
B.坚持马列主义、毛泽东思想
C.坚持党的领导
D.坚持人民民主专政
7．社会主义的根本任务是（ )
A.进行阶级斗争
B.改革生产资料所有制
C.进行政治体制改革、经济体制改革
D.解放生产力、发展生产力
8．社会主义的根本目的在于（ )
A.消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕
B.建立无产阶级专政
C.巩固共产党的领导
D.镇压资产阶级的反抗
9．民主社会主义的实质是（ )
A.发达国家的社会主义
B.改良的资本主义
C.社会主义不同模式的一种
D.社会主义的最佳模式
10．无产阶级政党的组织原则是（ )
A.集体领导
B.理论联系实际
C.实事求是
D.民主集中制
11．无产阶级夺取政权的根本目的是（ )
A.改变无产阶级及其他劳动群众受剥削、受压迫的地位
B.彻底打碎旧的资产阶级国家机器
C.解放和促进社会生产力的发展
D.实现共产主义
12．经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律，由此得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是（ )
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.斯大林
13．列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是（ )
A.资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律
B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律
C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律
D.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理
14．下列说法中，观点错误的是（ )
A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期
B.社会主义必然取代资本主义
C.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程
D.社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运巧．
15．社会主义必然代替资本主义的主要依据是（ )
A.无产阶级与资产阶级斗争尖锐化
B.个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
C.现代无产阶级的日益壮大
D.生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
16．无产阶级革命取得胜利的根本保证是（ )
A.无产阶级政党的正确领导
B.建立革命的统一战线
C.人民群众的革命积极性的极大提高
D.国家政权问题
17．无产阶级革命的根本问题是（ )
A.统一战线中的领导权问题
B.农民问题
C.武装斗争问题
D.国家政权问题
18．无产阶级反对资产阶级的斗争中，最具决定意义的是（ )
A.经济斗争
B.政治斗争
C.理论斗争
D.议会斗争
19．实现社会主义的必要政治前提是（ )
A.无产阶级政党的领导
B.建立广泛的革命统一战线
C.无产阶级的革命斗争
D.建立无产阶级专政
20．马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是（ )
A.党的路线和组织原则问题
B.党的战略和策略问题
C.党的性质和奋斗目标
D.党的领导地位和作用问题
21．科学社会主义的直接理论来源是（ )
A.空想社会主义的学说
B.19 世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义
C.空想平均共产主义
D.唯物史观和剩余价值学
22．科学社会主义创立的理论依据是（ )
马原选择题(按章节)
一、单项选择题 1.实践是认识的来源表明 A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.每个人的认识都直接来源于实践 C.一切认识归根到底都是从实践中获得的 D.书本上的知识不是从实践中得来的2．“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是 A.实践是检验认识正确与否的标准 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是认识的来源 3．当代自然科学发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的 C.环境和资源状况决定的 D.生产实践的需要决定的 4．认识的本质是 A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体头脑中固有的 D.绝对观念在头脑中的显现 5.感性认识的形式是． A．概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象C.分析和综合D.总结和概括 6.理性认识的形式是 A.感觉、知觉、表象 B.感觉、分析、综合 C.概念、判断、推理 D.识记、联想、判断 7.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是 A.调查研究，了解情况 B.深人思考，形成理论 C.精心安排，制定计划 D.执行计划，付诸实践 8.一个认识的完整过程是 A.感性认识—理性认识—感性认识 B.实践—认识—实践 C.认识—实践—认识 D.概念—判断—推理 9.一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是 A.有限与无限的统一 B.理论与实践的统一 C.感性与理性的统一 D.正确与错误的统一 10.两条根本对立的认识路线是 A.可知论与不可知论的对立 B.唯物辩证法与形而上学的对立 C.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立 D.能动的反映论与被动的反映论的对立 11.驳斥不可知论最有力的论据是 A.指出物质是可以通过感觉感知的 B.指出感性认识可以上升到理论认识 C.指出人的认识可以透过现象揭示本质 D.指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界 12.认识主体和认识客体之间最基本的关系是 A.改造与被改造的实践关系 B.反映与被反映的认识关系 C.相互依存的关系 D.相互作用的关系
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绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、、单项选择题 l、马克思主义理论从狭义上说是(C) A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基木观点和基木方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是(Ａ) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 Ｃ、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 Ｄ、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 Ｄ、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、在19 世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（B) A、法国里昂工人起义Ｂ、英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D、德国西里西亚纺织工人起义 ５.马克思主义产生的经济根源是(C) A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B) A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱” ７、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C) A、辩证法Ｂ、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论 8、马克思把黑格尔的辩证法称为（A） A、合理内核 B、基本内核 C、精髓Ｄ核心 9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D) A、德国B.奥地利Ｃ.中国D.俄国 1０、哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器。这个论断的含义是(A） A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B、哲学的存在方式是物质 C、马克思主义的存在方式是精神Ｄ、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11. 马克思主义生命力的根源在于（A) A、以实践为基础的科学性与革命性的统一 B与时俱进 C,科学性与阶级性的统一 D，科学性 12、无产阶级的科学世界观和方法论是（C) A、辩证唯物主义 B、历史唯物主义 C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、唯物主义 1３、学习马克思主义基本原理的根本方法(C） A、认真学习马克思主义的著作 B、一.切从实际出发 C理论联系实际D、实事求是 二、多项选择题
马原各章选择题
1.在人类新千年到来之时，西方媒体纷纷推选千年风云人物。在英国广播公司和路透社等媒体的评选中，多次名列千年思想家前两位的是( ) A.马克思、爱因斯坦 B.牛顿、爱因斯坦 C.马克思、牛顿 D.达尔文、牛顿 2. 马克思主义理论从广义上说是( ) A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系也包括继承者对它的发展 B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 马克思主义产生的经济根源是( ) A．工业革命 B．资本主义经济危机 C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D．阶级斗争 4.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（） A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学 5.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 6.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义思想体系的核心的是（） A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义历史学 7.马克思主义最鲜明的政治立场是（） A.致力于实现最广大人民的根本利益 B.致力于实现共产主义社会制度 C.致力于实现无产阶级政党执政 D.致力于消灭私有制和剥削现象 8.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是（） A.证实了马克思主义 B.证伪了马克思主义 C.提出了一系列新的问题 D.丰富和发展了马克思主义 9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（） A.唯物主义思想 B.辩证法思想 C.可知论思想 D.认识论思想 10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是（） A.《关于费尔巴哈的提纲》 B.《共产党宣言》 C.《德意志意识形态》 D.《资本论》 11.19世纪40—60年代，马克思的两大发现是（） A.唯物史观和剩余价值学说 B.唯物论和辩证法 C.唯物辩证法和科学社会主义 D.劳动价值论和科学社会主义 12.马克思主义诞生的标志是( )。 A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 13.马克思主义最根本的世界观和方法论是（） A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 14.马克思主义产生的阶级基础和实践基础( ) A．资本主义的剥削和压迫
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《马克思主义基本原理概论》复习题 1.《百喻经》中有一则寓言，有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加了盐以后，味道好极了，愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐岂不是更加好吃？”回家以后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸，这则寓言给我们的启示是： B A.持续的量变会引起事物发生质的变化 B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则 C.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定 D.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质 2.爱迪生发明电灯之前做了两千多次试验。有个年轻记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程”。爱迪生之所以说“我一次都没有失败”是因为他把每一次实验都看作：B A.对事物规律的正确反映 B.整个实践过程中的一部分 C.实践中可以忽略不计的偶然挫折 D.认识中所获得的真理 3.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是：A A.通过人的有意识的活动实现的 B.由多数人的意志决定的 C.比自然规律更易于认识的规律 D.不具有重复性的客观规律 4.社会生产是连续不断进行的。这种连续不断重复的生产就是再生产，每次经济危机发生期间总有许多企业或因产品积压、或因订单缺乏等致使其无法继续进行再生产而被迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的：B A.实物补偿 B.价值补偿 C.增殖补偿 D.劳动补偿
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马原选择题【题库】 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．一切唯心主义的共同观点是【C】 A. 都认为世界是主观精神的产物B．都认为世界是客观精神的产物 C. 都认为精神第一性、物质第二性 D. 都认为世界是静止不变的 2．马克思、恩格斯在创立自己哲学的过程中，对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了全面科学的态度。这种态度是【D】 A．批判其错误观点B．吸收其合理思想C．把二者结合起来D．批判地继承 3．学习马克思主义哲学的根本方法是【D】 A．从个别到一般的方法B．从现象到本质的方法C．逻辑推理的方法 D．理论联系实际的方法 4．形而上学唯物主义物质观的错误是【B】 A. 否认物质的客观性B．不懂得个性和共性的辩证关系 C．否认物质的可知性D．把可直接感知的实物当作世界的本原 5．空间是指【B】 A．物质运动的持续性B．物质运动的广延性C．物质运动的顺序性 D．物质运动的特殊状态 6．规律是指【A】 A．事物固有的本质的必然的联系B．事物外部表面的偶然联系 C．人们按需要制定的规则D．人们改造世界的正确方法 7．二元论的根本错误是【C】 A．认为精神是世界的本原B．认为世界统一于原子 C．否认世界的统一性D．否认世界的可知性 8．唯物辩证法的总特征是【C】 A．对立统一的观点 B. 否定之否定的观点 C．联系和发展的观点D．量变和质变的观点 9．矛盾的基本属性是【B】
A．普遍性和特殊性B．斗争性和同一性 C．绝对性和相对性D．变动性和稳定性 10．在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。这体现了【B】 A．矛盾的同一性和斗争性的统一B．矛盾的普遍性和特殊性的统一 C．事物发展的量变和质变的统一D．事物发展的前进性和曲折性的统一 11．有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象先后相随而形成的心理习惯。这种观点属于【B】 A．因果观上的唯物主义观点B．因果观上的唯心主义观点 C．因果观上的形而上学观点D．因果观上的相对主义观点 12．真象与假象的区别在于【D】 A．真象是客观的，假象是主观的B．真象是内在的，假象是外在的 C．真象表现本质，假象不表现本质D．真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质 13．下列活动中，属于最基本的实践活动的是【C】 A．交通警察维持交通秩序B. 医生给病人作手术 C．农民收割庄稼D．运动员参加体育比赛 14．驳斥不可知论最有力的论据是【B】 A．物质是可以通过感觉感知的B．人可以透过现象揭示本质 C．感性认识可以上升为理性认识D．实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的 15．一个完整的认识过程是【B】 A．感性认识——理性认识——感性认识B．实践——认识——实践 C．感觉——知觉——表象D．概念——判断——推理 16．感性认识和理性认识的根本区别在于【C】 A．感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维 B．感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验 C．感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质 D．感性认识包含错误，理性认识则完全正确 17．马克思主义的精髓是【A】 A．实事求是B．阶级斗争理论C．社会发展理论D．人民群众历史作用理论
马原期末选择题汇总
马克思主义基本原理概论期末试卷 考试时间50分钟，50道题。每题2分。1-40单项选择，40-50判断正误。（注：去除多项选择） 1.认识是主体对客体的认识，客体是（D） A.观念本身 B.人的意志的产物 C.自然界的存在物 D.认识和实践活动所指向的对象。 2.1963年，伽利略因宣传日心说被教廷判处终生监禁，1979年教皇为伽利略公开平凡，这说明（D） A.谬论可以在一定条件下转化为真理 B.真理可以在一定条件下转化为谬误 C.真理是不断发展的 D.真理终将战胜谬误. 3.实现意识对物质反作用的根本途径是(D ) A.学习书本知识 B.进行社会调查 C.研究历史资料 D.参加社会实践。 4.资本主义的历史地位是（D） A.寄生的资本主义 B.腐朽的资本主义 C.不断发展的资本主义 D.过渡的资本主义 5.英国广播公司（BBC)评选千年思想家，名列榜首的是（A） A.马克思 B.爱恩斯坦 C.达尔文 D.牛顿 6.社会物质生活条件是指（D） A.自然界 B.人口因素 C.地理环境 D.地理环境、人口因素和生产方式的总和。 7.下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有（C） A.理性为万物的本原 B.数为万物的始基 C.水是万物的本原 D.精神是世界万物之源。 8.资本积累的实质是（B） A.资本家节余 B.资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多剩余价值 C.目的是为了增加社会财富 D.用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民。 9.经济全球化的微观基础是（C） A.国际金融的迅速发展 B.国际贸易的高速发展 C.跨国公司的发展 D.新科技革命和生产的社会化 10.现阶段先进生产力集中体现在（B） A.劳动对象 B.科学技术 C.劳动者 D.管理方式 11.《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段记载中关于运动的基本观点是（D） A.运动是物质的根本属性 B.运动与物质不可分割 C.精神劳是物质运动的一种形式 D.精神是运动的主体。 12.资本主义生产过程的本质特征是（B） A.劳动过程 B.价值增殖过程 C.生产关系的再生产过程 D.商品价值的形成过程 13.马克思主义的精髓是（A） A.解放思想，实事求是，与时俱进 B.阶级斗争理论 C.社会发展理论 D.人民群众历史作用理论 14.G—W…P…W’—G’是（A） A.货币资本循环公式 B.生产资本循环 C.商品资本循环公式 D.流通资本循环公式 15.我国制定2020年远景规划的依据是（D） A.现实的可能性 B.抽象的可能性 C.好的可能性 D.现实性 16.中国特色社会主义的理论依据是（A） A.矛盾的普遍性与特殊性的关系 B.矛盾的同一性与斗争性的关系 C.形式与内容的关系 D.本质与现象的关系 17.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句诗包含的哲学道理是（D.） A.矛盾是事物发展的源泉和动力 B.事物的发展是量变到质变的过程 C.新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势 D.事物是本质与现象的统一 18.资本主义经济危机暴露了（D） A资产阶级与无产阶级的对抗B.资本主义生产无政府状态C.社会生产和社会需求的矛盾D.资本主义制度的历史过渡性
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绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题（在下面各题的选项中，请选出最符合题意的1项，并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。） 1.在人类新千年到来之时，西方媒体纷纷推选千年风云人物。在英国广播公司和路透社等媒体的评选中，多次名列千年思想家前两位的是( A ) A.马克思、爱因斯坦 B.牛顿、爱因斯坦 C.马克思、牛顿 D.达尔文、牛顿 2.马克思主义经典著作中曾经被称为“时代的歌中之歌”的是（A） A.《共产党宣言》 B.《资本论》 C.《反杜林论》 D.《国家与革命》 3.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是（） A.《共产党宣言》 B.《资本论》 C.《反杜林论》 D.《国家与革命》 4.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（） A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学 5.在马克思主义的组成部分中，（）是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 6.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义思想体系的核心的是（） A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义历史学 7.马克思主义最鲜明的政治立场是（） A.致力于实现最广大人民的根本利益 B.致力于实现共产主义社会制度 C.致力于实现无产阶级政党执政 D.致力于消灭私有制和剥削现象 8.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是（） A.证实了马克思主义 B.证伪了马克思主义 C.提出了一系列新的问题 D.丰富和发展了马克思主义 9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（） A.唯物主义思想 B.辩证法思想 C.可知论思想 D.认识论思想 10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是（） A.《关于费尔巴哈的提纲》 B.《共产党宣言》 C.《德意志意识形态》 D.《资本论》 11.19世纪40—60年代，马克思的两大发现是（） A.唯物史观和剩余价值学说 B.唯物论和辩证法 C.唯物辩证法和科学社会主义 D.劳动价值论和科学社会主义 12.马克思主义最本质的特征是（） A.实践性 B.科学性 C.革命性 D.阶级性 13.马克思主义最根本的世界观和方法论是（） A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 14.科学社会主义的第一个纲领性文件是（） A.《关于费尔巴哈的提纲》 B.《共产党宣言》 C.《德意志意识形态》 D.《资本论》 15.马克思“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”是：（）
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马克思主义基本原理概论选择题题库 绪论：马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 第一节马克思主义的产生和发展 1马克思主义产生于（B ） A . 18世纪90年代 B . 19世纪40年代 C . 19世纪70年代 D . 19世纪90年代 一、马克思主义是时代的产物 1. 马克思主义是时代的产物。下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有 （ABCD ） A ?资本主义社会化大生产成为主导趋势 B ?生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化 C ?无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化 D ?无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台 2. 马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，其科学体系的内容包括 （ABD ） A .马克思主义哲学B.政治经济学C.空想社会主义D.科学社会主义 二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新 1 .黑格尔最卓越的贡献是（B ） A .唯物论B.辩证法C .历史观D .自然观 2. 哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律的哲学家是 （D ） A .费尔巴哈 B .谢林C.培根 D .黑格尔 3. 马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的合理内核是（B ） A .唯物主义B.辩证法C.可知论 D .认识论 4. 黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是（C ） A .费希特 B .洛克 C .费尔巴哈 D .谢林 5. 费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表，他的伟大功绩在于（A ） A .旗帜鲜明地批判了宗教神学和唯心主义，恢复了唯物主义的权威 B .把辩证法应用于研究人类社会历史 C .把人类历史描述为由低级到高级的前进过程 D .正确揭示了自然界的本质和发展规律 6.马克思、恩格斯在创立自己哲学的过程中，对黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了正 (D ) 确的科学的态度。这种态度是 A .全盘否定和拋弃 B .全盘肯定和继承
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绪论 1、马克思主义理论从广义上说是（ A ） A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2 马克思主义理论从狭义上说是（C ） A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律 3．马克思主义生命力的根源在于（ A ） A．以实践为基础的科学性与革命性的统一 B．与时俱进 C．科学性与阶级性的统一 D．科学性 4、马克思主义最根本的理论特征是（C） A.革命性与稳定性的统一 B.批判性与变动性的统一 C.科学性与革命性的统一 D.逻辑性与历史性的统一 5 马克思主义最根本的世界观和方法论是( A ) A.辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论 B.坚持无产阶级政党的最高纲领和最低纲领的统一 C.坚持无产阶级政党必须植根于人民的政治立场 D.坚持马克思主义与时俱进的理论品质 第一章世界的物质性及其发展规律 单项选择 1、思维与存在的关系问题是（ C ） A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题 C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题 2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（D ） A.运动 B.物质可以认识 C.物质能为感官感知 D.客观实在性 5、唯物辩证法的根本方法是（C ） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 6、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗 句含的哲学道理是（ D ） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 B.C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 7、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（ C ） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质 8、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（C ） A.矛盾的普遍性 B.矛盾的斗争性 C.矛盾的特殊性 D.矛盾的同一性
马原选择复习题
绪论 单项选择题 1．人类即将进入21世纪之际，英国广播公司在全球范围内进行了“千年思想家”网上评选，名列榜首的是（A ）。 A．马克思B．爱因斯坦 C．达尔文D．牛顿 2．马克思主义理论从狭义上说是（ C ）。 A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 3．马克思主义理论从广义上说是（A ）。 A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 6．19世纪30年代——40年代发生在法国、英国、德国的三大工人运动，标志着（ B ）。A．资产阶级成了统治阶级 B．无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台 C．无产阶级上升为统治阶级 D．资本主义发展到了垄断资本主义 5．由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将马克思主义与中国具体实际相结合形成的理论成果，统称为（ B ）。 A．马克思主义 B．中国化的马克思主义 C．中国特色的社会主义理论体系 D．中国社会主义建设理论 6．为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件的是（ C ）。 A．美洲大陆的发现 B．纺织机和蒸汽机的广泛使用 C．资本主义经济的发展 D．资本原始积累 7．马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（ B ）。 A．资本主义的剥削和压迫 B．无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台 C．工人罢工和起义 D．工人运动得到了“农民的合唱”
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2018年选择题题库 一、单项选择题 1、马克思主义的创立在思想和文化方面主要批判地继承、吸收了哪些学说的合理思想（） A．英国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、德国的空想社会主义 B．德国古典哲学、法国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 C．德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 D．法国古典哲学、德国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 2、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的（） A．最重要的理论品质B．最崇高的社会理想 C．最鲜明的政治立场D．最根本的世界观和方法论 3、马克思主义诞生的重要标志是（） A．《德意志意识形态》的出版B．《资本论》的出版 C．《反杜林论》的出版D．《共产党宣言》的公开发表 4、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（） A. 坚持人的主体地位 B. 坚持用辩证发展的观点去认识世界 C. 坚持物质第一性、意识第二性 D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 5、马克思的两个重要理论发现是（） A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．阶级斗争和无产阶级专政学说 C．唯物史观和剩余价值学说 D．社会主义和共产主义 6、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（） A．物质和意识何者为第一性B．物质和意识是否具有统一性 C．物质和意识何者更为重要 D．物质和意识何者与社会生活的关系更密切 7、思维和存在有无同一性的问题是指（） A．思维和存在能否在一定条件下等同起来B．思维能否认识存在的问题
C．划分唯物论和唯心论的标准 D．思维的至上性和非至上性的问题
马原大题总结(完整版)
材料分析题（30分） 【材料1】英国著名历史学家，英国学术院院士霍布斯鲍姆指出，给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的，“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为，马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”，这个共同点来源于“同一套前提”，它是规定马克思主义思想的前提。 “凡是包含有这类前提的分析，都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析，即使作者本人并不如此认定”。这“同一套前提”是：对待认识本身的辩证态度，唯物主义历史观，依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法，以某种形式规定的对社会主义的信奉。 【材料2】1934年，当德国共产党的理论家卡尔?科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候，他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章，在这篇文章中，科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。这些看法的要点是：马克思主义的全部原理，包括那些表面上具有普遍性的原理，都带有特殊性，马克思主义不是实证的，而是批判的； 马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会，而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会；马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界，而是对它进行积极的改造。 【材料3】匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为：“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。即使这点得到证明，每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论，放弃马克思的所有全部论点，而无须片刻放弃他的马克思主义正统。 所以，正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。它不是对这个或者那个论点的‘信仰’，也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反，马克思主义问题中的正统仅仅是指方法。” 结合上述材料，谈谈什么是马克思主义，阐述如何学习和运用马克思主义。(700字以上） 【答案要点】 1.从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。 从它的创造者，继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。8分 马克思主义是由一系列的基本理论，基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。从狭义上来说，马克思主义即马克思恩格斯创立
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第一章世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题 1、思维与存在的关系问题是（C） C.全部哲学的基本问题 2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（D） D. 客观实在性 3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界"，这种观点（C ） C.是对意识能动作用的一种正确的揭示 4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（A ） A.前者是辩证法，后者诡辨论 5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（C ） C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（A ） A.自我发展、自我完善 7、没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（B ） B.科学理论对实践有指导作用 8、唯物辩证法的根本方法是（C ） C.矛盾分析法 9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（D） D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（C ） C.意识对物质有能动作用 11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（A ） A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（D） D.矛盾特殊性原理 13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（D ） D.辩证唯物主义决定论的观点 14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（D ） D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量 15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（A） A、量变是质变的准备 16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（ C ） C、矛盾的特殊性 17、发展的实质是( D ) D.新事物的产生和旧事物的灭亡
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马克思主义基 本 原理概论选择题及答案 7 ．马克思主义产生的阶级基础和实践基础（ B ) 、单项选择题 1 ．马克思主义理论从狭义上说是（ C ） ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 ．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 ．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 ．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2 ．马克思主义理论从广义上说是（ A ） A ．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对 它的发展 B ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C ．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D ．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体 3 ．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ A ．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系， 它的发展 B ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C ．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D ．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4 ．人类进人 21 世纪，英国广播公司 （ BBs ）在全球范围内进行 名列榜首的是（ A ） A ．马克思 B ．爱因斯坦 C ．达尔文 D ．牛顿 5 ．在 19 世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（ B ） 纺织工人起义 6 ．马克思主义产生的经济根源是（ C ） 运动 D ．阶级斗争也包括继承者对 千年思想家” 网评， A ．法国里昂工人起义 B ．英国宪章运动 C ．芝加哥工人起义 D ．德国西里西亚 A ．工业革命 B ．资本主义经济危机 C ．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾
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马克思主义原理复习题论述题（1） 论述题 1、（1）微软垄断案反映了垄断企业之间的激烈竞争。垄断与竞争并存的原因是什么？ 当代国家垄断资本主义条件下，垄断与竞争并存的格局仍不会改变。其根本原因：第一，垄断或国家垄断并没有消除竞争的动因和基础。商品生产和商品交换是市场竞争的一般基础。市场竞争是市场主体实现经济利益的方式和途径。垄断只是改变市场结构而不能消除竞争的动因和基础。第二，不存在“据对的垄断”。发展不平衡规律决定了不可能形成一家垄断组织独霸天下的局面；同时社会需要多样化，并有多变性。这使垄断企业不能囊括一切商品的生产和流动。第三，科学技术的重大变革和创新是激发垄断竞争的重要因素。科技创新会突破人为垄断的种种限制。科技创新会缩短产品和行业的生产周期，从而加速产业结构调整和优化。这就使竞争无处不在。 （2）通过微软垄断案，你从中可以深刻领悟哪些经济学原理？ 通过微软垄断案至少可以领悟以下经济学原理：技术创新是企业竞争的核心；扩大市场份额是企业追求利润最大化的重要途径；垄断并不能消除竞争，垄断与竞争并存；现代市场经济是政府宏观调控与市场经济相结合；政府反垄断行为表明市场机制是市场经济国家资源配置的主要方式。 2、试用绝对真理和相对真理的辩证关系的原理说明马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为什么既要坚持，又要发展？ (1)绝对真理和相对真理：真理的绝对性是指人们对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性。真理的相对性是指人们对客观事物及其规律的认识是近似的、有条件的。真理的绝对性和相对性并不是指两种不同性质的真理，而是指同一真理的两种属性。任何真理都具有绝对性和相对性，是绝对性和相对性的统一。 (2)绝对真理和相对真理是对立统一关系。绝对真理和相对真理，相互渗透，相互包含，绝对真理寓于相对真理之中，无数相对真理的总和构成绝对真理。真理是由相对到绝对不断转化和发展的过程。 (3)马克思主义既是绝对真理又是相对真理。一百多年来的社会实践反复证明了马克思主义真理的客观性，这是绝对的，不容置疑的。但是，马克思主义并没有穷尽对于客观事物以及社会历史发展客观规律的认识。随着历史条件的变化，马克思主义也必须随着社会实践的发展而发展，如果把马克思主义看做是认识的“顶峰”，那就会丧失马克思主义生命力。对待马克思主义的正确态度是既要坚持，又要发展。 3、试论述价值规律的内容、表现形式和作用。 价值规律的基本内容：①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。①价值规律的表现形式也称价值规律的实现形式和发生作用的形式。②等价交换是商品交换的一个重要原则。 价值规律的作用：（1）调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配（2）刺激商品生产者改进技术、改善经营管理，提高劳动生产率。（3）导致商品生产者优胜劣汰。总之，价值规律的作用，就是竞争机制和价格机制的作用，归结为一点是资源优化配置和提高经济效益。这是通过价格与供求相互制约的关系、通过价值量由社会必要劳动时间决定，生产者要提高劳动生产率，使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间来实现的。 4、试论矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理，这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义？ （1）矛盾的同一性和斗争性是同一矛盾性质相反的两重基本属性，它们本身就是对立统一
马原选择题汇总
马原选择题汇总 （1）马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（） A．坚持人的主体地位 1. D 2. C 3. D 4. A 5. D B．坚持用辩证发展的观点去认识世界 C．坚持物质第一性、意识第二性 D．坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 （2）最近，由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器，让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动，发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有（） A．客观性 B．有限性 C．相对性 D．一维性 （3）在听完一个成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅仅知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（） A．普遍有效性 B．客观规律性 C．主体能动性 D．直接现实性 （4）“文化蕴藏着巨大的力这种‘力’不同于物理学上的‘力’，物理的‘力’是人用来‘化’自然界的，文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明（） A．文化具有培育和塑造人的功能 B．文化构造了人的本质 C．文化是社会发展的主导力量 D．文化是历史进步的源泉 （5）马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析，把雇佣工人的劳动时间分为（） A．生产使用价值的时间和生产价值的时间 B．转移旧价值的时间和创造新价值的时间 C．生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间
D．再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间 （6）物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了。这个范围是指（） 6. A 7. D 8. B 9. C 10. A A．物质和意识何者为第一性 B．物质和意识是否具有同一性 C．物质和意识何者更重要 D．物质和意识何者与社会生活的关系更密切 （7）1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准，是由（） A．真理的主观性和实践的客观性所要求的 B．真理的相对性和实践的绝对性所预设的 C．真理的属性和实践的功能所规定的 D．真理的本性和实践的特点所决定的 （8）列宁说，资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一个活的有机体，其“骨骼”系统是指（） A．地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件 B．与一定的生产力相适应的生产关系 C．建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施 D．由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态 （9）卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“斯芬克斯之谜”。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是（） A．自然属性和社会属性的内在统一 B．所有人共同属性的概括 C．一切社会关系的总和 D．自由理性的外化 （10）国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是（） A．维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益 B．维持资本主义经济稳定增长 C．消除或防止经济危机的爆发 D．提高资本主义社会的整体福利水平
马原期末试题及答案
《马克思主义基本原理概论》试卷A卷 一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的答案填入附表一。多选不给分。每题1分，共30分）。 1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A ）。zzzz A马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2．马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（D ）。zzzz A工人运动得到了“农民的合唱”B工人罢工和起义 C资本主义的剥削和压迫D无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 3．马克思主义最崇高的社会理想是（C ）。zzzz A消灭阶级、消灭国家B实现人权C实现共产主义D实现个人的绝对自由 4．思维与存在的关系问题是（B ）的基本问题。zzzz A唯心主义哲学B全部哲学C唯物主义哲学D一部分哲学5．马克思主义认为，世界的统一性在于它的（D ）。zzzz A实践性B运动性C客观性D物质性 6物质的唯一特性是（A ）。zzzz A客观实在性B实物性C结构性D可分性7.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（D ）。zzzz A思维对事物本质的概括和反映B用来整理感性材料的思维形式 C事物联系和发展的基本环节D事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系 8．印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了（C ） A事物存在的客观性B人类认识的主观性C事物联系的多样性D事物运动的规律性zzzz 9．时间是指（C ）。zzzz A物质运动的广延性B物质运动的绝对性C物质运动的持续性D物质运动的规律性 10．商品最本质的因素是（C ） A使用价值B交换价值C价值D价格 11．货币的五种职能中最基本的是（D ）。 A世界货币和贮藏手段B贮藏手段和支付手段C价值尺度与价格标准D价值尺度与流通手段 12．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（C ）。zzzz A生活、行为、现实、事实等感性活动B科学实验C主体与客体通过中介相互作用的过程D道德行为和政治活动 13．“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（D ）。 A自然界是认识发展的动力B科学进步是实践的目的 C技术推动了科学的发展D实践是认识发展的动力 14．感性认识和理性认识统一的基础是（D ）。zzzz A客观世界B感觉C思维D实践 15．真理与谬误之间的相互关系是（C ）。