二年级语文上期周清试题(九)

二年级语文上期周清试题（九）

姓名：分数：

一、看拼音，写字词。

běn lǐng sīkǎo zháo jídàxiàng juéde ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

héhuǒpīn mìng shēn kāi rúguǒshuíshìshu ífēi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

棵（）管（）脑（）考（）像（）颗（）馆（）恼（）老（）象（）三、连一连。

天鹅大虾梭鱼梅花鹿金丝猴

跑飞翔游泳爬树

四、补充词语。

垂（）丧（）（）（）扬扬自（）自（）自寻（）（）谁（）谁（）习（）（）常

五、给带点字选择正确读音填在（）里。

1.zhāo cháo 朝（）向朝（）夕朝（）代

2.tiáo diào 调（）动空调（）调（）味

3.shǔshù小数（）数（）字数（）一数

4.liǎo le 了（）不起走（）了了（）解

六、写出下列词语的反义词。

冷——（）饿——（）失去——（）空——（）来——（）问——（）匆匆——（）前——（）

七、将下面的两句话合成一句话。

1.旗杆上有一面红旗。红旗在空中飘。

2.我唱歌。我跳舞。

3.风，看不见。风，摸不着。

八、补充句子。

1.如果，就。

2. ，只能。

九、阅读下面的小短文，完成练习。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

１．这个故事有（)个自然段。

２．用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

３．公鸡脸红了是因为（在正确的答案上打“√”）

⑴公鸡很生气。（）

⑵公鸡很着急。（）

⑶公鸡难为情了。（）

五年级周清试卷

石羊镇2017年秋季学期五年级语文周反思总结（十） 一、看拼音，写词语。 d ào qi a j í sh ǐ p àn du àn ɡu ī d ìn ɡ ān r án w ú y （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） t āi sh ēn ɡ sh ?u m ìn ɡ ɡu ? l ǜ chu ān ɡ li án ǒu du àn s ī li án （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） b ǔ r ǔ p àn du àn t a zh ēng xi án y í chu āng li án （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） q í j ì sh ?u m ìng z ào y īn d ào q ì e j í sh ǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1、“b d ɡ q ”这四个小写字母相对应的大写字母是“B D G Q ”。 （ ） 2、“过滤”的“滤”和“湿漉漉”的“漉”，声母、韵母是一样的。（ ） 3、“搏物馆、庞然大物、气象万千”这三个词写得完全正确。 （ ） 4、“哺乳、垂直、急促、研制”这四个词写得完全正确。 （ ） 5、“即．使、处．理、上腭．”中加点字的的读音分别为“j í ch ǔ a”。 （ ） 二、补充词语 （ ）往（ ）来 （ ）（ ）大物 气象（ ）（ ） （ ）断（ ）连 （ ）（ ）发光 安然（ ）（ ） 四、用线把下面的词语恰当地搭配起来。 锋利的 阳光 全神贯注地 看着 珍贵的 玻璃 目不转睛地 离开 特殊的 牙齿 争先恐后地 工作 强烈的 字画 依依不舍地 报告 五、给下列句子中加点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。 ①（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等。②（花朵）没有枯萎。 ③（空气）经常流通，不含杂类气体。④（事物）出现不久，还不普通；少见的；稀罕。 1、在我们同学中，家中有台电脑已经不是什么新鲜．．事了。（ ） 2、晚饭时候，我们吃到了新鲜．．的鱼汤。 （ ） 3、雨后的空气特别新鲜．．。 （ ） 4、这么多新鲜．．的花朵装扮着会场，真是太美了。 （ ） 六、写出下列句子所用的修辞手法。 1、天安门广场上红旗，像海上的波浪。 （ ） 2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 3、当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。（ ） 4、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？（ ） 5、有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青山绿水图。（ ） 七、读一读，说说下面句子运用了什么说明方法。 1、鲸是比象大得多的动物。 （ ） 2、长须鲸一天能长三十公斤到五十公斤。 （ ） 3、鲸要是张开嘴，人站在它的嘴里，举手还摸不到它的上腭。（ ） 5、松鼠通常一胎生三四个。 （ ） 6、灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。 ( ) 7、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。( ) 学校_____________ 姓名______________ 班级______________ 考号_____________ .….….….…………………………….….…….密…………..…………….……….封………………………..……….线………………..………….….….….….…

部编版语文二年级下册第二周周周清试题

第二周周周清试题 班级姓名成绩 一、我会拼，我会写。(20分) zú jì zuó tiān wēn nuǎn jiù shì bō wén ɡān tián mí lù nán dào liǔ shù héàn 二、圈出加点字正确的读音。（4 分） 1.昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙 （mén méng）的细雨。 ．． 2.我答应．（yīng yìng ）过你的事情，我应．（yīng yìng ）该能做到的。 3.小红走在弯弯曲曲（qūqǔ）的小路上，唱着动人的乐曲（qūqǔ）。 三、选择多音字正确的读音（填序号）(9分) ①de ②dí 好的．( ) 的．确( ) 美丽的（） ①bēi ②bèi 背．心（）背．书包（）虎背．熊腰（）lěi ②lèi 劳累．（）日积月累．（）觉得很累．（） 四、选一选，填一填（填序号）（10分） ①厨师②服务员③演员④理发师⑤营业员⑥饲养员⑦建筑师 到饭店吃饭，（）为我们做出美味的菜肴（yáo），（）为我们端茶倒水。来到剧院，（）为我们献上精彩的节目。我们的头发需要

（）的帮忙，我们的房子凝聚（níng jù）着（）的汗水。现在别人为我们服务，等我们长大了，我们也要服务别人。 五、照样子，写一写。(9分) 例：(晶莹)的露珠碧绿碧绿（帮助）大娘 ( )的小路（）米糕 ( )的春风（）细雨 ( )的孩子（）房间 六、读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。(5分) 美丽。( ) 1.春天的郊外，景色异常 ．． 。( ) 2.乘着温暖的春风，我们四处寻觅 ．． 吃过的米糕嘛！您给我买过。”( ) 3.孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常 ．． 地问。( ) 4.“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇 ．． 的大娘吃力地提着水桶。（）5. 年老 ．． 七、照样子写一写。（5分） 白云月儿 一团一团 好像巨大的棉花糖好像好像 八、古诗积累。 （1）儿（）散学归来早，（）趁东风（）纸鸢。（2）（）（）像个害羞的小（）（），遮遮掩掩，躲躲藏藏。 （3）（）玉（）成一树高，万条垂下（）（）（）。

四年级语文下册第七单元周清检测试卷A

2019年四年级语文下册第七单元周清检测试卷A 姓名得分 一、看拼音.写词语。10分 biàn lùn jiě shì wéi bèi dǎn dà wàng wéi 【】【】【】【】 xuān bù céng jīng xìn fèng qīng chè jiàn dǐ 【】【】【】【】 二、比一比.再组词。5分 磅【】徽【】辨【】绣【】 傍【】微【】辩【】诱【】 三、把下列词语补充完整.并按要求归类。10分 雄心壮【】坚【】不【】知【】而进寸【】尺【】 持之以【】有【】无【】【】沙成塔半【】途而【】 形容意志坚定的词语有： _______________________________________________________________ 形容做事有头无尾的词语有： _______________________________________________________________ 四、引号的作用主要有三种.你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗？4分 A．表示引用的部分 B.表示特定的称谓或需要着重指出 C.表示讽刺或否定的意思 1、这真是“舟行碧波上.人在画中游”。【】 2、有些人说我是“傻子” .这是不对的。【】 3、只有怕死鬼才乞求“自由”。【】 4、这样的“聪明人”还是少一点好。【】 五、排序题。6分 【】小脸蛋鼓鼓的.像嘴里含着里两个核桃。 【】身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。 【】我的“小顽童”真逗人喜爱。 【】脚穿一双特大号皮鞋。 【】眉毛下两只眼睛.仿佛在转动。 【】他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。 六、按课文内容填空。11分 1、人类的一切工作.如果____ __去做._____要做得好.就应该_________。 2、《鱼游到了纸上》中的那个青年.他老是一个人______.地站在鱼缸边. __________地看着金鱼在水里游动.而且______.不说一句话。他画鱼的时候很专注.有时 _________.有时___________.仿佛金鱼在纸上游动。 3、伽利略认为：两个_________的铁球同时从高处落下来.总是_______着地.铁球往下落的速度跟铁球的________没有关系。

三年级语文十二周周清

皇甫学校三年级语文第十二周周清试卷 制卷：唐丽班级：姓名：成绩： 一、填空。（18分，每空2分） jiàng zhòu bēn xī 下（）宇（）（）流不（） （）ú（）ōng ( )uàng ( )ào x（） 逐渐祖宗创造血液 二、给下列多音字组词。（12） dào（）jiàng （）lòu( ) 倒降露 dǎo（）xiáng（）lù( ) 三、形近字组词。（20分） 宗（）肢（）创（）液（）迎（） 踪（）肌（）枪（）夜（）仰（） 四、唱反调。（13分，每空1分。 例：光明对黑暗谦虚对对 上升对轻对分对复杂对对对对 五、把下列词语补充完整。（13分） （）餐（）宿（）尘（）（）（）（）兼程 毫无（）（）远（）闻（）（）流不（） 六、选词填空。（8分） 等候迎候有名闻名 1. “听说你要来，我就在这儿（）。”“太客气了，多谢你（）。 2.孔子是（）世界的大教育家。很小的时候就非常（）。 七、按要求写句子。16分，每小题4分。) 1.孔子是古代我国伟大的思想家。（修改病句） ________________________________________________ 2.学习了《孔子拜师》，明白了许多道理。（修改病句） _________________________________________________ 3．学习难道是有止境的吗？（改写为陈述句） __________________________________________________ 4.盘古创造宇宙。（把句子写具体） __________________________________________________

五年级语文下册周清试题(十一)

五年级语文下册周清试题（十一） 一、课外古诗词积累 1、问春从此去，？，。 2、泠泠七弦上，？，。 3、柳丝长，春雨细，。，起城乌， 。，，惆怅谢家池阁。红烛背， ，。（温庭筠《更漏子》） 4、洛阳城里春光好。，。 桃花春水绿，。，。 5、登楼遥望秦宫殿，。，。 野烟遮远树，。，？ 二、看拼音，写词语。（10分） wèiwáng wū pó guàn gài qiú ráo qú dào （）（）（）（）（）bēn fùè rán yàn huì qǔ xí fu fáng yán （）（）（）（）（） 三、给划线的字注音。（4分） 乡绅．（）撩．起（）号．呼（）踉跄 ．．（） 四、比一比，组成词语。（10分） 樟（）绅（）概（）沾（） 漳（）坤（）溉（）粘（） 饶（） 绕（） 五、填空，补全词语。（4分） （）心（）胆面如（）色目（）口（） 田地（）（） 六、先解释加点词语的意思，再解释句子的意思。（8分） ①值．大雨，持盖自蔽．。

②以足撩．之，偶不得值，愈益 ．．恐。 ③亟．奔入其门，告以遇鬼。 ④号呼有鬼，亦．投其家。 七、按要求写句子。（12分） ①我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（改为双重否定句） ②这件衣服很经济。这件衣服很实惠。（用关联词语合并句子） ③至今，那飘扬的歌曲仍回想在我的耳边。（修改病句） ④今天晚上我们到九品佛寺院里进行“试胆量”游戏。（缩句） ⑤我们捡贝壳。（扩句） ⑥用另一种方法表达下面这句话的意思。 到了那里，西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷，问他是怎么回事。 。 八、按课文理解填空。（19分） （1）、《西门豹治邺》按的顺序，即、、惩恶、破除迷信、进行叙事，赞扬了西门豹、 的好品质，也足以体现出西门豹非凡的和，同时也教育人们要，。 （2）、《活见鬼》作者是，主要写了

二年级语文下册周周清测试题

二年级语文下册周周清测试题 姓名：班级：一、我会拼，还会写。（看拼音，写词语） huīxīn tián yěqiāo qiāo zhītóu （）（）（）（） hūhuàn zuótiān shànɡkècǎo yuán ( ) ( ) ( ) ( ) 二. 我会选。(在正确读音下画“”)（4分） 弹奏（tán dàn）乐曲（lèyuè） 长短（chánɡzhǎnɡ）睡觉（j iào jué） 碧玉妆成一（yīyí）树高。 二月春风似（sìshì）剪刀。 三. 我会写。（辨字组词。）（12分）

棵（）作 （）洒 （） 课（）昨（）酒（） 深（）借 （）惝（） 探（）惜 （）淌（） 四. 我会排。（把词语排成通顺的句子。） 1. 轻轻的美丽的扇动小蝴蝶翅 膀 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 冲出勇敢地地面笋芽 儿了 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. 多么这是一个世界明亮 的呀 二年级数学下册周周清测试题 一、计算。 9×2÷3 24÷8×9 4×9÷6 40÷8×5 4÷4×9 （32-28）×3

5×÷× 7=63 42× 8×＋7=２4 二、填空并列式。 （1）、40是5的（）倍，算式： （2）、把35个苹果平均分成7份，每份有（）个。 算式：口决： （3）、56÷8=（），被除数是（），除数是（），商是（），表示（）是（）的（）倍。 （4）、动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的（）倍。算式： （5）、被除数是45，除数是6，商是（）。 （6）、56里有（）个8。算式： （7）、一个星期有7天，35天有（）个星期。 算式： （8）、每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆（）个三角形。 算式： 二年级语文下册周周清测试题 姓名：班级： 一、我会拼，我会写。 mílùqīnɡcuìfēn fānɡdùjuān ( ) ( ) ( ) ( )

四年级语文周清题

四年级语文周清题 一、看拼音写词语： jí jiānɡ yīn yún pínɡ wěn jiànɡ lu? yì fú huà chēnɡ mù jiē sh? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ruì xuě fēnɡ nián fēn fēn yánɡ yánɡ kuā yào fēn xiǎnɡ shū shì yāo qǐnɡ( ) ( )( ) ( )( )( ) miǎo xiǎo jìn qínɡān rán lái zhě bú jùɡē de xià qī hēi xīɡài zhan d?nɡ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )( ) shēn suō shēn yín zhōu y?u jìn lì t?nɡ yún mì bù jí mù yuǎn tiào zh?u rán ( )( )( )( )( ) ( )( ) fěn zhuānɡ yù qì wàn lài jù jì hán liú lǐn lia lǒnɡ zhào huàn yìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū zhu? lán ɡān zh?u m?i lǐ zhí qì zhuànɡ quán tou dǎ l?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，再写几个这样的词语： 毛茸茸、亮晶晶、、、、 轻轻松松、、、、 三、缩写句子： 1.气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。 2.寒风呼呼地刮了整整一个下午。 3.玉屑似的雪末儿随风飘扬。 4.那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。 四、在比喻句后面画“√”： 1.连日来，暖和得如同三月阳春的天气，骤然变得冷起来了。（） 2.雪末儿在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。（） 3.树木上挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。（） 4.气温好像一下子低了许多。（） 五、给带点字选择正确读音画“√”： 喜好（hǎo hào）高兴（xīnɡ xìnɡ）尽力（jìn jǐn） 埋没（m?i m?）首都（dōu dū）待得下（de děi d?） 六、选择正确的字组词： 1.卷倦疲（）试（）画（）困（）一（）布 2.忙芒（）果（）乱急（）光（）慌（） 3.详祥吉（）（）细（）和慈（）（）略得当 七、填动物名组成语： 井底之（）（）语花香汗（）功劳闻（）起舞 （）雀无声一（）当先杯弓（）影画（）点睛 （）犬不宁如（）得水（）急跳墙惊弓之（） 八、多音字组词： dīnɡ( ) dū ( ) dǎo( ) 钉都倒 dìnɡ( ) dōu( ) dào( ) 九、写出下列词语的反义词： 陌生---（）沉重---（）可怜---（）

三年级语文下册周清(2)

三年级语文下册周清（二） 姓名：分数： 一、读拼音，写词语。 lǐcǎi shāyǎshùqín tiào wǔniǔshēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiǎo shǒu kǒu hào rěn zhùsǎng zi huóbèng luàn tiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 勺（）杨（）棒（）幻（）嗓（） 句（）扬（）捧（）幼（）噪（） 三、补充词语并填空。 （）（）大地（）（）盎然满园（）（） （）（）向荣莺（）燕（）鸟（）花（）这些词语都是描写（）的，我还能写出类似的四字词：（）、（）、（）。 四、写近义词。 渴望—（）朦胧—（）疲劳—（）飘洒—（） 调皮—（）竭力—（）散学—（）理想—（） 五、按查字典的要求填空。 1、“扇子”的“扇”用部首查字法，要先查（）部，再查（）画，读音是（），还有一个读音是（）。 2、“戴”字用部首查字法，要先查（）部，再查（）画。 3、“忆”字查“忄”部后，再查（）画。 六、按要求写句子。 1、瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。（仿写） 2、看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。（仿写） 3、风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！（缩句） 4、达丽玛举着雨伞。（扩句） 5、上课溜号的学生怎么能听到老师提出了什么问题？（不改变意思，换个说法。） 6、“不就撞了你一下吗？哭什么？”（改为有礼貌的说法） 七、填空。 1、迟日（）（）（），（）（）（）（）（）。泥融（）（）（），（）（）（）鸳鸯。 2、（）（）莺飞（）（）（），（）（）（）（）醉（）（），（）（）散学（）（）（），（）（）（）（）（）纸鸢。 3、每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。我的风筝像（），

五年级语文上册周周清(四)

五年级语文上册周周清（四） 一、看拼音，写词语。（8分） jùpàzhīchēng bèi sònɡyúlè （）（）（）（） línɡhún huáqiáo zào yīnɡào jiè （）（）（）（） 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（6分） 囫囵（húwú）眷恋（juàn quàn）眼睑（liǎn jiǎn） 干涸（héké）玷污（diàn zhān）点缀（zhuìchuò）三、将下面的词语补充完整。(4分) 呕心沥（）（）断丝连（）灵手巧安然无（）大显身（）（）天立地（）往今来不动声（） 四、我会按要求完成下面各题。（8分） 1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。） 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） 4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） 五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（6分） 1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。 2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。六、根据提示的内容填空。（4分） 1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是： 2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、写出下列句子运用的修辞手法。（8分） 1.小明家的房子小得只有书桌那么大。（） 2.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。（） 3.难道不耕耘也会有收获？（） 4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（） 八、选词填空。（6分） 愿望期望盼望 1.我（）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2.老师（）后进生早日进步。 3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？ 请求乞求要求 1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（）着。 2.老师对学生的学习提出了新的（）。 3.指导员答应了董存瑞的（）。

统编版 【教育部编写】五年级语文下册试题- 第一单元周清 ( )

第一单元周清 一、看拼音、写汉字。 dào suì pāo kāi suí yì yīng táo bàng ké ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú dié cǎo mào xiā nào wō guā māzhà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音。 蚂蚱（zhà zà）啃果树（kěnɡ kěn） 蚌壳（bènɡ bànɡ）嗡嗡（wēn wēnɡ） 樱桃树（yīnɡ yīn）倭瓜（wōǎi） 三、根据提示，在横线上填上恰当的词语。 1、祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只____________（ABB式的词语）的，很想狗尾草。 2、因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，_____________(不能数完，表示数目非常多的四字词语）。 3、回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟____________(形容有些凉的ABB式词语）的。 四、读一读，选一选 A比喻B拟人C反问D排比 1、倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（） 2、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。（） 3、在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（）

4、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得吗？（） 五、根据课文内容填空 1、小时候的萧红在祖父的园子李做了哪些事情？请列举四件 （1）_______________（2）______________ （2）________________（4）______________ 2、《月是故乡明》一文的作者是________,文章借______表达作者______________之情。《梅花魂》一文通过写一位身在异国他乡老华侨对__________的挚爱，反应了他对_______________的眷恋之情。 3、（1）__________夜绩麻，村庄儿女__________。 （2）敲成玉磬穿林响，____________________。 （3）____________________，短笛无腔信自吹。 （4）____________________，报得三春晖。 六、课内阅读 A我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱(ｚｈà)，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡(ｗēｎｇ)嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 B祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 ...... 祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，但是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 1、A段“样样有都”写出了昆虫的种类_________，由此我想到的四字词语是_________、_________。 2、A段主要描写了园子里的昆虫，你从作者的描写中感受到了什么?

小学三年级下册语文双周清试卷

谢边南桥学校小学三年级下册语文双周清试卷（六） 班别：姓名： 第一部分基础积累与运用 一、我看拼音写词语。 ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ lǎo shǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。 抵( ) 殖( ) 悬( ) 幕( ) 底( ) 植( ) 县( ) 暮( ) 藻( ) 警( ) 较( ) 恋( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( ) 四、我会选择合适的词语填空。 虽然……但是……只有……才……不仅……而且…… 如果……就……即使……也…… 1．( )多读多写，写作能力( )能提高。 2．这件衣服( )合体，( )漂亮。 3．( )明天下雨，我( )不去游泳。 4．( )你的成绩再好，( )不能骄傲。 5．王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。 五：在括号里填上适当的词 （）的遐想建立（）

（）的阳光探索（） （）的月光访问（） （）的网络保护（） 六、我会填。 1：久晴大雾必阴，。 2: ，明天太阳红。 3:日落胭脂红，。 4: ，无雨山没腰。 5:我还能写一句有关天气的谚语。 6:如果没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。（给句子换个说法，意思不变） 第二部分：阅读积累与运用 我会阅读短文，回答问题。 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 1．用“”画出第三自然段的中心句。 2．这几段话写了太阳的三个特点：、、。 3．“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。 4．把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。 5.话段开头引用的传说是《》。引用传说的作用是( ) A:说明太阳很热 B:激发读者的兴趣 6：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 这句话主要运用了的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。 7：太阳会发光，会发热，是个大火球。这句话运用了的说明方法。

五年级语文“线上课堂教与学”第五周周清

五年级语文“线上课堂教与学”第四周周清 时间：30分钟总分：100分 一、读一读，猜一猜。（猜字谜）（7分） 1.画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（） 2.一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（） 3.有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。（） 4.右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。（） 5.一个人站在大树下。（） 6.时针和分针都指向12。（） 7.相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”你能猜出这是什么字吗?（） 二、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？（5分） 1.外甥打灯笼——（） 2. 梁山泊的军师——（） 3.四月的冰河——（） 4.咸菜烧豆腐——（） 5.隔着门缝吹喇叭——（） 三、读一读，做一做。（10分） 滥改成语，其害无穷 “‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。 如今迈步都市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。 1.你能根据自己的理解用线连一连吗？（5分） 衣衣不舍某布衣店 随心所浴某蛋糕广告 万室俱备某房产公司广告 步步糕升某洗浴中心广告 衣布到位服装店广告 2.你觉得这样的广告好不好？为什么？（5分）

四、根据自己对汉字的了解完成填空。（46分） （1）汉字产生于年前，是世界上最古老的汉字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。 （2）是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。（3）是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的 ，他们的书法作品是艺术中的珍品。 （4）在语文综合性学习中，可以通过、、 五、巧设字谜：（12分） 你会出谜语吗？经常出字谜不仅可以激发我们学习汉字的兴趣，提高我们是自己子的能力，还有利于锻炼和开发我们的智力呢。用下面的几个字出字谜，你能做得到吗？赶快试试吧！（自由发挥） （1）烬： （2）焚： （3）姓： （4）景： （5）卡：

四年级语文周清检测题(2)

四年级语文周清检测题（2） 姓名：成绩： 一、我会读拼音写词语。 fǔ mō guì bà i wán qiáng gài kuò wò shǒu rèn píng shì bīnɡ yù liào shuài qìｐǐn zhì 二、下列注音全对的打“√”，错误的画出来并改正。（3分） 1．所谓wèi 酒瓶pín 拳quán头 ( ) 2．捶chuí打摔suāi倒赤膊bó ( ) 3．恐怖bù掐qiā住甚shèn至 ( ) 三、补充词语，并选择其中两个词语各写一句话。（8分） 顾（）思（）（）（）怨言 （）（）旗鼓（）心（）手 手（）足（）不（）不（） 不动（）（）（）（）勃勃 四、照样子，写词语。（3分） 摇摇摆摆____________ ____________ 啪嗒啪嗒____________ ____________ 吭吭大叫____________ ____________ 五、按要求写句子。（8分） 1．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。(用加点的词语造句) ___________________________________________________ 2．我还记着金奎叔的话。(扩句，至少扩两处) ___________________________________________________ 3．我看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。(缩句) ___________________________________________________ 六、根据课文内容填空。（8分） 1．________________，驷马难追。 2．________________，谬以千里。 3．牛怕人是因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得______________。其实只要我们________________，鹅是不敢欺负人的。

部编版五年级语文下册三单元周清

第三单元提升练习 一、按规律填词语。（6分） 一尘不染—两败俱伤—（）—（）—（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（） 二、下列歇后语的使用有误的一项是（）。（2分） A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大 家问班长都选谁。班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。” B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。 C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的 人都辗转奔波来找她治病。 D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧 豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？” 三、精彩回放。（16分） 1.甲骨文是刻在_______上的；它出土的地方是现在的_________。（2分） 2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）—— （）——（）。（8分） 3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“星”的形旁是，声旁是。 我还可以写出几个形声字：________、_________、_________。（6分）四、连线。(5分) 李耳北宋女词人 李清照明代医药学家 李时珍中国共产党创始人之一 李世民春秋末期思想家 李大钊唐太宗 五、课外阅读。（23分） 汉字与中国心 1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯” “芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除”； 吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。 1.根据意思写词语。（2分） （1）半开玩笑地回答。（） （2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。（）

五年级语文周清测试题(一)

五年级语文周清试测题（一） 姓名分数 一、课外古诗积累 ，咸阳游侠多少年。 ，。 二、看拼音写词语。 zhuāng shìzhēdǎng zhuāng jia shēng xiào suōxiǎo dǎjiǎo ( )( ) ( )（）( ) （) Zhuāng shìzhēdǎng zhuāng jia shēng xiào suōxiǎo dǎjiǎo ( )( ) ( )（）( ) （) 三、将下列词语补充完整。 （）不（）体（）（）呈祥（）不胜（） （）（）无上（）风（）雨崇山（）（） （）（）东升（）力无穷（）云（）雾 四、按要求写词语。 1、AABB（3个）：真真切切、、 2、带龙字的成语：金龙献瑞、、 3、写出我国含有“龙”字的地名、、 五、按要求写句子。 1、他来到老师身边，诚恳地说：“老师，我错了！”（改写为第三人称复述） _________________________________________________________ 2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒。（改为比喻句） _________________________________________________________ 3、千姿百态的龙舟在宽阔的江面上自由自在地游弋。 _________________________________________________________ 六、课文知识链接。 1、宋代画家认为，龙集九种动物的特征于一身：“角似，头似，嘴似，眼似，耳似，鳞似，须似，腹似，足似。”这段话选自一文，这是一篇说明文，课文用了

、、、等说明方法，主要介绍了 。 2、《大人们这样说》中妈妈说的是的龙，这节诗中妈妈把“从三峡大坝上喷 涌而下的长江”比作；把“在京九铁路上呼啸而过的列车”比作 ；把“直冲云霄的火箭”比作。运用了、的手 法歌颂了。 3、“在世界的东方有一条巨龙，它正在___________________。它要_________________，它要去__________________________。”句中的“一条巨龙”指。 4、中国的龙则是集_________________________，象征着中国人对____________ __ _ 。 七、默写《叶公好龙》，并作答 ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________ 1、这则寓言选自（）朝《》 2、“叶公好龙”这个成语的讽刺了___________________________ __________ _______________________________。读了这个成语后懂得了 。 3、用“”画出点明故事中心的句子，并写出句意。 4.填空 文中的叶公好龙表现在，这样写 的作用是，叶公见了真龙的表现是 ，这样写的作用是 。

三年级语文周周清2-------姓名

三年级语文周周清姓名： 一、看拼音写词语 rong qiu jiangluo zhufu sha mo mohuo ni tu () () () () () () mai zi shi pin bao cun fang zhi bai fang ( )( )( ) ( )( ) reng ran po bu ji dai ( ) ( ) 二、照样子写词语。 金光闪闪--------------- ------------------ ------------------- 三、选择正确的读音或汉字，打√。 仍（ren reng）然能干（gan gan）食品（pin ping） 兴（xing fen）奋拜 ( 访坊）迫不（及急）待 （抚扶）摸（饱满饱和）的麦粒 四、按课文内容填空 两颗蒲公英的种子一颗飞向----------------，它认为---------------------，它幻想-------------。一颗飞向--------------------，它认为--------------------。

三年级语文周周清姓名： 一、看拼音写词语 Yao huang huo yan zong shen ru qin hu zuo fei wei () () () ()( ) da zhang sui ji xing feng zuo lang shang xin ( )( )( ) ( ) xin xin dong yuan hui xin ( ) ( )( ) 二、写出下列宝物主人的名字。 风火轮（）金箍棒（） 宝莲灯（）神笔（） 四、选字填空 1、招召 （）呼（）开（）手号（） 2、低抵 高（）（）抗（）头（）挡

五年级语文周周清试题 -

五年级语文“周周清”测试卷 周次：第六周 命题学校：霍李小学 一、巧练基础（36%） （一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。（5%） w ǔ r ǔ gu ī ju qi ú f àn g ān j ú d ào z ?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。（6%） 应．声（y īng y ìng ） 大．夫晏子（d ài d à） 瞅．（ch óu qi ū） 为．难（w ?i w ai ） 腔调．（di ào ti áo ） 堵塞．（s āi s a） （三）把下面的词语补充完整。（8%） 小心（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）无（ ）事 沉（ ）（ ）言 （ ）居（ ）业 不（ ）不（ ） （ ）可（ ）何 大（ ）大（ ） （四）填写对联。（8%） 1、地满红花红满地 （ 联） 2、一夜五更，半夜三更有半 （ 联） 3、翠翠红红，处处莺莺燕燕 （ 联） 4、楼外青山，山外白云，云飞天外 （ 联） （五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。（3%） （六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%） （七）判断题，正确的打“√”，错误的“×”。（3%） 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 考场 班级 姓名 考号 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题

（） 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （） 3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。（） 二、快乐阅读（34%） （一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。（13%）梁国杨氏子（），甚（）。孔君平（），父不在，（）呼儿出。为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。”儿应声答曰：“（）。”（7%） 1、用原文中的词语来回答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他说话委婉而有礼貌，是从“”看出来的。（3%） 2、杨氏之子的回答妙在。（3%） （二）阅读课文片段，完成练习。（9%）晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。” 晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。 1、写出文中画“”的句子所蕴涵的意思。（2%） 2、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧？请选择其中的一个词语来说说你的看法。（4%） 3、“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是。从中你再次体会到了。（3%） （三）阅读短文，完成练习。（12%） 幽默感 在许多国家里，有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽

一年级语文周周清试卷

一年级语文周周清试卷 一、看拼音写词语 māmαmǎyǐqián miàn kōnɡqìfánɡjiān shànɡwǎnɡ （）（）（）（）（）（） ɡǔshīzhúlín t?nɡnián huánɡh?ɡuān bìlìzhanɡ （）（）（）（）（）（） kěshìhuāduǒměi lìwǒmen yapiàn fēi jī （）（）（）（）（）（） tāmen qítās?nɡɡěi ɡu?qùshíjiān rànɡlù （）（）（）（）（）（） yìtiáo h?jiadōnɡxi jiějie nǎli zhanɡzài fānɡxiànɡ （）（）（）（）（）（） hǎo mαshuōbαch?nɡzi xiànɡwǎnɡd?dào h?n duō （）（）（）（）（）（） 二、形近字组词。 议（）妈（）珠（）惜（）晴（） 蚁（）蚂（）蛛（）借（）睛（） 牧（）根（）趴（）晶（）找（） 牡（）很（）扒（）品（）我（） 蓝（）悄（）温（）闭（）她（） 篮（）消（）湿（）闷（）他（） 往（）连（）地（）阵（） 住（）莲（）池（）陈（） 三、按课文内容填空 1、牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。 2、（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。 3、这两首都是描写（）季节的古诗。 4、睡莲、蜻蜓和萤火虫把（）送回家，（）真美！ 5、燕子飞得_____，小鱼到水面上来_______气，小蚂蚁_____东西，要下雨了。 6、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。 7、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。

三年级语文周清测试题(5)

三年级语文周清测试题（5）） 姓名 1．读拼音，写词语。 2．读句子，用“√”标出加点字的正确读音。 (1)小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观，受到很多人的称 (chēng chèn)赞。 (2)小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着，却怎么也挣(zhēng zhèng)脱不了。 (3)看着妹妹撒(sǎsā)娇的样子，妈妈不禁(jīn jìn)笑了 起来。 3．词语巧填空。 (1)把下列词语补充完整。 自相( )( ) ( )( )盗铃杞( )忧( ) 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )蛇影(2)照样子，写词语。

①源源不断(AABC式)_________ _________ __________ ②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________ _____________________________________________________ 4．根据下面提供的信息写一份通知。 (1)会议时间：5月20日下午一点； (2)参会人员：各中队中队长； (3)会议地点：少先队大队部； (4)事情：参加“六一”联欢会的预备会； (5)出通知时间：5月15日； (6)出通知单位：少先队大队部。 5、课本直通车 （1）．《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是__ ______________________________，这个故事告诉我们____ __________________________________________________。（2）．《鹿角和鹿腿》选自《________________》。__________ __差点送了鹿的命，这个故事告诉我们：________________ _________________________________________________。6、阅读检阅台