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第六章 资产组合综合例题

第六章 资产组合综合例题
第六章 资产组合综合例题

资产组合理论综合题 第一、如何确定最优风险组合

假设市场上有A 、B 两种证券,其预期收益率分别为8%和13%,标准差分别为12%和20%。A 、B 两种证券的相关系数为0.3。市场无风险利率为5%。求该投资者决定用这两只证券组成最优风险组合。

解析:从图可以看出,最优风险组合实际上是使无风险资产(A 点)与风险资产组合的

连线斜率(即1

1σf

r R -

-

)最大的风险资产组合,其中11σ和R 分别代表风险资产组合的预期收

益率和标准差,r f 表示无风险利率。我们的目标是求1

1σf

,X

X r R Max

B

A -。其中:

R 1=X A R A +X B R B

B

A B A B

B A

A X X X X σ

ρσσ

σ

σ22222

2

1++=

约束条件是:X A +X B =1。这是标准的求极值问题。通过将目标函数对X A 求偏导并另偏导等于0,我们就可以求出最优风险组合的权重解如下:

()()()()()B

A f

B f A A

f B B

f A

B

A f

B B

f A

A

r R r R r R r R

r R r R

X

σ

ρσσσ

σ

ρσσ

-+---+----=

222 (8.5)

X B =1-X A (8.6) 将数据代进去,就可得到最优风险组合的权重为:

()()()()()2

.012

.03.005.013.005.008.012.005.013.02.005.008

.02

.012.03.005.013.02.005.008.02

22???-+--?-+?-???--?-=

A

X

=0.4 X B =1-0.4=0.6

该最优组合的预期收益率和标准差分别为:

()%

2.142.012.0

3.06.0

4.022.06.012.04.0%

1113.06.008.04.02

2

2

2

11=?????+?+?==?+?=σR

该最优风险组合的单位风险报酬=(11%-5%)/14.2%=0.42 有效边界的表达式为:

p

p

R

σ

42.0%5+=-

第二、如何确定最优完全资产组合

继续前面的例子。投资者面临的最优风险组合的预期收益率(1R )和标准差(1σ)分别为11%和14.2%。如果该投资者的风险厌恶系数A=4,求该投资者的最优完全资产组合。

解析:某投资者的投资效用函数(U )为:

221P

P A R U σ

-

=

其中A 表示风险厌恶系数,2

P P R σ和分别表示整个投资组合(包括无风险资产和最优风险组合)的预期收益率和标准差,它们分别等于:

()2

1

221

1σσ

y R y r y R P

f P =+-=

其中y 表示投资者分配给最优风险组合的投资比例。投资者的目标是通过选择最优的资产配置比例y 来使他的投资效用最大化。将2

P P R σ和代入投资效用函数中,我们可以把这个问题写成如下的数学表达式:

()2

12

15.01σAy R y r y U Max f y

-+-=

将上式对y 求偏导并令其等于0,我们就可以得到最优的资产配置比例y *: 2

1

1*

σA r R y f -=

(8.7)

如果该投资者的风险厌恶系数A=4,则其y *=(11%-5%)/(4×14.2%2)=0.7439。也就是说,该投资者应将74.39%的资金投入最优风险组合,25.61%投入无风险资产。这样他的整个投资组合的预期收益率为9.46%(=0.2561×5%+0.7439×11%),标准差为10.56%(=0.7439×14.2%)。显然,这种资产配置的效果是不错的。

排列组合典型例题(带详细答案)

例1 用0到9这10 个数字.可组成多少个没有重复数字的四位偶数? 例2三个女生和五个男生排成一排 (1)如果女生必须全排在一起,可有多少种不同的排法? (2)如果女生必须全分开,可有多少种不同的排法? (3)如果两端都不能排女生,可有多少种不同的排法? (4)如果两端不能都排女生,可有多少种不同的排法? 例3 排一张有5个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单。 (1)任何两个舞蹈节目不相邻的排法有多少种? (2)歌唱节目与舞蹈节目间隔排列的方法有多少种? 例4某一天的课程表要排入政治、语文、数学、物理、体育、美术共六节课,如果第一节不排体育,最后一节不排数学,那么共有多少种不同的排课程表的方法. 例5现有3辆公交车、3位司机和3位售票员,每辆车上需配1位司机和1位售票员.问车辆、司机、售票员搭配方案一共有多少种? 例6下是表是高考第一批录取的一份志愿表.如果有4所重点院校,每所院校有3个专业是你较为满意的选择.若表格填满且规定学校没有重复,同一学校的专业也没有重复的话,你将有多少种不同的填表方法? 例77名同学排队照相. (1)若分成两排照,前排3人,后排4人,有多少种不同的排法?

(2)若排成两排照,前排3人,后排4人,但其中甲必须在前排,乙必须在后排,有多少种不同的排法? (3)若排成一排照,甲、乙、丙三人必须相邻,有多少种不同的排法? (4)若排成一排照,7人中有4名男生,3名女生,女生不能相邻,有多少种不面的排法? 例8计算下列各题: (1) 215 A ; (2) 66 A ; (3) 1 1 11------?n n m n m n m n A A A ; 例9 f e d c b a ,,,,,六人排一列纵队,限定a 要排在b 的前面(a 与b 可以相邻,也可以不相邻),求共有几种排法. 例10 八个人分两排坐,每排四人,限定甲必须坐在前排,乙、丙必须坐在同一排,共有多少种安排办法? 例11 计划在某画廊展出10幅不同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,并且不彩画不放在两端,那么不同陈列方式有 例12 由数字5,4,3,2,1,0组成没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数的个数共有( ). 例13 用5,4,3,2,1,这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有( ). 例14 用543210、、、、、共六个数字,组成无重复数字的自然数,(1)可以组成多少个无重 复数字的3位偶数?(2)可以组成多少个无重复数字且被3整除的三位数?

排列组合问题经典题型解析含答案

排列组合问题经典题型与通用方法 1. 相邻问题捆绑法:题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列 例1. A,B,C,D,E 五人并排站成一排,如果 A,B 必须相邻且B 在A 的右边,则不同的排法有( ) A 、60 种 B 、48 种 C 、36 种 D 、24 种 2. 相离问题插空排:元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置要求的几 个元素全排列,再把规定的相离的 几个元素插入上述几个元素的空位和两端 ? 例2.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是( ) A 、1440 种 B 、3600 种 C 、4820 种 D 、4800 种 3. 定序问题缩倍法:在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序,可用缩小倍数的方法 例3.A,B,C,D,E 五人并排站成一排,如果 B 必须站在A 的右边(A, B 可以不相邻)那么不同的排法有 ( ) 4. 标号排位问题分步法:把元素排到指定位置上, 可 先把某个元素按规定排入, 第二步再排另一个元素, 如 此继续下去,依次即可完成 ? 例4.将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所 填数字均不相同的填法有( ) A 、6 种 B 、9 种 C 、11 种 D 、23 种 5. 有序分配问题逐分法:有序分配问题指把元素分成若干组,可用逐步下量分组法 例5.( 1 )有甲乙丙三项任务,甲需 2人承担,乙丙各需一人承担,从 10人中选出4人承担这三项任务, 不同的选法种数是( ) A 、1260 种 B 、2025 种 C 、2520 种 D 、5040 种 (2)12名同学分别到三个不同的路口进行流量的调查,若每个路口 6. 全员分配问题分组法: 例6.( 1)4名优秀学生全部保送到 3所学校去,每所学校至少去一名,则不同的保送方案有多少种? A 、24 种 B 、60 种 C 、90 种 D 、 120 种 4人,则不同的分配方案有( 4 4 4 C 12C 8C 4 种 4 4 3C 12C 8C C 、 C 12C 8 A 3 种

投资组合练习题

投资组合练习题 一、回答题 1.两位证券投资经理讨论现代投资组合理论,经理A认为,Markowitz 投资组合分析的目的是构造出给定风险水平下能使预期率最大化的证券组合;经理B不以为然,认为其目的在于构造出给定收益水平下能使风险最小化的证券组合。你认为谁说的对? 答: 这两位经理人的说法都不完全, 2.解释:什么是风险厌恶的投资者? 答: 3.投资者如何选择最优证券组合?请说明投资者偏好在选择最优证券组合中的作用。 答: 4.对于命题“在资产收益率完全相关的条件下可以获得最大的分散化利益”,你是否同意?为什么? 答: 5. 对于命题“证券组合的预期收益率和方差是单个资产收益率和方差的加权平均数”,你是否同意?为什么? 答: 6. Markowitz 说,由60只不同的铁路证券组成的证券组合的分散化程度不如同样大小但由一些铁路、公用设施、采矿及不同制造业的证券所组成的证券组合。为什么? 答: 7. 为什么并非所有的可行证券组合都位于Markowitz 有效边界上? 答:

二、计算题 1.一投资者将其70%的财产投资于风险资产,其期望投资收益率为12%,方差4%;另外30%财产投资于无风险的国库券,可获得5%的收益。请问:他的投资组合的期望收益与标准差分别是多少? 解:(1)根据题意得:E(R C)=w1E(R1)+w2E(δ2) 由此解得:E(R C)=70%*12%+30%*5%=9.9% 所以:投资组合的期望收益为9.9% (2)根据题意得:δc=δp*y 由此解得:δc=4%*70%=2.8% 所以:组合的标准差为2.8% 2.假如你有1000000元,一部分投资于某一风险资产,期望收益率13%,标准差14%;另一部分投资于无风险的国库券,收益率4%。 (1)要构成一个期望收益率为8%的组合,你投资于风险资产和无风险资产的比例应各为多少?该组合的标准差是多少? (2)要构成一个标准差为5%的组合,你投资于风险资产和无风险资产的比例应各为多少? (3)如果希望资产在期末增至1220000元,应如何构建组合? (4)由该风险资产与无风险资产组成的资本配置线的斜率是多少? 解:(1)①根据题意得:E (R C) = (1-X)*R F+X*E (R A) 因此:8%=(1-X)*4%+X*13% 故:X=44.4% 1-X=55.5% 所以:风险资产的比例为44.4% 无风险资产的比例为55.5% ②根据题意得:δc=δp*x 解得:δc=14%*44.4%=6.2% 所以:组合的标准差为6.2% ( 2 ) 根据题意得:δc=δp*x 因此:x=δc/δp=5%/14%=38.5% 1-x=61.5% 当标准差为5%的组合时风险资产的比例为38.5%,无风险资产的比例为61.5%

现代资产组合理论

现代资产组合理论 杨长汉1 投资环境是一个不确定的世界,投资者可以在证券市场中获得可观的收益,也有可能在市场中遭受严重的损失,在这一不确定的环境中,如何有效的对资产进行组合和配置?如何确定有效的证券投资组合使投资者在既定的风险条件下获得最大的收益,或在既定的收益水平上承担最低的风险?长期以来一直是困扰证券投资者和基金经理的重大难题。虽然著名慈善家安德鲁·卡内基认为要使投资组合预期收益最大化,就必须把所有的资金投放在预期收益最高的证券上2,但“不要将所有的鸡蛋都放在一个篮子里”这一格言一直是证券投资界普遍接受的公理。虽然“不要将所有的鸡蛋都放在一个篮子里”这一格言已经被广大证券投资者所接受,但其在理论上却没有一个严密的论证,在实证研究中也由于缺少科学合理的模型公式导致定量分析无法顺利进行。 一、现代资产组合理论概述 现代资产组合理论是由1990年诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家马克维兹(Harry Markowitz)提出,他于1952年在美国《金融学学刊》上发表的《证券组合选择》(Portfolio Selection)一文中第一次系统的提出了资产组合理论,同时在1959年出版了自己的专著《投资组合选择:投资有效分散化》(Portfolio Selection: Efficient Diversification of Investments),使自己的资产组合理论得到进一步的完善。在马克维兹的理论模型中,以均值来代表证券资产组合的预期收益,以方差来代表证券资产组合收益的变动性,即风险,投资者可以根据原有单个资产的均值和方差,对证券资产组合的收益和风险进行简化的分析。马克维兹认为所有的投资者均是风险厌恶者,投资者的投资目标是在均值—方差空间中寻找效用最大化的一点,并确定了投资者风险资产组合的有效边界。马克维兹是第一个将“不要将所有的鸡蛋都放在一个篮子里”的思想进行定量分析的经济学家,他认为通过投资分散化,可以在不改变投资组合预期收益的情况下降低风险,也可以在不改变投资组合风险的情况下增加收益。 美国经济学家詹姆斯·托宾于1958年发表在《经济研究评论》上的《流动性偏好作为影响风险的行为》3一文中也提出了自己的资产组合理论。马克维兹的资产组合理论主要是 1文章出处:《中国企业年金投资运营研究》杨长汉著 杨长汉,笔名杨老金。师从著名金融证券学者贺强教授,中央财经大学MBA教育中心教师、金融学博士。 中央财经大学证券期货研究所研究员、中央财经大学银行业研究中心研究员。 2(美)鲁宾斯坦著.张俊生等译.投资思想史[M].北京:机械工业出版社,2009年. 3Tobin,James,1965, Liquidity Preference as Behavior Towards Risk, Review of Economics Studies,65-86.

第六章 固定资产-答案

第六章固定资产 一、单项选择题 1.甲公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%,2009年1月1日购入一台需要安装的机器设备,取得的增值税专用发票上注明的金额为220万元,增值税税额为37.4万元,发生的运杂费为5万元,设备安装时,领用企业的原材料一批,其账面成本为10万元,计税价格(等于公允价值)为12万元,取得时增值税为1.7万元,除此之外,发生其他支出15万元,则该项设备的入账价值为()万元。 A.289.1 B.250 C.291.1 D.293.44 1[答案]:B [解析]:固定资产的入账价值=220+5+10+15=250(万元)。[该题针对“固定资产的初始计量”知识点进行考核] 2、甲公司购入设备安装某生产线。该设备购买价格为2500万元,增值税额为425万元,支付保险、装卸费用25万元。该生产线安装期间,领用生产用原材料的实际成本为100万元,发生安装工人工资等费用33万元。该原材料的增值税负担率为17%。假定该生产线达到预定可使用状态,其入账价值为()万元。 A、2650 B、2658 C、2675 D、3100 2、【正确答案】B 【答案解析】 本题考核固定资产的初始计量。2500+25+100+33=2658(万元)。购买设备发生的增值税425万可以抵扣,不计入成本,领用原材料的进项税可以抵扣,不作进项税额转出,也不计入设备成本。 【该题针对“固定资产的初始计量,外购固定资产的初始计量”知识点进行考核】 3.下列因素中,不会影响到固定资产账面价值的是()。 A.固定资产的日常维修 B.固定资产装修 C.当期计提的固定资产的减值 D.固定资产的改良支出 3[答案]:A [解析]:选项A,固定资产的日常维修直接计入当期损益,不影响固定资产的账面价值。[该题针对“固定资产的核算”知识点进行考核] 4.甲企业购入三项没有单独标价的固定资产A.B.C,均不需要安装。实际支付的价款总额为100万元。其中固定资产A的公允价值为60万元,固定资产B的公允价值为40万元,固定资产C的公允价值为20万元(假定不考虑增值税问题)。固定资产A的入账价值为()万元。 A.60 B.50 C.100 D.120 4[答案]:B [解析]:以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产,应当按照各项固定资产公允价值比例对总成本进行分配,分别确定各项固定资产的成本。 [该题针对“固定资产的初始计量”知识点进行考核] 5.下列固定资产中,不应计提折旧的有()。 A.正在改扩建的固定资产 B.因季节性原因停工的固定资产 C.进行日常维修的固定资产 D.定期大修理的固定资产 5[答案]:A [解析]:选项A,改扩建的固定资产已经转入了在建工程,在改扩建期间不需要计提折旧。选项D,企业对固定资产进行定期检查发生的大修理费用,有确凿证据表明符合固定资产确认条件的部分,可以计入固定资产的成本,不符合固定资产确认条件的,应当费用化,计入

高中数学排列组合经典题型全面总结版

高中数学排列与组合 (一)典型分类讲解 一.特殊元素和特殊位置优先策略 例1.由0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字五位奇数. 解:由于末位和首位有特殊要求,应该优先安排, 先排末位共有1 3C 然后排首位共有1 4C 最后排其它位置共有 34A 由分步计数原理得1 1 3 434 288C C A = 练习题:7种不同的花种在排成一列的花盆里,若两种葵花不种在中间,也不种在两端的花盆里,问有多少不同的种法? 二.相邻元素捆绑策略 例2. 7人站成一排 ,其中甲乙相邻且丙丁相邻, 共有多少种不同的排法. 解:可先将甲乙两元素捆绑成整体并看成一个复合元素,同时丙丁也看成一个复合元素,再与其它元素进行排列,同时对相邻元 素内部进行自排。由分步计数原理可得共有 522522480A A A =种不同的排法 练习题:某人射击8枪,命中4枪,4枪命中恰好有3枪连在一起的情形的不同种数为 20 三.不相邻问题插空策略 例3.一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个独唱,舞蹈节目不能连续出场,则节目的出场顺序有多少种? 解:分两步进行第一步排2个相声和3个独唱共有55A 种, 第二步将4舞蹈插入第一步排好的6个元素中间包含首尾两个空位共有种 46 A 不同的方法,由分步计数原理,节目的不同顺序共有54 56A A 种 练习题:某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个新节目插入原节目单中,且两个新节目不相邻,那么不同插法的种数为 30 四.定序问题倍缩空位插入策略 例4. 7人排队,其中甲乙丙3人顺序一定共有多少不同的排法 解:(倍缩法)对于某几个元素顺序一定的排列问题,可先把这几个元素与其他元素一起进行排列,然后用总排列数除以这几个元素 之间的全排列数,则共有不同排法种数是: 73 73/A A (空位法)设想有7把椅子让除甲乙丙以外的四人就坐共有 47 A 种方法,其余的三个位置甲乙丙共有 1种坐法,则共有4 7A 种方法。 思考:可以先让甲乙丙就坐吗? (插入法)先排甲乙丙三个人,共有1种排法,再把其余4四人依次插入共有 方法 练习题:10人身高各不相等,排成前后排,每排5人,要求从左至右身高逐渐增加,共有多少排法? 5 10C 五.重排问题求幂策略 例5.把6名实习生分配到7个车间实习,共有多少种不同的分法 解:完成此事共分六步:把第一名实习生分配到车间有 7 种分法.把第二名实习生分配到车间也有7种分依此类推,由分步计数原 理共有6 7种不同的排法 练习题: 1. 某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同插 法的种数为 42 4 4 3 允许重复的排列问题的特点是以元素为研究对象,元素不受位置的约束,可以逐一安排各个元素的位置,一般地n 不同的元素没有限制地安排在m 个位置上的排列数为n m 种

排列组合问题经典题型解析含答案

排列组合问题经典题型解析含答案

排列组合问题经典题型与通用方法 1.相邻问题捆绑法:题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列. 例1.,,,, A B C D E五人并排站成一排,如果,A B必须相邻且B在A 的右边,则不同的排法有() A、60种 B、48种 C、36种 D、24种 2.相离问题插空排:元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排列,再把规定的相离的几个元素插入上述几个元素的空位和两端. 例2.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是() A、1440种 B、3600种 C、4820种 D、4800种 3.定序问题缩倍法:在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序,可用缩小倍数的方法. 例3.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(,A B可以不相邻)那么不同的排法有()A、24种 B、60种 C、90种D、120种

4.标号排位问题分步法:把元素排到指定位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完成. 例4.将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有( ) A 、6种 B 、9种 C 、11种 D 、23种 5.有序分配问题逐分法:有序分配问题指把元素分成若干组,可用逐步下量分组法. 例5.(1)有甲乙丙三项任务,甲需2人承担,乙丙各需一人承担,从10人中选出4人承担这三项任务,不同的选法种数是( ) A 、1260种 B 、2025种 C 、2520种 D 、5040种 (2)12名同学分别到三个不同的路口进行流量的调查,若每个路口4人,则不同的分配方案有( ) A 、44412 8 4 C C C 种 B 、44412 8 4 3C C C 种 C 、44312 8 3 C C A 种 D 、 4441284 33 C C C A 种

马克维茨资产组合理论

本科学生毕业论文(设计) 题目(中文):Markowitz资产组合理论在我国A股市场 的运用 (英文):The Application of Markowitz Asset Portfolio Theory to A Share Market in China 姓名孙先哲 学号200805001221 院(系)数学与计算科学系 专业、年级数学与应用数学专业2008级 指导教师杨建奇 2012年4月30日

目录 摘要.............................................................. I Abstract .......................................................... I I 1 绪论.. (1) 1.1 Markowitz资产组合理论介绍 (1) 1.1.1 Markowitz资产组合理论的研究对象 (1) 1.1.2 Markowitz资产组合理论的意义 (1) 1.1.3 Markowitz经典资产组合理论模型 (2) 1.1.4对Markowitz资产组合理论的评价 (3) 1.2 国内外研究状况 (3) 1.3 本文结构及内容 (4) 2 Markowitz资产组合理论与中国证券市场 (4) 2.1 Markowitz资产组合理论运用于中国证券市场的可能性 (4) 2.2实例研究 (4) 2.2.1数据采集 (4) 2.2.2 求解有效组合 (6) 2.2.3 研究结论 (9) 3 简化Markowitz资产组合理论用于我国普通股民投资 (9) 3.1 简化的前提 (9) 3.2 举例分析 (10) 3.2.1数据的采集 (10) 3.2.2 在风险已确定的情况下求收益率最高的组合 (11) 3.2.3 在确定收益率的情况下求最低风险的组合 (12) 4 结束语 (13) 参考文献 (14) 附录 (15) 致谢 (17)

第六章固定资产汇总解析

第六章固定资产 一、名词解释 1.固定资产:指为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用寿命超过一年的有形资产。 2.原始价值:是指企业购置、建造某项固定资产达到预定可使用状态前所发生的一切合理、必要的支出。 3.固定资产折旧:是指在固定资产预计使用寿命内,按照确定的方法对应计折旧额进行的系统分摊。 4.预计净残值:是指假定固定资产预计使用寿命已满并处于使用寿命终了时的预期状态,企业目前从该项资产处置中获得的(收入)扣除预计处置费用(清理费用)后的余额。 5.固定资产后续支出:是指固定资产在使用过程中发生的更新改造支出、修理费用等。 6.融资租赁:是指实质上转移了与资产所有权有关的全部风险和报酬的租赁。 二、填空题 1.固定资产指为生产产品提供劳务出租或经营管理而持有的、使用寿命超一年的有形资产。 2.固定资产的确认条件包括:与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业和该固定资产的成本能够可靠的计量。 3.固定资产按照使用情况分类,可以分为使用中固定资产、未使用固定资产和不需用固定资产三类。 4.固定资产按照经济用途和使用情况综合分类,可以分为生产经营用固定资产、非生产经营用固定资产出租固定资产不需用固定资产未使用固定资产土地和融资租入固定资产七类。 5.固定资产的计量基础有:原始价值重置成本净值。 6.固定资产折旧的计算方法包括年限平均法工作量法双倍余额递减法和年数总和法。 7.固定资产租赁按其性质可以分为经营租赁和融资租赁两项。 8.固定资产的后续支出可以分为两类:资本化后续支出和费用化后续支出。 9.企业应设置“固定资产卡片”、“固定资产登记簿”进行固定资产的明细分类核算。 10.“在建工程”账户可按照“建筑工程”、“安装工程”、“在安装设备”、“待摊支出”以及“单项工程”等设置明细账户,进行明细分类核算。 三、单项选择题 1.企业投资转入的固定资产入账价值为(D) A.投资单位固定资产账面价值B市价 C.评估确认的原价 D.投资合同或协议约定的价值 2.一项资产,确认为固定资产的前提是(D) A.使用寿命一年以上 B.单位价值较高 C.符合固定资产定义 D.符合固定资产定义并同时满足固定资产确认的两个条件 3.为建造固定资产而发生的利息支出,在固定资产达到预定可使用状态后发生的,应记入(B)账户 A.“在建工程” B.“财务费用” C.“销售费用” D.“管理费用” 4.某公司固定资产建造过程中发生非正常中断时间连续超过三个月的,中断期间发生的借款费用计入(B)

排列组合知识点总结+典型例题及答案解析

排列组合知识点总结+典型例题及答案解析 一.基本原理 1.加法原理:做一件事有n 类办法,则完成这件事的方法数等于各类方法数相加。 2.乘法原理:做一件事分n 步完成,则完成这件事的方法数等于各步方法数相乘。 注:做一件事时,元素或位置允许重复使用,求方法数时常用基本原理求解。 二.排列:从n 个不同元素中,任取m (m ≤n )个元素,按照一定的顺序排成一 .m n m n A 有排列的个数记为个元素的一个排列,所个不同元素中取出列,叫做从 1.公式:1.()()()()! ! 121m n n m n n n n A m n -=+---=…… 2. 规定:0!1= (1)!(1)!,(1)!(1)!n n n n n n =?-+?=+ (2) ![(1)1]!(1)!!(1)!!n n n n n n n n n ?=+-?=+?-=+-; (3) 111111 (1)!(1)!(1)!(1)!!(1)! n n n n n n n n n +-+==-=- +++++ 三.组合:从n 个不同元素中任取m (m ≤n )个元素并组成一组,叫做从n 个不同的m 元素中任取 m 个元素的组合数,记作 Cn 。 1. 公式: ()()()C A A n n n m m n m n m n m n m m m ==--+= -11……!! !! 10 =n C 规定: 组合数性质: .2 n n n n n m n m n m n m n n m n C C C C C C C C 21011 =+++=+=+--…… ,, ①;②;③;④ 111 12111212211 r r r r r r r r r r r r r r r r r r n n r r r n n r r n n n C C C C C C C C C C C C C C C +++++-+++-++-++++ +=+++ +=++ +=注: 若1 2 m m 1212m =m m +m n n n C C ==则或 四.处理排列组合应用题 1.①明确要完成的是一件什么事(审题) ②有序还是无序 ③分步还是分类。

投资组合习题

投资组合习题 一、单项选择题 1、下列不属于投资的战略动机的是()。 A、取得收益 B、开拓市场 C、控制资源 D、防范风险 2、按照投资对象的不同,投资可以分为() A、直接投资和间接投资 B、实物投资和金融投资 C、生产性投资和非生产性投资 D、对内投资和对外投资 3、下列选项中,说法错误的是()。 A、金融资产具有投资收益高,价值不稳定的特点 B、实物投资一般比金融投资的风险要小 C、区分对内投资和对外投资,就是看是否取得了可供本企业使用的实物资产 D、直接投资的资金所有者和资金使用者是分离的 4、无风险收益率等于()。 A、资金时间价值 B、资金时间价值与通货膨胀补贴率之和 C、资金时间价值与风险收益率之和 D、通货膨胀补贴率与风险收益率之和 5、单项资产的β系数可以衡量单项资产()的大小。 A、系统风险 B、非系统风险 C、利率风险 D、可分散风险 6、某企业分别投资于A、B两项资产,其中投资于A资产的期望收益率为8%,计划投资额为800万元,投资于B资产的期望收益率为10%,计划投资额为1200万元,则该投资组合的期望收益率为()。 A、9% B、9.2% C、10% D、18% 7、某公司股票的β系数为1.5,无风险收益率为9%,市场上所有股票的平均收益率为15%,则该公司股票的必要收益率应为()。 A、9% B、15% C、18% D、24% 8、当某项资产的β系数=1时,下列说法不正确的是()。 A、该单项资产的收益率与市场平均收益率呈相同比例的变化 B、该资产的风险情况与市场投资组合的风险情况一致 C、该项资产没有风险 D、如果市场投资组合的风险收益上升10%,则该单项资产的风险也上升10% 9、下列选项中,会引起系统性风险的是()。 A、罢工 B、新产品开发失败 C、诉讼失败 D、通货膨胀 10、下列关于β系数的说法不正确的是()。 A、单项资产的β系数可以反映单项资产收益率与市场上全部资产的平均收益率之间的变动关系

西方投资组合理论及其新发展综述.

西方投资组合理论及其新发展综述 投资组合理论有狭义和广义之分。狭义的投资组合理论指的是马柯维茨投资组合理论;而广义的投资组合理论除了经典的投资组理论以及该理论的各种替代投资组合理论外,还包括由资本资产定价模型和证券市场有效理论构成的资本市场理论。同时,由于传统的EMH不能解释市场异常现象,在投资组合理论又受到行为金融理论的挑战。 一、50年代以前的投资组合理论 在马柯维茨投资组合理论提出以前,分散投资的理念已经存在。Hicks(1935)提出了“分离定理”,并解释了由于投资者有获得高收益低风险的期望,因而有对货币的需要;同时他认为和现存的价值理论一样,应构建起“货币理论”,并将风险引入分析中,因为风险将影响投资的绩效,将影响期望净收入。Kenes(1936)和Hicks(1939)提出了风险补偿的概念,认为由于不确定性的存在,应该对不同金融产品在利率之外附加一定的风险补偿,Hicks还提出资产选择问题,认为风险可以分散。Marschak(1938)提出了不确定条件下的序数选择理论,同 时也注意到了人们往往倾向于高收益低风险等现象。Williams(1938)提出了“分散折价模型”(dividend dis-count model),认为通过投资于足够多的证券,就可以消除风险,并假设总存在一个满足收益最大化和风险最小化的组合,同时能通过法律保证使得组合的事实收益和期 望收益一致。Leavens(1945)论证了分散化的好处。随后V on Neumann(1947)应用预期效用的概念提出不确定性条件下的决策选择方法。 二、马柯维茨投资组合理论及其扩展 美国经济学家Markowitz(1952)发表论文《资产组合的选择》,标志着现代投资组合理论的开端。他利用均值--方差模型分析得出通过投资组合可以有效降低风险的结论。 同时,Roy(1952)提出了“安全首要模型”(Safety-First Portfolio Theory),将投资组合的均值和方差作为一个整体来选择,尤其是他提出以极小化投资组合收益小于给定的“灾险水平”的概率作为模型的决策准则,为后来的VaR(Value at Risk)等方法提供了思路。 Tobin(1958)提出了著名的“二基金分离定理”:在允许卖空的证券组合选择问题中,每一种有效证券组合都是一种无风险资产与一种特殊的风险资产的组合。 在Markowitz等人的基础上,Hicks(1962)的“组合投资的纯理论”指出,在包含现金的资产组合中,组合期望值和标准差之间有线形关系,并且风险资产的比例仍然沿着这条线形的有效边界这部分上,这就解释了Tobin的分离定理的内容。Wiliam.F.Sharpe(1963)提出“单一指数模型”,该模型假定资产收益只与市场总体收益有关,从而大大简化了马柯维茨理论中所用到的复杂计算。 马柯维茨的模型中以方差刻画风险,并且收益分布对称,许多学者对此提出了各自不同的见解。

第六章---固定资产练习及答案范文教学内容

第六章固定资产 一、单选题 1、下列各项中,计入固定资产成本的有()。 A.达到预定可使用状态后发生的专门借款利息 B.达到预定可使用状态前由于自然灾害造成的工程毁损净损失 C.进行日常修理发生的人工费用 D.安装过程中领用原材料所负担的增值税 2、某公司2006年9月初增加设备一台,该项设备原值44000元,预计可使用5年,净残值为4000元,采用直线法计提折旧。至2008年末,对该项设备进行检查后,估计其可收回金额为23000元,减值测试后,该固定资产的折旧方法、年限和净残值等均不变。则2009年应计提的固定资产折旧额为()元。 A.10000 B.8000 C.6909.09 D.9000 3、.20×7年8月17日远华股份有限公司接受长远公司以一台设备进行投资。该设备的原价为130万 元,已提折旧40万元,计提减值准备20万元,投资合同约定的价值为66万元(该金额是公允的),占远华股份有限公司注册资本的20%,远华股份有限公司的注册资本为200万元,假定不考虑其他税费。远华股份有限公司接受投资的该设备的入账价值为( )万元。 A.90 B.70 C.110 D.66 4、下列固定资产中,当月应计提折旧的是()。 A.当月经营租入的固定资产B.已提足折旧继续使用的设备 C.当月以融资租赁方式租入设备D.大修理停用的设备 5、大洋公司2007年6月20日自行建造的一条生产线投入使用,该生产线建造成本为2000万元, 预计使用年限为5年,预计净残值为50万元。采用年数总和法计提折旧的情况下,2008年该设备应计提的折旧额为()万元。 A.520 B.280 C.260 D.585 6、新兴公司购进机床一台,其入账价值为200万元,预计净残值为11.12万元,预计使用年限为10 年。采用双倍余额递减法计提折旧的情况下,该项设备第三年应提折旧额为()万元。 A.48 B.16 C.40 D.25.60 7、M企业对X生产设备进行改良,该设备原价为500万元,已提折旧200万元,改良中发生各项 支出共计50万元。改良时被替换部分的账面价值为20万元。则该项固定资产的入账价值为()万元。 A.350 B.370 C.330 D.550 8、下列各项,不应通过“固定资产清理”科目核算的有()。 A.出售的固定资产 B.盘亏的固定资产 C.报废的固定资产D.毁损的固定资产 9、.甲公司出售设备一台,售价为14万元。该设备的原价为15万元,已提折旧2.5万元。假设不考 虑相关税费,本期出售该设备影响当期损益的金额为()万元。 A.15.5 B.16.5 C.14 D.1.5 10、期末发生的下列事项中,影响当年度利润表中营业利润的是()。 A.计提固定资产减值准备 B.购买固定资产支付的运杂费 C.工程达到可使用状态前发生的正常损失 D.发生的没有超过固定资产可收回金额的改良支出 11、某企业对生产线进行扩建。该生产线原价为1500万元,已提折旧500万元。扩建生产线时发生 扩建支出600万元,假定该项支出符合固定资产确认条件,同时在扩建时处理残料发生变价收入50万元。该生产线新的原价应为()万元。

高中排列组合知识点汇总和典型例题[全]

一.基本原理 1.加法原理:做一件事有n 类办法,则完成这件事的方法数等于各类方法数相加。 2.乘法原理:做一件事分n 步完成,则完成这件事的方法数等于各步方法数相乘。 注:做一件事时,元素或位置允许重复使用,求方法数时常用基本原理求解。 二.排列:从n 个不同元素中,任取m (m ≤n )个元素,按照一定的顺序排成一 .m n m n A 有排列的个数记为个元素的一个排列,所个不同元素中取出列,叫做从 1.公式:1.()()()()! ! 121m n n m n n n n A m n -= +---=…… 2. 规定:0!1= (1)!(1)!,(1)!(1)!n n n n n n =?-+?=+ (2) ![(1)1]!(1)!!(1)!!n n n n n n n n n ?=+-?=+?-=+-; (3)111111(1)! (1)! (1)!(1)! !(1)! n n n n n n n n n +-+==-=-+++++ 三.组合:从n 个不同元素中任取m (m ≤n )个元素并组成一组,叫做从n 个不同的m 元素中任取 m 个元素的组合数,记作 Cn 。 1. 公式: ()()()C A A n n n m m n m n m n m n m m m ==--+= -11……!! !! 10 =n C 规定: 组合数性质:.2 n n n n n m n m n m n m n n m n C C C C C C C C 21011=+++=+=+--……,, ①;②;③;④ 111 12111212211 r r r r r r r r r r r r r r r r r r n n r r r n n r r n n n C C C C C C C C C C C C C C C +++++-+++-++-+++++=++++=+++=注: 若1 2 m m 1212m =m m +m n n n C C ==则或 四.处理排列组合应用题 1.①明确要完成的是一件什么事(审题) ②有序还是无序 ③分步还是分类。 2.解排列、组合题的基本策略 (1)两种思路:①直接法; ②间接法:对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉。这是解决 排列组合应用题时一种常用的解题方法。 (2)分类处理:当问题总体不好解决时,常分成若干类,再由分类计数原理得出结论。注意: 分类不重复不遗漏。即:每两类的交集为空集,所有各类的并集为全集。 (3)分步处理:与分类处理类似,某些问题总体不好解决时,常常分成若干步,再由分步计 数原理解决。在处理排列组合问题时,常常既要分类,又要分步。其原则是先分类,后分步。 (4)两种途径:①元素分析法;②位置分析法。 3.排列应用题: (1)穷举法(列举法):将所有满足题设条件的排列与组合逐一列举出来; (2)、特殊元 素优先考虑、特殊位置优先考虑; (3).相邻问题:捆邦法: 对于某些元素要求相邻的排列问题,先将相邻接的元素“捆绑”起来,看作一“大”元素与其余元素排列,然后再对相邻元素内部进行排列。 (4)、全不相邻问题,插空法:某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插空

投资学(专) 复习题

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期 专科《投资学》课程复习题 一、单项选择题 1. 系统性风险可以用 A来衡量? A贝塔系数 B 相关系数 C收益率的标准差 D收益率的方差。 2. 国库券支付6%的收益率,有40%的概率取得1 2%的收益,有60%的概率取得2%的收益。风险厌恶的投资者是否愿意投资于这样一个风险资产组合?B A. 愿意,因为他们获得了风险溢价 B. 不愿意,因为他们没有获得风险溢价 C. 不愿意,因为风险溢价太小 D. 不能确定 3. 有风险资产组合的方差是。C A. 组合中各个证券方差的加权和 B. 组合中各个证券方差的和 C. 组合中各个证券方差和协方差的加权和 D. 组合中各个证券协方差的加权和 4. 考虑两种有风险证券组成资产组合的方差,下列哪种说法是正确的?C A. 证券的相关系数越高,资产组合的方差减小得越多 B. 证券的相关系数与资产组合的方差直接相关 C. 资产组合方差减小的程度依赖于证券的相关性 D. A和B 都正确 5. 资本资产定价模型中,风险的测度是通过进行的。B A. 个别风险 B. 贝塔 C. 收益的标准差 D. 收益的方差 6. 证券市场线表明,在市场均衡条件下,证券(或组合)的收益由两部分组成,一部分是 无风险收益,另一部分是。C A.对总风险的补偿 B.对放弃即期消费的补偿 C.对系统风险的补偿 D.对非系统风险的补偿 7.债券的收益率曲线体现的是______和______的关系。B A.债券价格收益率 B.债券期限收益率 C.债券期限债券价格 D.债券持续期债券收益率

8.下列分析方法不属于技术分析方法的是______。A A. EVA分析 B.波浪理论 C.过滤器规则 D.趋势线分析 9.多因素模型中(例如APT模型)的因素可以是______。D A.预期GDP B.预期利率水平 C.预期通货膨胀率D.以上皆是 10.假设某证券组合由证券A和证券B组成,它们在组合中的投资比例分别为40%和60%,它们的β系数分别为1.2和0.8,则该证券组合的β系数为______。A A.0.96 B.1 C. 1.04 D. 1.12 11、根据资本资产定价模型,一个充分分散化的资产组合的收益率和哪个因素相关?A A. 市场风险 B. 非系统风险 C. 个别风险 D. 再投资风险 12、当其他条件相同,分散化投资在那种情况下最有效?D A. 组成证券的收益不相关 B. 组成证券的收益正相关 C. 组成证券的收益很高 D. 组成证券的收益负相关 13、考虑两种有风险证券组成资产组合的方差,下列哪种说法是正确的?C A. 证券的相关系数越高,资产组合的方差减小得越多 B. 证券的相关系数与资产组合的方差直接相关 C. 资产组合方差减小的程度依赖于证券的相关性 D. A和B 14、证券市场线是。D A. 对充分分散化的资产组合,描述期望收益与贝塔的关系 B. 也叫资本市场线 C. 与所有风险资产有效边界相切的线 D. 表示出了期望收益与贝塔关系的线 15、有风险资产组合的方差是。C A. 组合中各个证券方差的加权和 B. 组合中各个证券方差的和 C. 组合中各个证券方差和协方差的加权和 D. 组合中各个证券协方差的加权和 16、其他条件不变,债券的价格与收益率。B A. 正相关 B. 反相关 C. 有时正相关,有时反相关 D. 无关

高中排列组合知识点汇总及典型例题(全)

一.基本原理 1.加法原理:做一件事有n 类办法,则完成这件事的方法数等于各类方法数相加。 2.乘法原理:做一件事分n 步完成,则完成这件事的方法数等于各步方法数相乘。 注:做一件事时,元素或位置允许重复使用,求方法数时常用基本原理求解。 二.排列:从n 个不同元素中,任取m (m ≤n )个元素,按照一定的顺序排成一 .m n m n A 有排列的个数记为个元素的一个排列,所个不同元素中取出列,叫做从 1.公式:1.()()()()! ! 121m n n m n n n n A m n -= +---=…… 2. 规定:0!1= (1)!(1)!,(1)!(1)!n n n n n n =?-+?=+ (2) ![(1)1]!(1)!!(1)!!n n n n n n n n n ?=+-?=+?-=+-; ' (3)111111 (1)!(1)!(1)!(1)!!(1)! n n n n n n n n n +-+==-=-+++++ 三.组合:从n 个不同元素中任取m (m ≤n )个元素并组成一组,叫做从n 个不同的m 元素中任取 m 个元素的组合数,记作 Cn 。 1. 公式: ()()()C A A n n n m m n m n m n m n m m m ==--+= -11……!! !! 10=n C 规定: 组合数性质:.2 n n n n n m n m n m n m n n m n C C C C C C C C 21011=+++=+=+--……,, ① ;②;③;④ 11112111212211r r r r r r r r r r r r r r r r r r n n r r r n n r r n n n C C C C C C C C C C C C C C C +++++-+++-++-+++++=+++ +=++ +=注: 若1 2 m m 1212m =m m +m n n n C C ==则或 四.处理排列组合应用题 1.①明确要完成的是一件什么事(审题) ②有序还是无序 ③分步还是分类。 " 2.解排列、组合题的基本策略 (1)两种思路:①直接法; ②间接法:对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉。这是解决 排列组合应用题时一种常用的解题方法。 (2)分类处理:当问题总体不好解决时,常分成若干类,再由分类计数原理得出结论。注意: 分类不重复不遗漏。即:每两类的交集为空集,所有各类的并集为全集。 (3数原理解决。在处理排列组合问题时,常常既要分类,又要分步。其原则是先分类,后分步。 (4 3.排列应用题: (1)穷举法(列举法):将所有满足题设条件的排列与组合逐一列举出来; (2)、特殊元 素优先考虑、特殊位置优先考虑; ) (3).相邻问题:捆邦法: 对于某些元素要求相邻的排列问题,先将相邻接的元素“捆绑”起来,看作一“大”元素与其余元素排列,然后再对相邻元素内部进行排列。 (4)、全不相邻问题,插空法:某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插空

排列组合专题复习及经典例题详解

排列组合专题复习及经典例题详解 1.学习目标 掌握排列、组合问题的解题策略 2.重点 (1)特殊元素优先安排的策略: (2)合理分类与准确分步的策略; (3)排列、组合混合问题先选后排的策略; (4)正难则反、等价转化的策略; (5)相邻问题捆绑处理的策略; (6)不相邻问题插空处理的策略. 3.难点 综合运用解题策略解决问题. 4.学习过程: (1)知识梳理 m种不完成一件事,有几类办法,在第一类办法中有1.分类计数原理(加法原理):1mm种不同的方法,类型办法中有种不同的方法……在第n同的方法,在第2类办法中有n2N?m?m?...?m 种不同的方法.那么完成这件事共有n12m种不步有个步骤,做第12.分步计数原理(乘法原理):完成一件事,需要分成n1mm种不同的方法;那么完成这步有种不同的方法……,做第同的方法,做第2步有n n2N?m?m?...?m种不同的方法.件事共有n12特别提醒: 分类计数原理与“分类”有关,要注意“类”与“类”之间所具有的独立性和并列性; 分步计数原理与“分步”有关,要注意“步”与“步”之间具有的相依性和连续性,应用这两个原理进行正确地分类、分步,做到不重复、不遗漏. 3.排列:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n m?nm?n 时叫做全排列. 时叫做选排列,排列个不同元素中取出m个元素的一个,4.排列数:从n个不同元素中,取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同m P. 个元素的排列数,用符号表示元素中取出m n n!?m)?Nmn(m?)...()(1n?2n?m1)??,n、?(?Pnn5.排列数公式: n(n?m)!1mmm?mPPP??排列数具有的性质:nn1?n特别提醒: 规定0!=1 1 6.组合:从n个不同的元素中,任取m(m≤n)个不同元素,组成一组,叫做从n个不同元素中取m个不同元素的一个组合. 7.组合数:从n个不同元素中取m(m≤n)个不同元素的所有组合的个数,叫做从n个m C. 个不同元素的组合数,用符号表示不同元素中取出m nm Pn(n?1)(n?2)...(n?m?1)n!mn???C.组合数公式:8 nm)!m!(n?m!mP mmn?mmmm?1C?CC?C?C;②组合数的两个性质:①nnnnn?1特别提醒:排列与组合的联系与区别. 联系:都是从n个不同元素中取出m个元素. 区别:前者是“排成一排”,后者是“并成一组”,前者有顺序关系,后者无顺序关系.

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