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记一次猜谜语活动_写事作文

记一次猜谜语活动_写事作文
记一次猜谜语活动_写事作文

记一次猜谜语活动

星期四下午,我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。

首先,老师给我们分了小组,并宣读了活动规则:1活动期间任何人不得交头接耳,相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答,否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。

我所在的小组是第1组,共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂,夺冠的热情十分高涨,志在必得。

老师开始出示谜面了:“好似一双手,十个手指头。看看光是皮,摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来,突然,第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面:“兄弟两个一般高,有人骑上就赛跑。其实相差只一步,就是总也追不到。”同学们争论不休,争先恐后的举手。第3组的李登辉因为过于激动,不断抢答也因此付出了惨痛的代价,他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说:“自行车”老师说:“回答正确。”

“ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数,我们第1组以8分的成绩,高出第2名1分的优势,险夺冠军。

通过这次回答,我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。

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作者:南阳阳2 / 2

记一次有意义的活动500字作文

记一次有意义的活动500字作文 篇一:记一次有意义的活动作文600字3篇 记一次有意义的活动作文600字3篇 记一次有意义的活动作文600字1篇 在我的记忆当中,拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。 初一的时候,举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。 第二天的下午课活课的时候,初一年级开始拔河比赛,我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手,雄纠纠,气昂昂,排成整齐的队伍入场,先给其他班同学”团结就是力量”威严印象,气势先压倒老师宣布比赛的开始。 比赛开始了,在裁判老师的一声令下,我们拼命往后拉,拉拉队队员拚命喊加油,但由于我们经验不足,一开始就出现你踩我的脚,我踩你的脚的现象。原本,我们个个到认为自己大力,不用队友也可以胜,结果,第一局我们输了。第二轮比赛开始之前,我们总结了一下为什么会这样:不要只顾着自己,团结就是力量。可是怎么才能团结呢,我们班同学想了一个招,就是我们数1、2、3一起使劲,我们采纳了这个办法。记一

次有意义的活动600字3篇记一次有意义的活动作文600字3篇。 第二轮比赛开始了,随着裁判老师开始的哨响,拉拉队队员拚命加油,我们也不负众望,用了那个方法后,第二轮,第三轮都顺利的,如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格,最后我们获得了冠军。 通过这次活动,我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里,我们班同学,都能团结起来,很快地把各项任务完成了。 记一次有意义的活动作文600字2篇 在生活中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 #from 记一次有意义的活动作文600字3篇来自 end# 那天,妈妈对我说:”今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。”那我来当裁判,我们就来玩:’乒乓球不能落地’这个活动吧,活动的规则是: 1、在地上画一个圆圈 2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球 3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就...哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。 首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下

记一次有趣的活动作文600字优秀作文

记一次有趣的活动作文600字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观民防教育基地。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个自然灾害区。所谓的自然灾害区,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个正方体外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个正方体外围不再播放视频时,里面便出现了一个大水球,其实这个大水球就是我们的地球,大水球上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是地铁逃生区。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 篇二:记一次有趣的航模活动 今天,我们校园里举行海口市美兰区体验科技放飞梦想科技航模进校园启动仪式。 我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:航模表演就要开始了。于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。 操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。 这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:表演开始了!同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。 只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。 最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一

记一次体育活动_小学作文

记一次体育活动 本文是关于小学作文的记一次体育活动,感谢您的阅读! 篇一:记一次体育活动[500字]张丹益 在红色的跑道上,每个人都在向终点发起挑战,我也不例外。 这学期我们五年级有多了一个班级五(5)班,他们班的人虽然少,但是体育健将却非常多。一开学,他们班就有很多人在田径训练,这使我身上又多了份负担,王颖巧已经够让我受得了,现在又来一个不知名的体育健将,哎,真是悬呐! 在60米预赛点名时,我又看到了一个熟悉的面孔王远,她就是体育健将,我有些害怕,又一种说不出来的喜悦感,预赛是她轻松地跑了个小组第一,到了决赛点名时,她果然进了,到了候场区,我问她在原来的学校跑第几名,她们:第一呀!啊,说得我心怦怦跳了起来。 当枪声砰地响起,我们就奋力地向终点冲去,这次无论怎样我都拼了,管他三七二十一呢!毕竟我也是常胜将军呀!总不能让这无名小卒赢了,我一捏手,一抬头,一蹬脚,卖力地跑向终点,快到终点了,加油!为了自己而奋斗。我在心里默默地鼓励着自己,这时转头看了看五(5)班的那位,发现她紧跟在我后面,不好,后面有尾巴,我这次非拼了不可,接着我又加快了速度,摆臂的频率也越来越快,最后我得了第一名。 气喘吁吁的我,为自己拼的精神而感到自豪。 篇二:记一次体育活动[500字]梁智鹏 在这个学期里,为了让同学们德、智、体都全面发展,我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识,还要求大家要积极参加体育活动。

瞧,同学们都已经被动员起来了!有的同学喜欢上了打篮球,有的同学喜欢上了跳绳,有的同学喜欢上了跑步我呢,恰喜欢上了踢毽子! 毽子是用鸡羽毛做成的,羽毛被染成了五颜六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢,毽子不能落地,落地后要重新开始,看一次能连续踢多少个。 我刚开始学踢毽子,连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好,我心里暗暗下决心:我一定要把踢毽子学好。 于是我抓紧时间练习,在学校里,课间休息的时候;在家里,做完作业之余,我都不停地练呀练呀,渐渐地,我能踢一个了。又渐渐地,我可以踢2至4个了。但是,我还是达不到老师的要求。 为什么我进步不了呢?我带着这样的问题请教体育老师,老师回答我说:你踢的时候,要掌握好毽子的高度,身体要直,控制好节奏,才能踢好毽子。我按照老师的说法一试,果然行,成绩大有进步。 班级组织踢毽子比赛了,当我兴冲冲地和同学比试时,尽管自己尽力了,却还是输了,想到自己练了那么久都赢不过别的同学,急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后,语重心长地对我说:体育活动是重在参与,输赢是次要的。我们参加体育活动,是为了通过锻炼身体而有好的体魄,保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且,还应该通过体育活动增进同学们之间的友谊,正所谓友谊第一,比赛第二。只要你懂了这些道理,你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了! 啊,我知道了!原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐! 从今以后,我踢毽子踢得更开心了。你们看,毽子在脚下飞舞,别提有多快

记一次有趣的活动作文(精选3篇)

记一次有趣的活动作文(精选3篇) 记一次有趣的活动作文(精选3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的记一次有趣的活动作文(精选3篇),欢迎大家分享。 记一次有趣的活动作文1在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。 那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的.队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。 比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞

地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!” 那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪…… 时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩…… 这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”! 记一次有趣的活动作文2吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一

记一次有意义的活动作文

记一次有意义的活动作 文 Revised as of 23 November 2020

记一次有意义的活动 记一次有意义的活动 学校组织我们参加过许多活动,但是我认为最有意义的,还是“红领巾的红军行”—徒步到天安门观升旗活动。 太阳公公还没起床,我们芳草地小学六年级的少先队员,就已整装待发。天还没有一点儿光亮,只有几盏路灯,映衬着我们兴奋的面孔和迎风招展的队旗。我们身穿鲜红的校服,戴着鲜艳的红领巾,在校门口排成整齐的队伍,与迎面的寒风搏斗。“报告联合中队长,红一团原有战士49名,实到47人…”在各班中队长报完人数之后,军号“嘟嘟嘟”地被吹响了。伴随着嘹亮的歌声,开始了我们漫漫的“长征”路。 “下定决心,不怕牺牲…”一声声洪亮的口号给死气沉沉的大街添上了一丝生机,同学们高昂着头,大步前进。寒风飕飕地刮着,刺骨地冷,还不时有只乌鸦“啊!啊!”地叫着,从头顶上飞过,让人心寒。尽管如此,同学们还是自豪地笑着,没有一个表现出不悦。“四渡赤水了!四渡赤诚水!”突然从前面传来一个声音,“准备跑!”同学们一听,来了精神,做出起跑的姿势。“跑!”随着老师一声令下,同学们飞似地跑了起来。“四渡赤水成功!”又传来一个声音。“万岁!” 不知不觉,我们已来到天安门。爬上城墙后,感到更加寒冷,尽管这时东边已露出一抹霞光。国旗班卫士们迈着整齐的步伐,走到了国旗前,升旗仪式在庄严的(本文由搜集整理)国歌声中开始了,国旗缓缓升起。注视着国旗升起,我不禁想有多少位烈士为国捐躯,又是多少位英雄的鲜血染红了国旗。升旗仪式结束后,我们开始往回走。 40多分钟后,我们回到了学校。这时,天空已被太阳染成赏心悦目的天蓝色,我们也十分疲劳。老师做了总结后,我们回到教室。 这次活动磨炼了我们的意志,让我们感受了长征精神。真是最有意义的活动啊!

记一次体育比赛20篇_作文

《记一次体育比赛》 记一次体育比赛(一): 记一次体育比赛 金秋时节,我们怀着激动的情绪最后迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组500米预赛。 运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。各就各位,预备――砰!!随着发令员的一声枪响,观众席沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动 员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。 开始了,刘名欣以惊人的速度冲向了第二名,跑着跑着,她感觉累了,便皱起了眉头,这时,她已经是第六名了。使劲的跑,我见她好像跑不动了,便为她加油,别的同学为他们的好伙伴加油,刘明鑫见我那么为她加油,便喊着说:我必须要冲到前面的,她为自己加油,嘴里还喊着;123、123、我自言自语,只要你努力,就能跑到前面。刘明心好像听到我的话,突 然以惊人的速度又跑回第二名,我大喊;好! 同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就必须能成功! 记一次体育比赛(二): 记一次体育比赛 体育使人拥有健康的体魄,体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进,而优秀的运动员们,就是体育和体育精神的化身,就是那么高举着火炬的人们。 加油,加油......这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢?哦,原先是社区组织在东苑广场的 草坪上激烈的抱球接力赛呀! 之间我们小孩队和成人队的第一位员每人怀抱两个球,两脚一前一后,身体前倾,两眼注视前方,等待比赛开始的信号。裁判员一声哨响,比赛开始了。所有队员都撒腿向前跑,你追我赶,各不相让。 抱球接力赛不像一般的跑步,要是一不留意球掉了或摔一跤,很容易闹出笑话的。不出所料,我抱着球才跑几步,就被石头绊倒了,手里的球飞了一个。我立刻去捡,好不容易捡回来,回头一瞅,成人队的人已经把球送到第二个人的手里,我捡完球继续往前跑,快到第二个人了,我以为我到了,结果鞋子突然之间飞了,管不了那么多了,为了第一,我箭一般的冲上前去,球传来传去,到了最后一个人手里,在我们的加油声中,他顺利到达终点。 比赛在我们的欢声笑语中结束了,我们的了第二,我想名次不重要,重要的是人人开心,这使我明白团结就是力量。 记一次体育比赛(三): 记一次体育比赛

有趣的猜谜游戏作文-活动作文.doc

有趣的猜谜游戏作文-活动作文 有趣的猜谜游戏作文1“耶,我们获胜了!”一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来,这究竟是怎么一回事呀?告诉你们吧,那是我们班在举行“猜字谜”的游戏呢! 这一节的语文课,老师一踏上讲台就开门见山地说:“同学们,这节课我们来举行猜字谜的游戏!”这无疑是个天大的好消息,大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组,调皮的小辉说:“老师,你是准备让我们来个男女生比赛呀!”一句话把大家都逗乐了! 讲清楚了游戏规则后,比赛开始了,大家都竖起了耳朵,等着老师出题,想为小组打头炮呢!老师清了清嗓子,出了第一题:九十九。啊,第一题就把我们给难倒了,瞧:同学们都绞尽脑汁地思考,有的皱紧眉头,有的托着下巴,有的抓耳挠腮……我的小脑瓜儿也在快速地运转着,突然,灵光一闪,对了,一百减去一就是九十九,百字去掉上面一横不就是个白字吗?我赶紧把小手高高举起,老师示意我回答,我把答案响亮地说了出来,还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指,同学们也恍然大悟,雷鸣般的掌声为我响起,我们男生暂时领先了。 游戏继续进行着,老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等许多的字谜,男生女生两个小组都忙着抢答,忙着推理,教室里气氛非常地活跃,时而响起热烈的掌声,时而传出欢乐地笑声,两个小组的分数交错上升,竞争非常的激烈。 “铃铃铃”下课了,这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了

帷幕,我们感受到了快乐,更感受到了祖国汉字的奇妙。 有趣的猜谜游戏作文2今天,尹老师笑眯眯地走进教室,大声宣布:“今天,我们要做一个猜谜活动!”同学们激动万分,我更是激动得一蹦三尺高。 尹老师出了第一个字谜:“一个人力量大无边,一手推到一座山。”尹老师边说边做了一个很酷的动作。心急火燎的谢桧源高高地举起手,尹老师请起了他,他大声说:“是‘众’!”尹老师摇摇头“不对。”他坐下来想了想又站起来说:“是‘过’!”尹老师生气地说:“不对!”。这时,我们班的‘小才子’大声说:“‘扫’,扫地的扫。”尹老师微笑着点了点头。 接着尹老师出了一个关于“磨”的字谜,还讲了一个谜语故事,这个故事听起来很好听,可这个谜语真是难上加难呀!最终还是聪明的赖鸿博和罗宏宇猜出来时一个“右”字。 轮到最难的了,“左看不出头,右看不出头,左右一起看两个不出头。”同学们听了,有的抓耳挠腮,有的念念有词,还有的甚至用手比比划划……连我们的‘小才子’也猜不出来。尹老师左比比右划划,但是同学们还是猜不出来,最后尹老师不得不提示我们说:“两个不出头,就是两个‘木’,加在一起成‘林’。这时候同学们才恍然大悟,不得不对尹老师心服口服。 这次猜谜比赛让我们开动了脑筋,我觉得非常有意思。

最新-记一次有意义的活动(作文20篇)

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学们都想尝一尝,最终我便得到了一份礼物。之后同学们也纷纷上台介绍各自的水果,教室里热闹极了。不知不觉中,下课铃声响了,同学们都舍不得离去,期望以后还能多搞几次这样的活动。 经过这次有意义活动,既让同学们在活动中增长了知识,提高了说话水平,又使我们班的同学更加团结,最高兴地是大家尝了不一样品种的水果,使这次活动过得既开心、又很有意义。 记一次有意义的活动作文(二): 昨日午时,我们班举行了捡食堂后面的垃圾的绿色活动,我们在这次活动中劳累了一个午时。 说起昨日,教师叫我们去食堂后面举行捡垃圾的活动的时候,同学们都欢呼了起来,然后就排着队下楼去了。

记一次有趣的活动作文500字参考

记一次有趣的活动作文500字参考 在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。 我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。 游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。 不一会儿,老鼠终于耐不住性子,坐立不安,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。忽然,老鼠惊喜地发现:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用

“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。( 万景文学 ) “叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。 啊!“猫捉老鼠”的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩…… 今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。 老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。 老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老

猜灯谜活动总结

猜灯谜活动总结 篇一:庆元宵猜灯谜活动小结 “庆元宵猜灯谜”大型比赛活动小结 元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,昨天,我们学校成功举行了“庆元宵猜灯谜”大型比赛活 动,县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动,对这次活动给予了高度评价和赞赏。 这次活动在气势恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校园内到处张灯彩,人头攒动,一片欢腾,节日的气氛笼罩整个校园。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯,上面贴满了老师们精心准备的灯谜,同学们的热情空前高涨,三五成群的聚在一起,赏花灯,猜灯谜,做游戏,体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。 这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身,不仅让学生在开学初有个快乐美好的开始,也为节日的气氛带来了一缕书香,展示了蓝光中学师生的风采,增强了师生的凝聚力,营造了良好的校园文化氛围,真正贯彻了寓教于乐,以学生为本的德育教育理念。 综合学校领导成员的检查评比意见,总结这次活动的得失,值得充分肯定的主要有以下几点:

一、领导重视,组织有序初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视,都提前做了充分准备,领导自始自终不离现场,整个活动组织有序,活动前后校园卫生保持良好,做到了喜庆安全。 二、内容丰富,各有特色这次活动内容十分丰富,各个组织单位都精心安排,相互竞争,各显其能,高下难分,充分展示了各自的工作特色。如,高补年级充分利用文化广场的资源优势,会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充足,花灯从悬挂到最后回收责任到班,善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外,还安排了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、突破封锁线、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12 项趣味比赛,活动内容丰富多彩,持续时间长。高二年级的活动分两段时间安排,全体学生先参加猜灯谜活动,然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉0K骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8 项游戏活动,学生热情高,效果好。高一年级活动方案细致,有安排,有总结,主题鲜明,除猜灯谜外,还组织了小型演唱会,花灯悬挂有专人看护,会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目,灯谜充足,打印形式整齐美观,内容丰富,知识性强,以教研组为单位组织兑奖,学生参与面广,秩序很好。 三、参与面广,知识性强本次活动以猜灯谜活动为主,知识性强,全校师生员工广泛参与,发展了学生智力,活跃了校园生活,增进了师生感情,丰富了校园文化内涵。

新整理记一次有意义的活动(作文)(20篇)

记一次有意义的活动(作文)(20篇) 记一次有意义的活动(作文) 第1篇: 在一个阳光明媚的早上,我和同学们来了莱芜战役纪念馆参观。 一了那儿,我感十分的惊奇,宏伟的大厦直达云霄,隐隐约约看楼顶,在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间,陈毅将军的雕像肃立在我们面前。听说陈毅雕像是1999年5月做的呢!我还特意从网上查陈毅雕像重5吨,高3.5米呢!同学们纷纷议论道。这时教师走过来说:你们说的都对,陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元,由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。教师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些,我再往陈毅雕像望去,心中生出一阵敬仰,仿佛看了他在战场上运筹帷幄,指挥若定的场面。 了第二楼,我们看了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久,可是上头仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息,使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想:为什么国人之间要发生战争,应当是和睦相处、团结友爱呀!可是那个野心蓬勃的蒋介石,一心想独裁专制,从而发生了战争,真想去痛扁一下蒋介石。 时间过得飞快,不一会儿我们已经纪念馆的最深处――高台。了高台顶上的圆盘,我还没来得及站稳,高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面,机枪、冲锋枪不停的扫射,大炮掀起的尘埃直逼人的双眼;满目是人们的呐喊声、枪炮声还

有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了,仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处,有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊――那就是陈毅!他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战,就在他的亲自指挥下,我们的战士们英勇冲杀,勇往直前。战场的空气中充满着血腥味,有的战士拿大刀砍敌人,有的拿枪瞄准敌人,甚至有的与敌人肉搏。场面十分残酷,地上血流成河,尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中,我被战士们忘我拼搏的精神震撼了,以至于很长时间没有回过神来。 战争是残酷的,它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今日的和平康宁,才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念! 记一次有意义的活动(作文) 第2篇: 星期三,教师让我们搞一次护蛋活动,还提出一些具体要求。我心想,不就是让鸡蛋不破吗,说得那么玄乎,甭想吓唬我。然而,亲身一实践,才明白还真不是件容易的事。 午饭后,我把一个白色的生鸡蛋包了几层布,细心翼翼地放进一个小盒子里。一路上,我不时用手摸着它,生怕有任何闪失。刚进教室,陈明阳的鸡蛋就打碎了,同学们一片唏嘘声。紧之后,张晨的鸡蛋也报销了。哈哈,少了两个竞争对手,我心里暗暗高兴。 课间休息时,李宗蔓、罗鹏飞和赵雨倩的鸡蛋也都打碎了。我很担心自我的鸡蛋,又拿出来检查了一遍,确认完好无损,才

记一次有趣的活动作文600字500字

记一次有趣的活动作文600字500字 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢! 苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器······ 令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方

体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。 第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。 短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。 记一次有趣的活动作文600字500字 篇一:一次有趣的综合实践活动 星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今

记一次欢乐的体育活动课

记一次欢乐的体育活动课 时间:2018-04-11 11:51:25 | 作者:戴资昊 “加油,加油!”操场上阵阵加油声响彻云霄。走近一看,原来是我们班又到了体育活动课的时间,今天在举行“两人三足竞走”比赛呢! 比赛规则是这样的:两人为一组,用布带将相邻的两只脚绑在一起走,几个小组中走得最快的一组为冠军。 比赛还没开始,我和裴智涵就先结为了一组,用布带把脚绑在了一起。之后又喊着口号反复训练了几次,觉得不会出问题了,想着冠军非我们莫属! 这时,班主任老师一声清脆的哨声响了起来,比赛开始了!只见由陈奕帆和陈飞扬组成的一组,像离铉的箭一样冲了出去:他们俩人勾着肩,搭着背,一边跑一边有节奏地喊着:“1、2!1、2!”,很快,他们就冲到了终点。轮到我们的时候,也学着他们的样子,互相搭着背,我们抬头看着前方,喊着口令,一步一步向前走。可能是因为太着急的缘故吧,裴智涵差点摔倒。我连忙停下来等他,老师和同学们都在为我们鼓劲,我等他调整好之后,继续往前走,“1、2!1、2!……”我们的配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越来越快了,我们的笑容洋溢在脸上,脚下却不敢疏忽…… 比赛还在进行着!只见陈雪瑞和龙梦希跌跌撞撞地跑了过来,不出所料,他们俩摔了一个“大马趴”,可是他们并没有放弃,而是蹲下来重新把布带系好,然后站起来继续走。同学们都情不自禁地鼓起掌来…… 虽然这次比赛我们没有得到冠军,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而废,即使遇到困难,也要坚持下去,更为重要的是,合作时千万要配合默契哦! 下课的铃声响起来了,同学们都依依不舍地离开了操场,我们期待着下次的体育活动课早点到来!

记一次有意义的活动作文700字

记一次有意义的活动作文700字 记一次有意义的活动记一次有意义的活动 今天是星期五,大家很高兴,因为,我们今天搞了一次活动,是我们整个195班代表桃林镇去临湘的文化馆,参加一次活动。 到了早上,我们很快起了床,洗脸,漱口,来到教室大家已经座好了,我们只等着学校的命令了,终于说可以出发了。 我们就上了车,分为五小组科技小组,打鼓小组、下棋小组、街舞小组、中国舞小组,我们班61人,打鼓的有10人,科技的有11人,下棋的有10,跳中国舞和跳街舞的名有15人,前三个组坐着第一辆车,后两组坐第二辆,我座的是第一辆车,车上有三个大人,其中有两个是学校的领导,一个售票员,我们都给他们让座,为此,老师们还表扬了我,老师一路上说要认真听讲,这次去是完成任务,要我们讲普通话,要注意行为规范,终于到了文化馆,那里的工作人员都很热情让我听知识座讲,听了一个多钟头,讲的是中毒了怎么急救,交通等这一方面的知识。 讲完了以后,就让我们去活动科技小组就进科技室,打鼓的和下棋的在同一个房间,跳舞的就到舞蹈室,我是下棋的,我们进了那个房间,外面有六张桌子,上面有很多棋,有跳棋、五子棋、围棋、象棋、军棋等,中间是六把琴,最里面是打鼓的,我们完了很久,快要到中午的时候,有人喊要回去了,我们就站好队下楼梯,请了人数就让了车,周校长表扬了我们班,我们心里

暖洋洋的。 到了学校,我们打了车,在教室里,老师清点了人数以后,就要我们去吃钣,哎!今天上午过得真快,不过也很好玩,也让我学到了很多知识,比如,如果地震了怎样自救,要是你的同伴被车撞倒了,要纪住车子的车牌号码,司机的面容、口音等优秀作文作文人,向附近求援,拔打120或110,再就是要会走路,乘车骑车等,我今天学到了很多知识,真开心!

写体育课有趣的小学生作文:记一次抢凳子比赛

写体育课有趣的小学生作文:记一次 抢凳子比赛 今天上午的体育课,体育老师带我们到操场举行了一场别开生面的抢凳子比赛。 老师先给我们分成了红、黄、蓝、绿四队。又根我们讲了比赛规则:每队选出5名代表参赛,这五个人抢四个凳子,抢不到凳子的那一名队员淘汰出局。每淘汰一名队员,拿掉一个凳子。如果两名队员同时坐在一条凳子上,则坐的面积大的一位获胜。在听到第一声哨响就围着凳子转圈跑,听到第二声哨响时,马上坐下,还要根据鼓点的快慢调整跑的速度。比赛时,不能用手占着凳子,不能辱骂同学。每队剩下的一位队员进入半决赛。半决赛场上剩下的最后一位队员就是本场的总冠军。 一听到只有五人可以参赛,队里顿时炸开了锅,队员们都争先恐后地为自己争取有限的名额。经过一番选举,各队选手闪亮登场:红队队员精神抖擞、黄队队员跃跃欲试、蓝队队员斗志昂扬、绿队队员摩拳擦掌,都有一副胸有成竹的样子。 嘟——小组赛第一场开始了!啦啦队的同学都

为各位同学加油助威。各位队员围着凳子,踩着鼓点,围着凳子跑起来,他们越跑越快,周仕子可能已经转晕了。嘟——第二声哨响响起,周仕子一屁股坐到了地上,全场爆笑起来。周仕子由于反应太慢,在小组赛第一场就被淘汰了,只好尴尬地站在一边。 时间过地很快,每队只剩下一名过身怀绝技的选手脱颖而出进入了半决赛。渐渐地,比赛进入了白热化的阶段,只剩下我们蓝队的陈威和红队的李玉静,他们两个将进行我们的冠军之战。究竟会花落谁家,鹿死谁手呢?一切将会在下面的比赛中揭晓答案。 嘟——冠军之战的哨声响起了,啦啦队的同学都拥到跟前去看比赛,并使出吃奶的劲儿为队员们加油,这加油声此起彼伏。两名队员踩着骤雨打荷叶一般的鼓点越跑越快,越跑越快。陈威目不转睛地盯着最后的一个凳子,心想:这是最后一场了,我一定要集中精神,把握好时机坐下去,我一定要赢,为我们男生争口气!嘟——第二声哨响响起,突然陈威的嘴脚浮起一丝微笑,以迅雷之势一个健步跨过去,又一屁股坐了下去,李玉静由于反应过

记一次有意义的活动(300字)作文

精选作文:记一次有意义的活动(300字)作文今天,我们班举行了一次有意义的活动-碰球,目的是为了让我们增强团队的合作精神。第一节课开始了,老师出了一个题目:16个人一组,轮番用手指碰同一个篮球,用什么样的办法速度最快?老师随意选了16个同学,让16个同学传球到最后一个同学,大约用了20秒。接着,老师又想出了第二个办法:她这次抽取出16位同学,按高矮排成一字长蛇阵,让同学手臂弯曲,让球滚过手臂,然后传到别人的手上,一个挨着一个,大约用了8秒钟。然而,我的聪明办法是:让16个同学围成一圈,让一个高个子同学把球抛到空中,16个同学的手同时伸出来,球要落下的时候,同学们再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同时击向球。接着,我们选出了一个最好的方法,就是让16个同学围成一圈,让跑得最快的一个同学站在中间,双手抱球,迅速跑一圈,让每个同学手都碰到球,这个方法仅用了3秒。广西来宾象州县象州县二小五年级:巫佳佳 篇一:一次有意义的活动400字 一次有意义的活动400字 大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。 记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。 这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。 记一次有意义的活动 作者minnie1995 发布于 2011-10-15 有856人读过 在我的记忆当中,拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。 初一的时候,学校举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。 篇二:记一次有意义的活动作文 记一次有意义的活动作文

记一次有趣的活动作文300字-三年级作文

记一次有趣的活动作文300字-三年级作文【篇一:记一次有趣的活动】 下午,放学铃声还没有响起,我们已经全心全意地投入到了卖菜、收菜的活动中,这次的活动只有五个人参加。 活动还没开始,大家就兴奋极了,我们到的时候,鲁缪杰爷爷已经把菜装好了袋,我们只需要装箱,再把箱子拿到学校外,把它们都卖光,就这么简单,而且加上家长们的帮忙,我相信我们很快就能全部卖光。 最让人激动的时候已经来到,那就是卖菜。可是,我们之中有些人还是第一次卖菜,还有一些害羞,不过最后,所有人都大胆起来。最后,快要卖光的时候,有一位家长一下子买了四袋。这下可好,我们卖得只剩下一包了,我们捐给了李校长,希望李校长能够去把这些美味的青菜给可爱的羊儿们吃。果不其然,小羊们把青菜吃得干干净净,一点儿也不剩,这也是我们最大,最棒的成果。小羊们吃饱喝足后,慢悠悠地走回了它们温暖舒适的窝里,而我们也各自回家去享受那顿属于我们的晚餐去了。 今天的活动真有趣! 【篇二:记一次有趣的活动】 我在社会实践活动里干了许多的事情。 有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常

的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。 我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。 【篇三:记一次有趣的活动作文】 今天,我想给大家介绍我主持的少先队活动课。 我先给大家介绍了各种中国结:鲤鱼结、双鱼结、庆喜结、平安结等等的中国结,并且介绍了它们各自的含义,比如双鱼结代表年年有余,庆喜结代表喜气洋洋,还有…… 接下来,就是同学们最期待的自主编织中国结的时间了!“比一比,谁编的好,谁就有小礼物。”我笑眯眯地说。说完,我把绳子陆续发下去。然后在投影下把编织步骤演示给同学们看了一遍。同学们个个学得很认真!很快,一个做好了,两个做好了,紧接着又有很多同学给我看他们做的中国结。我的礼物都发不过来了! 快乐的时光总是特别短暂,又到了下课的时候了。我永远不会忘记这次少先队活动课,永远不会! 【篇四:记一次有趣的活动】

(作文)记一次有趣的猜谜活动.docx

作文本 学校: _____________________班级: _____________________姓名: _____________________学号: _____________________

记一次有趣的猜谜活动 今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。 老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜 一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。 老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便 错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出” 字。老师摇了摇头,说:“ 后半句是怎么说的呢?” 咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“ 是‘ 仙’ 字” 。老师问:“ 为什么呢?” 小英说:“ 仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。” 同学们听了哈哈大笑。老师说:“ 这是山边有人。” 我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“ 老师,是打击的‘ 击’ 字” 。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

20 × 20

第二个面是:一木口中栽,不是困杏呆。有点,同学沉默了,教室里雀无 声。了一会儿,有人是困的“ 困” ,也 有人是杏的“ 杏” ,呆住的“ 呆”?? 我 得猜得有道理,但后半句不是困杏呆,一定是的。老听了果然了。了一会儿,班同学站起来大声:“ 我猜出来了, 是花束的‘ 束’ 字” 。老他什么?他:“‘口’ 字放在‘ 木’ 字的中,不是‘ 束’ 字 ?” 老听了上露出了笑容,鼓起掌 来。教室里掌声不断,声音出了教室, 出了学校?? 下响了,可是我沉浸在猜活中。我得次猜真有趣。

记一次非常有意义的活动作文600字

记一次非常有意义的活动作文600字 今天,我们班举行了一次读书综合实践活动,这次活动的主题是“走进图书馆,爱我图书馆;爱护图书,热爱读书。” 首先,我们在教室里听贺馆长介绍有关图书馆的一些信息,我们知道了图书馆的书很多很多,都是老师利用节假日时间,不辞辛苦,日夜奔波精心的挑选出来的好书,老师们真是太辛苦了!后来,我们在贺馆长的带领下排着整齐的队伍,秩序井然地向图书馆进发。 每个阅览室都有不同的特点。一进六楼,就觉得这里流露着优雅、清静的气息。看那玻璃般透明的桌子,像水晶那样高雅、洁白,还有用木板做的桌子……那里还有用真皮做的椅子,各式各样。在那里,我们特意去坐一会儿,感觉真舒服哇! 接着,来到五楼,啊,这么漂亮呀!原来这是初中生的阅览室,大家无心参观,心里只想着快点去电脑上浏览电子图书。 过了一会儿,老师说可以让我们去浏览电子图书了,我可高兴了,迫不及待地选了一台电脑坐了下来,便开始浏览。哇!电子图书馆里的书真多呀!我打开了一本电子图书,这里面的内容可真丰富。当我正入迷地看着这本书时,老师便让我们排队了,我依依不舍地离开了五楼。 紧接着,我们又来到四楼,采访了阅览室的工作人员,从这里,我们体会到了他们的辛苦、勤劳,从而知道了我们更应该好好读书,

爱护图书。 后来,我们又参观了几个楼层,到了藏书室。在这里,每个人都借到了自己喜欢的一本书。我们如获至宝,满心欢喜! 最后我们在图书馆大楼前面合影,作为纪念。美好的日子总是非常短暂,不知不觉上午的活动就结束了。 下午的活动也很有意义。特别是听一些同学介绍名人读书的方法以及该怎样读书,更使我受益非浅,懂得了我们也要像名人那样热爱读书。 这次活动,不仅教育我们要爱护图书,还使我懂得了读书的重要性。这次活动真有意义!

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