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浙江省义乌市稠州中学教育集团2020届九年级语文12月联考试题(无答案)

义乌市稠州中学教育集团2020学年上学期12月联考九年级语

文试卷

一、书写（5分）请在答题时努力做到正确、工整、美观。

二、知识积累（26）

1．根据拼音写出汉字（4分）

没有蓝天的深suì（）可以有白云的飘yì（）；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的cuì（）绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸jīn （），我们才活得坦然。

2．品位多彩生活，积累多彩诗文。（8分）

⑸《武陵春》中表明哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是

⑹《出师表》与“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词相呼应的句子是

3．解释下列加点字（6分）

（1）从民欲．也（）（2）岂直．五百里哉（）（3）三顾．臣于草庐

之中（）

（4）皆刑．其长吏（）（5）未尝不叹息痛恨．于桓、灵也（6）此人可就．近（）

4.下列加点字的意思和用法相同的一项是（）（2分））

A．扶苏以数．谏故跨州连郡者不可胜数． B．以．塞忠谏之路也以．光先帝遗德

C．会．天大雨号令召三老、豪杰与皆来会．计事 D．辍耕之．垄上又间令吴广之．次所旁丛祠中

5.名著阅读（6分）

⑴请用简洁的语言写出《傅雷家书》这部书的主要内容。（不超过60字）（2分）

⑵《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。小说中有哪些故事可以表现林冲的隐忍退让？

人可以被毁灭，但决不能给打败”的英雄主义气概！英国思想家培根的《论拖延》一文，作者用比喻的论证方法，告诉我们的道理。（2分）

三、现代文阅读（32分）

㈠鼓神王雁（19分）

那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。

春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。

敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：张伯，你来玩一把。别，别，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：鼓神，来一个!

打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。

我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。

我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。

我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。

(选自《首届老舍散文奖获奖作品》)

6.从不敢作归乡的打算，到该回家过年，我为什么改变了主意?(4分)

7.本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。(6分)

⑴

⑵

8.本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。(4分)

( )句点评：

9.结合全文内容说说鼓神神在哪里。(5分)

（二）关于“水十条”的主题阅读（13分）

【热词点击】

4月16日，国务院发布了治理水资源最重要的“水十条”——《水污染防治行动计划》。环保部利用相关模型测算，“水十条”预计可拉动GDP增长约5.7万亿元人民币。“水十条”中提出了到2020年全国水环境质量得到阶段性改善的近期目标，力争在2020年全国水环境质量得到阶段性改善。“水十条”和其他铁腕治污手段一样，是优化经济发展的重要举措，也必将在中国经济新常态下，为经济继续保持平稳运行输入正能量，促使中国最终走上绿色发展道路。

【“水十条”】

第一条，全面控制污染物排放。第二条，推动经济结构转型升级。第三条，着力节约保护水资源。第四条，强化科技支撑。第五条，充分发挥市场机制作用。第六条，严格环境执法监管。第七条，切实加强水环境管理。第八条，全力保障水生态环境安全。第九条，明确和落实各方责任。第十条，强化公众参与和社会监督。

【背景链接】

我国水资源到底有多差

差我国水资源质量差。目前我国工农业和生活污染排放量远超环境容量，饮用水

污染事件时有发生。

少我国人均水资源量少，且时空分布严重不均。用水效率低，水资源浪费严重。

工业用水量为世界先进水平的2-3倍。局部水资源过度开发，远超过国际公认的40％的水资源开发生态警戒线，全国地下水严重超采。

减我国水生态系统受损严重。湿地、海岸带、湖滨、河滨等自然生态空间不断减少，导致水源涵养能力下降。沿海湿地面积大幅度减少，近岸海域生物多样性降低，自然岸线保有率不足35%。

乱我国水环境隐患多。全国近80%的化工、石化项目布设在江河沿岸、人口密集区等敏感区域；部分饮用水水源保护区内仍有违法排污交通线路穿越等现象，严重影响人民群众生产生活，因水环境问题引发的群体性事件呈显著上升趋势。【网友跟帖】

@心如水晶：行动计划目标；2020年，全国水环境质量得到阶段性改善；2030年，力争全国水环境质量总体改善；2050年，生态环境质量全面改善，生态系统实现良性循环。有生之年可以看到效果了！

@冯海宁：在环境污染全面围困我们的背景下，主动迎击是必然选择。“大气十条”的诸多亮点早已获得了舆论肯定，防治效果在很多城市已经初显。但要落实“水十条”，还需要吸取“大气十条”实施的经验教训。

【他山之石】

英国立法严通过立法严格控制污染物排放。企业必须申请排污许可，并定期进行审核，未经许可不得排污。政府还建立了专业化的监管体系，负责财务、水质监管等，实现了经营者和监管者的分离。还研发采用了活性污泥法处理工艺，并对污水进行深度处理。

德国统筹管理一方面实施雨污分流改造，减少污染直排现象：另一方面建设雨水处理设施。此外，还建设大量分散式污水处理设施、人工湿地以及雨水进化厂，全面削减入河污染物总量。采取“污水电梯”、绿色堤岸、河道治理等措施修复河道。1899年德国还成立了“埃姆舍河治理协会”，独立调配水资源，统筹管理排水、污水处理及相关水质，专职负责干流及支流的污染治理。

法国巴黎综合治理规定污水不得直排入河，同时完善城市下水道。另外，还治理了农业污染。除了工业治理措施外，还进一步加强了管理。一是严格执法，不断修改完善法律制度：二是多渠道筹集资金。除预算拨款外，政府还收取船舶停泊费、码头使用费等费用，作为河道管理资金。

10．从下列选项中选出与文意不相符的一项。（）（3分）

A．“水十条”各项治理措施的制定，都紧紧围绕一个核心；改善水环境质量，同时将深化改革思维贯穿始终。

B．作为“两个一百年”宏伟目标的第一步，到2020年我国要全面建成小康社会，对水环境质量也提出了更高的要求，即生态环境质量全面改善。

C．舆论期待，借鉴“大气十条”实施的经验教训，“水十条”实施起来能够少走弯路。

D．“水十条”中依法治污理念明显强化。

11．根据以上有关材料，分析“水十条”对当前推动经济转型具有哪些深远意义。（3分）

12．根据【他山之石】，说说国外治水高招主要有哪些，给我们治理污染提供了什么思路？（3分）

13．我国水资源存在“差”“少”“减”乱“等问题。结合以上材料，就如何治理中国的水环境给有关部门提出几点建议。（4分）

四、古诗文阅读(19分 ) 阅读下面古诗文，完成 14 —19题。

（一）吴宫怀古（陆龟蒙）

香径①长洲②尽棘丛，奢云艳雨只悲风。吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫。【注】①香径：指春秋时吴国馆娃宫美人采香处。故址在今苏州西南香山旁。②长洲：即长洲苑，吴王游猎之处。在今苏州西南、太湖北。

（二）

居二年，吴王将伐齐。子胥谏曰：“未可。臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。此人不死，必为国患。吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。愿王释齐先越。”吴王弗听，遂伐齐，败之艾陵，虏齐高、国以归。让子胥。子胥曰：“王毋喜！”王怒，子胥欲自杀，王闻而止之。越大夫种曰：“臣观吴王政骄矣，请试尝之贷粟，以卜其事。”请贷，吴王欲与，子胥谏勿与，王遂与之，越乃私喜。子胥言曰：“王不听谏，后三年吴其墟乎！”太宰嚭闻之，乃数与子胥争越议，因谗子胥曰：“伍员貌忠而实忍人其父兄不顾安能顾王？王前欲伐齐，员强谏，已而有功，用是反怨王。王不备伍员，员必为乱。”与逢同①共谋，谗之王。王始不从，乃使子胥于齐。闻其托子于鲍氏②，王乃大怒，曰：“伍员果欺寡人！”役反，使人赐子胥属镂剑以自杀。子胥大笑曰；“我令而父霸，我又立若，若初欲分吴国半予我，我不受，已，今若反以谗诛我。嗟乎，嗟乎，一人固不能独立！”报使者曰：“必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！”于是吴任嚭政。其后四年，越复伐吴。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴，遂复栖吴王于姑苏之山。

【注】①逢同：越国大夫。②鲍氏：齐国大夫鲍牧

14．诗的一、二句写出了吴宫景色怎样的特点？（2分）

15．这首诗歌，诗人用了怎样的艺术手法？请简要分析。（3分）

16. 用／为下面的句子断句。（限断2处）（2分）

伍员貌忠而实忍人其父兄不顾安能顾王

17. 解释下列加点词。（4分）

①乃数．与子胥争越议②王遂．与之③吴其墟．矣④吴士民罢弊．

18.联系上下文，翻译下面这句话。（3分）

臣观吴王政骄矣，请试尝之贷粟，以卜其事。

19.陆龟蒙《吴宫怀古》云：“吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫。”结合这首诗歌和

节选文言语段内容，请说说吴国最终被越国灭亡的原因。（5分）

五、语言运用（68分）

20.日前，浙江省“美丽校园”评比活动正在如火如荼地进行，若我们稠中中学教育集团被列为入围参评的初中。为扩大我们学校的影响，让更多的省内外老师、学生、家长和社会各界人士积极参与点赞投票，作为稠中中学教育集团的一名宣传员，你准备怎样宣传自己的学校呢？请参考写一段“美丽稠中”的解说词。语言要生动优美，富有感染力。字数150字左右。（8分）

21.阅读下面文字，按要求作文（60）

当我们在抱怨冬天萧瑟与寒冷的时候，别忘了冬天里还有白雪和绽放的腊梅；当我们在一味追求慢节奏生活的时候，别忘了“快”也是生活中的一种必须；当我们在谴责社会上不良风气的时候，别忘了我们也有各种优良的传统美德。。。。。请以“别忘了，还有”为题目，写一篇文章。

要求：1、联系自己的生活和体验写作2、文体自选，文章不少于600字3、不能抄袭本卷中的材料。

浙江省义乌市宾王中学义中实验班冲刺八年级科学培优训练(无答案)

20200606宾王中学八年级科学培优训练 1.在通常情况下，通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素，则这瓶气体不可能是（B） A. 一种化合物 B. 两种单质的混合物 C. 一种单质和一种化合物的混合物 D. 两种化合物的混合物 2.如图所示是甲、乙两种物质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳,但它们的物理性质却明显不同,如导电性、硬度等。据此,下列说法错误的是( A ) A. 乙是最优良的绝缘材料 B. 甲是天然存在的最硬的物质 C. 甲、乙两种物质都是碳单质 D. 甲、乙两种物质中原子的空间排列方式不同 2题3题 3.为了研究土壤的成分，小乐做了上右图示实验，下列说法正确的是( A ) A．图甲实验，加热新鲜土壤后，根据现象能够说明土壤中有水分 B．图甲实验，加热新鲜土壤后，根据现象能够说明土壤中有空气 C．图乙实验，加热干燥土壤后质量减小，说明土壤中有无机盐 D．图乙实验，加热干燥土壤后质量减小，说明土壤中有空气 4.如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系S1、S2、S3所在部位的面积表示有关物质的相对值，下列说法中不正确的是（A） A. S2-S3表示玉米光合作用有机物净积累量 B. S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 C. 若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移 D. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量4题5题 5.上右图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情形.据图分析正确的是（D） A. 温度5℃时，甲植物的光合效率大于乙植物的光合效率 B. 温度22℃时，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率 C. 温度50℃时，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率 D. 甲植物较适合生长在温带地区，乙植物则可以生长在热带地区 6.某同学设计了如下图的装置(瓶中植株未经暗处理).下列描述中,正确的组合是( B ) ①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气 ②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳 ③丙内石灰水保持澄清④丙内石灰水变浑浊。 A. ①① B. ①① C. ①① D. ①① 6题7题 7.如上右图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置,对此装置的评价和使用错误的是( C ) A. 未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃，不会发生爆炸 B. 此装置防止点燃不纯气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触 C. 要达到安全点燃效果，烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘 D. 此装置适用于难溶于水的可燃性气体 8.在使用图所示的插线板时发现：只有在开关闭合时,指示灯才能发光,插孔才可以提供工作电压：即使指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是( A )

【校级联考】浙江省义乌市稠州中学教育集团2018-2019学年上学期期中考试八年级语文试卷

【校级联考】浙江省义乌市稠州中学教育集团2018-2019学年上学期期中考试八年级语文试卷一、综合性学习 1 . 阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 ①他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正（jīn）危坐地等待这位大师的接见。 ②那个炉子即使把它烧到（chì）热的程度，也令人完全失望。 ③外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不劳作，尤喜纺棉。 ④于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（1）根据拼音写出①②句中相应的汉字。正（jīn）____危坐（chì）_____热（2）填入③句中_____的文字正确的一项是_____ A．缀 B．辍（3）④句中加点字“恶”在文中读音正确的一项是_____ A．è B．wù 非文学类作品阅读职业生涯规划，你准备好了吗随着中小学课程改革的持续推进，“职业生涯规划”如今不再是新名词，中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中生普及。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说，职业生涯规划要来根据自身的兴趣、特长，将自已定位在一个最能发挥自已长处的位置，选择最适合自己能力的职业。（调查研究） “中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生，做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查，调查结果如下：（学子心声）爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清。“我觉得我适合当护士，可我学的是会计。当初填志愿的时候，我明明填的是浙江某大学的英语专业，可是，等我和同学出去玩了，我爸爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了。” 由于不喜欢所学专业，她学得不开心，几度厌学，现在找工作又特别迷茫。听说有职业生涯规划辅导后，她不禁感慨：“要是我那时候能有这样的辅导多好，怎会走这些弯路？真是郁闷！” （规划辅导）

2018年教师招聘考试：教育理论综合基础知识重点总结

【教育学】一、教育学及其发展 1．教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学 2．教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展 3．教育学发展中的教育专著：（1）中国先秦时的《学记》，是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著；（2）教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著；（3）从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表；（4）杜威也被视为现代教育的代言人二、教育及其发展 1．教育的概念：广义的教育，是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动；狭义的教育，主要是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化的活动 2．教育的发展经历的阶段：教育的发展经历了古代教育、文艺复兴后的欧洲教育、近代教育、20世纪以后的教育等几个阶段三、教育的基本要素及其关系 1．教育的基本要素：教育者、受教育者、教育影响。其中，教育者是教育活动的主体；受教育者是指在社会教育活动中从事学习的人；教育影响是臵于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和 2．教育要素之间的关系：1.教育者是教育影响和学生间的中介；2.受教育者是教育者选择和使用教育影响的依据；3.教育影响是教育者对受教育者施加影响的桥梁四、教育与社会的发展（一）教育与社会的政治经济制度 1.政治经济制度对教育的制约：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）教育相对独立于政治经济制度 2.教育对政治经济制度的影响：（1）教育为政治经济制度培养需要的人才；（2）教育是一种影响政治经济的舆论力量；（3）教育可以促进民主（二）教育与社会生产力教育与社会生产力的关系： 1．生产力对教育的决定作用：（1）生产力水平决定教育的规模和速度；（2）生产力水平制约着教育结构的变化；（3）生产力发展水平制约着教育的内容和手段；（4）教育相对独立于生产力的发展水平 2．教育对生产力的促进作用：（1）教育对生产力的促进作用：1）教育再生产劳动力；2）教育再生产科学知识（2）教育通过提高国民素质来提高劳动生产力（三）教育与科技文化 1．教育与科技的关系（1）科技对教育的影响：1）科技能够改变教育者的观念；2）科技能够影响受教育者的数量和教育质量；3）科技能够影响教育的内容、方法和手段（2）教育对科技发展的作用：1）教育能够完成科技知识的再生产；2）教育可以推进科学体制化；3）教育具有科学研究的功能；4）教育具有推进科技研究的功能（3）信息技术与教育：1）信息技术改变着人们关于知识的观念；2）信息技术改变着人们关于学习和教育的观念；3）信息技术的成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台 2．教育与文化的关系（1）教育是一种特殊的文化现象：1）文化本身具有教育力量；2）教育具有双重文化属性（2）教育与文化相互依存，相互制约

浙江省义乌市中考数学试卷(解析版)

2018年浙江省义乌市中考数学试卷一、选择题（共10小题） 1．（2018义乌市）﹣2的相反数是（） A．2B．﹣2C．D．考点：相反数。解答：解：由相反数的定义可知，﹣2的相反数是﹣（﹣2）=2．故选A． 2．（2018义乌市）下列四个立体图形中，主视图为圆的是（） ABCD 考点：简单几何体的三视图。解答：解：A、主视图是正方形，故此选项错误； B、主视图是圆，故此选项正确； C、主视图是三角形，故此选项错误； D、主视图是长方形，故此选项错误；故选：B． 3．（2018义乌市）下列计算正确的是（） A．a3a2=a6B．a2+a4=2a2C．（a3）2=a6D．（3a）2=a6 考点：幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法。解答：解：A、a3a2=a3+2=a5，故此选项错误； B、a2和a4不是同类项，不能合并，故此选项错误； C、（a3）2=a6，故此选项正确； D、（3a）2=9a2，故此选项错误；故选：C． 4．（2018义乌市）一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在（）A．2与3之间B．3与4之间C．4与5之间D．5与6之间

考点：估算无理数的大小；算术平方根。解答：解：∵一个正方形的面积是15， ∴该正方形的边长为， ∵9＜15＜16， ∴3＜＜4．故选C． 5．（2018义乌市）在x=﹣4，﹣1，0，3中，满足不等式组的x值是（） A．﹣4和0B．﹣4和﹣1C．0和3D．﹣1和0 考点：解一元一次不等式组；不等式的解集。解答：解：，由②得，x＞﹣2，故此不等式组的解集为：﹣2＜x＜2， x=﹣4，﹣1，0，3中只有﹣1、0满足题意．故选D． 6．（2018义乌市）如果三角形的两边长分别为3和5，第三边长是偶数，则第三边长可以是（） A．2B．3C．4D．8 考点：三角形三边关系。解答：解：由题意，令第三边为X，则5﹣3＜X＜5+3，即2＜X＜8， ∵第三边长为偶数，∴第三边长是4或6． ∴三角形的三边长可以为3、5、4．故选：C． 7．（2018义乌市）如图，将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF，则四边形ABFD的周长为（）

浙江省义乌市稠州中学教育集团九年级科学12月联考试题

义乌市稠州中学教育集团2016-2017学年上学期12月联考九年级科学试卷温馨提示： 1．本卷满分200分，考试时间120分钟； 2.本卷可能用到的相对原子质量和有关数据： Na —23 C —12 O —16 H —1 Cl —35.5 Ca —40 S —32 Fe —56 g 取10牛/千克一、选择题（本题15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个正确答案） 1．为创建浙江省“卫生城市”，今年市区街道上已出现分类垃圾收集箱。下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”。易拉罐投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是（） 2、下表是人体内一些体液的正常 P H 值范围，下列有关说法正确的是（） A ．人体的尿液一定呈酸性 B ．人体的胰液一定呈碱性 C ．人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色 D ．PH 试纸可精确测得以上体液的 P H 3．小金做了如下实验：①取甲、乙两试管，分别加入1%淀粉溶液各1毫升。 ②甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水。③同时将两试管恒温37℃，水浴10分钟后取出，冷却后分别滴加1滴碘液。④观察结果，发现只有乙试管内液体变蓝色。下列相关叙述正确的是…（） A ．加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色 B ．该实验结果可用水银温度计直接测量并记录 C ．该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解 D ．该实验结论是甲试管内液体不变蓝，乙试管内液体变蓝 4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A ．温度相同的两个物体间也能发生热传递 B ．温度越高的物体所含的热量一定越多体液 P H 尿液 4.7～8.4 胃液 0.9～1.5 血浆 7.35～7.45 胰液 7.5～8.0

浙江省义乌中学2020届九年级适应性检测语文试题含答案

2020年初中毕业升学适应性检测语文试题卷大美中国，春意盎然，绚丽多彩。“到远方去，到远方去”，诗人汪国真在诗作《远方》里对我们发出了诱人的邀请。春风万里与君行，就让我们跟着试题去行游，看傲人江山，观人间烟火…… (温馨提示:书写分3分，共120分。) 第一站黄鹤楼(18分) 同学，你到过白云黄鹤的武汉吗?当你登上巍峨的黄鹤楼，凭栏极目楚天，展现在你眼龟蛇起舞，长江扬波，白帆点点，沙鸥翔集。葱(yù) 的 (sǒng) 入云的电视塔,长江两岸那无数高大建筑和连接三镇的内外环线上如潮的车流。你会情不自禁．地感叹:如果崔颢、李白再世登斯楼，不知又会道出怎样的千古名句! 1.阅读上面文字，根据语境完成下面的题目。(4 分) (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 葱(yù) 高(sǒng) (2)加点字“禁”在文中读音正确的一项是( )。(1分) A. jìn B. jīn (3)填入文中“口”内正确的一项是( )。(1分) A.幽 B.优 2. 登楼骋怀，清思无限。以下是游客们登临黄鹤楼的所思所感。请根据文字提示，写出相应的古诗文句。(8 分) 旅客甲:登高远眺，夕阳斜照。“(1) , 。”(崔颢《黄鹤楼》)，金辉下的晴川阁、鹦鹉洲从崔颢的笔下鹊起，经过千年岁月的洗礼，愈加美丽多姿。旅客乙:当年，李白“渡远荆门外，来从楚国游”。他乘船而行，一览“山随平野尽，(2)_____ 。” (李白《渡荆门送别》)之壮景。江汉水奔腾东流，诗仙内心是否急于登临黄鹤楼，极目楚天舒? 旅客丙:凭高遐思，似乎觉得自己已化为一只黄鹤，飞翔在白云悠悠的长空。顺着长江往西眺望，我仿佛看到了火烧赤壁的古战场，三国风云里的这场著名战事，留有杜牧“(3) ，。” (杜牧《赤壁》)的犀利评赏。

浙江省义乌市稠州中学2021届九年级下学期期中考试科学试题

浙江省义乌市稠州中学【最新】九年级下学期期中考试科学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（） A．氮气B．二氧化硫C．固体粉尘D．工业废水2．端午节吃粽子是传统习俗，在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是（）A．水洗糯米B．刀切肉块C．粽叶包粽D．烧火煮粽3．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的是（）A．生成CO的原因是O2不足B．该反应为置换反应 C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多D．该反应体现了C的氧化性 4．银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（）A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成 C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物 D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17 5．以下对人体消化和吸收的认识不合理的是（） A．胰脏分泌的消化液中含有胰岛素，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 B．胆汁中虽不含有消化酶，但对食物消化也有作用 C．胃可以初步消化蛋白质 D．小肠能直接吸收葡萄糖、氨基酸等物质，是吸收的主要场所 6．下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是( ) A．B． C．D． 7．如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）

A．B． C．D． 8．要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（）①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A．②①⑤B．③①⑤ C．②①④D．③①④ 9．如图所示，某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的关系, 下列观点不正确的是（） A．与②连通的血管是主动脉,能将血液从心脏送到身体各处 B．④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力 C．①和②之间有瓣膜,使血液从①流向② D．①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开 10．青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q 端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为当电流从“+”极流入时极管能通电且发光，当电流从“-”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的（）

浙江省义乌市教师进修学校

浙江省义乌市教育研修院关于公布2010年义乌市中小学教学论文评比结果的通知各中小学、幼儿园：根据义乌市教育研修院《关于举行2010年义乌市中小学各学科教学论文和课例研究成果评比活动的通知》和《关于中小学、幼儿园师生竞赛和论文评选的若干规定》，在教研员和学校的共同努力下，2010年教学论文和课例研究成果评比结果已结束，现将评比结果予以公布，请各校及时将评比结果告知有关老师。附件：2010年义乌市中小学教学论文评比获奖名单（摘录初中部分）附件：初中语文一等奖现代信息技术与初中语文说明文教学联姻的课例研究东河初中王晓英整合文本资源，向课文学表达佛堂镇中朱新俊浅论作文教学中的资源整合佛堂镇中郭茜以学论教以教促学教学相长后宅中学杨军勇语文教学与《自读课本》有效整合的策略宾王中学陈飞美丽，从教学资源整合开始稠江中学张邦给异曲同工殊途同归后宅中学刘关奇二等奖复活·灵动·激活北苑初中付东花

让作文在“整合教学”中求真实上溪镇中楼芳学生和教师是最重要的教学资源下骆宅初中卢文定浅谈语文教师阅读课中的整合艺术后宅中学金小花一道阅读题引发的“学案”思考宾王中学成飞军星星之火，可以燎原江东中学季三玲运用整合比较阅读提高古诗词鉴赏能力后宅中学周关兴略谈语文教学中隐性课程资源的整合稠江中学何晓艳语文老师，拿什么来吸引学生上溪镇中张人林绿叶衬红花花儿更娇艳廿三里镇中何海花浅谈“先学后教”过程中教案与学案的整合后宅中学傅春雷初探传统手段和现代手段在语文教学中的整合下骆宅初中朱巧依照三维目标整合作文教学稠州中学朱旭芳三等奖细读文本品味文学传承文化江东中学王飞凤新课程下语文学习方式的整合江东中学吴梅香整合学生质疑促成课堂精彩群星中学吴湘平多媒体与语文教学整合的思考北苑初中张中伟“红花”“绿叶”相得益彰江东中学陈仙华巧用文本整合内容激活课堂彰显个性宾王中学胡鲁娟引入新载体丰富大课堂王宅初中楼雪映掘教材之源活写作之泉廿三里镇中方玮有效整合资源提高语文课堂教学效率廿三里镇中赵贤飞扬“学”之鞭，起“教”之程廿三里镇中丁兰娟加强作文教学整合开辟作文教学天地后宅中学陈新兴遇水搭桥，逢山开路下骆宅初中杜娟朗读再现情境赤岸初中吴冠军、朱晓红行到水穷处，坐看云起时王宅初中冯奇冰初中语文教学阅读与写作整合途径的探讨稠州中学丁莲君先学后教，以学定教上溪镇中陈东栋天生其人必有才，天生其才必有用宾王中学刘芳先文本细读与有效提问创高效优质课堂北苑初中黄银慧试论语文教学和心理健康教育的整合江东中学骆军荣预设、整合三维目标争创优质高效课堂北苑初中俞媛媛初中数学一等奖怎样才能让数学变得好玩稠州中学叶慧君几何画板让数学课动起来宾王中学丁黎森生活之美灿若夏花──感悟生活化的数学魅力佛堂镇中孔春风让课堂充满人文气息──初中数学新课程创设和谐课堂之我见稠江中学郑美珍浅谈探究学习寻求促学生发展后宅中学朱洪海绘学生主体参与的有效之美稠州中学徐燕京

浙江省义乌市稠州中学教育集团2018-2019学年上学期期中考试七年级语文试卷

浙江省义乌市稠州中学教育集团2018-2019学年上学期期中考试七年级语文试卷 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A. 愠．怒(yùn) 棱．镜（léng）伫．蓄（zhù）疲倦不堪 B. 盔．甲(hūi) 莅．临（lì）倘．若(tǎng) 美不胜收 C. 屋檐．(yán) 急躁．（zào）发髻．(jì) 人声鼎沸 D. 搓捻．(niǎn) 澄．清(chéng) 分岐．（qí）各得其所 2.下列句子中重音、停连标识有误的一项是（）（注：“．”是重音标记，“∨”是停顿标记，“^”是连接标记。） A. 风里带来些∨新翻的泥土的气息．．．．．，混着∨青草味儿．．．．，还有各种花的香．。 B. 牛背上∨牧童的短笛．．地响。．．，这时候也成天在嘹亮 C. 真．的，济南的人们∨在冬天是面上含笑．．．．的。 D. 明天∨也许就是春天．．．了吧？．．了吧？这样的温暖．．，今天∨夜里山草也许就绿起来 3.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( ) A. 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》。被称为“人民艺术家”。 B. 古人称谓有谦称和尊称的区别，如谦称自己的意见为“高论”。 C. 《秋天的怀念》中的母亲，是一位活得最苦，却又无比慈爱、包容、细心、无私、坚忍、睿智的母亲。 D. 《世说新语》，南朝宋的临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。 4.对下列各句修辞方法判断有误的一项是（） A. 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。（比喻） B. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（拟人） C. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（拟人） D. 像牛毛，像花针，像细丝。（比喻，排比） 5.古诗文默写填空。（1）乡书何处达?_____________。（王湾《次北固山下》）（2）___________，不舍昼夜。（《论语·子罕》）

义乌市公办小学初中借读生招生实施办法

义乌市公办小学初中借读生招生实施办法一、借读对象根据《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》第五章第十九条规定，有下列情况之一者，允许在公办初中、小学借读： 1.本市户籍，父母双方或一方不在学生户籍所在地居住就业，需要随父母居住生活的适龄儿童、少年； 2.市外户籍，父母双方在本市就业并已取得居住证或临时居住证，需要随父母居住生活的适龄儿童、少年； 3.其他确实需要借读的学生。下列情况不准相互借读。（1）绣湖中学、宾王中学、稠州中学（含丹溪校区）之间及城区范围内小学之间不相互借读或转借读。（2）城区范围外同一镇街政府所在地初中学校之间及小学之间不相互借读或转借读。二、借读程序 1.报名监护人持下列材料在规定的时间内到学校报名。 ⑴基本材料 ①父母身份证原件、复印件； ②新版家庭户口本的原件、复印件（适龄儿童、少年页有计算机打印的身份证号码）； ③借读生原就读年级证明材料（由原就读学校出具。小学一年级为户籍所在地镇街或学校发放的义务教育入学通知书；初一年级省内学生为盖上毕业小学公章和当地教育局学籍管理专用章的《学生基本信息表》，省外学生为盖上相应公章的小学毕业其他证明材料）。 ⑵分类材料本市借读生须提供：父母至少一方在相应区域内居住（房产证、土地证或租房协议，下同）和就业证明材料（营业执照或劳动合同，下同）。市外借读生须提供：父母一方在本市的《浙江省居住证》另一方在本市的《浙江省临时居住证》，或父母双方在本市的《浙江省临时居住证》。父母双方在本市区域内居住和就业证明材料。 ⑶排序材料住房房产证或购房有效合同原件及复印件；或社会养老保险登记表（由学校在义乌市人力资源和社会保障局网上查询，网址：）。 ⑷其它材料符合借读条件的其它证明材料原件及复印件。学校审验相关材料无误后，即时将报名的信息录入电脑。 2.录取（1）学校根据排序材料，按A→F的顺序先后录取，录满为止。 A类.父母或祖父母（外祖父母）拥有该校学区内的住房房产（以房产证、土地证为准，下同）并实际居住的，分别定义为A1和A2。当可录取人数少于A 类报名人数时，按A1→A2顺序录取，A1、A2分别根据房产证的登记时间先后排序。 B类.父母或祖父母（外祖父母）拥有该校学区内的购房合同并实际居住（开

浙江省义乌市稠州中学教育集团2017-2018学年下学期期中考试七年级科学试卷(word版,无答案)

浙江省义乌市稠州中学教育集团2017-2018学年下学期期中考试七年级科学试卷（word版，无答案）义乌市稠州中学教育集团2017-2018 学年下学期期中考试七年级科学试卷一、选择题（每小题2 分，共50 分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是( ) A．受精作用发生在女性子宫里B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女性输卵管结扎后将不再产生月经 2．你见过香蕉的种子吗？当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉种子，不过这些种子已经退化。因此，人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于( ) A．有性生殖B．无性生殖C．分裂生殖D．孢子生殖 3．我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到的生长阶段是( ) A．蛹B．幼虫C．卵D．成虫 4.下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（） A．跳远B．跳高C．铅球D．长跑 5.如图所示，十字路口右侧楼房上镶着面对正西南的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口向右转弯，则小车在平面镜中的行驶方向是( ) A．向东行驶向右转弯B．向南行驶向右转弯 C．向北行驶向左转弯D．向南行驶向左转弯 6．用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示．磁铁对铁钉作用力的方向是（） A．竖直向上B．向右上方 C．竖直向下D．向左上方 7.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（） A．B． C．D． 8、图中四幅图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（） A. （2）（1） B. （3）（1） C. （2）（4） D. （3）（4） 9.下列叙述错误的一项是( ) A．微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B．降低环境温度，调节食品自身的含水量，可以抑制微生物的繁殖C．适当控制氧气和二氧化碳的浓度可以延长果蔬的贮存期 D．食品冷藏贮存的原理是杀死食品中的所有微生物

2020年教师招聘考试教育理论综合知识汇编

教育学部分教育与教育学一、教育的发展 1、教育的概念广义：凡是增进人们知识技能、影响人们思想观念的活动都是教育活动。（包括社会教育、学校教育和家庭教育）狭义：指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。 2、教育的三大因素教育者受教育者教育影响：教育活动的中介，包括教育内容、教育措施等。（注：这里第三点紫色部分书上写的是“教育措施”最多出填空。） 3、教育的起源 a.教育生物起源说（利托尔诺、沛西·能） b.教育心理起源说（孟禄）【教育产生于儿童对成人无意识的模仿】 c.教育劳动起源说（凯洛夫）（三种起源要知道哪三种把人物对应上。一般选择或简答）。 2、文艺复兴后的欧洲教育【人文主义教育】代表人物：伊拉斯谟、莫尔、蒙田和培根

其特征1、人本主义； 2、古典主义； 3、世俗性； 4、贵族型。 3、近代社会的教育特征1、国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起； 2、初等义务教育的普遍实施； 3、教育的世俗化； 4、重视教育立法，以法治教。 4、20世纪以后的世界教育1、教育终身化（一般是简答、案例分析）2、教育全民化 3、教育民主化 4、教育多元化 5、教育技术现代化二、教育学的发展 1、教育学的含义：教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的学科。（名词解释） 2、中国古代教育学思想 a.《学记》：世界第一部教育学书籍，诞生于战国后期，是中国的教育学雏形（填空、选择）

b. 孔子的教育思想——《论语》； c. 墨家的教育主张。 3、西方古代教育学思想1苏格拉底【产婆术】 2柏拉图【《理想国》，最早提倡“与学习与游戏”的人，重视早期教育；男女平等接受教育；教育的最终目的是促使“灵魂转向”】 3亚里士多德【《政治学》，强调注重人在教育中的发展，主张分阶段教育，提倡和谐的全面发展教育】4、教育学的建立与发展1、教育学学科的诞生：夸美纽斯《大教学论》 2、规范教育学的建立：赫尔巴特《普通教育学》（选择） 3、教育学的发展 a.马克思教育学的发展【克鲁普斯卡娅《国民教育于国民制度》，加里宁《论共产主义教育》，马卡连科《论共产主义教育》和《教育诗》】实验教育学（梅伊曼和拉伊）文

浙江省义乌市初中数学竞赛试题(含答案)

2006年义乌市初中数学竞赛试题班级_________姓名_________成绩_________ 一、选择题（6×6=36分） 1.已知0221≠+=+b a b a ，则b a 的值为（）（A ）-1 （B ）1 （C ）2 （D ）不能确定 2.已知1 22432+--=--+x B x A x x x ，其中A ，B 为常数，则4A-B 的值为（）（A ）7 （B ）9 （C ）13 （D ）5 3.在一个多边形中，除了两个内角外，其内角之和为2002°，则这个多边形的边数为（）（A ）12 （B ）12或13 （C ）14 （D ）14或15 4.已知一次函数k kx y -= ，若y 随x 的减小而减小，则该函数的图象经过（）（A ）第一、二、三象限（B ）第一、二、四象限（C ）第一、三、四象限（D ）第二、三、四象限 5. 5.如图，D 是△ABC 的边AB 上的点，F 为△ABC 外的点。连DF 交AC 于E 点，连FC 。现有三个断言：（1）DE=FE ；（2）AE=CE ；（3）FC ∥AB. 以其中的两个断言为条件，其余一个断言为结论，如此可作出三个命题，这些命题中正确命题的个数为（）（A ）0 （B ）1 （C ）2 （D ）3 6.如图，在△ABC 中，∠ABC=90°，D 是AC 中点，BE ⊥BD 交CA 的延长线于E ，下列结论中正确的是（）（A ）△BED ∽△BCA （B ）△BEA ∽△BCD （C ）△ABE ∽△BCE （D ）△BEC ∽△DBC 二、填空题（5×8=40分） 7.设-1≤x ≤2，则 22 12++--x x x 的最大值与最小值之差为 . 8.若平面上4条直线两两相交且无三线共点，则共有同旁内角对. 9.方程210 712122=+++-+x x x x 的解为 .

浙江省义乌市稠州中学教育集团2016-2017学年八年级下学期期中联考数学试题

义乌市稠州中学教育集团2016-2017学年下学期期中联考八年级数学试卷 2017.4 温馨提示：亲爱的同学，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题，仔细答题，展现最优秀的自己。全卷满分150分，考试时间120分钟。一、选择题(本题有10小题，每题4分，共40分) 1、下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( ) A ．22 10x x + = B ．2 0ax bx c ++= C ．(1)(2)1x x -+= D ．223250x xy y --= 2、下列图形是我国国产品牌汽车的标识，在这些汽车标识中，是中心对称图形的是（） A B C D 3、茶叶厂用甲、乙两台包装机分装质量为400克的茶叶，从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取10盒，测得它们实际质量的平均数和标准差分别如表所示，则包装茶叶质量较稳定的包装机为（） A ．甲 B.乙 C.甲和乙 D.无法确定 4、用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于60?”，应先假设这个三角形中（） A. 每一个内角都小于60? B. 有一个内角小于60? C.有一个内角大于60? D.每一个内角都大于60? 5、下列关于多边形的说法不正确的是（） A.内角和和外角和相等的多边形是四边形； B.十边形的内角和为1440? C.多边形的内角中最多4个直角 D.十边形共有40条对角线 6、小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块，为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃，他带了两块碎玻璃，其编号应该是（） A ．①，② B ．②，③ C ．③，④ D ．①，④ 7、文明世界的小商品之都--义乌，风光秀丽，花木葱茏．某广场上一个形状是平行四边形的花坛(如图)，分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花．如果有AB ∥EF ∥DC ，BC ∥GH ∥AD ，那么下列说法中错误的是( )

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2019年浙江省义乌市中考变化解读

2019年浙江省义乌市中考变化解读完善初中学业水平考试从明年开始，义乌市初中学业水平考试(也就是老百姓俗称的“中考”)将与金华市联考。与金华市统一命题，相关考试科目、各科分值、考试时长、考试组织形式、阅卷、成绩统计发布安排等原则上与金华大市相同，量化综合素质及科学实验评价结果等参照金华同步调整。考试分值：语文、数学、英语满分各120分;科学满分160分;社会(包括道德与法治、历史与社会，简称“社会”)满分80分;体育满分30分(初二20分、初三10分)，总分630分。考试时间：学业水平考试的文化考试时间为每年6月11~12日，体育考试时间为每年4月中下旬。语文、数学、科学各120分钟，英语100分钟，社会80分钟。考试组织：数学、社会学科实行开卷考试。今后待条件成熟，将与金华市同步实施外语学科人机对话考试，但明年暂不实施外语人机对话考试。学业水平考试不允许使用计算器。改进招生计划分配方式高中推行定向分配招生计划。完善优质高中学校招生名额定向分配制度，义乌中学分配比例不低于60%，义乌二中实行50%定向招生，大成中学落实一定名额实施定向招生。定向招生名额以学区生参加学业水平考试及格人数为主要依据按比例分配到初中学校。探索多元招生录取机制各普通高中学校根据办学定位和办学特色实施特色招生，原则上数量不超过学校招生总数的20%，其中体育艺术特长招生原则上不超过学校招生总数的5%。

根据学校办学资源合理调控义乌中学办学规模，年招生数控制在700人以内。扩大义乌中学招生自主权，学校可自主招收不超过年招生计划总数20%(含体艺、信息技术等)的优秀学生;可与相关县市区(如对口支援县市区等)建立优等生委培机制。义乌中学招生通过学业水平考试成绩及综合素质评价结果，按照“先定向、后统招”的方式录取，定向招生设置最低控制分数线。义乌三中、四中探索实施“三位一体”招生。按学业水平考试成绩、学校组织的专业测试成绩、综合素质评价等结果综合排序录取，其中学业水平考试成绩占比应很多于70%。“三位一体”招生批次纳入普通高中提前批。具体招生方案由相关学校制定，报教育局批准后实施。鼓励其他普通高中探索特色招生模式。各校根据自身办学定位和特色，选择一至两门学科，再结合学业水平考试总成绩和综合素质评价结果等作为依据，制订特色(特长)招生方案，详细列明招生的类别、数量、标准以及条件和程序等内容，经教育局批准后，向社会提前公布实施。拓展特色(特长)生招生路径。普通高中体艺特长生招生继续按照《义乌市普通高中体育艺术特长生招生办法》(义教基〔2017〕10号) 执行(义乌中学招录办法另定)，教育局统一组织专业测试，测试后即填志愿，以文化课成绩入围为前提，按照专业测试成绩自高向低录取，特长生在各批次中均先行录取。增强职校及民办高中招生管理将职普融通班、五年一贯制幼师大专班及3+2联办班纳入招生办统一平台招生。继续试行职普融通实验班招生，实践职业教育多样化人才培养模式，为中职考生创造升入普通本科或高职本科求学机会。民办普通高中学校根据核准登记的招生范围，每年向教育局报批生源计划，教育局根据校舍、师资等办学条件，核定招生总计划，划

2018-2019学年浙江省义乌市高中高一下学期期中考试地理试题(解析版)

义马市高中2018---2019学年高一下学期期中考试高一地理试题一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，多选、错选、不选均不得分，每小题1.5分，共60分）年龄中位数又称中位年龄，是将一个国家或地区的总人口按年龄大小小排位，位于中点的那个人的年龄。年龄在这个人以上的人数和以下的人数相等。表1为2015年部分国家人口平均年龄中位数(单位：岁)。据此完成下面小题。 1. 老龄化程度最高的国家是( ) A. 日本 B. 美国 C. 中国 D. 刚果民主共和国 2. 由年龄中位数大小可推测一个国家( ) A. 劳动适龄人口数量 B. 人口出生的数量 C. 人口年龄结构状况 D. 人口迁移的数量【答案】1. A 2. C 【解析】【1题详解】由材料可知，年龄中位数表示这个年齡以上的人数和以下的人数相等，日本平均年齡中位数最大，说明老齡化程度最高，A正确。【2题详解】由材料可知，年龄中位数表示这个年齡以上的人数和以下的人数相等，由年龄中位数大小可推测一个国家人口年龄结构状况，C正确；从表中读不出来劳动适齡人口数量、人口出生数量和人口迁移数量。我国实行“全面放开二胎”的人口政策后，河南某中学地理兴趣小组调查发现，许多年轻夫妇的生育观念发生了较大改变。据此完成下列各题。 3. 实行“全面放开二胎”人口政策的主要原因是( ) A. 日益严重的人口老龄化 B. 过快的人口增长态势 C. 大量剩余的劳动力资源 D. 迅速恶化的自然环境 4. 调查发现，学校所在城市60％的年轻夫妇并不愿意生育二胎，其影响因素可能是( ) A. 多子多福的传统观念 B. 无序的人口增殖现象