测试试卷
2016-2017学年福建省厦门市湖滨中学高一（上）期中物理试卷
一、单项选择题：（每题只有一个正确答案．本题共12小题，每小题3分，共36分）
1．（3分）在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理
B．在奥运会帆船比赛中，要确定帆船的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究体操运动员的表演时，体操运动员可以当作质点来处理
D．在篮球比赛中，研究篮球进入篮框时，篮球可以当作质点来处理
2．（3分）在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌．这里记录的成绩是指（）
A．比赛中铅球发生的位移大小
B．比赛中铅球经过的路程
C．既是铅球发生的位移大小，又是铅球经过的路程
D．既不是铅球发生的位移大小，也不是铅球经过的路程
3．（3分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）
A．质量位移速度B．质量时间路程
C．加速度位移速度D．加速度路程时间
4．（3分）下列描述的运动中，可能存在的是（）
①速度变化很大，加速度却很小②速度变化很小，加速度却很大③加速度大小不断变小，速度大小一定不断变小
④加速度大小不断变大，速度大小一定不断变大．
A．①②B．②③C．①③D．③④
5．（3分）用的式子求平均速度，适用的范围是（）
A．适用任何直线运动B．适用任何变速运动
C．适用于任何运动 D．只适用于匀变速直线运动
6．（3分）P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v，到R点的速度为2v，则PQ：QR等于（）A．1：8 B．1：6 C．1：5 D．1：3
7．（3分）下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比
C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
8．（3分）一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是L，则它在第3s内的位移大小是（）
A．3L B．5L C．7L D．9L
9．（3分）如图所示，a、b间一定有弹力的是（）
A．B．C．D．
10．（3分）两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）
A．一定有弹力，但不一定有摩擦力
B．如果有弹力，则一定有摩擦力
C．如果有摩擦力，则一定有弹力
D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比
11．（3分）小球由静止开始沿斜面滑下，2s后进入水平面，又经3s小球静止，则小球在斜面上和水平面上的位移大小之比为（物体在斜面上和水平面上均作匀变速直线运动，且由斜面进入水平面瞬间，速度大小的不变）（）
A．1：2 B．1：3 C．2：3 D．3：2
12．（3分）如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时
（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f）下列说法正确的是（）
A．N增大，f不变
B．N增大，f增大
C．N变小，f不变
D．关于N和f的变化，以上说法都不对
二.多项选择题（每题有二个或二个以上的正确答案．每题3分，共12分）13．（3分）一个物体做自由落体运动，取g=10m/s2，则在物体下落的过程中（）A．物体第2s末的速度为20m/s
B．物体第2s内的平均速度为10m/s
C．物体前2s内下落的高度为20m
D．物体第2s内下落的高度是10m
14．（3分）某物体做直线运动的s﹣t图线如图所示，下列说法中正确的是（）
A．物体运动的轨迹是曲线
B．物体运动的时间是8s
C．物体能运动的最远距离是l0m
D．在8s内物体的平均速度为0
15．（3分）甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）
A．2 s末乙追上甲
B．乙追上甲之前2 s末甲、乙相距最远
C．乙追上甲时甲的平均速度大于乙的平均速度
D．乙追上甲时距出发点40 m远
16．（3分）如图所示是一辆汽车从静止开始由甲地开往乙地的速度图象，则在0～1s和1～3s两段时间内，下列说法正确的是（）
A．加速度大小之比为2：1 B．位移之比为1：2
C．平均速度之比为1：1 D．全程位移是9m
二、填空题：（本题共5小题，每空2分，共24分）
17．（4分）某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程为m；位移大小为m．
18．（4分）一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm，对其施20N压力时，其长为15cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为N/m．
19．（6分）某一物体从某一高处自由下落，第1s内的位移为m，第2s 末的速度是m/s，前3s内的平均速度为m/s．（物体没有落地时）20．（4分）要使200N的木块在水平地面上移动，至少需要100N 的水平推力．木块移动后只要用80N的水平推力，就可使它继续匀速运动．则木块受到地面的最大静摩擦力为N，木块与地面间的动摩擦因数μ=．
21．（6分）由静止开始做匀加速运动的物体3s末5s末的速度之比为，
3s内与5s内的位移之比为，第3s内与第5s内的位移之比为．
三、实验题（本题共2小题，每空2分，共10分）
22．（6分）在“探究小车做匀变速直线运动”的实验中：
（1）下列操作中正确的有．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（2）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）
①打第4个计数点时纸带的速度v4=m/s．
②0﹣6点间的加速度为a=m/s2．
23．（4分）由实验测得弹簧的长度l与弹力F的关系如图所示，则弹簧的原长为cm，劲度系数为N/m．
四、计算题（本大题有2小题，共18分．解题时要求写出必要的文字说明、方程式、演算步骤，只写最后答案而无演算过程的不得分，答案必须明确写出数值和单位．）
24．（8分）汽车原来以10m/s的速度沿平直公路行驶，刹车后获得的加速度大小为2m/s2，则：
（1）汽车经过3s后的速度大小；
（2）刹车后滑行了16m时的速度大小；
（3）刹车后6s内汽车前进的距离。
25．（10分）观光电梯由静止开始先做匀加速上升，经过5s速度达到4m/s，接着匀速上升20s，然后以大小为1m/s2的加速度做匀减速运动，并恰好停在最顶层，求：
（1）加速上升时的加速度大小；
（2）从开始减速到停止所需时间；
（3）整个过程中，电梯上升的总高度．
2016-2017学年福建省厦门市湖滨中学高一（上）期中物
理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：（每题只有一个正确答案．本题共12小题，每小题3分，共36分）
1．（3分）在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理
B．在奥运会帆船比赛中，要确定帆船的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究体操运动员的表演时，体操运动员可以当作质点来处理
D．在篮球比赛中，研究篮球进入篮框时，篮球可以当作质点来处理
【解答】解：A、乒乓球的大小和旋转对乒乓球的运动影响很大，研究乒乓球的旋转时，不能作为质点来处理。故A错误。
B、船的大小和形状相对于茫茫大海很小，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理。故B正确。
C、研究体操运动员的表演时，体操运动员不可以当作质点来处理，否则无法研究，故C错误；
D、篮球比赛中，研究篮球进入篮框时，篮球不可以当作质点来处理，因为此时篮球的大小不能忽略，故D错误；
故选：B。
2．（3分）在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌．这里记录的成绩是指（）
A．比赛中铅球发生的位移大小
B．比赛中铅球经过的路程
C．既是铅球发生的位移大小，又是铅球经过的路程
D．既不是铅球发生的位移大小，也不是铅球经过的路程
【解答】解：铅球的运动轨迹如图：
铅球比赛的成绩是18.62m，是抛出点A的竖直投影点到B的距离，该距离要小于A到B的位移；故该成绩不是铅球的位移；
铅球在靠惯性前进的同时，还由于重力的作用而向下落，因此，经过的路程是一条曲线，大于18.62m。该距离也不是铅球的路程；所以正确的选项为D。
故选：D。
3．（3分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）
A．质量位移速度B．质量时间路程
C．加速度位移速度D．加速度路程时间
【解答】解：A、质量，只有大小，没有方向，是标量。故A错误。
B、质量、时间，只有大小，没有方向，是标量。故B错误。
C、加速度、位移、速度都矢量。故C正确。
D、路程、时间是标量。故D错误。
故选：C。
4．（3分）下列描述的运动中，可能存在的是（）
①速度变化很大，加速度却很小②速度变化很小，加速度却很大③加速度大小不断变小，速度大小一定不断变小
④加速度大小不断变大，速度大小一定不断变大．
A．①②B．②③C．①③D．③④
【解答】解：①根据加速度的定义式a=可知，速度变化△v很大时，如果时间△t更长，加速度可能很小。故①正确。
②根据加速度的定义式a=可知，速度变化△v很小时，如果时间△t更短，
加速度可能很大。故②正确。
③、④加速度与速度没有直接关系，加速度大小不断变小，速度不一定变小，同样，加速度变大，速度也不一定变大。故③④错误。
故选：A。
5．（3分）用的式子求平均速度，适用的范围是（）
A．适用任何直线运动B．适用任何变速运动
C．适用于任何运动 D．只适用于匀变速直线运动
【解答】解：对于匀变速直线运动，在t时间的位移为
由平均速度的定义得
又匀变速直线运动的速度与时间的关系为v t=v0+at，
所以。
故用的式子求平均速度，只适用于匀变速直线运动。
故选：D。
6．（3分）P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v，到R点的速度为2v，则PQ：QR等于（）A．1：8 B．1：6 C．1：5 D．1：3
【解答】解：根据速度位移公式知：，，则PQ：PR=1：4，所以PQ：QR=1：3．故D正确，A、B、C错误。
故选：D。
7．（3分）下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比
C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大
【解答】解：A．两个物体接触但不一定发生形变，所以不一定产生弹力，故A 不正确；
B．弹簧的弹力大小与弹簧的伸长或压缩的长度成正比，故B不正确；
C．弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体。故C正确；
D．形变大的物体产生的弹力不一定比形变小的物体产生的弹力大；如弹簧的弹力：F=k△x，弹力的大小还与弹簧的劲度系数有关。故D不正确。
故选：C。
8．（3分）一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是L，则它在第3s内的位移大小是（）
A．3L B．5L C．7L D．9L
【解答】解：石子做自由落体运动，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；
初速度为零的匀加速直线运动，在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1：3：5；
已知始终在第1s内的位移大小是x，则它在第3s内的位移大小是5L；
故选：B。
9．（3分）如图所示，a、b间一定有弹力的是（）
A．B．C．D．
【解答】解：A、a、b两个球尽管接触，由于两细绳竖直，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力。故A错误。
B、两球存在相互挤压，发生了弹性形变，两球之间存在弹力。故B正确。
C、a、b两个球尽管接触，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存
在弹力。故C错误。
D、由于细绳竖直，重力与细绳的拉力平衡，斜面对球没有弹力，否则小球受到三个力，合力不可能为零，小球就不能平衡，与题条件不符。故D错误。
故选：B。
10．（3分）两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）
A．一定有弹力，但不一定有摩擦力
B．如果有弹力，则一定有摩擦力
C．如果有摩擦力，则一定有弹力
D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比
【解答】解：A、物体之间相互接触不一定有弹力，故A错误；
B、有弹力不一定有摩擦力，因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势，故B错误；
C、有摩擦力物体之间一定有挤压，因此一定有弹力，故C正确；
D、静摩擦力大小与物体之间弹力无关，滑动摩擦力与弹力成正比，故D错误。故选：C。
11．（3分）小球由静止开始沿斜面滑下，2s后进入水平面，又经3s小球静止，则小球在斜面上和水平面上的位移大小之比为（物体在斜面上和水平面上均作匀变速直线运动，且由斜面进入水平面瞬间，速度大小的不变）（）
A．1：2 B．1：3 C．2：3 D．3：2
【解答】解：设物体运动的最大速度为v，
匀加速运动的平均速度v1=
位移x1=v1t1
匀减速运动的平均速度v2=
位移x2=v2t2
所以：==
故选：C。
12．（3分）如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f）下列说法正确的是（）
A．N增大，f不变
B．N增大，f增大
C．N变小，f不变
D．关于N和f的变化，以上说法都不对
【解答】解：对物体进行受力分析：重力G、墙的支持力N′和摩擦力f、压力F，作出力图，如图所示，由于铁块压在竖直墙上不动，则根据平衡条件得：N′=F，f=G
则知，当F逐渐增大时，N′增大，而f不变，由牛顿第三定律得知，铁块对墙的压力N=N′，则N也增大。
故选：A。
二.多项选择题（每题有二个或二个以上的正确答案．每题3分，共12分）13．（3分）一个物体做自由落体运动，取g=10m/s2，则在物体下落的过程中（）A．物体第2s末的速度为20m/s
B．物体第2s内的平均速度为10m/s
C．物体前2s内下落的高度为20m
D．物体第2s内下落的高度是10m
【解答】解：A、根据速度时间公式得：v=gt=20m/s，故A正确；
B、根据得：，故B错误；
C、根据位移时间公式得：h=，故C正确；
D、由B得第二秒内的平均速度为15m/s，根据h=得：h=15×1m=15m，故D 错误。
故选：AC。
14．（3分）某物体做直线运动的s﹣t图线如图所示，下列说法中正确的是（）
A．物体运动的轨迹是曲线
B．物体运动的时间是8s
C．物体能运动的最远距离是l0m
D．在8s内物体的平均速度为0
【解答】解：A、s﹣t图象不是物体的运动轨迹，只能表示物体做直线运动，故A错误。
B、根据图线的斜率表示速度，可知，物体运动的时间是8s，故B正确。
C、0﹣4s内物体沿正向运动，通过的路程是10m，4﹣8s内物体沿负向运动，8s 回到出发点，所以物体能运动的最远距离是l0m，故C正确。
D、根据位移等于s的变化量，则知在8s内，物体的位移为0，因此在8s内物体的平均速度为0，故D正确。
故选：BCD。
15．（3分）甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）
A．2 s末乙追上甲
B．乙追上甲之前2 s末甲、乙相距最远
C．乙追上甲时甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲时距出发点40 m远
【解答】解：A、从v﹣t图象可以看出0﹣2s内，v
甲＞v
乙
，2s末乙还没有追上
甲，故A错误。
B、在0﹣2s内，v甲＞v乙，两者间距增大。在2﹣4s内，v甲＜v乙，两者间距减小，所以2 s末甲、乙速度相等时相距最远。故B正确。
C、甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，乙追上甲时两者通过的位移相等，则平均速度相等，故C错误。
D、4s末乙追上甲，距出发点的距离x=10×4m=40m，故D正确；
故选：BD。
16．（3分）如图所示是一辆汽车从静止开始由甲地开往乙地的速度图象，则在0～1s和1～3s两段时间内，下列说法正确的是（）
A．加速度大小之比为2：1 B．位移之比为1：2
C．平均速度之比为1：1 D．全程位移是9m
【解答】解：A、在0～1s内加速度a1===3m/s2，1～3s内加速度a2==
=﹣1.5m/s2，大小为1.5m/s2，所以加速度大小之比为2：1．故A正确。
B、由速度图象与坐标轴所围的“面积”表示位移，得在0～1s内位移x1=
m=1.5m，1～3s内位移x2==3m。所以位移之比为1：2．故B正确。
C、在0～1s内平均速度==m/s=1.5m/s，1～3s内平均速度为==
m/s=1.5m/s。故C正确。
D、全程位移x=m=4.5m。故D错误。
故选：ABC。
二、填空题：（本题共5小题，每空2分，共24分）
17．（4分）某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程为38m；位移大小为10m．
【解答】解：如图所示可以知道路程为：s=12m+20m+6m=38m，
位移大小为虚线长度：x==10m．
故答案为：38，10．
18．（4分）一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm，对其施20N压力时，其长为15cm，则该弹簧自然长度为17cm，其劲度系数为1000N/m．
【解答】解：由胡克定律得：F1=k（l1﹣l0），F2=k（l0﹣l2）
代入数据得：l0=17cm，k=1000N/m．
故本题答案为：17，1000．
19．（6分）某一物体从某一高处自由下落，第1s内的位移为 4.9m，第2s 末的速度是19.6m/s，前3s内的平均速度为14.7m/s．（物体没有落地时）【解答】解：第1s内的位移x1=
第2s末的速度v2=gt2=9.8×2m/s=19.6m/s
前3s的位移为：x3=
所以前3s内的平均速度为m/s
故答案为：4.9，19.6，14.7．
20．（4分）要使200N的木块在水平地面上移动，至少需要100N 的水平推力．木块移动后只要用80N的水平推力，就可使它继续匀速运动．则木块受到地面的最大静摩擦力为100N，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4．
【解答】解：由题意可知，推力为100N时，物体刚好运动，则说明最大静摩擦力为100N；当推力为80N时，物体做匀速运动，根据平衡条件可知，滑动摩擦力为80N，则可知动摩擦因数μ===0.4．
故答案为：100；0.4．
21．（6分）由静止开始做匀加速运动的物体3s末5s末的速度之比为3：5，3s内与5s内的位移之比为9：25，第3s内与第5s内的位移之比为5：9．【解答】解：根据v=at得，物体3s末5s末的速度之比为3：5．
根据得，物体在3s内和5s内的位移之比为9：25．
根据知，在1s内、2s内、3s内…的位移之比为1：4：9：…n2，则第1s 内、第2s内、第3s内…的位移之比为1：3：5…（2n﹣1），所以第3s内和第5s 内的位移之比为5：9．
故答案为：3：5，9：25，5：9．
三、实验题（本题共2小题，每空2分，共10分）
22．（6分）在“探究小车做匀变速直线运动”的实验中：
（1）下列操作中正确的有A、C．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（2）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）
①打第4个计数点时纸带的速度v4= 1.20m/s．
②0﹣6点间的加速度为a= 1.98m/s2．
【解答】解：（1）A、在释放小车前，小车要靠近打点计时器，从而增加有效点的个数，故A正确；
B、打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端，故B错误；
C、应先接通电源，待打点稳定后再释放小车，故C正确；
D、电火花计时器应使用220V交流电源，故D错误；
故选：AC
（2）因为每两点之间还有四个点未画出，所以T=0.1s，根据匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的=1.20m/s
利用逐差法求加速度
=
=1.98
故答案为：（1）AC （2）1.20 1.98
23．（4分）由实验测得弹簧的长度l与弹力F的关系如图所示，则弹簧的原长为5cm，劲度系数为200N/m．
【解答】解：由图可知，当弹力为零时，弹簧原长为5cm
据胡克定律F=kx得：F=k（l﹣l0）
由图象斜率等于劲度系数：k=
故答案为：5，200
四、计算题（本大题有2小题，共18分．解题时要求写出必要的文字说明、方程式、演算步骤，只写最后答案而无演算过程的不得分，答案必须明确写出数值和单位．）
24．（8分）汽车原来以10m/s的速度沿平直公路行驶，刹车后获得的加速度大小为2m/s2，则：
（1）汽车经过3s后的速度大小；
（2）刹车后滑行了16m时的速度大小；
（3）刹车后6s内汽车前进的距离。
【解答】解：汽车刹车所用的时间为
（1）因为t1=3s＜t0=5s 由v=v0+at求得：
v1=10﹣2×3m/s=4m/s
（2）由公式可求得：
v2==6m/s
（3）t2=6s＞5s
由
解得：x=10×5+
答：（1）汽车经过3s后的速度大小为4m/s；
（2）刹车后滑行了16m时的速度大小6m/s；
（3）刹车后6s内汽车前进的距离25m。
25．（10分）观光电梯由静止开始先做匀加速上升，经过5s速度达到4m/s，接
着匀速上升20s，然后以大小为1m/s2的加速度做匀减速运动，并恰好停在最顶层，求：
（1）加速上升时的加速度大小；
（2）从开始减速到停止所需时间；
（3）整个过程中，电梯上升的总高度．
【解答】解：（1）电梯加速上升的加速度．
（2）电梯从减速到停止的时间．
（3）电梯匀加速上升的位移，
匀速上升的位移x2=vt2=4×20m=80m，
匀减速上升的位移，
则电梯上升的总高度h=x1+x2+x3=98m．
答：（1）加速上升时的加速度大小为0.8m/s2；
（2）从开始减速到停止所需时间为4s；
（3）整个过程中，电梯上升的总高度为98m．
汉语拼音测试试卷分析
汉语拼音过关测试试卷分析 一年级桃李小学 本次测试从声母、韵母、整体认读音节、音节的拼写及连线等方面对学生的汉语拼音知识进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中。下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。 一、基本情况 本次随机抽样了100份试卷进行统计比较分析，从抽样试卷总体情况来看，人平均分85.27分，达优人数有31人，优秀率68.2%，及格人数有75.3人，及格率93.12%。从统计的这些数据看，成绩还算理想，优秀率不高，及格率较好。 二、试题特点 本次试卷由排排队、照样子组成复韵母、分果子、拼一拼连一连、完成音节、找朋友、拉拉手，读一读连一连几类型的题目组成，总的来说，难易适中，题量不大。 三、学生答题得失分析 从答题情况来看，学生对声韵母及整体认读音节的掌握比较扎实。但对音节的拼写能力还偏弱。以下就答卷情况进行分析。 第一、二、三题都是在考查学生对声母、韵母、整体认读音节的识记、正确书写的考查，学生对声母按顺序书写基本上没有问题，但是学生对容易混淆的声母把握不清，还有书写不规范的问题。复韵母和整体认读音节的掌握不够好，写错的较多。
第四、六、七题主要考查学生对音节是否能够拼读准确，这一部分学生能够准确的拼读，并且连线，第七题同时考查学生对汉字的认识程度，部分学生不认识生字。 第五题考查学生音节的合成，重难点j.q.x和ü相拼时候省掉两点的规则，大部分学生掌握的很好，但是有的学生还是没有掌握好。第八题汉字与拼音音节合成一个完整的句子，平时练得不多，所以学生连得错的比较多。 四、改进措施 对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看，我认为在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面下功夫，在教学中有以下几个方面需要重视： 1、在以后的教学中，仍需加强巩固学生对声韵母及整体认读音节的掌握与书写。 2、在平时教学中，要加强学生对音节的拼写规则的掌握及运用能力，最好的办法是多练习。 3、在平时的教学中，要让学生多用生字组词，扩大学生的词汇量。 4、在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，能够使学生把心里所想的，准确的表达出来。在加强说话引导学生的同时，逐渐让学生能够用笔把它写下来。 5、在平时教学中，教师要帮助学生养成良好的书写习惯。一年级是基础，良好的书写习惯必须从这一阶段打下坚实的基础。 6、在平时的教学中，还应注重培养学生自己认真读题、审题的能力。
工程测试技术试题及答案
工程测试技术试题及答案Last revision on 21 December 2020
复习总结 一、概念题 1.测试过程中，若所测试的信号不随时间变化或变化非常缓慢，称这种测试称为静态 测试。如果所测试的信号随时间周期变化或变化很快，这种测试称为动态测试。 2.传感器是把被测量转换成易于变换、传输和处理的一种器件或装置。 3.按构成原理分类，电阻应变片、热敏电阻、压电晶片属物性型传感器。 4.按构成原理分类，电容传感器、自感型电感式传感器属结构型传感器。 5.为提高和改善传感器的技术性能，可采取以下技术措施：差动技术、平均技术以及 补偿与修正技术。 6.传感器的定度曲线（或标定曲线）与拟合直线之间的偏离程度称为传感器的线性 度。 7.传感器的灵敏度是指稳态时，输出变化量与输入变化量之间的比值。 8.对于一阶传感器系统，当其时间常数（或τ）越小，其频率响应特性越好。 9.激波管标定系统中，激波管的作用是一种动态标定设备，能产生阶跃压力信号输 出。 10.金属电阻应变片的规格一般以面积（或长×宽）和初始阻值表示。 11.用电阻应变片测量构件的变形，影响电阻应变片电阻变化的因素有：应变片的灵敏 度和初始阻值、被测构件的应变量、以及应变片沿构件的粘贴方向。（因为：△R=KεR，K为灵敏度，R为应变片初始阻值，ε被测构件的应变量） 12.将电阻丝绕成应变片后，由于存在横向效应，其灵敏系数一般会减小。 13.在电桥测量中，由于电桥接法不同，输出电压的灵敏度也不同，全桥接法可以得到 最大灵敏度输出。 14.应变片的温度误差补偿方法通常可分为：桥路补偿法、应变片自补偿法。 15.根据工作原理，变气隙型自感式传感器的灵敏度具有理论上的非线性。 16.电涡流接近开关结构简单，根据其工作原理，不可用来进行类似如玻璃瓶、塑料零 件以及水的液位的检测。 17.在差动式自感传感器中，若采用交流桥路为变换电路，常出现零点残余电压现象， 该现象使传感器灵敏度下降，灵敏阈值增大，非线性误差增大。
建筑工程专业考试试题
一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选答案中，只有一个最符合题意) 1、1.施工企业资金运动和财务管理的起点是_______。 a.资金投入 b.资金分配 c.资金筹集 d.资金流量 2、2.下列各项中，不属于土木工程建筑业的是_______。 a.矿山建筑业 b.装饰装修业 c.土木建筑物的修缮和爆破 d.房管所兼营的房屋零星维修 3、3.从影响力系数表中可知，影响力系数最大的产业是_______。 a.工业 b.建材业 c.建筑业 d.房地产业 4、4.工程量清单是招标人在招标文件中提出，供投标人_______。 a.检查 b.据以报价 c.审查 d.据以编制施工方案 5、5.风险型决策和自然状态发生的概率是_______。 a.已知的 b.未知的 c.随机的 d.不确定的 6、6.招标文件在合同期内一直有效，直至_______。 a.工程竣工验收之前 b.合同正式解除之前 c.合同正式解除之后 d.工程竣工验收之后
7、7.业主把一个项目的设计任务、施工任务分别发包给多个设计单位和建筑施工单位的承发包模式是_______。 a.施工联合体 b.施工合作体 c.平行承发包 d.项目总承包及项目总承包管理 8、8.建筑施工企业选用矩阵制组织结构，适用于_______。 a.所有类型施工项目 b.大型、复杂施工项目 c.中型、一般施工项目 d.小型、简单施工项目 9、9.在我国，各等级的施工企业进入市场按照《资质等级证书》规定的工程承包范围进行承包活动，不得越级承包工程，对于其活动的地域范围也有约束，只有_______才能在全国范围内自由承包工程。 a.一级 b.一、二级 c.二、三级 d.以上都可以 10、10.为了正确计算项目对国民经济所作净贡献，在进行国民经济评价时，原则上都应使用_______。 a.影子价格 b.影子汇率 c.影子工资和土地的影子费用 d.社会折现率 11.在下列提高产品价值的途径中，最理想的途径是_______。 a.功能不变，降低成本 b.成本略有上升，但功能大幅度提高 c.提高功能，降低成本 d.成本不变，提高功能 12、12.盈亏平衡分析法是项目以_______角度来预测投资风险性的方法。 a.最大利润 b.最低利润 c.经营保本 d.最低费用 13、13.价值工程的工作步骤中，第一步是_______。 a.收集资料
安全培训考试题及答案
安全生产知识培训考试题 姓名成绩 一、单项选择题（共114道题，每题1分，共114分） 1、下列说法正确的是（） A．二氧化碳灭火器可以用来扑救钾、钠、镁等金属着火。 B．泡沫灭火器可以用来扑救汽油、煤油、柴油和木柴等引起的火灾。 C．1211灭火器不能用来扑救油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等引起的火灾。 2、如果家中发生燃气泄漏应（） A．立即关闭角阀、开窗、开门通风。B.迅速关掉室内的电灯、电视等电器。 C用明火寻找燃气泄漏处。 3、火灾报警电话是（） A.120 B.119 C.122 4、正确使用安全带的方法（） A.高挂低用 B.低挂高用 C.将绳打结使用 5、国家规定的安全色为（） A.红、黄、蓝、绿 B.黄、红、绿、白 C.蓝、红、黄、白 6、职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触（）和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。 A.粉尘、放射性物质 B.有毒气体 C.有毒液体 7、《安全生产法》规定，生产经营单位必须为从业人员缴纳（） A.失业保险 B.养老保险 C.工伤社会保险 8、“一班三检”是指（） A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.每天进行三次安全检查。 C.在早、中、晚进行巡回检查 9、民用照明电路电压为（） A.直流电压220V B.交流电压380V C.交流电压220V 10、下列高层楼房避震方法错误的是（） A.迅速躲进管道多、整体性好的卫生间、储藏室等面积小的开阁内 B.迅速躲进能形成三角空间的墙根、墙角等处。 C.迅速乘电梯逃生。 11、在（）米及以上的高处作业称为高处作业。 A.3 B.2 C.3.5 12、气瓶必须有明显的颜色标志和钢印，氧气瓶的颜色标志为（） A.天蓝色 B.深绿色 C.黄色 13、如果有人处于高压电线意外落地的危险区内，（）脱离危险区的方法容易发生跨步电压触电。 A.单足跳 B.并拢双足跳 C.快步跑出 14、下列说法正确的是（） A.家用电器或导线失火，如果没有灭火器，可以用水灭火。 B.设暗线，应加绝缘套管 C.保险丝可以用铜丝代替，但不能用铁丝代替
二年级数学期中测试试卷分析
二年级数学期中测试试卷分析 一、从卷面看，大致可以分为三大类，第一类是基本题，通过填空、口算和画图以及操作题的检测。第二类是一般题，主要是考应用实践题。第三类是能力题，是通过选择题来体现的。 试卷有三大特点：1.知识点的覆盖非常全面；2.重、难点把握非常到位；3.能考出学生知识的掌握和能力。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心和独到的眼光。 二、学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平，合格率98%，优秀率65%，平均分在90左右。 1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题。如填空的8、9两题。 2、此次计算题的考试，情况非常好，正确率达99%。通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题，培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意，分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力，很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分，太可惜了。如解决实际问题的2、3两题。 4、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议 从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几
个方面来改进： 1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活中的简单问题。 2、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。培养学生排除干扰正确计算的本领。 3、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。 4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地体现数学的应用价值，激发学生学习兴趣。
工程测试技术试题及答案
工程测试技术试题及答案
1.
2.对于一阶传感器系统，当其时间常数（或τ） 越小，其频率响应特性越好。 3.激波管标定系统中，激波管的作用是一种动态 标定设备，能产生阶跃压力信号输出。 4.金属电阻应变片的规格一般以面积（或长× 宽）和初始阻值表示。 5.用电阻应变片测量构件的变形，影响电阻应变 片电阻变化的因素有：应变片的灵敏度和初始阻值、被测构件的应变量、以及应变片沿构件的粘贴方向。（因为：△R=KεR，K为灵敏度，R为应变片初始阻值，ε被测构件的应变量） 6.将电阻丝绕成应变片后，由于存在横向效应， 其灵敏系数一般会减小。 7.在电桥测量中，由于电桥接法不同，输出电 压的灵敏度也不同，全桥接法可以得到最大灵敏度输出。 8.应变片的温度误差补偿方法通常可分为：桥 路补偿法、应变片自补偿法。
9.根据工作原理，变气隙型自感式传感器的灵 敏度具有理论上的非线性。 10.电涡流接近开关结构简单，根据其工作原 理，不可用来进行类似如玻璃瓶、塑料零件以及水的液位的检测。 11.在差动式自感传感器中，若采用交流桥路为 变换电路，常出现零点残余电压现象，该现象使传感器灵敏度下降，灵敏阈值增大，非线性误差增大。 12.差动变压器式位移传感器是将被测位移量 的变化转换成线圈互感系数的变化，两个次级线圈要求反向串接。 13.电容传感器的转换电路包括：交流电桥、变 压器电桥、调频电路、运算放大器电路。14.压电式传感器是一种可逆型传感器，即可将 机械能转换为电能。也可反之实现逆向变换。 15.压电传感器中压电晶片的等效电路，可以看 作是一个电荷源与一个电容器的并联。 16.压电传感器测量电路常接电压或电荷放大
机械工程测试技术试题(含答案)
一、选择题 1、差动式变极距式电容传感器的灵敏度是变极距式传感器的____2__倍. 2、信号有多种类型，从分析域上看，经典的分析方法有__时域法_和__频域法_。 3、压电式传感器的转换原理是利用晶体材料的__压电效应____。 4、传感器的静态特性中，输出量的变化量与引起此变化的输入量的变化量之比称为___灵敏度___。 6、信息与信号二者间关系是___信息在信号之中___。 7、当两信号的互相关函数在t 0有峰值，表明其中一个信号和另一个信号时移t 0时，相关程度___最高__。 8、传感器的灵敏度越高，意味着传感器所能感知的___被测量__越小。 9、测试工作的任务主要是要从复杂的信号中提取(有用信号) 10、时域信号的时移，则频谱变化为（ 相移 ） 11、 记录磁带快录慢放，放演信号的频谱带宽(变窄，幅值增高) 12、 用二阶系统作测量装置时，为获得较宽的工作频率范围，则系统的阻尼比应(接近1/√2 ) 13、 对二阶系统输入信号x(t)=A1sinw1t+A2sinw2t,则系统稳态输出方程的通式为(A1＇sin （w1t+φ＇１）+A2＇sin （w2t+φ２＇）) 14、 概率密度函数提供了随机信号（沿幅值域分布）的信息 15、 在测量位移的传感器中，符合非接触测量，而且不受油污等介质影响的是(电涡流式) 16、 只使在fe 1～fe 2间频率的信号通过，应采用（带通）滤波器 17、 在选用振子时，除了使阻尼比接近０.７外，应使被测正弦信号的最高频率fm(≤（０.５-０.６） )振动子的固有频率fn 18、 为使电缆的长度不影响压电式传感器的灵敏度，应选用（电荷）放大器。 19、 当τ→∞时,信号x （t ）的自相关函数Rx （τ）呈周期性变化,说明该信号(含有周期成份)。 20、 正弦信号的自相关函数，使原有的相位信息(丢失) 21、 不能用确定的数学公式表达的信号是（随机）信号。 22、 非线性度是表示定度曲线（偏离其拟合直线）的程度。 23、 自相关函数一定是（偶）函数。 24、 为了能从调幅波中很好地恢复出原被测信号，通常用（相敏检波器）做为解调器。 25、 采样时为了不产生频谱混叠，采样频率必须大于信号最高频率的（2 ）倍 26、 压电式传感器前置放大器的主要作用是（把传感器的高阻抗输出变换为低阻抗输出）。 27、在电桥测量电路中，由于电桥接法不同，输出的电压灵敏度也不同，___全桥___接法可以获得最大的输出。 28、压电传感器所使用的前置放大器在电路中起着很重要的作用，以下说法错误的是___将传感器的低阻抗输入变成高阻抗输出___。 29、幅值调制装置实质是一个乘法器 30、理想滤波器在通带内的幅频特性为常数 31．变极距型电容传感器的输出与输入，成（非线性）关系。 32．如果窗函数频谱的主瓣峰值相对于左右旁瓣峰值越大，则该窗函数的泄漏误差（越小）。 33．不能用涡流式传感器进行测量的是(非金属材料)。 34．设时域信号x(t)的频谱为X(f)，则时域信号（C ）的频谱为X(f ＋f0）。 A . )(0t t x - B. )(0t t x + C. t f j e t x 02)(π- D. t f j e t x 0 2)(π 35．压电式传感器后面的放大器的主要功能为（阻抗变换和信号放大）。 36．一个相邻双臂工作的测力电桥，如果将两工作臂的一个应变片均改为两个应变片串联，则电桥的输 出电压（加大两倍） 二、判断题
隧道工程考试试题及答案
隧道工程考试试题及答 案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
地下硐室工程期末考试 一、名词解释（每题3分，共15分）： 1、隧道：指修建在地下，两段有出入口，供车辆、行人、水流及管线等通过的工程建筑物（建于地下的狭长通道）。 2、隧道建筑限界：是为了保证隧道内各种交通的正常运行与安全而规定在一定宽度和高度范围内不得有任何障碍物的空间范围（总的来说是指衬砌内缘不能侵入的轮廓线）。 3、原岩应力：指隧道开挖前未扰动的岩体应力状态。 4、空间效应：指在隧道开挖过程中，由于受到开挖面的约束，使其附近的围岩不能立即释放全部瞬时弹性位移的现象。 5、岩石质量指标：指钻探时岩芯的复原率，或称岩芯采取率，用RQD表示。 二、选择题（每题3分，共30分）： 1、明洞主要分为（A）和棚式。 A.拱式 B. 端墙式 C. 环框式 D. 遮光式 2、隧道洞口受塌方、落石、泥石流等危害时，通常应设置（D）。 A.仰坡 B. 挡土墙 C. 拦水带 D. 明洞 3、公路隧道围岩分为（D）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4、隧道围岩为坚硬岩，岩体较完整，块状或厚层状结构，其围岩基本质量指标为550～451MPa，该围岩属于（B）。 A.Ⅰ B.Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ 5、采用喷锚技术、监控量测等并与岩石力学理论构成一个体系而形成的隧道施工方法称为（A）
A.新奥法 B. 矿山法 C. 明控法 D. 盖控法 6、隧道内反坡排水时，必须采取（A）。 A.机械抽水 B. 井点降水 C. 深井降水 D. 顺坡排水 7、修建在岩层中的隧道称为（B）。 A.软土隧道 B. 岩石隧道 C. 城市地下隧道 D. 水底隧道 8、山岭隧道施工通常采用（A）。 A.钻爆法 B. 地下连续墙法 C. 盖控法 D. 盾构法 9、软土隧道通常修建在（D）地下。 A.水底和城市 B. 山岭和城市 C. 水底和山岭 D. 水底和危岩 10、岩溶地段隧道常用处理溶洞的方法不包括（D）。 A.引 B. 绕 C. 越 D. 降 E. 堵 三、填空题（每空1.5分，共24分）： 1、公路隧道主要的洞门形式有环框式洞门、端墙式洞门、翼墙式洞门、柱式洞门、台阶式洞门、斜交洞门、削竹式洞门。 2、根据锚杆加固范围以及加固效果不同将锚杆分为局部锚杆、系统锚杆。 3、新奥法施工，按其开挖断面的大小及位置，基本上又可分为：全断面法、台阶法、分部开挖法三大类及若干变化方案。 4、防止隧道偏压的措施有长管棚超前支护、三导坑开挖法、卸载反压回填土。 5、隧道岩爆防治措施有强化围岩、弱化围岩。 四、简答题（共31分）： 1、仰拱的概念以及设置仰拱作用？（8分） 答：仰拱是为改善隧道上部支护结构受力条件而设置在隧道底部的反向拱形结构。
员工培训考试试题
员工培训考试试题 一、填空（每空1分，共50分） 1、各级施工人员，应严格执行先（），后（）的.卡死制度，凡未经安全技术培训考试合格的人员，不准上岗作业。 2、施工人员严禁（）上岗，施工时精力要（），作业要（）。 3、施工人员应服从（）的命令，严格遵守（），按正确的（）进行施工作业。 4、安全第一的含义是指（）。 5、施工人员应提高自己的安全防范意识，做到“三不伤害”：在生产工作中做到我不伤害（），我不伤害（），我不被别人（）。 6、在施工中常见的事故有：（）。 7、施工中反对违章（），反对违章（），反对违反（）。 8、建设工程安全生产管理方针是：（）。 9、特殊工种（）应持国家有关部门颁发的特种作业操作资格证书，方可上岗作业。 10、施工单位应当向作业人员提供（），并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。 11、作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评，有权拒绝（）和（）作业。 12、在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，作业人员有权立即（）或者在采取必要的应急措施后（）区域。 13、施工现场内场地应平整，有良好的（）设施，不得有大面积的（），各种材料、构件堆放必须按品种、规格堆放整齐并设置（），堆放高度不得超过（）m，否则应有防倾倒措施。 14、遇到恶劣气候（）影响施工安全时，禁止进行露天高处及登高架设作业、起重和打桩作业。 15、风力在（）级以上时不得进行起重机塔身升降作业。 16、雨天和雪天进行高处作业时，必须采取（）措施。
17、施工现场电工的职责是承担用电工程的（）。 18、建筑工地常备的消防器材有（）。 19、凡是搭设脚手架工程要注意梯道的防滑，特别是临时马道过桥等要钉（）。发现有损坏的要及时修理好。在大风大雪后，要及时（）脚手架，以防滑落事故的发生。 20、临时敷设电线不得缠挂在（）等物体上，必须按规定设在绝缘支撑物上，保证线路稳固、绝缘良好且线路距地面最小距离，应保持（）m的高度，定期检修。 21、脚手架作业层上的栏杆及挡脚板的设置要求为：栏杆和挡脚板均应搭设在外立杆的内侧，上栏杆上皮高度应为（）m，档脚板高度不应小于（）mm。 22、氧气瓶应有防震胶圈，旋紧安全帽，并防止（），冻结解冻应用（），不准用火烤。乙炔瓶不得平放，瓶体温度不得超过（）度，氧气瓶与乙炔瓶间距不得小于（）。 23、在冬季施工时，从事高处作业的人员，衣着要灵便，挂牢安全带，大风雪天不准从事（）。 24、冬季施工现场的办公室和宿舍采用锅炉或木柴取暖时，要特别注意（），并要安装风斗，预防因（）等窒息伤亡事故的发生。 25、严禁（）进行电工作业。 26、施工现场一切材料的存放都要（）和（），存放脚手杆要设（），现场中拆除的模板和废料等应该及时（），并将钉子拔掉或打弯。 27、施工单位对未经设备管理部门同意或监护人未（）擅自施工及违反施工程序、安全技术标准构成（）的负全部责任，并赔偿全部的直接和间接损失。 二、简答题（共50分） 1、建筑施工中通常所说的“三宝”是指哪些？（15分） 2、参加作业的一切人员，必须遵守哪些安全生产纪律？（15分） 3、简述施工中质量三检制度（20分）
考试试卷分析
五年级语文下册期中考试试卷分析 胡玉平 在本次的期中考试，主要从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。 下面就试题情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。 一、学生考情分析 二、试题情况本次试题的题型有：读拼音，写词语；组词；选词填空；照样子，填合适的词语；概括句子表达的心情；修改病句；按要求改写句子；按课文内容填空；判断；阅读；作文。 三、学生考试情况 1、字音、字词试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中要求学生必须掌握的，但仍有部分学生书写错别字，导致失分。其次在组词中失分点主要在“迁”字，由于学生的积累不够，无法正确组词。 2、选词填空 大部分的学生都能区分三个词语的意思，并能根据句子作出正确的选择。但也有少部分的学生对“深厚”和“浓厚”的区分不清楚。 3、照样子，填上合适的词语本题的难度不大，主要是让学生填形容词和副词。但有的学生所填的词语与后面的名次和副词搭配不当，导致失分。 4、概括句子表达的心情 这道题中的第二小题学生完成情况较好，主要是第一小题。第一小题有的学生把握不准，无法体会诗句所表达出的感情，甚
至所填词语无法用来形容心情，概括不恰当。 5、修改病句 该题学生的完成情况并不理想。 没有一个学生能完整地找出整段话中所存在的五处错误。并且在修改的过程中也不够规范。词语使用不恰当，应该将整个词语进行更正，但却有些学生只更正一个字。而错别字的地方，有的学生又将整个词语都圈画下来进行更正。可见学生在修改病句这一版块的能力相对较弱。 6、按要求改写句子第一题，写海水很蓝的比喻句。有的学生所找的喻体不够形象恰当。第二题，学生在改反问句时，还是比较粗心，出现了少字漏字，句子不通顺等情况，导致失分。 7、按课文内容填空试卷中考查的主要对“日积月累”部分的默写及对要求背诵的课文进行默写及内容的考察。从答题情况看，大部分学生课文内容的掌握情况较好，但也有部分学生相对粗心，导致出现写错别字的情况。 8、判断此次考试的判断题主要考查学生对课文内容的整体理解及学生的综合知识能力。从考试的情况看，部分学生在对句子的理解能力上还有一定的欠缺，在做题时审题不够仔细。 9、阅读本次考试的阅读部分难度适中，部分学生都能理解短文内容，完成练习。但在本道大题中，失分点主要集中在第4、5小题。在读完文章后，学生对人物心理的揣摩还是不够深入，理解上还有欠缺。 10、作文本次作文主要是让学生写“一件童年趣事”。这是课文的单元作文。因为已经在单元作文中操练过，因此学生在审题和选材上不会出现太多失误。从阅卷情况来看，学生能结合自身体验，确定习作内容；其次在表达上中心明确，结构比较完整。但学生在考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视，首先是语
工程测试技术试题及答案
复习总结 一、概念题 1.测试过程中，若所测试的信号不随时间变化或变化非常缓慢，称这种测试称为静态测试。 如果所测试的信号随时间周期变化或变化很快，这种测试称为动态测试。 2.传感器是把被测量转换成易于变换、传输和处理的一种器件或装置。 3.按构成原理分类，电阻应变片、热敏电阻、压电晶片属物性型传感器。 4.按构成原理分类，电容传感器、自感型电感式传感器属结构型传感器。 5.为提高和改善传感器的技术性能，可采取以下技术措施：差动技术、平均技术以及补偿 与修正技术。 6.传感器的定度曲线（或标定曲线）与拟合直线之间的偏离程度称为传感器的线性度。 7.传感器的灵敏度是指稳态时，输出变化量与输入变化量之间的比值。 8.对于一阶传感器系统，当其时间常数（或τ）越小，其频率响应特性越好。 9.激波管标定系统中，激波管的作用是一种动态标定设备，能产生阶跃压力信号输出。 10.金属电阻应变片的规格一般以面积（或长×宽）和初始阻值表示。 11.用电阻应变片测量构件的变形，影响电阻应变片电阻变化的因素有：应变片的灵敏度和 初始阻值、被测构件的应变量、以及应变片沿构件的粘贴方向。（因为：△R=KεR，K 为灵敏度，R为应变片初始阻值，ε被测构件的应变量） 12.将电阻丝绕成应变片后，由于存在横向效应，其灵敏系数一般会减小。 13.在电桥测量中，由于电桥接法不同，输出电压的灵敏度也不同，全桥接法可以得到最大 灵敏度输出。 14.应变片的温度误差补偿方法通常可分为：桥路补偿法、应变片自补偿法。 15.根据工作原理，变气隙型自感式传感器的灵敏度具有理论上的非线性。 16.电涡流接近开关结构简单，根据其工作原理，不可用来进行类似如玻璃瓶、塑料零件以 及水的液位的检测。 17.在差动式自感传感器中，若采用交流桥路为变换电路，常出现零点残余电压现象，该现 象使传感器灵敏度下降，灵敏阈值增大，非线性误差增大。 18.差动变压器式位移传感器是将被测位移量的变化转换成线圈互感系数的变化，两个次级 线圈要求反向串接。 19.电容传感器的转换电路包括：交流电桥、变压器电桥、调频电路、运算放大器电路。 20.压电式传感器是一种可逆型传感器，即可将机械能转换为电能。也可反之实现逆向变换。 21.压电传感器中压电晶片的等效电路，可以看作是一个电荷源与一个电容器的并联。 22.压电传感器测量电路常接电压或电荷放大器。其中若传感器输出接电荷放大器，则其输 出基本不受连接电缆长度的影响。 23.压电式传感器的测量电路中，前置放大器的作用是阻抗变换和信号放大。 24.目前，用压电陶瓷制作的力传感器一般不能用于测量静态力，而只能用来测量动态力。 25.热电偶热电动势的形成是由于接触电动势和温差电动势共同作用的结果。 26.若组成热电偶的两导体材料相同，当参比端温度为20℃、工作端温度为100℃时，则其
国语培训测试卷
国语培训测试卷 班级姓名得分 第一部分：基础知识积累与运用50分） 一、看拼音写汉字，注意书写工整、正确。（10分） qún piě jiǎo chúxiù围( ) ()嘴打( ) （）窗生（）jiānɡyēxiáróu liàng 冻( ) 抽（）（）子 ( )皱原（） 二、根据句子的意思，选择带点的字的正确读音。(4分) （1）身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错，否则，会使别人受到很大的损失。（2）这张画纸皱了，你把它摩（mó mā）平吧！ （3）同学们正在野炊，一只野兔箭一般地从身边窜（cuān cuàn）过。 三、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(8分) 游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔入( ) 落谎而逃() 与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是() 三、把相关内容连接起来。（10分） 幻想渴望现实 美丽的圣诞树温暖冻死 慈爱的奶奶幸福痛苦
喷香的烤鹅食物寒冷 美好的地方爱抚孤独 温暖的大火炉欢乐饥饿 法国笛福《汤姆·索亚历险记》 丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》 美国马克·吐温《鲁滨孙漂流记》 英国契诃夫《悲惨世界》 俄国雨果《凡卡》 四、按课文填空（18分） 1、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在的处境之中，我们也可以把好处和坏处，从而找到。”我理解这段话，也知道一些这样的事例，比如。3、是道德之本。人是为了才活着的。 使卵石臻于完美的，并非，而是。 只有那些__的人，才能熬过黑暗，迎来_______。 我还积累了一些，比如。 4、通过阅读本组课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中，给我印象较深的是，因 为。 5、课外，我还阅读了其它外国文学作品，有等。 第二部分：阅读积累与运用（50分） （一）《凡卡》节选。（15分） 凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，
(完整版)英语考试试卷分析
七年级上期中英语考试质量分析 黄曾安 一、试卷分析： 本次试卷的试题依据课标，源于教材，贴近学生生活，侧重考查学生对于词汇，交际用 语，语言结构，文化背景等知识的领悟和综合运用能力，难易程度定位在面向大多数学生。 该份试卷紧扣教材，突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。 二、主要题型分析： 1．单项选择 单项选择题，知识覆盖面较广，重点、难点和疑点比较突出，注重能力考查。考查以动 词为主，兼顾其它词类，并考查句法和语言点。考查的方式突出了语境。 2．完形填空 文章对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求，重点突出了对固定搭配，语境和语言点的考查。 3．阅读理解 本大题包括四篇文章，安排较合理，难度适中，涉及日常生活的题材，符合新课程的要 求，体现新课程的理念，问题符合“能找出文章中的主题，理解故事的情节…”等目标描述。阅读体现新课标所倡导的任务型教学的理念。通过阅读短文，主要考查学生根据所获取的信 息解决实际问题的能力。除A篇外，阅读的难度不很大，完成任务的环节也比较简洁。今 后，要针对性的加大训练量。 4．书面表达 书面表达与课本内容有着极大的联系，是对教材的深加工，做到了学以致用，考查了学 生综合应用语言的能力。 三、典型错误分析 第一大题单项选择中，错误率较高。主要问题是对单词没理解透，平时讲过的语法没记 住，不能灵活应用。交际运用失分较多，主要是课文掌握不到位。 书面表达中考生的主要错误有： 1）在完成句子时不尊重原句的中文意思，改变了句意； 2）不会用英语思考，用英语表达的能力较差； 3）思路不清晰。 4）语言的基本功不扎实，病句较多； 5）书写习惯不好，卷面不整洁。 四、问题及对策 （一）主要问题 1.学生的基础知识掌握不太扎实，语言知识、句型灵活应用能力较弱。部分学生只是把课堂上的东西简单的读背，没有真正的理解知识,不会运用所学知识。 2.学生综合运用语言的能力较差。思维不够灵活，学生学习知识过于死板，一遇稍加改动的题型或稍有难度的题就不知所措。独立解决问题的能力较弱,对所学知识的灵活运用方面 有所欠缺，不会举一反三。 3.审题能力有待提高。有少数学生学习习惯差，特别是在认真读题上，不少学生老是匆匆读题急于做，以至于不按要求做题，不认真而导致失分。 4.学生的书写习惯不太好，如：单词字母书写不规范，大小写错误，字迹潦草、凌乱、卷 面不整洁等。 5．学生的书面表达中中国式的英语较多，拼写错误也较多，在日常教学中如何对学生进 行有效的写的训练仍是教师需要考虑的问题。
机械工程测试技术基础(第三版)试卷及答案集(优.选)
机械工程测试技术基础(第三版)试卷集. 一、填空题 １、周期信号的频谱是离散的，而非周期信号的频谱是的。 ２、均方值Ψx2表示的是信号的强度，它与均值μx、方差σx2的关系是。 ３、测试信号调理电路主要有、、。 ４、测试系统的静态特性指标有、、。 ５、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值，是定度曲线的。 ６、传感器按信号变换特性可分为、。 ７、当时，可变磁阻式电感传感器的输出和输入成近似线性关系，其灵敏度S趋于。 ８、和差特性的主要内容是相临、相反两臂间阻值的变化量符合、的变化，才能使输出有最大值。 ９、信号分析的过程主要包括：、。 10、系统动态特性在时域可用来描述，在复数域可用来描述，在频域可用来描述。 11、高输入阻抗测量放大电路具有高的共模抑制比，即对共模信号有抑制作用，对信号有放大作用。 12、动态应变仪上同时设有电阻和电容平衡旋钮，原因是导线间存在。 13、压控振荡器的输出电压是方波信号，其与输入的控制电压成线性关系。 14、调频波的解调又称，其解调电路称为。 15、滤波器的通频带宽和响应时间成关系。 16、滤波器的频率分辨力主要由其决定。 17、对于理想滤波器，滤波器因数λ＝。 18、带通滤波器可由低通滤波器（f c2）和高通滤波器（f c1）而成（f c2> f c1）。 19、测试系统的线性度和滞后度是由误差引起的；而重复性误差是 由误差引起的。 二、问答题（共30分） １、什么是测试？说明测试系统的构成及各组成部分的作用。（10分） ２、说明电阻丝应变片和半导体应变片的异同点，各有何优点？（10分） ３、选用传感器的原则是什么？（10分） 三、计算题（共55分） １、已知信号x(t)=e-t (t≥0)， (1) 求x(t)的频谱函数X(f)，并绘制幅频谱、相频谱。 (2) 求x(t)的自相关函数R x (τ) 。（15分） ２、二阶系统的阻尼比ξ=0.2，求ω=ωn时的幅值误差和相位误差，如果使幅值误差不大于10％，应取多大阻尼比？。（10分） ３、一电容传感器，其圆形极板r = 4mm，工作初始间隙δ0 =0.3mm， （1）工作时如果传感器的工作间隙变化Δδ=±2μm，求电容的变化量。 （2）如果测量电路灵敏度S1=100mv/pF，读数仪表灵敏度S2=5格/mv，在 Δδ=±2μm时，读数仪表的指示值变化多少格？ （ε0 = 8.85×10-12 F/m）(8分) ４、已知RC低通滤波器的R=1KΩ，C=1MF，当输入信号μx= 100sin1000t时， 求输出信号μy 。（7分） ５、（1）在下图中写出动态应变仪所包含的各个电路环节。 （2）如被测量x(t) = sinωt，载波y(t)=sin6ωt，画出各环节信号的波形图。 (15分 一、填空题： 1、连续 2、￠x2=H x2+óx2 3、电桥、放大、调制解调电路 4、非线性度、灵敏度、回程误差 5、斜率 6、组合型、一体化型 7、Δó〈〈ó0定位 8、相邻相反相对相同 9、信号分析、信号处理 10、传递函数、频率函数、脉冲响应函数11、差模12、分布电容 13、频率 14、鉴频、鉴频器 15、反比 16、带宽B 17、1 18、串联19、系统、随机 一、问答题
培训测试题A卷及答案
培训测试题 单位：姓名： 一、单选题（每题2分，共20分） 1、基础免疫要求在（）内完成。 A、6岁 B、1岁半 C、24个月 D、12月龄 2、脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔时间应（）天。 A、≥28 B、≤28 C、≥30 D、≤30 3、流脑A群疫苗共两剂次，两剂次的间隔时间应（）天。 A、1个月 B、两个月 C、≥三个月 D、四个月 4、下列那种疫苗接种途径为皮下注射（） A、百白破 B、卡介苗 C、乙肝疫苗 D、麻疹疫苗 5、承担预防接种的人员应当具备医师、护士或者乡村医生资格，并经过（）组织的预防接种专业培训，考核合格后方可上岗。 A、县疾病预防控制中心 B、县级卫生行政部门 C、市疾病预防控制中心 D、市卫生局 6、A＋C群流脑疫苗接种对象为（）。 A、1周岁及以上的儿童 B、2周岁及以上的儿童 C、3周岁及以上的儿童 D、4周岁及以上的儿童 7、每台冰箱应配有温度计，每天上午和下午各几次（间隔不少
于几小时）观察冰箱内的温度及其运转情况，并填写冷链设备温度记录表（） A 1次、2小时 B 1次、4小时 C 1次、6小时 D 1次、8小时 8、疫苗应按品种、批号分类码放。采用冷库和大容量冰箱存放 疫苗时，底部应留有一定的空间。疫苗要摆放整齐，疫苗与箱壁 、疫苗与疫苗之间应留有的（）空隙。疫苗不应放置冰箱 门内搁架上，含吸附剂疫苗不可贴壁放置。 A 1-2CM B 2-3CM C 3-4CM D 5CM 9、在疫苗运输过程中，冷链运输温度应保持在（）度 A.-10-0 B.0-7 C.2-8 D.9-12 10、疫苗安瓿瓶开启后，灭活疫苗超过（）小时应该废弃，活疫苗超过（）小时应该废弃。 A 1小时、0.5小时 B 0.5小时、0.5小时 C 1小时、1小时 D 1.5小时、0.5小时 二、多选题（每题2分，共10分） 1、预诊登记包括下列哪些内容：( ) A 家长签字 B 查体医生签字 C 儿童姓名 D 入保情况E上次接种时间 2、领取和分发疫苗时需要记录的：（） A 疫苗名称、失效期 B. 数量、批号 C 生产单位 D 领取人签名 E 领取日期 3、储存疫苗的正确做法是：（） A脊灰减毒活疫苗放冷冻室B注射用水放冷藏室下层C 卡介苗放冷藏室D麻疹疫苗放冷藏室 E 百白破三联疫
机械工程测试技术试卷4,有答案
一、 填空题（20分，每空1分） 1.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为 静态测量 和 动态测量 。 2.测量结果与 被测真值 之差称为 测量误差 。 3.将电桥接成差动方式习以提高 灵敏度 ，改善非线性，进行 温度 补偿。 4.为了 补偿 温度变化给应变测量带来的误差，工作应变片与温度补偿应变片应接在 相邻 桥臂上。 5．调幅信号由载波的 幅值携带信号的信息，而调频信号则由载波的 频率 携带信号的信息。 6．绘制周期信号()x t 的单边频谱图，依据的数学表达式是 傅氏三角级数中的各项系数 ，而双边频谱图的依据数学表达式是 傅氏复指数级数中的各项系数 。 7．信号的有效值又称为 均方根值 ，有效值的平方称为 均方值2ψ ，它描述测试信号的强度(信号的平均功率)。 8．确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类，前者频谱特点是 离散的 ，后者频谱特点是 连续的 。 9.为了求取测试装置本身的动态特性，常用的实验方法是 频率响应法 和 阶跃响应法 。 10.连续信号()x t 与0()t t δ-进行卷积其结果是：0()()x t t t δ*-= 0()x t t - 。其几何意义是 把原函数图像平移至0t 位置处 。 二、 选择题（20分，每题2分） 1．直流电桥同一桥臂增加应变片数时，电桥灵敏度将(C)。 A ．增大 B ．减少 C.不变 D.变化不定 2．调制可以看成是调制信号与载波信号(A)。
A 相乘 B ．相加 C ．相减 D.相除 3．描述周期信号的数学工具是(D)。 A ．相关函数 B ．拉氏变换 C ．傅氏变换 D.傅氏级数 4．下列函数表达式中，(B)是周期信号。 A ．5cos100()00 t t x t t π? ≥?=? ?
机械工程测试技术基础试卷集及答案
机械工程测试基础试卷集 一、填空题 １、周期信号的频谱是离散的，而非周期信号的频谱是连续的。 ２、均方值Ψx2表示的是信号的强度，它与均值μx、方差ζx2的关系是。 ３、测试信号调理电路主要有、、。 ４、测试系统的静态特性指标有、、。 ５、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值，是定度曲线的。 ６、传感器按信号变换特性可分为、。 ７、当时，可变磁阻式电感传感器的输出和输入成近似线性关系，其灵敏度S趋于。 ８、和差特性的主要内容是相临、相反两臂间阻值的变化量符合、的变化，才能使输出有最大值。９、信号分析的过程主要包括：、。 10、系统动态特性在时域可用来描述，在复数域可用来描述，在频域可用来描述。 11、高输入阻抗测量放大电路具有高的共模抑制比，即对共模信号有抑制作用，对信号有放大作用。 12、动态应变仪上同时设有电阻和电容平衡旋钮，原因是导线间存在。 13、压控振荡器的输出电压是方波信号，其与输入的控制电压成线性关系。 14、调频波的解调又称，其解调电路称为。 15、滤波器的通频带宽和响应时间成关系。 16、滤波器的频率分辨力主要由其决定。 17、对于理想滤波器，滤波器因数λ＝。 18、带通滤波器可由低通滤波器（f c2）和高通滤波器（f c1）而成（f c2> f c1）。 19、测试系统的线性度和滞后度是由误差引起的；而重复性误差是 由误差引起的。 二、问答题（共30分） １、什么是测试？说明测试系统的构成及各组成部分的作用。（10分） ２、说明电阻丝应变片和半导体应变片的异同点，各有何优点？（10分） ３、选用传感器的原则是什么？（10分） 三、计算题（共55分） １、已知信号x(t)=e-t (t≥0)， (1) 求x(t)的频谱函数X(f)，并绘制幅频谱、相频谱。 (2) 求x(t)的自相关函数R x (η) 。（15分） ２、二阶系统的阻尼比ξ=0.2，求ω=ωn时的幅值误差和相位误差，如果使幅值误差不大于10％，应取多大阻尼比？。（10分） ３、一电容传感器，其圆形极板r = 4mm，工作初始间隙δ0 =0.3mm， （1）工作时如果传感器的工作间隙变化Δδ=±2μm，求电容的变化量。 （2）如果测量电路灵敏度S1=100mv/pF，读数仪表灵敏度S2=5格/mv，在 Δδ=±2μm时，读数仪表的指示值变化多少格？ （ε0 = 8.85×10-12 F/m）(8分) ４、已知RC低通滤波器的R=1KΩ，C=1MF，当输入信号μx= 100sin1000t时， 求输出信号μy 。（7分） ５、（1）在下图中写出动态应变仪所包含的各个电路环节。 （2）如被测量x(t) = sinωt，载波y(t)=sin6ωt，画出各环节信号的波形图。 (15分 一、填空题： 1、连续 2、￠x2=H x2+óx2 3、电桥、放大、调制解调电路