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经典模板 (139)有效开展小组合作学习初探

经典模板 (139)有效开展小组合作学习初探
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有效开展小组合作学习初探

《数学课程标准》指出:“……合作交流是学生学习数学的重要方式一”。现在的许多课堂教学中,特别是公开课、汇报课、演示课上,执教者都会有意识地设计小组合作学习的环节。但透过轰轰烈烈的教学活动,重新审视当前的小组合作学习,“匆匆过场,草草收兵”、“缺乏思考,人云亦云”的居多。

如何使小组合作学习不流于形式?笔者认为,只有精选合作学习的内容、选准合作学习的时机、明确合作学习的步骤、保证合作学习的时间,才能真正有效地开展小组合作学习,全面提升课堂教学效率。

一、必须精选合作学习内容。

小组合作学习虽能在教学中收到事半功倍的效果,但并不是说所有的内容都应采用合作学习。选准、选精学习内容是确保有效开展小组合作学习的重要因素。

1、模棱两可、计算结果容易出现分歧的内容

如果要小组合作解决的问题答案非常明显,而且是唯一的,那就没必要进行小组合作学习了。而模棱两可、易产生认知冲突的内容却最值得讨论的。

如这样的实际问题:会议室有单人椅34把,双人椅8把,一共能坐多少人?要是有42人参加会议,够坐吗”。同学们立即动笔算了起来:34+8×2=50。教师接着问,要是只有42人开会,够坐吗?“够了。因为只有42人,而这里有50个位置。”有的学生还拿起“武器”──算式来展示:“你看:50-42=8(把),还剩下8把椅子。”这下可把学生激活了。“老师,不对,应该是8人。”“不是8人,应是8把。”“不是8把,因为你不知道是单人椅,还是双人椅。”“应该是8把单人椅。”“那不一定,也可以是双人椅啊!”“你怎么知道别人喜欢坐单人椅,还是双人椅?还可能多出的既有单人椅,又有双人椅呢!”“写‘把’不行,应该写‘人’。”“应该写‘个’,是表示‘剩下8个位置’。”热闹的场面里,教师抓住思维疑点问道:“你们看这里的单位到底应该写什么?大家小组讨论一下。”这样恰当灵活地运用生成性资源引导学生进行小组讨论,能极大地调动学生学习的热情,加深他们对学习内容深层的、全面的理解和感悟,从而享受小组合作学习带来的快乐。

2、方法不确定、答案不唯一的开放性内容

一些开放性、探索性的问题,可用多种策略解决,让学生独立思考之后再进行充分的小组合作交流,可以改善学习效果。

如体现“算法多样化”的内容,就可以让学生把自己的方法在小组中交流。“你的方法是──”“你是怎样想到这种方法的?与同学交流一下。”“你认为哪种方法最好,为什么?”……又如:“两个面积相等的图形,周长相等吗?”每个学生比较、猜测的依据和思维的角度都可能不一样,问题一出必然会有多角度的思考,小组同学就能有效地实现互补和互助。选择这样的内容进行合作学习,能让学生在思维活动中享受到合作学习的乐趣。

3、个人无法独立操作的复杂内容

在学生个人操作无法完成时,教师可创设情境,激发学生自发地进行小组合作,培养同学间团结协作精神。如在教学"数据的收集和整理"时,教师可创设这样的情境:动物王国举行拍球比赛,小猴、小马、小熊、小狗、小白兔分在一组进行比赛。请小朋友们来作裁判,看看这些小动物在1分钟时间里各拍了多少个球。在个人无法准确地数出多少个球时会自觉想到采用小组合作的办法,每人负责数一种小动物的拍球情况,然后再汇总起来。

可见,精心选择合作内容,是指导学生有效开展小组合作学习的关键。

二、必须选准合作学习时机

在数学课堂教学中,不能为了制造热闹的假象随意让学生在小组内交流合作,教师必须及时、恰当地把握好合作学习的时机,提高合作学习的效果。

1、在大部分学生思维活跃时组织合作学习。

当教师提出一个问题,并且该问题的答案又是丰富多彩的,这时学生热情高涨,举手如林,个别的回答根本无法满足学生的表达欲望,这时候让学生进行小组合作交流,能最大程度地满足学生的表达需要,而且能真正达到互通信息,共享成果的效果。

如在教学《角的初步认识》时,当认识完角的形状、特点及各部分的名称时,让学生联系实际说说在我们的周围生活中哪些物体的表面有角?孩子们充分发言,有的说教室的黑板上有角,门上有角,玻璃上有角、国旗上有角……学生们你一言我一语,无不积极兴奋,当老师说停的时候,还有的学生意犹未尽,一副遗憾的样子,于是我趁机组织小组合作,“把你看到的、想到的,说给你小组的同学听一听”,孩子们听后立即沉浸在畅所欲言的情境中,自己的想法在小组的合作中得到了分享,满足了全部同学,同时周围有角的物体也被全班学生认识了。

2、在大部分学生思维受阻时组织小组合作学习。

在我们的课堂上有可能会出现这样的现象,老师一个问题问出来以后,大部分学生都懵了,只有极个别学生能想出来。这时一方面需要教师引导,另一方面就需要小组合作交流。

例如:四年级教材中“升和毫升”第一课时的内容:第一部分是比较两个明显能看出大小的杯子的容量大小,第二部分是比较不能明显看出大小的冷水壶的大小,第三部分是通过其中一个冷水壶的容量多少引出“容量单位”。教材中的问题是这样设计的(1)看看两个茶杯,说说哪一个能装的水多。(2)你知道哪个冷水壶的容量大一些吗?(3)你知道第一个冷水壶的容量是多少吗?前两个问题只需要学生个人的思维,第三个问题学生根本不知道容量是多少,全班安静得连根针掉在地上都能听见。但是经过学生讨论后很快就能得出可以倒在杯子里试一试,看看能装几杯,在几杯的问题上学生又有不同想法了:需要的大杯的杯数少一些,如果是小杯需要杯数就多一些。经过小组讨论,得出了这样的矛盾:杯子的大小不同,根本不能知道它的容量是多少。就引出了,为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的容量单位。

3、在学生生意见不统一时组织小组合作学习

课堂教学中学生意见不一时,组织小组合作,让相同意见的学生一起与对方争辩,在辩论中明晰正误,即可以培养学生的合作精神,又可以增强他们的竞争意识。

例如:在教学《分数的初步认识》一课时,为了让学生深刻地理解“平均分”的含义,我设计了这样一个判断题:把一个圆分成两份,每份一定是这个圆的二分之一。对吗?话音刚落,全班同学已经形成两种意见,有的举“√”,有的“×”。这时我没有裁决,而是让持不同意见的双方合作商量后再发表意见。“对”“错”两方同学各自聚在一起,讨论各自理由。一会儿,让他们在小小的辩论会中准确深入地理解“平均分”的含义,课堂气氛紧张却又其乐融融。

当然在人人都需要内化知识时;当学生获得成功的乐趣,需要与人分享时,也是合作学习的最佳时机。

三、必须明确合作学习步骤。

学生有了明确的合作学习步骤,就可以避免合作学习的盲目性。因此,每一次运用合作学习时,教师都需要根据教材内容进行科学预设,制定出明确的合作学习步骤。

有了明确的合作学习步骤,就能够使学生明确“我将怎样与同学合作”,才能通过生生之间相互的启发,实现思维、智慧的碰撞,产生新的灵感,使问题迎刃而解,进而保证合作学习的有效开展,全面提高课堂教学效率。

四、必须保证合作学习时间

小学生年幼,进行操作、思考问题的时间一般要比成年人长,且合作之后还要组织语言进行汇报,这就要求教师一定要根据学习内容,充分预设学生操作、探究、讨论、交流的所需的时间,给足学生发言、补充、更正甚至于辩论的时间,让每个学生都有发言和相互补充的机会。

例如:教学“推导圆面积公式”时,教师要充分预设学生合作所需的时间:

1、学生独立思考,观察填表所用的时间;

2、组内交流,计算圆的面积大约是正方形面积的几倍的时间;

3、归纳、得出小组结论的时间。

只有教师课前充分预设,留足合作学习的时间,合作学习才会不流于形式。否则,由于教师给学生的合作时间不够,学生还未真正进入合作学习状态便被叫停,就会使学生的合作热情冷却,让小组合作成为“中看不中用”的花架子,不但达不到合作学习的目的,而且很容易挫伤学生合作学习的热情,还会使学生养成敷衍了事的坏习惯。

小组合作学习是新课程理念下的一种重要的教学方式,也是学生之间互相学习、互相促进的一种有效的学习形式。有效的合作学习,能够实现优势互补,促进知识的建构,能给每一个学生创造主动参与学习的机会,促进学生的个性发展。让我们共同努力,让学生动起来,让课堂活起来,让合作学习成为全面提升课堂教学效率而采取的最扎实、最有效的学习方式之一。

培训测试题 单位:姓名: 一、单选题(每题2分,共20分) 1、基础免疫要求在()内完成。 A、6岁 B、1岁半 C、24个月 D、12月龄 2、脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔时间应()天。 A、≥28 B、≤28 C、≥30 D、≤30 3、流脑A群疫苗共两剂次,两剂次的间隔时间应()天。 A、1个月 B、两个月 C、≥三个月 D、四个月 4、下列那种疫苗接种途径为皮下注射() A、百白破 B、卡介苗 C、乙肝疫苗 D、麻疹疫苗 5、承担预防接种的人员应当具备医师、护士或者乡村医生资格,并经过()组织的预防接种专业培训,考核合格后方可上岗。 A、县疾病预防控制中心 B、县级卫生行政部门 C、市疾病预防控制中心 D、市卫生局 6、A+C群流脑疫苗接种对象为()。 A、1周岁及以上的儿童 B、2周岁及以上的儿童 C、3周岁及以上的儿童 D、4周岁及以上的儿童 7、每台冰箱应配有温度计,每天上午和下午各几次(间隔不少

于几小时)观察冰箱内的温度及其运转情况,并填写冷链设备温度记录表() A 1次、2小时 B 1次、4小时 C 1次、6小时 D 1次、8小时 8、疫苗应按品种、批号分类码放。采用冷库和大容量冰箱存放 疫苗时,底部应留有一定的空间。疫苗要摆放整齐,疫苗与箱壁 、疫苗与疫苗之间应留有的()空隙。疫苗不应放置冰箱 门内搁架上,含吸附剂疫苗不可贴壁放置。 A 1-2CM B 2-3CM C 3-4CM D 5CM 9、在疫苗运输过程中,冷链运输温度应保持在()度 A.-10-0 B.0-7 C.2-8 D.9-12 10、疫苗安瓿瓶开启后,灭活疫苗超过()小时应该废弃,活疫苗超过()小时应该废弃。 A 1小时、0.5小时 B 0.5小时、0.5小时 C 1小时、1小时 D 1.5小时、0.5小时 二、多选题(每题2分,共10分) 1、预诊登记包括下列哪些内容:( ) A 家长签字 B 查体医生签字 C 儿童姓名 D 入保情况E上次接种时间 2、领取和分发疫苗时需要记录的:() A 疫苗名称、失效期 B. 数量、批号 C 生产单位 D 领取人签名 E 领取日期 3、储存疫苗的正确做法是:() A脊灰减毒活疫苗放冷冻室B注射用水放冷藏室下层C 卡介苗放冷藏室D麻疹疫苗放冷藏室 E 百白破三联疫

2018年中国移动千里眼产品培训认证试卷 省份: 姓名:电话:考试号: 一.选择题(含多选,共10题,每题2分,共20分) 1、以下哪种途径无法获取下载到千里眼客户端?() A.千里眼官网B.APP STORE或应用商店 C.扫描设备包装盒上的二维码D.扫描设备上的二维码 2、千里眼小微版使用用户类型包括(多选)() A.工程用户B.企业用户C.重点用户D.个人用户 3、千里眼自主品牌终端E1的分辨率最高支持() A.720P B.960P C.1080P D.4K 4、千里眼业务的受理模式为() A.BBOSS受理B.政企BOSS受理C.本省受理D.以上均不是 5、千里眼对明厨亮灶场景的市场规模估算最贴近的是哪一项(截至2017年底)?() A. 全国约有150万家餐饮机构B.全国约有2400万家餐饮机构 C.全国约有660万家餐饮机构D.全国约有80万家餐饮机构 6、以下千里眼终端型号最适合室外安装的是()。 A.A13 B.A12 C.A11 D.A10 7、千里眼作为中国移动视频监控全网标准化产品,在实际业务推广过程中,除进行单产品销售之外,还可以与那些产品进行联合推广?(多选)() A.与专线、宽带等管道类产品组合推广B.与物联网、流量类产品组合推广 C.为视频监控项目提供基础视频能力D.与其他全网产品如和对讲、云视讯等组合8、千里眼自主品牌终端A11支持的视频压缩标准为()‘ ’A.ASMA B.H.264 C.TS D.PS 9、千里眼售后服务内容包括(多选)() A.产品咨询B.使用故障C.定制需求D.保障需求 10、以下哪项操作不能当月立即生效() A.资源变更B.业务暂停C.资费变更 D.以上均是 二.判断题(共10题,每题2分,共20分) 11、千里眼本地存储SD卡最大可支持128G。() 12、千里眼工程版每次登入都需要修改密码。() 13、千里眼自主品牌终端A11支持物联卡和大市场卡。() 14、线上开通千里眼所产生的费用需要由集团客户统付,而非个付。() 15、千里眼仅面向企业机构服务,提供视频解决方案。() 16、“蓝天卫士”解决方案中的摄像头主要的挂载位置是在基站塔顶位置。() 17、客户经理填写申请表后可通过客服邮箱进行测试账号的申请。() 18、截至目前,千里眼现有自主品牌终端一共5款。() 19、千里眼客户端录像回放可按日期选择。() 20、千里眼支持与行业应用业务平台对接。() 三.填空题(共5题,每题4分,共20分) 21、千里眼业务订购时资费的必填项为。

谢塘镇中心幼儿园教师 《3-6岁儿童学习和发展指南》测试题 教师姓名:成绩: 一、填空:(每个空格0.5分,共25分) 1.中国教育部网站( 2012 )年10月15日发布《指南》,对防止和克服学前教育(小学化)现象提供了具体方法和建议。 2.《指南》从(健康、语言、社会、科学艺术)五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由(学习与发展目标)和(教学建议)两部分组成。 3.社会领域有两大内容:(人际交往)和(社会适应)。 4.《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有3条,分别是(认真听并能听懂常用语言)、(愿意讲话并能清楚的表达)、(具有文明的语言习惯)。 5.为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养(阅读的兴趣)和良好的(语言表达能力),进一步拓展学习经验。 6. 《指南》共有(32 )个学习和发展目标,(87 )条教育建议。 7.语言是(交流)和(思维)的工具,幼儿的语言能力是在(交流)和(运用)的过程中发展起来的,应该为幼儿创设(自由、宽松的)的语言交往环境,(鼓励和支持)幼儿与成人、同伴交流,让幼儿(想说、敢说 喜欢说)并能得到积极响应。 8.健康是指人在(身体)、(心理)和(社会适应)方面的良好状态。健康领域有三大内容:(身心健康)、(动作发展)和(生活习惯和生活能力)。 9.科学领域有两大内容:(科学探究)和(数学认知)。 10.艺术领域有两大内容:(感受与欣赏)和(表现与创造)。 11.幼儿的社会性主要是在(日常生活)和(游戏)中通过观察和(模仿)潜移默化地发展起来的。 12.幼儿做错事时要冷静处理,不(),更不能()。 13.《指南》中幼儿科学探究的目标包括三个维度:(亲近自然,喜欢探究)、(具有初步的探究能力)和(在探究中认识周围的事物和现象)。 14. 幼儿科学学习的核心是激发(探究兴趣),体验(探究过程 ),发展初步的(探究能力)。 15.《指南》以为幼儿(后继学习)和(终生发展)奠定良好素质基础为(目标),以促进幼儿(体)(智 ) (德)(美 ) 各反面的协调发展为( 核心 )。 二、选择题(每题2分,共10分) 1.《指南》是哪一年颁布的( B ) A. 2010 年 B. 2011 年 C. 2012年 D.2013年 2.《指南》的核心是什么?(A ) A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展 B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

2016最新新保密法知识测试卷 一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分) 1. 2010年_____,第十一届全国人大常委会第十四次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,自2010年_____起实施。( ) A、4月29日,8月1日 B、4月29日,10月1日 C、5月9日,10月1日 2.新《保密法》规定,国家秘密的保密期限,除另有规定外,绝密级不超过____年,机密级不超过____年,秘密级不超过____年。( ) A、五十,三十,二十 B、二十,十,五 C、三十,二十,十 3.涉密计算机安装从互联网下载或来历不明软件存在的泄密隐患主要是:( ) A、被植入“木马”窃密程序 B、死机 C、盗版危害 4.新《保密法》第三条规定任何( )的行为,都必须受到法律追究。 A、泄露国家秘密 B、窃取国家秘密 C、危害国家秘密安全 5.涉密计算机及相关设备存储数据的恢复,必须到( )进行。 A、销售单位 B、国家保密行政管理部门批准的涉密数据恢复资质单位 C、原生产单位 6.处理涉密信息的计算机、传真机、复印机等办公自动化设备应当在单位内部进行维修,现场有专门人员监督,严禁维修人员读取或复制涉密信息;确需送外维修的,应当()。 A、拆除涉密信息存储部件 B、对涉密信息存储部件进行加密处理 C、将涉密信息删除 7、涉密信息系统是指由计算机及其相关和配套设备、设施构成的,按照一定的应用目标和规则存储、处理、传输()信息的系统或者网络。

A、国家秘密 B、工作秘密 C、商业秘密 8、涉密信息系统建设使用单位应当按照系统处理国家秘密信息的( )确定系统密级,并按相应密级的涉密信息系统防护要求进行保护和管理。 A、最低密级 B、大多数文件的密级 C、最高密级 9、集中存储、处理工作秘密的信息系统和信息设备,参照()级信息系统和信息设备管理。 A、绝密 B、机密 C、秘密 10、新《保密法》第四条规定,法律、行政法规规定公开的事项,应当( )。 A、依法公开 B、以公开为原则公开 C、经保密审查后公开 11、关于新《保密法》中定密权限的说法,不正确的是:( ) A、确定国家秘密的密级,必须遵守定密权限 B、中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位只能确定绝密级国家秘密 C、设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定机密级和秘密级国家秘密 12、国家机关和涉密单位的涉密信息系统投入使用前应经过( )审查批准。 A、本单位保密工作机构 B、保密行政管理部门 C、主管领导 13、涉密信息设备改作非涉密信息设备使用或淘汰处理时,应当( )。 A、删除涉密文件 B、格式化存储部件 C、将涉密信息存储部件拆除 14、涉密信息系统的保密设施、设备应当与系统________。() A、同步规划,同步建设,同步维护 B、同步规划,同步运行,同步维护

2019年职业适应性测试试卷及参考答案 一、选择题 1、王丽安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习房地产中介理论。一段时间后,他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。王丽的事情主要说明了(B)时候需要做自我形象检查。 A、在学习过程中要善于“算计时间” B、在学习过程中要善用生物节律 C、在学习过程中要善于调整计划 D、在学习过程中要善于突破“循环圈” 2、多媒体学习工具的利用是传统学习方式的一种补充,他能更好的解决在传统学习中不能或难以 解决的问题。那么人类记住的信息主要是(D)部分。 A、读到的 B、听到的 C、看到的 D、交流的 3、人讲举一反三、触类旁通,意思是掌握某种知识后,能把这些知识应用于相似的或有联系的工 作岗位及工作任务中去,实现学习的迁移。当然,迁移有正迁移和负迁移之分,下面哪些现象不属于正迁移?(B) A、学习钢琴的人再来学习小提琴 B、学习汉语拼音的人再去学习英语 C、学习数字的人再去学习经济学 D、学习英语的人再来学习法语 4、孔子说,“吾日三省吾身”。“省”就是反省、评估自己。自我学习也需要不断的反省,不断的自我评估。一般而言,自我评估不包括(A)。 A、学习时间的评估 B、学习内容与效果的评估 C、实现目标途径的评估 D、学习方法的评估 5、第一次的月考结束了,老师把各科的试卷都发下来了,面对这些试卷,你应该(CD) A、看见这么低的分数,心里气馁,干脆就不学了。 B、需要好长一段时间来平静下。 C、在老师讲解试题的时候,认真听老师分析。 D、找各科老师,请老师帮着分析成绩,制定复习方案。 6、下列表示学习的成语是(B) ①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛 A、②③⑤ B、①②③④⑤ C、①②③⑤ D、②③⑤⑥ 7、毕业后,你有一个生产项目在脑中成形,此项目要进行实施,你首先要做:(A) A、市场调研 B、生产 C、小批量生产 D、试点试销 8、在北京残奥会上,我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。1为普通轮椅,2为

从1999年9月16日挂牌成立至今,在短短十年的时间内,中国移动通信集团内蒙古有限公司(以下简称“内蒙古移动”)在衔接、发展、腾飞的轨迹上实现了历史性跨越。奋斗的征程,骄人的业绩,凝聚着全体员工不懈奋斗的辛勤汗水,诠释着“创无限通信世界,做信息社会栋梁”的企业使命。 内蒙古移动全面负责自治区境内的“139、138、137、136、135、134”及“159”国家公众移动电话网的发展规划、建设维护和经营服务。目前拥有“全球通”、“动感地带”、“神州行”三大服务品牌,除提供基本话音业务外,还提供传真、数据、IP电话等多种增值业务。经过十年的建设和发展,内蒙古移动已建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合通信网络。截止到2006年9月底,交换机总容量达到795万门,基站达到3099个,客户总数超过600万户,与206个国家和地区的271个运营公司开通了GSM 国际及台港澳地区漫游业务,与111个国家和地区的97个运营商开通了GPRS国际及台港澳地区漫游业务,国际及台港澳地区短信通达104个国家和地区的206家运营商,彩信通达16个国家和地区的23家运营商。同时,建设起了完善的网络和业务支撑系统,不断推进行业和企业信息化的建设和应用,在促进自治区经济建设中发挥着重要的作用。 多年来,内蒙古移动以人为本,坚持科学发展观,以客户需求为源动力,努力推进服务质量提升、打造精品网络、建设企业精神文明等各方面工作,走出了一条质量与效益并重、改革与发展同步的全面、协调和持续的发展之路。内蒙古移动发展的十年,是不断采用新技术、提高通信生产力的十年;是不断精细企业管理、建立现代企业制度的十年;是不断创新服务、提高服务水平的十年;也是积极应对竞争、造福广大客户的十年。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过多年的磨砺,内蒙古移动已经造就了一支优秀的队伍。今天,他们正以蓬勃的朝气、开拓的锐气、高昂的士气,秉承“正德厚生,臻于至善”的企业核心价值观,为中国移动“做世界一流企业,实现从优秀到卓越的新跨越” 的发展战略目标贡献自己的聪明才智。 内蒙古移动通信既是国有企业,又在海外上市,运营管理好这样一个公司本身就是一项开创性的工作。通过海外上市,借助国际资本市场严格的监管要求,内蒙古移动通信引入了与国际接轨的管理思想和管理模式,通过建立诚信、透明、公开、高效的公司治理,企业发展更加充满生机与活力。 在运营体制、管理制度方法上,内蒙古移动通信进行了大胆探索与创新,形成了战略、预算、绩效、薪酬的闭环管理体系,同时还充分发挥规模优势,在设备采购、网络管理、内部资金调度等方面探索建立并逐步完善了集中化低成本运营管理的模式,提高了管理效益,促进了公司的快速、健康、持续发展。在网络维护方面,集中化管理得到普遍应用,实现了前台客户服务部门与后台支撑管理部门的实时联动,建立了高效的电子生产调度闭环流程。从2000年初至2005年底,内蒙古移动通信通信客户数增长了近6倍,网络规模也相应扩大了4倍,但员工总数却没有更多的增加,这也是得益于先进的信息化支撑管理上市后,公司的各级管理者感受最深的,就是经营业绩考核指标的从过去以总量增长为依据,变为现在的更注重效益、注重服务、注重企业的可持续发展能力,这就需要公司在外部市场和内部管理上不断实施创新,改变传统管理手段,建立一种新的“压力传递机制”。针对人力资源管理,内蒙古移动通信推行了以职位、薪酬、绩效为主要内容的人力资源提升项目,建立起一套科学的职位管理体系,建立起能上能下用人激励机制,营造了吸引优秀人

项目六会计凭证测试卷 一、单项选择题(30分,每题1分) 1、一笔经济业务涉入会计科目较多,需填制多张记帐凭证的,可采用()。 A、连续编号法 B、分数编号法 C、同一编号法 D、以上都不对 2、在一定时间内连续记录若干同类经济业务的会计凭证是()。 A、原始凭证 B、记帐凭证 C、累计凭证 D、一次凭证 3、从银行提取现金的业务,应编制()。 A、现金收款凭证 B、银行存款凭证 C、现金付款凭证 D、银行存款付款凭证 4、“限额领料单”属于()。 A、自制一次凭证 B、累计凭证 C、外部一次凭证 D、原始凭证汇总表 5、外来原始凭证一般都是()。 A.一次凭证B、汇总凭证C、累计凭证D、联合凭证 6、会计凭证保管期限为()。 A、5年 B、10年 C、15年 D、20年 7、会计凭证原则上不借出,其他单位因特殊原因需作用原始凭证时,经()批准,可以复制。 A、单位负责人 B、财务总监 C、财务负责人 D、财务经理 8、会计凭证在会计年终了合,可由会计部门保存()。 A、三个月 B、六个月 C、一年 D、三年 9、材料领用单是()。 A一次凭证 B、二次凭证 C、累计凭证 D、汇总原始凭证 10、需要查阅已入档的会计凭证时必须输借阅手续。其他单位因特殊原因需要使用原始凭证 时,经本单位的()批准,可以复制。 A财务部负责人 B、总会计师 C、总经理 D、单位负责人 11.会计凭证按其来源和用途不同,分为 ( ) 。 A.外来原始凭证和自制原始凭证 B.专用凭证和通用凭证 C.一次性凭证和累计凭证 D.原始凭证和记账凭证 12.原始凭证按照填制手续及内容不同,分为 ( ) 。 A.收款凭证、付款凭证和转账凭证 B.一次凭证、累计凭证和汇总凭证 C.外来凭证和自制凭证 D.通用凭证和专用凭证 13.属于累计原始凭证的是 ( ) 。 A.收料单 B.领料单 C.发货票 D.限额领料单 14.属于汇总原始凭证的是 ( ) 。

《公安部139号令》测试试卷 姓名:部门得分 一、填空(每题2分,共20分) 1、《公安部关于修改<机动车驾驶证申领和使用规定>的决定》已经公安部部长办公会议通过,现予发布,自日起施行。 2、公安部139号令是根据及其实施条例 、制定本规定。 3、申请人申请机动车驾驶证,要求颈部和躯干。 4、公安部139号令是由负责实施。 5、公安部139号令规定,申请人使用互联网交通安全综合服务管理平台办理机动车驾驶证业务的,经过后,可以通过网上提交申请。 6、机动车驾驶证记载和签注的内容 有:、。 7、公安部139号令规定,驾驶机动车,应当机动车驾驶证。 8、机动车驾驶证有效期分为。 9、对申请牵引车准驾车型的申请人,年龄要求在。 10、公安部139号令规定,属于接受全日制驾驶职业教育,申请增加大型客车、牵引车准驾车型的,还应当提交学校出具的。 二、判断题(每题2分,共40分) 1、机动车驾驶技能考试内容和合格标准全国统一,根据不同准驾车型规定相应的考试项目。()

2、安全文明驾驶考试内容只包括交通安全违法行为和交通事故处理、机动车驾驶证申领和使用、机动车登记等规定以及其他道路交通安全法律、法规和规章。() 3、车辆管理所应当在申请人参加领证宣誓仪式的当日核发机动车驾驶证。() 4、各科目考试的合格标准为:满分为100分,成绩达到90分的为合格。() 5、申请人预约科目二、科目三道路驾驶技能考试,车辆管理所在三十日内不能安排考试的,可以选择省(自治区、直辖市)内其他考场预约考试。() 6、申请人在场地和道路上学习驾驶,应当按规定取得学习驾驶证明。() 7、学习驾驶证明可以采用纸质或者电子形式,纸质学习驾驶证明和电子学习驾驶证明具有同等效力。() 8、申请人为自学直考人员的,在道路上学习驾驶时,应当在自学用车上按规定放置、粘贴学车专用标识,自学用车可以搭载随车指导人员以外的其他人员。() 9、初次申请机动车驾驶证,申请人预约考试科目二,报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型的,在取得学习驾驶证明满二十日后预约考试。() 10、公安部139号令规定,每个科目考试一次,考试不合格的,可以补考一次。() 11、在学习驾驶证明有效期内,科目二和科目三道路驾驶技能考试预约考试的次数不得超过三次。() 12、申请办理机动车驾驶证业务的人,应当如实向车辆管理所提交规定的材料,如实申告规定的事项,并对其申请材料实质内容的真实性负责。() 13、车辆管理所应当使用互联网交通安全综合服务管理平台,按规定办理机动车驾驶证业务。() 14、车辆管理所应在驾驶证上签注的内容包括初次领证日期、准驾车型代号、有效期限、核发机关印章、档案编号。() 15、申请驾驶证业务要求辨色力:无红绿色盲;() 16、学习驾驶证明的有效期为五年,申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。()

兰渝铁路XQLS2标TBM项目部2011年 消防安全培训考试试卷 工区:姓名:工种:分数: 一、填空题 1、消防工作的方针是。(4分) 2、公安部61号令的实施时间:年月日。(2分) 3、如果违反造成火灾,对有关人员追究,情节较轻的,由其给予。(5分) 4、人人都要掌握必要的知识,学会使用。(2分) 5、进入施工现场严禁,违者给予。(2分) 6、不准私自挪用,消火栓及消防器材以内不准堆放物料。(2分) 7、电气焊工必须持、方准进行作业。(2分) 8、要保持消防通道,不得消防通道。(2分) 9、非电工、及未经允许的电工不准电线。(2分) 10、现场及宿舍严禁使用(电器列举5种)。(5分) 11、食堂使用,必须经保卫部门,气罐与操作间要,不准对气罐。(4分) 12、宿舍内的、、要符合防火使用规定。(3分) 13、宿舍区内不得储存和私藏物品,禁止卧床,烟头必须扔入。(3分) 14、进入现场遵守现场防火。(2分) 15、看火人员要忠于,操作前完活后要现场,消除火 险。(3分) 二、判断题(对划勾,错划差。每题3分)

1、电锯房必须保持活完脚下清。() 2、遇有五级以上大风可以继续电焊。() 3、湿衣服可以挂在烟筒上烤干。() 4、用水可以扑救带电的火灾。() 5、冬季生火取暖,屋子的缝隙大就不用安装风斗了。() 6、防水作业必须经保卫部门审批后方可施工。() 7、在消防通道上堆砂子又宽敞又方便。() 8、检查液化气钢瓶是否漏气可用明火测试。() 9、烟头虽小,但其温度一般都在700-800度左右,一旦与油类、纸张、木材、棉布等相互接触容易发生火灾。() 10、干粉灭火器使用简单快捷,但要掌握要领以防受伤害() 11、两个不同位置的焊点可用同一张动火证。() 12、电气火灾最基本原因是短路、过载、接触电阻过大。() 13、擅自将消防设备、消防工具移作它用,后果严重的按《刑法》处罚。() 14、实验室可以随意使用电炉子。() 三、简答题 如遇火灾怎样报火警怎样自救(15分)

139号令

公安部关于修改《机动车驾驶证申领和使用规定》的决定 为进一步完善机动车驾驶人考试和管理制度,优化机动车驾驶证考领程序,公安部决定对《机动车驾驶证申领和使用规定》作如下修改: 一、在原第六条之后增加一条,作为第七条:“车辆管理所应当使用互联网交通安全综合服务管理平台,按规定办理机动车驾驶证业务。 “互联网交通安全综合服务管理平台信息管理系统数据库标准和软件全国统一。 “申请人使用互联网交通安全综合服务管理平台办理机动车驾驶证业务的,经过身份验证后,可以通过网上提交申请。” 二、在原第十一条第一项增加一目,作为第七目:“7、接受全日制驾驶职业教育的学生,申请大型客车、牵引车准驾车型的,在20周岁以上,50周岁以下。” 三、将原第十一条第二项修改为:“(二)身体条件:

“1、身高:申请大型客车、牵引车、城市公交车、大型货车、无轨电车准驾车型的,身高为155厘米以上。申请中型客车准驾车型的,身高为150厘米以上; “2、视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。单眼视力障碍,优眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上,且水平视野达到150度的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证; “3、辨色力:无红绿色盲; “4、听力:两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。有听力障碍但佩戴助听设备能够达到以上条件的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证; “5、上肢:双手拇指健全,每只手其他手指必须有三指健全,肢体和手指运动功能正常。但手指末节残缺或者左手有三指健全,且双手手掌完整的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车准驾车型的机动车驾驶证;

中国移动各大基地介绍

目录 中国移动各大基地介绍 (1) 中国移动互联网基地介绍 (3) 中国移动位置服务基地介绍 (4) 中国移动手机视频基地情况介绍 (5) 中国移动无线音乐基地介绍 (6) 中国移动电子商务基地介绍 (8) 中国移动手机阅读基地介绍 (9) 中国移动手机游戏及12580基地介绍 (11) 中国移动手机动漫基地介绍 (14) 中国移动物联网基地情况介绍 (16)

中国移动互联网基地介绍 2010年7月在中国移动集团总部统一部署规划下,中国移动互联网基地正式于广东成立。互联网基地牢牢把握互联网业务集中运营、互联网能力建设和互联网模式探索三大定位,从2011年6月起,逐步承接Mobile Market、飞信、梦网门户、139邮箱、移动微博、PUSHMAIL、企业飞信、WLAN、无线城市等多个互联网相关业务的开发运营和集中支撑,并基于开发者和消费者双边市场,以“做好开发者聚集的平台,做好用户喜爱的产品”为目标不断努力。 中国移动互联基地积极实践“开放合作、竞争发展”的理念,汇聚产业链中各方资源,共同打造健康发展的生态环境。2011中国移动首届全球开发者大会上,首次面向开发者发布了MM云、飞信+两大开放平台,整合中国移动各个基地的优势能力,为合作伙伴提供一站式服务。目前中国移动互联网基地签约开发者超过1万家;MM应用商城累计下载量超过10亿次;飞信、139邮箱注册用户数双双突破3亿,飞信月活跃用户数超过9000万,邮箱月活跃用户达到5600万。 中国移动互联网基地积极跟进行业发展趋势,结合运营商能力和优势,创新和服务,推出彩云、彩云通信录、应用内计费、数据分析能力等产品和服务,同时创新合作运营模式,通过开放MM应用库,且与业界优质互联网渠道、开发者形成多方共赢的局面。 未来,互联网基地将一如既往地把握移动互联网发展历史机遇,

xx安全知识竞赛试题 班级:姓名:分数: 一、选择题:(请将正确选项的符号填到括号里)1、火警电话是:(B) A、110 B、119 C、122 2、准许行人通过人行横道的信号是:(B)A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁3、属于遵守交通法规的行为是:(C) A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 C、在机动车前排乘坐系安全带4、小学生排路队为什么要带“小黄帽”?(B) A、好看 B、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认 C、学校规定5、我国在道路上行驶车辆,必须遵守(A) A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则6、未满(B)岁的儿童不准在道路上骑自行车。A、8B、12C、16 7、安全使用电器的做法是:(C)A、电视、电暖气等长时间运转B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源C、睡觉前或离家时切断电器电源 8、火灾现场不正确的逃生方法是:(C) A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。 9、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?(C) A、迅速打开门让他进来 B、紧张得不知所措 C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。10、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?(C) A、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了 B、害怕报复,花钱保平安 C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110 11、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:(B)A、先救火再逃生B、先逃生C、边救火边逃生 12、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?(C)

A、接过来就吃 B、出于礼貌,不好意思不吃 C、拒绝接受13、每年的11月9日被确定为:(A) A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日14、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:(A) A、听从教师指挥完成规定动作 B、离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作 C、在指定区域内有序开展活动 15、遇到不了解真相的网友约你见面,你应该怎么办?(C)A、欣然前往 B、无所谓 C、保持高度的警觉,不能去约见16、对学校的重大安全隐患或突发事故,下面的做法正确的是(A) A、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援 B、等待领导到场后处理 C、让家长自己处理 D、让学生自己处理17、乘车时较为安全的行为是(C)A、在道路中间拦车B、上车时争先恐后C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外D、乘坐无牌、无证车18、在骑自行车时下列行为安全的是(B)A、一手骑车,一手撑伞B、骑车转向时,伸手示意C、在机动车道上行驶D、逆向行驶19、在预防饮食安全方面做的不妥当的是(C) A、购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具 C、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生20、龋齿在民间有“蛀牙”的说法,防止龋齿不恰当的方法是(B)A、调理饮食和营养,多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶B、使用含氟的牙膏C、不吃粗硬的食物D、养成早晚刷牙,饭后漱口好习惯21、上下楼梯应该靠(B)走。 A、左边, B、右边22、在穿越马路时应该(A)。 A、应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 B、迅速奔跑,突然横穿马路。

139邮箱业务简介 139邮箱业务就是中国移动为客户提供得具有多项手机增值服务得电子邮箱业务。您得邮箱帐户名为<手机号码>139、或<别名>139、。139邮箱在具备常规互联网基础邮件服务功能得同时,充分发挥与利用手机得移动性,您可以方便直接地随时随地查瞧、收发邮件。 139邮箱具有良好得手机使用体验。产品功能上有以下特点: * 手机号码就就是邮箱帐号,方便易记,也可设置别名帐号保护隐私; * 新邮件到达时能在手机上免费收到短信提醒,让您不错过任何重要邮件。 * 下载安装PushEmail客户端后,可以随时随地在手机上收发邮件,支持多种附件格式; * 通过发送短信或登录139邮箱定制中国移动话费电子账单服务,可每月在139邮箱中收到移动话费电子账单。 139邮箱业务特色 1、手机号就就是邮箱帐号 手机号就就是邮箱帐号,方便易记。同时也可设置别名帐号,保护私隐。 2、新邮件到达免费短信提醒 新邮件到达时,手机立即收到通知,可以设置普通短信、长短信、免提短信、彩信、五种提醒方式,不错过任何一封重要邮件。 :提醒信息为邮件标题与链接,点击即可上网查瞧邮件。需开通GPRS。 普通短信:为70字以内得通知短信,免费接收。 长短信:提醒信息为350字以内得邮件标题与正文内容,需手机支持,免费接收。 免提短信:邮件到达通知直接显示在手机界面,70字内,需手机支持,免费接收。

彩信:支持高达2万字得邮件标题与正文内容,需手机支持并开通GPRS,接收收费0、3元/条。 3、安装PushEmail软件,通过手机收发邮件 安装PushEmail客户端后可在手机上收取、回复、转发、撰写与发送电子邮件,速度快、流量小,支持多种格式附件下载与上传,让您在无法使用电脑时仍能随时享受电子邮件服务,收发自如。 4、账单定制服务,让您明明白白消费 您还可以在139邮箱内选择“定制账单”服务,每月移动话费账单准时投递,让您明明白白消费。免费开通139邮箱电子账单服务,请编辑短信内容KTZD发送到10658139(部分省份或品牌不能通过此方式开通,详情敬请垂询当地10086) 5、WAP随时随地收发邮件 使用手机登录139邮箱WAP网站收发邮件。 6、发送短、彩信 可通过139邮箱给您得联系人发送短信、彩信,输入更为便捷,同时可给多个亲友发送。 7、客户端发信保存 客户登录139邮箱后,在“设置→基本参数→客户端发信保存”中设置了“保存”后,使用客户端发出得邮件,就会自动保存到139邮箱“已发送”文件夹。 8、一键搬家 使用139邮箱得一键搬家功能,客户可以将自己其它邮箱中得邮件、通讯录搬到139邮箱,以方便管理。进行一键搬家后,在139邮箱可以以其它邮箱地址作为发件人来发送邮件。 9、手机网盘 提供在线网络自由存储空间,可进行文件存储、管理及共享。

成都方鑫冷轧薄板有限公司新员工安全教育测试卷 部门________ 岗位_______姓名_______成绩______ 一、填空题 1、我国安全生产的方针是_____________、_____________、______________。 2、“三违”是指______________、_______________、___________________。 3、“三不伤害”是指______________、________________、______________。 4、《中华人民共和国消防法》规定______________必须与主体工程_____________、 ______________、_____________,即“三同时原则”。 5、安全生产中的两种安全是指___________________、____________________。 二、判断题 1、劳动者在劳动过程中必须严格遵守操作规程,对违章指挥、强令冒险作业有权拒绝 执行。() 2、普通维修工人可以对特种设备进行操作和维修。() 3、从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。() 4、电焊机的保护接地是用导线将电焊机的外壳与电源零线的干线相接。( ) 5、起重作业可以使用铸造吊钩,但是吊钩表面不能有裂纹、接缝、刻痕、剥裂等现象。 ( ) 6、在危险情况下,任何人发出停车信号,起重司机都应立即停车。( ) 7、电气设备着火时,可以用水或泡沫灭火器去扑救。() 8、如遇上可燃气体泄漏燃烧,应立即关闭该泄漏管道的阀门,再将火扑灭。() 9、移动电气设备前,应先停机,不必切断电源。() 10、车间内要有防火、灭火措施才能动工。() 11、可以随意拆除搬动机器设备上各种防护设施。() 12、电灯不亮、电线断落或线路发生故障,必须请持证电气人员去维修。() 13、机械设备和电气设备的接地导线不得随意拆除。() 14、操作切边机时可以一边聊天一边操作。() 15、典型事例教育主要采用事故案例教育,通过案例教育,可以吸取教训,预防类似事 故的发生。( ) 三、单选题 1、安全文化建设的主要任务是() a、提高设备仪器的安全性能 b、创造良好的工作环境 c、提高人们的安全修养 d、完善安全法律法规2、导致事故发生的原因主要是() a、物的不安全因素 b、人的不安全行为 c、环境因素 3、安全色的颜色“红、蓝、黄、绿”四种颜色分别代表() a、警告、指令、禁止、提示 b、指令、提示、禁止、警告 c、禁止、警告、指令、提示 d、禁止、指令、警告、提示 4、安全色红色的对比色是() a、白色 b、黄色 c、黑色 d、蓝色 5、生产安全事故中受伤人员除了本单位紧急抢救外,应迅速拨打“()”电话请求急救中心 进行急救。 a、119 b、120 c、110 d、122 6、发生火灾、爆炸事故时,应立即拨打“()”电话。 a、119 b、120 c、110 d、122 7、由于电击、窒息或其他原因所致心搏骤停时,应使用()进行急救。 a、口对口人工呼吸法 b、胸外心脏挤压法 c、口对鼻人工呼吸法 d、剧烈摇晃法 8、烫伤和烧伤时,最重要的是() a、冷却 b、包扎 c、消毒 d、送诊 9、按照GB3805—83《安全电压》的规定,安全电压的工频有效值不超过()v。 a、20 b、36 c、50 d、220 10、新厂对噪声的控制应在()分贝以下。 a、90 b、85 c、95 d、70 11、穿越道路时,()亮时可以通行。 a、红灯 b、绿灯 c、黄灯 12、生产性毒物进入人体的主要途径是()。 a、皮肤 b、消化道 c、呼吸道 d、眼睛 13、事故预测的目的在于(),预先采取对策,最大限度地减少事故发生的可能性。 a、识别和控制危险 b、评价和检测危险 c、识别和评价危险 d、评价和控制危险 14、根据发生事故的原因分析,由企业的生产、设备、动力等有关职能科室,应共同研究制定预防事故()的措施,并落实负责人和完成时限。 a、落实责任 b、安全责任制 c、进步扩人 d、重复发生

139邮箱业务简介 139邮箱业务是中国移动为客户提供的具有多项手机增值服务的电子邮箱业务。您的邮箱帐户名为<手机号码〉@https://www.wendangku.net/doc/e817679579.html,或<别名〉@13https://www.wendangku.net/doc/e817679579.html,。139邮箱在具备常规互联网基础邮件服务功能的同时,充分发挥和利用手机的移动性,您可以方便直接地随时随地查看、收发邮件。 139邮箱具有良好的手机使用体验。产品功能上有以下特点: *手机号码就是邮箱帐号,方便易记,也可设置别名帐号保护隐私; *新邮件到达时能在手机上免费收到短信提醒,让您不错过任何重要邮件。 * 下载安装PushEmail客户端后,可以随时随地在手机上收发邮件,支持多种附件格式; * 通过发送短信或登录139邮箱定制中国移动话费电子账单服务,可每月在139邮箱中收到移动话费电子账单. ?139邮箱业务特色 1、手机号就是邮箱帐号 手机号就是邮箱帐号,方便易记。同时也可设置别名帐号,保护私隐。 2、新邮件到达免费短信提醒 新邮件到达时,手机立即收到通知,可以设置普通短信、长短信、免提短信、彩信、WAPPUSH五种提醒方式,不错过任何一封重要邮件。 WAPPUSH:提醒信息为邮件标题和WAPPUSH链接,点击即可上网查看邮件.需开通GPRS。 普通短信:为70字以内的通知短信,免费接收。 长短信:提醒信息为350字以内的邮件标题和正文内容,需手机支持,免费接收。 免提短信:邮件到达通知直接显示在手机界面,70字内,需手机支持,免费接收。

彩信:支持高达2万字的邮件标题和正文内容,需手机支持并开通GPRS,接收收费0。3元/条。 3、安装PushEmail软件,通过手机收发邮件 安装PushEmail客户端后可在手机上收取、回复、转发、撰写和发送电子邮件,速度快、流量小,支持多种格式附件下载与上传,让您在无法使用电脑时仍能随时享受电子邮件服务,收发自如。 4、账单定制服务,让您明明白白消费 您还可以在139邮箱内选择“定制账单”服务,每月移动话费账单准时投递,让您明明白白消费。免费开通139邮箱电子账单服务,请编辑短信内容KTZD发送到10658139(部分省份或品牌不能通过此方式开通,详情敬请垂询当地10086) 5、WAP随时随地收发邮件 使用手机登录139邮箱WAP网站http://wapmail。https://www.wendangku.net/doc/e817679579.html,收发邮件。 6、发送短、彩信 可通过139邮箱给您的联系人发送短信、彩信,输入更为便捷,同时可给多个亲友发送。 7、客户端发信保存 客户登录139邮箱后,在“设置→基本参数→客户端发信保存"中设置了“保存”后,使用客户端发出的邮件,就会自动保存到139邮箱“已发送"文件夹. 8、一键搬家 使用139邮箱的一键搬家功能,客户可以将自己其它邮箱中的邮件、通讯录搬到139邮箱,以方便管理。进行一键搬家后,在139邮箱可以以其它邮箱地址作为发件人来发送邮件. 9、手机网盘 提供在线网络自由存储空间,可进行文件存储、管理及共享。

新员工入职培训测试题 部门姓名得分日期 一、单选题(10分,每题2分) 1、安徽德孚转向系统股份有限公司始建于( B)年 A、2006 B、2007 C、2008 D、2009 2、公司内员工请假( C )天以内,需经部门经理批准后交至企管部签字备案。 A、天 B、1天 C、2天 D、3天 3、上班时间开始后迟到(C)分钟以上者,按旷工半天论处,罚款元。 A、5分以内 B、10分钟以内 C、15分钟以内 D、20分钟以内 4、每月累计旷工( D )天以上者(含),予以辞退。 A、3天 B、4天 C、5天 D、6天 5、哪项不属于所指安全三级教育( D ) A、厂级教育 B、车间教育 C、班组教育 D、口头教育 二、多选题(15分,每题3分)

1、安全生产中的三不伤害指的是(ABC) A、不伤害自己 B、不伤害他人 C、不被他人伤害 D、不伤害同伴 2、公司规定的违纪处罚事项中,违反下列那些条款将处于1000元罚款(ABCD) A、在办公、生产作业区、单位宿舍区打架斗殴的 B、酒后闹事;恶意损毁公司财物的 C、玩忽职守,给企业造成损失的 D、利用本职兼营与本公司同类业务的;故意泄露公司商业秘密的;损害公司名誉的等。 3、安全生产中的“三违”现象,指的是(ABC) A、违反规章制度 B、违章操作 C、违章指挥 D、违反班组教育 4、安全生产中的两种安全,指的是(AB) A、人身安全 B、设备安全

C、财产安全 D、生命安全 5、公司规定的假种类别有那些(ABCD) A、病假、事假; B、婚假、产假; C、年假、工伤假; D、丧假。 三、填充题(25分,每空格1分) 1、公司始终坚持科学技术是第一生产力,大力开展科技创新,近年来获国家各类专利11项,自主研发的“电液转向助力系统”填补省内和国内空白,并荣获市科技进步三等奖,同时获得国家技术创新基金无偿支持,德孚牌汽车转向助力系统荣获市名牌产品。 2、上班时间一律穿工作服,衣着应整齐、干净、稳重、大方。衣服纽扣应系好,不允许敞开衣服袒胸露背。车间操作工人不宜穿露趾鞋、便凉鞋。 男士不留长发、长须;女士不宜穿超短裙、皮短裙、领口低的衣服,不化浓妆、不使用浓烈香水。 3、公司实行打卡制度,员工每天上班、下班需打卡 冬时令:上午8:00—12:00 下午12:40—16:40每日共2次 夏时令:上午7:30—11:30下午13:00—17:00每日共4次。

VB期中测试卷 班级:学号:姓名: 一、判断题(1×10分) (1)VB是可视化的、面向对象的、采用事件驱动的结构化高级程序设计语言。 (2)VB的Double类型数据可以精确表示其数值范围内的所有实数。 (3)要使文本框出现垂直滚动条,只要将该文本框的ScrollBars属性设置为2就可以了。(4)执行“Unload Form1”语句后,窗体Form1消失,而且释放其所占的内存。 (5)同一个窗体文件只能用于一个工程中。 (6)xxx.vbp文件是用来管理构成应用程序xxx的所有文件和对象的清单。 (7)决定对象是否可见的属性是Visible属性,决定对象可用性的属性是Enabled属性。(8)在逻辑运算符Not、Or、And中,运算优先级由高到低依次为Not、Or、And。 (9)过程中的静态变量是局部变量,当过程再次被执行时,它的值是上一次过程调用后的值。(10)使用On Error GoTo语句并编写相应程序,可以捕获程序中的编译错误。 二、选择题(2×10分) 第1题:在设计模式双击窗体中的对象后,Visual Basic将显示的窗口是。 A、属性窗口 B、代码窗口 C、工具箱 D、工程窗口 第2题:Integer类型的变量可存的最大整数为______。 A、255 B、256 C、32768 D、32767 第3题:下列哪个函数返回值为Ascii码值? A、Chr(x) B、Str(x) C、Space(n) D、Asc(x) 第4题:下列关于Select Case之测试表达式的叙述中,错误的是______。 A、只能是变量名 B、可以是整型 C、可以是字符型 D、可以是浮点类型 第5题:执行___语句后,执行语句“Text1.SelStart = 0 : Text1.SelLength = Len(Text1)”,可以使文本框控件Text1中的文本突出显示。 A、Text1.Enabled=True B、Text1.SetFocus C、Text1.Locked = False D、Text1.Move 第6题:设置命令按钮cm1的背景色为红色,可以执行语句。 A、cm1.BackColor=vbred B、cm1.BackColor = vbred: cm1.style=1

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