2016年网络考试系统分析报告(毕业设计)

网络考试统分析报告

题目：网络考试系统分析报告

作者：刘****

指导教师：老师

专业：计算机应用技术

时间：2016年10月

摘要

如今社会上的计算机网络技术不断发展，相对于传统的基于纸笔的考试形式已不能适应现在的发展需，同时计算机在线考试模式逐步替代传统考试模式。利

用网络的计算机在线考试系统应运而生。通过利用网络的便捷性，极大程度上减少了传统考试所带来的困难，同时减少了教师的工作量。在线考试系统的设计就是基于上述目的开发设计的。

在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的考试方式也面临着变革，而网络考试则是一个很重要的方向。基于网络的考试系统是传统考场的延伸，加上数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。因此网络考试系统是电子化教学不可缺少的一个重要环节。所以现在较好的考试方法为网络考试，考生通过姓名、准考证号码或口令进行登录，试卷可以根据题库中的内容即时生成，可避免考试前的压题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机判卷，大大提高阅卷效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作。因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。

Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比，网上考试具有无可比拟的优越性，它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节，几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性，不但能够节约大量的时间、人力、物力与财力，而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。

网上考试系统课题产生是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设所需；目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。

本系统主要包括考生考试、教师管理两大模块，应当具有在线考试、成绩查询、考试管理、试题管理、试卷管理和成绩管理等功能，同时对系统的工作原理、需求分析和总体设计做了简要的概述，并针对系统中模式结构进行了详细的阐述和说明。

关键词在线考试；ASP；数据库

目录

摘要-------------------------------------------------------------- 1 第一章网络在线考试系统的研究背景----------------------------------- 4

1.1 网络在线考试系统的研究意义---------------------------------- 4

1.2 网络在线考试系统的优势------------------------------------- 5

1.3考试系统的现状分析 ------------------------------------------ 5 第二章网络在线考试系统的计划--------------------------------------- 6

2.1 计划目标---------------------------------------------------- 6

2.2 用户使用流程分析-------------------------------------------- 6

2.3考试系统模块的划分与功能------------------------------------- 7

2.3.1 考生用户考试方面--------------------------------------- 7

2.3.2教师管理考试方面--------------------------------------- 8

2.4 信息数据分析------------------------------------------------ 8 第三章网络在线考试系统的分析--------------------------------------- 9

3.1 可行性分析-------------------------------------------------- 9

3.2 系统功能分析----------------------------------------------- 9

3.3 在线考试系统登陆图------------------------------------------ 9 第四章网络考试系统的设计------------------------------------------ 10

4.1 系统设计特性---------------------------------------------- 10

4.2网上考试系统结构功能---------------------------------------- 11

4.3功能需求描述------------------------------------------------ 11

4.4 主要功能模块----------------------------------------------- 12

4.4.1 网上考试系统主要数据的工作流程图---------------------- 13

4.5 数据库的分析与设计----------------------------------------- 14

4.6 系统设计功能---------------------------------------------- 16

4.7 系统其他模块设计----------------------------------------- 16 结束语------------------------------------------------------------- 17

第一章网络在线考试系统的研究背景

上世纪90年代末，计算机普及和Internet迅速发展，从根本上改变了人们日常生活、工作和娱乐方式，同时也在改变着教育，很多国内外的大学和其它社会机构都进行了远程教育，实现了异地教育和培训。二十一世纪是信息时代，信息技术发展更加迅速，计算机网络安下一代国际互连网即Interne II悄悄地向我们来，全面性、可靠性和速度等会有质的飞跃，远程教育将具有更强的生命力，优质的教育资源共享就能更好地实现，终身教育真正成为可能，传统的教育势必会受到严峻的挑战。网络远程教育机构面临着这一千载难逢的机会，必须加强远程教育软件的研究开发工作，让更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去。

传统的考试方式在现今来看存在很多弊端。由于传统考试涉及到组织命题、试卷印刷、考场安排、组织阅卷等诸多环节，考试试卷周期长、效率下降；同时人工批卷等主观因素也影响到考试的公正性。随着网络技术在教育领域应用的普及，应用现代信息技术构架的网络在线考试系统展现出了越来越多的优越性。网络考试系统正是迎合这一时代需求而开发的，它旨在探索一种以互联网为基础的考试模式。通过这种新的模式，为学校创造一种新的考试环境，提高考试工作效率和标准化水平，使学校管理者、教师和学生可以随时随地通过网络进行考试。

在线考试系统利用网络手段将考试资源整合，实现了一定程度的无纸化考试，从而使考试这项常规而繁琐的任务变得更加方便。避免了以往学校考试中物质方面，例如：纸张、笔、监考老师等资源的浪费。后台管理方面由专业管理人员进行管理，确保了程序的稳定性、安全性。登陆在线考试系统后台管理，可以对考试内容、专业、科目和考试题目等都作了详细的分类，这样考生通过自己的学生编号和密码进入前台，按步骤依次进行选题和答题，答题完毕后系统会自动判断考卷，并核对出最后考卷的分数，解决了在学校考试后等待考卷分数通知的问题。

1.1 网络在线考试系统的研究意义

网络在线考试系统有效地提高了考试的便捷性、可靠性、安全性，同时大幅度降低了考试成本。在线考试系统是社会的网络化发展的必要趋势，它将成为一种不可或缺的考试方式。本文研究的目的是设计一个简易的网络在线考试系统，其具有一定的通用性以及便捷性，能够满足多门课程的测试与考核要求。为教师与学生开展进行各项考试的一个考核平台。同时建立学生利用网络自主学习提供条件，为不同课程的网上考试提供平台。

为了满足系统对便捷性、可靠性、安全性、扩展性、跨平台性等方面的要求，系统总体架构设计采用先进的基于B/S的三层体系结构：学生用户层、教师管理层、考题数据层。需要建立后台数据库，内含一个试题样库，教师可以在题库中添加、编辑和删除试题同时可以增加新的考试科目。并可以充分利用题库中的试题由系统随机组卷，在指定时间内发布试卷。学生可以利用设定的账号及密码登陆考试系统，进行考试、练习、查询等功能。学生参加考试后能立即得到答案，并分析考试中答错的题目，同时教师能得到学生考试后传送到系统的反馈信息，

有效提高对成绩查询及分析。最后对学生考试中出现的错误进行统计以便于今后的教学。此外，还应具有良好的用户界面，操作方便，尽量减少误操作率。具有安全保密机制。

1.2 网络在线考试系统的优势

传统考试方式在效率与正确等方面会由于人为情况出现很多变化。例如：考前的地点设置、考卷设计、考卷印制；考试过程中的监考；以及考后的审核。由于都是人为情况，因此出现错误的几率较大，甚至会影响到最终考试的结果。因此，网络在线考试系统应具有以下优势：

（1）、资源的节约传统考试一般存在组织命题、试卷印刷、考场安排、组织阅卷等诸多环节，其中对于物质方面、人力方面都有很大的消耗，有时可以说是浪费资源严重。但是，利用计算机的考试方式，出题与答题都是由数据完成，考试完毕系统自动判断考卷，同时核出最后考卷的分数。通过计算机的利用极大地节约了人力、财力、物力及时间资源。

（2）、成绩的准确传统考试的阅卷形式一般都是由监考老师进行，但是由于是认为因素所以对于题目的判定存在一定误差，其中也包括由于阅卷量较大而造成的误判。基于计算机的考试系统利用设计处理的考试的试题保证了答案的标准化，它不但高效迅速而且准确避免人为因素，从而在较大程度上避免人为误差及人情分等问题，保证考试的公平公正。

（3）、作弊的杜绝传统考试由于命题的一致性致使考生在考试过程中存在一定作弊因素，这项因素仅被监考降低但是无法杜绝。利用计算机的考试系统在考题的生成方面存在随机性，考题通过题库任意选择，使得同一考试中的问卷保证相同性大幅度减少，同时极大的降低了考试的作弊因素，从而降低了考试成绩的公平性。

1.3考试系统的现状分析

在线考试是现阶段研究开发的一个热点。世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注，都试图在未来的信息社会中让教育处于一个优势的位置，从而走在社会发展的前列，为此许多国家都把信息技术应用于教育，采取措施推进教育信息化。在线考试系统是建立在国际互联网上的应用系统，客户端的配置可以极为简单，使考试不受地域的局限。一个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果，已发现自己的不足，使得学习效率得到很大提高。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化考试，节约大量的人力物力，并且速度更加快捷。

网络化在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支，己经在国外一些发达国家得到蓬勃发展，人们选学课程和考试都是通过网上进行。特别是Internet业务的普及，构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试，从技术条件和经济条件方面己经成熟。例如美国，一些著名的考试就采用了网上在线考试的形式包括Microsoft公司的MCSE(微软系统工程师认证考试)GMAT(工商管理硕士入学考试)、托福考试、GRE(美国研究生入学考试)等等，并己在全范应用。

普遍地看绝大多数远程教育的考试还停留在传统考试方式。在此方式下，组织一次考试至少要经过5个步骤，即人工出卷、考生考试、人工阅卷、试卷分析和成绩评估。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工

作量将会越来越大，并且这样工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情。但是，我国国内方面考试系统的应用也已经逐渐替代传统考试模式，例如一般的计算机类的取证考试多选择集体的上机考试模式。不过以上的考试形式多利用的是局域网情况下，对互联网的真正应用还停留在网上报名工作和网上成绩查询，还没有真正形成利用互联网考试的规模。

因此，随着国内网络教育的兴起，各高校纷纷开发了自己的网络教学平台。作为网络课程重要组成部分的网络考试系统也相继问世。近几年来，借鉴发达国家的成功经验，结合我国的实际情况，伴随着网络应用的不断扩大，远程教育和虚拟大学的出现，网络应用正不断深入人心。人们迫切要求利用网络技术进行在线考试，来提高了考试的质量，突出公正和客观性，减轻组织及保障工作的负担，提高工作效率[9]。于是许多教育教学类的课程在线考试软件应运而生，高等学校，企事业单位也都纷纷组织研究此类应用的解决方案，并研制开发了大量的不同类型计算机在线考试软件，也推出了一批优秀的在线考试软件产品。比如全国计算机等级考试软件、职称计算机能力考试等等。有力地推动了我国网络化在线考试的发展水平，并积累了大量有价值的经验。

第二章网络在线考试系统的计划

2.1 计划目标

1）、提高考试效率，减少教师在考试过程中的工作量。

2）、保证考试的公正性、公开性。

3）、系统试卷生成、系统试卷判定、系统试卷评分，保证考试的真实性。4）、考生用户可以参加考试、查询成绩。

5）、教师可以对试卷的设计、评判等信息进行管理。

2.2 用户使用流程分析

一个完整的计算机考试，要经过注册考生、考试和取得考试成绩单等步骤，具体流程如图2-1所示：

2.3考试系统模块的划分与功能

通过前面的分析，已经了解了使用考试系统完成考试的步骤，接下来则需要对考试系统的模块进行划分。

考试系统的模块大体划分为四个部分：数据库管理系统、考试管理系统、客户机考试系统和考试备份系统。其中每一部分都细分为多个模块，如图2-2所示：

1 数据库管理系统：

数据库管理系统包括了注册、修改、删除考生信息功能，相关考生、考试信息查询等功能，以及建立和维护考试系统题库。

2考试管理系统：

主要包含客户机远程控制（此功能程序放置于客户考试机，且随操作系统启动时加载，并运行于后台）、考试机状态管理与设置、备份机状态管理与配置、考试过程监督与管理、试卷评阅与成绩计算等功能。

3客户机考试系统：

包括考生考试环境的提供——答题系统、自动计时、锁定考试机功能以及考试题库。

4 客户机考试系统：

包括自动按时备份考生试题答案，考试过程中出现意外情况后恢复有效答题，提交最终试卷答案等功能。

2.3.1 考生用户考试方面

考生用户在登陆面输入账号、密码，选择所在的院系及需要考试的科目等。系统会检索考生的身份，确认在考试时段中并且未参加过考试，通过后允许考生进入到考试系统中。根据教师设定考试的要求，从后台题库中随机抽取生成试卷，考生则开始进行正式的答卷。考试过程中考卷设有时钟，这样提醒考生剩余时间。考试完成后考生手动点击交卷，考试规定的时间接近时会有自动提示。

考生在提交填写完成的试卷，之后系统会自动生成成绩。选择题和判断题的自动阅卷比较简单只要与标准答案进行比较即可。而填空题和简答题的阅卷，存在一定个人因素在内，因此答案个数的不确定性和判卷的尺度都会有影响。要实现计算机自动阅卷相对比较困难。通过采取在多个答案之间设置特定分隔符，再设置关键字。通过对关键字的判断实现填空题和简答题的自动阅卷。

2.3.2教师管理考试方面

教师管理在登陆界面输入管理员的账号、密码，系统检索账号和秘密正确后则通过系统的登录识别。否则，系统会弹出提示对话框，通知登陆信息出现错误。正确登录教师管理系统后，可以对题库进行选择。然后，根据考试科目的考试要求，教师可以设置考卷参数并保存。考生在考试时，将按照教师设置的情况从题库中随机抽取试题组成试卷进行考试。在考试结束后，系统保存考生考试结果，根据教师设置按指令系统将评卷得出成绩。教师还可以通过人工阅卷模式对系统自动评卷的结果进行检查，也可以对填空和简答等试题进行实际评测，从而最终得出考生的成绩并保存。教师可以通过信息查询模块查询、下载考生的成绩，还可以通过成绩管理模块对成绩进行各项分析。

教师可以进入管理员界面，可以对整个学校年级信息进行操作。包括各年级信息的录入、各年级课程的录入，还可以对各年级信息进行修改。同时，可以对学生信息进行录入和操作。在“学生信息”这一项中输入参加考试学生的姓名、学号、年级等信息，系统将会根据学生的年级从库中取出这个年级所有的科目信息。这样，登录权限表中生成一条记录，在这条记录中包含这个学生每一门科目考试是否已经登录过和提交过的信息，用以作为判别学生是否已经参加过此门考试的依据。教师也可以通过“学生权限查看”这一项，查询每个学生的信息，如果学生信息不正确，可以修改学生的信息。

2.4 信息数据分析

1、考生信息：学号、学生姓名、密码、专业、班级。考生不用通过注册即可直接登录考试系统，其操作权限仅为参加考试和查询考试成绩。同时保证两台或两台以上计算机不能用同一用户ID同时登陆。

2、科目信息：教师对考试科目的增加、删除和修改操作。

3、试题信息：教师可以对各科目中各类型的试题进行添加、修改、删除和查询等操作。添加考试题目信息时，需要选择所属的专业、科目，然后再进行添加。

4、试卷信息：

（a）添加试题。教师首选要选择试题所属科目。若没有该科目则可以添加新的科目。如果输入不正确或者该科题库中已有该试题编号和内容等情况，系统则会给出相应的提示或警告，以待更正。

（b）试题修改：教师可以对以添加的试题进行修改。

（c）试题删除：教师可以删除不再需要的试题。同时也可以删除不需要的科目。

5、主观题批改：系统对客观题自动评分，并为教师提供主观题审核界面，进而统计最终得分。

6、考试成绩信息：教师和考生均可以通过该模块查询某科目考生的考试成绩。同时，教师还可以查询考试记录，来查看考生是否参加了考试。同时可以对过去的考试结果和成绩库进行删除和清理工作。

7、老师信息：登陆管理员界面进行注册。教师具有考生所没有的权限，即具有

考生信息管理、考试题库管理以及试卷信息管理等操作权限。

第三章网络在线考试系统的分析

3.1 可行性分析

1）、技术可行性技术上的可行性分析主要分析技术条件是否能顺利完成开发工作，硬件、软件能否满足开发者的需要等。

软件方面，网络化考试需要的各种软件环境都已具备，数据库服务器方面则有MySQL，网页制作上有Adobe Dreamweaver等工具，均能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。

硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，计算机容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。2）、设施可行性

设施上的可行性主要分析现今社会设施条件是否能够达成目标，实现多人同时在线考试。

设施方面，如今各级学校都再进行计算机化的改变，课程中多利用计算机实现同步教学。一些学校的考试也实现了局域网络下的上机考试。一般学生个人家中也基本实现了拥有计算机以及网络的条件。因此，在设施上的可行性程度基本满足。3）、个人可行性

个人上的可行性主要分析现今个人对于计算机的熟悉程度是否能使用考试系统，而不是对于操作完全不明。

个人情况中，现今社会网络发展迅速，社会人尤其是年轻人对于计算机的普及较为全面。教育部门的老师、教授对于计算机的使用也处于较为熟练运用的程度上。因此，在个人对计算机使用以及理解的情况，相信能够适应网络在线考试系统的使用。现在的系统具备很好的人机交互界面，操作者只需具备初步的Windows XP使用经验即可熟练地操作本系统。在系统中大部分的操作均可用鼠标的单击来完成，从而简化了繁琐的输入、输出工作。

3.2 系统功能分析

系统基本功能包含：

1）、试题、试卷功能：生成考试用的试卷，对试题库进行管理。包括增加、修改、删除试题。

2）、考试功能：为考试选择试卷，并设定考试时间与参考人员等信息。3）、成绩功能：分别对客观题和主观题进行评价，并进行成绩分析。

4）、自动阅卷功能：系统对客观题自动评分，并为教师提供主观题的审核界面，从而并统计最终得分。

3.3 在线考试系统登陆图

1）、教师登陆

2）、学生登陆

第四章网络考试系统的设计

4.1 系统设计特性

对于网络在线考试系统来说，便捷性、安全性、扩展性是最重要的关键的因素：1）、便捷性

便捷性是指系统使用过程中是否保证使用的简便与快捷。相较于传统考试模式，在线考试系统已经做到了快捷方便，在此之上更要对系统的简便与快捷进一步保证。学生登陆系统、参加考试；教师批改答卷、修改试题等都要做到清楚明了，设计目标使系统使用过程能够轻松掌握。

2）、安全性

安全性是指考试系统能够保护数据或基础结构避免受恶意攻击或者盗用。安全性是通过为信息的机密性、完整性和可靠性提供充分的保护来预防风险。保对于在线考试系统来说，题库、试卷、成绩三者的安全性是必需要加以考虑的，以保证考试过程与最终成绩的真实可靠。

3）、扩展性

可扩展性是指系统能保证可持续增长以满足用户的需求和业务复杂性要求。本系统是以动态变化为模型。初期设置的系统体积较小，通过需求的增长而增加其体积。这种增长会非常迅速，不仅表现在支持的用户数量上而且表现在提供的用户服务的复杂性和集成性方面。对于考试系统而言，这种扩展性就显得尤为重要，因为考试系统功能的完善是一个渐进的过程，要根据学习的要求和技术的发展不断改进。

4.2网上考试系统结构功能

网上考试系统包括：学生登录和管理员登陆。该系统考生信息主要由数据库直接输入，考试时考生输入准考证号码，核对正确后进入考生界面，考生界面主要有选择科目、成绩查询组成，关键实现了考生在选择科目后进入考试窗体，考试计时，考试时间到，系统强制考生退出，及考完后对客观题的自动评分、存档。管理员进入管理员界面，管理员界面主要由管理员资料修改、科目管理、题库管理、试卷生成、注册新用户等模块组成。系统的具体功能框架如图4-1所示：

图4-1 网上考试系统结构功能图

4.3功能需求描述

网上考试基于网络环境，试卷应该从服务器的数据库抽取试题后动态生成。

另外，考生选择答案提交后，应该由计算机自动阅卷，得到成绩后显示出来。其次，应该能够方便、快捷的对在线考试系统进行后台管理。网络化的在线考试系统功能需求具体描述如图4-2所示：

图4-2功能需求描述

此网上考试系统功能有后台管理、试卷管理、考试功能、出卷、批阅试卷、成绩查询、等功能。

4.4主要功能模块

（1）考试登陆模块设计如图4－3所示：

图4-3考生登录模块

（2）考试界面设计如图4－4所示：

图4-4考试界面模块

（3）后台管理设计如图4－5所示：

科目设置 添加修改 进入 验证 老师查询 显示成绩 学生 管理员 试题库管理 试题设置 成绩查询

在线考试系统 平台 学生信息 试卷产生 自动阅卷 登陆 检查核对 用户 学生信息表

考试系统 根据需求出题 提交试题答案 系统自动评分

（4）成绩查询设计如图4－6所示：

图4-6成绩查询模块

4.4.1网上考试系统主要数据的工作流程图

考试系统的主要数据的工作流程包括以下几个方面：

（1）系统管理员的维护

考试科目数据的增加。

题库数据的增加修改。

用户数据的增加修改。

（2）考生考试过程

考生的正常登陆

选择考试科目抽取试卷

交卷并写入数据库

（3）管理员查询操作

输入查询条件

进入高级查询

得到查询结果

通过以上的介绍，简单的数据工作流程图如图4-7所示：

图4-7考试系统的数据工作流示意图

4.5 数据库的分析与设计

一个成功的信息管理系统，是建立在许多条件之上的，而数据库是其中一个非常重要的条件和关键技术。信息管理系统所涉及的数据库设计分五个步骤：数据库需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计与加载测试。

（1）数据库需求分析的任务是将业务管理单证流化为数据流，划分主题之间的边界，绘制出DFD图，并完成相应的数据字典。

（2）概念设计的任务是从DFD出发，绘制出该主题的实体－关系图，并列出各个实体与关系的纲要表。

（3）逻辑设计的任务是从E-R图与对应的纲要表出发，确定各个实体及关系的表名属性。

（4）物理设计的任务是确定所有属性的类型、宽度与取值范围，设计出基本表的主键，将所有的表名与字段名英文化（现在很多软件能支持中文字段，如MS SQL Server，我就是用的中文字段名），实现物理建库，完成数据库物理设计字典。

（5）加载测试工作贯穿于程序测试工作的全过程，整个录入、修改、查询、处理工作均可视为对数据库的加载测试工作。

根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，数据库需要的存储的信息如下：（1）考生的信息：包括考号、考生姓名、密码。

（2）考试科目信息：科目的编号、科目名称，创建日期，创建人，考试总时间。

（3）题库信息：题目类型、题目序号、题目、选项、正确答案。

（4）考试信息：考试编号、各种题目的数量和分值、考试时间。

（5）考试成绩信息：考生的各种信息、考试信息、考试的总成绩。

根据这些功能要求，在Microsoft Access 2003里创建数据库，建立的各数据表如下所述：

考生信息表是用来存储参加考试的学生的相关信息。如表4－1所示：

表4-1考试系统考生信息表

字段名数据类型说明

ID Char 用户的准考证号,主键Student name char 用户的真实姓名Name char 用户密码为了存储考试的科目相关信息，建立了科目信息表。如表4－2所示：

表4-2考试系统科目信息表

字段名数据类型说明

ID 自动编号主键

试卷名称文本考试科目名称

创建日期日期试卷创建时间

创建人文本管理员姓名

考试总时间数字设置考试时间为了储存管理员已经设定了的考试，建立了试题信息表。如表4－3所示：

表4-3考试系统试题信息表

字段名称类型字段属性

题目类型数字长整型

题目序号数字长整型

题目文本字段大小50

本题分数数字长整型

选择项1 文本字段大小50

选择项2 文本字段大小50

选择项3 文本字段大小50

选择项4 文本字段大小50

正确答案文本字段大小50

我们采用把全部试题集中在一起的方案来建立数据表，每道客观题均有四个备选答案项，每个试题均具有题型、题目序号等数据段表示其属性。

各字段说明：

（1）题目类型字段代表在选题时所选择的题目性质，单选，多选，判断，类型表示符为数字。

（2）题目序号是问题的序号，用来唯一标志该问题，把它设为主键，类型为自动编号。

（3）题目字段为该问题的内容，类型为文本。

（4）选择项1字段代表选项A的内容

（5）选择项2字段代表选项B的内容

（6）选择项3字段代表选项C的内容

（7）选择项4字段代表选项D的内容

（8）正确答案字段表示该题目所对应的答案选项

为了存储每个考生的考试成绩信息，需要建立考试成绩信息表。如表4－4所示：

表4-4考试系统考试成绩信息表

字段名数据类型说明

Student ID 自动编号主键

Name 数字考生考号

试卷名称文本考试科目

考试时间日期/时间考试时间

成绩数字考试总成绩为了存储管理员对系统的管理(包括创建试卷、成绩查询、添加考生等)信息，需要建立一个管理信息表。如表4－5所示：

表4-5考试系统的管理信息表

字段名数据类型说明

AdminID 文本主键

Password 文本试卷的编号

登录次数数字试题在题库中的编号

4.6 系统设计功能

1）、教师部分

教师部分主要分为科目管理、学生信息管理、考试管理三个部分。

科目管理中包括试题管理与成绩管理。试题管理即考试中的试题，教师可以出题、试题查询、试题修改、教师抽题。成绩管理部分，教师可以判卷、考后查询分析、删除成绩。教师所出题目可包含单选题、多选题、判断题、简答题。试题查询方面可以利用学生的姓名（账号）、班级等信息进行查询。同时，教师可以对已经不需要的成绩信息进行删除，以保证数据的简洁，减轻系统因数据较多带来的问题。

学生信息管理包括学生信息的添加、删除以及修改。学生信息包含学生的姓名、密码、专业、班级等。

考试管理包括对考卷的评判以及成绩的处理。评判方面选择题目属于客观题有系统自动评分，填空以及简答属于主观题目，一部分由系统做出评分，再由教师通过专门的窗口进行评价。最终的出成绩。

2）、学生部分

学生部分主要分为考试部分以及成绩查询。

考试部分就是学生通过账号与密码登陆系统，由系统从题库中随机抽题进行考试。考试过程中有时间记性提示，考试完成后考生点击交卷即可完成。考试中考生不能运行考试系统外的其他软件（除考试需要软件），也不能随便关闭计算机，否则视为取消考试。

成绩查询部分学生可使用参加考试账号和密码进行成绩查询。考试完成后系统会自动评分，在完成教师与系统双重评定下输出成绩。

4.7 系统其他模块设计

1）、题库设计

考试题型分为主观题和客观题两大类。客观题里包括有单选、多选、判断题，主观题有名词解释、简答题等。客观题方面由系统进行评判，而主观题的评分要求系统具备较高的智能。由于各题型需要的信息种类和数量不同能，故可以对它们分别建库。

2）、试卷设计

教师需要在考试前设置考试的题型，每个题型的试题数量，试卷的总分，试题的范围等数据。系统随机生成一套试卷并存储在数据中的试卷表中，教师可以对试卷进行管理，如添加新的试卷、删除试卷等操作。在学生进行考试过程中，选定的试卷随机生成试卷，每个学生的试卷的试题排序都不一样。

3）、系统阅卷评分设计

a）客观题客观题里包括有单选、多选、判断题，学生答案和服务器上存放的该题标准答案根据题的编号来对比，一致认为该题作答正确，不一致说明作答错误，再根据教师在考试前对考卷分数的设计进行评分。

b）主观题

主观题有名词解释、简答题等，这是系统评分的一个难点。本系统将主观题中的名词解释、简答设置成自动阅卷。评分部分主要是设定没题目的关键字，通过对关键字的识别进行评分。因为考虑到主观题部分计算机阅卷可能存在部分误差，因此在计算机自动阅卷之后还提供一个人工阅卷接口，可以人工对主观题的阅卷进行补充，从而使系统对考生的成绩更加合理、公正和公平。

结束语

通过这次设计，对很多东西有了新的认识和新的见解，认识问题的和思考解决办法有了本质上的进步，特别是对一个系统开发的模式有了更深的认识，对专业技能的运用更熟练。时至今日，计算机网络技术的日益成熟及校园网的逐步普及，都为考试信息化提供了良好的基础。

这次的设计中主要设计一个易于管理和维护的面向教学的在线考试系统，具有一定的通用性，能够满足多门课程的测试与考核要求。在设计过程中也遇到了很多问题，开始做需求时不确定考试系统到底应该具备那些功能，只知道主要功能就是有试题能考试，但具体流程，怎样实现这些功能就很模糊，所以查看了很多资料才理清楚。

数据库设计也是个难点，不明确要实现哪些功能就不能很好的把数据库设计好。设计数据库就是开发一个系统的核心。设计数据库一定要思路清晰，各个数据的流向各个表之间的关系一定要弄清楚，透彻。数据库设计出错了对以后整个系统的影响是最直接的。所以做需求时一定要做好需求分析，考虑完善，数据库设计要谨慎。总之需求分析时能做好就能降低需求变更，再加上设计时考虑到的技术可行性就可以大幅度的降低需求变更。

通过此次设计，使我认识到了其中有很多不足的地方。并且需要进一步学习和加强的方面还很多。通过这次设计，我深深体会到，要真正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。感谢过程中老师对我的帮助，希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

网络毕业设计

姓名: 乌鹏飞 学号: 20111105425 院系: 计算机与信息工程学院年级: 2011级 专业: 网络工程班 指导教师: 哈斯

目录 1 概述 (1) 2 需求分析 (1) 2.1 网络应用需求......................................................................... 错误！未定义书签。 2.2 用户需求 (1) 3网络详细设计分析 (3) 3.1企业网设计采用拓扑 (3) 4路由协议的选择 (4) 4.1 ospf技术分析 (4) 4.1 .1本次设计中选择 (4) 4.2 VLAN（虚拟局域网）的划分 (4) 4.2.1 Vlan简介 (4) 4.2.2 本次设计中的Vlan划分........................................... 错误！未定义书签。 5 安全策略 (5) 5.1企业级网络安全分析 (5) 5.2 ACL（访问控制列表）技术 (5) 6 企业网网络配置 (6) 6.1 企业网核心网络配置 (6) 6.2企业网汇聚层配置 (6) 6.3 企业网安全策略配置 (8) 6.4企业网连通性测试 (8) 结束语 (9) 致谢 (10) 全文共 11 页 3590 字

企业局域网规划与设计 --基于京东方光电科技有限公司新建办公大楼计算机与信息工程学院2011级网络工程班乌鹏飞20111105425 指导老师哈斯副教授 摘要因局域网络建设是一个系统工程，本文以北京京东方光电科技有限公司新建办公大楼网络的规划与设计为例,主要针对利用分配ip完成局域网的组建、基本管理及与运营商对接分析以下几个方面：用户需求分析、逻辑网络设计以及基于eNSP网络模拟软件的功能及特点，完成整个方案的拓扑配置，并进行连通功能的详细测试。 关键词企业网；局域网；网络规划；网络协议；eNSP 1概述 随着网络的逐步普及，企业网络的建设是企业向信息化发展的必然选择，企业网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化企业综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能够提供多种应用服务，使信息能及时、准确的传送到各个系统。而企业网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要通过对小型企业局域网建设过程可能用到的各种技术及实施方案的介绍和分析。 2 需求分析 2.1 网络应用需求 企业网网络构架对企业的信息化、自动化办公起到了巨大的推动作用，一方面节约了网络成本，另一方面，提高了工作效率，为企业提供了方便。我认为，企业网络必须具备以下的性能： (1)可行性和可扩展性。系统要保证技术上的可行性和良好的性价比，并满

《校园网的组建与实施方案》毕业设计论文

校园网的组建与实施方案 目录 1 前言 (2) 2 需求分析 (2) 2.1建网需求 (2) 2.2 网络环境 (3) 3 校园网结构的设计 (4) 3.1 总体设计原则 (4) 3.2 校园网设计的层次化模型 (5) 4 解决方案 (5) 4.1.网络拓扑结构 (5) 4.2方案说明 (7) 5.网络设备选型 (7) 5.1交换机 (7) 5.2服务器 (8) 5.3其他设备 (9) 6. 网络设备的配置 (9) 6.1交换机的配置 (9) 6.2配置防火墙............................................................................................ 错误！未定义书签。参考文献.. (10)

1 前言 在现在这个知识爆炸的社会中，对于合格人才的要求越来越多，需要他们掌握大量的各类知识，在教育中需要提高教学效率。现在出现了许多新的教学方法，以各种方式提高学生对知识的掌握速度，在与前人同样的时间内，掌握比前人更多的知识，而这些教学方法，需要利用计算机网络才能实现。 这就要求校园网是一个具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件的开发平台，多媒体演示教室，教师备课系统，电子阅览室以及教学，考试资料库等，都可以通过网络运行工作。如果一所学校包括多个专业学科，也可以形成多个局域网络，并通过有线方式连接起来。 校园网是指利用网络设备，通信介质和组网技术和协议以及各类系统管理软件和各种终端有效地集成在一起，并用于教学，科研，学校管理，信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。 校园网应具有教学，管理和通信三大功能。对于目前的校园网建设来说，主要侧重于教学和通信，难以实现以数字化校园为核心的管理领域。 2需求分析 2.1建网需求 西安航空职业技术学院，为了紧追时代步伐，发展与校际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设，决定建设自己的校园网，争取尽早实现教育信息化。校园网建成后，将计算机引入教学各个环节，从而可以引起教学方法、教学手段、教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。校园网将会是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,也就是解决信息时代教育问题的基本工具。 通过对学校信息化建设专业人员沟通，了解到校园宽带网用户集中且网络流量大，关注网络的可运营和可管理特性，校园网建网需求如下： 1、教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERNET的访问有相应的路由策略。 2、校园网存在多个出口需求，校园网至少要提供中国教育科研网（CERNET ）和INTERNET两个出口。 3、校园网安全性要求较高，要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过“IP+MAC+端口”三元组的动态绑定来识别用户。

某教学楼计算机网络系统集成设计方案

某高校 毕业设计（论文） 课题某教学楼计算机网络 系统集成设计方案 所属教学单位信息工程系 专业计算机网络安全与管理年级 学号 姓名 指导教师 2012年 12 月 3 日

摘要 现代科技的进步使计算机及网络技术飞速发展，提供越来越强大的计算机处理能力和网络通信能力。计算机及网络通信技术的应用大大提高了现代企业的生产管理效率，降低运作成本，并使得现代企业能更快速有效地获取市场信息，及时决策反应，提供更快捷更满意的客户服务，在竞争中保持领先。计算机及网络通信技术的应用已经成为企业成功的一个关键因素。 某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。为了推进教学信息化和现代化，学校计划针对某教学楼施行计算机网络系统集成设计。 本次设计根据该校实际情况按照“统一规划讲究实效安全可靠”的原则，进行某教学楼计算机网络系统集成设计，以满足该楼内计算机网络系统的需要。 设计处我们针对该教学楼进行了详细的环境分析，并且对该教学楼的实际需求也做了调查与讨论。对路由器等一系列网络设备认真选定，并对所有设备的数量与性能进行了详细分析。在网络安全方面，为了防止如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等网络安全隐患，和网络实体经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的网络实体隐患。我们也做了诸多防范措施。如Internet防火墙和安装杀毒软件、管理软件一系列网络安全隐患防范，并且依据GB/T 9771.1-2000《通信用单模光纤系列第1部分:非色散位移单模光纤特性》、YD/T1092-2001《数字通信用实心聚烯烃绝缘水平对绞电缆》、GB 12666-1990《电线电缆燃烧试验方法》、GB/T 18380-2001《电缆在火焰条件下的燃烧实验.》等国家标准进行了网络实体安全隐患防范。 关键词：网络系统集成，综合布线，交换路由，网络安全

本科毕业设计-在线考试系统

1．绪论 1.1 开发背景 近年来，计算机科学技术的发展迅猛异常，日新月异。网络技术、多媒体技术、面向对象的技术日趋成熟，为计算机的应用揭开了新篇章。为了适应计算机技术的发展，网上教育也以受众广、投入低、不受师资和校舍等办学基础设施等条件限制、容易开展高水平教学、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视，网上教育促进了教育思想、教育方法、教育手段的更新。信息时代的未来教育，具有创造性、多样性、开发性和个性化的特点。未来教育发展层次的高低，与教育网络的建设与否息息相关。落后的教学手段与封闭的教学模式，再也不能适应未来教育的需求。 在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的考试方式也面临着变革和更新，而网络考试则是一个很重要的发展方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的因特网进行，因此考试既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容按条件组成，可避免考试前的压题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机判卷评分，大大提高阅卷的效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计分析、排序等操作。所以现在较好的考试方法是采用网络考试，试题内容放在服务器上，考生通用户名密码进行登录，登录后进行考试，考试答案也存放在服务器中，这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。网上考试是这个课程建设其中的一部分，本文将重点介绍网上考试系统。 1.2 系统的总体概述及其研究意义 网络考试系统的实现技术有多种，可以采用传统的架构，即试题内容放在远程的服务器上，在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置，因此每次考试时要对机器进行安装、配置，考务工作比较烦琐，而且考试程序放在客户机上，安全性也受到一定影响，因此本文讨论的网络考试系统采用Web 技术实现。Web 技术采用了三层体系结构：用户界面层/事务层/数据库层，因此Web结构有着更好的安全性，在用户机上不需要安装任何的应用程序，应用程序可以安装在事务层所在的计算机上，试题存放在数据库服务器上，当然，事务层和数据库可以是同一台机器（如果条件允许，还是应该把这两层分开在不同的计算机上）。本文

校园网的规划与设计毕业论文

分类号编号 ******** 学院 毕业论文（设计） 校园网的规划与设计 Campus network planning and design 申请学位：工学学士 系别： 专业： 班级 姓名： 学号： 指导老师： 2012年 05 月 20 日 校园网的规划与设计 姓名： 导师： 2012年 05 月 20 日 ******毕业论文（设计）任务书 院（系）：电子信息与计算机科学系

[摘要]在当今的社会，信息成为了社会经济发展的核心因素，因而可以说当今社会已经步入了信息社会。我国各地正加紧建设数字化校园, 校园网建设的热潮正日渐兴盛。建设校园网已经成为了学校办学条件现代化的重要标志。要培养面向21世纪的高素质人才，高效、智能的校园网是每个高校都必不可少的。 本设计从校园网络的研究背景入手，通过对校园网络的需求分析、设计原则、设计目标的表述，表明了校园网建设的必要性和可行性。利用校园网拓扑图清晰反映了了校园网的具体规划，并具体列举了建设校园网所需的设备、协议及结构。另外，本设计考虑到了校园网的安全问题，顾列举了几个保护校园网络安全的途径方法。最后，总结列举了一下校园网对于学校教学及管理的积极作用，强调了建设校园网的重要意义。 [关键词]校园网；设计原则；设计目标；设备；安全 [Abstract] Nowadays, we have stepped into the information society, information become the core factor of social and economic development, information has become the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation computer campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need. This design from the research background of campus network, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the expression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and specific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the positive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network. [Key words] Campus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目录 绪论......................................................................... 1. 校园网建设背景............................................................ 1.1项目概况 ............................................................. 1.2校园网建设的必要性和可行性 ........................................... 2. 需求分析.................................................................. 2.1 系统功能需求......................................................... 2.2系统性能需求 .........................................................

网络系统集成课程设计

校园网设计方案 一、项目概述 我校概况 学校50多年来共为国家培养8万多名毕业生，遍布全国各地的石油化工等行业大中型企业和各级政府机关、科研院所、高校。、中小学，并成为所在单位的技术骨干。[4]学校现有化工与环境工程学院、化学与生命科学学院、机电工程学院、计算机与电子信息学院、文法学院、外国语学院、理学院、经济管理学院、建筑工程学院、成人教育学院等10个二级学院和体育系、艺术系、实验教学部、思想政治理论课教学部等4个直属系（部），开办有工学、理学、管理学、教育学、经济学、文学、法学、历史学等8大学科门类，42个本科专业。学校面向27个省（市、区）招生。目前有全日制在校生19500多人。学校占地面积65.4万平方米，校舍面积22.6万平方米，固定资产逾4.4亿元，其中800元以上教学科研仪器设备总值一亿元。 网络现状 一般来说本校计算机数量十分庞大，各种实验室，教学楼，办公楼等都布置了大量的计算机，加上几乎是人手一部计算机，估计整个网络有超过20000台常用计算机。实验楼有4层，每层都有几个计算机教室，仅有局域网连接，不能互通；办公楼最豪华，职工用的都是计算机，例如会计部都超过10人了。其主要功能为日常办公和学生学籍管理、财务管理，多为工作组小型网络，各个部门没有互联互通；教学楼有3栋大楼，又是没层都有计算机。分布在每个自然班和多媒体阶梯教室，各配置一台多媒体PC，基本上都已经有了网络连接。学生宿舍内PC为学生自配，也已经可以连接外网。综上所述：学校计算机网络覆盖率聚集非常高，且现有网络都能互通，但是作为学生的我经常体会到常常上网断线的问题。 建设意义 建设校园网，构建现代化教育环境，是教育现代化的重要组成部分。二十一世纪是全球信息化、网络化的时代，以现代化的教育技术手段取代旧有的落后教学手段，实现网络教学、远程教学、教育资源共享是时代的需要。 建设目标 1、实现学校主要的教学、教研、管理计算机联网；

网上考试系统设计毕业论文

网上考试系统设计毕业论文 目录 1 前言 (1) 2 技术支持 (3) 2.1 B/S（Browser/Server）模式 (3) 2.2 https://www.wendangku.net/doc/ea9748000.html, (4) 2.3 IIS（Internet Information Services）简介 (9) 3 系统设计 (10) 3.1 需求分析 (10) 3.1.1 系统功能分析 (11) 3.1.2 系统性能分析 (12) 3.2 前台设计 (12) 3.2.1 界面设计目标 (12) 3.2.2 界面设计思路 (13) 3.3 后台设计 (13) 3.3.1 系统总体设计 (13) 3.3.2 子系统设计 (14) 3.3.3 公用模块设计 (23) 3.4 数据库设计 (24) 3.4.1 数据库概念设计 (24) 3.4.2 数据库物理结构设计 (27) 4 系统实现 (31) 4.1 系统网络实现 (31) 4.2 系统数据库实现 (33) 4.3 系统前台实现 (36) 4.3.1 学生子系统 (36) 4.3.2 教师子系统 (39) 4.3.3 管理员子系统 (40)

4.3.4 公共模块 (41) 4.4 系统功能实现 (46) 5 小结与展望 (51) 5.1 小结 (51) 5.2 展望 (51) 致谢 (53) 参考文献 (54)

1 前言 随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。现在，计算机硬件技术的发展已经达到了相当高的水平。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是网上考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行网上考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 网上考试是现阶段研究开发的一个热点。它是建立在国际互联网上的应用系统，客户端的配置可以极为简单，使考试不受地域的局限。一个完备的网上考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果，以发现自己的不足，使得学习效率得到很大提高。网上考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。为了适应新形势的发展，我进行了这一系统的初步设计工作，也可以说是做一个初步的探索，希望它能够在各类考试中发挥高效、便捷的作用,把老师从繁重的工作中解脱出来. 目前，网络应用软件运行的模式主要有二类：Client/server模式，Browser/Web 模式。前者主要的缺点是维护、升级较麻烦，后者是近几年伴随Internet迅速发展起来的一种技术，它与客户/服务器方式类似，客户端是一个标准的浏览器，服务器端是Web Server ，而Web Server与数据库和应用服务器的紧密结合，使得这种模式的应

校园网络的规划与设计 大学毕业设计

江苏联合职业技术学院计算机应用技术专业毕业论文校园网络的规划与设计 学生姓名：王亚臣 学号： 18 指导老师：翟贵敏 专业：计算机应用技术 年级： 11级 学校：南京市莫愁中等专业学校 二零一一年三月

校园网络的规划与设计 [中文摘要] 校园网是信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是，不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络，而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具，是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点，校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑，软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 [关键词] 校园网，路由，无线，安全 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。 Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。 随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。一方面，学

基于JavaWeb的在线考试系统的设计与实现毕业论文

毕业论文 题目：Java Web应用开发—— 在线模拟考试系统的设计与实现学院：计算机与信息工程学院 专业：软件工程

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部容。 作者签名：日期：

学位论文原创性声明 本人重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日

在线考试系统---毕业设计开题报告

毕业设计开题报告 题目名称基于.net 在线考试系统设计 院（系）计算机科学学院 专业班级XXXXXXXX 学生姓名XXXXX 指导教师XXXX 辅导教师XXX 开题报告日期2015年1月9日 在线考试系统设计 学生：XXX，计算机科学学院 指导老师：XXX，计算机科学学院 一、题目来源 生产/社会实际等 二、研究的目的和意义 目前，社会行行业业需要人才，而人才选拔的重要途径是通过考试来判定。现阶段，学校考试大都是传统的考试方式：由老师纸上出题，学生纸上答题，老师人工阅卷，以及人工试卷分析四大步骤组成。这样做一是给老师带来工作上的繁琐，不利于老师工作效率的提高；

二是人工的考试方式由于工作量大从而容易出错；三是人为因素的不确定性，可能会造成选题范围过于狭窄。随着各种考试类型的不断增加和考试要求的不断提高，传统的考试方式已不能满足现在考试的需求。 计算机应用及网络技术的迅猛发展，人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担以及提高工作效率，提高考试的质量。从而使考试更趋于公正、客观。由于计算机自动组卷、阅卷，不仅能节省教师大量宝贵时间，而且能彻底消除出卷人的主观影响，考试工作更加规范化，更加客观、真实、全面的反映教学的实际效果，有助于促进教学质量的提高，有助于实现考、教分离，促使教师严格按照教学大纲的要求认真备课，认真组织教学内容，改进教学方法，对提高教学质量和整体教学水平有着非常重要的意义。现阶段，基于互联网应用技术的在线考试系统，由于客户端配置可以极为简单，考试不受地域的局限，是高校研究开发的一个热点。一个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果，发现自己的不足，使得学习效率得到提高。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化。这样一来，教师所要做的只是精心设计题目、维护题库，而不是组织考试，从而大大减轻了教师的负担，也具有相当大的经济意义。 三、阅读的主要参考文献及资料名称 [1].《网站开发实践》，邵丽萍，电子工业出版社，2007 年

计算机网络课程设计报告书.某大学校园网规划与设计

C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告 课程名称：计算机网络 实验名称：某大学校园网规划与设计 学生姓名： 学号： 专业班级： 学院（系）：信息学院 指导教师：

实验四某大学校园网规划与设计 设计原则： 校园网建设是一项大型网络工程，各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计原则。该学校网络需要具有包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系统，为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。本次设计以实用、够用、好用、安全为指导思想；以开发标准、先进性、可靠性、安全性为设计原则进行设计。 (1)开放性标准化原则： 系统要有可扩展性和可升级性，随着学院不断的扩招，业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数级增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。设备应选用符合国际标准的系统和产品，以保证系统具有较长的生命力和扩展能力，满足将来系统升级的要求。 (2)先进性性原则 当前计算机网络技术发展很快，设备更新淘汰也很快。这就要求校园网建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备，才能确保校园网络能够适应将来网络技术发展的需要，保证在未来若干年内占主导地位。(3)可靠性原则： 网络必须是可靠的，包括网络物理级的可靠性，如服务器、风扇、电源、线路等；以及网络逻辑级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。 (4)安全性原则： 网络系统应具有良好的安全性。由于校园骨干网络为多个用户内部网提供互联并支持多种业务，要求不仅能进行灵活有效的安全控制，同时还应支持虚拟专网，以提供多层次的安全选择。在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。 分层设计理念： 对于大型网络而言一般采用三层结构设计，即“接入层-汇聚层-核心层”，如图所示：

网络系统集成设计方案

山西信息职业技术学院 毕业论文（毕业设计）开题报告 论文题目：网络系统集成设计方案 系别：信息工程系 专业：计算机网络技术 姓名： 学号：120101077 指导教师：

选题的目的和意义： 随着internet的发展，社会已步入信息社会，信息成为社会经济发展的核心因素，信息化已成为当今世界潮流。为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系。提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。根据学校教学以及师生工作和学习需要，校园网应提供一下功能： (1) 在校园内部实现资源共享，为教学、科研、管理提供服务。 (2) 支持教育教学改革，提高教育技术的现代水平和教育信息化程度、为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境； (3) 通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料，实现素材收集、电子备课功能。 (4) 实现办公自动化，提供与上级教育部门、社会、家庭之间通讯的出入口。 校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的 水平，为学生提供了一个实践的环境，为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。 国内外研究动态：

发达国家的校园网建设及应用始于80年代中期，目前校园网络系统集成研究已成为发达国家大力发展教育信息化的 重点，该领域中，美国处于领先地位，日本英国也纷纷推出信息化教育发展规划。 随着网络建设在中国的迅猛发展和教育改革步伐的加快，校园网建设成为教育发展的又一热点。我过的校园网建设始于90年代中期，现已取得阶段性成果。已由校园网建设使用的发展期，步入校园网应用水平的稳步提高期。今后，利用网络技术，计算机技术和通信技术对校园的管理、教学、科研以及信息服务进行全面科学规范的管理，并对这些信息进行整合集成，不断提高校园网应用水平，将成为校园网建设及应用的重点。 “系统集成”是一种运用类似软件项目推进的方法，设计并管理集成方案的方法。此方法中全面介绍应用集成技术体系，拓宽相关领域的知识面，提高体系化分析能力，以设计出更满足需求的系统集成方案。 主要研究内容： 山西信息职业技术学院的建筑面积有100亩，主要的建筑物：

通用考试系统设计与实现毕业论文

引言 当前的管理信息系统已经发展为集成了计算机网络技术、通信技术、信息处理技术，对信进行收集、传递、存储及加工处理，用于辅助决策进行事务管理的一种人机交互的智能化计算机系统。 随着管理信息系统的发展及其广泛的应用，数据库管理技术已逐步趋于成熟，其应用也已经遍及各个领域。在学校中，信息管理系统已经涉及到教育教学的各个方面，从学生教师管理，到考试安排成绩统计等，都通过信息管理系统来的到高效的运行。同时，学校管理中的在线考试管理也提出了相应的要求。为了满足考试管理的要求，需要设计与制作一个通用考试系统。通用考试系统实现了对整个在线考试管理的系统化，规化，无纸化。整个系统使用户操作起来简便快捷，对减轻学生，教师的劳动强度，提高工作效率与管理水平，具有很大的使用价值。

第一章绪论 1.1背景 网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Internet/Intranet的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一，考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。现代远程教育作为一种新的教学手段已经开始进入我们的生活，正在给传统教育模式带来新的变革，并对教育的发展形成新的推动力。Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比，网上考试具有无可比拟的优越性，它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节，几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性，不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力，而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设；目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。网络考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。 本文以Internet为平台,研究了基于Web考试系统的设计与实现，包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户登录模块、题库管理模块和试卷管

(完整版)校园网络安全本科毕业设计

校园网络安全 摘要：随着计算机网络的不断发展和普及，计算机网络带来了无穷的资源，但随之而来的网络安全问题也显得尤为重要，人们都希望自己的网络系统能够更加可靠地运行，不受外来入侵者干扰和破坏,所以解决好网络的安全性和可靠性问题，是保证网络正常运行的前提和保障。校园网络作为计算机网络中的一部分，也正在飞速发展，而面对越来越多的非法入侵和好多学校的网站被恶意攻击，校园网络安全也越来越受到各方面的重视。一个学校的网络环境是否安全，不仅关系到学校的教学质量，学生与老师之间的有效沟通，更反映了一个学校的整体形象，也与学校的发展密切相关。因此，校园网络安全问题是一个必须重视的问题。 关键词：计算机网络校园网络安全网络攻击病毒防治

Campus Network Security Abstract: With the continuous development and popularity of computer network, computer network brings endless resources. But the attendant problem of network security is particularly important. People all want their network to be more reliable to run, whitout foreign invaders disturbance and destruction. So to solve network security and reliability issues is to ensure the normal operation . Campus network as part of a computer network, is also rapidly developing, facing a lot of the illegal invasion and malicious attacks on the school site. Campus network served security is increasingly being paid much attention. A school's network environment is safe, not only the quality of teaching in schools, and effective communication students between teachers, but also reflects a school's overall image, as well as closely related to the development of the school. Therefore, campus network needs immediate attention. Keywords: Computer network Campus network security Network Attack Anti virus

金融行业网络规划与实施毕业设计

毕业设计（论文） 课题: 金融行业网络规划与实施 学生: 系部: 计算机应用系班级: 学号: 2009003745 指导教师: 装订交卷日期: 2011年12月7日

毕业设计（论文） 审批: 教研室主任签字指导老师签字 20 年月日

毕业设计（论文）开题报告 一、毕业设计的内容和意义 1.毕业设计的内容 根据金融企业业务的特点，需要从以下几个方面来组建整个企业的网络。 综合布线系统是一项实践性很强的工程。它是现代社会信息化的必然产物，是多功能、智能型大楼的必然要求。综合布线系统对基于各种系统资源的大楼总体功能的发挥并保持各部门长期、高效率的运转发挥着重要的作用。其具体包括以下内容： 水平子系统设计，水平布线子系统由楼层配线间延伸至信息插座的布线组成。 配线子系统设计，配线子系统应由工作区的信息插座、信息插座至楼层配线设备（FD）的配线电缆或光缆、楼层配线设备和跳线等组成。 干线子系统设计，干线子系统由连接设备间子系统与各个楼层管理系统的垂直干线构成。 中心机房设计，为保证计算机系统的安全、稳定运行，以免给日常业务带来不必要的损失，必须建立符合规范的机房。 2.毕业设计的意义 毕业设计是完成教学计划达到实践锻炼培养目标的重要环节。它通过深入实践、了解深层次的网络技术、完成毕业设计任务或撰写论文等诸环节，着重培养学生对计算机综合布线的综合分析和解决问题的能力和独立工作能力；同时，对学生的思想品德，工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。对于增强事业心和责任感，提高我们实践能力具有重要意义。是我们在校期间的学习和综合训练阶段；是学习深化、拓宽、综合运用计算机网络知识的重要过程。 二、文献综述 综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来，同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑

基于java的考试系统毕业设计论文

毕业论文声明 本人郑重声明： 1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版，允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3．若在大学学院毕业论文审查小组复审中，发现本文有抄袭，一切后果均由本人承担，与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者（签名）：

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关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存，使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名：日期：

企业网络系统集成设计与实现毕业设计论文

毕业设计文档 项目名称企业网络系统集成设计与实现

前言 现代社会网络技术的应用越来越普及，考虑到大多数企业已建的网络还需要不断完善，待建网络的企业正在积极创造条件构建自己的企业网，因此提出此课题，给即将走向社会工作的同学一次走进企业网络规划并深入了解其网络需求的机会。该课题具有一定的实用性和商用性。通过该课题的实施，使学生具备独立规划、设计企业网络的能力；灵活应用现阶段先进网络技术的能力；了解网络发展的新动态并进行分析的能力。 任务分配 序号任务负责人 1 网络系统集成项目概述马拓 2 用户需求与分析戴松林 3 网络的整体设计庹章程 4 网络综合布线系统设计马旭波 5 网络管理与应用系统设计赵旦 6 网络系统集成实施规划刘锐 二零一二年五月

目录 二○一二届毕业设计文档 (1) 1企业网络系统集成项目概述 (5) 1.1企业概况 (5) 1.2建设企业网的意义 (5) 1.3企业网络设计宗旨和原则 (10) 1.4企业网络建设目标 (12) 2网络需求分析 (13) 2.1应用背景分析 (13) 2.2业务需求 (13) 2.3信息交流功能 (15) 2.4企业服务功能 (15) 2.5企业管理功能 (16) 2.6网络需求分析 (16) 2.7网络性能的扩展性 (16) 2.8网络软件的扩展性 (16) 2.9网络安全需求分析 (17) 2.10系统软硬件的安全需求..................................................... 错误！未定义书签。 2.11数据安全 (18) 2.12网络可以靠性需求分析 (18) 2.13网络管理需求分析 (19) 3企业网络的整体设计 (20) 3.1企业组网的好处................................................................. 错误！未定义书签。 3.2实现企业内部的资源共享 (20) 3.3节省网络使用费 (21) 3.4方便企业内部信息发布与交流 (21) 3.5选择合适的网络技术 (21) 3.6网络设备的选型与清单 (22) 3.7设备选型原则 (22) 4综合布线系统设计 (26) 4.1综合布线系统的概述 (26) 4.2综合布线系统的结构 (27) 4.3综合布线系统的设计 (28) 4.4设计原则 (28) 4.5设计要求 (29) 4.6设计方案 (30) 4.7线槽及线缆布设要求 (32) 4.8综合布线产品选型 (33) 4.9产品选型的重要性 (33) 4.10产品选型的前提条件 (33) 4.11产品选型的原则 (33) 4.12产品选型的具体步骤和工作方法 (33) 5企业网络的的管理服务 (34)