少先队活动课中队记载簿(参考资料)
?红领巾相约中国梦?关注十三五，创造新生活
- - - -大社小学少先队
一、活动目的：
为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把握少先队组织属性，坚持思想性、先进性、自主性，发挥少先队组织教育、自主教育、实践活动的作用，教育引导广大少先队员听党的话，跟党走，?从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造?，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。
二、活动主题：
?红领巾相约中国梦?关注十三五，创造新生活
三、活动过程：
【活动一】
活动主题：?一人一句心里话，讲述自己的中国梦?
活动时间：5月10日下午
活动形式：主题班会
活动要求：
1、每位班主任准备相关的中国梦材料分享给学生们。
2、活动当日，师生以班级为单位互相交流自己心中的中国梦。
3、以?描绘中国梦?为主题展开?红领巾相约中国梦?一句话征集活动，让队员体验到每一个人的梦想，然后汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。
4、落实主题校园文化建设，开展《弟子规》诵读活动和学习?新八德?活动。
【活动二】
活动主题：关注十三五，创造新生活
活动时间：5月11日
活动形式：社会实践
活动准备：
1、全体队员复习、学会唱中国少年先锋队队歌；正确佩戴红领巾、敬队礼、大队委员宣誓、呼号等。
2、队员分组由各小队长带领。
3、学生们纷纷走出校园，走进乡村，为乡村环境清理杂物；走到空巢和孤寡老人家，帮助老人们收拾房屋；走向社区，为了社区的清洁环境付出艰辛的劳动。
4、通过自我动手劳动，让学生体会生活，感悟生活。提高学生对生活的认识
【活动三】
活动主题：各班出一期?红领巾相约中国梦?黑板报。
活动时间：第六周
活动要求：
1、要突出中国梦；
2、体现班级中国梦的特色；
3、要用一句话，说出班级的中国梦。
关于开展?红领巾寻访‘强富美高’新江苏?
主题教育活动的通知
各市文明办、团委、教育局、少工委：
2014年12月13日—14日，习近平总书记在江苏视察指导工作，殷切希望江苏紧紧围绕?两个率先?光荣使命，协调推进?四个全面?，着力推动?五个迈上新台阶?，努力建设?经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高?的新江苏。在习近平总书记系列重要讲话精神指引下，全省上下扎实推进?迈上新台阶、建设新江苏?实践，实现了?十二五?发展圆满收官。2016年是实施?十三五?规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，为教育引导广大少先队员积极关注家乡改革发展的丰硕成果，真切感受?强富美高?新江苏的实践内涵，为谱写好中国梦江苏篇章做好全面准备，省文明办、团省委、省教育厅、省少工委决定，在全省少先队员中开展?红领巾寻访‘强富美高’新江苏?主题教育活动。有关事项通知如下：
一、活动目的
贯彻落实省委、省政府《关于深入学习贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话精神的意见》精神，发挥少先队组织教育、自主教育和实践体验的功能，丰富少先队活动课的实施内容、教育形式，通
过组建红领巾小记者团、雏鹰假日小队等形式，利用少先队活动课、寒暑假、节庆日等时间，发动少先队员走出校园、走向社会，开展社会观察、实践体验等活动，以少年儿童的视角发现、感知江苏改革建设取得的巨大成就，学习、践行?十三五?规划的发展理念，在丰富多彩的活动中培养他们从小爱党、爱祖国、爱家乡的朴素感情，激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，争做建设?强富美高?新江苏的小主人。
二、活动时间
2016年3月至11月
三、参与对象
全省少先队员
四、活动内容
1.寻访?经济强?的新江苏。组织少先队员寻访各地的互联网、新能源、智能制造、高端装备、现代服务业等现代产业，园区、企业科技创新中心，农业、水利、交通、环保等基础设施建设重点工程等，亲身感受江苏经济转型发展的良好态势。
2.寻访?百姓富?的新江苏。组织少先队员深入企业、社区、农村，与亲朋好友、父母长辈等深入交流，感受在教育、就业、医疗卫生、社会保障、居住条件等方面的巨大变化，珍惜现在的幸福生活。走进各类科技园、孵化器、创业基地、小微企业，感受大众创业、万众创新的时代浪潮，体验改革发展成果。
3.寻访?环境美?的新江苏。组织少先队员参观城市、城镇、乡村，感受精致、细腻、整洁、有序的生态环境，体验自然环境之美、景观特色之美、文化交融之美、城乡协调之美，增进对家乡的荣誉感、自豪感。
4.寻访?社会文明程度高?的新江苏。组织少先队员走进各地博物馆、规划馆、影剧院、创意街区等，感受江苏深厚的历史文化积淀。学习?三创三先?先进事迹典型，引导少年儿童从身边人、身边事入手，感受共同的精神家园、良好的社会风尚、广泛的公平正义、和谐的社会秩序、奋进的精神风貌，努力培育和践行社会主义核心价值观。
五、日程安排
1.启动阶段（2月下旬）：下发通知，启动全省?红领巾寻访‘强富美高’新江苏?主题教育活动。各地可结合实际，因地制宜，举行启动仪式，层层发动各级少先队组织，全面开展寻访活动。
2.寻访阶段（3月上旬—6月上旬）：省少工委常态化征集寻访活动优秀案例，择优在?江苏共青团?微信平台发布。各级少工委要征集原创微文、微图、微视频等优秀作品，并利用?六一?、建队日等契机，展示活动的阶段性成果。鼓励各地联合社会专业机构，开发纪念寻访活动的童谣、诗歌、动漫、微电影等文化作品。
3.深化阶段（6月中旬—10月中旬）：结合?七彩的夏日——未成年人暑期系列活动?等相关安排，深化?红领巾寻访?活动，指导少先队大中队开展好主题队日、队会，通过寻访汇报、互动交流等
形式，晒寻访收获、谈心中感受、讲自己梦想。各级文明办、团委、教育局、少工委要依托网站、微信、微博等新媒体平台，集中展示寻访活动优秀成果。
4.总结阶段（10月下旬—11月上旬）：省少工委负责征集、评选各地优秀活动成果，汇编优秀寻访活动案例集，择优在省级少年儿童媒体上进行宣传。以?红领巾寻访‘强富美高’新江苏?为主题，举办全省少先队辅导员说课展示活动。各市少工委于5月20日、10月20日前，分别向省少工委报送不少于20篇和30篇寻访活动成果（电子版，包括图片、文字、视频）。
少先队主题队会——我爱红领巾
活动目的：
1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。
2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。
活动准备：
1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例编成小品，串联成词和诗歌。
2、指导队干部布置主题队会会场。
活动特邀嘉宾：
阳光小学所有中队辅导员
活动程序：
一、中队长清点人数，各小队报数。
二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。
三、队会开始：（甲、乙主持人上台）
主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
主持人乙：阳光小学二（1）中队，?我爱红领巾！?主题队会现在开始。今天，我们还专门请来了许多辅导员来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。
主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！
主持人乙：大家知道我们正在想啥？
主持人甲：猜猜谜语就知道了！
生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，?五自?记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边[左1]）
生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2]）生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。
是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）
生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，?准备着，为共产主义事业而奋斗！?（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）
主持甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。
主持人乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
一、回顾光荣的队史
主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。
主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！
学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。
为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。
学生⑥：10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
学生⑤⑥合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！
主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲！
主持人乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。
二、佩带红领巾，抒发真感情
主持人甲：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要
像珍爱自己的眼睛一样爱护它。
主持人乙：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！（队员自己佩带红领巾仪式，配乐）
主持人甲：队员们，你们佩带红领巾时，心里在想些什么？请听诗朗诵《红领巾之歌》
主持人甲：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，是我们的标志。?请听歌曲《国旗国旗真美丽》
主持人乙：在革命先烈的鼓舞下，我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请辅导员为他们颁奖。
（颁奖：五个队员排成一队，辅导员为其颁奖。配《雨花石》音乐。）
送你一个?无花果?花环，无花果没有耀眼的外表，却结着甜美的果实。它象征你默默地为别人做好事的品质。
送你一个?金色钥匙?花环，金色钥匙能开启知识的宝库，也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学，勤奋学习，敢于创造的好品质。
送你一个?小青松?花环，青松不怕日晒雨淋，风狂雪猛，始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼身体，意志坚强，良好的精神面貌。
送你一个?七色花?花环，它绚丽多姿，色彩丰富，给人以美的享受。它象征着你能歌善舞，会书会画，在艺术上创造出新的成绩。
送你一个?小蜜蜂?花环，小蜜蜂最勤劳，采蜜酿蜜为人民。它象征着你爱劳动，心灵手巧的好品质。
主持人：你们看，五个奖项合起来，德、智、体、美、劳全面发展，为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。
主持人甲：看着他们开心的笑容，一定会对他们的成功感到羡慕吧！其实，此时此刻，他们最想做的一件事就是对辅导员老师说一声?谢谢?，因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数的汗水。
主持人乙：让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。请欣赏诗朗诵《献给老师的歌》（配乐《烛光里的妈妈》）
三、赠献红领巾
主持人甲：同学们，我们的荣誉抹不去敬爱的辅导员的汗水，让我们将这鲜艳的红领巾赠送给亲爱的辅导员，如同献上我们的爱。
（给在场的辅导员老师佩带红领巾）
主持人乙：让红领巾在我们的胸前飘扬吧，让我们愉快的歌唱吧，请听小合唱《国旗国旗真美丽》
四、珍藏心中的领巾
主持人甲：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，让我们把胸前的红领巾永远珍藏在心中吧！
主持人乙：啊！小学生活将是我们人生路上的启明星，我们
珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。
主持人甲：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：
主持人乙：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少年先锋队队旗；我们难忘有一种礼——中国少年先锋队队礼（行队礼）；我们难忘有一种标志——红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一直要高呼，这就是中国少年先锋队的誓言。
主持人甲：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。
（辅导员讲话：同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里，这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信，你们胸前的红领巾将永远飘扬在你们的心中。同学们，让我们一起努力，再创辉煌，你们有信心吗？）
请全体起立，举起右手，呼号
中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着！
主持人甲：全体起立，退旗！
?我爱红领巾?少先队活动教案
大同市矿区平泉第一小学二年级四班张海英
一、活动意义：
通过?我爱红领巾?少先队活动课，帮助儿童进一步了解少先队的知识，明确入队的意义。同时，教育儿童树立远大的理想，培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性，促进儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、活动目标；
1、帮助学生认识红领巾，初步了解少先队的知识，明确入队的意义。
2、对学生进行革命传统和热爱党，热爱学校、热爱老师的教育。
3、引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育，促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、活动准备：
1、实物?红领巾?、?队旗?。
2、学唱有关歌曲。
3、录音机、相关音乐磁带。
4、学生收集小英雄的故事。
5、培训好故事员和活动主持人。
四、活动过程：
（1）、甲乙主持人宣布活动开始
（播放歌曲《少年少年祖国的春天》）
甲乙主持人（合）：少年少年祖国的春天，正像歌词中说的那样，我们是祖国的春天，我们是祖国的花朵，我们和祖国一起茁壮成长！同学们，大家好！二（4）中队《我爱红领巾》少先队活动现在开始。
甲：（刘浛钰）：今天，我们还专门请来了辅导员张海英来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。
乙：（赵天宇）：接下来，先让我们来给大家猜几个谜语。小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，?五自?记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
抢答：红领巾！
甲：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？
抢答：队旗！
乙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？
抢答：队歌！
甲：请听《中国少年先锋队队歌》
乙：听，这就是我们少年先锋队的队歌，辅导员握紧拳，党的号召记心间，?准备着，为共产主义事业而奋斗！?（全班起立）齐答：时刻准备着。
全班齐答：呼号！（全体齐坐下）
甲乙合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
（2）、回顾光荣的队史
辅导员介绍：北伐战争时期，我们的名字叫?劳动童子团?；
土地革命战争时期，我们的名字叫?共产儿童团?；抗日战争时期，我们的名字叫?抗日儿童团?；解放战争时期，我们的名字叫?少先队和儿童团?；在社会主义建设时期，我们的名字叫什么？全班同学齐答?中国少年先锋队?。
学生甲乙合：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。（《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
甲：同学们，你们知道红领巾吗？还是让我来告诉大家吧，红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
乙：今天，我们的党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。
甲：同学们，我们现在的幸福生活是革命前辈们用自己的生命换来的，是中国共产党人团结奋斗换来的，我们的幸福生活来的多么不容易啊。
乙：是啊，2014年7月1日，我们将迎来中国共产党93周年生辰，10月13日也是我们少年先锋队的生日，这是一个令人骄傲的日子。
（3）、讲英雄的故事
甲：同学们，你们一定知道很多英雄的故事吧！接下来，我们都来说说英雄的故事。
乙：他们本应拥有美好的童年，但为了革命事业他们却做出了牺牲，像这样的小英雄值得我们称赞。：请听边帅给我们带来的刘胡兰的故事。
甲：是啊，在红领巾的精神鼓舞下，象刘胡兰这样的少年英雄有千千万万，他们在战争时期，不怕困难，不怕牺牲，为了新中国的诞生，为了全人类的幸福，和敌人展开顽强的斗争。
乙：接下来，请听刘可、孙浩给我们带来的故事《王二小》、《小英雄雨来——夜送鸡毛信》。
甲：为了祖国和人民的解放事业，无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他们那崇高的革命形象，永远活在我们少年儿童的心中。他们那不怕牺牲，机智勇敢的精神值得我们好好学习，好好发扬。
甲：为解放而献出生命的英雄们太多太多了。就让我们用深情的语言来赞一赞我们心中的英雄吧！（指名回答）
乙：此时此刻，我相信大家和我一样热血沸腾，思绪万千，仿佛有千言万语要喷薄而出。同学们，你们想不想对革命先烈们说句心里话。
（4）、歌曲联唱
乙：听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来，让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！
请听合唱《红星闪闪》。
甲：接下来，请听小组联唱。首先请听第一小组给我们带来的歌曲《七色光》、第二小组《卖报歌》、第三小组《茉莉花》、第四小组《我向党来唱支歌》。
乙：中华民族五千年文明史上，无数先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺而前赴后继，奋斗不惜，他们的故事可歌可泣。
（5）、诗歌朗诵
乙：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
甲：同学们，在幸福的今天，我们不应该忘记历史，不应该忘记这些英雄，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。
乙：同学们，让我们一起举起右拳，庄严宣誓。（全班起立，高举右拳）：牢记历史，领巾向党。奋发图强，振兴中华！
（6）、辅导员总结
甲：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请特邀辅导员老师讲话，大家欢迎。
辅导员的话：同学们，我们的少先队活动会开得非常成功，大家表现得很精彩，你们是最棒的！你们也是最快乐的、幸福的。通过今天的少先队活动课，希望你们更加珍爱红领巾，因为红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望你们勤奋学习，积极进取。相信你们决不会辜负祖国、
父母及老师的期望，努力学习，为祖国创造美好灿烂的明天而努力奋斗。
甲、乙：让我们在歌声中结束今天的少先队活动课。（歌曲《我向党来唱支歌》）
[美德章] 争当美德好少年主题队会活动方案
松阳县古市小学302中队
辅导员：叶玉薇
一、【活动目标】
1、了解中华传统文化，感受礼仪之邦。
2、从身边的榜样发现美，感受美。
3、有争当美德好少年的愿望，向榜样学习，传递爱的正能量。
二、【活动对象】
302中队全体少先队员
主持人：（甲）周文平（乙）谢夏微
三、【活动准备】
1、队员通过自己查阅资料，搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。
2、编排文明礼仪操，论语朗诵，搜集朗诵、演讲配乐。
3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。
四、【活动过程】
（一）预备部分：整理队伍、报告人数
中队长：各小队报告人数
一队小队长：萝卜小队立正，（小跑向前，敬礼，还礼）报告中队长，萝卜小队原有队员6人，实到6人，报告完毕。
中队长：接受你的报告（敬礼、还礼）
一队队长跑回原地，稍息，坐下
二、三、四、五小队分别同上。
中队长：全体立正，（跑向辅导员，敬礼，还礼）报告中队辅导员，302大拇指中队原有队员32人，实到32人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，我非常乐意参加你们的活动，预祝你们活动取得圆满成功
（二）正式部分：
中队长：转身，全体起立。出旗、奏乐、敬礼
齐唱《中国少年先锋队队歌》
中队长：下面欢迎中队辅导员为我们讲话。
辅导员：亲爱的队员们，今天我们在这里举行美德争章队会，了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代，是祖国的未来和希望，应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里，在活动
中发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动，争取得到?美德章?。下面我宣布?争当美德好少年?主题队会现在开始。有请主持人。
甲 朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙 一个灿烂的日子，撒满大地。
甲春风吹，阳光照，语言美，行为美，
乙 尊师长,爱同学。
合 让我们从小讲文明，懂礼貌，302中队《争当美德好少年》主题班会现在开始。
第一篇章：明镜台——礼仪我知道
乙 让我们进入今天队会的第一篇章：?明镜台——礼仪我知道?甲中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
乙作为礼仪之邦，中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。
甲各小组都收集了很多小故事，现在就请派代表上来与大家分享吧！
故事一、《孔融让梨》
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：?你为什么总是拿小的而不拿大的呢？?孔融说：?我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！?
小学少先队活动记录表
活动主题常规教育参与范围全体师生活动时间2010年9月2日参与人数全体师生活动地点学校负责人李文娟 活动过程 为全面推进新学期德育工作，我校决定于2009年9月2日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。 培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。 备注
小学少先队活动记录表 活动主题健全少队委参与范围全体少队委活动时间2010年9月3日参与人数全体少队委活动地点电教室负责人大队辅导员 活动过程 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于9月3日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 改组情况，大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。 备注
活动主题《学习园地》评比参与范围全体师生活动时间2010年9月15日参与人数全体师生活动地点学校负责人少队辅导员 活动过程 为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。 本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。 据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。 评选结果：第一名：三年级 第二名：二年级 学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。 备注
(工作规范)少先队中队工作手册
（工作规范）少先队中队工 作手册
少先队中队工作手册 （至学年度第学期） 少先队大队中队 少先队佛山市南海区工作委员会编制 目录 中队基本情况汇报．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３ 中队委员会名册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３ 中队队员名册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４ 中队委会议记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５ 队干培训记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８ 中队主题活动记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１０ 实施《广东省少先队系统活动纲要》记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３０
红领巾爱心捐款记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３１ 中队集体荣誉记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３２ 中队个人荣誉记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３３ 好人好事登记表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３５ 第学期中队工作总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３６ 年度工作汇总表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３７ 学年考核意见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３８ 中队基本情况
小学中队活动记录表
. 中心小学 中 队 活 动 记 录 本
. 中队活动记录
周别第1周中队二（3）中队辅导员 时间2月24日地点教室主持人 活动主题新学期，新打算 活动过程： 一、主持人：同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！ 三、学习《小学生日常行为规范》和《班规》 主持人摘读《小学生日常行为规范》和《班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。 五、班主任总结
中队活动记录 周别第2周中队二（3）中队辅导员时间3月2日地点教室主持人活动主题养成好习惯 活动过程： 一、主持人宣布班会开始 二、学习10个良好习惯内容： 1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立； 2、文明礼貌，微笑待人； 3、学会尊重，耐心听他人说话； 4、保护隐私，别人的东西不乱动； 5、利人利己，用过的东西放到原处； 6、诚实守信，说了就要努力做； 7、待人友善，观看比赛文明喝彩； 8、遵守规则，上下楼梯靠右行； 9、勤奋自强，天天锻炼身体； 10、环保卫生，干干净净迎接每一天 三、集体讨论 问题一：上下楼站排速度慢，排队随便说话。 问题二：课间不做正当游戏，追逐打闹。 问题三：不讲卫生。
最新2018年一年级少先队活动中队记载簿(直接打印粘贴
聚焦“两会”（手册P28、29） 活动提示： “两会”（全国人民代表大会和全国政协会议）事关我们的生活、教育、环境等许多民生大事，而教育是“两会”必不可少的焦点问题。全国两会在3月3日召开，这次的两会备受关注。这次民主、团结、和谐、务实的大会,确定了2018年经济社会发展的各项工作,对于进一步推动科学发展、促进社会和谐,不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。 让小学生了解“两会”精神，从小关心国家大事，了解国家的改革精神，非常有必要。 “两会”和我有关系 一、关于“减负” 每年两会，有关孩子教育的问题从不缺少关注。新闻发言人王国庆谈到了减负和课外培训的问题。王国庆指出，数据显示，我们国家中小学生每天课外写作业的时间是2.82小时，时长已经超过全球平均水平的将近3倍。应让课外培训成为学生素质教育的补充，而不是变成强化应试的“助推器”、家长和学生负担的“增压器”以及某些人牟取暴利的工具。 孩子应该享受童年快乐的时候，作为家长或者老师，不要过于让孩子背负学业的压力，不能为了考试而去学习，也不能为了做什么而去学什么，让课后兴趣班成为魔鬼训练营。这样的教育理念是不科学的，正如“两会”中提出的应让我们的课外培训成为素质教育的补充，而不是变成强化应试的“助推器”。
二、关于“三点半放学” 教育部部长陈宝生：治理托管班野蛮生长乱象 教育部部长陈宝生表示，解决学生“3点半放学”问题，各地可以各走各的路，各有各的高招。教育部接下来会总结成功经验进行推广，并与有关部门协商，总结政策问题。对于现存托管班野蛮生长乱象需要进行治理，有针对性推出法规。 三、关于“绿色网络” 建立合理的网络游戏分级制度外，网游运营商应严格执行国家相关法律法规，充分尊重整个行业的自律性。此外，家长、学校、社会也要负起责任，共同为青少年健康上网保驾护航。 对于青少年上网问题宜疏不宜堵，需要“疏着管”。应以道德意识引领为源头，明确青少年道德选择的价值取向，加强青少年自身免疫力和对网络的取舍，辨别真伪的判断能力。还应健全法律措施对网络游戏，广泛开展宣传教育活动，教会家长如何通过技术手段来合理管理孩子玩游戏的情况。 四、校园暴力和校园欺凌问题，教育公平、留守儿童的教育问题也成为焦点问题。 活动小结： 教育是历年全国两会的热点话题，无论是教育公平，还是校园暴力，抑或是留守儿童，都会引起社会广泛关注。 辅导员点评： 两会不能只是“大人的两会”。在两会上，有很多涉及孩子的内容，比如：如何保护未成年人，如何治理校园欺凌现象，如何减轻学生课业负担，如何让孩子健康成长，如何发展青少年文化事业？这些内容，孩子有参与权利。让孩子了解两会，很有必要。
小学少先队活动记录表
红旗小学少先队活动记录表 活动主题常规教育参与范围全体师生 活动时间2014 年 9 月 24日参与人数全体师生 活动地点红旗小学负责人王曙光 为全面推进新学期德育工作，我校决定于2014 年 9 月 24 日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校 长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪 常识——学校礼仪” 、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细 致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际 行动践行了“文明、守纪” 。 培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。而此时 活动过程 进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子， 在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼 仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。 备注
红旗小学少先队活动记录表 活动主题健全少队委参与范围全体少队委 活动时间2014年 10 月 23 日参与人数全体少队委 活动地点六年级教室负责人辅导员 为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识 , 为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于10 月23 日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年 级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服 务和较强组织能力的大队委干部。 改组情况，大队长 1 名、副大队长 1 名、组织委员 1 名、 宣传委员 1名、文娱委员 1 名、学习委员 1 名、体育委员 1 名、劳动委员 1 名、大队活动过程旗手 1名。 备注
少先队活动记录表(安全教育)
康贾村学校少先队队会记录表 活动主题珍惜生命安全第一—安全教育参与范围全体少先队员活动时间2018年9月17日参与人数全体少先队员活动地点康贾村学校负责人李翠娜 活动过程与总结【活动目的】 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 【活动准备】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【活动程序】 一、谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有
必要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通安全 全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147
一(1)中队少先队活动记录表
塘李小学一（1）中队少先队活动记录表 活动时间2016.9.20 活动地点101教室活动人员101全班同学记录人黄天皓活动主题禁毒主题班会 活动过程 活动过程 毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。（一）毒品的种类： 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 （二）毒品的危害 1、毒品毁人毁健康 a摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经系统 c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 a丧失工作能力 b倾家荡产 c给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会，成为世界公害 （三）毒品的成瘾性 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。 精神依赖性：也称心理依赖，这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应，毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求，这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品，以满足自己的欲望。 （四）防毒的几种办法 1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。 2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。
小学少先队活动记录
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录活动主 题 安全伴我行参与范围全校师生活动时 间 2015年9月参与人数全校师生活动地 点 学校操场负责人姓名阳喜 活动过 程一、结合本学期安全教育活动，开展动员。 二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。 （一）避震演练。 总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。 学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 （三）清点人数。 学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。 （四）演练小结。 活动效 果 学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录 活动 主题 庆祝国庆参与范围全校师生活动 时间 2015年10月参与人数全校师生活动 地点 学校操场负责人姓名阳喜 活动过程1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比. 3.辅导员总结讲话。 活动效果 通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育，是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
四年级中队活动记录完整版
四年级中队活动记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
四年级中队活动记录 一、出旗仪式。 1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话 二、忆过去，赞祖国。 歌曲：《我们把祖国爱在心上》。 舞蹈：--《中国功夫》。 三、看今朝，颂祖国。 快板《小小科技迷》 四、展未来，报祖国。 舞蹈《我爱我们的家乡》 五、辅导员讲话。 中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。 六、呼号。 七、退旗。 八、活动结束。 中队活动记录二、《我爱爸爸、妈妈》 一各小队报数，中队长向辅导员报数，请求活动开始。 二出旗，少先队员行队礼。 三唱队歌 四活动开始，有请主持人上台。 1、歌曲《只要爸妈露笑脸》。 2、小品《成绩单》。 小品的大概内容是：小猴（主人公）考试考了50分，回家后不敢给父母看而和父母周旋的片段。 3、测试： （请五位家长和五个孩子到舞台中央来，分别进行笔试问答：1、分别写出对方的生日；2、请分别写出对方最爱吃的菜；3、请父母写出您对您的子女最大的希望是什么，子女写出父母对自己的最大希望是什么；4、请父母写出您的子女最大的愿望，子女写出自己最大的愿望；5、父母对子女说一句最想说的话，子女也对父母说一句最想说的话。） 5、歌曲：《妈妈、妈妈是一本书》 （二人唱《妈妈、妈妈是一本书》） 6、小合唱《好爸爸，坏爸爸》 7、献礼物，说对父母的爱。 中队活动记录三、《飘舞的红领巾》 —．少先队仪式（略） 二、宣布队会开始 二、配乐朗诵《光荣的少先队》。 三、队知识竞赛。 四、三句半 队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲
少先队活动记班会活动记录汇总
少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员 活动项目读书知识竞赛 活动时间第二周活动地点学校餐厅 参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容 1.请辅导员讲话,倡议全体学生多读书,读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求,每个学生写出本学期的读书计划,并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍,并写出自己的心得体会。 3.第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度,激发学生读书的兴趣。 5.辅导员总结讲话,勉励学生读书要持之以恒,坚持不懈。 活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义; 2、培养了学生多读书、读好书的习惯; 朱桥镇五里小学少先队活动记录 朱桥镇五里小学少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员 活动项目庆祝教师节 活动时间第四周活动地点学校餐厅
参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容 1.各班出一期文明礼仪黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。 3、学生听文明礼仪的小故事。 4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。 5.辅导员总结讲话。 活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。 2、学生的品质有了一定的转变。 朱桥镇五里小学少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员 活动项目庆祝"国庆节" 活动时间第六周活动地点学校餐厅 参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容 1.各班出一期法制教育专题黑板报。 2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。 3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。 活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育; 4、让学生较强的法制观念; 朱桥镇五里小学少先队活动记录 少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员 活动项目开展"一帮一"活动 活动时间第十一周活动地点学校餐厅 参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容 1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长提出关于在全校范围开展"一帮一"活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结"一帮一"活动开展情况,并为继续进行"一帮一"活动提出改进意见和建议。 5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把"一帮一"的友爱精神继续发扬下去。 活动效果培养学生团结互助的品质 朱桥镇五里小学少先队活动记录 少先队活动记录
少先队中队活动记录表
中 队 活 动 记 录 主题 时间 地点 参加 人 人数 记录人 活 动 内 容 活 动 效 果 备 注 主题 缅怀革命先烈， 感恩幸福生活 时间 3.31 地点 二年（ 2）班 参加人 二2全体学生 人数 46 记录人 活 动 内 容 （一）.兴趣导入： 1. 有谁知道清明节是什么时间？指生回答。 2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活 （二） .简介清明节的来历： （三）.讲讲英雄故事 （四）.交流清明节的习俗： （五）、请全班读读清明的诗句。
中 队 活 动 记 录 活 动 效 果 1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。 3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、 热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会， 备 注 主题 学习雷锋好榜样 时间 3.16 地点 二年（2）班 参加人 二2全体学生 人数 46 记录人
中 队 活 动 记 录 活 动 内 容 一、开场 二、 唱雷锋歌曲，说想法 三、 讲故事，明道理 四、读体会，升华认识 五、交流学雷锋计划，互相促进 六、 教师总结，提出希望。 活 动 效 果 通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生 学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。 备 注 主题 植树节与环境保 护 时间 3.12 地点 二年（2） 班 参加二2全体学生 人数 46 记录人
小学一年级班队会活动记录
主题：热爱祖国热爱党 目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。 过程： 一、导入 提问：同学们，你们知道我们的祖国的名字吗？你们知道我国的国旗吗？那你们爱我们伟大的中国吗？ 二、观看开学第一课片段 1、组织学生观看学生校园活动片段并提出要求：这些小朋友在干什么 2、说一说：你看到了什么？ 3、自由讨论：同学们，我们平时怎么样做才是热爱祖国，为国争光？ 三、提问：你们知道奥运会吗？认识哪些奥运冠军？ 刘翔、杜丽娜、李小双、邓亚平、刘旋、伏明霞、王义夫…… 四、讲一些奥运冠军的事迹给学生听 五、作业 留意你身边热爱祖国的事迹，明天讲给小朋友们听。
主题：放学路队安全要求 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程： 1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题：遵守学校各项常规 目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 过程： 1、谈话引入 2、看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3、结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。
少先队活动记录表终审稿)
少先队活动记录表 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
历城区小学少先队活动记录表 活动主题“红烛赞”参与范围全体队员活动时间9.7 活动地点五年级一班教室负责人中队长 活动过程一：开始仪式 1.中队长整队； 2.小队报数； 3.出旗，敬礼； 4.唱队歌 二、全班同学诗歌朗诵： 一年一度，春风秋雨，我们迎来了第33个教师节。此刻，亲爱的老师，你在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干，早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们，这一篇诚挚的诗章。我们，是岩棚小学的学生，我们，深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到岩小母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗。 三、献给老师的节目： 1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你 2、小品：《让我当一回老师》 3、舞蹈：《红烛赞》 四、介绍教师节的由来，演变 五、班主任总结并谈感受。 看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。 三、退旗敬礼 活动效果良好备注
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地
少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，完小大队队室面积不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。 二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。 正面块： 1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。 3、队徽下面贴上少先队员的誓词。 4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。 5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 正面块两侧： 1、半展开大队旗和各中队的队旗。 2、队鼓、队号。（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。如
面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。 第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。 第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。 第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分：《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色块”。
少先队活动记录15篇完整版
《少先队活动记录》 少先队活动记录（一）： 活动主题：德育开放日活动 参与范围：全体师生 活动时间：3月 参与人数：全体师生 活动地点：本班教室 负责人：大队辅导员 活动过程： 德育工作是校园教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个校园的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到校园的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇：校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。 活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们用心动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。 少先队活动记录（二）： 活动主题：家长会 参与范围：全体师生 活动时间：4月 参与人数：全体师生
活动地点：校园操场 负责人：大队辅导员 活动过程： 我校召开了家长会。这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的状况，这更有利于今后工作的开展。 总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对校园工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。 少先队活动记录（三）： 活动主题：防震演练 参与范围：全体师生 活动时间：4月 参与人数：全体师生 活动地点：操场 负责人：少先队辅导员 活动过程： 为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。
少先队活动记录
少先队活动记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
活动时间：9月5日 地点：学校操场 主持人：大队辅导员 参加人员：全校少先队员 活动内容：新学期，新气象，定目标，定计划 一、唱队歌 二、宣布中队活动主题： “新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会 三、活动内容： 1、提出本学期学习目标 2、对学生进行思想教育 3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法 四、活动总结： 辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结 五、提出希望： 对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望 新学期从现在抓起，从小事做起，以一个少先队员的标准要求自己，发扬优点，改正自身不足，做一名合格的小学生
活动时间：9月11日 地点：学校操场 主持人：大队辅导员 参加人员：全校少先队员 活动内容：感恩老师 1.辅导员讲话，祝全体教师节日快乐。 2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。 3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。 4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。 5.辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。 感恩教师，感谢老师在三尺讲台上为我们孜孜不倦的传播知识和能量，同时应该感恩身边的所有人，感恩他们的帮助
活动时间：9月18日 地点：学校操场 主持人：大队辅导员 参加人员：全校少先队员 活动内容：防火灾、上下楼梯安全演练 秋季时节天气干燥，物品易燃，若发生安全事故，会造成不可估量的后果，为了增强小学生安全意识，增加其在灾难来临时的安全自救能力，少先队联合学校组织此次演练。 1.学校制定此次活动的方案、考虑可能出现的问题，做好安全演练前的准备工作。 2.根据此前制定的活动方案，由少先队辅导员讲解在各种情况下学生应该采取那种保护措施。 3.实施演练，要求各班班主任切实负责，在班级里督导学生演练，同时做好演练时的安全工作。 4.演练结束由少先队辅导员集中讲话，对好的地方进行肯定，对存在的问题提醒各个老师和学生注意。 5.回到各班，由班主任再进一步讲解在突发灾害来临时，学生应该如何保护自己。 安全无小事，本次活动旨在帮学生树立安全意识，并懂得一些安全措施，使学生在这些危险面前懂得如何保护自己
小学环境保护主题班会少先队活动记录
小学中队少先队活动记录表活动时间活动地点 活动人员记录人 活动主题绿色家园 活动过程一、情景导入，校园的一角。 同学们，认识这幅图片吗？这是我们校园的一角。早上，我们伴着晨曦走进美丽的校园。下午，相伴夕阳，我们收获满满，但却舍不得离开。这是因为我们爱我们美丽的校园。一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。老师给大家带来一首歌，是我们的校歌，大家一起唱起来，唱完之后，请你谈一谈，我们的校园给你留下了怎样的印象。 二、保护校园，大家谈。 1、面对不良现象，互谈看法。 刚才，许多同学都谈了对校园的一些非常好的印象，可是，有些同学在平时的生活中，看到了下面的场景。看到这样的场景，你们想说些什么？ 2、变废为宝，合理利用。 （1）同学们刚才谈到了纸可以循环利用，大家看，这是什么？一张废纸，我们可以用它来干什么呢？（折纸做手工、纸的背面可以做题、还可以剪拉花等等。） 看来大家的创意都不错，那么就用你收集的废纸，来折一折或剪一剪你喜欢的东西吧。 （2）除了废纸之外，还有许多废旧物品可以再利用呢。你都知道有哪些？ 课件展示废物再利用的图片，让学生了解更多的可以变废为宝的途径。
看来，大家都想争做环保小战士，相信有你们的努力，我们的校园环境会越来越好。 三、付诸行动，保护大自然。 校园是美丽的，大自然更是多彩的。所以，作为新时代的小学生，我们不仅要热爱校园，更要热爱我们的大自然。那么，怎样保护我们的大自然呢？当你分别遇到下面的问题时，该怎样去做？ 创设情境： 面对河水被污染的时候（我们应该禁止往河水里排放污水和乱扔垃圾）； 面对乱砍乱伐现象（禁止乱砍乱伐，多栽树）； 面对大气污染时（少开车，减少尾气的排放） 面对太多的垃圾时（不扔随手乱扔垃圾，及时捡起）。 四、升华主题： 听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的。同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起。最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》。 五、总结： 拍手是约定,现在就做起。相信通过我们的实际行动,我国的校园一定会越来越美丽,我们的明天也会更美好。老师还有一个想法。“爱我校园，争做环保小战士”，不仅仅是我们二1班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“爱我校园，争做环保小战士”。（音乐响起，大家纷纷签名） 六、活动延伸： 1、完成一份关于“环境保护“的手抄报。 2、回家之后进行调查，小区里有哪些破坏环境的现象，作为小学生，我们面对这样的现象应该怎样去做。
2020少先队活动记录表
2020少先队活动记录表 【述职报告】 担任大队辅导员以来，我时时对照：身正为范，扎实肯干，警言，反省自己的言行。下面是X精心为您整理的“xx年少先队辅导员述职报告”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 全文结束》》年少先队辅导员述职报告1 尊敬的各位领导： 大家好！ 自xx年参加工作以来，本人一直在xx市xx小学任教，至今已经有10个年头了。年开始一直担任的学校少先队辅导员一职，在学校领导、老师的支持帮助下，圆满完成各项工作，感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在，我就结合着自己的工作情况作一个述职报告，请各位领导审核。 一、坚持学习，努力提升自身的道德修养 在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，积极、主动，乐于接受学校布置
的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。 本学年，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。 学校工作在马校长的指导下关键在于落实，所以对安排的工作，根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。 二、加强少先队基础建设 1、发挥少先队广播室的阵地作用： 学校根据团市委、少工委的工作部署，在德育处的配合下，结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。 少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪，队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行，充分发挥了队室的作用。 2、做好组织发展工作：
少先队活动记录表精选版
少先队活动记录表 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
历城区小学少先队活动记录表 活动主题“红烛赞”参与范围全体队员活动时间9.7 活动地点五年级一班教室负责人中队长 活动过程一：开始仪式 1.中队长整队； 2.小队报数； 3.出旗，敬礼； 4.唱队歌 二、全班同学诗歌朗诵： 一年一度，春风秋雨，我们迎来了第33个教师节。此刻，亲爱的老师，你在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干，早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们，这一篇诚挚的诗章。我们，是岩棚小学的学生，我们，深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到岩小母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗。 三、献给老师的节目： 1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你 2、小品：《让我当一回老师》 3、舞蹈：《红烛赞》 四、介绍教师节的由来，演变 五、班主任总结并谈感受。 看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。 三、退旗敬礼 活动效果良好 备注 历城区小学少先队活动记录表 活动主题我们的节日——中秋参与范围全体队员活动时间 活动地点五年级一班教室负责人中队长
少先队活动课中队记载簿(参考资料)
?红领巾相约中国梦?关注十三五，创造新生活 - - - -大社小学少先队 一、活动目的： 为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把握少先队组织属性，坚持思想性、先进性、自主性，发挥少先队组织教育、自主教育、实践活动的作用，教育引导广大少先队员听党的话，跟党走，?从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造?，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好全面准备。 二、活动主题： ?红领巾相约中国梦?关注十三五，创造新生活 三、活动过程： 【活动一】 活动主题：?一人一句心里话，讲述自己的中国梦? 活动时间：5月10日下午 活动形式：主题班会 活动要求： 1、每位班主任准备相关的中国梦材料分享给学生们。 2、活动当日，师生以班级为单位互相交流自己心中的中国梦。 3、以?描绘中国梦?为主题展开?红领巾相约中国梦?一句话征集活动，让队员体验到每一个人的梦想，然后汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。
4、落实主题校园文化建设，开展《弟子规》诵读活动和学习?新八德?活动。 【活动二】 活动主题：关注十三五，创造新生活 活动时间：5月11日 活动形式：社会实践 活动准备： 1、全体队员复习、学会唱中国少年先锋队队歌；正确佩戴红领巾、敬队礼、大队委员宣誓、呼号等。 2、队员分组由各小队长带领。 3、学生们纷纷走出校园，走进乡村，为乡村环境清理杂物；走到空巢和孤寡老人家，帮助老人们收拾房屋；走向社区，为了社区的清洁环境付出艰辛的劳动。 4、通过自我动手劳动，让学生体会生活，感悟生活。提高学生对生活的认识 【活动三】 活动主题：各班出一期?红领巾相约中国梦?黑板报。 活动时间：第六周 活动要求： 1、要突出中国梦； 2、体现班级中国梦的特色； 3、要用一句话，说出班级的中国梦。