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小猫捉老鼠作文200字

小猫捉老鼠作文200字

小猫捉老鼠作文200字

乐乐家的小猫肚子饿了,正好看见一只老鼠在偷粮食,就直扑过去。老鼠看见小猫后连忙钻进了洞里。小猫慢慢地、悄悄地等在老鼠洞口,全神贯注地看着。等了好久好久,还是不见老鼠的踪影。小猫灵机一动:我先离开洞口藏起来,等老鼠出来,我扑上去就行了。于是,小猫藏在墙壁后面。

老鼠在洞里待了好一会儿,见外面没有什么动静,就从洞里探出头来,东张张西望望,见没有小猫的影子,就大摇大摆地走出来了,还得意洋洋地说:“哈哈,等不及了吧。”

见老鼠果然上当了,躲在墙壁后面的小猫一个箭步扑过去,一把抓住老鼠,紧紧地按在爪子下面。老鼠慌忙地叫到:“放开我!放开我!”“不放,你可是我的午饭呀。”小猫一边说,一边津津有味地吃起它的午饭。

老鼠的小命就这样没了。

可爱的小仓鼠作文200字优秀作文

可爱的小仓鼠作文200字 篇一:可爱的小仓鼠 星期六,阳光明媚,我和妈妈去上街,刚好路过花鸟市场,我被一只机灵可爱的小仓鼠深深吸引住了。我请求妈妈帮我买一只,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,我提着装小仓鼠的笼子飞快地跑回家。 我打开笼子,仔细地观察起来。小仓鼠用一双灵活透亮的眼睛打量着我,好像和我是老朋友了,一点也不害怕。一张小小的嘴巴,不停地咀嚼着,似乎在回味着它吃过的美味佳肴。小仓鼠浑身雪白,毛绒绒的,非常漂亮。 小仓鼠不仅模样可爱,还给我的生活带了了许多乐趣,我越看越喜欢。有一次我找来一只干虫子给它吃,它用前爪把虫子抱在胸前,低着脑袋津津有味地啃起来,我用手抚摸着它,它却把我的手指当成了虫子,用小小的牙啃得我的手指痒痒的,逗得我哈哈大笑。仓鼠吃饱了就钻进铺着刨笔屑的窝里睡觉,真是可爱极了。 我爱我的小仓鼠。 篇二:可爱的小仓鼠 我们家养了两只可爱的小仓鼠,一只是白色的叫小白,一只是黑色的叫小黑。 它们有两个圆圆的小耳朵,一个粉粉的小鼻子,两个眼睛黑黑的,像两粒巧克力豆,小嘴巴里的两颗大门牙长在嘴巴的外面,毛茸茸的小尾巴短短的。 它玩转轮的时候,总爱把鼠粮放到上面,然后它在上去一跑,弄的转轮哗啦哗啦响,就像奏出了一首美妙的乐曲。 最有趣的是属它吃东西了,它最爱吃的东西是瓜子。它吃瓜子时,用两只前爪抱住爪子,用它那两个大门牙咔嚓一刻,瓜子瓤就被它吃进了肚。 你们说我家的仓鼠是不是很可爱?很有趣呢? 篇三:我家的小仓鼠高怀瑾 你喜欢小动物吗?你想养一只小动物做宠物吗?今天,我就来给大家讲讲我的宠物小仓鼠。 这只仓鼠的学名叫银狐鼠,样子十分可爱。胖乎乎的身体,毛茸茸的白毛,中间有一条黑线,好像一个白色的毛线球。 小仓鼠的生活十分丰富多彩,它最喜欢做的事就是出来散步。小仓鼠一出笼子,就会到处乱窜。一会儿跑到沙发底下,一会儿跑到窗帘后面让我们找不到它。我们只要一把它抓回笼子,它就会努力自己开门出去。只是它很笨,门开了,却不知道怎样出来,真笨! 因为小仓鼠经常出来玩以后就找不到了,所以,我决定给它做一个花园。 当然,还没有做出来,不过,已经想好怎么做了。 大家拟目以待吧! 你喜欢我的小仓鼠吗? 篇四:家有小仓鼠 前几天,我和舅舅还有哥哥去花鸟鱼市场里买鱼和饲料,我顺便买了一只小仓鼠和他的笼子。 这只小仓鼠十分可爱,棕色的身子身上有三条黑色的条纹,一双黑豆眼炯炯有神,像两

幼儿民间游戏--猫捉老鼠

猫捉老鼠

猫捉老鼠 一、游戏目标: 1、通过游戏的开展,练习钻和追逐跑,提高和锻炼幼儿动作协调性和反应的灵敏性 2、培养幼儿机智勇敢的良好品质,促进幼儿的社会性发展, 二、材料与环境创设: 三、猫头饰两个老鼠头饰十个沙包15个 四、场地布置:场地中画大圈一个,沙包15个撒放在大圆圈中。 沙包 五、 游戏规则: 请两个幼儿扮猫站在大圈内,另请幼儿人数的一半扮鼠,站在大圆圈外,其余幼儿站在大圈上手拉手做篱笆。游戏开始,老鼠要设法钻过篱笆偷粮食,偷到粮食后放在鼠洞里,猫要看守粮食,并追捉老鼠,被捉到的老鼠站在圈中,捉到一定适量的老鼠后游戏结束,重新开始。 规则;老鼠每次只能偷一个沙包。 猫只能钻到篱笆内捉老鼠,拍到即捉到。 创新玩法:

当游戏开展到一定程度时,教师可相应增加游戏的难度,如猫假装睡着,进入篱笆的老鼠可以过去拍打猫的身体,逗引猫的注意。而猫只有在老鼠念完儿歌“老鼠怕猫,这是谣传。壮起胆子,把猫打翻!”后才可以开始追捉老鼠,否则就是违反游戏规则。通过增加难度,培养幼儿继续游戏的兴趣。 六、游戏的指导与评价: 1、在游戏开展过程中,教师要教育幼儿认真遵守游戏规则,幼儿在玩游戏中,常常忘记了自己的角色,去做其它的事情,如扮演“篱笆“的幼儿可能跟着老鼠一起跑动。这时教师应提醒和启发幼儿,给予适时的指导。 2、观察幼儿是否在游戏中感到轻松、快乐,并在下次游戏中改进。 3、在游戏结束后,如在游戏中能明确角色,主动担任角色,能够遵守游戏中职责的幼儿,教师应给予表扬。对于那些不能明确角色,在别人的启发下才能明确角色关系的,教师应给予适当的鼓励,增强幼儿的自信心。

关于动物作文200字

篇一:关于动物作文200字 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫“肉球”。 小肉球可喜欢吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原来是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠——肉球。 篇二:关于动物作文200字 我家有五条可爱的小金鱼。有一条红色的,两条黄色的和两条红白相间的。我分别为它们取名:红红,小黄黄,黄黄,花花,美美。 每当早上我喂食的时候,它们都踮起“脚尖”跳上了“水上芭蕾”也吃不着,急得它们直吐泡泡也无济于事。当我把鱼食放进去的时候,速度最快的要数小黄黄和美美了。转眼间,好朋友变成了敌人。它们互相争夺食物,只听见“啪啪啪”几声,鱼食一会就被吃个一干二净。 中午吃完午饭弹钢琴的时候,可爱的小金鱼顿时变成了我的啦啦队,为我伴舞,还不断地鼓掌。好像在说:“太好听了!太好听了!再来一个!”我说:“OK!没问题,你们就洗耳恭听吧!” 晚上,它们都睡觉了,像在鱼缸了定住了一样,唯有鱼鳃一扇一扇的。 我喜欢我的小金鱼,因为它们很可爱,也给我的生活带来了乐趣! 篇三:关于动物作文200字 我家的小鸡非常可爱。它有一个圆圆的脑袋,两颗黑豆似的水汪汪的大眼睛,一个尖尖的小黄嘴巴。它穿得非常朴素,上身穿黄色棉衣,下身穿黄色棉裤。 小鸡长着一双像枫叶似的脚,它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。上次,一只猫在追赶它,它还是踮起脚尖轻轻地跑,绝不会让一点儿泥点落在自己身上。 每当我走到它身边,它就会乖乖的卧在那里,仰起头,真像一只听话的小狗。有一次,我把小鸡带到姥姥家,姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里,就像一座小山。我把小鸡放在院子里让它去玩,想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一扑翅膀飞到了玉米山上,用玉米挡住它的脸,当我发现它不在的时候,我就大叫:“小捣蛋,你在哪里?”小鸡一点动静也没有,只是给了我一点提示,我看到了它的小尾巴说:“你快点出来,我找到你们了。”小鸡一扑翅膀飞到了另一座玉米山的山顶上,因为我追的太急,所以没注意到脚下有一个玉米,“噗通”我摔了一个大跟头。 今天,爸爸和妈妈都不在家,还好有小鸡陪着我,我来弹琴,它来唱歌,那歌声真好听呀!在我写作业的时候,它会跳出箱子,在我的稿纸上踩印几片小枫叶,真好看啊! 这就是我最喜欢又可爱的小鸡。

我家的小仓鼠作文【优秀作文】

我家的小仓鼠 去年我生日妈妈给我送了两只仓鼠,这对小仓鼠从此就成为了我的伙伴,陪伴在了我的身边。 它们很可爱,我很喜欢它们。我给它们分别取了名字。黄色的叫小皇白色的叫小白。小皇有一身黄黄的毛在它的身子中间有一条白色的花纹,与它的黄毛形成了一幅魅力的图案。小白则是鼠如其名全是雪白完全没有一丝杂色,那身雪白好似天上飘下的白雪,它相比小皇而言比较温驯。 它们都各自拥有着有一双水灵灵的大眼睛,那眼珠就像像闪亮的珍珠一般。它们的鼻子和爪子是粉红色的,尾巴短短的,全身的绒毛摸起来非常的舒服。它们是可爱的代表。 它们就像一对活宝一样,有的时候很亲密有的时候却像仇人一般。特别是它们吃食物的时候,那样子就像要把对方吃了一样。它们俩个非常爱吃,吃的东西非常的多,平均每天它俩要吃大约10克的食物。 每天大早我都会给它们准备好食物,当我把准备好的食物放进它们所在的笼子里时,它们两个就立刻跑过来,相互的抢起食物来。只见它们都用两只前爪抱住食物,然后用牙齿咬食物慢慢地吐进肚子。而且,它们一边吃的食物,还要一边防止着对方过来抢夺食物。看着它们两个那个样子要多搞笑就多搞笑。 它们俩个吃饱以后,就会暴露出自己淘气的本性。这个时候的它们就会非常的淘气,在笼子里面胡乱的捣乱着,它们一会儿爬到这里,一会儿爬到哪里。那个笼子这个时候不再是他们的住宿而是他们玩耍的地方。看着它们在笼子里面欢乐的玩着,感觉就像小孩子一样。 别看它们淘气,但是它们还是十分的聪明的。记得有一次,我准备给它们喂食的时候,妈妈叫我过去,我匆匆忙忙的将食物放在了它们笼子上面。这个时候我去妈妈那里给她帮忙。等我帮忙回来,我看到小白爬到了小皇的身上,凭借着小皇的身高,它拿到了食物。我觉得它们真的很聪明啊! 它们真是一对可爱的小仓鼠啊!它们给我的生活带来了乐趣。

猫和老鼠作文200字_初中作文

猫和老鼠作文200字 猫和老鼠作文200字大家一定看过猫和老鼠吧!今天我就来介绍猫和老鼠的片段! 在一个圣诞节的晚上,老鼠正在客人送的礼品上玩,被猫发现了,只见他张开大口腾空扑来,狡猾的老鼠见旁边有一张纸条,就把嘴封住了,自己却像闪电般的逃走了。猫使劲的把纸条拿开,见老鼠跑了,怒不可遏,飞速的找了起来,发现玩具火车上正坐着得意嚣张的老鼠,只见他手不停地挥手,猫见了,风驰电掣一般穷追不舍。老鼠由于跑得快,顺着窗口掉落在雪地里,猫见了,高兴极了,打开窗口,突然,“咚”的一声,老鼠捧起一堆雪,捏成一团雪球向猫扔去,打在了脸上。猫生气极了,把脸上的雪刮了,找了一个椅子,把老鼠进的小门死死地堵住。自己跑到睡觉的枕头那,轻松的睡去。 太可笑了,你是不是现在已在哈哈大笑了呢? 猫和老鼠作文200字我正在看猫和老鼠的动画片,看着看着就睡着了,在梦中,现在是猫的时代,身为猫国公主的我生活得无比幸福,每天的生活都过的多姿多彩—这天,我过生日,父王和母后为我举了一场生日宴会,真是热闹非凡,还为我邀请了我以前的同学呢!正当要开始享用鱼肉大餐时,一只老鼠突然蹿了出来,我以前的同学多多一下子离开了座位追了上去,那些贵族猫嘲笑多多说:“都什么时代了,有鱼吃了还吃老鼠,什么猫阿!身为猫国公主的我心想,多多真是让我不好意思,害我丢脸,我都没脸说你是我的同学了,多多被众猫嘲笑着,多多恨不得找条地缝钻进去,有只贵族猫说:“穷猫就是穷猫,还想跟我们贵族猫比吗?”多多一下从大门跑出去。 空调和蒲扇的对话;猫和老鼠(罗骁骁)作文600字在一个年轻人家,有一把蒲扇和一台空调。那个年轻人常常用空调,蒲扇没有得到重用,因此,空调变得骄傲起来。 有一天,主人不在家,空调得意洋洋地对电扇说:“你看你土头土脸的,怪不得主人看不上你。瞧我,多时尚!” 蒲扇听了,不以为然地摇摇头。 空调继续炫耀着:“我出身名门望族,看看你可是地摊货。” “你虽然很时尚,但会让主人得空调病的。”蒲扇很认真地说。 “我可是高科技产品,哪像你没有一点科技含量!”空调鄙夷地对蒲扇说。 蒲扇自信地笑着:“我虽简单,但我很环保。瞧瞧你,破坏臭氧层。” “主人经常用我,从来不用你。” “主人携带我非常方便。” ------ 这时那年轻人回来了,他看见它们吵得那样激烈,对它们说:“你们尺有所短,寸有所长,别争吵了。” 听了主人的话,它们都羞愧地低下了头。从此,它们再也不吵架了,共同为主人服务。

观察小仓鼠作文200字

观察小仓鼠作文200字 【第1篇】 11月12日星期六晴 今天,我姐姐送我一只小苍鼠。 小苍鼠脑袋圆圆的,身上有许多花纹,我不知道苍鼠不能碰啥,也不知道它喜欢吃什么。没办法,我只好去查资料。查呀查,发现苍鼠喜欢吃面包虫。又查,发现它是不能碰水、火、电等。我拿出一瓶面包虫来,一条一条地用筷子夹起来喂它。谁都知道,这是死的面包虫。只见它用两只前爪抓住它的食物吃了起来。我仔细一听,发现它吃起食物来有“咔咔”的声音,真有趣! 小苍鼠真好玩,我要多多观察,争取有更多的发现。 【第2篇】 11月12日星期六晴 我在家里盯着我的两只小仓鼠夫妻,我发现小黄肚子变得大大的,

连动都不想动,一直待在屋里,这是为什么呢? 上了一个兴趣班回来,我发现小黄的身边多了好多肉色的小东西,蓝色的小眼睛一眨一眨,真可爱!原来,这是仓鼠宝宝呀!好可爱、好可爱呀!我抓了一只小仓鼠,它在我的手里爬来爬去的,弄得我痒死了! 小仓鼠真可爱呀!我一定要好好得去养这一群可爱的小小仓鼠! 【第3篇】 我有两只可爱的小仓鼠。它们住在我给它们买的豪华别墅里。别墅二楼是他俩的卧室,里面铺着软软的木屑。一条旋转滑梯从二楼直通一楼,一楼是它们的游戏大厅,装有一个大转轮健身器。他俩经常这里“跑酷”!它们的食物和水装在旁边的一个小盆子和一个小罐子里。 两只小仓鼠一白、一黄。白的叫“白白”,黄的叫“懒懒”。小仓鼠的样子很萌:拳头大小的身子圆溜溜、胖乎乎的;四肢短小而健壮;小小的脸上嵌着一双绿豆大小的眼睛;嘴角两边各有一撮“小胡子”。

小仓鼠的生活习性有些奇怪——早上睡大觉;到了晚上就开始积极“跑酷”锻炼了。这让我怀疑他们是不是属猫头鹰的!它们最爱吃饼干和面包了。记得有一次我放了一块发糕在食物盆子里。白白首先发现了这美食,眼疾手快地送进嘴里;懒懒也不甘示弱地扑上来,从白白嘴里抢下一小块发糕,一路小跑地回家躲起享用大餐! 我的小仓鼠还有很多趣事呢!有一次,我把一片面包放在小盆子里。正在二楼卧室呼呼大睡的它俩闻到面包那诱人的香气,一起迫不及待地冲向滑梯,想来个先下手为强!可滑梯的宽度只能容下一只仓鼠,它俩挤在滑梯口谁也下不了。这时,白白迅速地将身子缩成一团,骨碌一下就滚了下来,直奔面包而去,好像在说:“面包神马最好吃啦!我愿意付出我最大的努力!”狡猾的白白终于抢到了美食,吃得津津有味! 我的小仓鼠就是这样,可爱吧! 【第4篇】 妈妈在花鸟市场买了三只仓鼠,两只白,一只灰的。一看到他们

小学三年级关于仓鼠的作文(三篇)

小学三年级关于仓鼠的作文(三篇) 【篇一】 我家有两只小仓鼠,它们很可爱。它们的眼睛黑亮亮的,耳朵小小的,身子毛茸茸、圆滚滚的,四肢灵活,尾巴小小的。 仓鼠活动时喜欢爬到笼子的顶上,前爪抓着栏杆,胖胖的身子晃来晃去,抓不住了就掉下来,然后又满笼子跑。 它喜欢玩跑步机,跑了一下又停下来,又跑一下又停下来。 它吃东西的时候声音很大,“沙沙沙,沙沙沙”。它常吃的东西有瓜子、花生……它用前爪捧着食物往嘴里送,两只黑亮的眼睛机灵的盯着我,好像怕我抢它的食物。那只灵活的总是踩那只胖仓鼠,胖仓鼠在食盘里吃东西是总是被那只机灵的仓鼠给挤出来。 仓鼠白天很多时间都在睡觉,钻进木屑把全身盖着,睡觉可以睡几个小时。 仓鼠是用沙子洗澡的,我先把沙子放进纸盒,然后把仓鼠抓进纸盒里。它准备好了就闭上眼睛在沙子里打滚。大约十分钟就洗好了。 我的两只小仓鼠真好玩,我要把它们养大。 【篇二】 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像

个球在滚动,于是,我就给它起名叫“肉球”。 小肉球可喜欢吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原来是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠——肉球。 【篇三】 有一次,妈妈为我买了俩只可爱的小仓鼠,它们胖乎乎的,一只是肉色与白色相间,我取名为毛毛,另外一只全是肉色的,叫茸茸。它们都长着一对水莹莹的小眼睛,每次看到它们很可爱,它们的耳朵小小的,但听觉很好,我一回家,它们就活蹦乱跳好像在说:“小主人回来了,小主人又来看我们了。”它们的鼻子有好几个孔,旁边还

描写老鼠的作文200字

描写老鼠的作文200字 老鼠我知道,人人都有喜爱的动物,但没人知道我喜欢的动物,但你们听了一定会惊呆的,告诉大家吧!我喜欢老鼠。 虽然我和大家一样,都讨厌、害怕老鼠,但我却可怜它,我想不通,为什么?老鼠犯了什么错,它为什么是人类的仇敌?当我每天放学走在回家的路上,我都会用手摸一摸已倒在路旁死去的那只老鼠,它的毛已经干了,仿佛已沉睡了百年。 我想:“所有的老鼠可能一辈子都在哭泣,有的在天堂哭泣。没有一只老鼠能笑着走完它的一生。”更不用说是含笑九泉了。 为什么?为什么?老鼠犯了什么错,使它变成了人类的仇敌。 啊!可怜的老鼠,我喜欢你,真希望有一天,你们能快乐起来,但愿有一天,人们会欢快地呼唤着你们的名字---老鼠! 老鼠是一种行动鬼祟的动物。它们的皮毛大多都是灰褐色的,小小的脑袋上长着一双乌黑的眼睛,眼睛下面有个尖尖的嘴,头顶上竖着一对尖尖的小耳朵。 有一次,我放学回家,在一个楼道的角落发现有一只灰褐色的老鼠,老鼠看见我来了,下得掉头就跑。我很好奇,就跑到一个角落躲了起来,看这小东西究竟想干什么。不一会儿,小老鼠又跑出来了,盯着一个地方,我对那个地方一看,原来是块人家吃剩的面包,老鼠看四周没人,然后猛扑过去,张开小嘴,露出一排锋利的白牙齿,一口叼起面包,跑到一个角落吃了。 回到家,我对妈妈说了刚才的事,妈妈告诉我:“老鼠每年会吃

很多粮食,而且还会给人类带来很多疾病。”听到这里,我真后悔刚才没捡起一块大石头砸死它。 老鼠从前,我们家里没有养猫,那个时候我家可是成了一个老鼠的世界了。那老鼠不但晚上出来祸害我家,甚至白天也出来捣乱。它们在我家里可算得上猖狂了。特别是在晚上,它们在我家里到处乱跑,公开把米袋咬了一个大洞,还咬破菜橱跑进去偷吃我们放在里面的小菜。它们还把我家的箱子、木柜咬坏、咬破。真是可恶极了。于是,我决定消灭它们。 我开始动起了脑筋。可是,一个个办法都被我否定了,后来,我终于想到了一个好办法,那就是我到大街上的商店里买来了一只捕鼠的笼子。我在捕鼠笼里放上了食物,然后把机关装好,放在老鼠经常出没的地方。可是,那些老鼠非常气人,竟然偷吃了捕鼠笼里的东西,而没有碰动捕鼠笼里的机关。于是,我又想了一点改进的办法。终于抓到了第一只老鼠,把它打死了。那一些老鼠机灵得很,以后不管我怎么做,它们都不进那只捕鼠笼里去了。我想现在我得换一种办法来消灭那些老鼠了。于是,我想去买一包消灭老鼠的毒药来把老鼠统统药死。可是我转念一想,万一家畜或者小孩子误食了,那不是非常糟糕的事情吗?弄不好还要出人命的呀!不行,不能买老鼠药! 正在这一个时候,我听到了邻居家传来的“喵喵“的声音。啊,对了,我可以请猫咪来帮助呀!于是,我跟妈妈说了,让她想办法弄一只猫来养在自己的家里。 下一天,妈妈就带回了一只猫。那只猫来了不到半天,就抓住了

猫捉老鼠(大班数学)

猫捉老鼠(大班数学) 活动目标: 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 活动准备: 老鼠(背后有式题)、小猫头饰、拱形门、海洋球(球上贴有算式)、投球盒(盒上数字为1-10)、算式题(幼儿、老师都有)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、铃鼓一只、雪花片 活动过程: 1.老师扮演猫妈妈,幼儿扮演猫宝宝 师:宝宝们,今天妈妈带你们出去玩,好吗?来,坐上火车,出发啦!(火车音乐) 进场后转一圈 2.无意发现鼠迹 师:呀,这里真漂亮,你们找个朋友玩一会儿吧! 宝宝,你们快来看哪,这里怎么乱七八糟,是谁干的呀?瞧,这里还有老鼠脚印呢! 幼:老鼠 师:喔。原来是老鼠干的坏事情呀,我们来收拾一下(带领幼儿将垃圾捡干净) 师:宝宝,来,我们坐下来想用什么办法对付他们,好吗? 幼儿坐好后 师:宝宝们,你们想用什么方法对付他们呢? 幼儿讨论回答。 老师小结:刚才小朋友想得办法真多,现在妈妈就来教你们一些捉老鼠的本领,好吗? 3.老师教本领 a.看谁脑筋动得快(看算式说答案) 师:妈妈现在就来看看哪个宝宝的脑筋动得最快,好吗?

出算式,幼儿说答案 b.对暗号(复习对数游戏) 师:刚才,宝宝们的脑筋动得真快,现在妈妈还要来考考你们,待会儿抓老鼠时,妈妈和你们会有联络暗号,我们的暗号是看妈妈小旗上的数字,听妈妈跺脚,你们接下去跺,让妈妈跺脚的次数和你们跺脚的次数合起来是小旗上的数,好吗? c.看谁耳朵灵(听得数出算式) 师:现在妈妈要来考考你们的听力,看谁的听力最棒,好吗?请你们从小椅子下拿出卡片,妈妈拍铃鼓,你们听是几下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟妈妈铃鼓声一样,那就站起来,好吗? d.打靶(综合练习) 师:现在妈妈来请你们玩个游戏,把你的小椅子和卡片放到前面来,好吗?幼儿摆好椅子后 师:宝宝,瞧,这里有什么,知道怎样玩吗?谁来说一说 老师交代要求,幼儿练习投掷,玩后,老师检查对与错。 4.执行任务 师:宝宝,你们的本领练得真棒,现在我们就出发去抓老鼠啦!来跟在妈妈后面 放音乐,走一圈,停下 师:宝宝们,现在妈妈先去试探一下,待会儿我们用暗号联络,好吗? 老师悄悄走过去,用小旗挥挥,跺暗号,幼儿回答。 a.先派一名幼儿抓 师:瞧,老鼠真狡猾,还有问题让幼儿回答对了才能真正抓住。宝宝把题目算出来,抓住一只就到妈妈这里来领奖。 幼儿计算后到老师那里那雪花片(老师看幼儿题目是否正确,如正确才给予雪花片) 老师小结:今天开心吗?谁抓的老鼠最多? 5、结束部分 带幼儿开火车回家。

可爱的小仓鼠作文五篇可爱的小仓鼠作文400字

可爱的小仓鼠作文五篇可爱的小仓鼠作文400 字 篇一:可爱的小仓鼠 我养了一对可爱的小仓鼠,我很喜欢它们。 我的小仓鼠长得像一个小肉球,它的毛是灰白灰白的,尾巴又短又小,我最喜欢它的小眼睛,它的小眼睛特别的小也特别的黑,像两颗小糖果。它还长着一个粉粉的鼻子像一副游泳镜,它的小嘴也很可爱,嘴里只有两颗白生生的小牙。它的小爪子小小的象一个小包子,小耳朵又圆又像三角形,我可喜欢它了。 我的小仓鼠特别爱睡觉,有时它们两个还争着要进屋睡觉,它们有时像人一样的睡,有时四脚站着睡。小仓鼠们也爱吃瓜子,两个的吃法可特别了,好像都在说:“这个是我的。” 而且它们还背对着吃,有时因为吃东西还会打架,所以我得多放点吃的。 我对它们可好了,我会给它们洗澡,它们跟我的感情也特别的好,我想以后我们的感情会更好。 篇二:可爱的小仓鼠 早上,爸爸打来电话说:“晚上,我会带来两只可爱的小仓鼠哦!”我一听,高兴坏了,连忙拿来一个塑料的大盒子,在里

面放上小仓鼠的玩具、粮食、还有小床······一切准备好后,就 等着爸爸归来。晚上,盼星星盼月亮,终于把爸爸盼回来了,爸爸一回来,我连一声爸爸都没来得及叫,就拿起小仓鼠就往盒子里放,小仓鼠有着洁白而柔软的毛、长长的胡子、粉嘟嘟的小鼻子和三瓣嘴紧紧地 连在一起、两只圆溜溜的小眼睛一轱辘的转来转去,好像在说:“这是什么地方呀!快放我出去!” 不过,两三天过去了,小仓鼠已经渐渐地习惯了周围的环境,也变得好运起来了。但是,自从它们结婚了之后,雌性的仓鼠生出了五只小仓鼠,刚出生来的小仓鼠全身血红色,身上还有着一股臭味,妈妈实在受不了了,就把它们给送走了。 但我天天想着小仓鼠。 篇三:可爱的小仓鼠 国庆节到了,我也要过生日了。妈妈给我买了一只小仓鼠。 小仓鼠白白胖胖的,身上有一小块黑斑点,毛茸茸的。它的头圆乎乎的,耳朵竖着,好像在非常警惕。它的眼睛就像两个球一样圆乎乎的,背上的毛摸起来软绵绵的,腹部两侧长着四只短脚。整个身子就像一个球。 白天,小仓鼠总是趴在一旁不动,但晚上却活跃得很,吵得妈妈都睡不好觉,它的笼子里有个转盘,它每天晚上都会在那玩,玩累了吃,吃饱了玩。

写仓鼠的作文500字

写仓鼠的作文500字 写仓鼠的作文500字(一) 我最喜欢的动物是小仓鼠。几天前我就去买了两只,一只黄,一只黑,它们虽然才生出来一个月,但已经像个蓬松的球儿了。 它很干净,不用像小狗一样整天要清理它的便便,只是在吃饱了以后,拉出一颗又圆又黑的便便。木屑也只用一月换一次,非常方便。 它们过得无忧无虑,时而在“饭盆”边大吃,时而抱着一根钢铁管喝水,时而在转轮上飞转,时而躺在木屑上睡觉,时而…… 它什么都怕,但又总想逃出去。它在鼠窝里横爬、竖爬、倒爬,目的只有一个;;逃出去!可等它一逃出去,就立刻感到凶多吉少,我把鞋子放在它上面晃晃,它感到不对,赶快逃走;它跑到放水果的地方,在一个大苹果上咬了一口,又开始跑,但最后还是跑回了自己的家。 它吃食物的样子最好玩。有一天,我把一颗生瓜子放进了鼠窝,一只小仓鼠从二楼的洞洞里瞅到了生瓜子,从楼梯上飞跑下来,两只小爪子抱住生瓜子的腰,用它的小牙把壳剥掉,再把肉一点一点地吃了。还有一次,妈妈叫我把一个苹果吃掉,我不想吃,可是又不敢说,便打起了“给谁吃一点”的坏主意。我想起了小仓鼠,于是,我削了一块苹果皮,用手拿着一端,把另一端伸进鼠窝里,一只小仓鼠跑过

来,先是舔了舔,再是咬了一小口,最后它准备把整块都吃掉了,我把手松开,它用嘴把苹果皮接住,用吃生瓜子的方法把苹果皮吃掉了。我在旁边看着,自己也不知不觉地把苹果吃完了。 小仓鼠天真可爱,真讨人喜欢。 写仓鼠的作文500字(二) 我家养了两只小仓鼠,我非常喜欢它们。 其中一只小仓鼠叫“啦啦”,原因是它喜欢跑转轮,跑起转轮时,步伐十分轻快,感觉是它在边唱歌;;“啦啦啦……”便玩儿,所以叫这个名字。另一只叫“乎乎”,因为它不爱锻炼,长得胖乎乎的,简称乎乎。 小仓鼠“啦啦”的毛是雪白的,背上还有棕色的斑纹;而“呼呼”的毛是棕色的,背上有一道黑色的线条。它们粉红色的小鼻子上有几根细长的、银白色的胡须。小脑袋上还镶嵌着两颗漂亮的“红宝石”;;小仓鼠的眼睛。还各有一对小小的“招风耳”和一根几乎看不到的小尾巴。四只粉红色的小脚走起路来会发出“嚓嚓”的响声。 小仓鼠很可爱,最可爱的是它们玩转轮的时候。小仓鼠很喜欢玩转轮,要是想玩转轮,它们就会用前爪紧紧地抓住转轮,然后爬上去,接着就开始飞快地跑起来。它们跑的时候,眼睛是眯着的,大概是因为风太大了。由于跑得太快,仓鼠的身体会变成流线形的。跑一会儿,又停了下来,对着正前方,好像在思索着什么,不一会儿又继续跑。我在网上看到,这是仓鼠想利用转轮到别的地方去,它们是在考虑方向呢!我感到仓鼠好像是一个天真的孩子,就越发觉得它们可爱了。

大班数学:猫捉老鼠

大班数学:猫捉老鼠 执教者:杨景 活动目标: 1.复习10以内的加减法,发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 2.让幼儿在活动中通过讲讲做做,培养幼儿观察能力及口语表达能力,能通过感观、听觉神经系统快速准确地进行计算。 3、在“猫捉老鼠”的游戏过程中,体验和同伴一起游戏的乐趣。 活动准备: 背景音乐《动物之歌》 老鼠(背后有式题)、小猫头饰、羊角球(球上贴有算式)、投球盒(盒上数字为1-10)、算式题(幼儿、老师都有)、彩旗(旗上有数字)、“动物之家”背景图、铃鼓一只、雪花片。 活动过程: 活动过程: 一、出示“动物之家”,引起幼儿活动的兴趣。 1.出示“动物之家“,引导幼儿看一看,数一数、说一说动物的家住在哪里? 师:孩子们,今天妈妈带你们去一个有趣的地方,来,坐上火车,出发啦!你能很快的找出小鸡、小鸭他们的家在第几层楼?你用的是什么好办法?能向大家介绍一下吗? 2.请幼儿用加减算式算出XX 动物的家在第几层。 嘘,你们听谁来了(老鼠)这个可恶的小老鼠,老是偷吃粮食,还总是跑来跑去,可烦人了,你们听小老鼠跑到哪里去了。我们坐下来想一下用什么办法捉住他们呢? 教师小结:刚才小朋友想得办法真多,现在妈妈就来教你们一些捉老鼠的本领,好吗?待会儿我们去捉老鼠好不好?(好)老鼠是很狡猾的,我们得好好的学一些本领,首先,要比比谁脑筋动得快 师:妈妈现在就来看看哪个宝宝的脑筋动得最快,好吗? 3.出算式,幼儿说答案 师:可是有时候老鼠很大,我们就要和朋友一起来捉,刚才,宝宝们的脑筋动得真快,现在妈妈还要来考考你们,待会儿抓老鼠时,妈妈和你们会有联络暗号,我们的暗号是看妈妈小旗上的数字,听妈妈拍手,你们接下去拍,让妈妈拍手的次数和你们拍手的次数合起来是小旗上的数,好吗? 看谁耳朵灵(听得数出算式) 师:现在妈妈要来考考你们的听力,看谁的听力最棒,好吗?请你们从小椅

动物作文五篇 小仓鼠

动物作文五篇小仓鼠 小仓鼠 之前可爱的小仓鼠 老师家有两只小仓鼠,小仓鼠有两只短短的耳朵,两个小小的眼睛,合起来就像一道弯弯的明月似的。小小的嘴巴,有着像兔子一样的身体,还有一个短尾巴。它活蹦乱跳的,可爱极了! 它们在跑步圈里跑步的时候,动作是那么的敏捷。它们在吃仓鼠主粮的时候,小嘴巴在快速地动着。玩儿的时候,它们俩用爪子互相抓对方的脸…… 小仓鼠起死回生 今天邓老师再次把小仓鼠的笼子提出来的时候,说昨晚太冷,小仓鼠冻死了。我们想象着小仓鼠活着的情形,把它写得生动可爱。这时,张皋镝说:“既然已经死了,我就来整整它们吧!” 我们就来把起死马当作活马医,于是,我们对它进行了抢救。 抢救小仓鼠 小仓鼠快不行了,我们要把小仓鼠送进“急救室”抢救了,第一步:给它温暖。我把它的住宅拿了起来,放在电暖气旁给它一点点的温暖。第二步:给它充分的水。我们把它从前的水瓶里灌满水,然后把喝水处对准它的嘴,他果然慢慢地喝了。它在烤火的时候不缺水了。第三步:给他吃食。前面的两个工作做好后小仓鼠可以动了,我们把食物对准他的嘴,它慢慢的吃下去。没

想到有一只小仓鼠动了! 慢慢的,小仓鼠好起来了,他又能活蹦乱跳了,又能跑步了…… 快乐的新生 小仓鼠复活了,又住进了它那温馨的家。它的家可是高级房间——有着喝水的水瓶,还有一个跑步机。不过,它的跑步机和我们现实生活中的跑步机不一样,它的跑步机是一个圆桶,安装在一个摩天轮的架子上。还有一个爱心型的饭盒。就这样,它快乐地度过了今天。 小仓鼠是死是活? 第二天下午,我在来上课的时候,邓老师和一个同学说小仓鼠死了,我不信,说:“仓鼠死后身体会变硬,只要摸摸身体就知道了。”我摸了摸,身体还是软的,再次进行了抢救。我们又用同样的方法抢救小仓鼠,紧张又担心。过了一会儿,结果出来了,抢救无效,小仓鼠死亡了。 安息吧,小仓鼠,你一路走好 这一只小仓鼠也不告而别了,我们为它举行了个哀悼会,每人给小仓鼠说了句话:“小仓鼠你一路走好!”“我们会想你的。”……接着,我们把它安葬了。祝它一路走好! 小仓鼠 今天,我和爸爸来到枫桥拜年。我们来到大伯家,只见姐姐拿着一个十分精致的笼子走了过来。我仔细一看,原来有一只长

一年级奥数猫捉老鼠

第12讲猫捉老鼠 【专题导引】 在我们的日常生活中,经常会遇到一些十分有趣的数学问题.思考这类问题时,要联系我们的生活实际来思考,如不小心,你就可能落入“圈套”.解答这些题目,不仅能激发我们的思维,使我们的头脑越来越灵活. 小朋友,“智力趣事”中所讲的这些题,非常有趣,兴趣是最好的老师,一旦你对数学产生了兴趣,有了学好数学的信心,你就有了克服困难的勇气和毅力.相信:你会越来越喜欢数学的. 【典型例题】 【B1】有10个小朋友在玩“猫捉老鼠”的游戏,现在已经捉到了5人.还有几个人没有被捉到? 【试一试】有12个小朋友在一起玩捉迷藏的游戏,现在已经捉到了7人.还有几个人没有被捉到? 【B2】一只船上坐着一家人.数一数,有两个爸爸,两个儿子.船上一共有几个人? 【试一试】一只船上坐着一家人.数一数,有两个妈妈,两个女儿.船上一共有几个人?

【B3】房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛.过了一会儿,又有1支蜡烛被风吹灭.把窗户关起来以后,再没有蜡烛被吹灭.最后还剩几支蜡烛? 【试一试】妈妈在房间里点燃了8支蜡烛,风从窗户吹来,吹灭了1支,后来又吹灭了1支.妈妈关好了窗户,再没有蜡烛被吹灭.房间里最后还剩下几支蜡烛? 【A1】小明和小亮同买一本书,小明缺1元5角,小亮缺1元3角.如果用他们俩的钱合买这本书,钱正好.这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱? 【试一试】东东和华华买同一本《科学画报》,东东缺1元2角,华华缺1元4角.把他俩的钱合起来,正好是一本书的价钱,这本《科学画报》的价钱是多少?他们各带了多少钱? 【A2】一个正方形有4个角,直直的剪去1个角,还剩几个角? 【试一试5】一块正方形木板,直直的锯下一个角,还剩几个角?

描写小仓鼠的作文500字400字300字200字

描写小仓鼠的作文500字400字300字 200字 小仓鼠的眼睛小小的,像两颗芝麻那么大,小耳朵里面粉红粉红的,听见声音的时候,一抖一抖的。小仓鼠外面的毛的金色的,肚子却是白色的。仿佛穿了一件金色的衣服,却在胸前围了一条白色的围裙一样。 小仓鼠的吃相很好玩,吃饭的时候,就会把地上那厚厚的虾皮带着钻进一个洞里,趴在里面把虾皮固定住,再把上面没有固定住的虾皮一个个的放入口中,要是给它吃萝卜,它就会爬上那棵红红的大萝卜,慢慢的啃,似乎在品尝着那滋味可口的萝卜。 小仓鼠是个运动能手,开心的时候,就会在滑梯上跑来跑去,像个百米冠军,还会突然爬上一个栏杆跳下去,摔在那又厚又软的虾皮床上,有时还在滑梯下的“健身房”里,抓住几个铁杆爬来爬去,像极了爬杆运动员。 小仓鼠的叫声更好玩了,用一根小木棒点一下它的肚子,它就会发出婴儿的叫的声音,让人不忍再碰它一下。 小仓鼠睡觉的时候超级可爱!它会缩成一个球,毛茸茸的,我最喜欢在它睡着时,用手摸它那绒毛,小家伙偶尔会被突然落在身上

的“不明物体”惊吓醒,睁开惺忪的双眼,看到是我就又安心的睡了,还会把身子往我身上蹭一蹭。 有一次,我从楼下的花园里拿了一堆泥土来玩,小仓鼠直盯着我,好像在对我说“我也要玩。”我就把一小块泥土给了小仓鼠,小仓鼠不知道怎么玩,我就把一块泥土扔向它,它马上就明白了游戏规则,就用自己手里的泥土开始反攻,就这样,一场泥土大战就来临了! 我喜欢我那活泼,可爱,机灵的小仓鼠。 这几天我家来了位新朋友----小仓鼠,这家伙的头圆圆的,肚子大大的,两只小眼睛滴溜溜的转,它带着好奇心来到了我的家。 这只小仓鼠刚来我家的时候有点害怕,缩在墙角,左闻闻右嗅嗅,两颗芝麻大的小眼睛东张西望。可没过多久,小仓鼠似乎明白我们没有伤害它的意思,便开始找吃的了。 这小仓鼠的鼻子真灵,没一会儿就找到了一袋饼干,用它那又尖又利的小牙齿一口咬了下去。袋子很快便裂开了一个小口,它一下子就钻了进去,只见它双手抱着一小块饼干,啃食起来,嘴巴旁边的胡子上沾满了许多的饼干沫,活像一个小丑。

介绍小动物的作文200字_作文200字

介绍小动物的作文200字 我家的小动物[200字]朱翔宇我家有两条美丽的小鱼。一条小鱼有点红又有点黑,另一条有一点白色的末,美丽极了。他妈在鱼缸里游来游去,有时候,它们碰到草叶,就会在底下捉迷藏,有趣极了! 今天,我给小鱼吃米粒,我看它们津津有味地吃着香喷喷的米粒,心里美滋滋的,比吃了蜜还填呢!我的小鱼睡觉是睁着眼睛的,困得时候眼睛好像都在打架,十分可笑。每当我碰到鱼缸的时候,小鱼总是会在发抖,难道是太冷了?爸爸说是被惊吓到了,原来鱼的胆子好小哦! 这几条小鱼我已经养了一年多了,不过,有时我会用灯照着它们,它们就会四处乱游,就好像说:“小主人,别照了!好刺眼哦!”我仿佛听到小鱼说话。于是我就连忙把灯关了。看到小鱼们不停地向我点头,我开心极了! 这就是我们家的小鱼们,我们非常喜欢它们,我们会让鱼儿永远快乐地生活下去。 难养的发财鱼[200字]陈则羲上个星期的周末,我们去花鸟市场买了鱼。它有着红红的身体,尾巴上有点点的白色,眼睛是黑色的,喜欢吃一种叫红绿灯的小鱼,它就是发财鱼。 把鱼买回家以后,我立刻把它们倒进了鱼缸,只见它们飞快地游到加热棒旁边,用害怕的眼神看着我,好像知道这不是自己原来的家,而是陌生人的家。于是,我拿出发财鱼专用的鱼食倒进了鱼缸,它们的身体动了动,嘴巴也轻轻地翕动着,似乎闻到了香味,但是不管我怎么哄它们、逗它们,它们坚定地做出了一个决定:不吃。也许,它们是在用绝食抗拒这个新家,跟它们同一个鱼缸的彩裙和虎皮鱼却在这时候游上前狼吞虎咽地吃了起来。可我就是不信它们不上钩,于是,我把鱼缸的灯关了,关上房门,让爸爸、妈妈、弟弟都躲起来,然后我一个人轻手轻脚地走到鱼缸旁偷偷观察它们。结果是,这个方法不管用,发财鱼们最终还是没有吃。我不禁感叹道:“唉,这发财鱼还真是难养啊!” 过了一段时间,发财鱼们好像慢慢习惯了这个新家,也不怎么害怕了。经常是我们在客厅自由玩耍,它们在鱼缸悠闲散步,和谐极了。 聪明的小猫[200字]郭心婷在一个大仓库里,住着一群贪吃的老鼠。他们成天偷吃仓库里的粮食,日子过得悠哉悠哉的。 有一天,一只全身雪白的小猫被农夫带到了仓库,一天就吃了好几只老鼠。这可怎么才好呢?这天,老鼠们聚在一起召开会议,讨论对付的办法。一只头上有一撮白毛的大老鼠说:“我们可以制造出猫一闻就会全身痒的毒粉。”“可是,我们该怎么制造呢?”另一只老鼠问。“这……”那只白毛老鼠沉默了。这时,一只小老鼠提议:“我们可以假意与小猫讲和,给她送去放着迷晕药的美酒和鲜鱼。等她昏过去,我们就去偷粮。”大伙纷纷同意。不料,这事被小猫的好朋友——小白狗秀秀听见了。于是,她立马找到小猫,一五一十地告诉了她。 第二天,一只灰老鼠,带着毒酒和鱼假惺惺地去“拜访”小猫。小猫将计就计,假装喝了很多酒,昏了过去。灰老鼠得意洋洋地背着“战利品”——大米,回到了老鼠洞里。大家开心地吃着,忽然,全部老鼠都觉得肚子疼痛,不过一眨眼功夫全死了。原来,那是小猫专门准备的毒粮。 小猫把主人带到洞穴前,农夫见了很开心,赏了小猫很多鱼。

三年级有关小老鼠的想象作文200字例文8篇

三年级有关小老鼠的想象作文200字 例文8篇 周末到了,小老鼠明明不用上学,它高高兴兴地在家里玩电脑游戏——“植物大战僵尸2”。下面就是给大家整理的三年级有关小老鼠的想象作文200字例文8篇,希望大家喜欢! 电脑吓到了小老鼠 周末到了,小老鼠明明不用上学,它高高兴兴地在家里玩电脑游戏——“植物大战僵尸2”。它玩得正起劲时,突然一张肥嘟嘟的花猫脸出现在电脑屏幕上。明明吓得大喊:“猫来啦!”它一屁股跌坐在地上,眼泪都掉下来了。 大花猫冲着明明伸了伸爪子,张开嘴巴,好像在喵喵地叫着:“这下你可跑不掉了!”明明吓坏了,一溜烟跑到电脑后面,抱着脑袋瑟瑟发抖。过了好久,明明没有发现大花猫的踪影,它又害怕又奇怪,忍不住蹑手蹑脚地爬向电脑旁,探头一看,呀!电脑屏幕上的大花猫消失了,变成了一只小白兔。 明明松了一口气,它想了想终于明白了——原来刚才出现的大花猫是一张屏保图片,提醒明明要让眼睛休息一会儿。

于是明明关掉电脑,到屋外呼吸新鲜空气了。 小老鼠与小鸽子 有一只无家可归的小老鼠在森林里流浪。 小老鼠走着走着来到了一条小溪边,小老鼠正好口渴了,就开始挑水喝了。但是,小老鼠没有注意,不小心掉进了小溪里边。 “救命啊!救命啊!”小老鼠大声地叫着。 小鸽子刚好路过这里,它就发现了小老鼠掉进了小溪里,就着急的一直在想办法,作文Https://https://www.wendangku.net/doc/e59928904.html,/小鸽子想到了办法,就拿了一根很长很长的树根,把树根放到了小溪里面,“扶着这根树枝,我把你拉上来!”小鸽子大声地对小老鼠说,小老鼠就扶着树根,被小鸽子拉了上来。 “谢谢!”“不客气,这是我应该做的。”小鸽子温柔地对小老鼠说。 最终,小鸽子和小老鼠成了一对最好最好的朋友。 小老鼠 我有一只毛绒小老鼠,是上个月刚买的,算是我的新朋友。

游戏案例----猫捉老鼠

游戏案例----猫捉老鼠 一、活动背景 小猫和小老鼠是幼儿非常熟悉的两个动物形象,幼儿很喜欢,尤其是出现了动画片《猫和老鼠》,孩子们更是对小老鼠的聪明、可爱形象喜欢的不得了,小班幼儿年龄小,一切要从兴趣出发。兴趣能诱发幼儿学习的动机,调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性。猫捉老鼠也是一个有趣的竞技类的游戏,对于幼儿来说,这一类的游戏简单易懂,不受地理位置所局限,很适合很多小朋友们一起玩,也容易让小朋友们感受到了游戏的乐趣。小班幼儿活泼好动,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏,通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力,学会快速躲闪。玩游戏也是孩子们学习的一种方式,在游戏中也可以培养孩子的应变能力,培养幼儿团结合作的精神,以及对户外游戏活动的兴趣爱好。 二、活动过程实录 《猫捉老鼠》游戏 活动目标 1、懂得遵守游戏规则,感受游戏的乐趣。 2、在游戏中培养孩子的应变能力。 重点难点 让幼儿感受到游戏中的快乐。 活动过程 1、导入:我们小朋友都看过动画片《猫和老鼠》,你们喜欢他们吗?今天我们一起来玩一个《猫捉老鼠》的游戏,这个游戏怎么玩呢?现在陈老师把游戏规则说一下,大家要认真听哦! 2、教师讲解游戏规则和需要注意的事项。全班幼儿手拉手围成一个圈放手蹲下,圈内作为老鼠洞,每位幼儿之间留下一定距离作为老鼠洞的出口。根据圈的大小选择一位扮演孩子老鼠和3--5位孩子扮演猫。在洞外放一些“食物”。如果老鼠在规定时间内找够5个“食物”,就算老鼠赢,授予老鼠一朵小红花;反之就算猫赢,奖励猫一朵小红花。这一轮游戏结束,从新选出老鼠和猫开始下一轮游戏。在游戏中要注意安全,不要跑得太快,以免碰在一起或摔倒。 3、教师和能力强的孩子先示范游戏,过程中强调游戏的规则和安全。 4、组织孩子游戏,随时观察孩子的情绪和纠正出现的问题。积极鼓励孩子的表现。 — 1 —

养仓鼠日记200字大全

养仓鼠日记200字大全 养仓鼠日记1 今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。 一星期后,我发现小灰灰咬着自己的’屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。 养仓鼠日记2 王子:坎贝尔雄性花斑仓鼠。全身大部分长满了似雪的白毛,头和后背处隐隐约约中有几块灰黑色的花斑,肥肥胖胖的,显得非常可爱。长着最可爱的是它那双黑宝石似的眼睛,瞪得圆溜溜的,整天骨碌碌地打转儿,好像在打什么鬼主意。那白色的胡须又细又长,小

爪手上也长满了白毛。王子共有16颗牙齿,上下颚各长了一对大门牙,呈土黄色,很像是土霉素牙,但坚硬无比,相当尖锐。臼齿上下各6颗,成交错排列的三棱体。被鼠鼠的门牙被咬到时往往会有很深的伤口。因为仓鼠属于啮齿目的哺乳动物,啮齿目动物为了保持自己牙齿在适当长度内,必须靠啃咬硬物来磨短牙齿。仓鼠的门牙如果任意滋长的话是非常危险的,严重会导致门牙穿透仓鼠的颊囊或嘴巴,引起流血发炎,有的仓鼠还要主人帮它剪牙齿呢! 小花:坎贝尔雌性花斑仓鼠。是王子的第一只,也是唯一的一只配对鼠,它长得和王子十分相像,只是个头小了一些。小花喝水时总是惦起小脚丫,翘起小屁股,张开小嘴巴,伸出小舌头,用舌尖去顶水壶出水管的小钢珠,水一下就流入了仓鼠的嘴巴里,它又紧闭起嘴巴,恐怕水返流出来。 虽然都是仓鼠,是它们的性格却截然不同。王子爱干净洗澡是它最快乐的时光。先在浴盒里放上浴沙,再把它请进去,它立刻就会在里面打滚,这样细沙可以充分地接触它们皮毛的间隙,然后再把屁股坐在浴沙里,扭呀扭,接着爬起身来,抖呀抖,最后还要把头转过去,看看是否干净、鲜亮了。 小花本身就是一只进攻型的仓鼠,平日里已经显露出了好斗的性格。它最招牌的动作就是折返跑,那动作之标准、速度之快,就像职业运动员一样!一天夜里,它叫个不停,吵得我整晚都没睡好。第二天我一看,它身子底下有四个指甲盖般大的粉嫩的小东西在蠕动,原来小花生了四只小宝宝。小花警惕地注视着我,拼命地把木屑和棉

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