人大附中等校高一高二学生写的2013年高考作文

人大附中等校高一高二学生写的2013年高考作文（6篇）

(2013-06-14 12:52:26)转载▼

分类：教育大道理和小案例

标签：教

育

梦里江河的话：

教育部门的各种减负措施中，我最反感的是减少考试时间和降低考试难度。考试时间短了，为了得高分，考试之前就必须通过反复做题以求达到考试时不假思索随看随写的效果；考题容易了，为了得高分，考试之前就必须反复背诵标准答案以免在答题细节上被扣分。如此，学生负担更重了，但教育部门就是这么干的。在日常生活中，极少有人一个小时之内就能写出一篇满意文章的。古代王羲之、王勃他们即兴写的那些佳作，很可能都是前一天晚上就打了腹稿的。

北京青年报刊登的这些高一高二孩子写的高考同题作文，都是在没有压力情况下写的，可能还经过了一定时间的修改，从而提高了审美价值。

其中有3篇是人大附中14班孩子写的。从2004年起，人大附中高中的14班，几乎都是第一实验班。

当爱迪生面对手机......

2013/06/14 00:00:00 来源：https://www.wendangku.net/doc/e85465287.html, 北青网

编者按：高考结束了。同每年一样，高考作文总是高考中最受关切的一道题。不仅因为作文是所有高考题中分值最高的一道题，而且中国自古讲求“文以载道”。本报《中学作文》版请部分在校高一高二学生以今年北京高考作文为题，进行了创作，以飨读者。

2013年北京高考作文题：

阅读下面的对话，按要求作文。（60分）

科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

内心已无星空

◎人大附中高二（14）班许云宗

在很久以前，我们的祖先没有电灯也没有手机，他们到晚上只能看天上的星星，他们有了思念只能寄予漫天星辉。于是他们编出牛郎织女的传说，他们说：“盈盈一水间，脉脉不得语。”后来我们不再有这样的情感，也再写不出这样的诗。再后来我们想仰望星空，却发现星星已经不太看得见了。

在19世纪，英国作家斯蒂文森说他愿当个点街灯的人，点亮别人的心。那时欧洲晚上是有人巡夜把灯点亮的。后来有了电灯，这个职业从此消失。现在城市的晚上已经很亮，不需要人来点灯也不需要人来点火。可人们总觉得城市冷。

人心并没有变得更亮。

再往后是我们的时代。你可以说这是一个属于手机的时代，看起来如果没有手机这个世界会崩溃。没有手机提醒我们记不清日程，没有手机定位我们不知道自己在哪，没有手机应用我们无法打发无聊时光，没有电话短信我们无法与人沟通，不刷微博我们会与世隔绝，不发状态我们会被世界抛弃。科技完全融入并左右了我们的生活。

我们的情感和行为就这样变迁，我们就这样被改变。这时你可能会理解文学家对手机的感叹。科技就这样影响并改变了我们的生活，而且这种改变无法阻挡。它让我们的生活越变越好，但同时你发现我们也丢掉了很多。

就在这个时代的某一天，你的手机出了故障。你绝望了，你以为世界要崩溃了。但几小时过去了地球还在转。然后你第一次认真面对你的生活。你发现关注1000个陌生人不如关注一个亲人，你发现与一个不认识的人聊天不如与现实的朋友交流，你发现在屏幕前消磨时间不如与家人多呆一会儿，你发现在现实中勇敢说出自己的观点比在网上更有力量，你发现静下来思考一会儿更能发现真实。最后你发现跟手机一起消失的，是别人的言论别处的新闻，是属于别人的世界。你把不属于自己的东西错当做了生活。

你突然怀念起《古诗十九首》，怀念起黑夜里的点灯人。

这时我们发现我们虽无法阻挡科技对生活的改变，但我们应思考我们该怎样被改变。科技总要进步，我们无法想象人类没有电灯没有手机的生活会倒退到什么样子，但如何随之变化是可以选择的。我们在科技进步的光环下不应混淆什么

是生活，什么属于自己。

其实科技与情感人文这些感性的东西并不相悖，好的科技一定有文化内涵的。我们这个时代有了手机，意味着我们有了交流的自由，可以去分享自己的情感和思考，这是古人做梦也想不到的。要知道科技虽强大，它只是生活的外因，什么样的改变取决于自己。也许看不见星星是因为内心已无星空，又也许有一天你会发现点灯人就在灯火阑珊处。

“联络”使距离变远？

◎人大附中高一（14）司雨慧

爱迪生睁开眼睛，看了看床头的日历，使劲揉了揉眼睛，发现自己没看错——没错，是2013年。身为一个高智商的科学家，爱迪生不打算纠结于自己是如何成功穿越的。他梳洗完毕，就淡定地出了门。

漫步在大街上，爱迪生把好奇的目光投向行人手中的“板砖型机器”。正不明原委，抬头却见路旁极大电子屏上的广告——XX手机。“手机。”爱迪生心中默念，真是形象的名字。抬脚走进一家手机专卖店，细细了解了手机的功能，他不由得被震慑住了。按下号码便可随时随地与任何人通信的功能、强大的网络分享平台，无一不将人们编织进厚厚的网。在新的时代，地球确实已经变成一个村落了吧。

于是爱迪生穿梭在各个场所之间，想见证手机的神奇功效。他先去了一所学

校。教室里设备非常先进，老师的演示文稿可以与学生的手机同步。满意地点头。只是——他皱了皱眉，瞟见教室后排的几个学生正浏览着最新资讯和商城信息，无暇理会老师的教诲。一个会议室里的人们也是如此。更奇怪的是，当他飘进一家餐馆，一家人正围成一桌吃饭。只是场面远不如他自己的时代那样温馨——暖色的烛光，飘香的饭菜，欢快的交谈声。而这家人，父母、儿女，人手一个手机，默默无言地等待饭菜，沉醉在自己的世界里。他们处在同一个空间，可爱迪生觉得他们之间好像筑着几道厚厚的墙。而筑这墙的，仿佛正是他们手中代表“交流”的手机。想到这里，他不由得打了一个冷战。

爱迪生默默回到自己的房间，思考着白天见到的一切。手机确实在改变着人们的生活方式。但是，人类这样努力地发展通信，为什么却好像是努力地在自己与他人、自己与自己之间筑起厚厚的壁障？难道是科技错了吗？他用手机打开微博，看着上面琳琅满目的状态，却越看越像人们为了隐瞒真实的自己而编织的谎言。他们修饰照片、修饰感情、修饰思想，你永远无法得知那一瞬他们内心的真实独白，正如你无法直视电话中与你交谈的人的双眸。他努力盯着这些信息，试图穿透他们，却看见了一群害怕孤独的孩子。他们渴望被倾听却又畏惧直接接触，他们无法控制面谈时的突发情况——因为每一个瞬间的停顿，都会暴露出最真实的自己。

而手机仿佛也在改变着人们本身。人们不停地点击“分享”，人们用每一刻闲暇关注着自己圈子内的新鲜事，或是打电话找朋友分享自己的想法，想以此证明自己的存在；可正是无数次转发别人的思想，让自己的存在淡化了。更或许他们只是害怕孤独。但他们忽略了，独处正是让自己思想凝聚的前提。没有独处，

人们更无法反省自己、认知世界。说到底，这种矛盾其实是忙碌的信息时代的产物。人们像陀螺一样旋转，却无力地让孤独在内心沉淀，让彼此之间的距离更远，这样，代代相传。

到底是科技错了，还是我们错了？

爱迪生无奈地叹口气。他发明电灯泡，可不是想让后辈们步入黑暗的。忽然，他眼晴一亮——网上一段视频里，女学者义正词严地探讨着手机与人的关系。他欣慰地想，不错，人们已经意识到了这个问题。其实抓住问题的根源，想解决并不困难。人们只需学习如何独处，凝聚思想，淡化焦虑。抵触交流是焦虑的并发症。如果人们肯投入真心，真诚地聆听彼此，从虚拟中回归现实生活，相信手机的联络功能会发挥得更好。女学者的演讲在掌声中落幕，嘴角噙着一丝笑意，爱迪生满意地回归了梦乡。梦中，一家人仍手持手机，却不复冷漠，言笑莹莹。

再睁眼，看看日历，爱迪生确定自己已经回归熟悉的年代。那么——看着升起的朝阳——他也该开始为人类的光明前途奋斗了。

没有影子的时代

◎人大附中高二（14）班许云贝

数年前，当托马斯·弗里德曼完成《世界是平的》时，他大概隐约看到了一个正在无限扩张的庞大文明群，地平线消隐处曙光渐趋于黯淡。但他也许并未意识到，在现代科技文明扩展着我们的平面世界时，另一个维度正在消失。世界在

被压扁，人文的深度正在消亡。

但我们恰需要立足得更深些，在这个被科技不断扩张的世界上。

先知型哲学家斯宾格勒在《西方的没落》中说，人只有在广延的三维世界中才能立足。这平面外第三个维度，实际上就是深度，这是区别于身体和理智的人文维度。

手机、互联网等高科技时代的产物使世界变得平而便利，但我们却越发难以立足了。地域、人际之间的联系前所未有地扩展了我们的个人世界，我们却因此越来越多地沉浸于自己的空间，哪怕知道它是虚拟的。现在的人知识量远比古时大太多，淹没在信息中我们却失去了希腊先哲的思考与判断能力。手机、微博给了每个人以发声的自由，我们却随着潮流愈发急切了。先秦诸子的书需一笔一笔刻在竹简上，却由一代代人传播了几千年；微博上每秒都有更新，伴随着无数刚发表的言论沉入瀚海。所以说世界被技术压平时也在变浅，浅到我们走得很快但留下的脚印很浅。纪伯伦说他愿做沉入海底的石头，在海面上激起喧嚣但在深处归于宁静。可惜人人争着发声的时代不缺的是喧嚣，却甚至不再有足够深的海水给人以隔世的宁静。

而人文的深度，正是一种向内的修行，让人平静地认识这个世界，孤独学会与自己相处。我突然想到古人笔下的影子。李白笔下影子是落寞时月影下同醉的另一个谪仙，鲁迅写《影的告别》时不愿彷徨于明暗之间，庄周笔下的罔两寄托着对所依所存古老的追问，王尔德笔下影子更是与灵魂直接相关……如今手机及社交网站已再不会给人以孤独，取代孤独的其实却是无聊中的失落。在变平的时

代中消失的，或许正是那样一些我们内心的投影。它们寂寞但涵养我们内心，并告诉我们人应怎样生活。这是人文的深度使我们立足的原因。马尔库赛将只懂技术不懂文化、只知生活手段不知生活目的之人称为“单向度的人”，或许人的属性不在于平面广度，而在于立体而完整。

失落远不如孤独，这是无目的的另一种孤单。究其原因，我们不可能依靠平面上的延伸来使自己在立体上完整。科技如顾城言，“是生活所需，但不是精神所需，是生存的方法但非生存的法则”，反而“我失去了一只臂膀/也就睁开了一只眼睛”。手机时代本身是历史所趋,但喧嚣快捷中反而更应有沉静的人文反思，庞大的平面也要有足够的深度作支撑。

“这是最好的时代，也是最坏的时代；这是智慧的年代，也是愚蠢的年代;这是信仰的时期，也是怀疑的时期……我们应有尽有，我们一无所有。”200年前这段话作为警示，大可以警示所有年代，甚至放在今天更为合适。这大概确乎是一个不坏的时代，但一定是一个需要怀疑的时代。

爱迪生日记

◎陈经纶中学高一（4）班孙一清

2013年6月7日雨

他们邀请我去21世纪体验生活，短短的一个星期，可真是叫我大开眼界。这里有一种被称作手机的发明，它的出现就像是一只蝴蝶在雨林里扇动几下翅

膀，随即就引起了新时代的一场足以改变人类生活的信息革命。令我感到惊奇的，并非是手机内部复杂的构造和丰富的功能，而是……作为一名发明家，我深知科技发展的迅速，因此我坚信没有什么人们能想到的好东西是发明不出来的，所以在面对一项新发明时我也不会过于激动。我所始料未及的是，手机居然能够如此深刻地影响着人们的生活方式和思想观念，我的发明——灯泡，恐怕难以做到这些。

我惊叹，惊叹的是有朝一日，科技发明居然也能成为一种改变人们思想观念的力量。比如，手机。

手机的出现确实颠覆了一些我原本对于科学技术的看法，在我所处的时代，科技的成果多半还是被应用于工业生产上，作为一股永动机般不竭的活力注入到我们谋求经济效益的途径里。人们可以点灯读书，乘坐列车上班，却不会将藏在内心的小秘密讲给那些冰凉的金属制作的大家伙们听。然而手机却不同，21世纪的人们信任它，就像结识了一位值得托付的挚友。这项多了人情味道的科技发明轻而易举地进驻到了人们的内心，就像推开花园的门一样简单，从此便成为了人们生活的一部分。在与人们共同生活的过程中，手机慢慢地改变着人们的生活和观念。

手机影响着人们的交往和情感。21世纪的人们的通讯方式不再局限于固话和书信。短信、QQ、微信、微博，或许只是在街上偶然想起了什么，一条短信，就能让信息插上一对翅膀。人们的交流方式由单一的你说我听变成了将表达的内容和感情交托给第三方，让第三方去传递。每一条信息都是一个信任，每天，都有成千上万个信任在空中传递。这让人们的交往变得更简单也更亲近了。当手机

的信息提示灯亮起的时候，人们定会忙不迭地掏出来查看。时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。每到这时，我都会饶有兴趣地猜测发件人的内容：是告诉对方自己正在伤心难过，还是有什么喜悦的事情要和对方分享？如今，人们的思想感情已经可以随时随地交流了。

手机改变着人们的观念意识。这里的人们买东西，总是先用手机查找商品，进行价格和质量的比对，然后在确定了购买意向后在空中完成交易。在现今人们的意识里，再也不会有买东西必须要去商场现场挑选的死板定义了。除此，连办公也不一定非要在办公室，手机能够满足人们在任何地点处理文件的需求，让世界各处都是我们理想的办公地。人们会怎样定义娱乐地点呢？手机里存贮的游戏能够时刻满足人们想要小小休闲一下的想法。世界开始由一个个固定的功能分区，彼此互相慢慢相融，手机缩短了时间、空间的距离。

时代不同了，科技也真是愈发强大了。科技不仅可以改变人们的行为，还能够改变人们的意识。一部小小的手机，就能将我此行的所感表达得淋漓尽致。

【教师点评】手机不同于爱迪生时代的科技发明,它不仅仅应用于生产生活,创造社会财富，而且还能够影响人们的思想情感，改变传统的生活方式。作者以第一人称的写法，借爱迪生之口表达自己独特的认识，文章从不同角度进行说理，赞叹科技对人们生活方式、思想意识的影响，创意很巧妙。（陈经纶中学语文老师刘宝明）

当语言文学遇上手机

◎101中学高二（1）班翟朔

伴随着后工业时代科学技术的迅猛发展，以手机为代表的通讯工具逐渐成为人类必不可少的社交媒介，并潜移默化地影响着人类的表达方式。而其最大的意义就在于：为公众话语提供了一种全新的语境，或者说是开启了“手机文学”的时代，直接推动了语言文学发展的生活化。

手机最开始只是继承了电话的通话功能，然而正是因为其携带方便、即时高效，逐渐取代了书信的形式，成为最重要的通讯工具。古诗里曾有“烽火连三月，家书抵万金”的句子，成语里亦有“鸿雁传书”的说法，而自从贝尔发明电话的那句“快来啊，我需要你”之后，一封信也就变成了一句话的事。

这不单单只是便利和繁琐之间的改变，电话、手机的问世无疑在笔头文学与口头文学上搭起了一座虹桥，构建起一种表达方式上的联系与统一。当原本生硬形式主义的书面语进入到日常话语中，我们会试图化繁为简，甚至在语音语调中揉进更直接的感情色彩，比如“临表涕零，不胜受恩感激”会变成“谢谢你，你对我最好了”，不仅意思更加直白，拉近了人与人之间的距离。

同时另一方面书面语的规范性又反过来提升了口头语的质量与档次。特别是在短信功能普及之后，口头语的书面化更是过滤掉了平时影响谈话质量不相干的废话、不文明的脏话。短短几十字，却能把意思最清楚地表达出来，节省了时间与空间，并带动了口语的标准化发展。

近几年来随着人们审美自觉性的提高，又在通话与短信的基础上诞生了新的“移动文学”。它可以以短信为载体，但内容上却通过修辞等文学性很强的途径进一步美化，例如时下流行的短信拜年，不得不承认有些作品已超脱于其本身的祝福意义，带有深厚的文学功底和审美价值。此外，彩信的引入更是巧妙地把受众从传统阅读的有限感知和间接体验中解放出来，增加视听上的新的感官体验，重新定义了文字在公众话语中的地位。

2004年我国第一部手机小说《城外》出版，随之而来的便是诸如中国移动的e拇指艺术网等一系列的“移动文学”写作平台。“移动小说”的出现无疑打破了传统写作循规蹈矩的模式，它要求作者精心选择艺术视角，运用惜字如金的笔法直指读者内心深处，将手机语言的承载能力发挥到极致。短小精悍的篇幅适应于当下的快节奏生活，将阅读普及化，将文学引入生活。谁都可以写微小说，谁都可以写祝福诗歌，阅读积累量增大了，文学的门槛降低了，从而实现了一种文学的“美的泛化”。

但我们也应该注意到这种泛化所导致的“文学的消解”。以手机为隐喻的科学技术，将固锁在精英分子象牙塔里的文学以欢快轻松的姿态降临到普通群众的世俗生活之中，在打破原有界限的同时也模糊了世俗与文学的定义。因为创作者

本身的文化水平良莠不齐，所以在生活化的同时也难免沾染上了低俗化的嫌疑。

科学技术与文学本就通过表达途径互相影响。手机所提供的新语境促进了新文学的诞生，在口语与书面语走向统一的同时，又反映出当下高节奏、化繁求简的时代风貌。当然，我们更应该摆正态度，协调好科技与文学的关系，在“美的泛化”的大趋势下，尽可能减小“美的消解”所带来的精神冲击。

黑暗的光明

◎陈经纶中学高二（12）班赵圣晴

当太阳晕沉沉地落下，光明被夺走，黑暗从大地内部生起，失落也从人们心中升起。黑暗总是苦闷的、冷漠的，似乎无法排解。但有一个人，他奇迹般的用光亮撕破了长夜的苦寂，人们欢呼，人们崇拜他、感谢他。他的发明如同雪中送炭，温暖了多少人的心。

如果爱迪生来到21世纪，他会讶异，会惊叹：世上竟有个万能智能的彩色“灯泡”，它不光能照亮还能传递信息，甚至能“思考”！这宝贝叫手机，人们用它打电话、上网、看电影。如果说灯泡点亮了人们的视线，手机则打开了人们的心扉，把心中每一个角落都照得灯火通明。不管相隔天涯还是海角，一条微信都使你们若比邻。从此信纸，可以“下岗”了。

手机总让认识或不认识的人围绕着我们转。再没有轻易就获得的独处了，再没有独处中寂静的心了，再没有寂静中萌发的思索、感悟了，再没有悄然而生的惬意了。人们方便地习惯地面对他人，却忘记了怎样面对自己。所以人们越来越不理解卢梭的一句话了：“我独处时从来不感到厌烦，闲聊才是我一辈子忍受不

了的事情。”

人们旅游时每到一地都要拍照发出去，所以出游已没有古人只身隐入苍茫自然的凄凉之感，也就同时没有了庄子“游于壕梁之上”，没有了李白“一生好入名山游”的逍遥自在。

仍然，人们持续着欢腾，小小的世界在沸腾。没有间隙，没有喘息。

从此太阳有了两个，月亮没有了立足之地。

然而没有柔弱的强大是真的强大吗？没有寂寞的热闹不是空虚的喧哗吗？

爱迪生皱了皱眉头，他好像看到人们正在亵渎自己心中一隅圣洁的黑暗。

他能用光亮为人们带来温暖，却无法中和缺失黑暗给人们带来的冰冷。

爱迪生说：“我真幸运，生在我那个年代。”

【教师点评】字数不够，但读完令人忍俊不禁。标题中“黑暗、光明”矛盾性语词的同时出现，吸引人的眼球，令人思考，让人有强烈的阅读期待。“小小的世界在沸腾”，语言简练而精准地抓住了科技世界下人们的生活和心灵状态，很有些居高临下、冷静旁观的气势。作者同时有些主观地也痛彻心扉地提出了否定，进而思考与希望，一家之言，却也令人感怀。

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历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年)

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2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄 一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎 样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记 叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也 可以写小的场景，以小见大。你怎么看? 【2017年北京高考微写作题三选一】北青报记者刚刚获悉，今 年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右： 1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述 情节并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。 2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据 原著，自圆其说。 3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依 据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求： 描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。 2016年 北京卷：“老腔”何以令人震撼、神奇的书签 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已 超越其艺术形式本身，成为了一种象征。 请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。 要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

历年北京高考作文题目

历年北京高考作文题目 2005年北京高考作文题：以“安”为题写篇议论文。“安”字含有“安定”、 “安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思，自行选定角度写议论文。字数：不少于800 2006年北京高考作文题：北京的符号 2007年北京高考作文题：一句诗细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。题目自拟，除诗歌文体不限 2008年北京高考作文题 在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。 老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见： 观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间” 观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子 观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去 观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可... 学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。 2009年北京高考作文题：我有一双隐形的翅膀 2010年北京高考作文题：以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体

2011年北京高考作文题：诚信 2012年北京高考作文题：火车巡逻员的故事 2013年北京高考作文题：爱迪生如何看手机 2014年北京高考作文题目为: 一、材料作文，写《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩等 要求： 1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限 2、不要脱离材料内容及含义的范围 3、不少于800字 4、不得套作，不得抄袭 二、一篇三选一小作文，三个题目分别是： 1学习语文的体会； 2对家长送考怎么看； 3 18岁的感觉。 2015年北京高考作文题目为： 五、本大题共两小题，共60分。 26.微写作（10分） 从下面三个三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。 ①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。 ②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。要求态度友善，语言幽默。文体不限。 ③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字。 27?作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

2013年全国各地高考作文题目总汇(全)综述

2013年新课标I全国卷高考作文题： (山西、河南、陕西、河北、陕西) 作文试题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2013高考全国课标卷Ⅰ作文点评：把握住勇气这一关键词 《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料，属于典型的材料作文，富于时代气息，社会意义丰富，思想倾向鲜明，难易程度适中，学生有话可说，是一则可圈可点的好作文题审题立意的关键是从整体上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的话。立意角度有二：老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意，可以围绕“经验诚可贵，勇气价更高”、“成功来自勇气”、

“成功既需要经验，更需要勇气”、“做事需心无旁骛，无所畏惧”等切入；从钻石的角度立意，则可以从“瑕疵不足畏，改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂，勇于做新的自己”等角度切入。当然，从第一个角度切入是中心立意，也最容易写作。写作素材相当丰富，俯拾皆是。不必说我们改革开放的魄力，当前反腐倡廉的胆气；不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心，毅然决然向H7N9决战的豪气，单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。 写作时要想出类拔萃，需要注意以下几点： 1、把握住“勇气”这一关键词，咬定青山不放松，要有材料意识、话题意识、主题意识； 2、选择最擅长的文体，例如议论文； 3、打造文章亮点，例如画龙点睛，闪亮开头，结构井然，前后呼应，卷面美观等。 参考题目：《经验诚可贵勇气价更高》 《狭路相逢勇者胜》《成功源自勇气》《一“勇”天下无难事》、《成功的秘诀》。名师点评2013年高考作文 2013年新课标II全国卷高考作文题： (适用省：内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙 江、云南、宁夏) 作文试题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

全国各地高考作文题目总汇(全)

2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工 (河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2012年大纲卷高考作文题：放下顾虑 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012年北京卷高考作文题：火车巡逻员的故事 阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

2017年北京高考大作文题目

2017年北京高考大作文题目 导读：本文2017年北京高考大作文题目，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 北京卷： 2017年北京高考大作文题目二选一： “说纽带”、“共和国，我为你拍照” 大作文： 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。 2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。 【高考作文写作技巧】 详叙法 【特点】 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思

想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。 略叙法 【特点】 略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。 直接抒情法 【特点】 直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。 间接抒情法 【特点】 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做

2012年北京卷高考作文题目解析及例文

2012年北京卷高考作文题目 “铁路巡查员”材料作文解析及例文 【原题回放】 阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。 【写作指导】 【解析1】 老计的故事简单平凡，其中却又蕴含着发人深省、动人心魄的淳朴哲理。老计作为一个平凡的火车巡逻员，每天在深山里走几十里路守护铁路，可谓辛苦，可谓坚持；这么一个简单平凡的岗位，他每有火车经过都会敬微笑、招手、敬礼，送以安全的信号；可谓心态良好，可谓敬业负责，可谓对工作、对人生、对他人生命的珍爱和珍惜。而相应的，火车并非飞驰而过，而是鸣笛以示回应和感激，也让老计的生活不那么单调和寂寞，让他的行为更有了理由和动力。那回应的声声汽笛，可谓肯定，可谓感激，可谓尊敬，可谓回报。老计的招手和汽笛的回应，让寂寞幽静的深山霎时生动美丽起来！ 【解析2】 一、北京高考作文紧贴社会生活材料来源于生活，在铁道上坚守岗位、无私奉献的巡逻员肩负着铁路安全的和铁路交通轨道畅通的使命和责任，在平凡的岗位上做出不平凡的事。 二、北京高考作文体现了雷锋精神本次作文材料充分体现了雷锋精神中的：默默无闻、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命，忠于党、钉子精神等雷锋精神的内涵在本材料中得到了充分的体现。 三、北京高考作文避开了时事新闻在过去几年的北京高考作文中与时事结合很紧密，2012年的北京高考作文贴近生活、同学们在生活中、路途中都能有所见所闻，从平凡中发现伟大，让考生需要关注一些在平凡岗位上的爱岗敬业模范。 总之，2012年北京高考作文充分体现了贴近生活、注重精神层面的内容，需要考生关注社会、关注基层、关注平凡岗位上不平凡的使命和责任。本次作文充分体现了爱岗敬业、无私奉献、从平凡中体现了不平凡的人生 【解析3】 一、准确理解材料： （一）理解材料： 第一个内容：老计在铁路上每天独自行走二十多公里巡查铁路。——责任

2013年高考作文题全汇总

2013高考作文试题汇总 作者阿道夫2013.6.7 高考是一件大事,个人的、家庭的。学校的、国家的、社会的。作文是时代的风向标,是社会意识形态的包孕与启迪,其承载着太多。。。。。。 1.2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机 材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。 2.2013年上海卷高考作文题:更重要的事 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。 这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1题目自拟;(2全文不少于800字;(3不要写成诗歌。 3.2013天津卷高考作文题吗目:___而知之 2013年天津卷高考作文题:___而知之(填入一个字,学字除外为题,写一篇文章 4.2013重庆卷高考作文题目:根据大豆写作文 今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下:大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也

因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外,不少于800字; 3、不得套作,不得抄袭 5.2013安徽卷高考作文题目:为什么能或不能这样 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?” 我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?” 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 6.2013山东高考作文题目:材料作文自拟标题 2013年山东高考作文题目真题 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,位当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范文。

3篇优秀的2013年北京高考作文汇总

3篇优秀的2013年高考作文 让短信飞（55分）（有情） 看到这个作文题目，我不禁微微一笑，说到手机，那真是有太多话可说。从昨天到今早，我的手机就没有得到一刻清闲，亲戚、朋友老师同学的短信微信飞信电话，就像一阵大风呼啸着朝我扑面而来，感动同时却也夹杂着些许的困惑，一些祝福的小段子总是重复地闪烁在我手机得屏幕上，不知为什么这一刻我产生了一种恐惧。 想起过去逢年过节，总是一家人聚在一起聊聊家常，评议评议“春晚”，其乐融融。不知从哪年开始，七大姑八大舅手里多了个方盒子一过节就“嘀嘀”响个不停，大人们开始忙着回复那一声声“嘀嘀”，于是有了打不完的电话，发不完的祝福，从那以后，爷爷奶奶和我就常常被晒在一旁，被那层层叠叠有千篇一律的短信淹没在家中的角落。再后来，上初中了，我也拥有了一部自己的手机，我只记还对它的样子记忆犹新黑白的显示屏，功能也十分简单，无非拨打电话和

收发短信，而且机体也十分厚重。但那时不觉得啊，我还十分兴奋地拿去和长辈们炫耀，告诉他们以后逢年过节我也能像大人们一样受到铺天盖地的祝福，这似乎成了一种人际交往成功的象征。这时我却没有注意到，老人眼中又多了一丝落寞。 很快，随着手机不断更新换代，我用上了越来越精致的手机，机身也变得越发轻薄，稍稍动动手指我就可以畅游网络，驰骋微博，玩转微信等；又不知从何时起，手机变得离不开身了，它就像罂粟一样让我沉迷，上卫生间的时候要看，吃饭时也要一手筷子一手手机地盯着，甚至充电时也要一刻不停地刷刷人人网页，以至于后来移动充电器让我们这些沉迷于手机世界的人们如获至宝。 我甚至不曾注意到，我已经多久没有陪陪家中的老人了。 手机让我结识了四面八方的新朋友，让我有了更多能谈天说地、志同道合的新伙伴，却让我也渐渐遗忘了这些孤单呆在家中的“大朋友”。

2013年各地高考作文题目汇总

一、全国大纲卷 2013年大纲卷高考作文题:经验与勇气 据大河报消息 2013年高考[微博]语文科考试已经结束,以下为2013年新课标卷(河南、陕西、陕西等地区高考作文题: 材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。 二、全国新课标卷 以下为2013年全国卷(适用省:贵州甘肃青海广西西藏云南河北高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就?同学关系?问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一 般,4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。 三、北京卷

材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。 四、天津卷 2013年天津卷高考作文题:___而知之 (填入一个字,学字除外为题,写一篇文章 五、上海卷 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。 这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1题目自拟;(2全文不少于800字;(3不要写成诗歌。 六、重庆卷 今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下: 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外,不少于800字;

2013年北京高考作文四大可能主题

2013年北京高考作文四大可能主题 即将揭开神秘面纱的2013年高考作文可能会以怎样的形式亮相？哪些主题或话题入围今年高考作文的可能性比较大？考生当以怎样的应考策略对待高考作文？本市部分语文名师与读者分享了他们的思考和经验，为高考生有效应考助一臂之力。 给材料作文可能性更大 纵观近年来北京高考作文题目，从前些年的命题作文转变为近几年的给材料作文，尤其是2011、2012年都是给材料作文，今年哪种出题形式可能性大呢？ 十一学校高级教师、曾多次担任本市高考语文阅卷组成员的雷其坤认为，阅读材料作文的可能性更大一些，因为这种形式既有一定的限制性，考查学生审题立意的水平，防止像命题、半命题那样有可能被押中；又有较大的自由度，可以从多个角度立意，给学生充分的自由。 “无论给什么材料，都要关注现实，立意要体现强烈的现实意义，如与国计民生相联系。有的学生喜欢引用古人的事例和语言，满篇都是古人古语，感觉跟我们现实社会脱离较远，这种文章得分一般不会太高。”雷其坤说。 高考作文可关注四大主题 北京四中语文高级教师连中国表示，高考作文重点考察两点，一是考生对生命价值的内部感受，二是思辨能力。 雷其坤认为，今年的作文题不会刻意回避热点，但热点材料一定不会出成时事政治题。时事政治题是考查考生对事情本身了解的多少，而不是语言表达和写作能力。他建议大家可以关注以下四方面主题： 一是创新，创新是我们民族和国家目前发展所迫切需要的，中国用大量廉价劳动力和沉重的环境代价，换来了“世界最大加工厂”的称号。何时能摘下“加工厂”的帽子，戴上“发明国”的称号？答案只有靠创新。 二是用心感悟生活中的“小确幸”(语出日本作家村上春树，意思是“微小而确实的幸福”)，让内心更和谐，人与人之间和谐，最终达到社会和谐。 三是梦想，怎样实现中国梦，将个人的梦想与国家、民族的梦想结合起来，实现民族复兴、社会崛起。从小的角度切入，表现大的主题，大中取小，以小见大。 四是应时而变，顺势而化。顺应环境，不要以发展的名义毁坏自然景观和有一定价值的人文景观，比如北京在改造过程中拆掉了部分名人故居等。 高考作文要有真实体会

2013年高考湖北卷作文题解析

2013年高考湖北卷作文题解析 作文题目： 阅读下面的材料，按要求作文。 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得其妙。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。 请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 作文题目点评： 点评一： 今年湖北卷是非常非常少的出现了一道应该说是话题作文，话题是“上善若水任方圆”，在下面有一小段文字，说的是用先牛奶的盒子和装矿泉水的瓶子、装酒的瓶子做比较，方圆之间，各得奇妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。这个是不是按照命题人的思想方式我们来作文呢? 首先前面给的材料是一种提示，而不是一种限制，所以我们看到给的材料的时候我们要注意看到题目中的启发，有哪些地方你是没有想到他帮助你去把它完成你的联想和想象的。但是这个题目是很明确的，就是一反顾眼为话题，如果对方圆不太懂，签名加上一种解释，各种器皿有方的、有圆的，最后他说的不止器物这样，人生也是这样。所以后边上善若水任方圆，就是顺应客观规律吧，该方的地方方、该圆的地方圆。实际就是生活中的两种态度，应该怎么来对待生活、对待人生，这个题就是在谈人生、谈社会。但是你必须是以方圆为话题，你是在方圆这个题目中去演绎表达你对生活、人生的认识。 我觉得这是今年非常好的一个题目，好就好在他给同学的思维的原点和踏板，或者说明的窗口是清晰的，必须透过方圆这个窗口来看生活和人生，而不是模糊的。但是美中不足的就是前面的解释，有点解释不是特别的贴切，例如你装什么是方的、装什么是圆的，我觉得只要不是因为装什么东西，而因为这个盒子往往是纸做的，瓶子往往是玻璃或者塑料的，就是往往是它的材质决定它是方和圆，所以这个解释装什么有点勉强吧，但是这并不影响写这个作文。

2006-2013山东省高考作文题目分析

议论文写作 三要素：论点、论据、论证 第一部分：论证分析 一、常用论证方法：一阵见血，以理服人的逻辑推理过程 （一）事例论证 1、注意材料真实与确切 2、注意材料与观点的一致性、丰富性：古今中外、历史现实数字 3、注意叙事简介，概述重要主要情节 4、注意顺序：时间、空间、说理逻辑层次 5、切忌以叙代议，一定有议论！ （二）引用论证 1、要准确、贴切、自然 2、要精辟 3、切忌以引代议，一定有议论！结合引和议 （三）比喻论证 1、本体喻体之间要有相似性 2、用来比喻的事物使人们所熟知的 3、一定要有分析 4、用故事作比喻要概述故事内容 （四）对比论证：分纵横两类 1、对比要鲜明 2、正反对比应有主次 （五）引申类比：运用某个材料的引申义，通过类比，来论证文章的观点 1、类比论证是同一类事物或问题的相比，不同于比喻 2、引申的材料要完整简洁 3、要有分析！ 二、常用的说理方法：分析 1、因果分析 2、意义分析 3、揭示实质 4、点面分析：有代表性的论据——概括性一般性结论 5、假设分析 6、条件分析：多用于分析解决问题时 7、正反分析

2006———2013山东省高考作文题目分析 2013. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。 【审题立意点拨】 整个材料意在倡导勇于挑错、勇于改错的严谨求实的治学作风。可以从莫言的话“请别人挑错，可能是消除谬误的好办法”切入立意，同时还可以从《咬文嚼字》杂志敢于给名人挑错、铁凝莫言等名人面对别人指出的错误，所持有的态度等角度着手。 从审题点上来说，材料提出主干来对考生来说并非困难，文章沿着“权威人物”——“被发现错误”——“诚恳接受错误”——“影响他人”的思维流程，这样我们就容易抽取在题目中的相应信息，在整个的思维流中，作家是一个维度而纠错人又是一个维度，也就是说，从作家角度来看强调了“改变自我寻求人生价值高度”“虚心接受错误实现自我”这两个大层次，而在纠错人的角度来说“寻求真理”与“不迷信权威”也是可以突破的内容，在内容中包含这些的属于完美审题。 2012阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。 ----------孙中山 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。【立意点拨】 这则材料是个多义性的材料，内涵十分丰富。立意的角度很多。最好抓住一个角度重点写，这样能写出深度，也能保证中心的集中和突出。战胜困难，直面挫折和牺牲，顽强和毅力，改革与勇气，责任，理想，立志，献身真理等等方面，都可以成为切入的角度。总之，角度首先要选准，选准了角度，就确保了符合题意，不至于跑题，这是十分关键的一步。文章取材的范围很广，可大可小。但对于大处着笔者，一定要注意防范大而空泛的毛病，不要写成革命史式的文章，切记空喊口号。最好能结合实际尤其中学生的实际来写，也要善于结合时代要求，使文章富有时代气息。材料虽已有百年历史，但是于今仍有重大的现实指导意义和价值。 2011请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自定立意②除诗歌外文体不限③文体特征鲜明 【审题立意】 今年山东卷作文采用了命题作文的形式，“这世界需要你”，其题旨蕴涵着丰富的人文色彩和现实意义。从题目本身短语的组合构成来看，还是沿用了辩证分析的关系型话题形式，类似“春来草自 青”“时间不会使记忆风化”以及“光与影的辩证”。 从现实意义的角度来看，“这世界需要你”中“这世界”三个字具有现实的指示性，需要我们认识到“这世界”是一个什么样的世界，具有什么样的特点，对这种世界的现状我们持什么样的态度和评价。当我们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让我们记住许多曾经让我们感怀的事情、回味许多曾经让我们感动的人物、体味许多曾经让我们受益的哲理，这些在我们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着我们成长的岁月、丰盈着我们年轻的生命。但是，现实不仅仅是光明，背后还有更多的不平，更多的阴影，世俗红尘的拜金主义，管二代富二代的霸权和为非作歹时时冲击着我们的耳膜，道德的滑坡，食品安全的缺憾，人情的淡漠，法律的践踏等等，都需

2015年北京市高考语文作文解析及满分作文

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又 一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。 要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物 的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使 你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的爱为什么能深入灵魂？ 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。 解析： 北京高考作文从2012年开始，在试题上明显偏重于与社会现实的联系。而今年的试题以二选一的形式出现，给了学生更多选择。本次命题基本秉承了关注现实、联系社会的命 题思路，更是让每一位考生有话可说。考生可以从自己的生活中取材，相信每一位考生都 能找到适合自己的文章形式。但是想要得高分的话就要求考生在立意上有更高的要求。 从命题形式上来看，都是命题作文。在审题上降低了难度。 (1)《假如我与心中的英雄生活一天》。 题目与今年世界反法西斯战争胜利70周年暨中国抗日战争胜利70周年的时代背景紧 密相连，2015年海淀一模试题中已经有过相似的题目，考生对此话题并不陌生。 试题由导语和题目组成，导语对于作文题目有着明确的提示作用。在试题中列举了林 则徐等英雄人物，限定了学生要选择的“心中的英雄”必须是真正的英雄人物。同时，试 题中明确了英雄人物“为了祖国……”，也对英雄的形象做了解释说明。考生在文章中需 要体现英雄的相应特点。

2010年北京高考满分,优秀8篇作文作品

2010年高考北京作文题： 仰望星空与脚踏实地，要求写一篇800字的文章，不限文体。 仰望星空与脚踏实地 ——致墨子的一封信尊敬的墨子： 这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。 记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。 那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。 但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。 苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。 终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百

姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。 我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。 原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地！ 黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰！ 人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。 墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力。 专家点评： 这是一篇较为传统的“旧文化作文”，但同时也是一篇“新文化作文”：从谭蘅君老师关于文化作文的概念来判断，一它具有雅语的特征，是经过雅

2013年全国各地高考语文作文题

2013全国卷大纲版高考作文题 爱心传递 2013北京卷高考作文题 爱迪生如何看待手机据现场考生透露，2013北京高考作文题为材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。 2013上海卷高考作文题 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 作文要求要求（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌”。2013安徽卷高考作文题 2013年安徽高考作文是：根据哲学家的话，为什么能这样？为什么不能这样？这两句话自拟题目，体裁不限。 2013四川卷高考作文题 《平安也是一种财富》 2013海南卷高考作文题 主题：同学间的人际关系 作文题目主题：同学间的人际关系 材料大意 调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽，36%的人认为一般，4%认为比较差，73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。 2013广东卷高考作文题 作文题目 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供援助。 一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 作文要求 要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。 4、不得套作，不得抄袭。 2013湖北卷高考作文题 非命题作文，主题：方圆。 作文材料 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。2013辽宁卷高考作文题 非命题作文，主题：沙子与珍珠。 作文题目 主题：沙子与珍珠。 材料大意 有一位年轻人非常沮丧的走在沙滩上，一位老人看见了问他怎么了。年轻人说自己得不到大家的认可。老人把一块石头扔在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？年轻人回答，找不到。老人又把一颗珍珠扔在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。 作文要求 题材不限。 2013江西卷高考作文题 非命题作文，主题：学生有三怕

北京市近十年高考作文题目汇总(2009-2019年)

北京市近十年高考作文题目汇总(2009-2019年) 2019年 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。 请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。 要求：观点明确，论据充分，论证合理。 ②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？ 请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 2018年 2018北京高考作文题目： 今年北京卷的高考大作文仍然是二选一，要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 北京高考微作文出炉，下列7名著至少得知道一部 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 1、在《红岩》、《边城》、《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。 2、从《红楼梦》、《呐喊》、《平凡的世界》中选择一个即可悲又可叹的人物，简述这个人