语文版八年级上语文总复习

第一单元

1.浣huàn妆

2.夔kuí

3.滟滪yànyù

4.玲珑língl?ng

5.险峻jùn

6.悬崖绝壁

7.古褐ha苍苍

8.斑斓lán

9.眩xuàn目 10.晶莹yíng 11.参差cync? 12.谛dì听 13.如诉如泣 14.娴xián熟 15.难以捉摸 16.张灯结彩 17.勾勒la 18.瞬息万变 19.璀璨cuǐcàn 20.摇曳ya 21.稍纵即逝 22.深湛zhàn 23.恬tián静 24.逶迤wyiyí 25.安谧mì 26.肃穆mù27.油然而生 28.潸shün然 29.娓娓动听 30.得天独厚 31.篝gōu火 32.脍kuài炙人口 33.虚无缥缈34.濒b?n临 35.超尘脱凡 36.巉chán岩 37.横空出世 38.砭biün骨 39.容光焕发 40烙lào印 41.喧嚣xiüo 42.倏shū地 43.分道扬镳 44.柳暗花明 45颠簸bǒ46眸m?u子47魅mai力48世外桃源49涟漪liány?50镢ju?头

第二单元

1.矜j?n持

2.风度翩翩

3.肆虐n?a4大相径庭 5.矢志不移 6.劫后余生 7.夜不能寐mai 8.功成名就 9噙qín10籼xiün11钵bō12摞lu?13阀fá门

第三单元

1.殉xùn职

2.热忱ch?n

3.拈niün轻怕重

4.冷冷清清

5.麻木不仁

6.精益求精

7.见异思迁

8.弄巧成拙zhuō

9.适得其反 10.七月流火 11.圩堤w?id?12.不假思考 13.头头是道 14.以讹?传讹 15.约定俗成 16.一劳永逸 17.如释重负 18.悲天悯mǐn人 19.循规蹈矩

第四单元

1.聒guō噪

2.恁nan地

3.绰chu?号

4.腌臜üzü

5.赊shy

6.眼棱缝裂 7绽zhàn 8.带挈qia 9.兀wù自 10.星宿xiù 11.招徕lái 12.富丽堂皇 13.贿赂huìlù14不言而喻 15.首当其冲 16.噩a梦 2

7.耿耿于怀 2

8.茅塞顿开 2

9.泰然处之 30.慷慨激昂 31.瞥piy 32.尴尬güngà 33.老态龙钟 34.了如指掌 35.鬼使神差 36.诅咒zh?u 37.倔强ju?jiàng 38.咄咄逼人 39.阿谀yyú 40.无动于衷 41.豢huàn养 42唱喏rt43彀g?u44揸zhü45掇duō46咄duō47磬qìng48钹b?49啐cuì50盍h?51踹chuài52绾wǎn53讳huì54桑梓zǐ55大红灯笼高高挂56巾帼gu?57忿fan忿然

第五单元

1.万紫千红

2.花卉huì

3.连锁反应

4.刀耕火种

5.滥砍滥伐

6.意味深长

7.危言耸听

8.

与日俱增 9.按部就班 10.归根到底11灼zhu?伤12分泌mì13白垩a

二、背诵默写。（全面而重点掌握，要求能完成上下句填空或按要求用原文回答）

1.《周庄水韵》

第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。

2.《纪念白求恩》

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

3.《小石潭记》

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环（写出了潭水悦耳动听），心乐之。伐竹

取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩（描写石潭的形状）。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（写潭水的清澈）。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽（分别从静、动描写潭中渔的姿态），似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（写溪水弯曲幽深）。其岸势犬牙差互，不可知其源。（写岸势峭拔多姿）

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（概括了小石潭氛围，表现作者寂寞、忧伤、凄怆和哀怨的心境）以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

4.《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（运用比喻描写庭院月色）

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

5.第六单元《诗五首》

（1）《茅屋为秋风所破歌》唐杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（表现诗人关怀民生疾苦的宽广胸襟）呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（突出诗人只要理想成为现实，甘愿牺牲个人的思想境界）（2）《过故人庄》唐孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。（描绘了优美宁静的田园风光）待到重阳日，还来就菊花。

（3）《游山西村》唐陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（名句，既写景又富有深刻哲理，比喻人们在遇到困难时生出许多新希望）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。（4）《渔家傲》北宋范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,（抒发守边将士们建功之志和思乡之情）羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪。

（5）《浣溪沙》北宋苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（表现诗人虽处困难，仍力求振作的精神）

6.《生于忧患，死于安乐》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，（分别从思想、生活、行为写一个人要成就一番大业，必须经受艰苦磨练）所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

7.《曹刿论战》

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？（写乡人劝阻的原因）”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。（写曹刿请见的原因）”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。（说明政治上取信于民是作战的先决条件）”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

8.第七单元《诗五首》

（1）《观刈麦》唐白居易

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。（可联想到白居易的《卖炭翁》的可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒）复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

（2）《赤壁》唐杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（3）《过零丁洋》南宋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（表明诗人以死明志的决心）

（4）《己亥杂诗》清龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（表现诗人对理想的执着追求和无私奉献的精神）

（5）《山坡羊》元张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（点明全文主旨）

三.文言文阅读

（1）《小石潭记》

<1>文学常识

作者是柳宗元，字子厚。唐代文学家。人称“柳河东”，又称“柳柳州”。

<2>课文重点字词注音、解释第一段

1.篁竹：成林的竹子。篁（huáng），竹田。

2.清洌：清澈。洌（lia），水清。

3.坻（chí）：水中高地。

4.屿（yǔ）：小岛。

5.嵁（kün）：不平的岩石。

第二段

1.若：好像。

2.依：依托

3.佁（yǐ）然：愣住的样子

4.俶（chù）尔：忽然

5.翕（x?）忽：轻快敏捷

第三段

1.斗：像北斗七星那样

2.蛇：像蛇爬行那样

3.犬牙差（c?）互：像狗的牙齿那样交错参差第四段

1.环合：环绕合抱

2.邃（suì）：深

<3>古今异义

1.可古：表示估计数目今：可以

2.许古：表示数目不确定今：赞许

<4>一词多义

1.从①从小丘西行百二十步（由）②隶而从者（随从）

2.清①水尤清洌（清澈）②以其境过清（冷清）

3.可①不可知其源（能够）②明灭可见（可以）

4.行①从小丘西行百二十步（行走）②斗折蛇行（爬行）

5.差①参差披拂（长短不一）②其岸势犬牙差互（交错）

6.以①全石以为底（把）②以其境过清（因为）

<5>课文重点语句翻译

1.如鸣佩环

译文：好像人身上佩带的玉珮玉环碰撞发出的声音

2.全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译文：整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。

3.皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

译文：都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷。

4.斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

译文：溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头

5.凄神寒骨，悄怆幽邃。

译文：使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。

<6>课文内容分析

第一部分（1段）：写小石潭的方位和概貌。

第一层（从开头到水尤清洌）：写小石潭的方位和循声发现它的情况。

1.“从小丘西行百二十步”写小石潭的方位。

2. “如鸣佩环”写出了潭水的悦耳动听。

3. “伐竹取道”与上文“隔篁竹”呼应，说明这里人迹罕至。

第二层：写小石潭的方位和概貌。

1.“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。” 写小石潭的形状。

2.“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”写潭四周的树木。

第二部分（2、3段）：写小石潭的游鱼和潭的水源。

第一层（2段）：写潭中游鱼的情趣。

1.“皆若空游无所依”衬托出潭水的清澈。

2.“影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。”从静、动描写潭中鱼的姿态。

第二层（3段）：写潭的水源。

1.“斗折蛇行，明灭可见”写溪水弯曲幽深。

2.“其岸势犬牙差互，不可知其源”形容岸势峭拔多姿。

第三部分（4段）：写小石潭气氛和作者的感受

1.“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字概括了小石潭气氛，表现了作者寂寞处境和忧伤、凄怆、哀怨的心境。

（2）《记承天寺夜游》

<1>文学常识

作者是苏轼，宋代文学家，字子瞻，号东坡居士。

<2>课文重点字词注音、解释

1.念：想

2.相与：一同，共同

3.盖：表示推测

4.但：只

<3>课文重点语句翻译

1. 解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。

译文：解开衣服想睡觉时，月光从窗口射进来，我愉快地起来行走。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。

2. 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

译文：庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交叉，都是绿竹和翠柏的影子。

3.何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。

译文：哪夜没有月光，哪里没有绿竹和翠柏，但缺少像我两个这样的闲人。

<4>课文内容分析

第一段：首句点明夜游的起因与时间，为美好的月色而心动，遂起夜游之意。第

二句写出了不甘一人独游的心情，又点出同游的人和游的地点。第三句写与好友一起在寺院中散步，共赏月景。

第二段：运用比喻的方法描绘庭院月色。

第三段：抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。

（3）《生于忧患，死于安乐》

<1>文学常识

本文选自《孟子》，它是孟子和几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。作者是孟子，战国时思想家、教育家，名轲，字子舆，是儒家的重要人物，被尊称为“亚圣”

<2>通假字

1.忍：通“韧”，坚韧。

2.曾：通“增”，增加。

3.衡：通“横”，阻塞。

4.拂：同“弼”，辅弼

<3>课文重点字词注音、解释

第一段

1.举：被起用，被举用

2.筑：捣土用的杵

3.市：市场

第二段

1.故：因此，所以

2.大任：重任

3.是：这样的

4.苦：使痛苦

5.劳：使劳累

6.饿：使饥饿

7.空乏：使贫困缺乏

8.动：使惊动

第三段

1.恒：常常

2.过：犯错误

3.作：奋起

4.征：表现

5.喻：明白

6.入：国内

7.出：国外

8.则：如果

<4>古今异义

1.发古：被起用今：出发，送出等

2.士古：狱官今：士兵

3.所以古：用这些来今：因果关联词

<5>一词多义

1.发①舜发于畎亩之中（被起用）②征于色，发于声（发出）

2. 拂①行拂乱其所为（违反，阻扰）②入则无法家拂士（辅弼）

3. 于①舜发于畎亩之中（从）②故天将降大任于是人也（给）③困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻、然后知生于忧患，而死于安乐也（在）

4. ①而后作（表顺接）②然后知生于忧患，而死于安乐也（表并列）

<6>课文重点语句翻译

1. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

译文：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。

2. 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡

译文：人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。

3. 然后知生于忧患，而死于安乐也。

译文：这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡

<7>课文内容分析

第一部分（1-2段）：论述欲成就大业者得在各方面经受磨练

第一段：摆事实，列举六位著名历史人物。他们的共同点是都经历了艰苦磨练，才成就一番不凡的事业。

第二段：讲道理，要成就一番不凡的事业必先在思想（苦其心志）、生活（劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身）、行为（行拂乱其所为）等方面经受艰苦磨练。

第二部分（3段）：从正反两方面论证经受磨练的益处

第一层（开头—而后喻）：从正面强调人的主观努力对于造就人才的重要性

第二层：从反面论述国家应经受内外忧患磨练

第三部分：点明文章中心论点：生于忧患，死于安乐

（4）《曹刿论战》

<1>文学常识

本文选自《左传》，也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所写，与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。

<2>课文重点字词注音、解释

第一段

1.伐：攻打

2.请见：请求拜见

3. 肉食者：当政的人

4.何：何必5何以：凭什么6安：养7弗（fú）：不8专：独自占有9遍：遍及、普遍10加：虚夸、谎报11信：诚实12孚（fú）：使人信服13、福：赐福、保佑14情：实情15、忠：竭力做好本分的事情16、属：类

第二段

1乘：坐2于：在3鼓：击鼓4败绩：军队溃败5驰：驱车追赶6辙：车轮压出的痕迹7轼：车前的横木8逐：追击

第三段

1既克：已经战胜2夫（fú）：句首语气词3竭：尽4盈：充满5测：估计6伏：埋伏7靡（mǐ）：倒下

<3>古今异义

1.鄙古：目光短浅今：轻蔑

2.间古：参与今：空隙

3.牺牲古：古代祭祀用的猪、牛、羊等今：为正义事业而英勇献身

4.狱古：案件今：监狱

5.可以古：可以凭借今：能够

6.再古：第二次今：又

<4>一词多义

1.以①何以战（凭、用、靠）②必以分人（把）③必以情（按照）

2. 故①公问其故（缘

故）②故逐之（所以）3. 其①其乡人曰（他的）②下视其辙（他们的）③公问其故（其中）4. 之①肉食者谋之（这件事）②小大之狱（的）③公与之乘（他）④公将鼓之（无义）⑤公将驰之、登轼而望之、故克之（他们）5. 焉①又何间焉（呢）②惧有伏焉（在那里）<5>课文重点语句翻译

1. 肉食者谋之，又何间焉

译文：当政的人自然会谋划这件事，你又为什么要参与呢

2. 肉食者鄙，未能远谋。

译文：当政的人目光短浅，不能深谋远虑。

3. 衣食所安，弗敢专也，必以分人

译文：衣服、食品这些养生的东西，我不敢独自专有，一定拿它来分给一些臣子。

4. 小惠未徧，民弗从也

译文：小恩小惠没有遍及于老百姓，老百姓是不会听从的

5. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

译文：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定凭着一片至诚，告诉神6. 小信未孚，神弗福也。

译文：这点儿小诚意，不能被神信任，神不会赐福的

7. 小大之狱，虽不能察，必以情

译文：大大小小的案件，我即使不能一一明察详审，一定依据实情处理。

8. 忠之属也。可以一战。战则请从

译文：这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。要打仗，请允许我跟随着去。

9. 下视其辙，登轼而望之

译文：于是向下观察齐军车轮留下的痕迹，又登上车前的横木眺望齐军

10. 既克，公问其故

译文：战胜了齐国军队后，庄公问这样做的原因。

11. 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之

译文：作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消灭了。他们的勇气消失了，我军的勇气正旺盛，所以战胜了他们。大国，是不容易估计的，怕有伏兵在哪里。我看见他们的车轮痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以追击齐军<6>课文内容分析

第一段：写鲁国战前的准备。

第一层（开头到乃入见）：写曹刿跟乡人的对话，说明曹刿请见的原因。

1. “肉食者谋之，又何间焉”写乡人劝阻的原因

2. “肉食者鄙，未能远谋。” 写曹刿请见的原因。

第二层：写曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战的先决条件。

“小大之狱，虽不能察，必以情。” 说明政治上取信于民是作战的先决条件。

第二段：叙述长勺之战的全过程。

1.“未可。”、“可矣。”说明曹刿胸有成竹、从容不迫。

2. “公将鼓之”、“将驰之”说明鲁庄公急躁冒进。

第三段：写曹刿论述鲁国在长勺之战取胜的原因。

1. 既克，公问其故。起承上启下作用。

2. “一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈”与“齐人三鼓”相呼应，“吾视其辙乱，望其旗靡”与“下视其辙，登轼而望之” 相呼应。

<7>本文通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话，阐明弱国对强国战争中应采取的战略

战术原则，即政治上取信于民，军事上后发制人。

<8>历史上还有以少胜多、以弱胜强的例子，如：赤壁之战、官渡之战等。

四.课内重点现代文

（1）《巴东三峡》

1.文学常识

三峡，指长江上游的瞿塘峡、巫峡和西陵峡

2. 课文分析

①根据课文内容分析文章结构

文章采用先总写后分写，以时间、空间顺序。

一（1、2）：总写三峡险恶。

二（3—10）：按游踪的前后，分别具体描写游三峡的见闻。

②作者由宜昌到重庆逆流游三峡，沿途经过了哪些地方？

船从宜昌上驶，首先西陵峡（第一段黄陵峡；第二段灯影峡，其间有黄陵庙；第三段空岭峡，其中有牛肝马肺峡，崆岭滩等处；第四段是米仓峡，出峡处有香溪）。船过秭归和巴东，进入巫峡。过巫山即入瞿塘峡。过瞿塘峡，到白帝城（有孙夫人庙，八阵图遗迹），最后船泊在夔府的江岸。

③分析所引用用诗句、谚语、典故的作用

A文中开头引用民谚“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”：渲染了三峡一带险恶、悲凉的氛围，为全文定下基调。

B民谚“清滩叶滩不算滩，空岭才是鬼门关”：表现了空岭滩的险恶、可怕。

引用杜甫诗句“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”：表现了沿江两岸如群马奔驰的山势，也赞扬了明妃王昭君。

C引用作者的即景诗“黄陵庙下江南味，也有垂柳也有花”：生动形象地描绘出黄陵庙一带山水景色之美。

D引用刘皇叔托孤的故事：突出了三峡景色丰富的历史文化内涵，更耐人寻味。

④品味语言

A江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。

反复、排比。写巫峡的江水，突出一个“险”字，抓住江水的窄、急、曲折、多滩等特点。B这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。

拟人。巫峡的山突出其山峰之高，抓住其笔直、整齐、险峻的特点。

C那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。

比喻。抓住了巫山云雾的奇妙多变的特点。

（2）《周庄水韵》

1. 周庄简介

著名画家吴冠中曾赞叹：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美”。

周庄被誉为“中国第一水乡”，

2.理清文章思路，分析文章结构

文章可分两部分

一（1—3）：叙述周庄水乡留给人们的总体印象。

二（4—6）：作者三次游周庄的情景及感受。

写前两次到周庄，较简略，第三次去周庄为详写。

3.探究

①作者从几个方面来写周庄给他的总印象？

水中倒影：漾动的彩绸

小河泛舟：接连掠过的拱桥只有在威尼斯才能见到

“井”型河道：古镇缀为一体

②作者前两次游周庄留下的印象？

第一次：时值仲春，天下着小雨，给作者留下的印象是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次：冬天，给作者留下的印象是像是一幅色彩对比强烈的版画。

水墨画与版画不同在于写第二次到周庄，不仅写了令人目眩的色彩，而且还写了积雪融化时滴水和流水的声音。

③第三次游周庄时，重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景，作者是按怎样的时间和空间顺序来写的？

时间顺序：坐船从古镇的这头到古镇的尽头。时间先后。

空间顺序：水中——屋脊——天空——屋脊——水中。从下到上再从上到下。

④品味语言

A在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。

写冬日白天的雪景，着重从滴水、流水的声音方面来表现周庄之水声充满柔情。

B已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，……最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。

写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼花，着重从色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。

⑤此文与《巴东三峡》写法上有什么不同？

《巴东三峡》：按时间、空间顺序记叙作者游历的全过程。

《周庄水韵》：记叙对象的空间相同，但随时间的转换，景色各异，三次游周庄的所见和感受都不相同。

附：议论文知识

一、议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。

二、从论证方式的角度看，议论文一般分为立论和驳论两大类型。

三、议论文包含论点、论据、论证三个要素。

（一）论点

（1）论点就是作者要表达思想观点。是议论文的中心。

（2）一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来证明和补充中心论点的。

（3）论点的位置：中心论点有的直接提出，一般在文中的题目、开头、结尾。有的是储蓄渗透在文章中，需要读者自己去提取、概括。

（二）论据

（1）论据就是证明论点的材料、依据。

（2）论据的类型：①事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。②理论论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。。

（三）论证

（1）论证就是用论据来证明论点的过程和方法。

1. 举例论证：增强文章说服力

2. 道理论证、引用论证：具有权威性，论证有力

3. 比喻论证：可把道理讲得通俗形象，容易被人接受。

4. 对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。

四、基本结构：提出问题（引论）-----分析问题（本论）------解决问题（结论）

五、议论文语言：严密性。

六、反驳方式：①驳论点、②驳论据、③驳论证。

（3）《纪念白求恩》

1.理清文章思路，分析文章结构

本文是一篇议论文，其中心论点是：每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神。这一论点有三个分论点（并列）：①每一个中国共产党员都要学习白求恩的国际主义的精神。（社会政治态度）②每一个中国共产党员都要学习白求恩毫不利己专门利人的精神。（人生观）③每一个中国共产党员都要学习白求恩对技术精益求精的精神。（职业）

2. 本文第2、3两段都运用了对比的方法来进行论证。

白求恩不少的人

对工作极端的负责任不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

对同志对人民极端的热忱不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

对技术精益求精见异思迁，鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路

3.“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高堂的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

“高尚”指人格，“纯粹”指品质，“有道德”指修养，“脱离低级趣味”指志趣，“有益于人民”指人生价值。五个短语由短而稍长，组成排比形式，气势越发磅礴。)

4.全文结构上采用了总一分一总的形式。文章概述白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党员学习他的这种精神。

5.夹叙夹议是本文语言表达的特点

（4）《最苦与最乐》

1.文学常识

梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，曾参与“戊戌变法”，近代资产阶级改良主义者、学者。

2. 理清课文结构，文章可以分为三个部分：

一、(1、2)论述“负责任是人生最大的痛苦”。

第1自然段（主论）：提出并论证人生最大的痛苦是负了未了的责任。可分三层：

1.（开头到“莫若身上背着一种未了的责任”）：提出人生最大的痛苦是负了未了的责任。

2.（“人若能知足”到“也不算什么苦”）：论述人生最大的痛苦不是贫困老死的原因。

贫→知足；失意→安分；老死→达观。

3. 论述人生最大的痛苦是负了责任的理由。

第2自然段（辅论）：进一步指出负责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。可分三层：1.（答应人办一件事没有办到还没有解除呀）：指出负责任的种种情况：承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人。

2.（不独是对于一个人如此到便死也带着苦痛往坟墓里去）：把负责任情况延展到对家庭、社会、国家、自己。

3. 贫困老死可以达观排解，而负责任才是最大的痛苦。

二、(3)论述“尽责任是人生最大的快乐”。主要论证方法有：

1.引用：古语——如释重负

俗语——心上一块石头落了地

孔子——无入而不自得

2.比喻：海阔天空

3.对比：却是不尽责任，受良心责备。

处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。

三、(4、5)论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”。

引用：孟子——君子有终身之忧

曾子——任重而道远死而后已，不亦远乎

本文的中心论点：负责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。

附：小说知识

一、小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

二、三要素

人物：外貌、心理、语言、动作等

环境：自然、社会

情节：开端、发展、高潮、结局

三、篇幅：长篇、中篇、短篇、微型。

（5）《鲁提辖拳打镇关西》

1. 文学常识

①《水浒传》是元末明初的小说家施耐庵写的长篇小说，它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾。

②鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深。

2.划分层次，概括意思

一（１－７）鲁达在潘家酒楼上得知金老父女被郑屠欺凌便仗义资助。（开端）

二（８－９）鲁达到客店打发金老父女逃离虎口。（发展）

三（10－20）鲁达到郑屠肉铺消遣郑屠并三拳将他打死，除暴安良，伸张正义。（高潮）四（21）鲁达回到下处，收拾行装弃官逃走。（结局）

3. 分析人物形象

１）酒楼会友倾听控诉

动作：丢在地上（粗鲁）摸出银子（爽利慷慨）

语言：大骂郑屠（不畏强暴伸张正义嫉恶如仇）说李忠不爽利（狭义豪爽慷慨）

２）客店送行

动作：打店小二（勇武疾恶如仇）

３）拳打郑屠

语言：三次消遣郑屠（有勇有谋）打前骂郑屠（有正义感直爽）

动作：三拳打死镇关西（勇武嫉恶如仇）

４）智走他乡

心理和语言：．．．．（粗中有细，有勇有谋）

鲁达：粗犷豪爽、仗义疏财、打抱不平、嫉恶如仇、机敏精明、粗中有细、有勇有谋。4.三次“消遣”：

⑴鲁提辖为什么要三次消遣郑屠？表现了鲁达什么的性格？

为了激怒郑屠，使其主动动手，为打找正当借口；乱对方方寸，更容易打倒；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格

⑵写店小二的三次反应有什么作用？这叫什么写法？

反衬鲁达气豪胆壮，显示其力量的强大；侧面烘托的写法。

5.分析精彩段落：鲁提辖三拳打死镇关西

1）第一拳

位置：鼻子上

比喻句：打得鲜血迸流，鼻子歪在半边（本体），却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来（喻体）

相似点：（味觉）

第二拳

位置：眼眶际眉梢

比喻句：打得眼棱缝裂，乌珠迸出，（本体）也似开了个彩帛铺的，红的、黑的、紫的，都绽将出来（喻体）

相似点：（视觉）

第三拳

位置：太阳上

比喻句：只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响（喻体）

本体：打得头晕目眩，两耳乱鸣，魂飞天外。

相似点：（听觉）

作用：生动形象地写出三拳一拳重似一拳，写出了鲁达的威猛，也写出了郑屠的狼狈相。2）文中写郑屠受执利器，作用是反衬鲁提辖武艺高强、勇武非凡。

3）文中两个“镇关西”引号作用：①表示特殊含义；②表示否定和讽刺。

4）文中“两边看的人，惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。”是侧面描写，作用是烘托鲁提辖骇人的气势。

5）通过语言、动作等描写来刻画鲁提辖嫉恶如仇的性格特点。

6.《水浒传》里有许多类似鲁达打抱不平的故事，你怎样评价这类故事？

在当时那个暗无天日，没有公理，弱肉强食的时代里，官府不能为民作主，百姓有冤无处伸，有苦无处诉，只能寄希望于打抱不平的英雄，鲁达的行为是正义之举，是有合理性的。在法制社会里，则不能简单仿效鲁达做法，应通过正当的途径以正当的方式解决问题，依法行事。（6）《范进中举》

2）作者与《儒林外史》

①吴敬梓，字敏轩，号粒民(现存吴敬梓手写《兰亭叙》中盖有印章：“全椒吴敬梓号粒民印”)，晚年又号文木老人，安徽全椒人。

②《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。鲁迅先生评为“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异。”

2.用简洁的语言概述故事情节。

以“中举”为界，给课文分段。

第一部分（1—2）：中举前贫困的生活和卑微的社会地位，以及他不顾一切参加乡试的情况。第二部分（3—12）：中举后喜得发疯及社会地位发生了显著变化。

3.精彩片段：范进中举喜极发疯的过程。（课文第五段）

1）可分为四个层次：

A（开头到不省人事）：昏厥。

B（老太太慌了到把报录人和邻居都吓了一跳）：疯跑。

C（走出大门不多路到淋淋漓漓一身的水）：跌倒。

D疯走集上。

2）通过语言、动作、外貌塑造范进的热衷科举、利欲熏心的性格特点。

3）文中除了正面描写范进外，还有侧面描写。如A老太太慌了，烘托范进昏厥的怕人。B 把报录人和邻居都吓了一跳，烘托范进的疯狂。C众人拉他不住，烘托范进的那股疯劲。4）反映当时封建科举制度对读书人的毒害。

4.分析人物形象

范进：猥琐懦弱、热衷科举、利欲熏心、圆滑世故。

胡屠户：欺贫爱富，粗俗势利，蛮横倨傲（前）；阿谀奉承，趋炎附势（后）的市侩形象。张乡绅：老奸巨滑。

众乡邻：嫌贫攀富，前倨后恭，从他们身上足见封建社会的世态炎凉。

5.孔乙己与范进异同之处

异：范进终于中举，而孔乙己直到临死“连半个秀才也捞不到”。

同：同受封建科举的毒害，都迂腐至极，都不会“营生”，对社会的摆布都同样的软弱无力6.若孔乙己也中了举，他会怎样？

腐朽的科举制度使读书人以功名为念，将青春乃至大半生浪费在应试和科场上，致使读书人只知经书八股，根本没有真才实学，丧失谋生的本领。

7.鲁迅对孔乙己的态度是哀其不幸，怒其不争。而吴敬梓对范进的态度是尖锐讽刺，无情嘲弄。

（7）《花儿为什么这样红》贾祖璋

1.本文是一篇事理说明文，作者从花儿物质基础、物理学原理、生理需要、进化观点、自然选择、人工选择六个方面（由主到次、由内到外）说明“花儿为什么这样红”。

2．文章题目原是一句歌词，用了设问的修辞手法。作用是使中心突出，脉络分明，节奏明快，增添文章的语言美感，增加文章的艺术色彩。

3．划分文章部分，理清结构。

可分为三部分：

第一部分(第l段)：提出说明中心——花儿为什么这样红。

第二部分(第2一10段)：从不同角度说明“花儿为什么这样红”。

第三部分(第1l段)：概括花红的原因，总结全文。

4.分析课文倒数第二段。

1）自然选择人工选择

牡丹由自然选择费了亿万年造成的野生原种，经过人工栽培……不同的美丽色彩花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。

大丽花原产墨西哥，只有八个红色花瓣人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。

虞美人从来没有出现过蓝色上一世纪末……便育成了各种不同的蓝色虞美人。

2）结论：自然选择：进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。

人工选择：大大加快了进程，能够在较短的时间内取得显著的成果。

3）本段采用的说明方法有举例子、作比较、分类别、列数字。

5. 文章题目原是一句歌词，类似的例子有我的未来不是梦、真我风采、掀起你的盖头来、让我们荡起双桨，欢乐颂等

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八年级上册地理选择题 1、我国的岛屿和半岛按纬度由高到低排列，正确的是 A、海南岛、台湾岛、山东半岛、辽东半岛 B、辽东半岛、山东半岛、台湾岛、海南岛 C、山东半岛、辽东半岛、海南岛、台湾岛 D、台湾岛、海南岛、辽东半岛、山东半岛 2、我国领土最东端位于 A、黑龙江 B、海南省 C、吉林省 D 、辽宁市 3．下列国家中没有与中国接壤的是 A．朝鲜 B．蒙古 C．缅甸 D．新加坡 4、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，就是保家乡……”这是中国志愿军战歌的内容，与我国隔鸭绿江而望的邻国是： C A、韩国 B、老挝 C、朝鲜 D、印度 5、隔东海与我国相望的海上邻国是 A、朝鲜 B、日本 C、菲律宾 D、文莱 6．下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是 A、越南、泰国 B、越南、老挝 C、泰国、老挝 D、阿富汗、巴基斯坦 7、北回归线由东往西经过我国的省区依次是 A．云南、广东、广西、台湾 B．台湾、广东、广西、云南 C．云南、广西、广东、台湾 D．台湾、广西、广东、云南 8、成语“得陇望蜀”中的“陇”和“蜀”是哪两个省的简称 A. 贵州云南 B. 甘肃陕西 C. 海南广西 D. 甘肃四川 9、与广东省相邻的省(区)有 A、桂、闽、赣、湘 B、桂、湘、台、湘 C 、闽、桂、浙、赣 D、琼、皖、闽、湘 10、下列省份与濒临的海洋的连线，正确的是 A、辽宁、河北—渤海 B、河南、山东—东海 C、江苏、安徽—黄海 D、浙江、福建—南海 11、下列省区轮廓与其对应的简称完全正确的是 ①②③④ A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 12、下列省级行政区，既临海又有陆上邻国的是 A、云南省和辽宁省 B、辽宁省和广西壮族自治区 C、云南省和广西壮族自治区 D、吉林省和海南省

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理 第十六章 二次根式 第一节 二次根式的概念和性质 二次根式 1． 二次根式的概念: 式子)0(≥a a 叫做二次根式．注意被开方数只能是正数或0。 2． 二次根式的性质 ①???≤-≥==) 0()0(2a a a a a a ； ②)0()(2≥=a a a ③)0,0(≥≥?=b a b a ab ； ④ )0,0(>≥=b a b a b a ; 最简二次根式与同类二次根式 1. 被开方数所含因数是整数，因式是整式，不含能开得尽方的因数或因式的二次根式，叫做最简二次根式． 2.化成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式 二次根式的运算 1.二次根式的加减:先把各个二次根式化成最简二次根式，再把同类三次根式分别合并． 2.二次根式的乘法:等于各个因式的被开方数的积的算术平方根， 即 ).0,0(≥≥=?b a ab b a 3.二次根式的和相乘，可参照多项式的乘法进行． 两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，那么这两个三次根式互为有理化因式． 4.二次根式相除，通常先写成分式的形式，然后分子、分母都乘以分母的有理化因式，把分母的根号化去(或分子、分母约分)．把分母的根号化去，叫做分母有理化． ~ 二次根式的运算法则： =(a+b) ≥0) ).0,0(≥≥=?b a ab b a =a ≥0,b>0） n =≥0)

第十七章 一元二次方程 一元二次方程的概念 1．只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程 2．一般形式y=ax 2+bx+c （a ≠0），称为一元二次方程的一般式，ax 叫做二次项,a 是二次项系数；bx 叫做一次项，b 是一次项系数；c 叫做常数项 一元二次方程的解法 … 1．特殊的一元二次方程的解法：开平方法，分解因式法 2．一般的一元二次方程的解法：配方法、求根公式法 3．求根公式2b x a -±=：1222b b x x a a ---= , = ； △=2 4b ac -≥0 一元二次方程的判别式 1．一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠： △＞0时，方程有两个不相等的实数根 △＝0时，方程有两个相等的实数根 △＜0时，方程没有实数根 2．反过来说也是成立的 ) 一元二次方程的应用 1．一般来说，如果二次三项式2ax bx c ++（0a ≠）通过因式分解得2ax bx c ++=12()()a x x x x --；1x 、2x 是一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根 2．把二次三项式分解因式时； 如果2 4b ac -≥0，那么先用公式法求出方程的两个实数根，再写出分解式 如果24b ac -＜0，那么方程没有实数根，那此二次三项式在实数范围内不能分解因式 3． 实际问题：设，列，解，答 第十八章 正比例函数和反比例函数 ．函数的概念 1．在问题研究过程中，可以取不同数值的量叫做变量；保持数值不变的量叫做常量 2．在某个变化过程中有两个变量，设为x 和y ，如果在变量x 的允许取之范围内，变量y 随变量x 的变化而变化，他们之间存在确定的依赖关系，那么变量y 叫做变量x 的函数，x 叫做自变量 % 3．表达两个变量之间依赖关系的数学是自称为函数解析式()y f x = 4．函数的自变量允许取之的范围，叫做这个函数的定义域；如果变量y 是自变量x 的函数，

(完整版)2017人教版八年级上册语文期末复习资料

2017年人教版八年级上册语文古诗文默写 古文名句默写 （一）《三峡》 1.《三峡》中极尽夸张、 ．．．．．．．．．．．．．．．．的句子是：自非亭午夜分， ．．．．．山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感 ．．．．．从侧面烘托 不见曦月。 2.《三峡》中从正面写出山的高峻 ．．．．．．．．．的句子（从．．．．．．．．．的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山的高峻 侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子）是：自非亭午夜分，不见曦月。 3.《三峡》中与李白的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写意境相似（或有异曲同工之 ．．．．．．．．．．．．．． 妙） ．．的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 4.《三峡》中与李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”描写意境相似（或有异曲同工 ．．．．．．．．．．．．． 之妙） ．．．的句子是：朝发白帝，暮到江陵(虽乘奔御风，不以疾也)。 5.《三峡》中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”两句将自然景物和人的思想感情融为一体， ．．．．．．．．．．．．．．．．． 侧面表现了三峡渔民的悲惨生活 ．．．．．．．．．．．．．．。 6.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静 ．．．．．．．．．．．．．．的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 7.写山连绵不断 ．．．．．．的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 8.写水流湍急 ．．．．．的句子是：朝发白帝，暮到江陵。 9.写春冬三峡水的特点 ．．．．．．．．．句子是：素湍绿潭，回清倒影。 10.《三峡》中形象地表现江水迅疾 ．．．．．．．．．的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。 11.《三峡》中用猿啼来衬托三峡凄凉秋景 ．．．．．．．．．．．．的句子是：空谷传响，哀转久绝。 12.写水势凶险 ．．．．．的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。 13.表现秋季凄清萧瑟 ．．．．．．．．的句子是：林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 14.写夏天水急 ．．．．的．句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘．．．．．\．行船极快 奔御风，不以疾也。 15.《三峡》一文中总写三峡地貌 ．．．．．．的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 16.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 17.《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”和《与朱元思书》中“急湍甚箭，猛浪若奔。”有异曲同工之妙。 （二）《答谢中书书》 1、文中描绘早晚景色变化的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 2、表明作者自豪的句子：自康乐以来，未复有能与其奇者。 3.极力描写山之高、水之深、境界清新的句子是：高峰如云，清流见底。 4.感叹世人追逐功名，无暇欣赏绮丽山水，从而曲折地表达作者清高 ．．的句子是：自康乐以来，未复有能与其奇者。 5.统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈。 6.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是:高峰入云，清流见底。（表现山水相映之美） 7.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 8.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 9.文中最能体现作者思想感情的议论句:实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 （三）《记承天寺夜游》

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八年级上册选择题过关练习题 1．下列关于我国地理位置和疆域的叙述，正确的是（） A.我国领土南北跨度大，大部分位于北温带，没有热带 B.我国东临大西洋，是一个海陆兼备的国家 C.我国陆地领土面积约960万平方千米 D.我国最大的岛屿是海南岛 2．关于我国地理位置的正确叙述是（） A. 我国位于亚洲东部、太平洋的西岸 B．我国领土的最东是黑龙江漠河北部的黑龙江主航道的中心线上C．我国领土的最东点是台湾岛的最东端D．我国领土的最南点是海南岛 3．我国幅员辽阔，东西相距５０００多千米，跨经度６０多度，造成了（） ４．下列关于中国地理位置及其优越性的表述，正确的是（） A、东部位于季风气候区，雨热不同期 B、东临太平洋，不利于农业生产 C、大部分领土位于热带，一少部分位于北温带，热量充足 D、南北跨纬度广，有利于多种农业经济的发展 5.图中①、②、③、④四省的简称分别是（） A.湘、晋、黑、鲁 B.鄂、陕、黑、鲁 C.鄂、晋、辽、鲁 D.赣、陕、吉、鲁 6.读下图，判断下列说法正确的是（） A. 左图省级行政区域是新疆 B. 左图省级行政区域山西 C. 右图中汽车牌照显示该车的属地为云南 D. 右图中汽车牌照显示该车的属地为重庆 7.关于我国的行政区划说法正确的是（） A.基本实行省、县、乡三级行政区划 B. 我国共有25个省、5个自治区、3三个直辖市、2个特别行政区 C.内蒙古自治区是我国面积最大的省级行政区 D.西藏自治区是我国面积最大的省级行政区 ※8.下表是我国近三次人口普查数据资料，该数据资料反映了我国（） 年份1990年（第四次人口普 查） 2000年（第五次人口普查） 2010年（第六次人口 普查） 全国人 口总数 11.6亿12.95亿13.7亿 A.人口增长速度加快 B.人口压力得到根本缓解 C.人口自然增长率出现负增长 D.计划生育政策效果显著

沪教版2020年八年级下学期英语开学考试试卷B卷

沪教版2020年八年级下学期英语开学考试试卷B卷 一、完形填空 (共1题；共10分) 1. （10分） Who taught you to walk when you were little? Who worries the most when you are 1 ? Who makes you dinner? It’s 2mother. No matter what happens, she'll 3 the love for you. Do you know how 4 Day came into being（产生）? It began in the US in 1907 when an American girl 5Anna Jarivs started a campaign to honor（给…荣誉）mothers. She believed that mothers could 6 people to get over the pain of the war and to strengthen（加强）the relationship inside families. On Mother's Day, children usually help their mothers do 7 . In western countries, bringing mothers 8in bed is common. A mother will get up late 9her children make her favorite breakfast. Children also make their own Mother's Day card 10a thank-you note. Or they buy gifts and flowers for their mothers. （1） A . lazy B . ill C . sleepy （2） A . his B . your C . her （3） A . continue B . stop C . start （4） A . Children's B . Women's C . Mother's （5） A . named B . names

部编版八年级上册语文总复习试题及资料(全册)

八年级上册语文总复习资料 第一单元 第1课《消息二则》 1.文学常识 《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。 2.文章思想内容 《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。 《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。 3.重点字词 芜湖（wú）击溃（kuì）督战（dū）绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻港（dí） 摧枯拉朽（xiǔ）歼灭（jiān）要塞（sài）杜聿明（yù）锐不可当（dāng） 第2课《首届诺贝尔奖颁发》 1.文学常识 诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。 消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。 2.文章思想内容 本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。 3.重点字词 颁发（bān）仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é） 第3课《“飞天”凌空》 1.文学常识 新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。 2.文章思想内容 本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响，再现了“5136”这一跳水动作的优美，具有浓厚的文学色彩，表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。 3.重点字词 凌空（líng）翘首（qiáo）轻盈（yíng）由衷（zhōng） 悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）眼花缭乱（liáo）震耳欲聋（zhèn） 第4课《一着惊海天》。 1.文学常识 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

八年级上册地理选择题训练答案

八年级地理期末选择题班级姓名 1、我国最东端、最北端所在省区是（） A、黑龙江 B、内蒙古、黑龙江 C、黑龙江、辽宁 D、新疆、黑龙江 2、与我国隔海相望的国家是（） A、蒙古 B、朝鲜 C、越南 D、日本 3、下列省区与简称、人民政府驻地的连线，正确的是（） A、广西—桂—桂林 B、福建—闽—厦门 C、青海—甘—兰州 D、贵州—黔—贵阳 4、解决水资源时间分配不均的主要办法是（） A、跨流域调水 B、人工降雨 C、修建水库 D、节约用水 5、我国下列省级行政区中，有两个简称的是（） A、湖北、湖南 B、西藏、台湾 C、山西、吉林 D、四川、云南 6、我国人口最多的少数民族是（） A、维吾尔族 B、壮族 C、蒙古族 D、藏族 7、我国季风区与非季风区的地理界线是（） A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B、昆仑山—祁连山—横断山 C、大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 D、青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河 8、在渝、鄂两省区交界处的山脉是（） A、太行山 B、武夷山 C、巫山 D、祁连山 9、当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛已在春耕生产了，这是由于我国（） A、海陆热力性质差异大 B、东西距海远近判别大 C、地势垂直变化差异大 D、南北跨纬度很广 10、有关我国冬夏气温的说法，正确的是（） A、夏季气温最低的地方是青藏高原 B、冬季气温最高的地方是吐鲁番 C、影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风 D、漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方 11、郑州所属的温度带和干湿地区是（） A、暖温带、湿润地区 B、暖温带、半湿润地区 C、亚热带、半湿润地区 D、亚热带、湿润地区 12、我国降水最多和最少的地区分别是（） A、广州市和托克逊 B、海口和呼和浩特 C、火烧寮和托克逊 D、大连和拉萨 13、我国海域辽阔，素有“天然鱼仓”之称并分布有我国最大渔场的海域是（） A、黄海 B、东海 C、南海 D、渤海 14、下列说法正确的是（） A、黑龙江北部降水少属于干旱地区 B、塔里木盆地气温较高属于热带 C、海南省属于热带 D、珠江三角洲属于热带

鄂教版八年级(下)语文期末测试题

八年级（下）语文期末测试题 一、积累与运用（40分） 1、根据拼音写汉字，给加点汉字注音（6分） 狼jí( ) 嫣红chà（）紫ge( )膜qi( )祷xian( )熟chou（）怅寒jin ．．．（）脍zhi ．．．（）人口he（）然wan( )尔 2、选词填空（只写字母）（4分） ○1因为文言文用字比白话文（A简洁B简约），一个字弄不明白，解释就会发生错误。 ○2我和母亲也都有些(A惘然B茫然)，于是又提起闰士来。 ○3我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河去溜冰……想起这些，我多么（A懊丧、B懊悔）。 ○4他再三（A嘱咐B嘱托）茶房，甚是仔细。 3、在横线上填写古诗句子。（6分） ○1，凭君传语报平安。○2，长河落日圆。○3在《题破山寺后禅院》中，描绘出一个美妙幽寂的环境，含蓄表达对更高思想境界追求的句子是，。 ○4请写出《白歌送武判官归京》中，用春天梨花盛开之景来描写冬雪的美景的句子，。 《渔家傲·秋思》既写出作者思念家乡，借酒浇愁，又写出他不建功立业决不回归的复杂心情的句子是：，。 乌鸦归巢，流水绕村，西风飒飒扬起古道的灰尘，见此情景，会让人想起《天净沙·秋思》中著名的诗句：，，。 4、运用语法知识修改语段。（6分） ○1当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧时，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。○2那是一棵大树的根。○3它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。○4我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以穿过。 ○1句子成分残缺的一句是：。改法： ○2语序不当的一句是：。改法： ○3动词运用不当的一句是：。改法： 5、请选出对课文理解不恰当的一项（）（3分） A、《背影》一文中，最集中、最突出、最感人的还是车站送别时，父亲买橘子过铁路攀月 台的背影，它不仅使作者终身铭记，而且让每一个读者心灵震憾，不能忘怀。 B、《天上的街市》的作者通过丰富的想象，创造了鲜明形象，用奇妙的幻想，构成了耐人 寻味的意境，从而抒发了作者对理想的执着追求，对幸福、自由美好生活的热烈向往。 C、《故乡》以作者回故乡的见闻和感受为线索，以记忆中的故乡和观察中的故乡的巨大 变化为内容，描绘那一时代中国农民的生活遭遇与精神痛苦。 D、课文《舌战群儒》对诸葛亮、张昭等人的刻画，都是通过对话描写来表现的。特别是 诸葛亮的雄才大略，胸有成竹的机变，敏于思考的智慧，雄奇才干在文中表现得淋漓尽致。 6、根据要求，完成下列题目。（7分） 长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。 （1）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。（3分） 示例：编演课本剧。 项目一： 项目二： 项目三： （2）请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。（3分） 项目名称： 主要环节： 理由： （3）编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家，你会对他说：“您好！ （1分） 7、课内文言文考查。（8分） （1）解释加点的词。（4分） ○1.泉而茗．者茗：○2. 汗出浃．背浃： ○3是．日更定. 是：○4.湖中人鸟声俱绝．绝 （2）将下面句子翻译成现代汉语。(4分) ○1..每冒风驰行，未百步辄返。 。 ○2.湖中焉得更有此人？ 。 二、阅读与理解。（30分） （一）阅读下面文言文，完成8—10题。（8分） 文帝之后六年，匈奴大入边，乃以宗正刘礼为将军，军．霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

人教版八年级地理上册第二章测试题

新课标人教版八年级地理上册第二章测试题 一、选择题（60分） 1.下列山脉，属于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的是 A.大兴安岭 B.天山 C.祁连山 D.雪峰山 2.位于我国地势第三级阶梯上的地形区是 A.柴达木盆地 B.成都平原 C.黄土高原 D.华北平原 3.右图中数码所代表的地形区名称是 A.①黄土高原②华北平原 B.①四川盆地②长江中下游平原 C.①青藏高原②云贵高原 D.①内蒙古高原②东北平原 4.秦岭－淮河一线大致同哪些界线相一致 ①1月0℃等温线②400毫米年等降水量线③800毫米年等降水量线④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线⑥湿润区与半湿润区的分界线 A.①②③ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤ 5．有“世界屋脊”之称的大高原是 A.黄土高原 B.云贵高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 6．既属东西走向又是我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的山脉是 A.横断山脉 B.祁连山脉 C.长白山——武夷山 D.昆仑山 7．下列地形区中，位于我国地势第三级阶梯的是 A.南岭 B.内蒙古高原 C.云贵高原 D.准葛尔盆地 8．在黄土高原上行走，本来距离很近，却常要绕道远行，原因是 A.沟壑纵横 B.地面平坦 C.冰川广布 D.河网稠密 9．我国地势最高的盆地是 A.塔里木盆地 B.准葛尔盆地 C.四川盆地 D.柴达木盆地 10．关于我国地形地势特点的叙述正确的是 A.以平原为主，中高周低 B.地形复杂多样，山区面积广大 C.地势东高西低，呈阶梯状分布 D.边缘海大陆架窄小 11．拥有我国最大沙漠的盆地是 A.柴达木盆地 B.塔里木盆地 C.准噶尔盆地 D.四川盆地 12．长江中下游平原突出的地形特点是 A.沃野千里 B.地势低平 C.开阔坦荡 D.波状起伏 13．能够“开着汽车追黄羊”的大高原是 A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原 14．我国的降水主要集中在 A.秋季 B.夏季 C.春季 D.冬季 15．关于我国夏季气温分布特点的叙述，正确的是 A.东部地区南北温度相差不大 B.东部地区南北温度相差很大 C.全国各地普遍高温 D.青藏高原的平均气温与长江中下游平原相近 16．下列地区中，既在湿润区，又在亚热带的是 A.东北平原 B.华北平原 C.珠江三角洲 D.塔里木盆地 17．造成我国气候产生南北差异的主要因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.季风 18．我国年降水量分布的总趋势是 A.从西南沿海向东北逐渐减少 B.从西向东逐渐减少 C.从东南沿海向西北内陆递减 D.从北向南逐渐减少 19．我国唯一一条注入北冰洋的河流是 A.长江 B. 珠江 C.黄河 D.额尔齐斯河 20．世界上开凿最早、最长的人工运河是

沪教版2019-2020学年八年级下学期英语期末考试试卷(I)卷

沪教版2019-2020学年八年级下学期英语期末考试试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 (共15题；共30分) 1. （2分）man in a black hat is my PE teacher. He often plays football with us. A . A; the B . The; a C . The; / D . A; / 2. （2分）He made a lot of mistakes in the exam his carelessness. A . because B . as C . because of 3. （2分）________ you are so weak, you'd better stay at home. A . Since B . For C . Because D . Though 4. （2分）---Did you watch the basketball match yesterday? ---Yes. We were all ____about the ___match. A . exciting, excited B . exciting, exciting C . excited, excited D . excited, exciting, 5. （2分）--- Could you please my pet dog for a few days when I am away on business? --- No problem. A . look for B . care for

语文：第一单元测试卷(鄂教版八年级下)

鄂教版八年级下学期第一单元测试卷 注意事项：1．本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。 一、（4分）全卷书写。 二、（26分）积累?运用。 1．成语填空。 唯利是（）呱呱（）地无动于（）虚无缥（） 2．选词填空，每词只能用一次。 孜孜不倦全神贯注持之以恒锲而不舍 ①他平日作画时养成的那种不顾一切、（）的作风给他带来了好处。 ②一旦产生小的灵感，相信它的价值，并（）地把它发展下去。 ③富有创造性的人总是（）地汲取知识，使自己学识渊博。 ④创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，（）地进行各种尝试。 3．在下列横线处仿写两个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。 啊，诗从何处寻？ 在细雨下，点碎落花声！ 在微风里，飘来流水音！ ___________________！ ___________________！ 4．用“这段美，美在……”的句式，写一句赏析的话。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。（选自余秋雨《苏东坡突围》） 5．修改病句（只能改动一处，就在句中改）。 ①每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对国家有贡献的人。 ②我们老师工作很忙，常常要接待许多家长的来访和来信。 6．用一句话提炼出下面语段所透露出来的主要信息。 俄罗斯莫斯科营养研究所向社会公布了一项调查研究的结论说：“绿色食品有益健康”是一种错误见解，如果只吃绿色食品，人体健康将受到伤害。研究发现，经常食用绿色食品的

八年级地理上册练习题

第一章知识点总结 I. 中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于，从南北半球看，中国位 于，从大洲和大洋的位置看，中国位于，太平洋的 2?中国优越的地理位置 从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属带, 南部少数地区位于北回归线以南的 ____________ 带，没有____________ 带； 从海陆位置看，我国位于的东部，与许多国家接壤，东临，有众多的岛屿的港湾，是一个的国家 3?中国的国土面积约___________ 平方千米，仅次于____________ ， _________ ，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有个陆上邻国（北面、， _________ 在东岸，西北____________ 、___________ 、 ___________ ，三个皆斯坦，西边 是，还有，、和，三国在西南，南 方三国家，、和） 4. ____________________________ 中国四至：最北端：以北的黑龙江主航道的中心线上， ________________________ 最东端： _____________ 与___________ 主航道中心线的相交处，最西端：新疆的高原, 最南端：南海的男少群岛中的 5. 我国濒临的海洋，自北向南依次是：，，， ___________海峡属东海 6. 我国大陆海岸线长多千米，有个隔海相望的国家 （__________ 、___________ 、 _________ 、___________ 、____________ 、 __________ ） 7. 东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨______________ 广，约 ___________ 度，经度没差度，时间相差小时南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨 ___________广，约一度,气温变化幅度— 9.我国共有___________ 省级行政单位，________ 个省， _____ 个自治区，______ 个直辖市， _____ 个特别行政区省级行政区记忆口诀： 两湖两广两河山五江（疆）二宁青陕甘，重蒙台海福吉安云贵西四北上天香港澳门 喜回归，祖国一片好河山宁，青新藏，桂粤琼，港澳台 II. 根据2000年第五次人口普查，我国人口为________ 亿，占世界人口的_____ 以上；12. 我国人口的特点 _________________ ，_____________ 13. 我国把实行_______________ 作为我国的一项基本国策，内容： __________________ ? __________________ 14. 人口增长过多产生的负面影响：人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社

沪教版2020年八年级下学期英语期末考试试卷A卷

沪教版2020年八年级下学期英语期末考试试卷A卷 一、单项填空 (共10题；共20分) 1. （2分）I usually watch _______ film at night. A . a;/ B . /;a C . /;/ D . a; a 2. （2分）Mo Yan is my favorite ________. I like his novels a lot. A . teacher B . writer C . driver 3. （2分）—I'm late for your party an accident. I'm sorry. —It doesn't matter. Enjoy yourself here. A . ahead of B . Instead of C . because of 4. （2分）— How about this camera? — It is too expensive. I can't afford it. A . cheap B . heavy C . dear 5. （2分）— Would you like some coffee? —No, thanks. I drink coffee. A . seldom B . often C . only D . always 6. （2分）The boy is ________ see the teacher because he ________ a mistake. A . afraid of; has

B . afraid to; has made C . afraid to; make D . afraid of; made 7. （2分）Tom failed in the exam again ____ he tried his best. A . if B . unless C . though D . because 8. （2分）—_______ did Cao Xueqin spend on the famous book The Story of the Stone? —Nearly 10 years. That's _______ this book is so classical and famous. A . How long，why B . How much，because C . How long，because D . How much，why 9. （2分）--- Do you know ______? --- For a month. A . how long will she be away B . how long she will be away C . how often will she go there D . how often shewill go there 10. （2分）—__________, are you Mr. Wang? —Yes, I am. A . Fine B . Please C . Excuse me D . OK 二、完型填空 (共1题；共10分) 11. （10分）根据短文理解，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。 Mrs. Smith was looking at the show window of a shop selling shirts. She wanted to buy a 1 for

八年级语文上册期末复习知识点

八年级语文(上册)知识点归纳 一、现代文阅读 1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果 3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。 4、常用的说明方法有：举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等 5、说明文顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（现象--本质、原因--结果、整体--部分、概括--具体、特点--用途、主--次、总--分） 6、环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景）作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题 7、②人物描写：（语言动作外貌神态心理）表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素：人物、情节、环境。 9、记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。（补叙属于插叙一种）。 10、八种常用修辞方法： ①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②、拟人--把事物当人写，使语言形象生动。 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④、排比--增强语言气势，加强表达效果。、⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说服力。⑦设问--引起读者注意、思考。、⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。 十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。 二、病句类型 1、成分残缺（缺少主语、缺少宾语） ①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。 改正：删去"通过"或者"使"，句子就有主语了。 ②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。 改正：在"流失"后面补充"的行为"，这样句子就有了宾语了。 ③、随着救援工作的紧张进行，中国科学技术大学心理教育中心已经总结出一些地震灾害心理危机干预。 改正：在"干预"后面补充"的方法"，这样句子就有了宾语了。 总结：修改的一般方法--通读句子，找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。 2、搭配不当 ①、省委省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。 改正：将"追认"改为"追授"，或者删去"等荣誉称号"。 ②、为了活泼毕业班同学的课余生活…… 改正：将"活泼"改为"活跃"或"丰富"。 　③、向全世界表现了中国航天科学技术的成果。改正：将"表现"改为"展示"。 总结：修改的一般方法--找出搭配不得当的词语，改换搭配得当的词语。

沪教版八年级数学下知识点总结(最新整理)

沪科版八年级数学下知识点总结 二次根式知识点： 知识点一：二次根式的概念 形如（）的式子叫做二次根式。 注：在二次根式中，被开放数可以是数，也可以是单项式、多项式、分式等代数式，但 必须注意：因为负数没有平方根，所以是为二次根式的前提条件，如，， 等是二次根式，而，等都不是二次根式。 知识点二：取值范围 1. 二次根式有意义的条件：由二次根式的意义可知，当a≧0时，有意义，是二次根式，所以要使二次根式有意义，只要使被开方数大于或等于零即可。 2. 二次根式无意义的条件：因负数没有算术平方根，所以当a﹤0时，没有意义。知识点三：二次根式（）的非负性 （）表示a的算术平方根，也就是说，（）是一个非负数，即0（）。 注：因为二次根式（）表示a的算术平方根，而正数的算术平方根是正数，0的 算术平方根是0，所以非负数（）的算术平方根是非负数，即0（），这个性 质也就是非负数的算术平方根的性质，和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时 应用较多，如若，则a=0,b=0；若，则a=0,b=0；若，则a=0,b=0。 知识点四：二次根式（）的性质 （） 文字语言叙述为：一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 注：二次根式的性质公式（）是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式 也可以反过来应用：若，则，如：，. 知识点五：二次根式的性质 文字语言叙述为：一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 注： 1、化简时，一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数，若是正数或0，则等于a 本身，即；若a是负数，则等于a的相反数-a,即； 2、中的a的取值范围可以是任意实数，即不论a取何值，一定有意义； 3、化简时，先将它化成，再根据绝对值的意义来进行化简。 知识点六：与的异同点 1、不同点：与表示的意义是不同的，表示一个正数a的算术平方根的平方，

人教版八年级地理上册测试题带答案

人教版八年级地理上册第一单元测试题 （时间：60分钟 100分） 一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一个符合题目要求，请将其代号填在答题卡内，每题2分，共50分） A．位于东半球、北半球 B．大部分位于北温带，少部分位于热带，没有寒带 C．位于亚洲西部，太平洋东岸 D．从亚洲地理分区来讲，中国属于东亚地区 2.我国地理位置的优越性主要表现在（） A.我国领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种经营 B.各地都能受到夏季风的影响，雨量充沛 C.东部地区受海洋影响较大，洪涝灾害频繁 D.我国海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和发展海外贸易 3.图中甲、乙、丙、丁分别代表我国疆域最东、最北、最西、最南的四个端点。位于中俄边境的端点是（） A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁 （2015?广西玉林）如图所示是我国同一时间的两幅景观照片，读图完成4～5题。 4．两幅照片最有可能的拍摄时间是（） A． 1月B． 8月C． 6月D． 2月 5．海南岛所在的省级行政区域的简称是（） A．桂B．琼C．粤D．港 6.（2014?黑龙江牡丹江）下列国家与我国既陆上相邻又隔海相望的是（） A．日本B．俄罗斯C．印度 D．朝鲜 7.（2015?黑龙江齐齐哈尔）下列省级单位中有两个简称的是（） A．贵州省B．黑龙江省C．湖北省D．浙江省 读图回答8～9题。 8.在做中国政区拼图游戏时，能够拼在⑤省南侧的省是（） A.① B.② C.③ D.④ 9.距离⑤省最远的省级行政区域是（） A.① B.② C.③ D.④ 10.第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人口数”，从1990年到2010年，我国人口增幅是 ( ) A．快速上升 B．逐渐上升 C．逐渐下 D．基本持平 11.我国人口问题严重，其中对我国环境造成巨大压力的是（） A．人口数量多且增长速度快 B．人口增长速度快 C．人口素质偏低 D．人口趋向老龄化 12.下图正确表示我国人口分界线的是（） 13．（2015?云南昆明）我国人口稠密区位于（） A．东部沿海平原地区B．西部高原山区地区

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理 第十六章 二次根式 第一节 二次根式的概念和性质 16.1 二次根式 1． 二次根式的概念: 式子)0(≥a a 叫做二次根式．注意被开方数只能是正数或0。 2． 二次根式的性质 ①???≤-≥==) 0()0(2a a a a a a ； ②)0()(2≥=a a a ③)0,0(≥≥?=b a b a ab ； ④)0,0(>≥=b a b a b a 16.2 最简二次根式与同类二次根式 1. 被开方数所含因数是整数，因式是整式，不含能开得尽方的因数或因式的二次根式，叫做最简二次根式． 2.化成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式 16.3 二次根式的运算 1.二次根式的加减:先把各个二次根式化成最简二次根式，再把同类三次根式分别合并． 2.二次根式的乘法:等于各个因式的被开方数的积的算术平方根， 即 ).0,0(≥≥=?b a ab b a 3.二次根式的和相乘，可参照多项式的乘法进行． 两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，那么这两个三次根式互为有理化因式． 4.二次根式相除，通常先写成分式的形式，然后分子、分母都乘以分母的有理化因式，把分母的根号化去(或分子、分母约分)．把分母的根号化去，叫做分母有理化． 二次根式的运算法则： ≥0) ).0,0(≥≥=?b a ab b a =a ≥0,b>0） n =≥0) 第十七章 一元二次方程

17.1 一元二次方程的概念 1．只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程 2．一般形式y=ax 2+bx+c （a ≠0），称为一元二次方程的一般式，ax 叫做二次项,a 是二次项系数；bx 叫做一次项，b 是一次项系数；c 叫做常数项 17.2 一元二次方程的解法 1．特殊的一元二次方程的解法：开平方法，分解因式法 2．一般的一元二次方程的解法：配方法、求根公式法 3．求根公式x =：12x x ==； △=2 4b ac -≥0 17.3 一元二次方程的判别式 1．一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠： △＞0时，方程有两个不相等的实数根 △＝0时，方程有两个相等的实数根 △＜0时，方程没有实数根 2．反过来说也是成立的 17.4 一元二次方程的应用 1．一般来说，如果二次三项式2ax bx c ++（0a ≠）通过因式分解得2ax bx c ++=12()()a x x x x --；1x 、2x 是一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根 2．把二次三项式分解因式时； 如果2 4b ac -≥0，那么先用公式法求出方程的两个实数根，再写出分解式 如果24b ac -＜0，那么方程没有实数根，那此二次三项式在实数范围内不能分解因式 3． 实际问题：设，列，解，答 第十八章 正比例函数和反比例函数 18.1．函数的概念 1．在问题研究过程中，可以取不同数值的量叫做变量；保持数值不变的量叫做常量 2．在某个变化过程中有两个变量，设为x 和y ，如果在变量x 的允许取之范围内，变量y 随变量x 的变化而变化，他们之间存在确定的依赖关系，那么变量y 叫做变量x 的函数，x 叫做自变量 3．表达两个变量之间依赖关系的数学是自称为函数解析式()y f x = 4．函数的自变量允许取之的范围，叫做这个函数的定义域；如果变量y 是自变量x 的函数，那么对于x 在定义域内去顶的一个值a ，变量y 的对应值叫做当x=a 时的函数值 18.2 正比例函数 1． 如果两个变量每一组对应值的比是一个不等于零的常数，那么就说这两个变量成正比例 2．正比例函数:解析式形如y=kx （k 是不等于零的常数）的函数叫做正比例函数，气质常数