第三课测试

七年级思想品德第三课检测题

班级：姓名：得分：

一、单项选择题

1. 面对新的环境，我们首先要从（）上认可和接受。

A、行动

B、心理

C、意志

D、学习

2. 雨果说：“生活好比旅行，目标师旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”下列说法完全正确的一组是（）

①目标是方向，指引着我们不断走向成功。②目标是动力，激励着我们不断向前。③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。④目标可有可无，对一个人的成长不起作用。

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

3. 下列关于良好班集体的说法正确的一组是（）

①良好的班集体有共同的奋斗目标、有严明的纪律和融洽的师生关系。②良好的班集体有积极向上的舆论氛围。③良好的班集体与我无关，不论在什么样的班集体中我肯定都是优秀的。④良好的班集体有利于我们良好品德的形成，促进我们的身心健康发展。⑤良好的班集体有利于我们增长知识、发展特长、陶冶情操。

A、①②③⑤

B、①②③④

C、②③④⑤

D、①②④⑤

4. 下列选项中，正确认识自己不可取的途径是（）

A、通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。

B、在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自己。

C、从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。

D、用自己的长处去比别人的短处。

5. 在评价和认识自己时，要把自己的“昨天－今天－明天”联系起来分析，这是用( ) 的眼光看待自己。

A、静止

B、发展

C、缺乏自信

D、不科学

6. 学习的作用有（）

①学习是成才的阶梯②学习可以提高品德修养

③学习可以增长才干④学习才能适应社会发展的要求

A、①②③

B、①②④

C、①②③④

D、②③④

7. “物竞天择，适者生存”这句话启示我们，面对新的环境要（）

A脱离环境，谋求生存 B.改变环境，保护自己

C.听天由命，顺其自然

D.调整心态，适应环境

8．下列属于良好的学习习惯的是（）

①勤学好问②学习以课本为中心，范围狭窄③专心致志④上课精力不集中⑤认真思考⑥考试前搞突击，临时抱佛脚⑦劳逸结合⑧严格执行学习计划

A、①②③④

B、①③⑤⑦⑧

C、②③④⑤⑥

D、③④⑤⑥

9. 当代中学生最主要的任务是（）

A. 参加社会活动

B. 努力学习

C.享受生活

D.尽情玩耍

10．“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”这句话告诉我们，在新的环境中（）

A.要按照既定目标一直奋斗

B.要确立新的奋斗目标

C.目标是方向和动力，一定能实现

D.要调整心态，适应新的环境

11. 只有不断学习，才能适应社会发展的要求。这句话告诉我们（）

①要树立终身学习的观念②要珍惜在校学习的机会，努力学习

③只要学好课本知识就能适应社会发展④不学习就会被时代淘汰，成为未来的文盲

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

12. 初中生活开始了，课程的增多、学习内容的变化，都要求我们改进学习方法和策略。对于刚刚踏进中学的初中生来说，在学习过程中应该特别注意把握以下几点（）

①学会自主学习②把握好学习过程中的各个环节

③科学安排时间④合理规划学习时间，有计划的学习

A、①③

B、②③④

C、①②③④

D、①③④

13.玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却又让大力士瞠目的力量。这句话给人的启示中错误的是（）

①金无足赤，人无完人②十全十美的食物是不存在的③既要看到自己的长处，又要看到自己的短处④每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点

A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

14. 初中生小孟总是为自己个子不高感到难过。她总觉得自己什么都不如被人。由此，我们可以看出他（）

A.不能全面认识评价自己

B. 能够用发展的眼光看待自己

C.不能正确对待别人的评价

D.能客观认识自己的内在素质

15. 小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没有获得游泳冠军。小兔子的错误在于（）

A.没有认识到自己的外在形象

B.忽视他人的态度和评价

C.不了解自己的长处和短处 C.缺乏坚强意志

二、材料分析

1. 一滴水怎样才能使它永不干涸？雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”现在，我们也生活在新的集体中，要想使自己健康成长，不断进步，就要努力把我们的班集体建设成为良好的班集体。

（1）描绘出你心目中理想的班集体是什么样的？

（2）怎样才能建立一个良好的班集体？

（3）“众人拾柴火焰高”。你准备怎样为班级建设做贡献？

2. 新学期开始了，我是一名中学生了。我感到很高兴有很孤单。高兴的是我走进了中学这个新环境，开始新的学习生活；孤单的是在这个新的环境中，认识的人很少，学习又紧张，自己太不适应。

如何做才能使“我”尽快适应新的环境？

3. 正确认识自己有什么重要意义？

4. 怎样正确认识自我？

政治第三课题目

第三课《认清基本国情》测试题 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1．小明在参加社会实践活动的过程中，收集到了以下宣传标语，其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是 ( ) A．坚持统筹城乡发展，全面建设小康社会B．坚持教育优先发展，提高中华民族素质 C．坚持党的基本路线，实现又好又快发展D．坚持依法治国方略，保障社会公平正义 2．2009年国庆盛典 ( ) ①展示了新中国成立以来取得的巨大成就②显示了人民军队的威武强大③表明我国已进入全面小康社会④激发了中国人民的民族自豪感A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．下列对我国现阶段基本国情认识正确的是 ( ) A．我国正处于社会主义初级阶段 B．我国已跻身发达国家行列 C．我国人民生活总体上还没有达到小康水平 D．我国社会生产力水平高度发达 4．我国是一个统一的多民族国家，实现国家的长期稳定和繁荣，必须靠各族人民 ( ) ①平等互助②团结合作③同步富裕④艰苦创业⑤共同发展 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 6．2010年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏7.1级地震，给当地人民群众生命财产造成严重损失。地震发生后，党中央国务院及时统一部署，全国各地迅速投入了抗震救灾。各族同胞互救互助，凝聚了中华民族大家庭的血脉亲情，描绘了一幅幅气壮山河的抗震救灾图。这一切表明 ( ) ①青海地区地震多②在我国，藏族比其他民族更重要③在我国，五十六个民族是一家④“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．上海世博会吉祥物由汉字“大”演变而来，寓意上海世博会拥有海纳百川的博大精神，而取名“海宝”是“招来‘四海之宝’”之意。“海纳百 川”和“招来‘四海之宝’”，强调的是( )

新概念英语第二册第一课到第三课的测试题

新概念英语第二册第一课到第三课的测试题 、词汇 I. 钻戒 2.私人谈话 4. 非常注意某事或某人 6.到剧院 8. 几句话 9.直到 II. 姑母 12.重复 二、用所给动词的正确形式填空 1. ________ He (go )to bed very late last night. 2.1 freque ntly ______ (go)to school without havi ng breakfast. 3. He n ever (worry) _______ much about his son. 4. The earth _______ (move)aro und the sun. 5. The house is kind of small for us no w, I want ____ (sale) it. 6. Nobody likes a pers on who is ______ (hon est) 7. Did you enjoy ______ (you) in the party, kids? 三、 用恰当的词组填空，将句子补充完整 1. The old man and old woman were standing ___________ m e.(在… 前面) 2. He ___________ (转身) to look at the map on the wall. 3. When he heard the news, he __________________ (生气了)。 4. 这事与你无关 。 --------------- 5. Please wait outside, we will have a ______________ (私人谈话)。 四、 单项选择 3.因某事和某人生气 5?作决定 7.天啊 10.外面

文化生活第三单元 测试题

文化生活第三单元检测题 一、选择题（每题2分，共50分） 1．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。旨趣大异的两部经典，却成了中华文化的两大源头。这说明中华文化( ) A．就是儒道文化 B．其核心在于传播传统道德精神 C．正确把握了事物发展规律，具有强大的生命D．异彩纷呈，具有极大的包容性2．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明( ) ①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。这说明( ) A．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 B．只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神 C．所有文化作品中都凝聚着中华民族精神 D．民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中 4．在信息经济迅猛发展的新时代，世界各国都在弘扬自己国家和民族独特的民族精神和文化，如英国人的绅士风度、德国人的精确和高效率、美国人的自由开放……我们中国人也在努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。这是因为( ) ①民族精神是维系民族生存发展的物质基础②民族精神具有精神激励和凝聚民族的功能③民族精神是民族之魂，是民族富强的精神动力④民族精神是各国经济建设与综合国力提高的决定因素 A．①②B．②③ C．①②④D．①②③④ 5.象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹,因此它本身就是一幅美 丽的图画(如右图)。如马是人类最早驯养的动物之一,与马 有关的字就造了许多,如驳(马的颜色不纯)、冯(疾行中的马) 等。这一现象说明( ) A.文化是自然而然产生的 B.文化是人类社会实践的产物 C.文化就是指语言文字 D.文化具有意识形态的性质 6. “光棍节”是产生于校园,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。“光棍节”本来跟电商是风马牛不相及的,经过淘宝的包装塑造之后就成了一个

八年级上册第三课测试题

2011-2012学年八年级上册第三课测试题 一、单项选择题40分 1．心理专家指出：四川汶川地震以后，经历灾难的人都会出现严重的应激反应，比如恐惧、焦虑、情绪混乱、麻木、自我封闭、决策困难、自控力下降，等等，这些都是大灾后通常会出现的身心反应。专家建议人们要走出自我，与他人积极交往，才能尽快走出心理阴影。积极交往，才能（） ①避免使自己陷入孤立②使我们分享更多的经验和快乐，使人生更加精彩③使我们被更多的人接纳，建立良好的人际关系④解决我们生活中遇到的一切问题 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．小杨是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学门都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象的原因的是（） A．小杨存在一定程度的闭锁心理 B．小杨对待同学不够真诚，过于自私 C．小杨学习成绩太好，与别的同学们没有共同语言 D．小杨对待别人过于尖刻，不友好，不懂得尊重人 3．马克思和恩格斯曾身处两地近20年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越密切。他们几乎每天都通信，交流看法。马克思十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，对恩格斯的身体也很关心。恩格斯在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。由此我们得到的启示是（）

高三政治试题-2018-9-8高三政治第三课练习题 最新

高三政治第三课练习题 班级学号姓名 一、选择题： 1．下列关于中国共产党性质的表述，正确的是 ①．中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 ②．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队 ③．中国共产党领导地位的确立是历史和人民的选择 ④．中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治、思想和组织领导 A．①②③B．①②C．①③ D．②③④ 2、“各级党委要全面分析和正确判断经济社会发展面临的形势，确定经济社会发展的基本思路和工作重点，加强和改进对经济社会重大事务的综合协调，把握社会主义现代化建设大局。”这段话说明 A．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 B．中国共产党执政的实质是大力发展生产力 C．中国共产党对国家的领导方式是经济领导 Ｄ．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 3.中共长沙市委十届五次全会审议通过了《中共长沙市委关于制定长沙市国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，把“显著增强自主创新能力”放在实施科教兴市战略的首位。这体现了党 A.思想领导 B.政治领导 C.行政领导 D.组织领导 4．中国共产党是社会主义现代化建设事业的领导核心，面对当今国际国内的新形势，中国共产党必须始终坚持 ①．科学执政、民主执政、依法执政 ②．权为民所用、情为民所系、利为民所谋 ③．政治领导、经济建设、公共服务的职能 ④．思想建设、组织建设、作风建设 A．①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在党的十六届五中全会代表中，有工人、农民、军人、知识分子，还有一定数量的民营企业家。这说明 ①．中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队 ②．中国共产党有着广泛的群众基础 ③．中国共产党最广泛最充分地调动一切积极因素 ④．中国共产党的阶级基础已经发生改变。 A．①②③④ B．①②③ C．②③D．①③④ 6、中共中央建议将“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度”和“公民的合法私有财产不受侵犯”等内容写入宪法。这体现了中国共产党 ①．立党为公、执政为民的根本目标②．经济立法职能 ③．全心全意为人民服务的宗旨④．解放思想、实事求是的思想路线 A．①③ B．②④C．①③④D．①②③ 中共中央政治局向中央委员会报告工作，讨论研究完善社会主义市场经济体制问题和修改宪法部分内容的建议。据此回答7-8题。

文化生活第五课知识点及习题

文化生活第五课知识点及习题

第五课文化创新小测试 姓名：班别：分数： 一、知识点填空（32分） 1、文化发展的实质：就在于。(P48) 2、社会实践对文化创新的决定作用： (1)社会实践是文化。(2)社会实践是文化创新 的。 3、文化创新的作用和意义：(P49-50) （1）文化创新可以推动社会实践的发展。 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的，也是检验文化创新的。 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣的繁荣。 只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的。 4、文化创新的途径（P52—55） (1)文化创新的根本途径：立足于社会实践，是的基本要求，也是 文化创新的根本途径。 (2)文化创新的基本途径： ①在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造 传统文化的过程，又是一个“”创造新文 化、发展先进文化的过程。 ②在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是 人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文 化创新，需要博采众长。（P54） (3)坚持文化创新的正确方向：对于文化创新而言，必须把握好当代文化与传 统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”、“封闭主义” 和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。（P55） 二.文化创新的源泉和作用（24分） 1、文化创新的灵感来自于（）

A．文化创造者的头脑 B．文化创造者的判断思维 C．客观事物本身 D．社会实践2、北京奥运会场馆建设取得了多项创新成果。这表明（） A．建筑文化具有自身的继承性 B．社会实践是文化创新的源泉 C．建筑艺术是文化创造的主体 D．先进科技是文化创新的动力和源泉 3、“社会一旦有技术的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”恩格斯这句名言体现的道理是（） A．文化创新可以推动社会实践的发展 B．人民群众是社会实践的主体 C．文化创新至关重要 D．实践不断出现新情况，提出新问题，从而推动文化创新 4、唐代大书法家柳公权，在博采众长的基础上创造了“柳体”，丰富了中国书法艺术，为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了（） A．文化创新可以推动社会实践的发展B．社会实践对文化创新的推动作用 C．文化创新能够促进民族文化的繁荣D．人民群众中的任何一员，都能进行文化创新5、下面关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解，正确的是（） A．文化自身的继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程 B．文化在交流中传播，在继承基础上发展 C．社会实践是文化创新的源泉和动力 D．文化发展的实质就在于文化创新 6、下面关于文化创新和社会实践关系的表述，正确的是（） ①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新可以推动社会实践的发展 ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的④推动社会实践是检验文化创新的标准所在 ⑤文化创新能够促进民族文化的繁荣 A．①② B．③④ C．④⑤ D．①②③④⑤ 7、文化创新的检验标准是（） A.消费者的心理 B.国家的路线、方针、政策 C.文化工作者的爱好 D.社会实践 8、非选择题（10分） 有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。 （1）演员为何到基层体验生活？ （2）你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？ 1．D 2．B 3．D 4．C 5．A 6．D 7．D 8．答：（1）①实践是文化创新的源泉、动力和基础。 ②体验生活，属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能 解决的问题，才能成为一个有作为的文化创造者。 (2) 参考课本p51“文化工作者的使命和职责”一段进行回答。 三、文化创新的途径（24分） 1．文化创新的根本途径是（）

八年级政治上册第三课测试题(含答案)

八年级政治上册第三课测试题(含答案) 2011-2012学年八年级上册第三课测试题 一、单项选择题40分 1．心理专家指出：四川汶川地震以后，经历灾难的人都会出现严重的应激反应，比如恐惧、焦虑、情绪混乱、麻木、自我封闭、决策困难、自控力下降，等等，这些都是大灾后通常会出现的身心反应。专家建议人们要走出自我，与他人积极交往，才能尽快走出心理阴影。积极交往，才能（） ①避免使自己陷入孤立②使我们分享更多的经验和快乐，使人生更加精彩③使我们被更多的人接纳，建立良好的人际关系④解决我们生活中遇到的一切问题A．①②③ B．②③④．①②④ D．①③④ 2．小杨是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学门都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象的原因的是（） A．小杨存在一定程度的闭锁心理 B．小杨对待同学不够真诚，过于自私 ．小杨学习成绩太好，与别的同学们没有共同语言

D．小杨对待别人过于尖刻，不友好，不懂得尊重人 3．马克思和恩格斯曾身处两地近20年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越越密切。他们几乎每天都通信，交流看法。马克思十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，对恩格斯的身体也很关心。恩格斯在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。由此我们得到的启示是（） ①朋友带给我们温暖、支持和力量②真诚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人交朋友，朋友越多越好④只有有知识的朋友才能给我们帮助 A．①②③ B．②③④．①②④ D．①② 4．两个朋友在沙漠中旅行。他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的在沙子上写道：今天好朋友打我一巴掌。他们到了一条大河边，过河时被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天好朋友救了我一命。朋友问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；但如

第三课青春的证明练习题

第三课青春的证明练习题2020.2 一、单项选择题（下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的，请把所选的字母填入题后的括号内） 1．青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章。在青春时期，我们渴望() ①拥有健美的身躯②拥有充实的大脑③自由和飞翔④有更多的时间挥霍 A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④ 2．李克强总理在2016年的政府工作报告中指出，当前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们的信心的有() ①信心比黄金更重要②没有比人更高的山，没有比脚更长的路 ③人心齐，泰山移④莫道君行早，更有早行人 A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④ 某著名心理学家认为，作为母亲，从小就要把自信的种子埋在孩子的心里。根据对人格发展的阶段特征界定，要分析每个阶段孩子的特点，给孩子最需要的，从小培养孩子的自信，有助于孩子提升自我价值。据此回答3～4题。 3．“从小就要把自信的种子埋在孩子的心里”，这是因为() A．自信让我们充满激情，有助于成功 B．有自信就一定能成功 C．要想成功，就要先成为心理学家 D．只有小时候自信才能成功 4．要“从小培养孩子的自信”，是因为自信的人() A．认为自己什么事都能办成，有一股动力，所以容易成功 B．什么事都不怕，易于成功 C．不会遭遇失败 D．有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，这对一个人的成功是十分重要的 5．佳明的学习成绩一直没有提升，这让他很沮丧，觉得自己一无是处。班主任老师发现他的字写得非常漂亮，便让他参加班里黑板报的编写工作。在看到漂亮的板报后，同学们都对他大加赞扬。从那以后，佳明变得有自信了，成绩也在一点一点地进步。下列对佳明的进步认识错误的是() A．有自信，才能有进步 B．成功的体验可以增强自信，促使他进步 C．他的进步完全是自己努力的结果 D．进步为他带来喜悦，成为他前进的动力 6．子琪、浩然、明宇、悦鑫在学习了“青春飞扬”这一课后，都发表了自己的看法，你认为他们四人中观点正确的有() ①子琪：我弱点太多，要自强很难②浩然：克服困难的过程，就是自强的过程③明宇：虽然我有一些弱点，但只要能克服，我就能自强④悦鑫：我们还是学生，不需要自强A．②③B．③④C．①④D．①② 7．清华大学的校训是：自强不息厚德载物。要做到自强() ①首先要掩盖缺点②要不断克服自身的弱点③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺④要有进取的精神和持久的坚持 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8..青春并不意味着肆意放纵，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。下列语句中能体

九年级政治下册第三课测试题

九年级政治第三课测试题及答案 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A、人口与资源、环境之间的矛盾 B、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾 C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D、资产阶级与工人阶级矛盾 2、解放生产力，发展生产力是（） A、社会主义的根本任务 B、社会主义本质 C、社会主义基本经济制度 D、社会主义优越性 3.一种新的社会制度最终战胜旧的社会制度，归根到底取决于 ( ) A.哪个阶级占统治地位 B.社会生产力的巨大发展 C.哪个阶级的政党执掌政权 D.是否以经济建设为中心 4、我国进入社会主义初级阶段的时间＿＿从我国社会主义基本制度建立到基本实现现代化，这一历史进程，至少需要＿＿＿的时间： ( ) A、1949年中华人民共和国成立后一百五十年 B、1956年，三大改造之后一百年 C、1966年，文化大革命开始五十年 D、党的十一届三中全会八十年 5、2001年2月12日，中、美、英、德、日、法等6国科学家联合公布了人类基因组图谱初步测定分析结果。这说明我国在某些科技领域已处于世界领先地位。但是，我国与发达国家相比还有一定差距，目前仍处在社会主义初级阶段，其原因有（） ① 从总体上，现阶段社会生产力还比较低② 科技水平、民族文化素质还不够高③ 社会主义具体制度不完善④ 我国已实现了现代化 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 6、下面关于计划生育的认识正确的是（）（1）是我国的一项基本国策（2）是依据基本国情制定的 （3）是目前条件下解决人口问题所做出的惟一正确的选择 （4）对于控制人口过快增长具有重要意义 A(1)(3) B(1)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4) 7.下面属于我国环境问题的主要表现：（）（1）水土流失严重（2）沙漠化迅速扩展（3）草原退化加剧（4）既是资源大国又是资源小国（5）大气污染严重 A.（1）（2）（3）（4）（5） B.（1）（2）（3）（4） C.（1）（2）（3）（5） D.（2）（3）（4）（5） 8.在现代化建设中制定一切路线方针政策都必须以___为依据: （） A.三个有利于 B.我国处于社会主义初级阶段这个基本国情 C.三个代表 D.党在社会主义初级阶段的基本路线 9.改革：（） 知识改变命运

高二政治必修3文化生活第三课练习题及答案

高二政治专业班《文化与生活》第三课测试题 班级：姓名： 一、选择题(只有一项是最符合题意的，每题2分共计42) 1．庆祝民族节日，是——的集中展示，也是——的集中表达。 A．爱国主义集体主义B．民族文化民族情感 C．民族精神民族信仰D．民族生活民族习惯 2．我们所说的文化多样性，主要是指——的多样性 A．民族文化B．民族习惯C．国家精神D．国家文2 中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞，意大利的歌剧等等享誉天下，这一切形成了世界文化百花园。据此回答3，4题。 3．上述材料表明 ①世界文化具有多样性②文化是民族的，其多样性现为民族文化的多样性③不同民族、不同地域其文化是有差异的④只有最独特的文化才是正确的文化 A．①②B．③④C①②③D．②③④ 4．正确对待不同民族的文化就要 A．发展先进民族的文化，反对落后民族的文化B．实现各民族文化的完全融合和统一 C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．把发展民族文化作为国家的根本任务5．故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作，它们的不同建筑艺术体现了建筑文化的A．多样性B．社会性，C．趋同化倾向D．积极作用 6，我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后，全国已提交名录项目多达1 315项，其中501个推荐项目在非物质文化遗产保护成果展上予以公示，珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、等技艺展示也与百姓实现了近距离接触。该活动 A．是为了展示中华民族的物质文明B．有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识C是为了让更多的百姓掌握民间艺术D．说明文化既是民族的又是世界的 7．中华民族是一个敬尚祖宗的民族，但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承，值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。之所以珍视古人遗存，是因为 A．世界各民族文化具有共性B．各民族文化都有自己的特色 C文化遗产是人类宝贵的文化财富D．各民族的文化都是世界的 8． 9．大众传媒产生的标志是 A．活字印刷术的发明B．印刷媒体的推广应用C广播的出现D．网络技术的推广10．依托现代信息技术的大众传媒现已成为文化传播的主要段，主要原因是大众传媒( ) A．具有反馈及时的特点B,其信息都是真实的 C:是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D，能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递，沟通，共享的强大功能 12..我国实行对外开放以来，随着中外贸易的发展，西方国家的某些观念、思想、思维也不知不觉进 入了我们的生活中。这主要说明( ) A．我国加快了中西文化交流的步伐B．经济和文化相互影响、相互作用 C经济活动必然推动文化的进步D．商贸活动具有文化传播的功能

第三课弘扬优秀家风测试题

第三课弘扬优秀家风测试题 一，填空题(每空2分，共20分) 1、家风是一个家庭或家族世代相传的，是长期生活实践中不断形成的。 2、“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要 3、能引领良好的社会风气。 4、每个人都可以成为优秀家风的。我们小学生也可以通过家风向社会传递，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 5、优秀的家风体现在我们的中，了解家风、学习家风，才能更好的家风。 6、传承和弘扬优秀家风，要先从做起，从做起。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”错误的打“×”，每小题2分，共16分) 1、家风是在长期生活实践中不断形成的。( ) 2、家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。( ) 3、家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。( ) 4、古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。( ) 5、传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。( ) 6、在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。( ) 7、《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。( ) 8、家风好，就能家道兴盛，和顺美满:反之，家风不好，难免殃及子孙、贻害社会。( ) 三、选择题(每小题4分，共24分) 1、“爸爸，让我做您的大树!”，这是90后女孩高荣坚持照颐植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的( )家风。 A、邻里团结 B、乐观坚强 C、百善孝为先。 2、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自( ) A、《诫子书》 B、《诗经》 C、《论语》 3、“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的( ) A、一箪食，一瓢饮，乐在其中 B、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C、从俭入奢易，从奢入俭难

《文化生活》第一单元测试题及答案(最新整理)

高二《文化生活》第一单元测试题（二）一．选择题 1.回顾人类社会发展历程，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文 化现象无时不在。对此理解不正确的是 A.文化现象渗透在社会发展历程中B．文化现象无处不在 C．图腾崇拜属于原始的文化现象D．文化现象存在于人类社会中 2.庐ft兼具六教（佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教），作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名ft”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明 A.在宗教文化圣地，人人都应该参加宗教活动C．文化资源可以转化为经济资源 B．与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动 D．宗教思想是先进的文化 3.伟大诗人雪莱说：伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉 A．经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治 B．世界观、人生观、价值观是在长期学习过程中逐步形成的 C．文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界 D．文化影响人们认识事物的角度、广度和深度 4．从文化的来源看，文化是 A．在人们头脑中主观自主的B．人们社会实践的产物 C．人们的精神活动及其产品D．前人通过书本传承下来的 5．在下列现象中，属于文化现象的是 A.科技人员进村入户，帮农民生产致富 B.开展职业技能培训，促进农村剩余劳动力的转移 C.游客在云南丽江观赏《丽水金沙》大型歌舞表演D．黄ft秀美的自然风光 6．清华大学的校训是：“厚德载物，自强不息”，这是一种文化。 A.社区 B.都市C．校园D．民族 7．21 世纪，经济全球化趋势将进一步扩大，势必引发世界各国的文化交流、碰撞和磨合。人们将愈来愈强烈地感受到：文化就是一种经济，文化就是明天的经济。文化将大踏步地进人市场，经济性将成为文化产业的基本性质之一。这表明，随着经济全球化趋势的进一步扩大A．文化与经济相交融的特点更加突出 B.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加突出 C．文化将逐渐取代经济在综合国力中的基础地位

初二政治(第三课、第四课)测试-

初二政治（第三课、第四课）测试 一单项选择题 1．在我国现阶段，我国一切工作的中心是（） 改革开放四项基本原则思想道德建设经济建设 2．表明国家经济生活的基本性质，决定国家经济的发展方向是（） 经济制度经济建设国家政权人民民主专政 3．我国社会主义经济制度的基础是（） 国有大中型企业全民所有制经济集体所有制经济生产资料社会主义公有制 4．对整个国民经济沿着社会主义方向发展起着决定性作用的是（） 全民所有制经济集体所有制个体经济私营经济 5．在我国，国有企业、集体经济、个体、私营企业的地位平等，表明（） 平等是我国经济活动中的一个重要原则公平是我国经济活动中的一个重要性原则 诚实信用是我国经济活动中的一个重要原则经济活动是多种多样的各项经济活动的规则是不同的 6．在经济活动中最主要的参与者是（） 消费者销售者生产者公民 7．社会主义精神文明建设的基础是（） 人民政权社会主义公有制马列主义四项基本原则 8．社会主义精神文明建设的核心部分是 （）培育“四有”新人思想道德建设教育科学文化建设法律教育 9．振兴经济首先是（） 发展体育卫生事业加强思想道德坚持改革开放振兴科技 10．法律规范、确认精神文明建设的方向、途径和方法，将建设精神文明的措施法律化，称为（） 精神文明建设的守则思想道德建设的内容指引性措施鼓励性措施 11．社会主义精神文明建设包括（） 有理想、有文化两方面的内容思想道德建设和教育科学文化建设 思想道德素质和教育科学文化素质纪律教育和法制教育 12．经济活动中，消费者应做到（） ①公平交易②遵守市场主商店的秩序要求③不得销售失效、变质的产品④以有法 必依的实际行动，维护良好的经济秩序 ①③②③④①②④①②③④ 二．判断题 1．国有经济即社会主义公有制经济，是国民经济中的主导力量。（） 2．全体人民作为一个整体占有生产资料，任何个人或者一部分人都不得享有对它的所有权。（） 3．社会主义的公共财产包括全民所有财产和国有财产。（） 4．公平的原则它要求人们经济活动中不弄虚作假，要言而有信。（） 5．在我国，公民私人所有的合法财产是发展多种所有制经济，满足人民生活需要的物质条件。（） 6．社会主义精神文明是以四项基本原则为指导。（） 7．只有有了法律保证，才能将社会主义精神文明建设制度化、法律化，才能防止物质文明建设和精神文明建设一手硬，一手软的状况出现，才能开创社会主义精神文明建设的新局面。（） 8．社会主义精神文明表现为教育、科学、文化知识的发达和人们社会主义思想觉悟及道德水平的提高。（） 9．指引性措施，是指法律对在社会主义精神文明建设中做出显著成绩的个人和集体明

《生活与哲学》第三课测试题

《生活与哲学》第三课测试 一、单项选择：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分） 1、每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容（） A.源于哲学家的主观想象 B.是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 C.是对客观现实的真实反映 D.是科学的世界观和方法论 2、在人类社会进步的历史长河中，经济、政治、思想文化的发展总是相伴而行、相互渗透、相互影响的。下列对哲学与文化和经济、政治关系的理解正确的是（） ①哲学属于思想文化，文化是经济和政治的反映②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化 ③一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治 ④任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④ 3、中共中央决定在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要。顺应了广大人民的心愿，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。对此认识正确的是（） ①思想文化是对一定社会和时代的经济和政治的反映②哲学都是自己时代的精神上的精华 ③只要具有崇高的精神，就能成就伟大的事业 ④一定形态的思想文化反作用于一定形态的经济和政治 A．①②③B．②③④C．①②④D．①④ 4、下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是（） A.哲学具有时代性 B.哲学都是自己时代在精神上的反映 C.任何哲学都是精神上的精华 D.哲学属于精神的范畴 5、马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。这是因为它( ) ①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握住了时代的脉搏 ③正确地总结了时代的实践经验④正确地概括了时代的认识成果 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 我国颁布的《国家哲学社会科学研究“十一五”规划》指出：深化和拓展哲学社会科学研究，事关党和国家事业发展全局。哲学社会科学的发展水平，体现着一个国家和民族的思维能力、精神状态和文明素质。哲学社会科学的研究能力和成果，是国家文化力量的重要标志和体现，是国家重要的战略性资源。中国特色社会主义事业的发展，离不开哲学社会科学研究的深化和拓展。据此回答6-7题。 6、深化和拓展哲学社会科学研究，事关党和国家事业发展全局。这句话体现的哲理是（） A、哲学是一门给人智慧、让人聪明的学问 B、哲学是科学之科学 C、哲学对于社会的经济和政治起着决定性作用 D、哲学对一定形态的经济和政治有着反作用 7、下列对于国家制定《规划》认识正确的是（） ①这是贯彻落实党的十六届五中全会精神和国家“十一五”规划精神、《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神的具体体现②哲学对于党委政府决策、经济社会发展

【人教版】高中政治必修三练习：第3单元综合测试题(Word版-含答案解析)

《文化生活》第三单元综合测试题 一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共48分) 1．朱相远在《中华世纪坛序》中写道：“洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地共存，与日月同光。”这说明中华文化具有A．博大精深的特征B．源远流长的特征 C．神秘莫测的特征D．求同存异的特征 2．据报道，牛津大学出版社双语词典项目经理朱莉·克里曼表示，“Tuhao”(土豪)、“Dama”(大妈)和“Hukou”(户口)等词语已经在牛津英语词典编著者的关注范围内。如果这些词语的影响力持续的话，会考虑在2014年的更新中把它们加入词典之中。这一现象表明 ①中文在全球影响力日益提升②英国人的文化自信心逐渐丧失 ③文化是对经济、政治的反映④文化现象无处不在，无时不有 A．①③B．②③ C．①④D．③④ 3．福建地处东南沿海，自晋唐以来，南渐的中原文化和闽越文化相融衍生，不同区域丰富的自然和人文资源滋养出闽南文化、客家文化、妈祖文化、闽都文化等区域文化，它们各具特色、异彩纷呈。这从一个侧面体现了 A．人们需要雅俗共赏的传统文化 B．福建传统文化是中华文化的精华 C．中华文化源远流长、博大精深 D．我国各民族文化各具独特的个性 4．“中华古籍保护计划”实施八年以来，全国各地陆续发现了一些史书典籍的新品种或新版本，深入发掘了一些史书典籍的学术价值。下列有关史书典籍的说法正确的是A．史书典籍是中华文化源远流长的唯一见证 B．史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 C．史书典籍的出现标志着人类进入文明时代 D．史书典籍是中华文明的重要标志 5．2014年10月10日至13日，第三届中国非物质文化遗产博览会在济南举办。各少数民族文化都是中华文化的瑰宝，博览会上的少数民族展厅别具特色，成为观众关注的焦点。这表明 ①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有源远流长的特点 ③各民族文化的差异逐步消失④中华文化具有兼收并蓄的特点 A．①②B．②③

文化生活第三课测试题

第三课综合检测 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．中国和韩国都在农历新年这一天过春节，但两国的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子，韩国是祭拜祖先、米糕汤。这表明() ①文化具有多样性②庆祝民族节日是民族文化的集中展示③各国都重视对非物质文化遗产的保护④文化包括精神活动及其产品 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 解析：中韩两国春节文化各具特色，这表明文化具有多样性，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，故①②符合题意；③④在材料中不能得到说明。 答案：A 2．不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨。这种差别的形成是由() A．各民族不同的自然地理环境决定的 B．各民族不同的遗传因素决定的 C．各民族不同的经济发展水平决定的 D．各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的 解析：一个民族的思想观念和行为方式不同，表现了民族文化的不同，这是一个民族的社会经济发展、生活方式、地理环境、宗教信仰等方面在其精神面貌上的反映，是由多种因素综合决定的，故选D。 答案：D 3．每年的元旦，世界各国的人们都以其别出心裁的方法迎接新年的到来。在德国，很多人会爬到椅子上，待新年的钟声传来，就跳下来跑到椅子背后，以示甩去灾祸。新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗，据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。而在巴西乡村，人们元旦见面时，会使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。这些都表明() ①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特点 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 解析：①说法正确但不符合题意；各民族文化之间既有差异，又有共性，②说法错误；③④正确体现了题意，应选。故本题选D。 答案：D 4．哈尼先民自隋唐迁入现在的居住地以来就已开垦梯田种植水稻，在1 300多年中，哈尼族倾注了几十代人的心血，发挥了惊人的智慧和勇气垦殖梯田。有专家说，哈尼梯田正是哈尼人精神生活的真实写照，而哈尼梯田也是目前为止，还在发挥着作用的世界遗产。2013年6月22日，在第37届世界遗产大会上，云南哈尼梯田“申遗”成功，被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录。这说明() A．中国的传统文化深受世界各国人民的喜爱 B．文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志 C．保护文化遗产是联合国的责任 D．文化遗产是由一个国家和民族独自占有和享用的 解析：从题中材料可以看出，云南哈尼梯田承载着哈尼族人的智慧和勇气，是哈尼族人精神生活的真实写照，B正确；A、C、D说法错误。 答案：B 5．在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，是文化发展中的两个重要里程碑，推动了人类文化的传播。进入20世纪90年代以来，高科技以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟

初三政治第三课测试题

初三政治第三课测试题 姓名：班级：座号：成绩： 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A、人口与资源、环境之间的矛盾 B、社会主义道路和资本主义道路之间 的矛盾 C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D、资产阶级与工人阶级矛盾 2、解放生产力，发展生产力是（） A、社会主义的根本任务 B、社会主义本质 C、社会主义基本经济制度 D、社会主义优越性 3.一种新的社会制度最终战胜旧的社会制度，归根到底取决于 ( ) A.哪个阶级占统治地位 B.社会生产力的巨大发展 C.哪个阶级的政党执掌政权 D.是否以经济建设为中心 4、我国进入社会主义初级阶段的时间＿＿从我国社会主义基本制度建立到 基本实现现代化，这一历史进程，至少需要＿＿＿的时间： ( ) A、1949年中华人民共和国成立后一百五十年 B、1956年，三大改造之后一百年 C、1966年，文化大革命开始五十年 D、党的十一届三中全会八十年 5、2001年2月12日，中、美、英、德、日、法等6国科学家联合公布 了人类基因组图谱初步测定分析结果。这说明我国在某些科技领域已处于 世界领先地位。但是，我国与发达国家相比还有一定差距，目前仍处在社 会主义初级阶段，其原因有（）① 从总体上，现阶段社会生产力还比较低② 科技水平、民族文化素质还 不够高③ 社会主义具体制度不完善④ 我国已实现了现代化 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④6、下面关于计划生育的认识正确的是（）（1）是我国的一项基本国策（2）是依据基本国情制定的（3）是目前条件下解决人口问题所做出的惟一正确的选择 （4）对于控制人口过快增长具有重要意义A(1)(3) B(1)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4) 7.下面属于我国环境问题的主要表现：（）（1）水土流失严重（2）沙漠化迅速扩展（3）草原退化加剧（4）既是资源大国又是资源小国（5）大气污染严重 A.（1）（2）（3）（4）（5） B.（1）（2）（3）（4） C.（1）（2）（3）（5） D.（2）（3）（4）（5） 8.在现代化建设中制定一切路线方针政策都必须以___为依据: （） A.三个有利于 B.我国处于社会主义初级阶段这个基本国情 C.三个代表 D.党在社会主义初级阶段的基本路线 9.改革：（） ①目标是要建立社会主义市场经济体制②是社会主义发展的动力 ③是强国之路④改革的实质是社会主义制度的自我完善 A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①②④ 10.属于我国的基本国策的有：（） ①社会主义现代化建设②保护环境③实行计划生育④对外开放 A. ①③④ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③ 11.社会主义初级阶段是：（） ①逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化阶段②没有阶级，没有剥削，没有两极分化的阶段③逐步缩小同世界先进水平差距的历史阶段④在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④ 12.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（） ①以经济建设为中心②坚持四项基本原则③坚持自力更生，艰苦创业④坚持改革开放 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 13.面对人口、资源、环境方面的国情，我们必须：（） ①实行计划生育②保护环境③走可持续发展的道路④坚持四项基本原则 A. ①④ B. ①②③ C. ②④ D. ③④

人教部编版道德与法治六年级下册第三课学会反思测试题(含答案)

六年级道德与法治下册第三课学会反思测试题 一、填空题。（每空2分，共38分） 1、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在_______。 2、反思作为_______，是_______的一种方式，能帮助我们回顾、_______和总结过去，如果_______，则能更好地把握现在和未来。 3、通过反思，更好地_______自己的生活，将我们的过去、_______和将来联系在一起，让自己在将来_______。 4、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。 5、在我们取得成功以后反思_______，可以让我们_______。 6、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______，能达到_______的效果。 二、选择题（每小题3分，共18分） 1、下列关于反思的观点不正确的是（） A、通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展 B、只要善于反思就一定能取得成功 C、反思作为内心活动，是自我完善的一种方式 D、掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思 2、下列同学哪些善于反思自己（） ①小林这次语文考试的成绩不太理想，试卷发下来后，他马上总结了这一次考试失利的原因 ②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了，他在想到底是我哪里做的不对呢 ③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号，大家都不喜欢他，可是他从来都认为自己错了 ④小梅的父母都是工人，平时上班很辛苦，可是小梅从来不体谅父母的辛劳，在家里什么家务活都不做，她还总是说妈妈爱我，什么事情都替我安排好了，我只要好好学习就行了。 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3、下列能体现反思的名人名言的是（） ①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜，可以明得失。——李世民 ②三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 ③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子