国家体育总局办公厅关于开展2016年贯彻落实《全民健身计划(2016――2020年)》评估的通知-国家规范性文件

国家体育总局办公厅关于开展2016年贯彻落实《全民健身计划

(2016――2020年)》评估的通知

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局：

《全民健身计划（2016-2020年）》（以下简称《计划》）作为全民健身事业发展的顶层设计，是“十三五”时期深化体育改革、坚持依法治体、发展群众体育、推进健康中国建设的重要部署。

2016年各省（区、市）、地市、区县三级体育行政部门落实《计划》的重点任务是如期出台各级《全民健身实施计划（2016--2020年）》（以下简称《实施计划》）。为确保中央政策落地，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，推动各地《实施计划》的研制工作更高效、更高质地完成，确保县以上各级地方人民政府按时、有质量的研制出台《实施计划》并向社会公布，为“十三五”期间各项工作的有效推进夯实基础，根据《计划》“严格过程监管与绩效评估”的有关要求，经研究，决定开展《实施计划》研制工作评估。现将评估有关事项通知如下：

一、总体思路

坚持政治性、方向性，遵循实效性和公平性原则，引入第三方评估的形式，全面、客观反映《实施计划》制定的总体情况，发现先进典型和突出问题，为进一步落实《计划》提出的各项目标任务打好基础。

二、评估依据

（一）《全民健身条例》

（二）《计划》

三、评估方式

本次评估工作主要是群体司根据专家的意见建议确定评估方案和标准，在总局审定后委托第三方机构依据《〈实施计划〉总体评估标准》（见附件）开展评估。

四、评估结果及使用

评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。评估结果与中央政府转移支付资金的政策和全国群众体育先进单位、先进个人评选表彰名额相挂钩，以切实发挥评估的激励与约束作用。

五、评估主要内容及权重

（一）省级体育行政部门落实《实施计划》研制工作的举措（占比20%）

（二）全省《实施计划》提交体育总局的时间和数量（占比20%）

（三）《实施计划》的内容质量（占比60%）

六、《实施计划》出台时限及报送要求

（一）文件出台及上报时限

1．出台时限

①省级于2016年12月31日前出台。

②地市、区县级于2017年1月26日前出台。

2．上报时限

各省于2017年2月28日前将全省各级《实施计划》打包上报总局群体司。

（二）上报形式

省（区、市）体育行政部门向体育总局群体司报送《实施计划》研制工作报告、各级《实施计划》电子版和纸质版等评估材料。电子版必须按照省、市、县名称命名（注：用word形式），纸质版必须按省、市、县三级单独装订成册。

（三）上报内容

1．各级地方政府出台的《实施计划》；

2．各级地方政府研制的总结报告及附件（附件需包含：在研制过程中印发通知、征求意见、组织培训、专家辅导和督导检查等实际推动落实举措的文件、信息、照片、视频等证明材料）。

七、工作要求

（一）提高对研制工作的认识。各省（区、市）体育行政部门要高度重视此次评估工作，把《实施计划》研制工作作为宣贯和落实《计划》和中央相关政策和精神的重要抓手，结合研制工作做好“十三五”全民健身工作的指导和培训，进一步推进各级体育部门转变职能和工作方式，切实把思想和行动统一到全面建成小康社会和建设健康中国的事业大局中来。

（二）加强对评估工作的领导。各省（区、市）体育行政部门要及时传达落实评估要求，建立评估工作机制，及时研究解决存在的问题，确保各级《实施计划》如期有质量研制出台。

（三）加强对研制工作的具体指导。各省（区、市）体育行政部门在研制本级《实施计划》和指导地市、区县两级研制《实施计划》过程中要出实招、新招和硬招，切实解决基层体育部门对研制工作认识不到位、工作没人抓、没人写、不会写等现实问题，保证工作任务的完成。

（四）各级体育行政部门按时上报符合规范的相关文件。

联系人：国家体育总局群体司综合处张艺冉

电话：（010）87182344

电子邮箱：qts@https://www.wendangku.net/doc/e510186793.html,

附件：《全民健身实施计划（2016-2020年）》研制工作总体评估标准

国家体育总局办公厅

2016年11月14日

附件：

《全民健身实施计划（2016-2020年）》研制工作总体评估标准

一、评估对象

体育总局以省为单位，对《实施计划》研制工作进行评估。

二、评估内容

（一）省级体育行政部门落实《实施计划》研制工作的举措（占比20%）

截止2017年2月28日，提交省级体育行政部门推进《实施计划》研制工作的工作报告及附件。

1.加分项

在研制过程中，多措并举、效果突出的做法等；

2.扣分项

不重视、无举措，工作推进迟缓，甚至有未上报附件及弄虚作假者等。

（二）各省《实施计划》提交体育总局的时间和数量（占比20%）

评估以2017年2月28日以前上报为准。

1．加分项

在2017年1月26日前本省各级《实施计划》全部出台者。

2．扣分项

在2017年1月26日之后本省各级《实施计划》仍有未出台的根据实际情况给予减分。

（三）《实施计划》的内容质量（占比60%）

1．加分项

①创造性贯彻落实中央精神，有突出亮点的内容。

如：在《实施计划》的主要任务和措施中，提出了在全国或国际范围内具有引领性和示范性的内容，给予加分。

②充分体现当地特色。

如：在《实施计划》中，充分体现出与当地的地理环境、气候环境、人文民俗结合紧密，与当地百姓需求、社会、经济实际情况结合紧密的，给予加分。

2．扣分项

①出现大段抄袭的现象。

如：直接照抄照搬《计划》、本省及其他省各级《实施计划》的相关内容。如在某一具体任务或措施中出现三分之一及以上内容与其他地区雷同，则视为大段抄袭等。

②出现逻辑混乱的现象。

如：将发展目标、主要任务、保障措施、组织实施中的相关内容严重混杂等。

③出现选择性落实和内容缺失的现象。

如：在主要任务中缺失“弘扬体育文化”、“拓展体育交流”等，在保障措施中缺失“创新激励机制”、“强化科技创新”、“完善法律政策保障”等的缺失条目现象，在具体内容中缺失建立健康促进服务中心、建立体育生活化社区（街道）、加强社会组织的党建工作、建设智库（或购买智库服务）、体现健康中国的重要支撑、全民健身对体育产业“动力源”作用、全面小康的国家名片相关内容等。

三、《实施计划》评估结果分值设置

来源:https://www.wendangku.net/doc/e510186793.html,/fg/detail2031547.html

传承红色基因活动方案

“传承红色基因”系列活动方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三至六年级进行“观看抗日英雄故事片写观后感”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。 3.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 4.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时 -来源网络，仅供个人学习参考

广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 5.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。 姚村小学 -来源网络，仅供个人学习参考

诚信主题教育活动实施方案

九岭小学诚信主题教育活动 实施方案 诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德，自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。为了强化同学们的诚信意识，进一步培养同学们的诚信行为，使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯，促进良好班风、学风的形成,校团总支决定在全校范围内开展诚信教育。具体方案如下： 一、指导思想 高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以“以德治国”的思想为指导，以《公民道德建设实施纲要》为依据，以德育教育为主线，以各种诚信活动为载体，以班级为主阵地，在学生中深入开展诚信教育活动，进一步激发我校学生发扬光大诚信品德和诚信精神的主动性，切实提高学生的基本道德素养，全面推进素质教育，引导学生自觉做一名遵纪守法、诚实守信的新青年，促进我校精神文明建设。 二、活动目的 1、通过诚信教育，帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个有诚信的人； 2、通过诚信教育，使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基，更是一种社会评价度，树立“诚信第一、品格第一”理念，养成诚信的良好习惯； 3、通过诚信教育，大力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，教育学生做到“言必行，行必果”，知行统一，使诚信观念扎根校园、深入人心。 三、活动口号 诚信立学、诚信立身、诚信立业；从我做起，从现在做起，从小事做起。 四、活动主题 做诚信少年，建诚信班级，创诚信校园 五、工作措施 （一）强化领导 九岭小学“诚信教育活动”领导小组。 组长：朱江 副组长：苟丽王攀

红色文化教育活动实施方案.

校园红色文化教育 ----活动实施方案 一、活动目的： 为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识；4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。 二、活动步骤： 教育活动分为四个阶段。 第一阶段：（4.4~4.5）参观海阳市革命烈士陵园； 第二阶段：（4.10~4.11）观看爱国主义革命教育的红色影片； 第三阶段：（4.16~4.17）参观海阳地雷战纪念馆； 第四阶段：（4.22~4.23）以“红色记忆”为中心开展主题班会。 三、活动内容： 1、参观海阳市革命烈士陵园 由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红

色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。 2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲 根据“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动； 3、参观地雷战纪念馆 由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。 4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会 主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。 四、活动要求： 1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。 2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的

淘宝开店手册(个人版)

我是卖家 开店的条件：发布十件不同的商品，即可以点击“免费开店”，开店的要求： 1）一张身份证只能开一家店； 2）不允许重复铺货式开店。 我是卖家分为三部分：商品发布与开店——出售商品——交易评价 一、商品发布与开店 1.1发布宝贝 目前淘宝宝贝发布方式有以下两种： 1）发布一口价商品 2）发布拍卖商品 1.1.1发布一口价商品 1）进入“我的淘宝”—“我是卖家”—“我要卖”。

2）选择“一口价”方式。 3）选择商品所属类目后点“好了，去发布宝贝”。

4）填写商品属性信息后点“发布”，商品就成功发布了。（注意，在商品编辑页面如选择了宝贝的一些属性条件，如服装类的颜色及尺码等，必须填写相对应的数量，且数量之和必须等于宝贝数量。） 1.1.2发布拍卖商品 发布流程如下： 1）进入“我的淘宝”—“我是卖家”—“我要卖”。

2）选择“拍卖”方式。 3）选择商品所属类目后点“好了，去发布宝贝”。

4）填写商品属性信息后点“发布”，商品就成功发布了。和一口价商品不同的是：拍卖的商品，需要设置起拍价，即商品最低成交价格；同时卖家还需要设置加价幅度，既可以选择系统自动代理处价，也可以自己设置加价幅度。 注意：商品发布以后，发布方式不能相互转换，如无法将一口价修改成拍卖。

1.2店铺的管理 1.2.1店铺的使用 当您发布的商品种类超过10件，您可以通过以下途径进行店铺启用操作： 进入“我的淘宝”—“我是卖家”—“我要开店”： 在您点“我要开店”后，系统会跳出“诚信经营承诺书”的浮屏，在您仔细阅读后，便可以点“同意”进入店铺启用设置页面。

国家体育总局关于对国家队运动员商业活动试行合同管理的通知

国家体育总局关于对国家队运动员商业活动试行合同管理的通知 有关司、局，有关直属单位： 随着我国体育事业、体育产业的快速发展和体育运动水平的不断提高，我国运动员在体育赛事中取得了优异的成绩，产生了越来越大的社会影响，国家队运动员的商业活动也日益增多，这对开发体育无形资产、实现运动员自身价值、筹集体育发展资金、促进体育事业发展发挥了重要作用。在社会主义市场经济条件下，国家队运动员的管理面临着新的环境，如何加强对运动员商业活动的引导和管理，也面临一些新的问题。这些问题如果不能及时有效地解决，将会影响运动队正常的训练比赛活动，对国家队管理造成严重干扰。为进一步加强对运动员商业活动的管理和引导，确保正常的训练竞赛秩序，切实保障国家、集体和运动员个人的权益，现就国家队运动员商业活动合同管理事宜通知如下。 一、运动员商业活动中价值的核心是无形资产，包括运动员的姓名、肖像、名誉、荣誉等。随着我国体育社会化程度的不断提高，体育投资主体多元化、利益多元化的趋势日益明显，但在我国现阶段，发展竞技体育是国家的重要任务，国家投入仍然是竞技体育发展的主要渠道和主要保障。对多数运动项目而言，运动员的无形资产的形成，是国家、集体大力投入、培养和保障的结果，同时也离不开运动员个人的努力。国家队的主要任务是完成训练和比赛任务，为国争光，运动队和运动员的一切行为都应围绕这一核心任务进行。商业开发活动应当服务于项目发展和运动队建设，有利于运动队的教育和管理，不得冲击队伍的正常训练秩序，影响队伍的稳定和发展。要保障国家队训练竞赛任务的顺利完成，同时依法保障运动员的权益。 二、各单位应当根据本项目实际情况和工作需要，与进入国家队的运动员签署相关合同，对国家队运动员商业活动进行管理。要围绕国家队运动员的商业活动，明确约定管理单位与运动员的基本关系及相关权益的处置，明确运动员商业开发活动权利主体、运作主体、运作模式、运作程序、相关权利义务、违约责任等。 各运动项目国家队的管理体制和模式存在较大的差异，在运动员管理模式上也不尽相同。各单位应当在认真遵守有关政策规定的前提下，根据本项目国家队的自身情况，如国家队组织模式、集训时间、队员来源和身份、相关关系等因素，认真研究确定双方在运动员商业活动方面的相互关系，明确权益。 三、各单位在与国家队运动员签订合同的过程中，应当注意以下事项：

以诚信教育为主题的活动方案

以诚信教育为主题的活动方案 活动形式：以主题班会的形式开展活动，主题：“诚实守信，礼貌待人” 活动目的： 1．让学生了解“诚信”的含意 2.让学生通过活动树立“诚信”的理念，力求在学习、生活中做个有“诚信”的人。 参加人员：中卫一中高二（13）班全体同学 活动过程: 一、创意背景 所谓诚信，即诚实、诚恳、信用、信任。它包括两层含义：一是要以信用取信于人. 二是对他人要给予信任。诚实守信，是为人处事的基本准则，也是中华民族的传统美德。 对于学生而言，树立诚信意识，培养自身完善的人格修养,是一个必须加以重视的问题。校园就像是一个小社会，学生在学习生活中的为人处世，也就是为自己以后踏上社会后的诚信待人诚信处世做好准备。这便是我们选择“诚信”作为主题班会的出发点所在. 二、创意目的 我们作为中学生大多不太欢迎简单的说教形式，因此，我们老师想通过主题班会的活动形式，让学生们在交流中、在实践中启发学生们对“诚信”问题的进一步主动的思考，将诚信的观念真正地贯彻到对日常人际交往的判断中，并作为自身行为的规范和约束。 三、创意实施 1.准备工作 在班级同学中成立活动小组，分别对师生交往、同学交往以及父母与孩子间相处中的诚信状况开展调查研究。 2.活动展示过程 活动过程一览表 ①游戏版块：相处中的诚信 ②采访记录：老师谈诚信 ③小品版块：如此家教 ④采访记录：家长谈诚信 （一）游戏版块：相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏，要求一人在被蒙住双眼的情况下，在另一人的指点下，完成任务。同样是一个游戏：要求同学上台来随机抽取字条，读出并回答字条上的问题，如果回答，必须是真实的但也可以保持沉默，问题如下： 1.说出你最喜欢和最不喜欢的一位任课老师的名字； 2.说出班中你觉得很好相处和不太好相处的同学的名字； 3.说出你最要好的朋友的一个优点和一个缺点； 4.说出自己的一个缺点； 5.给班主任老师提一条建议； 6.你觉得班中谁劳动最积极谁最不积极； 7.你知道同学放学去打游戏机，当老师问你时，你会不会如是回答？ 根据同学的回答表现，很明显，如果许多同学在面对一些涉及到自己利益的问题时，都选择保持沉默的话，可见同学与同学，同学与老师之间的诚信度并不乐观。那么，我们作为同龄人需要呼吁：诚信是每个人都必须拥有的，我们只有以诚待人，才能得到别人的尊重和信任，让我们创建一个诚信的氛围，争做有诚信的公民。 （二）采访记录：老师谈诚信 莎士比亚曾经在《威尼斯商人》中写到：“如果这个世界上有月亮的话，我们就会忘记

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案 （篇一） 为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆，由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日

七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。 “学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案【篇二】 活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。 活动时间和地点: 1、时间:2014年9月24日 2、地点:XXXX 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构 为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平 副组长:李秋平 成员:各年级学生 二、参观爱国主义教育基地推荐人员 1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐

体育合作协议书范本

体育合作协议书范本 为了增进中、也两国之间的友谊、发展两国体育合作和加强体育交流，中华人民共和国驻也门共和国大使馆和也门共和国青年体育部同意签订下列协议： 第一条 根据也门共和国青年体育部的愿望，中华人民共和国体育运动委员会向也门共和国派遣中国体育教练组。该组由二人组成：一名体操教练、一名乒乓球教练。中国教练组在也门青年体育部指导下，负责上述各项运动的训练工作。 第二条 中国体育教练组工作期限从1997年12月1日起至1999年11月30日止，为期两年。如需延长本协议之期限，则双方应在其到期前三个月通知对方，以便协议双方商定。如果双方的一方不通知对方终止本协议，则本协议在下一个两年自动生效。 在履行协议开始和终止时，也方为中国体育教练组全体成员提供前往也门和返回中国的机票。 也方同中方合作，为中国体育教练组任期满回国成员每人提供40公斤行李超重特许权。全体成员每年有权享受一个月的休假，休假期间生活费用由也方照发，并由也方提供由也门至中国的往返机票。 第三条 也方每月付给中国体育教练组每人整八百美元的生活费，其中50％按领生活费当天的也门中央银行官方牌价支付也门里亚尔，50％以美元支付。生活费于每月月底一次付清，免征所得税。 第四条

中国体育教练组在也门的萨那及其它省份工作期间，也方提供有水、电、家具、炊事用具、餐具的住房和交通工具（包括油料、维修费）、以及电话和必要的办公用品。另外，对在荷台达或高温地区工作的教练提供空调设备。 第五条 也方为中国体育教练组提供的医疗待遇如下： 1.享受在政府医院免费治疗和检查。在医院不能提供药品的情况下所购的药品，也方根据医院所开的诊断处方予以报销。 2.中国体育教练组成员中如有成员在也门生病而无法得到治疗时，也方可提供回中国治疗的机票，但条件是他以前在中国没有患过此类疾病。 第六条 中国体育教练组享有进口食物、日常生活用品的关税豁免权，如果该豁免权不与也门宪法、财政部免税法及计划和发展部处理此类双边协定的有关规定相抵触。 也方应为中国体育教练组成员入、出境签证和申办也门居留证方面提供必要的方便。 第七条 也方每年年初按官价支付给中国体育教练组每人相当于一百美元的运动服装费用。 第八条 中国体育教练组成员在也门工作期间，享受法律保护。同时，中国教练组成员应遵守也门共和国政府的现行法令，尊重也门的风俗习惯，并为加强两国人民的友谊和两国体育领域的友好合作而努力。 第九条

羊山中心小学诚信教育活动实施方案

羊山中心小学诚信教育活动实施方案 一．指导思想： 以“呼唤诚信，共筑诚信，促进良好班风、学风、校风的形成”为活动主旨，在全校师生和家长中深入开展诚信教育活动，进一步激发全校师生及家长发扬光大诚信品德和诚信精神，突出我校“诚信教育”特点，加强对学生的正确导向，重在全面实施素质教育，提高我校德育水平。 二．活动目的： 通过本次“诚信教育”活动，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，促进良好班风、学风、校风的形成。通过本次活动的开展，也使学校德育建设有突破性进展，形成家校教育合力，让学生教育环境有全面性发展。 三、具体活动： （一）活动准备阶段 1．在全校师生和家长中宣传“诚信”，动员每位学生、家长、老师参与诚信活动。 2．制定诚信教育具体活动方案。 3．打宣传海报，布置诚信专栏，增强宣传力度 （二）活动实施阶段

1．开展形式多样的诚信教育活动。 在诚信教育活动期间，各班开展诚信教育“四个一”活动： 举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。 举办一次以诚信为主题的征文比赛。 提出一句自己的诚信口号并由老师同学家长监督评选。 在家长中开展“我做诚信示范员”活动。 组织学生“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动，制定家庭“诚信公约”等活动。 （三）活动总结阶段。（成果展示） 1．将各优秀征文通过校园广播和宣传栏在师生、家长中宣扬。 2．评选出诚信口号宣传于橱窗栏。 3．签名活动横幅放在校园内宣传。 加强诚信教育是我们每个人都义不容辞的责任，让我们从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。 2008年3月

红色文化进校园活动实施方案

xxxxxx中学红色文化进校园活动实施方案为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，xxxxxx中学特制定实施方案内容如下： 一、指导思想 红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！ 二、活动主题 铭记革命历史弘扬民族精神 三、活动目标 1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。 2.广泛挖掘丰富的红色文化资源，传承优秀的民族文化和历史传统，弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。

3.引导学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。 4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。 四、组织领导 组长：xxxxx 副组长：xxxxx 组员：各班班主任、各任课教师 五、红色文化进校园，“忆党史、学榜样、畅未来”上好党课，对学生分层次推进红色教育。 xxxxx中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由党员张彦同志为全体学生讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。 六、校园红色文化活动开展 （一）校园红色文化教育活动 1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色

全国运动员代表资格协议书

全国运动员代表资格协议书 全国运动员代表资格协议书 随着社会不断地进步，协议书使用的情况越来越多，协议书对双方的.事务履行起到积极作用。我敢肯定，大部分人都对拟定协议书很是头疼的，以下是小编帮大家整理的全国运动员代表资格协议书，仅供参考，大家一起来看看吧。 甲方名称： 运动员近期 二寸彩色 平光照片 乙方（年满16周岁运动员本人或未年满16周岁运动员的法定监护人）姓名及基本情况： 姓名 年满16周岁运动员 未年满16周岁运动员的法定监护人 性别 出生年月日 所在单位 从事运动项目或职业

一、协议的起止日期 1．协议期限________年。 2．具体时间：从______年______月______日起至______年______月______日止。 二、双方权利与义务 __________________________________________________ _______________________ 三、违约责任及解决争议的方法 __________________________________________________ _______________________ 四、其它 __________________________________________________ _______________________ 五、本协议经双方代表签字（盖章）并报全国性单项体育协会或国家体育总局运动项目管理中心批准后生效。 六、本协议一式3份，甲乙双方各1份，全国性单项运动协会或国家体育总局运动项目管理中心1份。 甲方法人代表或被授权人签字（章） 年月日 乙方（年满16周岁的运动员本人或未满16周岁运动员的法定监护人）签字和指纹印

幼儿园诚信教育活动方案

幼儿园20xx年诚信教育活动方案 诚实守信是中华民族的传统美德，也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范，基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实，诚恳待人；“信”主要讲取信于人，信任他人。“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。邓州市幼儿园在师幼、家长中间开展诚信教育活动，制定以下方案： 一、活动目的： 为推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施，学校决定开展以“诚信”为主题的系列教育活动，使全校学生从小养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。 二、活动口号：诚信伴我成长 三、活动目标： 根据幼儿的不同年龄特点，按照幼儿品德形成发展的顺序性和阶段性，我们对大中小班的幼儿提出不同的要求： 1、小班：教师在日常生活中渗透生动有趣的故事，让幼儿了解诚信的重要性，并教育幼儿在日常生活中如何去做讲诚信的好宝宝（如不随便拨打110、119等电话，不说谎等）明白诚实做人是最基本的道德。如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，

拾物交公，拾金不昧，爱护花草。说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。 2、中班：在中班，教师通过介绍诚信典型实例，引导幼儿思考在日常生活中我们能不能这样做，通过创设情景让幼儿了解诚信的重要性真诚待人，不说谎话，在对不起别人时主动道歉，别人有错误缺点时不偏袒，表里如一，不弄虚作假，不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。明白承诺是严肃的，要分析可能产生的后果，再做出承诺。 3、大班：教师让幼儿收集了关于诚信的故事和小朋友们分享，引导幼儿讨论诚信的重要性，通过诚信讲故事比赛，演讲比赛一系列的活动，让孩子们积极去做讲诚信的好孩子，如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎，拾物交公，拾金不昧，爱护花草。说得到，做得到；答应别人的事尽量做到。 同时，幼儿园邀请家长一起参与“诚信从你我做起”主题活动，倡导家长答应幼儿的事情要做到，邀请每位家长回家给幼儿讲一个诚信的故事，通过对幼儿进行教育家长也能了解诚信的重要性。 四、活动安排 1、利用国旗下讲话进行诚信教育。(负责人：孙小叶) 2、利用诚信板报、家长园地等宣传阵地进行广泛宣传。 3“诚信主题”活动，即在大中小班开展适宜的诚信主题活动，让幼儿对诚信有了更深的认识，在生活中的每个小细节中都能注重诚信，能把诚信落实到行动中。

开展红色教育活动方案

开展红色教育活动方案 篇一 为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下： 一、活动主题 致敬先烈，献礼青春 二、活动时间 x月x日(初定) 三、活动地点 中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆 四、活动目的 1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。 2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆，让学生感受如皋近年巨变，了解皋城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为如皋的跨越发展贡献自己的力量。 五、活动对象 高二年级全体学生 六、活动流程 1、学校领导讲话 2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话) 3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。 4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)

5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆 6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆 七、活动组织 1、x月xx日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。 2、x月xx日活动申报 3、x月xx日召开活动预备会。 4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。 八、活动分工 1、活动领导组： 组长：xxx 副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 2、活动策划组 责任人：xxx、xxx 职责： ①及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。(xxx) ②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。(xxx) 3、活动安全组 组长：xxx 组员：xxx、各专业部主任、全体班主任 职责： ①及时联系相关车辆，组织车况好的汽车组织进行全程接送。(xxx) ②召开高一年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任) 4、活动实施组 组长：xxx 组员：xxx、xxxx、xxx、xxx、xx、各专业部主任、政教干事、全体班主任职责：

阿里旺旺的使用技巧

用好阿里旺旺，让你的生意旺上加旺 开店指导 阿里旺旺是淘宝网为店主量身定做的免费网上商务沟通软件。它能帮商家轻松联系客户，发布、管理商业信息；及时把握商机，随时洽谈做生意。本章主要介绍阿里旺旺一些鲜为人知的使用技巧，掌握了这些技巧会大大提高网店的销售量，为店主节省时间和广告费用。 第1讲巧妙设置旺旺状态信息为店铺做广告 在淘宝开店的卖家，每天首先要做的事情就是登录阿里旺旺，与买家交流，进行交易管理。登录阿里旺旺后，在操作界面中就可以看到联系人及其自定义状态信息，如图2-1所示。很多卖家运用自定义状态来宣传店铺的优惠活动或热销商品。如果淘友对店铺所售商品感兴趣，可以进入到店铺中购买，这在很大程度上增加了浏览量，进而提高了商品的销售量，是推广店铺的一条捷径。

图2-1 阿里旺旺操作界面 要设置滚动的自定义状态广告，就要先设置好两条或者以上的信息。使用阿里旺旺设置滚动自定义状态广告具体操作步骤如下。 （1）在阿里旺旺操作界面中单击“点此输入个性签名”状态信息旁的下三角，如图2-2所示。 （2）在下拉菜单中，可以看到已经设置好的几种状态信息，选择“设置”，如图2-3所示。 图2-2 状态信息菜单图2-3 选择“设置” （3）进入“系统设置”对话框，选择左侧的基本设置下的“签名、回复和短语”选项，在右侧出现“个性签名”文本框，如图2-4所示。 图2-4 “系统设置”对话框

（4）单击“新增”按钮，打开“新增个性签名”信息对话框，在对话框中输入想要显示的自定义状态，如图2-5所示。 （5）单击底部的“保存”按钮，“系统设置”对话框中的“设置状态”信息栏中将显示刚才设置的自定义状态，按照同样的方法，再次单击“新增”按钮，添加自定义状态，如图2-6所示。 图2-5 添加自定义状态信息图2-6 添加自定义状态 （6）添加完自定义状态信息后，还可以单击对话框右边的“修改”、“删除”按钮修改或删除自定义状态信息，如图2-7所示。 图2-7 修改删除自定义状态信息 （7）当添加了两条以上的自定义状态后，勾选“滚动显示”前的复选框，在“时间”后面的下拉菜单中选择滚动显示的时间间隔，如图2-8所示。 （8）设置完后，单击底部的“确定”按钮，自定义状态信息即可设置完成。随后在阿里旺旺操作界面中将显示第一条自定义状态信息，如图2-9所

国家体育总局冬季运动管理中心冰雪运动发展“十四五”规划编制服务合同书【模板】

密级： 编号： 体育总局冬季运动管理中心 冰雪运动发展“十四五”规划 编制服务合同书 项目名称：冰雪运动发展“十四五”规划编制服务 服务购买主体（甲方）：体育总局冬季运动管理中心（盖章） 负责人： 联系电话（手机）： 通讯地址：XX市XX区中关村南大街56号 服务承接主体（乙方）：（盖章）负责人： 联系电话（手机）： 通讯地址： 体育总局冬季运动管理中心制 二〇一九年

按照体育总局关于体育发展“十四五”规划编制工作要求，为顺利开展“十四五”规划编制工作，对《冰雪运动发展“十四五”规划》进行委托编制，依据《中华人民共和国合同法》和《体育总局合同管理办法》有关规定，经协商一致，签订本合同。 一、甲方的责任与义务 （一）甲方支付乙方规划编制服务工作经费：总计万元（大写：人民币）。 经费支付方式为以下第种： 1.一次总付：万元（大写：人民币），时间：。 2.分期支付：万元（大写：人民币），时间：。剩余万元（大写：人民币），支付时间：。 （二）甲方协助乙方做好调研的协调沟通和基础材料提供工作，监督确保规划编制的质量。 （三）规划编制工作过程中，甲方有权对工作内容及经费使用情况进行监督检查，乙方如出现不符合合同约定要求，经费使用违规等现象，甲方有权终止合同，所拨经费、物资追回。甲方无故终止合同时，所拨经费、物资不得追回，并承担善后处理所发生的费用。 （四）甲方提出变更合同有关内容时，要与乙方协商达成书面协议。

二、乙方的责任与义务 （一）乙方承诺，乙方为依法设立，能独立承担民事责任的主体，无重大违法记录，信用状况良好，具备冰雪运动和冰雪产业规划编制经验，具备规划编制所必需的人员和专业技术能力和资质。 （二）乙方承诺其进行的所有工作以及向甲方提供的任何资料、数据、信息、建议、分析报告等均不违反中国现行法律法规的规定。 （三）无论基于何种原因乙方违反本条第（三）款之约定的，乙方应当返还甲方支付的全部费用，并补偿、赔偿甲方或其他相关方由此产生的全部损失。 （四）乙方必须严格执行有关财务管理的规定，确保经费专款专用，独立核算。 （五）乙方因某种原因需要调整合同内容，应向甲方提出书面申请，并与甲方达成书面协议。 （六）如因乙方原因终止、解除协议，乙方需全部退回所拨经费，并承担违约责任，赔偿甲方的全部损失（包括但不限于任何实际投入损失、可得利益损失、律师费等）。 （七）乙方为甲方规划编制的内容和主要指标要求。 （八）保密责任：未经甲方书面同意，乙方不得以任何形式将服务内容、成果、数据等信息公开发布、发表，不得向本协议当事方以外的任何第三方披露。 （九）乙方应当按合同履行提供服务的义务，督促负责人认真组织履行本合同，按时完成服务内容，并应确保规划编制服务的质量和

2016诚信教育活动方案

2016诚信教育活动方案 2016诚信教育活动方案 一、主题：诚信教育 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。 2、从自身做起，从现在做起，确有实效。 3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。 三、活动设计 （一）活动准备 （二）活动形式 1对学生进行以下几方面的教育。 （1）、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。 （2）、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。 （3）、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。 （4）、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。 （5）、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。 （6）、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。

2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。 3、学生征文活动。学生围绕诚实守信，正确对待学习、生活，诚实对待考试、升学等内容 写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。 四、活动总结。 【范例】 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生，构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立"说诚信话，办诚信事，做诚信人"的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成 "爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"的诚信大学生，共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一） 四、诚信教育活动的具体安排： 1、全系动员宣传。2016诚信教育活动方案2016诚信教育活动方案。 制作一条以"树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园"的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以"诚信"为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。 截止时间：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12点前交到系办团宣处。 要求：打印、手写均可。

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案 【导语】参观红色教育基地，加强对学生的爱国主义思想教育。以下是苏阳文斋整理的参观红色教育基地活动方案，欢迎阅读！ 【篇一】参观红色教育基地活动方案 为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX 学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的'及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆，由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日 七、活动开展 (一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”： “看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党 员干部党性观念。 “学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。 【篇二】参观红色教育基地活动方案 一、指导思想 为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。 二、教育目标 (一)培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。 (二)培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。 (三)培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。 (四)培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。 (五)培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。

淘宝卖家明细表

注册淘宝帐户，在淘宝网首页，下载旺旺卖家版，注册 支付宝的实名认证；你要到银行办一张网银，登录淘宝网，进入“卖家中心”，点击“我要开店”或“免费开店”，在“开店认证”处点击“开始认证”开通支付宝个人实名认证，在这里有个身份证正反面照片上传论证，有时候可能因你的照片不清晰而认证不成功，没关系，你再把照片拍清晰些再上传，一般在4-6小时就可以成功，有特殊情况24小时内一定会认证成功的。 论证成功，你可以登录卖家中，找到你的店铺 王卫 10:15:58 1、登陆淘宝网注册，填写帐号－－设置密码－－设置邮箱（这个就是支付宝帐户） 2、登陆邮箱－－激活－－支付宝激活成功 3、认证身份证：登陆淘宝网－－点击顶部＜我要卖＞－－提示认证－－输入相关信息－－上传身份证扫描件－－三个工作日认证成功 4、认证银行卡（首先，抄录支付宝帐户，持身份证到建行办理支付宝卡通，并开通网上银行功能）： （1）、用您的支付宝帐户登陆支付宝主页并选择进入“我的支付宝”；（2）、进入“我的支付宝”后选择“帐户管理信息”； （3）、进入“帐户管理信息”后选择“银行帐号管理”； （4）、进入“银行帐号管理”后准确填写表格，完成后点击“立即保存”；（5）、支付宝将告知您的帐户信息已经保存，银行帐号绑定完成！ （6）、三天内到银行查看支付宝汇款，如果看到类似0.05元这样的就是了（7）、登陆淘宝网－支付宝－认证－输入数字0.05 （8）、登陆您的支付宝邮箱－点击激活－系统自动返回支付宝页面－成功激活！全部完成，上架宝贝： （1）登陆淘宝网－－我要卖－－输入宝贝昵称－－输入销售方式＜一口价＞－－输入价格－－输入运输方式－－宝贝详细描述－－输入数量，选择7天自动上架－－提交 （2）连续上架10件宝贝－－到我的淘宝－－左侧＜店铺管理＞－－创建店铺名称－－写一下公告－－确定－－您的网店正式开张！ （3）买家拍下您的宝贝－－显示蓝色的＜发货＞－－您点击＜详细＞－－按照地址给买家发货－－买家签收后－－确认－－付款到您帐户－－您评价买家－－买家评价您－－完成交易！ ☆雨伞下★的衣袖☆ 10:16:43 谢谢 王卫 10:16:55 在淘宝大学里有很多开店视频。你可以看看 讲这些贵州省建设工程务工人员工工资支付保障金实施办法 第一天为规范建设工程项目施工单位支付务工人员工资行为，保障务工人员的合法权益，维护社会稳定，根据贵州省劳动保障监督察条列的规定制定本办法。 第二条本省行政区域内的建筑交通运输水利电力通讯市政矿山等建设

全国运动员代表资格协议书(协议范本)

(协议范本) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-HT-015594 全国运动员代表资格协议书(协National athlete representative qualification agreement

全国运动员代表资格协议书(协议范 本) 甲方名称： 运动员近期 二寸彩色 平光照片 乙方（年满16周岁运动员本人或未年满16周岁运动员的法定监护人）姓名及基本情况： 姓名 年满16周岁运动员 未年满16周岁运动员的法定监护人 性别 出生年月日 所在单位 从事运动项目或职业 一、协议的起止日期1．协议期限________年。2．具体时间：从______年______月______日起至______年______月______日止。

二、双方权利与义务 _________________________________________________________________________ 三、违约责任及解决争议的方法 _________________________________________________________________________ 四、其它 _________________________________________________________________________ 五、本协议经双方代表签字（盖章）并报全国性单项体育协会或国家体育总局运动项目管理中心批准后生效。 六、本协议一式3份，甲乙双方各1份，全国性单项运动协会或国家体育总局运动项目管理中心1份。 甲方法人代表或被授权人签字（章） 年月日 乙方（年满16周岁的运动员本人或未满16周岁运动员的法定监护人）签字和指纹印 年月日 全国性单项体育协会或国家体育总局运动项目管理中心审核意见（章） 经办人签字 单位盖章 年月日 XX图文设计