leave的用法
leave的几种用法
leave除了离开之外，还有以下几种用法：
一、作"留下"、"丢下"、"落下",常表示某物落在/忘在某地。
如:
You'd better leave your address and telephone number.
你最好留下你的地址和电话号码。
Better take off your shoes and leave them outside.
最好把鞋脱掉,放在外面。
I left my key in the reading room.
我把钥匙忘在阅览室了。
二、表示"留给"、"交给",一般与介词with或to搭配。
如:
Leave it with / to me and I'll see what I can do.
把它交给我,我就知道该怎么办。
He has left a number of books with / to me.
他把好些书都存在我这儿/留给了我。
We didn't find him and left word (或a message) with his neighbors.
我们没找到他,于是就托他的邻居留了个条。(不用to,因为便条还要交给别人) 注意:
leave sth with sb, 表示"暂存",以后还要取回。leave sth to sb, 表示以后不再索还。
三、 leave作使役动词,表示"使/ 让……保持某种状态"。
①用形容词作宾语补足语
Leave the door open when you go out.
出去时,不要关门。
His illness left him very weak.
他生病以后,身体很虚弱。
②用不定式作宾语补足语
Leave him to do it himself.
让他自个儿去做。
They killed the bison, cut off the skins and left the bodies to rot. 他们把野牛杀死剥皮,尸体就任其腐烂。
What we've done leaves much to be desired.
我们的工作还有很多不足之处。
③用现在分词作宾语补足语
They walked off and left me sitting there alone.
他们走开了,让我一个人坐在那儿。
He went out, leaving his papers lying open on the desk.
他出去时,把他的文件摊在桌子上。
④用过去分词作宾语补足语
Did you leave the doors and windows properly fastened?
你把门窗关好了吗?
He left a few questions unanswered.
他还有些问题没有作答。
⑤还可用名词、介词短语等作宾语补足语
His parents both died last year, leaving him an orphan.
他父母去年双双去世,留下他成为一个孤儿。
He left his schoolbag on the playground. 他把书包丢在操场上了。四、 leave的过去分词left,常用作后置定语,表示"剩下的"。
如:
I've got two tickets left for tonight's film.
今晚的电影票我有多余的两张。
Is there any water left in the bottle? 瓶子里还有水吗?
五、 leave还可作名词,表示"休假"、"假期"。如:
I have 3 weeks'leave.
我有三个星期休假。
使役动词的用法
标题句：His mother made him get a pack of sugar. 结构：使役动词的用法 所谓「使役」，就是叫人家去做事情，如： 1. 老师叫John 到办公室拿他的书 2. 爸爸叫我明天下午要洗车子 这类的动词，英文中称为「使役动词」，有make, have, let 三个。这三个动词的最大特色，也是必须注意的事项是，其后的第二个动词是用「原形动词」，不可再加to。所以前述的两个例子的英文是： 4. The teacher made/had John get his book in the office. （注：在当作「使役动词」用法中，make = have。） 5. Father makes/has me wash the car tomorrow afternoon.以上两句的使役动词均故意用不同的时态，如此可以清楚地看出其后的加黑动词仍是用「原形动词」。对于「使役动词」的用法，建议背好底下的常用句子： Let's go.（我们走吧！） 这一句不但常用，且句子很短，go 用原形动词，可突显出「使役动词+ 原形动词」的特殊用法。 容易造成混淆的其它动词：「使役动词」只有三个，特殊用法记起来就没事，但依经验显示，真正会造成学习扣分的原因，在于有些动词的对应中文意思和「使役动词」很类似，故容易和上述的「使役动词」混在一起。这些动词有want (要...；叫...) 及ask (要求...)。这两个动词后的第二个动词，并不是用原形动词，而是和其它的大多数的动词一样，是要加to 的不定词。参照底下的例句： 7. The teacher wanted John to get his book in the office. 8. Father wants me to wash the car tomorrow afternoon. 9. Mr. Wang asked them to sit there yesterday.
用法用量较特殊的中药
用法用量较特殊的中药 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
用法用量较特殊的中药 潞河黎金庆根据中药学教材整理 辛夷煎服，3～9g；本品有毛，易刺激咽喉，入汤剂宜用纱布包煎。 薄荷煎服，3～6g；宜后下。叶长于发汗解表，梗偏于行气和中。 青黛内服1．5～3g，本品难溶于水，一般作散剂冲服，或入丸剂服用。 山豆根煎服，3～6g。 马勃煎服，～6g，布包煎； 鸦胆子内服，~2g，以干龙眼肉包裹或装入胶囊包裹吞服，亦可压去油制成丸剂、片剂服，不宜入煎剂。 白花蛇舌草煎服，15～60g。 熊胆内服，～0．5g，入丸、散，由于本品有腥苦味，口服易引起呕吐，故宜用胶囊剂。外用适量，调涂患处。 水牛角镑片或粗粉煎服，15--30g，宜先煎3小时以上。水牛角浓缩粉冲服，每次，每日2次。【使用注意】脾胃虚寒者忌用。 大黄煎服，5～15g；入汤剂应后下，或用开水泡服。 番泻叶温开水泡服，～3g；煎服，2～6g，宜后下。 甘遂入丸、散服，每次～1g。外用适量，生用。内服醋制用，以减低毒性。
京大戟煎服，～3g；入丸、散服，每次1g。外用适量，生用。内服醋制用，以减低毒性。附药红芽大戟 芫花煎服，～3g；入丸、散服，每次。内服醋制用，以降低毒性。 巴豆入丸、散服，每次～.。大多数制成巴豆霜用，以减低毒性。【使用注意】孕妇及体弱者忌用。不宜与牵牛子同用。 千金子 1～2g；去壳，去油用，多入丸、散服。外用适量，捣烂敷患处。 川乌煎服，～3g；宜先煎、久煎。【使用注意】孕妇忌用；不宜与贝母类、半夏、白及、白蔹、天花粉、瓜蒌类同用；内服一般应炮制用，生品内服宜慎；酒浸、酒煎服易致中毒，应慎用。 附药草乌用法用量、使用注意与川乌同，而毒性更强。 蕲蛇煎汤，3～9g；研末吞服，一次1～，一日2～3次。或酒浸、熬膏、入丸、散服。附药金钱白花蛇煎服，3～；研粉吞服1～。 蚕沙煎服，5～15g；宜布包入煎。外用，适量。 昆明山海棠煎服，根6～15g，茎枝20～30g，宜先煎。 附药天山雪莲花煎服，～； 砂仁煎服，3～6 g，入汤剂宜后下。 豆蔻煎服，3～6g，入汤剂宜后下。 草豆蔻煎服，3～6g。入散剂较佳。入汤剂宜后下。
leave详细固定搭配用法
【13】leave sth about (1)乱丢/乱放某物 He is apt to leave things about. 他总喜欢把东西到处乱放。 (2) 把…随便乱放 Don't leave your things about. 别把东西到处乱扔。 【14】leave sth aside搁置/不考虑某物/某事 Let's leave the matter aside for a moment. 我们把这件事搁一会儿再说。 【15】leave sth behind (1)忘带/留下/丢弃某事 Don't leave me behind. 不要把我忘了。 He left his wife and children behind. 他抛下了妻子儿女。 主语+谓语+be+left behind The luggage has been left behind. 忘了带行李。 In their withdrawal, much of the heavy equipment had to be left behind. 在撤退时,他们不得不丢弃许多重型装备。 (2)使某人落后；把某人丢在后面leave sb/sth behind The young athlete soon left the others far behind. 那位年轻运动员很快就把其他选手抛在后面。 主语+谓语+be left behind He was left behind in the race. 他赛跑时落在后面。 If you don't study hard, you'll be left behind. 你要是不努力学习,就会落在别人后面。
使役动词的用法详解(用))
使役动词的用法详解 使役动词 1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave.get.keep.make(使,令),let(让),help(帮助), have(有；让；从事；允许；拿)等。 2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。 接宾语时，人称代词用宾格。 He made me(宾格)laugh. 他使我发笑。 I let him go. 我让他走开。 I helped him repair the car. 我帮他修理汽车。 Please have him come here. 请叫他到这里来。 3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。 I have my hair cut every month. 我每个月理发。 4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。 (主)He made me laugh. 他使我笑了。 (被)I was made to laugh by him. 我被他逗笑了。
使役动词有以下用法： a.have somebody do sth让某人去做某事 I had him arrange for a car. b.have somebody doing sth.让某人持续做某事。He had us laughing all through lunch. 注意：用于否定名时，表示“允许” i won't have you running around in the house. 我不允许你在家里到处乱跑。 “使役动词”的用法 1.have sb do让某人干某事 e.g:What would you have me do? have sb/sth doing让某人或某事处于某种状态，听任e.g:I won't have women working in our company. The two cheats had the light burning all night long. have sth done让别人干某事，遭受到 e.g:you'd better have your teeth pulled out. He had his pocket picked. notes:"done"这个动作不是主语发出来的。 2.make sb do sth让某人干某事 e.g:They made me repeat the story. What makes the grass grow? notes:I was made to repeat the story. make sb/sth done/adj./n e.g.The news made him happy.
中药特殊用法总结剖析
相同功效药物的区别 1．透疹——荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、升麻、葛根、紫草 既能透疹又能炒炭止血的药物是荆芥 既能透疹又能疏肝解郁的药物是薄荷 既能透疹又能解毒散肿的药物是牛蒡子 既能透疹又能明目退翳的药物是蝉蜕 既能透疹又能升举阳气的药物是升麻 既能透疹又能生津止渴、升阳止泻的药物是葛根 既能透疹又能凉血解毒的药物是紫草 既能透疹又能解毒的药物是牛蒡子、升麻、紫草 2．通窍——白芷、细辛、辛夷、苍耳子 既能通鼻窍又能消肿排脓的药物是白芷 既能通鼻窍又能温肺化饮的药物是细辛 既能通鼻窍又能解表的药物是白芷、细辛、辛夷、苍耳子 3．清肝明目——羚羊角、熊胆、桑叶、菊花、秦皮、决明子、车前子、石决明、珍珠母既能清肝明目又能疏散风热的药物是桑叶、菊花 既能清肝明目又能解表清肺润燥的药物是桑叶 既能清肝明目又能清热解毒的药物是菊花、羚羊角、熊胆 既能清肝明目又能清热燥湿止痢止带的药物是秦皮 既能清肝明目又能清热解毒、息风止痉的药物是羚羊角、熊胆 既能清肝明目又能平抑肝阳、息风止痉的药物是羚羊角 既能清肝明目又能润肠通便的药物是决明子 既能清肝明目又能利尿通淋、清肺化痰的药物是车前子 既能清肝明目又能平肝潜阳的药物是石决明、珍珠母 既能清肝明目又能平肝潜阳、镇惊安神的药物是珍珠母 4．清虚热——知母、牡丹皮、秦艽、青蒿、地骨皮、胡黄连、鳖甲、银柴胡专清虚热的药物是银柴胡 既能清虚热又能滋阴润燥的药物是知母 既能清虚热又能清热凉血、活血化瘀的药物是牡丹皮 既能清虚热又能解暑截疟的药物是青蒿 既能清虚热又能清肺降火、凉血止血的药物是地骨皮 既能清虚热又能除疳热、清湿热的药物是胡黄连 既能清虚热又能祛风湿、清湿热的药物是秦艽 既能清虚热又能滋阴潜阳、软坚散结的药物是鳖甲 5．下乳——关木通、穿山甲 既能下乳又能利尿通淋的药物是关木通 既能下乳又能活血消癥、消肿排脓的药物是穿山甲 6．截疟——青蒿、生何首乌、槟榔、常山 既能截疟又能清热解暑的药物是青蒿 既能截疟又能润肠通便、解毒的药物是生何首乌
感官动词和使役动词
感官动词和使役动词 默认分类2010-05-28 23:14:26 阅读46 评论0 字号：大中小订阅 使役动词，比如let make have就是3个比较重要的 have sb to do 没有这个用法的 只有have sb doing.听凭某人做某事 have sb do 让某人做某事 have sth done 让某事被完成（就是让别人做） 另外： 使役动词 1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有make(使,令), let(让), help(帮助), have(叫)等。 2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。 He made me laugh. 他使我发笑。 I let him go. 我让他走开。 I helped him repair the car. 我帮他修理汽车。 Please have him come here. 请叫他到这里来。 3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。 I have my hair cut every month. 我每个月理发。 4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。 (主)He made me laugh. 他使我笑了。 (被)I was made to laugh by him. 我被他逗笑了。 使役动词有以下用法： a. have somebody do sth让某人去做某事 ??i had him arrange for a car. b. have somebody doing sth.让某人持续做某事。 ??he had us laughing all through lunch. 注意：用于否定名时，表示“允许” i won't have you running around in the house. 我不允许你在家里到处乱跑。 ******** 小议“使役动词”的用法 1. have sb do 让某人干某事 e.g:What would you have me do? have sb/sth doing 让某人或某事处于某种状态，听任 e.g: I won't have women working in our company. The two cheats had the light burning all night long. have sth done 让别人干某事，遭受到 e.g:you 'd better have your teeth pulled out. He had his pocket picked. notes: "done"这个动作不是主语发出来的。 2.make sb do sth 让某人干某事 e.g:They made me repeat the story. What makes the grass grow?
中药特殊用法总结
相同功效药物的区别 1.透疹——荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、升麻、葛根、紫草 既能透疹又能炒炭止血的药物就是荆芥 既能透疹又能疏肝解郁的药物就是薄荷 既能透疹又能解毒散肿的药物就是牛蒡子 既能透疹又能明目退翳的药物就是蝉蜕 既能透疹又能升举阳气的药物就是升麻 既能透疹又能生津止渴、升阳止泻的药物就是葛根 既能透疹又能凉血解毒的药物就是紫草 既能透疹又能解毒的药物就是牛蒡子、升麻、紫草 2.通窍——白芷、细辛、辛夷、苍耳子 既能通鼻窍又能消肿排脓的药物就是白芷 既能通鼻窍又能温肺化饮的药物就是细辛 既能通鼻窍又能解表的药物就是白芷、细辛、辛夷、苍耳子 3.清肝明目——羚羊角、熊胆、桑叶、菊花、秦皮、决明子、车前子、石决明、珍珠母 既能清肝明目又能疏散风热的药物就是桑叶、菊花 既能清肝明目又能解表清肺润燥的药物就是桑叶 既能清肝明目又能清热解毒的药物就是菊花、羚羊角、熊胆 既能清肝明目又能清热燥湿止痢止带的药物就是秦皮 既能清肝明目又能清热解毒、息风止痉的药物就是羚羊角、熊胆 既能清肝明目又能平抑肝阳、息风止痉的药物就是羚羊角 既能清肝明目又能润肠通便的药物就是决明子 既能清肝明目又能利尿通淋、清肺化痰的药物就是车前子 既能清肝明目又能平肝潜阳的药物就是石决明、珍珠母 既能清肝明目又能平肝潜阳、镇惊安神的药物就是珍珠母 4.清虚热——知母、牡丹皮、秦艽、青蒿、地骨皮、胡黄连、鳖甲、银柴胡 专清虚热的药物就是银柴胡 既能清虚热又能滋阴润燥的药物就是知母 既能清虚热又能清热凉血、活血化瘀的药物就是牡丹皮 既能清虚热又能解暑截疟的药物就是青蒿 既能清虚热又能清肺降火、凉血止血的药物就是地骨皮 既能清虚热又能除疳热、清湿热的药物就是胡黄连 既能清虚热又能祛风湿、清湿热的药物就是秦艽 既能清虚热又能滋阴潜阳、软坚散结的药物就是鳖甲 5.下乳——关木通、穿山甲 既能下乳又能利尿通淋的药物就是关木通 既能下乳又能活血消癥、消肿排脓的药物就是穿山甲 6.截疟——青蒿、生何首乌、槟榔、常山 既能截疟又能清热解暑的药物就是青蒿 既能截疟又能润肠通便、解毒的药物就是生何首乌 既能截疟又能吐痰涎的药物就是常山 既能截疟又能驱虫消积、行气利水的药物就是槟榔 7.安胎——紫苏、黄芩、砂仁、桑寄生、杜仲、断续、菟丝子、白术、苎麻根、艾叶 既能安胎又能解表、行气宽中的药物就是紫苏 既能安胎又能清热燥湿的药物就是黄芩
leave与forget的用法区别
leave与forget的用法区别 请先看下面两道中考题： 1. —Sorry, Mr. Green. I _____ my English book at home. —That’s OK, but don’t forget next time. (淄博市中考英语) A. forgot B. forget C. left D. kept 2. This morning I went to work in such a hurry that _____ the key to my office at home. (青岛市中考英语) A. forgot B. left C. missed D. lost 这两道题的答案分别为C和B，即答案均选left。许多同学也许会弄不明白，因为根据句意，这两道题均应填表示“忘记”的词语，为什么不可以用forgot而非要用left呢？下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。 leave和forget均可表示“遗忘”，其区别为： 1. forget通常不能与表示地点的副词或短语连用。如： Oh, I’ve forgotten my wallet. 噢，我忘记带钱包了。 Don’t forget the cases. 别忘了带箱子。 Oh, I’ve forgotten my key. 噢，我忘记带我的钥匙了。 Don’t forget the tickets and an unbrella. 别忘了带戏票和雨伞。 2. leave 在表示“遗忘”时，则通常要与表示地点的状语连用。如： Oh, I’ve left my wallet at home. 噢，我的钱包放在家里忘记带了。 “I’ve left my watch upstairs.” “I’ll go and get it for you.” “我把表忘在楼上了。”“我去给你拿。” She left the bag on the bus but it may not be there any longer. 她把包忘在了公共汽车上，可是现在也许不在那儿了。
最新使役动词的用法
make的用法make用作使役动词表示“使；使成为”时，可跟复合结构，即“make+宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是不带to的不定式、过去分词、形容词或名词。现将make的复合宾语结构小结如下： 一、“make＋宾语＋n.”意为“使、让某人/ 某物(成为)……”。 如：We made him captain of our football team. 我们推选他作我们足球队队长。 We made him our monitor. 我们选他当班长。 二、“make＋宾语＋adj.”意为“使某人/ 某事(变得)……”。如：The news that our team had won made us very happy. 我们队赢了的消息使我们大家非常高兴。 We must make the rivers clean. 我们必须净化河水。 友情提示：当宾语是不定式短语或从句时，多用it作形式宾语。如：I made it a condition that everybody must be on time. 我提出一个条件，人人都要准时。 The heavy rain made it impossible for us to go out. 大雨使得我们无法出去。 三、“make＋宾语＋do sth.（不带to的不定式）”意为“使某人做某事”。 如: The boy was made to work twelve hours a day. 这个男孩被迫每天
干十二个小时的活。四、“make＋宾语＋V-ed（过去分词作宾补）”这个结构指宾语接受后面的那个动作，表示被动的意思，意为“使某人/ 某事被……”。如： The good news made us excited. 这个好消息使我们兴奋。 四、“make＋宾语＋V-ed（过去分词作宾补）”这个结构指宾语接受后面的那个动作，表示被动的意思，意为“使某人/ 某事被……”。如： The good news made us excited. 这个好消息使我们兴奋。 五、“make+宾语+V-ing（现在分词）”这一结构表示的意思是“使某人/ 某事一直在……”。现在分词与宾语之间存在着逻辑上的主谓关系。如： He makes the boy standing all the time. 他让那个男孩一直站着。 Get的用法Get的用法很多，但在每种搭配中get的意义是不完全相同的。大多数情况下，get是及物动词，有时它也可以起到连系动词的作用。 1.get+sb(sth) 叫来某人（弄到事物）Please go and get him.去把他叫来。She got high marks in the final examination. 2. get+sb+sth / get+sth+for sb 为某人弄到事物Will you please get me a ticket for the football match?请给我弄张足球票好吗？
几十种中药药酒配方教学文案
几十种中药药酒配方 红蓝花酒 【配方】红蓝花20g 白酒200ml 【功用】行血，润燥，消肿，止痛。 【制法】1、将红蓝花与白酒一起放入锅中，煎减至半； 2、去渣，冷却后即可服用。 【用法】每次50ml，不止再服, 孕妇忌服此酒。 【药材功效解析】红蓝花：即红花，其性温味辛，有活血祛瘀，通经的功效。 白酒：温和其血。 此酒主治妇女中风症，风寒容于胞内，血凝气滞所致腹中刺痛，有行散其瘀功效。 火麻仁酒 【配方】火麻仁160g 白酒500ml 【功用】润肠通便，兼补中虚。 【制法】1、将火麻仁炒香后捣碎，放入干净的瓶中；2、倒入白酒浸泡，封口；3 3日后开启，过滤后备用。【用法】将酒温热，每次饭前随量服用，切勿过量致酒醉。【药材功效解析】火麻仁：又名大麻仁、麻子仁。其味甘平，有润肠通便之功效。 此酒有补虚劳，润肠通便、兼补中虚、长肌肉，下乳，止消渴，催生之功效。主治肠燥便秘、小腹胀满疼痛、消渴、
热淋、风痹、痢疾、月经不调、疥疮、癣癩等症。 鸡冠花酒 【配方】白鸡冠花（晒干为末）180g 米酒1000ml 【功用】凉血止血。 【制法】1 将白鸡冠花末连同米酒一同放入瓶中浸泡，封口；2 5～7日后开启，过滤去渣，即可服用。 【用法】每次30～50ml，每日1次，清晨将酒温热服用。【药材功效解析】鸡冠花：性味甘凉，凉血止血。 此酒不仅可治妇女崩中，赤白带下，还可以治疗痔漏肠风下血，赤白下痢，吐血，咳血，血淋等症。 刘寄奴酒 【配方】刘寄奴10g 甘草10g 白酒100ml 【功用】破血通经，散瘀止痛。 【制法】1 将刘寄奴与甘草捣碎；2 放入锅中，加水200ml，煎至100ml；3 再倒入白酒100ml，煎至100ml，去渣备用。 【用法】1次温服，孕妇忌饮用此酒。 【药材功效解析】刘寄奴：性温味苦，有破血通经，散瘀止痛的功效。 甘草：补脾益气，缓急止痛，调和药性，使刘寄奴破血之力缓而持久。
使役动词的用法
使役动词 1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave.get.keep.make(使,令), let(让), help(帮助), have(有；让；从事；允许；拿)等。 2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。 接宾语时，人称代词用宾格。 He made me(宾格) laugh. 他使我发笑。 I let him go. 我让他走开。 I helped him repair the car. 我帮他修理汽车。 Please have him come here. 请叫他到这里来。 3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。 I have my hair cut every month. 我每个月理发。 4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。 (主)He made me laugh. 他使我笑了。 (被)I was made to laugh by him. 我被他逗笑了。 使役动词有以下用法： a. have somebody do sth让某人去做某事 I had him arrange for a car. b. have somebody doing sth.让某人持续做某事。 He had us laughing all through lunch. 注意：用于否定名时，表示“允许” i won't have you running around in the house. 我不允许你在家里到处乱跑。 小议“使役动词”的用法 1. have sb do 让某人干某事 e.g:What would you have me do? have sb/sth doing 让某人或某事处于某种状态，听任 e.g: I won't have women working in our company. The two cheats had the light burning all night long. have sth done 让别人干某事，遭受到 e.g:you 'd better have your teeth pulled out. He had his pocket picked. notes: "done"这个动作不是主语发出来的。 2.make sb do sth 让某人干某事 e.g:They made me repeat the story. What makes the grass grow? notes: I was made to repeat the story. makesb/sth done/adj./n
英语使役动词用法
英语使役动词用法 使役动词是动词重要部分，也是高考的重要考点，学习时应注意下列几点 一、了解用法基本相同之处，从宏观上认识使役动词 1、含义基本相同 大多使役动词均有使、让之意。 2、结构基本相同 使役动词后面均可接宾语和宾语补足语，宾语补足语通常由形容词、副词、介词、不 定式、现在分词和过去分词担任。大多数使役动词可用于被动语态。 二、掌握各自具体用法，从微观上熟悉使役动词 使役动词在含义和用法上均有不同之处，具体用法如下 （一）have使，让，不用于被动语态 1.have +宾语+done （1）叫、让、请别人做某事，表动作的执行者不是主语也不是宾语而是别人。 例I’ll have my bike repaired this afternoon. 今天下午我要请人修自行车。 （2）遭遇不幸事件 例He had his wallet stolen at the station. 他的钱包在火车站不幸遭窃。 2.have +宾语+do让……做某事，动作执行者为宾语 例He had her go there. 他让她去那儿。> 3.have +宾语+doing让……做某事，动作执行者为句子宾语，但动词必须为持续性动词，后面常接时间段。 例He had her standing in the rain for two hours. 他让她在雨中站了两个小时。 4.have +宾语+adj./adv./prep. 促使某一动作发生 例Please have your money ready. 请准备好钱。 （二）make 使……，有轻微强迫之意 1.make +宾语+do，迫使某人做某事，被动语态为be made to do 例The boy made the girl cry.男孩把女孩惹哭了。 2.make+宾语+adj./adv./prep./n.使……处于某种状态 例His illness made him very weak. 他的病使他很虚弱。 3.make +宾语+doing使……处于某种状态，并强调动作的主动性 例The story made him feeling sad.这个故事使他很难受。 4.make +宾语+done使处于某种状态，并强调动作的被动性 例Please speak louder to make yourself heard. 请讲大声一点以便让别人听到你。 （三）leave让，使，带走既可用于主动语态也可用于被动语态 1.leave +宾语+to do sth.让某人做某事，强调未来动作 例Leave him to do it himself. 让他自个儿去做这件事吧。 2.leave +宾语+doing让某人做某事，强调当时正在发生的动作
leave的用法
) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2.用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与Which...? 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father?你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter?哪个是皮特？ ---The boy behind Mary.玛丽背后的那个男孩。 2.What...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...? 是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜爱哪一种颜色？（有特定的范围） 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China?哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些： always（总是，一直） usually（通常） often（常常，经常） sometimes（有时候） never
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几种常见的中草药图片 一.金银花 金银花全身都可入药，是国务院确定的名贵中药材之一。金银花具有清热解毒、抗菌消炎、保肝利胆的功能。临床应用于治疗呼吸道感染、头痛咽痛等疾病。 1.抑菌，金银花对葡萄菌、痢疾杆菌、肺炎双球菌都有抑制作用。 2.金银花能与胆固醇进行中和，从而减少肠道对胆固醇的吸收。 3.流行性感冒、肺炎、冠心病、高血脂等症。有提高人体免疫力，延缓衰老等效果 二..蒲公英 性味功能 甘，微苦，寒。清热解毒，消肿散结。 主治: 上呼吸道感染，眼结膜炎，流行性腮腺炎，乳腺炎，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，泌尿系感染。盆腔炎，痈疖疔疮。 应用参考: 1.流行性腮腺炎，乳腺炎：鲜蒲公英捣烂敷患处。 2.慢性骨炎：蒲公英15克，酒酿1食匙，水煎混合饭后服。 3.痈疖疔疮：蒲公英，野菊花，金银花，地丁草各30克， 水煎服 三.鱼腥草 鱼腥草入药具有清热解毒、排脓消痈、利尿通淋的作用。夏天是痢疾的高发季节，鱼腥草虽不是“救命稻草”，但是经济又没有副作用，不妨一用：鲜鱼腥草150克，捣烂取汁，兑入适量白糖水后共约100毫升。口服每天2次，佐以白粥，一般三天后基本能恢复正常。但要密切观察，严重的脱水患者一定要去医院治疗。凉拌鱼腥草，对咳嗽和支气管炎患者有很好的食疗效果。冬天，用超市中买来的鲜鱼腥草根茎，洗净煮水，加入少量红糖，治疗小儿咳嗽也有明显的效果，比抗菌素要安全可靠。对于急性泌尿系感染者，取鱼腥草100克，水煎取汁300毫升，加入少量食盐，分3次口服，每天1剂。三天后症状基本能缓解或消失，通过检查尿常规可以判断。另外，经常食用鱼腥草，可去小儿食积，增强抗病能力；患有心
使役动词have用法小议
使役动词have用法小议 浙江盘笋 使役动词have在高中英语课本中频频出现。同学们若不准确掌握它的用法，便会在使用中常常出错。现将其用法归纳如下，仅供参考。 一. have sb do sth 此结构意为“让/请某人做某事”，宾语是宾语补足语所表示动作的执行者，但宾语补足语表示的动作却发生在have动作之后，即宾语补足语所表示的动作在当时尚未发生。例如： The soldiers had him stand with his back to his father. 士兵们让这男孩背对他父亲站着。 The teacher had us hand in our homework on time. 老师让我们按时交作业。 We had Alice attend that meeting with him. 我们让艾丽斯与他一起参加了那个会议。 注意：此结构用于否定句中时，常含“不能容忍、不允许”之意。例如： I won”t have you say such things. 我可不允许你说这样的话。 We”ll never have such things happen again. 我们决不允许类似的事情再次发生。 二. have sb / sth doing sth 在have sb / sth doing sth中，doing sth为现在分词短语，在句中作宾语补足语；sb / sth与doing之间存在着逻辑上的主谓关系。有以下两种主要用法： 1. 多表示“让某人/某物处于做某事的状态”，此时have也可由keep来代替。例如： His parents had him staying at home all the time. 他父母亲让他一直呆在家里。
大使役动词的用法
授课内容 六大高考英语使役动词用法 一、have“使，让”，不用于被动语态。 1．have +宾语+do“让……做某事”，动作执行者为宾语。? He had the boy say it clearly. 2．have +宾语+doing“让……做某事”，动作执行者为句子宾语，但动词必须为持续性动词，后面常接时间段。 He had her standing in the rain for two hours. 3．have +宾语+done 1)“叫、让、请别人做某事”，表动作的执行者不是主语也不是宾语而是别人。或“遭遇不幸事情”。 I’ll have my bike repaired this afternoon. You’d better have your bad tooth pulled out. He had his wallet stolen at the station. 4．have +宾语+adj./adv./prep.“使…处于某种状态”。 Please have your money ready. 二、make “使……”，有轻微强迫之意。 1．make +宾语+do，“迫使某人做某事”，被动语态为be made to do。 The boy made the girl cry. The workers were made to work late at night. 2．make +宾语+doing“使……处于某种状态”，并强调动作的主动性。? The story made him feeling sad. 3．make +宾语+done“使处于某种状态”，并强调动作的被动性。? Please speak louder to make yourself heard. 4．make+宾语+adj./adv./prep./n.“使……处于某种状态”。? His illness made him very weak. 三、Let“使，让?” 1．let +宾语+do“让……做”，被动语态为be let （to） do?。 Let’s go there, shall we? They won’t let their teacher be treated like that. 四、get“使，让” 1．get +宾语+to do “让……做某事”，强调未来性动作。? He got his brother to help him.
使役动词的用法及练习
英语中具有使役意义的动词较多,跟人们常常说的使役动词不是一个概念.通常我们说使役动词,指的是make,have,let 这三个动词,它们在后接不定式作宾语补足语时要省去不定式符号to 的特定用法.但具有使役意义的动词数量上远不止这些,用法也较灵活,现将其分类叙述如下,以饷读者.（注： 英语动词意义丰富,在此仅限于“使役”意义.）1使役动词have, let, make （常用于复合结构） 1.1 have 的用法 1）. have +宾语+省to 不定式： 表示主语“要”使“”让“”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系.而且还可以与情态动词will, would 连用,不用于被动结构.The rich lady had the singer eat with his servants. 2）. have+宾语+现在分词： 表示让某人或物连续进行某动作或处于某状态中,宾语和宾补是一种主动关系.亦可转化为“劝说,鼓励”宾语干某事. The two cheats had the lights burning all night long. He had us waiting for him three hours yesterday. I have them all talking to each other in English我. 鼓励他们用英语交谈. 3）.have+宾语+过去分词： 表示主语的主观意志,即主语让别人为自己完成某事,宾语和宾补是动宾关系还可以表示主语遭受到来利或不测的事. Tom said he had had his TV set repaired. Tom had his wallet stolen on the bus yesterday. “别人”在句中一般不出现,这是它与结构1）的区别所在.试比较： Have you washed your clothes?你洗了衣服了吗?(自己洗)
leave宾语宾补的用法
“leave+宾语+宾补”(即leave复合结构)的用法总结Leave+宾语+宾语补足语，其中宾语补足语 这一成分可以由过去分词、现在分词、形容词、副词、介词的复合结构等来充当，意思是”使.....处于…..状态;听任;让”现分述如下： 1．由过去分词来充当宾语补足语：leave sth/sb done，常用来表示宾语所处的状态或表示动作已经完成。(宾语和宾补被动关系) (1)He got up slowly, leaving the lunch unfinished. (2)Did you leave the doors and windows firmly fastened? (3)I can't leave such an important matter undone/unfinished. 我不能让这样一件重要的事半途而废。 The moving story left him unmoved. 他对这个令人激动的故事竟然无动于衷。 2.由现在分词来充当宾语补足语：leave sb/sth doing,常用来表示使某人或某物一直做某事(宾语和宾补被动关系).
(1)Don’t leave her waiting outside in the rain. (2)They went off together and left me sitting there. (3)We left him painting the gate. △可用于被动语态： The papers were left lying around. 3.由形容词来充当宾语补足语： (1)You’d better leav e the drawing-room door open. (2)His illness has left him weak. △可用于被动语态： The window was left open. 4.由副词作宾语补足语 (1)What has left him away for so long?什么事使他离开了这么长时间? (2)We can’t leave the light on when leaving. 5. 由介词的复合结构充当宾语补足语： (1)Leave him in peace! (2)His illness left him with a weak heart. (3)You’ve left her name off the list. (4)This matter left her without a way of hope. 这件事使她没有一丝一毫的希望。
(完整版)使役动词的用法
使役动词 1. 使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词, 主要有leave.get.keep.make（使, 令）, let（让）, help（帮助）, have（有；让；从事；允许；拿）等。 2. 使役动词后接受词, 再接原形不定词作受词补语。 接宾语时，人称代词用宾格。 He made me（宾格）laugh. 他使我发笑。 I let him go. 我让他走开。 I helped him repair the car. 我帮他修理汽车。 Please have him come here. 请叫他到这里来。 3. 使役动词还可以接过去分词作受词补语。 I have my hair cut every month. 我每个月理发。 4. 使役动词的被动语态的受词补语用不定词, 不用原形不定词。 （主）He made me laugh. 他使我笑了。 （被）I was made to laugh by him. 我被他逗笑了。 使役动词有以下用法： a. have somebody do sth 让某人去做某事 I had him arrange for a car. b. have somebody doing sth. 让某人持续做某事。 He had us laughing all through lunch. 注意：用于否定名时，表示“允许” i won't have you running around in the house. 我不允许你在家里到处乱跑。 小议“使役动词”的用法 1. have sb do 让某人干某事 e.g:What would you have me do? have sb/sth doing 让某人或某事处于某种状态，听任 e.g: I won't have women working in our company. The two cheats had the light burning all night long. have sth done 让别人干某事，遭受到 e.g:you 'd better have your teeth pulled out. He had his pocket picked. notes: "done" 这个动作不是主语发出来的。 2. make sb do sth 让某人干某事 e.g:They made me repeat the story. What makes the grass grow?