二年级下册语文全套练习题

二年级语文下册语文全套练习题

第一课、墨写古诗两首：

第二课、一、看拼音，写词语。二、在正确的音节下面画“——”。

ɡū niɑnɡ sānɡ yèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán）

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 卵（luǎn nuǎn）旧（jiù iòu）漂（piāo piào）

三、加上不同的部首，再组词。古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( )

都变了样。

四、我会照样子写。例：暖洋洋绿_______ 白________ 黄________ 红________

五、根据课文内容填空。从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来________第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又___

_____ ；第四次身体一天比一天________ 。

六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

七、一粒种子：一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。”种子问，“外边什么样儿？也这么黑吗？”蚯蚓道：“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好

钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！1、读了短文，我知道了种子发芽

需要（）、（）和（）等条件。2、“光明”的近义词（），反义词（）“暖和”的近义词（），

反义词（）3、你能换过说法吗？春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹，

泉水在?_____________ ,小鸟在?____________ ，小朋友也在?

第三课、月亮湾：一、看拼音，写词语。

dào yìnɡ zhāo yánɡ hǎo xiànɡ shān pō càn làn huǎn màn ɡǎnɡ wān liù shuǐ

（）（）（）（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

绕（）秧（）坡（）青（）弯（）坐（）像（）缓（）

晓（）映（）披（）清（）湾（）座（）象（）暖（）

三、填上合适的词。

一（）鱼儿一（）朝霞一（）农田一（）茶树一（）石桥一（）小河一（）竹椅一（）龙舟

四、在括号里填上合适的词语。

（）的农田（）的河水（）的桃花（）的朝霞（）的笑声（）的村庄

五、比一比，说一说哪句更好些。

1、河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

______________________________________________________________

2、过了桥，是一片农田。过了桥，是一片绿油油的农田。

______________________________________________________________

六、阅读。村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，河岸是长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。1、这段话有_______________句。2、用“～～”画出文中表示方向和位置的词。

3、你能仿照下面的词语再写几个吗？绿油油______________________________________________________________

缓缓地______________________________________________________________

第四课、快乐的节日：一、看拼音，写词语。

jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàn càn làn ɡē chànɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ zhù hè

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、填上合适的词语。（）的衣裳（）的理想（）的时光（）的红领巾（）的祖国

（）的羽毛（）的小鸟（）的飞翔（）的成长

三、写出与加横线的词意思相近的词语。1、敬爱的老师，我们向您敬礼。（）

2、国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。（）

3、小演员们个个打扮得都很漂亮。（）

4、我们的生活多么快乐。（）

四、按原文内容填空。花儿向我们点头，（）哗啦啦地响。它们同（）的小鸟，向我们（），向我们（）。它们都说有了

五、阅读。这幅油画真美啊！一排高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结满了红艳艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园，园里有青青的菜，绿绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。2、仿写：我们的学校真美啊！校园的前面是________________________，左面是____________________，右面是__________________________，后面是_______________________________。

第五课、雨后：一、看拼音。写词语。

chì jiǎo shù shāo mèi mei yǎo zhù fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù

（）（）（）（）（）（）（）（）

二、生字组词。短（）赤（）劲（）

三、在正确的读音下面画“——”。稍（shāo sāo）劲（jìn jìng）粗（zhū cū）咬（yǎo jiāo）

四、选字填空。采彩1、雨后，天空出现了一道美丽的（）虹。2、我和爸爸、妈妈（）了很多野花。

五、判断，对的“√”，错的“×”。1、“射”字读音是sè，部首是“身”。（）2、“赤”字读音是chì，组词：赤红。（）

六、按原文填空，再回答问题。（）撅着两条（）的小辫，（）跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着（

）轻轻地小心地跑，心里却（）自己也摔这么痛快的一跤！这段话主要描写的人物是（）。“泥裤子”指

的是（）。

七、读下面的句子，给句子换个说法。1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。

_____________________________________________________________

2、蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。

_____________________________________________________________

第六课、谁的本领大：一、看拼音，写词语。

nán shòu tuō xià chuán fū qiánɡ dà běn lǐnɡ pènɡ dào zhènɡ qiǎo tuī mén

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、加偏旁组字再组词。隹（堆）（土堆）兑（）（）圭（）（）

三、填写合适的量词。一（）孩子两（）船三（）笔四（）马五（）床六（）鸟

七（）星八（）山

四、比一比组词。受（）堆（）脱（）爱（）推（）说（）

五、找一找。碰催受强敢越yuè shòu ɡǎn cuī pénɡ qiánɡ

六、照样子写句子。例：那孩子觉得热极了。觉得：___________________________________________________

七、根据课文内容填空。1、太阳发出（）的光，那孩子（）热极了，就把外衣脱了下来。

2、风（）着帆，帆（）着船，像（）一样飞快地前进，太阳和风各有各的（）。

3、

八、妙笔生花。小朋友们，你们知道风和太阳还有什么本领吗？快来写一写吧！

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

___________________________________________________________

第七课、蜗牛的奖杯：一、看拼音，写词语。

iān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ

（）（）（）（）（）

二、形近字组词。

请（）峰（）半（）膀（）蜻（）蜂（）伴（）傍（）

三、照样子写句子。1、黄鹂是著名的歌唱家。

著名：_______________________________________________________

2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。唯恐：_______________________________________________________

四、选词填空。坚硬生硬1、他的态度很（）。2、这是块（）的岩石。

希望盼望3、同学们（）着圣诞节的到来。4、妈妈（）我健康成长。

五、连词成句，并加上标点。1、有小树门口我家一棵______________________________________________________

2、五只山上山羊有吃草正在____________________________________________________________

六、快乐阅读。农夫和蛇：从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自

己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。”1、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。可怜——（）

暖和——（）2、农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。

第八课、狐假虎威：一、看拼音，写词语。

jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会填。摇（）摆（）半（）半（）东（）西（）神气（）（）兴（）采（）（）（）洋洋

三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。（）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

（）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”（）一天，妈妈从田里回来。

（）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”

四、给下面的句子加上标点符号。1、今天你在家吗2、下课铃声响了同学们都来到了操场上玩

3、下雪了好漂亮的雪花啊

五、阅读短文，回答问题。一只与狼斗的鹿：一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

1、写出下列词语的近义词。突然—（）犀利—（）痛心—（）

2、鹿和（）搏斗，最后鹿（）。

3、搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。

4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。

九课、母亲的恩情：一、给下面的字选择正确的读音。孟（mènɡ mèn）寸（chùn cùn）缝（fénɡ fén ）迟（chí cí）二、看拼音，再组词。fǔ mōēn qínɡbào dá yǒnɡ yuǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比，再组词。恩( ) 根（）迟（）补（）思( ) 很（）远（）被（）

四、读读词语，再写下来。湿润恩情抚摸慈爱注视光辉沐浴报答铭记著名

五、读句子，用带点的词语写一句话。

1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。

2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。

六、默写《游子吟》加标点。并说说《游子吟》这首诗的意思。

第十课、沉香救母：一、看拼音，写词语。tàn qìhán lèi yīn wèi xí wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

二、在括号中填上合适的词语。（）的天神（）的爸爸（）的武艺（）地练功

三、选词填空。恨狠很多( ) 仇( ) 心( ) 凶( )

四、读一读，背一背，写一写。心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼

六、读课文片段，完成练习。

不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。有时累的腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有

2、找出这段话中的一对反义词，写下来。（）——（）

3、读了这段话，你想对沉香说些什么？

七、读一读，写一写。1、沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

2、不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。

第十一课、沉香救母：一、看拼音，写词语。jiù mǔxīn qiè dǎ bài xiōnɡ hěn

( ) ( ) ( ) ( )

二、把词语补充完整. （）手辣（）腊月（）贪黑（）练功高耸（）日思（）

三、比一比，组词。孝（）便（）救（）狠（）教（）硬（）求（）很（）

四、写出下列生字的笔顺。1、切2、凶

五、读句子，用加点的词语造句。1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。

帮助：

2、沉香的孝心感动了仙人。感动：

六、把合适的词语用线练起来。一条青蛙飞过来

一只小鱼游过来

一群蜻蜓跳过来

七、写一写。“沉香一头扑进了妈妈的怀抱，”想象一下，这时他会说些什么？

八、写一写你和妈妈之间的小故事。

第十二课、木兰从军：一、看拼音，写词语。zhēnɡ bīnɡjiànɡ shìwén shūcónɡ jūn

( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词. 燕yān () yàn ( ) jiànɡ ()将jiānɡ ()

三、写出下列生字的笔顺。1、将2、病

四、读一读，抄一抄。征兵将士文书从军胜利父亲

五、补充词语。焦急（）（）再（）追（）赫赫（）（）文（）俊（）（）通（）大

六、按课文中的内容填空。花木兰想：“父亲，；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国。她说服了家人，

，。

七、展开想象，说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。

八、你喜欢课文中的花木兰吗？说一说你为什么喜欢她。

识字：一、在正确的读音下面画“——”站岗（ɡǎnɡ ɡānɡ）哨所（shào xiāo）航行（hánɡ hán）

子弹（tán dàn）巡航（xún xǘn）潜艇（tǐnɡ tīnɡ）

二、看拼音，写词语。dǎo dàn jī qiānɡ shào suǒxún hánɡ zhàn gǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、照样子组成新字并组词。江（江河）张（）船（）消（）红（）（）( ) ( )

四、填上合适的量词。一（）手枪一（）步枪一（）机枪一（）飞机一（）潜艇一（）导弹

五、给下面的字扩词，并选一个词写一句话。机（）（）

导( ) （）

六、照样子加上适当的词语，把句子写的更好。例：这是一座植物工厂。这是一座（神奇的）植物工厂。

1、这是手枪。这是一把（）手枪。

2、我想去银河看看。我想去（）银河看看。

3、那儿有一棵树。那儿有一棵（）树。

识字：一、看拼音，写词语。shī zi bān mǎ hóu zi xīnɡ xinɡdài shǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。猴（）班（）代（）猩（）狮（）候（）斑（）袋（）星（）师（）

三、写几个带有下面偏旁的字。厂（）( )( )( )( )( )犭（）（）（）( ) ( )

四、在（）里填上恰当的词语。一（）狮子一（）猴子一（）棕熊一（）袋鼠一（）老虎一（）麋鹿一（）孔雀一（）大象一（）马

五、把不是一类的词语用“——”画出来。1、排球足球地球篮球2、裤子衬衫衣服裙子

3、狮子猴子动物鹦鹉

4、腰身体头腿

六、十二生肖大集合：子（鼠）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（）午（）未（）申( )酉（）戌（）亥（）

七、我能写出几个带有动物名称的成语。

八、运用本课认识的动物，结合书中的插图写几句话，描写一下动物王国快乐的生活。

识字：一、在正确的读音后面画“√”祝福fú（）fǔ（）住宅zhái（）zái （）衬衫shān（）sān （）

二、读读写写。kù zi jiào shìchuānɡ hu jiā tínɡ qún zi

（）（）（）（）（）

三、写几个带有下列偏旁的字。礻______________________ 宀_________________________

衤______________________ 厂_________________________

四、扩词：福（）（）（）室（）（）（）祖（）（）（）

五、比一比，组词。福（）裙（）衬（）庭（）幅（）群（）付（）廷（）

六、把下列的词语排成一句话，并加上标点符号。

1、这条真裙子漂亮

2、窗户教室的总是特别干净

七、给下列句子加上标点。爸爸：小明你长大以后想干什么小明：做宇航员爸爸：为什么

小明：我要像杨利伟叔叔一样遨游太空爸爸：那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想

小明：我一定会的

识字：一、用\将不正确的字划去。乌（鸦鸭）麻（雀雁）弯（脸腰）挺（脑胸）晴（郎狼）踢（脚腿）

二、读读写写。dù juān qínɡ lǎnɡtī tuǐlǎo diāo dà yàn

（）（）（）（）（）

三、比一比，组词。鸟（）鸦（）朗（）鹰（）乌（）鸭（）郎（）雁（）

四、写出带有下列偏旁的字并组词。鸟_____ ( ) 隹_____ ( ) 月_____ ( )

五、照样子，将句子写具体。例：海鸥在飞翔。海鸥在天空中自由地飞翔。

1、杜鹃在唱歌。____________________________________________

2、大雁在天上飞。__________________________________________

六、用词语写一句话。晴朗：

七、写带有“鸟”字旁的字：___________________________________________________

写带有“月”字旁的字：___________________________________________________

第十三课、学棋：一、读读写写。wéi qítiān é nénɡ shǒu qí yìɡōnɡ jiàn

（）（）（）（）（）

二、火眼金睛，辨字组词。鹅（）箭（）进（）加（）到（）鸡（）剑（）近（）另（）致（）

三、填上合适的词语。（）的能手（）的老师（）的天鹅（）的孩子（）的棋艺（）的棋手

四、按课文内容填空。1、一个学生（），一边听一边看老师在棋盘上布子。

2、另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到（）正从远处飞来。

3、学了这篇课文，你觉得哪个学生的学习态度正确，并说说自己的想法：

五、阅读短文。湖水：白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦……”看，他们洗的多么干净，笑的多么痛快… 1、找一找，填一填。（）的鲜花（）的蓝蜻蜓（）的垂柳（）的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚变成。

3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？

第十四课“ 黑板” 跑了：一、读读写写sī kǎo yī dònɡjì suàn zhǔn bèi hēi bǎn

（）（）（）（）（）

二、火眼金睛，辨字组词。考（）而（）黑（）始（）培（）老（）面（）里（）抬（）陪（）

三、选词填空。心算计算演算1、做口算题时，我们常常需要（）。

著名独一无二2、爱迪生是世界上（）的科学家。细心专心3、上课时，我们应该（）听老师讲课。四、根据课文理解填空。安培研究科学非常（），所以成为（）；拜秋为师的一个学生学棋时非常（），所以成

为（）；我们读书学习时一定要非常（），才能成为（）。

五、阅读短文，回答问题。小闹钟：我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像

三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它

把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文加上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的

是：。3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为。

六．结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语，写下来。

第十五课、晚上的“太阳”：一、读读写写。

yóu yù tònɡ kǔjiāo jí shēn yín zì háo zhì huìwú kě nài hé yì běn zhènɡ jīnɡ

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、辨字组词. 及( )须（）当（）何( ) 性( ) 急( )需（）挡（）河( ) 姓( )

三、填上合适的词语。（）的脸上（）的笑容（）的明天（）地说（）地呻吟（）地看着

四、回答问题。骆驼和羊：骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“高比矮好。”羊摇摇头说：“不对，矮比高好。”他们为

此吵个不停。他俩走到一个院子旁边，院子四周有围墙，里面种了许多树，茂盛的枝叶伸出墙个外来。骆驼一抬头就吃到

了树叶，羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他俩又走了几步，看见围墙上有

个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧！”骆驼摇

摇头，也不肯认输。他俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。因为（），（）。

1、短文有（）个自然段。

2、骆驼和羊在争吵，骆驼认为（），羊认为（）。

3、读完短文后想一想，在第四自然段的括号中填上合适的词语。

第十六课、“闪光的金子”：一、读读写写。

tíɡōnɡɡù hànɡ dǔ sèqiān jiāwàn hù tè yuējì xù dān ɡēāi jiā āi hù

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、辨字组词。凡（）闪（）供（）具（）徐（）几（）内（）洪（）真（）除（）

三、读一读，用加点的字造句。1、天已经黑了。2、我已经是一名少先队员了。

当他做完第四家的活赶快到第五家时，已经是夜晚10点多钟了。已经：

四、回答问题。有头肥胖的大熊，依仗自己的力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就

大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖

出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。” 第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了

大熊，把麦子装上了车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1、你发现了这个故事没名字吗？你能给故事起个名字吗？相信你能行！我起的名字是

2、读故事，把不认识的字用“○”圈起来。

3、选择合适的词语填在括号里。大摇大摆高兴五颜六色

小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）地绒线。

4、短文有（）个自然段。

第十七课、歌唱二小放牛郎：一、拼拼写写。

dí rén mí shīmái fú shùn cónɡfù chóu zhàn shìjī ɡuān zhǔ zhānɡchuán yánɡdài lù

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、组词。站（）敌（）扬（）理（）去（）战（）故（）场（）埋（）丢（）

三、我会填，我会写句子。敌人昏头昏脑地（）了方向，就抓住王二小叫他带路，他假装（）自有（），把敌人

领进了埋伏圈。王二小真是个（）的孩子！假装：

自有主张：

四、将句子排列：（）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。（）一次，我在广场上放风筝。（）爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边跑，手不断地往上提线。”（）开始，我怎么也放不起来。

五、将“把”字改写成“被”字句。1、明明把我的小木船弄坏了。

2、小刚已经把我的作业全部写完了。

六、快乐阅读。赖宁的家乡：四面都是崇山峻岭，但是大山没有挡住赖宁的目光。书使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的教师对他的评价。赖宁最喜欢的有《大地之子——周恩来》《世界五千年》《李四光》《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅了《中国少年报》等多种报刊。每逢他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字“要书！”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级的时候，赖宁便获得了四川省红领巾读书、读报比赛一等奖。1、赖宁最喜欢的书有哪些？请写下来。

2、用“——”画出赖宁爱读书的句子。

第十八课、鸟岛：一、拼拼写写。

shēn shǒu yǎnɡ yùqīnɡ hǎi wén mínɡzhōnɡ wài yīn wèi rén lèi niǎo dǎo mì mìmá má

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、比一比再组词。密（）蜜（）因（）困（）玉（）王（）拾（）抬（）明（）朋（）

三、我会照样子写句子。例：因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟的鸟蛋。

没有人去碰幼鸟的鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。因为，所以。

，因为。

四、我会填。来岛上的人很多，他们就能捉到幼鸟，随处都能鸟蛋，

可是却没有人去，因为大家都知道。

五、阅读。六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个

挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。1、在文中找出一对反义词。（）和（）2、从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。( ) ( ) 3、照样子写词语。密密麻麻（）（）（）4、这段话第一句主要写（）多，第二句主要

写（）多，第三句主要写（）多。

第十九课、台湾的蝴蝶谷：一、比一比，再组词。

李（）季（）赶（）干（）散（）撒（）从（）丛（）二、读词语，我能写几个描写色彩的词语。绿油油金光灿灿五颜六色色彩斑斓

三、填写反义词。松--- 进--- 勤劳--- 快--- 强--- 成功---

四、连词成句，再加标点。1、青草了长满土堆上

2、常常我们老师告诉学习勤奋要

3、知道蒲公英这种植物叫我

五、阅读短文。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

1、这段话有（）句，主要写

2、读读括号里的句子，想一想五颜六色的花瓣是指

3、你能照样子写一句话吗？像

有的……有的……

4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：

5、填空。（）的蝴蝶（）的花瓣（）的精灵每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶（）

花丛，（）树林，（）小溪，（）山谷来聚会。

第二十课、快乐的泼水节：一、拼拼写写。

hù xiānɡ xìnɡ fú xiānɡ shuǐyì nián yí dù pō shuǐ jí xiánɡ xiànɡ zhēnɡbù kěn lí qù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）( )

二、把下面的词语分四类写下来。火红老人苗族金黄苹果姑娘香蕉回族梨子深蓝小孩壮族

1、2、3、4、

三、组词。味（）妹（）祥（）样（）桶（）通（）泼（）拨（）幸（）辛（）

四、照样子写句子。例：空中回响着快乐的象脚鼓点。欢乐的象脚鼓点在空中回响着。

1、阳光下盛开着五颜六色的花朵。

2、张文是我最好的朋友。

五、把节日和相应的民族写在一起。蒙古族那达慕、马奶节回族藏历新年、沐浴节藏族吉尔邦节、开斋节

纳西族火把节

六、阅读短文。秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄橙橙

的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。

第二十一课、真想变成大大的荷叶：一、拼拼写写。rè qínɡtòu mínɡhuā cónɡ zhǎ yǎn hé tánɡ

（）（）（）（）（）

二、组词荷( ) 河( )柄（）病（）眨（）泛（）着（）看（）透（）绣（）

三、填上合适的词。（）的雨滴（）的小河（）的荷塘（）的星星（）的荷叶（）的新月（）举（）问

四、照样子用带点的字写话。荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。像

五、按课文内容填空。1、我想变透明的，一片绿叶上。

2、荷叶像，静静地在。小鱼来了，在嬉戏，雨点来了，在__________________唱歌……

第二十二课、猴子种果树：一、拼拼写写。

nài xīn shī féi bá diào xiǎo hóu chénɡ huóɡǎi zhònɡjiāo shuǐděnɡ bù jí bù zháo jí（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、组词. 猴（）侯（）浇( ) 绕( )拔（）拨（）肥( ) 吧( )施（）拖（）

三、造句。耐心

等不及

四、在括号里填上一对反义词。1、（）乃（）之母。（成功失败）

2、困难像弹簧，你（）它就（）。（强弱）

3、养鸭的小姑娘都不（）它，很（）它。（喜欢讨厌）

五、回答问题。迷人的秋色：秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光

闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像

一串串紫色的珍珠…… 1、摘抄出你喜欢的四字词语。（至少三个）

__________________________________________________________

2、摘抄出表示颜色的词语。（至少三个）___________________________________

3、从文中找出一个比喻句抄写在下面的横线上，并写出把什么比做什么。

比喻句：___________________________________________________。文中把_________________________

比做______________________。4、全文是围绕哪一句话写的？请用“——”画出来。

第二十三课、会走路的树：一、拼拼写写。zǎo chen hào qídà ɡài yǒu qùjī dònɡ

（）（）（）（）（）

二、辨字组词。成（）晨（）陪（）培（）送（）过（）激（）游（）路（）骆（）

三、把不是一类的填在括号里。1、姐姐老师哥哥姨姨妹妹（）2、清明过节元宵节重阳节元旦（）

3、青椒白菜茄子蔬菜豆角（）

4、骆驼大象狐狸动物狮子（）

四、补充词语。（）的小树（）的东西（）的角（）的小鹿（）的问

五、阅读窗口窗，一直是我的好朋友。我喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，苍翠的青山，娇美的花草……我可以呼吸清新的空气，沐浴在柔和的阳光中。七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音。数着天上的繁星。远处的灯火，像一朵朵闪闪发

光的金花，令人神往。现在我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐是说不完的。1、这篇短文一共有（）个自然段。

2、填上合适的词语。（）的阳光（）的花草（）的招牌（）的空气（）的景物（）的欢乐

3、画出文中的一个比喻句，并照样子写一句。

4.这篇短文分别写了、、等窗外不同的景色。

第二十四课、问银河：一、拼拼写写。kè lún niú lánɡxiānɡ huìyǔ zhòu fēi chuán

（）（）（）（）（）

二、组词。宇（）宁（）郎（）朗（）拦（）栏（）轮（）伦（）银（）很（）

三、填上合适的词语。（）的河水（）的河面（）的宇宙飞船

（）的河道（）的客轮（）的斜拉桥

四、读句子，造句。在宽广的河道上，有雄伟的斜拉桥。宽广：

银河呀，我有好多好多的问题要问你。好多好多：

五、想象情景，填上恰当的词语。1、宽阔的河道上，有无数不清的船只来来往往的，我不禁想起了__________________

___ 这个词语。2、漓江的水可美了，我们可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿。我不禁叹：“好的漓江水呀！”

六、背一背，填一填。1、银河啊，在你的河道上，有的客轮和伸着“大鼻子”的

吗？它们也需要引路吗？能经常在桥上吗？

七、看图写话：