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精彩世园,魅力西安

精彩世园,魅力西安
精彩世园,魅力西安

精彩世园,魅力西安

西安世园会已经盛大开幕啦!作为西安的“东道主,我向全世界的朋友们发出盛情邀请和热烈欢迎。如果你们想知道世园会有哪些精彩看点,就请让我来介绍西安世园会吧!

本届世界园艺博览盛会的主题是“天人长安·创意自然——城市与自然和谐共生”,多么美好的意境啊!西安世园会的理念为“绿色引领时尚”。其释义为简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,使绿色生活成为追求的时尚。西安世园会的会徽也叫“长安花”.我想啊:这个图案最里面的三角形像一个大写的汉字“人”,一定是要告诉我们以人为本。接下来的四边形就像西安的古城墙,代表方正庄重的“长安城”,也象征我们的生活和谐美满。再往外的五边形就像一朵美丽的五瓣花,是自然界最常见的花朵形式,象征自然万物。最外面的六边形如可爱的一片雪花,寓意上下东西南北六合,象征包容一切的宇宙。多么符合西安世园会的主题啊!西安临潼区盛产石榴,粒粒饱满,美味可口,是我们陕西的一大特产,距今已经有2000多年的历史了。石榴花也因此成为了西安市市花,一定记得尝尝我们家乡的石榴哦!西安世园会的吉祥物就是以为核心创意设计的。她穿的是一件石榴红的衣服,身体圆润得像一个饱满的大石榴,头上黑戴着

一朵盛开的石榴花。她有着充满活力的又大又圆的眼睛,上扬的小嘴表达了她对生活的乐观态度,微微翘起的小手是她代表西安对全世界的欢迎和期待!西安世园会的主会址——广运潭,她位于灞河中下游,历史上称为“灞上”。这里历史悠久,是盛唐时期主要的港口之一。西安世园会的主会址就设在广运潭。世园会期间,这里将进行“广运潭终会表演”和“灞河水上特技表演”等活动,一定会很有意思呢!2011西安世园会园区的总体结构主要分为核心展区和扩展区。核心展区主要包括长安园,创意园,五洲园,科技园和体验园;扩展区主要设置世园村,管理中心配套服务设施。另外,还有穿插其中的园艺景观和绿化带等。西安世园会共有四个入口,包括一个主入口,三个次入口。当然,这只是园区的主题大致结构,让我带领你领略最精彩的看点吧!先来瞧瞧世园会的四大标志性建筑,分别是:长安塔,广运门,自然馆和创意馆。首先,长安塔位于西安世园会园区的制高点,塔高99米,共13层,是园区的观景塔。长安塔不仅保留了盛唐时期塔的古老气息和风格,还添加了现代化元素。这使整座塔不但宏伟壮观,远远望去还略显玲珑。接下来是广运门。她是西安世园会的主入口,位于园区东北部,在横跨60米宽的世园大道上。高峰期,她每小时可通行2万人呢!她由踏步,水景,方块式园艺花卉的造型组成,别有一番风趣。我们再来认识一下自然馆。她位于西安世园会景观主轴线上,

主要展示的是园林园艺,植物花卉的新成果,新产品,还有环保节能的新技术,新材料等,真可让我长了见识。最后是创意馆。她是西安世园会的植物温室,位于美丽的湖畔,主要展示地球上不同地域,不同气候带德珍稀植物及生态景观。西安世园会五大主题园艺景点也是异彩纷呈,一起去欣赏吧!他们都有好听的名字:长安花谷,五彩终南,丝路花雨,海外大观和灞上彩虹。我们对线世园会是最期待的,当然是众多各具特色的展园啦!2011西安世园会有五大各具特色的专题类展园,他们分别是长安园,人文山水·诗意长安园,秦岭园,盆景园和世界庭院园。长安园包括航天植物及航天科普教育展示区,竹文化展示区,药草展示区,文化水岸展示区等。航天植物及航天科普教育展示区将集中展示航天植物,航天园艺品种等,诠释人类认识太空,探索太空,走向太空的历程。竹文化展示区采用中国传统的竹来编织各种景观元素,比如景区大门,雕塑,竹廊等。药草文化展示区是以层层的台地塑造清新自然的药草园。文化水岸展示区集中展示的非常美丽的水上风景,比如芦苇,河塘,绿岛……人文山水·诗意长安园的景点有文杏馆,竹里馆,临湖亭,桑园等,把古代文人书画,对弈,作诗,饮酒,抚琴等生活场景设置其中,让大家可以感受古代人文高土的生活情趣。秦岭园共有四园八景,以“展示秦岭自然山水,珍稀动物,特色植物”为设计主题,集旅游,观光为一体。盆景园共有四个展

园,分别是:关中园,五大流派园,木园,天趣园。世界庭院园位于园区的南面一个岛上,四面临水。包括古希腊园林,西班牙园林,英国自然风景式园林,荷兰园林等,表现了不同园林风格的魅力。接下来这个展园一定会令你更加兴奋,那就是世园会的首个名犬馆,展馆的主题是“关爱生命”。在这里,你会看到来自20多个国家的近100种珍稀名犬参与展示与竞技。它代表了人类在经济全球化和全球城市化的时代,对城市、人、动物、大自然之间和谐共生的思考,还有对美好生活的憧憬哦!看了这么多展园,也该休息一下了。让我们到西安世园会的三处特色服务区——灞上人家、椰风水岸和欧陆风情去休闲娱乐一番吧!还记得“创意自然”、“和谐共生”、“关爱生命”这些美好的字眼吗?现在,就要我们行动起来,从身边点点滴滴做起,为建设绿色家园尽自己最大的努力吧!为了迎接来自全球各地的外来宾客,作为西安的“小主人”,我认为家中的建筑材料应安全无害,简约装修。世园会主会址时,知途出行,尽量步行或骑自行车;长途旅行尽量做火车,减少乘飞机的次数。过马路应走人行横道,文明礼让不扰乱交通秩序,我们都要加入到节能减排,低碳出行的行列!省电、节电,珍惜能源,将白炽灯改成节能灯。提倡健康、绿色饮食;选择有机食物,少食或不食具有食品添加剂的食物;多喝白开水,少喝碳酸饮料;多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品和高油脂食物。不要忘记《悯农》中的话语:谁

知盘中餐,粒粒皆辛苦。按需定量、理性消费。但理性消费不是拒绝消费,而是拒绝浪费。我来给大家一点小提示:洗手、洗脸、洗澡的时间短些,刷牙时记得关掉水龙头;洗手、洗脸、洗菜水可不要轻易倒掉,洗抹布、擦地板和冲马桶还是很需要它的!养鱼水、淘米水也很宝贵,花草树木的生长可离不开它。我们提倡:节约用纸;废旧纸张回收循环再利用;多使用网络通讯工具,尽量无纸化办公。我们小学生能做些什么呢?不用塑料袋、自带环保袋购物;拒绝使用一次性筷子,尽量自带餐具吃饭;少使用一次性牙刷、牙膏等,自带轻便洗漱用品。这样,既卫生又环保。勤俭节约是中华民族的传统美德,我们一定要把它继承下来,发扬光大!我们如果拒绝奢侈,就可能有更多的贫困学生得到资助。种植花草树木,不但能美化环境、净化空气,还能使我们身心愉悦,生活充满情趣!

为了迎接来世界各地的朋友们的到来,作为西安的小公民,请大家讲文明礼仪,注意个人形象,显示出西安人民的淳朴、勤劳、善良、热情的一面。同时也欢迎全球的来宾感受古城气息,以及具有城市现代化元素的新面貌的西安。

展现文明风采绽放生命精彩的主题活动方案

展现文明风采绽放生命精彩的主题活 动方案

顺德区胡宝星职业技术学校 “展现文明风采,绽放生命精彩”主题活动方案文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,是一个国家社会文化程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 中职学生作为未来产业的生力军,“文明”更是她们这些新产业工人应具备的基本素养。中职生在校期间,便讲文明、懂礼貌、重诚信、知荣耻、有教养,这将为她们开拓更宽广的就业、创业渠道,为她们的可持续发展提供宝贵的精神动力。 为此,我校将围绕学校办学理念和办学宗旨,结合我校文化管理,以教“中职学生文明行为的研究与实践”的课题研究为契机,积极开展“展现文明风采,绽放生命精彩”主题系列活动,大力锻造学生健康向上、和谐进步的文明品行,全面提升我校德育实效。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,吸收借鉴世界有益文明成果,遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为她们文明生活、幸福成长奠定基础。

二、基本原则 (一)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。根据中职学生的心理特征,结合学生的生活实际,科学规划教育内容,使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进,改进教育教学方法,寓教于乐,增强文明礼仪教育的针对性和实效性。 (二)坚持知行统一。在教育学生学习文明礼仪知识的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。 (三)坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育,不但需要学校全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,形成合力和良好氛围,实现教育的最佳效果。 三、活动目标 让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。让学生懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。 四、主要内容

学校元宵节精彩主题活动方案5篇

学校元宵节精彩主题活动方案5篇 正月是农历的元月,古人称夜为宵,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。元宵这天,为营造良好的节日气氛,社会各界都会准备元宵节庆祝活动。下面给大家带来学校元宵节活动方案,希望对你们有所帮助。 学校元宵节精彩主题活动方案1 目标: 1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作,提高手的精细动作和手眼协调能力。 2.学习使用请谢谢不用谢等礼貌用语。 3.体验亲子活动的乐趣。 准备: 音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》,彩色胶泥若干,布娃娃3个,碗若干,彩虹伞一把,盘子13只。 过程: 对家长的指导语:手的精细动作能力有自身的发展规律。例如,6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握,6~12个月宝宝的主要精细动作是捏,而2~2.5岁宝宝的精细动作又有了跨越式发展。本次活动的目的是通过制作汤圆锻炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力,同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的快乐。 1.问候时光

教师出示一个布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向宝宝问好,被问候的宝宝要点头向大家示意。 2.欢乐模仿操 家长和宝宝一起在教师的带领下跟着音乐复习模仿操伸出双手来,在此基础上学习新操圆圈舞。重点让家长引导宝宝学习跟着节奏做操。 3.手指游戏 一个手指头啊,变呀变呀变呀,变成毛毛虫啊,爬啊,爬啊;两个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小白兔啊,蹦啊,跳啊;三个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小花猫啊,喵喵喵;四个手指头啊,变呀变呀变呀,变成小乌龟啊,爬呀,爬呀;五个手指头啊,变啊变啊变呀,变成大灰狼啊,嗷 4.亲子活动:做汤圆 (1)教师示范用彩色胶泥做汤圆,用手掌做搓长、团圆的动作,用三指做拿、捻等精细动作。(搓长:将泥放在手心,两手前后搓动,将泥搓成圆柱体。团圆:将泥放在两手中间,两手均匀加力转动,将泥团成圆球。) (2)教师示范把做好的汤圆喂给小动物吃,并说我请小狗吃汤圆了等。 (3)宝宝和家长一起给小动物们做汤圆,教师引导家长指导宝宝尝试做搓长、团圆等动作。 (4)宝宝和家长一起请小动物吃汤圆。教师引导家长鼓励宝宝学习用礼貌用语请谢谢等。 5.欢乐彩虹伞 (1)红豆豆、绿豆豆、黄豆豆

国旗下讲话稿:绽放生命精彩,畅想绚丽人生

老师们,同学们,大家好!我是来自八(3)班的杨xx,今天我演讲的主题是:绽放生命精彩,畅想绚丽人生。古罗马哲学家塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命如一株花苗,若我们不断成长,不断获得滋养,最终就会似花一般精彩绽放。人的生命最重要的意义就是在于将短暂的一生变得丰富多彩,提高自身的价值与修养。 给大家分享这样一个故事,尼克·胡哲生于澳洲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。 随着尼克的成长,他学会了怎样应付自身的不足而且开始自己做越来越多,他开始适应他的生存环境,找到方法完成其他人必须要用手足才可以完成的事情,像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动和其他更多的事情。2005年尼克被授予“澳大利亚年度青年”的荣誉称号,这是一项很大的的荣誉。尼克鼓励每个人勇于面对并改变生活,开始完成人生梦想的征程。通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力,尼克深受孩子、少年和青年人的喜爱,Nick是真正的使人备受鼓舞的演说家。 “父亲在我18个月大时就把我放到水里,”尼克说,“让我有勇气学习游

泳。”“8岁时,我非常消沉,”他回忆说,“我冲妈妈大喊,告诉她我想死。”10岁时的一天,他试图把自己溺死在浴缸里,但是没能成功。在这期间双亲一直鼓励他学会战胜困难,他也逐渐交到了朋友。直到13岁那年,尼克看到一篇刊登在报纸上的文章,介绍一名残疾人自强不息,给自己设定一系列伟大目标并完成的故事。他受到启发,决定把帮助他人作为人生目标。如今,回想起那段倍感艰辛的学习经历,尼克认为这是父母为让他融入社会作出的最佳抉择。“对我而言那段时间非常艰难,但它让我变得独立”。事实上,他现在拥有“金融理财和地产”学士学位。经过长期训练,残缺的左“脚”成了尼克的好帮手,它不仅帮助他保持身体平衡,还可以帮助他踢球、打字。他要写字或取物时,也是用两个脚趾头夹着笔或其他物体。他还能打高尔夫球。并且在去年,尼克在美国夏威夷学会了冲浪。由于尼克的勇敢和坚忍,2005年他被授予“澳大利亚年度青年”称号。尼克从17岁起开始做演讲,向人们介绍自己不屈服于命运的经历。随着演讲邀请信纷至沓来,武伊契奇开始到世界各地演讲,迄今已到过35个国家和地区。他还创办了“没有四肢的生命”组织,帮助有类似经历的人们走出阴影。2007年,尼克移居美国洛杉矶,不过演讲活动并没有停止。今年他计划去南非和中东地区演讲。他用带澳大利亚口音的英语告诉记者,“我告诉人们跌倒了要学会爬起来,并开始钟爱自己。” 尼克正是将自己生命的力量发挥到极限,使自己愈战愈勇,越来越强大。而我们青少年应怎样绽放生命精彩呢?其实,生命中的精彩并不在于它的高度与影响力,而是在于使你自己的人生道路上有一抹抹缤纷的色彩。在学校里,

【听高效精彩的计算课有感】 公开课课前精彩互动

【听高效精彩的计算课有感】公开课课前精彩互动一直以来,计算课的教学总是比较枯燥的,学生的学习兴趣往往不高,但是不同的教学设计却能展现不同的教学效果。数学教研活动用将近两周时间,让每位教师出了一节有关计算教学的优质课,老师们的教学过程都清晰流畅、自然真实,让人听起来非常舒服、亲切,让我真切地感受到原来计算课也可以上得如此轻松而高效,值得回味和学习。下面就谈个人一点肤浅的体会: 1、关注三算结合,注重提高学生的计算能力 老师们将笔算、口算和估算有机地结合起来,课始的口算为笔算扫清障碍,笔算为新学的笔算的算理做好铺垫,课中的估算为笔算的正确性奠定基础,更让学生拥有了数学的眼光,学生的数感得到了培养。让学生在计算中感受到口算、笔算和估算三算之间的密切联系,从而逐步提高学生的计算能力。 2、关注信息整理,注重培养学生解决问题意识

老师们在讲授新知前,先出示情境图,让学生根据提供的信息,提出有价值的数学问题。然后小组交流,合作探究,这样处理充分体现了学生的主体作用和教师的主导作用,同时在这样的教学训练中,学生寻找信息的能力和解决数学问题的能力也得以有效的提高。 3、关注学习过程,注重提高学生的能力 每位老师不是关注最后的结果,而是学习过程,如:张蕾老师的两位数乘两位数。本节课内容是在学生掌握两、三位数乘一位数的基础上进行教学的,张老师根据学生这一学情完全放手让学生通过尝试、讨论得出计算的方法和注意点,完全退出了主角的位置,只是引导学生勇于说说自己探索的过程和得出的结论,共同分析讨论思维的正误。尊重学生,民主教学,认真倾听他们之间不同的意见,给他们争论的权利和机会,使他们在轻松的情景下自我检查、反省、逐步体验成功,增强自信心。同时在整节课中,张老师没有刻意追求得出所谓形式上的计算法则,但通过让学生反复说说“你是怎样做的?”,“你有什么想法”,“计算时你要注意什么”,其实这些问题的答案正

讲经典活动方案

新源小学“讲经典”活动比赛方案 一、比赛时间 2017年11月28日(周二)上午8:30开始 二、比赛地点新源小学多媒体教室 三、比赛要求 (一)内容要求: 1.师生讲述自己读经典的收获和感想。 2.学生讲述在学校、班级良好书香氛围的熏陶下长期诵读中华经 典诗文的故事。 内容以孝敬、友善、节俭和诚信为主题,故事既要讲述学校、班级的相关做法,又要讲述自己的诵读时间、方式、感受、收获和行为转变,以讲述自己的故事为主。 (二)形式要求 时间控制在6分钟以内,可配以视频、音乐、图片等丰富多彩的内容作背景。超时扣分。 (三)参赛人员 各班参赛节目数为3个,组成形式不限。 (四)着装礼仪 着装得体,整洁大方,讲究礼仪。 四、竞赛程序 各班于近期在校内进行预赛,选出优秀学生参加学校决赛。 11月28日,各班组织学生在指定座位文明观摩;参赛师生按抽签顺序上场,上场时交4份打印好的故事稿给评委;除对前三个节目

集体议分、统一公布分数外,评委对其余节目逐一当场亮分,所有节目结束后公布竞赛结果。分教师组、学生组,按得分排名情况,分别评选一等奖3名、二等奖3名,三等奖3名,排名靠后的不进入获奖行列。获奖者发放相应奖品及证书。 新源小学 2017年11月3日

新源小学 经典诵读系列活动“讲经典”比赛 演讲稿 (精选) 李村镇新源小学 201 7 年11月

让经典的种子开出璀璨之花 新源小学六年级段云博 国学经典是中华文明的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女!而这其中,最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的仁礼之风。 《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。与之类似,《论语》中的另一句“温故而知新,可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性,随着自己文化修养的不断提高,当回过头在看到以前的学过的东西的时候,就会有新的价值观和判断能力。孔子的这种学习方法古今通用,也是为现代教育人士提倡的。 通过细读《论语》中的仅两句话,我就收获了这一学习方法,难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗? 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如若我们一味读书而不勤于思辨,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,学习的过程亦是味同嚼蜡,所谓尽信书不如无书,即指此意。但是,如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,张网捕风,一无所得。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”这

学生会生活部竞选申请书6篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改 学生会生活部竞选申请书6篇Student union life department campaign application 编订:JinTai College

学生会生活部竞选申请书6篇 前言:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,也是一种专用书信,表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学生会生活部竞选申请书 2、篇章2:学生会生活部竞选申请书 3、篇章3:学生会生活部竞选申请书 4、篇章4:学生会生活部部长竞选申请书 5、篇章5:学生会生活部部长竞选申请书 6、篇章6:学生会生活部部长竞选申请书 在生活部的工作中,要做到不落人后,事事尽心尽力,态度一丝不苟,完成组织上交付的任务。那么你知道学生会生活部竞选申请书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学生会生活部竞选申请书,希望对你有用!

篇章1:学生会生活部竞选申请书 尊敬的各位领导: 我来自于临床一班,现在担任学生会生活部干事,对于生活部的工作有着极大的热忱和丰富经验,现郑重的向组织提交申请,申请担任生活部副部长一职。 与我而言,生活部就像是学生会后勤的支柱。我有幸加入学生会生活部,那是一份荣耀,更是一份责任。在和部门同事的共事过程中,大大培养了我对工作的高度责任感,踏实肯干的务实精神,并锻炼了我的组织、协调等综合工作能力。我深刻地体会到,这将是我日后工作及成为一名合格的学生干部所必备的素质和才能。 ⑴高度的责任感。作为一名学生干部,必须树立为同学服务的意识。而高度的责任感,则为其提供了保障。相信只具备了高度的责任感才能真正做到为广大同学服务。在生活部的工作中,才能做到不落人后,事事尽心尽力,态度一丝不苟。完成组织上交付的任务。 ⑵踏实肯干的务实精神。我不是一个浮夸的人,在部门工中也体现了我踏实,肯干的务实精神。部门工作,不是纸上

游世界、博精彩”活动方案详细版

文件编号:GD/FS-1488 (方案范本系列) 游世界、博精彩”活动方 案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

游世界、博精彩”活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 游世界、博精彩 ——南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动 一、日程安排 7月22日:14:00 南通书城会议室举行“游世界、博精彩”——南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动启动仪式。 14:20—15:20 小读者相互介绍,结识新伙伴,建立活动团队,评选出活动组组长,进行职能分工。 15:30—17:00 专业老师讲授“百年世博历程”及XX年世博游览攻略。

17:00—17:10 赠发世博游览图书,自由交流。 7月23日:8:00 南通环西文化广场集中乘车赴上海世博园区。 11:00 从浦东世博园7号门入园,乘园区内地铁直达浦西园区 参观场馆:世博会博物馆——回顾世博历程,展现世博魅力,切身感受世博会150多年的历史。 中国震旦馆——展示中华玉文化,感受“玉的五德”。整个参观过程中,既有视觉、听觉上的享受,又渗入了古器物学的料工形纹,以及玉器古为今用的美学意义。 城市未来馆——畅想未来城市,展示历史上人们对未来城市的梦想、设计与实践,阐述推动人类进步永恒不变的精神元素。

美丽“有声”,绽放精彩

美丽“有声”,绽放精彩 作者:赵红霞 来源:《作文成功之路·中旬刊》 2014年第3期 浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中学赵红霞 随着经济的发展和社会的进步,人与人之间的交往也越来越频繁,因此,语文课堂教学中 的说话训练就显得极为重要。那么,对中学生说话能力的教学要求是什么呢?这个要求是:用 普通话回答问题,与人交谈,讲述自己的见解,向别人介绍事物,发表自己的意见,做到语言 清晰、意思明白、条理清楚、态度自然。 笔者认为:语文课堂应该多“说”,因为口语交际能力是现代公民的必备能力。吕叔湘大 师说得好:“语文既然是听说读写的技能课,教师上课的时候就应该以学生的活动为主,学生 的说话训练就是活动的主要内容。” 下面笔者就这一训练的操作实践谈一下自己的看法。 一、通过课前演讲的途径进行说话训练 1.在上课前五分钟,设计专栏进行说话训练。 每节语文课开头的“五分钟说话”,按学生学号顺序每次一个男生一个女生上台“说话”,甚至可以两个同学一起上台,从同一个话题的不同方面展开讨论,有时把“说话”都变成小型 辩论会了。初中阶段的“五分钟训练”,可以分阶段确定不同的主题,初一时,话题可以是自 我介绍、叙事一件事、描绘一个人等;初二时,话题可以是我最喜欢的一个文学形象、新闻小 联播、我看某某现象等;初三时,话题则可以完全放开,形式、题材不拘一格。这样讲台就成 为了学生尽情展示自己思想和才情的舞台。然后下边的学生进行讲评,讲出道理,评出优缺点。 这样的做法,促使了学生群体的说话能力的提高,真可谓:一人说话,大家受益;一人讲评,人人增智。 2.课前演讲与生活实际紧密相连。 学生在演讲时,参照课文内容,联系个人、家庭、社会生活进行限时演讲。比如,在学到 老舍的《骆驼祥子》时,课前五分钟的说话训练中,一位学生讲述了祥子“买车卖车”的三起 三落的人生悲剧。另一位学生联想到了自己:父亲的病逝,沉重的债务,姐弟读书的重担都压 在了母亲那孱弱的双肩。母亲的含辛茹苦,母亲的艰难持家,母亲的憔悴衰老……说到动情之处,学生们都声泪俱下,听到伤心之处都一样掬泪同情。这些不但极大地调动了学生的情绪, 为讲授课文内容、理解祥子的悲惨形象创设了良好的教学情境,而且拓展了学生的视野,提高 了学习语文的兴趣,更重要的是,在这个过程中学生说话的能力、水平大大地得到了提高。 二、通过情感聊天的途径进行说话训练 老师是学生生活中的大朋友,唯一不同的是,这个大朋友有时是他们思想火把的点燃者, 让他们再迷糊中顿悟,在山穷水尽中豁然开朗,在轻松的闲聊中明白了生活的真谛,在不知不 觉中喜欢了聊天,敢于说出自己的心声,说话的能力得到了提升。 这种聊天不是功利的,不是目标明确地找个别学生谈心,而是群体的、机会均等的聊天。 利用课堂的一点“边角料”,即兴而起借题发挥,缘情缘景缘物,把经过时间荡涤的亲历故事

2019马拉松口号征集有哪些

2019马拉松口号征集有哪些 展现西安活力,增进世界友谊。你们想了解20xx马拉松口号征集吗?下面是小编整理了20xx马拉松口号征集,供大家分享! 20xx马拉松推荐口号征集 1展现西安活力,增进世界友谊。 2、爱奔跑,心接力。 3、奥运年,我们一起跑起来。 4、百年青岛扬奥帆,万众携手马拉松。 5、伴衡湖赛跑,与世界同步。 6、奔跑的兰州。 7、城墙见证秦皇汉武豪情,古城欢迎马拉松赛运动。 8、城载爱心,跑动激情。 9、城载梦,爱同行——郑开马拉松。 10、穿越两座城,传承一份爱。 11、动感马拉松,和谐青岛城。 12、国际马拉松,中华展豪情。 13、海相连,路相通,心相印。 14、湖·承快乐,跑·赢未来。 15、荟萃精彩文化,感受体育魅力。 16、激情马拉松,古都显雄风。 17、激情马拉松,和谐新古城。

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经典活动策划方案

经典活动策划方案 1

经典活动策划方案 【篇一:经典宣传活动策划案】 经典活动宣传策划 活动一:“心灵驿站”宣传活动 一. 活动目的: 给同学们创造一个能够相互沟通交流的途径,希望同学们能够用一纸信签,尽情的释放心语。卸下那沉重的足以让我们疲惫不堪的包袱,让心灵得到放松;撕去让我们感到很雷累的伪装,把那些怀念、后悔、遗憾、难过统统丢弃在这里,在这里会有另外一个“她”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾诉的时候,将是最后一次为自己故事流泪;这里是我们展露心灵最真实一面的平台;这里或许就是我们的转折。在这个“心灵客栈”里我们都能够找到治愈心灵之伤的良药! 二. 活动主题: 构建心灵交流的桥梁,让我们的心在这里打个小盹儿 三. 活动时间: 2月25日(周六)— 2月26日(周日)四. 活动地点:食堂门口

五. 活动简介: 从“心灵驿站”活动中希望能够帮助一部分同学找到笔友,倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见,触不到的笔友打开心窗,敞开心扉。 六. 活动安排: (1)活动前期: 由学习部负责制作活动宣传单,制作好后由学工助理在活动前发放到同学们手中,同时还要给她们进行详细的讲解;办公室负责联系各专业辅导员通知到班级心理健康委员,让她们在班里进行宣传,同时用飞信或者qq在班里发表活动通知;宣传部负责制作海报,张贴在学校的宣传栏。信息部负责电子版海报。 (2)活动现场: ①中心助理要提前到达食堂门口摆好桌子,展板。对来往的同学宣传活动,并引导她们参与活动,登记姓名,联系方式等。并由中心助理帮她们随机配对找笔友。等活动结束后再联系她们通知她们活动 结果。 ②活动中,组织者要尽量使气氛活跃起来,同时其它助理也要辅助组织者活跃现场气氛,防止出现冷场现象。组织者还要加强与同学们之间的互动,使每一位参与者都能快乐地融入到活动之中。③助理还要注意拍照。

诗意青春,精彩的绽放(演讲稿)

诗意青春,最美的绽放 当街头再次响起许巍的歌“生活不只是眼前的苟且,还有诗意和远方的田野……”,你会不会情不自禁的哼唱?当熟悉的旋律萦绕心头,你可曾回首自己的青春,重温那段诗意盎然的时光? 诗意青春,从不认同苟且;从不惧怕贫困,从不拒绝梦想!追梦的路上,我们洒下汗水,收获希望。让青春的花朵,肆意绽放,一路飘香…… 有这样一群年轻人:他们在中原高速正处在继往开来,开拓发展的关键时期,把青春书写在繁忙的工地上,把汗水挥洒在狭小的收费间,把脚印镌刻在奔波的辛劳里。他们实践着中原高速人的简单、坦诚和阳光;传递着对事业的无限执着和忠诚,他们用辛勤的双手建设着“美丽中原”的明天! 他们是80后的年轻人,是中原高速的生力军。他们深知选择了中原高速,就等于选择了奉献,选择了平凡。但青春可以接受平凡,却不能接受平庸;青春可以容忍清贫,却不能容忍苟且!无论是在繁华都市,还是偏僻的乡村,无论是在肃静的办公室、还是喧嚣的工地,激扬的青春梦想从来都是招展的旗帜;拼搏的青春剪影从来都是最美的画卷! “天真岁月不忍欺,青春时光我不负你!”投身中原高速,他们没有得到别人艳羡的财富,但他们可以自豪地说:我们没有

辜负青春!我们用汗水见证了成长,用奉献铸就了价值,用拼搏抒写了青春的乐章! 年轻的高速人告诉我们:平凡中有坚守,青春便有了诗意。 有这样一位年轻人:她有个充满诗意的名字;有着阳光一般的笑容;有着花一样绽放的青春。她就是“最美路姐”——古今香。 古今香是中原高速郑漯分公司的一位临时工,平凡的收费员岗位,每月只有一千多元的微薄收入。这点薪水,或许买不到一件靓丽的时装,支付不起一套化妆品的价钱,甚至不够一次KTV 的消费。对于看惯了灯红酒绿的都市女性来说,或许有人早就不屑一顾吧。是的,从物质生活上来说,古今香确实是清贫的,但她有丰富充实的精神世界。这个世界里,写满了青春的理想、饱满的热情和奋斗的激情。正因为这些,让古今香实现了青春的价值,找到了恬静的精神家园。在平凡的岗位上,不断追求,引领了行业的风向,被誉为“最美路姐”。她用自己的行动,书写了青春的华章,寻求了生活的诗意和远方。 “最美中国路姐”的颁奖词中说到:古今香标签似的微笑,源于她内心的阳光,对生活的热爱,对梦想的追求。是的,心里有阳光,才能超越生活的平凡,才能战胜经济上的贫困,才能传递精神上的正能量。 让我们感受一下这个女孩“最美”的笑容吧!伴随着熹微的晨光,她坐在自己那个狭小的工位上,衣着整洁,笑容甜美,开

感悟生命,绽放精彩

感悟生命绽放精彩 读《假如给我三天光明》一书有感 于英丽 最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。但她始终拥有梦想与追求,她以一已之力积极致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 读《假如给我三天光明》,让我的内心受到强烈的震撼。下面我就来谈一谈我的感受。 感受之一:意志创造奇迹 马克?吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦?凯勒。”虽然海伦?凯勒的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却没有向厄运低头,反而更加努力。“第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这就是海伦三天想做的事情。对我们来说,我们是健全的人,我们要学习的是海伦意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

海伦如此努力,而我们与她相比却有此惭愧。生活中,工作中我们有谁比海伦的不幸的多,有谁比海伦付出的多,我想我们都没有吧!可为什么,在生活中,工作中,我们往往会遇到困难与挫折就会退缩不前呢,我想最主要的原因是,我们没有海伦那样顽强的意志。之所以没有顽强的意志,是因为我们的生活太过安逸了,是因为我们没有了目标与追求了。我想通过读《假如给我三天光明》,它重新带给我们信心、勇气、意志、理想与希望。 正如洪战辉所说的:“只要精神不倒,就没有什么能难道你,只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”不经历挫折,就不会成功。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。我坚信,意志创造奇迹! 感受之二:乐观面对生活 有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹! 有时,我在想,对于海伦,我们太幸运了,对于生活,我们太幸福了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的生活环境、稳定的工作……因此,我们更应该乐观地面对生活中的每一天,抓紧生活中的每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不

人生出彩需要高效率,12招助你提升效率赢得精彩

人生出彩需要高效率,12招助你提升效率赢得精彩 工作如果没有效率,也只是徒劳而已;创意如果没有执行,也只是假设而已;理想如果没有努力,也只是梦想而已;生活如果没有快乐,也只是活着而已;心灵如果没有宁静,也只是烦恼而已;人生如果没有淡泊,也只是忙碌而已。一切如果没有行动,也只是空谈而已。——题记 效率是单位时间内产生的有效成果或劳动效果与劳动量的比率。单位时间内,成果越多,效果越好,则效率越高;反之,效率越低。效率因内容、性质及表现形式不同分为时间效率、劳动效率、生产效率、工作效率、办事效率、管理效率、学习效率等。 没有效率,浪费时间,空耗人力、物力、财力是一件既得不偿失又很痛苦的事情。提高效率从注重方式和方法,有效利用时间中来。精彩人生也是高效人生。高效人生是有追求、有品味、有章法、有价值的人生;高效人生也是生命充满活力、生活有滋有味的人生。

1、去掉心中的“烂草莓”。 有些烦恼就像“垃圾”一样一直存放在心中,没有及时清理;有些矛盾就像“阴影”一样一直在心里纠结,没有及时化解;有些痛苦就像“幽灵”一样一直折磨着自己,没有及时释放;有些事情就像“石头”一样一直压在身上,没有努力去完成;有些压力就像“枷锁”一样束缚了自己的手脚,没有很好去解决;有些心情就像“病毒”一样一直在传染,没有及时去控制。该说的没有大胆说出来,想做的没有积极去行动。工作缺少目标,计划荒于执行,问题疏于解决,错误不善反思,以致目标成为泡影,理想成为空想,梦想成为幻想。长期下去,心理压力越来越大,心理负担越来越重,心理包袱越来越多。这些都是心中的“烂草莓”,如不及时去掉这些“乱草莓”,就会污染心境,影响心理情绪,降低学习和工作效率。 要去掉心中的“烂草莓”,首先,需要不断反省自己,保持积极、乐观、阳光的心态。其次,在做好人生“加法”的同时,要学会做“减法”,经常清扫心理垃圾,排解心理矛盾,清除心理障碍。再次,要学会取舍,做到拿得起,放得下。有舍有得、先舍后得、巧舍妙得。理清思路,消除顾虑,排除干扰,轻装上

魅力西安

九大理由让你爱上西安 西安,古称长安,位于关中平原中部偏南,北临渭河,南依终南山,周围曲流环绕,素有“八水绕长安”之说。这座秦岭脚下,渭水之滨的千年古都自古气候适宜,土地肥沃、物产丰富、名人辈出、历史悠久。在时代的步伐中古城越发光彩夺目,今天的西安既拥有神秘的历史韵味,又彰显着时尚魅力。 说西安——千年故都·灿烂辉煌 提起西安,首先映入心境的就那厚重的历史文化。西安作为世界四大古都之一,又承载着十三朝古都之美誉,有一种不可亵渎的尊严。它以其千年文化积淀,被赋予一种厚重素朴的气息。作为丝绸之路的起点,又是中外文化相互交流、各民族共生共荣之地,由此衍生的多元文化特色,别具一格。那处处散发出浓郁的艺术氛围不知吸引了多少名家墨宝寄情丹青,尽显精华。穿越历史长河,历经岁月沧桑,谁又能否认它蕴含着的千年文化和人生的喜怒哀乐,随着《大秦岭》的热播,世人对西安又有一种新的认识。 游西安——景点众多·神秘华丽 在西安,可以感城墙的壮观,听雁塔晚唱,醉渭河秋水,任秦俑曼舞。无论是李白的“云想衣裳花想容”还是贾岛的“秋风吹渭水,落叶满长安”都给人以唯美的遐想。举世闻名的兵马俑,传唱千年的贵妃沐浴华清池,国人震撼的大唐芙蓉园,亚洲最大的音乐喷泉广场、中国西部最大的野生动物园、西部最大的唐文化区——曲江旅游文化区,亚洲最大的景观步行街--大唐不夜城……无一不让人流连忘返。 逛西安——美食诱惑·无可抵挡 只有当你在西安大街小巷上闲逛的时候,才深刻体会到美食诱惑也是不可抵挡的真理。作为中国西北饮食的代表,西安以小吃最为著名,老孙家牛羊肉泡馍、老徐家黄桂柿子饼、老马家甑糕王、贾三灌汤包子等都因依仗着老字号和别人无法替代的特色而名声远扬。其他的特色小吃更是名目繁多,不胜罗列:牛骨髓炒面、肉丸糊辣汤、秦镇擀面皮、粉蒸肉、炒凉粉、麻辣烫等。只要你胃的承受力够好,可以尽情享用美食带来的别样快乐。对于喜欢热闹追求时尚的人来说,分布在西安各个角落的酒吧和咖啡厅也是一个不错的选择,一杯洋酒、一杯咖啡、一个迷醉的眼神、一曲劲舞,一段慢歌都会让人体验西安这个城市的独有魅力。展西安——高校林立·教育摇篮

室内集体游戏精彩活动方案设计(全)

室内集体游戏活动 1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。(道具:布置会场的彩条即可) 2)3>报数每队出2人,并成一排,主持人说一个数x,每逢x的倍数或带有x的说不能说,要蹲一下并说母鸡来表示,未能及时反应过来的遭淘汰,直到最后剩一人获胜 3)蛙跳水 1. 全体围坐成圈。 2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。 3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。 4)我爱你VS不要脸 听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。 规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。 亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白"。

5)贴牌 道具:一副扑克牌(拿走大小怪) 规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。 亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人" 6) 猜数字 规则: 猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚 先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。 道具:准备三个签, 1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。 2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。 3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深

立足平凡,绽放精彩的演讲稿

立足平凡,绽放精彩的演讲稿 篇一:爱岗敬业演讲稿-立足平凡绽放光彩 演讲稿 尊敬的各位领导、同事,大家好! 我是陈超,今天我演讲的题目是立足平凡岗位,绽放人生光彩雷锋日记中有着这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸提地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。” 任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自己的人生价值,而把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是自己在平凡岗位上的爱岗敬业。 有这样一个问题:伟大的工作自然能够激发一个人的敬业精神,但是,如果让我们几十年如一日从事一些比较普通的工作,怎么可能一直敬业呢?海尔总裁张瑞敏先生说过:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作,为自己打下基础,这不是平庸的表现,而是一种财富的积累。只有从小事做起,才能够积累经验,步向成功。在任何平凡的岗位都蕴藏着巨大的机会,这些机会等待着我们去发现,我们应该珍惜每一次来之不易的机会,本着爱岗敬业的精神,怀揣着坚定不移的决心在医保事业中努力奋斗。 日常生活中,你经常面临这样的选择:

当你接到领导交办的工作任务时,是讨价还价应付拖拉?还是不带情绪、敬职敬责、努力完成? 当你在工作中遇到困难与挫折时,是等待观望半途而废?还是自我激励、攻坚克难、无往而不胜? 当你自觉晋级升迁没有达到预期目标时,是牢骚满腹怨天忧人?还是自我反省、加倍努力、厚积而薄发? 当你遇到来访群众不明政策提出不合理要求时,是敷衍推诿、撇开关系?还是全心全意,细致周到的向其明确政策,阐明观点,并耐心礼貌的处理善后? 也许有人会说:人之初性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们身边,在各行各业就有许多耳熟能详的例子。相信大家不会忘记,XX年度全国爱岗奉献道德模范们,其中有一辈子为党为民无私奉献的杨善洲同志;有永远留在小岗村的“第一书记”沈浩同志;也有30年,8个乡镇,13年乡镇党委书记,被广大群众誉为“唯民书记”的文建明同志;还有溜索行医偏远山区28年的好医生邓前堆同志;更有患者心目中的“80元小处方”的好医生王争艳女士。一个个响亮的名字,附带着一件件感人的事迹,他们在各行各业平凡的岗位上成就了不凡的业绩,绽放出了人生的光彩,受到人民的尊重与推崇。 有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作

高效课堂如何进行精彩的展示

高效课堂如何实行精彩的展示 展示课是高效课堂的三大课堂模式的最亮丽的模式,也是最受注重的,但是很多教师对此很迷茫,在此根据自己平时的经验和外出学习、观课的心得体会,作以简单阐述: 教师导入之后,由班内大主持的学生实行课堂主要主持,让大主持人引导课堂,教师能够有更多的精力去观察课堂,实行引导、点拨、纠偏、总结。在组内小展示时,一定要全员参与,能够由1—2位学生板书,其他同学讨论如何展示,由主持人分配展示任务,主展人口述展示内容,分工协作,实行预演,这样“乱”中有序,即达到预展的目的,也充分体现了组内合作的精神。 在具体大展示时,各小组组长主持本组的展示。能够先用一小段开场白营造展前气氛,然后再其喊组名和组训,组内主持人说各报各的展示方案,由具体展示者报展示方案,开始展示,个展,群展誓言,再小组内质疑、补充,再他组质疑、补充,他组质疑的问题先由展示组实行解答,答不出的再由其他同学实行解答。如果本组在展示完成预设展示的问题后,本组还有不明白的问题吧,能够提出来,由本组同学解答,变个展为群展,这样能够产生很好的质疑对抗效果,才可能有更多的课堂生成,激发出课堂的火花,达到“知识的超市、生命的狂欢”的课堂效果。然后再由下一组将要展示的小组实行点评,先赋分,再指出优点和不足之处,即首尾接龙式点评,点评组点评不完善的地方,他组能够实行补充点评。点评时宜简不宜繁,被点评的小组也允许辩解,但更要尊重点评者,本着相互尊重的原则。然后教师

点评。大主持再根据小组展示的情况用合适的语言过渡到下一组展示。在组内小展示时,能够由1—2位学生板书,其他同学预演。展示的方式能够是口述,也能够是辩论会、小品、情境剧、记者采访、小崔说事、实话实说、宣誓等多种形式,也可多种形式结合。比如展示《木兰诗》的阅读环节,能够由两位同学在前面朗读,其他同学在后面根据课文内容作出各种相对应的动作配合朗读,这样像演双簧一样,有音有像,很生动直观。在各组都完成展示任务后,大主持人再面向全班同学提出是否还有其他问题需要解答,也就是实行班内相互培辅,解决未解决的问题,为课后的教师培辅减轻压力,又便于形成开放的课堂、生成的课堂、狂欢的课堂。

《西安这座城》word教学设计

西安这座城 贾平凹 【教学目标】 知识目标:1、了解散文的文体特点。 2、引导学生了解西安的历史文化底蕴以及风土人情。 能力目标:1、提高学生提取和概括文章主要内容的能力。 2、培养学生对文化的感悟能力,提高学生的文化品位。情感目标:1、体味作者对西安渗透灵魂的热爱之情。 2、激发学生对中国传统历史文化的兴趣和热爱。 【教学重点】培养学生对中国历史文化的感悟能力,提高学生的 文化品位。 【教学难点】提高学生提取和概括文章主要内容的能力。 【教学方法】情景教学法、讲授法、问答法、讨论法 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、课前预习 1、你认为西安这座城是一座什么样的城(收集相关资料)? 作者笔下的西安又是怎样的一座城呢? 2、作者是从哪些方面来描写西安这座古城的魅力? 二、导入语 中国有这样一座城,建城3100多年,建都1100年,曾是周、秦、汉、隋、唐等13个王朝的都城,是中国历史上建都朝代最多,历时

最长的古都,古代它的名字叫长安,现代它的名字叫西安,今天,我们就来学习贾平凹笔下的《西安这座城》。 三、作者简介及文体知识(PPT展示) 贾平凹,陕西省丹凤县人,著名作家。是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才,是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家,也是当代中国可以进入中国和世界文学史册的为数不多的著名文学家之一,被誉为“鬼才”。 1975年毕业于西北大学中文系。1974年开始发表作品。作品有小说《废都》、《腊月·正月》、《浮躁》;散文《月迹》、《丑石》。《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖;《废都》获1997年法国费米娜文学奖;《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖,最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖.。 《西安这座城》是贾平凹的散文名篇。散文是一种比较常见的文学体裁,不讲究音韵,不讲究排比,是一种比较自由的文体。它的特点是:形散神聚,意境深邃,语言优美。 三、初读课文,感受西安 1、你认为西安这座城是一座什么样的城(收集相关资料)?请同学们根据自己在课外收集的资料,来向我们介绍一下“西安这座城”。(学生发言展示,教师利用图片直观展示补充) 2、通过以上介绍,想必大家对西安这座城已经有了一定的了解。你认为西安是一座什么样的城?(历史悠久、具有历史文化底蕴等等)

春天主题精彩活动方案设计

一、主题来源: 春天代表希望,春天充满生机,春天来了,脱下厚厚的棉衣,孩子们自由地奔跑在明媚的春光里,让欢乐的笑声洒落在春天的每个角落,小班幼儿对春天带来的变化,已不仅仅局限与于颜色,春天还是一个充满好奇和故事的季节,风变暖了,树发芽了,自然界的点点滴滴的变化会让孩子们体验到春天的脚步近了,春天的风、春天的雨、春天的草、春天的树、春天的花都会成为孩子们关注的焦点。 二、活动目标: 1、初步感受春天的美好,能关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪体验。 2、能用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的美丽,激发幼儿对大自然的热爱,提高幼儿感受美、表现美的能力。 3、在学习和操作活动中,能自己动手动脑,克服困难。 三、主题思考网络 四、环境创设(一)、主题墙设置: 1、充分利用走廊或室的墙面白瓷砖,与幼儿共同绘制主题网。

2、在活动室创设《美丽的春天》墙饰,如:各式各样的花朵、柳树、小动物等,要随着活动的不断深入及时丰富容。 (二)、活动区设置: 语言区:为幼儿提供与春天有关的图书、图画、录音带,引起幼儿对春天的关注和兴趣。 养殖区:提供多样的活动材料和场地,开设自然角,培养幼儿对种植和饲养的兴趣(如:种绿豆、油菜;饲养小蝌蚪、小青蛙等)。 表演区:准备冬眠动物的头饰若干。 五、主题实施活动一:语言《春天的火车》 活动目标: 1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。 2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。 活动准备: 1、有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景。 2、教室四周挂上长幅挂图A、B:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。 活动过程: 一、游戏:坐火车。 1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。 提问:你坐过火车吗?你坐过汽车吗?坐在里面向外看,能看见什么? 2、引发幼儿坐火车的兴趣。(幼儿自由地搭乘"小火车") 3、通过游戏感知散文的容。 老师带幼儿一起玩"开火车"的游戏:分别走过长幅挂图A、B,引导幼儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并钻过大纸箱做的山洞,让幼儿体验火车钻山洞的感觉。 二、欣赏散文。 1、老师配乐朗诵散文。 坐在火车上向外瞧,我们看见了什么?(学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧)为什么会什么也看不见呢? 2、幼儿边坐"火车"、看挂图、钻"山洞",边再次欣赏散文。老师引导幼儿学说"一会儿是……一会儿是……"三、户外活动:开火车。 老师带着幼儿一个跟一个地拉着衣服开火车,边开火车边尝试替换散文中的词句,并将幼儿园里的风景仿编在散文里。 四、引导幼儿下完火车后,寻找春天的足迹,自然结束教学活动。 延伸活动:

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