校企合作中高技能人才培养的新思维

校企合作中高技能人才培养的新思维【摘要】加强校企合作，深化人才培养模式的改革与创新是高等职业教育培养高素质技能型人才的关键。明确创新型人才培养的理念，重视创新思维和创新精神的培养。依照市场和培养创新型人才的要求，增加特色教学实践环节、坚持行业、企业与学校“三位一体”的深度合作模式。引企入校，实行“公司制”人才培养模式，把技能培养和素质培养的结合点，使学生意识到素质对技能的提升的重要性，使企业更重视人的素质培养。

【关键词】校企合作；引企入校；高职教育；素质培养

加强校企合作，深化人才培养模式的改革与创新是高等职业教育培养高素质技能型人才的关键，是培养新时代技能应用型人才的根本之路，也是高职院校深化教育教学改革的重要组成部分。高职教育只有与用人单位紧密合作，合作办学、合作教学建设、合作人才培养、合作就业、合作研发、合作服务，共同制订教学计划，提供实习、实训设备，才能得到符合自身发展的合格人才。

一、目前校企合作的现状

校企合作是高职教育人才培养的必由之路，是国际职教界公认的技能型人才培养的有效途径，但当前高职院校在校企合作中，许多院校没能正确把握校企合作之本，只追求校企合作之名，且不务校企合作之实，严重影响了校企合作育人质量。

目前校企合作主要以“订单教育”、“双师型”教师培养等开展校企合作，培养新型高技能人才。但是忽视了人才技能培养与人的