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数学人教版新版五年级下册 体积容积单位换算专题练习

数学人教版新版五年级下册 体积容积单位换算专题练习
数学人教版新版五年级下册 体积容积单位换算专题练习

体积、容积单位换算专题练习

0.2dm3= cm3 35cm3= dm3

5.05m3= dm3 50cm3= dm3

20ml= L 2.8m3= dm3 cm3 4.05L= dm3= mL320dm3= m3

6000mL= L= dm3 7.5L== mL

56000L= dm3 45000mL= L= m3

720dm3= m3= cm3

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1dm3= m3= L

550mL= L= cm3

1.25L= mL= m3

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3.5L= dm3= cm3

小学五年级数学单位换算大全

小学数学单位换算大全 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 几何形体周长面积体积计算公式 三角形的面积=底×高÷2。公式S=a×h÷2 正方形的周长=边长×4C=4a 正方形的面积=边长×边长公式S=a×a 长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2 长方形的面积=长×宽公式S=a×b 平行四边形的面积=底×高公式S=a×h 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。 长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh

长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa 第二章度量衡 一长度(一) 什么是长度长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) (三) 单位之间的换算 * 1毫米=1000微米 * 1厘米=10 毫米*1分米=10 厘米*1米=1000 毫米 * 1千米=1000 米 二面积(一)什么是面积面积就是物体所占平面的大小。 对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 (二)常用的面积单位 * 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分 米 * 平方米 * 平方千米 (三)面积单位的换算 * 1平方厘米=100 平方毫米 * 1平方分米=100平方厘米 * 1平方米=100 平方分米 * 1公倾=10000 平方米 * 1平方公里=100 公顷 三体积和容积(一)什么是体积、容积体积,就是物体 所占空间的大小。容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物 体的体积,通常叫做它们的容积。 (二)常用单位 1 体积单位 * 立方米 * 立方分米 * 立方厘米 2 容积单位 * 升 * 毫升 (三)单位换算 1 体积单位 * 1立方米=1000立方分米 * 1立方分米=1000 立方厘米 2 容积单位 * 1升=1000毫升* 1升=1立方米 * 1毫升=1 立方厘米 四质量(一)什么是质量质量,就是表示物体有多重。 (二)常用单位 * 吨: t * 千克: kg * 克:g (三)常用换算 * 一吨=1000千克 * 1千克=1000克 五时间(一)什么是时间是指有起点和终点的一段时间 (二)常用单位世纪、年、月、日、时、分、 秒

学习资料五年级数学面积体积单位转换习题.doc

第三单元单位换算 (1)用合适的分数填空。 100cm2=( )dm2 125dm2=( )m2 1.24L=( )cm3=( )ml 3dm3400cm3=( ) cm31200cm2=( )m2 24dm3125cm3=( )dm3 30mL=( )dm3 40立方分米=()立方米 (2)480立方分米=()立方米=()立方厘米8平方米=()平方分米 3平方分米=()平方厘米 7平方分米=()平方厘米 7.5平方米=( )平方分米 55平方分米=( )平方厘米 14平方米=( )平方分米 42平方分米=()平方厘米 (3)24平方米=()平方分米 189立方米30立方分米=()立方分米 348立方米400立方厘米=()立方厘米 3.56立方米=()立方分米 3.89平方分米=()平方厘米 (4)2478平方厘米=()平方分米=()平方米12立方米300立方分米=()立方米 500立方分米=()立方米

13立方分米39立方厘米=()立方厘米=()立方分米 12 L 789ml=( )cm3=( )L (5)2.78L=( )ml=( )cm3 1立方米=()立方分米=()立方厘米 1平方米=( )平方分米=()平方厘米 4500立方厘米=()立方分米;750立方分米=()立方米; 0.052立方分米=()立方厘米; (6)30.15立方分米=()立方分米()立方厘米; 4056立方分米=()立方米()立方分米; 4立方米5立方分米=()立方分米; 6立方分米450立方厘米=()立方分米; 89000立方厘米=()立方米。 (7)用合适的分数填空 2.5立方分米=()立方厘米 150立方厘米=()立方分米 250立方厘米=()升 4. 3立方厘米=()毫升 (8)5. 420毫升=()立方厘米=()立方分米 30dm2=()m2 348m3400cm3=()cm3 3.56m3=()dm3 3.89dm2=()cm2 24.78cm2=()dm2=()m2

(完整word版)五年级数学下册体积拓展题

五年级数学下册体积拓展题 1、从一个长10厘米,宽8厘米,高5厘米的长方体木块上挖去一个棱长是2厘米的正方体的小洞(如图),秋剩下部分的体积是多少? 2、求右图这个组合图形的体积。(单位:分米) 3、把两块棱长分别是6分米和8分米的正方体铁块,熔铸成一块长方体铁块,它 的横截面是边长4分米的正方形,这个长方体铁块长多少分米? 4、把一块长12厘米,宽8厘米,高5厘米的长方体铁块,熔铸成横截面积是2平方厘米的铁条,铁条长多少米? 5、有一块长方形铁皮,长32厘米,宽16厘米,在这块铁皮的四角各减去一个边长是4厘米的小正方形,然后通过折叠、焊接,做成一个无盖的长方体盒子。这个长方体盒子的容积是多少? 6、一块长方形铁皮,长25厘米,宽20厘米,在这块铁皮的四角各减去一个边长是5厘米的小正方形,然后通过折叠、焊接,做成一个无盖的长方体盒子。这个长方体盒子的容积是多少立方厘米? 7、如图所示,将一个长方体平均截成3段,每段长2米,表面积增加了20平方米。 求原来长方体的体积是多少立方米? 8、一个长方体的底面积是正方形,沿着高截去一个高3分米的小长方体后,剩下部分的表面积比原来大长方体减少了60平方分米。求截去的长方体的体积是多少立方米? 9、有甲、乙两个长方体沙坑,甲沙坑长40分米,宽20分米,沙子深5分米;乙沙坑长20分米,宽10分米,没有沙子。现在从甲沙坑中取一部分沙子到乙坑,使得甲、乙两个沙坑里的沙子一样深。最后两个沙坑中的沙子各深多少分米?

10、有甲、乙两个长方体水杯,甲长10厘米,宽8厘米,高5厘米,乙长5厘米,宽4厘米,高6厘米。现在甲水杯中装满了水,而乙水杯是空的。要将甲水杯中的一部分水倒在乙水杯内,使得甲、乙两个水杯里的水一样深。倒完之后,甲水杯中的水深多少厘米? 11、有一个长方体容器,从里面量,长5分米,宽4分米,高8分米,里面水深4分米。如果把一块棱长3分米的正方体铁块浸入水中,水面上升多少分米? 12、有一个小金鱼缸,长4分米,宽3分米,里面水深2分米。把一块假山石完全浸没水中后,水面上升了1.2分米。这块假山石的体积是多少立方分米? 综合训练六 13、有一个长12厘米,宽2厘米,高4厘米的长方体木块。在它的 左、右两角各切掉一个棱长2厘米的正方体(如图),秋剩下部分的 体积是多少? 14、一段钢材厂15分米,横截面面积是1.2平方分米。如果把它煅铸成一个横截面面是0.2平方分米的钢筋。这根钢筋的长是多少? 15、有一块长方形铁皮,长40厘米,宽30厘米。在这块铁皮的左、右两角各剪下一个边长10厘米的小正方形。然后焊接在下面(如图),再通过折叠,焊接成一个无盖 的长方体盒子。求这个长方体盒子的容积是多少? 16、把一个长方体的长平均分成4段,每段长6厘米,表面积增加30平方厘米,求原来长方体的体积是多少立方厘米? 17、有两个长方体水箱,甲水箱里有水,乙水箱空着。从里面量,甲水箱长40厘米,宽32厘米,水深20厘米;乙水箱长30厘米,宽24厘米。将甲水箱中的一部分水倒入乙水箱,使两个水箱中的水一样深,现在水深多少厘米? 18、有一个长方体水箱,从里面量长40厘米,宽27厘米,深35厘米,箱中水深20厘米,把一个棱长12厘米的正方体铁块浸入水中,现在水面高多少厘米?

(完整)五年级上册单位换算专项练习

五年级上册单位换算专项练习 (大单位化小单位用,小单位化大单位用。) 长度单位(相邻两个长度单位之间的进率:) 1米=()分米,1分米=()厘米,1厘米=()毫米, 1米=()厘米,1米=()毫米,1千米=()米, 0.75米=()分米,3.8分米=()厘米,0.75米=()厘米 41厘米=()米,25分米=()米,125米=()千米 7.05米=()米()厘米,8.04千米=()千米()米 6千米25米=()千米,4米5分米6厘米=( )米 面积单位(相邻两个面积单位之间的进率:) 1平方米=()平方分米,1平方分米=()平方厘米 1平方米=()平方厘米,1平方厘米=()平方毫米 0.125平方米=()平方分米,1.46平方分米=()平方厘米,0.087平方米=()平方厘米,25平方分米=()平方米,28平方厘米=()平方分米,3平方米7平方分米=( )平方米 3.08平方米=()平方米()平方分米,3.7平方分米=()平方毫米4平方米5平方分米=( )平方米=()平方分米 1公顷=()平方米,0.35公顷=()平方米,586平方米=()公顷1平方千米=()公顷,0.06平方千米=()公顷, 25公顷=()平方千米, 时间单位(相邻两个时间单位之间的进率:) 1小时=()分钟,1分钟=()秒1小时=()秒,1日=()小时,0.25日=()小时 0.75小时=()分钟,12分钟=()秒,18时=()日

90分钟=()时,55分钟=()小时,2小时45分=()小时 2.5小时()小时()分钟,2小时30分=()小时=()分钟 ④质量单位(相邻两个质量单位之间的进率:) 1千克=( )克,1吨=()千克,0.548千克=()克,0.056吨=()千克,225克=()千克,128千克=()吨 9千克500克=()千克,1吨25千克=()吨, 6.05千克=()千克()克,5.48吨=( )吨()千克( )吨( )千克=1.8吨,3吨500千克=( )千克, 7008千克=( )吨( )千克1千克=()公斤 1公斤=()市斤 货币单位(相邻两个货币单位之间的进率:) 1元=()角,1角=()分,1元=()分 1.2元=()角,3.5角=()分,4.5元=()分 25角=()元,56分=()元,7元4角2分=( )元 8角5分=( )元 1米=( )分米,1千米=( )米,1米=( )厘米, 1分米=( )厘米,1厘米=( )毫米,1元=( )分,1角=( )分1元=( )角,1吨=( )千克,1千克=( )克 1平方米=( )平方分米,1平方分米=( )平方厘米, 1平方米=( )平方厘米,1平方千米=( )平方米, 1平方千米=( )公顷,1公顷=( )平方米,1小时=( )分1分=( )秒,3.001吨=()吨()千克 3.7平方分米=()平方毫米,5.80元=()元()角 ( )吨( )千克=4.08吨,5000千克=( )吨

最新小学单位换算练习题(体积-面积-长度)

单位换算练习题 姓名得分 熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位:×进率低级单位化高级单位:÷进率(重量单位):1吨=1000千克1千克=1000克 (长度单位):1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米1米=100厘米 1米=1000毫米 (面积单位):1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 (时间单位):1世纪=100年1年=12月2月=28或29日 1日=24时1小时=60分1分=60秒 1小时=3600秒 (货币单位): 1元=10角1角=10分 练习: 1米=( )分米1千米=( )米1米=( )厘米 1分米=( )厘米1厘米=( )毫米1元=( )分 1角=( )分1元=( )角1吨=( )千克 1千克=( )克1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米1平方米=( )平方厘米 1平方千米=( )平方米1平方千米=( )公顷 1公顷=( )平方米1小时=( )分1分=( )秒 巩固练习: 3.001吨=()吨()千克 3.7平方分米=()平方毫米 5.80元=()元()角( )吨( )千克=4.08吨 5000千克=( )吨( )分米=1.5米 510米=( )千米5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克0.95米=( )厘米 4700米=( )千米3650克=( )千克 1.4平方米=( )分米360平方米=( )公顷 504厘米=()米7.05米=()米()厘米5.45千克=()千克()克3千米50米=()千米 3千克500克=()千克2.78吨=()吨()千克4.2米=()米()厘米10米7分米=()米 0.06平方千米=()公顷9千克750克=()千克8.04吨=()吨()千克6.24平方米=()平方分米60毫米=( )厘米2吨=( )千克 8米=( )分米5000克=( )千克 3吨500千克=( )千克3600千米=( )千米( )米 480毫米+520毫米=( )毫米=( )米7008千克=( )吨( )千克 4米7厘米=( )厘米1米-54厘米=( )厘米 830克+170克=( )克=( )千克3千克=( )克1米=( )分米50000平方米=( )公顷3小时=( )分 8平方米=( )平方分米500厘米=( )米 50厘米=( )米5米=( )分米 50000米=( )千米6元8角=( )元 50厘米=( )米5厘米=( )米 280克=( )千克28克=( )千克

人教版五年级数学下册体积的认识

《体积的认识》教学设计方案 学校名称广州市天河区体育东路小学执教教师崔思敏 课程内容体积的认识课程学时第一课时 所属学科数学教学对象小学五年级一、教材分析 《体积的认识》是义务教育教科书《数学》五年级下册第三单元长方体与正方体的学习内容,是在学生认识长方体和正方体,空间观念有了进一步发展的基础上教学的。教材中主要采取了以活动的形式认识和理解体积的概念,通过实验的方法帮助学生初步感知物体具有空间,再通过观察与比较,建立体积的概念,让学生亲身经历和体验体积的概念。体积的概念是学生后续学习长方体、正方体体积计算、体积单位的进率的基础。 二、学情分析 学生已经认识长方体和正方体,空间观念有了进一步发展;而且对生活中隐含数学问题兴趣浓厚;而且学生具有借助信息技术和小组合作自主探索新知的能力。但是学生对体积概念比较生疏,属于意会但不能言明的阶段。通过观看课前学生的实验操作视频,我了解到学生虽然知道物体是有体积的,但物体的体积与什么有关,学生的认知是不够的。有的会说是跟质量、重量有关,很少学生能用空间来解释物体的体积。因此,在课堂教学中要重点引导学生了解空间、以及空间与体积的关系。 三、教学目标 知识与技能 理解体积的概念,进一步建立空间观念。 过程与方法 1.通过观察、操作、联想、表达,强化对体积概念的理解,初步形成物体体积大小的表象。 2.体验合作学习的过程,培养观察、动手能力,扩展数学思维,进一步发展空间观念。 情感与态度 1.通过设置丰富的问题情境,从多角度思考、探索、交流,激发好奇心和主动学习的欲望。 2.感知数学与日常生活的紧密联系。 四、教学重难点

教学重点 理解体积的概念,进一步建立空间观念。 教学难点 感知物体的体积,初步形成物体体积大小的表象。 五、教学策略 课前:布置课前学习任务单,通过观看微视频,了解“乌鸦喝水”的故事,并通过实验初步感知体积。 课中:通过反馈课前的学习内容,深入探索体积的概念,让学生通过小组交流、动手操作、集体汇报,初步形成物体体积大小的表象,并培养学生的协作能力。 课后:通过作业检测,巩固课堂所学 ①以学定教②活动操作③数据 六、教学环境及资源准备 教学环境:电子书包、全景课堂学习平台、常态教学白板 资源的设计:课前学习任务单、教学课件、课中学习任务单、基础练习、分层练习题若干学具(小正方体) 七、教学过程 教学步骤教师活动学生活动设计意图 课前 课前学习,感知体积1.在全景课堂发布微视频 2.发布课前学习任务单 1.在全景课堂看微视频 2.完成学习任务单 ①做实验,并拍成视频上 传到分享圈。 (实验要求:仿照乌鸦喝 水,在一个不满水的玻璃 杯子中放入若干石头,看 看结果会是怎样的?) 注意:在放进石头的前 后,水面要标刻度。 ②你能解释石头放入前 后水的变化现象吗? 1.看视频,了解乌鸦喝水的故事; 2.通过课前实验,初步感知体积 的概念。

最新小学五年级数学单位换算

最新小学五年级数学单位换算 长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米1米=100厘米 面积单位换算 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1000克 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒

0.91米=()厘米 0.03平方米=()平方分米 0.24升=()毫升 0.65吨=()千克 1.8厘米=()毫米 2.078千米=()米 35厘米=()米57000平方厘米=()平方米 79千克=()吨 43分米=()米 3850克=()千克()千米=480米()平方分米=0.2平方米 78克=()千克 3.46吨=()千克 150毫米=()米6公顷=()平方米 70000平方米=()公顷 3.6角=()分 0.8公顷=()平方米()公顷=9000平方米 0.5平方千米=()公顷 0.48平方千米=()平方米6500公顷=()平方千米 680平方米=()公顷4200000平方米=()公顷=()平方千米 4平方千米=()公顷=()平方米 800公顷=()平方米=()平方千米 9.4平方分米=()平方厘米 60平方分米=()平方米 8.6平方分米=()平方分米()平方厘米 6吨92千克=()吨6吨92千克=()千克 360秒=()分72时=()日

五年级上册数学单位换算

复习卷 6 单位换算练习班级:姓名:大单位改成小单 位乘进率,小单位改成大单位除以进率。 一、长度单位(每相邻两个单位之间的进率一般是10) 1 米=()分米1 分米=()厘米1厘米=() 毫米 1 千米=()米 1 米=()厘米1 分米=()毫米 1 米=()毫米10 分米=()米 10 厘米=()分米10 毫米=()分米 1000 米=()千米100 厘米=()米 100 毫米=()分米1000 毫米=()米 二、面积单位(每相邻两个单位之间的进率一 般是100 ) 1 平方米= ()平方分米 1 平方分米= ()平方厘米 1 平方厘米= ()平方毫米 100 平方分米= ()平方米 100 平方厘米= ()平方分米 10000 平方米=()公顷 三、重量单位(每相邻两个单位之间的进率 是1000 )1 吨=()千克1 千克=()克 1000 千克=()吨1000 克=()千克 四、时间单位(每相邻两个单位之间的进率 是60 ) 1 时=()分 1 分=()秒 60 分=()时60 秒=()分 1 日=()时1 年=()天或=()天 五、元角分 1 元=()角 1 角=()分 1 元=()分 单位换算练习(一) 1.1 公顷=()平方米 2.30000 平方米= ()公顷 3.87000 平方米= ()公顷 4.2.8 公顷=()

平方米1 平方千米= ()公顷

5.1 平方千米= ()公18.360 分=( )时 顷 19.400 平方米=( )平方6.2.7 平方千米=( )分米 公顷 20.1 平方米80 平方分米=( )平7.890 公顷=( )平方方分米 千米 21.500 平方米=( )8.1000 公顷=( )平方分米 平方千米 22.4 千米650 米=( )米 9.2 平方千米= ()平 23.7 米5 厘米=( )米 方米 24.6080 克=( )千10.3000000 平方米=( )平方克 千米=()公顷 25.484 时=( )日 11.7300000 公顷=( )()时 平方千米 26.720 秒=( )分 12.540 分= ( )时 27.15 平方米=( )平方分 13.3 吨=( )千克米 14.18 千克=( )克 28.2 千克5 克=( )克 15.1 吨800 千克=( )千 29.500 克=( )千克 克 30.7600 千克=( )吨 16.6 千克80 克=() 31.3008 米=( )千 克米 17.24 吨= ( )千克32.5 日4 时=( )时

体积容积单位之间的换算练习题86595

体积容积单位之间的换算练习题 0.2立方分米=( )立方厘米 35立方厘米=( )立方分米 5.05立方米=( )立方分米 3002立方分米=( )立方米 50立方厘米=( )立方分米 2.8立方米=( )立方米( )立方分米 4.05升=( )升( )毫升 3立方米20立方分米=( )立方米 12立方分米5立方厘米=( )立方分米 7立方米8立方分米=( )立方分米 8升50毫升=( )毫升 6000毫升=( )升=( )立方分米 7.5升=( )升( )毫升=( )毫升 1000000立方厘米=( )立方分米=( )升 56000升=( )立方分米45000毫升=( )升=( )立方米 720立方分米=( )立方米=( )立方厘米 3350立方厘米=( )立方分米=( )升 16升=( )立方分米=( )立方厘米 1.3立方米=( )立方分米=( )升 810000立方厘米=( )升 1立方分米=( )立方米=( )升 7.7升=( )升=( )毫升 550毫升=( )升=( )立方厘米 1.25升=( )毫升=( )立方米 2立方分米=( )升=( )毫升 1立方米10立方分米=( )升 220立方分米=( )升=( )毫升 60000毫升=( )升=( )立方米 3.5升=( )立方分米=( )立方厘米5200毫升=( )升 520平方厘米=( )平方分米 8立方米=( )立方分米 7900平方厘米=( )平方分米 8900立方分米=()立方米 8立方米=( )立方厘米 40升=( )毫升 4.8立方米=( )立方分米 4.04立方分米=( )升=( )毫升 16500毫升=( )升( )毫升 10.6立方米=( )立方分米=( )立方厘米 4000立方分米=( )立方米 7.06立方米=( )立方分米 8506立方分米=( )立方米 8.58立方分米=( )立方厘米 5430立方厘米=( )立方分米 5.06立方米=( )立方分米 3.08立方分米=( )立方厘米 8.29方=( )立方米=( )立方分米 5897立方厘米=( )升 3.05升=( )毫升 5.36升=( )立方厘米 7890毫升=( )立方分米 3650毫升=( )立方分米 7.65立方分米=( )毫升 4.68升=( )立方厘米

五年级下册数学体积和体积单位教案

3.长方体和正方体的体积 第1课时体积和体积单位 【教学内容】 体积和体积单位(教材第27、28页的内容、第28页的“做一做”,及第32页练习七的第1~5题)。 【教学目标】 1.使学生理解体积的概念,了解常用的体积单位,形成表象。 2.培养学生比较、观察的能力。 3.通过学生的动手实践,加强学生空间概念的发展。 【重点难点】 常用体积单位。 【教学准备】 “乌鸦喝水”课件,玻璃杯、水、沙子、木条…… 【复习导入】 口答:1米、1分米、1厘米是什么计量单位? 1平方米、1平米分米、1平方厘米又是什么计量单位? 【新课讲授】 1.认识体积的概念。 (1)故事导入:多媒体课件演示乌鸦喝水的故事。看完后,老师提问:乌鸦是怎么喝到水的?为什么把石头放进瓶子里,瓶子里的水就升上来了。 引导学生说出石头占了水的空间,所以水就升上来了。 (2)实验证明老师:石头真的占了水的空间吗?我们再来做个实验验证一下。取两个同样大小的玻璃杯,先往一个杯子里倒满水,取一块鹅卵石放入另一个杯子里,再把第一个杯子里的水倒入第二个杯子,让学生观察会出现什么情况。 学生通过观察会发现:第二个杯子装不下第一个杯子的水,因为第二个杯子里放了一块石头,石头占了一部分空间,所以装不下了。

(3)观察比较 观察:电视机,影碟和手机,哪个所占的空间大?教师:不同的物体所占空间的大小不同。 (4)体积概念的引入 教师:物体所占空间的大小叫做物体的体积。 提问:体积与表面积的概念相同吗?为什么? 2.体积单位的认识。 (1)出示两个长方体。 提问:怎样比较这两个长方体体积的大小呢?(要比较这两个长方体体积的大小就要用统一的体积单位来测量) (2)根据常用的长度单位和面积单位,想一想常用的体积单位有哪些? 教师:计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,可以分别写成cm3,dm3和m3。 (3)认识体积单位。 老师:请你猜一猜1cm3,1dm3,1m3是多大的正方体。 学生讨论后回答:棱长是1cm的正方体,体积是1cm3;棱长是1dm的正方体,体积是1dm3;棱长是1m的正方体,体积是1m3。教师请学生看教材,证实同学们的回答是正确的。 (4)再次感受体积单位实际的大小。 ①一粒蚕豆的大小是1cm3,请同学们估出身边体积是1cm3的物体。 ②一个粉笔盒的大小是1dm3,请同学们用手捧出1dm3大小的物体。 ③用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子,把它放在墙角,看看1m3有多大,估计一下,大约能容纳几个同学? 教师:立方厘米,立方分米,立方米是常用的体积单位,要计算一个物体的体积,就要看这个物体中含有多少个体积单位,请同学们用4个1cm3的小正方体摆成一个长方体,你知道这个长方体的体积是多少吗?(4cm3)为什么?(因为它是由4个体积是1cm3的小正方体摆成的) (5)练习:完成课本第28页“做一做”第1、2题。 【课堂作业】 教材第32页练习七1~5题。

五年级数学单位换算公式

口诀: 大化小;往右移;进率有几个“0”;就移几位。 小化大;往左移;进率有几个“0”;就移几位。 重量单位换算 1吨=1000千克 1吨=1000 000克 吨:吨是重量单位;公制一吨等于1000公斤:计算船只容积的单位;一吨等于2.83立方米(合100立方英尺)。 1千克=1000克 500克=1斤 千克:克;(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位;千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量;几乎与一升的水等重。 1千克=1公斤 1公斤=2斤 公斤;或称千克;(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位;千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。 人民币单位之间的换算 方法:人民币单位之间是十进制关系。

1元=10角 元:货币单位;人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号;人民币的单位为元;人民币辅币单位为角、分。人民币货币符号为“¥”;譬如;人民币100元;可写作;RMB ¥100(区别于日元);或¥100。 1角=10分 角:货币单位;一元钱的十分之一。 1元=100分 分:货币单位;一元钱的百分之一。 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12个月 世纪:计算年代的单位;一百年为一个世纪。 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 大月:指阳历(公历)有三十一天的月份;公历每年一﹑三﹑五﹑七﹑八﹑十﹑十二这七个月为大月;均三十一天。 小月(30天)的有:4\6\9\11月 小月:指阳历一个月三十天或农历一个月二十九天的月份。

平年2月28天;闰年2月29天 平年:阳历或阴历中无闰日的年;或阴阳历中无闰月的年。 平年全年365天;闰年全年366天 闰年:阳历或阴历中有闰日的年;或阴阳历中有闰月的年。 1日=24小时 1时=60分 日:以地球自转周期为基准的时间单位;等于86400s。 分:时间的辅助单位。 1分=60秒 1时=3600秒 秒:时间的基本单位。 长度单位换算 长度单位中最常见的有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm);他们之间的换算关系为: 1千米(km)=1000米(m);1米(m)=10分米(dm)。 1千米(km)=1000米(m)=10000分米(dm)=1000 00厘米(cm)=1000 000毫米(mm) 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)

小学五年级数学上册单位换算专项练习·新人教版(2014版)

新人教版五年级数学上册单位换算专项练习 1. 普通电脑主机箱,体积大约为22( ) A .m3 B .cm3 C .dm3 2. 体积为1立方米的水有1000( ) A .升 B .毫升 C .立方厘米 3. 百胜超市内一桶鲁花花生油约( ) A .5mL B .5L C .5mm3 4. 一个长、宽为1 米,高为0.5米的长方体盒子可以放体积为1dm3的小立方体( )个。 A .1000 B .100 C .500 5. 油桶的体积是指它(),容积是指它()油的体积 A .所能容纳 B .所占空间的大小 6. 平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方分米。 A .1.5平方分米 B .3平方分米 C .7.5平方分米 D .10平方分米

7. 一个鸡蛋约重70( ). A .吨 B .千克 C .克 8. 把一个长方形压扁成(),新图形与长方形的周长相同。 A .梯形 B .平行四边形 C .三角形 9. 一个长方体游泳池长25米,宽14米,高2米,它的占地面积是()。 A .350平方米 B .50平方米 C .28平方米 10. 一个正方体,棱长是10分米,它的表面积是();体积是()。 A .6平方米 B .1000立方分米 C .1立方米 11. 一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是______平方分米,它的体积是______立方分米。 12. 5.2平方分米有______个1平方厘米的小方格 13. 常用的面积单位从小到大依次为______,其中公顷和平方米这两个面积单位间的进率是______;公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是______;平方米和平方千米这两个单位间的进率是______。 14. 1平方米=______平方分米=______平方厘米 15. 6立方米30立方分米=______立方米 16. 一直角梯形面积18.5平方分米,延钝角顶点以一条高,把梯形分成一长方形和一直角三角形,长方形占了15个一平方分米的小方格,直角三角形面积是______平方分米。 17. 一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别长5厘米、3厘米、4厘米,这个长方体的所有棱长之和是______厘米,体积是______立方厘米。

体积单位换算的练习题

体积单位换算的练习题 精品文档 体积单位换算的练习题 1、填空 常用的长度单位有米、、,相邻两个单位间的进率是 ;常用的面积单位有平方米、、,相邻两个单位间的进率是;常用的体积单位有、、,常用的容积单位有、,相邻两个单位间的进率是 。 物体所占的大小叫做物体的体积。 容器所能容纳物体的叫做容器的容积。 二、填空 520平方厘米=平方分米 8立方米=立方分米 7900平方厘米=平方分米 8900立方分米=立方米 5200毫升=升立方米=立方厘米0升=毫升 4.8立方米=立方分米.04立方分米=升=毫升 10.6立方米=立方分米=立方厘米000立方分米=立方米 16500毫升=升毫升 三、解决问题 1、一箱玻璃有40块,每块长20分米,宽15分米,厚0.04分米。已知1立方米玻璃重2.6吨,这箱玻璃重多少吨, 2、小明家平均每天要处理垃圾1.2桶。长方体垃圾

1 / 5 精品文档 箱长25厘米,宽20厘米,深30厘米。小明家每天要处理的垃圾约多少立方分米, 3、一根长方体木料长3.7 米,横截面是一个边长为3分米的正方形。50根这样的木料的体积是多少立方分米,合多少立方米, 4、一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少了40平方厘米,变成了一个正方体。求原长方体的体积是多少, 体积单位换算练习题 脚家箐完小五年级乙班姓名: 常用的体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米;相邻两个体积单位之间的进率是1000。常见的容积单位有:升、毫升,它们之间的进率是1000。体积中的立方分米和升相等,立方厘米和毫升相等。 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=立方厘米 1升=1000毫升 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1升=1000立方厘米练习1: 7.06立方米=立方分米506立方分米=立方米 8.58立方分米=立方厘米430立方厘米=立方分米 5.06立方米=立方分米.08立方分米=立方厘米 8.29方=立方米=立方分米897立方厘米=升 3.05升=毫升5.36升=立方厘米7890毫升=立方分米650毫升=立方分米 .65 立方分米=毫升.68升=立方厘米650升=立方米540升=立方米420毫升=立方分米.06升=立方厘 2 / 5

小学数学单位换算大全

小学数学单位换算大全◆长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1米=100厘米1厘米=10毫米 ◆面积单位换算 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 ◆体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1毫升1立方分米=1升1立方米=1000升 ◆重量单位换算 1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤 ◆人民币单位换算 1元=10角1角=10分1元=100分 ◆时间单位换算 1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒 ◆小学数学几何形体周长面积体积计算公式 1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4C=4a 3、长方形的面积=长×宽S=ab 4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a 5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高S=ah 7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2 8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr 10、圆的面积=圆周率×半径×半径 ◆定义定理公式 三角形的面积=底×高÷2。公式S=a×h÷2 正方形的面积=边长×边长公式S=a×a 长方形的面积=长×宽公式S=a×b 平行四边形的面积=底×高公式S=a×h

小学五年级上册单位换算公式及练习题

单位换算公式 熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位:×进率 低级单位化高级单位:÷进率 (重量单位):1吨=1000千克1千克=1000克 (长度单位):1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 (面积单位):1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 (时间单位):1世纪=100年1年=12月 2月=28或29日1日=24时 1小时=60分1分=60秒 1小时=3600秒 (货币单位): 1元=10角 1角=10分 单位换算练习题一 1米=( )分米 1千米=( )米 1米=( )厘米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1元=( )分 1角=( )分 1元=( )角 1吨=( )千克

1千克=( )克 1平方米=( )平方分米1平方分米=( )平方厘米1平方米=( )平方厘米1平方千米=( )平方米1平方千米=( )公顷 1公顷=( )平方米 1小时=( )分 1分=( )秒 单位换算练习题二 3.001吨=()吨()千克3.7平方分米=()平方毫米5.80元=()元()角 ( )吨( )千克=4.08吨 5000千克=( )吨 ( )分米=1.5米 510米=( )千米 5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克 0.95米=( )厘米 4700米=( )千米 3650克=( )千克

1.4平方米=( )分米 360平方米=( )公顷 504厘米=()米 7.05米=()米()厘米5.45千克=()千克()克3千米50米=()千米 3千克500克=()千克2.78吨=()吨()千克4.2米=()米()厘米10米7分米=()米 0.06平方千米=()公顷 9千克750克=()千克8.04吨=()吨()千克6.24平方米=()平方分米60毫米=( )厘米 2吨=( )千克 8米=( )分米5000克=( )千克 3吨500千克=( )千克3600千米=( )千米( )米7008千克=( )吨( )千克4米7厘米=( )厘米

人教版五年级数学下册容积与单位换算练习测试题

姓名: 令狐采学 一、填空。(共70分) 1、()叫做容器的容积(2分)。 2、计量容积一般用()单位。计量液体的体积,常用单位()和(),用字母表示()和()。 3、容积的计算方法跟()的计算方法相同。但要从()量长、宽、高。 4、填上适当的单位。 一根钢管长20()一间书房的面积是8.5() 一墨水瓶的容积是52()一瓶止咳糖浆的容积200() 一瓶眼药水的容积12()一个水桶德容积是10() 一个仓库的容积是2700() 5、单位换算:40cm2=( )dm2=( )m2 90000cm2=( )dm2=( )m2 1L=()mL 1000mL=()L 3L=() mL 640mL=()L 2.75L=()mL 2700mL= ()L ()mL 2.4L=()mL 3.4L=()dm3500mL= ()L 760mL=()cm32.6L=()cm3 600cm3= ()L 5.4dm3=()mL 8.7L=()L()mL 3.2dm3=()dm3()cm33.6L=()dm3 ()cm3 2.5dm3=()L()mL7L20mL=()dm3= ()cm3 9dm33cm3=()L3.9L=()mL 420cm3=()dm3 3.5cm3=()dm3 85dm3=()m3 250mL=()cm3

200L=()mL5.2L=()dm33.05L=()dm3()cm3 270cm3=()L4L23mL=()L 7.008L=()L()mL 三、我会选择。(10分) 姓名: 一、填空。(共70分) 1、()叫做容器的容积(2分)。 2、计量容积一般用()单位。计量液体的体积,常用单位()和(),用字母表示()和()。 3、容积的计算方法跟()的计算方法相同。但要从()量长、宽、高。 4、填上适当的单位。 一根钢管长20()一间书房的面积是8.5() 一墨水瓶的容积是52()一瓶止咳糖浆的容积200() 一瓶眼药水的容积12()一个水桶德容积是10 () 一个仓库的容积是2700() 5、单位换算:40cm2=( )dm2=( )m2 90000cm2=( )dm2=( )m2 1L=()mL 1000mL=()L 3L=() mL 640mL=()L 2.75L=()mL 2700mL= ()L ()mL 2.4L=()mL 3.4L=()dm3500mL= ()L 760mL=()cm32.6L=()cm3 600cm3= ()L 5.4dm3=()mL 8.7L=()L()mL 3.2dm3=()dm3()cm33.6L=()dm3 ()cm3 2.5dm3=()L()mL7L20mL=()dm3= ()cm3 9dm33cm3=()L3.9L=()mL 420cm3=()dm3

人教版五年级下册数学3.5 体积计算

(人教新课标)五年级数学教案长方体与正方体的体积的计算 教学要求 使学生理解长方体和正方体体积的计算公式,初步学会计算长方体和正方体的体积,培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念。 教学重点 长方体、正方体体积公式的推导。 教学用具 教师准备:1立方厘米的正方体木块24块;课件。 学生准备:1 立方厘米的正方体12个 教学过程 一、创设情境 填空: 1、()叫做物体的体积。 2、常用的体积单位有:、、。 3、计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个。 师:我们已经知道计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个体积单位,那么怎样计算任意一个长方体、正方体的体积?这节课我们就来学习长方体、正方体体积的计算方法。(板书课题) 二、实践探索 1.小组学习------长方体体积的计算。 课件演示:一块长4厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体橡皮泥,用刀将它切成一些棱长1厘米的小正方体。 提问:通过观察,你能说出它的体积是多少? 实验:都拿出准备好的12个1立方厘米的小正方块,先说一说它们的体积是多少?师:请同学们四人为一组,用这12个小正方体来拼摆长方体,并分别记下摆出的长方体的长、宽、高。 观察结果:(1)摆成了一个什么? (2)它的长、宽、高各是多少? 板书:长方体:长、宽、高(单位:厘米)体积(单位:立方厘米)

4 3 1 12 6 2 1 12 12 1 1 12 3 2 2 12 师:这些长方体有什么共同点?不同点? 问:为什么这些长方体的长、宽、高不同,即形状不相同而体积相同呢? 体积怎么计算出来的呢? 含体积单位数:4×3×1=12(个) 体积:4×3×1=12(立方厘米) (3)它含有多少个1 立方厘米? (4)它的体积是多少? 通过上面的实验,你发现了什么?(可让学生分小组讨论) 有许多物体不能切开,怎样计算它的体积? 结论:长方体的体积=长×宽×高。 用字母表示:V=a×b×h=abh 应用:出示例1,让学生独立解答。 2.小组学习——正方体体积的计算。 思考并回答:长方体和正方体有什么关系?正方体的体积该怎样计算呢? 结论:正方体的体积=棱长×棱长×棱长 用字母表示为:V=a3 说明:a×a×a可以写成a3,读作:a的立方。 应用:出示例2,让学生独立做后订正。 三、课堂实践 1.做第34页的“做一做”的第1题。 (1)先让学生标出每个长方体的长、宽、高。 (2)再根据公式算出它们各自的体积。 (3)集体订正。 2.做第34页的“做一做”的第2题。 3.判断正误并说明理由。 ①0.2 = 0.2×0.2×0.2;() ②5X×2=10X;() ③一个正方体棱长4分米,它的体积是:4 =12(分米);() ④一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60分米。()

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